回家路上13篇

回家路上13篇

回家路上(1)

回家路上作文開頭

　　【篇一：放學回家路上作文】
　　開頭：放學路上，有的同學坐車回去，有的坐電動車回去，有的自己走回去，我就是最后一類。
　　雖然我的媽媽是老師，可以一起回家，但是我仍然堅持自己走，和小伙伴一起回家。在回家的路上，我們說說笑笑，讓歡樂永不停息，讓幸福快樂萌發。
　　那次，我數學考試得了滿分，把我高興的呀，就差找個地方大聲吶喊了。好不容易盼到了放學的鈴聲，我便迅速地沖出教室，找到回家的伙伴周正揚，想分享喜悅。我倆手拉手，走在綠樹成蔭的路上，看著路邊的薔薇花盛開著，淡淡的香氣偶爾飄過來，那感覺美極了。連那行老柳樹也隨風擺動著，小花跳起了搖擺舞，小草也隨著搖擺手臂，天上飛過的鳥，也嘰嘰喳喳，聲音特大，嗨，今天的心情真好啊！
　　終于忍不住了，我故作鎮定地堆對周正陽說：“猜猜我這次數學考了多少分？”她也笑著說：“瞧你這興高采烈的樣子，肯定考了滿分。”我學著古人有模有樣地說：“知我者，周正揚也。”之后，我又對她連連說了不止十遍，最后，周正揚終于忍無可忍，氣憤又帶著幾分無奈地說：“你怎么不大喊起來，‘我考了滿分！’啊，要大家都知道。”我朝她嘿嘿笑了幾聲，便拉著她跑回家了，要知道，這次題目很難，只有我一個滿分呢。
　　我要趕緊回家告訴姥姥，她聽了這個好消息，一定會高興的。
　　【篇二：放學回家路上作文】
　　開頭：放學了，同學們排著整齊的隊伍走出來校門。從二年級開始，我就自己回家，自己回家有個好處就是自由。
　　我背著沉重的書包在路上走。學校門口大多是車輛在來來往往，我走到馬路上，要過馬路了，突然，出現一位白發蒼蒼的老奶奶，她右手拿著竹子，左手背著包，而且眼睛是瞎的，她在馬路的旁邊焦急地走來走去，我想，那位老奶奶在馬路旁邊走來走去干什么呢？好像是要過馬路。我就走過去問：“老奶奶你是不是要過馬路啊？”老奶奶說：“是的，我的眼睛瞎了，所以我很焦急了。”我明白了，原來老奶奶的眼睛是瞎的。我就說：“那我扶你過馬路好嗎？”老奶奶說：“好。”我就扶著老奶奶，接過竹子和包，開始過馬路了，我用眼睛左看看右看看，沒有車輛來我就扶著老奶奶一步一步地過了馬路。過完了馬路，我對老爺爺說：“我送你回家好嗎？”老奶奶說：“不用了，我自己能回家的。”我說：“但是你的眼睛……能回家嗎？”老奶奶說：“能，一定能，你幫了我很大的忙，你回家好啦！”我就聽老奶奶的話，就回家了。我覺的人生并不是那么無聊，人生中也有許多的樂趣。
　　【篇三：回家路上作文】
　　開頭：今天，放學我得自己回家。當我得知后，十分高興。“耶一，我總算可以自己放學回家了！”
　　中午放學，我興高采烈地走在回家的路上。還是我第一次自己回家，就像一只小鳥從籠中飛出，剛來到大自然似的。我一路上這瞧瞧那看看，似乎眼前陌生一片。
　　在回家的路上，我多少還是有點害怕，因為路上一個同伴也沒有，心里總感覺后面有人在悄悄地跟蹤我似的。每一次想到這兒，我都總是回頭看一看有沒有人在悄悄地跟著我，確定沒有人跟蹤我。但是心里的大石頭總是落不下，所以每想到這兒，我拔腿就跑，一直跑到過馬路的地方才停下來休息一會兒。我看著一輛輛的汽車飛奔而過，突然間發現了一個問題：我是要怎么過馬路呢？我突然又想起了一個好主意：我可以跟著別人走過馬路。嘿！這招兒還真管用呢！
　　回到家里，我即興奮又緊張，我想：這次放學回家的路上我學到了很多。不過，明天會是怎樣呢……
　　【篇四：回家路上作文】
　　開頭：“叮叮叮”下課鈴響了，要放學了，我們抄完作業就下樓排隊，到了校門，李老師說“給回個家，各找各家長”我們大家和李老師說再見后各走各路了，啊！我那位叔叔的車來了，我飛快的上了車，在車上那無邊無際的天空還是那么的藍，小草在向我說再見，小花在陪伴著我，一路上我和叔叔有說有笑的，他老是叫我“傻蜜”我叫他宋叔叔。
　　到了一個紅綠燈，我說一定是綠燈，宋叔叔說一定是紅燈，結果是綠燈，他輸了，“呵呵！”我說一定是我坐在車上，所以才是綠燈，我在吹牛哈哈，這時，好多同學一群一群的回家，像小牛，小羊一樣，成群結隊的走在路上，還有一些同學在騎著五彩繽紛的自行車回家，也是一群一群的，拼湊起來像一道道彩虹一樣，在我面前移動著。
　　放學的路上充滿了快樂，讓一切煩惱，一切壓力都放松下來，我喜歡放學的路上，有時讓我哭笑不得，在車上老是充滿了快樂的笑聲，天上的那些棉花糖，小餅干，都是那可愛的白云表演出來的，像是一本本漫畫書似的，在那蔚藍的天空中漂浮著。
　　雖然那快樂的時光只有幾分鐘，但每天都有著快樂的時光，還有大家在一放學就跑去對面小賣部買東西，最好買少點，那些可都是垃圾食品哦！雖然我也有，但我一定會慢慢不買做好大家的榜樣！
　　慢慢的，我累了，我不知不覺的在車上睡著了，一醒來就剛剛好到家，真巧啊！回家寫作業啦！
　　我喜歡放學的路上！o《∩_∩》o哈哈！
　　【篇五：回家路上作文】
　　開頭：隨著最后一節鐘聲響起，似乎宣告終于可以逃脫學校這個無形的牢房。從教室到校門有一段不短的距離，我飛快的跑著，沿途撞倒許多人，但速度非但沒有停下來，反而像踩足了油門的跑車持續加速，逃離這個牢房，像個重獲自由的鳥兒，飛向那一望無際的天空。
　　沖出了校門，步伐漸漸慢了下來，看著兩旁金黃的稻穗閃著燦爛的光芒，突然發現喜悅的農夫正在收割，臉上掛著一抹笑意，相較之下，我就黯淡不少。加快腳步越過了農夫，穿越許多美妙的景色，最后，我停在看似丑陋卻又再熟悉不過的公園。
　　夕陽橘紅地照著天空，彷佛在幫天空染色似的。看著中央的大象溜滑梯，想起了許多回憶；看著兒時的我和玩伴穿梭在溜滑梯周遭的樹木間追逐，偶而從溜滑梯上跑過，摸著那熟悉不過的石頭材質，以及那總是陪著我們玩的小黑狗，它那突出的雙眼，是它最好的標記。
　　早已忘了有多久，那天的景況卻永遠記在腦中。那天的情景跟今天是一模一樣的，但小黑和玩伴卻早已不知去向。我提起書包，踏著沉重的步伐，離開公園回家去，回到繁重的現實中。
　　【篇六：回家路上作文】
　　開頭：我哼著小曲兒，坐上了356車。
　　“哎呀～”今天的公交車比平常都要擠，“你別踩我腳！”這356公交車開得不太穩，總是左搖右晃，使得我站也站不穩，有好幾次差點兒被擠出車門。
　　突然，我的耳朵里傳來了一陣“嘶嘶嘶”的聲音，這聲音是那么輕，又那么尖，很像衣服被什么金屬利器割破的聲音。我四周張望了一下，又皺了皺眉，心中忐忑不安地想：難道是小偷？我再一次張望了一下四周，眼睛里透露出一絲緊張。“嘶嘶嘶”聲音再一次傳來。突然，我的眼神定格在了我面前的這位中年男子的手上。他在別人包里摸什么東西啊！過了一會兒，這位中年男子把手從前面阿姨的包里小心翼翼地縮了回來，只不過手中多了幾張一百元大鈔。怪不得聲音這么清晰，原來小偷就在我面前啊！
　　再一看，這位中年男子的口袋里還插著一把明晃晃的小刻刀。我不禁張大了嘴巴，剛想叫出聲，卻又用手把嘴巴捂住了。要是他知道我發現了他的罪行，一拔刀就可以向我刺來，此時我年僅11歲啊！我沉思片刻：還是叫吧，小偷太猖狂了，我制止他，還可以當一回英雄！不行，要是真的被殺了怎么辦？剛剛有了骨氣的我有軟弱下去。最終，我在生死抉擇中選擇了鼓起勇氣，告訴司機。終于抓住了這“幸運”的小偷先生。他真應該自認倒霉，碰上了我這么一位英雄！
　　下了車，我走在路上，心想：勇氣真可貴！
　　【篇七：回家路上作文】
　　開頭：走在放學路上，我忽然看見前面有很多人。走近一看，大家圍著一位七八十歲的老爺爺。他坐在地上，臉色蒼白，衣衫襤褸，怪可憐的，在他的前面有一個破杯，里面有一些零錢。人們向老爺爺投去同情的目光，我摸遍全身，只在衣袋里找到了1元錢，并把它投入了他那殘破不堪的破杯里。
　　當我準備離開的時候，忽然從老爺爺的目光中掠過一絲讓人難以發現的奸笑。啊！難道……一個可怕的想法從腦海里蹦出來。
　　為了弄清楚究竟是怎么一回事，于是我悄悄地躲到了一邊，老爺爺周圍的圍觀者漸漸離去了，這時，只見“老爺爺”后蹭蹭，前挪挪，突然間跳起來。我嚇了一大跳！不知道這是怎么一回事，只見他脫下身上的臟衣服和臟褲子，接著，更讓我大吃一驚的是，里面竟然穿著嶄新的西服！我簡直驚呆了，呆若木雞。他用手拍拍身上的灰塵，向四周掃視了一下，突然，從旁邊走來了幾位青年，說：“小子，賺了不少錢吶，走！請我們下館子去！”說罷，便勾肩搭背的，有說有笑的離開了……
　　他為什么要這么做？他為什么要欺騙我們？明明自己有錢為什么還要這樣做呢？我百思不得其解。這個問題一直在我的腦海里回想著……
　　每當我經過那條路，這個場面總在我的腦海里閃過。
　　【篇八：回家路上作文】
　　開頭：學校門前，再一次出現了她的身影，微弱的燈光撒在她憔悴的臉上，顯得倒有幾分悲楚，使人的心中難免滋生一些同情。
　　放學了，走在回家的路上，剛出校門，便看到這一幕，一個身材瘦小的老奶奶，穿著一身略顯幾分陳舊的衣服，布滿厚厚繭子的手中緊緊地提著一個黑色塑料袋，像怕被人搶走似的。每當看到從學校出來那雞蛋筐子的同學，伸手過去，聲音顫巍巍的說：“把不要的雞蛋就給我吧。”有些同學認為她和乞丐一般，不理不睬。徑直走到垃圾桶旁把雞蛋丟掉，我想，此刻老奶奶的心中應該充滿了酸楚吧。與此迥異，有些同學將這些我們不要的雞蛋都給了這位可憐的老奶奶。老奶奶此刻應該萬分喜悅吧！
　　但老奶奶的這一行為，換來的不是實驗學子的同情與憐憫，而換來的是的一聲聲“乞丐”，一聲聲“要飯的”，這些話像一根根刺，一根根帶毒的刺，無情的扎在老奶奶的心上。一個個瞧不起的眼神，紛紛投去。我和我的朋友心情復雜，是不是回頭看她一眼，她顯得真憔悴啊！走到拐角處時，我們回頭看她，她還在那。
　　我們想到了很多很多，可能在老奶奶的眼里，可以坐在大食堂耀眼的燈光下吃美味佳肴該是多么一件奢侈的事情！也可能老奶奶從來沒有奢望過這些，只求可以過著吃飽飯的日子。那些“富二代”“官二代”，穿的都是名牌，一天花大幾十，無憂無慮，可老奶奶呢，可能她穿的都是別人送的，不要的，一個星期也花不了幾十元。我們這些孩子，是么時候才可以學會珍惜呢？
　　類似于老奶奶這種情況的人還有很多，或許還有人吃不上飯，穿不暖。而現在到處的鋪張浪費，夠他們吃多少天了啊！
　　幫助他們不只是把一些不要的雞蛋給他們，更需要的是我們從自身做起，節約糧食，反對浪費。
　　這個回家的路上，我的心情復雜，但也值。

