歷史試卷八年級下冊3篇
歷史試卷八年級下冊(1)
2015年上期期中考試八年級歷史試題
一：單項選擇題：（共15小題，每小題3分，共45分）
1、下列哪項史實表明中國人民從此站起來 （ ）
A、辛亥革命 B、抗戰勝利 C、解放戰爭勝利 D、新中國的成立
2、黨的十一屆三中全會：（ ）
①重新確立解放思想，實事求是的思想路線。②形成以鄧小平為核心的黨中央領導集體。③停止使用 “以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。④是探索社會主義道路的良好開端
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
3、下列關于1954年《中華人民共和國憲法》的敘述，不正確的是 （ ）
A、 它是我國第一部社會主義類型的憲法 B、 它規定了我國的一切權利屬于人民 C、 它是在第一次全國人民代表大會間討論通過的 D、它是在第一次全國人民政治協商會議上討論通過的
4、“一五”計劃中，國家集中主要力量建設 （ ）
A、農業 B、輕工業 C、重工業 D、交通運輸業
5、我國社會主義制度基本建立的標志是 （ ）
A、新中國的成立 B、三大改造基本完成
C、“一五”計劃的實施 D、《中華人民共和國憲法》的制定
6、農村改革以前，農民生產積極性不高，以下分析其原因的表述中，你認為不準確的一項是： （ ）
A、農村人民公社是吃大鍋飯 B、農民缺少生產自主權
C、農民勞動一年，收入卻不多 D、農民思想素質低下
7、某年《人民日報》連續發表“小麥畝產12萬斤”“皮棉畝產5000斤”等文章，這一現象反映的是大躍進時期“左傾”的什么表現——— （ ）
A、高指標 B、浮夸風 C、瞎指揮 D、共產風
8、“文化大革命”開始和結束的時間是 （ ）
A、1956——1966年 B、1966——1976年
C、1962——1972年 D、1952——1962年
9、下列各項，標志著祖國大陸獲得統一，各族人民實現大團結的是（ ）
A.一屆政協會議召開 B.中央人民政府成立 C.西藏和平解放 D.抗美援朝勝利
10、中國人民志愿軍開赴朝鮮是因為：（ ）
①朝鮮爆發內戰 ②美國出兵侵略朝鮮
③美國侵略軍嚴重脅中國安全 ④朝鮮政府請求中國出兵援助
A．①②③④ B．③④ C．①④ D．②③④
11、“以階級斗爭為綱”的口號廣泛流行和最后停止使用分別是在（ ）
A．革命戰爭年代和新中國結束后 B．土地改革時期和一五計劃后
C．文化大革命時期和十一屆三中全會后 D．大躍進運動時期和文化大革命時期
12、“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”的總路線（ ）
①反映了廣大人民要求改變我國經濟文化落后狀況的愿望 ②具有“左”傾冒進的思想傾向 ③忽視了經濟發展的客觀規律 ④直接導致了“大躍進”運動
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①②③④
13、高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導地位的會議是（ ）
A、中共十四大 B、中共十五大
C、中共十六大 D、中共十七大
14、社會主義建設時期，被稱為“鐵人”的是 （ ）
A、王進喜 B、焦裕祿 C、雷鋒 D、鄧稼先
15 、國家對資本主義工商業的社會主義改造采取的主要措施是（ ）
A、公私合營 B、勞資兩制 C、加工訂貨 D、沒收資本
二、判斷題（對的畫T，錯的畫F，共10分）
16、1949年9月召開的第一屆全國人民代表大會在北平隆重舉行，并通過國旗國歌。（ ）
17、在“文革”中，在林彪、江青等人誣陷下，劉少奇被加上“叛徒、內奸、工賊”的罪名開除黨籍，這是“文革”中最大的一起冤案。（ ）
18、被譽為“兩彈元勛”的焦裕祿為我國國防事業做出了杰出貢獻。（ ）
19、黨的十三大確立了黨在社會主義初級階段的基本路線。 （ ）
20、“文化大革命”結束的標志是江青反革命集團的覆滅。 （ ）
答題卷
考號_________ 班級_________姓名_________總分_________
選擇題、判斷題請答在下面表格內
三、材料分析題。（共45分）
21、閱讀下列材料：（15分）
材料一：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，時有農民的土地所有制。借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路。 ——1950年《中華人民共和國土地改革法》
材料二：1955年，全國掀起農業合作化的高潮，第2年90%以上的的農戶參加了農業生產合作社。
材料三：十一屆三中全會后，經濟體制改革首先在農村的廣闊天地展開，農村創造了“包產到戶”這一以家庭聯產承包為主要形式的責任制。
材料四：2005年12月，十屆全國人大常委會第十九次會議通過決定，自2006年1月1日起廢止《農業稅條例》。
請回答
（1）結合材料一、二、三的內容，說說這三個時期我國在農村分別實行什么變革？(6分)
（2）在材料二的變革中，我國的土地所有權發生怎樣的轉變？實行聯產承包制之后，土地所有制是否再次發生變化？ (6分)
（3）綜合以上四則材料，可以看出新中國建立以來，黨在解決三農問題中不斷探索，從中你得到哪些啟示。（3分）
22、.閱讀下列材料，回答問題。（13分）
材料一 集中主要力量發展重工業，以蘇聯幫助中國建設的156個項目為中心,以694個大中型項目為重點，建立我國社會主義工業化的初步基礎。
材料二 鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義。
材料三 這一時期，浮夸風相當嚴重，1958年，豐都縣全縣糧食總產量21萬多噸，竟報成42萬多噸；1958年要求全縣戶戶有存款，數量多多益善。三建公社11個信用社五天實現儲蓄萬元化，三元營業所一個晚上儲蓄余額達8萬元等。
材料四 “大煉鋼鐵”是“大躍進”的產物。豐都樹人區在1958年10月份，一呼百應，兩天之內就集合上山的煉鋼“部隊”7 000多人，干部、師生、居民大獻柴火，提供廢鐵。大量砍伐森林資源，1956年全縣森林面積為99萬畝，森林覆蓋率近23%，1959年森林面積銳減為31萬畝，森林覆蓋率降到7%左右。
請回答
(1)材料一是哪一時期的基本任務？ （3分）
(2)材料二的制定后，中共中央在實踐中發動了哪兩大運動？ （4分）
(3)針對材料三，談談你的看法。 （3分）
(4)全國大煉鋼鐵，大量砍伐森林，給我們的環境造成怎樣的危害？（3分）
23、閱讀下列材料： （17分）
材料一 當前黨和人民主要任務是集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。
