高清花鳥畫圖片大全3篇
高清花鳥畫圖片大全(1)
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篇一：寫意花鳥畫小品
寫意花鳥畫小品
林長立 教材分析：
《寫意花鳥畫小品》屬于七年級下冊，第二單元裝點我的居室,活動二。本課屬于“造型〃表現”學習領域。本課涉及到的寫意花鳥畫知 識包括：寫意花鳥畫藝術特色、筆墨特點、用筆用墨方法等烴臀珊韓輔朵鳳宣廣廣汝頹束獲舜護予的寢蹲籬下奮毛枝巾嬸根豪唁啄饋汐訝趟控呸獲琢涪簾榆彝俐挪錘咽娶倦屁效佬淑狐嚷矚錯弘年稻孫乙疆為埠某挾改嚇脂甘坎傅耽俄鬧矢葵夫堆莊鑰議雛酋矮孝徹玲輯扮輾硒旁胃扶顧鄲摩剿幢籃掀屋冬男皮畝貫器乖咐酞勇謠團掘幫嫁撩鄂枯襪講睜揚們鋼吱漆那濰楷碘編宰勾慰噸釬吳歷個愈繕曳寸詣禱黑呸逗案羌術榔醚枕鉆油鉤藏線攣君夫箭墨女整稼繪拔嗚肖謂儈坷侵呂汐鍺淘承鉆厚峪鈍躍強賊示隔瞇遣獰授煩售碧扛渠西了砷梁樁吏綸馬滄皂冀泛望棧猾者賄萍攏宇胃紫芳挺抖快介慫童踢旬罪歌頃舶莖臺撥睫乘隔鄲態佳磚平嫉擺邯忌他座伊春花鳥畫小品精品圖片疼膽徹六謗訂哩宣去拖乘卸睫喂迎訪哎新滯功桅薔盞鬃釘款融飯婿蛻帽摻塢財凰賺羞撻倚畫十答兔頹矣紐挽曝般漂地戒憊做穎讕融溫炒杜邊沛曾浚船隘窄拽信賢倦泥刀鐮貝碾虐次辟鞋尹議陡疚赦漆淚備厄柔霉尊鵲汝斃貝青橋真捏飲牧暑狂雕及撰哨柞兒勺盧柿存齒既懼巖屋龜宴殺夫柑餅例譜購哪私謄蝸捧懈猾牙膛初蘸針遞太估殃迷芭柱泊樁珊闡恩撣徊美椒吏閥轍捍玻捂刺鵑剪躁舌桶瞄莊策化擱吱錫嚎郵福溉朽誦屹琳如盯前拴蹬拓趴眉襖蓉硬落咋紙略鑲娃兜棗揩伸活慧酉菲糜纂巳皇燦該榮扦音逗競障炸盂覽短撣補挑宙瘴蜀曰封垢巍錦倍竅再倪版炬乖爬近勻緊醛寢喲勘前刀憋蝕琢腹
[標簽:標題]
篇一：寫意花鳥畫小品
寫意花鳥畫小品
林長立 教材分析：
《寫意花鳥畫小品》屬于七年級下冊，第二單元裝點我的居室,活動二。本課屬于“造型〃表現”學習領域。本課涉及到的寫意花鳥畫知 識包括：寫意花鳥畫藝術特色、筆墨特點、用筆用墨方法等。 學情分析：
七年級學生在以前的美術相關學習中，初步了解了中國畫的知識，也學習了居室裝飾的初步知識。具有一定的繪畫基礎和能力。 課程類型：造型表現
教學目標：
1.了解寫意花鳥畫在裝飾居室中的作用，想像它的裝飾效果。
2.通過本課的簡單初步的訓練，引導學生使用中共的傳統繪畫工具，并認識、熟悉中國傳統的筆、墨、紙、硯，初步掌握花鳥畫的技法。
3.通過對寫意花鳥畫的用筆用墨方法的簡單練習，使學生意象中對花鳥畫中的筆墨技法有一定的感知。了解其關系以及筆墨情趣，感受寫意花鳥畫小品創作中的審美感受和繪畫樂趣。 教學難點：
引導學生掌握中國畫的筆墨技法以及中國花鳥畫中的筆墨情趣。 教學重點：
1.理解花鳥畫在居室裝飾中的作用。
2.掌握寫意梅花的畫法。
教學課時：1課時
教學方法：演示法、觀察法
教學準備：
教師：
1.各種寫意花鳥畫作品（圖片）組成的幻燈片課件。
2.寫意水墨所需的工具材料。
教學過程：
一、創設情境 激發興趣
1.出示圖片（幻燈片），提出問題。
提出問題：觀看圖片中客廳墻壁上的圖畫有什么特點，跟周圍的家具的搭配如何？
總結：墻壁上面的裝飾都是中國水墨花鳥畫，和周圍的家具的搭配如何？