回家路上(2)

回家路上作文

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　　回家路上作文（一）
　　雨淅淅瀝瀝的下，放學的路上，我不禁加快了步伐，突然，我感覺到胳膊碰了一下，在雨水模糊中，我好像看到是一位大伯，被我撞到了，我趕快跑過去，把他扶起來，連忙給她道歉，這位大伯臉上皺紋很多，鬢角還有幾絲白發，兩只眼睛注視著一個地方，目無光彩，我忽然明白了，他是個盲人。“我送您回去吧，大伯”我趕忙說到。大伯說：“那謝謝你了，小朋友。”
　　我們走了一段時間，雨越下越大，大伯拿出他那把破舊的傘，說：“小朋友，打開吧，別著涼了。”他那些話是那么和藹，我打開傘，打到大伯頭上，說：“沒事兒，我身子骨很硬朗，倒是您一定要注意身體啊！”大伯說：“你真是一個懂事的好孩子啊！”
　　我們繼續往前走，我不知道被什么東西絆了一下，回頭一看，是一個下水道的蓋開了，我說：“誰這么沒有道德啊？打開后也不知道蓋上，大伯，咱從這邊走。”大伯停住了，只見他彎下身子，用那根探路用的拐杖敲打著地面，然后用手摸索著把蓋子拿起來，然后蓋好。還要摸摸周圍，看蓋好沒有。我不明白，大伯為什么要這樣做，大伯說：“今天我們從這走，被絆了一下不蓋好，下一次，還會有人從這里走，他們呢？要為別人想想啊！”聽了大伯的話，雖然雨水打在我的臉上很涼，可我的臉卻滾燙滾燙，我很愧疚，一個健康的人卻沒有這樣做，而您，在黑暗的世界里卻有一顆明亮的心。我剛反過神來，大伯說：“我的家就在前面，你回去吧，要不然，你父母該著急了！”我認真地點了點頭。望著大伯回家的背影，我對大伯的敬意油然而出。
　　大伯，在回家的路上，我是您的引路人；而在生活的路上，您是我的引路人，我不會忘記您！
　　回家路上作文（二）
　　從學校的這頭走到家的那頭，這條路我已經不知道走了多少回了，不知道被踩了多少回了。我和同學結伴回家，在路上談天說地，發泄心情。記憶最深的就是那件事？？給媽媽買生日禮物？？到現在還記憶猶新。
　　12月24日是媽媽的生日，我打算給媽媽買一個像樣的禮物。路上，我就和同學在議論了。“你們說，我應該給我媽買什么樣的禮物啊？”我一邊心事重重地問，一邊還用力的踩著樹上掉下來的果實，使它們“叭叭”地響。“禮物，你怎么回想到要給你媽買禮物你？”同學打趣道。“我媽過生日了了！”“哦，怪不得。”“所以我才要問你們買什么禮物。你們快幫我想一想吧。”“喜歡什么禮物……”
　　再沒有人說話了，只有果實被踩破的“啪啪”聲。“誒，不如我們進去瞧瞧禮物店怎么樣啊！”“我們一同去吧，買什么禮物也興‘民主投票’。”我們三人一起進去了。“你們看，這只‘狗’不錯哦，是‘水晶’啊。”“啊？？我有顧慮哦，這只‘狗’如果掉在地上會被‘切’成四份的（這只‘狗’是由頭、身體、腿、尾巴四個部分組成）。”我又看看旁邊，發現還有一只圓滾滾的“水晶豬”，便介紹給同學，“我覺得還是這只豬吧，胖乎乎。我媽媽也有點胖，挺配的，有意思。”“好，你決定了，我幫你去叫營業員。”剛要包裝，同學制止說：“阿姨，這只‘豬’的耳朵好像破了，給我們換一只吧，謝謝了。”我一瞧，果然發現了，另一只絕對完整的“小豬“被包裝了起來。
　　走出店門，我心里暗暗激動，這個驚喜要留給媽媽的生日啊。
　　回家路上，給媽媽買禮物這還是第一次，這是我珍貴的回憶。
　　回家路上作文（三）
　　那天放學，我愉快地走在回家路上。
　　到天橋前面一個路口時，我試圖穿越馬路到對面，這樣比上天橋快多了。可就當我準備踏上馬路時，卻被風一樣川流不息的車輛嚇得打響了退堂鼓。
　　十字路口都是十分重要的通道，一條是國道，一條是同向高速路口的道，車速都相當快。
　　我只好老實地走上天橋。站在橋上，我往下望，車輛來來往往，像長河。可上面還是有一些不和諧的黑點——有的同學正穿越馬路。看著他們一個一個蹦上人行道，我的心一下緊繃，一下又放松，可他們似乎沒有意識到危險。
　　有一個蹦蹦跳跳的小男孩，左閃右閃，躲過了一輛又一輛的車，正當他就要穿過馬路時，一輛面包車從拐角處殺出來。面包車司機緊緊踩著剎車，并大聲按著喇叭，車輪碾壓馬路的“嘶——”和喇叭聲交織在一起，揪著我的心。小男孩一開始竟不知道，當看到死神般的面包車向自己逼近，嚇得臉色蒼白，趕緊用手護著頭，蹲在地上。我的心也是緊緊繃著，心中像有一只兔子怦怦直跳，怎樣深呼吸都壓不住，手緊緊扯著紅領巾。看到面包車離男孩越來越近，我閉上了雙眼，不敢看。耳朵里只響著剎車聲。“咚咚——咚咚——”直到剎車聲停止，我才敢睜開眼。面包車停在男孩面前，里面的貨物傾倒了一地，男孩嚇到在地上，哭了起來，還好有驚無險。
　　通過目睹這件事，我明白了要遵守交通規則，生命只有一次。
感謝閱讀，希望能幫助您！

回家路上(3)

回家路上的喜悅

　　從學校的這頭走到家的那頭，這條路我已經不知道走了多少回了，不知道被踩了多少回了。我和同學結伴回家，在路上談天說地，發泄心情。記憶最深的就是那件事――給媽媽買生日禮物――到現在還記憶猶新。

　　12月24日是媽媽的生日，我打算給媽媽買一個像樣的禮物。路上，我就和同學在議論了。“你們說，我應該給我媽買什么樣的禮物啊？”我一邊心事重重地問，一邊還用力的踩著樹上掉下來的果實，使它們“叭叭”地響。“禮物，你怎么回想到要給你媽買禮物你？”同學打趣道。“我媽過生日了了！”“哦，怪不得。”“所以我才要問你們買什么禮物。你們快幫我想一想吧。”“喜歡什么禮物……”

　　再沒有人說話了，只有果實被踩破的“啪啪”聲。“誒，不如我們進去瞧瞧禮物店怎么樣啊！”“我們一同去吧，買什么禮物也興‘民主投票’。”我們三人一起進去了。“你們看，這只‘狗’不錯哦，是‘水晶’啊。”“啊――我有顧慮哦，這只‘狗’如果掉在地上會被‘切’成四份的（這只‘狗’是由頭、身體、腿、尾巴四個部分組成）。”我又看看旁邊，發現還有一只圓滾滾的“水晶豬”，便介紹給同學，“我覺得還是這只豬吧，胖乎乎。我媽媽也有點胖，挺配的，有意思。”“好，你決定了，我幫你去叫營業員。”剛要包裝，同學制止說：“阿姨，這只‘豬’的耳朵好像破了，給我們換一只吧，謝謝了。”我一瞧，果然發現了，另一只絕對完整的“小豬“被包裝了起來。

　　走出店門，我心里暗暗激動，這個驚喜要留給媽媽的生日啊。

　　回家路上，給媽媽買禮物這還是第一次，這是我珍貴的回憶。

?

