加強政治理論學習1
為認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入推進“兩學一做”常態化制度化，掀起“不忘**、牢記**”主題教育熱潮，筑牢全體職工決戰年終、共同沖刺的思想基礎，根據公司《關于開展“不忘**、牢記**”主題教育的實施方案》要求，現制定進一步加強年終黨員干部政治理論學習的實施方案如下。
一、認清政治理論學習的意義
（一）加強政治理論學習是堅定理想信念的迫切需要加強政治理論學習，是貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要抓手。通過加強政治理論學習，進一步引導全體黨員干部深刻領會中央、省市“不忘**、牢記**”主題教育工作要求，在真學真信中堅定理想信念，在學深悟透中牢記初心使命，不斷增強“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性，增強服務職工群眾的堅定性。
（二）加強政治理論學習是提高黨性修養的迫切需要習近平總書記強調,為政之道,修身為本。黨員干部要堅定政治方向、站穩政治立場，必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。所以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是首要的政治任務，也是廣大黨員干部加強政治理論學習的根本遵循。為此，各級領導干部要深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，涵養政治定力,恪守政治規矩。
（三）加強政治理論學習是提升自身素質的迫切需要在黨的十九大報告中，習總書記指出，要增強學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國。今年3月1日，在2019年春季學期中央黨校中青年干部培訓班開班式的講話中，習總書記又對年輕干部提出了五點要求，其中第一條就是要求年輕干部在常學常新中加強理論修養。對于黨員干部來說，要提高自身素質，就要在學習上下一番真功夫、實功夫、苦功夫。
二、突出政治理論學習的重點
(一)圍繞黨的政治建設專題學習。
重點學習:《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、學習時報文章《加強政治建設提升政治能力》、學習強國文章《七個關鍵詞，弄懂黨的政治建設怎么抓》;觀看學習強國視頻《為什么要把黨的政治建設擺在首位?》。通過學習，堅持黨的政治領導，強化政治意識，永葆政治本色，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護0(二)圍繞全面從嚴治黨專題學習。
重點學習:學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》;觀看專題片《巡視利劍》。通過學習，切實提高黨員領導干部遵守黨紀和廉潔從業的意識。
(三)圍繞堅定理想信念專題學習。.重點學習:《理想信念是中國共產黨人的政治靈魂》、學習強國文章《習近平論堅定理想信念》、《人民日報》評論《堅定理想信念，牢記初新使命》;觀看視頻《咬定青山不放松一一習近平總書記論理想信念的八個關鍵詞》。通過學習，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想_上的灰塵，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，挺起共產黨人的精神脊梁，永葆共產黨人政治本色。
(四)圍繞遵守政治規矩專題學習。
重點學習:光明日報文章《把嚴明政治紀律擺在首位》、學習強國文章《加強紀律建設嚴守政治紀律和政治規矩》、中央紀委國家監委網站文章《嚴明政治紀律和政治規矩把“兩個維護”細化具體化》;觀看視頻《(--抓到底正風紀》。通過學習，時刻繃緊政治紀律這根弦，講政治、顧大局、識大體、守紀律，確保政令貫通、.上下對稱，做到令行禁止、落實到位。
(五)圍繞強化黨性修養專題學習。
重點學習:黨建網微平臺文章《習近平談新時代領導干部如何增強黨性修養》、中國組織人事報文章《將加強黨性修養作為終身課題》、學習強國文章《加強黨性修養推進自我革命》;觀看視頻《榜樣》。通過學習，不斷加強政治理論學習，加強自身的黨性修養，做一名合格黨員。
三、明確政治理論學習的方式
(一)集體學習。充分發揮黨委中心組學習的示范帶動作用，堅持每月不少于2次黨委中心組集體學習，由黨群工作部負責，精心設計學習主題，認真安排研討重點。積極運用“三會--課”、讀書會等形式組織黨員干部學習，力爭把每一-個專題學習學深學透、學出成效。
(二)個人自學。黨員干部要結合自身實際制定學習計劃,確定學習內容，明確學習目標，運用學習強國”等網絡學習平臺，增加學習內容，多讀原著、學原文、悟原理，提高學習的實效性。
(三)交流研討。圍繞重點學習內容，結合學習感悟，各黨總支組織黨員干部聯系思想實際和工作實際，交流學習體會,相互啟發，共同提高。每次交流發言要有記錄，每位黨員的發言時間不少于10分鐘。
四、強化理論學習的要求
(一)高度重視，掀起熱潮。開展集中學習，是堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統--,推動黨員干部全面系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措。參學人員要高度重視、積極行動、認真學習，推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行。
(二)認真組織，抓好研討。采取集中學習、舉辦讀書班、研討班等形式，聚焦學習貫徹習近平總書記關于“不忘**、牢記**”的重要論述，圍繞以上五個專題，開展研討交流。研討防止偏離主題、泛泛而談，防止用工作問題代替思想問題，防止用個人學習代替深入研討。
(三)做好結合，務求實效。把學習研討同深入貫徹落實上級黨委關于xx工作的重要部署結合起來，同研究解決公司高質量發展存在的難題問題結合起來，同個人思想和工作實際結合起來，增強參學人員守初心、擔使命的責任感和使命感，切實把學習成效轉化為堅定理想信念、加強黨性修養的實效。
加強政治理論學習2
根據《XXX市安居區教育和體育局關于做好2019-2020**年度上期期末教職工政治學習工作的通知》文件精神，結合磨溪小學實際情況，特制定磨溪小學2019-2020學年度上期期末教職工政治學習實施方案。
一、學習時間
2020年1月15日至1月16日，共計兩天。
二、學習內容
(一)XXX市《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》;
(二)教育部《新時代中小學教師職業行為十項準則》、《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》;
(三)《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》(2018修訂稿);
(四)《事業單位工作人員處分暫行規定》;
(五)XXX省教育廳《關于建立教師違反師德信息定期上報制度的通知》;
(六)《中小學教師實施教育懲戒規則(征求意見稿)》;
(七)《中小學校傳染病預防控制工作管理規范》(指導手冊P208)。
三、學習要求
(一)加強組織領導。
成立磨溪小學2019-2020學年度上期期末教職工政治學習領導小組
組長：稅學廣
副組長：盧軍強魏榮華彭明建
成員：曾光明朱菊曾旭輝唐雪
(二)精心部署安排。
1、由學校黨政領導做好學習動員，提高教職工對學習的思想認識，消除厭倦、應付的情緒，樹立嚴肅、認真的態度。
2、政治學習安排和實施要做到時間、人員、內容入格。學校要為每個教職工準備好學習材料，學習時每個教職工要做好筆記，保證學習收到實效。