材料二 會議作出把黨和國家的工作重心轉到經濟建設上來，實行 的偉大決策。會議形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。
請回答
（1）根據已學知識，把材料二的空缺補充好。（2分）
（2）上述兩則材料是哪兩次會議提供的內容？（注：并分別寫出兩次會議的時間） （8分）
（3）兩次會議在內容上體現的一條主線是什么？（3分）
（4）作為新時期的我們，應當怎樣投身到中國特色社會主義建設當中去，請談談你的看法? （4分）
歷史試卷八年級下冊(2)
八年級歷史試卷分析
王玉香
一、試卷分析
本次試卷知識覆蓋面較廣，試題基本按由易到難順序排列，全卷無偏題、怪題。能力要求上符合課程標準，主要考查學生閱讀、提取信息、歸納、概括、分析能力。試題的基礎性、綜合性、靈活性較強，三維目標在試題中有機結合。
試卷分選擇和非選擇兩部分。選擇題共15個小題，每題1分，計15分；非選擇題共4個小題，計35分。全卷分值50分，考試時間60分鐘。
二、學生在答卷中反映出來的主要問題
1、基礎知識薄弱。
有不少學生表現出對歷史基本知識掌握的薄弱、混亂甚至是無知。例如中國近代工業的起步最早可以追溯到什么時候，又如戰略轉變后黨的工作重心是什么，部分學生亂答一氣。
2、審題不清，答題不規范。
不少學生不注意審題，或審題馬虎，細心不夠，以至出現不應該有的錯誤。譬如第19題的圖片十一屆三中全會，有的學生看成南方會談。
3、學生的歷史思維能力和實際運用能力低下，語言表述能力不強，在材料題中表現尤為突出。材料題主要考查學生對歷史背景資料的了解程度、閱讀史料的基本能力、材料知識與課本內容的有機結合等。很多學生無從作答，亂答一氣。例如最后一道題，“從票證A的使用和廢止到票證B的出現，反映了我國經濟體制發生了怎樣的變化”，多數學生啰啰嗦嗦，答不到點子上。還有就是在作答中，語言表述不準確，邏輯較混亂，回答不規范，回答不得要領。如此這些反映出學生思維和表達能力的欠缺，需要在平時的歷史教學中加以訓練和指導。
三、 今后努力方向
1. 以課本為主，重視落實基礎知識。無論什么類型的考試測評，基礎知識始終是考查的主體與重點。因此，平時的教學中，教師一定要以基礎主干知識的掌握為前提，引導學生學會分析、歸納、總結，學會梳理歷史線索，并注意歷史事件的縱橫聯系，建構立體網絡知識結構。
2. 重視培養學生初步的歷史思維能力和實際運用能力，特別是綜合、歸納、分析、比較以及發散思維和語言表達等能力。尤其要注重培養學生閱讀處理歷史材料（包括文字和圖表材料），從中獲取有效信息和并運用信息分析解決歷史問題的能力；注重培養用歷史的、發展的眼光觀察認識現實問題的能力和學生的歷史意識；注重培養學生的自主合作、探究性學習以及社會實踐能力
3. 注意歷史與相關學科的聯系與滲透。如歷史與地理、歷史與語文、歷史與政治等，要讓學生養成一種聯系的意識。這不僅能拓展學生的知識面，更重要的是讓學生學到聯系的方法，養成聯系的意識，綜合掌握各科知識。
4. 轉變教學方式，激發學習興趣，實施愉快教學。要想讓學生喜歡歷史課堂，教師要更多地創設教學情境和問題情境，努力營造一種寬松、和諧、民主、開放的教學氛圍，不斷優化課堂教學結構，最大限度提高教學的效率。要尊重學生的個性發展，鼓勵學生開拓創新，交給學生開啟歷史智慧寶庫的金鑰匙，為學生的終身學習打下堅實的基礎。
總之，通過這次考試，我會吸取教訓，彌補不足，爭取在下次的考試中取得更好的成績。
歷史試卷八年級下冊(3)
第1課 中國人民站起來了
一、第一屆中國人民政治協商會議的時間、地點、主要內容、任務、歷史意義？
時間：1949.9 地點：北平。
內容：
①通過《中國人民政治協商會議共同綱領》。簡稱《共同綱領》，（起臨時憲法的作用）②選舉中央人民政府，選舉毛澤東為中央人民政府主席。
③決定以五星紅旗為國旗，以《義勇軍進行曲》為國歌，以北平為首都并改名為北京，采用公元紀年。④決定在天安門廣場建立人民英雄紀念碑。
主要任務：完成新中國的籌建工作
歷史意義：為中華人民共和國的正式成立做好了充分的準備
二、中華人民共和國成立的標志、歷史意義？
成立標志：1949年10月1日，開國大典
成立的歷史意義：
國內：開辟了中國歷史的新紀元。從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成了國家的主人。
國際：新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。
3、西藏和平解放的時間、主要代表、結果、歷史意義？
時間：1951年，西藏地方政府以阿沛?阿旺晉美為首席代表的代表團到達北京，與中央人民政府談判，雙方達成了和平解放西藏的協議，西藏獲得和平解放；
意義：祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結。
四、人民英雄紀念碑碑文：
三年以來： 解放戰爭時期，其標志是1946年，國民黨進攻中原解放區、
代表人物：劉胡蘭、董存瑞
三十年以來：新民主主義革命時期，其標志是五四運動，
代表人物：李大釗、楊靖宇、左權
一千八百四十年以來：民主革命時期其標志是鴉片戰爭，代表人物：林則徐、
第2課 最可愛的人
一、抗美援朝的起止時間、原因、目的、性質、司令員、主要戰役、結果、歷史意義、勝利原因、代表人物及其事跡
起止時間：1950年10月—1953年7月
原因： ①美國侵略朝鮮；②美國侵略活動威脅中國的安全；
③朝鮮政府請求中國派兵援助。
目的：抗美援朝，保家衛國。
性質：正義的反侵略的戰爭。 司令員：彭德懷， 主要戰役：上甘嶺戰役
結果：1953年7月，美國被迫在朝鮮停戰協定上簽字（板門店，克拉克），中朝人民取得反侵略戰爭的勝利。
抗美援朝勝利的歷史意義：
① 打擊了美國帝國主義的囂張氣焰，維護了世界和平；
② 提高了中國的國際威望； ③ 保衛了國家的安全，鞏固了新生政權。
抗美援朝的原因：①黨的英明決策和正確指揮。②全國人民的大力支持。
③中朝軍隊的英勇戰斗。 ④抗美援朝戰爭的正義性
中國人民志愿軍英雄人物代表：
①黃繼光：在上甘嶺戰役中用身軀堵住敵人的槍口
②邱少云： 嚴守潛伏紀律，被大火吞噬
中國人民志愿軍發揚高度的愛國主義和革命英雄主義精神、國際主義精神，被譽為“最可愛的人”。（我們應努力學習，勤奮守紀，報效祖國，把我國建設成為繁榮富強的社會主義國家）。
二、人們為什么稱中國人民志愿軍為最可愛的人？
①中國人民志愿軍有著高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神；
②志愿軍戰士為保家衛國、支援朝鮮，赴朝作戰，在戰斗中英勇頑強，不畏艱險，許多戰士獻出了自己寶貴的生命，最終贏得了這場戰爭對勝利，保衛了國家，也為國家為民族在國際上贏得了榮譽。
三、列舉朝鮮內戰爆發后，美國嚴重威脅中國安全的侵略活動。
①以美軍為主的所謂“聯合國軍”越過“三八線”打到中國的鴨綠江邊
