活動：實現預定目標的行為活動：心理學名詞， 以下是為大家整理的關于讀書活動倡議書4篇 , 供大家參考選擇。
讀書活動倡議書4篇
讀書活動倡議書篇1
讀書活動倡議書
尊敬的家長、親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，勇于創造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我校特向全體教師、學生、家長提出倡議：使讀書成為習慣，讓讀書為人生奠基。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，掌握科學的讀書方法，讓好書伴隨我們健康成長。
1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀，保證每學期至少讀2—3本課外讀物。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書，科學實踐課堂中所學讀書方法。建立一本書目手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，并將自己的讀書手冊隨時與同學們交流。
4、養成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、學校每學期對學生讀書情況進行檢查評比，讀書活動開展好的班級評為“書香班級”，積極參加讀書活動，且有收獲的學生評為學校“閱讀明星”。
同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園，讓讀書成為我們一生的習慣，讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來！
荷塘小學 2010年1月
附：
新課標小學生課外閱讀推薦書目
? 第一學段（1—2年級）課外閱讀總量不少于5萬字
推薦書目(50本)
(中國部分20本)
1.《小布頭奇遇記》 孫幼軍
2.《小豬唏哩呼嚕》 孫幼軍
3.《樹葉船》 張俊以
4.《吹泡泡》 張俊以
5.《調皮的日子》 秦文君
6.《竇蔻流浪記》 竇蔻
7.《365夜知識童話》 魯克
8.《舒克和貝塔歷險記》 鄭淵潔
9.《戴小橋和他的哥兒們》 梅子涵
10.《笨笨豬》 楊紅櫻
11.《泡泡兒去旅行》? 薛濤
12.《大個子老鼠小個子貓》 周銳 著
13.《小布頭叢書—小布頭新奇遇記》 孫幼軍 著
14.《我不是壞小孩》（全3冊）葉姝 著
15.《小香咕系列》 秦文君
16.《李拉爾故事系列》 梅子涵
17.《最著名的中國民間故事》
18.《史記》注音本（1-4）
19.《三毛流浪記》（全集）張樂平
20.《中華歌謠100首》金波 李眾選編
（外國部分30本）
21.《格林童話》 （德國）格林兄弟
22.《安徒生童話》 （丹麥）安徒生
23.《萬花筒》 （英國）依列娜?法吉恩
24.《豪夫童話》 （德國） 豪夫
25.《愛麗斯漫游奇境》 （英國）卡羅爾
26.《狐貍列娜的故事》 （法國） 阿希季諾夫人
27.《小熊溫尼?普》（英國）米爾恩
28.《彼得?潘》（英國）詹姆斯貝洛著
29.《豆蔻鎮的居民和強盜》（挪威）埃格鈉
30.《鵝媽媽的故事》
31.《洋蔥頭歷險記》 （意大利）羅大里
32.《窗邊的小豆豆》 （日本）黑柳徹子
33.《淘氣包埃米爾》（瑞典）林格倫
34.《假話國歷險記天上掉下來的大蛋糕》（意大利）羅大里
35.《隨風而來的瑪麗阿姨》（英國）特拉弗斯
36.《丁丁歷險記》（小開本全22冊）（比利時）埃爾熱
37.《雅諾什繪本》10種（德國）雅諾什
38.《米切爾?恩德童話繪本》（全6冊）米切爾.恩德著
39.《了不起的狐貍爸爸》? 羅爾德?達爾
40.《電話里的童話》 （意）羅大里
41.《小口袋叢書》
42.《迪迪的故事》（全24冊）Enid Blyton 著
43.《獅子系列叢書》（全5冊）（德國）馬克斯.克魯塞
44.《火鞋與風鞋》 （德國）烏爾蘇娜?韋爾芙爾
45.《淘氣包謝得意》（全5冊）（繪本）（法國）洛德?果范
46.《小學生迪克比》（全6冊）（繪本）（法國）洛迪?齊德魯
47.《為什么動物會有尾巴》（彩色注音版動物童話）（法）納塔?卡普托
48.《精靈鼠小弟 ? 吹小號的天鵝》（美）懷特
49.《名家繪本世界童話》
50.《伊索寓言》?
