不以為然的意思15篇
不以為然的意思(1)
造句不以為然
【篇一:造句不以為然】
1、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。
2、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。
3、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。
4、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。用不以為然造句。
5、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。
6、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然
7、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。
8、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說!
9、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。
10、小明對什么都是一副不以為然的樣子。
11、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。
12、他內心也不是沒有奢望,()看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。
13、我女人知道這事由她而起,于是勉強微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。用不以為然造句。我卻不以為然。
14、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣?
15、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。
16、人們很關注這個問題,但政治家們卻不以為然。
不以為然的意思(2)
雷耀才 lcplee
殘月弄輕橋,淺水映伊人,萌芽沾衣襟,暮霞拂紅塵。沒有解是冬的腳步太輕松,擠兌了秋和春的寬闊。這是夏少女一反顧掩嘴的沒有注意,澀澀的笑意真的很俏麗。
廣東的夏天仿佛要更長一些,是春過得太急促,還是秋忘了時節的枯黃。
雨后的地氣分外的尖銳,像失控的羊群,東竄西跑丟失了位置,旋風任意的頂著膝蓋,讓人無奈聳立。澀澀的苦味,殺雞取卵的任意,還是帶著一絲絲的笑意。抖抖物質,行走正在鄉村的旱橋和馬路上,打道回府的腳步仿佛能夠慢下節拍來。太嬌柔。
。
雨尤其愛下正在下午或者許白晝,是由于羞怯,還是粘著夢的酒窩,邂逅春的花開,還是秋的落葉。
如豆的雨滴僵硬的砸正在脊背上,如針扎,如刺抽,讓奔跑的行人愈加扭做作捏,一顛一跛的潛回水溜下,伸直旱季,喘著粗氣,發梢里滲下的沒有知是雪水還是汗滴,渾然天成的心悸慫恿著脈搏。身旁的攤販也沒力量呼喊,但是用帽舌噗嗤著蚊蟲,刨剮著淌下的汗珠。讓自己更是沒有散漫。
所有復原鄉村的風格,永沒有變卦的顏色變得更亮麗,鄉村的眾人屏著深呼吸。北方的夏天來得快,變遷得更快。
行人還是漸漸忙忙表演著鄉村的節拍,都沒能停上去品味一下這太陽的豪放和熱忱,路邊無籽西瓜的招搖和酣甜。
焦灼的太陽仿佛有點沒有耐心,玩兒命的鞭打著白云,霎時抽出一條陽關大道,高昂的大步,趕到市集的繁華,恐怕相左了什么。
往年的雪水如同要更大些,三天中間淅呼呼瀝,卻驅走沒有了夏天蘊氣的苦悶,覆蓋了整個鄉村的塵煙和耐心。拖拉的商販一同魚躍,回到了黃昏的清涼和酣暢,如同又一度拂曉的晨光把眾人點亮,生涯更是得意洋洋。
陰雨綿綿的晌午,看著鐵路后方晃晃的白光,仿佛要歪曲鐵路的坡度,閃著淡薄的裊氣,鐵路兩旁的高山榕鬧哄哄,仿佛又是正在期待著什么,期待著行人的棲息,還是地面的洗禮。
雨是安琪兒的鼻涕,是滋養枯竭內心的甘露,卻經常泥牛入海的慨嘆,無濟于事的無法。
雨是滋養內心的善水,也有驅逐眾人打道回府的嬌柔,卻擋沒有住炎炎驕陽的咆哮。是路太冗長,還是工夫的利劍正在度過腳底的光輝。
夏自身是個反復無常的頑猴,不一會兒天高,不一會兒白云壓頂,不一會兒彩虹,不一會兒星際寥寥。
悶悶注釋著春困、夏乏、秋盹、蟄伏的氣節,卻深入了夏的有意。
暮氣興旺是夏的本心,雨卻煩躁了某個季。
洋溢的水汽,帶來的是期望,感想了長久的冷氣,匆匆復原了炎炎暑意。地面悶悶的火氣,撒向悶沒有吭聲的大地,高揚了樹冠的驕氣,悶沒有吹口哨的眾人,歇正在陰涼里,全身乏力,靜靜暈著氣,斂眸的困意,夏最理解其含意。
含淚的臉蛋兒朝著天,哭喊著口角的咸,和緩所有的汗顏,鄉村盼望的一絲油膩,一陣無力,萬物的洗禮,沉浸后的嫩肌膚招架沒有了紫內線的暴虐,這是夏雨青澀的羞顏。又復原了冷冷清清的忙碌時辰,急漸漸的歸納著某個鄉村的冬季。
遠方天際滑過一團云,是紅色的,沁了灰色,看著勢頭如同要株連濃墨,簇擠著,翻騰著,襲來一陣颼颼的風,樹葉驚的一身戰抖滑落一地,登時讓人覺得一絲涼快,可是家還正在悠遠的路止境,攤販們要卷起藥囊,奔跑正在無畏中,工夫顯示好急促,都沒來不及讓自己觀看地面云彩如何來勢洶洶的宣揚,如何席卷的自豪。
樹頭的枝葉仿佛感遭到了蔭涼的浸襲,一直擠兌著老葉的滯留,長長的胡子垂釣著行人的發髻,偶然飄落著衰老的枯葉給人驚訝,這是雨的掠跡。
一場暴雨解下了暑氣,自己嫚舒著雪水攙雜汗滴的脊背。瀝瀝的雨滴砸起的波紋,帶著塵土,和著泥漿,濺起,剪貼正在柱墩,公共汽車畫壁,寫著冬季。那一季,你沖刷了灰蒙蒙,锃亮了綠油油。
不以為然的意思(3)
不以為然的意思和造句
他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。以下內容是小編為您精心整理的不以為然的意思和造句,歡迎參考! 不以為然的意思 然:是,對。 不認為是對的。表示不同意或否定。 出 處 宋·楊萬里《宋故少保左丞相郇國余公墓銘》:“時宰主之獨參政。周公必大;不以為然。” 例 句 1. 你的分析我~,難以同意。 不以為然的造句 1、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。 2、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。 3、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。 4、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。 5、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。 6、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然 7、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。 8、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說! 9、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。 10、小明對什么都是一副不以為然的樣子。 11、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。 12、他內心也不是沒有奢望,看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。 13、我女人知道這事由她而起,于是勉強微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。 14、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣? 15、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。 16、人們很關注這個問題,但政治家們卻不以為然。 [不以為然的意思和造句]
不以為然的意思(4)
語文出版社出版的小學語文教材S版四年級下冊第21課《蓮葉青青》有這么一段話:“小荷葉終于長出來,那是一片太小太小的葉子。孩子們都很不以為然地看看祖母,祖母卻是一臉欣喜,就像看一個新生的孫子。”
在上面這段話中出現的“不以為然”是什么意思呢?我們不妨結合上下文意思對詞語進行理解。
《蓮葉青青》主要是寫作者看到南京玄武湖里的田田蓮葉回憶起自己祖母喜愛蓮葉,最后卻把喜愛的蓮葉送給鄰居的小孩治頭瘡的事。全文共有8個自然段,第2—7自然段是回憶部分,其中第2—4自然段是寫祖母愛蓮葉的。
為了寫出祖母對蓮葉的愛,作者共選擇了五個鏡頭:一是祖母精心挑選種蓮的河泥:二是祖母不怕寒冷把藕種下去:三是祖母用心守缸護蓮:四是小荷葉長出來后祖母跟孩子們對之態度的對比:五是祖母倒貼茶水請別人欣賞荷花。
而上面提到的句子則為第四個鏡頭:寫小荷葉長出來后孩子們跟祖母兩種不同的態度。孩子們的態度是無所謂,不把它放在心上,不在乎,不認為是一件什么了不起的事。而祖母的態度則剛好相反:一臉欣喜,非常高興,就如看到了自己剛剛出生的孫子。作者將兩種不同態度作對比意在說明祖母對蓮葉的喜愛。
由此看來,這段話中的“不以為然”當理解為“不把它放在心上,不在乎”才是,而它確切的解釋卻不是這個意思。
《現代漢語詞典》第5版第117頁上“不以為然”解釋為“不認為是對的,表示不同意(多含輕視意)”。
在《現代漢語詞典》同一頁上有另一個詞語“不以為意”,它的解釋是“不把它放在心上,表示不重視,不認真對待”。《蓮葉青青》那一段話里若改“不以為然”為“不以為意”就十分妥當了。
不以為然的意思(5)
不以為然的意思