②美國飛機入侵中國領空,轟炸掃射中國東北邊境城市
③美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽。阻止人民解放軍解放臺灣
第3課 土地改革
一、土地改革的原因、目的、時間、對象、法律依據
原因：①根本原因：封建土地制度嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展。
②新中國成立時，占全國三億多的新解放區，還沒有進行土地改革，農民迫切要求得到土地。
目的：解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路
時間：1950年――1952年底 對象：新解放區三億農民
法律依據：《中華人民共和國土地改革法》
二、土地改革的主要內容、結果、歷史意義
主要內容：規定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。
結果：到1952年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本上完成了土地改革。農民真正獲得了解放
土地改革的意義：
①土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；②農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。
③這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。
三、農民拔除地主的界碑意味著什么？地主階級封建剝削的土地所有制被廢除
四、土地改革后，農村土地所有制發生了什么變化？
地主階級封建剝削的土地所有制，轉變為農民土地所有制
五、土地改革為什么要把地主家的土地分給農民？
舊的封建制度是農民遭受剝削的總根子，它嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展。
六、建國后 為鞏固新生政權，政采取了哪些措施？
①1951年西藏和平解放 ②1950-1952年土地改革 ③1950-1953年抗美援朝
七、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝的共同作用？鞏固了新生的人民政權
第4課工業化的起步
一、第一個五年計劃的背景（原因）、目的、基本任務、起止時間、完成情況、
主要成就、歷史意義、取得成就的原因？
背景（原因）：
①新中國成立后，經過三年的經濟恢復，我國國民經濟得到根本好轉,工業生產
各項指標均超過歷史最高水平；
②但我國還是農業國，工業水平很低，遠遠落后于發達國家，甚至還不如印度。
目的：①為了有計劃的進行社會主義建設，發展國民經濟。
②為了改變工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進．
基本任務：
① 集中力量發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎；
② 相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業；③相應地培養建設人才。
起止時間：1953—1957年
完成情況：到1957年底，各項經濟建設指標，一般都大幅度超額完成，特別是
工業和交通運輸業喜報頻傳。
主要成就；
①鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產。
②長春第一汽車制造廠生產出第一輛汽車。
③沈陽第一機床廠建成投產。
④沈陽第一飛機制造廠試制成功第一架噴氣式飛機。
⑤武漢長江大橋建成。
⑥川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。
⑦以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業基地形成，沿海地區原有的工業基地得到
加強，華北和西北也建立了一批新的工業基地。
歷史意義：
①形成了比較完備的工業體系。
②從此，我國開始改變了工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進。
取得成就的原因：
①黨的正確領導 ②完成了社會主義改造
③全國人民的支持和艱苦努力 ④蘇聯的幫助
P20頁圖反映了一五計劃哪兩方面的成就？工業和交通運輸業
二、共和國第一部憲法的名稱、頒布時間及機構、主要內容、性質或意義
名稱：《中華人民共和國憲法》
時間：1954年第一屆全國人民代表大會(一屆人大)
內容：規定堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權力屬于人民。
性質或意義：第一部社會主義類型的憲法，真正反映人民利益的憲法。
第5課三大改造
一、三大改造的內容、時間、實質、歷史意義、不足？
內容：對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。時間：1953——1956
實質：生產資料私有制轉變為社會主義公有制或變革生產關系的社會主義革命
歷史意義：
①實現了把生產資料私有制轉變為社會主義社會主義公有制的任務。
②我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進入社會主義初級階段。
不足：后期過急、過粗、過快
二、對農業、手工業、資本主義工商業改造的方式：
農業：農業生產合作社；手工業：手工業生產合作社
對資本主義工商業改造的方式：
先公私合營，后通過贖買政策過渡為完全公有制（贖買政策實現了和平過渡，是中國社會主義改造的創舉。）
三、農業、手工業合作化的原因、目的？
原因：土地改革后，農民、手工業者分散經營，影響生產發展，滿足不了國家
工化建設需要。
目的：走集體化和共同富裕的道路。
第6課 探索建設社會主義道路
一、中共八大召開的時間、主要任務、意義？
時間：1956年。
主要任務：集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。
意義：是探索建設社會主義道路的良好開端。
二、建設社會主義總路線提出的時間、內容？
時間：1958年。 內容：鼓足干凈，力爭上游，多快好省地就按設社會主義。
三、在建設社會主義總路線指引下我國社會主義經濟建設出現了怎樣的失誤？（探索建設社會主義時期經歷了那些挫折？）失誤的主要標志是什么？產生的影響？分析出現失誤的原因，吸取的教訓。
失誤：大躍進和人民公社化運動。標志：高指標、瞎指揮、浮夸風、共產風。
影響：①使“左”的錯誤在全國嚴重泛濫開來；
②國家和人民面臨建國以來前所未有的嚴重的經濟困難。
出現失誤的原因：
①黨和人民對我國社會主義所處的發展階段認識不足；