回家路上(4)

　　夜幕早已降臨，天空像黑藍色的金絲絨帷幕，稀稀落落的星星點綴在上面，一閃一閃地，格外耀眼。月亮不知什么時候升起，月光靜靜地流瀉在這座城市的上空，夜晚的城市雖然依舊繁華，但已沒有了白天的煩躁和囂雜，只是安詳平靜的繁榮。
　　剛過九點，晚自修結束了，我騎著腳踏車行走在鋪滿月光的建設大街上，畢竟是初春季節，乍暖旋寒，夜風總帶些寒氣，我感到身上有點冷，放在車把上的手指都僵了，沒關系，一會兒就到家了，我這樣想著，徑直向前。街道兩旁的店鋪大都開著，門口的霓虹燈廣告牌不停地閃爍，似乎還在招攬顧客，華美的輕音樂從店里送出，彌散在大街的月色里，隨著逛夜市人們的腳步踏出城市的節奏。除了轎車的輪子不聽音樂指揮外，城市的夜晚總是沉浸在和諧的繁華中。剛到西門菜市場，就傳來水果攤主的叫賣聲，這些水果攤是流動的，攤主多是外地人，一到晚上，他們開著一輛大卡車出來做生意。“甘蔗，十五元，桔子，三元。”這叫賣聲有點高有點澀，與夜色有點不協調。白天聽我媽說，這些賣水果攤主大多睡在車里過夜，這小小的車廂就是他們異地謀生的家。
　　路邊的排擋鋪還是賓朋滿座，燒烤架上的羊肉串發出“滋滋”的響聲，羊肉油漬在炭火上散發出誘人的香味，令人垂涎三尺，很想買兩串過過癮。可惜，沒帶錢。我想著，不怕，一到家，就能吃上媽媽做的可口的點心了。前面就是阿瑪尼造型設計中心，燈火輝煌，遠遠的就能聞到香水和化妝品的香氣，透過玻璃，幾個女子還在燙發，粟色的波浪卷不知道是什么型，一點兒都不符合那張臉。我認為美的最高境界是自然。
　　我就這么踩著車，欣賞著城市的夜景，不知不覺，快到家門口的大路了，爸爸一定還在大廳等我，為我開門，媽媽也一定為我剝好核桃，想著想著，很快就到了家門口。依舊是爸爸和藹可親地開門迎接我，笑著詢問：今天過得怎么樣？而我抹一抹粘在臉上的夜色，開心地與爸爸聊開了。
　　回家路上，只要想著家，就不冷了。

回家路上(5)

回家路上
八月的深圳，已經進入酷暑，炎熱的天氣，土地非常干渴，誰要是不小心灑了一點水到地上，立刻就發出吱吱的聲音，細碎又清晰，水泥地好像一位口渴的孩子，才潑灑出來的水立即就被喝干了一半，地上只留下一小圈淡淡的水印子。在這樣一個炎熱的天氣里，路上的行人都少了許多，即使三三兩兩，也是行色匆匆，如果不是要趕著去辦事，我想，大多是要躲開這悶熱的天氣，早點能吹上涼爽的空調吧。馬路上車來車往，倒是符合深圳這個大城市的特點，但所有的車窗都緊閉著，司機們生怕漏了一絲涼風，被這炎熱的天氣灼傷。動漫興趣班下課以后，回家短短的一段路程，也因為這天氣變得長了起來。
等候紅綠燈的安全島，栽種了一些矮小的灌木叢，因為要等紅綠燈，也無處遮陽，我便俯下身，細心觀察起這些平日里沒怎么注意過的樹葉來。這些灌木的葉子很小，一簇簇緊挨著，綠色的葉子，有些沾滿了灰塵而變得暗淡，有些卻掛著小水珠，也許是剛剛路過的一場小雨留下的，這些葉子卻顏色明亮，包裹著小水珠的模樣，像極了捧著一顆小珍珠的手，神奇極了。灌木叢里還栽有不知名的紅色小花，雖然馬路上熱浪滾滾，經過的大汽車排出的尾氣更是讓人幾乎喘不過氣，但回頭看到這些小巧玲瓏的花兒，心情又會好上許多。花圃里，除了這些植物，我還看到了許多小螞蟻。它們就像書里介紹的一樣，排成整齊的隊伍，將找到的食物，一起搬回巢穴。有那么幾群，扛著的食物可比它們自己的身軀大上好幾倍，那么熱的天氣，螞蟻還要辛勤的勞作，真是勞動模范呀。
過了紅綠燈，往家繼續走。路邊的芒果樹各個都碩果累累，樹枝不知道是被芒果壓彎了腰，還是被太陽給烤的低下了腦袋。不過好在有這芒果樹遮蔭，不然我的臉肯定要曬紅了。路上會遇到幾只小狗，在這大中午出來遛彎的，可是需要勇氣呀，不管是貴賓還是金毛，都吐著舌頭，大口大口的喘氣，看著都讓人覺得熱。
經過家樓下的金海馬家具城時，金海馬正在裝修，機器發出巨大的響聲，還有金屬碰撞的聲音，偶爾會讓我感到頭頂和地面在一起嗡嗡震動，這噪音讓人很不舒服。然而，裝修師傅們卻要在這樣的環境里不停的工作，有的人在和水泥，有的人在腳手架上搭建，還有的開著吊車將裝修物料運輸到需要的地方，他們可真像那些辛勤的螞蟻呀，在炎熱的天氣里，依然奮斗在自己的工作崗位上。
不知不覺回到家了，烈日下步行回家原本是一件辛苦的事，可今天這一路細心觀察下來，也是十分有趣的事了。

回家路上(6)

