農業（Agriculture），是利用動植物的生長發育規律，通過人工培育來獲得產品的產業。農業屬于第一產業，研究農業的科學是農學。農業的勞動對象是有生命的動植物，獲得的產品是動植物本身。農業是提供支撐國民經濟建設與發展的基礎產業， 以下是為大家整理的關于華南農業大學排名5篇 , 供大家參考選擇。
華南農業大學排名5篇
華南農業大學排名篇1
【河北農業大學排名】河北農業大學特色專業-河北農業大學錄取分數線
河北農業大學位于古城保定，是河北省重點骨干大學，教育部本科教學工作水平評估優秀學校。學校風景秀麗，環境幽雅，建筑樓群鱗次櫛比，是陶冶情操、求學、授業的理想之地。 歷史悠久，歷來受到國家的高度重視。學校創建于1902年(清光緒28年)，是我國成立最早的高等農業院校之一，河北省建立最早的高等院校，先后經歷了直隸農務學堂、直隸高等農業學堂、河北省立農學院、河北農業大學等歷史時期。上世紀50年代，全國高等院校進行院系調整，學校的森林系整建制調整到北京，參與組建了北京林學院(現北京林業大學)，畜牧獸醫系整建制調整到內蒙古，參與組建了內蒙古農牧學院(現內蒙古農業大學)，農田水利系整建制調整到武漢，參與組建了武漢水利水電學院(現與武漢大學合并)。學校長期得到黨和國家領導人的親切關懷。進入新時期，1986年和1996年兩次在全國范圍內掀起了宣傳學習河北農業大學的高潮。 基礎條件良好。校園占地193萬平方米，建筑面積95萬余平方米。附屬實驗農場330余公頃、林場2700余公頃。學校圖書館藏書170萬余冊；儀器設備值2億元；學校先后與邢臺、承德、石家莊等簽訂了市校科技戰略合作協議，與省內十幾個縣級政府簽訂校縣合作協議，與國內多家知名企業進行校企合作，積極參與地方經濟發展。 擁有高水平的師資隊伍。學校在校教職工3000余名，教授及相應職稱人員321人，副教授及相應職稱人員621人，博士生導師129人，碩士生導師476人。學校先后有38名教師享受國務院政府特殊津貼；“國家百千萬人才工程”一、二層次人選3人；1人被評為國家教學名師；1人獲得全國五一勞動獎章；全國模范教師2人；全國優秀教師7人；河北省省管優秀專家14人；河北省新世紀“三三三人才工程”一、二層次人選9人。 注重人才培養模式和機制改革。全面實施311人才培養模式和學分制，著力培養學生創新和實踐能力，學生綜合素質不斷提高，社會適應性與競爭力不斷增強。近年來，本、專科畢業生就業率均超過90%，考研率超過20%，位居省屬高校前列。本科教學質量與教學改革工程項目類型齊全，數量位居河北省高校前列。學校先后建成國家級精品課程1門、國家級雙語教學示范課程1門、省級精品課程49門；有6個國家級特色專業建設點、1個國家級人才培養模式創新試驗區、2個省級人才培養模式創新試驗區、2個國家級實驗教學示范中心、7個省級實驗教學示范中心、1個國家級教學團隊、4個省級教學團隊。學校獲得國家級優秀教學成果獎7項、其中特等獎1項、一等獎1項、二等獎4項。省級優秀教學成果獎69項，其中一等獎13項、二等獎31項。在教育部組織的2002-2004年全國一級學科評估中，河北省有5個學科進入全國前十名，河北農業大學占有其中四個。 科研實力強勁，創新能力不斷提升。學校有河北省高校唯一的國家級工程技術研究中心——“國家北方山區農業工程技術研究中心”，14個省部級重點實驗室(工程中心、基地、試驗站)，18個省級科研機構。科研工作堅持面向國民經濟主戰場，以高水平和實用型的科研成果為農業現代化服務。