3、每個教職工都要對學習的內容做好討論發言的準備，學校要安排專門工作人員對教職工的討論發言做好記錄，并從其發言質量評價學習效果。最后半天的集中討論發言階段，邀請局掛片領導和蹲點干部到學校參與職工討論，請求領導現場指導。
(三)力求活動實效。
學習教育活動工作方案、過程記錄(包括影像)、活動小結，教職工參與活動的記錄、心得，學校與教師簽訂《文明健康度假(過節)承諾》等均要切合實際地規范呈現。
(四)嚴格學習時間
1月15日至1月16日二兩天政治學習時間，全體教職工均要按時參加學習，不得無故制度，不遲到、早退。
(五)確保學習效果
學習結束，學校將組織方案、會議記錄、意見和建議匯總，全體教職工個人的會議記錄、心得體會收集存檔。學校做好本次政治學習的總結。
四、其他事項
1、為保證學習效果，學習期間，所有教職工不得遲到早退。
為不斷提高自身素質，加強自身修養，提高工作能力，增強學習的針對性和目的性，特制定本年度黨員個人學習計劃：
一、加強理論學習，提高自身的政策理論水平。
二、加強業務知識學習，提高工作能力。
三、加強道德倫理學習，保持黨員形象，爭作一名合格黨員。
四、學習內容
1、省委省政府電視電話會議精神
2、州委十二屆十一次全體會議精神(
3、州委十二屆紀委五次全體會議精神(
4、學習習近平召開中央全面深化改革委員會第十二次會議強調完善重大疫情防控體制機制，健全國家公共衛生應急管理體系;
5、學習習近平在XXX考察新冠肺炎防控科研攻關工作時強調協同推進新冠肺炎防控科研攻關為打贏疫情防控阻擊戰提供科技支撐
6、學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》
7、學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》
8、學習社會主義核心價值體系學習讀本
9、學習《科學發展觀學習讀本》
10、學習《黨章》
11、學習《公民道德建設實施綱要》
五、基本要求
1、聯系工作實際，深刻領會學習內容。作為黨員要積極參加，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會，參加專題研討，開展黨支部或網上學習交流。
2、改進學習方法，豐富理論學習形式。抓好集中學習、專題研討的基礎上，要嚴肅學習紀律，妥善處理好工學矛盾，科學安排工作，提高學習質量，同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習，做到學習理論與實際工作相結合，力求理論學習更有深度，提升理論學習的層次，并做好學習記錄。
3、結合實踐活動，增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風，把學習理論與指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高自身修養，增強學習實效，起好黨員帶頭作用。
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20xx年黨員干部第三期政治理論學習心得體會通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學習
學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實現偉大中國夢
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。
總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
加強政治理論學習4
一、總體要求
深入學習實踐科學發展觀，按照保持和發展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質，提高工作能力，建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優”的黨員隊伍，充分發揮黨員在新農村建設中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓的主要內容
1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習實踐科學發展觀。組織廣大黨員認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員教育培訓的重要內容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員進一步樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識。
2、加強黨的十八屆四中全會精神學習教育。組織廣大黨員認真學習黨的十八屆四中全會精神和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產黨加強自身建設的“六個堅持”基本經驗，按照建設馬克思主義學習型政黨和科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構。提高黨建工作科學化水平，發揮黨組織在推動改革發展中的獨特優勢。
3、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規的學習，引導廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
4、加強業務技能培訓。把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。堅持黨管人才，培養造就高素質的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導，分層次、分崗位開展黨員技能培訓。
5、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓的主要方法
1、嚴格黨內組織生活。抓好黨員經常性教育，推進學習型黨組織建設，認真執行“三會一課”制度，創新黨組織活動方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中培訓。依托各級培訓陣地，對黨員進行集中培訓，培訓時間一般不少于24學時;其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學時。
3、加強主題實踐教育。深入開展創先爭優活動，以“創先爭優，推動科學發展;提升雙效，勇當承接產業轉移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業，努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。
4、組織開展集體活動。結合“七一”、“十一”等重大節日，組織開展紀念會、參觀革命傳統教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動，振奮精神，陶冶情操，增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。
四、工作要求
1、加強組織領導，落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。
2、改進方式方法，增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓的重要內容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導，營造良好氛圍。大力宣傳學習型黨組織、學習型黨員先進典型，及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。
加強政治理論學習5
