幼兒園三八活動方案7篇

幼兒園三八活動方案7篇

幼兒園三八活動方案(1)

幼兒園慶三八親子活動方案

幼兒園慶三八親子活動方案

設計意圖：通過三八婦女節為媽媽開展慶祝活動讓幼兒充分了解母親并體會母親為家庭付出辛苦從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人熱愛勞動的習慣

一、活動主題《我愛媽媽》或《幸福手牽手》

活動地點：各班級教室

活動時間：XX年3月日

二、活動目標

1、讓幼兒知道三八婦女節是媽媽、奶奶的節日

2、通過表演和媽媽一起游戲表達對媽媽的祝賀

3、樂意與同伴家長一起活動增進親子間的感情

三、活動前準備

1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等各班級自行制定

2、通知媽媽參加活動

3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦

3、活動材料準備：(1)給媽媽的禮物.如：賀卡、小紅花等

(2)每班準備：暖瓶35個家長自帶水盆、干毛巾各一個糖和橘子若干

四、活動過程

(一)、歡迎儀式

1、教師致歡迎詞

2、幼兒入場

主持語：親愛的小朋友們你們知道三八婦女節是誰的節日?(媽媽)小朋友們說的真好那你們喜歡你們的媽媽?(喜歡)今天我們將媽媽請來和我們一起歡度節日你們高興?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來

(二)、節目表演(歌曲或朗誦等)

讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感

主持語：孩子們今天是媽媽的節日就讓我們大聲地唱出我們對媽媽的愛

(三)、贊美媽媽(說出我對你的愛)

讓幼兒通過日常生活的體驗說一說母親對自己的關愛及感激之情

主持語：是的正如歌曲里所唱的母親是世界上最偉大的人母親給了我們生命為我們付出了全部的心血孩子們剛才我們是唱歌給媽媽聽的現在我們請小朋友來說一說媽媽是怎樣辛苦的最后全體小朋友一起說媽媽我愛你媽媽辛苦了

(四)、關心媽媽

通過親子間的活動交流讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩

1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)

主持語：媽媽平時很辛苦以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃現在我們長大了會做很多事情今天讓媽媽們好好的休息一下我們來喂媽媽吃糖好?

過程中：播放輕音樂教師說：一個糖代表孩子的一片孝心一片愛心

2、我給媽媽洗洗腳

主持語：從小到大一直是媽媽給我們洗衣做飯洗腳、洗臉他們是那么的辛苦今天我們的寶貝要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳

注意事項：家長成排成行做好家長先在盆里放上涼水然后請家長幫忙到熱水家長試一試水溫然后幼兒開始給媽媽洗腳洗完后家長和孩子將水倒掉有能力的可以讓孩子自己倒

播放音樂教師說：孩子是父母的心肝平時媽媽對孩子的愛今天換來了孩子對媽媽的愛我們的孩子一天天長大了他們是我們的希望我們的未來

結束后可以請個別家長發表一下感受

(五)、送禮物

主持語：孩子們今天是媽媽的節日你們有沒有禮物要送給媽媽呀現在請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽送的時候還要親親媽媽并說一些祝福的話(教師提前教好)

主持語：今天寶寶和媽媽們歡聚一堂共度媽媽的節日你們開心?最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲

結束語：祝所有的媽媽們青春永駐幸福永存讓愛的種子在孩子的心中生根發芽今天我愛媽媽主題活動到此結束謝謝各位的參與

幼兒園三八活動方案(2)

