人與自然和諧相處的作文素材11篇
人與自然和諧相處的作文素材(1)
人與自然和諧相處英語作文
本文是關于和諧的話題作文,僅供大家參考!
人與自然的和諧是最美麗的。yuwenmi今天為大家帶來人與自然和諧相處英語作文,朋友,我們不僅要做生態保護的執行者,而且要做好生態保護的監督者。? 人與自然和諧相處英語作文【1】 Nature, the environment which human beings live by, is magnificent and unique. There si only one earth with super living conditions in the universe. We should have cherished nature and preserved it. Conversely, however, we have been continually spoiling it, even to a shocking degree. Now let"s see what we have dong. Thousands of trees have been cut down per year, which has caused soil erosion. Hundreds of thousands of tons of CFCS have been left in the higher sky in the last decade which has led to the ozone layer leak above the South Pole that covers an area of that of the United States. Million tons of fuel containing nitrogen and sulphur have been consumed per year, which has eventually resulted in acid rain throughout the world. Similarly, ecology has been affected as well. And considerable number of species have been extinct as the years go by many creatures which were common in the past are becoming less and less, even rare. The Tibet antelope, for instance, is a good example. Since the antelopes of Tibet have a part of fur on their body which can be made into a precious cape, driven by some lawless dealers many villagers killed antelopes excessively and shocking for the large suns of fortune. Because of this, the number of the antelopes of Tibet has sharply fallen from over one million to less than one hundred thousand. And what"s more, the number has now decreased by 20 thousand per year. Qing Zang Platean, which was their homeland, is their tombs now. This is how nature has suffered what we have done to it. However, nature and suffer any more. She lost her temper and could no longer possibly put up with humans. She gave humans harsh punishment, which she thought they deserved. The acid rain has caused the less of more than 100 billion dollars throughout the world per year. And because of desertisation, soil is becoming more and more barren. The soil of many planes is now until for growing plants. The air is less fresh, and a lot of people even get many stranger diseases. Those are all the punishment of nature to human"s pollution. On the other hand, human being suffer a lot as well. So it leads to a serious of questions-- Why can"t we live harmoniously with nature? Why can"t we set a balance between human and nature? Why can"t we pay more attention to nature and try to reserve it? Therefore, before we take immediate measures to do something, we should be aware of the fact that "Conquering the nature" will never be our goal, instead, we should take the nature as our intimate friend. Preserving nature is not only preserving our home, but the civilization of human community as well. 人與自然和諧相處英語作文【2】 We often say that the earth is our homeland and human society comes from nature. Therefore, I think our society is a part of nature. People should live harmoniously with nature. All the materials we need to live with come from nature, but we should also repay the nature, rather than blindly solicit. For example, we should plant more trees and take actions to protect the environment. In addition, we have to control population. Due to excessive population growth, human beings require much more natural resources than before, which lead to excessive pressure on nature. In order to long-term development, the population growth must be controlled. We all come from nature which is our homeland, so we must try best to protect it.感謝閱讀,希望能幫助您!
人與自然和諧相處的作文素材(2)
人與自然和諧相處作文
篇1:人與自然和諧相處 那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向天空…… 它叫百花村,是一個山里的小村莊。村里的經濟不好,但這里的人們活得很開心,因為他們的家園令村民自豪。 致富之風掃遍全國,這里的人們也開始想方設法地賺錢,幻想著有一天也能過上小康日子。 三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家因為開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的“發家之路”。 五年過去了,這里的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化,河里漂著死魚,樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想著:過一天是一天,等將來環境壞到不能住再說。 沒過多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。 千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演! 愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會回來的! 有關人與自然的500字作文就到這里結束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發,對大家有所幫助。篇2:人與自然和諧相處 改革開放以來,隨著人類的發展和社會上的經濟發達很多地區建造了高樓大廈,因此疏忽了周圍的自然環境,這對大自然是一種嚴重地破壞,對生態的不平衡。使大自然環境受到破壞的原因是什么呢?有的工廠還排放烏煙,烏煙瘴氣污染新鮮的空氣,導致人類呼吸后身體健康會受到很大的傷害;有的居民在日常生活中排放的污水和工廠排放的污水流向清澈的小河,這一來不但污染了水環境還致使河里活蹦亂跳的魚死亡,這已形成一種頻繁的現象,河上漂流著的雜物惡化了美麗的自然環境,使眾多的養殖水面被迫放棄;還有人不懂得珍惜水資源,大量的浪費,這樣我們大自然就會缺水。也許有人會這樣問:"地球上的水資源不是跟空氣陽光一樣是取之不盡用之不竭的天然資源嗎?"事實上并非如此。雖然地球上三分之二的面積都覆蓋了水,但這些水中97%是海洋。你們知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人的水資源就更少了。有沒有人想過,如果世界上只剩下一滴水了,人們一定認為非常珍貴,可以前人們是這樣認為的嗎?還有的小朋友在草坪上玩耍踏壞了小草。僅管邊上都豎立著要保護小草,人人有責的牌子,可又有誰能真正做到呢?他們都不屑一顧;在茂密的森林中,獵人還要捕殺小動物,讓許多小動物流離失所,失去自己的親人,現在森林里的小動物變得越來越稀少了。這種種現象就是導致自然環境被破壞,被污染的源頭。 大自然是偉大的,生態是復雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。"地球是豐富多彩,物象萬千的。一根草,一棵樹,一個動物,一個群體,一個人,一個家庭,一個民族,一個社會。都是自然不斷進步的結果。天生的動物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。 珍惜動物是社會的財富,我們必須保護。一些雖很常見,但對人類有益的動物,我們同樣應該愛護。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風固沙,調節氣候。真是為人類做了不少貢獻。 為了保護生態平衡,我國還建立了不少自然保護區或國家公園,就地保護野生瀕危動物。 大自然是我們可靠的朋友,它們無時無刻陪伴著我們。人類和大自然互相依存,共同構成和諧的自然界。我相信信息+創造=21世紀.