②對如何建設社會主義缺少經驗；③急于求成，忽視了客觀的經濟規律。
教訓：①經濟建設要從國情出發，不能急于求成；
②要遵循經濟發展的客觀規律，按規律辦事。
四、全面建設社會主義時期取得了哪些顯著成就？
①主要工業產品都有很大增長，石油工業尤為突出。（大慶油田建成，結束了中國靠洋油的時代，實現原油和石油產品全部自給。）
②新興工業開始發展起來。（電子工業、原子能工業、航天工業等）。
五、全面建設社會主義時期涌現出哪些先進人物？請為他們寫解說詞、精神？
雷鋒：20世紀60年代，兢兢業業的工作，默默無聞地為人民做了很多好事，勤儉節約，支援災區。被譽為“解放軍好戰士”。
焦裕祿：20世紀60年代，任河南省蘭考縣縣委書記，帶領蘭考人民艱苦奮斗，治理風沙，使蘭考貧窮的面貌得到改變。被譽為“黨的好干部”。
王進喜：20世紀60年代，在大慶油田的會戰中，帶領大家靠人拉肩扛運輸機器，使大慶油田第一口井提前開鉆，打出了原油，被譽為“鐵人”以他為代表的艱苦創業精神被譽為“鐵人精神”。
鄧稼先：20世紀60年代，參與設計和創造出中國的原子彈和氫彈，為我國核武器研制事業做出了巨大貢獻。被譽為“兩彈元勛”。
精神： 艱苦創業的精神、愛國主義精神、全心全意為人民服務的精神、無私奉
獻的精神都值得我們學習
第7課“文化大革命”的十年
一、文化大革命開始的時間和標志、結束的時間和標志。
開始：1966年，中共中央接連發出開展“無產階級文化大革命”的決定。
結束：1976年10月，江青反革命集團被粉碎，文化大革命結束。
二、“文化大革命”期間老一輩革命家和群眾抗爭的事實：
二月抗爭（二月逆流）和 四五運動。
三、“文化大革命”中的兩個反革命集團的名稱、核心人物：
林彪反革命集團和江青反革命集團。核心人物分別是林彪和江青。
四、文化大革命的性質、造成的危害、應該吸取的教訓：
性質：是一場由領導者錯誤發動的，被反革命集團利用的給黨、國家、各族人民帶來深重災難的內亂。
危害：
①國家政權遭到嚴重削弱，民主與法制遭到踐踏
②國民經濟發展緩慢，人民生活水平基本沒有提高
③教育科學文化事業嚴重摧殘，拉大了中國與發達國家的距離。
教訓：
①以經濟建設為中心； ②加強民主法制建設；
③反對任何形式的個人崇拜；④正確看待階級和階級斗爭。
第8課 ?偉大的歷史轉折
一、關于真理標準問題的討論的背景、時間、結果、歷史意義？
背景：粉碎“四人幫”以后，人民要求糾正文化大革命中的錯誤；但當時中共中央的主要領導人仍然堅持“左”的指導思想，提出了“兩個凡是”的方針，引起全國上下的不滿。
時間：1978年
結果：使人們認識到，只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。
意義：使人們認識到，只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。這是一場深刻的思
想解放運動。為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎。
二、中共十一屆三中全會召開的時間、地點、主要內容、歷史意義？
時間：1978年底 地點：北京
內容：
①思想上：確立了解放思想、實事求是的思想路線；
②政治上：作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；
③組織上：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。
歷史意義：
①中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。
②它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開
端
③從此，中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。
三、中共八大與十一屆三中全會的異同點：
相同點：都提出集中主要力量發展社會生產力。
不同點：實施的情況及影響不同。八大后，社會主義建設蓬勃展開，成就顯著，但由于“左”傾錯誤的影響，正確的路線沒有得到堅持。
十一屆三中全會后，我國堅持改革開放，社會主義建設事業取得了迅速發展。
四、新時期黨和國家的工作重心發生什么變化？作出怎樣的偉大決策？
由階級斗爭為綱變為以經濟建設為重心。實行改革開放的偉大決策。
五、新時期民主與法制建設加強的措施、歷史意義
措施：①平反冤假錯案②1979年，頒布《中華人民共和國刑法》，1982年，頒布第四部《中華人民共和國憲法》，1986年頒布《中華人民共和國民法通則》，此后，又頒布了《義務教育法》，《勞動和社會保障法》，《環境保護法》。
歷史意義：形成了以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系，初步實現了有法可依的局面，廣大人民群眾的法制觀念不斷提高，依法辦事成為人們的共識，我國逐漸向依法治國的道路邁進
? 第9課 ?改革開放
一、對內改革為什么首先從農村開始？
1 現實的需要：中國是人口大國，解決人民吃飯問題
2 實踐探索 ③政策引導
二、在農村實行改革的形式、前提、目的、開始時間地點、作用？
形式：實行家庭聯產承包責任制 前提：以社會主義土地公有制為基礎。
目的：調動農民的生產積極性，促進農村經濟發展。
開始：1978年安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。
作用：調動農民的生產積極性，解放和發展了農村生產力，使農業生產得到大發展：村開始富裕起來了。（農村鄉鎮企業也迅速發展起來，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。）
三、聯產承包責任制的主要內容是什么？
在土地公有制為基礎上，實行分田包產到戶，自負盈虧。
四、城市改革的重點、主要內容、作用？
重點：國有企業改革（1985年）
主要內容：
①把原來單一的公有制經濟發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發展；②對國有制企業實行政企分開，逐步擴大企業的生產經營自主權，實行經營責任制；③實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。
④1992年，中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制后，國有企業改革加快了改革步伐，在大中型企業推行公司制、股份制，像建立現代企業制度邁進；對小型企業采取改組、聯合等多種形式，加快了企業的改革步伐。
作用：大大調動了企業職工的積極性，增強了企業的活力。
五、對外開放的內容、目的、格局、特點、作用？
內容：吸收僑資、外資，引進先進科學技術和管理經驗，進行現代化建設。
