責任書出來以后賠償問題誰來管5篇
責任書出來以后賠償問題誰來管(1)
責任書出來以后賠償問題誰來管(2)
本賽資料有學生收集
本辯論賽適合五六年級辯手
2月25日、26日是石屏中小學新學期的第一個雙休日，對于壓歲錢裝滿了衣兜的孩子們來說，他們會去哪里呢？ 場景一：25日上午9時左右，某中學一位14歲的學生拎著自己用壓歲錢買來的營養品，來到同社區的一位貧困戶家中。“錢要用在刀刃上，除了買些學習用品外，我用剩下的錢買了這些營養品來看看老人家。” 場景二：25日上午10時左右，在某電器商城MP3銷售專柜前，一位12歲的男孩拿著一個900多元的MP3對母親說：“我就要這款了！”雖然這位母親有點心疼，但孩子已把壓歲錢從口袋里掏出來，正向收銀臺跑去…… 場景三：26日上午11時左右，在某卡拉OK廳門口，一位初二的女生正焦急地等待著，她對筆者說：“我在等同學，過年拿了點壓歲錢，現在出來練練歌，至于錢嘛，AA制就行了。”沒多久，幾個充滿稚氣的小姑娘就走進了該歌廳…… 筆者發現，在書店、商場、網吧等公共場所，隨處都可見到孩子們的身影。筆者從石屏的一些商場了解到，過年后，這些商場每天賣出的MP3中，大部分都是學生來買，電腦游戲玩具、小禮品更成了孩子們年后購買的熱門商品。 新年來到，一句“恭喜發財，紅包拿來”，動輒百元、多則千元的壓歲錢就唾手可得，孩子們的口袋被裝得鼓鼓的。今年孩子們的壓歲錢情況如何呢？筆者對石屏某中學初一某班的學生做了一次問卷調查。 問卷調查基本情況 在接受問卷調查的45名13歲至15歲的學生中，有40名學生今年拿到的壓歲錢超過了1000元，占調查人數的76.9%；拿到500元至1000元（包括500元，但不包括1000元）的有2名學生，占到總調查人數的15.4%；拿到500元以下的（包括500元）有2名，占了5.1%；僅1名學生沒有拿到壓歲錢。21名學生（占調查人數的48.7%）反映今年拿到的壓歲錢與去年相比，并沒有增加或減少多少。25名學生（占總調查人數的56.4%）的壓歲錢由自己支配，17名學生（占總調查人數的43.6%）對壓歲錢沒有自由支配權。在可以自由支配壓歲錢的學生中，大部分孩子用壓歲錢購買學習用品、交學費，有的則將錢拿去買零食、在外用餐，或者購買自己想要的東西（如朋友的生日禮物、玩具等）。而相當一部分孩子對壓歲錢沒有自由支配權，由家長將壓歲錢存進銀行作為教育儲蓄。
家長：壓歲錢難管 隨著人們收入的增加，孩子春節收到的壓歲錢也逐年上漲。越拿越多的壓歲錢讓孩子們樂不可支，卻讓很多家長陷入了苦惱，如何管好孩子的壓歲錢成了擺在父母面前的一個難題。 隨著孩子年齡的增長，他們對于錢財的支配欲也日益增強，他們往往會對父母沒收壓歲錢感到不滿，很多孩子并不會心甘情愿地將這筆“意外之財”交出。此時，家長就陷入了左右為難的境地。不沒收孩子的壓歲錢吧，心里會感覺對孩子失去了控制，不知道孩子會怎么用這筆錢，還擔心孩子拿錢去泡網吧、上游戲廳；可真要沒收這筆錢吧，孩子就會說：“這錢是我的，您別管！”來堵住父母的嘴。的確，現在很多孩子都把壓歲錢看成自己的“私房錢”，對于把壓歲錢“充公”他們是一萬個不樂意。一位母親告訴筆者，她原本想把孩子的壓歲錢存到銀行，沒想到孩子的頭搖得像個撥浪鼓，最后急了竟說她截留“私人錢財”，侵犯他的人權。 