放學回家路上作文

　　【篇一：走在放學回家的路上】
　　天黑沉沉的，快要下雨了。走在放學回家的路上的我，也像天空一樣，心像是被一塊沉重的石頭壓著，久久不能平靜，剛才看到的一幕幕在我眼前揮之不去……
　　和妹妹一起走出校門，一位大姐姐向我們遞來了宣傳單。我順手接過，邊走邊看，發現這張宣傳單對我沒有意義，便隨手向空中一拋。宣傳單隨風飄起，又輕輕的落在地面上。此時正與妹妹談天說地的我并沒有留意地面上各種各樣的廢紙。妹妹又把她手中的宣傳單往地上扔去，我這才發現了地面上散落的一張張廢紙片，還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的常客，三五成群的“登門拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔，路過的人不得不捂著鼻子，踮著腳，小心的避讓著。我也不得不小心翼翼，生怕沾上可怕的細菌。
　　此時，我不禁心中一顫，想起了剛剛隨手扔掉宣傳單的情景。難道制造這些垃圾的人，我不是其中一個嗎？我為自己犯下的錯誤感到羞愧。如果人們都像我這樣，那我們美麗的城市不就成了“垃圾王國”了嗎？我心中像重重壓上了一塊石頭，難受極了……
　　“保護環境，是我們每一個公民的責任。”我耳邊又想起平時老師的教導。是啊，生活中每天都產生很多垃圾，如果不適當地處理，隨地亂扔，那垃圾就會泛濫成災，會滋生成千上萬的病菌，臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔，污染空氣，破壞環境，威脅健康，后果不堪設想！
　　走在放學回家的路上，我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責，同時也認識到“愛護環境，從我做起。”這句話里深刻的含意。人們啊，愛護環境吧，從我做起，從身邊的每一件小事做起。
　　【篇二：放學回家路上的趣事】
　　“哦！放學啦！”同學們高高興興地一個接一個走出了校門。而我，卻在放學的路上遇到了一件非常有趣的事——找螞蟻，救螞蟻。
　　那天，我開心地走出校門，拿著一張寫著98分的數學考試試卷。突然，我看見一個小男孩正拿著一瓶裝得滿滿的礦泉水好像在灑什么東西。我走前一看，原來他正在小心翼翼澆著一朵艷麗的野菊花，那花婀娜的舞姿真是那么美，那么自然啊！
　　我正要離開，忽然發現了一只小螞蟻在一個小水坑里。它好像是很想出來，可是它又不會游泳，一直擺動著身子，急得團團轉，真是一只熱鍋上的螞蟻呀！我想：它一定很害怕，可又找不著爸爸媽媽，所以，一直在水里不停地掙扎著。于是，我就在水坑附近幫小螞蟻找媽媽。我左看看，右找找，怎么也找不著。這時，小螞蟻已奄奄一息了，要是再找不著怎么辦呢？
　　突然，我的腦瓜子一動，想出了一個好主意。我把小螞蟻用手輕輕地把它抬到水坑的石頭邊上，小螞蟻一看脫險了，連忙喊著媽媽，尋找著媽媽。不一會兒，我看見小螞蟻的媽媽焦急地從一個縫里鉆出來，看見了自己的孩子。我把螞蟻媽媽用手弄到了石頭的邊上，小螞蟻看見了媽媽，高興極了。可是一不小心又掉進了水里，這下小螞蟻的媽媽可著急了，它急得在石頭上左右徘徊，看著它著急的樣子，我決定再次幫助它。
　　我連忙找來了一塊小石頭放在小螞蟻的身邊，可是，小螞蟻爬也爬不上那小石頭，還在水邊不停地掙扎著。原來，螞蟻的腳沾了水以后，就不能再爬坡度非常大而且光滑的東西。于是，我又找來了一塊粗糙的扁木片。小螞蟻一見扁木片就輕松地爬上去，它終于得救了。
　　小螞蟻的媽媽高興地望著我們，似乎在說：“謝謝你！小朋友！”
　　這真是一個與眾不同的回家路呀！
　　【篇三：放學回家路上作文】
　　又到放學的時候，我像往常一樣騎著車往家趕，沒想到的是在這次的行程中將會充滿了艱辛。
　　我從小路騎到路口，發現在道路上密密麻麻地停滿了汽車和自行車，再加上南來北往川流不息的人群，使得騎車行走已經變得不可能。因此我只好慢慢地推著車前進，雪上加霜的是，我的褲子被別人的車接連蹭了好幾回，我忍了又忍，終于忍不住了。又一個人蹭了我的褲子，我張嘴就罵了一句：“什么人呀，本來天氣就不好，你還把車輪往人家身上蹭，你以為你的車輪干凈呀。”那個人的臉上頓時顯出又委屈又有些氣惱的神情，但還是什么也沒說就走開了。
　　我繼續推著車向前走，走著走著，又發生了一起撞擊事故，但是這次的肇事者是我：我在別人的車上留下了一道又臟又長的痕跡，并且還蹭掉了一些漆，這讓我的心里感到十分緊張，心想：這下子可怎么辦呀，聽說汽車上面噴的漆十分昂貴，這位車主會不會當場抓住我索賠呢？出乎我的意料，這位車主雖然很心疼地向被蹭的地方看了看，但他轉過頭來時卻笑著對我說：“別緊張，任何人在這種情況下都不能保證不會出差錯，以后走路時多注意一些就可以了，盡量避開人群密集的地方。”我聽了后尷尬地點點頭，又想起了自己對他人因那么點小事就發脾氣，心中不禁感到羞愧萬分。
　　我繼續騎車回家，一邊騎一邊回想著剛才發生的兩件事情，忽然感悟到：這應該就是寬容的具體含義吧，不因別人的一點過失而亂發脾氣，也不對別人的無心之過而過分追究，讓每個人都能生活在一個美好的世界里。
　　【篇四：放學回家路上作文】
　　放學回家的路，我已走過無數次，但經常會有新的故事上演。
　　有一次，下午放學，我剛走出校門，一位大姐姐笑盈盈地迎面走來，遞給我一張宣傳單，我一看對我沒什么用，便隨手往空中一扔，任它隨風飄了幾圈落了下來，落在了放學的路上，落在了回家的同學們的腳邊。我和同學有說有笑的從宣傳單上面踩了過去。
　　這時，旁邊的同學也把宣傳單攥了一個小紙球，小紙球劃過一條美麗的弧線掉在垃圾桶旁邊，忽然，我發現地上到處都是紅的、綠的宣傳單，小紙屑，食品包裝袋，塑料袋，果皮，口香糖鋪成了“地毯”。“地毯”上，蒼蠅們忙的不亦樂乎，間或盤旋在“地毯”上方搜索可供降落的目標；間或定在了果皮上吮吸著殘留的果汁；間或飛進了食品袋尋找著可吃的美味，然后安逸的在垃圾“地毯”上舒舒服服的安了家。看到這些，我不禁心頭一顫：這里不是也有我的一份力量嗎？我也是其中一位“垃圾制造員”嗎？想到這些，我的臉紅到了脖子根兒。
　　這時候，我才知道：如果我們都不保護環境，這里就會臭味彌漫，疾病也會隨時入侵我們的身體，給我們的生命帶來威脅，所以我們要保護環境，讓我們的家園變得空氣清新、景色美麗、人人健康。但我剛剛卻做了那樣的事情。我低下頭，深深的自責，心里像壓了一塊石頭，非常沉重。我邁著沉重的腳步，走在放學回家的路上，心里久久不能平靜。
　　【篇五：走在放學回家的路上】
　　真熱呀！真能把人熱透。一放學，我就以百米沖刺的速度跑到了——放學回家路上的小賣部，拿著被汗水浸濕的兩元錢，準備到那里買瓶可樂喝。
　　我跑到了門口，剛剛想伸出手買可樂，忽然看見小賣部旁有一個衣衫襤褸、頭發斑白的一個老人。我于是就想，是把錢給老人，還是買可樂，經過我的激烈的思想斗爭后，我竟然選擇了買可樂。于是我把錢遞給阿姨，拿著冰涼的可樂走了。我一邊品嘗著清涼爽口的可樂，一邊欣賞著路旁的景色，我慢慢地走著一片樹葉打到了我的額頭上。這時，我才想起剛才那位老人，我想，自己喝著可樂，又不感覺到熱，而且很自在，可那位老人就不同了，在炎熱的陽光下坐著，估計又渴又累，很不好受，而我很舒服。想到這兒我感到非常慚愧，又感到自己手中的可樂不甜了，喝起來還澀口，非常后悔當初選擇了買可樂。這時，路兩旁的白楊樹被微風吹得嘩啦嘩啦地響，好像在取笑我說：“這個孩子沒一點愛心”。我羞愧地低下了頭。我把手中的可樂喝完，送給了一個撿瓶子的老奶奶，希望這能彌補我的過錯。
　　回到家，我沒有把這件事告訴爸爸媽媽，而是用我這支抒情的筆把這件走在放學路上的事記錄下來。
　　【篇六：放學回家路上作文】
　　剛走到馬路上，一輛自行車“喇”地從她身邊擦過，撞翻了她手里的米袋餓。“喂！”婦女急忙喊住騎車人，那是個初學自行車的少年。他停下車，見到被撞落的米從破口處漏出來。婦女隨即則問道：“你是怎么騎車的？”“對不起，我……不是故意的！”街道上行車的人都叫他賠米錢，有的還說他是個孩子，不懂事……
　　白亮亮的米撒得馬路上都是。“快把米幫阿姨裝起來呀！”不知誰嚷道。那少年猛然醒悟，連忙下自行車，蹲下身子把地上的大米小心地捧起來。圍觀的人群中，一位白發蒼蒼的老奶奶連聲說：“可惜！真可惜！”有人拿出隨身攜帶的塑料袋讓婦女把臟米分開裝，身旁的一位男子安慰說：“不礙事，最多損失斤把兩。”那位婦女見到這情景，臉色有些好轉，心里的氣也消了大半，自己也蹲下來一起收拾。不一會兒，地上的米所剩無幾。少年默默地站起身，人群也安靜下來，似乎在等待婦女最后的“裁決”。婦女看著滿頭大汗，一臉歉意而懇求原諒的少年，又看了看眾多素不相識卻熱情相助的行人，不由得深深地感動了，同時也感悟到善良的人們對青年人的愛護。
　　“謝謝大家！”婦女一面向大家致謝，一面轉身對少年說：“沒事了，你回去吧，以后放學騎車要小心一些。”圍觀的人頓時松了一大口氣，好像很滿意這個結局似的散開了。那位少年站著不動，似乎沒有聽見什么。突然，他扶起車朝著遠方的婦女的身影走去。“怎么……”婦女驚異地回答。少年沒說什么，只是從她手里接過米袋放到自行車后面的書包架上，“阿姨，我幫你把米送回家吧！”阿姨望著他憨厚的笑臉，捏捏他的臉蛋笑了，“嘿，你這個小鬼！”兩人邊笑邊走消失在熙熙攘攘的人群中。
　　大街上依舊人來人往，沒有人注意到少年在放學回家路上曾經發生過這樣一件事。或許這事太平凡了。
　　【篇七：放學回家路上作文】
　　“哦！放學啦！放學啦！”放學了，同學們記好作業后，象一陣風似的跑出教室，我也不利外，趕緊收拾書包趕快跑回家，因為外面滿天烏云，風呼嘯似的吹過大樹像喝醉了酒似的搖搖晃晃，而且已開始下小雨，事不宜遲，快跑吧！
　　我跑呀跑，心情好極了。一路上到處有水，我左腳跳過一個小水坑，右腳卻又不小心踩進了另一個水坑。我跑過籃球場時，看見一個老奶奶還在樹下做運動，旁邊放著一個小菜籃，只見老奶奶穿著一件襯衫，她一下子跑步，一下子扶住樹枝壓腿。當我跑到樓底下時，耳邊響起了一聲雷響，這時，我想起了有本書說閃電、打雷時在樹下非常危險，“不好！我得告訴老奶奶！”我急忙跑回操場，大聲對老奶奶說：“老奶奶，在閃電、打雷時在樹下非常危險。”老奶奶笑呵呵地對我說：“小朋友，謝謝你，我知道了，等一下我就回家。”我心中懸著的石頭終于放下來了，飛也似的跑了。
　　【篇八：走在放學回家的路上】
　　我是一個貪玩的孩子，我最喜歡邊玩邊走在放學回家的路上。
　　走在放學回家的路上，我無拘無束。有時，我與蝴蝶嬉戲；有時，我與蜻蜓舞蹈；還有時，我與小鳥賽跑。
　　走在放學回家的路上，我可以學老爺爺，老奶奶們弓著腰，駝著背，一步一步慢慢地向前挪；也可以像大企鵝一樣，搖搖晃晃地向前走；還可以像時髦女郎一樣，扭著屁股走。
　　走在放學回家的路上，我喜歡和地磚做游戲。紅色的地磚是“火海”，藍色的地磚是“大海”，黃色的地磚是“泥石流”，只有黑色或白色的地磚是“安全島”。我就瞇著一只眼，單腿蹦來蹦去。還要確保每一步都能跳入“安全島”，千萬不能跳入“危險地帶”。
　　走在放學回家的路上，我也經常看到不良景象：有人把紙屑隨地亂扔；有人隨地吐痰；還有些淘氣的男孩子把小樹左搖右晃。
　　有一次，我看見一位阿姨把一個不到兩歲的小男孩，帶到花叢中，扒他小便，這是多麼可恥的行為啊！那麼小的孩子就養成了隨地大小便的習慣，那他長大了以后該怎麼辦？通過這見事，我更加深刻地體會到地球媽媽的痛苦。走在放學回家的小路上，卻使我懂得一個大道理：保護環境就是保護我們自己的家園！
　　我喜歡走在放學回家的路上，我永遠不會忘記這條路，因為它能沖掉我一天的煩惱，使我無比快樂！
　　【篇九：放學回家路上作文】
　　“叮鈴鈴鈴……”伴隨著放學的鈴聲，一個個班級陸陸續續地來到校門口，同學們開始離校。
　　每次，我們班剛剛一走出校門口，我總是顧不上于老師和同學們告別，就拼命地往我們小區的門口跑。原來，一個星期前，這里剛裝了一臺酸奶自動售賣機，每天放學時這里都會排起長龍，今天也不例外。每個同學都拿著三元錢，一副迫不及待的想喝酸奶的樣子。
　　排了好大一會兒，才終于輪到我。大機器吃了三枚硬幣之后，就把酸奶便“撲通”一聲推下了貨架。我取出酸奶，美滋滋的喝了起來，準備回家。
　　我不緊不慢地走著，閑來無事便四下張望。突然，我覺得旁邊的草地似乎少了一份往日的美麗。原來，草地上多了幾片垃圾。我順手撿起幾個，扔進垃圾桶里。這時，我放眼望去，前面短短一百米左右的草地上，居然丟著五六個酸奶盒！這些盒子有的大，有的小，花花綠綠的，丟在草地上顯得十分刺眼，難看極了。
　　這時，一個小弟弟又蹦又跳地跑過來，他的外婆拎著書包跟在后面，遞給他一瓶酸奶。他使勁地吸啊吸，不一會兒便喝完了。這個小弟弟一看酸奶沒有了，就跑到垃圾桶旁邊，踮起腳尖將空盒子投了進去，就又蹦蹦跳跳地跑開了。
　　看到這一幕，又看看地上的酸奶盒，我不禁為這些酸奶盒的主人感到羞愧。連幼兒園的小弟弟都知道愛護環境，不亂扔垃圾，他們都不知道嗎？更何況垃圾桶就在旁邊。這臺酸奶機雖然為我們的生活便利加上了五分，但是我們小區的環境衛生卻下降了十分。我呼吁：環境衛生靠你，靠我，靠大家。讓我們攜手共造一個更優美的環境吧！
　　【篇十：走在放學的路上】
　　從幼兒園到小學已經八年了，上學路上的風景也在不斷地發生變化。上幼兒園時，每當放學，我就一個勁地跑到幼兒園大門前，尋找爺爺。走在回家路上，爺爺就會變魔術似的拿出一個小袋子，里面有我最喜歡吃的巧克力，而且路上遇到我喜歡的玩具時，便纏著爺爺買，爺爺說不過我，只好掏錢買下。那時的我是無憂無慮的。
　　上小學低年級了，我自己回家，雖然沒有了爺爺的接送，但有了很多好朋友。放學時，我們談賽爾號、庫庫馬力……有時我們還互相追逐，把一天的煩惱都拋到腦后；有時，我們玩各自編的小游戲；有時把自己的秘密告訴給對方。總之是談天說地，愛干啥就干啥。那時回家的路上，是快樂自由的，仿佛小鳥都在為我們歌唱。
　　轉眼間，我已經是四年級的學生了，曾經同路的好友也因為我搬家的緣故所剩無幾。雖然也有孤獨的時候，但那只會稍縱即逝，我會看車水馬龍，人來人往，我會看急急忙忙接送孩子上下學的家長，我會看路邊的樹木，花叢中的螞蟻……在對周圍環境的觀察思考中，我也會有收獲，呵呵，我像凱旋的將軍。
　　我快樂地上學，我也快樂地回家，因為我把老師教我們的東西裝進我的頭腦，我要把我學的知識變成財富，我要告訴路邊的小樹，我要和它們一起成為棟梁。