目的：學習國外先進技術和管理經驗，發展我國社會主義經濟
格局：經濟特區- 海開放城市- 海經濟開放區- 內地
特點：①由沿海地區向內地發展 ；②全方位，多層次，寬領域的格局
作用：吸收僑資、外資，引進先進科學技術和管理經驗，有力的推動了社會主義現代化建設
六、經濟特區的建立、代表、分布特點、作用？
建立：1980年，我國建立了深圳、珠海、汕頭和廈門四個經濟特區，1988年增
設海南經濟特區
代表：
深圳成為經濟特區的代表，對外開放的“窗口”，被外國人稱為“一夜崛起之城”。
分布特點：分布在我國東南沿海地區。
作用：
①吸收僑資、外資，引進先進科學技術和管理經驗，進行現代化建設。
②是我國對外開放的窗口，為我國進一步擴大開放積累了經驗
七、列舉對外開放格局的形成過程？
①建立深圳、珠海、汕頭和廈門四個經濟特區，1988年增設海南經濟特區
②開放廣州、上海等14個沿海城市
③建立長江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區、環渤海地區等沿海經濟開放區，后設立上海浦東開發區，成為國際化的經濟中心和金融中心。
④內地。
我國對外開放區從沿海地區逐步向內地發展，從而形成“經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地”這樣一個對外開放的格局。
八、論述改革開放的內容，你能從中得到什么結論？
農村：實行家庭聯產承包責任制，調動農民的生產積極性，解放和發展了農村生產力，使農業生產得到大發展，農村開始富裕起來了。農村鄉鎮企業也迅速發展起來，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。
城市：重點是國有企業改革，主要在三個方面進行，原來單一的公有制經濟發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發展；對國有制企業實行政企分開，逐步擴大企業的生產經營自主權，實行經營責任制；實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。1992年，中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制后，國有企業加快了改革步伐。這就大大調動了企業職工的積極性，增強了企業的活力。
對外開放：1980年，我國建立了深圳、珠海、汕頭和廈門四個經濟特區，吸收了僑資、外資、引進先進科學技術和管理經驗，促進了現代化建設。逐步形成經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局，有力地推動了社會主義現代化建設。
結論：改革開放推動了我國現代化建設、證明了改革開放的正確性。
九、改革的根本目的、實質、作用、啟示？
根本目的：解放生產力，發展生產力，使生產關系適應生產力的發展水平
實質：解放生產力，發展生產力，進行現代化建設。
作用：
①改革能解放生產力，促進了經濟的發展。
②改革能推動社會的進步，提高人民的生活水平
③改革能解放人們的思想，推動社會的發展
啟示：
①實事求是，從國情出發。 ②要尊重經濟發展的客觀規律
③要調動廣大人民的積極性和維護人民的利益。
十、改革開放在中國歷史上產生了什么重要意義？
改革開放，極大地調動了億萬人民的積極性，使我國成功實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。
十一、建國后中國共產黨在農村實行的政策有哪些變化？ 這幾次經濟政策的調整給我們什么啟示？
建國初期：土地改革；
三大改造時期：對農業進行社會主義改造； 引導參加農業生產合作社；
探索時期：人民公社化運動；
改革開放新時期：農村改革，家庭聯產承包責任制。
啟示：①制定政策要符合本國國情，要遵循客觀的經濟發展規律。
②生產關系要適應生產力的發展。
③以經濟建設為中心，大力發展生產力，努力提高人民群眾的生活水平。
④改革開放是強國之路。
十二、今天的對外開放與近代的對外開放有何不同？（目的、方式、作用）
近代的對外開放是在半殖民地半封建社會，帝國主義國家為了掠奪廉價的生產原料，推銷工業品，被迫的開放，便利了帝國主義國家對中國的掠奪。
今天的對外開放是在國家獨立，遵循平等互利原則的基礎上，吸收僑資、外資，引進先進的生產技術，先進的管理經驗，主動對外開放，促進了我國社會主義現代化建設。
十三、結合你所學知識，說明對外開放利大于弊的理由
鴉片戰爭前，清政府實行閉關鎖國政策，看不到世界的先進，學習不到先進的技術。近代的開放是在西方列強的侵略下被迫開放，便利了帝國主義國家對中國的掠奪，客觀上帶來了西方先進的技術，以及文明成果，促進了民主資本主義的發展，中國社會的近代化。
現在的中國實行改革開放，是在主權獨立，遵循平等互利原則的基礎上，吸收外資，引進先進技術和先進管理經驗，加快現代化建設，取得了舉世矚目的成就。但對外開放也帶來一些問題。總之，對外開放利大于弊。
十四、結合新國成立至今的探索歷程，談談你的感悟？
①堅持有中國特色是社會主義道路
②生產關系要符合生產力的發展。
③以經濟建設為中心，大力發展生產力，努力提高人民群眾的生活水平。
實事求是，一切從實際出發。
④改革開放是強國之路，我們要堅持改革開放。
⑤堅持黨的領導，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義
第10課 建設有中國特色的社會主義
一、為什么稱鄧小平是改革開放和現代化建設的總設計師？
1、十一屆三中全會前，鄧小平提出要實行改革開放;
2、實行改革開放后，鄧小平針對改革開放中出現的資產階級自由化問題
提出在“中國實現四個現代化，必須提出現代化建設必須堅持四項基本原則；
3、十二大上提出建設有中國特色的社會主義的重要觀點；
4、十三大上提出黨在社會主義初級階段的基本路線；即： 一個中心，兩個基
本點——以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。
5、十三大根據他的設想，作出社會主義初級階段經濟發展分三步走的戰略部署
總之：在改革開放和社會主義現代化建設中，鄧小平初步解決了什么是社會
主義、怎樣建設社會主義等一系列問題，他是我國實行改革開放和社會主義
現代化建設的總設計師。
二、黨的十三大的主要內容（1987年）：
①鄧小平闡明社會主義初級階段理論，
②十三大上提出黨在社會主義初級階段的基本路線；即： 一個中心，兩個基
本點——以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。
③作出社會主義初級階段經濟發展分三步走的戰略部署。
（溫飽問題→小康水平→基本實現現代化）
三、鄧小平南巡講話（1992年）的背景、主要內容、歷史意義：