【拼音】:bù yǐ wéi rán 【解釋】:然:是,對。不認為是對的。表示不同意或否定。 【近義詞】:嗤之以鼻、不敢茍同、置若罔聞、 【反義詞】:五體投地、所言極是、理所當然、 【用法】:動賓式;作謂語、定語、狀語;含輕蔑意味。 【出處】:宋·楊萬里《宋故少保左丞相郇國余公墓銘》:“時宰主之獨參政。周公必大;不以為然。” 【造句】: 1、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說! 2、你也許會對一條魚或者一只螃蟹不以為然,但是它們也是一條生命。 3、他們對人權根本不以為然,但是動物的權利卻有很多。 4、老師批評了他,但他卻不以為然,滿不在乎。 5、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣? 6、福特和通用都對這些擔憂不以為然,并對今年的在華業務表達了樂觀。 7、對此,松本善海不以為然,認為正是出于稅收的需要,國家不但不能聽任鄉村自由發展,相反會極力加強對社會的干預和滲透,因此中國歷代王朝都非常重視編制鄉治組織,以便確立對農民的控制; 8、當然,歌德勒的辭職除了因個人對納粹黨這種極端的反猶太主義不以為然外,也因為他一向主張地方自治,不能接受納粹黨如此地介入地方行政,使市長及市政府成了唯黨意是從的機構。 9、他內心也不是沒有奢望,看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。 10、醫生如果表現出不以為然、為難、不耐煩或厭惡等反應,就會和做出任何遷就、指責、貶低病人或用老眼光看待病人的行為一樣妨礙交流。 11、在那時,許多人對這番話不以為然,認為這不過是正步向慘痛失敗的民主黨總統競選領跑者在吐苦水而已。 12、小明對什么都是一副不以為然的樣子。 13、他的發言,大家不以為然,反而把他駁得體無完膚。 14、警官和其他人進來的時候,她的態度輕蔑,好象對被抓一事不以為然。 15、她倏地站了起來,臉色雖然紅撲撲的,但并沒有不以為然的意思。 16、因學校學費催繳機制的不完普,使得學生在拖欠學費上不以為然,沒有及時地警醒欠費學生的愧疚心理,沒有及時的鞭策措施,學生可能會遲延繳費,產生能拖便拖的想法。 17、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。 18、劉英對我的想法不以為然。 19、只有王妃的姑母坐在屋子的角落里,不以為然地喝著茶。 20、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然。 21、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。 22、他對聲稱違約是“故作姿態”的警告不以為然,并且說民主黨人應該為通過任何增加借貸限額的舉措承擔責任。 23、一個人感到有壓力的事情,另一個人可能不以為然。面對壓力,我們每個人的反應也完全不同。 24、不過在納粹黨取得政權之初,歌德勒雖對納粹政權的一些主張并不以為然,也拒絕加入納粹黨,但是他仍認為納粹運動中有好的一面,特別希望在納粹黨的領導下能克服德國嚴重的與經濟危機。 25、國人主張以理服人,而小日本卻不以為然,所以它動輒向外派兵。 26、一些為此類行徑辯護的人,稱企業家為了改變我們的世界就必須這么做,記者不以為然。 27、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然 28、大家都勸告張洪,他卻不以為然,轉身就走了。 29、他知道,有些人覺得他很有魅力,有些卻不以為然。 30、四也許我的分析走遠了,有人會不以為然地說,許大同的知識與在美國的司法者的知識不相符,這只是一個例外,是的,我也承認這僅僅是個個案,畢竟我們不是做人類學研究。 31、一名美國士兵往里面投了一塊世貿中心的混凝土,他覺得基地組織已經全部被消滅了,而我說我卻不以為然。 32、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。 33、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。 34、通常,對于那些孩子們的”童言無忌“我會不以為然,但是這次忍不住要說一說大女兒于七月四號周末說的一句話。 35、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。 36、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。 37、盡管很多人支持這些努力,但也有人對這個想法不以為然。 38、聽完我的介紹,她不以為然地笑了笑:“這種方法我早就試驗過。”。 39、研究表明這使消費得到了更大的滿足感,而人們即使意識到有更好點的選擇存在也相對地不以為然。 40、黃三霸悒悒不樂,似乎又有些不以為然地說。 41、各個學校對取得碩士學位和博士學位的老師給予一定的經費及其他的鼓勵和支持,對引進的碩士和博士教師給予一定的待遇和支持,對參加專業實踐或取得相關專業技術資格的教師不以為然,沒有相應的鼓勵和支持,缺乏切實有力的激勵機制。 42、我女人知道這事由她而起,于是勉強微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。 43、在公共開支出現赤字的情況下承諾減稅讓我不以為然。 44、我向他匯報了半天,他最后只是不以為然地說:“就這樣吧!”。 45、小明很早就收到過情書,但小明不以為然。 46、自從他升官之后,就常在同事面前擺出不可一世的模樣,大家都很不以為然。 47、他表示對他們的所作所為不以為然。 48、辜鴻銘在西方文學家中喜歡引述華茲華斯,在中國文論家中比較欣賞袁枚,但對這兩個文學家的某些持論都十分不以為然,因為他們都在一定意義上注重文學形式,貶抑文學道德本體內涵的價值,這樣的觀念無論如何難以為辜鴻銘所接受。 49、盡管世界其他地方對禮貌問題不以為然,禮節仍相當重要。 50、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。 51、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。 52、這樣做使學生從渾然不知的當局者變為清醒的旁觀者,許多平時不以為然的小事和小細節,放在大家的共同討論中就被放大了,正確與錯誤產生強烈的對比,讓學生進行自我教育,印象十分深刻。 53、雖然保羅二代可能會像他的前輩一樣讓大莊家有苦難言,但是這家德國水族館對此卻不以為然,因為全世界的賭球人依然可以享受到樂趣。 54、記得曾經有一個家長,對我提出的控制孩子零花錢的建議不以為然,可是當他發現自己的兒子不僅花光了零花錢,還私自拿家里的錢買游戲點卡時,他才意識到光用錢去滿足孩子是會害了孩子的。 55、他們對她的建議不以為然。 56、如果課堂上教師不嚴肅導致課堂秩序混亂,教學無法進行,那么大多數學生肯定不樂意,再比如,學生嚴重違紀,教師卻不能給予嚴肅批評,指出其不當之處,那么違紀學生可能會對自己不當行為不以為然,這對該生的是很不利的。 57、例如,重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關鍵問題上,或指出某些更加敏感的事件,或鼓勵大家認識某個學生分析的前提假設,或在大家都不以為然的時候贊同某個人的意見引起討論。 58、他認為其著作對于全面考察和理解中國古代社會有重要啟示,不能以方法的瑕疵完全否認結論的正當,同時對葛氏將不同時代的中國文獻同樣看待以及天馬行空式的推斷亦不以為然。 59、而任何人都不愿意被這樣對待,因此,為了避免陷入這種局面,小權力的行使者也就會對手中的這份權力表現出更加歧視和不以為然的態度來,這樣的話,我們怎么還能夠期望這份權力會得到有效的運用呢? 60、對我們班的倡議,一班的同學頗不以為然。 61、西方人也許對傳統捕獵的減少不以為然,但是,從某種意義上來說,我們現在也依靠格陵蘭冰蓋而活。 62、市場經濟建設的初期,由于新的觀念的轉變,人們對思想品德這個詞有了一些不以為然,也就有了一些淡漠,但是,隨著市場經濟體制的初步完善,隨著新時期的到來,德育面臨著一些新的挑戰,德育教育越來越占住重要位置。 63、瓜子皮被她們撒落一地,卻不以為然,依舊談笑風生。 64、這個時期,中國依然被怡然自得的天朝心態籠罩著,統治者對幾本期刊在大陸的傳播,雖不以為然,卻也不以為意。 65、剛開始,我們對她的減肥方式不以為然,甚至還取笑她。 66、一些人的確關注這個問題,但另外一些人卻不以為然。 67、他帶著一種吃驚的、不以為然的神態看著我。 68、斯科普里有許多迷人之處,人們通常對它的建筑卻不以為然。 69、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。 70、學校曾三令五申,強調紀律是維持正常教學秩序的重要保證,可有些同學不以為然,明知故犯,多次違犯學校的規章制度,嚴重地影響了教學工作的正常進行。 71、一個人或犯了很多個錯誤,他或并不以為然,然而,在他或不以為然的情況下,或比犯下了錯誤還嚴重。 72、賴爾對于上述觀點持不以為然的態度,他認為學的建議在理論上是錯誤的,在實踐上是幼稚的,凡按此行事的國家都沒有前途,而南韓和不照此行事反而取得了驚人的進步。 73、沃爾瑪和它的競爭對手們對這些批評不以為然,爭辯說它們只是在經濟困難時期為消費者們提供一個有吸引力的價格。 74、你也許會對一條魚或者一只螃蟹不以為然,但是它們也能成佛。 75、在你不以為然之前,記住世界上越來越多的社會是資本主義的。 76、人們很關注這個問題,但政治家們卻不以為然。 77、只有一些生活常識與經驗作參考,可想而知要解釋這個世界有多困難。實際我對古代的神話、傳說不以為然。 78、今天的中小學生,從他們踏進學校大門的那一天起,就幾乎無一例外地生活在一個充滿競爭氛圍的環境中,他們關注自己的成績,期盼自己能從競爭中脫穎而出,他們在學校中更加習慣的是給別人挑刺,而對同伴的長處往往不以為然。 79、小明把隔壁班級的學生打流血了,老師打電話給他的家長,可是他的家長不以為然,像沒有這會事兒似的。 80、你的分析我不以為然,難以同意。 81、我勸告他不要賭博,可他不以為然,不改惡習。 82、他對農業是最用不著學術或科學的職業的看法不以為然,認為現代的眼光和古來不同的地方,就是劈頭要承認農業是可以用科學來改進,而不是完全靠天吃飯,或是墨守舊法,一成而不可變易的。 83、老師批評了他,他還一副不以為然的樣子,明顯沒有認識到自己的錯誤。 84、老師批評了他,但他卻不以為然的不知錯。
不以為然的意思(6)
《不以為然的意思》
不以為然
【不以為然的意思】然:對;不錯。不認為是對的。表示不同意。有輕視的意思。
附錄成語(不以為然)的相關知識:
不以為然的出處:宋楊萬里《宋故少保左丞相郇國余公墓銘》:時宰主之獨參政。周公必大;不以為然。
不以為然的讀音:為;不能讀作wi。
不以為然的書寫:以;不能寫作似。
不以為然的近義詞: 嗤之以鼻 不敢茍同 滿不在乎
不以為然的反義詞: 五體投地 仰承鼻息
不以為然的用法:含輕蔑意味。一般作謂語、定語、狀語。
不以為然的組成:動賓式。
不以為然的辨析:不以為然與嗤之以鼻有別:不以為然偏重于心理活動;語意較輕;嗤之以鼻偏重于不滿的輕蔑的表情、舉動;語意較重。
不以為然的舉例:
①你的分析我不以為然;難以同意。
②老師批評了他;但他卻不以為然的不知錯。
