六年級是五年級和七年級之間的年級，也是六年制小學中最重要的一個年級[最后一個年級（五四學制的學校為初一年級）]。小升初的來臨將使小學生忙碌起來，此時家長也會帶著孩子到各種中學參加考試。六年級學生要仔細復習以前的所有知識，為將來的學習打好牢固的， 以下是為大家整理的關于六年級下冊語文第三單元作文300字5篇 , 供大家參考選擇。
六年級下冊語文第三單元作文300字5篇
【篇1】六年級下冊語文第三單元作文300字
六年級下冊第三單元作文300字：未來的理想
這篇六年級下冊第三單元作文300字：未來的理想，是我們特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！ 六年級下冊第三單元作文300字：未來的理想 我們每個人都有自己的理想，如果你想實現自己的未來理想，就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學。不要像我一樣一天到晚只曉得玩，不曉的做作業。我保證你以后可以當上最有才華的科學家。如果我想成為科學家，就得趕走馬虎的毛病，怎么趕走呢？聽老師說：我做作業時太快了，如果想快一點，必須保證質量。 我的理想是當作家。我要寫一本科幻小說，書名叫《未來的學校》。寫的是我們有一所學校，早上小朋友們上學不需要走大門，在大門外面有一架飛機，小朋友們可以坐飛機進去。放學了小朋友們可以坐小汽車回家，如果小朋友們累了，可以坐飛機去周游世界，在飛機上可以吃東西、看電視。 如果我這本書出版了，掙了大錢，我就到美國去買長命百歲的藥給媽媽吃，我想媽媽肯定可以活到三千歲。
【篇2】六年級下冊語文第三單元作文300字
六年級下冊語文第三單元作文300字：我的理想
我是一個平凡的人，但我的理想卻很偉大！ 我想當一位醫生，想病人所想，急病人所急。當看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，為他解除痛苦；當我看到一個面如土色的病人走進醫院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎里；當我看到病人由于沒錢付醫藥費而失望地走出醫院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！ 我想當一位老師，用心溝通，用情交流。當看到我的學生不懂時，我就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不輕易責怪他們，也不給他們過重的壓力；當看到我的學生舉著獎杯或拿著獎狀時，我為他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續努力…… 我還想當…… 為了這些目標，我要努力，努力，再努力！ 小學作文為大家推出【 小學各年級
【篇3】六年級下冊語文第三單元作文300字
六年級上冊語文第三單元作文300字
【篇一：互相關愛】 “叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。 來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。 終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。 走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！ 【篇二：講善意的謊言】 謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么，他的本質也就發生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。 比如說當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎？假如你是病人的家屬，你會告訴他真相嗎？ 善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。 我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章，不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者；老婦人用善意的謊言提高了作者的水平；蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言，我們生在地球還有什么意義了？ 【篇三：善意的謊言作文】 有一件事，讓我至今無法忘懷，因為它讓我明白了一個道理：謊言也不一定都是壞的，偶爾也會出現幾條善意的謊言。這不，前幾年我家就出現了一條這個樣子的善意的謊言。 那是一個陽光明媚的早晨，爸爸出差去了，媽媽也上班去了，我一個人在家里我無憂無慮得看電視。突然，我看見家對面有一個熟悉的身影在慢慢地走過來——哦，原來是隔壁的張奶奶啊！ 張奶奶站在我面前，撫摸著我的和藹可親的說：“孩子，你媽媽前幾天向我借了50塊錢，能不能讓你媽媽快點還我，我有急用。”我奇怪極了，媽媽平時都不會向別人借錢的，而且我們家又不缺錢，媽媽怎么會向張奶奶借錢呢？ 