兼職是一個漢語詞語，拼音是jiān zhí，指職工在本職工作之外兼任其他工作職務。各國法律一般并不禁止職工兼職，但有的情況下，企業、單位并不特別贊成本企業單位職工兼職。職工個人是否兼職，要看各種情況而定。中國有關勞動法規規定：科學研究、教學、， 以下是為大家整理的關于兼職個人簡歷4篇 , 供大家參考選擇。
兼職個人簡歷4篇
【篇一】兼職個人簡歷
兼職個人簡歷模板
很多在校生想在寒暑期或周末的時間勤工儉學或做兼職來鍛煉自己，在應聘兼職工作之前還是離不開個人求職簡歷，那么兼職個人簡歷如何制作呢？下面提供了兼職個人簡歷模板，僅供大家參考。
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【篇二】兼職個人簡歷
三一文庫（>
【篇三】兼職個人簡歷
三一文庫（>
【篇四】兼職個人簡歷
兼職教師個人簡歷【導語】簡歷是向未來的雇主證明自己能夠解決他的問題或者滿足他的特定需要，因此確保能夠得到會使自己成功的面試。
篇一
姓名：XXX
性別：女
出生年月：1986-10-22
民族：漢族學歷：本科
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：在校大學生
到崗時間：隨時
聯系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：
英語
翻譯,教師,家教
應聘行業：教育/培訓學術/科研
期望工作地區：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
工作經歷
石家莊經濟技術開發區中學2007-9至2007-10：代課老師
代理班主任
所在部門：初三
工作描述：
07年9月——10月在石家莊經濟技術開發區中學實習，代初三英語課，代理班主任，實習期間，勤勤懇懇，任勞任怨，不記報酬，努力工作，與同事關系融洽，耐心解決學生在學習中的疑難問題，受到指導老師和校領導的好評。圓滿完成實習任務。
教育背景
2005-9至2009-7學校名稱：河北師范大學匯華學院
專業名稱：
英語
取得學歷：本科
校內活動職務描述
積極參加校內組織的活動，曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動，雖然沒能闖過最后一關，但重在參與，領會了奧運精神，經驗即是財富。
在校期間，擔任校園郵遞員，認真履行職責，即時收發信件，獲得老師和同學的一致好評。
作為宿舍長，嚴于律己，寬以待人，團結同學，熱心解決舍友的難題，努力做好自己的本職工作。不辜負大家伙的信任。
IT技能
計算機一級水平操作能力：能熟練操作MSOffice,使用多媒體教學，制作ppt教學課件。
語言技能
外語語種：法語
外語水平：良好
外語語種：英語
外語水平：八級
證書
于2007年4月參加專四考試，獲英語專業四級證書。
于2008年3月參加普通話水平測試，獲一級乙等證書。
于2009年3月參加專八考試，獲英語專業八級證書。
于2009年6月獲得教師資格證書。
篇二
目前所在：白云區年齡：16
戶口所在：廣東省國籍：
婚姻狀況：民族：
培訓認證：未參加身高：
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：在校學生
應聘職位：銷售人員：，兼職教師：
工作年限：職稱：
求職類型：兼職可到職日期：
月薪要求：希望工作地區：,,
工作經歷
志愿者經歷
教育背景
畢業院校：
學歷：中專獲得學位:畢業日期：
專業一：專業二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號
語言能力
外語：阿拉伯語良好粵語水平：良好
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
大家好，我是一個在校學生，性格開朗，管理能力強，喜歡交朋友。在校表現良好。
篇三
姓名：XXX性別：男
民族：漢政治面目：團員
學歷(學位)：碩士專業：中國現當代文學
聯系電話：1370000xxxx手機：1370000xxxx
聯系地址：中山市石岐xx大街10號郵編：528400
emailaddress：呼機：66806688-1234
教育背景
畢業院校：
北京師范大學中文系1997。9--xx。7中國現當代文學碩士在讀
太原師范學院中文系1998。9--xx。7漢語言文學專業學士
另：其他培訓情況
*英語通過國家cet六級考試,通過北京市研究生英語學位統考，英漢互譯表達流暢。
*擅長利用internet進行各種網際信息交流，具有一定網站建設、規劃經驗
*熟練運用操作html、frontpage98等工具制作各類網頁及特效圖
*熟練操作windows平臺上的各類應用軟件(如word97、excel97、powerpointinternetexplorer、netscapecommunicator等)
工作經歷
*1999。8---至今《鄉鎮企業報》編輯
*1998。9---1999。7《中國電影報》外國電影版記者
*1997。9---1998。9中日青年交流中心對外漢語教師
個人自我介紹
略
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信(根據本人情況)。
另：略
期盼與您的面談!