珍惜眼前的學習機會,當你現在有機會學習各種經驗時,一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一輩子的,許多過程都是不能省略的,至少學會這些經驗可以讓你少走很多彎路。每個人的選擇都是在自己力所能及的范圍內做出的最優的選擇,大部分人都是安全感的奴隸,當你覺得生活輕而易舉,成就感爆棚時,很有可能你只是選擇了基礎難度,而在你的圈子外,還有很多很多比你厲害幾倍甚至幾十倍的人,從一開始就是最高難度且現在比你財富多幾十倍,甚至上百倍。你所謂的成功,也許只是他們眼中短暫歇腳的驛站。不要做溫水里的青蛙,只有走出自己的心靈舒適區,你的人生才真正開始!快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。影響我們人生的絕不僅僅是環境,其實是心態在控制個人的行動和思想。同時,心態也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?人往往有時候為了爭奪名利,有時驅車去爭,有時驅馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰,這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。一句簡單的問候,是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福,是不平常的感動;條消息送去的是無聲的支持與鼓勵,愿你永遠堅強應對未來,勝利屬于你!行為勝于言論,對人微笑就是向人表明:我喜歡你,你使我快樂,我喜歡見到你。最值得欣賞的風景,就是自己奮斗的足跡。人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經歷多少苦難,只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結果。當機會呈現在眼前時,若能牢牢掌握,十之八九都可以獲得成功,而能克服偶發事件,并且替自己尋找機會的人,更可以百分之百的獲得成功。相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮斗,成功最終就會是你的!相信你做得到,你一定會做到。不斷告訴自己某一件事,即使不是真的,最后也會讓自己相信。當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。領悟會使你永遠立于不敗之地。
不以為然的意思(7)
《不以為然造句》
1、我對他說話,他頗不以為然。
2、對于這種習以為常的做法他卻不以為然。
3、對大家的善意勸告,他總是不以為然,結果走上了犯罪的道路。
4、他還沒有把話聽完,就表露出一付不以為然的樣貌。
5、對于她的動作,別人不以為然的大笑起來。
6、對這種做法我一向不以為然,在酒席上吃吃喝喝是建立不起可靠的信任和友誼的。
7、父親看完信,心里很不以為然,只是表面上不便說什么。
8、或許你對我的話不以為然,但這些確是我的肺腑之言。
9、他對遠處傳來的音樂聲頗不以為然。
10、聽完我的說,她不以為然地笑了笑:這種方法我早就試驗過。
11、他看到我不以為然的揮揮手走了。
12、他聽到別人說話,不以為然的轉過頭。
不以為然的意思(8)
不以為然造句大全
導讀: 詞語解釋: 然:是,對。不認為是對的。表示不同意或否定。 詞語造句: 1、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。 2、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。 3、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。 4、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。 5、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。 6、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然 7、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。 8、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說! 9、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。 10、小明對什么都是一副不以為然的樣子。 11、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。 12、他內心也不是沒有奢望,看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。 13、我女人知道這事由她而起,于是勉強微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。 14、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣? 15、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。 16、人們很關注這個問題,但政治家們卻不以為然。
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不以為然的意思(9)
用不以為然造句不以為然的解釋及造句大全
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?1 不以為然成語介紹詞目不以為然發音 bùyǐwéirán 解釋然:是,對。不認
為是對的。表示不同意或否定。出處宋·蘇軾《再乞罷詳定役法狀》:“右臣
先曾奏論前衙一役,只當招募,不當定差,執政不以為然。”示例聽他說洋人
不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。(清·李寶嘉《官場現形記》)近義詞
嗤之以鼻不敢茍同滿不在乎反義詞五體投地 成語造句,是我們從開始上
學后就會接觸到的一種知識類型,準確的說就是用指定的成語來組織句子。
各位小學生和初中生網友如果遇到了自己不能掌握的成語,在造句的時候就
可以查詢給出的例句當作參考,小編不鼓勵同學們直接照搬原句子,希望同
學們能夠在使用的過程中舉一反三,最終達到學習進步的目的。
?1 不以為然成語造句 1、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不
以為然。2、街道上的行人匆忙的走著,有的已經拿出了雨傘,人們對這司空
見慣的現象已不以為然。3、你也許會對一條魚或者一只螃蟹不以為然,但是
它們也能成佛。4、他們對人權根本不以為然,但是動物的權利卻有很多。
5、而且,盡管懷疑論者可能對此次合作不以為然,奧斯拉認為使綠色時尚成
為主流的任何努力都有益無害。6、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為
然的說:胡說!7、今天的中小學生,從他們踏進學校大門的那一天起,就幾
乎無一例外地生活在一個充滿競爭氛圍的環境中,他們關注自己的成績,期
盼自己能從競爭中脫穎而出,他們在學校中更加習慣的是給別人挑刺,而對
同伴的長處往往不以為然。8、對此,我不以為然。9、但《獨立宣言》的設
計師杰斐遜不以為然。10、我不知道自己要干嘛,不想去任何地方也不想見
不以為然的意思(10)
用不以為然造句
篇一:三年級上期中基礎知識
小學三年級語文上冊
復習課教案
復習第一、二單元
復習目標:
1、復習掌握第一、二單元的生字生詞,鞏固古詩中單字的理解,會用“猶如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。
2、重點了解背誦情況,要求能背誦第一課、第三課、第五課和第七課以及第六課部分內容、練習中讀讀背背的內容。
3、加強閱讀理解,提高閱讀分析能力。
4、能把句子補充完整,能修改病句。
復習內容:
一、聽寫詞語。
1、聽寫詞語:2、同桌互批3、提出易錯字,師生共同修改,加深印象。4、齊讀。
二、鞏固古詩中單字的理解
1、出示古詩句。2、指名說說這幾個字的意思。3、寫一寫。4、教師檢查評價。
三、會用“猶如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。
1.讀讀書上的帶有這些詞語的句子2.模仿造句。3.師生共同評議4.書寫。教師檢查。
四、修改病句。
1、出示句子。
(1)我們從小要做到講究衛生的習慣。
(2)爸爸光榮地加入了中國共產黨員。
(3)看了《寶蓮燈》這部電影,激動得流下了眼淚
2、指名上黑板修改。
3、共同批改。4、說說這個什么病句,進一步強調正確的修改符號。5、齊讀正確的句子。
五、復習課文。
1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。
2、指名背誦課文。3、同桌互批,各自訂正。
4、出示填空:
(1)月光下的西湖,又是一番景象。__________,__________,________,___________。
(2)默寫本學期學過的描寫秋江夜泊圖的詩。
________,_______。________,_______。
(3)能概括《北大荒的秋天》課文內容的一句話是:__________________________________________________________________
六、閱讀分析。
1、小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。
1.填空。
這段話是按________順序寫的。先寫小院西面是________,北面_________,院
子東面種著____________,南面是__________。其中寫得最多、最詳細的是___________,這段話中的第_____句到第_____句,都是寫這里景色的。
2.讀句子,想想帶點詞的意思,給合適的說法打“√”。
一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發出醉人的香味。這句話寫了:①葡萄長得多,有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。??()
②葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。?????????()
③葡萄成熟了,很可愛。????????????????()
3.寫出下面詞語的反義詞
高大()熱鬧()
4.照樣子寫詞語
綠油油______________漂漂亮亮______________
5.用“”劃出打比方的句子。
6.給文中畫□的地方加上標點。
7.文中的“青菜黃瓜茄子西紅柿”總的名稱是()類。
七、復習作業(見試卷)
復習第三、四、五單元
復習目標:
1、復習掌握第三、四、五單元的生字生詞,能用部分詞造句。
2、重點了解背誦情況,要求能背誦第十課、第十一課、第十四課,并能默寫重點段落。
3、加強閱讀理解,提高閱讀分析能力。
4、能正確修改病句。
復習內容:
一、聽寫詞語。
1、聽寫詞語:2、同桌互批3、提出易錯字,師生共同修改,加深印象。4、齊讀。
二、寫出帶有下面偏旁的字各三個,并組成詞語。
犭()()()氵()()()
辶()()()艸()()()
纟()()()土()()()
1、練寫。2、交流。
3、說說規律,幫助記憶。如“犭”與動物名稱有關,“氵”與水有關等。
三、復習成語。
1、讀一讀練習三和練習四上的成語積累。2、同桌互背。
3、聽寫成語。4、同桌互批。5、點出易錯字,幫助記憶。
四、修改病句。
1、出示句子。
(1)這幅山水畫多么美麗而漂亮啊!