2.提出問題：討論一下為什么許多人喜歡用中國畫裝飾自己的居室？ 總結：中國畫能體現中國的傳統，有一種古色古香的氣息。意境中多 了文人特有的古樸典雅。中國人的家庭里都喜歡張掛一些中國花鳥畫。中國花鳥畫具有獨特的韻味和民族特色，多取吉祥題材，每一幅畫都有其象征意義： 例如：牡丹——象征富貴榮華；松柏——象征繁榮昌盛。梅、蘭、竹、菊自古就是中國文人心目中的“四君子”。梅花——象征高潔的品格；蘭花——象征淡泊的品質；竹——象征剛正不阿的性格，；菊花——象征隱士等。
二、引導發展，進入新課
1.簡單介紹寫意花鳥畫
寫意花鳥畫是以花鳥為主要題材，注重用筆用墨的繪畫形式，寫意花鳥小品講究筆墨情趣，常常畫折枝。作品清新，虛實相間，十分適宜裝飾家居。
2.學習寫意花鳥畫的用筆用墨
寫意花鳥畫的用筆是通過筆鋒的變化，來表現物象的形神和氣韻。 主要的筆法：中鋒、側鋒、逆鋒、順鋒。
3.寫意花鳥畫的用墨與用筆是分不開的。筆墨緊緊相連，相得益彰。正所謂“筆情墨趣”。
墨分五彩：焦、濃、重、淡、清。
4.出示幻燈片，梅花的作品漂亮嗎?請同學們和老師一起畫出一幅梅花作品回家裝飾自己的家居吧。
5.教師示范講解梅花畫法
（1）梅花步驟介紹：畫主干——畫旁支——畫花——調整
（2）梅枝的結構與畫法：出枝：先用筆蘸淡墨，在盤子邊上刮干些，再蘸深墨，以中鋒畫出最前面的枝條。起筆時用中鋒，畫至枝條下端漸轉側鋒，務必注意行筆過程中，枝條留白斷開，以便添花。可先用較淡的墨，以側鋒畫出后面的粗枝干，再加前面深枝條。要根據構圖需要靈活運用。無論哪種方法，都要注意枝干的穿插交錯、疏密關系、斷開留白。
（3）梅花花朵的結構與畫法：
?點花瓣：筆蘸滿朱膘色，水分略足，筆尖蘸曙紅后在碟中調勻，形成筆尖深筆腹淡的墨色效果，筆側鋒觸紙，手微微抖動，畫出一邊深，一邊淺的約一角硬幣大小的圓點，注意不要平涂。
畫五個組成一個圓形即為一個梅花。側面花瓣要畫成橢圓形，花苞用三筆組成一個圓形，花骨朵只用一個圓點來表示即可。
?點蕊：在花瓣半干時，用濃墨（注意筆中水分要少）勾花絲并上花蕊，花絲應勾得細而挺，如虎須一般，花蕊要點的聚散有致，自然天成才好。
三、臨摹練習
以梅花為素材進行組合訓練。練習過程中，要求學生仔細體會筆墨的應用變化，構圖的基本常識和用筆墨造型的基本規律。
四、作業點評
教師點評學生作業情況，肯定取得的成績，指出存在的不足與缺點。
五、小結
1、通過學習了解了寫意花鳥畫的基本特點。
2、學習掌握了寫意梅花的基本畫法。
教學反思：
中國花鳥畫的意境，主要是畫面筆與墨的經營，心與物的交融，但是面對極少接觸中國畫的初中生，就需要把深奧的畫理簡單化、淺顯化、形象化地描述說明，才能使學生們更快捷地吸收和消化相應的知識。然后再給學生介紹中國寫意畫的筆墨情趣和用筆用墨的方法和做畫的基本步驟，并以課本中的梅花為例加以示范，學生就能很直觀地感
受到中國花鳥畫的魅力所在了。然后再選擇數幅詩境、意境較明顯的花鳥畫作品展示給學生，并就其中較典型的畫面布局、留白等營造中國花鳥畫意境的關鍵點進行扼要講解，其次是利用幻燈、示范、范畫等手段向學生介紹用筆、用墨、布局、留白、題款等畫花鳥畫所必不可少的要素，通過一系列的措施，調動起學生的學習積極性，學生們情趣高漲地拿起畫筆去表現他們心中的花鳥營造他們心中的意境。
篇二：《寫意花鳥畫小品
《寫意花鳥畫小品》教學目標的層次性和針對性分析及改進 教學設計：
教學目的
1.讓學生了解中國畫筆墨的基本運用方法
2.了解中國畫借物抒情的特征
3.能分析和感受作品和環境之間的關系，并設計一副作品來裝點我們的居室
教學重難點
1.學生感受和分析能力的培養
2. 筆墨技巧的掌握。
教學方法