老師：引導與溝通雙管齊下 一位從事多年教育工作的退休教師認為，父母在引導孩子如何理財的過程中，最重要的應該是平時多做思想工作，及時和孩子溝通。同時，家長也不要因為孩子小而放松對孩子的教育，更不能讓孩子隨意花錢，以致養成不好的習慣。 這位老教師建議，父母可以留一部分錢讓孩子自己支配，例如讓孩子在父母生日時送父母生日禮物，也可以用來購買孩子喜歡的圖書、文具，或是讓孩子觀看比賽、電影、展覽等，讓孩子在消費的同時增長了知識，可謂“一舉兩得”。家長還可以鼓勵他們把壓歲錢捐贈給貧困兒童，以喚起孩子的愛心。 我認為壓歲錢該自己支配，但要合適的支配。可以建一個存折，把壓歲錢放到里面，要用的時候再取。可以拿去交學費。可以買一些練習冊，文具之類的。也可以在學校組織捐款的時候，捐出適當的錢，來幫助其他人。 如果把壓歲錢給父母，就可能被父母花光，壓歲錢也就不翼而飛了。總之，壓歲錢應當合理分配，用在合適的地方。
整場比賽，正反雙方通過陳詞階段、反駁階段、盤問階段、自由辯論階段、總結階段五個環節闡述論證自己的觀點。別看小辯手們年紀挺小，辯論起來還有理有據，拋出的問題非常犀利和尖銳。辯論賽一開始，正方一辯就從壓歲錢的由來闡述起壓歲錢的“好”來。反方辯手也不甘示弱，擺事實，講道理，例證了壓歲錢存在的種種弊端。
責任書出來以后賠償問題誰來管(3)
協管員安全責任書
篇一：協管員安全責任書
篇一：學校協管員安全工作責任書
學校
協管員安全工作責任書
1、提高安全意識，
加大對乘車學生交通安全的宣傳教育，加大管理力度，確保校車的安全營運。
2、認真落實協管員
考核細則和安全工作責任書。
3、嚴格遵守作息時
間，做到準時到崗，按時上班出車。做到不漏接，不漏送。
4、要關心呵護學生，
經常教育學生按規定的要求上下車，嚴格執行《小學生候車須知》和《小學生乘車守則》，在
車輛行駛中，協管員要做到：“三勤”，即勤說、勤看、勤檢查。防患于未然。在車輛行駛中，
要禁止學生的一切不安全活動，要坐穩扶牢，學生必須用手把住扶手。
5、每天將接送情況
做好詳細工作記錄，及時上交學生月出缺席簿和學生月乘車名單。
6、早上候車，要求
家長護送孩子到達站點，下午放學及周五半日課中午放學要求家長到站點接孩子，選好各站
點的路隊長，組織學生必須站好路隊，實行路隊長負責制，不準出現瘋、打、鬧現象。候車
排必須站在巷道。
7、放學時，必須提
前到達指定的位置，組織學生排隊候車，清點好人數，確認核實當日乘車人數無誤后，方可
上車。嚴格按照學校的“四固定”的要求去做。（固定線路、固定車次、固定人數、固定座位），
不得隨意變動。
8、必須讓學生在車輛停穩后上下車，學生上車時，協管員要在車門口護送學生上車，學生下
車時，協管員要首先下車，確認安全后，方可接扶學生下車，有過橫道的學生，協管員必須
親自送過橫道。
9、提醒司機，必須
在學生坐穩扶牢后，方可開車，保持車輛勻速行駛，避免一切不安全的駕駛行為。
10、監督司機是否
有酒后駕車，超速行駛、車輛帶病上路等行為，一經發現要及時提醒司機并上報學校。
11、嚴禁車輛有超
員現象，不得隨意安排外人乘校車。
12、若發現事故隱
患或可疑問題，必須及時向學校反映和匯報。
如果因為本人沒有
履行上述職責，導致安全責任事故，責任人必須承擔主要責任。
校長：
協管員：
20XX年2月19日
篇二：協管員目標責任書
責任書出來以后賠償問題誰來管(4)