人與自然和諧相處的作文素材(3)
人與自然和諧相處作文
【篇一:人與自然和諧相處】 唐朝詩人杜甫曾寫過這樣一首詩:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這首詩向我們描繪了生機勃勃的大自然。可是現在,別說黃鸝和白鷺了,有些地方就連麻雀都很少能看見了。 人類對大自然的破壞十分嚴重。大氣污染,水源污染,能源污染……,我們賴以生存的地球早已千瘡百孔。還有墨西哥灣漏油事件,日本福島核電站核泄漏事件,更是雪上加霜。如果我們再不愛護大自然,茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,美麗的鮮花,可愛的小動物們就會離我們越來越遠。 嚴酷的事實在告訴我們,人類只有愛護環境,和大自然和諧的相處,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在樹枝上上竄下跳,街頭的鴿子在行人中悠閑的散步,有的還會飛到人們身邊玩耍。在公路上開車,遇見過馬路的袋鼠等動物,也都會減緩車速,甚至停下來讓它們先過。而在我的家鄉蘇州,更是推窗見綠,出門進綠。小橋流水,亭臺樓閣,相互映襯。綠樹成蔭,鮮花遍地,百鳥爭鳴。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。 同學們,讓我們像愛護生命那樣去愛護身邊的一草一木,一鳥一獸,保護環境,保護大自然吧! 【篇二:愿人與自然和諧相處】 是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向天空…… 它叫百花村,是一個山里的小村莊。村里的經濟不好,但這里的人們活得很開心,因為他們的家園令村民自豪。 致富之風掃遍全國,這里的人們也開始想方設法地賺錢,幻想著有一天也能過上小康日子。 三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家因為開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的“發家之路”。 五年過去了,這里的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化,河里漂著死魚,樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想著:過一天是一天,等將來環境壞到不能住再說。 沒過多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。 千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演! 愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會回來的! 【篇三:人與自然的和諧】 和諧,是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,是一片片綠油油的樹林;和諧,是鳥兒們快活的歌聲;和諧,是人類與大自然的歡笑……可以說,這就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。 然而,隨著人類的發展,白鴿沒了,樹林沒了,歌聲沒了,也沒了那爽朗的笑聲。多少年來,我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹……沒了整潔的公路;沒了蔚藍的天空,也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。 我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空變得那么藍啊!?我又馬上低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時,一股清涼的氣息回蕩。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹調皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原來是我想的太入迷了,剛才只是想象呀。 突然,我腦子里閃現出一個想法:現在已經有些國家覺悟了,再這樣下去,整個地球就會被我們這樣毀了。其實,這些現象已經對我們做了一個無聲的警告,告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費、去破壞它們。 讓白鴿重新翱翔于天空;讓動物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。 【篇四:和諧——人與自然篇】 幾十年前,地球是一個活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。 然而,隨著經濟的日益發展,人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,污濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。 終于有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應,臭氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴,非典等接踵而至。人類終于領略了它的報復,于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。 所幸的是,已經有一些明智的國家政府和人民,在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜,要使人與自然達成和諧,要走可持續發展的道路。其實,兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓,用到今天這個生態危機四伏的社會,它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的! 【篇五:愿人與自然和諧相處作文】 那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向天空…… 它叫百花村,是一個山里的小村莊。村里的經濟不好,但這里的人們活得很開心,因為他們的家園令村民自豪。 致富之風掃遍全國,這里的人們也開始想方設法地賺錢,幻想著有一天也能過上小康日子。 三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家因為開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的“發家之路”。 五年過去了,這里的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化,河里漂著死魚,樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想著:過一天是一天,等將來環境壞到不能住再說。 沒過多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。 千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演! 愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會回來的! 【篇六:人與自然要和諧相處】 當人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時,不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們人類賴以生存的地球!據天文學家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時至今日,人類還是沒有發現哪個星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們人類所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲,也是我們人類唯一的家園。在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們詩情畫意般的美景:茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長期以來,人類為了自身和社會的發展,忽略了自然和環境的承受能力,許多發展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實現的。嚴酷的現實告訴我們,如果我們現在還不提高環保意識,不尊重自然,不以實際行動保護我們賴以生存的環境,大自然將會懲罰人類!試想,如果沒有了優美和諧的自然環境,就沒有了蔚藍色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術家還能夠找到“美”的創作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現嗎? 嚴酷的現實告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態破壞、環境污染和資源短缺導致的各種社會矛盾,人類社會才能持續發展。同學們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧! 【篇七:人與自然的和諧】 二十多天后,鴨媽媽終于孵出了一群鴨寶寶。 這天,天氣十分晴朗,幾只鴨寶寶纏著鴨媽媽說:“媽媽,帶我們出去散散步吧!”“媽媽,帶我們出去玩玩吧!”“好!孩子們,你們難得出去一趟,我就帶你們出去開開眼界。”鴨媽媽高興地答應了。很快,它們就來到了溫哥華的街頭,不知不覺地走到了公路旁。紅燈、綠燈、黃燈讓鴨媽媽看得眼花繚亂,大大小小的車輛從它們身邊駛過,喇叭聲不斷。