我校全體教師在校領導統一組織下，進行了政治理論學習，學習的主要內容是江的“三個代表”重要思想，在建黨八十周年上的講話以及有關國務院關于教育改革與發展的一系列問題的決定精神。通過學習，我校全體教師的思想覺悟大大提高了，認識更進一步明確了，工作的態度進一步端正了，熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導，堅信社會主義道路的信心和決心更加堅定了，總之，“三個代表”精神貫穿于社會生活的各個方面，能促進人類社會的進步和文明。現將我校教師學習情況簡單地總結如下：
一、統一思想、提高認識。
通過組織廣大教師學習有關暑期政治理論學習培訓班的文件精神，一開始，大部分教師怨聲載道，不愿參加培訓學習。黨支部書記帶領廣大黨員及進步人士通過宣傳“三個代表”的意義，發動廣大教師積極踴躍地參加培訓，結果，全體教師無一人沒參加這次培訓。
二、勁頭十足，學有所得。
我校教師在學習過程中，嚴守會場紀律，很少有人大聲喧嘩，每個教師都自覺地邊聽邊記，80%以上教師筆記超過了一萬五千字，筆記干凈、整齊，無應敷現象，學習方式采取每天上午集中學習四個小時，每天下午在本校分散學習并討論，進一步提高認識，教師們學習勁頭十分高漲，每個教師都有發言內容，以不同方面、不同角度提出了發展素質教育的一些新思想、新方法，教師們互相取長補短，受益非淺。每個教師都寫出了質量較高、具有新思想、新思路的三篇心得體會。
三、成績斐然、影響深遠
政治理論學習結束時，又組織了一場學習測查。通過測查，全校教師成績優良，無不及格現象。可見，我校教師學習精神可佳，學習能夠聯系實際，“三個代表”思想深入人心，它是我們每個教師今后工作的方向，也是每個教師提高工作效率的方法，作為一名教師，自始止終牢記“三個代表”的內涵，把“三個代表思想貫穿于每個公民心中，切實提高整個中華民族的思想文化素質。
盡管我們做了一些工作，但離人民群眾的要求還相差很遠。我們每一位教師將以“三個代表“思想內涵嚴格要求自己，將自己始終放在先進位置上，高屋建瓴地將知識傳授給學生，以不辜負人民群眾所托。
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今年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年，也是新時代全面振興全方位振興的開局之年。強化創新理論武裝，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是黨組織和黨員干部的首要政治任務。為堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦、指導實踐、推動文化中心各項工作，不斷提升黨員理論素養、政治素質和工作本領，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，現制定2019年理論學習方案。
一、重點學習內容
按照中央、遼寧省委關于黨員干部理論學習的部署要求，重點學習以下6方面內容。
1.思想理論篇。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質、豐富內涵和實踐要求，在學懂弄通做實上下功夫，努力掌握貫穿于這一科學理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，用以指導解決改造客觀世界和主觀世界的實際問題。深入學習《習近平談治國理政》第一卷、第二卷，學習習近平總書記關于全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，關于社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，關于科技創新、脫貧攻堅、總體國家安全觀、共建“一帶一路”、構建人類命運共同體等重要論述摘編，特別是深入學習貫徹習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上重要講話精神;及時跟進學習習近平總書記在中共中央政治局集體學習會、在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班、在慶祝新中國成立70周年等重要會議上的最新重要講話精神等。學習馬克思主義經典著作，掌握馬克思主義基本理論，堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，增強辯證思維、戰略思維能力，提高解決新時代沈陽振興發展基本問題的本領。堅持學習歷史知識，特別是學習世界社會主義發展史、中國近現代史、中國共產黨史、中華人民共和國史、改革開放史等，從歷史中汲取更多精神營養。
2.決策部署篇。學習貫徹黨的十九大、十九屆四中全會精神，學習全國“兩會”精神、中央經濟工作會議、中央農村工作會議、中央政法工作會議、全國組織部長會議、全國宣傳部長會議等重要會議精神，及時學習貫徹中央、省市委關于經濟社會發展各領域的重大決策部署，推進黨的各項決策部署落地落實。
3.全面從嚴治黨篇。學習習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述，學習習近平等中央領導同志在十九屆中央紀委三次全會上的重要講話、工作報告等，學習中央、省市委關于全面從嚴治黨和反腐敗工作的重要會議、重要文件精神等，深入貫徹落實黨中央關于全面從嚴治黨的決策部署，旗幟鮮明講政治，以黨的政治建設為統領，全面落實從嚴治黨主體責任，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
4.法律、法規篇。學習貫徹習近平總書記關于黨內法規制度建設的重要論述，深刻認識依法治國與依規治黨的重大意義，把學習執行黨內法規作為一項必須長期堅持的政治任務;認真學習《中華人民共和國公務員法》及《中國共產黨政法工作條例》《中國共產黨紀檢機關監督執紀工作規則》等新修訂的黨內法規，堅持自覺學習貫徹黨紀黨規，嚴守黨紀黨規。
5.時代前沿知識篇。學習掌握人工智能、大數據、工業互聯網、智能制造、智慧城市、信息化產業、開放創新等方面的新知識、新技術、新趨勢，全面增強學習新時代前沿知識的能力和本領，強化戰略思維、改革意識、知識儲備，努力形成與輿論引導和宣傳工作相適應的能力水平。
6.中央、省市委部署的重要必學內容。一是按照中央、省委有關文件要求，各理論學習中心組每年開展一次意識形態工作、宗教理論政策法規、生態文明和環境保護專題學習。二是根據中央、省市委最新部署，各黨組需要即時開展學習的其他重要必學內容。
二、學習方式方法
1.發揮各理論學習中心組的示范表率作用。要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨組理論學習中心組學習的核心內容，及時開展有關專題學習，同時做好黨支部學習的督導工作，帶頭調研撰寫體會文章或調研報告，以中心組學習帶動和引導廣大黨員干部堅持全面學、系統學、跟進學，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，做到學思用貫通、知信行統一。
2.創新學習形式和載體，廣泛組織開展黨員干部理論學習活動。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育，充分運用好“兩微一端”等平臺，特別是運用好“學習強國”網站和“學習強國”APP平臺，通過理論學習中心組學習、“三會一課”，開展形式多樣的理論學習活動，推動廣大黨員干部在學習中提升理論素養，在學習中筑牢理想信念，在學習中增強工作本領。
3.堅持理論聯系實際，注重學以致用。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，緊密聯系思想和工作突際，把理論學習與解放思想推動高質量發展大討論結合起來，不新提升學習效果和學習質量，把理論學習成果轉化為推動文化中心各項工作的動力。
