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    紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案13篇

    時間:2016-02-21 黨政培訓 點擊:

    該方案在目的、要求、方式、方法、進度等方面具體、周密、可操作性強。 以下是為大家整理的關于紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案的文章13篇 ,歡迎品鑒!

    【篇一】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      5月12日,如開學后每一個周二一樣,是江蘇科技大學附屬中學邀請鎮江高等專科學校心理專家走進校園開展心理咨詢輔導的日子。在疫情防控期間,心理專家每周都會走進江科大附中校園,幫助學生盡快適應返校后的學習生活,幫助家長建立良好的家庭氛圍和親子關系。
      一場突如其來的新冠疫情不僅改變了全市中小學生的假期生活,也改變了學生們學習和生活方式。疫情給大家帶來的緊張擔憂、長期居家的不自由感,延期開學的新情況等,既讓同學們感到不適應,也讓家長們倍感壓力。為減輕疫情可能給師生心理健康造成的不良影響,全市各中小學結合疫情期間實際情況,制定了“心理疏導工作實施方案”,開展了多方面的心理疏導活動。一方面,向學校工作群推送疫情防控期間學生心理健康輔導相關視頻和文檔資料,要求各班主任轉發至班級群,請家長和孩子一起閱讀、觀看;另一方面,通過心理援助熱線、電子郵件、QQ在線咨詢、提供多種咨詢渠道,及時疏解師生的不良情緒,滿足師生24小時不間斷心理支持需求,確保疫情期間學生心理健康。
      復課后,市三中邀請鎮江市精神衛生中心主任李國海博士進行“心理健康,生活幸福”專題講座。結合學校學生實際,李國海深入淺出地從認知心理健康、調節不良情緒、完善人際關系、培養相關能力等方面進行了專業指導。同學們紛紛表示,通過此次活動,學習到了許多重要的心理健康知識,受益匪淺,對心理健康的重要性及必要性有了更加深刻的認識,對怎樣調節自我情緒、緩解學習生活及人際交往壓力有了更深刻理解。
      揚中市外國語中學等學校還結合學校實際,區分心理健康教育層次,增加心理健康教育的針對性和有效性。在教師層面,學校分年級召開班主任和科任教師會議,邀請專業心理輔導師做“學生心理危機識別及干預”專題講座,提高一線教師特別是班主任的學生心理危機識別能力和干預能力;在學生層面,先在個別班級舉行主題為“致敬最美英雄、書寫責任擔當”的班會課,并全課錄制進行全校觀摩,用理想信念和責任意識堅強學生的心理防線。該校還根據對特殊學生復學后摸底情況的分析,依托“落地式”家長學校云課堂,在九年級進行主題為“齊心戰疫、樂觀復學”心理健康知識授課,在七八年級進行主題為“親子關系調適”的專題授課,不僅疏導了疫情防控居家學習期間家長自身的心理淤積,還傳授家長進行親子關系調適的知識和技巧,讓學校心育牽手家庭心育,共同助力孩子健康成長。
      鎮江市各中小學還把疫情防控知識、愛國感恩教育、生命安全和心理健康教育有機結合起來,深化心理健康教育,進一步提升學生在疫情中的心理承受能力。市教育局局長劉元良表示,各中小學因校制宜開展防控疫情心理健康教育,幫助學生化解心理問題,開啟更加美好的人生,為全面打贏疫情防控阻擊戰提供了堅實的心理保障。

    【篇二】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      一、防控工作要點

      (一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

      (二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

      (三)開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

      (四)所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

      (五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

      (六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

      (七)校長是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練。

      (八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

      (九)建議教師授課時佩戴醫用口罩。

      (十)嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位

      之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

      (十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

      (十二)不應組織大型集體活動。

      (十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養學生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

      二、加強日常防控管理

      (一)加強園門衛管理:校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

      (二)做好健康監測:教職員工和學生每天入校時進行測體溫,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室里進行晚檢,對于發熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫。

      (三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執行因病缺課登記追蹤制度,發現因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。

      (四)做好防護消毒清潔衛生:

      教師授課時佩戴一次性醫用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

      妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

      加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

      確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

      實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

    【篇三】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      為進一步加強全市疫情防控常態化工作,確保“外防輸入、內防反彈”,經市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部研究決定,特制定方案如下:

      一、指導思想

      以習近平總書記記關于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導,認真貫徹落實中央、省、宜昌市各級疫情防控指揮部的安排部署,準確握疫情防控形勢,按照4月20日市委常委會“兩防三常態七加強”的要求,因時因勢調整疫情情防控工作,奮力奪取疫情防控和經濟社會發展“雙勝利”。

      二、工作要求

      疫情防控工作要精準到點,毫不放松;抗擊疫情要抓好村組安全、社區防控和防醫院交叉感染兩個重點;保持在三個常態下開展工作。一是保持公眾對疫情防備心理的常態化,二是在引導防范病毒和恢復正常生活秩序中尋找平衡點保持常態化,三是醫療機構、疾控體系時刻保持警惕狀態和正常運轉的常態化。

      三、工作任務

      (一)進一步加強重點場所“掃碼+測溫”管理。各機關、企事業單位、商場超市、集貿市場、餐廳、交通站場等人員聚集重點公共場所落實進入人員“掃碼+測溫”管理,公交車、出租車等交通工具嚴格落實進入人員“掃碼”管理,禁止紅黃灰碼人員進入。采取措施限制客流量,推薦群眾自助購物、自助結算,科學調整候車、排隊時間,增加服務通道,減少人員聚集。其中,各機關事業單位及其二級單位由本單位負責督促落實;各企業由聯系服務單位負責督促落實;各商場超市、集貿市場、餐廳管理由市市場監管局負責督促落實,相關鎮(辦事處)配合;各交通站場和公交車、出租車等交通工具由市交通運輸局負責督促落實。市委督查室、市政府政務督查室對各地各部門落實情況進行督查督辦,發現問題點對點交辦整改,適時進行回頭看。(責任單位:各鎮、辦事處,市直各單位)

      (二)進一步加強返當人員管控。進一步落實好全民健康排查,深挖細查各類無癥狀隱形感染者、密切接觸者。嚴格落實《關于做好疫情防控重點人員閉環管理的通知》(當肺炎防指辦文〔2020〕19號)、《當陽市入境人員疫情防控工作方案》,各鎮(辦事處)要建立完善疫情防控常態化工作機制,構建重點場所重點單位重點人群“宣傳培訓——指導反饋——常態化管控”的管理工作閉環。要廣泛組織社區干部、網格員、樓棟長、志愿者團體等,進一步加強對無癥狀感染者、境外返當人員、重點地區返當人員、無健康碼“綠碼”或健康證明來當返當人員等重點人員的摸排、跟蹤以及集中隔離期滿后的居家隔離督導,嚴格落實四個一律(來當前14天內有境外旅游史的人員一律進行核酸檢測,“四類人員”一律按防控規定就地分類處置,其他人員一律送集中隔離點醫學觀察14天,返當人員一律納入當地社區、村組防控體系),建立“推送——比對——排查——反饋”的管理閉環。所有外地返當人員應在第一時間向村社區報備,市民發現未經過排查備案的境外人員和省外人員應及時向屬地社區、村(居)委會反映。市政務服務和大數據管理局、電信、移動、聯通等部門要提供數據和技術支撐,充分運用“大數據+網格化”等手段,拓展“當陽戰疫”平臺功能,實現精準排查“隱性傳染源”,實時甄別網絡輿情,提升疫情防控工作的精準性、高效性。(責任單位:各鎮、辦事處,市政務服務和大數據管理局)

      (三)進一步加強工礦企業疫情防控工作。勞動密集型、規模以上企業、各工礦企業要建立、完善疫情防控組織體系、制度。嚴格落實人員崗前體檢,班前掃碼、測溫,核酸檢測做到應檢盡檢。發現有發熱、咳嗽等癥狀人員,第一時間向轄區醫療衛生機構報告,按程序甄別、隔離、救治,嚴禁脫離管控、擅自出入境。企業要落實好食堂、宿舍、工作間等重點場所的通風、消殺工作,制定防控預案,加強培訓、演練。各鎮(辦事處)、市經信局、市衛健局按屬地管理原則進一步對工礦企業進行梳理,落實企業疫情防控監督檢查日報告制度,加強疫情防控技術指導、培訓和督導工作。鎮(辦事處)疫情指揮部制定、實施限下或個體門店的“一店一策”工作方案。對于拒不履行復工復產手續或準備不充分的企業,責令整改或立案查處。(責任單位:各鎮、辦事處,市經信局,市衛健局)