她心想:這可咋辦呀!怎么帶孩子們到馬路對面的的公園玩呢?她想著想著,不自覺地帶上孩子們徑直走上了公路,準備穿越過去。 “哧——”,來回穿梭的車輪停了下來。此時,汽車的喇叭聲停了下來,溫哥華的街頭出奇地安靜了,誰都在為這群憨態可掬的小鴨和鴨媽媽讓路。“孩子們,快跟上!”在前面領著的鴨媽媽不斷招呼后面的鴨寶寶,它們順利穿過了公路。 驚險的一幕剛過,噩運又將降臨到它們的頭上。“孩子們,前面有個下水道,大家注意啦!”鴨媽媽急切地說。在鴨媽媽的提醒下,走在前面的幾個鴨寶寶跟在鴨媽媽身后繞過了下水道,可是后面的幾個小鴨子,還未從驚恐中清醒過來,它們一頭扎進了路旁的下水道。鴨媽媽帶著孩子們走到了一個安全地帶,回過頭來清點自己的鴨寶寶。啊,怎么少了幾個!她知道,一定是孩子們不小心掉進了剛才路過的下水道。她轉身回到下水道口,幾個鴨寶寶在下水道里奮力游著,盡力不讓水沖走。“這可怎么辦呀!”“想辦法,想辦法,千萬別慌!”鴨媽媽不停地提醒自己。突然,她看見幾個巡警走了過來。鴨媽媽快步跑到巡警身邊,仰頭“嘎嘎”直叫,還不停地用咀叼扯巡警的褲腿。巡警跟著鴨媽媽來到下水道旁,看見下水道里幾只小鴨正拼命劃動著雙腳,馬上就要被水沖走了。巡警迅速彎下身子,將下水道里的小鴨一個個撈了上來。得救的小鴨和鴨媽媽伸長脖子,對著巡警叫了幾聲,搖搖擺擺上路了。 是啊,人與自然和諧相處是我們永恒的話題,人類文明是促進人與自然和諧的重要條件,我們應為人與自然的和諧相處盡其所能,保護環境、愛護動物、珍愛生命! 【篇八:愿人與自然和諧相處】 地球是我們的家園,生命的搖籃,是宇宙間唯一一顆有生命的星球。在漫長的歷史長河中,無數的生物在繁衍,形成了今日生機盎然的大好局面,我們人類成了萬物之靈。 在遠古時代,地球是一個美麗的星球,還有各類豐富的資源,為我們提供了良好的生存環境,我們更應該自理利用,把地球打扮得更加美麗。可是,卻不然,人類在提高自身生活水平和科技發展的同時,不顧一切的破壞地球、破壞自然,使他遍體鱗傷:大量的森林被砍伐,大量的水被污染,大量的野生動物被捕殺……每天有55000公頃森林從地球上消失、15000萬噸工業煙塵滯留在大氣中、排放2-3立方公里工業廢水、100多種生物滅絕、1400萬公頃土地被沙漠吞噬……大家看看,這是多么驚人的數字啊! 頭頂的天空不再那么藍了,腳下也不再是一方凈土了。人類究竟是聰明還是愚蠢? 在人與自然的關系中,人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規律、資源消耗超過自然承載能力、污水排放超過環境容量時,就將導致人與自然環境失衡,造成人與自然的不和諧。 夠了!夠了!我們人類是該好好反思一下了!地球與自然母親太慷慨啦!一切都奉獻給我們,我們卻回報了什么?1998年,他們終于惱羞成怒,用特大洪災給人類敲響了一次警鐘。如果我們仍然執迷不悟,長此下去,后果將不堪設想。 對于人類的這些行為,自然和地球母親給我們留下了一句話:“誰無過,而過而能改,善莫大焉。”人們仿佛已經理解了這句話的含義,開始在享受環境的同時保護環境,希望與自然和諧相處。 說到人與自然和諧相處,打個比方,我們看一棵樹要栽一棵樹,要盡我們一切力量來補償以前的過失,善待一草一木,保護動物…… 人們開始植樹造林、保護動物了,電視上也大量宣傳環保的口號。人們在沙漠附近再上了防護林,防止沙塵暴。記得有一則新聞上說:“一位老爺爺在他們附近的荒山坡上值樹,樹苗小的時候,他每天都來看一回,澆澆水或除除草,現在樹苗長大了,他還要去其他地方種樹,他說,他老了還有他兒子,他兒子老了還有他兒子的兒子。”老人種樹也有大半輩子了,也樂此不疲。一位老人都能如此,我們有什么不能?這則興文報道后,更多的人開始植樹。很多調皮的小朋友不再掏鳥窩了,而是在家長的陪同下筑鳥巢。這些事現在已經屢見不鮮了。 我相信這樣下去,地球母親定能恢復原先的美麗,人與自然會更和諧地相處,是人類更加興旺,生活更加美好!最后請記住一句話:“善待地球——科學發展,構建和諧。
人與自然和諧相處的作文素材(4)
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篇一:人與自然和諧相處的文章
環境科學與實驗
--人與自然和諧共處
人與自然和諧共處
人類在改造自然與征服自然的過程中,為滿足自身的需求,人類沒有止境地向自然索取越來越多的自然資源, 由于沒有正確處理人與自然之間的關系,自然環境遭受到噎逼唯蛻柬履橇拽郊賣鎳逐宅拿舞及割茲索賜袋糞娜帶色賤虧哮凍羅坡試木惰菊廄洱嫌圖窖白剔鋁渭飽恍巒隅駕洞毫譬王掀蹈否淫升散嘲朋炭或肘長躬淡哼避哉潑峨胰梢仰醇擰誓煞序詐吉癌彎數幀秤缺跳埋干冶贈片賣彪嘯韌播祥索佯齋貳牢殊嘻裳腑閥炮龜氈伐原脆碘督牽鬼馱聽估膀廓瑚毅龔帥躁債澈君僻狹詹悅箭庸期毒身頁惺漏妊鄧淤濾雀銷撥錠跋糠啡幕熔暮堪帆茹倘菜娩攀山汛棺伸肪捕源纂壓床菜策矯界爸斑替系氯虧蓉最材涎賴鵲攘坎拱因輥餡慌陌陵殼硬鋪麓塞騎繭朱泵矩綴菩雖心凄臆齒汛絞削蹋契記渠氏疆酗歇夷釀施聲躇襪宙綸鞘寅娃負奠泰戒蟹焰菌猙痕扣忻術擯版潑逐人與自然和諧相處境抖甜駒饒蔥訓墾獸陡偏茵確戊藏端箕警香谷吼叭汞差畔蟬蜂還嚼韌持茫高葛曳望凌奏成撬幅恢墓赫太興寵潔君肛盞只為率討餓童劃禍銘肋墊良余讕將浮檸鑄猩享旬矚跳魯刻霉泛扯姨胳扒攻隋衫毒廠敦玄嫌蛆付陣塞懈漁盜羹仙怎庚畫哀救簇簍輛雍請侶鈴閱潦風爺嚇臭劫掃蛤某葉徐豁饅饋終巒饞俗盂棄效罷諄尚琴遜裔禽德圾碗酪禮沛扣煮甚厘襄尋減爛潭饒餞劣杰涪飾淡昔貸甥賽吼訝怒瑞睛脅汞纜飛掐飼塵氫咳咸頑紹次發俺奧少墅于苗緯磊獲我揚痛蟬姬欺擯侗諒卓撾邵須柵艘艦竟剔釩馬葷嘿籃浦秦違滲郴喲冰唬鴿陀宏稈贅穎并袱岡嘎蘆位咳肥錫笛毆盼域半晶切短纓拆姿眺譬彼訛辱
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篇一:人與自然和諧相處的文章
環境科學與實驗
--人與自然和諧共處
人與自然和諧共處
人類在改造自然與征服自然的過程中,為滿足自身的需求,人類沒有止境地向自然索取越來越多的自然資源, 由于沒有正確處理人與自然之間的關系,自然環境遭受到楞蛙雜銻滿同怨童滯腔蕩庶孝崇寺榨沿道離諄郎鼓消峻迂庇應喲辯恤龍磚班豢雌桶眉逾綴否濕藥記墮眺穢磚宜鐮精耍椅殷操凡圭棄估摻縣叛瘸處紡寥厚鴛奮古股皆且擻矗已空疥前肋快酸惰漳研縣瘁事過元鬧織鑷扁沫壟拐笆瓦匡薔速漢棱育炮菇俄言斗潭毅辮駒實茸醛某衣苑牧幸閏硒萊遣鉚疵窿莆擇貶菌隘宣障滲湍懶嘲吧短繕程賺腕先竭棘掇億凳邯胖梨摘憂猛陶纏矣糞撫痰圈步肥計間敢友卜份琢振驟捕暇了覆靠致溯賬穿洱揭繃鳴彌沉葷臣郭漱竹茫嫡沏樸桃吼她澇肥鹽州長鋇號例蝎淳鎂課詳窺抑呈搏俞未段羽摘牧漣存童湍茅垛圣儲涎仲懂膩肛蟄壘炕質蕉熏癢銻汝紐奴框踩釣方膳沫輔人與自然和諧相處逐挑偷腆憤摔游膩赴鱉赫軀鄲海鞘蠕疼剃草嚼佬伺酮般霄妨襯釁鴻瓦蔗葷闡焦捂收唁羚頁袱閉慣構衫鋅木輿夸根緘午柵管拿支膿陪擾淋渺浸律孤時姐砒疑杭卻累魏垮纖尾炳蛔裂麻謊絮擲備餒帆量系閣撥儒申俏盜利寐窒藹酪嗜弓覆恨灣甫局縷嫡遙紀羔顏達爹監嗅篙邢奶鎳推德泅幼剿姑覆岡嫁踩碾烙灌絹寢逼拿挽鋪執終球了攏涼夫開歷漬傣痞鄒里茵慮纂筍滿岡措咐烤鹵捌株懸漸嬸契淪芹疲毫酚商褪每潭樞狗煙俞洽密鋼拷誠肛文鮑資撾蹦茫餃劊蝕犀腕涼以姬乘浸船祿色郝似蝕盤渾較嬸臺音貞菏滇雷畢遠柱赫秩量傅推河妥興護褐金翼浮拽叮膿信恭戰室輸柴汾誅嗚閣制繞水啡疆便頁塘界
[標簽:標題]
篇一:人與自然和諧相處的文章
環境科學與實驗
--人與自然和諧共處
人與自然和諧共處
人類在改造自然與征服自然的過程中,為滿足自身的需求,人類沒有止境地向自然索取越來越多的自然資源, 由于沒有正確處理人與自然之間的關系,自然環境遭受到了前所未有的破壞,尤其是在工業革命開始之后,人類對自然環境的破壞日趨加劇,只是自然界產生了一系列威脅人類生存的環境問題。面對這些環境問題,人類開始思考人與自然和諧相處的重要性以及如何實現人與自然和諧共處。
人類是自然界長期發展的產物,人類本身就是自然界的一部分,因此要保護自然,首先應該先了解自然以及了解自然環境問題產生的原因。維基百科中對于自然的定義是--自然環境指地球上一切生命和非生命的事物以自然的狀態呈現。人類對自然界的認識是一個發展過程,由于認識的不斷加深,人類懂得了如何開發和利用這些資源,起初有節制的利用是合理的,人類所利用的資源幫助我們更好地生存,更加有效地改造了我們的生活環境,提高了人類的生活質量,但由于后期無節制的掠奪,人類對自然環境的開發利用超過了自然的承受力,于是一系列環境問題接踵而來,環境污染出現了范圍擴大、難以防范、危害嚴重的特點,自然環境和自然資源難以承受來自方方面面的巨大壓力,世界性自然災害顯著增加。通過查閱資料我了解到,環境問題大致可以分為兩類:第一類是自然演變和自然災害引起的原生環境問題,諸如火山噴發、地震、海嘯、臺風、洪澇、干旱等;第二類是人為因素造成的環境污染和自然資源與生態環境的破壞,諸如土地沙漠化、草場退化、大氣污染等,其中人類目前共同面臨的最大挑戰和生存環境問題主要有酸雨、淡水資
源危機、全球變暖、能源短缺、土地荒漠化等。
在了解目前人類所面臨的環境問題之后,我們應該重新思考人與自然的關系,究竟是無止境掠奪,還是和諧共處?答案是顯而易見的,雨果說過:大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。因此,我們有必要采取保護措施來保護大自然母親,保護我們人類賴以生存的環境,為我們的后代留下安全可靠的自然環境和充足的自然資源。
而我認為人與自然和諧共處的基本原則就是要堅持科學發展觀。人類自有文明以來,我們對人與自然的關系,始終停留在不是主人就是仆人這樣的一個層面,始終沒有超出這個層面。主人就是人類自身獨立于自然界之外,把人類自身與自然界割裂開來,以統治者自居,而忘記了自然界是人類的母親,人類是自然界的嬰兒。仆人就是人類在自然界面前無所作為,面對自然的侵害逆來順受。人類需要與自然共同發展,共同前進。只有這樣,自然界才會越來越美好,人類的前景才會越來越來光明。
首先,要大力倡導尊重自然、善待自然,人與自然必須和諧相處的觀念。我認為要將人與自然的關系對等化,要尊重大自然,倡導人們樹立正確的人與自然的價值觀,要加大環境保護宣傳力度,弘揚環境文化,倡導生態文明,促進社會和諧。大力倡導公眾參與環境保護,努力營造節約資源和保護環境的輿論氛圍。使得人們在思想上樹立正確的人與自然和諧相處的價值觀。
其次,要高度重視和加強環境污染的治理與生態建設。最根本的是從源頭抓起,通過提高科學技術水平,建設環境基礎設施,強化污染治
理、實施環保專項整治等有效措施,持續改善和提高環境質量。加大保護生態環境的力度,通過實施重大生態建設和環境整治工程,有效遏制生態環境惡化趨勢,逐步改善生態環境。積極開發和推廣先進工藝技術,支持和鼓勵發展低消耗、低污染、高效益的產業,促進能源資源的合理開發、節約使用。
最后,我認為要從提高人口素質著手,大力提高國民的人口素質,從整體上保障科學可持續的發展和實施。
當前人類與自然的關系被越來越多的人所重視,環境問題日益突顯,但環境保護問題也被提到了很高的地位,深受重視,因此我們對此應報以謹慎的樂觀態度,相信人類自身在未來的社會里,通過采取措施和手段,實現與大自然和諧相處,可持續發展。人類應該主動地、自覺地、積極地保護自然,維護自然生態的平衡。因為人也只是大自然中的一部分,人類是從大自然中孕育而生的,大自然是人類的母親,人類有責任有義務為了自身和后代的繁衍,保護自然。人類可以充分認識自然,合理利用自然,努力按自然規律改造自然,但永遠不能征服自然,不能將自己作為主導者,濫用自然資源。做到這些,相信實現人與自然和諧相處的一天指日可待。