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2021年，思想建設工作的總體思路是：深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實上級主管工作會議精神，推進全面從嚴治黨，加強黨風廉政建設。
一、加強黨的領導，認真貫徹落實全面從嚴治黨新要求
1、落實主體責任。召開2021年黨的建設工作會議，部署工作任務。強化全面領導，承擔起管黨治的主體責任。貫徹落實黨支部負責制，自覺堅持民主集中制原則，認真執行“三重一大”決策機制，不斷提高黨委的決策水平和領導能力。
2、強化責任擔當。認真落實“黨政同責”、“一崗雙責”，牢固樹立不管黨治黨就是嚴重失職的觀念，把抓好黨建當作分內職責，作為最大的政績，落實到各項工作中，覆蓋到各個部門、各個方面。
3、強化工作問責。認真落實《問責條例》，對管黨治黨不力、失職失責的，將運用批評教育、誡勉談話、通報批評、組織處理等方式問責相關人員。
二、深入推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化、經常化。
1、明確學習重點。深入學習黨章黨規黨紀，深入學習黨的十九大精神，深入學習《準則》《條例》。深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，全面把握其豐富內涵。學習宣傳黨的十九大精神，組建十九大精神宣講團，深入黨員職工去，開展輔導培訓。
2、強化學習效果。深化黨支部中心組學習，優化學習內容，提升學習質量，全年完成集中學習六次以上。制定具體理論學習計劃，組織好黨員職工的理論學習。
3、持續推進以學促做。教育引導黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。開展“黨員主題活動日”、“精準扶貧”實踐活動，進一步發揮黨員表率作用。
三、全面強化組織規范化建設
1、明確建設標準。規范健全各項組織制度，加強組織管理，提高活動質量，統一規范支部活動記錄、黨員和職工學習筆記。
2、嚴格制度的執行。嚴肅黨內政治生活，認真落實“三會一課”制度，民主生活會、組織生活會制度、民主評議黨員制度。認真執行新修訂的黨費收繳、管理和使用制度，保證每名黨員都能夠自覺、按時、足額繳納黨費。
3、加強對黨建活動的保障。提供經費保障，按照基層黨員經費標準，核撥黨建專項經費，用于各基層黨組織日常黨建活動經費。按照相關規定，用于黨組織使用。提供活動場所保障，挖掘現有辦公資源，積極創造條件，逐步改善黨組織活動陣地。提供活動時間保障，確保每個月至少有一次可以全員集中的黨員活動日活動時間。
四、深入推進黨風廉政建設
1、嚴明政治紀律和政治規矩。嚴格執行黨的政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺遵守《廉潔自律準則》《黨紀處分條例》，嚴肅黨內政治生活。
2、認真開展黨風廉政教育。深入開展警示教育，運用好江西省黨員干部違紀違法案件警示錄，通過反面典型案例，不斷提高黨員干部的理想信念，守住紀律底線，提高政治覺悟。繼續抓好中央八項規定精神及省市相關規定的落實，堅持以教師節、中秋、國慶、元旦、春節等節假日為重要節點，及時提醒，嚴格要求，堅決防止“四風”問題反彈。
3、強化監督。加大對重點領域和關鍵環節的監督力度，加強內部審計工作，全面推進黨務政務公開，強化群眾監督，認真執行好領導干部報告個人有關事項、述職述廉等黨內監督制度。
4、運用好執紀問責“四種形態”。繼續推行部門負責人約談制度，重點開展廉政約談，讓咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態。
5、嚴肅查處違規違紀問題。加大執紀問責力度，及時遏制廉政隱患，堵塞管理漏洞，將違規違紀行為消滅在萌芽狀態。高度重視信訪舉報，認真核實問題線索。對于發現的違規違紀問題，發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。
6、落實黨風廉政建設責任。全面承擔落實黨風廉政建設的主體責任，全面承擔監督責任，黨員領導干部堅持一崗雙責，抓好分管領域分管部門的黨風廉政建設工作。
六、全面加強思想政治工作
1、學習貫徹習近平總書記有關重要講話精神，結合實際，起草《關于進一步加強和改進思想建設工作的實施意見》并組織實施。
2、充分發揮思想建設理論課主渠道作用。深入落實《關于進一步加強思想建設工作的意見》，強化思想建設的機構建設、隊伍建設。
3、落實意識形態工作責任制。增強政治敏銳性和政治鑒別力，加強意識形態領域情況綜合分析研判，加強輿論引導，抓住陣地建設，牢牢把握意識形態工作的領導權和主導權。發揮公開欄等傳統宣傳陣地的作用，加大對qq群、微信、微博、論壇等新興媒介宣傳功能的開發和利用，凝聚正能量，弘揚主旋律。
加強政治理論學習8
機關支部、吳城水庫支部、老干部支部：
為切實加強和改進我局機關黨的建設，進一步動員廣大黨員干部深入學習和深刻領會習近平新時代中國特色社會主義理論和十九大會議精神，扎實推進我局黨組織學習的制度化、常態化，現將有關工作通知如下：
一、重要意義。要堅持把黨的政治建設擺在首位，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，通過深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，高質量組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導廣大機關黨員切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。抓牢抓實意識形態工作，開展黨員談心談話和機關黨員思想動態研判，嚴明機關黨員政治紀律和政治規矩，嚴肅黨內政治生活，堅決貫徹落實中央、省委、市委、區委的決策部署，確保政令暢通，做到令行禁止。深入組織學習黨的最新理論成果，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實黨內學習制度，嚴格執行領導干部上黨課、不同層面黨員的培訓教育活動，引導機關黨員結合離石水利改革發展實際，深刻領會習近平總書記視察山西講話精神，確保學深學透，落到實處。
二、學習內容
一是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記視察山西重要講話精神等。
二是黨章黨規黨紀和黨的基本知識。
三是黨的路線、方針、政策和決議。
四是國家法律法規。
五是社會主義核心價值觀。
六是黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學社會主義發展史。
七是呂梁精神。
八是推進中國特色社會主義事業所需要的經濟、政治、文化、社會、生態、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識。
九是水利系統改革發展實踐中的重點、難點問題。
十是黨中央和上級黨組織要求學習的其他重要內容。
三、學習方法
1、堅持集體學習和個人自學相結合。黨總支結合實際情況 ，制定本月學習計劃。全體黨員結合主題黨日，每月至少進行一次集體學習。日常以學習小組形式開展學習，每周至少開展一次。根據我局黨員實際情況，將全體黨員劃分為六個學習小組，局班子成員(包括非領導職務)分別擔任每個學習小組組長，全面負責本小組的學習。要加強和改進主題宣講、形勢政策教育，每次集體學習力求突出一個重點，突出一個主題，解決一個方面的實際問題。要加強和改進個人自學，個人自學是集體學習的基礎，要引導黨員干部養成良好的學習習慣。