幼兒園三八婦女節活動方案

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　　【篇一：幼兒園三八婦女節親子活動方案】
　　一、內容與要求：
　　⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
　　⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜媽媽。
　　⒊通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
　　二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
　　三、材料準備：
　　⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
　　⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
　　⒊通知媽媽參加活動。
　　⒋媽媽準備發言。
　　四、活動過程：
　　（一）主持人引出活動
　　（二）慶祝活動
　　⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
　　⒉活動進行。
　　（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
　　（2）按節目單表演節目。
　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
　　（3）幼兒說說媽媽在的辛苦及對自己的關愛
　　（4）個別媽媽表演本領
　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽辛苦了。”
　　（5）媽媽說心聲。
　　說明：通過媽媽代表說公務員無憂，全國公務員共同天地心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
　　（6）幼兒與媽媽一起游戲。
　　（7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
　　（8）媽媽游戲――搶椅子
　　（9）集體表演《我的好媽媽》
　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝們，媽媽，祝們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
　　（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛
　　（四）送禮物
　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
　　（1）祝賀，送禮物
　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
　　（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
　　（五）建議
　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
　　五、活動反思
　　今天我班幼兒的出席率是100％。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明長對孩子的活動還是比較重視的，長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
　　本次活動的亮點：
　　幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。
　　孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。
　　平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽公務員無憂，全國公務員共同天地的上臺表演節目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。
　　孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片聲笑語，母子情感得到了升華。
　　在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
　　本次活動的不足之處：
　　由于是長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀律較為松散，幼兒“聽”的習慣比較差。
　　媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒，對于其他幼兒比較疏忽。雖然，我們教師在后來的活動中，采取了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。
　　【篇二：幼兒園三八婦女節活動方案】
　　活動目標：
　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
　　2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
　　活動時間：3月8日
　　活動流程：
　　請幼兒議論一下誰來過這個節日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
　　1、3、8-體驗活動：照顧蛋寶寶
　　大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中
　　【篇五：幼兒園“三八婦女節”活動方案】
　　活動目標：
　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
　　2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
　　活動準備：
　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
　　2、6個呼啦圈和若干糖果
　　活動過程：
　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……。
　　1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎？誰的節日呢？
　　幼：是媽媽的節日
　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
　　3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發言）
　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發言）
　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK？
　　二、互動環節
　　《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個
　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）
　　三、我喂媽媽吃糖果
　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？
　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

幼兒園三八活動方案(3)

幼兒園三八節活動方案

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　　【篇一：幼兒園“三八”婦女節主題活動方案】
　　一、指導思想：
　　為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
　　二、活動主題：
　　媽媽，您辛苦了
　　三、活動方式：
　　（一）活動組織
　　為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
　　（二）活動宣傳
　　1、發布活動通告。
　　2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。
　　（三）活動準備
　　1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）
　　2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。
　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。
　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
　　四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
　　五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
　　3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
　　四、活動安排：
　　1、3月1日－3月7日
　　（1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；
　　（2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好
　　（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務事；
　　（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；
　　（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語；
　　2、3月8日
　　（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
　　（2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
　　（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。
　　（4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
　　（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；
　　五、活動過程：
　　活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》
　　目標：
　　1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
　　2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
　　3、能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
　　準備：課件
　　過程：
　　一、介紹故事主人公，引入故事。
　　介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
　　二、和孩子一起閱讀理解故事。
　　1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
　　2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）
　　3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？（圖片5到8）
　　4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
　　5、教師講述故事結尾部分（圖16到22）
　　三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
　　活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
　　目標：
　　能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。
　　準備：了解幼兒在家自我服務的情況。
　　過程：
　　1、以談話方式引出主題。
　　談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
　　2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
　　（1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
　　（2）幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。
　　（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。
　　3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。
　　教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
　　活動三：談話《偉大的母親》
　　目標：
　　1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。
　　2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。
　　3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。
　　過程：
　　1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的愿望。
　　這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎？
　　2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發生在什么地方？
　　3、討論：當空難發生時，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會怎么樣？
　　4、說說自己的媽媽，激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的？你又準備怎樣來關心媽媽呢？
　　活動四：《媽媽教我包餛飩》
　　目標：
　　1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
　　2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
　　準備：包餛飩需要的一些工具、材料。
　　過程：
　　1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節日？我們請媽媽到幼兒園干什么？
　　2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
　　（1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。
　　（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
　　（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）
　　3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
　　活動五：《我和媽媽共聯歡》
　　目標
　　1、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
　　2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。
　　準備：
　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
　　2、個別幼兒講述自己的媽媽。
　　3、個別媽媽準備發言。
　　過程：
　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
　　2、活動進行。
　　（1）老師介紹本次活動的意義。
　　（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）
　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。
　　（3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
　　（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》
　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
　　（5）媽媽說心聲。
　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
　　（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
　　3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
　　4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。
　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
　　（五）建議以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
　　【篇二：20XX幼兒園“三八節我愛媽媽”親子活動方案】
　　一、活動意義
　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
　　二、活動主題：我愛媽媽
　　三、活動目標：
　　1、知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
　　2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
　　3、體驗活動帶來的快樂。
　　四、活動準備：
　　1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
　　2、準備游戲需要的材料。
　　3、布置活動場地。
　　五、具體活動方案：
　　（一）場地安排：
　　1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
　　2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。）
　　（二）活動流程：
　　1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
　　2、幼兒表演節目給媽媽看。
　　3、親子游戲。
　　4、獻朵花兒給媽媽。
　　5、活動結束。
　　【篇三：幼兒園三八節活動方案】
　　為了慶祝“三八婦女節”，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛煉幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動——“三八節——愛媽媽”。本次活動家長積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動中豐富了情感，提高了語言能力，活動效果顯著。
　　活動內容如下：（后面有幼兒自己創編的兒歌）
　　活動一：孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨，并自制花形賀卡，同時寫下對媽媽的祝福。
　　活動二：回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動時的畫像。（此活動并不在于幼兒畫的多么完美，而是對幼兒進行情感教育，知道感恩、學會愛媽媽。）
　　活動三：幼兒為媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳
　　【篇五：幼兒園“三八婦女節”活動方案】
　　活動目標：
　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
　　2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
　　活動準備：
　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
　　2、6個呼啦圈和若干糖果
　　活動過程：
　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……。
　　1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎？誰的節日呢？
　　幼：是媽媽的節日
　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
　　3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發言）
　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發言）
　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK？
　　二、互動環節
　　《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個
　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）
　　三、我喂媽媽吃糖果
　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？
　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