“十五”以來，承擔國家“863”課題、“973”專題、國家糧食豐產科技工程課題等各級各類項目2629項，鑒定科技成果293項，其中220多項達國際先進水平；獲得省部級以上科技獎勵218項，其中獲國家技術發明二等獎1項，國家科技進步二等獎2項，河北省省長特別獎2項，省部級一等獎23項。科研項目獲獎等級、數量和獲獎率連續八年在全省高校名列前茅。 以生命類學科為優勢，農、理、工、文、法、經、管等多學科相結合，學科優勢明顯，新興與傳統學科交融。學校有1個國家重點(培育)學科，1個農業部重點學科，1個國家林業局重點學科，4個河北省強勢特色學科，13個省級重點學科。學校擁有5個博士后科研流動站、38個博士點、65個碩士點，79個本科專業，涵蓋了農學、工學、管理學、理學、經濟學、文學、法學七大門類。其中農林經濟與管理專業博士點是河北省第一個管理類博士點，會計與資產評估學科是財政部重點建設學科。學校建有建設部“北方村鎮建設人才培訓中心”、財政部“全國注冊資產評估師培訓基地”。 辦學特色鮮明，學風嚴謹樸實。在逾百年的發展歷程中，學校秉承“非實習不能得真諦，非試驗不能探精微”的辦學原則，堅持教學、科研、生產三結合，重視實踐教學，突出學生創新和技能培養，所開創的“太行山道路”辦學模式享譽全國，辦學特色受到黨和國家領導人及國務院和多部委的多次好評。辦學一百多年來，數以十萬計的河北農業大學畢業生在我國各條戰線上為社會作出了重要貢獻，他們中的許多人已經成為院士、知名專家、技術骨干、企業家和領導干部。 廣泛開展國際交流與合作。學校與16所國外高校建立了學術交流和校際合作關系，2001年開始招收攻讀博士學位的外國留學生。與荷蘭應用科技大學簽訂了學生交流和雙學士學位項目的合作協議。學校通過“援外技術培訓班”已培訓發展中國家學員158名。河北農業大學是河北省唯一一所參加中國國際交流中心“1-2-1中美人才培養計劃”的高校，是全國第一批與Cisco公司簽署辦學協議的100所高校之一。 學校從2000年以來連續五次被河北省委、省政府授予“河北省文明單位”；1998年，學校被中共中央組織部、宣傳部、教育部黨組授予“黨的建設和思想政治工作先進普通高校”； 2001年，被中共中央組織部授予“全國先進基層黨組織”；2008年，學校被中央精神文明建設指導委員會辦公室授予“第四屆全國精神文明工作先進單位”稱號。 招生咨詢電話：0312-*******、7521540 學校網址：>
華南農業大學排名篇2
華南農業大學
第二屆職業設計﹒學涯規劃大賽
職業設計﹒學涯規劃書
姓 名：_______________
學 院：_______________
年級專業：_______________
學 號：_______________
填寫說明
為了實現職業夢想，通過自我認知、職業探索進行職業中的決策定位，進行學涯目標的規劃和實施，可以參考以下內容進行填寫。
一、自我認知
可借助自我反省、他人評價、成就回顧、職業測評系統等方法，從個人性格特質和偏好、職業優勢、職業劣勢、職業價值觀、技能等不同的角度出發進行自我探索。
二、職業探索
利用生涯人物訪談、書報等出版物、行業調研、實習兼職實踐、網絡信息等獲取職業信息的渠道搜索職業信息，進行職業探索。建議附支撐材料。
三、職業中的定位決策
通過SWOT分析法、決策平衡單、基準線法等方式，綜合運用推理、比較和數據資料進行決策定位。
四、學涯目標規劃與實施
