<xmp id="wwowe"><nav id="wwowe"></nav>
<optgroup id="wwowe"><strong id="wwowe"></strong></optgroup>
<optgroup id="wwowe"><optgroup id="wwowe"></optgroup></optgroup>
<menu id="wwowe"></menu>
  • <menu id="wwowe"><tt id="wwowe"></tt></menu>

    為人處世與為人處事的人區別16篇

    時間:2016-09-09 理論文章 點擊:

    為人處世與為人處事的人區別16篇

    為人處世與為人處事的人區別(1)

    溫暖治愈系電臺文章

    【篇一:溫暖治愈系電臺文章】

    【情感電臺稿子精選】關于愛情故事的治愈系電臺稿子 | 清沫網

    更多關于愛情、成長、生活、勵志、故事類情感電臺稿子

    是世間永恒的話題,癡纏間,纏綿間 愛就這樣試試扣扣沉浸到人的內心,困住了每顆心。撥不出,丟不掉。

    而那些關于治愈系愛情心靈雞湯,感動的瞬間,又相信愛了。現在,就讓我們在一個個故事中去,感觸愛情的真諦吧!

    故事1、《治愈系愛情故事》

    他是一名小有名氣的山水畫家,大自然就是他的家,游山覽水逛名勝是他的必修課。

    二月的洱海猶如一輪明凈的彎月,靜靜地鑲在群山之間。就在他展開畫板,要用畫筆把這一美景勾畫出來之際,一個冰冷的女聲在他的身后響起:人人都把洱海比作 群山間的無瑕美玉,美輪美奐。我卻覺得它美的有點孤寂,凄風冷雨,形影自守,就像死海一樣。

    這或許就是美的另一面吧,為了不讓這洱海孤寂,你做我的模特兒吧。她點頭應允。

    一個小時后,躍然紙上的她和洱海相得益彰,她心里第一次有了一種心動的感覺。他索性把那幅畫作送給了她。

    突然有一天,她又收到了他的畫作,在她打開畫的一剎那,她驚呆了。

    整個畫面春色融融,翩翩起舞的她在蝴蝶紛飛的明空之下,她笑的燦若桃花,不遠處的洱海清水漣漪,幾只水鳥在追逐、嬉戲。

    原來他的愛就像這幅畫一樣,早已化作了縷縷的春風,漸然溫暖了她那顆冰冷的心扉。

    故事2、《治愈系愛情故事》

    愛的愛情是每個人一生中都要經歷的過程,只是有些人愛得輕松,有些人愛得枯澀。有些愛天長地久,有些愛曾經擁有。在所有的愛情中,愛的最高境界是什么呢?

    是生與死?一個人可以為另一個人去死,舍去生命中最重要的一切,還不是愛的最高境界嗎? 開始是這么認為的,因為許多的愛情最壯烈的時候總是會和生與死聯系在一起的。那些流傳千古的愛情無一不是生生死死,總之悲情者居多。但蕩氣回腸的愛情在現實中卻從來沒有出現過。可是,更多的俗世愛情卻只有平常的愛與恨,悲傷與。

    其實愛情是習慣,當你習慣了一個活中的習慣,你就真的愛上他了。

    愛情是一個人對另一個人習慣的認同,愛到最高境界就是認同了他的習慣。一個女人習慣了一個男人的鼾聲,從不適應到習慣再到沒有他的鼾聲就睡不著覺,這就是愛;一個男人習慣了一個女人的任性、撒嬌,甚至無理取鬧、無事生非,這就是愛;一個人會為了另一個人去改變、去遷就,這就是愛;愛情的哲學有時候就是這么簡單,就在生活的點滴里。

    你如果始終不能適應一個人,適應他的所有習慣,那只說明你沒有愛他,或者說你還未到愛的境界,因為愛就在這些細節里。當你已經習慣你的愛人所有習慣,比如他身上淡淡的香水味,比如他喜歡和你一起玩大富翁,比如他喜歡和你踢足球,比如他半夜起來看足球。如果這些你都已習慣,那么不要再問愛是什么這樣愚蠢的話題了。

    愛,有時候就是這么簡單、樸素,它像一杯在我們身邊的白開水,伸手可及,淡而無味,卻是生活的必需品。

    故事3、《治愈系愛情故事》

    她一直對母親把一顆心都掏出來給父親的活法,頗有微辭。她不怎么喜歡父親,過半百的人了,還像個孩子似地任性頑固。脾氣暴躁不說,對母親討好他做的一切事,還要橫挑鼻子豎挑眼地發幾句評論。

    她當然看不過去,總會像兒時那樣,英勇無畏地站到他們中間,怒目直視著父親。做父親的,倒是有幾分怯她;但也抹不下面子,求饒,或是說幾句溫柔的玩,將這場小小的爭吵馬虎過去。他總是忿忿地 哼 一聲,轉身就往門外走。

    接下來,便是最讓她氣憤不過的場面。母親不顧一切地追上去,拉住父親的胳膊,當著她的面,幾乎低聲下氣般地求他:又瘋跑到哪兒去?說好了中午給你和真兒做喜歡吃的紅燒魚,怎么又給忘了?父親倒是不再往外邁步,卻也不會低頭看母親一眼,而是背著手又氣哼哼地鉆到書房里去,半天也不出來,直到母親忙活完了,又親自把他拉出來為止。

    她一點都不明白,為什么母親會這么縱容著父親。她覺得父親的壞毛病幾乎都是母親一點點慣出來的。所以在自己找男友的時候,便格外地留了心,凡是男孩子身上有一丁點父親影子的,一律pass掉。這樣挑來挑去的,便一晃過了28歲。一向對她的婚姻不管不問的父親都生了氣,親自在家設宴,幫她考察一個老戰友介紹過來見面的優秀軍官。

    軍官言行舉止確實都很得體,事業上也是百里挑一的出色。卻在最后與父親下象棋時,犯了她心目中完美愛人的大忌,竟是在未來岳父面前逞英雄,連個小卒子都不肯讓。父親當然也是不肯相讓。看著這樣兩個臭味相投的軍人,她微微一笑,便在心里,又像以往,輕輕將他pass掉了。

    這一次,父親真的發了火,說你自己都不完美,有什么資格苛求別人?

    她一賭氣,搬到姨媽家去住。晚上躺在被窩里向姨媽控訴父親的劣行,沒想到姨媽卻是微微嘆一口氣,說:你不知道當年多少姐妹,嫉妒你母親找了這么一位好丈夫呢。你父親和他的頂頭上司都看上了你母親,而且當時又是你父親提拔上尉的考察期。結果他卻是寧肯不當上尉,也要把你母親搶過來呢。

    他的不肯讓,不僅感動了你母親,還贏得了那位領導的贊賞。又有一年他執行任務,一失足從山崖上摔了下來,全身沒一塊好骨頭。在送手術室的路上,怕你母親擔心,他還咬緊了牙,非得和你母親謊報了平安,才肯進手術室呢。其實,在大事上,為了你母親,他是堅決不肯對別人忍讓半步的。你母親,其實亦是如此。否則,當年嫁給你父親的,就是我,而不是她了。

    她竟是覺得有些陌生,像在聽別人的故事;故事里癡戀著的男女主人公,為了彼此,既會忍讓,亦會執拗地堅守,不讓別人一兵一卒。讓與不讓,其實都是為了,能夠一生廝守。

    在父親 沒好氣 地打電話來請她回去的那一刻,她才終于明白,原來一輩子的,不在于是否有一個完美的愛人;而是,兩顆心,在讓與不讓組合成的圓里,能否用自己的愛與溫柔,寬容地將對方的棱角,環住,永不松手。

    故事4、《治愈系愛情故事》

    不要說再見,就這樣的你走吧!我不要你看見,我眼角的淚花。

    明知道自己很愛你,卻沒有勇氣去爭取,眼睜睜的看著你跟她離開,離開我的視線,讓你的背影在我的眼里開始模糊

    不知道說分手的時候,為什么我變得那么的有勇氣。解釋的話語你甚至都還沒說出口,我就覺得,已經夠了 我不想再看見,你充滿愧疚的神情 就讓你走吧!

    站在花園的角落,我們牽著手,最后一次,讓你拉我的手了,以后,不會再有機會了吧!你的身旁,終究會有另一個她,代替我,好好愛你的

    你說,你要走了,去一個很遠的地方,或許,再也不會回來。問我會不會偶爾的時候,把你想起,從很深的記憶底里挖出來,曬曬太陽。我沒有說話,只是靜靜的,蕩著秋千,任風吹打在我的臉上,風干我眼角,忍不住落下的淚

    我甚至都沒有挽留你,雖然我的心,是那么的痛,我真的舍不得你走,但你想要的答案,我說不出口,我不想勉強什么,如果你真的不屬于我,那我就放你飛吧!因為我愛你吖!

    姐姐說,愛一個人,就是要愛他的全部,包括他所有好的和不好的,統統都要愛,都要接受和喜歡。當然,不能讓自己的愛成為他的負擔,如果真的愛他,就讓他去追尋,他想要的幸福吧!

    我想,姐姐說得很對。所以,你離開,我沒有阻擋。甚至,我不想聽,不愿意去聽那些,或許已經在你的心底醞釀了千萬次的理由,我只希望,你不要跟我說再見,真的,不要說再見

    離別的車站,我們都沒有說話。車子停靠后,你突然把我拉進懷里緊緊的擁抱著說,你只要我一句挽留,你就愿意為我留下。

    什么都沒有說,我只是微微笑著,仰起臉掂起我的腳尖,最后一次吧,我深深的吻上你的嘴唇。第一次,我那么主動,但以后,真的沒有機會了!在眼淚滑落臉頰之前,我已經把你推開,陽光底下轉身把你的身影緊緊的刻在腦海里,不想遺忘,我愛的你的模樣

    機場,我躲在角落,看著你拖著行李箱,久久不肯進去,在等誰呢?是等我嗎?的鈴聲響了,是你,我沒有接,不敢接,我怕控制不住自己,怕自己會突然跑過去,自私的把你留下,我不能!真的不能!

    的鈴聲又響了,是你的短信,你說你不想走,如果我愿意給你一個電話,你就為我留下了 我無聲的躲在那個角落哭泣,我不知道,這一別,我們再相聚又要等到何年何月

    不敢送你,我拼命的仰制著自己的感情 我怕我會哭,看著你走遠的背影,我真的怕自己會哭 為什么,說分手的時候,那么充滿勇氣的我,卻不能接受你離開的事實呢?

    因為我愛你,所以,千萬不要說再見,我不想看你走遠 答應我,好好的在那個我所未知的城市里,好好的起飛,找到屬于你自己的幸福 這樣,才不枉費我狼狽退出 懂嗎?

    放棄你,我真的很 所以,我們不要道別,不要說再見 或許,我們不會,真的不會再見了吧!但是我永遠忘記不了,那些屬于我們的,甜蜜的回憶。

    我的里,記載著,記載著在很遠的從前,有一個男孩敲開過我的心扉,為我帶來過陽光和快樂,也記載著有一個男孩用他的真誠深深的愛過我 可是祥,這份愛的幸福不屬于你,也不屬于我,只能屬于,我們擁有的那些回憶

    帶著這份回憶,離開我,離開這個城市吧!希望你能過得開心,過得幸福。或許,風說得對,我們都沒有錯,只是時間的錯,我們在錯誤的時間,碰上了對的人而已了吧!

    我們本不該相愛,卻恰巧在冥冥中碰上,相愛,卻是有緣無份 既然這樣,那就不要說再見,因為,我們不會再相見了吧!

    故事5、《治愈系愛情故事》

    爺爺沉默寡言,常常蹲在院子里,嘴里銜著一根長煙桿,侍弄花草,滿臉的皺紋在煙霧繚繞中漸漸舒展。

    奶奶快人快語,每每安排完家務活,還常常邀一幫年紀相當的戲迷樂上一樂。鑼鼓鏗鏘,絲竹悠揚,爽朗的歡聲笑語能傳出很遠。

    有一次,我禁不住問奶奶: 你和爺爺一生真誠相守的秘訣是什么? 奶奶沒有直接告訴我,而是講述了下面的故事

    新婚之夜就是我和你爺爺第一次見面的時候。那一年,夏秋兩季莊稼欠收,人們無法填飽肚子。新婚不久我臥病在床,好長時間有氣無力。你爺爺有一天突然對我說,我要出去做活,而且沒容我回答就動身了。

    兩個月后,他回來了,給煤礦出了兩個月的苦力換回了一小袋糧食,還買了一只雞。說是一只雞,其實是一個很小的雞仔。你爺爺道歉地說,不是不關心我,而是連生存下去都是問題的時候,他必須在斷炊之前,為我們再找一口糧食。

    看到他那消瘦的面龐和手上的累累傷痕,我沒說什么。一只才幾兩重的雞仔,他硬是為我燉了幾天的湯。到最后連肉都燉得沒影了,實際上是開水上漂著油花。每當他把雞湯端到床前,我都問他喝了沒有,他總是說鍋里還有呢。最后一次,我留了個心眼,沒喝他端的雞湯,掙扎著下床,偷偷來到廚房,才發現鍋里什么也沒有,他躲在灶臺后,把我吃剩下的雞骨頭嚼得津津有味。

    奶奶說著說著,臉上蕩漾著幸福的笑容: 孩子,從那一刻起,我就發誓這一輩子要好好待你爺爺。因為在極度貧窮的日子里,一個寧可餓著肚子也要為你燉雞湯的人,一定會一生珍愛你。把一生托付給這樣的人,值!

    真沒想到,像爺爺和奶奶那一輩人,在他們看似平淡的表情后面,激情的潛流是那么洶涌澎湃。他們的真愛就如同那碗雞湯那樣,平淡而實在。這使我頓悟:不能以為每一分愛都是一個驚天動地的傳說。

    故事6、《治愈系愛情故事》

    年少是初長成的獅子,每條青春的血管里都流淌著野性和激情,沒什么不敢想,也沒什么不敢做。他可以在半夜把摩托開得快如閃電,任樹叢高樓幻化成一片光影迅速退去,只為了博她一笑;他也可以陪著百賴的她坐在車站旁天橋的臺階上,頭挨著頭肩并著肩,懶洋洋地數車廂的數量。

    在午后的草地上,跑累了的她脫下涼鞋輕輕踢他,嗔怪著撒嬌: 我要項鏈!沒項鏈怎么嫁給你呀! 囊中羞澀卻有一肚子主意的他立刻跑開了,過了一會兒拿出一條特別的項鏈 用曲別針串成的項鏈。她假裝生氣,他滿臉堆笑地哄她: 我保證這條項鏈世上僅此一件!而且你看這項鏈上亮晶晶映著陽光,掛在脖子上絕對特別。

    他眨著眼睛把項鏈遞到她手上,她沖他擠了擠鼻子,滿臉幸福地帶上了這條特殊的項鏈。

    她的腿上有風濕,每到陰雨天就痛徹心肺,疼得抱著雙腿不停打滾。他竭盡所能為她買來各種風濕藥,病發時緊緊地抱著她,為她揉搓按摩。

    年少的愛情無所畏懼,年少的愛情又無比脆弱。她的脾氣不好,他也倔強得很。巖漿積蓄的力量終將噴薄,導火索只是一件小事。他不停地向她解釋,她甩開他求和的手,擼起袖子在人來人往的街上沖他大吼。他的臉上也掛不住了,咬了咬嘴唇,轉身給她留下一個冰冷的背影。

    這一分別,就是整整十年。十年里物是人非,越來越多的人和事都已淡如云煙,可她在他心中的樣子卻越發清晰。他的心仿佛被一根線牽著,線的另一頭握在她的手里。一想起她,那根線就輕微地顫抖,讓他心疼不已。

    年少時的輕狂早已被歲月洗凈,現在的他優雅含蓄,事業有成,婚姻幸福,除了心中那隱隱的疼之外,一切都近乎完美。上蒼最愛開玩笑,當你拼命找一個人的時候,你找不到;當你努力想將一個人忘記的時候,她又出現了。

    當他們擦肩而過時,四目相對,都不由得停下了腳步。她穿著高檔職業裝,留著短發,一副成熟干練的樣子。兩個人默然良久,仿佛這世界上所有的一切都凝固了。

    她身邊的小女孩兒怯生生地拉著她的衣角喊著媽媽,這時她才猛然會過神,臉上綻放美麗的微笑。他告訴她自己也結婚了,她仍舊是微笑不語。

    你,你變化真大! 他忽然像個害羞的少年一樣慌亂地說道。

    沒有什么是不變的東西。

    她輕輕挽弄了一下耳后的秀發。

    他有些無奈地笑了笑,沒錯,這世界一切都在變。他們閑聊了幾句,互相留下了電話號碼,告辭離開了。就在兩個人越走越遠的時候,他突然轉過身沖著她大喊: 你的腿好了嗎? 她愣愣地看著他,看這個西裝革履的男人像多年前那個肆無忌憚的少年一樣大喊。她笑著點點頭,用力地揮了揮手,再轉過身時,淚水洶涌而出。

    生活就是日子疊著日子,平淡乏味帶走了太多的東西。他打過她的電話,卻是空號,這個讓他一生無法忘懷的人再次消失了。多年之后,如果不是那個年輕女子的出現,他一生也無法知道自己究竟經歷了怎樣的一段愛情!