(2)我們從小就培養了講衛生的好習慣。
(3)我對學校每個地方都非常熟練。
(4)同學們被解放軍叔叔的英勇事跡感激了。
(5)今天開家長會,所有的各位家長都到齊了。
2、指名上黑板修改。3、共同批改。
4、說說這些句子屬于什么病句,進一步強調正確的修改符號。
5、齊讀修改后的句子。
五、復習課文。
1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。
2、指名背誦課文。3、齊背課文。
六、造句練習:
1、出示“囑咐”“如果??就??”“果然”
2、指生說說這三個詞的大概意思。
3、學生試口頭造句,師生共評
4、學生書面造句。教師檢查。
七、回顧課后習題中問答題內容。
1、逐課朗讀問題,指名讀題。2、指名回答問題3、師生共同補充,教師總結。
八、閱讀。
許多種動物能到很遠的地方去,還能認路回家。蜜蜂采蜜,能飛出去幾公里,還能飛回來。有許多魚能夠遠游,路程比蜜蜂遠得多。鳥類遠游的能力更加驚人。我國早就有鴻雁傳書的故事。燕子雁布谷黃鶯都是期遷徙的候鳥。著名的季節性游客
燕子飛了差不多一萬公里還能飛回原巢。
1、給片斷補上標點符號。
2、根據片斷的意思填空:
這個片斷是圍繞________________________這句話來寫的。列舉了______、______、_______,它們都具有_______本領。這種寫作方法是先______后______。
3、這個片斷的主要意思是__
九、作業(見試卷)
復習目標:
1、掌握第五單元的生字詞。
2、會背誦14、15課課文和讀讀背背中的內容。
3、能用“越來越??”口頭造句
4、靈活運用字詞。
5、進一步練習加標點。
6、繼續進行閱讀訓練,加強閱讀能力。
復習內容:
一、聽寫詞語。
1、聽寫詞語:2、同桌互批3、提出易錯字,師生共同修改,加深印象。4、齊讀。
二、復習課文。
1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。
2、指名背誦課文。3、齊背課文。
三、造句。
1、出示詞語:“越來越??”“傾聽??”“閃耀??”。2、說說應該注意什么。
3、試著造句。4、師生共同評議。
不以為然的意思(11)
不以為然句子
不以為然是一個漢語詞語,拼音是bù yǐ wéi rán,意思是指不認為是對的。表示不同意或否定。下面是不以為然句子,請參考!
不以為然造句1
1、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。
2、因為一切分歧的根源就在于言語,而最意味深長的友愛總是無言的。
3、老師意味深長的教導我們要懂得學做人的道理,學會做人。
4、她的滔滔雄辯之后,緊接著的是意味深長的沉默。
5、他在文學史上的初露鋒芒是奇特而意味深長的。
6、只有王妃的姑母坐在屋子的角落里,不以為然地喝著茶。
7、你也許會對一條魚或者一只螃蟹不以為然,但是它們也能成佛。
8、爺爺意味深長的一席話使我茅塞頓開。
9、盡管世界其他地方對禮貌問題不以為然,禮節仍相當重要。
10、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣?
11、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。
12、一些人的確關注這個問題,但另外一些人卻不以為然。
13、在你不以為然之前,記住世界上越來越多的社會是資本主義的。
14、書中所講的人生哲理,讓人意味深長啊。
15、老師意味深長地對我們說:只有今天辛勤耕耘才能換來明天的豐收。
16、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。
17、老師批評了他,他還一副不以為然的樣子,明顯沒有認識到自己的錯誤。
18、盡管很多人支持這些努力,但也有人對這個想法不以為然。
19、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。
20、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。
21、老師意味深長的對我們說,你們要好好學習。
22、從您那意味深長的笑容看起來,()我明白您并不認為是那樣的。
23、老師對我說的話意味深長,我至今還是記憶猶新。
24、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說!
25、老師意味深長地對小明說:有問題要自己多想,不要隨便上百度搜。
26、他們對人權根本不以為然,但是動物的權利卻有很多。
27、他內心也不是沒有奢望,看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。
28、小明對什么都是一副不以為然的樣子。
29、斯科普里有許多迷人之處,人們通常對它的建筑卻不以為然。
30、一個人感到有壓力的事情,另一個人可能不以為然。面對壓力,我們每個人的反應也完全不同。
31、人們很關注這個問題,但政治家們卻不以為然。
32、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。
33、我勸告他不要賭博,可他不以為然,不改惡習。
34、除非帶來意外驚喜,不速之客,都可能成立無故侵入住宅罪。
35、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。
36、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。
37、有人行俠仗義,有人精神抖擻,有人紋絲不動,有人提心吊膽,有人不以為然。
38、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。
39、他對傳來的音樂聲頗不以為然。
40、剛開始,我們對她的減肥方式不以為然,甚至還取笑她。
41、可這位不速之客沒那么好說話,依然在教室里旁若無人,翩翩飛舞。
42、他苦澀地離開,臨走前意味深長地看了我一眼
43、老師跟我們說的話總是那么地意味深長,讓我們如癡如醉。
44、國人主張以理服人,而小日本卻不以為然,所以它動輒向外派兵。
45、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然
不以為然句子2
1、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。
2、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。
3、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。
4、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。
5、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。
6、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然
7、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。
8、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說!
9、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。
10、小明對什么都是一副不以為然的樣子。
11、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。
12、他內心也不是沒有奢望,看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。
13、我女人知道這事由她而起,于是勉強微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。
14、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣?
