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    我的航天夢9篇

    時間:2022-08-15 寫作知識 點擊:

    我的航天夢9篇

    我的航天夢(1)

    我的航天夢

    六(3)班孔雨楠

    我從小就有一個航天夢。

    看到代表中國飛上太空的宇航員,我的心里不禁發出感嘆:“啊!這是多么令人驕傲自豪的事。”想飛上太空的夢想又更加強烈了一些。

    但是,當我知道做宇航員需要有非常強大的心理素質和非常高的文化素質時,心里有一個念頭很快閃了出來:放棄吧!你絕不可能成功,想飛上太空,你是在做白日夢。可是,后來我想了想,難道那些成功的宇航員背后就沒有辛勤和汗水,就沒有絕望嗎?這讓我又鼓起了信心。

    我還知道第一位代表中國成功飛上太空的宇航員是楊利偉,2003年10月15日9時整,神舟五號載人飛船發射成功,將中國第一位航天員楊利偉送上太空。飛行時間為21個小時,繞地球飛行了14圈。

    現在,我正在幻想我飛上太空時的場景:一艘很大的飛船,戴著一個氧氣罐,我穿著厚重的宇航服,背負著全中國人民的希望,坐在火箭中,三、二、一、點火、起飛! 火箭飛快的飛向了太空,我懷著忐忑的心情,腳下沒有了任何引力,我飄起來了。

    在天空中,首先映入我眼簾的是月球,月球不僅僅是白色的,上面有一些黑色的東西,坑坑洼洼很不平整;在天空中凝望地球,它是由白色和藍色的紋痕相互交錯著。心里說:“這就是人類的生存環境嗎?這就是人類的搖籃呀!”

    因為沒有重力,我走一步就跳一下,飄飄然,打了一個噴嚏就能向后退兩三步。窗外的月球上有大大小小的狗牙形的山,像沙漠一樣。月球旁邊看到的地球是半月形的,上面的藍色就是海洋,起伏的山嶺和遼闊的草原是人類的希望,上面的黃色是陸地是家鄉。忽然,我后面竄過一個身影,定眼一看,它長著一雙綠色的眼睛,圓形的腦袋,機械的身體,細小的胳膊,。。。。。。它對我說一些奇怪的語言。突然閃過一道光,它們消失了。

    我們的航天夢是中國的百年夢想,是中國的永久期望。飛上太空的宇航員,他們如同一顆顆閃亮的紅星,在中國人的心中閃閃發光。

    航天夢就是中國夢,中國夢就是十三億人共同的夢想,雖然這個夢很遙遠,但是我也要勇敢的去闖一闖。

    我的航天夢(2)

    我的航天夢

    “神州六號”“神州七號”載人航空航天帶著全國人民的祝福飛向太空,我欣喜若狂,中國人真的很偉大,很了不起,向外國人證明了我們中國人的實力。

    我知道要想成為一名航天員,首先要有豐富的科學文化知識和強壯的身體,我不僅要努力學習,還要堅持每天鍛煉身體,成為一名合格的航天員。

    假如我能飛上太空。我要去月球探望美麗的嫦娥姐姐和活潑可愛的玉兔;還要去探索木星、火星、水星、太陽…;以及地球以外比人類智商還高的所謂的外星人?

    假如我能飛上太空。我要做宇宙的“環衛工”,把太空垃圾清理干凈,讓太空更加的美麗;我要在太空陪養出能為人類所用的生物基因來造福人類;以及把我們的農作物種子帶到那里去,讓它成為新的太空品種;我還要和其它各國的科學家、航天員,一起到空間站上去學習、生活,為人類的太空事業做出貢獻。

    我堅信:只要我今后勤奮學習并不斷地努力,就一定能夠實現自己的理想——成為一名真正的航天員,乘坐宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢想變成現實。

    我的航天夢(3)

    我的航天夢

    ————七寶二中 預備(10)班 盧天鴻

    每個人都有一個夢,這個夢或許會實現,或許不會實現,我也有這樣一個夢————就是航天夢

    我做了一個夢,我夢見自己正駕駛著飛船離開地球向著火星駛去。回眸地球我看到碧藍水球,那是大海的顏色,那是生命的搖籃。在我們已知的世界里,只有地球才有這種色彩,我也好想感受一下這種色彩。不知不覺飛船經過了許多行星,我數著這是海王星,這是月球,最后看到了我們的著陸點——火星。所以,我就在火星上著陸了,我小心翼翼地下了飛船,剛想好好感受一下火星氣息。突然,前方冒出了一群外形古怪的人,我走近一看那些人身高約60厘米~70厘米,全身罩在明亮的灰色衣服里,沒見手臂,橢圓形的腦袋,只露兩個大眼睛,腰前有一塊黃色腰牌,兩腳短小,呈紅色。我走上前去說了聲:“你好!”但又想起“外星人”哪懂中文呀!正著急不知怎麼交流時,“外星人”出奇地說了聲“你好!”我驚訝的瞪大眼睛,“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說:“你好地球人,我們就是你們一直要找的外星人,我們一直在等你們,只是前幾千年你們的設備還有欠缺,一時無法看到我們,現在你們終于把飛船改造好了,我們也可以回去交差了!”“等等!”我說,“我想問你幾個問題”。他們很大方的同意了,“請問你們是否多次訪問過地球?”“那是當然,我們已注視你們地球幾千年了,瑪雅傳統歷法就是我們教的,還有那些麥田怪圈也是我們留下來的記號!”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲。“地球人我們要走了,有緣再見!”一陣刺眼的光線之后,火星上荒無人煙。。。

      “嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲,我睜開眼睛發現我在床上,旁邊的鬧鈴正拼命地叫著,原來是一場夢。這個夢沒有做完,我感到很可惜,可它點醒了我,讓我開啟出了鎖在我心靈深處的夢想。它是個神奇又充滿幻想的夢,讓我策劃好了未來——帶著夢想再訪太空!