      (四)進一步加強限制清單類企業的管控措施。疫情未解除前,暫不開放影劇院、棋牌室、游藝廳、網吧、舞廳、酒(茶)吧、KTV、培訓機構、室內游泳館、通風條件差空間密閉的體育場館。有序開放小餐飲、夜市。擬恢復堂食的餐飲經營單位需到當地市場監管部門進行備案,經現場核查,按照“成熟一家、開放一家”的原則有序開放。餐飲經營單位必須建立員工健康臺帳,嚴格落實日晨檢制度,未經報備批準不得堂食、不得舉辦大型聚餐。各鎮(辦事處)、市市場監管局等主管單位要督促各市場經營單位落實疫情防控主體責任,切實履行復工復產企業市場主體監管措施,嚴查各經營單位防控措施落實情況,嚴查違法違規經營行為,嚴查投訴舉報反映的違法行為。(責任單位:各鎮、辦事處,市市場監管局)

      (五)進一步加強學校疫情防控和復學復課工作。認真落實“停課不停學”要求,做好網絡教學工作。結合愛國衛生運動,全力抓好校園環境衛生整治,開展安全大排查。制定落實學校“兩案”、“十二制”。按要求配齊學校專職或兼職專業衛生技術人員。嚴禁任何校外培訓機構以任何形式開展線下培訓,所有集體活動一律取消,線上培訓嚴格按規定規范開展。市教育局加強巡查督查,一經發現,立即整改,對頂風違規經營者頂格懲處。(責任單位:市教育局,市衛健局)

      (六)進一步加強醫療機構分診制度和疫情防控指導工作的落實。各級各類醫療衛生機構有序全面恢復提供正常診療服務,嚴格實行預檢分診、信息登記、個人防護,規范發熱門診就診流程和路線,引導群眾網上預約、錯峰就診。嚴格落實“八個一”、“四早”措施,按照規范做好醫護人員防護,加強重點崗位醫護人員健康監測,降低醫院內交叉感染風險。進一步做好無癥狀感染者的診斷鑒別、監測追蹤、隔離和治療工作。密切關注患者癥狀轉化,落實相應處置措施。進一步提升市醫院核酸檢測能力,落實教職工、醫務人員核酸檢測全覆蓋,機關企事業單位應檢盡檢,動員其他員工“愿檢盡檢、能檢盡檢”。廣泛開展健康教育,加強復工復產復市復學疫情防控指導服務,指導各企事業單位發揮科技支撐,廣泛利用電子消毒儀器等對集聚場所(教室、會議室、大型賣場)進行定期消毒。(責任單位:市衛健局)

      (七)進一步加強小區管控。各鎮(辦事處)持續做好“健康碼”推廣,引導居民用微信、支付寶申領健康碼,申領率必須達到總人口數的80%以上;市直各單位落實本單位干部職工及其家屬100%申領“健康碼”。各鎮(辦事處)落實組建社區(村)防控工作專班,組建小區(村組)防控工作隊,推進社區(村)防控和“1+1+N”服務模式,建立健全社區工作者(網格員)、民警、醫務人員為主體,社會工作者、志愿者、村居民廣泛參與的社區(村)防控工作隊伍。進一步落實小區出入口管理崗位責任制,有物業管理的小區要持續加強進出人員管理,嚴格落實掃碼、測溫,對進出人員做到身份必問、信息必錄、口罩必帶,引導居民非必要不出門。對無物業管理的居民小區,各鎮(辦事處)要積極采取發動黨員干部、志愿者、小區居民等多方力量,形成常態化防控力量,落實好掃碼、測溫等管控措施。發現發熱、咳嗽等身體健康異常人員,第一時間報告轄區醫療衛生機構。嚴禁紅黃灰碼、無健康證明人員出入。通過深入開展愛國衛生運動,引導群眾樹立健康衛生理念,養成良好衛生習慣,提高自我防護意識和能力。市委督查室、市政府政務督查室做好各小區管控措施落實情況的督查檢查工作。(責任單位:各鎮、辦事處)