幼兒園三八活動方案(4)

幼兒園慶三八親子活動方案

　　設計意圖：通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，讓幼兒充分了解母親，并體會母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人，熱愛勞動的習慣。
　　一、活動主題《我愛媽媽》或《幸福手牽手》
　　活動地點：各班級教室
　　活動時間：XX年3月 日
　　二、活動目標
　　1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。
　　2、通過表演和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
　　3、樂意與同伴家長一起活動，增進親子間的感情。
　　三、活動前準備
　　1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。
　　2、通知媽媽參加活動。
　　3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。
　　3、活動材料準備：(1)給媽媽的禮物.如：賀卡、小紅花等。
　　(2)每班準備：暖瓶3-5個，家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。
　　四、 活動過程
　　(一)、歡迎儀式
　　1、教師致歡迎詞。
　　2、幼兒入場。
　　主持語：親愛的小朋友們，你們知道"三八"婦女節是誰的節日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好，那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天，我們將媽媽請來和我們一起歡度節日，你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
　　(二)、節目表演(歌曲或朗誦等)
　　讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。
　　主持語：孩子們，今天是媽媽的節日，就讓我們大聲地唱出，我們對媽媽的愛。
　　(三)、贊美媽媽(說出我對你的愛)
　　讓幼兒通過日常生活的體驗，說一說母親對自己的關愛及感激之情。
　　主持語：是的正如歌曲里所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我們生命，為我們付出了全部的心血，孩子們，剛才我們是唱歌給媽媽聽的，現在我們請小朋友來說一說，媽媽是怎樣辛苦的。最后，全體小朋友一起說"媽媽，我愛你，媽媽，辛苦了。"
　　(四)、關心媽媽
　　通過親子間的活動交流，讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。
　　1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)
　　主持語：媽媽平時很辛苦，以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃，現在，我們長大了，會做很多事情，今天，讓媽媽們好好的休息一下，我們來喂媽媽吃糖好嗎?
　　過程中：播放輕音樂，教師說：一個糖代表孩子的一片孝心，一片愛心。
　　2、我給媽媽洗洗腳
　　主持語：從小到大，一直是媽媽給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那么的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。
　　注意事項：家長，成排成行做好，家長先在盆里放上涼水，然后，請家長幫忙到熱水，家長試一試水溫，然后，幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后，家長和孩子將水倒掉，有能力的可以讓孩子自己倒。
　　播放音樂。教師說：孩子，是父母的心肝，平時媽媽對孩子的愛，今天換來了孩子對媽媽的愛，我們的孩子一天天長大了，他們是我們的希望，我們的未來。
　　結束后，可以請個別家長發表一下感受。
　　(五)、送禮物
　　主持語：孩子們，今天是媽媽的節日，你們有沒有禮物要送給媽媽呀，現在，請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽，送的時候還要親親媽媽，并說一些祝福的話。(教師提前教好)
　　主持語：今天，寶寶和媽媽們歡聚一堂，共度媽媽的節日，你們開心嗎?最后，我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。
　　結束語：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天，"我愛媽媽"主題活動到此結束，謝謝各位的參與。
　　
　　