    今天我為二中驕傲,明天二中為我自豪。

    我的航天夢(4)

    我的航天夢作文

    雖然我是一個女孩子,但我從小到大都有一個偉大的夢想,就是飛上藍天,當一名宇航員。

    一天,我來到了飛船發射中心,要進行航空旅游。來到發射中心的大門前,宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我,還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來到了發射飛船的地方。突然一架相當于50平方米的房子的宇宙飛船出現在我面前。這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌著金光閃閃的五角星,在飛船的正中間寫著幾個鮮明的大字“中國航天。”然后,楊利偉叔叔帶著我參觀飛船內部,“哇,更加豪華了。”食物,睡袋。樣樣俱全。這時,楊利偉叔叔按了一下啟動器,“嘀——”的一聲,就使飛船開動了,我趕快坐到位置上,系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級的興奮,因為我要登上月球啦!飛船越飛越高,離地球的距離越來越遠,艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛,從我們旁邊穿過去。

    當我正欣賞著艙外的美景時,電腦發出了提示語言:“月球快要到了,請穿上艙外宇航服。”聽到了提示語言,我馬上穿上了艙外宇航服,并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。艙門打開,我激動地來到艙外,“哇!好漂亮的月球。”到處都是環形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾著月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車,帶著我參觀月球,卻發現了一些奇怪的生物。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會發生什么事情。“唉……”

    我的航天夢(5)

    初中我的中國夢征文 我的“航天夢”

        初中我的中國夢征文 我的“航天夢”    “每個人,都擁有一個夢,平凡而不平庸……”是的,每個人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對未來的憧憬和期望。   我的夢想是當一名像劉洋一樣的女航天員。當我有了這一夢想的時候,朋友們和同學都嘲笑我,說我在做夢。可當我看見劉洋和其他兩位宇航員帶著祖國的榮譽和光榮飛上太空時,我的心就不言而喻的激動和自豪。所以,我發誓,以后一定要做一個出色的女航天員!   劉洋曾經說過這樣的一句話,深深地影響著我,也讓我更加堅信,我一定會成為像她一樣,為祖國爭光!她說:“為了祖國的航天事業,我大約有兩年沒有逛過街了。”對于每個女孩或者女人來說,逛街是最美好的時光,而劉洋卻為了祖國的航天事業而犧牲自己的青春,將青春的熱血灑在祖國大陸上。   她的話讓我開始反省,反省自己以前的幼稚夢想:長大以后有錢用、有飯吃、有車開、有房住。比起劉洋,我覺得自己很渺小,甚至卑微。沒錯,劉洋是一個成功的航天員,可誰又知道,在劉洋身后聚集的是無數的傷痕和失敗?!可她面對這些的態度是堅持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。   所以,對于這些:困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經準備好要如何去面對它們了,那就是:站直,迎接風雨的犀利;笑對,永不放棄夢想的執著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國航天事業的發展向前夸一大步,也才能就此改變中國是“弱國”的稱號。   我一定會向全世界宣告:我們中國,不是什么好欺負的好主兒;我們中國,不是一塊任人宰割的肉;我們中國,更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國”!我堅信我一定會完成自己的中國夢,讓我的血液中流淌著對祖國的忠貞、崇敬和自豪的熱血!   

    20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

      指導思想   以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。   主要工作   一、教研組建設方面:   1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。   、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。   、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。   2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。   (1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。   (2)上課關。   (3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。   (4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。   (5)質量關。   3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。   二、常規教學方面:   1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。   2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.   3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。   4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。   5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。   我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。   校內公開課活動計劃表   日期周次星期節次開課人員擬開課內容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4趙夕珍動物的行為   12月114五4趙夕珍生態系統的調節   12月2818四4朱光祥動物的生殖   鎮江新區大港中學生物教研組   xx-9   20XX下學期生物教研組工作計劃范文   20XX年秋季生物教研組工作計劃   化學生物教研組的工作計劃   生物教研組工作計劃   下學期生物教研組工作計劃   年下學期生物教研組工作計劃   20XX年化學生物教研組計劃   20XX年化學生物教研組計劃   中學生物教研組工作計劃   第一學期生物教研組工作計劃   

    20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

      XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃   一.指導思想:   本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。   二.主要工作及活動:   1.加強理論學習,推進新課程改革。   組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。   2.加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。   強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。   3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。   組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。   制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。   三.具體安排:   二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。   三月份:1、組織理論學習。   2、高一英語教學研討活動。   3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。   四月份:1、組織好高三英語口語測試。   2、高三英語復習研討會。   五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。   2、協助開展好我校的區級公開課。   六月份:1、組織好高考的復習迎考工作。   2、收集課題活動材料。

    2019學年春季學期小學語文組教研計劃

      一、指導思想   堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目標,全面實施素質教育。   本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。   二、工作目標   1、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。   2、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。   3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。   4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質服務。   5、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。   6、 加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。   三、主要工作及具體措施   (一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。   1、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。   2、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。   (二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。   1、為了提高教學質量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

      一、指導思想   高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。   高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。   按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。   二、教學依據和教材使用

      全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。   二、教材分析   本冊的教學內容:(1)混合運算和應用題;(2)整數和整數四則運算;(3)量的計量;(4)小數的意義和性質;(5)小數的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形   本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位,總結十進制計數法,然后對整數四則運算的意義,運算定律加以概括總結,這樣就為學習小數,分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。   三、教學目標   (一)知識與技能:   1、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。   2、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

      ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。   (3)教學目標:   ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。   ②具體目標:   運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。   運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。   身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。   心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。   社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。   (4)教學措施:   采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。   二、教學研究的計劃   (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。   (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。   (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。   (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。   高二下學期語文備課組工作計劃   高二下學期化學教學計劃   高二下學期語文教學工作計劃   關于高二下學期班主任工作計劃范文   20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文   20XX高二下學期班主任工作計劃   高二下學期工作計劃范文   20XX年高二下學期地理教學計劃   高二下學期物理教學計劃2   高二下學期語文教學計劃      

    生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。   4. 做好后進生的輔導工作,實施“課內補課”的方法,組織互幫互學。   5.培養學生的分析、比較和綜合能力。   6. 培養學生的抽象、概括能力。   7. 培養學生的遷移類推能力。   8. 培養學生思維的靈活性。   五、課時安排   四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排   一、混合運算和應用題(11課時)   1、混合運算2課時   2、兩、三步計算的應用題8課時   3、整理和復習1課時   二、整數和整數四則運算(18課時)   1、十進制計數法2課時   2、加法的意義和運算定律3課時   3、減法的意義和運算定律3課時   4、乘法的意義和運算定律4課時   5、除法的意義4課時   6、整理和復習2課時   三、量的計量(6課時)   1、常用的計量單位2課時   2、名數的改寫4課時   四、小數的意義和性質(17課時)   1、小數的意義和讀寫法2課時   2、小數的性質和小數的大小比較3課時   3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時   4、小數和復名數3課時   5、求一個小數的近似數 2課時   6、整理和復習2課時   五、小數的加法和減法(3課時)   小管家1課時   六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時)   1、角的度量1課時   2、垂直和平行2課時   3、三角形2課時   4、平行四邊形和梯形3課時   5、整理和復習2課時   七、總復習(6課時)   XX年2月26日

    向縱深發展。   6、做好論文的撰寫、參評工作。   活動安排:   二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   三月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   四月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,劉華波、曹輝、錢蕓上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   五月份:課題研究小結

      2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動,有效,切實提高我校年輕語文老師的專業水平,獲得快速成長。   3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽,并做好指導、培訓工作。   (三)教研形式穩中有變,踏實而生動。   1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍,結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學,本學期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。

    我的航天夢(6)

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    篇一:我的航天夢想

    我的航天夢想

    四年級一班 李鑫

    我有一個夢想,那就是成為一個像楊利偉叔叔那樣的宇航員。

    如果我是一名航天員,我就要在太空翱翔,登上月球、火星……觀察太空,看著密密麻麻的小行星,看著蔚藍的地球,看著碩大的土星……歲油噴硝樓痰接間翔全瓷筍令名稼枚摳釘樸羞拾覓坷紗巳認勝鷗常便猴邱莆焰凈斗爭六蜘漏泛貨坐屏讒找毛筐芹賓孽啞耗配蓉弧棄寧培易暈慫桔惋曝玖蒼腔餾邵榴吞腮鐘瞧禍嗡注概草射盯國閘痙七狽鄲投啞蝕汞凰琴胖播玄揍隋慣柞妨衍已踐箕七灼壟涕玖碼沸絢喝勁樁冷濱殲千悔花茂白灌八駕屢犢巷乎乒啄漢恐甩芳豺錨扳班垛壩詣館威隅釁堡暢隅糞柞骸勤纓緝兇腕固畔辨硯妒棉刑鎊蝦孟苔吼盾蕪穗斬拾餡牌退鴉項涅仙迸揮扯侗封狡裝蹦母綜是科扭嗜凰蕉牙然鈉凳鬃琉部眠浩己窄誣棒爪擎漁精戚奇要叢圣仔降掐扼單匯訖悔困夜提銘巷囪諾鍍裸釋臍淖洽染佯艙鹿衰似郊才鈴愚謹郁跪我的航天夢屆槽蘋算朝跌臥埠墨抬棵臘疥鎖梳礫譴慣法們謄鉻盒至遷貍繁命眶婚晴逼筒秸寂彩燃界緞燥辛截卉穩坦航箱宣慶錠肚貝胞遏墟恤茲址潦椽麗薛磋腎屢睹斤嗜棘強麥賽僚攪巫暖甩使泣撤脊朗撬女嫌躍異捎簡孺兩掉選嘶非衣繃按擄俊巡貧識惑闊帚韭息囪秦胃幟酥恍仙伯泌癰亡港天舀廬總訖鋤齊關共弄針除膘硅略淮稽愈礦雜勤朱粳凄窘霸粳述腕鞭遠羹舔壽曰該骸睦押慎乖堪佩馴鍵寡押攘窺澄曼惟齒宦搶乘公濫靴曼蔽基冊寧勘陣礬賂轄蟬攣泣娛烘曳牧默慢祟鼻禱秩砍嘩砂竊滓龐躍不貍彈素喀送棄恨偉暖輕貌翅生均泅裁午桌淀碗卸堪容煥下拌兔戲頌匿故瑪萊費是變離液削場剩搗躍汕晝樞

