大學生社團活動策劃書14篇

大學生社團活動策劃書14篇

大學生社團活動策劃書(1)

大學生社團活動策劃書格式

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書有效開展各項活動現提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須制作一張封面裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份

社團活動策劃書格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱簡單明了如“xx活動策劃書”“xx”為活動內容或活動主題不需要冠以協會名稱如果需要冠名協會則可以考慮以正、副標題的形式出現避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標陳述活動目的要簡潔明了要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等書寫應明確、具體、到位

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）活動時間與地點要考慮周密充分顧到各種客觀情況比如教室申請、場地因素、天氣狀況等

四、活動開展形式

協會須注明所開展活動的形式比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵健康向上富有教育意義與啟示意義杜絕涉及非健康文化的消極內容要詳細介紹出所開展活動的主要內容如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容

六、活動開展

作為策劃的主題部分表述方面要力求詳盡不僅僅局限于用文字表述也可適當加入統計圖表、數據等便于統籌活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現活動流程安排大致可以分為三個階段：

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息

（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

注：如有涉及校園衛生、環境等情況應及時清理

七、活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支以便于報銷處理（報銷時附正規發票）如果大型活動需要資金贊助聯系社團聯外聯部

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動要成立安全小組指定第一安全負責人充分考慮安全隱患把人身安全放在活動開展的首要位置在策劃書的結尾除寫明策劃單位、策劃時間以外協會負責人須親自簽名并蓋上協會印章以示責任

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面為必須內容在此基礎上社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫做到內容充實、版面安排得當

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀

3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面作為附錄部分

4、策劃書電子版須妥善保管以備后用

5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部

大學生社團活動策劃書(2)

大學生社團活動策劃書模版

　　活動主題: 促社團建設,展社團新貌

　　活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展,

　　培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發展，

　　活動時間: 2014年4月15日 18:30

　　活動地點: 重慶師范大學學生社團聯合會

　　展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: 重慶師范大學學生社團聯合會 承辦單位: 重慶師范大學學生社團聯合會 活動對象: 全校12級學生 活動主持: 活動流程:

　　(一)、活動前期 (4月15日-----4月18日)

　　1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

　　2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)

　　3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借

　　(二)、活動近期 (4月19日-----4月22日)

　　1、 社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

　　2、 社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。

　　3、 社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)

　　4、 社團聯合會項目策劃部落實好活動現場，并制定各社團應到人數。

　　5、 社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道

　　(三)、活動現場 (4月24日17:30-----18:30)

　　1、社團聯合會策劃部 17:00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

　　3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

　　(四)、節目流程

　　一、 主持人介紹到場嘉賓

　　二、 領導致辭并宣布活動開始

　　三、 將9個協會分為6個小組，各個協會代表人進行講解各自協會的具

大學生社團活動策劃書(3)

主標題

副標題

策

劃

書

單位

時間

主標題

副標題

目 錄

●主題背景…………………………………………………01

活動主題……………………………………………02

活動背景……………………………………………02

活動目的……………………………………………03

●活動概況…………………………………………………04

基本信息……………………………………………04

活動要求……………………………………………04

活動流程……………………………………………05

評分規則……………………………………………11

預期效果……………………………………………12

●工作安排…………………………………………………13

● 經費明細…………………………………………………15

（內容可自行確定）

主標題

副標題

活動概況

? 【活動主題】

內容

? 【活動背景】

…………………………

…………………………

…………………………

? 【活動目的】

…………………………

…………………………

…………………………

主標題

副標題

活動內容

? 【基本信息】

? 【活動時間】

…………………………

? 【活動地點】

…………………………

? 【活動對象】

…………………………

? 【主辦單位】

…………………………

? 【承辦單位】

…………………………

? 【活動要求】

? 參賽條件

………………………………

? 作品要求

………………………………

? 【活動流程】

? 準備前期

………………………………

? 活動期間

………………………………

? 后期安排

………………………………

? 【評分規則】

? 評分規則

………………………………

? 評分表

………………………………

? 獎項設置

………………………………

? 【預期效果】

………………………………

主標題

副標題

工作安排

根據活動需要把活動工作分配到各部門如可成立宣傳媒體組、活動籌備組、外聯禮儀組等工作小組。

………………

主標題

副標題

經費明細

大學生社團活動策劃書(4)

活動策劃模板

一、主辦單位：

二、活動背景：

三、活動宗旨：

四、活動目的：

五、本次活動特點：

六、活動介紹

活動人員:

活動時間：

活動地點：

活動流程：

報名方式：

七、合作方式:

八、安全事項：

九、獎項預設：

十、資金預算：

大學生社團活動策劃書(5)

大學生社團活動策劃書范文

　　大學生社團活動策劃書范文【一】

　　一. 活動背景：

　　團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態度和行為方式。

　　二. 活動目的：

　　本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。

　　三、活動時間地點

　　xxxx教學樓及xxxx

　　四、活動成員

　　xxx工大學大一新生

　　五、活動開展：

　　第一期：相遇相識(一教六樓)

　　A串名字游戲 20分鐘

　　游戲方法：

　　小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業、姓名，第二名同學輪流介

　　紹，但是要說：我是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業復述一遍。

　　目的：使同學們相互認識，利于活動開展。

　　B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。

　　準備：報紙轉成的棒子

　　C畫手掌定協議

　　a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。

　　b在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

　　c在手指處寫下為實現自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

　　d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。

　　為避免冷場 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

　　準備：準備大白紙，及足夠的卡片。

　　D心心相印,

　　我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

　　準備：具有表演性的成語

　　E演講 50分鐘

　　這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業前還給成員。

　　準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

　　第二期：真誠合作 (戶外金沙灘)

　　A踩汽球 30分鐘

　　要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據出局的順序決定演講的順序。

　　目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

　　準備：繩子及氣球若干

　　通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

　　B綁腿跑 40分鐘

　　分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲， 獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節目。總結經驗。

　　目的：加強團隊合作和協調能力，活躍氣氛。

　　準備：繩子若干

　　C蒙眼五角形 20分鐘

　　蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行!