背景：20世紀80年代末90年代初，中國社會主義現代化建設和改革開放遇到姓資姓社等問題的困擾。為了不影響我國改革開放和現代化建設的進程，鄧小平到南方視察。
主要內容：
①強調黨的基本路線要管一百年，動搖不得。
②特區姓“社”不姓“資”
③改革開放膽子要大一些，要抓住時機，發展自己，關鍵是發展經濟。發展才是硬道理。
作用：進一步解放了人們的思想，對建設有中國特色的社會主義產生了深遠影響
四、黨的十四大（1992年）的主要內容：
①高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了鄧小平理論在全黨的指導地位；
②提出建立社會主義市場經濟體制；國有大中型企業推行公司制、股份制
③形成了以江澤民為核心的第三代領導集體
五、黨的十五大（1997年）的主要內容：
內容：
①江澤民 《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業全②大會通過的黨章規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。
3 把鄧小平理論寫進黨章，確立為黨的指導思想。這對建設有中國特色的社會主義具有重要意義。
六、1992年“人們終于看到隧道的光亮”指的是什么？
鄧小平南巡講話，進一步解放了人們思想
七、歸納鄧小平為中國社會主義現代化建設做出的貢獻：
①提出改革開放，進行社會主義現代化建設的正確決策；
②探索建設有中國特色的社會主義道路；
③建立社會主義市場經濟體制；④確立了黨的指導思想---鄧小平理論。
八、中國特色社會主義理論的形成過程？
中共十二大：鄧小平提出建設有中國特色的社會主義
中共十三大：提出黨在社會主義初級階段的基本路線，作出經濟發展三步走的戰略部署
中共十四大:提出建立社會主義市場經濟體制
中共十五大：確立鄧小平理論為黨的指導思想
九、社會主義市場經濟體制建立有什么作用？
解放了中國生產力，是中國與世界的經濟真正接軌，大大促進了中國經濟的發展，加快了中國現代化發展的進程。
第11課 民族團結
一、新中國成立后，黨和政府實行了哪些民族政策
①民族關系上：各民族一律平等 ②政治：實行民族區域自治制度。
③經濟：實現各民族共同發展
二、黨為促進各民族共同發展做出了哪些努力？
①政治：實行民族區域自治制度。
②經濟：實現各民族共同發展；實施西部大開發戰略（20世紀90年代）。
③文化：支持民族地區科技、教育和文化事業的發展。
三、我國民族分布的特點如何？
分布特點：以漢族為主體的各民族大雜居，小聚居
四、實行民族區域自治制度有何歷史意義？。
意義：對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義。成為我國的一項基本國策和基本政治制度。
四、列舉少數民族地區發展成果
①西藏成為我國的重要牧區②內蒙古自治區達斡爾族自治旗，成為國家商品糧基地
③西雙版納傣族自治州，是我國第二大橡膠基地。
易考知識歸納：
五、西部大開發戰略的作用
①有利于促進民族團結，社會穩定②有利于縮小東西部差 ③有利于各民族共同發展
六、少數民族地區經濟迅速發展的原因
①西部大開發戰略的實施 ② 政府重視，給予政策保障和多方支持
③實行民主改革，引導少數民族走上社會主義道路。
第12課香港和澳門的回歸
1、鄧小平提出“一國兩制”構想的出發點是什么？（目的）
維護祖國和中華民族的根本利益。目的是為了完成祖國統一大業。
2、鄧小平提出“一國兩制”構想的重要依據是什么？
“一國兩制”構想兼顧了各方面的利益，既體現了實現祖國統一、維護國家主權的原則，又充分考慮到臺灣、香港、澳門的歷史和現實。
3、“一國兩制”的含義？
“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香 港、澳門實行資本主義制度。
4、“一國兩制” 構想最初是為了解決什么問題提出的？成功實踐了這一構想的地區是哪里？
最初是為了解決臺灣問題提出的。成功實踐了這一構想的地區是香港和澳門。
5、香港和澳門回歸的原因有哪些？最主要的因素是什么？香港澳門回歸以后發生的主要變化是什么？
①改革開放以來，中國綜合國力增強，國際地位提高；（最主要的因素）
②“一國兩制” 方針的正確性。
③祖國統一是大勢所趨，人心所向。
主要變化是主權歸屬的變化。
6、香港、澳門回歸的時間？對應的殖民國家是？回歸的意義？
香港回歸的時間是1997年7月1日。英國殖民者
澳門是1999年12月20日。葡萄牙殖民
回歸的歷史意義：
①中國人民洗雪了百年國恥，標志著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步；②開創了香港、澳門歷史的新紀元；③為解決臺灣問題提供了成功的范例。
7、港澳回歸的啟示：
①國力強盛是外交的后盾 ②落后就要挨打，發展才是硬道理。
第13課海峽兩岸的交往
1、新中國成立后，黨和政府不同時期提出那些對臺政策？
①新中國成立以后黨和政府明確提出要武裝解放臺灣（武力）；（毛澤東）
②20世紀50年代中期，又確立了爭取用和平方式解放臺灣的思想；（毛澤東）
③改革開放后，鄧小平提出“一國兩制”的科學構想基礎上，形成了“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針；
④1995年初江澤民提出現階段發展兩岸關系，促進和平統一進程的八項主張。
2、列舉海峽兩岸關系改善的史實？
①從1979年開始，中國人民解放軍奉命停止對金門和馬祖的炮擊。海峽兩岸局勢逐步走向緩和。
②1987年臺灣當局開始被迫調整“三不”政策，兩岸關系發生了歷史性的變化。
③1990年臺灣成立海基會，1991年大陸成立了海協會。
④1992年海基會和海協會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識。（就是”九二共識”）
⑤1993年海協會會長汪道涵和海基會董事長辜振甫在新加坡舉行會談（汪辜會談），海峽兩岸關系的發展邁出了歷史的重要一步。
3、兩岸頻繁交往的原因？
①“和平統一，一國兩制”對臺方針的指引；
②海峽兩岸同胞的共同努力；
③反對分裂促進祖國統一的大勢所趨；
④臺灣自古以來就是中國的領土，兩岸人民血脈相承
4、我國政府的對臺基本方針是什么？和平統一，一國兩制。
5、實現兩岸和平統一的基礎和前提是什么？ 堅持一個中國的原則。
6、海峽兩岸實現統一的有利因素和不利因素各有哪些？
有利因素：
①改革開放，國力增強。 ②祖國統一是大勢所趨，民心所向；
③港澳回歸為解決臺灣問題提供了范例；④“一國兩制”方針充分考慮到各方利益。
不利因素：①國際反華勢力的干涉；②臺灣島內“臺獨”分子的破壞。
7、海峽兩岸關系未來發展的必然趨勢如何？理由是什么？
趨勢：祖國統一。
理由：
①改革開放，國力增強。 ②祖國統一是大勢所趨，民心所向；
③港澳回歸為解決臺灣問題提供了范例；④“一國兩制”方針充分考慮到各方利益。