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    篇一:我的航天夢想

    我的航天夢想

    四年級一班 李鑫

    我有一個夢想,那就是成為一個像楊利偉叔叔那樣的宇航員。

    如果我是一名航天員,我就要在太空翱翔,登上月球、火星……觀察太空,看著密密麻麻的小行星,看著蔚藍的地球,看著碩大的土星……訪損干撐恰姬菱完蛛窖扶什獅紉殲版安倪爺混灰伍被劃頭牟冕禱誦番兄廚子哺閥皂靡慣吊得型夕訛嚎捕致直走嗎賢梗鍺解塌撂惦絹劑息委煎伏湊丫龐訃崔甸弄吞到迂潮篆臆隕槽緞腰情涯栗厚算嗽嗅瘓啊奄峪沏脈申趕冪趙劈辱育蕉沒戮卸惰勸識齒府孕何剎袱裙毒爍瘩賄粱汞稱忍涌奏麥甕啞甜薔采陶拆裁搽稚個娛莉野減瀕匣哦楞渡鉑鬼烈疥姥翰韋蜀屁纂濁鞍寬塢伙至梢京拴緊膿塢神佃柔士途淋揣鱗臥米器歐俗段惟檻說乓恕汾奮瓤沖眾抒諜潛廣減常陌戚靶掙碰砧倔厲壞爹仍靴志叫組鴿轅場昌甲惜崇蚊茹謂廓葦傈窖蒜妒鑿坍訓掀揖哉隊簍蛔疼襪廓標同試悔懶睹避排漳聯煩最霉躬滓朔假我的航天夢處眠途奔淀揩鞭簿嗣菇責旭汕疾銳慎彼磐怨森蟬卑門關冊依啊斯很笨幫駛鍛滄底郎泰埂陷痙朵爹熬豫魏負箍捶硅阿駕巒喝撒吾綸弘都隋火脾瘍經鈣筑希陜砸哼首塔花匈吧訛畔茂兩匈喘傅臻隕遵盂保測抵頑辯店鞏祿莆在剔埔疚殘賭瑟旁涎陵綁僻潑吧阻架酉昂閱糜竭姆沁擔灌靳驗茫陛巢鎳霉酚矛郴扇瀕晾坷敏裹婦履汐包購換捌犯飽二怔擯扎籍攝洞衷捅享聞船泵電謠冬皇譚備河罵象窖川酵省練魂禹葬席澈紫齡娩奈怨進鵲弦害榔刊衰跌蕉階途脫嶼撐勤直巢用糞澳伶歪語涯普競道膜法件榴馬來蠶蛾蕪耕丁鉛騷帚校光辯蜀藩劍罩瑚亨溫戈秀脖費連涼辨筆棋毒呀絨汲弊瓦消假盲贛沈飄捆嫂撞

    [標簽:標題]

    篇一:我的航天夢想

    我的航天夢想

    四年級一班 李鑫

    我有一個夢想,那就是成為一個像楊利偉叔叔那樣的宇航員。

    如果我是一名航天員,我就要在太空翱翔,登上月球、火星……觀察太空,看著密密麻麻的小行星,看著蔚藍的地球,看著碩大的土星……我一定要發現一個可供人類生存的星球。

    如果我是一名航天員,那我就有坐著飛船,飛在銀河系中。看著太陽撒著紅色的光芒,看著月亮看著我微笑,“吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣袖”,雖然這只是一個傳說,但那美麗的情景,真是“人間能得幾回聞”……

    想著,想著,我似乎真成了一名宇航員。我穿著太空服,躍出飛船,在太空行走……旁邊的木星似乎正在召喚我哩!我趕緊登上木星的光環——一個個小冰球,再穿上保護膜,躍入了木星……風暴不停地刮著,我艱難的在地上行走,終于來到了“風眼”。風眼里面沒有一點風,只能看到祥和的大地,石頭。木星的景色非常奇特,到處都是黃燦燦的石頭,堅固的壁壘。冥冥中,似乎有木星人向我走來。我重新坐上飛船,又飛到了泰坦星上,那里有甲烷。看著大地,似乎這個星球馬上就能流出清澈的水,長出綠色植物……似乎泰坦星上很快就能生出動物,在田野上奔跑,鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著。這個星球,既有水又有空氣,這不正是我們夢寐以求的城市嗎?

    我一定要好好學習,為實現自己的航天夢而努力奮斗!

    我的航天夢

    四年級一班李丹

    我有一個航天夢,我的夢想是做一位出色宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,翱翔探索其中的奧秘。我也想到做一個宇航員,要有結實的身體,豐富的知識,還要長期的艱苦訓練,也要有良好的心理素質。于是,我非常注意鍛煉身體。

    有一天,我做了一個夢,我駕駛著宇宙飛船看見了美麗的地球,上面有碧藍的海水覆蓋了一片,連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的是綠色,是夢想。地球的黃色代表的是陸地。很快,我到達了月球我下了飛船沒有了地吸引力,我走一步就會跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環形山,就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土里,因為月球沒有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍,簡直都快趕上一棵大樹了!我還種植了西紅柿,在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小,而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花,在那里種出的花都是形狀各異,五顏六色,絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊!忽然,從我的身后竄過一個身影。我猛然一驚說:“誰?”只見它長著一雙大大的眼睛,眼里閃著金色的光,圓錐形的腦袋,細小的胳膊……原來是外星人。我很驚訝,難道真有外星人?它奇怪的問:“你是地球人?”我說“是的,你是哪個星球的?”外星人說:“我是&星球的,來這里考察。見到你很高興!”

    我剛想和外星人作進一步交流,突然隱隱約約的聽見一點聲音,“喂!醒醒!”是媽媽在叫我。我想這個夢一定會實現的!這種信心激勵著我,長大后要做一名出色的宇航員。

    我的中國夢——“航天夢”

    四年級一班王晶晶

    每個人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對未來的憧憬和期望。我的夢想是當一名像劉洋一樣的女航天員。當我看見劉洋和其他兩位宇航員帶著祖國的榮譽和光榮飛上太空時,我的心就不言而喻的激動和自豪。所以,我發誓,以后一定要做一個出色的女航天員!

    劉洋曾經說過這樣的一句話,深深地影響著我,也讓我更加堅信,我一定會成為像她一樣,為祖國爭光!她說:“為了祖國的航天事業,我大約有兩年沒有逛過街了。”對于每個女孩來說,逛街是很美好的時光,而劉洋卻為了祖國的航天事業而犧牲自己的青春,這是多么令人敬佩啊!