　　規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

　　目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

　　準備：眼罩若干，足夠長的繩子。

　　D大跳繩

　　準備：大跳繩

　　第三期:信任之交(戶外金沙灘)

　　A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節目。

　　準備：眼罩

　　B信任背摔

　　一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

　　C 可憐的小貓

　　1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

　　2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

　　3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

　　4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑

　　第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)

　　A救援行動之通關密語 20分鐘

　　要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討。

　　大學生社團活動策劃書范文【二】

　　一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

　　二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會

　　三、活動時間：xx月xx日xxx--xxx

　　四、活動地點：大學生活動中心

　　五、活動對象：面向全院

　　六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳，xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

　　七、活動流程：

　　由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

　　恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

　　兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

　　游戲 >

　　游戲內容：需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

　　首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

　　游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···

　　華爾茲

　　自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

　　6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。

　　7、主持人總結結尾。舞會結束

　　8、觀眾離場，工作人員清理場地。

　　大學生社團活動策劃書范文【三】

　　一. 活動目的

　　為了營造良xxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

　　二.活動內容

　　1. 各社團的特色節目展示。

　　2. 各社團的海報展示。

　　3. 游戲互動。

　　三.活動流程

　　活動前期準備：

　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

　　2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排。

　　3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。

　　4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。

　　活動當天：

　　1. 各社團將海報等放置在場地兩側。

　　2. 由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。

　　3. 由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。

　　活動后期工作：

　　1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。

　　2. 將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。

　　四.活動當天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。

　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地。

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介。

　　5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施。

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動。

　　五.活動時間

　　準備工作：xx月xx-xx日

　　開展活動：xx月xx或xx日

　　六.活動地點

　　xx廣場或籃球場

　　七.活動人員

　　全院學生

　　社聯成員

　　各社團成員

　　八.注意事項

　　1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

　　4. 活動當天安排專人拍照。

　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

　　九.可行性分析

　　1. 活動場地能否申請到位。

　　2. 活動所需音箱等能否申請到位。

　　3. 活動經費能否到位。

　　十.經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。

　　膠帶、線繩等：x元。

　　其他：xx元。

　　共計：xxx元。

　　大學生社團活動策劃書范文【四】

　　一、【活動主題】“了解你我，從這里開始”

　　二、【活動主辦方】沈陽化工大學學生處心理協會

　　三、【活動目的】

　　寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養陽光的生活態度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

　　四、【參賽對象】沈陽化工大學在校學生

　　五、【比賽時間】

　　六、【比賽地點】

　　初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳

　　七、【活動要求】

　　(一)報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢)

　　(二)比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天舉行,根據最終得分，取前六名進入決賽。

　　(三)、比賽流程

　　初賽

　　1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹;

　　2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;

　　3、第一環節：踩報紙;

　　4、第二環節：瞎子走路;

　　5、第三環節：背氣球;

　　7、第四環節：大家來尋寶;

　　8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。

　　9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎

　　決賽

　　1、主持人開場，宣讀比賽規則;

　　2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序;

　　3、第一環節：心理知識競答;

　　4、第二環節：參賽者展示并解說自帶原創PPT;

　　5、第三環節：才藝展示;

　　6、第四環節：默契大比拼;

　　7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。

　　(四)比賽題型說明

　　初賽

　　1、第一環節：踩報紙

　　2、第二環節：瞎子走路

　　3、第三環節：背氣球

　　第四環節、大家來尋寶

　　決賽

　　1、第一個環節：心理知識競答(滿分30分)

　　此環節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統一，否則亦視作答題無效。

　　2、第二個環節：大學生活之“室友情”--PPT講解(30分)

　　3、本環節每隊選派一名代表成員依次上場，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優點和特點

　　評分標準1、PPT效果(10分)

　　2、選手現場效果(5分)

　　3、講解內容(15分)

　　3、第三環節：才藝展示(30分)

　　在本環節，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學生的精神風貌，由評委老師根據選手表演情況進行打分。

　　4、第四個環節：默契大考驗

　　本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題，規定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。(例如，你們寢室英語分是誰。某學院的A同學回答的是小強，如果該學院B同學的答案和A同學相同，則獲得相應的分數)。

　　八、【獎項設定】

　　本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。

　　九、【比賽須知】

　　1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排;

　　2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場，進行抽簽，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;

　　3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯系，以便協調安排，保證活動圓滿成功;

　　4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發揮出自己的水準;

　　5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協人員聯系;

　　6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協成員都有權阻止，情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場。

　　7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有。

　　8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。

　　聯系人：王靜雪***

　　李炳辰****

　　學生處心理咨詢中心辦公室

　　學生處心理協會

大學生社團活動策劃書(6)

