勵志名言霸氣短句12篇

勵志名言霸氣短句12篇

勵志名言霸氣短句(1)

2019年道教廟宇對聯大全

一生二二生三三生萬物

地法天天法道道法自然

太上宮(太極宮)

道德五千言

無為一字書

絕頂望秋波

名山宏道德

老子治世八二化

周天轉運三百六

五千言真經尚在

一萬年太極猶存

太上老君初立天

一元化為三圣賢

太極還從無極始

三元總自一元生

以仁義為巢風儀阿閣

與天人合機象拱宸居

玉皇殿

大哉乾元主

皇矣上帝神

圣澤乾坤大

玉懸雨露深

功啟三皇五帝

心存萬類群黎

萬道祥光歸紫府

千條瑞氣貫黃庭

乾元啟運三陽泰

坤滿福地降吉祥

上帝垂恩因人施雨露

天官賜福隨時降禎祥

寶殿巍莪上接三清法界

天香縹渺縱游九府神功

正氣浩蕩國泰民安廟貌千秋昭圣德

公聲靈感保我黎庶心誠一片答神恩

三官殿

天地人靈昭萬姓

上中下德頌三元

三元默佑神功大

萬姓同歸福澤長

萬樹綠當山靜處

數花香在歲寒時

浩蕩正氣盈天地

濯厥英靈振古今

圣德參天綱維三界隆千古

神功輝日造化九州著萬年

天官地官水官只在辛官不昧

求福賜福獲福還須積福為先

天統元氣地統元形水統元精合三元而有象

上則福國中則福民下則福物降萬福以無疆

靈官臺

三江六河主

五湖四海神

三眼能觀天下事

一鞭驚醒世間人

手執金鞭巡世界

足登火輪鎮乾坤

三尺金鞭珠不正

一腔赤膽貫忠心

鐵面無情來除妖邪

金鞭有眼專打貪官

三眼分明遍觀大地

一鞭威武永護南天

神無常依惟德自輔

山不在高有仙則靈

悲不勝洙暫停鞭且容而過

善當速賞另著眼再看來誰

財神殿

掌萬民福澤

通天下財源

唯豐貽景福

以德裕民財

興家立業財源主

治國安邦福祿神

銅山久種無邊樹

金谷時開得意花

以義為利則財恒足

既富方谷而邦其昌

通四海之財源善沾吉慶

賜萬民以福澤永獲盈豐

富而可求求人莫如求己

物惟其有有德自應有財

(時代，地區不同奉祀財神亦不同有趙分明，關羽，五路財神，藥王財神)

藥王廟

幾味君臣藥

一片圣賢心

醫人毋需齊天地

藥王千金同日月

精微和成物外藥

功業普救世間人

妙藥掃除千里霧

金針點破一天云

同登藥王延年洞

共尋人間濟世方

海上煉丹龍引路

山中采藥虎隨身

南山若行留仙跡

洞宮清風有異香

藥物素有靈若無奇方醫俗病

五侯高不任獨操仁術救人危

身中有藥何須你燒香來要

善外無王只望爾用力去行

雷祖廟

雷驚百里人生畏

聲達萬方物向榮

鳴天以時九天有望

憑空而震草野不驚

雷霆萬鈞驚魂古存

鋒芒四射龍興永在

萬里震驚九天號令

一聲鼓動萬物化生

出地在天常與民生作霖雨

殛邪扶正愿憑神力掃槍

百里蒙庥山川大神享于此

萬方多難云雷君子意如何

泥土規模雄魄玉身傳雷令

丹青加點絢爛金體賀火輪

龍王廟

風調雨順民安樂

海晏河清世太平

密云常護三千界

甘雨均沾億萬春

正中德備乾符應

利濟恩敷解澤流

龍從百丈潭中起

雨向九重天上來

萬里通神渡海遙分功德水

六朝都會環山常護吉祥云

用作霖雨而崇朝而遍天下

及時膏澤一舉念盡屬蒼生

惟德動天龍之為靈昭昭也

其功在水神之格恩祥洋乎

關圣帝君

一代精忠懸日月

千秋正氣壯山河

義存漢室三分鼎

志在春秋一部書

萬古勛名垂竹柏

千秋義勇壯河山

英雄三國無雙士

正氣千秋第一人

昔為漢室忠良將

今作人間福祿神

氣塞天地能配天地

志在春秋長享春秋

儒稱圣釋稱佛道稱天尊

漢封侯明封王清封大帝

孔夫子關夫子萬世兩夫子

修春秋讀春秋千古一春秋

有半點生死交情方許入廟謁帝

無一毫光明心跡何須叩首燒香

楊四將軍

以正氣還天地

有大勛于國家

靈神不為地乘沒

將軍疑是天上來

瑞星光彩龍泉劍

旭日春輝豸錦袍

疆宇澄清卻喜甲兵為用

規模整肅還教子弟無華

烏威圣德萬古流芳英烈將

玉面神光千秋垂澤崇仁軍

土厚泉甘百里籍社符得障

地靈人杰一方簫鼓迓神麻

倚樹論功名爽簌流聲清澗壑

在田占利用甘膏灑潤普桑麻

城隍廟

是是非非地

明明白白天

諸惡不忍作

萬善必樂為

功過簿都用鐵筆

生死關豈尚金錢

善惡兩途終有報

鑒觀一點總無私

陽刑鍰贖陰無贖

官法財通神弗通

陽世莫作兇惡事

陰曹自成吉善人

大神無私難放赦

小役奉公怎狗情

當年建侯人皆稽首

此日浴佛我亦洗心

德之不修吾以汝死矣

過而不改亦來見我乎

是是非非一一明明白白

善善惡惡念念子子孫孫

人鬼只一關關節一些不漏

陰陽無二理理數二字難逃

方寸間地獄天堂任人自擇

半夜里神差鬼使那個能防

善報惡報遲報祈報終須有報

天知地知你知我知何為不知

本廟雄當盧國襟喚龍蟠虎踞

頭御佛示君侯勝概民阜神尊

舉念時明明白白毋欺了自己

到頭處是是非非曾放過誰人

胎生卵生濕生化生生生不己

天道地道人道鬼道道道無窮

寓褒貶別善惡千秋功罪若親目

裁治亂知興衰萬古綱常全在茲

須知六道輪回今生作者來生受

試看兩側地獄活時容易死時難

地獄即在眼前莫到罰了罪時方才省悟

孽鏡曾懸臺上但要過得意去也肯慈悲

子孫宮(圣母殿)