回家路上(7)

教學設計（教案）模板

一

個人懂你，就是時時關心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想著你。懂你的人，會想著你的冷暖，想著你的憂樂，想著你是否安好。

　　懂你，是心靈的一種呵護，是生命的一種溫度，是彼此間的一種溫馨。

　　因為有人懂你，你流在眼角的淚水有人擦；因為有人懂你，你歡笑時有人陪你笑；因為有人懂你，你寂寞時有人陪；因為有人懂你，你有難時有人幫；因為有人懂你，你痛苦時有人安慰。

　　懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是無話不說，心心相印，情同手足，休戚與共。

　　而懂你的人則更進一層，如若懂得，你的一個眼神，便能會意；你的一個暗示，便能心領；你任何一個神情，便會心有靈犀。

　　懂你的人，會對你心領神會，了如指掌，會對你的了解猶如了解自己。

　　懂，是世界上最溫情的語言。淺淺的微笑，卻包含著深深的喜歡；淡淡的祝福，卻包含著濃濃的情意；短短的問候，卻包含著長長的思念。

　　有時只說了只言片語，卻勝似萬語千言；有時只是一個眼神，一個動作，卻能讓你心間溫暖如春。

　　懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真誠，最懂你的內心世界。因為懂得，所以心相同；因為懂得，所以才心疼；因為懂得，所以才感動！

　　懂你，是一種深深的理解；懂你，是一種默默的喜歡；懂你，是一種暖暖的陪伴。

　　有一個懂你的人，真的就是一種幸福。你不會十全十美，他也不會十全十美，但兩個都不完美的人卻能撞出心靈的火花，卻能達到無與倫比的默契，卻能達成無法形容的融合，該是怎樣的互懂？！

　　最懂你的人，也許會一直默默的陪伴在你的身邊；也許會在天涯海角；但他總會在心里默默的守護你，總會在心里默默祈禱你幸福安康！

　　人與人之間最美是懂得，同事之間，只有互懂，才能互相理解；朋友之間，只有互懂，才能互相擔待；夫妻之間，只有互懂，才能融洽度日；知己之間，只有互懂，才能長久長遠；人與人之間，只有互懂，才能結識、結緣！

　　互懂，說起來容易做起來難！父母與子女之間，如果能互懂，就沒有不孝和刁難；夫妻之間，如果能互懂，就沒有爭吵和硝煙；朋友同事之間，如果能互懂，就沒有是非和埋怨；

　　官場之間，如果能互懂，就沒有爭斗和讒言；人與人之間，如果能互懂，就沒有愧疚和不安。其實，懂，應該是相互的。

回家路上(8)

歌曲《走在回家路上》

走在回家路上，卻不知家在何方

想起了媽媽的菜肴，想起親人模樣

離家的日子孤單，久別的日子凄涼

路上行人匆匆，走著不同方向

擦去那臉上的淚痕，走在回家路上

整整背上的行囊，走在回家路上

走在回家路上，卻不知家在何方

想起了門前的大樹，那是童年天堂

有家的日子溫馨，我不再孤單憂傷

任憑時光匆匆，故鄉 親人難忘

擦去那臉上的淚痕，走在回家路上

整整背上的行囊，走在回家路上

《好久沒回家》
演唱：徐子崴
那一次給家里打電話
接電話的是爸爸
好久沒回家 家里還好吧
爸爸說家里挺好的
就是你在外摸爬滾打
可辛苦了你媽
她天天把你嘴邊掛
你有時的要常回回家
oh 爸爸
好久沒回家 不是不想家
媽媽的身體一直是我最大的牽掛
好久沒回家 不是不想家
媽媽唱的搖籃曲
時常在我夢中聽見了

有一次給家里打電話
接電話的是媽媽
好久沒回家 家里挺忙吧
媽媽說忙點沒什么
就是你在外風吹雨打
更難為了你爸
他常常聽見你叫他
還以為是你回來了
oh 媽媽
好久沒回家 不是不想家
只想讓爸爸早點看看都市的繁華
好久沒回家 不是不想家 只想讓爸媽早點享享清福啊

回家路上(9)