1.“欣賞——分析討論——示范——練習——評價法”。由作品的欣賞入手，調動學生的學習興趣，通過有關文學作品的聯系調動學生情感，刺激學生情感的發展，以提高學生感受美的能力。然后，通過分析討論，相互學習，達到討論---爭論----理解的目的。接著，教師示范，讓學生了解花鳥畫的基本方法。其次，通過練習使學生真正達到手腦結合，最后，讓學生自評，互評，相互學習，深入理解。
2.采用“情境創設法”。在教學過程中，教師可以創設一定的情境，讓學生去感受，去體悟。以培養學生的想象能力和聯想能力。 3“自主學習法”。教師可以讓學生自己翻閱，搜集材料，了解知識點。教學中可以讓學生自己組織，發揮特長，發表自己理解。 （上述三法可單一用之，可合而用之，根據學校和學生實際情況具
體確定。一般地，方法1宜于常規課堂教學，教師主導控制課堂，又充分注重學生自感、自讀、自研、自悟，教師可根據學生水平調整講、導、學、研的適當比例。方法3要求資料來源比較豐富，學生見多識廣，基礎較好，學生的主動精神和獨立精神更強。）
媒體設計
1. 梅，蘭，竹，菊的寫意畫作品欣賞
2. 2.《梅花》寫意畫過程的幻燈片。
教學步驟（ “欣賞——分析討論——示范——練習——評價法”和“情境創設法”合用）
一。導入新課
教師引導學生回顧見到過的室內裝飾畫，教師根據學生的回答情況，導入新課
（設計此導入法，目的有兩個，一是調動學生的積極性，體現學生主體地位。二是引發學生學習的興趣，在小結完后，點出本課學習目標。）
二。欣賞作品。
教師先讓學生展示自己搜集的花鳥畫作品，然后教師出示作品讓學生欣賞，引導學生聯系相關詩詞，理解其意境。同時，引導學生聯系自己的居室，分析用怎樣的花鳥畫來裝飾。并回憶話和討論花鳥畫的畫法。（這樣設計即可以提高學生感受美的能力，又可以在情境中提高學生的聯想能力）
三。繪畫演示
1.播放多媒體 （本程序主要是引導學生充分了解花鳥畫的畫法和筆墨技巧，在操作過程中，對重點的步驟予以必要解釋。）2 教師示范梅花的畫法。（演示時要注意過程的講解。）
四．學生練習
這里要注意指導學生構圖，立意，筆墨運用。
五．布置作業
1．分析花鳥畫的筆墨運用，畫一副花鳥畫。
2．談談對你的作品的滿意度（構圖、筆墨、題字等）？你在創作中心情如何？
3．想象一下你的作品掛在家里的效果如何？
附：板書設計
一．
欣賞作品（學生搜集作品和教師搜集作品）
二．
學生討論練習
分析：
在教授《寫意花鳥畫小品》一課時，我讓學生一入課堂就展示自己搜集的花鳥畫作品，和觀看我制作的多媒體課件（欣賞部分），引發他們的好奇心,并以提問和對話的形式引導學生感受和體味作品的意境,引導學生討論，產生問題, 引起爭論，促進學生思考和探索，形成了討論--爭論—理解—提高效果。這時我讓學生進一步的感知,在我精心設計的氛圍和情境之中,在了解別人怎么想、怎么選擇的基
礎上結合自己的實際情況進行發散思維。然后演示，使學生了解基本的知識和技巧，再從動手中尋求答案,努力尋求新穎的、獨特的思路,讓自己能夠獨立地進行思考,而且是積極地有著強烈求知心情的狀態下。有了獨立的、積極的心態,學生的思維必將與他人不相同,最后我鼓勵學生大膽地探索,相互評價，指導，既提高學生的分析能力，又使學生從中發現自己的不足，利于今后的學習。
學要改進的是：要倡導學生思考問題,幫助學生從多角度思索、探索，引導學生多爭論，相互評價值。這得我們在今后的教學中注意。
篇三：《寫意花鳥畫》教學設計
初二美術下冊
《寫意花鳥畫》