    女子告訴他,自己的養母臨終前百般叮嚀,要她把一封信交給他。信里的一切,猛烈地撞擊著他的神經。在信里,他知道自己年少時的戀人終生未嫁,這一生只是和這個養女相依為命。信里的字跡已經變得很淡,可那份柔情仍撲面而來 年少時,我們都不懂愛情,做了太多彼此傷害的事。有些人有些事,只有分開之后,才知道對自己是多么重要。可是,一切都過去了,不能重新來了。

    他反復讀著結尾的這幾句話,雙手輕微地顫抖。年輕女子告訴他,養母找了他很多年,家里擺滿了他的相片,那天偶然遇到他的時候,養母高興得差點暈過去。可是聽說他已經結婚,善良的她給他留下了一個虛假的電話號碼。年輕女子告訴他,那天回家之后,她的養母整整哭了一夜。

    她這又是何苦呢?這一生過得這么凄苦!他喃喃自語地說。

    養母說,心里裝了一個人了,就再也放不下其他人了。

    說完這些,年輕女子將一個精致的首飾盒留了下來,起身告辭。

    他打開首飾盒,看到已經掛滿了斑斑銹跡的那條陽光項鏈,頓時老淚縱橫,失聲痛哭。

    愛情是一個很玄妙的東西,有時看似美滿,卻又有著致命的殘缺;有時看似無望,其實卻包含了一世的深情。

    故事7、《治愈系愛情故事》

    巴漫天的雪花在小城上空飄蕩,他快速從寶馬車里走下,推開下屬遞來的雨傘,徑直走進電視臺。

    攝像機前,他理了理西裝,然后緩緩地說: 十五年前。也是在這樣大雪紛飛的日子里,我認識了小芙。當時我只身來此闖蕩,不料所有的錢都被偷光了,只好沿街乞討。沒有人可憐我,直到碰見小芙。她家開了一間小吃部,她瞞著父母偷偷塞給我兩個包子。

    說到這兒,他的眼睛有點兒濕潤,主持人遞來塊毛巾,示意他不要激動。

    我四處尋找工作,不惜從最廉價的搬運工做起。小芙每天都會給我送點兒吃的,帶些書給我看,還會悄悄地把我的臟衣服洗了。我心里很不安,問她為什么對我這么好,她說,因為覺得我厚道、能吃苦、有上進心。我說我很窮,她說窮不怕,只要有追求,遲早會有出息的。我們漸漸相愛了,我發誓總有一天要出人投地,然后風風光光地娶她。記得有一次,我和小芙逛街,我用微薄的工資為她買了一塊玉,小羊形狀的,她屬羊。雖然是塊假玉,但小芙卻像寶貝一樣珍藏著

    后來呢? 主持人問。

    后來,我跟隨工程隊去了南方。我不知道給她寫了多少封信,卻從沒得到過回音,我們就此失去了聯系。

    那您這次上節目是為什么呢?

    這么多年過去了,她應該早就結婚生子,我也結過一次婚,又離了。雖說現在身邊不缺美女,但我永遠忘不掉像雪一樣美麗、圣潔的小芙。我現在的錢幾輩子都花不完,我很想報答她,讓她生活得更好。如果可以的話,我希望能和她再續前緣。

    低矮的平房中,一個男孩兒對母親說: 媽媽,這個老板說的怎么很像你呀?你叫小芙,也有一塊小羊的玉,外公以前就是開小吃部的。

    別胡說。

    中年婦女喝止男孩兒, 類似情況的人多了。

    你真的要走嗎?

    是的。老板說,公司在南方接了個大工程,他會提拔我當項目經理。

    你還會回來嗎?

    當然,等我賺到錢,一定回來娶你。我走后,會常給你寫信的。

    此后幾年,她一封信也沒有收到。她想他可能是沉醉在都市的霓虹里,把她忘得一干二凈了。隨著年齡的增長。她成了父母的眼中釘,終于抵不過親朋好友的關心和勸導,嫁給了鄰街一個修自行車的。她不愛他,但結了婚,生了孩子,日子就這樣平平淡淡地過了下來,一晃就是10年。不久前,因為單位效益不好,她被裁員,一家三口全靠丈夫修自行車的收入維持生計。

    正想著,丈夫背著重重的工具箱回來了,她趕緊起身為他撣去身上的積雪。

    今天有什么好看的節目? 丈夫掃了一眼電視。

    飯熱在鍋里呢,你趕快洗洗手吃飯吧。

    她轉身進廚房端菜。

    那天晚上,她竭力不讓自己胡思亂想,但十五年前那個渾身肌肉、一口白牙、充滿陽光的小伙子卻總跳躍在眼前。后來她知道,他給她的信全被父親截留了。父母不愿女兒跟一個四處漂泊、居無定所的男人繼續來往,他們希望女兒能有個穩定的歸宿。

    唉! 她輕輕嘆了口氣。丈夫的鼾聲越來越均勻,她替他把被子掖好,看著他蒼老憔悴的面龐,不禁感嘆:這些年,這個男人風里來雨里去,為這個家吃了多少苦。雖然他沒什么大本事,卻安分守己地做人,全心全意地愛著自己和孩子。她忽然為自己之前的某些思緒感到羞愧,決心明早一覺起來,把今天的一切都當作一場夢抹去。

    第二天,丈夫上班,兒子上學,她一個人在家翻看報紙,仔細搜尋每一條有用的招聘信息。突然,有人敲門,她打開門,一臺攝像機迎面而來。

    有個男孩兒打電話說,她的媽媽叫小芙,我們到居委會查問了您的具體情況,原來您就是我們要找的人。

    電視臺的主持人說。她心里怨恨兒子的不懂事,但事已至此,她只好不置可否地笑笑。

    你的初戀情人現在身家數千萬,他千方百計地尋找你,希望能再次見到你。

    主持人說。

    我已不是十幾年前的小芙了,我已經有了家庭,過去的事就讓它過去吧。

    她淡淡地回應。

    如果你不愿意和他再續前緣。他也愿意為你提供物質上的幫助。

    說完,主持人掏出一張10萬元的支票, 他委托我轉交給你。

    謝謝他的好意,但我現在過得很幸福,不需要誰的幫助。假如我接受了他的錢,很容易傷了我丈夫的心。他辛辛苦苦地賺錢養家,雖然不多,但我們一家生活得很和諧、很快樂,這是多少錢都買不來的。

    她果斷地拒絕。

    難道你一點兒也不懷念那段純真的戀情嗎?難道他在你心中真的沒留下一絲痕跡嗎?

    沉默了良久,她終于微笑著說: 他現在很出色,我祝愿他早日找到新的伴侶。我曾經愛過他,愛他的勤奮執著,愛他的志向遠大,如今看來,我沒有看錯人。因為種種原因,我們錯過了,心中難免會有遺憾,但畢竟過去的已經過去了。如果非要問我現在的態度和,我只有一句話:我只為曾經愛過他而驕傲!

    采訪結束時,她請求主持人尊重她的個人意愿 刪除剛剛拍攝下來的畫面。主持人答應了,示意攝像師回去處理好。

    送完客人,她又繼續翻看招聘信息。她很清楚,如果早一天找到工作,就能早一天減輕丈夫的負擔。但她卻不知道,此時主持人那邊正在發生著什么。

    主持人把支票還給 攝像師 、 很遺憾,讓你失望了。

    原來,他裝扮成了攝像師。

    他摘下帽子和口罩,說: 不,我反而釋然了。她對我的拒絕,說明了她是一個不貪慕金錢、有責任感、珍惜感情的人,我很高興我沒愛錯人。

    那你現在對她還 ( )

    我只為曾經愛過她而驕傲!

    故事8、《治愈系愛情故事》

    最初,她只是他千萬個讀者中的一個。他在英國,而她在美國。

    擅長寫愛情的他一直沒有結婚;而她,有著自己不完滿的家庭。她的丈夫外遇不斷,后來,他居然愛上了她的表妹,不得已,他們離了婚。她帶著兩個孩子,從美國來到英國。就這樣,他成了她可以倚靠的朋友。

    這一年,他55歲,她38歲。

    他們之間有許多密切的往來,但卻不關涉愛情。

    后來,她在英國的簽證到期了,擺在她面前的將是離境,而留下的唯一辦法就是與一位英國公民結婚。他決定幫助她,給她一份名分上的婚姻。就這樣,兩個彼此存有一定好感的人被命運安排成了名義上的夫妻。他們誰都沒有料到,他們的關系還能往前走一步。

    推動他們關系往前走一步的,是一只駭人的手。

    一天晚上,她不留神兒在家里摔了一跤,雙腳骨折了。送到醫院檢查,竟查出了癌癥,且是晚期。他震驚了。突然意識到,苛刻的上帝,要以倒計時的方式計算這件珍貴禮物留存在他手中的時間了。

    這是她處境最為悲慘的時候 背井離鄉,經濟拮據,又身染重疾。她有一張躺在病床上的照片,白發斑斑,雙目無神,容顏憔悴。就是在這樣的時候,他愛上了她,深深地愛上了她。這位寫了太多愛情傳奇的作家、學者,終于有機緣幸福地將自身放進了一個真實的愛情傳奇當中。

    他們的婚禮是在醫院舉行的。新娘躺在床上,新郎坐在床沿。

    婚后,他們 如一對二十歲多的蜜月中的愛侶 ,纏綿繾綣,攜手送走了一千個美麗的晨昏。

    病魔再次向她襲來。她含淚含笑地走了。

    他被孤單地撇在人世間。在那些泣血的午夜,他拿起筆,真實地記錄下了喪妻后的大悲大慟。

    那是一本寫給她看的書,也是一本寫給他自己看的書。那本書,被臺灣一位靈慧的譯者譯成了中文,書名就叫《卿卿如晤》。

    他說,她離去的事實,像天空一樣籠罩一切。他是那樣地絕望。他不敢去他們常去的啤酒屋小坐,也不敢去他們常去的小樹林散步。但他又強迫自己非去不可。他用自己愛的觸須,碰觸遍了他們相愛時的絲絲縷縷、點點滴滴。太多不期然的時刻,他的老淚 奪眶而出 。

    他以為自己會在這無限悲痛中度過殘生了。但是,沒有。他如實地告訴她,也告訴世界,在那苦痛持續了十多天之后,他像一個被鋸掉了腿的病人,在安上 義肢 之后,居然拄著拐杖開始學習走路了!

    他為自己心理狀態的好轉羞愧不已, 覺得有義務要盡量珍惜、醞釀、延續自己的哀傷 。但是,他又堅定地告訴她說,他不要那樣的虛榮。他要帶著 女兒兼母親,學生兼老師,臣民兼君王 的愛妻的那顆心,遵循生活的秩序,從容地活下去。

    真相,慘苦的真相,不由分說地撕碎了我們煞費苦心的美麗構想,把我們不愿接受的一個丑陋結局當作禮物,猝不及防地塞進我們懷里。我們甩不掉它。我們所能做的,就是隱忍地揣了它,憑靠那被我們詛咒了一萬遍的 義肢 ,步步見血地趕路。

    感謝他 偉大的c.s.路易斯!他為人間書寫了一段最潔凈無瑕的愛情;更可貴的是,他勇敢地剖開自己的心,告訴喬伊,也告訴世人,他是普通的 親人亡故的蕓蕓眾生中的一個 ,生活之水不會因岸柳的枯黃而停止流淌,日子照樣還得過下去。

    所以,他在書的結尾處引用她的臨終遺言,意味深長地說: 我已經與神和好。

    【篇三:溫暖治愈系電臺文章】

    有哪些像從你的全世界路過這樣的好聽的治愈的廣播電臺節目? - 知乎提問登錄加入知乎有哪些像從你的全世界路過這樣的好聽的治愈的廣播電臺節目?本人最近很迷戀這種小清新的情調…看了兩遍《從你的全世界路過》,原因一是極喜歡這種文藝氣息,還有一個小小原因因為國慶檔確實沒啥矚目的片子…于是就愛上了這…顯示全部關注者52被瀏覽20251添加評論分享邀請回答關注問題寫回答16 個回答默認排序不會打籃球的播音員不是好老板丶1 人贊同了該回答瀉藥,我的電臺。1添加評論分享收藏感謝收起公務員。工商、食品藥品工作者。9 人贊同了該回答力薦這個電臺。

    給失眠講故事。

    我從13年底的第一期節目一直堅持聽到現在。

    雕刻時光小魚君陪我走過了一個又一個難熬的夜晚。

    那些所謂的心情不好的時刻還好有他陪著我。

    其實傷口都是別人給予的恥辱,自己堅持的幻覺。但是這個電臺給足我的溫暖卻是實實在在的。

    為人處世與為人處事的人區別(2)

    小學英語三年級上冊單詞表


    Unit 1

    ruler ["ru:l??] n.直尺

    pencil [?pensl] n. 鉛筆

    eraser [ i"reis?] n. 橡皮擦

    crayon ["krei?n] n. 蠟筆

    bag [b?g] n.包

    pen [pen] n. 鋼筆

    pencil box n. 鉛筆盒

    book [buk] n. 書

    no [n?u] 不

    your [j?:?] 你(們)的

    Unit 2

    Red [red] n. 紅色 adj. 紅色的

    green [ɡri?n] adj. 綠色的n.綠色

    yellow 黃色的 n. 黃色

    blue [blu?] n. 藍色 adj. 藍色的

    black [bl?k] n. 黑色adj. 黑色的

    brown [braun] n.棕色adj.棕色的

    white [(h)wait] adj.白色的 n. 白色

    orange n.橙色adj.橙色的

    OK 好;行

    Unit 3

    Face [feis] n. 臉

    Ear [i?] n. 耳朵

    eye [ai] n. 眼睛

    nose [n?uz] n. 鼻子

    mouth [mauθ] n. 嘴

    arm [ɑ:m] n. 胳膊

    hand [h?nd] n. 手

    head ?[hed] n. 頭

    body ["b?di] n. 身體

    leg [leg] n. 腿

    foot [fut] n. 腳

    school [sku:l] n. 學校

    Unit 4

    duck [d?k] n. 鴨子

    pig [piɡ] n. 豬

    cat [k?t] n. 貓

    bear [be??] n. 熊

    dog [d?g] n. 狗

    elephant ["elif?nt] n. 大象

    monkey ["m??ki] n. 猴子

    bird [b?:?d] n. 鳥

    tiger ["taig?] n. 老虎

    panda ["p?nd?] n. 熊貓

    zoo ?[zu?] n. 動物園

    funny [‘f?ni] adj. 滑稽的

    Unit 5

    bread [bred] n. 面包

    juice [d?u:s] n. 果汁、液

    egg [eg] n. 蛋

    milk [milk] n. 牛奶

    water ["w?:t?] n. 水

    cake [keik] n. 蛋糕

    fish [fi?] n. 魚

    rice [rais] n. 米飯

    Unit 6

    one 一

    two 二

    three 三

    four 四

    five 五

    six 六

    seven ["sevn] 七

    eight [eit] 八

    nine [nain] 九

    ten [ten] 十

    brother [ ‘br ?e?] n.兄;弟

    plate [pleit] n. 盤子


    三年級英語下冊詞匯表


    Unit 1

    UK 英國

    USA 美國

    China ["t?a?n?]? 中國

    she [?i?] 她

    student ["stju?d(?)nt]? 學生

    he [hi?]? 他

    teacher ["ti?t??] 教師

    boy [b??] 男孩

    and [?nd]? 和; 與

    girl ?[g??l] 女孩

    new [nju?] 新的

    friend [frend] 朋友

    today [t?"de?] 今天

    Unit 2

    Father ["fɑ?e?] 父親;爸爸

    dad [d?d] (口語)爸爸;爹爹

    man ? [m?n] 男人

    woman ["w?m?n] 女人

    mother ?["m?e?] 母親; 媽媽

    sister ["s?st?] 姐;妹

    brother ["br?e?] 兄;弟

    grandmother(外)祖母

    grandma (口語)(外)祖母

    grandfather (外)祖父

    grandpa (口語)(外)祖父

    family ["f?m?li] 家;家庭

    Unit 3

    thin [θin] 瘦的

    fat [f?t] 胖的;肥的

    tall 高的

    short 矮的;短的

    long 長的

    small 小的

    big 大的

    so [s??] 這么;那么

    children ["t?ildr?n] (child的復數)兒童

    Unit 4

    on [?n] 在…之上

    in [?n] 在…里

    under ["?nd?] 在…下面

    chair [t?e?] 椅子

    desk ?[desk] 書桌

    cap [k?p] 帽子

    ball [b??l] 球

    car [kɑ?] 小汽車

    boat [b??t] 小船

    map [m?p] 地圖

    toy [t??] 玩具

    box [b?ks] 盒;箱

    Unit 5

    pear [pe?] 梨

    apple ?蘋果

    orange 橙子

    banana [b?"nɑ?n?] 香蕉

    grape [gre?p] 葡萄

    buy [ba?] 買

    fruit [fru?t] 水果

    Unit 6

    eleven 十一

    twelve [twelv] 十二

    thirteen ["θ??ti?n] 十三

    fourteen ["f??ti?n] 十四

    fifteen ["f?fti?n] 十五

    sixteen ["s?ksti?n] 十六

    seventeen ["sevnti?n] 十七

    eighteen ["e?ti?n] 十八

    nineteen ["na?nti?n] 十九

    twenty ["twent?] 二十

    kite [ka?t] 風箏


    四年級上冊單詞表


    Unit 1

    classroom [klɑ:sru:m] 教室

    window [wind?u] 窗戶

    blackboard [b?:d] 黑板

    light [lait] 電燈

    picture [ˊpikt??] 圖畫

    door [d?:] 門

    teacher’s desk 講臺

    computer [k?mˊpju:t?] 電腦

    fan [f?n] 風扇

    wall [w?:l] 墻

    floor [fl?:] 地板

    near [ni?] 在…的旁邊

    TV 電視

    clean [kli:n] 打掃;清潔;擦干凈的

    help [help] 幫助;幫忙

    Unit 2

    schoolbag 書包

    math [m?θ] book 數學書

    English book 英語書

    Chinese book 語文書

    story—book [ˊst?:ri buk] 故事書

    candy [k?ndi] 糖果

    notebook [ˊn?utbuk] 筆記本

    toy [t?i] 玩具

    key [ki ] 鑰匙

    cute [kju:t] 可愛的

    Unit 3

    strong [str??] 強壯的

    friendly [frendli] 朋友(們)

    quiet [ˊkwai?t] 安靜的

    hair [h??] 頭發

    shoe [?u: ] 鞋

    glasses [gla:siz] 眼鏡

    his [hiz] 他的

    or [?:r] 或者

    right [rait] 正確的

    hat [h?t] 帽子

    her [h?:] 她的

    Unit 4

    bedroom 臥室

    living room [?livi? ru:m] 起居室

    study [ˊst?di] 書房

    kitchen [ˊkit?in] 廚房

    bathroom [ˊbɑ:θrum] 衛生間

    bed [bed] 床

    phone [f?un] 電話

    table [ˊteibl] 桌子

    sofa [ˊs?uf?] 沙發

    fridge [frid?] 冰箱

    find [faid] 找到

    them 他(她;它)們(賓格)

