作文是人們經過思維和語言組織，用文字表達主題的一種敘事方式。作文分為小學作文、中學作文和大學作文論文。寫作風格包括：敘事性、說明文、實用性和議論文。 以下是為大家整理的關于關于最新2021年高考作文題目的文章3篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】關于最新2021年高考作文題目
有人說，經過時間的沉淀，事物的價值才能被人們認識；也有人認為不盡如此。你怎么看？請寫一篇文章，談談你的思考。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
市教育考試院邀請相關專家對作文題目進行了評析。大家一致認為，2021年上海高考語文作文題目平易而深沉，體現了思辨性和時代性。
本次作文題引導考生關注“時間的沉淀”“事物的價值”和“人們認識”之間的關系，有很大的寫作空間。從具體的寫作內容來看，考生可以就“價值”的內涵，談人們需要經過由表及里、由淺到深、由局部到整體的考察，才能準確而深入地認識事物的價值。這個過程需要時間，需要沉淀，即在認識過程中的反復自省、修正、補充、完整，需要對思維方法的考察，才能獲得對事物價值的真理性的認知。考生也可以從生命成長的角度，談人們對事物的認識隨著年齡的增長、理性的提升而趨向成熟，從而更客觀、更科學地認識事物，發現原本可能發現不了的價值。
“有人說”“才能”和“不盡如此”則為考生提供了多元的思辨空間。考生可以從認識方式的多樣性談，如天賦高者通過對事物的洞察，憑直覺就能發現事物的價值；可以從人類認知的特點談，如有些事物的價值由于認知的局限性，可能始終得不到真理性的認知；也可以從影響認識的因素談，如環境的復雜可能讓事物的價值在較為長久的歲月中難以被人們正確地認識，等等。
本寫作題引導考生進行系統性的思考，引領考生的認識從淺表走向深入，從孤立走向聯系，從簡單的肯定到不斷的省察，逐步走向成熟、理性，是對新課標語文核心素養中關注考生思維的靈活性、深刻性的積極回應。近年來上海高考作文題目引導考生觀察社會現實，關注時代需求，體現了新時代語文課程的育人價值。
【篇二】關于最新2021年高考作文題目
2021年青海高考作文題目為“關于理想的材料作文”，題目自擬，具體詳情如下：
古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣。”大意是，只要不斷加強修養，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現理想。
上述材料能給追求理想的當代青年以啟示，請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【篇三】關于最新2021年高考作文題目
試題內容：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
1917年4月，毛澤東在《新青年》發表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