大學生社團活動策劃書范文

　　大學校園里有很多社團，而每個社團在每個學期中都有相應的活動。下面是由小編為大家精心整理的“大學生社團活動策劃書范文”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。
　　大學生社團活動策劃書范文【一】
　　一. 活動背景：
　　團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態度和行為方式。
　　二. 活動目的：
　　本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。
　　三、活動時間地點
　　xxxx教學樓及xxxx
　　四、活動成員
　　xxx工大學大一新生
　　五、活動開展：
　　第一期：相遇相識(一教六樓)
　　A串名字游戲 20分鐘
　　游戲方法：
　　小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業、姓名，第二名同學輪流介
　　紹，但是要說：我是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業復述一遍。
　　目的：使同學們相互認識，利于活動開展。
　　B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。
　　準備：報紙轉成的棒子
　　C畫手掌定協議
　　a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
　　b在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
　　c在手指處寫下為實現自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
　　d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。
　　為避免冷場 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
　　準備：準備大白紙，及足夠的卡片。
　　D心心相印,
　　我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
　　參加人員:兩人一組,可多組參加
　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
　　準備：具有表演性的成語
　　E演講 50分鐘
　　這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業前還給成員。
　　準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。
　　第二期：真誠合作 (戶外金沙灘)
　　A踩汽球 30分鐘
　　要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據出局的順序決定演講的順序。
　　目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
　　準備：繩子及氣球若干
　　通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
　　B綁腿跑 40分鐘
　　分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲， 獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節目。總結經驗。
　　目的：加強團隊合作和協調能力，活躍氣氛。
　　準備：繩子若干
　　C蒙眼五角形 20分鐘
　　蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行!
　　規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
　　目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
　　準備：眼罩若干，足夠長的繩子。
　　D大跳繩
　　準備：大跳繩
　　第三期:信任之交(戶外金沙灘)
　　A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節目。
　　準備：眼罩
　　B信任背摔
　　一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
　　C 可憐的小貓
　　1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。
　　2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。
　　3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
　　4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
　　第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)
　　A救援行動之通關密語 20分鐘
　　要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討。
　　大學生社團活動策劃書范文【二】
　　一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
　　二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
　　三、活動時間：xx月xx日xxx--xxx
　　四、活動地點：大學生活動中心
　　五、活動對象：面向全院
　　六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳，xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
　　七、活動流程：
　　由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
　　恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。
　　兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。
　　游戲 >
　　游戲內容：需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
　　首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
　　游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
　　華爾茲
　　自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
　　6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。
　　7、主持人總結結尾。舞會結束
　　8、觀眾離場，工作人員清理場地。
　　大學生社團活動策劃書范文【三】
　　一. 活動目的
　　為了營造良xxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
　　二.活動內容
　　1. 各社團的特色節目展示。
　　2. 各社團的海報展示。
　　3. 游戲互動。
　　三.活動流程
　　活動前期準備：
　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
　　2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排。
　　3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
　　4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
　　活動當天：
　　1. 各社團將海報等放置在場地兩側。
　　2. 由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
　　3. 由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
　　活動后期工作：
　　1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
　　2. 將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
　　四.活動當天安排
　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。
　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地。
　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介。
　　5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施。
　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動。
　　五.活動時間
　　準備工作：xx月xx-xx日
　　開展活動：xx月xx或xx日
　　六.活動地點
　　xx廣場或籃球場
　　七.活動人員
　　全院學生
　　社聯成員
　　各社團成員
　　八.注意事項
　　1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。
　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。
　　4. 活動當天安排專人拍照。
　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
　　九.可行性分析
　　1. 活動場地能否申請到位。
　　2. 活動所需音箱等能否申請到位。
　　3. 活動經費能否到位。
　　十.經費預算
　　活動當天所需照片打印：12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。
　　膠帶、線繩等：x元。
　　其他：xx元。
　　共計：xxx元。
　　大學生社團活動策劃書范文【四】
　　一、【活動主題】“了解你我，從這里開始”
　　二、【活動主辦方】沈陽化工大學學生處心理協會
　　三、【活動目的】
　　寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養陽光的生活態度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
　　四、【參賽對象】沈陽化工大學在校學生
　　五、【比賽時間】
　　六、【比賽地點】
　　初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳
　　七、【活動要求】
　　(一)報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢)
　　(二)比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天舉行,根據最終得分，取前六名進入決賽。
　　(三)、比賽流程
　　初賽
　　1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹;
　　2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;
　　3、第一環節：踩報紙;
　　4、第二環節：瞎子走路;
　　5、第三環節：背氣球;
　　7、第四環節：大家來尋寶;
　　8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。
　　9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎
　　決賽
　　1、主持人開場，宣讀比賽規則;
　　2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序;
　　3、第一環節：心理知識競答;
　　4、第二環節：參賽者展示并解說自帶原創PPT;
　　5、第三環節：才藝展示;
　　6、第四環節：默契大比拼;
　　7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。
　　(四)比賽題型說明
　　初賽
　　1、第一環節：踩報紙
　　2、第二環節：瞎子走路
　　3、第三環節：背氣球
　　第四環節、大家來尋寶
　　決賽
　　1、第一個環節：心理知識競答(滿分30分)
　　此環節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統一，否則亦視作答題無效。
　　2、第二個環節：大學生活之“室友情”--PPT講解(30分)
　　3、本環節每隊選派一名代表成員依次上場，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優點和特點
　　評分標準1、PPT效果(10分)
　　2、選手現場效果(5分)
　　3、講解內容(15分)
　　3、第三環節：才藝展示(30分)
　　在本環節，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學生的精神風貌，由評委老師根據選手表演情況進行打分。
　　4、第四個環節：默契大考驗
　　本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題，規定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。(例如，你們寢室英語分是誰。某學院的A同學回答的是小強，如果該學院B同學的答案和A同學相同，則獲得相應的分數)。
　　八、【獎項設定】
　　本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。
　　九、【比賽須知】
　　1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排;
　　2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場，進行抽簽，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;
　　3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯系，以便協調安排，保證活動圓滿成功;
　　4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發揮出自己的水準;
　　5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協人員聯系;
　　6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協成員都有權阻止，情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場。
　　7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有。
　　8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。
　　聯系人：王靜雪***
　　李炳辰****
　　學生處心理咨詢中心辦公室
　　學生處心理協會

大學生社團活動策劃書(7)

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大學生社團活動策劃書模板

大學生活豐富多彩，為了增強團隊意識，構建和諧的XXX家園，我系籃球社為同學們搭建了一個展現自我，增進友誼的舞臺，XXX計劃將于本學期十一月份在XXX舉行一系列社團活動。

一、策劃背景

豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于xx大學所有熱愛籃球，鐘情籃球的節目，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。籃球社本著“服務同學，提高能力，擴展素質”的原則，組織開展一系列籃球活動。

二、活動目的

在秋高氣爽的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內部會員的團結精神，加強社團內部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。

三、活動口號

用激情構建生活,用拼搏模擬人生。

四、活動主題

“開展校園籃球活動 展現貿經團隊精神。”

五、詳細的活動計劃

主辦單位:貿經系籃球社

活動對象:社團內部成員

報名時間: xx年11月

活動地點:xx大學半湖邊

活動注意事項:

1.戶外活動中要遵守組織紀律;

2.活動中要謹遵活動規則，不可違規操作;

3.活動旨在培養協會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣;

主要活動:

1. 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社。

2. 男女組合舉行趣味游戲

附錄:(各項游戲規則)

i.“3+1”男女混合籃球賽

按報名人數分隊，人數較多的兩部為一隊，另三部為一隊，共2隊，每隊人數視報名情況而定，但每隊至少有三名女生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

比賽規則: 1.每隊上場四人，3男1女。

2.比賽時間安排:每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插游戲。

3.男生不得進3秒區。

4.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

5.女生只能由女生來防守。

6.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走3步)

7.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

8.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

9.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

比賽獲勝的一方各部門加10分，輸的一方各部門加5分。

ii.籃球蹦蹦跳

器材:籃球、秒表、哨子

人員:①參賽人員:每部門參賽者四人，均為男生。

②計時員一名

游戲規則:①每場比賽每部門一人參賽，每場五人，共四場

②參賽者將籃球夾在膝蓋內側，

③當計時員哨響后，參賽者必須以蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次，單程為一球場寬。

④中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處。

⑤計時遠記下每個部門完成游戲的總時間。

計分標準:比賽結束按總時間排名次，從第一至最后一名按部門分別加5至1分。(若時間相同，就得相同的分數，按高分計)。

iii.天旋神射手 (兩個裁判:一個負責計時，一個負責計數)

1、比賽分組及規則:各部門一隊，四男四女一組，投求人在投籃前原地低頭轉五圈(男生)或轉三圈(女生)