      四、工作要求

      (一)壓實工作責任。各地各部門按照“管行業、管防控”原則,負責分管領域的防控工作。各鎮(辦事處)、市直單位、村(社區)主要負責人為防控工作第一責任人,要組建本轄區和單位防控常態化工作專班。各社區要建立健全高效的社區防控網格化隊伍,明確分工,壓實責任,確保防控工作觸角延伸到每一戶家庭、每一個人。

      (二)暢通聯絡機制。各地各部門要結合我市當前正在縱深推進的愛國衛生工作,根據工作任務制定工作方案,細化工作措施,抓好工作落實。社區要緊盯防控重點環節、重點人群,及時收集疫情和防控信息,堅持日報告制度,對突發應急情況要第一時間上報。

      (三)強化工作督導。市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部要加強防控工作指導和督導,紀委監委要加強防控紀律督查,對責任人不到位、工作不落實、應對不及時、上報不及時、處置不妥當,造成惡劣影響和嚴重后果的,要嚴肅進行追責問責。

    【篇四】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰,落實細化學校疫情防控應急演練預案,提高防范和應急處置能力,強化意識、優化流程、落實責任,確保突發事件得到及時有效處置,有效保障學校師生的生命安全和身體健康,學校擬于開學前組織3次疫情防控應急演練。演練方案如下:

      一、人員分工及主要職責

      校長☆☆☆擔任演練總指揮,統一調度,現場指揮,對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組:

      (一)綜合協調組

      1.人員組成

      組長:☆☆☆

      成員:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆

      2.主要職責

      ①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;

      ②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;

      ③綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置流程。

      (二)疫情監測組

      1.人員組成

      組長:☆☆☆

      成員:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆

      2.主要職責

      ①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;

      ②疫情發生后,負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

      ③對患病學生情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學校其他同學加強后續觀察和情況排查。。

      (三)現場處置組

      1.人員組成

      組長:☆☆☆

      成員:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆

      2.主要職責

      ①疫情發生后,立即組織患病學生隔離和初步診斷救治;

      ②利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動,回到班級;

      ③確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

      (四)對外聯絡組

      1.人員組成

      組長:☆☆☆

      成員:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆

      2.主要職責

      ①出現疫情后,及時聯系定點醫院,并通知學生家長;

      ②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

      ③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

      (五)消毒防疫組

      1.人員組成

      組長:☆☆☆

      成員:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆

      2.主要職責

      ①負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;

      ②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作,并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

      (六)宣傳教育組

      1.人員組成

      組長:☆☆☆

      成員:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆

      2.主要職責

      ①負責疫情發生后引導控制輿論,穩定師生及家長情緒;

      ②對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導,引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。

      二、場景設置及處置流程

      (一)每日晨檢演練,發現一學生出現發熱等疑似癥狀

      1.參與晨檢的老師提前到達學校,進行消毒、體溫檢測等環節處理,做好學生晨檢準備。

      2.學生到達校門處,按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入校次序,在規定通道按一米以上間隔距離有序進入校園。

      3.值班老師對到校學生依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待學生進入指定通道口,晨檢老師檢測學生體溫,檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入教室。

      4.在演練中,發現一名學生在體溫檢測過程中出現異常,迅速啟動應急處置流程。

      (二)課堂教學演練,發現一學生出現咳嗽等疑似癥狀

      1.老師在上課過程中,發現一同學精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨即對該生進行體溫測量,顯示37.6℃。

      2.班主任立即上報學校疫情防控領導小組,迅速啟動應急處置流程。

      (三)食堂就餐演練,發現一學生出現腹瀉等疑似癥狀

      1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:11:10——11:30,一、二年級;11:30——11:50,三、四年級;11:50——12:10,五、六年級。

      2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。

      3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

      4.用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

      5.就餐過程中,發現一學生出現腹瀉等癥狀,隨即對該生進行體溫測量,顯示37.8℃。

      6.值班老師立即報告學校疫情防控領導小組,迅速啟動應急處置流程。

      (四)下午放學演練,發現一學生出現嘔吐等疑似癥狀

      1.放學時,為避免學生和家長大面積群體接觸,學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。

      2.各班級按照規定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將學生有序送至指定接送點,確保學生安全。

      3.在放學過程中,某班發現一學生出現嘔吐,體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告學校疫情防控領導小組,迅速啟動應急處置流程。

      (五)疫情發生后,啟動應急處置流程

      1.報告。一旦發現疑似病人,值班老師或班主任立即學校疫情防控領導小組,領導小組啟動應急處置流程,綜合協調、疫情監測、現場處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工迅速進入崗位,按照職責分工開展工作。(疫情監測組)