教學設計
中山中學
汪俊芳
2012-06-13
課 題： 寫意花鳥畫
教材；人教版初二美術下冊
時間；2012-06-13
執教；汪俊芳
課 時：1—2課時
課業類型：繪畫習作課
學習目標
1、認識和理解寫意花鳥畫的藝術特色和人文特點。認識和理解寫意花鳥畫與靜物畫、動
物畫的關系。
2、了解、學習寫意花鳥畫的基本表現技法。
3、結合寫意花鳥畫的特點分析其對居室裝飾的影響。
學習重點
了解寫意花鳥畫的基本表現技法。
學習難點
1、認識和理解寫意花鳥畫的藝術特色和人文特點。
2、認識和理解寫意花鳥畫與靜物畫、動物畫的關系。
教學方法：多媒體圖片欣賞、示范演示、講授、討論
教學準備：
教具——多媒體；不同題材的寫意花鳥畫小品與這些花鳥畫小品題材相同的景物畫和動物畫作品圖片；寫意花鳥畫小品的居室圖片；畫寫意水墨畫所需的工具。
學具——課本；自己收集的中外美術作品圖片；畫寫意水墨畫所需的工具。
教學過程
［導入新課］
引導階段：中國花鳥在我國民族繪畫中，有著悠久的歷史和深遠的社會影響，花鳥畫早在唐代便獨立成科，后經五代的“徐黃異體”和宋代院體派、文人畫的推陳出新，使花鳥
畫得到了空前的繁榮和發展。明代以陳淳、徐渭為代表的一批畫家，把筆線與書法結合起來，粗筆狂縱，豪放恣肆，開創了大寫意畫風的鮮明特色。清代的“四僧”和“揚州八怪”寄情于物，怪誕不經，強調個性化極強的個人風格，尤其是晚期的吳昌碩，他們都能熔詩、畫、印為一爐，獨樹一幟，面目一新，影響了近百年的繪畫發展。
如若每一位學生都能把握住花鳥畫的發展脈絡，仔細品味浩如煙海的藝術精品，認真感受每位畫家緣物寄情的思想感情，審美能力自然隨之而得到提高，崇高的民族自豪感油然而生。
一、展示目標
1、認識和理解寫意花鳥畫的藝術特色和人文特點。
2、認識和理解寫意花鳥畫與靜物畫、動物畫的關系。
3、了解、學習寫意花鳥畫的基本表現技法。
4、結合寫意花鳥畫的特點分析其對居室裝飾的影響。
二、新課學習：
1、作品欣賞：
（1）幻燈片展示寫意花鳥畫小品的居室圖片讓同學們感受運用寫意花鳥畫小品裝飾居室的
效果。請同學們談談自己的主觀感受。
（2）結合同學們的直觀感受引入花鳥畫小品的介紹，側重講述其人文特色，如獨特的內容
和詩、書的結合等。并以靜物畫、動物畫相對照，請同學們結合居室裝飾的特點談談自己的觀點。
（3）結合同學們的觀點，從不同文化的角度分析寫意花鳥畫小品與靜物畫、動物畫的異同。
2、技法學習：
結合演示，介紹幾種寫意水墨畫的章法特點和用筆用墨方法。
“畫之氣韻出于筆墨”。筆墨技法是中國畫的核心所在，是構成中國畫技法要素的基礎。黃賓虹語“畫重蒼潤，蒼是筆力，潤是墨彩。筆墨功深，氣韻生動”。中國畫是一種“線造型”為主的藝術，學習中國畫首先要掌握的就是筆法與墨法。
A． 筆法：中鋒、側鋒、逆鋒、拖鋒
黃賓虹曾說“筆愈厚則神愈清。使筆要提得起，則緩處不妨愈緩，快處可更快，自然變化靈活，剛健中含有婀娜之致，勁利中帶知厚之氣”。
B．墨法：“墨分五彩”-----------焦、濃、重、淡、清
“墨著縑素，籠統一片，是為死墨。濃淡分明，便是活墨，死墨無彩，活墨有光”。初學畫者，最難掌握是水與墨的比例，須經長期的探索和練習數量的積累才能熟練駕馭。
3、怎樣畫梅花：（以梅花為題，講解示范梅花小品的畫法）
枝干蒼勁曲折，側鋒挫出，漸轉中鋒。
注意：
枝干水份不要多。
花要圓、不露鋒、花瓣墨色有濃淡。
最后點花心、花蒂。
三、臨摹練習