根據做出的職業決策，設立學涯目標后，采用有效的方法對目標進行合理的分解，選擇合適的學涯發展路徑，并制定學涯發展實施計劃，將規劃付諸行動。
5、評估反饋與備選方案
職業生涯規劃是一個動態過程，根據內外部環境變化有可能帶來的影響，及自己在實現職業目標過程中可能出現的情況，選擇合理可行的職業目標備選方案，做到適時評估分析，及時修正并調整行動計劃。
6、大學要完成的十件事
自由選擇通過文字、繪畫（可掃描粘貼入文檔）、表格等方式，把你在大學（或你所規劃的時間）期間預想要完成的十件事情表現出來。
7、支撐材料
對應職業探索的內容，提交生涯人物訪談報告、職場體驗日記等與職業體驗有關的支撐材料（如：訪談照片、訪談記錄、訪談視頻、實習感受、實習證明、調研記錄、行業分析報告等，電子版照片或視頻請另附，也可交光盤）。
1 訪談報告：大一、大二的參賽者可選擇對本專業的老師或畢業的師兄師姐進行訪談，撰寫人物訪談報告；大三、大四的參賽者可選擇實習或其他實踐經歷中接觸到的職場人士進行訪談，撰寫人物訪談報告。
2 職場體驗日記：以自己的實習經歷為基礎，撰寫職業體驗日記（文體不限）。
注：填寫字體要求為仿宋、五號、黑色、1.5倍行距
職業設計﹒學涯規劃書
上篇：職業設計
一、自我認知
二、職業探索
注：建議提供職場體驗、人物訪談或其他職業探索體驗的相關證明與材料，將有相應加分。請在附件支撐材料處體現。
三、職業決策
下篇：學涯規劃
四、目標規劃與實施
注：參賽者可根據自己的具體情況，選擇填寫學涯規劃期限（大一、大二可規劃至大學畢業；大三、大四可規劃至畢業后一到兩年的工作適應期）。
五、評估反饋與備選方案
六、我在大學內必須完成的十件事（可上傳掃描件）
附：支撐材料（可上交掃描件或電子版光盤）
華南農業大學排名篇3
【青島農業大學排名】青島農業大學特色專業-青島農業大學錄取分數線
一、歷史沿革與現狀????? ??? 青島農業大學的前身是萊陽農學院，始建于1951年，2001年經山東省政府批準創建青島校區，2007年3月經教育部批準更名為“青島農業大學”，辦學地址由萊陽市變更為青島市城陽區。 ?? ? ? 建校以來，學校已為社會培養全日制畢業生近70000名，中共中央政治局委員孫政才，玉米育種專家李登海是校友中的杰出代表。學校在長期的辦學歷程中，形成了“矢志三農、勤奮求實，自強不息、追求卓越，培養高素質應用型人才”的鮮明辦學特色。學校在1997年原國家教委組織的本科教學工作合格評估和2007年教育部組織的本科教學工作水平評估中均獲得“優秀”。2012年學校被評為首批“山東省應用型人才培養特色名校”。 ? ? ? ?目前，學校已經發展成為一所農、工、理、經、管、文、藝等學科協調發展的多科性大學。設有農學與植物保護學院、資源與環境學院、園藝學院、園林與林學院、動物科技學院、海洋科學與工程學院、機電工程學院、建筑工程學院、生命科學學院、食品科學與工程學院、經濟與管理學院、人文社會科學學院、理學與信息科學學院(軟件與服務外包學院）、動漫與傳媒學院、藝術學院、外國語學院、化學與藥學院、合作社學院、繼續教育學院、國際教育學院和海都學院（獨立學院）、體育教學部。舉辦72個本科專業，擁有13個碩士學位授權一級學科， 3個碩士專業學位授權點，二級學科碩士點78個。現有全日制本專科在校生和研究生28400余人。 ? ? ?學校擁有青島和萊陽兩個校區，占地4291畝，校舍建筑面積110多萬平方米，圖書館紙質藏書200多萬冊，電子圖書19321GB。 ? ? ? ?學校現有教學科研人員1400多人，其中具有高級職稱的533人，博士366人，碩士790人。有“泰山學者”特聘教授（專家）8人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人，全國優秀教師6人，山東省有突出貢獻中青年專家15人，山東省教學名師10人，博士生導師22人，山東省重點學科（實驗室）首席專家2人，國家現代農業產業技術體系崗位科學家7人，國家牧草產業技術體系綜合試驗站站長1人，有7個省級優秀教學團隊和1個山東省高校優秀科研創新團隊。學校擁有動漫產業核心技術國家地方聯合工程研究中心、8個山東省重點學科，2個山東省重點實驗室，5個山東省高校重點實驗室，1個山東省“十二五”高校人文社會科學研究基地，5個山東省工程技術研究中心，3個山東省國際（港澳臺）科技合作平臺，3個省級實驗教學示范中心，42個研究所。設有農業部現代農業技術培訓基地、國家動漫創意產業基地人才培養與研發中心、中國農村發展研究院、中國農產品流通與經紀研究院暨青島培訓中心、中國鴕鳥疫病防制中心、青島市農機化高級人才培訓基地等研發培訓機構和康奈爾大學BTI——青島農業大學無脊椎動物細胞培養和細胞工程中心、國際合作經濟發展研究中心、中韓食品生物技術研究所、中英食品研究所等中外合作研究機構。 ? ? ??二、教學工作?? ?? ? ? 學校以本科教育為主，積極發展研究生教育，適度發展繼續教育，著力培養價值追求高尚、專業精神執著、作風嚴謹樸實、創新創業精神突出、實踐能力與社會責任感強的復合型、應用型高素質專門人才；面向“三農”培養立志于推進我國農業現代化，具有現代農業科技的基礎知識、基本技能，積極推廣現代農業技術，“下得去、留得住、用得上、干得好”的農業科技工作者。建設了完備的實驗教學和校內實訓體系，通過產學研結合建設了200多個穩固的校外實踐教學基地。目前學校有2個教育部立項的農科教合作人才培養基地，2個省級人才培養模式創新實驗區，4個國家級特色專業，15個省級品牌、特色專業及省級試點專業， 14門省級精品課程，4門省級試點課程，9門省專項資金課程，2門省級雙語教學示范課程。長期以來，學校堅持嚴格教學管理，狠抓學風建設，形成了優良的校風。應屆本科生考取研究生的比率一直保持在30%左右，生物類專業達到50%以上。近五年來，學生參加各類學科和課外科技競賽獲得國家和國際獎勵44項，省級獎勵656項。畢業生受到社會用人單位廣泛歡迎，總體就業率一直保持在91%以上。 ? ? ??三、科學研究?? ?? ? ? 學校高度重視科研工作，科技創新能力不斷增強。“十一五”以來，共承擔各級各類科研課題1684項，其中國家級課題355項，省部級課題528項。目前，學校在研科研經費3.26億元。“十一五”以來獲得發明專利53項，選育植物新品種42個，省部級以上科研獎勵49項。其中，國家科技進步二等獎3項。1978年以來學校獲得8項國家級科技獎勵。中央電視臺新聞聯播、科技博覽等節目曾多次對學校克隆牛、仿生農藥等科技成果給予報道。經過多年的學科建設，學校在仿生農藥、動物克隆技術、菌根及海洋真菌、農作物和果樹育種、動物繁育、植物保護、旱作農業、農業挖掘機械、動物疫病控制、食品加工、天然活性物質、農業傳播學、農民專業合作社等領域的研究處于國內領先或國際先進水平，形成了較強的學科優勢，在國內外有一定的影響。 ?