      2.隔離。迅速將患病學生帶到隔離室觀察,穩定學生情緒后,再次測量體溫,并對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動,轉移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(現場處置組、消毒防疫組)

      3.送醫。立即通知學生家長,由家長自駕接學生去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到,迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫院發熱門診。(綜合協調組、對外聯絡組)

      4.排查。排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。(疫情監測組)

      5.上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。(綜合協調組、對外聯絡組)

      6.消毒。立即對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)

      7.評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學校疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。(綜合協調組)

      8.善后。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發布的信息為準;積極做好患病學生的家訪工作,每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導;對所在班級其他學生也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。(宣傳教育組、疫情監測組)

      三、總結反思及改進提高

      演練結束后,綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發熱學生留觀等待區觀察、學校應急響應、疫情處置規范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節,收集教職工提出的意見建議。

      針對問題,進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協調能力,確保開學后疫情防控工作萬無一失!

    【篇五】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      為切實做好2021年全縣中小學校寒假工作,確保中小學生和在園幼兒度過一個安全、健康、文明、有意義的寒假,宿松縣教育局通知各鄉鎮教育管理辦公室、各中小學(幼兒園),就2021年中小學幼兒園期末考試及寒假工作作出了精心安排。

      本學期全縣中學期末考試、小學教學質量檢測及放寒假時間分別是:小學1月25日考試,1月28日(臘月十六)開始放寒假;中學1月25日至29日考試,初中及高一、高二年級1月30日(臘月十八)開始放寒假,高三年級2月5日(臘月二十四)開始放寒假。全縣高一年級期末監測考試由市教研室統一組織,其他由縣教育局教研室組織。具體考試安排由縣教研室另行通知。2021年春季學期開學時間是:義務教育學校和普通高中學校2月22日(正月十一)報到上課,幼兒園寒假時間參照義務教育學校執行,中職學校寒假時間參照普通高中學校執行。

      一要做好疫情防控工作。各學校要根據《轉發教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》要求,抓好校園場所疫情防控,進一步完善校園防控管理措施、突發疫情等公共衛生事件預警機制和處置措施,加強物資儲備、應急保障、校園環境消殺、衛生整潔等工作。要強化寒假聯防聯控工作體系,指導家長嚴格居家防控要求,減少不必要外出,非必要原則上不前往國外和國內中高風險地區;師生離開本市的,須提前向所在學校報告,學校根據疫情防控有關要求核準。要引導師生養成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚餐、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式,尤其在春節期間盡量避免去室內人多的密閉空間,減少走親訪友和人數較多的聚集。各校做好開學前14天師生健康信息摸排,建立工作臺賬。

      二要合理安排期末工作。各校要做好學生學習、綜合素質評價等工作。各普通高中要做好新課程新教材實施的階段總結、假期培訓和下學期課程規劃。各校要貫徹落實《關于進一步加強中小學生心理健康教育工作的通知》精神,強化精準關愛;要加強考風考紀教育,嚴格組織期末考試和質量檢測,組織教師認真閱卷和評析試卷;嚴禁以任何方式公布學生考試分數和考試排名,不得布置過量的學科書面作業,不得延遲放假時間等,切實減輕學生過重學業負擔。要合理規劃學生假期生活,鼓勵和引導學生積極參與假期社會實踐活動,提高學生綜合素養。

      三要高度重視安全工作。各校要排查整治各類安全隱患,做好疫情防控、學生心理健康、食堂食品安全、交通及校車運行安全及校園周邊環境整治等安全管理及學生安全教育,確保各項安全工作責任到人、措施到位。要在學生集中離校前,開展一次安全教育活動,切實提高學生安全意識,避免意外傷害。要樹牢底線思維,提前做好應對雨雪冰凍災害性天氣的充分準備,開展隱患排查,儲備必要物資,確保出現雨雪冰凍災害性天氣時能夠有效應對。要執行假期校領導值班帶班制度,對于突發事故和異常情況,及時妥善處置,并第一時間報告縣教育局和相關部門。