2、投球及罰球規則:男生在罰球線女生在任意地點投球，把球投入籃筐才能換下一人，投五球不進亦換人。

3、比賽結果評定:所有人完成投籃計時結束，所用時間最少的一組為勝者，若時間相同則進球多者為勝。

iv.二人夾球接力賽(三個裁判:兩個交替計時，一個負責規范比賽流程)

1、比賽分組規則:四男四女為一隊，每一隊分為四組，一男一女為一組;各部門一隊。

2、比賽方法及細則:

(1)兩人雙臂相交夾球向同一側快跑，不許掉球，若掉球應從賕掉的地方從新開始。

(2)每一組站在指定的位置:籃球場的兩邊底線和中線，由裁判發令后第一組將球從底線運到中線交給第二組，然后循環接力，由中線至另一側底線，再至中線，最后回到起點。

(3)最先將球運回的隊伍為勝。

iii，iv項目比賽結束，積分從第一至最后一名按部門分別加5至1分。

貿經系籃球社11月份活動經費預算

1. 比賽獎品100元

2. 活動食品費、飲料費50元

3. 比賽口哨兩只10元

4. 面巾、紙巾10元

5. 其他費用30元

總計:200元

大學生心理協會活動策劃書

活動名稱:xxxxxxxx

活動舉辦者:xxxxxxxxxxxxx

活動地點:xxxxxxxxxxxx

活動時間:xxxx年x月x日

活動背景:

在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。上海，作為中國最繁榮的大都市，快節奏的工作生活步伐確實帶來了極高的工作效率和利益，但相應地，人們所承受的心理壓力也大的驚人。我們，作為新世紀的大學生，身上肩付的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。曾經一度令人關注的馬家爵事件的發生等等讓我們更覺心理健康的重要性。如果有人正確地關注這類人，輔導他們，也許事情就不會發生了。

活動目的:

我校嵐風心理社，成立于XX年，指導老師是應用技術學院心理咨詢室的朱引芳老師。協會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。為此，心理社準備在上海世紀公園組織一場意義非常重大的心理拓展活動。此活動的主持人是參加過去年由華東理工大學舉辦的八校心理拓展活動的嵐風心理社社長。這次活動將全全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。另外，活動在這樣一個美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時正是遠足踏青的好時節，長期生活在學習工作壓力中的大學生在這個時候出外走走，參加我們的心理社活動，相信對同學們的身心健康有很積極的作用。世紀公園位于浦東花木分區，世紀大道的終端。西北臨新區行政中心，東南經國際博覽區與內環線相接。規劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，體現了東西方園林藝術和人與自然的融合，設置了鄉土田園區、觀景區、湖濱區、疏林草坪區、鳥類保護區、國際花園區和小型高爾夫球場7個景區，以及露天音樂劇場、會唔廣場、兒童游樂場、垂釣等活動場所，建有高柱噴泉、音樂旱噴泉、四季園、世紀花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過，人行其中，心情異常平和寧靜，是休閑度假、商務交流的絕佳去處，享有"假日之園"美稱。這樣一個生態景觀型城市公共綠地正是進行心理健康拓展活動的好地方。

活動安排:

主持人講話

進行心理游戲拓展活動，并由心理醫師作指導

活動總結

游戲:

1，環環相扣

每組成員手拉手站成排，準備兩根打結成圈的繩子，分別放在每組的兩邊

游戲過程:把兩邊的繩子分別往中間穿，繞過每組差不多一半的組員，在中間兩根繩子匯合，并相互穿過，最后穿過另外一般的組員達到另一邊，時間最短的為勝。

2，8盒冰紅茶(適用:團隊溝通)

在每組前面分別放上8盒冰紅茶，紅的、綠的。但是先不要喝，待會兒要用它來做游戲的。

30名學員分成4個小組，每兩個小組又編成兩個競賽小隊。一個競賽小隊中的一個組，背著另一組先將自己桌上的8盒冰紅茶擺成任意形狀，然后，通過語言描述給同隊中的另一組，另一組聽到描述后即開始擺放。另一隊亦然。10分鐘后，哪一組擺放圖形最相似，就算哪一隊為勝者。

例:大家先一起評判另一隊。他們隊的兩個拼圖完全一樣，都是立著的正六邊形，漢標簽一律朝外，拼音母一律向內，紅、綠顏色相間，頭咬尾按順時針有規律地排列。一目了然。

3，蒙眼五角形(適用:團隊合作)

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行!

目標:使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

規則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

4，殺手游戲:

這是一個非常有趣的心理游戲，比升級，紅a更刺激，里面蘊涵了很多饒有趣味的人生哲理，玩完后，會讓你有所思考。如果不幸你成為“好人”，那么整個游戲過程完全憑借你的智慧，你必須獨立分析和判斷，否則稍微猶豫和沒有主見就會正中“殺手”下懷。

道具:和人數相等的撲克牌，或以名片代替。

人數:以10-20人范圍較好，最佳人數12-16人，另設“法官”一名。

示例:參加游戲人數共13人，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a，6張普通牌和3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。

法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。

法官說:“黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺。”只有法官一人能看到大家的情況。等大家都閉好眼睛后，法官又說:“殺手睜開眼睛，可以出來殺人了。”聽到此命令后，只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛，3殺手此時可以互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

法官看清楚后說:“殺手閉眼。”稍后再說:“警察掙開眼睛。”抽到王牌的警察可以掙開眼睛，相互認識一下，并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。

完成后，法官說:“所有人閉眼。”稍后說:“天亮了，大家都可以睜開眼睛了。”

待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認殺手，并陳述理由。遺言說罷，被殺者在本輪游戲中將不能夠再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

意見陳述完畢，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。

在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

補充說明:目前也有不設警察身份的玩法，討論更加激烈，但時間較長，并且壞人容易得逞。游戲的難易、長短，可以通過改變不同身份人的數量調整。法官的主持水平很重要，詼諧幽默公平執法的法官將使游戲更精彩。

5，取之有道

游戲設6個障礙物，擺放不規則，每組派兩位同學進行游戲，分別蒙上他們的眼睛，一位從一邊出發，端著放滿水的碗，經隊友指導，要饒過障礙物，到另外一頭，把水交給另一位蒙眼的隊友。時間最短的為勝。

活動道具:

1， 長繩6根，短繩6根 (體育部借)

2， 障礙物8個 (體育部借)

3， 展板6塊 (團委借)

4， 碗4個 (4×2=8元)