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華南農業大學排名篇4
【湖南農業大學排名】湖南農業大學特色專業-湖南農業大學錄取分數線
湖南農業大學座落在我國歷史文化名城湖南省會長沙市，是湖南省重點大學。2001年順利通過國家教育部本科教學工作隨機性水平評估，榮獲“優秀”。2002年被省委、省政府授予“文明單位”。 學科門類齊全 學科涵蓋理學、工學、農學、文學、經濟學、管理學、法學、教育學等八大學科門類，設有農學院等16個學院、1個體育美育教學部，科研機構47個；有本科專業40個、專科專業8個；有碩士學位授權學科36個，博士學位授權學科23個（其中一級學科2個），博士后科研流動站2個；有國家重點學科1個，農業部重點學科1個，省重點建設學科8個，省級重點實驗室3個；有全國職業教育師資培訓重點建設基地1個。 師資力量雄厚 現有專任教師877人。其中，正高職稱108人，副高職稱360人，中國工程院院士1名，博士生導師108人，碩士生導師321人，國家級“有突出貢獻的中青年專家” 4人，國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選1人，享受政府特殊津貼58人，“湖南省優秀中青年專家” 18人。 科研成果斐然 1990年以來，共承擔科研項目2000多項，其中國家科技攻關、“863”、自然科學基金項目共60多項；獲省、部級以上科技獎勵400多項，其中國家級獎勵8項，省、部級一、二等獎共51項，育成農作物新品種80多個，科技成果推廣創造了巨大的社會效益和經濟效益。涌現出“金農”、“派派”等一批名牌企業。學校現有全資、參股、控股企業12家，2002年凈資產9446萬元，年創營業收入1.25億元。 辦學條件優越 學校北領東湖秀色，南潤瀏陽河風光，校園環境幽雅，空氣清新，綠化覆蓋率達60%以上，是湖南省園林式單位。校區方圓2.2平方公里，建筑面積44萬多平方米，圖書館藏書100余萬冊，是理想的求知場所。 對外交流活躍 對外開放不斷擴大，與英、美、加、法、日、韓、意、澳、波、挪、泰、新等10多個國家的20余所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯系，與加拿大諾瓦斯可夏農學院、日本鹿兒島大學、岡山大學、泰國皇家理工學院等建立了姊妹學校關系。2002年起與國外高校互派學生開展交流、學習和培訓。 人才培養全面 學校現有各類在籍學生31318人。建校53年來，共為國家培養各類人才63000余名。學校重視學生素質教育，注重人才培養質量，學校先后與省內外企事業單位建立合作關系，畢業生就業面寬，適應性強，就業率一直穩定在90%以上。很多畢業生已成為各級政府、各行各業的管理和技術專家。 ?
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華南農業大學排名篇5
華南農業大學
擬引進高層次人才申請表
應聘者姓名：
擬聘學院（部）：
首聘專業技術職務：
□教授 □副教授 □研究員 □副研究員
或認定專業技術職務：
□教授調入 □副教授調入
□研究員調入 □副研究員調入
擬申請聘用層次：
□領軍人才 □高端人才 拔尖人才
□突出人才 □青年才俊 □優秀博士
華南農業大學人才工作辦公室制
說 明
一、本表由應聘者本人如實填寫，由擬聘單位審核；
二、本表雙面打印；
三、將如下材料作為本《申請表》的必備附件，另行裝訂成冊（按序）。
1.附件材料目錄（須標注頁碼）；
2.身份證（或護照）、最高學歷、學位證書復印件（國（境）外所獲學歷學位證書需由教育部留學服務中心出具認證證明）；
3.專業技術資格證書、聘書復印件；
4.《申請表》中列舉的成果鑒定材料、獲獎證書、專利證書和榮譽證書復印件；
5.重要創新性論文的全文及其刊載雜志封面、目錄的復印件以及其他代表性著作封面、目錄和論文首頁復印件;