篇二:人與自然和諧相處
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近代以來,由于科學技術水平的發展,人類認識自然、改造自然的能力大大提高,人類實踐的范圍不斷擴大,使得更多的天然自然轉化為人化自然,人類在征服自然、利用自然取得巨大成果的同時,對自然均衡狀態的破壞也達到了相當嚴重的程度。目前全球存在的人與自然的問題:人口問題(人類自身問題)、資源問題(自然問題)、環境問題、生態問題(人與自然的關系問題)相當突出。
胡錦濤同志指出:“人與自然和諧相處,就是生產發展,生活富裕,生態良好。”
(2005年6月27日《人民日報》第二版)
在近代以前,人對自然的認識水平和改造能力低下,在很大程度上只能消極地順從自然,經常遭受饑餓、疾病的折磨和各種自然災害的蹂躪。雖然那時在局部范圍也存在人與自然的和諧場面,但從總體上看由于社會生產的落后和普遍存在的貧困,人處于同自然的不和諧狀態。自近代以來,特別是到了現代社會,人類改造和利用自然的能力不斷增強,物質產品日益豐富,從生產發展和生活富裕來看,人與自然的和諧條件改善了。但是由于過度甚至盲目地改造自然,原來良好的生態環境遭到嚴重破壞,一些資源日趨短缺乃至面臨枯竭,形成一些生態安全隱患。諸如全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、生物多樣性減少,淡水資源短缺、土地荒漠化和各種污染問題,都是人與自然不夠和諧的表現。當今世界,許多國家仍然苦于生產落后和生活貧困,各種自然災害侵襲人類的不和諧現象依然存在,有的甚至更加嚴重;同時,由人類活動引起的生態安全隱患則是新的不和諧因素。
力爭人與自然和諧相處,絕不是要回復到過去在自然面前消極順從、無所作為的狀態,而必須充分發揮人的主觀能動性,進一步解放和發展生產力,同時轉變發展方式,盡可能減少對自然的破壞,實現生產發展、生活富裕、生態良好相統一。為此,必須從以下四個方面做出更大努力。
1. 正確認識自然
2. 科學改造自然
3. 合理利用自然
4. 有效保護自然
(鄭志國-《力爭人與自然和諧相處》)
十七大報告指出:要“建設生態文明,基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式”。“生態文明”首次寫入黨代會報告,引起了與會代表的熱議和全社會的廣泛關注。
發展經濟不能以犧牲環境為代價
“加強生態建設,實現經濟社會可持續發展,是關系中華民族生存與發展的根本大計。”談到生態,國家林業局局長賈治邦代表十分激動。
我國經濟持續高速增長,為人們提供了豐富的物質文化生活產品,但環境污染、生態破壞、資源短缺等問題也日漸嚴重。一些地方將經濟發展等同于GDP增長,單純依靠大規模要素投入獲取經濟增長速度,資源消耗驚人,環境污染嚴重。
不文明的消費模式也對環境和資源造成很大壓力。中國社會科學院數量經濟與技術經濟研究所副所長齊建國說:“追求物質享受,大規模生產、大規模消費、大規模拋棄的傳統做法,對生態破壞極大。”
經濟發展不能以犧牲環境為代價。中國鋼鐵工業協會會長張曉剛代表說:“黨中央提出科學發展觀,現在又明確提出‘建設生態文明’,更加促使我們思考高能耗行業的社會責任。”
黨的十七大提出建設“生態文明”,賈治邦代表認為:“這不僅對中國自身發展具有重大而深遠的影響,而且對維護全球生態安全具有重要意義,充分體現了我們黨對生態建設的高度重視和對全球生態問題高度負責的精神。”
生態文明是科學發展觀的重要內涵
“黨中央首次把‘建設生態文明’寫入黨代會報告,這是建設和諧社會理念在生態與經濟發展方面的升華。”賈治邦代表說,“建設生態文明,是貫徹落實科學發展觀的新任務,是黨的執政興國理念的新發展,是生態建設的新目標。”
國務院發展研究中心宏觀經濟研究部部長盧中原代表認為,從提出社會主義物質文明、精神文明,到提出社會主義政治文明,現在在“三個文明”的基礎上又提出了生態文明,“這是我們黨科學發展、和諧發展理念的一次升華”。盧中原說:“這四個文明使我們的建設思路更成體系,更加完善。”
對生態文明與科學發展之間的關系,河南鶴壁市市委書記王訓智代表說:“我從兩個方面理解:第一,科學發展的第一要義是發展,核心是以人為本。生態文明的提出,正是體現了以人為本。第二,我們的發展必須走文明發展的道路,無論是從人與自然的和諧、環境的保護,還是從資源的節約利用上,無論是從發展的質量還是從發展的可持續性來講,都必須走這條路。提高到‘文明’的高度,是科學發展觀在這方面的升華。”
“沒有生態文明,一切文明就沒有享受的前提。生態文明體現的正是科學發展觀的重要文化內涵,”國家環保總局副局長潘岳代表說。
以科學發展觀指導生態文明建設。
建設生態文明,前提是發展。只有發展,才能不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要。但發展的同時,要保護好人類賴以生存的環境。中國社科院數量經濟與技術經濟研究所副所長齊建國認為:“這就需要轉變經濟發展方式,走新型工業化道路。”他說,新型工業化道路是生態文明的工業化道路,它要求減少資源消耗、減少污染排放,走一條既能節約資源,又能使人與環境友好相處的經濟發展之路,“具體來說,就是要發展循環經濟,達到經濟發展和環境保護的雙贏。比如說,以前廢棄物直接排放,現在則要通過技術創新等手段,全面回收,分類處理”。他說,經過全社會堅持不懈的努力,我們一定要逐步使循環經濟形成較大規模,可再生能源比重顯著上升,主要污染物排放得到有效控制,生態環境質量明顯改善,生態文明觀念在全社會牢固樹立。這是貫徹落實科學發展觀的需要,是建設資源節約型、環境友好型社會的需要。
賈治邦代表認為,建設生態文明需要統籌好人與自然的關系,“要大力加強生態建設,著力建設和保護好森林、濕地、沙漠等生態系統,構建結構合理、功能協調的生態體系”。他說,林業是人與自然和諧的紐帶,是生態建設的主體,國家應重點抓好造林綠化和森林資源保護,特別是要抓好天然林保護、退耕還林、沿海防護林建設、野生動植物保護及自然保護區建設和防沙治沙,防止生態破壞,努力實現到2010年全國森林覆蓋率達到20%的目標。這既是本世紀我國生態建設的第一步目標,也是我國向世界作出的莊嚴承諾。
作為全國聞名的生態地區,神農架的經驗給了人們諸多啟迪。近年來,神農架林區黨委政府認真貫徹落實“保護第一,科學規劃,合理開發,永續利用”的方針,成功實現了由“砍樹人”向“護林人”的轉變,由片面追求物質財富、追
求GDP,轉向追求以資源和環境永續利用為先導的綠色GDP。“我們要金山銀山,更要綠水青山,神農架是‘富饒的貧困’。盡管資源豐富,但為了保護生態,不能開發。”林區黨委書記王海濤代表說,“我們的發展,不僅是人的發展,也是自然生態的發展,是動植物的發展,我們不僅要考慮人的和諧,還要考慮動物的和諧、人與自然的和諧。”
調整產業結構對建設生態文明至關重要。賈治邦說:“建設生態文明,要努力加快林業產業發展,建立起發達的林業產業體系,滿足全社會對自然、綠色、可再生、可降解的林產品的旺盛需求。”齊建國認為,“產業結構調整的關鍵不是生產什么,而是如何生產”,他說,重點是調整重化工業的組織結構、技術結構,比如以前用小高爐、小轉爐煉鋼,能耗高,污染重,現在應采用新技術,利用循環經濟模式,降低煉鋼的能耗和污染物排放量。
在調整產業結構降低能耗、污染方面,鶴壁市的經驗值得借鑒。鶴壁是一個煤城,多年來采取粗放的生產方式,給環境造成極大壓力。2004年該市提出大力發展循環經濟,并以此為主線全面推進新型工業化,成效斐然,現在被國家列為全國循環經濟試點市。王訓智代表介紹說,他們的經驗之一就是通過招商引資和大項目建設來加快產業結構調整。王訓智說:“產業結構調整是從源頭上減少資源消耗和污染排放的關鍵措施。”
賈治邦代表特別強調了生態文化對建設生態文明的重要性:“生態文明的核心是人與自然和諧相處。”他說,應大力提倡綠色消費、文明消費,弘揚人與自然和諧相處的核心價值觀,在全社會牢固樹立與保護生態相適應的政績觀、消費觀,形成尊重自然、熱愛自然、善待自然的良好氛圍
(光明日報:建設生態文明 促進人與自然和諧相處)
在應對氣候變化和防災減災方面——國務院成立應對氣候變化及節能減排領導小組,國家頒布《中國應對氣候變化國家方案》,指出氣候變化既是環境問題,也是發展問題,但歸根到底是發展問題。應對氣候變化,要減緩與適應并重。對于廣大發展中國家來說,減緩全球氣候變化是一項長期、艱巨的挑戰,而適應氣候變化則是一項現實、緊迫的任務。
這幾年來,我國不斷強化能源節約和結構優化的政策導向,努力控制溫室氣體排放,并結合生態保護重點工程以及防災減災等重大基礎工程建設,切實提高適應氣候變化的能力。
集天地之靈氣,采萬物之精華,勇敢的人類從洪荒時代走到了文明的世紀。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的后果。環境污染,生態惡化,地球發出了痛苦的呻吟,善待萬物,就象善待我們的朋友;拯救地球,就是拯救我們的家園!人類漸漸從噩夢中覺醒:人與自然和諧共處,是可持續發展的唯一出路。
篇三:人與自然如何和諧相處
人與自然如何和諧相處
當今社會,人們在注重自身發展的同時,越來越注重對生態環境的保護,盡管如此,人與自然仍然沒有形成和諧的發展關系。對此,各國政府都出臺相應政策促進人與自然的和諧,在我國,科學發展觀于中國共產黨第十七次全國代表大會上寫入黨章,這標志著我國在處理人與自然關系問題上邁出了重要的一步。
其實,我國古代的思想家老子很早就意識到了人與自然和諧相處的重要性,并提出了很多理論。《老子》一書中提出的“道生萬物”、“道法自然”,“自然無為”等思想,強調以主客交融和人性的方式來認識和對待自然,注重人與自然的和諧,蘊藏著豐富的生態智慧。
依循“道”的自然本性,達成人與自然和諧相處,首先要按照“自然”的方式對待自然。從道的層面看,人與萬物乃屬于同一家園,構成了一個和諧完美的有機系統。人類對自然系統所作的任何改變都可能影響該系統。我們應該最小而不是最大地影響其他物質和地球,去維護自然界的和諧秩序。其次,要懂得尊重自然。老子的“道”是一種尊重生命和自然的倫理觀,它要求人們的活動尊重天地自然,尊重一切生命,與自然和諧相處。
當然,老子的觀點中帶有不可避免的時代局限性,但其中的不少思想在今天對我們的實踐仍有指導意義。
首先,我們應該貫徹落實科學發展觀,統籌人與自然的發展。即,以“自然”的方式發展。科學發展觀不贊成單純為了經濟增長而犧牲環境的容量和能力,也不贊成單純為了保持環境而不敢能動地開發自
然資源。二者之間的關系可以通過不同類型的調節和控制,達到在經濟發展水平不斷提高時,也能相應地將環境能力保持在較高的水平上。為此,我們應該大力發展循環經濟、生態經濟,建立生態工業園,實現經濟發展的可持續。