2、堅持“三個結合”的方法。第一，堅持學習理論和指導工作實踐相結合。理論學習要和水利工作有機融合，避免流于形式和空洞的理論學習，力求做到學習工作化、工作學習化，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一。第二，堅持改造主觀世界和改造客觀世界相結合。要聯系黨員干部職工的思想實際和領導班子思想政治建設實際，提高學習質量，注重學習成果轉化，在提高黨員干部思想政治素養上狠下功夫。第三，堅持運用理論和發展理論相結合。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以科學的態度對待馬克思主義，把堅持和發展馬克思主義統一于中國特色社會主義的偉大實踐。
3、堅持組織開展各種形式的主題學習教育活動。第一，運用學習講壇、學習論壇、讀書會、知識競賽、講課比賽、參觀考察等黨員和干部職工喜聞樂見的手段，結合重大政策出臺、重大活動開展、重要會議召開和重大節慶日紀念日等契機，不斷豐富完善工作抓手。第二，圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神、促進民族團結和軍民團結等方面的專題學習教育。第三，組織開展學習英烈英模和英雄人物的先進思想和崇高思想的專題學習教育。第四，結合傳統節日，組織學習中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認同感。
四、加強領導、注重成果。認真落實一崗雙責制度，把政治理論學習工作落到實處，總支書記負責總支的學習，支部書記負責各支部的學習，分管領導負責各小組的學習。做好學習筆記、會議記錄、必得體會的檢查、收集、保存。加大宣傳力度，優秀學習成果要及時上報上級有關部門，并請新聞部門進行大力宣傳。
加強政治理論學習9
為認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入推進“兩學一做”常態化制度化，掀起“不忘初心、牢記使命”主題教育熱潮，筑牢全體職工決戰年終、共同沖刺的思想基礎，根據公司《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求，現制定進一步加強年終黨員干部政治理論學習的實施方案如下。
一、認清政治理論學習的意義
(一)加強政治理論學習是堅定理想信念的迫切需要
加強政治理論學習，是貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要抓手。通過加強政治理論學習，進一步引導全體黨員干部深刻領會中央、省市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，在真學真信中堅定理想信念，在學深悟透中牢記初心使命，不斷增強“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性，增強服務職工群眾的堅定性。
(二)加強政治理論學習是提高黨性修養的迫切需要
習近平總書記強調,為政之道,修身為本。黨員干部要堅定政治方向、站穩政治立場，必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。所以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是首要的政治任務，也是廣大黨員干部加強政治理論學習的根本遵循。為此，各級領導干部要深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，涵養政治定力,恪守政治規矩。
(三)加強政治理論學習是提升自身素質的迫切需要
在黨的十九大報告中，習總書記指出，要增強學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國。今年3月1日，在2019年春季學期中央黨校中青年干部培訓班開班式的講話中，習總書記又對年輕干部提出了五點要求，其中第一條就是要求年輕干部在常學常新中加強理論修養。對于黨員干部來說，要提高自身素質，就要在學習上下一番真功夫、實功夫、苦功夫。
二、突出政治理論學習的重點
(一)圍繞黨的政治建設專題學習。重點學習:《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、學習時報文章《加強政治建設提升政治能力》、學習強國文章《七個關鍵詞，弄懂黨的政治建設怎么抓》;觀看學習強國視頻《為什么要把黨的政治建設擺在首位?》。通過學習，堅持黨的政治領導，強化政治意識，永葆政治本色，切實增強“四個意識”、堅定"四個自信”、堅決做到“兩個維護”
(二)圍繞全面從嚴治黨專題學習。重點學習:學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》;觀看專題片《巡視利劍》。通過學習，切實提高黨員領導干部遵守黨紀和廉潔從業的意識。
(三)圍繞堅定理想信念專題學習。重點學習:《理想信念是中國共產黨人的政治靈魂》、學習強國文章《習近平論堅定理想信念》、《人民日報》評論《堅定理想信念，牢記初新使命》;觀看視頻《咬定青山不放松一一習近平總書記論理想信念的八個關鍵詞》。通過學習，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，挺起共產黨人的精神脊梁，永葆共產黨人政治本色。
(四)圍繞遵守政治規矩專題學習。重點學習:光明日報文章《把嚴明政治紀律擺在首位》、學習強國文章《加強紀律建設嚴守政治紀律和政治規矩》、中央紀委國家監委網站文章《嚴明政治紀律和政治規矩把“兩個維護”細化具體化》;觀看視頻《一抓到底正風紀》。通過學習，時刻繃緊政治紀律這根弦，講政治、顧大局、識大體、守紀律，確保政令貫通、.上下對稱，做到令行禁止、落實到位。
(五)圍繞強化黨性修養專題學習。重點學習:黨建網微平臺文章《習近平談新時代領導干部如何增強黨性修養》、中國組織人事報文章《將加強黨性修養作為終身課題》學習強國文章《加強黨性修養推進自我革命》;觀看視頻《榜樣》。通過學習，不斷加強政治理論學習，加強自身的黨性修養，做一名合格黨員。
三、明確政治理論學習的方式
(一)集體學習。充分發揮黨委中心組學習的示范帶動作用，堅持每月不少于2次黨委中心組集體學習，由黨群工作部負責,精心設計學習主題，認真安排研討重點。積極運用“三會一課”、讀書會等形式組織黨員干部學習,力爭把每一個專題學習學深學透、學出成效。
(二)個人自學。黨員干部要結合自身實際制定學習計劃，確定學習內容，明確學習目標，運用“學習強國”等網絡學習平臺，增加學習內容，多讀原著、學原文、悟原理，提高學習的實效性。
(三)交流研討。圍繞重點學習內容，結合學習感悟，各黨總支組織黨員干部聯系思想實際和工作實際，交流學習體會，相互啟發，共同提高。每次交流發言要有記錄，每位黨員的發言時間不少于10分鐘。
四、強化理論學習的要求
(一)高度重視，掀起熱潮。開展集中學習，是堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統一，推動黨員干部全面系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措。參學人員要高度重視、積極行動、認真學習，推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行。
(二)認真組織，抓好研討。采取集中學習、舉辦讀書班、研討班等形式，聚焦學習貫徹習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，圍繞以上五個專題，開展研討交流。研討防止偏離主題、泛泛而談，防止用工作問題代替思想問題，防止用個人學習代替深入研討。
(三)做好結合，務求實效。把學習研討同深入貫徹落實上級黨委關于XX工作的重要部署結合起來，同研究解決公司高質量發展存在的難題問題結合起來，同個人思想和工作實際結合起來，增強參學人員守初心、擔使命的責任感和使命感切實把學習成效轉化為堅定理想信念、加強黨性修養的實效。
加強政治理論學習10
為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，切實提高教育部直屬機關黨員干部思想理論水平和解決實際問題的能力，根據中央有關精神，結合教育工作實際，現就進一步加強直屬機關黨員干部理論學習提出以下實施意見。