15、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。
[不以為然句子]
不以為然的意思(12)
不以為然的近義詞
【近義詞】:嗤之以鼻、不敢茍同、不屑一顧、 1、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。 2、在你不以為然之前,記住世界上越來越多的社會是資本主義的。 3、我勸告他不要賭博,可他不以為然,不改惡習。 4、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。 5、大家都勸告張洪,他卻不以為然,轉身就走了。 6、人們很關注這個問題,但政治家們卻不以為然。 7、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。 8、除非帶來意外驚喜,不速之客,都可能成立無故侵入住宅罪。 9、老師批評了他,他還一副不以為然的樣子,明顯沒有認識到自己的錯誤。 10、對我們班的倡議,一班的同學頗不以為然。 11、他知道,有些人覺得他很有魅力,有些卻不以為然。 12、老師對我說的話意味深長,我至今還是記憶猶新。 13、福特和通用都對這些擔憂不以為然,并對今年的在華業務表達了樂觀。 14、賴爾對于上述觀點持不以為然的態度,他認為學的建議在理論上是錯誤的,在實踐上是幼稚的,凡按此行事的國家都沒有前途,而南韓和不照此行事反而取得了驚人的進步。 15、他表示對他們的所作所為不以為然。 16、老爺爺意味深長的對我說:孩子,要珍惜糧食,每一粒米都是農民伯伯的血汗啊! 17、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。 18、一開頭我就很不以為然。 19、書中所講的人生哲理,讓人意味深長啊。 20、一些人的確關注這個問題,但另外一些人卻不以為然。 21、他苦澀地離開,臨走前意味深長地看了我一眼 22、盡管很多人支持這些努力,但也有人對這個想法不以為然。 23、如果課堂上教師不嚴肅導致課堂秩序混亂,教學無法進行,那么大多數學生肯定不樂意,再比如,學生嚴重違紀,教師卻不能給予嚴肅批評,指出其不當之處,那么違紀學生可能會對自己不當行為不以為然,這對該生的是很不利的。 24、小明很早就收到過情書,但小明不以為然。 25、因學校學費催繳機制的不完普,使得學生在拖欠學費上不以為然,沒有及時地警醒欠費學生的愧疚心理,沒有及時的鞭策措施,學生可能會遲延繳費,產生能拖便拖的想法。 26、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說! 27、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。 28、當然,歌德勒的辭職除了因個人對納粹黨這種極端的反猶太主義不以為然外,也因為他一向主張地方自治,不能接受納粹黨如此地介入地方行政,使市長及市政府成了唯黨意是從的機構。 29、我女人知道這事由她而起,于是勉強微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。 30、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。 31、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣? 32、研究表明這使消費得到了更大的滿足感,而人們即使意識到有更好點的選擇存在也相對地不以為然。 33、一些為此類行徑辯護的人,稱企業家為了改變我們的世界就必須這么做,記者不以為然。 34、他內心也不是沒有奢望,看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。 35、從您那意味深長的笑容看起來,我明白您并不認為是那樣的。 36、聽完我的介紹,她不以為然地笑了笑:“這種方法我早就試驗過。”。 37、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然。 38、盡管世界其他地方對禮貌問題不以為然,禮節仍相當重要。 39、對待歐洲的金融危機決不能不以為然,因為它對我國的經濟貿易有影響。 40、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然。 41、爺爺意味深長的一席話使我茅塞頓開。 42、這樣做使學生從渾然不知的當局者變為清醒的旁觀者,許多平時不以為然的小事和小細節,放在大家的共同討論中就被放大了,正確與錯誤產生強烈的對比,讓學生進行自我教育,印象十分深刻。 43、市場經濟建設的初期,由于新的觀念的轉變,人們對思想品德這個詞有了一些不以為然,也就有了一些淡漠,但是,隨著市場經濟體制的初步完善,隨著新時期的到來,德育面臨著一些新的挑戰,德育教育越來越占住重要位置。 44、他認為其著作對于全面考察和理解中國古代社會有重要啟示,不能以方法的瑕疵完全否認結論的正當,同時對葛氏將不同時代的中國文獻同樣看待以及天馬行空式的推斷亦不以為然。 45、他對農業是最用不著學術或科學的職業的看法不以為然,認為現代的眼光和古來不同的地方,就是劈頭要承認農業是可以用科學來改進,而不是完全靠天吃飯,或是墨守舊法,一成而不可變易的。 46、老師批評了他,但他卻不以為然的不知錯。 47、理查德不以為然地作了一個怪相。 48、你的分析我不以為然,難以同意。 49、一個人感到有壓力的事情,另一個人可能不以為然。面對壓力,我們每個人的反應也完全不同。 50、我不以為然地注視著她。 51、小明對什么都是一副不以為然的樣子。 52、老師意味深長地對我們說:只有今天辛勤耕耘才能換來明天的豐收。 53、可這位不速之客沒那么好說話,依然在教室里旁若無人,翩翩飛舞。 54、記得曾經有一個家長,對我提出的控制孩子零花錢的建議不以為然,可是當他發現自己的兒子不僅花光了零花錢,還私自拿家里的錢買游戲點卡時,他才意識到光用錢去滿足孩子是會害了孩子的。 55、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。 56、各個學校對取得碩士學位和博士學位的老師給予一定的經費及其他的鼓勵和支持,對引進的碩士和博士教師給予一定的待遇和支持,對參加專業實踐或取得相關專業技術資格的教師不以為然,沒有相應的鼓勵和支持,缺乏切實有力的激勵機制。 57、四也許我的分析走遠了,有人會不以為然地說,許大同的知識與在美國的司法者的知識不相符,這只是一個例外,是的,我也承認這僅僅是個個案,畢竟我們不是做人類學研究。 58、例如,重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關鍵問題上,或指出某些更加敏感的事件,或鼓勵大家認識某個學生分析的前提假設,或在大家都不以為然的時候贊同某個人的意見引起討論。 59、不過在納粹黨取得政權之初,歌德勒雖對納粹政權的一些主張并不以為然,也拒絕加入納粹黨,但是他仍認為納粹運動中有好的一面,特別希望在納粹黨的領導下能克服德國嚴重的與經濟危機。 60、你也許會對一條魚或者一只螃蟹不以為然,但是它們也是一條生命。 61、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。 62、國人主張以理服人,而小日本卻不以為然,所以它動輒向外派兵。 63、老師意味深長地對小明說:有問題要自己多想,不要隨便上百度搜。 64、她倏地站了起來,臉色雖然紅撲撲的,但并沒有不以為然的意思。 65、西方人也許對傳統捕獵的減少不以為然,但是,從某種意義上來說,我們現在也依靠格陵蘭冰蓋而活。 66、當她問老師她是否考試及格時,老師說不能告訴她,只是意味深長地一笑。 67、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。 68、今天的中小學生,從他們踏進學校大門的那一天起,就幾乎無一例外地生活在一個充滿競爭氛圍的環境中,他們關注自己的成績,期盼自己能從競爭中脫穎而出,他們在學校中更加習慣的是給別人挑刺,而對同伴的長處往往不以為然。
不以為然的意思(13)
不以為然造句