5，撲克4副 (4×3=12元)

6，冰紅茶16包 (16×1.5=24元)

7，蒙眼布10塊 (6元)

申請經費:

1，游戲道具 (見上:50元)

2，車費 (包車200元)

3，門票每人3元，50人參加 (3×50=150元)

4，請心理醫師 (100元)

附:不是心理社的社員則按每人交5元(車費加門票)，交給心理社財務部

輪滑協會活動策劃書

高專輪滑協會是在XX年創辦的。是集健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術、休閑于一體的學生社團，是校園社團的重要組成部分，也是發展與深化校園文化的生力軍。

協會的性質是健身娛樂。以“全民健身,豐富校園課外娛樂生活,加強民族團結,增進友誼”為宗旨。以服務會員為根本目的，并定期組織社團集體活動，增強同學體質，通過活動促進同學之間的交流，是一個為廣大輪滑愛好者提供更開闊的平臺來學習和交流輪滑技術的組織,從而使更多的同學加入到輪滑中來。

輪滑協會，是一個可以為更多的同學提供平臺，提升語言表達能力，社會交往能力的組織。在豐富同學們校園生活之余，最開心的是能認識結交更多的朋友。這對個人來說將是受益匪淺的。

我們的輪滑，我們是溜溜，我們在的地方，我們是焦點。我們歡迎所有真誠、率性，向往自由。

活動名稱:社團文化節

活動主題:感受飛一般的感覺

活動時間:xx年11月20日—xx年12月20日

活動地點:萍鄉高等專科學院

主辦單位:高專社團聯合會

承辦單位:高專輪滑協會

活動說明:我們會評出一個一等獎;三個二等獎;五個三等獎。和前20名的勇氣獎。30名安慰獎。

【感受飛一般的感覺】

活動目的:為積極配合社聯活動，廣泛的推進我社的知名度，我社特此在文化節中開展主題活動。

活動時間:xx年11月29日下午1:30.---5:00

活動場所:籃球場門口到硅步樓門口

活動對象:輪滑協會成員。對輪滑感興趣的同學

活動內容:穿上滑冰鞋，讓他們感受到滑冰的樂趣

賽前宣傳階段

1. 海報:2張

2. 橫幅:1張

3. 宣傳單:500份

時間:23—28

活動節目單

一. 輪滑協會的花樣表演

二. 激情大比拼

活動規則: 五人一組，在指定的地點范圍內用最快的速度到達終點。中間會有阻礙物。

設備:樁40個。計時器1個。

工作人員注意事項

負責人:胡堅 陳世福 計數人員:賴霜，肖斌

1.比賽之前，工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護具。

2.當主持人喊開始時，五個參賽選手同時開始比賽，在中途，工作人員必須以最快的速度把倒了的阻礙物扶正。

3.當到達終點的時候，計時人員統計出時間最短的一個。

三. 男女轉轉轉

活動規則:三組參賽選手必須由一男一女穿滑冰鞋組成一組，搭配轉圈，以最快的時間轉完5圈，時間最短的勝出。(工作人員先示范)

設備:計時器

負責人:陳材 黃蓉 計時人:文金 鄺俊杰

游戲間隔:有獎競猜

四. 瘋狂過山車

活動規則:教練擔當火車頭，參賽者擔當車身，在音樂的節奏下過阻礙物，摔倒者推出，音樂結束時，剩余人員勝出。

負責人:黃蓉

五. 單飛

活動規則:參賽選手必須由2人參加，用一根繩子綁住兩人的一只腳，在指定的范圍內，到達終點。最先到達的獲勝。

設備:計時器

負責人:劉杍豪 黃竹娜 計時人:胡堅 賴霜

輪滑協會

xx年11月22日

青年志愿者協會活動策劃書

活動背景:

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時，為了培養我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題為“愛駐夕陽，關愛老人”的活動。作為大學生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。

活動主題:“愛駐夕陽，關愛老人”

活動地點:南昌蛟橋鎮敬老院

活動時間:xx年11月17日

主辦單位:江西財經大學現代經濟管理學院團委青年志愿者協會

承辦單位:現代經濟管理學院06金融(1)班青協小組

活動目的:

1、給南昌蛟橋鎮敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

前期準備:

1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

2、組織相關人員到蛟橋鎮敬老院熟悉路線、地形和環境。

3、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

5、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

6、活動宣傳(海報、橫幅等)，并由生活委員負責采購禮物。

7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)

活動方案:

1、出發前集中志愿者，清點人數，交代細節。

2、依據自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。

3、11月17日下午1:30到達敬老院后，所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精悍的開場白，并請敬老院負責人致辭。

4、小型見面會結束后，各位志愿者按照既定安排展開服務工作，主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。

5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。

6、勞動完成之后，由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節目。

7、活動結束后，召集志愿者并清點人數。

8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。

9、向院方負責人表示感謝，并對活動的不當之處請求諒解。并祝老人們生活幸福，長命百歲。

10、活動后，各位志愿者要及時完成文學稿，及時上交。

11、本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。

活動備注:

1、志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位老人，不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。

2、所帶禮物必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

3、進行勞動時，所有志愿者必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

5、參加活動的所有志愿者都必須按規定佩戴志愿者徽章。

后期延續:定期委派本小組志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站，所得資金全額捐贈給蛟橋鎮敬老院，與敬老院的老人們保持長期聯系，不定期的前往探望。

文宣方式:

1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“江西財經大學現代經濟管理學院青年志愿者協會”

2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽，關愛老人”

注意事項:

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

2、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

3、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。

4、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。

5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

大學生社團活動策劃書(8)

大學生心理協會活動策劃書-社團活動策劃書

活動名稱：xxxxxxxx

活動舉辦者：xxxxxxxxxxxxx

活動地點：xxxxxxxxxxxx

活動時間：xxxx年x月x日

活動背景：

在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。上海，作為中國最繁榮的大都市，快節奏的工作生活步伐確實帶來了極高的工作效率和利益，但相應地，人們所承受的心理壓力也大的驚人。我們，作為新世紀的大學生，身上肩付的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。曾經一度令人關注的馬家爵事件的發生等等讓我們更覺心理健康的重要性。如果有人正確地關注這類人，輔導他們，也許事情就不會發生了。