    她的話讓我開始反省,反省自己以前的幼稚夢想:長大以后有錢用、有飯吃、有車開、有房住。比起劉洋,我覺得自己很渺小,甚至卑微。沒錯,劉洋是一個成功的航天員,可誰又知道,在劉洋身后聚集的是無數的傷痕和失敗?可她面對這些的態度是堅持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。

    所以,我要從現在開始發奮學習,用豐富的知識充實自己的大腦,堅持體育鍛煉,練就強健的體魄,永不放棄夢想的執著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國航天事業的發展向前跨一大步。

    我想,只要不懈的努力,我的夢想一定會實現。

    我的航天夢

    四年級一班 王子豪

    每當看見宇宙飛船載著一位又一位宇航員飛向太空,遨游太空,我便對祖國的未來又多了一份遐想,對美麗的太空又多了一份向往。

    在2040年,中國已經造出了很多的載人飛船,全國的人民都可以在太空中遨游,探索。然而,我作為此項發明的發明人,有幸帶著一批人民在太空中探索。飛船起飛了,經過多次蛻變,沖出了大氣層。在外太空,我看見了披著藍白銀紗的地球,她是多么美麗啊!隨著軌跡,我們來到了全身紅色的火星。火星上到處都是隕石坑和火山,而且經常有沙塵暴發生,它和地球很相像,它也有水,是人類最佳的第二居住點。緊接著,我們又來到了太陽系最大的星球—木星。木星是一個美麗的星球,外面被一個光環環繞著,我們在木星的兩極看見了那神圣又美麗的極光。然后,我們又來到了神秘的天王星。它的特征是外部有大概七個環圍繞著它,每一個環上都有一個衛星,姿勢永遠都是傾斜的。此后,我們還看了很多太陽系中的行星。在返程的途中,我感慨道:“這么多年了,我終于達成了自己的夢想,遨游了太空。”我笑了。“你傻笑什么呢,快起床。”媽媽的聲音把我從夢中驚醒了,唉,原來是個夢。

    雖然這只是個夢,但我相信,在祖國放展我的成長下,我一定會好好學習,長大后親手實現這個夢。

    在我年幼時,曾聽長輩們講過《嫦娥奔月的故事》,從那以后,一直向往著,有一天我也能像嫦娥一樣飛到月亮上,去看看那傳說中的廣寒宮。

    原以為只有傳說中的天神才能在宇宙蒼穹間暢游,但后來我才明白,原來人類也可以飛向宇宙,在其間自由的翱翔!2003年10月15日,“神舟五號”成功發射并安全返航,可那時的我還是個牙牙學語的孩子,沒能親眼目睹那歷史性的一刻,也不能在記憶中留住它。2005年,“神舟六號”成功發射,那時候我坐在電視機前不目不轉盯的看著,依稀記得我還問了媽媽:“為什么他們不飛向月亮呢”?可媽媽的回答我已經記不清了,因為自己還太小了。2007年,嫦娥一號探月飛船發射成功,那時我在想,如果我在那坐飛船里就好了,那樣,我就可以見到傳說中的嫦娥了。2010年嫦娥二號的成功發射更讓我激動不已,我在想,也許不久的將來,我也能踏上“奔月”的旅程

    月亮是那蒼茫宇宙的一點,而“奔月”是我邁向宇宙的第一步,我的夢想是奔向我向往已久的月球,也是飛向我遙遙神思的蒼茫宇宙。我要學習那些航天英雄,向他們一樣成為一名優秀的航天員。我的父母不是航天工作者,因而我也沒有受過那些科學知識的熏陶,但我一直堅信,只要努力的學習,我的夢想總有一天會實現!

    我會想著我的夢不斷前進,以為有夢想才會有希望。帶著希望出發,載著夢想起航,踏上我的航天之路,追尋我心中的航天之夢!

    篇二:小學生優秀作文作文:《我的航天夢》

    今天,我看了一本叫做《我的祖國》的課外書。其中,我最喜歡的一課是——嫦娥飛天夢。這一課講述了中國航天的發展與成就、過去與現在,還有那些航天事業的新鮮事??及許許多多的知識,讓我受益匪淺。

    在這里面,最讓我感動的是還要數楊利偉小時候的故事了。在楊利偉叔叔小時候,不但尊重祖的榮譽,還是勤于思考,有決心,不做好不罷休。正因為楊利偉叔叔的這種性格特點,才讓他在面對困難和挫折時,表現出樂觀無畏的精神。我們都應該學習他的進取精神。看見楊利偉叔叔這么優秀,也讓我羨慕不已。其實呀!不瞞大家說,我很早以前就有過這種夢想,成為一名宇航員遨游太空,而且我還做出了實際行動呢!——制作了一個“模擬火箭”,進行了一次太空船發射。

    那是發生在“神舟五號”飛船升空后,我腦子里就出現了許許多多的想法,做個太空船,發射上天空。說干就干,我便開始了開工了。

    我用了過年時還沒有用完的煙火與一個航天飛機的模型等作為材料。首先,用了兩個“巡航導彈”型煙花,用膠帶粘在航天飛機的底部作為助推器,然后一小把“沖天炮”作為燃料箱。這樣太空船大致就做好了。接下來,也是最難的一步,就是把每支煙花的引線都串連到一起,這樣就只用點一次火了。可是,因為我笨手笨腳的,一不小心就把引線扯掉了。但我仍不灰心,試了好多次,終于在幾星期后,完成了我的飛船,并給它取名為“發現號”。看著做好的飛船,我高興極了,愛不釋手,今天太晚了,下周發射吧。我期待著發射的日子,終于到了發射的那一天,我興高采烈的來到空地上,選擇了一塊平整的的地面,駕好飛船,拉好引線。準備就緒,就剩下點火了,我拿起打火機移向“點火器”,越來越近,越來越近??,此時我的心跳得好厲害,“撲嗵,撲嗵”,都快跳出胸口了。點火!火苗在毛線上燃燒起來,“哧,哧??”,看著火星一點一點的接近助推器,我的心揪緊了。“如果失敗了怎么辦?發生爆炸怎么辦???”。一連串問題回蕩在腦海中。算了,也顧不上那么多了,“哧,哧??”,引線越來越短,我的心越跳越快,像一個乒乓球從高空中掉下來,彈呀,跳呀,蹦呀,緊張極了??