回家路上作文800字

　　【篇一：回家路上作文】
　　我背上書包，轉身，笑著對姐說：“我先走了哦。”“嗯。”
　　路過初一的教室，聽到了桌子與地板的磨擦聲，呵呵，初三中考，否則我們也不會放假。
　　坐上回家的公交車，天灰沉沉的，可是依然悶熱。我打開窗戶，任風吹進車內，撫弄我的頭發，忽然想起了“清逸”這個詞語。手中拿著《萌芽》，卻不想使我的眼睛繼續受折磨，看窗外，遠處的烏云就一直重重的壓著，遲早會變成雨被天空拋棄，可它們卻依然堅持著，不離不棄。
　　車在前進，風景卻在倒退。與其他公交車擦身而過，有悶熱被帶來，還沒有適應，又急匆匆地離開。
　　有時候，會癡癡地想，如果車載著我們一直走，不停留，媽媽會不會著急，在天黑之前用無與倫比的力量把我們找回來，責備的口吻中還有看到我們大松一口氣的欣喜。
　　玉米苗有一尺高了，柔嫩的葉子上已落滿了灰塵，也許，它們正在盼望著有一場雨，洗凈身軀，茁壯成長。想起了去年冬天坐車回家，一個大約四五歲的男孩，指著窗外的被雪覆蓋的麥苗，驚訝得問媽媽那是什么，那是小麥，我們吃的面包就是用它們的果實經過加工制作而成的。這里是北方，在南方，我們還可以看到水稻，米飯就是由水稻產生的。南方在哪里。小男孩又問。南方在秦嶺淮河以南，至少我是學過地理的。可是她媽媽卻說，南方在很遠的地方，那里四季如春，有很多的小河環繞著村莊，出去玩耍的時候，還可以坐上小船……作文
　　后來，公交車已到我家門口，小男孩認真聽媽媽講解的神情就被車帶走，再也沒有在遇到。
　　零星小雨，還沒有想到關車窗，就又停止。車急轉彎的時候，依然有灰塵揚起。
　　看到老爺爺們悠閑的在小賣鋪門口支一張桌子，聚精會神的下象棋，身旁的狗，安靜的臥著，沒有平常不可一世的傲氣。
　　車駛過那座橋，景物越來越熟悉，遠遠的看到弟弟在家門口和其他小孩玩耍。
　　停車，我抓起書包急速背在身上，卻發現，上面落下了薄薄一層灰塵。
　　【篇二：回家路上】
　　走在放學路上，我忽然看見前面有很多人。走近一看，大家圍著一位七八十歲的老爺爺。他坐在地上，臉色蒼白，衣衫襤褸，怪可憐的，在他的前面有一個破杯，里面有一些零錢。人們向老爺爺投去同情的目光，我摸遍全身，只在衣袋里找到了1元錢，并把它投入了他那殘破不堪的破杯里。
　　當我準備離開的時候，忽然從老爺爺的目光中掠過一絲讓人難以發現的奸笑。啊！難道……一個可怕的想法從腦海里蹦出來，為了弄清楚究竟是怎么一回事，于是我悄悄地躲到了一邊，老爺爺周圍的圍觀者漸漸離去了，這時，只見“老爺爺”后蹭蹭，前挪挪，突然間跳起來。我嚇了一大跳！不知道這是怎么一回事，只見他脫下身上的臟衣服和臟褲子，接著，更讓我大吃一驚的是，里面竟然穿著嶄新的西服！我簡直驚呆了，呆若木雞。他用手拍拍身上的灰塵，向四周掃視了一下，突然，從旁邊走來了幾位青年，說：“小子，賺了不少錢吶，走！請我們下館子去！”說罷，便勾肩搭背的，有說有笑的離開了……
　　他為什么要這么做？他為什么要欺騙我們？明明自己有錢為什么還要這樣做呢？我百思不得其解。這個問題一直在我的腦海里回想著……
　　每當我經過那條路，這個場面總在我的腦海里閃過。
　　【篇三：回家路上作文】
　　今天，我學完鋼琴，一個人回家，因為鋼琴社離家比較遠，又起得早，所以說我在回家路上打了12個“哈欠”！唉！沒辦法啦！昨天晚上12點才睡，早上8點就出門，誰都想睡啊！想看看這回家路上的11個“哈欠”嗎？接著往下看吧——
　　“唉！放假了！還要起早貪黑地學鋼琴！累！”剛說完“累”字，第1個哈欠來了！“哈！”
　　打完哈欠真舒服！我往前走著，經過1個拐角處，一陣北風襲來，真冷！別人都直打哆嗦！而我卻又打起了哈欠，真是困！路過學校，看看表，再看看學校操場，想起現在這個時間應該是我們班的體育課吧！那個時候，大家在操場玩得多開心啊！當然也有體育老師讓我們罰站的時候！不過還是那個時候……“哈！”
　　咦？學校門口的小鋪還開著門呢！不過，生意可沒有我們這幫“攙嘴”在的時候生意興隆啊！想著想著，我已經走過了學校，該穿過馬路了！“呼！”一輛車從我眼前一下子行駛過去，這哪里是在開車啊！分明是在開飛機！還是注意1下交通安全的好！“哈！”哈欠從“天”而降了！
　　我走過馬路，看見一個面包店，這個面包店我們這些“小不點”在的時候，可是相當熱鬧的啊！不如去買個來嘗嘗！還是節約一下錢錢吧！不，還是解解饞！我來到面包店，挑了個面包，付了錢以后，就“啃”了起來。
　　【篇四：回家路上_800字】
　　星期天上完英語課，走在小區撒滿陽光的大道上，望見不遠處充滿生機的搖曳著的竹影，心中微微泛起一絲漣漪，轉身走向那條辟靜的小路，那條充滿我小學記憶的小路。
　　走木樁
　　記得是在小學一、二年級放學回家時，必定拉上好友走木樁。這建議原來是好友提的，可我一走，便和它較上勁了。
　　那木樁圍成“T”形，“T”字兩邊分別有兩根高大的柱子，弄得我每每走到那兒，便會被柱子擠下木樁，于是我總是一遍又一遍地走，甚至在想：這柱子要是能聽懂我說話，讓個道兒，該多好啊！日日這么想，夜夜如此想，以至于有一次，我怯怯地開口道：“柱子叔叔，您讓一下好嗎？”
　　“是啊，您讓一下好嗎？”這時，一邊的好友聽到我的話，也訊問起來。可回答總是沉默不語，我們便總是失望而歸，直至有一次，被媽媽發現了。
　　“柱子不會說話，它沒有生命，要走過去，就要看你的努力。”媽媽微笑著看著我們說。
　　“哦。”那時，我們似懂非懂地點點頭，回去了。
　　現在，望著那熟悉的“T”形木樁，我不經啞然失笑——柱子，怎么會說話呢？要達到目標，當然要靠自己的努力啊。
　　竹林，后院
　　慢悠悠地走著，又來到了這片不大的竹林，卻是它，讓我憶起了鄉下爺爺家后院的那片竹林。
　　在夏日里，涓涓細流從竹林中穿過，靜靜悄悄的，不帶任何聲響。所以我總能聽到竹葉婆娑聲，鳥啼聲，哇鳴聲，看到清新的碧竹搖晃的聲影。
　　還記得那時特別愛聽表哥、表妹吹曲子。
　　夏日，每每到竹葉蔥蘢之時，總會嚷嚷著要聽哥哥、妹妹吹曲子，渴望聽到那大自然獨有的音樂。
　　不論圍墻有多高，哥哥總能想法子爬上墻頭，踮起腳尖，伸出手臂，摘下幾片竹葉，遞給妹妹，和她一起吹給我聽。那來自大自然的聲音，真令人沉醉！
　　但若在冬日，便截然不同了。
　　冬日里，后院總會堆積些沒用的枯枝，落葉，而這些東西，恰好成了我們三個篝火晚會的最佳材料。
　　每天，只要等到日、月交替，后院便成了全屋最熱鬧的地方。我們總是圍著那堆火，唱啊，跳啊。
　　累了，搬來椅子，聊聊天；倦了，趴在椅子上，睡一小會兒；冷了，再往火堆里加些柴火；餓了，找幾個紅薯來，烤著吃，真是要多愜意有多愜意！
　　現在想起，耳畔仿佛回蕩著那時我們稚嫩的歌聲，似乎看見兩個小孩子正對著兩根柱子說話。
　　慢悠悠地走著，不知不覺走到了單元門口。
　　這條小路上，記錄了太多太多的事情，以至于我無法一一道來。
　　這條小路，很靜，它悄悄地記錄著每個人的足跡，每個人的記憶。
　　【篇五：回家路上作文】
　　在放學回家的路上，我已經連續走了七、八年了。從幼兒園、小學直至初中，我一直背著沉甸甸的書包回家。但自進了中學以后，我才發現了以前和現在放學路上的差異。
　　記得在上幼兒園時，每天一放學，我便連奔帶跑地來到幼兒園門口，睜大眼睛，尋找來接我回家的爺爺。那時候，爺爺只要一見我，就會像變魔術似的從口袋里摸出一個小盒子，盒子內裝著許多好吃的東西：有巧克力，佳佳奶糖，“麻辣鍋巴”……在放學回家的路上，只要一見到我喜愛的玩具，便纏著爺爺買下，爺爺拗不過我，加上對我的寵愛，總是毫不猶豫地掏錢買給我。那時，我把放學回家的路上，當作一天中最開心的一刻。
　　上小學后，隨著我漸漸地長大，我開始獨自回家。盡管少了爺爺的小盒子，但我的四周圍滿了我的“哥兒們”。大家談笑風生，嘻嘻哈哈，大聲嚷嚷，有時還追逐打鬧，沉浸在輕松、愉快的氣氛中。那時，我覺得放學后的路上是一天的學習生活中，最輕松的一刻。
　　上初中了，我和我的好友分手了，獨自到離家很遠的復旦二附中上學。在放學回家的路上，只剩下我孤零零的一個人。
　　那時，天色已晚，周圍已是萬家燈火，我的肚子空空的，我心中更是空空的，好像失去了什么。每當用盡力氣擠上公交車時，一不小心擠著別人或踩著別人時，馬上會惹來一陣謾罵，我只得向別人不住的道歉。每當我獨自背著沉甸甸的書包，一個人默默地走在大街小巷之中。走在回家的路上，我感到很孤單，腦海中不斷地浮現出幼兒園和小學放學路上的情景，幻想著能重現，我真的好想念啊！
　　在放學回家的路上，一個瘦小的身影在大街上默默地走著。……
　　好像一個落隊的孤雁，飛翔在茫茫的天際之中……
　　但我深深的知道，孩提時代的親情和童趣隨著我年齡的增長，已離我而去，我在慢慢長大，去迎接新的挑戰。
　　【篇六：回家路上作文】
　　學校門前，再一次出現了她的身影，微弱的燈光撒在她憔悴的臉上，顯得倒有幾分悲楚，使人的心中難免滋生一些同情。
　　放學了，走在回家的路上，剛出校門，便看到這一幕，一個身材瘦小的老奶奶，穿著一身略顯幾分陳舊的衣服，布滿厚厚繭子的手中緊緊地提著一個黑色塑料袋，像怕被人搶走似的。每當看到從學校出來那雞蛋筐子的同學，伸手過去，聲音顫巍巍的說：“把不要的雞蛋就給我吧。”有些同學認為她和乞丐一般，不理不睬。徑直走到垃圾桶旁把雞蛋丟掉，我想，此刻老奶奶的心中應該充滿了酸楚吧。與此迥異，有些同學將這些我們不要的雞蛋都給了這位可憐的老奶奶。老奶奶此刻應該萬分喜悅吧！
　　但老奶奶的這一行為，換來更多的不是實驗學子的同情與憐憫，而換來的是更多的一聲聲“乞丐”，一聲聲“要飯的”，這些話像一根根刺，一根根帶毒的刺，無情的扎在老奶奶的心上。一個個瞧不起的眼神，紛紛投去。我和我的朋友心情復雜，是不是回頭看她一眼，她顯得真憔悴啊！走到拐角處時，我們回頭看她，她還在那。
　　我們想到了很多很多，可能在老奶奶的眼里，可以坐在大食堂耀眼的燈光下吃美味佳肴該是多么一件奢侈的事情！也可能老奶奶從來沒有奢望過這些，只求可以過著吃飽飯的日子。那些“富二代”“官二代”，穿的都是名牌，一天花大幾十，無憂無慮，可老奶奶呢，可能她穿的都是別人送的，不要的，一個星期也花不了幾十元。我們這些孩子，是么時候才可以學會珍惜呢？
　　類似于老奶奶這種情況的人還有很多，或許還有更多人吃不上飯，穿不暖。而現在到處的鋪張浪費，夠他們吃多少天了啊！
　　幫助他們不只是把一些不要的雞蛋給他們，更需要的是我們從自身做起，節約糧食，反對浪費。
　　這個回家的路上，我的心情復雜，但也值。
　　【篇七：回家路上_800字】
　　陽光異常的燦爛，閃閃的光芒散落在每個角落，照耀在大地母親的身上，葉子落下來了，輕輕地躺在大地母親的懷抱里，它回到了母親的身邊了，它該安心了，而我……
　　國慶節一眨眼又到來，中國母親又迎來了61歲的生日，在這喜慶的日子里，許多人踏上尋往回家的路，為自己的心找回那片曾經屬于自己的土地，讓它生根發芽。我又何嘗不是呢？我的心也是該回到自己的土地了。
　　坐在車廂里，一切都是安靜的，去安靜的讓我的心卻如此的不安靜。打開車窗，一陣清風吹來凌亂了我的頭發，卻帶走了夏日的不安靜，留下了一絲絲傷感的情愫。看著路上一棵棵筆直的大樹在后退，車子一步步地靠近，心不斷的翻滾著，是的，我已迫不及待想回到那個屬于我的土地上，回到那個我已闊別十年的家。
　　車不斷往家的方向開去，這時，經過一個綠油油的大菜園，放眼望去，一片綠油油的青菜，隨著風的節奏在擺動著，它搖曳著我心中那道淺淺的思念，飄散著愛的氣息。這片青菜園綠的刺眼，這綠不知不覺帶著我的思緒陷入回憶的漩渦。
　　記憶中，外公喜歡牽著我漫步在一片綠海中，他也喜歡和我在綠色的大樹下乘涼，講述著那過往的事。印象中，外公總是笑的很爽朗。這時，車子晃動的一下，把我從回憶中喚醒，外公是否老了？我好幾年沒看過他了。
　　快要到家了，車突然停了下來，原來前面發生了交通事故，車已堵得水泄不通，我能諒解，因為我知道，他們跟我一樣，為了回家，看望那年邁的親人。
　　路通了，每個人的臉上都綻放著笑容，那笑容是寬容和理解。
　　到家了，踏上了我“母親”的懷抱，看見一位年邁的，臉上布滿皺紋的老人。那是我的外公。他老了，臉上全是歲月留下的痕跡，歲月無情的將他的頭發染成了白色。他真的老了。他笑著看著我，他的眼神觸動了我的心，他的眼神沒有責怪，更多的是關愛。我內心充滿愧疚。
　　回家了，又是匆匆的離別。而我卻懂得了世上有種東西是永遠不法抹去的——親情。
　　【篇八：回家路上作文】
　　隨著一陣熟悉的音樂聲響起，呵！放學了？那歡快的音樂仿佛是“解放”的鈴聲，大家如同卸下了沉重的擔子，立刻從緊張的上課環境中放松下來。
　　“下課！”老師話音剛落，我便收起書包回家了。
　　出了校門，我快活地向家奔去。走到一個小區門口，發現里面開滿了漂亮的鮮花，綠油油的小草又嫩又綠，大樹伯伯枝葉茂密，一片生機勃勃的景象呢！我趕緊走了進去，看看這些在車水馬龍的城市中已久違的景象。我仔細一看，那些美麗的鮮花旁邊還有一些我不知名的野花。它們雖不起眼，但還是很香艷呢！而在一旁默默無聞的小草，正陪襯著一朵鮮艷欲滴的花兒。突然，我覺得沒那么熱了，原來是我走到了樹蔭下。哦，大樹伯伯也在默默照顧著身邊的花草和人們呢！
　　這時，我看見了一棵倒在一旁的小樹苗。我立刻蹲下去用自己小小的雙手慢慢把土刨開，想讓小樹苗站起來。正在我忙著刨土時，突然，又傳來一陣嘰嘰喳喳的說話聲。我抬頭一看，噢，原來是我們班的幾個女同學呀！看來，她們也是被這兒的美景吸引過來了。這會兒，她們也看見了我，立馬湊過來，動手幫起忙來。不一會，小樹苗就重新站了起來。看著大家灰黑的臉蛋，我們都笑了。
　　接著，我們又背起書包繼續往家走。走了不一會兒，我們同時看見了觀光電梯。這時，不知是誰說，里面的二樓很黑，可以“探險”呢！大家便不由自主地踏進了電梯，上了二樓。二樓確實很黑，我們便摸著黑，手拉著手，秀著“貓步”往前走。好不容易見到了一點光束，這時不知從哪兒躥出一個人來，嚇得大家驚慌失措、抱頭鼠竄，猶如驚弓之鳥。到了另一個出口，我們看到了一個攝像頭，嚇得大家又趕緊返回電梯方向。這時，大膽的班長攔住大家，“不怕，用手掩住臉，背對攝像頭，退著出去。”大家采納了班長的建議，順利的離開了。
　　夕陽下，一群心地善良、好奇、勇敢、內心堅強的女孩，快樂地走在回家的路上。