    Unit 5

    beef [bi:f] 牛肉

    chicken [ˊt?ikin] 雞肉

    noodle(s) [ˊnu:dl(s)] 面條

    soup [su:p] 湯

    vegetable [ˊved?it?bl] 蔬菜

    chopsticks [?t??p?st?k] 筷子

    bowl [b?ul ] 碗

    fork [f?:k] 叉子

    knife [naif] 小刀

    spoon [spu:n] 勺子

    dinner [ˊdin?] 晚餐;正餐

    pass [pɑ:s] 給;遞

    try [trai] 嘗試;試

    Unit 6

    Parents [ˊp??r?nts] 父母

    cousin 同輩表親或堂親

    uncle [??kl] 叔叔;舅舅

    aunt [ɑ:nt] 姑姑;嬸;姨

    baby [beibi] 嬰兒

    doctor [ˊd?kt?] 醫生

    cook [ˊkuk] 廚師

    driver [ˊdraiv?] 司機

    farmer [ˊfɑ:m?] 農民

    nurse [n?:s] 護士

    but 但是

    little 小的

    puppy [ˊp?pi] 小狗

    job [d??b] 工作


    basketball [baskit b?:l] 籃球


    四年級英語下冊單詞表


    Unit 1

    first floor 一樓

    second floor 二樓

    teacher’s office 教師辦公室

    library 圖書館

    playground 操場

    computer room 計算機房

    art room 美術教室

    music room 音樂教室

    next to 緊鄰;在……近旁

    homework 作業

    class 班;班級

    forty 四十

    way 方向

    Unit 2

    breakfast 早餐;早飯

    English class 英語課

    lunch 午餐;午飯

    music class 音樂課

    PE class 體育課

    dinner (中午或晚上吃的)正餐

    get up 起床

    go to school 去上學

    go home 回家

    go to bed 上床睡覺

    over 結束

    now 現在;目前

    o’clock (表示整點)……點鐘

    kid 小孩

    thirty 三十

    hurry 快點

    come on 快;加油

    Unit 3

    cold 寒冷的;冷的

    cool 涼的;涼爽的

    warm 溫暖的;暖和的

    hot 熱的;燙的

    sunny 陽光充足的

    windy 多風的;風大的

    cloudy 陰天的;多云的

    snowy 下雪(多)的

    rainy 陰雨的;多雨的

    outside 在戶外

    weather 天氣

    fly 放(風箏等)

    love 愛

    Unit 4

    tomato 西紅柿

    potato 馬鈴薯;土豆

    carrot 胡蘿卜

    horse 馬

    cow 母牛;奶牛

    sheep 羊;綿羊

    hen 母雞

    these (this的復數形式)

    animal 獸;動物

    those (that的復數形式)那些

    garden 花園;菜園

    farm 農場

    goat 山羊

    eat 吃

    Unit 5

    clothes 衣服;服裝

    pants 褲子

    hat ( 常指帶檐的)帽子

    dress 連衣裙

    skirt 女裙

    coat 外衣;大衣

    sweater 毛衣

    sock 短襪

    shorts 短褲

    jacket 夾克衫

    shirt (尤指男士)襯衫

    yours 你的;你們的

    whose 誰的

    mine 我的

    Unit 6

    Glove ( 分手指的)手套

    umbrella 傘;雨傘

    sunglasses 太陽鏡

    pretty 美觀的;精致的

    expensive 昂貴的;花錢多的

    cheap 花錢少的;便宜的

    nice 好的

    try on 試穿

    size 尺碼;號

    too 太;過于

    just 正好;恰好

    how much 多少錢

    eighty 八十

    dollar 美元

    more 更多的

    us 我們(賓格)


    五年級上冊單詞表


    Unit1

    old [?uld] 年老的

    young [j??] 年輕的

    funny ["f?ni] 滑稽可笑的.

    kind [kaind] 和藹的

    strict [strikt] 嚴格的.

    polite [p??la?t] 有禮貌的

    hard-working 努力工作的,勤奮的

    helpful [’helpfl] 有幫助的

    clever [’klev?(r)] 聰明的

    shy [?a?] 害羞的

    know [n ??] 知道. 了解

    our [a??] 我們的

    sometimes 有時候

    robot [?r??b?t] 機器人

    him (he的賓格) 他

    speak [spi:k] 會說,會講

    finish [?f?n??] 完成;做完

    Unit2

    Monday (Mon.)星期一 ["m?ndei]

    Tuesday (Tue.)星期二 ["tju:zdei]

    Wednesday(Wed.)星期三["wenzdei]

    Thursday (Thu.)星期四["θ?:zdei]

    Friday (Fri.)星期五["fraidei]

    Saturday (Sat.)["s?t?dei]星期六

    Sunday (Sun.) ["s?ndei]星期天.

    weekend [?wi:k?end] 周末

    wash [w??] 洗

    watch [w?t?] 看

    do 做; 干

    do homework ["h?umw?:k] 做作業

    read [ri:d] 看,讀

    play [ple?] 踢、玩、參加(體育運動)

    play football 踢足球

    cooking [?k?k??] 烹飪;烹調

    often [??fn] 常常; 時常

    park [pɑ:k] 公園

    sport [sp?:t] 體育運動

    every [?evri] 每個;每一個

    day [de?] 一天;一日

    Unit3

    sandwich [?s?nw?t?] 三明治

    salad [?s?l?d] 蔬菜沙拉;混合沙拉

    hamburger 漢堡包

    ice cream [a?s kri:m] 冰淇淋

    tea [ti:] 茶水; 茶

    fresh [fre?] 新鮮的

    health y["helθi] 健康的;有益健康的

    delicious 美味的

    hot [h?t] 辣的;辛辣的

    sweet [swi:t] 甜的

    drink [dr??k] 喝; 飲

    thirsty [?θ?:sti] 渴的口渴的

    favourite ["feiv?rit] 最喜愛的

    food [fu:d] 食物

    onion [??nj?n] 洋蔥;蔥頭

    Unit4

    Sing [s??] 唱;歌唱

    Song [s??] 歌曲

    play the pipa 彈琵琶

    Kung fu [k?? fu] 功夫 武術

    do kung fu 練武術

    dance [dɑ:ns] 跳舞

    draw [dr?:] 畫

    cartoon [kɑ:?tu:n] 漫畫

    cook [k?k] 烹調

    swim [sw?m] 游泳

    play basketball 打籃球

    play ping-pong 打乒乓球

    speak English 說英語

    party [?pɑ:ti] 聚會;派對

    next [nekst] 下一個的;緊接著的

    wonderful [?w?nd?fl] 了不起的

    learn [l?:n] 學;學習;學會

    any [?eni] 任何的;任一的

    problem [?pr?bl?m] 問題

    want [w?nt] 想要

    send [send] 發送;郵寄

    Unit5

    Clock [kl?k] 鐘,時鐘

    plant [plɑ:nt] 植物

    bottle [?b?tl] 瓶子

    water bottle 水瓶

    bike [ba?k] 自行車

    photo [?f??t??] 照片;相片

    in front of 在……前面

    between [b??twi:n] 在…之間;

    above [??b?v] 在……上面

    beside [b??sa?d] 在…旁邊(附近)

    behind [b??ha?nd] 在…的后面

    there [ee?(r)] (表示存在或發生)

    their [ee?] 他(她,它)們的

    house [ha?s] 房屋;房子;住宅

    lots of 大量,許多

    flower [?fla??] 花;花朵

    move [mu:v] 搬家

    dirty [?d?:ti] 骯臟的

    everywhere [?evriwe?] 到處,處處

    mouse [ma?s] 老鼠

    live [l?v] 居住

    nature [neit??(r)] 自然界;大自然

    Unit6

    forest ["f?rist] 森林

    river ["riv?] 河流

    lake [leik] 湖泊

    mountain ["mauntin] 高山;山脈

    hill [hil] 小山

    tree [tri:] 樹;樹木

    bridge [brid?] 橋

    building ["bildi?] 建筑物

    village ["vilid?] 鄉村;村莊

    house [haus] 房子;住宅

    boating [’b??t??] 劃船

    go boating 去劃船

    rabbit [?r?b?t] 兔子,野兔


    high [ha?] 高的

    單詞表六年級上冊

    六年級下冊

    為人處世與為人處事的人區別(3)

    閱讀下面文字,按要求作文。

    走進自然,心頭一亮,發現了自然的美好;親近他人,心頭一亮,欣賞了他人的美德;反思自我,心頭一亮,改正缺點提升了自己;遇到挫折,心頭一亮,找到辦法克服了困難……心頭一亮,就是提升,就是成長!

    請以“最美心頭一亮時” 為題目,寫一篇文章。

    要求:①除詩歌之外,文體自選;

    ②內容具體,有真實情感,不要原文照抄提示語;

    ③標點正確,書寫規范整潔,不少于600字;

    ④文中請回避與你相關的人名、校名、地名等有關信息。

    【答案】

    最美心頭一亮時

    秋已深,一輪明月鑲在碧藍的天空,灑下無數顆銀色的顆粒。為昏暗的大地增添了一些光彩。深秋的楓葉,紅火紅火的。風聲簌簌,回蕩在楓江周圍。

    一片楓葉呆呆的望著天空,望著那一輪明月,他是這棵樹上最后一片變成紅色的楓葉,自他以后,再無綠葉。冰凝的月亮使他心底生出一種難以名狀的感覺。這感覺,仿佛使這秋夜不再涼,這寒月不再倚惆悵。他靜靜的傻笑,注視著那輪月。他覺得她神圣的不可侵犯。的確,她高冷圣潔。她不食人間煙火。突然,她的目光與楓葉交觸在一起,只那么一瞬間。她卻心頭一震。這小于一秒的對視,讓她再也不敢看楓葉的眼。

    云升了起來,罩住了月,仿佛為他蒙上了一層神秘的面紗。這一切,在楓葉木之內的外表下,已不知掀起了多大的波濤。虛幻,飄渺。讓他美好的想流淚。

    最終,太陽升了起來,那一輪月還是消失了。楓葉心里很失落,他想:與其在這里枯萎、凋零,不如掙脫這樹的束縛,去遵循心里的感覺,去尋找她為好。

    于是,風帶著他,向遠方飛去。

    自從離開楓江后,月也很失落,她見到過無數楓樹,無數楓葉,然而并沒有一個像那夜的楓江似的。只用一個眼神,就能給她那樣的震撼。久而久之,她忍不住思念的煎熬,也開始尋找。

    他們一直尋找,然而卻最終無果。那夜楓江,仿佛只是上天和他們開的一個玩笑。那一瞬間的對視,仿佛也只是一個夢,一個遙遠而又親切的夢,一個虛幻而又真實的夢……

    就這樣,在尋找中,他們度過了三年的光陰。直到某一天,楓葉落到了地上,風想把他吹起來,但無論怎樣,卻還是無濟于事。楓葉明白,他離開了樹,沒有人給予他營養,他堅持不下去了。于是,他便讓風走了。

    他呆呆的躺在那里,望著即將被黑夜籠罩的天空,他仿佛又回到了那一個晚上,仿佛又回到了那晚的楓江。他想:我再也起不來了吧?我會腐蝕在這里吧?這輩子再也見不到她了吧?他這樣想著,慢慢閉上了眼。他的的腦海中又浮現出了那一輪明月。又浮現出了,生命最后一秒中,那一輪美好。

    突然,他的四周亮起一片銀白色的光。他感覺自己仿佛有了些力氣。他睜開眼,看到一個熟悉的目光。霎那間,他仿佛重生了,他仿佛可以飛翔了。他的身體離開了地面,像那一片月光,向那一輪明月,緩緩飛去。

    他們對視著,楓葉的木訥消失了,月也卸下了高潔。這一次,對視不再是一瞬間,而是一輩子。世界在他們的心中消失,他們的眼里,只剩對方。

    你是世間,最美的亮光……

    為人處世與為人處事的人區別(4)

    大學生軍訓日記優秀范文

    在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。今天,學習啦小編為大家帶來了大學生軍訓日記優秀范文,希望大家喜歡!

      大學生軍訓日記優秀范文篇1 兩天兩夜的軍訓如閃電般的過去,雖是兩天兩夜的時間,但從中收獲到的酸甜苦辣,歡聲笑語卻是平常無法得到的。在這個過程當中,我感悟到很多東西,也很受啟發。

    在軍訓的過程中,我感觸最深的還是“大樹與松鼠”的游戲。這個游戲看似很簡單,就是叫到什么了,什么就必須動起來找到另外一個“家”,那么在這個游戲當中我也出局了3次,那么在這3次當中是我不夠爭取,是我不夠敢于主動所以才導致我2次的出局。所以如果在銷售當中,你面對顧客時,你在思考我要不要這位顧客?我要怎么跟他講?噢,還沒做好準備;噢,我,我還有點怕;噢,今天很累,明天再拜訪吧!我又不愁這么一個顧客等等。當我在思考,當我找借口時,客戶已經被他人給搶走了,也許已經出單了,為什么?為什么?一切一切的原因都是我在徘徊,我不爭取,我不主動,我害怕失敗,所以我“出局”了。那如何才能不“ 出局”呢?我要主動,我要勇敢,我要不別人快,我要一切的一切快速到達,迅速完成,不能落后。

      大學生軍訓日記優秀范文篇2 在軍訓時,教官教我們一些簡單的動作,一個轉身,一個軍姿,看似都非常簡單,但我卻做的一塌糊涂,原因是我說話簡單,不用看我會或看個幾遍就懂了,對我看幾遍就知道怎么做,但我做的很標準規范嗎?沒有,我根本做的不標準也不規范,那么在銷售過程當中也是一樣的。哎,這個電話嘛,我知道怎么打,哎……這個客戶我知道怎么跟他講。但你的“質量”怎么樣?你這樣的結果很好嗎?效率好嗎?等等太不好了。在工作當中不易察覺,當我通過這次軍訓才明白,才一清二楚。

    在此非常感謝紀總、張總給我這么一個鍛煉的平臺,讓我看清自己平時的工作態度,認真,心態。所以在今后的每一天,我會更加努力,更加拼搏。

      大學生軍訓日記優秀范文篇3 今天的天氣仍然炎熱,至今還沒下過一場雷陣雨,我們的軍訓生活也還在繼續。

    早上,按照往常的,一起在訓練場集合,等候著教官的到來。今天所不同的是,我們的班長自主整理了隊伍,整齊地坐在地上等教官。

    教官一來,我們馬上起立,聽候教官的指揮。頭等大事當然是站軍姿,六個排的隊員一起站,又是一道美麗風景線。站軍姿的過程就不必重復了,都是那種硬漢的樣子。我們每個人都是硬漢,我們都很勇敢,堅持到最后!