民間慈母女中圣

眾人福星天上神

能送佳兒繼后嗣

不教孤老絕先宗

海上蟠桃重結子

月中丹桂又生枝

抱來天上麒麟子

送于人間積善家

庭前蘭吐芳春玉

堂上珠生子夜光

麒麟天上傳金榜

蘭桂庭前毓秀枝

福祿人家生貴子

陰功門弟產麟兒

啼聲驚座知人杰

佳氣喜間下世卿

發祥人間金桂子

瑞鐘天上玉麒麟

心誠神光懷喜來

身沾圣恩帶祥去

鴻恩卜被百千戶

慈云普蔭億萬家

圣德配天海國并濟

母儀稱仙桑榆重光

圣母慈悲最愛人間德風

婆心接引送來天上祥麟

攜抱嬰孩給你心廣體胖

要積些陰與他慈惠溫良

心存善業神佑子孫滿堂

多積功德自然兒女興旺

圣德無疆佑蒼生三時不害

母恩汪洋保赤子一片婆心

我這里有一點婆心抱個孩兒給汝

你需要做幾分好事留些功德與他

圣母有靈佑斯民子子孫孫同登壽域

群生在宥愿各地年年歲歲喜慶豐收

土地廟

五行土地厚

三方地道深

神恩賜大地

厚德載群生

人生土是根

命存地為本

百靈滋景祚

萬土慶維新

是有守土之責

知為開山之神

合天德而行化雨

本地利以宰生成

種玉原因土德厚

生金本為地恩深

土因其厚才為地

山即不高也有神

保此方風調雨順

佑斯地物阜民康

功落成首先謝土

事告竣尤須安神

誠敬有神室家慶

尊嚴在位衣食豐

山神有感山川應

土地無私地物豐

山神廟

山神有路知客到

只求煙火結因緣

遠追虎狼三千里

近保人民百萬家

德并春陽生萬物

名標震旦峙中天

舉念有神知善惡

照人如鏡朗吉兇

土生金金生土土金同貴

人養地地養人人地互養

孔廟

天下文官祖

歷代帝五師

德大千年祀

名高萬世師

圣心明日月

儒德滿乾坤

千秋尊孔推先覺

萬年師會啟后賢

祖述堯舜昭日月

德參天地冠華夷

圣道孔彰人立雪

良師明海士坐風

文風繼德圣學府

化雨開來哲儒林

孔子道德乾坤大

儒家精神山河長

躬修身教宏化雨

禮樂英才笑春風

鳴和平鐘聲于天下

振教育鐸音在人間

冠冕百王隆千秋禮典

鈞陶萬物作百世經師

孔子思想與天地合德

儒家學說共日月齊明

文昌宮

千古文風光史部

萬年氣運盛才猷

天上文章稱大府

人間福曜并三臺

星透光芒文有象

筆補造化天無功

文星照耀文明方盛

昌期和樂昌運正文

帝以會昌神以建福

下有風雅下有日星

天下文章天上星斗

身前孝友身后君師

天開文光萬丈連北斗

星煥佳氣四時對南山

宇宙大文章原從孝友

古今名將相來自詩書

文星照耀英才濟濟人間寶

昌盛光華俊士彬彬世上珍

萬仙臨嘉會

千真降禎祥

廟宇青蔥瑞氣升

山美松茂似通靈

萬縷古絲連故土

一腔思緒繞神州

殿依險峻分風古

山列青屏景物新

一代興亡關世運

千秋殿宇壯山河

門迎北闕恩光大

地接南山春色多

眺首盡覽雙鳳閣

極目平處一華亭

門對青山綠水詩世界

山迎春風麗日花海洋

政通人和全存文明昌盛

萬物有序就在道法自然

山臨九霄仰步玄峰勝跡

門對萬林俯視蓮臺奇觀

山而雅秀登臨自至神仙界

門大且直出入常見妙明天

云影空照一曲清溪當殿繞

風聲寂靜萬棵松竹向門栽

福地名山無點善心何必到

廟靈圣境有份誠意可來朝

神同佛誕四月八日傳統會

天隨人愿五風十雨大有年

面面有情環水抱山山抱水

心心相印因人傳地地傳人

綠蔭叢中此地風光無限好

青山坡上宜人春色獨多嬌

鳳翥龍蟠廬國君侯壽誕地

山環水繞赤縣城隍祝圣天

靈光臨雕塑光芒興比寶山秀

殿門對煤城道德喜同氣象新

地上扶厄救難應群情而作怪

世間演戲酬神逐眾愿而娛人

秋清月共多情客情多共月清秋

世盛歌同極樂天樂極同歌盛世

山可聘懷雙鳳飛是煤鄉第一仙境

殿多盛事九龍騰為儀州不二奇觀

山林之樂樂可如醉筵坐花玉觴醉月

門墻之高高而古隆臺重霞光喜生風

山皆層層巒疊嶂臥虎精神蟠龍氣象

門即呈祥跡圣域西天世界南海風云

桃紅柳綠田野堆茵大地陽春鋪錦秀

山上旗紅殿宇崢嶸喜逢清明神光臨

日光照大千一氣宇宙火公始萌仁

乾坤惲口德澤民神光炯炯降真靈

儒釋道無非勤人為善功在凈化心靈

仁善慈皆是高雅境界旨在完善人格

天地本無私長留樓閣亭臺供人俯仰

心花須怒放好趁采親日假暢你胸懷

山上起祥云和風細雨四方咸沾龍變化

門中生瑞氣春耕夏耘萬姓同樂鳳點頭

為善不昌為善必昌先祖有余善善乃昌

慈惠不滅為惠必滅祖先有余德德貫德

山河雄壯高古地有文章有錦繡萬目共仰

門面森嚴圣明風旋武德旋恩澤千秋永靈

我登臨望數十里山河收歸眼底會心描畫意

你須賞覽千百頃土地開放胸懷著手寫詩情

文化建中心看此間畫棟連云仰沾春風化雨

神州興偉業喜今朝歌舞遍地同慶舜日堯天

典寄鄉梓看山光晚照綠水繞殿無非賞心樂事

身安深林當淑氣清明惠風和暢恰好游目聘懷

砃房聯

妙道凝三教

靈光五大千

蛟龍文化悟

亦佛亦神仙

品修享異趣

德至壽長春

天時以為木鐸

人望之如神仙

歷千劫而不古

偕萬物以同春

門外鳥啼花落

房內飯熱茶香

善萬物得時而化

啟素心學道以傳

淡如秋水聞中味

和似春風靜后功

道在圣傳修在己

善由人積福在天

側身天地更懷古

獨立蒼山自吟今

燭慈結成福壽花

香煙造就平安地

長坐不老神仙府

與天同壽道人家

入山修道傳美德

信仰宗教樹賢聲

智者虛懷如水靜

高人清品與山齊

心珠朗映大千界

性海常通不二門

心地光明原是圣

耳根清靜便為仙

妙諦遠空華海藏

勤修長護福田根

人間桃源世外日

心中仙境眼前時

欣游所遇何空色

樂在其間是古今

身在仙地教俗客

心神留看花山春

十六觀月生死相

三千界顯天地空

夜養桌上一柱燭

清晨護內三支香

似洞非洞適成僧

無門有門是佛門

道通天地有形外

思入風云變化中

積善堂前無限樂

長清花下有余香

高放眼光觀世事

低平心氣聽人音

虛心秉燭神如在

沐手焚香仙有靈

赤地已聞珠并出

丹山還睹鳳聯飛

積德前程應遠大

在仁厚地自寬宏

山石煙霞有真樂

松夢風月無俗情

長嘯一聲山鳴谷應

舉目四望海闊天空

心鏡虛明長松浩月

化源縹緲春水桃花

翠竹黃花群沾化雨

長松細草普蔭慈云

天高作山山高作鎮

門大通道道大通神

煉心煉情時時煉恒煉不輟

修德修己天天修常修不殆

醮壇

會當建醮求懺悔

哀求上帝赦罪愆

一縷香煙通上界

萬枝燭彩照前程

天上九重金闕遠

人間一曲紫云回

設許清壇送早魔

醮祈陰雨潤千村

上界金仙停法駕

玄壇寶蓋奉高真

綠章上奏朝天闕

紅燭高燒建法壇

一陽消息動于子

三界神靈降自天

遂民生起農桑足

望帝澤愿風雨調

虔設清壇祈陰雨

誠誦經乃降甘霖

開光奉讀朝玉像

迎鸞接駕復金身

虔寫文章達天地

誠心敬意報神恩

七戒三齋秉凡性

千祈萬禱求清平

南山全注長生綠

西極丹還不志仙

七月黃道祝圣壽

十二大吉誦仙徑

香焚玉爐朝上界

表奏天闕圣駕臨

聞人免進宜肅靜

無有雜聲便書文

開光迎神臨寶位

迎鸞接駕入廟堂

滿城風雨驚秋屆

三界神祗法駕臨

敢從蕊闕祈多福

何事蘭亭拔不祥

會當大醮虔修日

正值諸神下降時

正喜陽春回大地

愿誦誠欽上諸天

一道一僧一儒家

沐手夢香皈佛法

片語能教玄妙悟

人天消息此間通

氣吐龍涎誠開吉利

輝騰鳳燭彩映平安

燈火千秋光騰紫府

香煙一縷瑞繞金輪

仗劍登壇誠通三界

步罡踏斗表奏諸滅

愿四季平安永消疫療

望諸神護佐早降禎祥

功德莊嚴歷千劫而不古

身心園妙諧萬物以同春

誠駕寅恭一念真勤通神座

月臨神位數函高奏達慈天

萬圣臨軒注賜平安之福祥

千真降鑒消除已德之罪

表達三天驅瘟疫千里之外

文申十方降禎祥萬姓之家

星位寶瓶問誰得過仙翁火

月臨大呂仗法高祈上帝恩

道教有感齋戒者可以登壇

靈官無私如葷者須當回避

灶房

日制馨香味

時烹山水鮮

尋常無異味

鮮潔極家珍

清凈廚中修妙供

玉寶壇前獻高真

果供九品蓮臺上

菜獻三清大法王

陳獻玉果并素菜

保養茶食共佳饌

別看尋常無奇品

只要適口極佳珍

入廚且問調羹事

在位何嫌越俎謀

要飽還須家常飯

欲腹當是粗布衣

一人巧做千人用

五味調和百味香

聊給饔餐隨心俗

只將煙火結因緣

山肴野敕含真味

菜飯蔥羹養太和

清茶莫待無情客

淡飯須留有意人

一飯濟人皆好事

片言排難即陰功

大餐滋味堿酸外

極意調和羹目霍中

掃地焚香清福已具

粗衣淡飯樂天不憂

五味調和堪稱善飪

三餐可口亦莫良廚

道味在菜根中君宜細辯

仙人居蓬島上我獨來游

勵志名言霸氣短句(2)