晚上媽媽回來后，我就將這件事告訴了媽媽，媽媽起初十分驚訝的說：“我沒向張奶奶借錢啊。”但過了一會兒，媽媽又說：“對，我是借了張奶奶50塊錢，你在這看家，我去還錢。” 過了幾天，張奶奶來了，說：“哦，對不起，是隔壁的王大娘欠我錢，現在還我了，我把錢給你們送回來了。”張奶奶走后，我抱怨媽媽：“張奶奶記性不好就算了，怎么來你也這樣。”媽媽語重心長地對我說：“不是我記性差，而是張奶奶現在十分需要錢，這50元就當我借他的。” 【篇四：誠信】 誠信是燈，點亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業之花…… 誠實守信，是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責，也對每一個人負責。這樣，就不會有虛偽的小人，也不會有這么多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿。 近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什么會出現這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！ 西漢初年有一個叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。只要是他答應過的事，無論有多么困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用，說話算數。 當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？ 誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。 【篇五：善意的謊言】 在生活中善意的謊言是不可缺少的，在我身上就發生過這樣的事情，我的父母曾都對我說過謊，是她們對我說的謊言都是善意的。 我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了，那時爸爸對我說一個謊言，那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊，我跟爸爸說：“我要吃的，也想要玩具。”當時不知道是我年少無知，還是什么，我哭著對爸爸說：“原來在爸爸是不會同意我買的，是因為我們家當時很貧窮。當我又哭著說的時候，爸爸當時的心就被我打動了，爸爸立刻說：“好，爸爸給你去買。”說著媽媽就把我抱在懷里，而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時，我高興的玩著爸爸買回來的玩具，吃起了爸爸買回來的好吃的零食，我對媽媽說這個零食好好吃啊！可爸爸在我高興的時候上了車。爸爸，在我不知道的時候走了，我回頭看爸爸的時候我又哭了，哭聲中媽媽又輕輕的對我說：“女兒，爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說：“真的，是真的嗎？爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽？”我從媽媽的懷里下來，又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著：“爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。”我向爸爸上的那輛車看去，只看見爸爸向我點頭，之后爸爸打來電話總說：“爸爸會帶回來好多吃的給你的。” 這就是爸爸媽媽對我說的謊言。 【篇六：講善意的謊言】 生活中，有著這樣一種謊言，它無處不在。雖然是謊言，但是卻有著一股神奇的魔力，讓多少人走出自卑的陰影，讓多少人充滿信心地走向成功，這便是——善意的謊言。 曾有這樣一個故事：一件理發店，有兩個師傅設計發型，一個小學徒洗頭發。但是小學徒非常想學發型設計，她對發型設計有著無限的熱情。可是，只因環境有限，只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天，二位師傅因故辭職，老板對她進行了速成訓練。當作者去理發，指定小學徒為他吹頭發時，小學徒驚喜若狂，卻又受寵若驚。拿著吹風機的手顫抖不止，梳得極差。而作者卻說了一個善意的謊言，沒想到卻使小學徒走出陰影。再去時，小學徒自信滿滿，滿面春風，梳得井井有條，不由讓作者由衷地贊嘆。 這樣一個“善意的謊言”，帶給小學徒竟是如此大的改變。它使小學徒恢復自信，讓小學徒走出陰影的籠罩，擔心與害怕早已成為動力。生活中，處處需要“善意的謊言”，它是信心的源泉，是成功的保險。我們需要鼓里，我們需要信心，一切一切，都取之于“善意的謊言”。“善于的謊言”，是一股無形的動力，帶動我們從黑暗的深淵，走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心，無論何時何地，始終昂首挺胸粲然生輝！ 生活中，處處需要“善意的謊言”！ 