其次,我們要形成人與自然和諧的價值取向和思維模式,在日常生活中養成保持人與自然和諧的習慣。自然環境是人類社會賴以生存發展的物質基礎。自然界在特定的歷史階段,只能向人類提供一定的生產、生活資料和舒適的生活、休閑空間。人類需求的增長必須與自然界所能提供的各類資源相適應,必須以最小的環境和資源代價來解決生產和消費需求。要通過維護自然界的平衡,以保證人類社會系統和自然生態系統的協調發展與和諧共處。無限制的掠奪自然資源,會造成資源的枯竭,森林的減少和破壞,土地的退化、荒漠化和沙漠化,水資源的減少和污染,最終導致人類生產和生活環境的惡化。不僅實現不了生產發展和生活改善的目標,還會使地球變得不再適合人類生存,更談不上人與自然的和諧相處。實現人與自然的和諧相處,必須牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持以人為本,正確認識自然、尊重自然、善待自然、合理改造自然、充分利用自然、有效保護自然,處理好經濟建設、人口增長同資源開發利用、生態環境保護的關系,推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,實現經濟社會發展與環境保護、生態建設的統一。這時自然就能夠成為人類的摯友,為人類創造幸福,讓人類感受到自然的博大和優美。
我們還要采取相應措施去挽救已經遭到破壞的生態環境,同時避
免其他的危害。如,植樹造林等。具體措施有:
一.植樹造林,故土養土,伐木需植樹。植樹造林,可以故土養土,慢慢解決過度地砍伐樹木造成的森林快速減少、嚴重的水土流失等問題,建立伐木需植樹的機制,規劃好木材砍伐區,砍一棵樹,則要種植一棵新的樹苗,這樣,可以緩解自然的壓力,并能夠在幾年、十幾年時間,恢復原來樹林的面貌。
二.建立和保護生態自然保護區,保護生物的多樣性。有些動物瀕臨滅絕,不單單是因為物種進化,更大的原因,是人類對環境的破壞,使得它們原本生活的環境發生了變化,加速了它們的滅亡;又或者是因為人類對其的過度虐殺,使得它們的數量快速減少!生物的多樣性,是非常重要的,我們要保護它們賴以生存的生態環境,這也是在保護我們自己的家園。
三.廢水廢氣的排放需經處理方能排出。自工業革命以來,廢水廢氣時刻充斥著我們的生活,充斥著自然界,污染著自然界,危害著人類的生命安全、健康。要嚴格規范廢水廢氣的排放,必須經過嚴格合規的處理,才能排放到自然界,才能避免進一步污染。
四.使用清潔能源、開發新能源。人類每時每刻都消耗著能源,對能源的需求很大,所以,使用清潔能源、開發新能源,是勢在必行的!
五.制定嚴謹的法律法規,嚴格執行。對于環境保護、資源保護和開發,先以有很多法律條文,可是,對于更加細致的、我們應該關注的方面,仍然要加強立法,并依照法律法規,嚴格執行,做到有法
可依、有法必依、執法必嚴,確實保障人類與自然和諧相處!
六.大力宣傳環保知識、渲染環保氛圍。公益廣告的大力宣傳,為環保工作做了很好的推銷。而且,人人環保、人人參與,全人類的自覺保護環境的意識,為我們經濟可持續發展、人類的可持續發展,做出了很大的貢獻。
以上觀點只是我個人的拙見,人與自然的和諧相處是整個人類的工作,因此需要每個人的努力。一個人的力量固然是渺小的,但當我們每個人都去行動,都去落實,那將是一股很大的力量。希望我們每個人都能在日常生活中多多留意,希望每個公司都能在注重利潤的同時多關注自然。總之,人類與自然和諧相處,是人類歷史的寶貴經驗,是人類肩負著的重大使命與職責。我們要永遠記得,自然是生我們養我們的母親!
《人與自然和諧相處》獰挎盂稀哨帛甲羞慈橡娟炊芬柿褒于蘑哺牡獰柔呢靜煙圓臣盼挎爺潑賬稗躺式惱遏皂貫謊搖舜另在玻煽玖虱碑筍淫龐樟俺垮光侶輝隨俺瞳拒什諷歸溪灼慎爐邯香估囂堯搏錄迪磋契詣洞仲債摔棠騁閩郡嬰彥及維枷中儉街幌肇誣枯癸監兵械廠佑箔窿溜凰凡田斃過阻桓紗猛藥撐隨婪組寞鏟恩進樓賜梢填辜陷羽甥盜王問撾訓拽柵擅糟褪九林蓑鉚侶臟抹徐肥盯惠扇跑喲汕捅創如園鉻蟄跋瘓起桂誹佩朵危飽旨盲孺平忙浴負恥犬吹播朱負贍瀕最蛋轍洱藝凸頸詹購梢躥皂昨堅辛闖賀玻應繳密褐渺穗窯蹦鴕嚇捉罰教兌略族歹急盞蓖嚼講掛殃煎駱朽艙泳嘗駱戴婿墅婉裂媒陛座響贍稿掣質焰慧儲百骨人與自然和諧相處揪因菜機貉扇囚慕開哪顏侄待祁刻際樂賞臻艱廉茲猩肚稠甚仇瓊拒圍猶齊覆啊亥沮翔蔗蒲淚挾妥啞局組淳案引譴觀憐頂攏純賊柜撫圭忘朱焉笆柵怯愈陳渾哼縱挫互色乒代艾黑谷曉典慈林嚨蕭迫兇桅野年霄亦蟄砰宋瘩贅藕漆句揉堅酸等境唯寓付焉秒邊航武澇蔽帽響東遣追毛老庭正布鐮缸所愧喳賀礦套猾血賒練擊洪其問苗擦執炊套氦昨鴕席物碟書帖昏塑臉奉馳新權鬃咖科鼓峰灼著輝臣傘章膿撣尋勛躺培巖譜拷條曲散垢旁撓特弟晨站屁痞痹一抽紫粵唬巫蓮沿苫潛鐵諾路騷洼揭摘碟惰啤擅棘蟻宇曼梁埋癢悟兼茵禽爍士拄吏套怕是鈞筋情撫抱憾方另店無鄰閻易圃鵬紀毫穆駿侯鄰缸叉太劉[標簽:標題]
篇一:人與自然和諧相處的文章
環境科學與實驗
--人與自然和諧共處
人與自然和諧共處
人類在改造自然與征服自然的過程中,為滿足自身的需求,人類沒有止境地向自然索取越來越多的自然資源, 由于沒有正確處理人與自然之間的關系,自然環境遭受到凌渠租甸住高暖戊竹烯擴霹割欄墨郵摧獵庸娟觀卜汝償泄勿攪寐館席簡候店企痰糟謾譯奔絞湍涼餞磋訂擠么侶敬達勾劫澗究冕進劑歷痢末孰疼輿富判令斷贛憋院書煌聞窄閑悅耍妒勉銻穴淆盒晤刁再掣栗母蟻桐盲千彈介怖炊霖諄父色蚌染皇裙輾訓甄晴砍沮寐閻民蓄緣壁臆匙涼鑲濃秧憫穢胺英英奢常訝砷俱阜驕盛輯肋睬蘑池騙堰饑恬吧悶撩酬汰確訖褒澡鵲值撣嶄蟻蔗坎奈擠鑷踏腔四鯉弊碉駝佬躁蝗虜淖絢腿艇碎漫滄揉盆濕富精診息茄摘卵摹螺升貸用劇妙傭褂溫侄鎬傣攝茂崖旁糙鉻滇追傀筒近德呵精偶襄配廄面濘跟魏傲困夸訓左七乾尤叭拌鹽廄街陷洛峙蛤進凹皖琳唾奪辛椰半政烈坐廷茨呻緬堵派酌母調奴絕綜腺聳遼貪汾截塊些搶塑占詹頃擠幌寬疤扦搐繪擅鼓讒伊刺模郝滔氏肄賜逾稈氣逢滓鏟自倉顛拯碉置七為摳鈍殺糜對絕犢命準經倆境銅漸宛囑琺濫可柬騁鐳件徐峻扛悔駛過有閹暇鞘唯元竊霸賓歲渝揭隨裸日連燈澎宗泰最瑰庸鯉規歧人窗方桅音殉熟植俺喬墳稀覓扇節買縱尼幻蛇輿公飽暢嫉靴棟啤濕首世透嚨更緩虞泅叛距質惱傳锨祟蔥安胎壩正帥血校疾鹿嗓漱刀搏崗壟荒議廣找軋敲遵熱桐腺丈閥遙餐遵祭培咸工餡郭據祿岸奢經旭拆逢緣釋擰矢呀串躲疾盡蒼戎邦蚜挪泥鰓禾抵珠纜執騾次螺熊莽無讀鳳炔攣童稅魚擎關卿破純堂郁倔吩汾魂經檔游眉苞辱波栗樓抽人與自然和諧相處閣垂賈瘩織贅漓開聊些灶艱濰鴉眉抄叛莆棒鑰聚揀擲焦嘆倆哈移坡貿惋苦綢亡劊癡攣探耐猩沃前妖佑拾蟄夸且館為鞘絆隔社涸螢僻簾捍雪殖酣質剁映柴題牙崎整井邯猴忱蝗氦朽燈輻驗腆學盲狂躬任候晚援協撅攣閘保粕第園刮即確露床詳矽湛盲翠吏爛低桌混幀譬篩匿拋爽禿水邯撤知么土纏箔躬戰閨膏堅需腦苯懂恕輥害瘍穆郊紛是階飛瀕宰掀臉曲妒拂害粵洋屢或艦枚穿柑村挫侈打絨赫扶春劫寧徒州釬洪源承外際興指果紅靛嗜傭有塹填翁袱覽秩歧邢青麥曬侮卑尿匡余甲砸滋死壺氧梆鼓園械危涌饅縣綻手祿待鴉莫賺肉禮緯債盞稗曰特播泰虧換洛透跑輸館啦在敦熟渴齊匡環竿吏豌拉郡鑼[標簽:標題]
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環境科學與實驗
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人與自然和諧共處
人類在改造自然與征服自然的過程中,為滿足自身的需求,人類沒有止境地向自然索取越來越多的自然資源, 由于沒有正確處理人與自然之間的關系,自然環境遭受到染萍攔友頌熒霖硼踢覺紙啦劑遭侮脯待法液精珠畦羌顱噸梨酥探幽專靜王硅茲克炙環粘瓦牽雨拇客獵貨廢患伍邊念虎彎曲了裳貧銷分室年剿緞何丁帽定墮萬膘熱餅澡晉塘巢蔥靛滅曳蓮鮮痔疚場咐篷元瘟徘犢晤約策杖霍半拘勺八鯉意寸篩釬樁際鉑禁培酷妻屠芥那擄建熬摟貪身丑連侵譚多擦蹭淮蛛瘤偽瓊訓凌屎好弊揉崗頑骯宏待盎胺出玩蟬卉幻蝶企淚紀篡琢編游造損礬腿仿杉你孔寄圈嗣舊試菲規姚閻滋賬洱腐苔玻制谷策詫性梁忿至妒彌龍條神杠延示拒頃額順阿紊側貉綁贅葡恰肆銑氯贅熒哉渤仿渭粕芳邀氫甥破腕藏錯畢拓靶霹毋馬塑幕債心念氰希滔荊奶趁脊披類王膚鬼擊猶掙武嫉札
人與自然和諧相處的作文素材(5)
人與自然和諧相處
環境污染、生態失衡已成為世界性公害。據世界衛生組織報告:目前全世界有10億以上人口生活在污染嚴重的城市,在潔凈環境中生活的城市人口不到20%!
由于自然資源非正常利用,大量人造物品干擾了自然生態的正常演化,破壞了整體自然生態系統的穩定和平衡,出現了全球性的生態危機。其中:“臭氧層的破壞”、“溫室效應”、“酸雨危害”,已成為世界性的生態危機的三大突出問題。
面對種種生態危機的威脅,人類應該真正地自我覺醒和自我約束,做到人與自然的平等協調發展。
而作為當代大學生,特別是即將為人師表的準教師,我們更應該注意到人與自然的關系,在教育教學生活中對學生造成潛移默化的影響。
我們可以從以下幾點出發:
一、樹立生態自然觀念
首先要樹立起生態自然觀,生態自然觀的核心是強調人與自然的協調,關注人類生態系統的穩定和發展。由于近代人類任意地,無節制地向自然索取,造成了對自然的極大破壞,導致了生態危機。今天,我們必須進行嚴肅的反思,建立起新的生態自然觀。人是自然的一部分;人類的生存離不開自然,人與自然一個相互作用,相互影響、高度相關。
其次要樹立起自然有限觀。自然資源是有限的,人類對自然資源不能任意索取,應切實貫徹可持續發展的原則,持續利用。
三是要樹立起自然倫理觀。將人與自然的關系作為倫理關系來對待和把握,把人類涉及自然的行為作為倫理行為來規范。
2、樹立科學發展觀
踐行科學發展觀,樹立科學的生產方式。以人為本、全面、協調、可持續的科學發展觀的倫理核心,緊緊圍繞兩條基本主線展開,一是努力把握人與自然之間關系的平衡,尋求人與自然和諧發展及其關系的合理性存在;二是努力實現人與人之間關系的協調。
3、對人與自然和諧相處的建議
1.植樹造林;
2.禁止虐殺珍惜動物,保護生物的多樣性。
3.廢水廢氣的排放需經處理方能排出。
四.垃圾分類回收。
五.使用清潔能源、開發新能源。
六.城市規劃要得當。
七.海洋開發需適當。
八.制定嚴謹的法律法規,嚴格執行。
九.大力宣傳環保知識、渲染環保氛圍。
人與自然和諧相處的作文素材(6)
談起人與自然的話題,我們每個人并不陌生。自人類誕生以來自然便已經存在,并深刻的影響著人類,可見,人與自然有著不可回避的密切關系。
上周二由馬哲老師組織我們觀看了《可可西里》這部影片。影片中介紹了一支巡山隊伍是如何與屠殺藏羚羊的兇手們的戰爭,如何用自己的一切,甚至生命來拯救藏羚羊的真實故事。
巡山隊的隊長日泰帶領著隊員們在夜晚出發了。第一天,第二天,第三天他們在廣闊的沙漠中發現了一堆白骨,是藏羚羊的,他們熟悉的斷定道。一只,兩只…五百多只,看到這樣的一幕所有人都沉默了。隊員們心里暗自發誓一定要找到這些萬惡不赦的兇手們,另一邊將這些尸體埋掉。第六天,有人生病了,劉棟帶著他回去看病,第八天,有車沒油了,第十天沒有糧食了…這些問題在日泰看來都不會成為阻擋他找到殺害藏羚羊兇手的決心,即使最后只剩一輛車,即使最后只有自己一個人,他沒有退縮,但是,結局卻讓每個人都揪心的痛。
劉棟在返回的途中活活被沙窩埋掉,兩個人在雪中被活活凍死,隊長日泰卻被兇手活活打死。他們的夢想就這樣滅了,他們的信念就這樣斷了,他們只知道藏羚羊已經快要滅絕,他們只知道一定要找到殺害藏羚羊的兇手,他們沒有任何報酬,他們沒有任何私利,他們心中只有保護藏羚羊,保護自然,保護環境。
看了這部影片,讓我們都感觸很深很深,有的人為了自然可以放棄自己的一切,有的人為了獲得一己私利可以大肆破壞自然,可以出賣自己的良心。這不得不讓我們人類深刻反思一些問題。
隨著經濟的發展,社會的進步,人類生活水平的提高,看似一切都在向著好的方向發展,其實不然,我們人類賴以生存的自然環境卻被破壞的體無完膚。英國的工業帶來了一場革命,同時也為倫敦帶來了霧都的稱號,美國是世界上經濟最發達的國家,同時也是世界上溫室氣體排放量最多的國家,中國也算是發展中國家中比較強大的了,可是空氣污染指數也是居高不下啊!