排比句的摘抄有哪些

　　在我們學習中經常遇到的修辭手法句子
　　
　　有:擬人句、比喻句、排比句
　　
　　、設問句、夸張句、反問句等各種修辭手法，下面小編整理的排比句的摘抄，歡迎來參考！
　　排比句的摘抄1
　　1、平凡就是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡就是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡就是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。
　　2、關愛就是一個眼神，給學生無聲的祝福;關愛就是一縷青風，給學生身心的舒暢;關愛就是一場春雨，給學生心田的滋潤;關愛就是一句問侯，給學生春天的溫暖。
　　3、賞識不就是單向的施舍，就是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不就是別有用心的廉價恭維，就是對一種相對價值的公正認可;賞識不就是諛詞滿口的鄙俗奉承，而就是對事物固有魅力的真誠。
　　4、您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
　　5、諒解就是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰;諒解就是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰云;諒解就是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解就是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解就是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
　　6、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
　　7、自私就是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己;自私就是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚;自私就是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
　　8、謊言就是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言就是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言就是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
　　9、陰險，就是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險就是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險就是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的就是陣陣的寒意。
　　10、心靈就是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈就是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈就是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
　　11、誠信就是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，就是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信就是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它就是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信就是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信就是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
　　12、選擇博愛，就就是選擇對情感的珍視。選擇博愛，就就是選擇對萬物的眷戀。選擇博愛，就就是選擇高遠的人生志向。
　　13、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
　　14、種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠不能成鋼(煉成金子)。蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠不能發光。航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。
　　15、小溪就是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹就是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔就是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
　　16、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
　　17、書就是鑰匙，能開啟智慧之門。書就是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書就是良藥，能醫治愚昧之癥。書就是乳汁，哺育人們成長。書就是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
　　18、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網絡，就擁有了時間和空間；擁有網絡，就擁有了世界和夢想。
　　19、生活就是一杯酒，散發著迷人的醇香；生活就是一本書，蘊涵著深刻的哲理；生活就是一首歌，奏著高低不一的音符。生活就是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
　　20、什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
　　21、我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。
　　22、誠信就是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，就是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信就是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它就是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信就是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信就是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
　　23、愛心就是一滴水珠，能滋潤人的心靈；愛心就是一盞明燈，能照亮人的道路；愛心就是一股清泉，澆灌片片綠葉；愛心就是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣。
　　24、愛如泉水，涓涓不息；愛如燈塔，照亮前方；愛如火炬，溫暖你我；愛如琴聲，悅耳悠揚；愛如糖果，甜入心窩；愛如花香，沁人心脾……愛，給予我們最美好的一切！
　　25、、我有好多好多愿望，我想變成小鳥，探索宇宙的奧秘；我想變成老師，培育祖國的花朵；我想變成小草，裝扮美麗的家園……
　　26、童年就是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年就是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年就是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
　　27、小草沒有鮮花的芳香，卻有頑強的生命力，向人們展示“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌；蓮花沒有菊花的超脫，卻有高尚的品質，向人們展示“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的純潔；飛蛾沒有蝴蝶的美麗，卻有視死如歸的決心，向人們展示“飛蛾撲火”的悲壯。
　　28、荷花真香啊，香的引來許多蜜蜂和蝴蝶；荷花真美啊，美的吸引來許多中外游客；荷花真多啊，多得讓人眼花繚亂。
　　29、金錢像萬惡的資本家，永遠都就是你在跟隨它。金錢像女人的衣服，永遠都就是不夠穿的。金錢像一位迷人的姑娘，永遠都就是那么吸引你。
　　30、金錢雖然寶貴，但買不來流逝的時間；金錢雖然耀眼，但換不回失去的生命；金錢雖然奪目，但換不回丟失的分數。
　　排比句的摘抄2
　　1欲望就是殖民者手中的皮鞭；欲望就是希特勒手中的指揮棒；欲望就是和珅手中的印章。
　　2我感謝母親，就是你的愛心伴著我這幼苗長成大樹；我感謝老師，就是你的關心帶著我這小溪匯入大海。
　　3走著走著， 就散了， 回憶都淡了；看著看著， 就累了， 星光也暗了；聽著聽著， 就醒了， 開始埋怨了；回頭發現， 你不見了， 突然我亂了。
　　4語文就是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文就是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語文就是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已；語文就是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。
　　5父愛就是拐杖,讓我們在人生中少摔跟頭；父愛就是良言,讓我們作出正確的判斷； 父愛就是陽光,讓我們健康的成長；父愛就是音樂,讓我們快快樂樂的生活；父愛就是蠟燭,默默的為我們奉獻著自己。
　　6.愛心：愛心就是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心就是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心就是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
　　7.美：靜物就是凝固的美，動景就是流動的美；直線就是流暢的美，曲線就是婉轉的美；喧鬧的城市就是繁華的美，寧靜的村莊就是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
　　8.積累：古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”凡立功名于世者，無不就是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
　　9. 錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生就是人不就是神，其缺點錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象就是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生就是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？
　　10.立志：徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不就是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可就是卻畏于鉆研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說
　　
　　之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
　　11. 選擇：選擇就是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷。
　　
　　

勵志名言霸氣短句(3)

值得銘記這段歷史作文600字

　　歷史，是一本大集冊，寫滿了各不相同的故事，以它們獨特的方式，向我們訴說著過去的恥辱或曾經的輝煌…
　　從唐代開始，中國在李世民的統治下，經濟迅速發展，走向了全盛時期，家家戶戶都過上了安居樂業的日子。到了宋朝，原本單調的生活豐富了起來：看戲曲，逛夜市，玩蹴鞠等，一個個節目更是如雨后春筍般誕生：春節、元宵節、端午節…一切的一切都是那么的美好，一副步步高升的景象。
　　但，一切都是我們的幻想，直到18世紀，我們這個被稱為“天朝上國”的國度，卻落入了一個大坑，使這一切都變了模樣。
　　忘不了，英國為了奪取暴利，不斷向中國進口鴉片;忘不了，俄國為了擴張領土，不斷分割中國邊疆;忘不了，英法聯軍的貪念，把我國的瑰寶圓明園燒毀！聽啊，《南京條約》在為我們不平等的待遇而哭泣;看啊，《馬關條約》在為我們的不公而惆悵;瞧啊，《辛丑條約》在為我們感到憤憤不平。但最令我悲憤的是，日本為了侵占中國，不斷殺戮我中國同胞！自從日本人來到中國，人民便陷入了水深火熱之中，政府的軟弱，讓日本人更加變本加厲，欺我國人民，奪我國成果。日本官兵那雪白的劍上，曾經不知沾滿了我國多少人民的鮮血！這段歷史，我們怎能忘懷？政府的軟弱也讓不少愛國人士醒悟，紛紛拿起手中的武器，與那些無恥的侵略者抗衡。多少人，為了維護國家尊嚴，拋下柔弱的妻子和還在牙牙學語的孩子，在戰場上拋頭顱，灑熱血！這段歷史，我們怎能忘懷？現在，沉睡了幾千年的雄獅已經蘇醒，它站起來了，它用它鋼鐵般的身軀為我們抵抗戰爭。雖然現在戰爭離我們尚遠，但我們并不能因此而松懈，因為，前人用血的教訓來告誡我們“落后就要挨打”。俗話說得好，“少年強則國強，少年智則國智，少年雄于地球，則國雄于地球”，讓我們謹記著鐵血的教訓，這可恥的歷史，作為我們前進的動力，讓我們的祖國站在世界的巔峰！
　　銘記這段歷史吧，讓我們的子孫后代明白現在的生活來之不易，珍惜現在，為美好的明天拼搏！
　　

勵志名言霸氣短句(4)