【篇七：善意的謊言】 小時候在幼兒園，發生過許多令我難忘的事，然而最難忘的卻是由一碗黑米飯而引發的。 那時候，幼兒園中午不能回家，那里會提供一日三餐。中班的時候，我第一次看到黑米。它不像白米飯那樣，白白的，一看就讓人垂涎三尺，反而黑乎乎的，讓那時什么都不懂的我認為它被污染過。 我把菜和湯全都吃了，唯獨剩下那碗黑米飯。我們的劉老師——一位和藹可親，常和我們玩游戲的年輕老師——注意到我。她親切地問：“你為什么不吃米飯呢？”我嘟著嘴，皺起眉小聲說：“它那么黑，一定不能吃吧。”盡管聲音很低，但當時，老師規定吃飯時一根針掉在地上都必須聽得見，何況是一句話呢？于是便引來哄堂大笑。我的好朋友薇薇說：“不用怕的，我們不是都吃了嘛！”她拉著我的手，在我心上安慰了一下。 劉老師大聲宣布道：“黑米飯的確有污染，大家以后少吃！”這一句善意的謊言，讓全班小朋友大吃一驚，但也在我的心上有了一份尊嚴。不過后來，真的很少吃到黑米飯了。 劉老師欺騙了大家，只為了挽回一個天真孩子的尊嚴。也許人們會說老師偏心，但劉老師一定不會后悔。因為班上每個小朋友都是她的孩子，她并不是第一次這么做。她的舉動，令所有人敬佩！ 現在回想起來，我的心上總是一陣溫暖。我永遠忘不了這位美麗的“媽媽”。更忘不了那句善意的謊言！ 【篇八：講誠信的謊言】 善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現。 馬克？吐溫曾經說過這樣一段話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。 善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業騙子”所利用？這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。 “善意的謊言更多的是借口”！
【篇4】六年級下冊語文第三單元作文300字
六年級下冊語文第三單元作文400字
六年級下冊語文第三單元作文400字:我的理想
理想就像一盞盞閃閃發光的水晶燈,在迷茫中引導著我走向光明.每個人都有屬于自己的“水晶燈”,那么你的“水晶燈”里裝的是什么理想呢？
我有許許多多不同的理想,最主要的嘛,是想當一位鋼琴老師,一位即興伴奏鋼琴老師.為什么我會有這個理想呢？因為我喜歡彈鋼琴,我喜歡彈即興伴奏,我喜歡聽到悅耳的鋼琴聲.當鋼琴老師工資高,不需要發脾氣還可以天天練鋼琴.當鋼琴老師只用教十幾個學生,天天帶著他們在音符的世界里跳躍,在美妙的音樂境界里遨游.這是多么快樂的事情啊！
在空閑的時間里,我可以陪父母聊天,和家人去旅行,教弟弟寫作業,約閨蜜出去逛街、看電影.我還可以買些折紙等材料,自己學做紙藝、小掛飾送給學生們.這樣的生活真是豐富多彩,有滋有味啊！
我今后應該好好學習,天天向上.先要學好知識,上知天文下知地理,然后認真學琴,認真練琴,讓學習練琴兩不誤.學琴間,多練點599、849、奏鳴曲、巴赫、貝多芬....讓簡譜五線譜兩門通,還要把指法練好,讓彈琴成為生活中的一部分.
“三百六十行,行行出狀元”.也許我這個理想對你來說很平凡,但在我眼里,這個理想是十分堅定的,十堵墻都沒它硬.在我眼里,這個理想是一盞盞水晶燈中最金碧輝煌的那一盞.我會繼續努力,實現我那偉大的理想！
【篇5】六年級下冊語文第三單元作文300字
六年級下冊語文第三單元作文300字：我的自畫像
【導語】
本文《六年級下冊語文第三單元作文300字：我的自畫像》由我們小學生作文整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭發，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子（可惜有點塌）下面，有著一張櫻桃小嘴。（點明身份，刻畫外貌。）
我的脾氣與眾不同。高興時，我會很溫柔；可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個"驕傲的公主"呢。我還有個特點──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。（與眾不同的脾氣）
我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年"慶六一"系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語，每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。（愛好很廣，特別喜歡英語。）
別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手；吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每
次，媽媽總豎起大拇指對我說："我的玲兒長大了。"（媽媽的小幫手。）
我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。（列舉缺點。）這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能成為好朋友。