壓歲錢該誰來管
教學目標：
1、通過討論，讓學生知道壓歲錢怎么用該由誰管，為什么的道理。
2、能用簡潔、生動的語言準確地進行交流，培養學生的語言表達能力。
3、在交流中培養學生良好的傾聽習慣，并能正確地進行口語表達與評議，鍛煉學生口語交際的綜合能力。
教學重難點：
1、知道怎樣使用壓歲錢更有意義。
2、清楚壓歲錢可以自己保管但是還沒有獨立管理的能力，先有家長管理。
教學過程：
一、創設情境，引入談話
1、同學們，你們是怎樣過春節嗎？說到春節，同學們大都很喜歡。我想了解一下,過春節你會因為什么而特別快樂？
生：……
2.同學們說得多熱鬧啊！我禁不住要感慨：春節真好啊！拿到壓歲錢是他春節快樂的一個方面。我問問，拿過壓歲錢的小朋友請舉手。
二、了解壓歲錢的由來
1.喲，看來咱們班的小富翁還真不少呢！那你們知道長輩為什么在過年的時候要給我們壓歲錢呀？這里面還有個小故事呢。（播放《壓歲錢的來歷》視頻）
過渡：多么動人的傳說呀，其實呀長輩給晚輩壓歲錢是寄托一種美好的心愿呀。他們希望我們怎樣？
生：……
小結：是呀，這壓歲錢寄托著長輩們那深深的愛，濃濃的情。多有意義的壓歲錢呀？
三、了解壓歲錢的用法?
1.給大家發了一張2014年壓歲錢使用情況調查表，都填寫好了嗎？我們首先交流一下，2014年，你的壓歲錢是由誰管的？（家長沒收，自己......）
師小結：看來你們的壓歲錢都由不同的人管。2017年的春節，你們又將得到一筆壓歲錢，今天我們就一起開辦小小討論會——壓歲錢歸誰管
四、小小交流會（四人小組討論）
在我們的生活中，同學們用不同的方式處理壓歲錢，那么壓歲錢由誰管呢？
?1、請小組評議一下同學的處理方式?
（四人小組討論、回報交流、評價）?
??2、現在，如果你擁有一筆壓歲錢，你打算由父母管理嗎？（自由討論交流，注意引導學生說清楚理由）
要求：
（1）對同學說一說，發言時按先擺觀點再說理由的順序講，要求表述清楚、明白。
（2）注意傾聽別人的發言，可以相互補充并發表自己的看法。
3.壓歲錢，我們 有自己管理的權利，只是我們還小，不能很好的運用這一筆錢，法律規定未滿10周歲的小朋友的錢由夫婦保管，你以后也是可以去父母那里拿來用的。
責任書出來以后賠償問題誰來管(5)
石仁村村委會的違法、違規拆遷誰來管？
——關于銅川市平順水泥制管廠（即銅川市新區昌通建材有限公司）的檢舉、控告信
銅川市政府、信訪辦、國土資源管理局、銅川市城市房屋拆遷管理處及銅川市新區管委會：
作為銅川市新區的招商引資企業，作為我市唯一一家“全國工業生產許可證”的專業輸水管生產企業，我們銅川市平順水泥制管廠全體員工懷著激動和悲憤的心情，就石仁村村委會在實施“城中村”改造拆遷中采用恐嚇、威脅、出爾反爾以及停水的違法手段，嚴重侵害我廠的正常生產經營，實事求是地向您們進行緊急反映和進行求助，懇請您們能嚴格依法行政、正確履行職責，真真正正的維護我們被拆遷人這一弱勢群體的合法權益，以維護銅川市來之不易的招商引資環境和社會的穩定。
1999年7月1日我銅川市平順水泥制管廠（即銅川市新區昌通建材有限公司）與銅川銅川市新區下高埝企業總公司達成協議，出資83.5萬元依法收購了原銅川新區玻璃廠，1998年4月耀縣土地管理局對我廠企業用地經調查審定，核發了《國有土地使用證》土地證號：耀國用（1998）字第418號。自此，我銅川市平順水泥制管廠取得了合法經營權及土地使用權。經十一年的投資改造，總計投入資金465萬元，繳納稅金100余萬元，現已發展為我市唯一一家“全國工業生產許可證”的專業輸水管生產企業。歷年來，為周邊失地農民安排了上百個工作崗位，維護了新區和諧發展。