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第二學段（3—4年級）課外閱讀總量不少于40萬字
推薦書目(50本)：
(中國部分25本)
1.《大林和小林》張天翼
2.《寄小讀者》 冰心
3.《嚴文井童話》 嚴文井
4.《高士其科普童話》 高士其
5.《陳伯吹童話》 陳伯吹
6.《金近童話》 金近
7.《葉圣陶童話》 葉圣陶
8.《小坡的生日》 老舍
9.《長生塔》 巴金
10.《中國古典童話精選》
11.《管家琪幽默童話系列管家琪》
12.《中國幽默兒童文學叢書》
13.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔
14.《幽默三國周銳》
15.《魔法學校》 葛競
16.《李大米和他的影子》張之路
17.《科幻故事大世界》
18.《三個小寵物》 肖定麗
19.《魔塔》彭懿
20.《中國兔子德國草》 周銳、周雙寧
21.《五?三班的壞小子》 楊紅櫻
22.《小老虎歷險記》 湯素蘭
23.《鼴鼠的月亮河》 王一梅
24.《小兵張嘎》——代代讀兒童文學經典叢書 徐光耀
25.《馬戲團的動物明星》 沈石溪
（外國部分25）
26.《兩個小洛特》 （德國）埃里希?凱斯特納
27.《苦兒流浪記》 （法國）埃克多?馬洛
28.《當世界年紀還小的時候》 （法）于爾克?舒比格
29.《小勛爵》 （英國）弗朗西斯
30.《時代廣場的蟋蟀》（美國）喬治?塞爾登
31.《恩德作品選》 （德國 ）米切爾?恩德
32.《魯濱孫飄流記》（英國） 笛福
33.《吹牛大王歷險記》 （德國） 拉斯伯
34.《柳樹間的風》 （ 英）格雷厄姆
35.《水孩子》 （英國） 查?金斯萊
36.《車的顏色是天空的顏色》
37.《小思想家在行動》（奧地利）克?涅斯特林格
38.《魔法師的帽子》 （芬蘭）托芙?揚松
39.《狼孩歷險記》 （英國）吉卜林
40.《哈默林的花衣吹笛人》（英國）克里斯蒂娜
41.《海底兩萬里》 （法國） 凡爾納
42.《木偶奇遇記》（意大利）科洛狄
43.《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫
44.《格列佛游記》 （英國） 斯威夫特 著
45.《風的旱冰鞋》（日本）安房直子
46.《莫吐》（美國）阿萊赫姆
47.秘密花園 （美國）伯內特
48.《卓婭和舒拉的故事》 （俄國）柳 科斯莫杰米揚斯卡婭
49.《五個孩子和一個怪物》（英國） 內斯比特
50.《椋鳩十動物小說全集》 （日本） 椋鳩十?
第三學段（5—6年級）??? 課外閱讀總量不少于100萬字
推薦書目（計50本）：
（中國部分）（25本）
1.《冰心兒童文學新作獎獲獎叢書》（十年來冰心兒童文學獲獎作品大集合。共四本，它們是《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》）。
2.《女兒的故事》 梅子涵
3.《中華當代少年小說叢書》
4.《女生賈梅 男生賈里》秦文君
5.《藍鯨的眼睛》? 趙冰波
6.《綠太陽和紅月亮》? 白冰
7.《琵琶甲蟲》? 高洪波
8.《羚羊木雕》?? 張之路
9.《哭泣的巧克力強盜》?? 張秋生
10.《和大山攀談》?? 尹世霖
11.《飛翔的花孩兒》?? 葛翠琳
12.《小狐貍的新式汽車》??? 葛冰
13.《小狼請客》??? 孫幼軍
14.《一龍二虎三猴》??? 羅辰生
15.《小孩成群》?? ?秦文君
16.《紅雨傘?紅木屐》 ???彭懿
17.《雙人茶座》 梅子涵 ?
18.《第十一根紅布條》 曹文軒
19.《麻雀不唱》 常新港 ?
20.《蟋蟀也吃興奮劑》 張之路 ?