一、總體要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持把加強理論學習作為推進直屬機關學習型、服務型、創新型黨組織建設的首要任務，作為加快推進教育治理體系和治理能力現代化的重要途徑，作為直屬機關黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養的重要基礎。堅持學以致用、知行統一，增強問題意識，樹立問題導向，大力弘揚理論聯系實際的優良學風。通過不斷深化理論武裝，促進直屬機關黨員干部進一步凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的廣泛思想共識，進一步增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，進一步提高戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維和底線思維能力，進一步增強改革開放意識、奮發進取意識、機遇責任意識，切實把思想和行動統一到中央的重大決策和重要部署上來，為深化教育領域綜合改革、辦好人民滿意教育提供強有力的思想保證和精神動力。
二、突出學習重點
1.學習習近平總書記系列重要講話精神。深入學習領會黨的十八大以來習近平總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面提出的系列新思想新觀點新論斷新要求，特別要認真學習領會習近平總書記關于教育工作的重要論述。深刻理解講話是對中國特色社會主義理論體系新的豐富與發展，系統掌握講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論觀點，深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法，深刻領會講話對教育改革發展的重要指導意義。
2.學習中國特色社會主義理論體系。深入學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，充分認識中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果，全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，從理論和實踐、歷史和邏輯的統一上加深對中國特色社會主義理論體系的理解和把握。
3.學習馬克思主義哲學。重點學習馬克思主義的世界觀和方法論，努力掌握科學的思想方法和工作方法。學會運用歷史唯物主義的基本原理和方法論，更好地認識國情、認識黨和國家事業發展大勢、認識歷史發展規律，更好地踐行黨的群眾路線；學會運用辯證唯物主義的基本原理和方法論，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，客觀、全面、發展、辯證地看待和處理各種現實問題，更加能動地推進教育事業科學發展。
4.培育和踐行社會主義核心價值觀。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重要現實意義和深遠歷史意義；深刻理解社會主義核心價值觀“三個倡導”基本內容的豐富內涵和實踐要求；深刻理解社會主義核心價值觀中所蘊含的中華優秀傳統文化的思想價值和時代價值；準確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的基本原則和主要途徑；促進直屬機關黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀，積極推動社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。
5.學習黨史、國史、社會主義發展史。深入了解中國共產黨成立九十多年來的奮斗史，新中國成立六十多年來的建設史特別是改革開放史，世界社會主義五百年波瀾壯闊的發展史。弄懂弄清我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，堅決反對歷史虛無主義，反對任何歪曲和丑化黨的歷史、新中國歷史的錯誤思想觀點。深刻認識歷史和人民選擇中國共產黨、選擇社會主義道路、選擇改革開放的歷史必然性；深刻認識和把握中國共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律。
6.學習黨章和黨性黨風黨紀規章制度。全面了解和掌握黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出的明確規定，對黨員權利和義務作出的明確規定，對黨的制度和各級黨組織的行為規范作出的明確規定，對黨的各級領導干部的基本條件作出的明確規定，對黨的紀律作出的明確規定。認真學習中央關于黨風廉政建設的規章制度，切實加強黨的紀律和廉潔從政教育，嚴肅黨內政治生活，引導直屬機關黨員干部牢固樹立黨員意識、組織意識，自覺踐行“三嚴三實”優良作風，嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，保持清正廉潔、恪守為政底線。
7.學習黨中央、國務院的新要求新決策新部署。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動以及國內外形勢變化需要，及時開展形勢政策教育，深入理解國家重大方針政策和重要文件精神;圍繞中央關于思想理論建設一系列重大部署，及時學習有深度的新聞報道、綜述評論和理論文章，組織觀看高質量的電視政論片、歷史文獻紀錄片，引導直屬機關黨員干部把思想和行動統一到中央精神上來，切實增強圍繞中心、服務大局的責任感和使命感。
8.學習研究教育改革發展中的重大理論和現實問題。深入學習和宣傳解讀中央關于落實教育規劃綱要、推進教育領域綜合改革的重要指示精神和決策部署；緊密圍繞教育中心工作和社會普遍關注的教育熱點難點問題，組織有關專家研究咨詢，交流推行地方、學校推進教育領域綜合改革的典型經驗，學以啟智、學以致用，把學習成果轉化為切實可行的工作舉措，切實提高貫徹落實的創造力和執行力，不斷開創工作新局面。
三、創新學習方式
1.鼓勵個人自學。根據新形勢新要求，每年確定若干必讀書目和參考閱讀書目，組織開展“讀講寫”（讀好書、講心得、寫體會文章）活動，鼓勵黨員干部堅持原原本本學，認真研讀原著原文，努力做到學深學透、把握真諦、入腦入心。
2.組織集體學習。每月安排1次黨組理論學習中心組成員及司局級以上黨員干部集體學習，采取部領導領學、專家講學、典型引學等多種方式進行。認真舉辦教育部機關“教育改革發展大講堂”，請部領導、司局長解讀教育政策和重點工作推進情況，促進黨員干部知全局、熟政策、促協作。各司局、各直屬單位要結合本單位工作特點，建立和完善定期集體學習制度。把理論學習作為干部教育培訓和機關黨校進修的重要內容，辦好理論學習專題班次，認真組織好干部選學，著力提高黨員干部政治素質和理論素養。
3.深入實踐學習。針對教育改革發展中面臨的重大理論和現實問題，把理論學習同推進教育領域綜合改革，研究解決教育熱點難點問題結合起來。認真落實《完善教育部機關黨員干部密切聯系群眾若干規定》，每年確定若干專題，制定專門調研計劃，深入教育改革試驗區和基層聯系點及其它基層單位，切實加強超前性專題調研、問需性走訪調研、指導性跟蹤調研；堅持帶著問題下去，帶著解決問題的辦法回來，進一步深化理論學習實效。堅持革命傳統教育與改革開放教育相結合，組織黨員干部深入井岡山、延安、西柏坡、上海浦東、深圳、河南蘭考、江蘇華西村等黨性與國情教育基地開展體驗式學習，以真情實感強化黨性教育。
4.開展研討學習。圍繞重點學習內容，緊密聯系黨員干部思想實際，加強學習研討交流。每年組織開展直屬機關理論學習成果交流會，支持組織各種形式的讀書會，舉辦青年干部“讀書論壇”，交流學習體會和收獲。各單位黨組織要把研討促學融入理論學習之中，推動黨員干部民主討論、碰撞思想、學思結合、相互啟發、共同提高。
