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    端午節活動策劃方案【3篇】

    時間:2023-02-28 策劃方案 點擊:

    端午節活動策劃方案最新5篇 端午節即將到來,端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。以下是小編整理的端午節活動策劃方案【3篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

    端午節活動策劃方案篇1

    一、活動時間

    端午節假期內。

    二、活動地點

    --酒店六樓。

    三、活動主題

    萬水千山“棕”是情。

    四、活動對象

    端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

    五、促銷活動組合

    1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

    2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

    (1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費---元以上送新派菜一款。

    (2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

    (3)將于-月-日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“--餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

    (4)--端午粽--元/個,--元/籃。

    4、促銷活動時間:20__年-月-日--月-日。

    晚餐:18:30-21:00之間--元/位。

    地點:--酒店一樓西餐廳。

    六、經費預算及廣告策劃

    電視宣傳及滾動式播放,預計---元;宣傳資料。單頁500張費用---元;各報紙,報刊等;--所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計---元。

    端午節活動策劃方案篇2

    一、活動目標

    1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

    2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

    二、活動前準備

    上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

    三、活動過程

    1、活動導入

    (1)我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

    (2)那么端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

    (3)引出主題:“走進端午”主題班會現在開始!

    2、端午說由來

    (1)端午節別稱

    1、端午節有哪些別稱?

    2、關于端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)

    紀念屈原,紀念孝女曹娥,紀念伍子胥,來源于百越民族節日祭。

    (2)端午講故事

    端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。關于端午節故事傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

    學生講述端午節故事:《__救父的故事》、《屈原投江》。

    端午節活動策劃方案篇3

    一、 活動宗旨。

    “端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源

    粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。

    二、活動時間:

    _年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。

    三、活動內容

    (各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。

    1、五月五 品粽味

    各班在教室開展“尋根溯源

    粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。

    2、五月五 唱歌謠

    我國的端午節有著_多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋”等。

    3、五月五 是端午

    農歷五月初五,是我國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

    a、我國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

    b、你知道近_年端午節是幾月幾日嗎?

    c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

    d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)

    e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

    如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

    4、五月五 憶屈原

    屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。

    5、五月五 佩香袋

    佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

    尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。

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