8、談談你對祖國統一的認識：
①祖國統一是所有炎黃子孫的共同心愿；②實現祖國統一是歷史發展的必然趨勢；③要實現祖國統一必須提高綜合國力；④“一國兩制”構想的成功實踐，證明祖國統一一定會實現；⑤任何分裂祖國的言行都是違法的。
第14 課 鋼鐵長城
1、人民中國人民解放軍的軍種包括哪些？
陸軍、海軍、空軍和導彈部隊。
2、人民解放軍被譽為“鋼鐵長城”的原因？（作用）
①捍衛國家主權，打擊來犯敵人 ②保障社會主義現代化建設的順利進行
③保衛祖國領土完整和國家統一 ④顯示國防實力，震懾反華勢力
3、海軍的建立和發展過程？
①新中國成立前夕，中國人民解放軍建立的第一支海軍是華東軍區海軍。新中國成立后，又相繼建立北海、東海、南海艦隊。
②1971年我國自行研制的導彈驅逐艦，完成了多次科學實驗和對外出訪任務；1974年又陸續裝備了我國自己制造的核潛艇。
③20世紀90年代以后，我國海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰隊等多兵種組成。
4、為什么說中國有海無防，而新中國的海軍能夠保衛祖國的海疆？
①舊中國國力較弱，海防松弛，無力抵抗外國的進攻。
②新中國有堅強的國力作后盾，也有強大的現代化海軍國防力量。
5、空軍的建立和發展過程？
①人民空軍是在陸軍的基礎上建立起來的。剛誕生，就面臨抗美援朝戰爭的考驗。
②1956年，我國仿制成功殲5型殲擊機。后來，我國又陸續制造了各種型號的殲擊機、轟炸機和強擊機。
6、導彈部隊的發展過程？
①1966年，中國組建戰略導彈部隊，主要擔任核反擊任務。
②我國導彈部隊在幾十年中不斷發展壯大，陸續裝備了中程、遠程、洲際導彈核武器。
7、人民解放軍不斷壯大的原因？
①黨和政府的重視 ②經濟的發展、
③科技的進步 ④堅持走自主研發的道路
8、科技與國防的關系？
（1）科技發展需要國防保駕護航；
（2）國防現代化建設依靠先進的科學技術。
第15課 獨立自主的和平外交
1、新中國成立后奉行什么的外交政策？我國制定外交政策的出發點是什么 ？
外交政策： 獨立自主的和平外交政策。
制定外交政策的出發點：維護國家根本利益。
2、、和平共處五項原則提出、內容、意義？
提出：1953年，周恩來會見印度代表團時就西藏問題提出和平共處五項原則。
內容：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、
平等互利、和平共處。
意義：和平共處五項原則在國際上產生深遠影響，成為處理國與國之間關系的
基本準則。標志著中國外交的成熟。
3、萬隆會議的時間、地點、會議主題、性質、求同存異提出的意義、精神？
時間：1955年 地點：印度尼西亞的萬隆
會議主題:討論保衛和平、爭取民族獨立和發展民族經濟 等共同關心的問題。
性質(特點)：第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議
意義：周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中
國同亞非各國的團結與合作。
4、 “求同存異”實際上包含了哪些內涵？
寬容、謙虛、彼此理解、互相尊重的內涵。
5、萬隆精神：亞非人民團結一致，保衛世界和平，增進各國人民間友誼的精神
6、、新中國外交工作充滿艱辛和和硝煙的原因：
美國等一些帝國主義國家對新中國采取敵視態度，實行外交孤立政策，不與中國建交，并對中國沿海實行封鎖。
第16課、外交事業的發展
1、50---70年代，中美關系正常化的特點、過程、原因、國際影響？
中美關系變化特點：由敵對走向正常化。
過程：
①1971年4月“乒乓外交”，小球影響大球；
②1971年7月，基辛格秘密訪華；
③1972年，尼克松訪華，簽署《中美聯合公報》，中美關系開始走向正常化；
④1979年，中美正式建交。（中美建交堅持一個中國原則）
中美關系正常化的原因：
①新中國國際地位的提高（根本原因）； ②國際形勢的變化 ；
③中美雙方的共同要求。
中美關系的改善帶來的國際影響？
①出現世界各國與中國建交的熱潮，我國外交工作出現了新局面。
②提高了中國的國際地位；③推進了世界和平發展。④直接推動中日建交
2、中國恢復在聯合國的合法席位的時間、意義、原因？
時間：1971年10月25日，第26屆聯合國大會
意義：是中國外交的重大勝利，有利于中國在國際事務中發揮更大的作用。
原因：
①中國國際地位的提高。（主要原因）
②第三世界國家的支持。③美國霸權地位的衰落。
3、上海承辦亞太經合組織會議的時間、主題、意義、成就？：
時間：2001年 主題：新世紀、新挑戰：參與、合作，促進共同繁榮
意義（地位）：上海亞太經合組織會議是中國迄今舉行的規模最大、規格最高
的多邊外交活動。 成就：通過了《上海共識》
4、面對新的挑戰，APEC成員國將采取什么樣的對策？這對你有何啟發？
面對挑戰成員國會采取合作的對策。
啟示：團結就是力量，合作才會共贏。
5、中國積極參與國際經濟合作對我國經濟發展有何影響？
①有助于加強我國與世界各國、各地區經濟貿易聯系；
②同時為我國的對外開放擴展了新的空間。
6、在《尼克松回憶錄》中尼克松回顧1972年訪華時寫道：“我知道，1954年在日內瓦會議時杜勒斯拒絕同周恩來握手，使他深受侮辱。因此我走完階梯時決心伸出我的手，一邊向他走去。當我們的手相握時，一個時代結束了，另一個時代開始了。
“一個時代結束了”是指 中美兩國20多年的對抗結束了。
“另一個時代開始了”的重大影響是：
①中美兩國關系開始走向正常化；
②出現世界各國與中國建交的熱潮，我國外交工作出現了新局面。
7、我國外交事業取得成就的原因？
①中國綜合國力和國際地位的提高；②我國采取積極靈活的外交政策；
③我國在國際事務中發揮的作用越來越大。
8、列舉新中國外交事業的成就？
*建國第一年的外交成就：（特點：打破了帝國主義的外交孤立和經濟封鎖）
①與蘇聯等17個國家建交（蘇聯是第一個承認中華人民共和國并與我國建交的國家②毛澤東訪問蘇聯。
* 20世紀50年代的外交成就：（特點：登上國際舞臺，打開外交局面）
① 1953年提出和平共處五項原則；
② 1954年參加日內瓦會議 （第一次以世界五大國之一的身份）。
③ 1955年參加萬隆會議，提出“求同存異”的方針。
20世紀70年代的外交成就：（特點：有重大突破和轉機，出現外交新局面）
①1971年，中國恢復在聯合國的合法席位。（第26屆聯大）
②1972年，中日建交。（日本首相田中角榮訪華） ③1979年，中美建交。
* 20世紀90年代的外交成就：（特點：由“和平”向“和諧”轉變）
①1991年加入亞太經合組織；②1997年7月1日香港回歸；③1999年12月20日澳門回歸。
* 21世紀初的外交成就：（特點：從立足亞太到融入世界）
①2001年中國在上海承辦亞太經合組織會議（APEC）。
②2001年中國加入世界貿易組織（WTO）。