幼兒園三八活動方案(5)

一、活動時間：3.8

　　二、活動地點：中班

　　三、內容與要求： 歌曲入場，媽媽和寶寶互夸，寶寶給媽媽化妝，媽媽搶椅子，寶寶送禮物給媽媽

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　四、材料準備：

　　1、歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　　3、通知媽媽參加活動。

　　4、媽媽準備化妝品、配飾。

　　五、活動過程：

　　（一）主持人引出活動

　　（二）慶祝活動

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　2、活動進行。

　　（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　（2）媽媽和寶寶互夸。

　　（3）寶寶給媽媽化妝。

　　（4）媽媽搶椅子游戲。

　　（三）送禮物

　　說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

　　（1）祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　　（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　（四）建議

　　以后，可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

幼兒園三八活動方案(6)

幼兒園慶三八活動方案3篇

幼兒園慶三八活動方案（一） 一、內容與要求：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備：

1、一些歌曲音帶，如《我-的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

四、活動過程：

（一）主持人引出活動（二）慶祝活動1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

（2）按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。

（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛（4）個別媽媽表演本領老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽： 媽媽您辛苦了。 （5）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛 我們 的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

（6）幼兒與媽媽一起游戲。

1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

2）媽媽游戲--搶椅子（7）集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說： 我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好 幼兒齊： 祝媽媽節日好 掌聲響起。

（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

（四）送禮物中結束活動說明 幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

（1）祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

幼兒園慶三八活動方案（二） 一、指導思想：

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了

三、活動方式：

（一）活動組織

為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

（二）活動宣傳

1、發布活動。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。

（三）活動準備

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。()讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的。

四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。

幼兒園慶三八活動方案（三） 一、活動目的：

1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節”的相關知識。

2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦；以親子游戲的方式開展本次活動，促進家園互動，增進親子感情。

3、幼兒充分了解母親，知道母親的偉大，能夸夸媽媽、愛媽媽；培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

4、增進家長與教師的交流，讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息，使家園聯系更為密切。

二、活動主題：

“我愛媽媽”。

三、活動時間：

*年3月7日（星期五）下午1：00。

四、活動地點：

趙莊幼兒園。

五、活動形式：

以班級為單位，各班教師主持本班活動。

六、活動要求：

1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節的來歷，讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。

2、各班根據本班幼兒的年齡特點，進行設計親子游戲活動。

3、親子活動材料準備充分。

4、利用校訊通，邀請幼兒媽媽來參加本次活動。

七、活動具體流程：

1、1:00---1:30 熱情接待家長入園

2、1:40---2:10 教學展示活動（圍繞媽媽開展活動）

3、2:20---3:00 親子游戲“我愛媽媽”

4、3:10---3:40 室內親子區域活動（與媽媽共同繪畫、制作、表演節目、一起唱歌、一起朗誦等）

5、3:50---4:20 家長討論，并反饋本次活動情況

6、4:30 家長同孩子一塊離園

幼兒園三八活動方案(7)

慶三八幼兒園親子活動方案

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

（四）送禮物 說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

（1）祝賀，送禮物 說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

（五）建議 以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。