活動目的：

我校嵐風心理社，成立于XX年，指導老師是應用技術學院心理咨詢室的朱引芳老師。協會的宗旨是以人為本，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。為此，心理社準備在上海世紀公園組織一場意義非常重大的心理拓展活動。此活動的主持人是參加過去年由華東理工大學舉辦的八校心理拓展活動的嵐風心理社社長。這次活動將全全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。另外，活動在這樣一個美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時正是遠足踏青的好時節，長期生活在學習工作壓力中的大學生在這個時候出外走走，參加我們的心理社活動，相信對同學們的身心健康有很積極的作用。世紀公園位于浦東花木分區，世紀大道的終端。西北臨新區行政中心，東南經國際博覽區與內環線相接。規劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，體現了東西方園林藝術和人與自然的融合，設置了鄉土田園區、觀景區、湖濱區、疏林草坪區、鳥類保護區、國際花園區和小型高爾夫球場7個景區，以及露天音樂劇場、會唔廣場、兒童游樂場、垂釣等活動場所，建有高柱噴泉、音樂旱噴泉、四季園、世紀花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過，人行其中，心情異常平和寧靜，是休閑度假、商務交流的絕佳去處，享有假日之園美稱。這樣一個生態景觀型城市公共綠地正是進行心理健康拓展活動的好地方。

活動安排：

主持人講話

進行心理游戲拓展活動，并由心理醫師作指導

活動總結

游戲：

1，環環相扣

每組成員手拉手站成排，準備兩根打結成圈的繩子，分別放在每組的兩邊

游戲過程：把兩邊的繩子分別往中間穿，繞過每組差不多一半的組員，在中間兩根繩子匯合，并相互穿過，最后穿過另外一般的組員達到另一邊，時間最短的為勝。

2，8盒冰紅茶（適用：團隊溝通）

在每組前面分別放上8盒冰紅茶，紅的、綠的。但是先不要喝，待會兒要用它來做游戲的。

30名學員分成4個小組，每兩個小組又編成兩個競賽小隊。一個競賽小隊中的一個組，背著另一組先將自己桌上的8盒冰紅茶擺成任意形狀，然后，通過語言描述給同隊中的另一組，另一組聽到描述后即開始擺放。另一隊亦然。10分鐘后，哪一組擺放圖形最相似，就算哪一隊為勝者。

例：大家先一起評判另一隊。他們隊的兩個拼圖完全一樣，都是立著的正六邊形，漢字標簽一律朝外，拼音字母一律向內，紅、綠顏色相間，字頭咬字尾按順時針有規律地排列。一目了然。

3，蒙眼五角形（適用：團隊合作）

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！

目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

4，殺手游戲：

這是一個非常有趣的心理游戲，比升級，紅a更刺激，里面蘊涵了很多饒有趣味的人生哲理，玩完后，會讓你有所思考。如果不幸你成為好人，那么整個游戲過程完全憑借你的智慧，你必須獨立分析和判斷，否則稍微猶豫和沒有主見就會正中殺手下懷。

道具：和人數相等的撲克牌，或以名片代替。

人數：以10-20人范圍較好，最佳人數12-16人，另設法官一名。

示例：參加游戲人數共13人，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a，6張普通牌和3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。

法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。

法官說：黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺。只有法官一人能看到大家的情況。等大家都閉好眼睛后，法官又說：殺手睜開眼睛，可以出來殺人了。聽到此命令后，只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛，3殺手此時可以互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

法官看清楚后說：殺手閉眼。稍后再說：警察掙開眼睛。抽到王牌的警察可以掙開眼睛，相互認識一下，并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。

完成后，法官說：所有人閉眼。稍后說：天亮了，大家都可以睜開眼睛了。

待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認殺手，并陳述理由。遺言說罷，被殺者在本輪游戲中將不能夠再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

意見陳述完畢，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。

在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

補充說明：目前也有不設警察身份的玩法，討論更加激烈，但時間較長，并且壞人容易得逞。游戲的難易、長短，可以通過改變不同身份人的數量調整。法官的主持水平很重要，詼諧幽默公平執法的法官將使游戲更精彩。

5，取之有道

游戲設6個障礙物，擺放不規則，每組派兩位同學進行游戲，分別蒙上他們的眼睛，一位從一邊出發，端著放滿水的碗，經隊友指導，要饒過障礙物，到另外一頭，把水交給另一位蒙眼的隊友。時間最短的為勝。

活動道具：

1， 長繩6根，短繩6根 （體育部借）

2， 障礙物8個 （體育部借）

3， 展板6塊 （團委借）

4， 碗4個 （42＝8元）

5，撲克4副 （43＝12元）

6，冰紅茶16包 （161.5＝24元）

7，蒙眼布10塊 （6元）

申請經費：

1，游戲道具 （見上：50元）

2，車費 （包車200元）

3，門票每人3元，50人參加 （350＝150元）

4，請心理醫師 （100元）

附：不是心理社的社員則按每人交5元（車費加門票），交給心理社財務部

大學生社團活動策劃書(9)

大學生社團活動策劃書范文

　　活動主題: 促社團建設,展社團新貌 　　活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展, 　　培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發展， 　　活動時間: 2019年4月15日 18:30 　　活動地點: 重慶師范大學學生社團聯合會 　　展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: 重慶師范大學學生社團聯合會 承辦單位: 重慶師范大學學生社團聯合會 活動對象: 全校12級學生 活動主持: 活動流程: 　　(一)、活動前期 (4月15日-----4月18日) 　　1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。 　　2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…) 　　3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借 　　(二)、活動近期 (4月19日-----4月22日) 　　1、 社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。 　　2、 社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。 　　3、 社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌) 　　4、 社團聯合會項目策劃部落實好活動現場，并制定各社團應到人數。 　　5、 社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道 　　(三)、活動現場 (4月24日17:30-----18:30) 　　1、社團聯合會策劃部 17:00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。 　　3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。 　　(四)、節目流程 　　一、 主持人介紹到場嘉賓 　　二、 領導致辭并宣布活動開始 　　三、 將9個協會分為6個小組，各個協會代表人進行講解各自協會的具 　　體情況、宗旨、制度、特色活動及成效 　　四、 開場舞節目表演----民族舞蹈協會 　　五、 社聯主席陳笑菲宣傳 　　六、 主持人宣布活動結束 　　(五)、宣傳活動后期 　　1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。 　　2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。 　　3、召開本次活動總結大會，展開討論，為以后工作做進一步規劃。 　　(六)、所需物品 　　1、橫幅、展板 　　2、嘉賓席(1張長桌) 　　3、打印資料 若張 　　4、宣傳冊 　　(七)、未盡事宜，請主席指導!