作為早期在新區投資的企業之一，我們在國家政策的沐浴下伴隨著城市發展的足跡，歷經坎坷，走到今天，并為我市建材市場的繁榮昌盛做出了一定貢獻，得到了銅川市市政府、銅川市新區管委會的一致好評。
但是近年，隨著新區城市規劃的相應擴大，矛盾也接踵而來。2011年6月至今，我企業臨近的石仁村村委會在未辦理任何審批手續、在對我廠企業用地不具備任何合法資質的情況下、卻以種種理由無端介入，頻頻對我廠無理施壓、非法要求我廠立即無條件搬遷，嚴重干擾我廠的正常生產。后又以征用開發為名非法收購拆遷我企業并欲占有合法土地。在企業不同意的情況下，便變本加利頻繁來擾，其非法手段不斷升級強行停了生產生活用水，致使我歷經數年辛苦發展的企業人去樓空，面臨倒閉關門的凄慘局面。工人怨聲載道，企業無人看守資產更是流失嚴重，經營虧損嚴重。而且，我廠現在面臨的緊急問題是：石仁村村委會準備進一步采取封堵道路、推倒廠房、鏟車強行進入清場……這些更野蠻、更違法的強行拆遷行為！！！
在目前國務院已經成立小產權房清理小組，由國土資源部和住建部牽頭大力清理“小產權房”、嚴格規范農村集體建設用地的形勢下，石仁村村委會在不具備任何房屋開發資質、在未辦理任何合法審批手續的情況下，便采取各種非法手段頻頻對我廠施壓、干擾我廠的正常生產。他們如此明目張膽的違法違規行為難道不應該立即予以糾正和查處嗎？石仁村村委會的“城中村”改造、“小產權房”項目是否具備合法手續？石仁村村委會建設用地規劃許可證和土地使用權的批準文件的取得符合法定程序和法律規定嗎？石仁村村委會是否具有省建設行政主管部門核發的相應等級的房屋拆遷資質？石仁村村委會采取斷水等非法手段侵害我廠正常經營的違法行為難道不應當得到立即制止嗎？誰來管呢？
試問？這種以基層政府部門形象出現的惡劣行徑是否有悖于我市高調提出的創建新區和諧文明安全的投資環境，保護合法投資人呢？是否違背我市明令規定基層政府部門應保護中小企業發展的良好意愿呢？今后又有誰還敢在新區彼鄰之內村邊地頭打鼓開張創業投資呢？法理何在？我們拭目以待！
根據相關執法部門的明確答復，根據“土地法”第十三條 規定依法登記的土地的所有權和使用權受法律保護，任何單位和個人不得侵犯。但作為基層一級政府主管部門，在明知我擁有合法經營權、使用權這個事實的情況下，仍我行我素做出侵犯他人利益的非法行徑。不得不讓我質疑石仁村基層政府部門究竟以何種角色來維護周邊企業利益的，我們的合法權益今后該由誰來保護呢？
為此，我們鄭重呼吁市有關部門、有關領導能給與重視，并強烈提出合法權益不容任何單位和個人侵犯，并保留一切訴訟和向各大新聞媒體曝光的權利！肯請上級部門立即調查介入，盡快結束石仁村委會錯誤行徑，對我企業合法權益給予保護，我們不惜流血誓死捍衛自己的合法利益和財產。
新區平順水泥制管廠法人代表王江濤攜全體員工敬禮并翹首期盼！
二零一二年二月十五日
報送：
國家建設部房地產業司、國家國土資源部、陜西省建設廳房地產業處、陜西省政府、陜西省信訪局、銅川市政府、銅川市信訪局、銅川市人大、銅川市政法委、各大新聞媒體