6. 《申請表》中列舉的SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI和A&HCI收錄論文，應提供相應的收錄及引用檢索證明材料，由具備科技查新業務資質的相關機構出具并蓋章。
7.主持國家級、省部級科研項目合同書（復印件）；
8.在國外任職或在國內擔任重要職務的任職證明；在國際學術組織及會議上擔任職務的證明以及作大會報告、特邀報告的邀請信或通知的復印件；
四、配偶如需隨調，請附學歷學位證書、職稱證書、聘書等復印件；
五、此《申請表》1式11份，附件材料1式1份，電子版發送至人才辦郵箱：rcb910@scau.edu.cn。
一、基本情況
姓名
性別
出生日期
年 月 日
民族
籍貫
政治
面貌
參加工作時間
XXXX年
現工作單位及行政職務
XX大學
XX系主任
國籍
現職稱及評審通過時間
XX教授
20XX年
現職稱聘任
情況
已聘□
從 年 月起
未聘□
人才項目及入選年份
最高學歷
最高學位
獲得最高學位時間
20XX.XX
所學專業
現從事專業（研究方向）
所取得研究生導師資格
碩導□
碩導年份：
博導□
博導年份：
聯系電話
通信地址
郵編
電子郵箱
學
習
簡
歷
(從大學本科開始，按學習時間的倒序排列)
20XX.09-20XX.06 XX大學 XXXX(專業) 博士
20XX.09-20XX.07 XX大學 XXXX(專業) 碩士
20XX.09-20XX.06 XX大學 XXXX(專業) 學士/本科
工
作
簡
歷
(按工作時間的倒序排列，若沒有請填無)
20XX.XX-今 XXXX大學（工作單位） XXXX(崗位/職務)
20XX.XX-2013.XX XXXX大學（工作單位） XXXX(崗位/職務)
重要學術兼職
(按工作時間的倒序排列，若沒有請填無)
二、教學情況（以近三年為主）
年度
課程名稱
授課對象
講授學時/總學時
備注
20XX-20XX
XXXXXXXXXX
本科生
XXX
XXXXX
如實填寫，若沒有請填無
三、科研工作情況（以近五年為主，可附頁。只填報主持項目或排名前5的國家級項目或排名前3的省級項目；國外的項目總經費額單位用美元）
序號
項目名稱
項目級別
來源及計劃號
總經費額（萬元）
起止時間
本人
排名
是否
結題
是否申報過獎勵
1
XXX
國家級
XX
201XXXX
100
20XX.04-20XX.08
1
是
否
2
XXX
省部級
XX部
201XXXX
50
20XX.04-20XX.06
2
否
否
3
XXX
XXX
XXX of USA
200 thousand dollars
20XX.04-20XX.06
1
是
是
合 計
四、發表論文（著）情況
（以近5年為主，按中科院大類分區排序。請從發表文章中，選出不多于5篇作為代表性論文用做“同行評審”并備注“代表作”）
以第一作者（排名第一）或通訊作者（責任通訊）發表論文情況
序號
論文題目
第1作者或通訊作者；
是否代表作
刊物名稱
（刊號、
發表時間、
起止頁碼）
刊物級別
影響因子
、中科院大類分區
文章引用次數
備注（知名機構推薦，本刊或同級雜志刊文單獨評述，如F1000推薦等）
1
XXXXXXXXXX
第1作者，
是表作
刊物名稱
刊號
發表時間
起止頁碼
（按此格式分行列出）
SCI
IF=xxx
中科院大類分區一區
（按此格式分行列出）
28
被 XXX年 X 月 X日 XXX 卷
SCIENCE(IF=31.477)亮點 Highlighted 評價
2
XXXXXXXXXX
通訊作者，
不是代表作
刊物名稱
刊號
發表時間
起止頁碼
（按此格式分行列出）
SCI
IF=xxx
中科院大類分區一區
（按此格式分行列出）
56
無
以并列第一或共同通訊發表的論文情況
序號
論文題目
排名
刊物名稱
（刊號、
發表時間、
起止頁碼）
刊物級別
影響因子