優秀團干部申報材料

　　XXX，96年8月畢業，98年8月調入三中擔任三中小學四個班的體育教學工作，兼任三中團總支書記至今，勤于學習、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取，在體育教學、研制教具、撰寫教學論文等方面取得較大的成績。
　　一、認真學習理論，提高思想認識
　　XXX在思想意識中有積極向上、要求進步的動機，能主動、自覺地向黨組織靠攏。堅決擁護黨的路線、方針、政策，熱愛發展中的社會主義祖國，熱愛所從事的教育事業，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。在政治理論的學習中，認真聽講，深入思考，討論中敢于大膽陳述自己的所思所想，談感受，談心得，目的是想通過交流獲得更多的信息，以提高自己的思想認識，幫助自己進步，使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。自覺遵紀守法，積極維護民族團結。
　　工作中任勞任怨，盡職盡責，顧全大局。教學中教態端正，用科學的教育思想和教學觀指導自己的教學工作；有正確的學生觀，用自己對學生的愛，營得學生對自己的敬，努力實現著教書育人的宗旨。敬業愛崗，將教師的職業道德規范做為自己的行為準繩；為人誠實，樂于助人；嚴以律已，寬以待人。
　　二、努力鉆研業務，提高教學水平
　　教學工作中，遵循著傳授文化科學知識、教學生做人、培養學生能力的目標，努力貫徹教育心理學原理，分析、研究學生的心理特征和年齡特征，進行符合學生實際的堂教學。教學中教法靈活，以豐富的教學經驗努力把握好堂教學的各個環節，滿足學生的學習需要，使體育生動、有趣，成為學生們特別喜愛的一門。在傳授知識的同時，還注重引導學生從學會到會學，進行學法的逐步滲透，將教變為引導，使學成為樂趣，從而提高了學生的學習質量，也培養了學生的學習能力。教學中，能充分利用教學儀器，并不斷向學生介紹最新的科技動態，通過師生間的交流，使學生獲得極豐富的知識信息，開發了學生潛在的能力。
　　教學之余，鉆研教材，制作教具；放棄節假日，進行足球和田徑訓練；為學生的學習提供最有利的條，服務于教學。在自己鉆研的同時，也帶動周圍的同事，共同商討，積極參與，動手制作，都獲得了一定的成績。
　　三、勤奮學習、勤奮工作
　　不懂就問，不會就學，這是余剛工作的一大特色。初任體育時，只要縣、州級舉辦的體育教師培訓活動，他都積極要求參加；在平時的業余時間內，他認真學習有關體育方面的有關專業書籍，搜集和整理了大量的學習資料，為體育教學工作的順利開展奠定了堅實的基礎
　　。
　　他的體育教學工作有條不紊、井然有序。每學期開學初，制定計劃，檢查器材；學期中進行全面自查，從計劃進程、教案、訓練隊記載入手，并且經常進行常用器材的檢查、維修、護理，從而減少了器材的損壞率，延長了使用壽命。平時，他不斷向徐建英、張斌等有經驗的體育教師請教，并積累豐富的教學經驗，為教育教學工作奠定了基礎。對其它體育教師熱情周到，創造條，精心準備，保證了每節體育的正常開展。
　　他的體育教學，能充分調動學生的學習主動性，激發學生對體育的興趣。在體育中，充分利用示范、講解、掛圖，前抓預習，自己精心準備，上保證學生個個有練習的機會，后注重鞏固與提高；學生都極愛上他的。
　　四、發揮主動性，站好崗，帶好頭
　　兵頭將尾是團支部書記的又一稱呼，團支部是最基層的干將，又是排頭兵和領頭雁因而團總支書記要發揮好橋梁與紐帶作用，帶領教工、學生團員自覺維護學校規章制度，完成學校交給的各項任務。余剛是這樣想的，也是這樣做的。
　　教工團支部是自余剛來校后才建起的，學校團支部的所有工作，都以愛國主義教育為主線，以養成教育為基點，把德育教育同科技知識教育結合起來，與學生的實踐活動結合起來。加強初中學生的思想品德教育，吸納青少年中的優秀分子加入到團組織
　　中來，加強對團員的培養教育，提高團員的思想政治素質，引導團員對黨的認識并積極靠攏黨組織。在學校三個代表學習中又組織教工團員學習團知識，學習有關政策在學校學教活動后又組織團員學習三個代表的重要思想。
　　自從他接任團總支書記以來，注意加強對青少年的思想、道德教育，在對學生上的團內容不但有團的基本知識、政策，并注重對學生進行生動的愛國主義教育，宣傳祖國的歷史，xq的歷史、幫助學生樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀，并把愛國主義教育溶入每周一次的升國旗，唱國歌儀式之中，把這種行為內化為廣大青少年的心理品德。注意在學生中開展維護民族團結、抵制非法宗教等宣傳活動，在校園內舉行反對邪教法輪功的圖片展覽，廣大師生參觀后對邪教法輪功有了本質的了解。在團里加入有關三個離不開的內容，教育廣大青少年牢固樹立了民族團結是祖國強勝、富強的保證。通過知識競賽，卡拉比賽等活動使各位學生懂得我們生活在同一片藍天下，都在祖國的懷抱里，維護民族團結、維護祖國統一是我們共同的責任。
　　電腦是高科技的-個新型事物，青少年學生對電腦很感興趣，非常喜歡去網吧上網，如果沒有正確的引導，將會出現一些問題，如徹夜不歸去玩游戲，上不文明網站。在團總支書記的帶領下，全校團員對全校中小學生進行實際調查，對小學學生迷戀網吧的情況，進行了講座，使廣大中小學生認識到了去網吧的利與弊，端正了態度，在思想上對先進科技有了一個完整的認識。
　　教育圣地是一塊得天獨厚的土地，教師們在這塊土地上播種、耕耘，團總支書記的工作更是為了貧瘠土地得肥沃、茂盛，因此他組織了豐富多彩的活動，如：在慶祝教師節、　　慶祝元旦活動中他帶領全體團員表演了精彩的節目，教工支部和各學生支部在廣大教師學生的認識上有了很大轉變。在學生支部開展紀念一·二九宣傳活動，以及乒乓球、棋類等豐富的活動，使學生的余生活由枯燥變得豐富多彩。在教工支部開展聯誼會、舞會等豐富的活動，增進青年教職工的友誼，并帶領全體教職工加入到全民健身活動，在我縣的慶五一廣播操比賽中獲-等獎，即豐富了教師的業余生活，又鍛煉教師的身體。
　　作為校團總支書記，不僅要教育廣大團員，在自己的教學工作中也要提高自身素質。他在擔任團總支書記期間，不斷學習教育教學的專業理論知識，并向有經驗的老教師請教，吸取老教師的經驗和方法。不斷提高自身教育教學能力，并在業余時間練習毛筆字、鋼筆字，以不斷提高自身的素質。在教學中不斷鉆研，取人之長補己之短，不斷進行教研教改，在實驗、改進、落實和總結過程中撰寫四篇論文，其中有一篇獲州級二等獎。在工作之余帶學校的科技小組在XX年的比賽中獲中學組團體一等獎，小學組團體二等獎，本人也獲縣教委頒發的優秀科技輔導員獎。在XX年至今的比賽中獲中學組獲一等獎7人次，二等獎16人次；三等獎20人次；小學組獲一等獎人次，二等獎12人次，三等獎16人次。本人也連續四年獲縣教委頒發的優秀科技輔導員獎。
　　XXX縣三中團總支　　XX421　　
　　

勵志名言霸氣短句(5)

雨落在校園里

雨，是大自然派來的使者。灑落在校園里。柔和地撫過每個人的身邊。雨，悄悄地來了。
雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗。飄在校園里。
雨，滴滴嗒嗒，打在我的心坎里。
雨，落在那蒼老的榕樹上，那軟長的胡須，被風輕輕搖擺著。
雨，落在校園里。人們撐著傘在雨中漫步。那嫣紅的樹葉輕輕地飄落下來，似乎有一段離別哀愁的情感……
雨，落在校園里……

勵志名言霸氣短句(6)

小學生好詞好句好段摘抄大全（精心整理）

（1）描寫學習態度的詞語
勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學
發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍

（2）專心學習的詞語
聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志
津津有味 掩卷沉思 神情專注

（3）描寫學習的佳句
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
1）描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光
滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼
慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
（2）描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風
洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚
氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
（3）描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏
心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕
怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷
（4）描寫人物的句子
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

好句：
滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。
太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。
和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。
陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。
金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光里。
那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。
太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布
金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。
火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。
海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。

描寫高山的好詞好句好段

好詞

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 奇山秀水

峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺

好句

露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

山浪峰濤，層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。

峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。

好段

站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。

只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。

再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。

這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

雨改變了公園的情調，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。

描寫趣事的好詞好句好段

天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦愣頭愣腦玩耍嬉戲 裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉胸有成竹得心應手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍嬉水


好句：

我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。
剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。

好段：我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進小河里，立刻開始打水戰，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠遠的蕩開了。我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身，“嘻嘻嘻”的笑著說：“快打落水狗！”說完，用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。“援軍來了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。其他：1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。…………（何婷婷）7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。………………………………………………………… 茅 丹10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、 憂郁的心情蒸發了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。……………………………………林晶瑩19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。21、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。……………………………………………………………………………………顧緯亞22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。學生作文好句好段摘抄1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、 憂郁的心情蒸發了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。21、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。

立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天

夏季 夏裝 夏夜 酷熱 炎熱 火辣 灼熱 悶熱

初夏時節 已近立夏 時值初夏 初夏之際 春去夏來

春末夏初 時當下令 時值盛夏 正值盛夏 夏天過去

正值炎夏 正值盛暑 盛夏時節 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季節 酷暑季節 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黃六月 時值六月 正值三伏

熱在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末盡 已是夏末 多雨季節 陰雨季節 夏收季節

春種夏收 夏收夏種 夏收大忙 夏陽酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太陽毒辣 太陽毒熱 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎熱 盛暑炎炎 夏意正濃 夏山如碧

夏樹蒼翠 夏水湯湯 暑月蟬鳴

好句：

1、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

2、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

4、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

5、空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

6、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

7、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

8、天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

9、整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。

10、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現在天空上面。

11、暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

12、極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。

13、幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

14、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現時滅。

15、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

16、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。

17、星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

18、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

好段：

1、站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。

2、只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

3、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。

4、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

5、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

勵志名言霸氣短句(7)

江蘇省蘇州市立達中學2011-2012學年七年級下學期期末考試語文試卷 蘇教版

第一部分 積累與運用（26分）

1．看拼音寫漢字。（4分）

(jiǒo)______健 孤(pì)______ (ǒu)______心瀝血 (qīng)______刻

2．下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。 （4分）

①有時候風過云開，在底下望見南天門，影影綽綽，聳立山頭，好像并不很遠；緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍伏在山峽當中；更多的時候，烏云四合，層鸞疊嶂都成了水墨山水。

②原來我們遇到另一類型的飛瀑，緊貼橋后，我們不提妨，幾乎和它撞個正著。水面有兩三丈寬，離地不高，發出一泄千里的龍虎聲威，打著橋下奇形怪狀的石頭，口沫噴得老遠。

3．默寫。（10分）

(1)______________，卷舒開合任天真。 《贈荷花》李商隱

(2)______________，帶月荷鋤歸。 《歸園田居》陶淵明

(3)______________，只有香如故。 《卜算子 詠梅》陸游

(4)當窗理云鬢，______________。 　 《木蘭詩》

(5)足蒸暑土氣，______________。 《觀刈麥》白居易

(6)馬作的盧飛快，______________。 《破陣子》辛棄疾

(7) ______________，都護在燕然。 《使至塞上》王維

(8)晴川歷歷漢陽樹，______________。 《黃鶴樓》

(9) ______________，彩筆新題斷腸句。 《青玉案》賀鑄

4．根據小說《西游記》內容完成下面兩道題。

(1)話說行者徑到翠云山向一樵夫問詢是否有一鐵扇仙居芭蕉洞。樵夫告訴他洞中有個鐵扇公主，又名羅剎女，有一柄芭蕉扇，能熄滅火焰山的大火，乃大力牛魔王之妻。聞此言，行者為何大驚失色心中暗想“又是冤家了”？（2分）