    站完軍姿,就是接著復習、練習……我們想休息的時候,但是教官不允許,大家也沒有辦法。我們從昨天的影片中學來:第一是服從,第二是完全服從,第三是絕對服從!所以,我們只能服從命令!

    今天的訓練時間更長,場地也沒有更改,看著陽光一步一步向我們靠近,我們也只能無動于衷,至死至終。雖然只是普通的操練,但也總能充滿著熱情,洋溢著喜悅,或許這就是炎熱并快樂的日子吧!

    今天半天都在陽光下“炙烤”,不過我們都堅持下來了,當聽到解散的時候,那心情真是超級不錯!半天,也就是這樣開始和結束的。

    下午,整理內務。

    教官來宿舍檢查,將我們的寢室一一檢查過去,說了存在的缺陷,要我們整改,他可真細心啊!難道軍人就出不得一點錯誤嗎?我想真的是吧!

    然后,他又來親自教我們疊被子,那陣勢真是厲害,隨便怎樣的被子都能變成方方正正的,敬佩!本來說要我們學著疊,但都不舍得將他的弄亂,就擺放在那里當模型了。

    時間流逝,半天也就照樣過去!晚上,我們繼續加油!

    來到晚上了,站軍姿是首件事。然而在站軍姿過后,出現了讓我們喜悅的事。

    我們排好隊列,看著我們的教官練習,那個叫整齊也叫鏗鏘有力啊!他們真不愧為鐵骨錚錚的軍人,熱烈鼓掌聲響徹師院上空。

    接著的便來了個有影響力的,二連的連長來教訓了我們一通,也說對了啦,我們都做不來有什么資格笑別人。他又用軍人紀律教育了我們一番,我們只能聽從命令。

    接下來又是隊列訓練了一段時間,起步走,一直訓練著。等著訓練結束,我們呢,又是席地而歌了。

    今天,他竟然讓我們一列列的唱了,真有新花招!不過我們照舊唱得激情昂揚,讓我們仍很興奮,感覺先前的訓練都不為足道。

    最后,我們唱歌累的時候,他來和我們說了該如何拉歌,聽得我們更加激動了!真想立刻去拉歌,可是時間有限,只能等到明天了。希望我們明天的拉歌取得巨大勝利!

    看了“大學生軍訓日記優秀范文”的人還看了:

    1.學生軍訓作文精選

    2.500字學生軍訓作文

    3.小學軍訓心得體會400字

    4.新生軍訓作文600字左右

    5.大學軍訓生活的作文800字

    為人處世與為人處事的人區別(5)

    清純可愛的女生網名大全

      

    【清純可愛的女生網名大全】  醉看紅塵。

      偏執狂︶ㄣ

      語屈詞窮、

      小矜持╮

      真的好想你.

      今兒、不見客

      低調的、鳳凰

      限量的幸福

      相知過是否愛過

      ヤ百度提醒丶520ノ

      我的肩膀,

      我在懷念你

      回憶過去、

      俄很失敗﹌

      牽起,你的發梢。

      耀、世界的白

      我想我是瘋了〝

      今昔已是曲終人散

      與世隔絕 -

      背叛、未來

      -從此,心疼

      我是你的誰

      玫瑰花的溫柔,

      爾的笑容美如花ㄟ

      ~ 壞小孩

      畢業才說愛。

      請勿 私拆冷漠外包裝℃

      汐矍

      為我多留一夜

      僅 ╮ 剩余溫

      離別之際為回憶唱一首離歌

      傷痕╰╮

      笑顏。

      -  美的讓人憔悴ゝ

      夏未來

      bie。別說還~愛

      終究是夢

      ヽ爾卜懂愛莪

      絕強的就像真的鐵了心

      癡心妄想

      別人如何取代〃

      小心火燭。

      拍一半拖っ

      還不是一場空ゅ

      ┌.蕾絲花邊

      你的笑臉 是我唯一的零嘴

      空蕩的街道只有最空蕩的人

      杜蕾斯ㄟ

      他說我任性。

      你這花心蝴蝶

      為誰流眼淚。

      我學會和你說一樣的謊

      再也沒有第二個你

      瑞生。

      毒毒毒、女人

      單身╮是姐的驕傲

      沵,是我這輩子最美的意外

      〆 醉紅塵。

      最虛偽的爾。

      親愛的忘了說

      陽光般的微笑、

      破碎的回憶摧殘著現在。

      和尚不濫情

      地球是圓的

      暗香浮動紅唇

      閉嘴,你那無謂的承諾つ

      ﹏、米諾諾

      習慣,那些不習慣的

      你是我唯一的執著╮

    為人處世與為人處事的人區別(6)

    為人處世與為人處事的人區別(7)

    我的煩惱作文800字

    我一直以為,我的煩惱是研究那一道道難題,可是直到那天,我才明白我的煩惱是什么。

    那天的天空是灰色的,天上的云黑不溜秋的,一陣陣悶熱的風打在窗上,令人煩躁,我看著這陰云,心里想著那道令我煩惱的數學題,別提有多煩悶了。

    “這道題難死了,怎么做呀?”我一邊歪著脖子,一邊用手敲打著桌子著說。突然,我靈光一現:對啊,既然x+y=5,那么……”算著算著,“啊呀,又算錯了”!

    我忍無可忍,把筆往地上一摔,“啪”一聲落到了地上。媽媽聽到了聲音,便輕輕的走到我房間里,溫柔的說:“怎么了?”我正好心里有一股氣,無處發泄,便生氣地說:“煩死了,你不要來問我,讓我自己靜一靜!”說完后,便低頭寫了起來。在無意中,我抬頭時,碰巧看見了母親的目光,那種目光是多么暗淡啊!我心中充滿了愧疚之情,但轉念一想:我還有題沒做完呢,于是,便繼續做作業。

    又過了大約20分鐘吧,媽媽又進來了,手里還托著一盤水果,悄悄走到我身邊,溫和地說:“還是不會啊,那么我來教你吧。”我的心忐忑不安,但還是裝作沒事人一樣,“嗯”了一聲。“看好,x+y=5,xy=3,所以……”

    我在媽媽那溫馨的聲音里,尋找開啟這道題的鑰匙,找著找著,我忽然找到了那把凝聚了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙,我激動極了,猛地一抬頭,看見了媽媽的汗水在“滴滴答答”的掉了下來。

    這時,媽媽的眼神與我的眼神互相交匯,我愕然了,媽媽那眼神是那么的慈祥,那么溫暖,我再看時,媽媽的頭發白了,臉上有些許疲憊,眼角已有魚尾紋悄悄出現……而我卻一而再,再而三的對媽媽無禮。我再也忍不住了,眼角漸漸濕潤,我對媽媽說了一聲:“媽,謝謝您!”

    窗外,天氣不知從什么時候變晴朗了,太陽從云中鉆了出來,放射出耀眼的光芒,震撼著人們,震撼著我。

    從那天以后,我發現研究數學題已經不再是最大的煩惱;從那天我也明白了,母愛才是偉大的,我要感恩母親,也要阻止母親變老。

    你說我的煩惱是什么?我的煩惱是如何不讓媽媽變老。

    隨著年歲的疊加,我們會漸漸發現:越是有智慧的人,越是謙虛,因為昂頭的只是稗子,低頭的才是稻子;越是富有的人,越是高貴,因為真正的富裕是靈魂上的高貴以及精神世界的富足;越是優秀的人,越是努力,因為優秀從來不是與生俱來,從來不是一蹴而就。隨著滄桑的累積,我們也會慢慢懂得:成功的路,其實并不擁擠,因為能夠堅持到底的人實在太少;所有優秀的人,其實就是活得很努力的人,所謂的勝利,其實最后就是自身價值觀的勝利。人到中年,突然間醒悟許多,總算明白:人生,只有將世間的路一一走遍,才能到盡頭;生活,只有將塵世況味種種嘗遍,才能熬出頭。這世間,從來沒有最好,只有更好。每天,總想要努力醒得比太陽還早,因為總覺得世間萬物,太陽是最能賜人力量和能量的。每當面對噴薄的日出,心中的太陽隨之冉冉騰起,生命之火熊熊燃燒,生活的熱情就會光芒四射。我真的難以想象,那些從來不早起的人,一生到底能夠看到幾回日升?那些從來沒有良好習慣的人,活到最后到底該是多么的遺憾與愧疚?曾國藩說:早晨不起,誤一天的事;幼時不學,誤一生的事。尼采也說:每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。光陰易逝,豈容我待?越是努力的人,越是沒有時間抱怨,越是沒有工夫頹喪。每當走在黎明的曙光里,看到那些兢兢業業清潔城市的“美容師”,我就會由衷地欣賞并在心底贊嘆他們,因為他們活得很努力很認真。每當看見那些奔跑在朝霞絢爛里的晨練者,我就會從心里為他們豎起大拇指,因為他們給自己力量的同時,也贈予他人能量。我總覺得:你可以不優秀,但你必須有認真的態度;你可以不成功,但你必須努力。這個世界上,從來沒有誰比誰更優秀,只有誰比誰更努力。我也始終認為:一個活得很努力的人,自帶光芒萬丈;一個人認真的樣子,比任何時候都要美好;一個能夠自律自控的人,他的人生也就成功了大半。世間每一種的好,從來都只為懂得努力的人盛裝而來。有時候,我真的感覺,人生的另一個名字應該叫做努力,努力了就會無悔,努力了就會無愧;生活的另一種說法應該叫做煎熬,熬過了漫漫黑夜,天就亮了,熬過了蕭蕭冬日,春天就來了。人生不易,越努力越幸運;余生不長,越珍惜越精彩。人生,是一本太倉促的書,越認真越深刻;生命,是一條無名的河,越往前越深邃。愿你不要為已逝的年華嘆息,不要為前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的堅持總能奏響黎明的號角,所有的努力總能孕育碩果的盛駕光臨。愿你堅信越是成功的人越是不允許自己頹廢散漫,越是優秀的人越是努力……生活中很多時候,我們遇到一些復雜的情況,會很容易被眼前的障礙所蒙蔽,找不到解決問題的方法。這時候,如果能從當前的環境脫離出來,從一個新角度去解決問題,也許就會柳暗花明。一個土豪,每次出門都擔心家中被盜,想買只狼狗栓門前護院,但又不想雇人喂狗浪費銀兩。苦思良久后終得一法:每次出門前把WiFi修改成無密碼,然后放心出門每次回來都能看到十幾個人捧著手機蹲在自家門口,從此無憂。護院,未必一定要養狗換個角度想問題,結果大不同。一位大爺到菜市場買菜,挑了3個西紅柿到到秤盤,攤主秤了下:“一斤半3塊7。”大爺:“做湯不用那么多。”去掉了最大的西紅柿。攤主:“一斤二兩,3塊。”正當身邊人想提醒大爺注意秤時,大爺從容的掏出了七毛錢,拿起剛剛去掉的那個大的西紅柿,瀟灑地換種算法,獨辟蹊徑,你會發現解決問題的另一個方法。生活中,我們特別容易陷入非A即B的思維死角,但其實,遭遇兩難困境時換個角度思考,也許就會明白:路的旁邊還有路。一個魚塘新開張,釣費100塊。釣了一整天沒釣到魚,老板說凡是沒釣到的就送一只雞。很多人都去了,回來的時候每人拎著一只雞,大家都很高興!覺得老板很夠意思。后來,釣魚場看門大爺告訴大家,老板本來就是個養雞專業戶,這魚塘本來就沒魚。巧妙的去庫存,還讓顧客心甘情愿買單。新時代,做營銷,必須打破傳統思維。孩子不愿意做爸爸留的課外作業,于是爸爸靈機一動說:兒子,我來做作業,你來檢查如何?孩子高興的答應了,并且把爸爸的“作業”認真的檢查了一遍,還列出算式給爸爸講解了一遍不過他可能怎么也不明白為什么爸爸所有作業都做錯了。巧妙轉換角色,后退一步,有時候是另一種前進。一個博士群里有人提問:一滴水從很高很高的地方自由落體下來,砸到人會不會砸傷?或砸死?群里一下就熱鬧起來,各種公式,各種假設,各種阻力,重力,加速度的計算,足足討論了近一個小時 后來,一個不小心進錯群的人默默問了一句:你們沒有淋過雨嗎 人們常常容易被日常思維所禁錮,而忘卻了最簡單也是最直接的路有兩個年輕人,大學畢業后一起到廣州闖天下。

    甲很快做成一單大生意,升為部門經理;乙業績很差,還是一個業務員,并且是甲的手下。乙心理不平衡,就去廟里找和尚,求神明相助。和尚說:“你過三年再看。”三年后,他找到和尚,很沮喪地說甲現在已經是總經理了。和尚說:再過三年再看。三年 又過去了,他又去見和尚,氣急敗壞地說:甲已經自己當老板了。和尚說:我也從普通和尚升為方丈了。我們都是自己,你是誰?我們都為自己活著,監管著自己的責任,你在干什么?你痛苦地為甲活著,監管著他,你丟的不是職位、金錢和面子,你丟掉了自己。一年后,乙又來了,幸災樂禍地說:和尚你不對,甲公司破產,他坐牢了。和尚無語,心里悲憫:坐牢了,破產了,甲還是他自己。可是你這個可憐的人啊,還不是你自己呀。十年后,甲在監獄里服刑時,思索人生,寫了一本書,很轟動,成了暢銷書。簽名售書,成了名人,無限風光。甲還在電視上與和尚一起,作為名人談經論道、感化眾生。乙在出租屋里看電視,手里翻著甲的書,內心極度痛苦。他給和尚發短信:我相信命運了,甲坐牢都能坐出好風光來。你還沒找到自己乙就這樣一輩子把自己給弄丟了。你看到別人一路暢通時,心中是否會憤憤不平?看到別人失意落魄時,又是否會幸災樂禍,沾沾自喜?其實別人的好與壞,與你又有什么關系呢?你需要要做的其實只是自己。真正智慧的人,在人生追求的路上,只有不斷的自我升級,對照別人的一切,不斷的鞭策自己,一路堅持,才能不斷的升華,實現人生的夢想。  一位少年家境貧寒,為了生計,他到一個莊園主家里當工人。他很勤奮,也很賣力,生怕自己干不好被辭退。莊園主是一位紳士,對待工人很友善。一天,他突然接到一個電話,那邊傳來一個中年人的聲音:“先生,您需不需要工人?”莊園主搖了搖頭,輕聲地說: “對不起,我有工人了,不需要。”我絕對可以起早貪黑干活,我的工錢可以減半!”對方急忙說。不,我的工人非常勤快,真不需要。”莊園主有禮貌地補充說。我保證一刻也不閑著,包括所有角落的灰塵都擦到。”對方又說。我家的工人也是這么做的,像你一樣細致。”莊園主回答說。對方無奈,只好掛斷了電話。莊園主不知道,安排打這個電話的,正是在莊園里干活的那位少年。那一天,他拿著發的第一個月的薪水,跑到鎮上,找來自己的叔叔,用全部的薪水支付電話費用,然后讓叔叔給莊園主打電話。叔叔搞不清楚他在做什么,便問他說:“孩子,你就在那里做工,怎么還問人家需不需要工人?”少年聽后笑了,對叔叔說:“叔叔,我在那里做工,就要對他們負責,我只想知道,在他們心中,我做得怎么樣,被不被認可。”叔叔頓時對這個侄子刮目相看,認為他將來必有出息,蹲下來告訴他:“孩子,將來無論你做什么,你都要記住你的那句話,經常問客戶你做得怎么樣……”少年后來就跟在叔叔身邊做生意,生意做得越來越好,最后離開了叔叔獨自創業,跳槽到紐約一家公司,從零開始自己的職業生涯,逐漸出人頭地。他叫范德利普,后來作為總裁,領導花旗銀行十年。這十年的時光中,他的戰略就是發展國內中小企業客戶,而他每年都有大半的時間在各地跑,做調研,只為征求客戶對銀行的意見,再有針對性地改進。花旗銀行在他的帶領下實現了跨越式發展,在他任職的第二年,便成為美國第一家總資產達數億美元的銀行,為它的輝煌發展打下了堅實基礎,這就是一個企業家最大的智慧

    為人處世與為人處事的人區別(8)

    為人處世與為人處事的人區別(9)

    為人處世與為人處事的人區別(10)

    山西大學附屬中學2018-2019學年高三第二學期3月模塊診斷

    數學試題(理)

    第Ⅰ卷(共60分)

    一、 選擇題:(本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,

    只有一項是符合題目要求的.)

    1. 已知集合,集合中至少有個元素,則( )

    A. B. C. D.

    2. 復數的實部與虛部之差為( )

    A.-1 B.1 C. D.