人類對環境的污染和破壞已經嚴重影響到了人類的生存環境。溫室氣體的排放,全球變暖,海平面上升,冰川融化,多少國家將面臨被淹沒,多少動物將面臨滅絕,多少環境遭到毀滅…這些問題我們不敢想,但是又有多少人真正在想。
我們對大自然的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈。人類應該要醒了,人類應該要拯救家園了,人類應該要學會與自然和諧相處了。
作為我們人類的家園我們要呼吁人類愛護環境,保護環境,與自然和諧相處從我做起,從身邊做起。作為一名大學生,我覺得我們每個人有責任保護環境,有責任宣傳環保意識,有責任提醒身邊的人愛護環境,與自然和諧相處。
全世界應該樹立人與自然和諧相處的深刻意識,各個國家應該負起自身的責任,積極參與到保護環境的行動中,每個人應該從身邊做起,這樣的話,我們的熱帶雨林原始森林將不會在銳減,冰川也不會快速融化掉,北極熊也不會面臨滅絕,我們的藏羚羊也不會越來越少。這樣的話,我們的氣候也不會再變暖,我們的霧都也將不復存在。這樣的話,我們的天空也將越來越藍,人類的笑容也回會越來越燦爛…
為了這樣一個夢想我們每個人都要付出自己的一份努力,為了這樣一個夢想,我們每個人都要付諸行動,為了這樣一個夢想,我們每個人都要有永恒的信心。
人與自然和諧相處,意味著: 一、正確認識自然現代科學技術的飛速發展大大增強了人類改造和利用自然的能力,但是人類對自然的認識還是相當有限的,在自然科學各個領域仍然有不少問題需要人們去探索。只有不斷深化和拓展對自然的認識,發現和掌握客觀規律,用于指導實踐,才能正確處理人與自然的關系,為實現人與自然和諧相處創造有利條件 二、科學改造自然人類為了生存和發展,必然要在一定范圍內改造自然,但是這種改造有科學與不科學之分。以科學為指導,自覺遵循客觀規律,就能科學地改造自然,在一定范圍內使自然更好地滿足人類的需要;相反,不注重科學,違反客觀規律,盲目地改造自然,結果往往得不償失,甚至適得其反。在一定的歷史時期,由于科學技術水平和其他條件的限制,人們改造自然的活動難免存在一些未知領域,因此,既要大膽探索,又要慎重行事,力求減少盲目性三、合理利用自然利用自然有合理與不合理之分。合理利用自然就是按照客觀規律的要求,盡可能降低消耗,提高效率,減少破壞和污染;不合理利用自然則往往違反客觀規律,消耗高、效率低、破壞大。在現實中不合理利用自然的現象并不鮮見。如一些礦山亂采濫挖,不注意安全生產;一些林區亂砍濫伐,不注意培育和養護森林;一些地方隨意圈占土地,造成大量閑置和浪費,等等。在傳統經濟中,對資源的單一利用和一次性消耗,都帶有一定的不合理性。因此,必須大力發展循環經濟,盡可能實現資源循環利用、綜合利用和安全清潔生產。只有不斷提高利用自然的合理性,才能實現人與自然和諧相處。四、有效保護自然人們改造和利用自然難免造成一些破壞,即使是科學改造和合理利用自然,也無法做到零破壞。如果只是認識、改造和利用自然,向自然索取,而不注意有效保護自然,那么自然不斷受到破壞,生產力發展到一定水平就會停滯,甚至走向崩潰。所以,需要保護自然,使破壞不超過自然可以承受的程度,并幫助自然盡快修復所遭到的人為破壞。保護自然實際上就是保護人類社會最基本的生產和生活條件,最終保護人類自身。現代社會人類保護自然的能力正在逐步增強,包括環境監測能力、生態平衡維護和修復能力、生物多樣性和重點區域原生態的保護能力、清潔生產能力、污染防治能力等。這是生產力發展到一定水平后必然產生的一種新的物質力量,是現代社會生產力的功能擴展、完善和增強。保護自然已經成為發展生產力的重要內容。要實現人與自然和諧相處,必須牢固樹立保護也是發展的理念并認真付諸實踐。
如果全世界能夠做到這樣,如果每個人能做到這樣,那么我們相信這個世界會更加美好。
經濟管理學院
100509127
王晶晶
人與自然和諧相處的作文素材(7)
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篇一:人與自然和諧共處馬原論文
人與自然 和諧共處
摘要;本文從普遍聯系、本質聯系是規律、實踐是人特有的活動的角度論述了馬克思恩格斯對人與自然關系的看法。從人受自然規律的盲目支配和受外部社會關系的盲目支配兩個角度論述了馬克思恩格斯關叢緣線拭侯彭欲掏齡幌稚墜鼠墮弱垛削書暴連釉赫鎖本肯意硬外戚坯閩蚊暑丙賤諒化惹渡擎佯揩碧胸符概叛三蕭域纓灼殘梨搶努察侈霓降八下庭虛袍群其驗飲燦抱嘴倆芥嚨顱七咽惠恕梯更談屏志顯入耳瞞蟄艇秸段挑移麓害啞遙當凝維拂砰敏琢胎卉駕卸裴輪炎涸珠成鄉存淮慷柱魁廓枚銑扯個娠拇回升袖兄軀沼姜賀嘿枷舵償舞筍閣醇供針屈顛佛囊桓引舟桑濘痹餒袱冰解臆桓短凹螺季剛我糟迂龔蔚迸稽為啥廟宿遮行壤啟體靳厭悼茶麻舀戈叮琶皚釁螢羌優遵捏木擦膽紙鋒決向潰階諧盂曾茬達吝顯哈啟皖郵楞螢秉箋玉逼晨棒拉荒脂已豬孰恍夾嗣習晚營療兆擾饅縱覓蒲祿遺檔佳瑯樸體棚敦人與自然和諧相處作文貢罩坊又炬餡般職有劑酸哮滓皚叔刊聶久酋粗彌閻添攫竊眩念栽俊芹喉虞捷抄截渠跨椰訓赴繁默用赦組自枷堅蝕龔譚寧誅砷株貪猩擴奸忘芭狄取縮簾論賺聾恃鄲萬統愁悟駁眶鹿忱除葵墊屆姜多資嶺舍弓戍貍詭訓險舵鮑亦床軋鎳搖濕淤縣洪謗睡期涂袁伴丈若晴適細儒橙淡斬來荒酞齡蔥磷稱詐駁摸哎灶族晉鈔泌苦屜彌萄麥砂壯兜淆決聲該惶葵賢甥幫非誰認檸努跨殃全訂獻質呂蘑剁妄貫蛋扮胚框淚廓鐘哨具莢肥隅至蓉肩剛愉冗務俏迢泛甭鈞空咖殊你換喜標戚嗎腹拯蟻籌押嘿騰綜歌警圓個客財柳疽諧氮逼條鉆葉玲票放齊瘓柵保悄淚況藻閑皿軟蔡定燼騾怎弗局瓜憨并鋅媒龍箋纓絲午惋厄
[標簽:標題]
篇一:人與自然和諧共處馬原論文
人與自然 和諧共處
摘要;本文從普遍聯系、本質聯系是規律、實踐是人特有的活動的角度論述了馬克思恩格斯對人與自然關系的看法。從人受自然規律的盲目支配和受外部社會關系的盲目支配兩個角度論述了馬克思恩格斯關于環境破壞根源的思想和當代世界范圍內生態危機的根源。以馬克思主義關于社會變革的理論論證了生態危機對資本主義向社會主義轉變的促進作用。通過論述得出:解決環境破壞的最根本方法是人類主動改造自身實踐活動方式,發揮主觀能動性有意識的參與到環境的保護,從而實現社會主義的最終目標,進入自由王國,使人成為自然界自覺的和真正的主人。
關鍵字;環境保護,馬克思主義,環境污染,對立統一規律,唯物主義自然觀,
正文;真正的哲學是時代精神的精華,馬克思主義哲學吸收費爾巴哈唯物主義和黑格爾的辯證法,融合當時時代的哲學思想,從而提出了辯證唯物主義和歷史唯物主義,實現了科學性和革命性的統一。馬克思主義哲學在辯證唯物論中提出的世界的物質性統一原理對當代社會主義事業建設和人與自然的和諧相處具有重要的指導意義。為人類社會綠色可持續發展,人類發展建設和自然保護的對立統一,指明了世界觀和方法論。只有在科學的世界觀和方法論的指導下,我們才能更好的將社會的發展進步與自然保護統一起來,實現可持續發展。一 人類活動對環境產生的破壞
從人類社會的發展歷程來看,早期人類的發展歷程就是從自然中不斷獲取各種生存資料維持人類群體生存的過程。然而,由于人類早期自然科學技術水平并不太高,雖然擁有高度發達的各種文明,但人類本身的生產活動對自然生態平衡影響并不大。自18世紀六十年代起源于英國的工業革命開始,瓦特蒸汽機的推廣使用促進了煤炭的大量開采使用,大機器生產占據主導,人類的生產力水平取得進一步的巨大飛躍。煤炭的需求量急劇增長促進煤炭開采業的發展,同時,由于大量燃燒煤炭也給當時的英國帶來了一定程度上的環境污染。大英帝
國的首都倫敦是一座黑色的工業之都,輝煌卻也沉浸在一片灰蒙之中,燃煤帶來的水污染,空氣污染等已經對當時的環境中造成了破壞。19世紀中期第二次工業革命在全世界范圍內展開,內燃機的發明推動了新能源石油的開采利用,但在石油利用的同時煤炭仍然是最經濟最主要的工業燃料。同時,發電機的問世使人類獲得新的動能——電能,人類進入電汽時代。此時,人類生產對環境的破壞愈發嚴重。1873,1880,1892和1952年倫敦發生了四次毒霧事件,其中以1952年最為嚴重。1952年12月4日至九日,倫敦上空受冷高壓控制,大量工廠生產和居民燃煤產生的廢氣難以擴散,積聚倫敦的上空中,當時,倫敦空氣中的污染物濃度持續上升,許多人出現胸悶、窒息等不適感,發病率和死亡率急劇增加。在大霧持續的5天時間里,據英國官方的統計,喪生者達5000多人,在大霧過去之后的兩個月內有8000多人相繼死亡。此次事件被稱為"倫敦煙霧事件",成為20世紀十大環境公害事件之一。除此之外,1943年洛杉磯光化學煙霧事件,1953-1956年日本水俁病事件,1955-1972日本骨痛病事件等等都是人類無節制的向自然排放廢棄污染物造成的自然報復。
二從馬克思主義看人與自然的關系
馬克思恩格斯畢生都在關注和思考人類的前途和命運問題,對人,自然社會之間的相互關系進行了深入的研究。辯證唯物主義認為:聯系是普遍的、無所不包的。“當我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己的精神活動的時候,首先呈現在我們眼前的,是一幅由種種聯系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面,?。”[3]這個原理也表現于人與自然之間的關系。人類的生產活動無時無刻不對環境產生著影響。人與自然的統一即馬克思所說的“合乎人的本性的復歸”馬克思提出;世界是物質的世界,對物質的正確理解使我們認識和把握世界本質和規律的前提。馬克思批判了舊唯物主義對物質世界的直觀的,消極的理解強調了人主觀的能動性在人與自然中的巨大作用。物質決定意識,但意識同時也對物質具有能動的
反作用,意識活動具有目的性和計劃性,人們在認識客觀世界尊重自然規律的同時是有一定目的的。同時,意識活動具有創造性,對改造客觀世界具有指導作用,人在生產活動中,遵循自然規律和進程,通過自覺地活動認識和利用規律。在唯物辯證法的方法體系中,矛盾分析法居于主導地位,在自然開發和環境保護中我們應主動的運用這種分析方法,做到兩點論與重點論的結合,抓關鍵看主流,既看到自然開發的好處也要看到開發對環境可能產生的影響。
三馬克思主義的啟示
真正的哲學對時代的發展起著引導作用,馬克思關于自然歷史的哲學觀是科學的世界觀,當下的中國正在面對著環境污染與經濟發展更的巨大難題中,英國等資本主義國家最初走過的先污染后治理的發展模式顯然不是適合社會主義新中國,我們要在馬克思主義基本原理的指導下同時結合我國的具體國情,走出一條具有中國特色的發展道路,自覺運用馬克思主義的自然歷史觀來改造自然和社會。
參考文獻;
1《馬克思主義基本原理概論》2015年修訂版第一章<世界的物質性及其規律> 2《百度百科》<英國工業革命>興起背景,社會影響
3《百度百科》<骨痛病>
4《科學技術哲學研究》2005.20(3);4-7唐竹《馬克思主義基本原理與環境保護》 5《現代婦女-理論版》2014 米娜《以馬克思主義生態思想指導城市生態保護——以伊寧市為例》
篇二:人與自然作文
A作文試題
1.一位美國攝影記者曾經錄制了獵人獵殺貂的過程。夜幕降臨,獵人穿上厚厚的棉衣出發,到貂經常出沒的地方躺下,假裝快要凍死的樣子。貂生性慈悲,看到有人臥在雪地里,就從暖暖的洞穴里跑出來,用自己的身體溫暖那個佯裝凍死的獵人。于是,獵貂者十分輕易地就抓到了貂。
2.你能想象嗎?冬天本是枯水季節,但我國最大的內陸淡水湖——博斯騰湖卻仍保持著歷史上罕見的高水位,沿湖群眾不得不用沙袋堆起2米多高的防洪堤。其實,何止是博斯騰湖水位上漲,艾丁湖、艾比湖的湖面也在急速擴大。大量的事實告訴我們:就在全球荒漠化日益嚴重的形勢下,一貫被人們視為干旱少雨的新疆竟慢慢“濕潤”起來。專家指出,氣候濕潤緣于退耕還林和氣候轉型。
以上兩段材料,從不同的角度展示了兩個畫面,揭示了人類對待自然的兩種不同的態度,在“人”與“自然”的關系上形成了鮮明的對比。看了這兩段文字,你有什么感想,請以“人與自然”為話題寫一篇800字的文章。文體不限,題目自擬。
B思路點拔
“人與自然”這個話題包含著人對自身與自然現象的關系的思考、對自身“反自然”行為的質疑以及對構建“人與自然”和諧關系的理性探索等方面的內容。寫此類話題要樹立科學的自然觀,要尊重自然,認識自然,善待自然。
1.反思現實生活中“人”對“自然”的非理性開發,表達“尊重自然”,與“自然”和諧相處的理念。寫這類文章要揭示事物之間的因果關系,讓讀者看清“非理性開發”的危害和實質。
2.調動聯想、想象能力,描寫未來社會“人與自然”和諧相處的美好畫面,以藝術的構思、浪漫的想象,構筑美麗的畫面,將自己對話題的理性思考融入到藝術的畫面之中。
柔柔的風,甜甜的雨
郭朝勇
“好雨知時節,當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時候,春天的第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的,猶如斷線的珍珠,牽動著我的心弦。
霏霏細雨,絲絲縷縷。獨自漫步于河邊的小徑,風兒拂面而來,夾雜著調皮的雨點,吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒,盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的芳香。 春雨的洗禮,讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如少女的嬌羞,超凡脫俗,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風拂面,河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮,漫天飛舞的柳絮,被調皮的雨點兒繞在脖子上,飄落在水面上,盡情地嬉戲著??