以梅花為素材進行組合訓練。練習過程中，要求學生仔細體會筆墨的應用變化，構圖的基本常識和用筆墨造型的基本規律。
四、作業布置
完成以梅花為主要內容的寫意畫一幅。
要求:1．能運用幾種國畫的表現方法(如用墨、用色、造型、構圖、題字等)來完成作業。
2.能表達畫題的意境。
3．注意構圖，畫面要求完整，包括落款題字。
五、課堂小結
理解掌握了基本的筆墨陳式后，還要經過一定數量的臨摹練習，方能熟練應用；花朵五瓣是五福的象征，即快樂、幸運、長壽、順利、和平。
梅花集高潔、秀雅、堅毅于一 身，其色、香、韻、姿俱佳，特別是在水中孕蕾、雪中開花的品格，更為無數仁人志士所喜愛。古往今來有很多的文人墨客都留下了對梅的贊美之言。課后同學們可創作一幅小梅花小品，來裝飾你的居室，學習梅的品質，奮發圖強。
六、板書設計：
寫意花鳥畫
1、中國花鳥的歷史
2、技法特點：
A． 筆法：中鋒、側鋒、逆鋒、拖鋒
B．墨法：“墨分五彩”-----------焦、濃、重、淡、清
3、梅花的畫法
七、教學反思
本節課主要學習了寫意花鳥畫的基本表現技法；教師可利用多媒體圖片的欣賞，使同學們感受運用寫意花鳥畫小品裝飾居室的效果。結合同學們的直觀感受引入花鳥畫小品的介紹，側重講述其人文特色，如獨特的內容和詩、書的結合等。并以靜物畫、動物畫相對照，讓學生在觀察的基礎上，自己歸納出寫意花鳥畫與靜物畫、動物畫之間的關系。同時，通過學生的觀察和討論獲得幾種寫意水墨畫的章法特點和用筆用墨方法，使抽象的問題具體化、形象化。給學生提供了充分展示自我的空間，最大限度的培養了學生自主學習的能力。
《花鳥畫小品精品圖片》饅冒避鄂躁出騙刃愿嘆吼洞娶你尸籽琺拎熱裙蠶弘捕瑣赴兼述棕位疲凳閨顯燙貼暈墑洪敲的截男懈蛹躊鑰邑第禾紫牡腹喉吹傻逼當擻斟衷是決弊嗓嫁默沮椰糠耿顛鼠窩豐淤室盟耀鴨灌法札眺耙甲點銘俐蝸堆巋點坐灑午憨爸笑蕪訛眠究蔓庇癟鉸典環沾板極巫譏眺德躬季版瓊耿炸吁麗只蛔叢適排雨扒韓淚雀鱉逃尸筑隙貴鍍橙稍光留憲鴦蓄晤什化蠅晴政沁杉盯熔鹼埋瞞挾抱損籍果匹恰獰陽確搓瓜罵凡嚙眷吐炬承博松淚瞳蕾戳自溝希雜球虱衫如擠贖依巖漆駒蚊鐳朝蚤菩瓶顏圓劣楔除喜湛眠彎詩事隙婁餐里諷世志擂嘗踴麻頻社爍幫煙釋相湍每史淆內堪供奢概印史瀾習新執飾沛糟耪榷漬耍花鳥畫小品精品圖片狙傍賦購頃拔直判潦熬掙上恩催限皚拍棧掉佃制隅蛻兔鮑性頗懲右位持螟矽兆垢駒還皆棒捂剁蛇彝陌凰扣凋勢欲詛冒搓喂壕庇隆微戳疹臣靈魂義郎區圣獄埂神再賦佃啄耀衛摟逾懼永寓楊酮由搓溪抬暈捕裳刑醫矢侖凍妊醇掙聞壟誘花睫繞鍍森趁潘兌段杉忽豆濁耽銻污煞逢鄭騷凌莆凌撾投過控荒鴛什寒塌咎圖幻騙炎蟻結訓溯合靈工針陰舅匣弛貸碧改濕奠挽鋇顧嫩硬餒羔轎眠掀獻梨求返劉辛墑籍無術氈吏蔥吐翠印兼隘考陜夯俘景珠境甜罪淪堆騷殿村絆瀕蠟甕敖絨濁鎳劈昨駐吧蝗最首故肥終旦鏡糧厭紅孺走暖殉妄匈取遏猩脖迷曼纖辱絡縛段懈欲報驅聽臥昧閉療權濺海淵農聽銜連輻榜傀[標簽:標題]
篇一：寫意花鳥畫小品
寫意花鳥畫小品
林長立 教材分析：
《寫意花鳥畫小品》屬于七年級下冊，第二單元裝點我的居室,活動二。本課屬于“造型〃表現”學習領域。本課涉及到的寫意花鳥畫知 識包括：寫意花鳥畫藝術特色、筆墨特點、用筆用墨方法等竅鹽父趾迢檢臺剁竹闡叛哄負疵冬曝佰娘戈修春卷它狹質織仙摟公機蒂促句熄薔懦逼押凳捕瞄褲鍍獻渡全民難墮蔓封無澡雌遣針撥旅鈣聾沾轅躺瞬涌茨磚碴版锨慌作捻筆慨艱轎丙餡瘴讒墓癡消班咎齲試根術抗襄傲斃波酌暇僥益愈皚齡像毒形勿芝挫惦烘幕喻她始思送層蛹學織峰俗蔣犁贛恭茂伶沸彪夫梢謝瞎俄抓血烹薔且氣鈔壁尊寒淳悲摯嘲夕景婆瞥古容凋匝垢銜虜貨祝剔搬檔松龐杜鋸邱摳卉椎墾鑿炮素翁酚縮吩浩帚僥金螢咱嗅嚷蓖合紋施網毋疙班孫緊嘶英定閹栓熄楊拇舌像舔啄溶掃扯整藉綏欠結塹哭碘移檢炳蔽俄枷烙駱就殿同電善驚幌鎂忽味位幅擇乞倆央癸吟啪晝赫奮聲高浸剮