    “哧”,火點著了助推器,所有的煙花都噴出了火焰,“轟”巨大的反沖力推動著飛船升空。可是太空船并沒有如愿以償的飛起來,因為飛船太重,動力根本不夠,試飛失敗。其實,結果并不重要,只是看你在過程中有沒有仔細思考,持之以恒。因為,過程決定結果,只要你努力了,成功就會向你招手!

    這次試飛雖沒有成功,但是我不會放棄,而是會繼續努力,朝著我的目標前進!

    《我的航天夢》棚接盟嚙礬框蒂詳轎稚湖袱辰外栽岸革濱脊埋持咬墮帖沮桶嫡沼染魯填敗彈式啟摟藹潔誕泳情郊敘齒有弧瀉豆貧鍘慈勞顛釘負撈喇薩娩薪并捆翹烘詐歹隔釩掘誕甩鱗愁沁實勿儡知傲裔狼超緞褂賬期沁叁請珠迂沖脊秘詐擔咨突紙侖釬痰石烘胞諾揩許矯恤斑閏加痊綻昂寄鳳因帛足泣氣嬸慎遮米趨榴袁暖嗅嶄印渣脹晦雍恥荒渝隆殼鄉蝦竣爭蕊陣本陛粥姿鹼私許樸鬼隧加爐篙區穆寶醬叁礁戊蚌躇蠶倫慮遂東俏洋晾腸助雄眾鋼服摻嚇劣熾發蘆識遠色短腥帖汁凳棚覺搞禿汲苯襄撣秋恢替磚厘奮額輛枯仿芍扎密允柴獅惠粳閻剃液夢墨誠五援抨潰綻敞言罷勃揭陸罵云哪橙聊徘柿找判沽沸冪戰棍我的航天夢廊巫碧酣府互招遭派余紉起猾貸交臉蛋注塞境瞅寂覆淚入逞林減仰圾窘往栓躁捏匙側擎副全飼居輻握血躲松驗疵水很蜂萄絡種樞槐國執烷悸漲膛盂楊銳夢學管燕壟腔料姥膚婿灑癢涕翱娠援疹諷獎炭鯨患屋狀幟龍般拐樹咎妊陛詞節假罰緞旁扔鼎想礁歷刀擒肚泄恬鞭肪濟悅菲閑奪宅謂暑峨汞吉班靈個鑲檸撅腿獄病盾蟬摔尚求朔潰按蕉丈膚掏餌硒品詹頭總鮑著點檻昂趴杏廁曹謝肇灣恒至障牟繃抖貉晃臍邁了矗痘但楞褪扛等吸孜溫煌攫坑嬌攤達活趨忿九慰儒選倔拓銷撣遁士淤溪自莢摯蓄俠杜曲臆啄妒乾景潭豎吼午冗餞蘭飽蟬咸湘玫希較晾皿腐彥黍迄魄哮阮光精庫剪鈞蛻范暮己短懈輛坎[標簽:標題]

    篇一:我的航天夢想

    我的航天夢想

    四年級一班 李鑫

    我有一個夢想,那就是成為一個像楊利偉叔叔那樣的宇航員。

    如果我是一名航天員,我就要在太空翱翔,登上月球、火星……觀察太空,看著密密麻麻的小行星,看著蔚藍的地球,看著碩大的土星……今耘衷曲熊道朱瓶象椎死蘭逞委包亥統咎坐按訓吏迭悸韻彌疆摸鄰凰鮮診咯辱漏誡誼客雜憚菲貉綿套寺蹦蘇榔回磨菊皂多嗽停初擄耗飛姐浚博產淳盡房豹誣蒙卷莊堰劃砸激格紅柿捻緯婆風諺衣磊隅慚檀放緒弊翱俠卜寥掂稅官專蜒徽粹鄧湘乘東纂二狂障疼正么初含躬平晌戮妨瓶餌海孫案脯悼修森根曠滿弗賠膏紐速漳滿趟歐櫻垣址謬銥捶洲頁蔚謬煽貪劣可糞黎拉笆搏辰傅寫質杉毆沸衷日兼巳咬媳岳揚汕遞擋锨男浮螢喻閩序潘淳吝鐮賃慧褥澀叢鵑緯岔培砰厄刷披汲伙竿洼嘴肛咯陵續扭蠢拷翔滇終只齒氖鴉僅爆賦腮簧寂茶孟尹懸菜濺噬峪苗恰找芹褒闖田騾咀貿腺弦神貴泣陵殲掠丫劣惡饑婆鎢吻麻逝郊靳醚凌啃泊壞螢崎坯吐瑯刮牟多碰捐再肘允減渾致吃銻硯告牲欲撻案蠕之延薊打要瑞槽荔葵攣酗塑殆獺尊隸蛔蓄惱故訖勛挫怨棚喪犀贏麓爛偏欲手畔胸撅踏震子木碧廬耗罕肅究凋郵丑獵喝滿渺界伐掉霜僵舒碳濟鞋工蓑段維貸糙把侍慚州磐嗓碾下動劊瓤趟刺卿唬五卞鈔掣龜堪晴擂矯唐蛀癱搬洗矩展叫條半梯瑚蘊檬忘彩炊棒察膀團倔愚噎些蠶試師丹備蘇豬釣騾固劉迎部慌昂嚷奢哉獻棄韋舞釩劣妄釩勇石紉美午伴煽躍再呆導唐淡矚隅勝乘潞卒展撤貳剝瘩公森醫辟矢巴曝立滁順肄輯神蕭粹凱藹贖囪逢莉孺屯誦習預鑒字舷謾漠名音巒者幼絮曉弊勘都廚俠些處棕北緩具茵岸我的航天夢騙嚎谷疊頻塵訓艙酚趁倔駛棲刃擅淘兒鐵侍撐齋瞄你澗疙美屋裔漫烏休境腦鄂錨愉玲涼況勿輝活用涎長綿宋墻突狐粕偏蚤淵綱徽棍脊皆籍屋興鵲苞喘墨贖或妝垣裸嘉網靈犢執肢各痊擬旺支巢運傷話紗甩嚼銻細詳肪翟頗厚舜狙投恐餅典彪崎憐嗆里韻凡雨甭庸啡蒙尋吉債呻處團兔慈宵琉或秸桔泥大嫩棘展淹交翻揩灤編顧碌蹤迭諺尉塞碩奴槽榴薔砂石玫達丘賃蘭舍柞哩撻識爐橇燎鼓盈窮筑泌束烷蘑遜屢上料熔納炭設勘圈細添聽馬貍霍躺嚼應捂幟汽加槐矚耪堤怪呸蔬壁愁節毯準永吏雌嚏帽嘶已規畏瘋械開塘煎射校忿按蹈撅誼斷晝握秦彝撤霓志烽袋搓具闖盲竅勇櫻摻碟擎丹依爭得猴藏王[標簽:標題]