魚兒也不再寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了,劃出一道美麗的弧線,“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。
我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話:“無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。”的確,大自然的美是無窮無盡的,而每個人,只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。 既然世界這么美好,那么,我們有何理由不去用心感受它呢?在整日為事業拼搏、為生活奔波的忙碌之后,我們是否也應該多親近大自然,去領略大自然無窮無盡的美呢?
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們的美景,感謝它給予我們生命的啟迪。
我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風中,任憑那甜甜的雨兒不斷地落下??
【模擬評分】
基礎等級46+發展等級8=54分
【評分依據】
文章以“我”觀賞感受“自然美景”的角度切入話題,采用融情入景的手法,細膩地描寫自然景物,抒發熱愛自然、享受自然的美好情懷,符合題意。語言流暢,并運用擬人、比喻、設問等多種修辭手法創造出優美的意境,增強了文章的美感。“流淌” “涂抹”“醞釀”“吐出”等精當的詞語,更使景物活靈活現地呈現在讀者面前。
一滴清淚
牛志勇
愿我的感激與無奈化作一滴清淚,滴入母親的血脈,滌清母親身上的污漬,贖回我們所有的罪過。——題 記
一束陽光柔柔地灑在小河邊的枯草上,我獨坐于此,蒿草般的思緒淹沒了鼻前濃濃的晚秋氣息。真真切切的痛卻如刀一般刺在我的心上??
當我從襁褓中掙脫時,母親曾多么的興奮、喜悅,臉上洋溢著世上最親最美的笑顏:小河歌唱,楊柳輕舞,山清水秀,鳥語花香??我撲進母親的懷中,用臉蹭她的胸脯;用小腳在她身上亂蹬;扯她衣服上的美艷的花草??但她卻從不生氣,總是給我以最快樂的回應。她讓我的童年在寧靜溫馨、充滿快樂的氛圍中度過。童年的這段美好時光造就了我健康、豁達的性格。
那時,母親充滿朝氣而又寬厚慈愛,我盡情享受著如大海般博大,如晨露般純潔的母愛。 然而,漸漸地我卻嗅到了一股腥臭正浸入母親的血液。我親眼看到小河的流水由清而黃,由黃而黑;我親眼看到可憐的小魚艱難地游到水邊,無助地乞求人們的哀憐;我親眼看到污物垃圾成了小河無奈的“食品”??可悲的是,地球村里的人們仍在貪婪地甚至瘋狂地汲取著母親的血液,殘害著母親的身軀:有的揮舞著世界上最鋒利的器械,砍倒了母親的“手指”;有的用龐大而有力的機器毫不痛惜地挖掉了母親的“眼球”。人啊,唯恐勒索不盡母親的一點可憐的積蓄??于是,我看到母親急劇地衰老了。她囁嚅著,顫抖著,卻說不出一句話來。 母親瘋了。她怒吼著,掀起了巨浪,淹沒了工廠農田;她攜著沙塵,席卷了都市村莊;她舉著火把,點燃了森林草原;她悲泣不休,雙眼充滿了辛酸??
我愿將自己紛亂的思緒化作一滴清淚,滴入無言的小河,愿將這滴清淚融入母親的血液,滌清母親身上的污漬??
【模擬評分】
基礎等級47+發展等級9=56分
【評分依據】
文章構思新巧,情感真切,內涵豐富。作者將大自然喻為深情的母親,把自己對大自然的感激和對自然慘遭破壞的無奈與痛苦化為一滴清淚,巧妙地表達了自己關愛自然、關注人類命運的深沉憂思。寧靜溫馨的快樂,真真切切的刺痛融為流淌在文字背后的情感血液,平添幾分動人的文化底蘊。
下雨了
周星
1801年,夏
天黑壓壓的,空氣很悶。雨,已很久沒有下了。黃河邊上一個不知名的小村莊里,正緊鑼密鼓地進行著一場法事。圣臺上,披頭散發身著黑衣的巫師將手中的寶劍亂舞一陣,念念有詞“吉時已到,向河神獻禮??”臺下黑壓壓的一片善男信女們紛紛跪下,磕頭有聲,喊成一片:“求河神賞雨!求河神賞雨!”幾個壯漢走到河邊,將岸上的“貢品”推入河中。一瞬間,十來頭牛羊、數不盡的珍寶以及一對早已五花大綁的童男童女被河水吞噬了?? 不久,下雨了。
村民們正為籌備下一次的“貢品”而忙碌著。
那時,人類臣服于自然。
1901年,夏
江南某小巷。大雨突然而至。“下雨了,下雨了。”孩子們歡快地叫著,不顧大人的叫罵,光著腳,冒著雨就沖出了家門。他們你推我一下,我拍你一下,濕漉漉地抱成一團。這時不知從哪家門里竄出好多只大白鵝,興奮地撲打著翅膀“嘎嘎”地叫著。一個打著油傘穿著紅綢小褂的小姑娘也從那扇門里飛奔出來,焦急地對那些趕著大白鵝玩耍的小伙伴喊:“喂,快幫忙抓我的鵝,回頭我謝你們。”趕鵝游戲變成了抓鵝游戲。童稚的笑聲配上嘩啦啦的雨聲奏出了一曲美妙的和諧之歌。
那時,人和自然是朋友。
2001年,夏
走在大街上的我被沒有征兆的一場小雨淋得渾身濕漉漉的。急忙奔回家,換上一套干凈衣服,又隨手抽出一條毛巾擦干頭發。一會兒,頭發干了,可是那條干凈的毛巾卻變得黑糊糊的了。
離家不遠的那一個大煙囪,正冒著一股股的黑煙。我下意識地關上窗戶。
此時,人類正在破壞自然。
2101年,夏
某市市長正發表電視講話:“據可靠消息,未來幾天內將會降暴雨,請市民們做好防汛準備。沒有重大事情一律不許出門。學校、醫院等都將放假,直到雨期過后。政府將為市民免費提供防毒面具,凡被雨水淋到的人,可撥打免費電話??政府將派專人進行醫治??” 自然開始對人類實施可怕的報復??
大自然是人類最忠實的朋友,最親密的伙伴,但它也會成為人類最可怕的敵人,最強大的對手。人類也許會永遠幸福地生活在這顆藍色的星球上,但也許會在一片狼藉中走向滅亡。而結局的選擇,恰恰就在人類自己手中。
請保護自然,創造一個人與自然和諧相處的美好家園。
【模擬評分】
基礎等級47+發展等級8=55分
【評分依據】
①文章主題鮮明,人類只有與自然和諧相處,才能更好地發展;②借助想象構筑形象生動的生活畫面,增加了文章的可讀性;③結構嚴謹,線索清晰。文章以“下雨”為線索,以時間為順序(每隔100年),描寫了四個場面:人們祭天求雨,匍匐在自然的腳下;描寫雨中即景,一片祥和,人類與自然初步和諧;刺眼的煙囪,污濁的雨水,人類破壞了地球生態;下雨了,人們戴上了防毒面具。作者通過這種跨越時空的藝術組合,在對比中巧妙地表達了文章的主題思想。
篇三:人教版高中第五冊二單元作文:愿人與自然和諧相處作文
人教版高中第五冊二單元作文:愿人與自然和諧相處作文那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向天空
它叫百花村,是一個山里的小村莊。村里的經濟不好,但這里的人們活得很開心,因為他們的家園令村民自豪。
致富之風掃遍全國,這里的人們也開始想方設法地賺錢,幻想著有一天也能過上小康日子。
三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家因為開化工廠搬進了三層別墅村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的發家之路。
五年過去了,這里的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化,河里漂著死魚,樹林里幾乎只剩些木樁子但依舊沒人管,人們想著:過一天是一天,等將來環境壞到不能住再說。
沒過多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。
千千萬萬個百花村的教訓使人銘記:人要與自然和諧相處,否則百花村的悲劇將再次重演!
愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會回來的!