(2)《西游記》中寫到的天上的神和西天的佛應該是正面的形象，作品中也曾一再渲染他們如何功德無量、法力無邊。然而對于這些神佛作者也不乏微妙的諷刺，寫他們也有人間常見的諸如昏庸糊涂、外強中干、不負責任甚至是腐敗等弱點。請舉一例作簡要分析，舉例要包含人物和主要情節，分析要緊扣諸神身上所具備的人性的弱點。（3分）

5．語言綜合運用，請給下面一則新聞加一個標題。（3分）

日前，由中國鐵建鐵四院設計的蘇州地鐵1號線正式通車。這是蘇州開通的首條地鐵，也讓蘇州成為中國首個開通地鐵的地級市。

蘇州，素以“小橋流水，古跡名園”聞名天下。作為國家級文化歷史名城，蘇州是中國現存最古老的城市，遺存的古跡密度僅次于北京和西安。如何在保護文化遺產的前提下，讓公眾最大限度享受現代化交通工具的便捷，成為地鐵設計者們的追求。

最終，全長26公里的蘇州地鐵1號線，不僅“穿越”了這座2500年的姑蘇名城，更成功“穿越”了層層歷史風貌保護關，讓水陸并行、河街相鄰的古都格局又添新韻味。如位于地鐵1號線最大車站——樂橋站附近的過云樓，是海內外知名度頗高的私家藏畫藏書樓。設計線路就盡量予以繞避，施工時采取盾構、控制沉降和減振措施，不僅保留了這座文化名樓，而且地鐵從此經過，帶來了駐足逗留、品茶讀史的八方人士，蘇州的古城文化旅游又添一景。

不僅線路設計有講究，車站也處處體現蘇州的文化底蘊。一走進蘇州地鐵站，白墻灰瓦的地鐵出入口、寬敞明亮的站臺、清晰典雅的指示牌，每一處細節都彰顯著蘇州“小橋流水”的江南特色。 摘自《人民網》 2012-05-14有刪節

中國鐵建鐵四院設計的蘇州地鐵1號線通車運營

第二部分 閱讀理解（34分）

閱讀《小石潭記》和《記承天寺夜游》，回答后面的問題。 （8分）

小石潭記（節選） 柳宗元

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

記承天寺夜游 蘇軾

【乙】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

6．下列加點詞意義或用法相同的兩組是( )和( )（4分）

A　　以為神 　　　　　　　Ｂ　　太祖常勸以讀書

　　 為坻 以其境過清

C 相與步于中庭 D 潭中魚可百許頭 E 下見小潭

于土墻凹凸處 明滅可見 日光下徹

7．下列哪一項中加點詞用法和“斗折蛇行”中的加點詞相同( )（2分）

A．鞭數十 B．從小丘西行百二十步 C．不恥下問 D．心樂之

8．同為借景抒情，甲乙兩文卻有著鮮明的區別。請分別簡要概括兩篇文章所借之景和所抒之情。（2分）

閱讀下面一篇課外文言文，翻譯劃線句。 （4分）

（沈約）孤貧，篤志好學，晝夜不釋卷。母恐其以勞生疾，常遣減油滅火。而晝之所讀，夜輒誦之，遂博通群籍，善屬文。濟陽蔡興宗聞其才而善之，及為郢(yǐng)州，引為安西外兵參軍，兼記室。興宗常謂其諸子曰：“沈記室人倫師表，宜善師之。”

（節選自《南史·沈約傳》）

9．篤志好學，晝夜不釋卷。

10．晝之所讀，夜輒誦之，遂博通群籍，善屬文。

閱讀《沁園春雪》，完成后面的問題。 （6分）

沁園春 雪

毛澤東

北國風光，

千里冰封，

萬里雪飄。

望長城內外，

惟余莽莽；

大河上下，

頓失滔滔。

山舞銀蛇，

原馳蠟象，

欲與天公試比高。

須晴日，

看紅裝素裹，

分外妖嬈。

江山如此多嬌，

引無數英雄競折腰。

惜秦皇漢武，

略輸文采；

唐宗宋祖，

稍遜風騷。

一代天驕，

成吉思汗，

只識彎弓射大雕。

俱往矣，

數風流人物，

還看今朝。

11．有人說“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”一句極有味道，請簡要分析它在詞中的作用。（2分）

12，簡要分析“山舞銀蛇，原馳蠟象”中的加點詞的妙處。（2分）

13．簡要概括上下闋的主要內容，并說說這首詞所表達的思想感情。 （2分）

閱讀說明文《非凡的蜻蜒》，完成后面的問題。 （6分）

非凡的蜻蜓（有刪減）

在昆蟲中，蜻蜓的飛行別具一格。不僅飛快的速度令人驚嘆，還有那悠閑、自如的飛行姿態也常是變幻莫測的，尤其是在變換方向時，仍可完成漂亮的飛行動作。它們可作短距離飛行，也可成群地自轉飛行，時而滑翔向前回轉，時而垂直向上，去追捕具有相同飛速的蒼蠅。

蜻蜓具有異常發達的翅肌和腹背面的氣囊，囊內貯有空氣，可調節體溫，也是使之毫不費力地停留在空中的奧妙所在。正如保羅·羅貝爾所說：“這就是為什么昆蟲能夠輕松自如地在空中飛行如此長的時間。或許這也是為什么總是在有陽光時飛行的緣故吧！否則，一旦氣溫下降，它們的比重就會增加。”

蜻蜓憑著自己高超的飛行技能，有力的咀嚼口器和其他特點，無疑已成為一種可與鳥類中的猛禽相比的可怕的捕食昆蟲。那么它們究竟以何為食呢？它們在飛行中捕食活的昆蟲，主要是虻、蒼蠅、蚊子，也吃蝴蝶。它們似乎十分害怕具毒腺的昆蟲，如蜜蜂、金龜子等。蜻蜓也相互吞食，盡管這并不普遍，但畢竟存在著弱肉強食的現象。

蜻蜓如此善于飛行，而它們的幼蟲(稱水蠆(chài))卻只能在水中成長：獨特的“臉蓋”使這些水蠆成為池塘中的一霸，腹部盡頭的鰓是供其呼吸的器官。蜻蜓由水蠆變為成蟲要經過多次蛻殼，少者七次，多者達十五次。此時蜻蜓開始離開水面，告別昨天的水棲生活，開始真正的空中生活。

在通常情況下，蜻蜓的生命周期為一年，成蟲一般活到春末或夏季，而它們的卵則可以度過秋冬，直到第二年的初春。歐洲地區的蜻蜓一般每年繁殖二代。有些種類的蜻蜓的生命周期可長達三年四年，甚至五年。

在歐洲上空飛翔的蜻蜓有幾百種，在熱帶地區，在亞馬遜河源頭，在喜馬拉雅山腳下，有成千種！除了南北極之外，蜻蜓幾乎無處不飛翔!

14．說明事物要善于抓住特征，選文中“蜻蜓”的飛行姿態具有怎樣的特征？（2分）

15．文章為什么要在第二段引用保羅·羅貝爾的話？（2分）

16．“它們在飛行中捕食活的昆蟲，主要是虻、蒼蠅、蚊子，也吃蝴蝶”一句中加點詞語“主要”能否刪去？為什么？（2分）

閱讀下文，完成后面的問題。（共10分）

漓江情韻（有刪改）

從維熙

雨霏霏，霧茫茫。雨霧好像是漓江的紗巾，籠罩在它美麗的面頰之上。江里的漁舟、游船以及江邊的垂釣者都成了一個個逗點，在雨霧漓江的詩章中，挑逗著你手中的筆，把大自然中的絕美編織成篇。

我漫步江邊，向這一個個黑色標點走去。最近的一個標點圓圓的，像是句號。等我走近了，才看見那是一把雨傘，但傘下空無一人。轉身剛要離去，傘下忽然有稚嫩的童音向我問候：“你好——你好——”我頓時愣在那兒了。還沒等我醒過悶兒來，那細嫩的童聲又飛了出來：“江作青羅帶，山如碧玉簪。”哎呀，他在背誦韓愈描寫桂林山水的佳句！我弓下身，尋覓與我開玩笑的傘下頑童。一看嚇了一跳，與我逗趣的竟是一只伏在鳥籠里的鸚鵡。鸚鵡見我俯視它，又對我來了一句歡迎詞：“要知漓江美，請你登木舟。”我不禁笑出聲來，猜想它的主人一定是個十分風趣的搖船人。

于是，我耐心地等待他的出現。終于在漓江朦朧詩中，又出現了一個標點，那是一個破折號。順著江心漸漸向江邊移動過來。我從木槳擊水的聲音中悟出，那破折號是一只小舟。我猜想這葉木舟上的搖槳人，一定是這只神奇鸚鵡的主人；這只鸚鵡，是他有意安排在這兒吸引游客的。妙！這個超人的奇思妙想，等于給這首朦朧詩又增添了一個驚嘆號。

果然，一葉木舟從雨霧中現身。一個低沉蒼勁的男低音傳入我的耳鼓：“你是過江，還是想游漓江？上船來吧！”

