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    護士節的活動策劃方案實用精選四篇

    時間:2023-03-08 策劃方案 點擊:

    護士節的活動策劃方案(實用5篇) 建立一支強大的護理隊伍非常重要。只有解決護士所面臨和提出的挑戰,我們才能加強醫療保健系統的安全和質量。這里給大家分享一些關于護士節的活動策劃方案,供大家參考。 以下是小編整理的護士節的活動策劃方案實用精選四篇,歡迎閱讀與收藏。

    【篇1】護士節的活動策劃方案實用

    一、活動目標

    通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

    二、組織領導

    為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

    組 長:

    副組長:

    三、參賽范圍

    全院各臨床科室

    四、參賽內容

    1、護士職業禮儀展示

    遵照《201x年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔201x〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

    2、禮儀知識問答

    為特設項目,內容包括《201x年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔201x〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“201X年護理禮儀質量考核標準”。

    3、風采展示

    遵照“201x年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

    五、參賽規則

    1、參賽方式: 以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

    2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

    禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

    3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。

    4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

    5、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

    6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

    7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。

    所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

    六、獎項設置

    本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。

    【篇2】護士節的活動策劃方案實用

    一、活動背景:

    為了紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情,促進醫護學院護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業而奮斗。

    二、活動主題:

    紀念“5.12”,展護士風采

    三、活動時間:

    20__年5月12日

    四、活動地點:

    __大學醫護學院中心廣場

    五、活動對象:

    醫護學院所有老師及學生

    六、活動內容:

    (一)前期工作

    1、宣傳

    1)班支會上向各班長支書宣傳

    2)海報宣傳

    3)由文娛部干事到各班宣傳

    2、節目征集

    1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識

    2)由文娛部干事到各班公開征集節目,內容積極向上,但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節目參加護士節活動表演。

    3、班級禮儀評選

    1)與禮儀形象氣質工程接軌,在4月20日前選出最優秀的兩個班級

    2)禮儀班輔對兩個班加以培訓,最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學參加護士節班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。

    4、前期準備

    1)提前預約嘉賓

    2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)

    3)提前找好贊助單位

    4)學生會各部做好分工:

    a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理

    b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作

    c) 體育部負責搬運活動所需器材

    d) 安全部及文娛部維持現場秩序

    (二)活動流程:

    1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始

    2、院長講話

    3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言

    4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:

    1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示

    2)歌曲演唱(主題積極向上)

    3)護士技能操作現場互動:

    A.分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)

    B.抽選幾名同學指出演示中的錯誤

    C.老師點評、糾正

    D.對正確指出錯誤的同學給予小禮品

    4)節目待定

    5)情景劇(與護士事跡相聯系)

    6)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇

    7)節目待定

    8)班級禮儀展示

    9)領導總結發言,并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀,最后主持人宣布活動結束

    (三)經費預算

    1、橫幅50元

    2、現場互動所需小禮品共20元

    3、其他物品由宣傳部和贊助商提供

    (四)后期工作

    1、活動結束后,相關工作人員清理場地

    2、各部歸還所借物品

    3、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓

    【篇3】護士節的活動策劃方案實用

    一、活動背景:

    在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,并加強護理,增加營養。半年之后,傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾19逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

    “5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

    護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

    護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位18出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

    二、活動目標:

    1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。

    2、懂得一些自我保護和護理的方法。

    3、了解護士的工作,懂得關心護士。

    環境創設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

    活動一:了解護士節的來歷

    1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。

    2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?

    3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)

    4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

    活動二:了解護士的工作

    (一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

    快速聯想:

    1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

    2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

    (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

    1、先討論再個別幼兒回答。

    2、教師講述護士的"工作情況。

    活動三:邀請護士講解護士的工作。

    (一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

    1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

    2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

    3、護士講述自己的工作。

    4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

    5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

    (二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

    1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

    2、幼兒派代表來說一說。

    3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

    活動四:觀看護士工作的一段錄象

    1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

    2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

    【篇4】護士節的活動策劃方案實用

    一、活動主題:

    天使展翅 愛滿人間

    二、活動意義:

    護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節,讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛20__護士節活動策劃方案20__護士節活動策劃方案。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。

    三、活動對象:

    廣陵學院化工與醫藥系全日制本科生

    四、活動時間及地點:

    報名時間:20__年4月20日

    截止日期:20__年4月23日

    知識競賽時間:20__年4月25日,地點另行通知

    五、活動形式與內:

    形式:閉卷考試

    內容:包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。

    六、活動流程:

    活動準備階段:

    1、準備考試試題并做成試卷;

    2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;

    3、系部同學到護理班發送通知。

    4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式;

    5、申請活動場地;

    6、安排好監考及審批人員。

    活動開展階段:參賽者進行筆試,筆試過程中由學生會成員監考,試卷統一批改20__護士節活動策劃方案策劃書。

    活動后期階段:

    1、在宣傳欄公布活動結果,并對獲獎的同學頒發榮譽證書,參賽同學加素質拓展分;

    2、將試題答案發表到活動主要負責人的QQ日志上給參賽同學查看;

    3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。

    七、活動規則:

    與常規考試規則相同

    八、活動分工

    活動部:負責策劃、發放通知、監考、聯系場地

    學習部:負責聯系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監考

    新聞部:拍照報道

    宣傳部:編排海報做宣傳

    九、獎項設置:

    一等獎:二名

    二等獎:四名

    三等獎:六名

    優秀獎:若干名

    活動參與者可獲素質拓展分

    獲獎同學將頒發部級榮譽證書

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