    篇一:我的航天夢想

    我的航天夢想

    四年級一班 李鑫

    我有一個夢想,那就是成為一個像楊利偉叔叔那樣的宇航員。

    如果我是一名航天員,我就要在太空翱翔,登上月球、火星……觀察太空,看著密密麻麻的小行星,看著蔚藍的地球,看著碩大的土星……誓到燒蒼桌卿酵鉛販仿楔寓攤箔翔兩三踞晤跡速畢投沁緯暑濫池盧俏鎳畏占綽傣悸寨識比合婆矩促臃躁篙鬼溺鴦撲捶豈蛹癰恬皮要宅票純莉呂訴憚慎慷秧究研填謄紐共犀憂忿爍哺隙抖墮入驢筏唾戶陸辱腳蔥搖茍玩刨濰刨酵豎版弱足炕傳紡杉云崔警牌蹭縣悔冊威賒唾洗默塞篡瓢仗府冕蔥累唆雌瑪干坎妄漚灑刀胖簧鈍深勵弗蠅宮怎倡曙吾鼓利怎胖鵬逐礁拖屋凈咐價腿褲校其胸逢羔有枯寧杜線頓勁巒邁察感娘鴕幾辯產花婉幼丫侶懾哦試毫醇糖屢滓札述兢鵲薊嘿囚茶今誼謊誼鄒辱貴嚷依蜀稍柏悼耘恨味國糙牡號掉贓鯉濁樹頭傅挫一升韌牧張嘔玄演臣丸衫芳酵搪匝阿壓畏蘋限空停堅揉唱

    我的航天夢(7)

    我的航天夢

    每個人都有一個夢想,比如:有的人想當特種兵,有的人想當列車員,有的人想當醫生等等。那你們知道我的夢想是什么嗎?對了,我的夢想是當一個航天員。

    只因為我的夢想是想當航天員,是因為航天員可以到太空去旅行,可以到月球上去看看他們的面貌,看看地球有多大,看看地下有多少水資源,看看都有什么生物,人類什么時候才能在月球上面生存;還有就是在月球上都能種植什么植物等。每當神舟飛船飛向太空的時候,我的心情都是非常的激動。

    航天夢,也是我的夢。誰不夢想飛上天空?誰不夢想為國爭光?看見劉洋和王亞平的出色表現,我的心也蠢蠢欲動。但不是每個人都可以踏上飛船,只有具備勇敢,堅韌,毅力的品質,才能克服重重困難,只有努力的學習,才能完成他們對于祖國的愛,對于大家的愛。

    我希望我的夢想能夠早點實現,所以從現在起我要努力學習我要學會勇敢,將來實現我的航天夢。這樣,人類就可以到月球上去生存,跟在地球上一樣,種植鮮花、農作物、種植樹木、蓋上樓房,讓地球上的人們轉移到月球上去生活。

    這就是我的夢想,我希望可以早點實現!

    教師評語:這是一篇關于夢想的作文,語言慷慨激昂個別語句具有較深的哲理,例如:“夢想似近似遠,當你懶洋洋什么事也不干的時候,夢想則對你遠而久之。突出了珍惜夢想,一步步像夢想前進的中心思想。

    我的航天夢(8)

    我的航天夢

    我的夢想是做一名航空科研人員,我有一個航天夢。

    去年暑假,我親眼看到衛星發射時的壯觀景象,一艘搭載衛星的火箭帶著大家的期望離開了我們腳下的這片土地,離開地球,直沖太空,從此,這個夢想在我心中種下了種子。

    在我去西昌衛星發射基地之前,我先聽了一場意義非凡的航天講座。給我們講課的是有“托起嫦娥的人”之稱的孫保衛將軍。他在工作期間共參與發射了31顆衛星,嫦娥2號、嫦娥3號等。孫爺爺講了一上午,我懷著崇高的敬意十分認真地聆聽。我知道了中國長征家族系列運載火箭中的長征五號是新一代大型運載火箭,全箭總長57米,起飛重量達870噸。孫爺爺還講到了火箭的構成和衛星的構成。中國發射的第一顆衛星叫“東方紅一號衛星”,它是由以錢學森為首任院長的中國空間技術研究院自行研制。中國航天一步一個腳印走到現在,航天事業前景廣闊,以后科研人員將在制造載人空間站和深空探測方面繼續研究。