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1、一個人或犯了很多個錯誤,他或并不以為然,然而,在他或不以為然的情況下,或比犯下了錯誤還嚴重。 2、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說! 3、作為系列廣告的一部分,我們將這棟舊樓的一側變成了一副超大的立體戶外廣告。廣州的年輕人大多非常喜歡這些創意,而老大媽們則不以為然。 4、記得曾經有一個家長,對我提出的控制孩子零花錢的建議不以為然,可是當他發現自己的兒子不僅花光了零花錢,還私自拿家里的錢買游戲點卡時,他才意識到光用錢去滿足孩子是會害了孩子的。 5、人在自己創造的悲劇里不以為然,在別人創造的悲劇里感同身受,即便是同樣的情節。 6、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。 7、人生六大劣根性:自以為是、不以為然、倚老賣老、老氣橫秋、格格不入、漠不關心。以上六點不可取,若有記得早拋棄,愿你人生順順利利! 8、我勸告他不要**,可他不以為然,不改惡習。 9、國人主張以理服人,而小日本卻不以為然,所以它動輒向外派兵。 10、琴琴不以為然地說:“村里有個女孩就用那個牌子的洗發液,她的頭發很光澤,我那時候只想有和她一樣的秀發。”。 11、我對他說話,他頗不以為然。 12、他聽到別人說話,不以為然的轉過頭。 13、小明把隔壁班級的學生打流血了,老師打電話給他的家長,可是他的家長不以為然,像沒有這會事兒似的。 14、心里面有一個自己佩服的人,可以鼓勵你去做一些向他看齊的事。心里面有一個自己不以為然的人,可以提醒你不要做一些跟他一般的事。所以看到自己佩服的人做了什么事要記住,看到自己不以為然的人做了什么事也要記住。 15、謝仁釗不以為然,“遠東圖書公司的老板,當年還是我送他出去留洋的呢。 16、他內心也不是沒有奢望,看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。 17、學校曾三令五申,強調紀律是維持正常教學秩序的重要保證,可有些同學不以為然,明知故犯,多次違犯學校的規章制度,嚴重地影響了教學工作的正常進行。 18、奢侈是什么?奢侈并不是你有著讓別人羨慕的東西,奢侈是當你失去曾經不以為然的東西后,恍然大悟,失去的都是時過境遷后最需要存在的,可是又再也得不到了,這就是奢侈。 19、盡管世界其他地方對禮貌問題不以為然,禮節仍相當重要。 20、老一輩人總是對青年人的某些想法不以為然。 21、辜鴻銘在西方文學家中喜歡引述華茲華斯,在中國文論家中比較欣賞袁枚,但對這兩個文學家的某些持論都十分不以為然,因為他們都在一定意義上注重文學形式,貶抑文學道德本體內涵的價值,這樣的觀念無論如何難以為辜鴻銘所接受。 22、他帶著一種吃驚的不以為然的神情看著我,就像一位上校看著一名靴帶沒有系好的二等兵一樣。 23、看村子里的蔬菜競賽馬上就要開始,競賽贊助人、好心的托丁頓夫人決定既往不咎,讓華萊士和格羅米特抓到莫兔,但托丁頓夫人的求婚者、**的維克多卻不以為然,他也在偷偷計劃槍擊魔兔,從而贏得托丁頓的心。 24、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。 25、唐尼不以為然地搖搖頭,說:“得啦,兄弟們,別再我女朋友面前說啦!”。 26、我覺得很奇怪,每當我有了點成績時,我自己不以為然,可是媽媽卻會十分的自鳴得意。 27、有人行俠仗義,有人精神抖擻,有人紋絲不動,有人提心吊膽,有人不以為然。 28、有人報導過街頭幫派分子都自視甚高,要是有人不以為然,他們就會**相向。 29、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。 30、我不知道自己要干嘛,不想去任何地方也不想見人。什么都不能引起我的興趣。我感到麻木,像被銀針扎中了某個穴位周身麻痹,別人撞了我,我也不以為然。 31、例如,重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關鍵問題上,或指出某些更加敏感的事件,或鼓勵大家認識某個學生分析的前提假設,或在大家都不以為然的時候贊同某個人的意見引起討論。 32、小明整天跟在經理身邊唯唯諾諾的,從來不敢有自己的意見,看得大家深不以為然。 33、馬先生的這種行事方式,熊十力先生不以為然,所以兩位老友發生了爭論,以至于后來熊竟拂袖不辭而別。 34、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。 35、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。 36、他看到我不以為然的揮揮手走了。 37、他對農業是最用不著學術或科學的職業的看法不以為然,認為現代的眼光和古來不同的地方,就是劈頭要承認農業是可以用科學來改進,而不是完全靠天吃飯,或是墨守舊法,一成而不可變易的。 38、我女人知道這事由她而起,于是勉強微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。 39、一個人感到有壓力的事情,另一個人可能不以為然。面對壓力,我們每個人的反應也完全不同。 40、這無疑是灰暗的教室中最好的“精神食糧”,教室里的氣氛立即活躍起來,叫打聲,歡笑聲,尖叫聲,當然還有老師的制止聲,但在那亦或喜悅,亦或興奮,亦或不以為然的眼神里,大家都在認真地、興趣盎然地看著。 41、這樣做使學生從渾然不知的當局者變為清醒的旁觀者,許多平時不以為然的小事和小細節,放在大家的共同討論中就被放大了,正確與錯誤產生強烈的對比,讓學生進行自我教育,印象十分深刻。 42、瓜子皮被她們撒落一地,卻不以為然,依舊談笑風生。 43、街道上的行人匆忙的走著,有的已經拿出了雨傘,人們對這司空見慣的現象已不以為然。 44、妻子稱過體重后,興奮不已地對丈夫說:“親愛的,你猜我為什么那么高興!”丈夫不以為然地說:“不就是輕了兩斤嘛!”“親愛的你怎么知道阿!”丈夫自言自語著:還不是因為你還沒化。 45、對我們班的倡議,一班的同學頗不以為然。 46、他對遠處傳來的音樂聲頗不以為然。 47、生活從來就是此一時。彼一時,不可一概而論。在那個特定的時刻來到之前,死亡于我們是那樣遙遠,乃至我們不以為然。它無影無蹤,無處可尋。這是生命中最初的、最幸福的一段。 48、警官和其他人進來的時候,她的態度輕蔑,好象對被抓一事不以為然。 49、盡管很多人支持這些努力,但也有人對這個想法不以為然。 50、一些球員對此表示不以為然,他們聲稱,這種球踢起來不像是個“足球”,飛到半空甚至會轉錯方向。 51、柴靜忍耐著,沒有流露出不滿。她臉上撲著粉,不,說掛著霜更像一些。她仍表現出很有涵養的樣子,但是,當一個人表現得很有涵養,其實是傳遞著不以為然的意思。 52、賴爾對于上述觀點持不以為然的態度,他認為學的建議在理論上是錯誤的,在實踐上是幼稚的,凡按此行事的國家都沒有前途,而南韓和不照此行事反而取得了驚人的進步。 53、他認為其著作對于全面考察和理解中國古代社會有重要啟示,不能以方法的瑕疵完全否認結論的正當,同時對葛氏將不同時代的中國文獻同樣看待以及天馬行空式的推斷亦不以為然。 54、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣? 55、小明很早就收到過情書,但小明不以為然。 56、這種老引外國例子來套在我們身上的說法,非驢非馬,我很不以為然。 57、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。 58、特迪咂了咂舌頭,活像個不以為然的英國女舍監。 59、他表示對他們的所作所為不以為然。 60、有人認為,市場劇烈波動代表著貨幣政策收緊將導致銀行融資成本上升的預期發生遽然改變,不過分析師和交易員對這種看法不以為然。 61、在那個特定的時刻來到之前,死亡于我們是那樣遙遠,乃至我們不以為然。它無影無蹤,無處可尋。這是生命中最初的、最幸福的一段。 62、小明對什么都是一副不以為然的樣子。 63、今天的中小學生,從他們踏進學校大門的那一天起,就幾乎無一例外地生活在一個充滿競爭氛圍的環境中,他們關注自己的成績,期盼自己能從競爭中脫穎而出,他們在學校中更加習慣的是給別人挑刺,而對同伴的長處往往不以為然。 64、對于這些荒謬的言論,他們表面上洗耳恭聽,心里卻十分不以為然。 65、保守派認為我們的世界時由上帝創造的,而革新派卻不以為然,他們認為上帝正在邁入一個新的時代,那個舊時代也將被取而代之。 