回家路上(10)

【回家路上】

在這個天下太平且和諧的社會，人們個個有飽飯吃，有衣穿，家家安居樂業，不亦樂乎！國家為保護人民的生命安全，大大加強對交通的監管，大力打擊超載車輛。交通阻塞從未發生過，過去現在都沒有。我不得不感嘆道：中國發展起來了！
作為一個高中的內宿生，每次上學要坐車一個小時，方能到達，中途轉車兩次而已。人也長得那么大了，我早就學會獨立，所以一個月才回家一次（一個月放一次月假，2天）。放假前的一天，每個同學都歡天喜地，猶如出獄的犯人重獲自由那般高興（學校全封閉式軍事化管理，一個月沒出學校了）。每一位學生歸心似子彈，恨不得找個多啦A夢拿出個如意門來，一步跨過這如意門便到家了。現實比幻想可糟糕百倍。幾所學校同時放假，那場面外人看了無一不吃驚。那場面與當年老毛帶領紅軍長征的浩蕩有幾分相似。隨著人潮走到車站。別說這小小的車站無法容納如此多人。細心看看這條馬路，路有多長，人站得多遠。站在馬路兩旁的同學一直蔓延到看不見盡頭的遠方。旁人觀之，嘆為觀止！不知道會不會有人以為我們學生游行示威呢？曾經我的學校比其他的學校提前一節課下課的，這樣坐車回家方便多了。可惜我們這屆學生不爭氣，成績比不上其他學校，這一節課就不得不上，畢竟學校需要升學率。
十分鐘便有一班車，在交警的嚴厲打擊下，沒有一個勇敢的司機敢超載，一輛車就上這么幾個人，什么時候才能回家啊？這是個大家都在想的問題，誰都不可不可逃避的問題。我正在想這個問題時，旁邊的一個女孩子說了一句驚人的話，“那些交警怎么那么撲街（廣東話，不雅用語），死他娘的。”我心中暗罵道：“關警察什么事啊？他們只不過為了大家安全才這么做的，雖然他們有為了錢的嫌疑，因為逮住一輛超載的車就有一定的收入（罰款），但這些錢也輪不到這些小警察拿吧，上面還有什么警長，科長之類的```他們只不過盡職而已。”每輛車來時，便會引發小轟動，車一開門，同學如狗搶屎般，涌進車里。售票員見到學生這般熱情，怎么會無動于衷呢？馬上說道：“票價兩倍，上就快點。”啊！真是一個經商的天才啊！讓我佩服到五體投地！我無意中留意到那車門上寫著投訴電話******我心中有說不出的喜悅，我拿出手機撥打了那個電話，結果卻讓人悲哀，幾次也無法接通，郁悶！我屈指數數，兩倍價錢已不是10元，我只有5元啊！……
我感嘆到：中國發展了，只不過向壞的方面發展罷了！中國真和諧！

回家路上(11)

《回家路上》教學反思

彭蕓

數學與人類的生活息息相關，在信息化的社會，要求學生加強收集信息的能力，重視培養學生提出問題、解決問題的能力，使學生養成主動深入地用數學的眼光去觀察生活，用數學的頭腦去思考問題，通過動手實踐、自主探索、合作交流的方式去解決問題，從而實現數學課程的生活化、社會化和實用化，這是非常重要的。這一節課，課堂氣氛很好，學生學得積極主動，知識的獲得與情感體驗同步進行，教學較為成功。具體體現在以下兩方面：???

備課時，我考慮到學生在靜態圖中獲取信息存在難度，上課時告訴學生要按一定的順序進行觀察，然后簡單介紹這個圖的情況。你們看，這幅圖有學校、樹木、花草、小河，從學校走出三群小朋友，每群小朋友都是三個；在他們經過的草地和樹上飛來三群小鳥，每群小鳥各有5?只；他們走到河邊時看到游來四群小魚，每群有三條魚；接著又看到從遠處劃來的四條小船，每條船上有四個小朋友等等。這樣逐個呈現圖中信息，為學生提供了形象的“幾個幾”的資源。學生根據畫面輕松地互相提出用乘法來解決的問題，在解決這些問題的過程中，實際上也就是乘法口訣在生活中的應用，從而利用生活經驗有效地理解了抽象的乘法意義。?

??單一的數學計算和練習不僅使學生感覺枯燥，而且不利于長期記憶。創設豐富有趣的活動情境，能化枯燥為生動，有利于激發學生參與的興趣，使學生在比賽、游戲、模擬生活情境等活動中，自覺主動地運用、鞏固數學知識、提高效率。

回家路上(12)

放學回家路上的風景作文回家路上的風景作文

回家路上的風景作文

夜空中最亮的星，你是我回家路上最美的風景。 題記

“寂寞星球的玫瑰，它最珍貴......”我斜倚陽臺，陶醉在音樂與都市少有的清冷中。窗外，夜空中只零零碎碎地掛著幾粒星辰，卻有一顆極大極亮，直直地晃入雙眼，也映亮了那盆躲在黑暗墻角的植株。

真美啊，我喃喃道。忽然，一陣急促的腳步聲擾亂了我的閑情，我慌亂摘下耳機，連同MP5一股腦地塞進了抽屜。好險，再晚一步就要被爸爸發現我又在偷聽音樂了。可他似乎早有準備，搶先一步拉開抽屜，不由分說地抓起MP5，一把扔向了窗外。

我愣住了，MP5碎裂的聲音，也一點一點碎裂了我的心......

“你憑什么?”就在那一剎那，我被點燃了。爸爸驚愕了，他想不到一向乖巧的我，竟會對他大吼大叫，就像我想不到一向溫和的他，竟會對我大動肝火。

“我憑什么?難道要我一再縱容你不務正業，將錯就錯?”