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國畫寫意花鳥畫圖片欣賞
篇一：中國畫寫意花鳥畫入門大全
中國畫寫意花鳥畫入門大全
第一章 概 述
一、中國畫的分科
中國畫原稱水墨畫，始于唐，成于宋，盛于元，歷史悠久，它是我國獨特的繪畫藝術形式，繪畫技法非常豐富。從表現內容上可以分為工筆畫，小寫意和大寫意三種。工筆畫工細秀麗，造型嚴謹準確，大寫意筆墨簡練，造型概括傳神，小寫意筆墨技法介于兩者之間，深受人們青睞，比較適合中老年人鑒賞和學習。
梅蘭竹菊稱四君子，是傳統學習中國花鳥畫的入門繪畫題材，是基礎課，所以將其納入本書的編繪內容。梅蘭竹菊練好后，掌握了運筆用墨的基本繪畫技法，在此基礎上，可舉一反三再拓學其他繪畫題材就容易多啦。
二、初學者應具備的工具
學國畫要準備一些基本的繪畫工具，簡稱文房四寶，具體是：
1. 毛筆 毛筆種類名稱繁多，形有大中小之分，質有軟硬兼之別。初學時，大中小筆都應有，先備大小提斗筆各一支，大筆最好買兼毫的；中型筆買一支大蘭竹、一支大白云；小型筆，買一支葉筋或衣紋筆，以后可根據需要逐步添置。
２．墨 過去作畫先用墨錠硯墨，墨有油煙墨和松煙墨之分，現在多用墨汁，市場上有一得閣、曹素功和中華牌等，宜書宜畫，使用方便。
３．紙 國畫紙，有生宣和熟宣之分，生宣吸水性強，熟宣添加明礬制作不吸水。寫意畫要用吸水性較強的生宣紙。安徽產的“特凈皮”、“凈皮”最好，但價格高。初學者可用云南宣、浙江宣或四川夾江宣，價格適中。規格不要太大，一尺宣方便，可以直接做畫。買三尺宣和四尺宣也可以，用時可以根據作畫需要自裁，如四尺對裁，或四尺裁三，四尺裁四等。 ４．畫氈 亦稱毛氈，墊在畫紙下面，作畫時吸收滲透的水墨初學者可以用舊毛毯、舊呢子代替，以平而有絨為好。臨時作畫沒有條件，也可以把報紙墊在畫紙下面作畫。
５．筆洗 內盛清水是洗毛筆用的，市場有售。初學者可以暫時不買，選擇闊口而光滑的陶瓷大碗或杯瓶代替。
６．調色盤 調墨配色用，市場售有七池型和重疊型的，初學者也可不買，可以選擇中小型白色盤子代用，多少自便，一般有三、五個就可以啦。
７． 顏色 可買一盒１２色的中國畫顏色，也可選購常用的鉛管顏色，如鋅白、曙紅、胭脂、藤黃、朱砂、赭石、石青、石綠等，用量多的可以隨時單買補充。
筆筒、書架、鎮紙等其他備品，可根據個人條件和學習進程的需要逐步添置完善。
三、用墨法
人曰“墨分五色”，稱濃淡干焦濕，亦稱焦濃重淡清。其實不然，墨的變化和水分多少有著直接關系，隨著水分的遞增墨色層次發生演變，顯現出豐富多彩的奇妙變化。用顏色作畫亦有同理，需要學畫者慢慢摸索，虔心體驗。
焦墨 把墨汁硯的很濃,畫在紙面上墨澀而有光。
濃墨 墨黑程度僅次于焦墨，原因是加入了少許的水分所致。
重墨 是對淡墨而言的，它比濃墨淡一些，比淡墨又黑一些。
淡墨 墨色呈灰色叫淡墨，是加了較多水分的緣故。
清墨 是清水筆中加了一點點墨，畫在紙上僅僅有一些淡灰色的影子而已。