66、差不多個個感覺良好,精神抖擻,風度翩翩,摩拳擦掌。有的“同志”第一天報到,干脆帶了三條杠來。沒有戴的就在心里不以為然地說,嘻!但是第二天他們就不戴了,再戴就拎不清了,因為那個不算的。 67、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。 68、在公共開支出現赤字的情況下承諾減稅讓我不以為然。 69、小時候,覺得你特別偉岸;年青時,老對你不以為然;而現在,感覺你思考問題總是那么全面。爸爸,父親節來臨之前,祝你開心快樂每天! 70、各個學校對取得碩士學位和博士學位的老師給予一定的經費及其他的鼓勵和支持,對引進的碩士和博士教師給予一定的待遇和支持,對參加專業實踐或取得相關專業技術資格的教師不以為然,沒有相應的鼓勵和支持,缺乏切實有力的激勵機制。 71、不過在納粹黨取得**之初,歌德勒雖對納粹**的一些主張并不以為然,也拒絕加入納粹黨,但是他仍認為納粹運動中有好的一面,特別希望在納粹黨的領導下能克服德國嚴重的與經濟危機。 72、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。 73、每當我看到突然就辭職,說走就走去旅行,突然換一種生活的故事,心里都不以為然。因為這樣的故事,只講了一半,不完整。 74、市場經濟建設的初期,由于新的觀念的轉變,人們對思想品德這個詞有了一些不以為然,也就有了一些淡漠,但是,隨著市場經濟體制的初步完善,隨著新時期的到來,德育面臨著一些新的挑戰,德育教育越來越占住重要位置。 75、調查還表明,很多受調查的年輕人對于缺乏地理知識并不以為然。 76、老師批評了他,但他卻不以為然的不知錯。 77、一些人的確關注這個問題,但另外一些人卻不以為然。 78、自從他升官之后,就常在同事面前擺出不可一世的模樣,大家都很不以為然。 79、因學校學費催繳機制的不完普,使得學生在拖欠學費上不以為然,沒有及時地警醒欠費學生的愧疚心理,沒有及時的鞭策措施,學生可能會遲延繳費,產生能拖便拖的想法。 80、而任何人都不愿意被這樣對待,因此,為了避免陷入這種局面,小權力的行使者也就會對手中的這份權力表現出更加歧視和不以為然的態度來,這樣的話,我們怎么還能夠期望這份權力會得到有效的運用呢? 81、彭德懷不以為然,覺得避重就輕,諱疾忌醫將鑄成大錯,遂以十分客氣的姿態提醒毛澤東留意浮夸風滋長起來的小資產階級狂熱性。 82、四也許我的分析走遠了,有人會不以為然地說,許大同的知識與在美國的司法者的知識不相符,這只是一個例外,是的,我也承認這僅僅是個個案,畢竟我們不是做人類學研究。 83、寧財神對外界在他早慧一事上的渲染不以為然,我媽媽虛榮,我5歲就上了小學,正好趕上了最后一撥5年制。 84、在那時,許多人對這番話不以為然,認為這不過是正步向慘痛失敗的民主黨總統競選領跑者在吐苦水而已。 85、小明得罪了那個前輩高人而被投訴,大家批評了他,可他不以為然地說:"不會啊,自己雖然做事偏邪點,愛惹事生非,但我這次沒做錯啊!"瞧,他還是一副唯恐天下不亂的樣子。 86、她倏地站了起來,臉色雖然紅撲撲的,但并沒有不以為然的意思。 87、球員對此表示不以為然,聲稱,球踢起來不像是個“足球”,飛到半空甚至會轉錯方向。 88、一位女店主還不以為然地說,“認證標是什么啊?2塊錢就能買到一個,反正你也不知道真假。”。 89、只有一些生活常識與經驗作參考,可想而知要解釋這個世界有多困難。實際我對古代的神話、傳說不以為然。 90、對待歐洲的金融危機決不能不以為然,因為它對我國的經濟貿易有影響。 91、愚人節之怪相:有人破費,有人受累,有人遭騙,有人愚昧,有人流淚,有人炸肺,有人倒霉。只有你不以為然,因為這一切,你早已體會! 92、他的發言,大家不以為然,反而把他駁得體無完膚。 93、你的分析我不以為然,難以同意。 94、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。 95、他帶著一種吃驚的、不以為然的神態看著我。 96、對于她的動作,別人不以為然的大笑起來。 97、老師批評了他,他還一副不以為然的樣子,明顯沒有認識到自己的錯誤。 98、你也許會對一條魚或者一只螃蟹不以為然,但是它們也是一條生命。 99、如果你在做事時虎頭蛇尾、丟三落四或者不以為然,不認真去做,那么就會給你身邊的人帶來許多不利。 100、人們很關注這個問題,但**家們卻不以為然。 101、通常,對于那些孩子們的”童言無忌“我會不以為然,但是這次忍不住要說一說大女兒于七月四號周末說的一句話。 102、老師批評了他,但他卻不以為然,滿不在乎。 103、人們不愿意提到那些粗野的小孩子,對那些小壞蛋和他們粗魯的父母也不以為然。 104、他知道,有些人覺得他很有魅力,有些卻不以為然。 105、但她對這些倒有些不以為然,還安慰我說“沒關系的”。我本來還挺感動的,直到后來,她說了一句話:“我太愛你了,牛脊肉,來兩份!”。 106、醫生如果表現出不以為然、為難、不耐煩或厭惡等反應,就會和做出任何遷就、指責、貶低病人或用老眼光看待病人的行為一樣妨礙交流。 107、好東西都是相對的,你所謂的好東西別人也許不以為然,但別人的好東西你或許也覺得不值一錢。我們大多數人窮其一生都在追尋著別人眼中的垃圾。 108、大家都勸告張洪,他卻不以為然,轉身就走了。 109、他們對她的建議不以為然。 110、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然。 111、這個時期,中國依然被怡然自得的天朝心態籠罩著,統治者對幾本期刊在大陸的傳播,雖不以為然,卻也不以為意。 112、西方人也許對傳統捕獵的減少不以為然,但是,從某種意義上來說,我們現在也依靠格陵蘭冰蓋而活。
不以為然的意思(14)
不以為然:不認為是正確的。表示不同意或否定。宋·蘇軾《再乞罷詳定役法狀》:“右臣先曾奏論前衙一役,只當招募,不當定差,執政不以為然。” 《史記·魏世家》:“謀士蘇代聽了這些話,很不以為然。”
存而不論:指把問題保留下來,暫不討論。《莊子·齊物論》:“六合之外,圣人存而不論。”
呼之欲出:形容畫像非常逼真,也形容文學作品的人物描寫十分生動。也指某事即將揭曉或出現。宋·蘇軾《郭忠恕畫贊序》:“恕先在焉,呼之或出。”
曾幾何時:指沒過多久。出自宋·趙彥端的《介庵詞·新荷葉》詞:“回首分攜,光風冉冉菲菲。曾幾何時,故山疑夢還非。”
不勝其煩 :煩瑣得使人受不了。宋·陸游《老學庵筆記》卷三:“于是不勝其煩,人情厭惡。”
推波助瀾 :比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發展,擴大影響。隋·王通《文中子·問易篇》:“真君建德之事,足推波助瀾,縱風止燎爾。”
瞻前顧后:原形容做事謹慎;考慮周密。現也形容顧慮太多;猶豫不決。戰國·楚·屈原《離騷》:“瞻前而顧后兮,相觀民之計極。”
半大不小:指人未到成年但已不是兒童的年齡。
徹頭徹尾:從頭到尾,自始自終,完完全全。宋·朱熹《答胡季隨書》:“近日學者說得太高了,意思都不確實,不曾見理會得一書一事,徹頭徹尾。”
昭然若揭:形容真相全部暴露,一切都明明白白。先秦·莊周《莊子·達生》:“今汝飾知以驚愚,修身以明污,昭昭乎若揭日月而行也。”
千頭萬緒:比喻事情的開端,頭緒非常多。也形容事情復雜紛亂。 出自三國魏·曹植《自試令》:“機等吹毛求疵,千端萬緒,然終無可言者。”
娓娓動聽:形容善于說話,說起來很生動,讓人愛聽。
難分伯仲:比喻人或事物不相上下,難分優劣高低,也指兄弟之間美好的情誼。
渾然天成:形容詩文結構嚴密自然,用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。唐·韓愈《上襄陽于相公書》:“閣下負超卓之奇才,蓄雄剛之俊德,渾然天成,無有畔岸。”
為淵驅魚,為叢驅雀 :比喻不善于團結人,把可以依靠的力量趕到對方。比喻為政不善,人心渙散,使百姓投向敵方。
一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。宋·蘇洵《上田樞密書》:“天下之學者,孰不欲一蹴而造圣人之域。”
波瀾壯闊:比喻聲勢雄壯,規模宏大,景象非常壯觀。
久假不歸:原指假借仁義的名義而不真正實行,后指長期借用而不歸還。后亦指迷途不知返。《孟子·盡心上》:“久假而不歸,惡知其非有也?”