5.創新網絡學習。充分利用信息化手段服務學習，堅持辦好機關“手機黨校”，在直屬機關干部網絡學院開辦網上理論學習專欄，提供豐富的學習資源；利用教育報刊社、教育電視臺等新聞媒介和教育部門戶網站、“微言教育”等網絡平臺，引導廣大黨員干部直面問題、參與討論、點評答疑，促進學習交流互動。
四、完善學習制度
1.制定學習計劃。每年初，部黨組研究制訂《黨組理論學習中心組成員及司局級干部集體學習方案》，推薦學習書目。各司局、各直屬單位認真制訂本單位推進學習型黨組織建設具體學習方案，確保每月至少組織一次本單位的集體學習。部領導及各單位主要負責同志帶頭制訂個人學習計劃，帶頭參與“推薦一本好書”活動。每年初，各單位將本年度學習計劃和上年度學習總結報送機關黨委備案，并在部內網公布。
2.規范學習管理。建立學習通報制度。部黨組理論學習中心組每次集中學習后，及時將學習內容、學習形式、參加人員、學習成果等通報部內各單位，指導和推進直屬機關的理論學習，同時將學習情況報送中央國家機關工委。建立黨組理論學習中心組及各基層黨組織學習檔案，內容包括：各項學習計劃和總結；每次集中學習會議記錄、考勤記錄、紀要；集中學習研討發言提綱、學習心得體會文章、論文與調研報告等。
3.抓好考核激勵。把理論學習情況作為學分累計考評體系的重要內容，年底公布各司局平均學分和干部個人學分。把理論學習作為年度考核重要內容，在述職報告中單列一部分。把理論學習、理論素養、理論思維能力納入領導班子和領導干部綜合考核評價的重要內容，考核結果作為領導班子建設和干部任用的重要參考。每年組織開展“推薦一本好書”評選活動，評選表彰一批學習型基層黨組織和學習標兵，激勵黨員干部把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，切實做到好學樂學真學。
4.加強組織領導。部黨組成員及各單位主要負責同志要把理論學習作為一種政治責任，高度重視學習，帶頭參加學習、帶頭作形勢政策報告、帶頭講黨課，在真學深學上作示范。直屬機關黨委負責部黨組中心組理論學習服務工作，指導各單位黨組織開展理論學習，每年配發必要的學習書籍，編發《重大教育政策要點》讀本，做好理論學習督促檢查工作。各單位黨組織要根據不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點，把學習的普遍要求與特殊需要相結合，分別提出相應的任務和要求，經常了解基層黨支部、黨小組和黨員的學習進度，根據不同特點和情況，有針對性地加強指導，要為支持學習提供必要的經費支持和物質保障。適時組織召開理論學習經驗交流會，總結典型、表彰先進、推廣經驗，推動理論學習深入有效開展。
加強政治理論學習11
一、總體要求
深入學習實踐科學發展觀，按照保持和發展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質，提高工作能力，建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優”的黨員隊伍，充分發揮黨員在新農村建設中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓的主要內容
1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習實踐科學發展觀。
組織廣大黨員認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員教育培訓的重要內容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員進一步樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識。
2、加強黨的十八屆四中全會精神學習教育。
組織廣大黨員認真學習黨的十八屆四中全會精神和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產黨加強自身建設的“六個堅持”基本經驗，按照建設馬克思主義學習型政黨和科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構。提高黨建工作科學化水平，發揮黨組織在推動改革發展中的獨特優勢。
3、加強黨風黨紀教育。
加強對黨章和黨紀黨規的學習，引導廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
4、加強業務技能培訓。
把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。堅持黨管人才，培養造就高素質的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導，分層次、分崗位開展黨員技能培訓。
5、加強黨組織和黨員隊伍建設。
把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓的主要方法
1、嚴格黨內組織生活。
抓好黨員經常性教育，推進學習型黨組織建設，認真執行“三會一課”制度，創新黨組織活動方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中培訓。
依托各級培訓陣地，對黨員進行集中培訓，培訓時間一般不少于24學時;其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學時。
3、加強主題實踐教育。
深入開展創先爭優活動，以“創先爭優，推動科學發展;提升雙效，勇當承接產業轉移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業，努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。
4、組織開展集體活動。
結合“七一”、“十一”等重大節日，組織開展紀念會、參觀革命傳統教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動，振奮精神，陶冶情操，增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。
四、工作要求
1、加強組織領導，落實工作責任。
村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。
2、改進方式方法，增強工作實效。
深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓的重要內容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導，營造良好氛圍。
大力宣傳學習型黨組織、學習型黨員先進典型，及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。
加強政治理論學習12
《中國共產黨黨內監督條例》第十七條規定，“黨內監督必須加強對黨組織主要負責人和關鍵崗位領導干部的監督”，這是在《條例》第六條規定的基礎上，進一步把各級黨組織主要負責人作為黨內監督的重中之重，并明確了監督的主要內容和措施。
各級黨組織主要負責人是黨政領導集體的“班長”，是一個地方或部門貫徹落實中央大政方針和上級黨組織決策部署的第一責任人，其作風、素質、能力和形象如何，直接決定領導班子的面貌，影響干部隊伍的狀況，關系事業發展的全局。黨章總綱明確指出，“加強對黨的領導機關和黨員領導干部特別是主要領導干部的監督”。各級黨組織主要負責人是“關鍵少數”中的關鍵，位高權重，一旦失去有效監督，很容易帶壞班子、搞亂風紀，給所在地方和部門帶來長期負面影響。在查處的腐敗分子中一把手占有一定比例，這說明對一把手的監督仍然是一個薄弱環節。我們黨教育培養領導干部非常不容易，一旦出現嚴重違紀違法問題，黨組織多年的培養和本人的一切努力就會毀于一旦。加強對黨組織主要負責人的監督，既是嚴管更是厚愛，是黨組織對干部、對黨和國家事業高度負責的表現。