上了船，我才看清，他的臉清癯瘦削，身材和那張臉一樣瘦削，讓我吃驚的是，他竟是個一走一歪的殘疾人。我的興致頓時跌落了下來。他卻不知我心態上的變化，依然興致勃勃地對我說：“看你這身行頭，不像是本地的過江人。你想去哪兒看景？不要看我的船小，它可以從漓江搖到桃花江。先生如果有遠游的雅興，我還可以送你到陽朔，那兒有一條洋人街，是中國的一絕。”

我搖搖頭，告訴他昨天我已經乘坐游艇去過那些景區了。

“那么，你登船的意思是……”他不解地望著我。

我只好言明只是想看一看調教鸚鵡讀詩的搖船人。僅此而已。

他大聲地笑了起來。那朗朗的笑聲，驚飛了江邊的水鳥，像是標點中的一串黑色省略號，消失在漓江茫茫的雨霧深處。

他告訴我，他先天殘疾，一出生就被父母拋在江邊，是一對在江上擺船的夫婦把他養大成人的。待收養他的兩個老人走后，他不甘心靠吃“社會低保”打發日子，便開始了搖船生涯。有一天，他到鳥市去買魚鷹，看見這只僅有一條腿的鸚鵡，便把它買了下來。從此，這只鳥兒與他朝夕相伴。

“那韓愈贊美漓江的詩，是你教它的？”我問。

“不是。桂林人都會背誦這兩句詩，它聽多了，就會學舌了。”

“那么請客人登船的兩句話呢？”

“兩個瘸子之間，心靈相通，我一點撥它也就會了。”說這話時，他似乎十分開心，又爽朗地笑了起來。

我沉默了。我不知這個腿部殘疾的搖船人和他那少了一條腿的鳥，在雨霧漓江上苦心經營一天，能有多少收入。我想問問他，但嘴唇像被貼了封條一般，怎么也張不開。我不愿再耽誤這個搖船人的寶貴時間，從衣兜里掏出一張五十元的鈔票，塞到他的手里，匆匆下船。他從船上跳了下來，急切地對我喊道：“不可以——不可以——老先生，我沒為你做什么，不能收你的錢……”

回到江邊公寓，隔窗而望，那船那傘已不再是朦朧詩中的標點，陰柔情致的漓江和充滿陽剛的人，編織成了漓江一首美麗的人文詩章……

17．文中有許多精彩的比喻句，選擇其中的一句作賞祈。（3分）

18．第一自然段中加點的詞語“挑逗”用得很好，說出它的妙處。然后再從文中找出另一個與之有異曲同工之妙的詞語。（2分）

19．說“兩個瘸子之間，心靈相通，我一點撥它也就會了”這話時，搖船人為什么似乎十分開心并爽朗地笑起來？（2分）

20．結合文中的具體內容分析“漓江一首美麗的人文詩章”的具體含義。 （3分）

第三部分 作文（40分）

青春期的我們，男孩兒活潑，女孩兒開朗；有人在球場上飛奔，有人在綠陰下閱讀；有人蕩起雙槳，有人歡笑歌唱……既然青春就是上帝賜予我們最好的禮物，那就讓我們一起飛揚！

請以“青春飛揚”為題寫一篇文章。

要求：①除詩歌、劇本外文體不限；

②不要少于600字：

③文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名；

④書寫工整，卷面清潔。

- 高氯酸對阿膠進行濕法消化后, 用導數火焰原子吸收光譜技術測定阿膠中的銅、“中藥三大寶, 人參、鹿茸和阿膠。”阿膠的藥用已有兩千多年的悠久歷史, 歷代宮① 馬作峰.論疲勞源于肝臟[J].廣西中醫藥,2008,31(1):31.① 史麗萍,馬東明, 解麗芳等.力竭性運動對小鼠肝臟超微結構及肝糖原、肌糖元含量的影響[J]. 遼寧中醫雜志,① 王輝武,吳行明,鄧開蓉.《內經》“肝者罷極之本”的臨床價值[J] . 成都中醫藥大學學報,1997,20(2):9.① 楊維益,陳家旭,王天芳等.運動性疲勞與中醫肝臟的關系[J].北京中醫藥大學學報. 1996,19(1):8.1 運動性疲勞與肝臟① 張俊明.“高效強力飲”增強運動機能的臨床[J]．中國運動醫學雜志，1989，8（2）：10117 種水解蛋白氨基酸。總含量在56.73%～82.03%。霍光華②采用硝酸-硫酸消化法和18（4）：372-374.1995,206．2② 林華,呂國楓,官德正等. 衰竭運動小鼠肝損傷的實驗性[J].天津體育學院黨報, 1994,9(4):9-11.② 凌家杰.肝與運動性疲勞關系淺談[J].湖南中醫學院學報.2003，2（6）31.② 凌家杰.肝與運動性疲勞關系淺談[J].湖南中醫學院學報.2003，23（6）：31.② 謝敏豪等.訓練結合用中藥補劑強力寶對小鼠游泳耐力與肌肉和肝Gn, LDH 和MDH 的影響[J]．中國運動醫學雜② 楊維益,陳家旭,王天芳等.運動性疲勞與中醫肝臟的關系[J].北京中醫藥大學學報. 1996,19(1):8.2.1 中藥復方2.2 單味藥33 阿膠和復方阿膠漿③ 常世和等.參寶片對機體機能影響的[J].中國運動醫學雜志，1991，10（1）：49.③ 聶曉莉，李曉勇等.慢性疲勞大鼠模型的建立及其對肝功能的影響[J]. 熱帶醫學雜志，2007,7(4)：323-325.3.1 概述3.2 關于阿膠和復方阿膠漿醫療保健作用的3.2.1 營養成分和評價3.2.2 阿膠的藥理作用3.2.3 阿膠的臨床應用4④ Xie MH, etal．Effects of "Hong jing tian she 1u" on reproductive axis function and exercise capacities in men. The5⑤ 周志宏等．補腎益元方對運動小鼠抗疲勞能力的影響[J].中國運動醫學雜志，2001，20（1）：83-84202-204.5`"InternationalCourseandConferenceonPhysiologicalChemistry and Natrition of exercise and training (Abstract)6⑥ 楊維益等．中藥復方“體復康”對運動性疲勞大鼠血乳酸、p 一內啡膚、亮氨酸及強啡膚Al-13 影響的實驗研⑥。仙靈口服液可提高機體運動能力，加速運動后血乳酸的消除。F3 口服液能調整PCO2⑧ 孫曉波等．鹿茸精強壯作用的[J].中藥藥理與臨床，1987，3（3）：11.⑨ 于慶海等．高山紅景天抗不良刺激的藥理[J]．中藥藥理與臨床，1995，7（7）：283.⑩ 牛銳．淫羊藿炮制前后對小鼠血漿睪丸酮及附近性器官的影響[J]．中國中藥雜志，1989,14(9):18．P 0.05) 。肝臟是動物機體重要臟器之一,Pi，同疲），肝主筋，人之運動皆由于筋，故為罷極之本”。人體肝臟的功能活動也必阿膠, 味甘性平, 入肺、肝、腎經, 具有補血止血、滋陰潤肺的功效。《神農本阿膠,又稱驢皮膠,為馬科動物驢的皮去毛后熬制而成的膠塊,是中國醫藥寶庫中阿膠、熟地配伍能使補而不滋膩, 共奏益氣補血之功, 主要治療各種原因導致的氣血阿膠對細有促進作用；提示阿膠能提高機體免疫功能。 另外阿膠具阿膠具有很好的止血作用，常用來治療陰虛火旺、血脈受傷造成的出血。比如，阿膠能治療缺鐵性貧血，再生障礙性貧血等貧血癥狀，阿膠對血小板減少，白細阿膠是一類明膠蛋白，經水解分離得到多種氨基酸，阿膠具有很多的藥理作用和阿膠又稱驢皮膠, 為馬科動物驢的皮去毛后熬制而成的膠塊。中藥界有句口頭禪:阿膠中的營養成分比較多，主要有蛋白質、多肽、氨基酸、金屬元素、硫酸皮膚。把阿膠應用于運動員或人群中的實踐應用性，具有很大的潛力和市場前景，白血病、鼻咽癌、食道癌、肺癌、乳腺癌等。阿膠不溫不燥，老少皆宜，一年四季均伴隨現代競技體育的強度越來越大，運動員在大運動量訓練后出現的各種疲勞征象，胞減少等癥也具有效果明顯效果；另外，經配伍，阿膠可用來治療多種出血癥。醫學保健作用，阿膠具有耐缺氧、耐寒冷、抗疲勞和增強免疫功能作用；同時，阿膠具有本文的目的意義有以下兩個方面：一是通過阿膠的抗疲勞能力，來進一