滄海橫流:比喻政治混亂,社會動蕩。晉·袁宏《三國名臣序贊》滄海橫流,玉石同碎。
空谷足音:比喻極難得的音信、言論或事物。《詩經·小雅·白駒》:“皎皎白駒,在彼空谷。”
抱殘守缺:形容思想保守,不求改進。
蓬蓽生輝:指某事物使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈送可以張掛的字畫等物的客套話)
事必躬親:形容辦事認真,毫不懈怠.唐·張九齡《謝賜大麥面狀》:“伏以周人之禮,唯有籍田,漢氏之薦,但聞時果,則未有如陛下嚴祗于宗廟,勤儉于生人,事必躬親,動合天德。”
按部就班:多指做事按照一定的步驟、順序進行。也指按老規矩辦事,缺乏創新精神。
相提并論:把不同的事物不加區別地混在一起來談論或對待。 西漢·司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》:“相提而論,是自明揚主上之過。”
無獨有偶:表示兩個人或兩件事十分相似。
縱橫捭闔:原指戰國時策士游說的一種方法。后因稱以辭令測探、打動別人,在政治和外交上運用聯合或分化的手段。
漢·劉向《戰國策序》:“蘇秦為縱,張儀為橫,橫則秦帝,縱則楚王,所在國重,所去國輕。” 《鬼谷子·捭闔》:“捭之者,開也,言也,陽也;闔之者,閉也,默也,陰也。”
不贊一詞:指文章寫得很好,別人不能再添一句話。
管中窺豹:比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得;或比喻可以從觀察的部分推測到全貌。
擇善而從:采納正確的建議或選擇好的方法或好的制度加以實行。 采納正確的建議或選擇好的方法或好的制度加以實行。
附庸風雅:為了裝點門面而結交名士,從事有關文化的活動。
炙手可熱:比喻權勢大,氣焰盛,(多指權貴氣勢盛)使人不敢接近。杜甫《麗人行》:“炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔。”
拭目以待:形容期望或等待某件事情的實現。漢·楊修《答臨淄侯箋》:“觀者駭視而拭目,聽者傾首而竦耳。”
人心向背:指人民大眾的擁護或反對。明·余繼登《典故紀聞》卷四:“顧自古國家未有不以勤而興以怠而衰者,天命去留,人心向背,皆決于是。”
儀態萬方:形容容貌、姿態各方面都很美。
百口莫辯:形容事情無法說清楚(多用于受冤屈、被懷疑等情況)宋·劉過《建康獄中上吳居父》:“雖有百口而莫辯其辜。”
狗尾續貂:指封官太濫。亦比喻拿不好的東西補接在好的東西后面,前后兩部分非常不相稱(多指文學作品)。當對自己使用時也帶有自謙的含義,表謙虛(多用于日常生活)。《晉書·趙王倫傳》:“奴卒廝役亦加以爵位。每朝會,貂蟬盈坐,時人為之諺曰:‘貂不足,狗尾續。’”
歲月蹉跎:指無所作為地把時間荒廢掉了、把時光白白地耽誤過去,虛度光陰。明·許三階《節俠記·閨憶》:“你我蓬飄嶺南,歲月蹉跎,音書斷絕。”
不法常可:不把常規慣例當做永遠不變的模式。《韓非子·五蠹》:“是以圣人不期修古,不法常可。”
遇人不淑:指女子嫁了一個品質不好的丈夫《詩經·王風·中谷有蓷》:“有女仳離,條其嘯矣。條其嘯矣,遇人之不涉淑矣。”
舉重若輕:比喻能力強,能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。形容深謀遠慮,膽魄過人,面對困難、險境時從容不迫,應對自如,有泰山崩于前而色不變之氣概。
計日程功:形容進展快,成功指日可待。《禮記·儒行》:“程功積事,惟賢以盡達之。”
設身處地:指替別人的處境著想。宋·朱熹《禮記·中庸》注:“體謂設以身處其地而察其心也。”
虛與委蛇:指對人虛情假意,敷衍應付。
口口聲聲:形容言談再三重復。
此起彼伏:形容一起一伏,接連不斷,高潮迭起,從未止息。漢·張衡《西京賦》:“鳥畢駭,獸咸作,草伏木棲,寓居穴托,起伏集此。
不卑不亢:形容人說話辦事有恰當的分寸,既不低聲下氣,也不傲慢自大。
動輒得咎:動不動就受到指責或責難。唐·韓愈《進學解》:“跋前躓后,動輒得咎。”
以鄰為壑:比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉嫁給別人。 先秦·孟軻《孟子·告子下》 :“是故禹以四海為壑。今吾子以鄰國為壑。”
一揮而就:形容文章、寫字、繪畫很快就完成。宋·朱弁《曲洧舊聞》第七卷:“東坡一揮而就,不日傳部下,紙為之貴。”
絡繹不絕:形容車船人馬等前后相接,往來不斷。南宋·范曄《后漢書·南匈奴傳》:“竄逃去塞者,絡繹不絕。”
風卷殘云:比喻把殘存的東西一掃而光。唐·戎昱《霽雪》:“風卷殘云暮雪晴;江煙洗盡柳條輕。”
面目全非:形容改變得不成樣子。
越俎代庖:比喻處理超過自己職權范圍的事情。《莊子·逍遙游》:“庖人雖不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。”
閃爍其詞:指不肯透露真相或回避要害問題。
順藤摸瓜:比喻按照某個線索查究事情。
亡羊補牢:比喻出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續受損失。西漢·劉向《戰國策·楚策四》:“見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。”
清規戒律:泛指規章制度,多指束縛人思想行為的死板的規章制度。
望塵莫及:比喻遠遠落后。現在多用于表示對人欽佩的自謙語。
振聾發聵:比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。
老氣橫秋:形容老練而自負的神態。現形容自高自大,擺老資格,自以為了不起的樣子。也形容缺乏朝氣,暮氣沉沉的樣子。南朝·齊·孔稚珪《北山移文》風情張日,霜氣橫秋。
見微知著:見到一點苗頭就能知道它的發展趨向或問題的實質。《韓非子·說林上》:“圣人見微以知著,見端以知末,故見象箸而怖,知天下不足也。” 宋·蘇洵《辨奸論》: “惟天下之靜者乃能見微而知著。”
東窗事發:比喻陰謀敗露,自食惡果。
卓爾不群:指才德超出尋常,與眾不同。東漢·班固《漢書·景十三王傳贊》:“夫唯大雅,卓爾不群,河間獻王近之矣。”
雪中送炭:比喻在別人急需時給予物質上或精神上的幫助、鼓勵。宋·范成大《大雪送炭與芥隱》詩:“不是雪中須送炭,聊裝風景要詩來。”
脫穎而出:比喻本領全部顯露出來。也指工作時,通過努力超人一等。
坐而論道:原指坐著議論政事,后泛指空談大道理。
不可思議:原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象,難以理解。
高深莫測:形容使人難以理解。
長歌當哭:用長聲歌詠或寫詩文來代替痛哭,借以抒發心中的悲憤。宋·郭茂倩《樂府詩集·雜曲歌辭·悲歌》:“悲歌可以當泣,遠望可以當歸。”
殞身不恤:犧牲生命也不顧惜。
如履薄冰:比喻行事極為謹慎,存有戒心。
不拘一格:指不局限于一種規格或一個格局。
一曝十寒:比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恒心。《孟子·告子上》:“雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”
不慍不火:指說話做事態度適中,分寸得當。指態度淡然。指客觀上處于中游(中立)狀態。
安然無恙:原指人平安沒有疾病,現泛指事物未遭損壞。
名副其實:名聲或名義和實際相符。 漢·曹操《與王修書》:“君澡身浴德,流聲本州,忠能成績,為世美談,名實相符,過人甚遠。”
探囊取物:比喻極容易辦到的事。《新五代史·南唐世家·李煜》:“中國用吾為相,取江南如探囊中物爾。”
楚楚動人:本指纖弱的樣子。今多用以形容女子的嬌柔可愛。《詩經·曹風·蜉蝣》:“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。”
釜底抽薪:比喻從根本上解決問題。漢·董卓《上何進書》:“臣聞揚湯止沸,莫若去薪。”
不以為然的意思(15)
不以為然的意思范文
不以為然(bùyǐwéirán):不認為是對的。表示不同意或否定。出自宋·蘇軾《再乞罷詳定役法狀》。
成語解釋
拼音:bùyǐwéirán
詞目:不以為然
解釋:不認為是對的/不認為是這樣的,多用來表示不同意或輕視。然:正確,對,這樣。
示例:聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大~。◎清·李寶嘉《官場現形記》
成語典故
出處:宋·蘇軾《再乞罷詳定役法狀》:“右臣先曾奏論前衙一役,只當招募,不當定差,執政不以為然。”《史記·魏世家》:“謀士蘇代聽了這些話,很不以為然。”
示例:明馮夢龍《東周列國志》第七十四回:“伍員不以為然,遂與伯嚭俱事吳王。”
聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。(清·李寶嘉《官場現形記》)
詞語辨析
用法:動賓式;作謂語、定語、狀語;含輕蔑意味。
常見錯誤
“不以為然”指不認為是對的,表示不同意(多含輕視意);“不以為意”指不把它放在心上,表示不重視,不認真對待。
例1:我們希望各級政府科學理財,讓每個孩子都能接受教育,萬不可不以為然。(此句即把“不以為然”理解為不放在心上。
例2:他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為意。(“不以為意”改為“不以為然”)
近義詞:不敢茍同
反義詞:所言極是、首肯心折
語法:動賓式;作謂語、定語、狀語;含輕蔑意味
用不以為然造句:
1、對于地球環境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關心。
2、他對我的觀點不以為然,還是堅持己見。
3、他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。
4、他嘴上雖然沒說什么,其實心里卻不以為然。
5、聽他說洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。
6、我告訴他這件事情的嚴重性,他還是不以為然
7、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。
8、小明說吃蘋果時一定不要削皮,我不以為然的說:胡說!
9、我肯定我造的這個句子是對的,但有些人卻不以為然。
10、小明對什么都是一副不以為然的樣子。
11、她對父母的忠告不以為然,依然我行我素。
12、他內心也不是沒有奢望,看到這種前途也不是沒有動過心,不過對這種奢望總有些不以為然。
13、我女人知道這事由她而起,于是勉強微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。
14、你不以為然?那么當別人試圖惹惱你時,你怎樣?
15、在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。
16、人們很關注這個問題,但政治家們卻不以為然。