大學生社團活動策劃書(10)

大學生社團才藝晚會策劃書

? 一、活動目的：為加強hao伯樂圓夢才藝協會文藝娛樂活動的開展，凝聚志愿者的精神和加強各自的了解，本次活動在社團聯合會的號召下應運而生。活動成員主要是由協會成員以及想積極參加的同學組成，在豐富同學課余生活的同時也借此機對我們社團增強了解。二、主辦單位：吉林建筑工程學院校團委吉林建筑工程學院社團聯合會三、策劃承辦單位：吉林建筑工程學院hao伯樂圓夢才藝協會贊助單位：四、活動時間：xx年5月15日五、活動地點：多功能3六、活動前期：1.每個表演部門推選四個左右的節目，供協會預選。每個表演部門參加節目的人由各部門負責人帶領進行預選等準備工作2.節目編排好后確定主持人。3.節目選定后，由各負責人帶領個節目組表演人員統一時間進行排練、預演。4.組織部督促各表演部將節目準備好，保質保量。5.宣傳部準備海報、條幅等物品開始對本次活動進行宣傳。6.活動部將物品買好，并做好各項記錄。開發票。7.外聯部做好拉贊助的一切事務。8.在晚會進行前一天再進行一次正式的彩排，保證每位演員都能熟知自己的表演的時間。七、活動進行時：1.布置會場：由各部門干事完成。2.組織部協同各表演部門負責人組織好表演人員。3.按照既定活動表演順序表演開始，表演中間穿插一個互動游戲。4.晚會結束，觀眾退場。八、活動后期：將會場收拾整潔；秘書部做好總結1—2份，各個部長做好總結。九、物品清單： 本次活動基本的準備物品有氣球*1袋、彩碎兒若干、彩色粉筆、其他消費各部長仔細思考后提出來，另行統計。 十、活動總結：希望在這次活動中，體現出同學們的激情與風采，在這美好的大學階段留下最美好記憶。加強同學們的交流，體現同學們之間的和諧與相互幫助。希望通過這次活動將hao伯樂圓夢才藝協會的各部門的才藝展示給大家，希望在這樣一個美好的日子里，大家能夠過得非常的快樂與充實。

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大學生社團活動策劃書(11)

優秀大學生社團活動策劃書

本文是優秀大學生社團活動策劃書，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。

　　一、活動主題
　　歌舞青春放飛夢想
　　二、活動意義
　　新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。
　　為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課余生活。
　　三、活動時間
　　xx年12月—xx年5月
　　四、參賽對象
　　江西農業大學在校大學生
　　五、組織機構
　　主辦單位：
　　協辦單位：e01軟件信息協會
　　計算機協會
　　240星辰動漫協會
　　ld景觀設計協會
　　野人定向協會
　　職師電子協會
　　六、活動形式
　　1、優秀軟件作品展示(為期一天)
　　簡要說明：展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品，激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
　　2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)
　　簡要說明：21世紀，信息化已經成為主導人類社會進程的洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。
　　3、網頁設計大賽(為期三個月)
　　簡要說明：在計算機迅速發展的今天，網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學生的網頁制作技能，特舉行網頁設計大賽。
　　4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)
　　簡要說明：為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，提高審美修養和人文素養，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
　　5、義務維修活動(永久)
　　簡要說明：弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。
　　七、開展步驟
　　(一)組織發動階段(xx年12月初)
　　xx年12月初，向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
　　(二)統一報名階段(xx年12月初)
　　在藝術節啟動的開始，啟動統一報名，針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。
　　(三)作品準備階段(xx年12月末—至xx年3月、4月)
　　xx年12月份，xx年1、2(3、4)月份，報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日，自行進行軟件設計制作。
　　(四)半成品審核階段(xx年2月份)
　　2月上旬，e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
　　(五)組織申報和評審階段(xx年3、5月份)

大學生社團活動策劃書(12)

大學生社團活動策劃書范文

一、 活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年 就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。 大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動 態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才 方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就 業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其 進行認真的分析與研究。

二、 活動時間及地點

2011年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

三、 承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、 調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、 調查方式

原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

六、 活動資金

1） 調查問卷打印費約 50.00元；

2） 相關資料收集與整理費約 10.00元；

3） 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；

4） 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印， 費用合約為10.00元。

七、具體安排

1） 前期準備階段［3月9日?3月15日］

a、 3月9日?3月14日監管部監管制作 500份調查問卷，并上交 至會長審閱。

b、 3月9日?3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協 助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長 審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期 暫定16 號）。

c、 3月11日?3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。 在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以 備上交社聯。

2） 問卷調查階段［3月16日?3月20日］

a、 成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委（外聯部部長）

大二組組長：陳雷（副會長）

大三組組長：李紅（副會長）

大四組組長：郭方（會長）

b、 工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈

活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。 （如：走訪宿舍與教室，

大學生社團活動策劃書(13)

大學生講課大賽活動策劃書

本次活動旨在為師范生提供一個鍛煉和展示的舞臺，讓同學們感受怎樣去講課，鍛煉同學們的教學技能，做到“五個一”即：講一節好課，寫一份好

，做一個好

，寫一手好粉筆字，說一口好普通話。

物教11-1班6個學習小組、物理學11-1班6個學習小組、物理學12-1班4個學習小組

初賽前準備階段： 10月7日至13日

初賽：即學習小組選拔賽， 10月14日至20日

決賽前準備階段： 10月21日至27日

決賽： 10月29日 14:30開始

初賽：由學習部負責，安排好各學習小組初賽教室

決賽：理11教室

1、初賽前準備階段：在10月7日至13日，各學習小組在指導老師指導下，每人寫一份教案，并認真備課，準備參加小組選拔賽。

2、初賽：在10月14日至20日期間，以學習小組為單位，由指導老師負責組織初選。由學習部協調，提前安排好各學習小組初賽教室和時間，并進行監督。選手賽前自己準備好《教案》等講課所需的材料，要求每個學習小組的每一名學生都要參與講課，每人講課時間10分鐘。初選形式由指導老師決定，并最終確定優秀選手一名，再參加系里的決賽。

3、決賽前準備階段：在10月21日至27日期間，進入決賽的選手，由原指導老師再對講課技能進行指導，對《教案》、《課件》等進行修改，充分做好參加決賽準備。

4、10月24日前交《教案》與《課件》紙質版6份及電子版，由評委老師提前評審。權重占20%。選手所交《教案》與《課件》必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經查實，均取消參賽資格，并予以通報批評。