21.《草房子》 ?曹文軒
22.《我要做好孩子》 ?黃蓓佳
23.《e班e女孩》?? 張弘
24.《張之路非常神秘系列——非法智慧》?? 張之路
25.《女生日記》? 楊紅櫻
（外國部分）（25本）
26.《小王子》（法國）圣埃克蘇佩里
27.《昆蟲記》 （法國）法布爾
28.《快樂王子集》（英國）王爾德
29.《希臘神話》 （德國）施瓦布
30.《王子與貧兒》 （英國）馬克?吐溫
31.《藍熊船長的13條半命》（德）瓦爾特?莫爾斯
32.《騎鵝旅行記》 （瑞典）塞?拉格洛夫
33.《隱身人? 時間機器》 （英國）威爾斯
34.《屋頂上的小孩》（美國）克倫畢斯
35.《西頓野生動物故事集》（加拿大）西頓
36.《好兵帥克》（捷克）雅?哈謝克
37.《湯姆?索亞歷險記》（美國）馬克?吐溫
38.《藍色的海豚島》 （美國）斯?奧臺爾
39.《假如給我三天光明》 （美國）海倫?凱勒
40.《海蒂》 （瑞士）施皮里
41.《安徒生獎獲獎作家作品系列》
42.《盲音樂家》 （俄國）柯羅連科
43.《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》 （德國） 米切爾?恩德
44.《魔戒》（英國）托爾金
45.《愛的教育》 （意大利）亞米契斯
46.《怪醫杜立特系列叢書》 （美國）洛夫廷
47.《最后的莫希干人》 （美國）庫 柏
48.《莎士比亞戲劇故事》（英國）蘭姆姐弟
49.《紐伯瑞兒童文學金牌獎叢書》
50.《紐伯瑞兒童文學銀牌獎叢書》
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讀書活動倡議書篇2
學校讀書活動倡議書
中小學學校讀書活動倡議書
親愛的同學們：
你們好！
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，同時能積極參與學校舉行的各項活動，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長，知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動，我們將開展系列活動。
1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發感受多寫書——經常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。
6、品讀經典書籍。好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。
老師們，同學們，讓我們以讀書作為新的起點，一起來讀書，與經典相伴，和大師對話，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！
同學們，讀書吧！讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
學校讀書活動倡議書 [篇2]
致全校學生讀書活動倡議書
全體同學：
大家好！ 今天我講話的題目是《閱讀文化經典，共建書香校園” ——致全 校學生讀書活動倡議書》
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，勇于創造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。
閱讀能力是一個人學習能力的核心，是文化傳承的重要手段。青少年時代是一個人記憶、學習的黃金時期，在這個關鍵時期背誦一定數量的經典，閱讀一定數量的名著，從而儲存大量的語言和思想資源，對一個人的終身發展有著特別重要的意義。因此，有人說，具有較強的閱讀能力，就等于插上一對飛向未來的強健翅膀。
總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此，特向全校學生發出倡議：讀書好，多讀書，讀好書。為貫徹《省教育廳關于舉辦江蘇省網絡讀書活動的通知》精神，現將我校參加江蘇省第四屆中小學讀書活動的有關事項通知如下：
要求全體學生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書，寫成讀后感，統一參加江蘇省讀書活動比賽，參賽作品必須為讀后感，具體書目不限，字數在1200左右，杜絕抄襲。
省級各獎項，由省廳專家評選；市級獎項由市教育局組織評選，評出市級金、銀、銅獎及優秀獎若干，我校暑假開學后也將對所有參賽作品進行評獎，設立一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%，對于上交作品較好的班級，將評出優秀組織獎。
希望同學們在假期務必認真完成，開學后以班級為單位統一上交到校團委。
我的講話完了，謝謝大家！
學校讀書活動倡議書 [篇3]
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
有一種期待在四月綻放，有一個主題在四月鮮活，有一份快樂在四月蔓延。伴隨著區教育局響亮的口號：“書香伴我成長，科技創造未來”，我鄉全體師生迎來了首屆科技.讀書節。這歡樂的節日令人心醉神怡。
古人云：“讀書足以怡情、讀書足以博采、讀書足以成才”；“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。21世紀是個崇尚文化內涵的時代，讀書應是這個時代的主旋律。學校是文化的高地，理應引領時代走向更高的文明。
“閱讀是最優美的姿態”。安詳寧靜，神定氣閑，人的心靈在作者營造的精神時空中漫步、徜徉，時而有感而泣，時而掩卷沉思，歡悅的心與作者的脈搏一起跳動。
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會做有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，培養良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無限的海洋。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優秀、最規范的語言。那些文學家的優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤。在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