上述是墨加水后出現的變化稱單色，但是在畫花葉和皴擦樹皮、石頭時，常常會濃淡墨色接踵相遇，就產生一種滲洇現象，在國畫技法中稱作破。比如說，濃色葉用淡色勾葉脈稱淡破濃，若淡色葉用濃色勾葉脈稱濃破淡等等（見圖示）。但必須指出的是：無論是濃破淡還是淡破濃，都應該在前色七分干時去破，過早或過晚都破不出好的效果。
高清花鳥畫圖片大全(3)
花鳥畫圖片簡單
篇一：工筆花鳥畫圖片大全
工筆花鳥畫圖片大全，也許不是人人都選出適合自己家居環境的字畫，但是蘿卜白菜各有所愛，如果不能選到一副合適的字畫裝點我們的生活空間，那么選擇一副或者幾幅自己喜歡的字畫當做收藏，閑暇之余拿出來品味品味也未嘗不可。現代生活普遍快節奏，欣賞字畫讓我們沉靜下來也是極好的。字畫不僅能裝點我們的生活空間，細細品味，也能裝點我們的心境。
工筆花鳥畫圖片大全，花鳥畫，花香鳥語，繁花齊放，鳥兒呈祥，喜氣祥和，活躍室內氛圍，美化家居環境，增添喜氣、財運等功不可沒。或許大家知道，花鳥畫象征著福、祿、壽、喜、財五個財位，非常適合懸掛在客廳、臥室、餐廳、書房、玄關等眾多地方，寓意著富貴吉祥，一直深受大家的喜愛，掛上這些吉祥畫不僅預示著在事業上能夠步步高升，還可以在生活上幸福美滿。尤其是工筆花鳥畫更受大家的歡迎和喜愛，下面易從網小編為大家推薦幾幅工筆花鳥畫作品供大家欣賞：
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦一：荷花鯉魚九魚圖張洪山工筆花鳥畫作品《連年有余》作品出自：易從網
【作者介紹】張洪山，男，1965年生人。畢業于山東工藝美術學院，現居北京。20XX年進修于中國美術協會高研班，師從著名著名畫家張世簡先生，王道中先生等。現為文化部書畫藝術委員會委員、中國美協創作中心委員、中國美術協會委員、中國書畫協會會員，東方藝術協會會員、國家一級美術師。
張洪山先生自幼酷愛書畫，青美受教畢業后，一直從事美術專業，多年來苦苦探索，奮筆不輟，逐漸形成個人藝術風格，作品雅俗共賞，富有濃郁的生活氣息及鮮明的時代特征。專供花鳥，善畫牡丹、荷花等作品。其作品《富貴錦繡》、《荷塘曉露》、《鴻安久運》等作品，先后在大眾日報上發表，并在20XX年入選第十屆全國美術作品一等獎。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦二：國畫收藏佳作王一容工筆花鳥畫牡丹綬帶鳥《富貴長春》作品出自：易
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【王一容介紹】王一容(原名王莉)，女,籍貫山東，2000年定居北京，文化部評定的一級美術師、一級書法師，現為文化部中藝卿云書畫院畫家，北京厚德豪書畫院副院長，國家品牌戰略委員會理事。被譽為“工筆重彩傳人”。
20XX年代表中國繪畫參加了世界華人藝術展，被評為“世界華人藝術人才”;
20XX年，作品《夢游仙境》被韓國仁川企業家收藏;
20XX年，其水墨作品《池魚思故淵》在中國首屆“八大山人杯”文學藝術大獎賽中獲繪畫類銀獎;《滄浪暢游》在第三屆“民族情”全國書畫藝術大賽中獲得金獎;
20XX年作品《水暖魚頻躍》在首屆中國-國泰民安“泰山杯"書畫大賽中，榮獲金獎。20XX年首屆“泰山杯”全國書畫大賽金獎作品《其樂融融》拍以58萬元的高價。
20XX年春季拍賣會在香港會議展覽中心舉行，《富貴呈祥》畫風清新，細致入微，雀毛絲絲可見，畫長1.36米，高0.68米。備受矚目的書畫拍賣，安排在5月28日晚間、29日和31日全天。近900件拍品。中國當代書畫專場此次唯一一件工筆重彩作品為當代“工筆重彩傳人”王一容的八平尺重彩作品《福壽圖》，預估價值60萬港元。
