手抄報模板6篇
手抄報模板(1)
2005年9月30日
愛是理解，兒童需要愛，但更需要理解。
面對獨生子女占多數的社會，如何關愛獨生子女這個特殊的群體，我們幼兒園開展了《家園合作開展幼
兒心理健康教育的研究》。本學期，我們將在二期科改教育理念指導下，邊實踐邊研究，將開展以下一些活動：
家庭幼兒心理健康專家講座；創建學習型家庭氛圍——向家長推薦一本書；征文：家園合作開展幼兒心理健康教育成功案例；案例分析；家園橋小報家園合作專刊；豐富校園網絡論壇；利用社區資源，開展家長義工活動。
希望家長積極參與我們的活動。
——曾老師
2005年9月30日
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