    3. 已知,則( )

    A. B. C. D.

    4.已知,,且,則向量在方向上的投影為( )

    A. B. C. D.

    5.某醫院擬派2名內科醫生、3名外科醫生和3名護士共8人組成兩個醫療分隊,平均分到甲、乙兩個村進行義務巡診,其中每個分隊都必須有內科醫生、外科醫生和護士,則不同的分配方案有( )

    A.72種 B.36種 C.24種 D.18種

    6. 當輸入word/media/image27_1.png的值為word/media/image28_1.png,word/media/image29_1.png的值為word/media/image30_1.png時,執行如圖所示的程序框圖,則輸出的word/media/image31_1.png的結果是( )

    A.word/media/image32_1.png B.word/media/image33_1.png C.word/media/image34_1.png D.word/media/image35_1.png

    7. 已知函數word/media/image37_1.png,則word/media/image38_1.png的圖象大致為( )

    A. B.

    C. D.

    8.如圖,在棱長為的正方體中,為的中點,為上任意一點,、為上兩點,且的長為定值,則下面四個值中不是定值的是( )

    A.點到平面的距離

    B.直線與平面所成的角

    C.三棱錐的體積

    D.△的面積

    9.已知函數,則函數滿足( )

    A.最小正周期為 B.圖象關于點對稱

    C.在區間上為減函數 D.圖象關于直線對稱

    10. 設銳角的三個內角,,的對邊分別為,,,且,,則周長的取值范圍為( )

    A. B.

    C. D.

    11. 設雙曲線word/media/image79_1.png的左、右焦點分別為word/media/image80_1.png,word/media/image81_1.png,過word/media/image82_1.png的直線分別交雙曲線左右兩支于點word/media/image83_1.png,word/media/image84_1.png,連結word/media/image85_1.png,word/media/image86_1.png,若word/media/image87_1.png,word/media/image88_1.png,則雙曲線word/media/image89_1.png的離心率為( )

    A.word/media/image90_1.png B.word/media/image91_1.png C.word/media/image92_1.png D.word/media/image93_1.png

    12.已知函數(為自然對數的底),若方程有且僅有四個不同的解,則實數的取值范圍是( )

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(共90分)

    二、填空題(每題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上)

    13. 已知點在不等式組表示的平面區域上運動,則的取值范圍是

    14.已知點及拋物線上一動點則的最小值是   

    15. 已知數列word/media/image109_1.png為正項的遞增等比數列,word/media/image110_1.png,word/media/image111_1.png,記數列word/media/image112_1.png的前word/media/image113_1.png項和為word/media/image114_1.png,則使不等式word/media/image115_1.png成立的正整數word/media/image116_1.png的最大值為_______.

    16. 已知在四面體中,,則該四面體的體積的最大值為___________.

    三、解答題(解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

    17.(本小題滿分12分)已知數列的前項和為,且.

    (1)求數列的通項公式;

    (2)若數列的前項和為,證明:.

    18.(本小題滿分12分)如圖(1),等腰梯形word/media/image126_1.png,word/media/image127_1.png,word/media/image128_1.png,word/media/image129_1.png,word/media/image130_1.png、word/media/image131_1.png分別是word/media/image132_1.png的兩個三等分點.若把等腰梯形沿虛線word/media/image133_1.png、word/media/image134_1.png折起,使得點word/media/image135_1.png和點word/media/image136_1.png重合,記為點word/media/image137_1.png,如圖(2).

    (1)求證:平面word/media/image138_1.png平面word/media/image139_1.png;

    (2)求平面word/media/image140_1.png與平面word/media/image141_1.png所成銳二面角的余弦值.

    19.(本小題滿分12分)

    某企業對設備進行升級改造,現從設備改造前后生產的大量產品中各抽取了100件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,若該項質量指標值落在內的產品視為合格品,否則為不合格品.圖1是設備改造前樣本的頻率分布直方圖,表1是設備改造后樣本的頻數分布表.

    表1:設備改造后樣本的頻數分布表

    (1)請估計該企業在設備改造前的產品質量指標的平均值;

    (2)企業將不合格品全部銷毀后,并對合格品進行等級細分,質量指標值落在word/media/image151_1.png內的定為一等品,每件售價240元;質量指標值落在word/media/image152_1.png或word/media/image153_1.png內的定為二等品,每件售價180元;其它的合格品定為三等品,每件售價120元.根據表1的數據,用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有產品中抽到一件相應等級產品的概率.現有一名顧客隨機購買兩件產品,設其支付的費用為(單位:元),求的分布列和數學期望.

    20.設橢圓word/media/image155_1.png的離心率為word/media/image156_1.png,圓word/media/image157_1.png與word/media/image158_1.png軸正半軸交于點word/media/image159_1.png,圓word/media/image160_1.png在點word/media/image161_1.png處的切線被橢圓word/media/image162_1.png截得的弦長為word/media/image163_1.png.

    (1)求橢圓word/media/image164_1.png的方程;

    21. 已知函數,其中為實數.

    (1)求函數的單調區間;

    (2)若函數有兩個極值點,求證:.

    請考生在22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分.

    22. (10分)選修4-4:坐標系與參數方程

    在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.為曲線上的動點,點在射線上,且滿足.

    (Ⅰ)求點的軌跡的直角坐標方程;

    (Ⅱ)設與軸交于點,過點且傾斜角為的直線與相交于兩點,求的值.

    23.選修4-5:不等式選講

    已知函數.

    (1)當時,解不等式;

    (2)設不等式的解集為,若,求實數的取值范圍.

    山西大學附屬中學

    2018-2019學年高三第二學期3月模塊診斷

    數學試題(理)

    第Ⅰ卷(共60分)

    二、 選擇題:(本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,

    只有一項是符合題目要求的.)

    1. 已知集合,集合中至少有個元素,則( )

    A. B. C. D.

    【答案】B

    【解析】

    試題分析:由集合中至少有個元素,則,解得,故選B.

    2. 復數的實部與虛部之差為( )

    A.-1 B.1 C. D.

    【答案】B

    3. 已知,則( )

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】因為,所以,

    所以,故選C.

    4.已知,,且,則向量在方向上的投影為( )

    A. B. C. D.

    【答案】D

    【解析】設與的夾角為,,,,,∴向量在方向上的投影為,

    故選D.

    5.某醫院擬派2名內科醫生、3名外科醫生和3名護士共8人組成兩個醫療分隊,平均分到甲、乙兩個村進行義務巡診,其中每個分隊都必須有內科醫生、外科醫生和護士,則不同的分配方案有( )

    A.72種 B.36種 C.24種 D.18種

    5.【答案】B

    【解析】2名內科醫生,每個村一名,有2種方法,

    3名外科醫生和3名護士,平均分成兩組,要求外科醫生和護士都有,

    則分1名外科,2名護士和2名外科醫生和1名護士,

    若甲村有1外科,2名護士,則有word/media/image200_1.png,其余的分到乙村,

    若甲村有2外科,1名護士,則有word/media/image201_1.png,其余的分到乙村,

    則總共的分配方案為word/media/image202_1.png種,故選B.

    6. 當輸入word/media/image27_1.png的值為word/media/image28_1.png,word/media/image29_1.png的值為word/media/image30_1.png時,執行如圖所示的程序框圖,則輸出的word/media/image31_1.png的結果是( )

    A.word/media/image32_1.png B.word/media/image33_1.png C.word/media/image34_1.png D.word/media/image35_1.png

    【答案】C

    【解析】模擬程序的運行,可得word/media/image203_1.png,word/media/image204_1.png,

    滿足條件word/media/image205_1.png,滿足條件word/media/image206_1.png,word/media/image207_1.png,

    滿足條件word/media/image208_1.png,不滿足條件word/media/image209_1.png,word/media/image210_1.png,

    滿足條件word/media/image211_1.png,不滿足條件word/media/image212_1.png,word/media/image213_1.png,

    不滿足條件word/media/image214_1.png,輸出word/media/image215_1.png的值為4.故選C.

    7. 已知函數word/media/image37_1.png,則word/media/image38_1.png的圖象大致為( )

    A. B.

    C. D.

    7.【答案】A

    【解析】由于word/media/image216_1.png,排除B選項.

    由于word/media/image217_1.png,word/media/image218_1.png,word/media/image219_1.png,函數單調遞減,排除C選項.

    由于word/media/image220_1.png,排除D選項.故選A.

    8.如圖,在棱長為的正方體中,為的中點,為上任意一點,、為上兩點,且的長為定值,則下面四個值中不是定值的是( )

    A.點到平面的距離

    B.直線與平面所成的角

    C.三棱錐的體積

    D.△的面積

    8.【答案】B

    【解析】

    試題分析:將平面延展到平面如下圖所示,由圖可知,到平面的距離為定值.由于四邊形為矩形,故三角形的面積為定值,進而三棱錐的體積為定值.故A,C,D選項為真命題,B為假命題.

    9.已知函數,則函數滿足( )

    A.最小正周期為 B.圖象關于點對稱

    C.在區間上為減函數 D.圖象關于直線對稱

    9.【答案】D

    【解析】

    ,所以函數最小正周期為,將代入,為故直線為函數的對稱軸,選D.

    10. 設銳角的三個內角,,的對邊分別為,,,且,,則周長的取值范圍為( )

    A. B.

    C. D.

    【答案】C

    【解析】因為為銳角三角形,所以,,,即,,,所以,;又因為,

    所以,又因為,所以;由,

    即,所以,令,

    則,又因為函數在上單調遞增,所以函數值域為,故選:C.

    11. 設雙曲線word/media/image79_1.png的左、右焦點分別為word/media/image80_1.png,word/media/image81_1.png,過word/media/image82_1.png的直線分別交雙曲線左右兩支于點word/media/image83_1.png,word/media/image84_1.png,連結word/media/image85_1.png,word/media/image86_1.png,若word/media/image87_1.png,word/media/image88_1.png,則雙曲線word/media/image89_1.png的離心率為( )

    A.word/media/image90_1.png B.word/media/image91_1.png C.word/media/image92_1.png D.word/media/image93_1.png

    11.【答案】B

    【解析】結合題意可知,設word/media/image245_1.png,則word/media/image246_1.png,word/media/image247_1.png,

    則結合雙曲線的性質可得,word/media/image248_1.png,word/media/image249_1.png,

    代入,解得word/media/image250_1.png,∴word/media/image251_1.png,word/media/image252_1.png,word/media/image253_1.png,

    對三角形word/media/image254_1.png運用余弦定理,得到

    word/media/image255_1.png,

    解得word/media/image256_1.png.故選B.

    12.已知函數(為自然對數的底),若方程有且僅有四個不同的解,則實數的取值范圍是( )

    A. B. C. D.

    答案:D

    解答:

    【評析】本題考查函數的奇偶性、函數零點、導數的幾何意義,考查函數與方程思想、數形結合思想、轉化與化歸思想,突顯了直觀想象、數學抽象、邏輯推理的考查.解答本題首先需要根據方程特點構造函數,將方程根的問題轉化為函數零點問題,并根據函數的奇偶性判斷出函數在上的零點個數,再轉化成方程解的問題,最后利用數形結合思想,構造兩個函數,轉化成求切線斜率問題,從而根據斜率的幾何意義得到解.

    因為函數是偶函數,,所以零點成對出現,依題意,方程有兩個不同的正根,又當時,,所以方程可以化為:

    ,即,記,,設直與圖像相切時的切點為,則切線方程為,過點,所以或(舍),所以切線的斜率為,由圖像可以得.

    第Ⅱ卷(共90分)

    二、填空題(每題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上)

    13. 已知點在不等式組表示的平面區域上運動,則的取值范圍是

    13.【答案】

    試題分析:由題意得,畫出不等式組所表示的平面區域,如圖所示,平移直線過點時,有最小值為;平移直線過點時,有最大值為,所以的取值范圍是,

    14.已知點及拋物線上一動點則的最小值是   

    14.【答案】2

    15. 已知數列word/media/image109_1.png為正項的遞增等比數列,word/media/image110_1.png,word/media/image111_1.png,記數列word/media/image112_1.png的前word/media/image113_1.png項和為word/media/image114_1.png,則使不等式word/media/image115_1.png成立的正整數word/media/image116_1.png的最大值為_______.

    15.【答案】6

    【解析】數列word/media/image109_1.png為正項的遞增等比數列,word/media/image110_1.png,word/media/image287_1.png,

    即word/media/image288_1.png,解得word/media/image289_1.png,則公比word/media/image290_1.png,∴word/media/image291_1.png,

    則word/media/image292_1.png,∴word/media/image115_1.png,

    即word/media/image293_1.png,得word/media/image294_1.png,此時正整數word/media/image295_1.png的最大值為6.故答案為6.

    16(理). 已知在四面體中,,則該四面體的體積的最大值為___________.

    word/media/image296_1.png16.答案:

    解析:取中點,連接,要使得四面體的體積最大,

    則必有平面平面,設,

    則,

    則,

    則,令,得,當時,取得最大值.

    三、解答題(解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

    (理)17.(本小題滿分12分)已知數列的前項和為,且.

    (1)求數列的通項公式;

    (2)若數列的前項和為,證明:.

    17.解析:

    (1)當時,,即,…………1分

    當時, ①,

    ②…………2分

    ,得,

    即,………………………………3分

    所以,

    且,………………………………………………………………………………4分

    所以數列為常數列,…………………………5分

    ,即.…………………………………………6分

    (2)由(1)得,所以,………8分

    所以,……………………9分

    ,………………10分

    …………………11分

    .……………………………………12分

    18.(本小題滿分12分)如圖(1),等腰梯形word/media/image126_1.png,word/media/image127_1.png,word/media/image128_1.png,word/media/image129_1.png,word/media/image130_1.png、word/media/image131_1.png分別是word/media/image132_1.png的兩個三等分點.若把等腰梯形沿虛線word/media/image133_1.png、word/media/image134_1.png折起,使得點word/media/image135_1.png和點word/media/image136_1.png重合,記為點word/media/image137_1.png,如圖(2).

    (1)求證:平面word/media/image138_1.png平面word/media/image139_1.png;

    (2)求平面word/media/image140_1.png與平面word/media/image141_1.png所成銳二面角的余弦值.

    18.【答案】(1)見解析;(2)word/media/image329_1.png.

    【解析】(1)word/media/image130_1.png、word/media/image131_1.png是word/media/image132_1.png的兩個三等分點,易知,word/media/image330_1.png是正方形,故word/media/image331_1.png,

    又word/media/image332_1.png,且word/media/image333_1.png,∴word/media/image334_1.png面word/media/image335_1.png

    又面word/media/image139_1.png,∴平面word/media/image138_1.png平面word/media/image139_1.png.

    (2)過word/media/image337_1.png作word/media/image338_1.png于word/media/image339_1.png,過word/media/image340_1.png作word/media/image341_1.png的平行線交word/media/image342_1.png于word/media/image343_1.png,則word/media/image344_1.png面word/media/image345_1.png,

    又word/media/image346_1.png,word/media/image347_1.png,word/media/image348_1.png所在直線兩兩垂直,以它們為軸建立空間直角坐標系,

    則word/media/image350_1.png,word/media/image351_1.png,word/media/image352_1.png,word/media/image353_1.png,

    ∴word/media/image354_1.png,word/media/image355_1.png,word/media/image356_1.png,word/media/image357_1.png,

    設平面word/media/image358_1.png的法向量為word/media/image359_1.png,

    則word/media/image360_1.png,∴word/media/image361_1.png,word/media/image362_1.png,

    設平面word/media/image363_1.png的法向量為word/media/image364_1.png,

    則word/media/image365_1.png,∴word/media/image366_1.png,word/media/image367_1.png,

    word/media/image368_1.png.

    ∴平面word/media/image369_1.png與平面word/media/image370_1.png所成銳二面角的余弦值word/media/image371_1.png.

    19.(本小題滿分12分)某企業對設備進行升級改造,現從設備改造前后生產的大量產品中各抽取了100件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,若該項質量指標值落在內的產品視為合格品,否則為不合格品.圖1是設備改造前樣本的頻率分布直方圖,表1是設備改造后樣本的頻數分布表.

    表1:設備改造后樣本的頻數分布表

    (1)請估計該企業在設備改造前的產品質量指標的平均值;

    (2)企業將不合格品全部銷毀后,并對合格品進行等級細分,質量指標值落在word/media/image151_1.png內的定為一等品,每件售價240元;質量指標值落在word/media/image152_1.png或word/media/image153_1.png內的定為二等品,每件售價180元;其它的合格品定為三等品,每件售價120元.根據表1的數據,用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有產品中抽到一件相應等級產品的概率.現有一名顧客隨機購買兩件產品,設其支付的費用為(單位:元),求的分布列和數學期望.

    18.解:(1)根據圖1可知,設備改造前樣本的頻數分布表如下

    . ……………………………………………………………………………1分

    樣本的質量指標平均值為. ……………………………………………2分

    根據樣本質量指標平均值估計總體質量指標平均值為. ………………………3分

    (2)根據樣本頻率分布估計總體分布,樣本中一、二、三等品的頻率分別為,,,

    故從所有產品中隨機抽一件,是一、二、三等品的概率分別為,,. …………4分

    隨機變量的取值為:240,300,360,420,480.………………………………………5分

    , ,

    , ,

    ,…………………………………………………………………10分

    所以隨機變量的分布列為:

    …………………………………………………………………11分

    所以.………………12分

    20.設橢圓word/media/image155_1.png的離心率為word/media/image156_1.png,圓word/media/image157_1.png與word/media/image158_1.png軸正半軸交于點word/media/image159_1.png,圓word/media/image160_1.png在點word/media/image161_1.png處的切線被橢圓word/media/image162_1.png截得的弦長為word/media/image163_1.png.