“不務正業，荒唐!”我在心里惡狠狠地頂了一句，鼻子里陰陽怪氣地冷哼一聲。

爸爸顯然被我激怒了，指著門口大喊：“好啊，你要是不服我，走啊!走!”我從未想過他竟能如此決絕，倔強地摔門而去，留下一個孤傲的背影。

路邊，薔薇花開得正茂，草叢間似乎有東西忽閃忽閃的，啊，是我的MP5碎片!我再也忍不住了，蹲在路邊像個無助的孩子，放聲大哭。

他憑什么管我那么多;他憑什么扔碎我的MP5;他憑什么說我不務正業......就算是路邊的雜草，也比他種的植株好看一萬倍!憤然地站起身，一路走，一路踢踏著路上的小石子......

夜路長長，心路漫漫。坐在公園長椅上，抬頭仰望蒼穹，極少的星星泛著微弱的光，有一顆卻極大極亮，絢麗地點亮了整個星空。在閃爍的星光中，我慢慢地靜下心來，回想起剛才的所作所為。

心靈的世界里，似乎也像這星空般暗淡，卻總有那么些真情閃閃爍爍。在我心里，有一顆叫“愛”的寂寞星球，沉寂已久。我開始反思，開始悔恨，開始懷念，懷念他對我的愛，懷念他手把手地教我讀書識字;懷念他早起為我做的早餐;甚至開始懷念他親手為我種的植株......

“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我前行......”收拾好心情，望了眼躲在草叢里的爸爸，起身追逐那抹耀眼的星光;追逐那漸行漸遠的親情，追逐那顆叫“愛”的寂寞星球。

夜空中最亮的星，謝謝你照亮我前行。

夜空中最亮的星，謝謝你指引我迷途返航。

夜空中最亮的星，你是我回家路上最美的風景!

回家路上的風景作文

每天放學的時候，偶爾會看到美麗的夕陽、來往的車子與忙碌的行人，最讓我嘆為觀止的是“夕陽”，太陽竟然變成淡紅色了!云的魅力也不輸夕陽，云也變身成橘色了!兩種顏色搭配起來，會讓人覺得很溫暖。

在回家的路上，我總是喜歡到處張望，連一只螞蟻也不放過，有時心情不好，就會把不愉快的原因告訴同學，同學就會為我排難解紛，我的心情就會好轉一些。有時，自己回家時，就會遇到一些可疑人士，一直盯著我看，好像老虎捕捉獵物般，隨時隨地都會撲過來，我趕緊加快腳步回家。當我穿越寂靜的巷子時，就會聽到車子的喇叭聲和摩托車發動的聲音，有時也會看到流浪狗或貓，它們傷痕累累，不禁讓我想抱起它們帶回家養!

在回家的路上，我經過一家又一家的商店，吃、喝、逛都有，樣樣一應俱全，所以只要一走出家門，就會看到許多商店，如便利商店、屈臣氏、公車站......等等。我發現都市和鄉村差很多，都市有便利的交通，但是車子的喇叭聲不停的按，造成噪音過多、空氣污染等等。鄉村雖然很安靜，空氣很清新，但是交通不便利，使得愈來愈多人搬來都市居住。

回家的路上，充滿各式各樣的情景，有忙碌的行人，有悠閑的逛街者，有交通阻塞的車陣，更有那五彩繽紛的霓虹燈。不論是任何的情景，最終的目的地，快快樂樂的出門，平平安安回到溫暖的家。

回家路上的風景作文

隨著時間流逝，傍晚的天空早早的披上了晚霞，我背著書包，低頭順著那條在熟悉不過的路走去回家的方向，仿佛周圍無限的喧嚷與我身處兩界，互不相干，不肯抬起頭來看一眼。

晚霞發出溫和的亮，身旁閃爍著多彩的燈光，我抬起頭，長長的呼了一口氣。雁向南飛，水向東流：荏苒時光在不經意間從指尖流逝而去，惹人生憐。路邊枝葉微微卷起了葉邊，綠黃隱隱相間。月兒彎彎，思緒為引，三葉草襯著月光，癡癡地囈語著三生三世的誓言。遙遠的天邊似乎傳來了陣陣撫琴之音，悠遠細長，鳳冷呼嘯，前發微揚，單手握住書包斜跨在身上的肩帶，耳邊似乎有人唱起了歌兒，聲音模糊不清，卻又放蕩不羈，音調不曾改變：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁?幾家高樓飲美酒，幾家流落在呀嘛在街頭在巷口。”舒爽，愜意，這是我唯一的想法，自升入初中以來，自己多長時間未有如此般感慨，每天每日何嘗不是一種杞人憂天，自以為明日老師終會批評自己，惹的自己惶惶不可終日，如懸著達摩克利斯之劍，自己又沒有做錯事，何必以為每一日都是“最后的晚餐”?

令人發冷的風把我思緒從天邊拉回了路邊，耳旁依舊是刺耳的鳴笛，燈火的輝煌，心情卻比剛剛舒爽。我如個過客在這行人攘攘的路邊朝著月亮回家。進了小區，滿地殘花落葉，枯黃略紫，些許花朵不屈依附在綠枝上，只是葉邊卷起了微黃。這路，依舊未到頭，我更希望就這么一直走下去，擺脫這塵世喧嚷，我卻做不到古人那般“唯愿當歌對酒時，月光長照金樽里。”的意愿，可笑我命由天。

初一的生活如泰山般壓在身上，似乎唯有那新奇不曾見過的知識能勾起我的興趣，如綠葉不曾枯黃。

回到家中，我多了幾分明朗，少了幾許惆悵，人生何不該如此，清清明明，青春時節，哪來那么多的感慨，何不將學習提上，想到這，我開始翻書學習，立志未來。

那模糊不清的歌曲，時常在我耳邊回響。

作文 風景

1、記一次有意義的聯歡(20XX-02-06)

2、第一次考試400字(20XX-02-06)

3、難忘的西湖公園(20XX-02-06)

4、我想跟鳥兒說說心里話400(20XX-02-06)

5、成長得快樂500(20XX-02-06)

6、愛 是不能忘記的300字(20XX-02-06)

7、記一次大掃除500字(20XX-02-06)

8、我們的實習老師(20XX-02-06)

9、書香伴我成長(20XX-02-06)

10、舍棄(20XX-02-06)

11、什么讓我觸動(20XX-02-06)

12、我的偶像貝多芬(20XX-02-06)

13、我是小草(20XX-02-06)

14、面對分數我流淚了(20XX-02-06)

15、我的夢想舞蹈家(20XX-02-06)

16、我在什么中學到了語文(20XX-02-06)

17、家鄉的山(20XX-02-06)

18、我很后悔500字(20XX-02-06)

19、保護鳥類600以上(20XX-02-06)

20、那一次 的嘗試(20XX-02-06)

21、那一刻我很難忘800(20XX-02-06)

22、

題目為幸福的我300字(20XX-02-06)

23、懊悔淚水(20XX-02-06)

24、真正的朋友(20XX-02-06)

25、故鄉的夏天(20XX-02-06)

26、我的小白兔300字(20XX-02-06)

27、那一刻我為自己驕傲1000字(20XX-02-06)

28、母愛的啟示500字(20XX-02-06)

29、美，無處不在(散文）(20XX-02-06)

30、作為 不走尋常路(20XX-02-06)

31、我的學藝400字(20XX-02-06)

32、xx的樂趣zuowr(20XX-02-06)

33、難忘的運動會600字還要加上點面結合(20XX-02-06)

34、忘不了那一幕(20XX-02-06)

35、成長中的600字(20XX-02-06)

36、新年，我想(20XX-02-06)

37、關于“禁毒”的征文600字(20XX-02-06)

38、“家鄉的秋天”為話題(20XX-02-06)

39、成長.需要什么(20XX-02-06)

40、讀書的收獲(20XX-02-06)

41、我們班的小作家(20XX-02-06)

42、牽動內心的聲音(20XX-02-06)

43、假如我是錢(20XX-02-06)

44、老師不在時鬧檢查300字(20XX-02-06)

45、帶有聯想的欣賞一幅畫(20XX-02-06)

46、也是一種力量(20XX-02-06)

47、花開不只在春天800(20XX-02-06)

48、爬山虎的啟示(20XX-02-06)

49、老師不在的堂課真有趣(20XX-02-06)

50、一次考驗400(20XX-02-06)

回家路上(13)

回家路上

教學目標:?

1、熟練掌握2、3、4、5的乘法口訣，會用乘法口訣進行計算。

2、培養學生的計算、提取信息、自主提出問題和解決問題的能力。3、感受數學與生活的緊密聯系，發展初步的應用意識。?

教學重點：回顧、鞏固本單元所學的“乘法口訣”的相關內容

教學難點：提取圖中的信息，能用乘法口訣解決問題。

教學用具:? 課件

教學過程:?

1、創設情境

1、百靈口算。

2、故事引入：太陽落山了，小朋友們要趕快回家，瞧，小動物們放學了，他們三三兩兩地走向回家的路上呢！（板書課題：回家路上）你們看，他們在回家路上多么高興啊！

二、探索新知

1、發現數學信息。

2、提數學問題。?

3、解決問題。

（1）問題：船上一共有多少只小貓？

①獨立完成 ②匯報、交流

（2）展示學生解決的問題?

①4×4＝16（只） ?

②4＋4＋4＋4＋4＝16 （只）???

4、師：找一找圖中有哪些問題可以用2×6來解決？

（1）一共有幾只猴子？

（2）一共有幾只小狐貍？

5、師：你還能提出用乘法解決的問題？說一說、算一算。

（1）一共有多少個松果？7×2=14（個）

（2）樹上一共有多少只小鳥？5×3=15（只）

（3）地上一共有多少朵花？?5×2=10（朵 ）

三、鞏固新知

1、完成書中41頁練一練的習題。

四、課堂小結

板書設計

回家路上

船上一共有多少只小貓？

4×4＝16（只）

或4＋4＋4＋4＋4＝16 （只）

答：船上一共有16只小貓。