老師們，同學們，滿懷熱情地讀書吧！讓讀書成為我們進步與成功的基石；讓讀書成為我們開拓與拼搏的活力；讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃的書香飄溢在校園內外；讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來。
龍獅中心學校師生讀書俱樂部
2015年4月
學校讀書活動倡議書 [篇4]
各位老師、同學們：
早上好！
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人，尤其是當代學生，在21世紀的生存狀態以及未來發展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養成“讀書好”的價值觀念、“讀好書”的自覺態度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經成為學生的一項重要的精神文化活動。一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
在此，學校團委會、學生會向大家發出倡議：全校師生行動起來，積極投入到以“營造書香校園、爭做文明學生”為主題的校園讀書活動中來，多讀幾本好書，讓我們的校園溢滿書香，讓好書，來陶冶我們的情操，增長我們的見識，升華我們的境界，并以此共勉，努力營造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。
通過讀書活動，我們希望有更多的同學多讀書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，更加關愛自然、關愛他人、關愛自己，體驗到讀書帶來的樂趣，從而做到行為文明規范。同時，希望同學們把讀書節期間所調動起來的讀書熱情發揚光大，在校園內營造一種濃重的書情、濃厚的書香，帶動更多的同學投入到讀書中去，把我校的學風建設提升到一個新的水平。
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。讓我們共同營造溢滿書香的楊中校園！讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的學校，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
楊家中學團委? 少先隊? 學生會
2015年2月28日
學校讀書活動倡議書 [篇5]
尊敬的家長朋友：
您好！
開卷有益！原國家教委主任柳斌曾說過的話：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，如：每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等，讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養，豐厚其文化積淀。
放寒假了，有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠摯的向您發出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點關電視，和孩子一起讀書。每天30分鐘，以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘，一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。如果可能，和他談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步！
希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人！
讀書活動倡議書篇3
讀書活動倡議書
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們：
你們好！
古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣，優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！為此，向各位家長，全校師生發出倡議：1、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個星期至少讀完一本好書。 2、做好一件事。這件"事"指的是讀書筆記和讀書摘記。
讀書筆記可以提高我們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長我們的寫作能力。我們要像蜜蜂般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句，記錄自己的閱讀隨想。我堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。讓好書成為我們人生旅程的一道美麗風景。
各位家長，老師，親愛的同學們！讓我們閱讀吧，閱讀可以讓我們的大腦更加充實，思維更加開闊，心胸更加寬廣，信念更加堅定，內心更加和諧！讓我們讀書吧，讀書會讓我們的孩子因有學問而倍感充實，我們的生活、工作會因為有好書的陪伴而更加活躍和精彩。
少先大隊
讀書活動倡議書篇4
讓讀書成為一種生活方式的倡議書
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
古人云:“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神糧食，更是我們獲取知識的載體。由此可見，讀書是我們生活必不可少的部分。
然而，在我們校園內，讀書的氛圍并不是那么濃厚，大部分同學都不喜歡讀書，大部分的時間都花在玩手機上，導致知識視野狹窄，學習散漫。為了在校園內，營造熱愛讀書的氛圍，讓讀書成為一種生活方式，在此，我向全校師生發出以下倡議：
一、閱讀一本好書。希望每個師生在讀書月期間認真讀一本有價值的圖書，并寫下自己的讀后感。在讀書交流會上，與大家分享你的讀書心得。
二、養成一種習慣。希望全校師生能把讀書作為一種生活方式，每天堅持讀書，多讀書、讀好書，從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我。
三、讓閱讀之風吹遍校園的每一個角落。營造讀書的氛圍，有賴于學校領導、老師的共同努力。學校應該在校園范圍內，積極宣傳讀書的作用；成立讀者協會；定期組織學生開展讀書交流會；征集讀后感，對寫得好的學生頒發獎狀等。
讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！大家一起閱讀起來吧！
某學生 二0一六年五月三十日