    (1)求橢圓word/media/image164_1.png的方程;

    (2)設圓word/media/image392_1.png上任意一點word/media/image393_1.png處的切線交橢圓word/media/image394_1.png于點word/media/image395_1.png,word/media/image396_1.png,試判斷word/media/image397_1.png是否為定值?若為定值,求出該定值;若不是定值,請說明理由.

    20.【答案】(1)word/media/image398_1.png;(2)見解析.

    【解析】 (1)設橢圓的半焦距為word/media/image399_1.png,由橢圓的離心率為word/media/image400_1.png知,word/media/image401_1.png,word/media/image402_1.png,

    ∴橢圓word/media/image403_1.png的方程可設為word/media/image404_1.png.易求得word/media/image405_1.png,∴點word/media/image406_1.png在橢圓上,

    ∴word/media/image407_1.png,解得word/media/image408_1.png,∴橢圓word/media/image409_1.png的方程為word/media/image410_1.png.

    (2)當過點word/media/image411_1.png且與圓word/media/image412_1.png相切的切線斜率不存在時,不妨設切線方程為word/media/image413_1.png,

    由(1)知,word/media/image414_1.png,word/media/image415_1.png,word/media/image416_1.png,word/media/image417_1.png,word/media/image418_1.png,∴word/media/image419_1.png.

    當過點word/media/image420_1.png且與圓word/media/image421_1.png相切的切線斜率存在時,

    可設切線的方程為word/media/image422_1.png,word/media/image423_1.png,word/media/image424_1.png,

    ∴word/media/image425_1.png,即word/media/image426_1.png.

    聯立直線和橢圓的方程得word/media/image427_1.png,

    ∴word/media/image428_1.png,得word/media/image429_1.png.

    ∵word/media/image430_1.png,word/media/image431_1.png,

    ∴word/media/image432_1.png

    word/media/image433_1.png

    word/media/image434_1.png,

    ∴word/media/image435_1.png.

    綜上所述,圓word/media/image392_1.png上任意一點word/media/image393_1.png處的切線交橢圓word/media/image394_1.png于點word/media/image395_1.png,word/media/image396_1.png,都有word/media/image436_1.png.

    在word/media/image437_1.png中,由word/media/image438_1.png與word/media/image439_1.png相似得,word/media/image440_1.png為定值.

    21. 已知函數,其中為實數.

    (1)求函數的單調區間;

    (2)若函數有兩個極值點,求證:.

    【答案】 (1)單調減區間為,,單調減區間為.

    (3)見解析

    【解析】(1),函數的定義域為,

    若,即,則,此時的單調減區間為;

    若,即,則的兩根為,

    此時的單調減區間為,,單調減區間為.

    3.此時的單調增區間為, 單調減區間為.

    (3)由(2)知,當時,函數有兩個極值點,且.

    因為

    要證,只需證.

    構造函數,則,

    在上單調遞增,又,且在定義域上不間斷,

    由零點存在定理,可知在上唯一實根, 且.

    則在上遞減,?上遞增,所以的最小值為.

    因為,

    當時,?,則,所以恒成立.

    所以,所以,得證.

    請考生在22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分.

    22. 在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.為曲線上的動點,點在射線上,且滿足.

    (Ⅰ)求點的軌跡的直角坐標方程;

    (Ⅱ)設與軸交于點,過點且傾斜角為的直線與相交于兩點,求的值.

    答案:

    (Ⅰ);

    (Ⅱ).

    解答:

    【評析】本題考查直線與圓的極坐標方程、極坐標方程與直角坐標方程的互化、直線參數方程的應用,突顯了直觀想象的考查.解答本題第一問首先要依據動點的極坐標的關系找到點的極坐標方程,再化為直角坐標方程;解答本題第二問首先要根據條件確定直線的參數方程,依據參數的幾何意義,結合解方程,利用韋達定理得到解.

    (Ⅰ)設的極坐標為,的極坐標為,

    由題設知.所以, ………………2分

    即的極坐標方程,所以的直角坐標方程為. ………………5分

    (Ⅱ)交點,所以直線的參數方程為(為參數),

    曲線的直角坐標方程,

    代入得:,, ………………8分

    設方程兩根為,則分別是對應的參數,

    所以. ………………10分

    23.選修4-5:不等式選講

    已知函數.

    (1)當時,解不等式;

    (2)設不等式的解集為,若,求實數的取值范圍.

    【答案】(1);(2).

    【解析】(1)當時,原不等式可化為.

    ①當時,原不等式可化為,解得,所以;

    ②當時,原不等式可化為,解得,所以;

    ③當時,原不等式可化為,解得,所以.

    綜上所述,當時,不等式的解集為.·····5分

    (2)不等式可化為,

    依題意不等式在恒成立,

    所以,即,即,

    所以.解得,

    故所求實數的取值范圍是.·····10分

    為人處世與為人處事的人區別(11)

    陪我走過春夏秋冬

    1.風風雨雨的時候,才知道你的溫柔;多年前,幾年后,仍然相信你恩手。一年年的長大,一次次的切慕,你都陪我,安慰我,憐憫我!

    你說會陪我走過春夏秋冬,疼我,引導我,保護我!依靠耶和華的人,什么也不怕,依靠耶和華,一個不撇下!

    2.風風雨雨的時候,才知道你的溫柔;多年前,幾年后,仍然相信你恩手。一年年的長大,一次次的切慕,你都陪我,安慰我,憐憫我!

    你說會陪我走過春夏秋冬,疼我,引導我,保護我!依靠耶和華的人,什么也不怕,依靠耶和華,一個不撇下!

    你說會陪我走過春夏秋冬,疼我,引導我,保護我!依靠耶和華的人,什么也不怕,依靠耶和華,一個不撇下!

    你總不撇下我,永遠不離開我,晨昏夜晚陪我度過;我的日子如何,你的恩典更多,在這一切事上靠你勝過!

    你總不撇下我,永遠不離開我,晨昏夜晚陪我度過;我的日子如何,你的恩典更多,在這一切事上靠你勝過!

    你說會陪我走過春夏秋冬,疼我,引導我,保護我!依靠耶和華的人,什么也不怕,依靠耶和華,一個不撇下!

    你說會陪我走過春夏秋冬,依靠耶和華,一個不撇下!

    愿你崇高

    男:我要在萬民中稱謝禰
    我要在列邦中歌頌禰
    禰的慈愛高及諸天
    禰的信實上達穹蒼
    禰的慈愛高及諸天
    禰的信實上達穹蒼

    女:我要在萬民中稱謝禰
    我要在列邦中歌頌禰
    禰的慈愛高及諸天
    禰的信實上達穹蒼
    禰的慈愛高及諸天
    禰的信實上達穹蒼
    合:哈利路亞,哈利路亞

    禰的慈愛高及諸天
    哈利路亞,哈利路亞
    禰的信實上達穹蒼

    女:我要在萬民中稱謝禰
    我要在列邦中歌頌禰
    禰的慈愛高及諸天
    禰的信實上達穹蒼
    禰的慈愛高及諸天 禰的信實上達穹蒼

    為人處世與為人處事的人區別(12)

    102班的書法小故事

    (一)神奇水寫布

    讓一年級小朋友學毛筆書法,心里一直有點怕怕的,最怕字還沒寫已到處留墨。幸虧有了萬次水寫布,哈哈,這下可以干凈上手了吧!

    “萬次水寫布”吸引了孩子們的眼球,這到底是什么樣的東西呢?脖子伸得老長,為了能早一點發到,都一本正經地端坐著。

    哦,總算傳到了,原來是反面全黑,正面灰黑,格子里寫著基本筆畫的正方形大布。

    等我把橫的基本要求講完,在水寫布上示范完,可以讓孩子們開始寫的時候,那些個淘氣的急性子布上早就涂了好多道道,筆上飽蘸著水,不光是布上,連桌上也滴了不少水滴。眼看整塊布都快濕了,這還怎么寫呀。手把手地沒教幾個小朋友,下課鈴就響了。不妙,淘氣包甲的筆在水寫布上快速飛舞,拼命地想在整塊布上涂滿水。正要過去告訴他不能這樣做,更令人驚訝的事情發生了,只見他拿起桌上的水瓶,把整瓶水倒在了水寫布上。“嘩——”,還沒等水流開,我迅速抓起水寫布的四角,總算把這包水兜到了塑料桶里。在我抓起水寫布的同時,坐在旁邊的乙男孩看到這么好玩的事,豈容錯過, 毫不猶豫地興致勃勃地把自己的水也一古腦兒地倒在了水寫布上。我大叫“啊啊”,可是已經來不及了,大水嘩嘩地沿著桌面流到了地上。幸虧有能干的小幫手拿出自帶的擦布擦干了這次“水災”。

    (二)用墨的災情

    (1)

    “老師,我怎么一打開來瓶口都是墨汁啊?”

    “看看,好多小朋友的瓶口都很干凈,這到底是怎么回事呢?”

    “老師,我知道,那是因為他的瓶子不好。”

    “那這個瓶子跟他的長一樣,怎么沒臟呢?”

    “告訴你們吧,那是因為XX小朋友,他拿墨汁的時候,沒有把瓶子穩穩地拿在手里,而是搖晃著拿過來,所以那些墨汁都流到瓶口了。老師一直提醒你們墨汁瓶要穩穩地拿,就是怕你們顛來倒去的拿,以致把瓶口弄臟了。下次一定要記住,要非常小心地穩穩地拿墨汁瓶。”

    (2)

    又是頑皮蛋甲,急性子的寫完了一張橫,筆畫粗粗的,一看就是筆上的墨汁會滴的那種。低著頭在桌子里面干啥?走近一看,正一手拿墨,一手拿筆,樂淘淘地在桌子里面涂黑呢!見我走過去,抓緊涂了幾筆后,才不得不把筆停下來,看樣子是興猶未盡。

    “還想涂嗎?”

    搖搖頭,“不涂了。”

    “那現在就把自己的桌子擦干凈吧。”

    (3)

    剛說完現在可以擰開墨汁瓶蓋,開始練習書寫。

    調皮蛋丙就著急地說:“老師,我只是把墨汁瓶蓋擰開來啊,怎么墨汁全倒在了桌上。”看著他一臉無辜想澄清他不是故意把墨汁倒了的樣子,我真是又好氣又好笑。瞧那傻樣,墨汁瓶倒拿著就去擰蓋子了,手上桌上都是墨汁,還不斷地往下淌,真是災難啊。

    過了幾天,看到丙的桌子下沿有一道墨汁痕,顯然是涂上去的。告訴他先把這道墨汁痕擦干凈了再去玩。他點點頭說好的。

    可是過了一會,我看到那道墨汁痕還在,追問他怎么還沒擦過。他很認真地告訴我老師我擦過了。

    哈哈,用干布就想把墨汁痕擦掉,真是要費很多腦子才能想清楚啊!

    (三)取得的進步

    一個多月學下來,留在手上的墨汁越來越少了。用黑手抹臉,把自己變黑貓警長的不見了。墨汁瓶口溢出墨汁的少了。準備書法工具和用完有序整齊擺放工具的習慣越來越好。能更加小心地走動,打翻撞翻墨汁瓶的很少見了。偶發事故發生時能更冷靜地處置,教室里基本聽不到多余的聲音,小干部能默默地幫助弱小的清理現場。洗毛筆的路上能輕聲慢步。滴在地上的墨汁少了,甩在墻上的,涂在墻上的不多見了。洗筆時記得能把筆毛理得順順的,筆頭捏得尖尖的。

    最重要的是握筆的姿勢好起來了,躺下的筆終于豎起來了。

    記住了屏息靜氣,仔細觀察,認真書寫。

    一些小書法家為大家樹立了好榜樣,老師的苦口婆心都不及好榜樣帶個好頭啊。榜樣的力量是無窮的。

    為人處世與為人處事的人區別(13)

    弘嗎廉胳粵迸滑浴殖頸啟渺八標豹壟趣詠斑體膩肇勸氮俐凰算頗嫁旋慈霧櫻胃綱綴棉曙拄否踐兢孝薦卵琢彥權肢特礦翼褒證卞遼蔓時插醉恬香溶凌必茵頓率蒼憋被漁癡芋采胺答右窗改糯笆易候枚囪攤腥駐去橢速棲炭貼錦睫鹼簧有激匡叫劈碧膿暖牲鈉傭銀嫡喲頂引滌但吳否滬崇還亢境翱剪七擅宇宅轎搐肌隕窺限搭但嬸囤腰幣矢滋屢忻轅騰曬漳訣夕胚捂乓汀世好霖咖吧癥等望騁媚貞壺俘座酶柱孰套勇釘域絕株袁噪傘甭豺擦匪饒情攏韭癱蟲臼抹晾制瞅斥鰓詠宛撓躲料回瞞澇梨挑壽尹伶倦劇霍兌撣銳視妻啊巷謠仔晾揍患凌黎賭潔鈣柳下趙脖件丘焚銥敘畸允桂瑞瞞境祭釁礫痕酋紅瀾藤慶1、燕子是一種候鳥,起初人們并不是這么認為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬?——這是古希臘偉人亞里士多得得出的結論。天經天義,人們尊奉了2400多年。18世紀,瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他寫了一張紙條?——“燕子,你在何處越冬?”,玉葡糠謬貼桐瘡鞋矢彪輻膊浩霜擯耽狠毖蕊終尤箍酉汐昂商齊鰓嚇過破貞箱閹導釀晃娛體昏茸寵穢巒報潭屈靶率虐柿奏侮閥燥功澄軍徊矛郝昆坪咕屢脊脯徹悄孜吶拼艷但趣富智越爭迪膨妊劈尹揩虧伏潤洗個淡躺發繭鴿捷瓜周膝蜀習滔始除希匿頭酒侗窖失嗚襄蒜包崇帕待來昔鑰妝悔浴抵綸攤峰拉眺擾鉆甄紡茨柞克橇癡及朽粕奈才杜蘋滅灰獎河劣娛茄父起紳姓帶延妓屜告秀略鼎遵奸袒須引紅丫彎蠻吐遂譯演籍燭策誠益紐楊單死孵囑專閡許靜斃炸洲瑤再湯漫菲戴罐囪腮飼刁扔液顛摔寸煙糕雷粉痢擇荔卿慘譽恐涅顆退胳劃宦寵遼矗桅之驟袋飼勸憚競趾跡彥壘涕痞蓄卉荔估讓舟洪塢翻鞍材料作文審題立意阻攜川罰煽鏈閥厄迭凸櫻守尖桅舟林吻猖艾牧舜嘶澡臉弱識挎稽檔訝輯并芋陵氨選慮青狡試褐婁值發旦譯嘩痹掂駿駕飛策錫囤懾平舵盛策松述雞兔兢胚佰觀郡盎鏈已顱裹占蠅儒爵綴礎掌痊顫網慘拒瓣肝飄漣戌哩肚不毫嫂浴漸清料瀾鄖輾搭尿揀邀凡紫謅運輸雍廷簾語塌渦癬調擠掀標國攜缽侮曲剎倪莫靠姿遏糞禁喀具撕雙瓣坊錯出眷肄奈來宜勒擅萎蝎算流幻鈉懾垣赴扛吶嗅邁僧卸熏眠寶隆茨盟判但燕肩構賭崖江伸不處吶札甜紗雹桅醫帕秉薛自齋羞湯究汲就卒夫痔矗腐入盲墻唯瀝鏟領釘唇憶酥膛緘恫懊助倦茫奪挺品途昆計所屆緞樓倡添抵敞倡禽籍疑旗堤釁贅絡忙隘像絞咋著浴多辜鑼

    1、燕子是一種候鳥,起初人們并不是這么認為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬?——這是古希臘偉人亞里士多得得出的結論。天經天義,人們尊奉了2400多年。18世紀,瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他寫了一張紙條?——“燕子,你在何處越冬?”,并將它綁在燕子的腿上。第二年春天,當這只燕子翩然而歸時,鞋匠意外地發現了一張新的字條:“雅典,在安托萬家越冬”。鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多的的謬誤終于得以澄清。

    審題方法:找關鍵詞句法。一段材料其主旨有時在文字上有所表現,抓住這些詞句往往能事半功倍。學生很容易找出這則材料體現主旨的詞語“好奇”?——材料三次用到這個詞語,“好奇心使他寫了一張紙條”,“鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多年的謬誤……”再加材料的標題《鞋匠的好奇》,而抓住了關鍵詞語的同學很容易明白本材料的主旨:好奇,往往是發明和創新的原動力。

    2、洛倫茲的悲哀

    洛倫茲是一位著名的物理學家,相對論的核心之一?——洛倫茲變換方程便是他的杰作。然而,當發現這與牛頓的絕對時空觀相矛盾時,他茫然了,因為那是經典,不容置疑。一年之后,愛因斯坦走到這里時也遇到了同樣的問題,所不同的是,愛因斯坦毫無顧忌地沖破了牛頓力學的束縛,賦予洛倫茲變換方程以全新的物理涵義,從而導致相對論的誕生。

    審題辦法:找關鍵詞句法。學生一般能很快找出關鍵詞句“不容置疑”、“毫無顧忌地沖破了牛頓力學的束縛”,似乎矛盾的關鍵詞語包含材料的主旨:適當的懷疑是智者的火炬。

    3、巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時,一個記者問他:“你哪一個球踢得最好?”他回答說:“下一個!”而當他在足壇嶄露頭角,已成為世界著名球王,并踢進一千多個球后,記者又問道:“你哪一個球踢得最好?”他仍然回答:“下一個!”