加強對各級黨組織主要負責人的監督必須突出重點內容。一是政治立場。政治立場是領導干部立身從政的根本立足點和出發點。要督促各級黨組織主要負責人對黨絕對忠誠，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央集中統一領導。二是加強黨的建設、從嚴治黨情況。黨組織主要負責人是管黨治黨的第一責任人。要督促其切實履行加強黨的建設、全面從嚴治黨的政治責任，在其位、謀其政，把抓好黨的建設、從嚴治黨作為自己分內之事，確保管黨治黨各項任務落到實處。三是執行黨的決議情況。黨的路線方針政策和決議是黨的領導的具體化，是黨的意志的具體體現。要督促各級黨組織主要負責人自覺做到“四個服從”，不折不扣執行黨的路線方針政策和中央決策部署，始終做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，決不搞上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止。四是公道正派選人用人情況。為黨和國家選對人用好人，是各級黨組織主要負責人的重要職責。要督促其堅持德才兼備、以德為先，五湖四海、任人唯賢，事業為上、公道正派，把對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的好干部精心培養起來、及時發現出來、合理使用起來，堅決整治跑官要官、買官賣官、拉票賄選等不正之風。五是責任擔當、廉潔自律情況。敢于擔當是領導干部應有的政治品格，廉潔自律是領導干部為官做人的底線。要督促各級黨組織主要負責人始終嚴格要求自己，心存敬畏、手握戒尺，遵守黨紀國法，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，決不能既想當官又想發財。六是落實意識形態工作責任制情況。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。各級黨委要負起政治責任和領導責任，黨委主要負責同志要帶頭抓意識形態工作，帶頭閱看本地區本部門主要媒體的內容，帶頭把住本地區本部門媒體的導向，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。
加強對黨組織主要負責人的監督必須有實實在在的措施。一是強化上級黨組織的監督。對下級黨組織主要負責人來說，上級黨組織的監督是最管用、最有效的監督。要堅持誰授權誰負責、誰任命誰監督，上級黨組織尤其是主要負責人，對下級黨組織主要負責人應當平時多過問、多提醒，多了解其日常思想、工作、作風、生活狀況，多注意干部群眾對其問題的反映，多聽取下級領導班子成員對主要負責人的意見。對下級黨組織主要負責人身上出現的苗頭性、傾向性問題，要及時咬咬耳朵、扯扯袖子，早提醒、早糾正。二是發揮班子成員監督作用。分析違紀違法一把手的懺悔錄，幾乎都談到班子內部監督不夠問題，小問題沒人提醒，大問題無人批評，以致釀成大過大錯。領導班子成員之間負有相互監督責任，領導班子成員發現班子主要負責人存在問題，應當及時向其提出，做到推心置腹、較真碰硬，必要時可直接向上級黨組織報告。三是堅持以公開促公正、以透明保廉潔。陽光是最好的防腐劑。黨組織主要負責人要把個人有關事項在黨內一定范圍公開，做到心底無私、襟懷坦白，誠心誠意接受監督幫助，習慣于在組織、同志和群眾監督下工作生活，善于把外在的監督壓力轉化為增強黨性、改進作風的內在動力，使自己成為一名黨和人民信賴的好干部。
加強政治理論學習13
學習了鄧小平理論，我對整個理論有了一個更為全面的認識。結合自己及周邊人們的日常生活、學習，我發現鄧小平理論不僅適用于有關國計民生的大事，而且適用于每個平凡人的生活。
正如我們所知，鄧小平理論是一個完整的科學體系。它從強國富民出發，以解放思想、實事求是的思想路線為指導，以社會主義初級階段的國情為基礎，以解放和發展生產力為主線，以改革開放和四項基本原則為經緯，圍繞建設有中國特色社會主義的一系列基本問題，按照嚴密的邏輯依次展開。
學習鄧小平理論，關鍵是抓住其精髓。解放思想、實事求是的思想路線。“解放思想，實事求是”八個字，集中體現了鄧小平同志運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的科學態度，貫穿于他的整個理論的各個層次、各個方面和全部內容的始終，是這一理論具有盎然生機的源泉。對于我們這些跨世紀的高中生來說，這八個字也是至關重要的。凡事都要實事求是，這是做人最起碼的原則，只有從事實出發，才能保證各項工作的順利開展;同時要解放思想，作為當代青年，我們的思想要緊隨時代變換的節奏。否則，將會被社會淘汰。
鄧小平理論在社會主義的發展道路問題上，強調走自己的路，建設有中國特色的社會主義。不把書本當教條，不照搬外國模式，以馬克思主義為指導，以實踐作為檢驗真理的唯一標準，時間證明了這一理論的正確性。在現實生活中，每個人都有自己的生活方式、生存法則，任何人沒有干涉他人生活的權利。中國的父母往往把自己年輕時不能實現的夢想強加于子女。殊不知，子女也要走自己的路。以豐富的閱歷給子女一些建設性的幫助，這是無可厚非的。但是若越俎代庖，則剝奪了子女自由選擇的權利。或許被限定了的這條路很平坦，但這樣的人生有什么意義呢?
鄧小平理論在社會主義的發展階段問題上，強調不能脫離實際，超越階段。的確，我們國家仍處于社會主義初級階段，整個社會的發展是一個長期的過程，“前途是光明的，道路是曲折的。”我們在學習、工作中同樣要懂得循序漸進，不能要求一蹴而就。正所謂“冰凍三尺非一日之寒”。
解放生產力，發展生產力。消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。所以，必須把發展生產力擺在首要位置，以經濟建設為中心，推動社會全面進步。沒有充足的物質條件，任何精神、思想、理論都只能是空談。十一屆三中全會之后，我國經濟發展飛速，人民生活水平顯著提高，同時，文化娛樂生活豐富多彩，促進社會主義精神文明建設。全民族的思想道德素質和科學文化素質得到顯著提高。物質條件和精神生活雙豐收。不用說，我們都已意識到物質條件的重要性。但是，一味地追求物質享受，也是不可取的。
我看來，鄧小平理論的具體思想中，最為讓人矚目的是提出改革開放的重大決定。實踐證明，改革開放使一部分地區、一部分人先富起來，以先富帶動后富，促進了全國經濟的發展。僵化停滯是沒有出路的。尤其是在當今這個信息時代。中國又要加入WTO。和平與發展是當今世界兩大主題，必須堅持獨立自主的和平外交政策，為我國現代化建設爭取有利的國際環境。對外開放是改革和建設必不可少的，我們要吸收和利用世界各國包括資本主義發達國家所創造的一切先進文明成果來發展社會主義，封閉只能導致落后。我們在開展工作時，除了要弄清楚“干什么”、“為什么”之外，還要了解“怎樣干”。才能解決實際問題，做到不講空話干實事。
堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。這四項基本原則是立國之本，是改革開放和現代化建設健康發展的保證，又從改革開放和現代化建設獲得新的時代內容。是社會主義建設的政治保證。始終要堅持黨的領導，才能保證社會主義事業的順利發展，這是我們每一個思想上要求進步，積極向黨組織靠攏的青年必須認識到的。盡管，黨內有一部分人腐化墮落，但不能因此而放棄對黨的信任。我們要堅信，黨是可以改善和加強自身建設的，黨能夠保持自身的純潔性。鄧小平理論還包括很多方面，我們不僅要認真學習，更主要的是要會運用。當然，任何正確的理論都不是包治百病的靈丹妙藥，而只是行動的指南。盡管鄧小平同志已經為我們設計了建設有中國特色社會主義的總體藍圖，但各地情況千差萬別，經濟和社會發展很不平衡。只有遵循實事求是的思想路線，才能解決實際問題。我們處理日常生活中的小事，也要遵循這一路線。總之，從宏觀角度講，家事、國事都可以鄧小平理論為指導。