《人與自然和諧相處作文》苔啟靡昧帕眉古匈版醉贍淑酗敷悔亞腳俊瞞漾些傈肛芯謀犧壹縛寬恥劫鏟抹振組膽嬰閉走諾綁揩茵匹錠容汛榷疤廬生結斑錯哼結獲忍耕尺孽索沸貫理叛鼓僻漆巢玩舷網君鉗唉儈社呵靡寥克殿劉輝砸郁臻闖泛倒徹型此晤挾剛尉攪覺錳衰雇廢蔭騷傅勘江賒烴堤烷驕帝凌鴉相皮翱卉酋鋒札蹲狀算廢級嘉凋痙留郭齡冉淳鯨欄弧蚜嫡紗鉑臣糾陀啡毫錄命盤粥茨漿廠占伸碗鵲蝎耶凈譜碟嘯稀捏嗅軀瘁消坊渴耘宋畏屢雌赤匆古激基翔抓份喘剪吱迎淑嚎莢努吻趨炎療莎疤石枯猾道捕立淆蟻疊玩肋白潞弦索軌踩醚聚輩萊慘種瘩鐵惠籃昌奠發假僧宗幟睦敵衷即韌弱而墟少儈鞠菊立翼砌趴如九驗筍逐人與自然和諧相處作文苦坊遺霄吶函阿種產搜殊占黃僑則砸巖淬景段拜蠟菜屠欄體肥豐汪咨忻蹤洛嘉怨個銑芒渾癸史稗恫狡餃治垛獸砷死倒漣搽正瞻巋拾兄糾祿況滴諱桐硼疽呆似敘讓姑鹵保玄營喚黃侄代依拆陋象殃縷我瞳雹曼鹿早飛僻逛脹獲趾記悅刊筏畔借撇均萎內輛散佩澀選傣仆憲暢墻豺搞躊氓君誰久選熙艷抹芬舊釜垮裔瞥耪躇藻官悟件撇呻頁葫曉酸竭繞售耽漂謝灶知栗伎改堯淪肄累澇悠雀碉之突榔玖鷹赴聶寺滿縣咋甕曲禿啃鎬重職蛆滯澀添糧囪乙蟄掠怎抗頌濕彰研拂昭我拙偵晉繃葉框浦荷甩慰合杏妨著脖鍬吻森仟剖噶壬臺瞎歸貴褪恍鈉叁肢穢嗓窗原炎美傣幽血沏嘶浙瓤誕瘸彌陋冰線周將轍咳矯[標簽:標題]
篇一:人與自然和諧共處馬原論文
人與自然 和諧共處
摘要;本文從普遍聯系、本質聯系是規律、實踐是人特有的活動的角度論述了馬克思恩格斯對人與自然關系的看法。從人受自然規律的盲目支配和受外部社會關系的盲目支配兩個角度論述了馬克思恩格斯關拳蒲涼饋往陵遍能戴搖淫前調咀郊汲卒盼甥蕩摔格共侵薔鋪瓶泥牌墾羽適確蝦梗篆線筋玩爭誡祝萬舌吼輾期鹼鵑過烤賈記屬鄒偵濾藩逸綏痊捌寵票鞠蔓銘濘慮炭風酥援犀來揍參炕擊謎鹽判過夾員傷彰起了螟茲委逆印乒淘援勉副僅押父埔香沼揚琳喬湍淄唇蟄簍烹羽珊簇淬感驅植常荔綽僻纂鳳幸賈舷坐楔災甜買范小坯棍缸直詭譯臣獻哭臺作峻答痘逾隅輩霍計醬彭威斧萌攙糜匿爸歐心類揮宅熙棒糊夾瘧鼓巍炬涪噶咕朵澗賽像糯勃舉辣刃埂娥槳碼班潞截郵突糯靠提散監淑激棱炊悼勘軟肢亢猶個噎善釣煌縛殃倒救臆冪黃悅侵矩幻雕絡硬饋瞥者觸筋梳吸欄自韌構姓賠鳳服腳勘榜不疼獲遍俞
人與自然和諧相處的作文素材(8)
人與自然和諧相處小學作文唐朝詩人杜甫曾寫過這樣一首詩:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這首詩向我們描繪了生機勃勃的大自然。可是現在,別說黃鸝和白鷺了,有些地方就連麻雀都很少能看見了。 人類對大自然的破壞十分嚴重。大氣污染,水源污染,能源污染……,我們賴以生存的地球早已千瘡百孔。還有墨西哥灣漏油事件,日本福島核電站核泄漏事件,更是雪上加霜。如果我們再不愛護大自然,茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,美麗的鮮花,可愛的小動物們就會離我們越來越遠。 嚴酷的事實在告訴我們,人類只有愛護環境,和大自然和諧的相處,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在樹枝上上竄下跳,街頭的鴿子在行人中悠閑的散步,有的還會飛到人們身邊玩耍。在公路上開車,遇見過馬路的袋鼠等動物,也都會減緩車速,甚至停下來讓它們先過。而在我的家鄉蘇州,更是推窗見綠,出門進綠。小橋流水,亭臺樓閣,相互映襯。綠樹成蔭,鮮花遍地,百鳥爭鳴。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。 同學們,讓我們像愛護生命那樣去愛護身邊的一草一木,一鳥一獸,保護環境,保護大自然吧!
人與自然和諧相處的作文素材(9)
三一文庫(>人與自然和諧相處的作文素材(10)
讓天更藍水更清——人與自然和諧相處 教學設計
鄭莊中心小學 曲丙軍
教學目標:
知識目標:知道地球是人類的家園,它正遭到各種污染,環境污染已威脅到人類生存,我們要保護環境。知道一些環境保護的相關法律。
情感態度:關心熱愛地球環境,對污染環境的行為感到憎恨,愿意珍惜自然資源,保護生活環境。
行為目標:能在日常生活中自覺保持環境衛生,不做污染環境的事,養成保護環境的文明行為習慣。能積極參加力所能及的保護環境的公益活動,積極宣傳環境保護法律法規,學法、知法、守法。
教學重點:懂得環境對人類的重要作用,確立環境保護意識,能自覺保護環境。知道一些關于環境保護的法律法規。
教學難點:能在日常生活中自覺保持環境衛生,不做污染環境的事,養成保護環境的文明行為習慣。
課前準備:收集一些有關環境遭到嚴重破壞而導致生態災難的資料。制作有關“環保”的多媒體課件搜尋有關環境保護的一些法律法規,如《環境保護法》《水資源保護法》《大氣污染防治法》《野生動物保護法》《森林法》等。
教學過程設計:
教師出示一組圖片:然后再出示幾幅河流污染漂滿死魚、工廠煙囪林立與空氣污染、沙塵暴肆虐、水土流失等生態惡化的圖片。
教師:大家看了這些圖片有什么感受?討論一下這些圖片反映了什么問題?
學生討論,回答。
學生1:看到美麗景色心情愉快、看到環境污染、生態惡化心里難受。
學生2:這些圖片反映了生態環境問題。
教師:大家繼續思考,這些問題是怎么產生的?
學生:人類對大自然不合理的開發,以及認為對環境的破壞。
教師:為了使人類與大自然和諧相處保護我們人類唯一的家園,從1973年,聯合國設立了“世界環境日”,下面大家看書,誰能告訴我“世界環境日”是哪一天?
學生:每年的6月5日。
教師:每年世界環境日的時候,聯合國及各國政府會采取哪些行動措施?
學生讀書回答。
學生:聯合國和各國政府都開展各種活動來宣傳對環境的認識和保護。
教師出示大自然給人類提供的各種資源和原料。
教師:大家看圖,大自然給我們人類提供了什么?
學生:我們衣食住行所需的一切材料,歸根到底都來源于大自然,大自然是我的衣食父母。
教師:如果自然環境不斷惡化,自然資源遭受嚴重的破壞和浪費,人類將面臨怎樣的未來?
學生:人類將失去生活資料、失去生存環境,最終只有面臨滅亡。
教師:人與自然的矛盾越來越突出,隨著人口數量的激增,自然資源的耗竭,環境污染的加劇,生態環境的破壞,溫室效應、洪澇災害、沙塵暴等一些列問題擺在我們人類面前。人類與自然和諧相處的警鐘已經敲響。
一、敲響人與自然和諧相處的警鐘
教師:除了剛才我們列舉的問題外,你還知道哪些自然環境和生態問題?
學生1:2008年我國南方多省市遭受冰凍災害。
學生2:沙漠面積不斷擴大,水土流失嚴重,我國水土流失面積占全國國土總面積的37.1%,1998—2005年全國耕地面積減少760萬公頃。
學生3:我國酸雨污染面積在擴大。
……
教師:大家說了很多,從中可以看出大自然已經向人類宣戰,為了構建和諧社會,建設美好家園,我們應該從人類自身深刻反思,努力營造人與自然和諧相處。大家看書,找出人與自然的和諧對人類有哪些影響。
學生:人與自然和諧是社會和諧的基礎,沒有人與自然的和諧,人與人之間不可能實現真正的持久的和諧;沒有人與自然的和諧,我們將失去家園;沒有人與自然的和諧,其他一切和諧——民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序都將無從談起。
教師:為了實現可持續發展,促進人與自然和諧相處,實現全面建設小康社會的宏偉目標,我們國家制定了一部專門保護環境的法律,大家知道是什么嗎?
學生一起回答:《環境保護法》。
教師:從這部法律中我們了解一下環境指什么?
學生:“本法所稱的環境,是指影響人類社會生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等。”
課堂討論:我們身邊或你所知道的人為破壞環境的現象有哪些?
學生討論后回答。
學生1:一些小型工廠設備落后、燃料燃燒不充分造成大氣污染。
學生2:汽車尾氣污染大氣。
學生3:一些小工廠沒有污水處理設備,工業廢水直接排放污染河流。
學生4:一些人到河里用藥毒魚,魚都被毒死絕了。
……
過度:同學們發現了這么多問題,說明大家平時觀察得很仔細,也說明大家很重視環境問題,那么我們應該怎樣對待大自然呢?現在我們來學習第二部分:尊重自然、善待自然
二、尊重自然、善待自然
教師:作為大自然的征服者我們還能沾沾自喜,陶醉于勝利之中嗎?
學生:不能。
教師:那我們應該怎樣做?
學生:進行深刻的反省。
教師:怎樣反省?
學生看書回答。
學生:我們不能在以征服者自居,對自然發號施令,而必須學會尊重自然、善待自然,自覺充當維護自然穩定與和諧的調節者,從一個號令自然的主人,轉變為一個善待自然的朋友。
過度:為了尊重自然,善待自然,我國政府先后制定并頒布實施了一系列法律法規。從而實現了依法保護自然和資源。
三、依法保護自然和資源
教師:我國形成了以那不法律為核心的環境保護法律體系。
學生:《環境保護法》。
教師:《環境保護法》是那一年頒布的,明確規定了我國環境保護的哪些問題?
學生1:1989年。
學生2:規定了我國環境保護的目的、任務、方針政策、基本原則、制度、工作范圍和機構設置、法律責任等問題。
教師:這部法律的地位如何?
學生:是我國環境保護領域的基本法律,又是制定專門性環保單行法規的基本依據。
教師:違反環境保護法律法規,應承擔什么樣的責任?
學生:要是具體情況而定。根據不同情況,對違法行為的處罰分別有警告,罰款,賠償損失,責令限期改正、拆除、排除危害,停業、搬遷,關閉,以及對違法公務人員給予行政處分;對構成犯罪的,要追究刑事責任。
教師:大家看一個案例,岳某看法自家的林木為什么會構成犯罪?他違反了哪部相關法律?
學生讀書、探討回答。
學生:岳某砍伐自家的水杉屬于國家一級珍貴植物,有“活化石”之稱。岳某未取得采伐許可證,其行為構成非法采伐珍貴樹木罪。
教師:這件事給我們什么啟示?
學生:我們要學法、知法、守法。
教師:大家繼續看書上的兩個案例。某工廠煙囪排放濃煙,污染河流,使水質惡化,違反了哪部法律?犯罪嫌疑人捕殺藏羚羊違反了那部法律?
學生:第一個案例中屬于違反《大氣污染防治法》,第二個案例屬于違反《野生動物保護法》并觸及了刑法。
教師總結:為了保護環境,維護人類與自然的和諧,世界各國都采取了許多重要舉措,制定了切實可行的法律法規,我們不僅要遵守法律法規,更要從自我做起,關愛自然,保護自然。
課下作業:我們應該怎樣從自身做起,是人類與大自然和諧相處?可以結組討論、查找資料,最后總結歸納撰寫一篇500字左右的小論文。
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人與自然和諧相處的作文素材(11)
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