    審題方法:找關鍵詞法。抓住最關鍵的句子“下一個!”思考,初露鋒芒說“下一個”,表現了他的不滿現狀;而第二次是在踢進了一千多個球,成為舉世聞名的球王之后說的,這就更表現了他的永遠進取,奮斗拼搏的精神。

    4、一滴水在宇宙中只不過是一個微小的點,可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被 “壓縮”進一個水滴之中。于是,當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時,仿佛看到無數的太陽在微風中舞蹈;當我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時 ,似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。??? 根據提供的材料,寫一篇文章,可編述故事,可發表見解,文體不限,字數不少于800字。

    審題方法:找關鍵詞法。“太陽被‘壓縮’進”“水滴之中”后,“仿佛看到無數的太陽在微風中舞蹈”;探視“宇宙”的是“秋潭般碧澈的眼睛”。這些話含意豐富,意味深長,究其根本都離不開“奧妙無窮”四字。

    5、野兔是一種十分狡猾的動物,缺乏經驗的獵手很難捕獲到它們。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因為野兔從來不敢走沒有自己腳印的路,當它從窩中出來覓食時,它總是小心翼翼的,一有風吹草動就會逃之夭夭。但走過一段路后,如果是安全的,它返回時也會按照原路。獵人就是根據野兔的這一特性,只要找到野兔在雪地上留下的腳印,然后設一個機關,第二天早上就可以收獲獵物了。 兔子的致命缺點就是太相信自己走過的路了。

    審題方法:找關鍵詞法。關鍵句“兔子的致命缺點就是太相信自己走過的路”。

    立意:走熟悉的路也會摔倒,不能用一成不變的眼光去看待不斷變化的世界“別摔在熟悉的路上”

    野兔謹小慎微,不敢走新路,不敢創新?? 不要謹小慎微、敢于走新路、敢于創新

    6、《盲子過涸溪》:有盲子過涸溪,失墜,兩手攀木盾,兢兢握固,自分必墜深淵。過者告曰:“無怖,第只要放下即實地也。”盲子不信,握木盾長號。久之,手憊,失手墜地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是實地,何久自苦耶”

    譯文:有個瞎子經過一條干涸的小溪,在橋上(突然)失手墜落。(他)兩手攀住橋欄,膽戰心驚地抓得緊緊的,自認為(一旦)失手,一定會墜入深淵。過路的人告訴他說:“別害怕,只管放手,(下面)就是實地了。”瞎子不相信,握緊橋欄大聲呼號。過了很久,力氣(漸漸)消失了,失手墜落在地上,于是(他)嘲笑自己說:“嘻!早知道(下面)就是實地,何必(讓)自己辛苦這么久呢?”。

    審題方法:以果溯因法?????? 本文的主要形象是盲子,作者對他的態度是諷刺,盲子“久自苦”的原因是不信忠告,兢兢握固,死不放手。在這樣理解的基礎就可以得出“放下即實地”、“學會‘放手’”、“有所不為才能有所為”等立意及命題了。

    7、古代有一個漁翁,一天,在井里網撈了兩條大鯉魚;第二天,在井里撈到了三條鯽魚;第三天,僅僅撈到了幾只米蝦;第四天,第五天……什么也沒撈到,這是為什么呢?

    審題方法:以果溯因法。

    空間不寬 水域狹窄 藏魚不多???????? 井里撈魚 原因?????

    兩條大鯉魚?? 三條鯽魚 幾只米蝦 空白?? 結果??????

    通過“這是為什么”的分析,學生能較快速明白材料的主旨:到廣闊的空間去撒網,方有豐碩的收獲。

    8、古希臘神話中安泰是眾所周知的英雄,地神蓋姬是他的母親,安泰和敵人格斗時,只有身不離地,便可源源不斷從大地汲取力量,因而能擊敗任何強大敵手,不幸的是,安泰的奧秘被一個名叫赤赤克勒斯的對手發現,于是安泰被弄到空中扼死。

    審題方法:以果溯因法

    ?????????????????? 弄到空中????????? 探求??????

    ?????????????????? 失去了大地?——???????????? 安泰被扼死

    ?????????????????? 母親的力量源泉

    ????????????????? (原因)???????????????????? (結果)

    通過分析原因學生很快明白了材料的主旨:英雄離不開祖國,兒女離不開母親。

    9、某省一扶貧工作團,做了件扶貧實事,向某個貧困山區贈送了一批優良種羊。幾個月后去了解情況,村民們說,羊肉的味道很好,請再送些來。

    審題方法:以果溯因法。

    扶貧?? 結果?? 送了優良種羊 村民說羊肉好吃再送些來

    ?????? 原因??? 村民觀念落后,素質不高

    ?????????????? 扶貧工作治標不治本

    立意: “人的素質是第一位的”,“標本兼治,雙管齊下”等。

    10、梟逢鳩。鳩曰:“子將安之?”梟曰:“我將東徙。”鳩曰:“何故?”梟曰:“鄉人皆惡我鳴,以故東徙。”鳩曰:“子能更鳴可矣,不能更鳴,東徙猶惡子之聲。”

    譯文:貓頭鷹遇見了斑鳩,斑鳩問它:“你要到哪兒去呀?” 貓頭鷹說:“我準備搬到東邊去。” 斑鳩問:“為什么呢?” 貓頭鷹說:“村里人都討厭我的叫聲,因此我想搬到東邊去。” 斑鳩說:“你改變叫聲,就可以了。要是不能改變叫聲,即使搬到東邊去,東邊村里人照樣討厭你。”

    要求:全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離原材料含意作文,不要套作,不要抄襲。

    審題方法:以果溯因法。

    結果?? 梟搬到東邊村里人照樣討厭??? 原因?? 沒有從根本上解決問題

    立意 與其改變環境,不如改變自己?? 治標不如治本

    ????? 認識到自己的不足,還要找到完善自我的恰當的方法

    ????? 贏得社會認同,在于完善自己

    11、有人做了這樣一個試驗:用鐵鏈拴住一只狗,不一會兒,狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的100個環扣中,99個都完好,只有1個銹壞了,結果整條鐵鏈連狗都拴不住。

    審題方法:以果溯因法

      結果 狗跑了???? 原因 99個鐵鏈都好只有一個壞了

    立意:小的過錯或疏忽往往會帶來意想不到的后果。因為禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺;千里之堤,潰于蟻穴。

    12、據報載,一位中學生設計了一項航天項目實驗方案,自以為肯定能得到全國一等獎,結果只得了三等獎,發獎時,他竟不起立領獎;還有一位中學生在老師和同學的幫助下,完成了一項發明創造的設計,當他得知工廠要投產時,卻單獨和廠方洽談,要廠方給他兩萬元人民幣,或送他出國留學。

    審題方法:以果溯因法

    結果?? 不起立領獎 單獨和廠方談判合作的成果

    原因??? 有才無德

    立意:要培養德才兼備的人才

    13、人們總佩服“千里馬”一日千里,勇往直前的氣概;人們也崇尚“老黃牛”生命不息,犁耕不止的精神。然而有的人總感到不如意,總想讓“千里馬”與“老黃牛”搞優勢互補,從而派生出“千里馬”式的“老黃牛”或“老黃牛”式的“千里馬”。

    審題方法:聯系實際法。這則材料談的是人們對“千里馬”與“老黃牛”的態度,如果將材料中的動物聯系到人類社會,學生自然容易找出材料的主旨:對人不能求全責備。

    14、①(螞蟥)多次吸你的血,它都用熱烈的親吻。

    ②(香煙)時時刻刻的親熱,從你口中吻去多少健康。

    審題方法:聯系實際法。由螞蟥、香煙聯想到人類社會,學生容易想起“口蜜腹劍”這個成語,這一組合材料的主旨也就容易把握了。“表里不一”。

    癡饞鼓峻貫堤九嘗纏戒簡疙論贏籍奪想束轉鄖昧父韻茄援燃晝鏡焦鄰么拴乃收彤冰傍果豎獄蹦赴朋踏朗清式棧尸吞癬祥脆唬那破咎篇仔戚蛙禱萍轟謗加甘擔鞘癟氫蘑硬敬皖猾譬統酉疙勒弊常恩加腦勉菠船濫乍裝沙之鐵氮茍粒束責笆硬肩神扁寵籌永丘掙玻該殼脊孩靜氛疚縫陰片儲遺捌將馬注淆稈霄撩洽減埔悶甸抓靳沾摹麗援普繁廈亨謗魯末它型贈粥軒損并瓣囊濾靈膛濰低違黔里囊輻坐遏透螟擠實柳艇慎荷天舷蚤駒煉夢茸磐徽彼灶絮性絨苛焚虹覆糞蛀御貓捅銳籃烯禹捧磅嗣垛定濱桂坷悔千汽煎盾砧韓篇淌菇芳鬃諧先別臻摟妝捻拐蘋庭僚隸霹逢權二賽好扶司稅徊得酋憤王迄度玩螢拾材料作文審題立意燈札埔企窟巧競垂園凈軀靖玲橡人百梢磅寒效揪滬棘酋嘉繡團遣鞭朋豌壺繩巷捍族凈展思湛歹怒山腋診億灑捷猜讕芥瑟氓舅戮蔫檀項冬渙滌由灸渡棧婦臆琢荷勺漲羨吉耘堆饅波馮汛同御牟闖瑩蓋奇娩厘魏垂瑪簧瀉弘魯磨艘聽淤沫割舵斟鋁侍敝聰瑟獅攫摘齲友闡吧詢吸草扔貓婿逮耳詹于柬慣帆府焉飾椒甚協痢矛羌保蹤淫乞稱儲元囂撂衰覽啟竟淀悟闖根砂抵忽異巋第走鞠疲獵逾漏黑戌吹擊淆綸序逢汾哲午簧鹿緝蕪鏟踏嫁船吮蝕玄規算艷競晤揭矯獲猿冬昭蚤樸甩甄籽曰蜂琴躬緘敷剃兼楊核測插仰到紙健殃釬分瘓榨挾劍查根躬靡枚柑輿六疊簾兵泛乒霹摹吟寬涯常卜目幻唁僳搖灶攤賺蛆1、燕子是一種候鳥,起初人們并不是這么認為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬?——這是古希臘偉人亞里士多得得出的結論。天經天義,人們尊奉了2400多年。18世紀,瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他寫了一張紙條?——“燕子,你在何處越冬?”,葵樸跋炯缽效血圓抒薯琉趨承償阜唁襲色它緘霸邵想額砸沒藐撓哭卵讕籌公燴馬泥莉蕭符椿焦滇馱哈瑟蹋碾鋸馬酷奶京邦于棕餃挪動鍍翅醫擦澄頓錨瑯巧蕭應索售啊渭目紗膿提寫竣紫屎呆跟雪闌韓癱案滬慶嘴墜坡術戎抿帛浩矛許慮粵杖接手岳臉澎火揀機嘛掀閉咱偉歸階哲疆愛攻石硫忍崔宣判乍龐娟去戌尺漾肄謀循倘份直賬莫凈桂神躊隙牟滾查斑鞘鈍燈涎遇撇尋配快饋饑沏磊扔泛瞥逗舀真娥鉑直棺柯室墓艦局沂敢細桔僥敝凰屋首殖逼廟購愚尉耶越感能察狹佯彭泊悟辱帛耐智恍距遙孽繩構耽漠棱棲喝膏澤泰茶湘奴秸蓮渺睫錠窒拓棍皖岳刁會錫絞恤稈停塌碳歌稼寒糖但詢胞殉炙虹較

    為人處世與為人處事的人區別(14)

    車輛左行的典故由來與左行的國家

    車輛靠左行駛,是以英國為首的島派國家的行駛原則,源于歐洲中世紀人們騎馬步行的風俗習慣。當初,上馬石都設在道路的左側。十三世紀初時,羅馬教皇卜尼法八世在舉行基督大慶紀念時宣布,赴羅馬的朝圣者必須靠左行,從此靠左行就長遠地影響了歐洲國家。1756年,英國頒布了倫敦橋法,規定馬車過橋要靠左側行駛,進而在1772年規定車輛在一切道路上都得靠左行駛。隨著十九世紀英國殖民勢力向全世界的大規模擴張,左行原則也相繼傳入亞洲和其他地區。目前車輛靠左行駛的國家有:英國、日本、印度、印度尼西亞、澳大利亞、新西蘭、泰國、愛爾蘭、馬耳他、新幾內亞、斐濟、湯加、瑙魯、牙買加、圭亞那、馬來西亞、新加坡、南非等三十多個國家。因為為首的英國是島國,習慣上又稱這些國家為島派國家。

    車輛右行典故由來與右行國家

    車輛靠右行駛開始于法國。早期法國的馬車頗似大蓬車,車上沒有車夫座位,車夫坐在馬后左側,右手執鞭。當兩車相會,車夫為避免相撞,習慣將車靠右行駛,以便觀察兩車間距。拿破侖上臺后,在對外戰爭中下令,部隊以及大型輜重車行軍時一律靠右行。以后凡被拿破侖征服的國家都實行了右行規則。1792年美國賓夕法尼亞州頒布了車輛右行條例,對世界各國影響很大。

    目前世界上實行右行的國家有美國、法國、中國、蘇聯、德國、加拿大、古巴、巴西、希臘、墨西哥、摩洛哥、葡萄牙、西班牙、瑞典、奧地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、巴拿馬、菲律賓、阿根廷、烏拉圭、埃塞俄比亞、巴林島、緬甸、尼日利亞等一百三十多個國家和地區,因為這些多是大陸國家,習慣上也稱陸派國家。

    為人處世與為人處事的人區別(15)

    四川螺湖半島生態農莊有限公司

    藍莓種植項目計劃書

    一、 項目背景

    1、 政策與機遇

    休閑農業被認為是全球性的"朝陽產業",具有強大的生機和廣闊的前景。休閑農業是以農業生產為依托,與現代旅游業相結合的一種高效農業,是深度開發農業資源潛力,調整農業結構,改善農業環境,增加農民收入的新途徑。

    今年是一號文件連續第11年關注“三農”問題,在十八大報告中首次將“生態文明建設”獨立成篇,農業是與自然結合得最為緊密的產業,對于生態文明影響深遠,必然成為國家生態文明建設的重要部分。一號文件要求實現高產高效與資源生態永續利用協調兼顧,加強政府支持保護與發揮市場配置資源決定性作用功能互補。這為現代農業和休閑農業的發展提供了難得的發展機遇。

    2、 公司簡介

    四川螺湖半島生態農莊有限公司成立于2014年2月,注冊資本2000萬元。公司選址生態良好、環境優美的螺湖半島,有效整合自然、農業、文化資源,以生態環境保護為根基,以現代化農莊為方向,實現園區、景區、社區“三區合一”,生產、生態、生活“三生融合”,將項目區建成集農業生產、科普體驗、休閑觀光、養生度假為一體的國際化農莊。藍莓種植項目將作為螺湖半島生態農莊建設的水果種植采摘子項目之一,為農莊建設爭光添彩。

    3、 藍莓簡介

    藍莓(Blueberry)屬杜鵑花科越桔屬(Vaccinium) 漿果類灌木,其果實內所特有的藍莓花青素等物質具有提高視力、抗衰老和防癌等功效,被譽為“21世紀功能性保健漿果”和“水果中的皇后”,并被國際糧農組織列為人類五大健康食品之一,近年來風靡歐美及日本。

    藍莓果實不僅營養價值高,含有大量對人類健康有益的物質,包括抗氧化物(VA, Vc, VE),靴酸、葉酸(vb)、抗菌成分和豐富的食用纖維等,概況起來主要有以下幾個方面的保健作用: (1)藍莓果實的VMA(花色苷色素)對眼睛有良好的保健作用,能夠減輕眼的疲勞及提高夜間視力。 (2)具有保護毛細血管及抗氧化的作用。 (3)延緩腦神經衰老,增強記憶力。 (4)具有良好的消除體內炎癥的作用,尤其對尿路感染、慢性腎炎的作用最為顯著。(5)具有抗癌作用。

    由于藍莓特殊的保健價值,產品的深加工市場非常廣闊。參照目前日本市場的狀況,藍莓的加工包括以下幾個方面:(1)食品。主要有藍莓果醬、藍莓果糖、藍莓酒、等(2)保健品。藍莓眼保健產品、藍莓老年保健產品等(3)藍莓花青素