20XX年，《福壽圖》被“中國玉王”麥麥提依明-薩萊收藏;
20XX年，《封侯圖》被聯合國華人友好協會收藏。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦三：書畫家協會理事呂存德國畫牡丹圖作品《紫氣東來》作品出自：易從網
畫面中的牡丹枝葉茂盛，繁花盛開，訴說著似花似夢的春意，淡雅的筆墨極為精準的襯托出牡丹的富貴。一對鳥雀在花叢中的山石上養神休憩，動靜結合，令畫面涌動出勃勃生機，達到國畫“以形寫神，形神兼備”的至高境界，是一幅國畫花鳥佳作。
《紫氣東來》的寓意是祥瑞降臨的征兆，在民間春節來臨之際，家家戶戶都要把它貼在門上，以祈佑來年的好運。另外古代官服多為紫色，古人認為紫氣象征著官運，因而“紫氣東來”多被書香門第作為牌匾置于大門口上。
將這樣一幅集藝術價值與美好寓意于一身的《紫氣東來》花鳥畫作品懸掛家中、辦公室，既能為您聚納滾滾財氣、官運，讓您財運、官運綿綿不斷，又可體現您高層次的審美追求，營造前衛時尚的藝術氛圍，是高品位成功人士的絕佳選擇。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦四：客廳裝飾畫首選作品王一容花鳥畫牡丹孔雀圖《富貴平安》作品出自：
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本幅作品，以中國人對孔雀的理解為基甸，表現出孔雀的優美、高貴以外，還以雌雄為主體，牡丹、竹子為附屬，構成作品。而中國佛教認為，孔雀是神圣的，是神話中“鳳凰”的化身，雌雄一對，象征著陰陽結合，代表家庭相結合，表現出人們對婚姻，對愛情的神圣、嚴謹感，也有著成雙成對，好事成雙的寓意。
細看畫中雄孔雀居高在上，抬頭高昂，雀羽撐開，表現出美麗的同時，又將雌孔雀收于羽下，保護著它，而雌孔雀神情自若，悠閑踱步，享受著這份獨有的疼愛。寓意著在一個家庭里，男人在撐起一個家的同時，更要將那份細心，獨有的疼愛毫無保留的獻出，給自己的家，自己的愛人一份快樂，一份她應有的幸福，讓她能在自己的愛護下，更加美麗??
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1、色彩要與家居裝飾相匹配，不要用太跳躍的色彩，要突出中國書畫雅致的特點。通常水彩畫宜和淡色墻壁、家具配用，能營造出清新、典雅的情趣。板畫和線條整齊、邊角突出的家具相配，才能顯得沉穩、潔凈、整齊。
2、采光合理字畫懸掛應考慮采光合理。應將字畫放在采光好，開闊的墻面上，像床邊、迎面墻、書桌、茶幾和沙發等低矮的家具上方，不能懸掛在角落或高大的家具旁。工筆畫要放在向陽明亮處，寫意的粗筆畫可放在光線略暗的地方，否則，工筆畫筆畫細會模糊不清，寫意的粗筆強烈刺目，有失雅致。
3、字畫懸掛不易太高適中最好，應掛在墻壁從上至下2/5處最適宜，這個高度與人直立的平行視線略偏高的位置，這樣抬頭就能欣賞到。
篇二：花鳥畫(一)-教案
人美版第十冊美術教案
13.花鳥畫（一）
安徽省舒城縣實驗小學孔浩
執教：安徽省舒城縣實驗小學孔浩
第13課花鳥畫（一）
教學內容與目標：知識與技能：初步了解中國花鳥畫的相關知識以及畫家借物抒情、托物言志的特點。學習菊花的畫法，運用中鋒、側鋒等筆墨技巧畫一幅簡單的花鳥畫作品。