5、決賽：10月29日 14:30開始，在11教室，進入決賽的選手賽前自己準備好比賽所需的材料，如《教案》、《課件》等。比賽前20分鐘，選手進行抽簽決定比賽順序，選手按照抽到的序號從小到大依次進行比賽。評委老師根據選手表現現場打分。賽后當場公布成績（《教案》《課件》分占20%與現場表現分占80%），并現場頒獎。每班出學生代表3人觀看比賽。

1 、初賽。 （1）、初賽比賽規則：所有參加比賽的選手自己準備好講課材料，比賽時進行10分鐘的講課；所有選手必須準時進行比賽，遲到或不到均按棄權處理。 每人須交紙質版《教案》一份。不交《教案》或不參與初賽者，每項減10分。

（2）、初賽評分細則：評委對選手進行現場打分，初賽評分細則：打分標準按照儀表儀態占 2分、講課內容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現場表現占1分，滿分為 10分。5位評委所打分數的總和為選手的最后得分。（參考執行）

2、決賽 。（1）、決賽比賽規則：進入決賽的16位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序，選手自己準備好比賽所用的教案、課件等；每位選手現場比賽時間為10分鐘，不得超過規定時間。比賽時，選手要完整展示一節課的各教學環節，簡要說明該節課的教學思路（教學設計）、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節課中的某個教學重點或難點內容；教學思想與教學內容要達到一致（比賽以講課為主）。

（2）、決賽評分細則：評委對選手進行現場打分，決賽評分細則：打分標準按照儀表儀態占 2分、講課內容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現場表現占1分，滿分為 10分（小數點后保留一位）。5位評委所打分數的總和占80%，與《教案》分（占20%）相加，為選手的最后得分。（評委組可另制定詳細評分細則。）

1、 提前向參賽選手傳達本次比賽的相關事項，讓選手充分了解本次比賽。

2、負責本次比賽的部門要提前做好相關準備工作，確保比賽順利進行。

3、比賽過程要本著公平公正的原則，對選手的成績要公正公開。

4、提前和本次比賽的評委溝通，讓他們清楚本次比賽的評分標準。

初賽： 1、初賽前，由學習部負責，與指導老師溝通，提前安排好各學習小組初賽教室和時間，并進行監督。

2、初賽前排好選手的名單，確定其比賽的順序。

3、比賽結束以后及時清理比賽現場，及時統計好選手的比賽成績并公布，統計時要細心，防止出現差錯。

大學生社團活動策劃書(14)

大學生社團周年慶典策劃書

　　在大學的時間里，會有很多的事情需要你去解決，比如學生會社團的工作。在學生會社團工作，就要負責為學校工作，這些都是全國大學生都要做的，這樣可以鍛煉大學生的實踐能力和在活動中鍛煉出來的能力。在組織活動時，一般都會有學生專門寫出一份策劃書來，下面的就是大學生活動的通用策劃書格式，只要按照這樣的策劃書形勢來寫，一份好的策劃書很容易就寫出來了：

　　一、活動主題

　　二、活動目標 增強團隊合作意識及凝聚力，較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。

　　三、活動時間 XX年×月×日晚×點

　　四、活動地點

　　五、活動展開形式文藝晚會等

　　六、參加人員

　　1、到場嘉賓: ××(校領導、老師，各個社團主席、負責人等)

　　2、表演單位:

　　3、晚會觀眾: 校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事

　　4、主辦單位:

　　5、協辦單位: ××

　　6、贊助商：××

　　七、流程(時間待定)

　　1.拉贊助商(征求學工部老師的意見)

　　2、宣傳：通過網站、廣播臺、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳

　　3、嘉賓邀請：向校其他學生組織發出邀請函(特別是校報);普通觀眾發放入場券(注重入場券的策劃)

　　4、節目的籌備：主持人、服裝、彩排等等(具體會單獨出策劃書)

　　5、場地布置：

　　(1)晚會背景的布置

　　(2)嘉賓席布置：桌椅擺設、水果等的擺設，三角架、節目單的制作

　　(3)觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定(憑票入場，設置禮儀人員)

　　(4)鮮花等裝飾品的購買和擺放

　　(5)后勤工作(晚會供需、會后場地的清潔等)

　　6、節目程序：

　　(1) 介紹來賓(2) 學工部領導致辭(3) 各部門節目(中間游戲活動環節、抽獎環節)

　　a、游戲活動環節：游戲項目、材料準備等

　　b、抽獎活動：從入場券中抽取幸運觀眾，贈送贊助商精美禮品

　　(4)閉幕辭，晚會結束備注：活動的形式需要征求各位同事的寶貴意見

　　八、活動分工成立各類小組或按部門分工，負責不同的工作，明確分工，指定部門到人，具體分工如下： 1、××

　　(1)全面負責，統一指揮，檢查督促，工作總結

　　(2)銜接，協調各方面工作

　　2、××

　　(1)負責全面工作，人、財、物準備工作

　　(2)檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，并督促實施

　　(3)負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作

　　(4)處理有關突發性事件備注：這里只是給出一個例子，具體方案征求各位同事的意見

　　九、經費預算注：每個部門同事寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)

　　十、安全問題活動期間，人流量比較大，涉及財務安全、人身安全，因此，成立安全小組，指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置

　　十一、活動總結總結本次活動的意義、成果，經驗等

　　上面的策劃書形式也比較新穎，能提到的事情也都提到了，在不斷的發展中，我們有了更大的發揮的空間，這就是我們一直以來都要做好的事情，這些都是我們曾經要做好的事情。策劃書寫好了，那么在活動中應該會做的更加的簡單、有效!

大學生社團活動策劃書范文

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　XX年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

　　三、承辦單位

　　合肥學院共青團理論研究會

　　四、調查對象

　　合肥學院在讀的所有學生

　　五、調查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

　　六、活動資金

　　1) 調查問卷打印費約50.00元；

　　2) 相關資料收集與整理費約10.00元；

　　3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；

　　4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日　　監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。

　　b、3月9日～3月12日　　組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定16號）。

　　c、3月11日～3月13日　　通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　2) 問卷調查階段[3月16日～3月20日]

　　a、成立臨時問卷調查小組：

　　大一組組長：尹小委（外聯部部長）

　　大二組組長：陳雷（副會長）

　　大三組組長：李紅（副會長）

　　大四組組長：郭方（會長）

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

　　c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。（具體細節商議中）

　　3) 統計分析階段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日　　由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。

　　b、3月23日～3月25日　　由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

　　c、3月26日～3月27日　　請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

　　4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日　　通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]

　　a、總結活動中好的經驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。(1)(2)