、中科院大類分區
文章引用次數
備注（知名機構推薦，本刊或同級雜志刊文單獨評述，如F1000推薦等）
五、成果情況(含著作、已經授權專利及各種榮譽，以近五年為主，可附頁）
（一）出版著作情況
序號
著作名稱
出版社
主編/副主編/參編
著作性質（專著、教材、科普讀物）
備注
（二）獲得授權專利情況
序號
授權時間
專利名稱
專利類別
授權部門
本人排名
1
2015.10
XXXXXXXXXX
發明專利
國家專利局
1
（三）所獲榮譽情況
序號
獲獎時間
項 目
獎勵名稱及級別
頒獎部門
本人排名
1
20XX.03
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXX省部級
教育部
1
六、自我評價
內容包括：主要學術貢獻、創新成果及其科學價值或社會經濟意義（以近五年為主，500字以內）。
七、本人崗位意愿、待遇條件要求
（一）本人崗位意愿
（2）擬申請的科研條件、待遇要求
八、首個聘期內（5年）工作任務目標（由人才與學院商議初定）
1．教學任務（包括承擔核心課程的講授任務、必修課或選修課講授任務等）：
2．科研任務（包括科研項目、經費、論文、論著、獎勵、專利等，以甲方為第一完成單位，乙方為第一完成人的任務）：
3．學科建設任務：
4．學科專業人才培養任務（包括培養博士、碩士研究生，指導博士后研究人員、高級訪問學者和青年教師等）：
九、承 諾 書
本人保證提交的材料客觀、真實、準確，所填聘期任務可按合同要簽完成。如因材料不實或未能如期完成合同約定任務，責任由本人承擔。
特此承諾。
本人簽名：
年 月 日
說明：
若存在弄虛作假等失實情況的，取消此后2年的申報資格。如果涉及學術不端行為的，將終身禁止申報我校任何人才引進項目。
十、擬聘單位學院（部）人才引進工作小組推薦意見
推
薦
意
見
（1）對應聘者材料的審核情況
（2）學術及教學水平評價
（三）擬引進學科、安排崗位及聘后擬發揮的作用等
是否引進
□是 □否
認定或首聘專業技術職務
□ 認定教授 □ 認定副教授
□ 認定研究員 □ 認定副研究員
□ 首聘教授 □ 首聘副教授
□ 首聘研究員 □ 首聘副研究員
評議投票情況
應參加人數
實際參
加人數
同意引進人數
不同意引進人數
同意認定或首聘專業技術職務人數
不同意認定或首聘專業技術職務人數
參與評議投票專家簽名：
面試組組長簽名：
公章：
年 月 日
十一、學校引進高層次人才工作小組意見
認定或首聘專業技術職務
□ 認定教授 □ 認定副教授
□ 認定研究員 □ 認定副研究員
□ 首聘教授 □ 首聘副教授
□ 首聘研究員 □ 首聘副研究員
首聘
博導
□ 是 □ 否
評議投票情況
應參加
人數
實際參
加人數
同意引
進人數
不同意引
進人數
同意認定或首聘專業技術職
務人數
不同意認定或首聘專業技術職務人數
意見內容
組 長：
年 月 日
十二、配偶基本情況
（領軍人才、高端人才填寫；若配偶不要求隨調，可不填寫）
姓 名
出生年月
19XX.06
民 族
籍 貫
參加工作
時間
19XX.XX
政治面貌
學歷/學位
從事專業
工作崗位
專業技術職務
聘任時間
身 份
工人□ 干部□
聘任干部□其他□
畢業院校及專業
學習經歷
(從大學本科/大專開始，按學習時間的倒序排列，若沒有請填無)
2007.09-2010.06 XX大學 XXXX(專業) 博士
2004.09-2007.07 XX大學 XXXX(專業) 碩士
2000.09-2004.06 XX大學 XXXX(專業) 學士/本科
工作經歷
(按工作時間的倒序排列，若沒有請填無)
2013.07-今 XXXX大學（工作單位） XXXX(崗位/職務)
2010.07-2013.07 XXXX大學（工作單位） XXXX(崗位/職務)
業務技術專長、科研成果等
(按時間的倒序排列，若沒有請填無)
本人保證以上所填內容屬實。
本人簽名：
年 月 日