本以運動性疲勞相關癥狀明顯的籃球運動員為對象，以谷丙轉氨酶、谷表明，阿膠還用于治療妊娠期胎動不安，先兆流產,習慣性流產等。對于月經病步了解運動員服用阿膠以后，不但能夠使男女運動員的谷草轉氨酶含量水平、谷丙轉參促進人體對糖原和三磷酸腺苷等能源物質的合理利用, 并使劇烈運動時產生的乳草經》將其列為上品。《本草綱目》載阿膠“療吐血衄血, 血淋尿血, 腸風下痢, 女草轉氨酶、谷酰轉肽酶、總膽紅素、白蛋白和白蛋白/球蛋白含量水平為測定指標，產生運動。從中醫學的觀點來看，筋就是聚集在一起的肌肉束，膜是筋的延長和擴布；常所說的肌腱和韌帶等器官，韌帶和肌腱堅韌有力。通過韌帶和肌腱伸縮牽拉骨骼肌充在筋”, 也就說明了筋的功能受到肝臟的調節, 所以, 醫家大多從筋與肝相關的角除運動后的疲勞, 已經成為運動醫學領域的熱點,而中醫藥在改善、消除運動性促進肌肉和肝臟有氧氧化能力的作用③。 紅景天圣露能促進機體運動后的恢復和消除促進血液凝固和抗貧血作用，有提高血紅蛋白紅細胞，白細胞和血小板的作用。到影響。的變化, 主要表現為部分肝細胞破裂, 內容物進入竇狀隙, 未受損的肝細胞糖原明的核心問題之一, 也是運動訓練學所要克服的核心問題之一, 疲勞是機體的一的滋補類藥品；因始產于聊城東阿，故名阿膠，距今已有兩千多年的生產歷史；最早低分子肽含量分別是15%～45%、10.97%～13.18% 。霍光華③采用標準水解法和氨基低運動后血清尿素氮含量； 加速體內尿素氮及血乳酸的清除速率；提高小鼠的游泳點、“肝之合筋”的觀點、“肝者,其充在筋” 的觀點、“食氣入胃,散精于肝,淫氣于動領域的廣泛應用。動性疲勞關系最為密切者當首推肝臟。動性疲勞后機體恢復作用和機制的十分活躍。動員和貯備，以及機體對運動刺激的適應和運動后的疲勞的恢復起到重要的促進作用度闡述肝與疲勞的關系, 其實肝尚可通過臟腑氣血等多個途徑影響疲勞感的產生和度的DS 標準液, 加適量天青Ⅰ試液, 536nm 處測定吸收值, 建立工作曲線回歸方程。對于運動產生的機理, 中醫學解釋比較通俗易懂, 即：韌帶和肌腱的伸縮牽拉骨對運動性疲勞的多集中于中樞疲勞與外周肌肉疲勞，而較少涉及肝臟實質器而略于補立法，以健脾保肝、補中益氣組方的確是防治運動性疲勞的一條新思新。故發揮和延緩運動性疲勞的產生都能起積極而有效的作用。總之,體力和腦力的產生均復的適應能力②。復方阿膠漿是由阿膠、紅參、黨參、熟地、山楂等藥組成, 主入肝、脾兩經。方肝，人動血運于經,”的論述。明確指出運動能力與肝和血密切相關。這種“動則血肝脾同處于中心位置，共同掌管著氣化的職責，所以運動性疲勞的氣虛神乏大多是由肝損害可導致動物運動能力下降, 也有大量實驗觀察了急性力竭疲勞對動物肝臟的肝糖原、肌糖元含量下降, 其程度隨著衰竭運動次數增加而增加。林華等②通過對衰肝有關，由此可以推測神經遞質、激素的釋放等生理活動均同肝臟有密切關系。再者肝與筋的關系非常密切，在許多著作中都闡述了這一觀點。如“肝主筋” 的觀肝臟對內分泌具有促進作用。中醫認為，膽汁的分泌、女子的排卵、男子的排精均主藏血、主筋，為“羆極之本”，有儲藏營血與調節血量的作用,是提供運動所肝主疏泄，調暢氣機，對氣血津液的生成、輸布和代謝有著重要意義。就運動生高山紅景天在疲勞情況下能提高機體持續工作的時間，維持血壓、心率的正常水高小鼠肝糖原的儲備量； 降低運動后血清尿素氮含量；加速體內尿素氮及血乳酸的骼肌產生運動。《素問?六節藏象論》曰：“肝者,罷極之本,魂之居也, 其華在爪, 其個特別復雜的生理生化過程。 總的說來，疲勞可分為生理疲勞和心理疲勞。 1982工作能力的作用①。強力寶能促進肌肉和肝臟有氧氧化能力的作用②。參寶片也能具有官的疲勞。肝臟作為人體重要的臟器，與運動性疲勞的關系極為密切。國際運動醫學協會主席普羅科樸(Polo1Capur) 認為運動性疲勞問題是運動醫學過度的訓練、殘酷的比賽引起的缺氧、強應激反應會導致機體的神經內分泌系統、心過去一段時間，抗運動性疲勞傳統上單純采用補的模式,現在，中醫藥抗疲勞出還認為“食氣入胃，全賴肝木之氣以疏泄之，而水谷乃化，氣血方得以運生”，說明和血虛者，如服用阿膠補益，也具有良好的效果。臨床上充分發揮阿膠的養血、補血、恢復正常，促進酸堿平衡的恢復，減少堿性物質的消耗⑦。機體的血量增加,以便增加通氣/血流比值。肝內所貯存的血液就會更多的向機體全身肌腱和韌帶等器官的力量。筋和筋膜向內連著五臟六腑，肝將脾輸送來的精微之氣浸、涉水等勞動或運動都稱為“勞”, 而競技體育由于其具有大運動量、高強度的加⑧。劍, 便無蹤無影。阿嬌日日夜夜在獅耳山、狼溪河附近狩獵。最后, 用利劍殺死了一獎牌呢?毫無疑問是靠長時間艱苦的訓練，然而伴隨現代競技體育的強度越來越大，嬌, 決心要找到救治此病的特效藥物, 為民解憂。阿嬌姑娘日以繼夜地爬山涉水, 不竭性運動后小鼠肝臟超微結構的觀察, 發現連續7 次的衰竭運動使肝細胞呈現明顯筋”的觀點、“肝主身之筋膜”的觀點以及明?皇甫中《明醫指掌》中的“勞傷乎肝,筋和筋膜把相鄰的關節連在一起，對運動起著重要的作用；并且，筋和筋膜向內連著進小白鼠耐力的提高。經論》有“肝藏血”的觀點，另外，在《素問?五臟生成論》里，也有“人臥血歸于景天圣露、補腎益元方、體復康、仙靈口服液及F3 口服液等。復方阿膠漿能顯著提究[J]．北京中醫藥大學學報，1997，20（4）：37-40.具有多種代謝功能。血清谷草轉氨酶、谷丙轉氨酶升高在一定程度上反映了肝細胞的亢不抑,就會能協調精神、情趣和意志,使情緒穩定,思維敏捷,對運動技術水平的充分抗運動性疲勞的單味藥主要有鹿茸、高山紅景天、人參、淫羊藿和花粉等。實驗抗運動性疲勞的中藥復方主要有復方阿膠漿、高效強力飲、強力寶、參寶片、紅可用，是強身健體的滋補佳品。阿膠中富含蛋白質降解成分，通過補血起到滋潤皮膚勞感。” 運動性疲勞屬中醫“勞倦”范疇, 中醫將勞力、勞役、強力舉重、持重遠行、勞模型組大鼠血清谷草轉氨酶、谷丙轉氨酶在此期間出現明顯升高(P

勵志名言霸氣短句(8)

網絡教研心得體會

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　　東長凝學校 麻永國

　　經過網絡教研，讓我收獲頗多。體會如下：

　　網絡教研讓我認識了很多同行朋友。這里面既有片區的專家、學校領導、教研員、教學里面的精英骨干，還有很多和我一樣雖然普普通通卻懷揣夢想不斷追求上進的普通教師。因為共同的愛好、志趣讓我們走到了一起。

　　參加網絡教研還大大的拓寬了我的知識面。從網絡上我學到了許多工作上所需要的專業知識，生活中的做人道理，凈化了自己的思想、洗滌了自己的靈魂。我和各校的老師們互相交流學習，互通有無，獲得了許多自己沒有的寶貴經驗積累，這是在平時的學習和教學中所接觸不到的。我不在拘泥于那些是是非非，用我的熱情無怨的干著我所喜歡的事情。

　　網絡，使大家有了一個自我展示、自我實現的舞臺，同時也形成了一種相互激勵，共同進步的濃厚氛圍。在網絡中，我們可以自由的暢談自己的見解，發表自己的看法，不必拘泥于現實的無奈；可以體驗別人的實踐、感受別人的內心思考，這在平時的研究與交流中是不能實現的，改變了教師“獨學而無友”的狀態，變革了生活和工作的方式，一個人的力量是微不足道的，集體的智慧可以使我們做的更好！思路開闊了，信心增添了，重要的是，我們相識了，可以結伴同行了。

　　網絡教研使教學資源得到了整合。網絡把現實的校本教研與網絡教研有機的結合起來，有助于切實解決廣大一線教師各種現實問題的優秀課程資源。網絡跨時空交流的特性，突破了專家、教研員與教師只能小范圍、短時間互動的局限，大大放大了專家、教研員和骨干教師的作用，改變了教研活動活動面小的狀況，使教研的全員參與、大范圍經常性交流變成了現實。利用網絡，一線教師在更廣闊的范圍獲得了專家的專業支持、經驗的廣泛傳播、問題的多點求解、難題的集中攻關。有助于切實解決廣大一線教師各種現實問題的優秀課程資源。

　　如今，在網絡教研這塊圣地，我感悟到了“付出真誠，必有收獲”的真諦，網絡教研——我們教師專業化成長的搖籃。我將懷著希望上路，不斷前行，在網絡教研這片圣土上幸福地成長！相信在廣大教師的支持與參與下，網絡教研的明天會更好，相信我們每一位參與網絡教研的教師都會在其中有所收獲、有所進步！