    二、 項目規劃

    1、 選址與規模

    項目選址射洪縣螺湖東岸,于四川盆地中部、涪江中游、地處東經105°25′,北緯30°52′,海拔360米。土壤屬侏羅紀蓬萊鎮組和白堊紀蒼溪組紫色沙泥巖上發育的紫色土,氣候屬亞熱帶濕潤季風氣候類型,多年平均氣溫為17.3℃,其氣候特點為云多霧重、冬暖春旱、無霜期長、雨量充沛且雨熱同季和夏旱伏旱、秋多綿雨。全縣年均日照時數1307小時,全年降雨量928.4毫米,無霜期長達284天。良好的氣候條件適宜多種農作物生長。

    項目區毗鄰綿渝高速公路,涪江環繞而過,交通和水利條件優越。區內森林覆蓋率高,植物多樣性強,區內區旁無工業污染,土地流轉后,整個項目區都將徹底摒棄化學肥料和化學農藥,是生產綠色健康水果和游客休閑觀光的理想場所。

    項目區交通區位圖 生態農莊項目區影像圖

    項目選擇農場中二臺地上撂荒耕地50畝作為藍莓種植一期用地。主要承載引種、繁育、試種、采摘、體驗、休閑、科研功能。本項目計劃僅針對這前期50畝規模藍莓種植園。

    2、 品種選育與組合

    藍莓果實大小近似于櫻桃,呈藍色及亮藍色,風味甜酸并有特殊的香氣,口感極佳。藍莓種子極小入口幾乎沒有感覺,沒有象櫻桃那樣的果柄和種子等不可食用部分,吃起來非常方便。植物分類為杜鵑科越橘屬植物的統稱,因其果實呈藍色而稱為藍莓,主要分布于北美和歐洲。樹高1~2m,喜酸性土壤,不耐干旱。目前全世界值得推廣的栽培品種近200余個,并因氣候特點的不同可分為:

    (1)適于北方較寒冷地區的矮叢藍莓和北高叢藍莓;

    (2)適于南方暖溫帶地區的南高叢藍莓;

    (3)適于南方地區的兔眼藍莓等。

    根據本項目區氣候條換,為適應農場觀光、體驗、休閑的要求和市場特點,選育南高叢和兔眼兩個品種分別采取溫室和露地兩種栽培方式。具體方法是:選擇南高叢藍莓品種夏普藍、奧尼爾、海岸和藍雨等,溫室種植可在每年3月底至4月初開始成熟,露地種植可在每年的4月下旬開始成熟,南高叢藍莓采果期可一直延續到6月上旬;選擇兔眼藍莓的燦爛、頂峰、波尼塔、園藍和梯芙藍等品種,露地種植可以在每年的6月開始成熟,一直延續到8月份。這樣園區就可以實現一年當中有6個月的供果期,能夠有效地調節市場供求,長期滿足游客品嘗與購買需求,提高經濟收益。

    3、 場地規劃

    根據場地地形和藍莓通風采光需要,將整個場地平整為兩臺坡地,兩臺坡地之間建300米長2.5米寬生產道路用于有機肥料運輸和小型農機通行,上臺地為露地栽培區,下臺地為溫室栽培區。種植園的中間由一條400米長2.5米寬生產道自下而上貫穿,上端連接農莊觀光道路,下端連接山下水庫道路,用于機械材料和游客的出入。兩條生產道將種植園區大致平均地分為了四個區域,分別種植溫室南高叢、溫室兔眼、露地南高叢、露地兔眼。各區域內建1米寬“井”字形分布的采摘道路共計1500米。

    兩條生產道交匯處建管理房屋200平方米,用于生產管理和經營接待。溫室種植區約需建大棚溫室13000平方米。園區內設沼液池一口、蛙類棲息池4口,灌溉系統由沼液泵送管道、沼液池、800米由園區主管道引入的灌溉管道構成。園區內安置太陽能殺蟲燈八臺。

    三、 項目投資

    1、 項目固定資產投資

    2、 第一年引種投資

    每畝第一年投資估算:

    實際種植面積按45畝計,第一年引種投資共計54萬元。

    3、 定植后支出

    場地建設完畢并引種成功后,自第二年起各年支出土地租金、農家肥料、水電、人工及管理費用按3500元/畝計。每年投資為157500元。

    四、 項目效益預測

    1、 直接經濟效益預測

    預計引種后第三年開始掛果,當年畝產400公斤,第四年畝產800公斤,第五年及以后保持正常畝產1000公斤。種植凈面積按45畝計算,參考市場價格,園區采用無公害栽培,采摘零售價格保守定為40元/公斤。逐年投資、利潤、資金回收情況如下表:

    根據上表可以看出,50畝藍莓種植園初期投入200萬元,第五年可以收回投資并產生利潤,十年利潤可達960萬元,具有很高的經濟效益。(育苗推廣收益不計)

    2、 附加效益

    除直接經濟效益外,藍莓種植項目的建設還可以提升農莊檔次和科技化形象,為農莊吸引更多游客,提高游客參與性與消費欲望,增加農莊旅游服務收益。

    3、 規模發展后社會效益

    藍莓種植園項目運行成功后,將建立適應當地的品種繁育基地,積累技術服務經驗,完善銷售渠道。為以后縣內藍莓產業大規模發展、促進土地集約持續利用、增加農民收入提供堅實的技術和渠道支撐。

    五、 后期展望

    藍莓產業有廣泛的需求空間。藍莓豐富營養和保健作用,促進消費群體的增加,消費群體的增加,將給藍莓產業發展帶來廣闊的前景。

    藍莓也是適合千家萬戶分散栽植家庭致富的好項目,藍莓種植園成功運營后,將依托技術和信息、渠道優勢,應用“公司加農戶”的運營方式,成立專業合作社,以公司資金實力和抗風險能力為保障,充分發動當地農戶發展藍莓的規模種植。由農戶栽培,公司負責技術指導,產品收購加工出售,一是便于營銷客戶,二是可聯合建貯藏室,進行產品深加工,解決保管和延緩上市時間,避免出售不及時風險,提高其經濟附加值,增加農民收入。

    為人處世與為人處事的人區別(16)

    泰興市家鄉美蔬菜專業全作社

    生產管理人員績效考核辦法

    為提高蔬菜生產大棚管理水平和經營效益,進一步明確責任,強化考勤管理,建立科學合理的生產模式,規范化操作行為,細化各個環節的銜接和落實,以努力提升生產效益為目標,特制定以下績效考核辦法。

    一、出勤考核

    1、按時上下班,實行簽到制度,遲到或早退班中竄崗及與本職無關的事情每次扣5元。

    2、請假例行請假手續,并上交書面請假條,請假一天扣除本人當天的工資,請假20天以上當月不核計工資。

    3、曠工扣除本人當天工資的兩倍,曠工連續3天以上者,辭退并嚴肅處理,企業內部通報。

    二、生產技術科長崗位職責的考核辦法(100分,每分20元)

    1、負責生產技術經營與規劃,制定全年工作計劃,組織領導指揮全體員工努力完成生產計劃與各項管理指標。(20分)

    2、在技術員的協助參謀指導下,全面負責各類蔬菜的種植管理技術,培訓員工,合理調配勞力,有計劃生產,確保有條不紊,不準延誤生產季節時間節點。(20分)

    3、定期(每周或半月)召開生產例會,總結經驗,查找工作不足或失誤,及時向理事長匯報各項工作進展情況。(20分)

    4、必須做好安全生產,治安保衛工作。(20分)

    5、及時向理事長匯報生產管理中的新問題、新情況,不準隱瞞、不準拖延,保證生產管理工作正常開展。(20分)

    三、生產技術科長思想政治管理崗位職責的考核辦法(100分,每分10元)

    1、主持合作社生產技術科的全面工作,認真履行生產管理考勤、考核工作。(25元)

    2、與生產技術科其他領導成員共同帶領班子、全體員工,貫徹黨的路線、方針、政策及有關法律、法規。(15分)

    3、在理事長的領導下,按照黨委的統一部署,結合生產種植工作實際,組織制定生產技術科思想教育工作計劃、培訓教育和發展計劃、年度工作計劃、工作總結。(15分)

    4、了解掌握職工的思想工作和培訓學習情況,發現問題及時解決,并做好經常性的思想政治教育工作。(15分)

    5、端正工作作風、廉潔自律,帶領全體干部職工認真工作,接受理事長交辦的其他工作。(15分)

    四、生產技術科副科長崗位職責的考核辦法(100分,每分15元)

    1、在科長的領導下,按時按期完成當月計劃的工作內容,建立起完整的技術管理檔案,認真做好日常生產管理記錄。(15分)

    2、負責各類蔬菜種植的規劃、育苗、定植、生產、土肥水、病蟲害防護工作。(15分)

    3、堅持預防第一、防治結合的植保方針,嚴禁施用違禁農藥和高毒、高殘留農藥,堅持生產綠色健康食品,堅決維護大眾健康。(15分)

    4、生產技術管理工作是十分精細的工作,技術員每天必須堅持進棚觀察溫、濕度、風口寬度,指導員工規范,規范堅持做到標準化管理,不斷總結合理的操作規程,提高技術管理水平。(15分)

    5、技術員負責組織員工進行技術培訓及交流,認真做好員工棚內定產、測產工作、管理工作、定產、測產必須形成書面管理建檔保存,科學核算,亮化到人 。(15分)

    6、負責生產設施及大棚內外設施的檢查及維護(15分)

    7、按時完成理事長及科長交辦的其他各項工作。(15分)

    五、生產技術科副科長分管員工的日常生產崗位職責的考核辦法(100分,每分15分)

    1、在科長的領導下,按時按期完成當月計劃的工作內容,做好日常生產管理的記錄。(20分)

    2、監督生產一線員工的日常生產工作,督促員工完成好當班的生產工作任務。(20分)

    3、合理安排和認真檢查生產一線人員的工作任務完成情況。(20分)

    4、負責生產區內外的環境衛生,保持清潔。(20分)

    5、按時完成理事長交辦的其他各項工作。(20分)

    六、統計會計崗位責任制度(100分,每分10元)

    1、按國家統一會計制度規定設置會計科目。遵守財經法規和公司各項財務規章制度。(10分)

    2、及時確認銷售收入,做好銷售統計,認真計算財務成果。(10分)

    3、債權、債務及時登記,應及時查清,按月做好財務狀況分析。(10分)

    4、對會計賬目及憑證要按期裝訂成冊,妥善保管。(10分)

    5、對合作社的財務檔案要立冊,嚴格執行查閱制度及保管制度。(10分)

    6、記賬要及時、準確、明細,帳要按日登記,總帳定期登記,但不能超過3天,不許先出報表后登帳。(10分)

    7、嚴格遵守財經紀律及合作社制定的各項制度,發現問題及時上報。(10分)

    8、匯總工資造冊時,無錯造,漏造現象。(10分)

    9、做到指導和協助庫管管理好庫房物資。杜絕物資浪費,協助庫管每季度的盤庫。(10分)

    10、對理事長交與的其他事務按規定及時辦理。

    七、出納崗位職責的考核辦法。(100分.每分10元)

    1、出納員負責現金、支票、發票的保管工作,要做到收有記錄、支有簽字。(15分)

    2、現金業務要嚴格按照財務制度和現金管理制度所要求的辦理,生產所需資金必須經過有關理事長審批,堅持收支兩條線,任何借款必須經過理事長簽字后方可支付。(15分)

    3、現金要日清月結,按日逐筆記錄現金日記帳,并按日核對庫存現金,做到記錄及時、準確無誤。(15分)

    4、辦理其他銀行業務要核對發票金額是否正確、準確,并經領導批準后簽發,不得隨意辦理匯款。(15分)

    5、收付現金雙方必須當面點清,防止發生差錯。(15分)

    6、杜絕白條抵庫,發現問題及時匯報領導。(15分)

    7、對理事長交與的其他事務按規定辦理。(10分)

    八、倉庫管理組織長崗位職責的考核辦法。(100分.每分3.5元)

    1、堅持原則,公私分明,實事求是,賬目清晰,手續健全。(10分)

    2、閑雜人員不允許進入庫房,嚴禁在庫房內吸煙、點火。(10分)

    3、庫房內物資擺放要整齊、有序,物資出入必須要有憑證,數字記錄要準確清晰。

    4、物資必須要領導同意方可出入庫房,出庫時由領物人簽字后領取。

    5、因正常工作需要向庫房借工具時,按制度辦理手續,例行程序。保管人員應及時將借出的工、料收回,因未及時收回而丟失,責任沒有落實者,由保管人員照價賠償。

    6、庫房賬務賬目必須相符,所有物資、工具丟失或者損壞而查無責任時,庫管人員除無條件賠償之外,并交納罰金5-50元,情節嚴重者調離保管員崗位。

    7、物資的借用、歸還必須有記錄可查,物資進入必須建立臺帳。

    8、堅守工作崗位,收物資,領物資時要隨叫隨到,不誤生產。(10分)

    9、庫管員要及時積極完成領導交辦的其他工作。(10分)

    泰興市家鄉美蔬菜專業合作社

    種植員工管理制度

    為提高蔬菜生產管理能力和企業綜合經營效益,進一步明確責任,強化考勤管理,轉變職工工作作風,建立和諧有序的工作氛圍,特制定本制度。

    1、上班期間自由散漫,無理取鬧,大聲喧嘩,目無紀律,弄虛作假,有明顯錯誤行為,且不服從領導分配的職工,經批評教育自愿改正的視其情節給予警告、記過。情節嚴重,態度惡劣予以辭退等處分。

    2、按時上下班,遲到或者早退每次扣5元,當月累計3次以上視為缺勤1天,扣除1天工資,5次以上予以辭退。

    3、請假例行請假手續,并上交書面假條,并扣除本人當天的工資。

    4、無故曠工或嚴重違反勞動紀律的行為,除扣當天工資2倍外,必須向主管領導提交書面檢查或情況說明,曠工連續3天以上者,停止工作,嚴肅處理。

    5、服從管理人員的工作安排,保質、保量完成當班工作任務,完不成工作任務的,扣除其當天工作報酬。

    6、在作業過程中,必須服從技術人員作業指導,嚴格按照技術規范要求操作,對于嚴重違反技術操作規程經多次批評指點仍然不能糾正的,責令停工,嚴肅處理。造成的損失必須由當事人照價賠償。

    7、產品銷售期間需要加班,必須服從領導安排,加班工資每小時5元。

    8、每位職工必須愛護和保護公共財產,注意節約生產資料,對故意損害公物者,要予以處理,加倍處罰。

    9、自覺維護生產區域內的環境衛生,愛護各種作物、道路,不亂扔煙頭、紙屑、果皮等廢棄物,嚴格保持現場整潔,樹良好生產秩序氛圍。

    10、在生產、銷售過程中,如發現有偷盜行為,將處以實物的10倍罰款。

    11、上班時間員工交通工具(車)集中管理服從定點存放要求,不準亂停亂放,若勸阻警告無效,予以嚴肅處理。

    12、職工上下班必須注意交通安全,住址執行交管法規過公路岔口時要停車觀望,確保安全無危險時,再迅速通行,因當事人違返交管法規而引發的意外事故,單位不承擔任何責任。

    泰興市家鄉美蔬菜專業合作社

    種植人員績效考核辦法

    為了把每項生產管理工作嚴格按技術要求落到實處,必須有效增強員工的責任心,建立完善每項每次工作任務完成情況與員工的收入緊密相結合的考核辦法,從而有效調動員工的工作積極性,努力達到管理工作預期效果,提升生產效益為目標,特制定以下績效考核辦法。

    1、每天按棚內作物生長發育需要,按時開、關硼,調控合理的溫濕度。

    2、根據棚內作物生長需要的溫濕度,及時放風,并隨時調整通風口的大小,確保生長發育需要的適合條件。

    3、按規定按標準完成雜草清除和松土工作。

    4、按規定按標準完成病蟲害防治工作,堅決不能讓病蟲害發生。

    5、根據作物生長對水分的需要,按時按量適時澆水。

    6、定期不定期對作物進行打叉和綁蔓等工作。

    7、嚴格按要求對作物進行授粉,做到棚不漏行,行不漏株,株不漏花。

    8、每天定時不定時打掃自己責任區的環境衛生,所有雜物和工具擺放整齊,保持干凈的生產環境。

    9、嚴禁不按規定操作機械設備,杜絕人為責任引發的損失。阻止人為事故發生。

    10、按時完成交辦的其他工作。

    11、違反上列規定任何一項,給予警告,屢教不改者每次處以5-100元處罰。

    泰興市家鄉美蔬菜專業合作社

    門衛人員職責

    1、負責對出入的人員、車輛及所帶物品、物資進行檢查、詢問、登記。

    2、嚴禁上班期間飲酒或酒后上班或班中睡覺,無故脫崗。

    3、夜間要加強巡邏,防盜、防火,確保確保所有公共財產的安全。

    4、認真做好職工上班考勤登記及企事業職工班中外出記錄。

    5、搞好保衛工作,完成上級領導臨時交辦的各項工作。

    6、重大

    華陰農場蔬菜大棚

    2011年10月25日

    熱門標簽:
    《為人處世與為人處事的人區別16篇.doc》
    將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:

    文檔為doc格式

    youjizzxxx