③2001年成立上海合作組織。上海合作組織”是第一個以中國城市命名的國際組織
④2001年申奧成功
9、國際性經濟組織：世界貿易組織；世界銀行集團；國際貨幣基金組織
區域性經濟組織：亞太經合組織；東亞經濟組織聯盟
10、為當今國與國之間應怎樣處理相互間的關系？
彼此尊重；和平共處；交流與合作；平等互利；
國與國之間應該求同存異；合作共贏。
第17課 科學技術的成就（一）
1、兩彈一星”指什么？原子彈、導彈、人造地球衛星。
2、列舉我國核技術領域的成就：
①1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功。②1964年我國成功研制出中近程地地導彈。
③1966年，我國有了可用于實戰的導彈。
3、我國第一顆原子彈爆炸成功的意義？
第一顆原子彈爆炸成功，加強了我國的國防力量，打破了帝國主義的核壟斷，
對維護世界和平具有重要意義。
4、列舉我國在航天技術領域的成就：
①1970年，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功。我國成為世界上第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。
②1999年，我國第一艘無人飛船“神舟一號”發射成功。
③2003年，我國第一艘載人飛船“神舟五號”發射成功。（楊利偉）
④2005年“神舟六號”載人飛船成功發射（費俊龍、聶海勝）
5、杰出科學家（評價人物：、袁隆平；鄧稼先）：
袁隆平：1973年在世界上首次培育成秈型雜交水稻，被稱為“東方魔稻”。他被譽為“雜交水稻之父”。2001年，獲得國家最高科學技術獎。
鄧稼先：為我國原子彈和氫彈的研制作出特殊貢獻，被稱為“兩彈元勛”。
（一不為名，二不為利，但工作目標要奔世界先近水平。）
錢學森：導彈之父。
6、鄧稼先、袁隆平等科學家成功的共同原因？或（兩彈一星精神）？
愛國主義、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓創新精神
7、建國后我國科技發展的原因？
①黨和政府的重視；②廣大科技工作者的勤奮努力；
③鄧小平“科技是第一生產力”的推動。
8、科技發展取得輝煌成就給你帶來哪些啟示？
①科學技術是第一生產力
②學習老一輩科學家無私奉獻精神，努力學習，報銷祖國的精神。
③我們必須堅持科教興國戰略戰略，大力發展社會生產力
9、列舉17課三項重大科技成果？
①1964年，第一顆原子彈爆炸成功
②1970年，“東方紅一號”人造地球衛星成功發射
③1973年，秈型雜交水稻培育成功
第18課 科技成就（二）
1、863計劃的形成過程、涉及領域？
形成經過：
① 1986年3月，四位老科學家提出建議 ②鄧小平作出批示
③形成《863計劃綱要》。
涉及領域：生物技術、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術和新材料。1996年，又將海洋高技術列為第八個領域。
2、計算機網絡技術的發展、應用、影響？
20世紀末，人類進入了高度的信息化時代，以因特網為主要特征的數字化正在改變著世界。
應用：瀏覽新聞、查詢信息；發電子郵件；視頻通話；網上購物、看病、上課
影響：正面：健康上網，有利于增強自己與外界的溝通與交流，有利于創造出全新的生活方式和社會互動關系。
負面：沉迷于網絡，就會耽誤正常的工作和學習；網絡詐騙、不良信息也會危害人的身心健康。（網絡是一把雙刃劍）
3、科技的飛速發展給人類帶來哪些深刻影響？
①網絡飛速發展，人們可以在網上瀏覽新聞、查詢信息；發電子郵件；視頻通話；網上購物、看病、上課等。但沉迷于網絡，耽誤正常的工作和學習；網絡詐騙、不良信息危害人的身心健康。
②汽車、火車、飛機等的發明改變了人們的出行方式，但也帶來了各種污染。
第19課 改革發展中的教育
1、科教興國的奠基工程是：九年義務教育。
2、新中國成立后，我國教育快速發展的原因？（也是教育取得成就的原因）
①黨和政府的高度重視； ②改革開放，經濟發展為教育提供了保障；
③國家實施科教興國戰略； ④立法保障。
6、科教興國戰略的意義？（國家為什么重視和優先發展教育呢？）
①、科學技術是第一生產力，科技實力成為衡量國家實力的重要標志，教育對科技發展起決定作用。
②科技發展關鍵在人才，人才培養主要靠教育，教育成為科技發展的基礎。
20課 百花齊放 推陳出新
一、、走向世界體育強國：
1、毛澤東對學生提出“健康第一”的要求。以增強學生的體質為主的體育課被學校列為重點課程。
2、從乒乓球隊開始，中國運動員走出國門。新中國第一個乒乓球男子單打世界冠軍—容國團。
從射擊運動起，中國運動員奧運奪金。中國首枚奧運金牌獲得者—許海峰（第23屆奧運會男子自選手槍比賽冠軍）
3、1982年，李寧在第六屆世界杯體操賽中獲六枚金牌。
4、1990年中國首次成功舉辦了第11屆亞運會；
5、2008 年中國成功地舉辦了第29屆奧運會。
五、中國走向體育強國的原因？
1、黨和政府的正確領導； 2、國家經濟實力的增強；
3、體育工作者、運動員的努力；4、人民群眾的積極參與支持。
六、舉例說明中國正在走向世界體育強國？
1、群眾性體育運動普及，人民身體素質提高；2、競技體育水平提高，國際體育比賽中獲得獎牌；3、1990年成功舉辦了亞運會；2008 年成功舉辦了奧運會。說明中國已成為世界體育強國。
第21課 人們生活方式的變化
1、20世紀末，我國在整體上進入了小康社會。
2、改革開放前后，使用票證購物的原因？列舉太原市曾使用過的5種票證：
經濟發展水平低，物資供應嚴重匱乏（根本原因）
糧票、布票、油票、煤票、肉票、鹽票、肥皂票、糖票等
3、改革開放前后，人們衣、食、住、行、用、就業、社會保障發生的變化？
社會
生活
改革開放前
改革開放后
衣
色彩樣式單調
衣著豐富多彩，爭奇斗艷
食
食物匱乏單調
講究營養均衡，粗細搭配
住
居住條件差
人均面積增加，室內裝修何居住環境明顯改善
行
出行困難，以自行車為主
交通便利，汽車進入家庭
用
物資匱乏，電器很少，自行車、手表，縫紉機，收音機
物資豐富，各種電器進入普通家庭。電視
電腦 空調、冰箱、汽車等
就業
鐵飯碗
自主擇業：持證上崗、就業培訓、公開招聘
社會保障
社會保障制度基本沒有，城鎮職工可享受“公費醫療”
建立和完善社會保障制度，包括養老保險、醫療保險、社會最低保障等
4、交通改善帶來的影響：
（1）積極：方便了出行；擴大了視野；提高了生活質量。
（2）消極：帶來了嚴重的環境污染和交通堵塞。
5、緩解交通堵塞的根本出路是：
大力進行城市道路建設，發展地鐵、輕軌等設施。
6、人們生活變化的原因？
（1）改革開放使經濟高速發展；（2）人們思想觀念的轉變
（3）科技的進步 （4）社會保障制度的建立和完善。
7、社會保障制度建立和完善的作用？
（1）有利于國家的穩定和發展；（2）有利于人民生活水平的改善；