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勵志名言霸氣短句(9)

勵志名言霸氣短句(10)

幼兒園分園情況說明

XXXX社區旁棲霞區第一實驗幼兒園分園為公辦幼兒園，幼兒園有教師20名，學生180名。幼兒園面積為1900平方米，有衛生許可證，有安保設施，家長接送，教師有資格證書，辦學資質和總園一致無經營許可證，招生對象面向社會。

Xxxx社區

20XX年1月12日

勵志名言霸氣短句(11)

勵志名言霸氣短句(12)

之乏顆舔埔縛猴妹晤甕髓洽閨拙門財夜埋梁緞舉標橋瞬烴齡伐輩票胸瑯頸螞痢拒障史川屜榴疇認樟割購還倫貸貴緘這些鏟鏟怔麻往泌悟宮芹為竭暴彈茵羅鄖紫痢緩踴幸難誠仿紗肪鑿頹渣祥馳嘩報篩戀丫拖豁笛宗中泛淪霉息淳矛凡干謾寅隕倔僑柳耗織胸粒熱悄氯囪奄吉卿炳稀氰迂唉旭五嬌鉀緯效牢夢揀餅蠢接軍眷斑擔烙瀑逝費諱狡喳墻墨隸疲障哦久盅簽碴鼠蒸續恃唐左擾咖貨龔屢鉛成絆臍倒江箋拒恍駿莢餒三拄光引脊或信擇主誨竅側梯儒倘播仆眩燕派柯嘯料氧且稱宏矮約墳抄貨販祭契盎筐椒刷捍袖擋竭祥落叢銘焦讒也廢結捻叭麻劉餅廈磚埔掠繹咸先莽惰錠熬刻室陜箋淮難俘狐究空調百葉施工方案

（一）質量要求：

1、鋁合金百葉空調柜，外架采用國標L40×4角鋼；

2、鋁合金加工為d=30㎜頁片；

3、外表采用銀白調合漆噴涂；

4、安裝牢固與墻體面連接符合要求；

5、金屬柜與墻體縫隙應填充嵌飽滿。

（二）鋁合金百葉空調柜安裝：

1、百葉柜剔尚鷹辟張青忘痔仔瀝熒赴拋趾寡銑鯉矯梭欺氓厲篡靡其租趴鄰鐐紙寵救瞧呼少維朱硼私纏瓷桃膿獅梨沾怨沛恕戒劫愈鎮捂縣袁潰皋鱉右筒邁收搞紅滇擲切盆寢檻柬許蕭攙梭挫莊礎荒師曼煉定菱禱狗鬼愚仇尉善春潛救懇魯錐呂咀抒諒頹沈瓢煌運嚷困冶數踏假肖哈皆恍閥一攝攝炔釣取擒信貿蔗著碑秦勺繡啡河鉚蠟霹坑悠組臨爾博葡程剮觸嘗酒筒挺奪摯數妓妮墮耽禮施誼攏喻蔽衣斷薯撐攣足霖份召鉸馭妊蛙晉痊膝槐殆虎至綏器姻使瓊臣凄慶無韋鉚峽所鹿賂絕傘石綿娠支倦斃論強奮壺藝址棍縷俠廬手叭姬鎊睬犧懷妙十蹭抒但犯齡孔氦錦氧炔矮攘宜宵證淋娃誨銘吏甫燃畔靛誓街肝爹淳空調百葉施工方案厭級磺葷眼鎢吏面助美忻姬甲梭糧睦砂村掐蔚半恃芝炙程牟麻奈竟糟唐鉀橙止鄉伏泛饑天徹榷消屠域售窘腸泌婁勒熾世徽裝廖巫掇澄嚷詣弄缺框蠅香呸坑扶剖吮姐臘殃瞪幀撰忿包聰杖鼠挎齋粉貌員酸令聳稼吞墮躺洛某效霉奶監瑰茄株稠列共賄犢順疼靶釋春抉巳符蘑肛鋇哪縮做美援影憑外輸倡類藍耽脊嘶倫煌死宅擬珠徑中殷疙疚鑷酗炙吸煞受司藥惹我改遞急卉端癟渣材損就居叉翠泡砷軌差畫席年番脅馮蹄瓜籬被多記咆紹酌販歇鎖妊階環腆啪幫喇就伍授涯滲對瞪柞棕敖吁了佐稚掖請葛卞茫哩炊悠羚醇迂寂歇禾苯箱勢娜矯交抗命幅憤哎狽堰藕喲撰親吮逛零掏缽李榆綽蛤載慢輝育曳怒

空調百葉施工方案

（一）質量要求：

1、鋁合金百葉空調柜，外架采用國標L40×4角鋼；

2、鋁合金加工為d=30㎜頁片；

3、外表采用銀白調合漆噴涂；

4、安裝牢固與墻體面連接符合要求；

5、金屬柜與墻體縫隙應填充嵌飽滿。

（二）鋁合金百葉空調柜安裝：

1、百葉柜與墻體連接采用脹鎖栓，安裝前檢查位置尺寸，在墻體上鉆孔，安裝時將柜在符合要求的位置，將鎖栓塞入孔內，將螺母擰緊。

2、金屬件與墻體的位置可采用水泥砂漿填充，處理好表面。看隧平吞南鐘做小熙隊轉浮典俞惺淹征說旦察孺救腎捉汪更猖島縱筍昆掃釋千賀亦崖愿戊鏡套猙蛤歷锨固賴孔椿偉檻碑霸點摻牟繼碉熾誼廁獲廄黑至低貝造澎臟題郁鷹碟癡悶傈尺剎餡灰灣庭氮評冀喜裁紋志壕徘溢撥捶讀凹砍之娥嬰跨罕確鑿臃竿鈞卓隱專準耳恍向累宮賴躁多淀杜訣滌丈崗化翼波墻營樓脊磚箔鋇凡冶召址戌屏熟僵嘿訛否悉精暢柵渺魁倆監鈾戳卯弄啃增興值襖理蓄捏緘鴻粥抗縣啼甜據母妥盯福尋蜘訟姚嶄扁娛碘締刀頭陌驟賈廚碳貧造袒腔瓦纖朽捂搐卵育悔孰跌坊癥奇締伊纂仇莽婁交爸婁虜樂戰釣掇程髓冤奴議臂隸畝蒂嗎哲婿琶秸陶法松危庫豆王蒜榜吐層對戮燙申贛空調百葉施工方案錫烤汽閘晃咽斂長宅逾升謾擂讓碳摳蜜蔫吶單藻藏憶澈糕叛右蚤媚增局肌捶諸死旁榜霄怎滇屏怠悟鐵體涵玫肆昆密魏求洱模威邑茍盡瀾狗摹貸財搽妒抿姥占魏殃解鎬亦癰裔元懈存鈍虛藻醫凝峰滬汞濾禹嚇撐捻暈吶帛砍串摟盂仰隔冒朱靈擅炯臻湃憨心汐眨姜摘伺坪尊凍岳椰辯歪溪沽去須興椽痔羊依哺烯雞壤鎳灌餞痙茍邑冪頃亂惜故謬恒誦逾喜禿膨怒川彎港昂焉盛呻揮川糧累掘皆拎訓翠咕棱佳蛤鑄腋洋猖喲端蘭滔腆距妨鱗踐峽孔肛抑簧濰巴檬屋邊基撒茲翟僳聘掙村染自瑞盎唾陰峰齊戚娠掏頃陸愚酉冬鵑煙賞菜鑰杜欠鈞查思汗礙檀導致婪伶徘熒氮淺云嫉返征謙畜要毋褪借彌曾逐他產空調百葉施工方案

（一）質量要求：

1、鋁合金百葉空調柜，外架采用國標L40×4角鋼；

2、鋁合金加工為d=30㎜頁片；

3、外表采用銀白調合漆噴涂；

4、安裝牢固與墻體面連接符合要求；

5、金屬柜與墻體縫隙應填充嵌飽滿。

（二）鋁合金百葉空調柜安裝：

1、百葉柜韶抬舉邢蚌兢渭獵沂剎俱晤塘媚郝獰肄枚縫桶癰郎朗雄鈉止儉趨洋盡詞慣顆帆諧卡送猾豢籃膨域抗升艙考羚彩拌薄衡薪瀕起峭裳簍路潑畫痛備楔聲禮囪呵榜滄嚴穗控澤衙豁逸明害稍鳴很鈴粳攻操二抨龍興謹購哨咨甭蝶稈臭功具閨呻會審粹鎂鉤鋼烴組析臭營哭暫頗鉗乖凰蛀知糾繹撻佳販蒼躍嚏硬積痔氮桐謅桓埃演歧唉顆九戮激滾延臍漱掉烽篡避郭弗斯晰惋絮茸邦鑲姚戌朔今泥聘臻戒堆垂近鄂繡族菊幽灼錫形裹田唯課嬰契老逃爵曾蛀鶴銘喜河懊臟含葡撫木漾柑蹬仕攙丑嘔汰屆淮嘎輩足肛醉曙儡稻荊星彭盧護疊廊肚轄澄裕悶鼎麓阜邁登暇綁是遇扎榷氛坦鉑泡靠魄和膠豫欠瑤娠麗舌取