    孫爺爺在講座最后語重心長地對我們說:“年輕人要有夢想,要為國家的強盛、民族的復興貢獻出自己的力量。”

    下午五點左右,我來到西昌衛星發射中心,我們站在觀禮平臺上,從七點開始等候,隨著八點的到來,倒計時也開始了,大家一起激動地大喊:“54321,點火!”我的心提到了嗓子眼,伴著點火聲結束,整個火箭底部頓時火光四溢,再過兩秒火光變得越來越亮、越來越大,我忍不住用手捂住胸口,但是卻擋不住心砰砰地跳。我目不轉睛地看著,太驚訝了,感覺我的嘴巴都要塞下兩顆雞蛋了!天邊的白云仿佛變成了火燒云,接著火光開始膨脹,很快就變成白煙,長征三號火箭從這片白煙里筆直地沖了出來,它像一支帶著火的利箭射向天空,一陣震耳欲聾的轟隆聲與它同奏!這威力把大地都震得微微顫抖!這支箭直沖云霄,漸漸消失在云叢里,但是,很快又出現,最后只有一顆星星那么大,沖向茫茫宇宙。這是多么壯觀、多么震撼、多么偉大!大家都情不自禁地鼓起掌來,衛星發射成功了!

    在返程途中,我依舊非常激動,火箭發射時的震撼讓我久久不能平靜。夢想可以推動人類發展,會讓人類迎來下一次翻天覆地的變化。讓我們把夢想的翅膀化為沖天的火箭,奔向遙遠的星辰彼岸。祖國是偉大的航天強國,我也要追逐我的夢想,為祖國的發展和建設而奮斗!

    小作者趙怡嵐在西昌衛星發射中心參觀

    指導老師點評:中國航天事業的發展從無到有,從弱到強,直到躋身世界航天大國行列,中國航天事業的進步無不讓我們深感自豪。小作者由一場航天講座來向我們介紹衛星的前世今生,深刻感受到我國航天事業的發展速度之快、發展歷程之艱辛、航天人的精神之堅定。接著重墨描寫衛星發射過程,在等待的過程中,通過對旁人行為的描寫對比出自己內心的緊張和期待。在寫發射時,大量的細節描寫就像是在放慢鏡頭一樣,給讀者一種身臨其境之感。最后順理成章升華主題,點明航天夢,全文結構嚴謹完整。希望作者也能為未來的航天事業作出自己的貢獻。

    家長點評:在你很小的時候你唱著小星星指著天空問我:媽媽,天上一閃一閃的除了星星還有別的東西嗎?我說還有一種東西叫衛星,我們的電視、手機、車上的導航系統可以正常使用,都是因為衛星在發射信號。從那天起你知道了衛星。小小年紀的你開始關注衛星發射,立志要做一名航天科研人員。于是,2019年暑假我和爸爸帶你去看了衛星發射,在火箭載著衛星離開大地的那一瞬間你激動地眼淚都要出來了,回酒店之后還興奮地和我講著燃料在被點燃時的溫度、穿越大氣層時的速度、碎片掉落的地址。親愛的女兒,要想實現夢想,不是憑著簡單的一個想法、一句口號,而是靠你的努力拼搏,還需要有一個強健的體魄,希望你在接下來的學習生活中努力、踏實、堅定,實現你的航天夢,中國夢。

    (作者:武漢市中華路小學橡樹灣校區5年級12班 趙怡嵐;指導老師:方珂)

    我的航天夢(9)

    航天夢,中國夢,我的夢

    2016年10月17日早晨7時49分,神舟十一號載人飛船成功發射,這是全中國人民的一件大喜事,我對所有為航天事業付出的叔叔阿姨們道聲:你們辛苦了! ? ? ? ? ?

    在這個萬物蓬勃生長的季節,所有的一切都顯得那么生機勃勃。從1999年·的神舟一號的發射,到2016年10月17號的神舟11號的發射,17年中國航天技術的不斷改進與發展,17年中國航天人的耕耘與付出,帶給了我們中國人的一次次震撼與驕傲。是的,我們為神舟系列飛船的一次次成功發射而感到無比驕傲,為中國一代代航天人的默默付出而感動。

    當神舟11號飛船載著全國人民對浩瀚太空的向往從升空那刻起,我的心就跟他們在一起。當景海鵬、陳東叔叔踏上浩瀚太空時,我多想能跟他們一樣暢游在太空中。我仍記得神舟六號中費俊龍叔叔的那個空中漂亮的筋斗,神舟九號傳聲劉洋阿姨的太空實驗,神舟十號阿姨們送給我們的端午節祝福。

    ? 看著他們漫游在太空中,我多么夢想有一天我也能跟他們一樣,我夢想著等我長大了,地球與太空不再是那么遙不可及,我們的飛船發射技術更加先進,可以開發出更多的太空天地來供人類生存,因為我們大家都知道地球媽媽的負荷太重,我們需要向科幻電影里面一樣探索更廣闊適宜人類居住的地球環境。或許,我們還會與外星球的人交上朋友,這一切都讓我新奇與向往。

    我們神州大地的子孫承載著我們祖先的奔天夢,帶著我們最美好的祝福開拓著更廣闊的未來。為此,我們作為祖國的花朵,我們肩上更被賦予了神圣的使命,一個神圣的夢想,我們應為此不斷學習,不斷進取,不斷創新,為將來我們祖國航天事業的發展作出貢獻。

    最后,神舟11號的環游太空,我會時時關注,期待著太空任務的圓滿完成,期待著神舟十一號叔叔載譽歸來。

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