      四要組織開展好假期閱讀活動。各校要印發校園大閱讀致家長一封信,不斷加大校園大閱讀活動宣傳力度;要充分利用寒假組織師生開展“校園大閱讀”活動,推動校園大閱讀向家庭和社會延伸;要組織開展師生寒假“共讀一本書”、親子共讀等活動,提倡小學生寒假每天閱讀1小時以上、中學生每天閱讀1.5小時以上、教師每天閱讀2小時以上。要積極開展寒假線上讀書分享會和交流會,形成濃厚的閱讀氛圍。要大力開展傳統文化教育活動,引導學生在春節期間圍繞家訓、家規、家風等,了解家族傳承和家庭傳統美德,增強傳統節日的體驗感和文化感。倡導學生開展《故事新課堂》《國學經典誦讀》《趣味科學》等讀書活動,不斷推進“閱讀伴成長”工程。

      五要切實規范辦學行為。各校要切實增強政治意識和紀律意識,不得以任何借口在假期要求或組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習,不得以任何形式參與或組織學生參加各類輔導培訓班,不得將校舍租借給社會辦學機構舉辦補習班、培訓班或與社會辦學機構聯合舉辦補習班、培訓班,不得引導學生參加校外培訓機構補課。禁止中小學在職教師有償家教,切實維護師表形象。

      六要提前做好開學準備。各校要認真做好春季開學各項準備,實施零起點教學,科學編制課程計劃,嚴格落實課程標準;要利用寒假精準摸排學習思想不穩定、有輟學苗頭的學生,及時做好學生家長的工作,確保春季學期學生不失學不輟學。要根據疫情形勢,科學預判,提前做好春季學期錯時、錯峰開學工作方案和延期開學預案,確保線上線下教學能夠及時切換,最大限度保證教育教學科序。

    【篇六】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      按照上級教育主管部門的相關要求,結合我校實際情況,特制定開學前后疫情防控工作方案。
      第一部分:開學前準備工作
      (一)完善體系
      成立新冠肺炎疫情處置工作領導小組及工作機構,由校長、黨支部王義同志擔任領導小組組長,成員包括學校領導班子、相關部門負責人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、協調實施、督查督辦。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息。建立與屬地衛生健康部門(疾控機構、定點醫療機構)、公安機關聯防聯控機制,共同做好校園疫情防控工作。
      (二)健全制度
      建立完善疫情報告及應急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛生清潔及消毒制度等。認真分析研判開學疫情防控風險隱患,組織編制日常防控方案、應急預案、缺課補課預案、輿情應對預案等。(王春利)
      (三)條件保障
      提前儲備好疫情防控應急所需物資,包括醫用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛生條件較好的原則,設置心理健康中學為臨時應急隔離空間,配備相應生活、防護設施設備。按規定購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫救治。(王彥波)
      (四)全面消毒
      按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛生清洗、消毒、通風。(李德紅)
      (五)精準摸排
      對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排,摸清每個人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺賬。對排查的重點人員,要一人一策確定返校方案。禁止有發熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校,堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)
      (六)全員培訓
      對全體教職工提前進行疾病防控知識宣傳普及,開展體溫監測、清潔消毒、應急處置等培訓,組織模擬演練。(王彥波)
      (七)宣傳教育
      通過多種形式,對全體學生及家長進行疫情防控和應急預防知識的宣傳教育,提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)
      第二部分:開學組織
      學校疫情防控及突發公共衛生事件應急處置領導小組、各部門、各班級需積極履行職責,嚴格落實疫情各項防控措施,執行疫情預防、監測、發現及報告等工作任務。
      (一)開學決定
      根據教育行政部門統一安排,確定具體開學時間并向社會公布。不得提前開學。
      (二)返校組織
      開學前在校區駐地滿14 天且無異常情況的師生員工可正常返校。
      (三)返校管理
      在學校門衛室配備體溫槍、口罩與急救箱,確保進校人員為未感染者。學校安保工作人員24小時戴好口罩,避免交叉感染。對重點關注的師生員工建立專人負責的健康監測名冊,不漏一人。對未按時到校的,第一時間查明原因。發現未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應予勸返,決不允許帶病返校。對拒不服從管理的,一律嚴肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)
      (四)出入管理
      加強校內人員管理,嚴格教職員工進出校園,實行學生外出審批制度。學校負責組織實施教職員工、學生的入校體溫檢測工作,為保證數據準確,學生進入班級時需要進行二次檢測。對校內居住的非本校人員,學校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來人員進入學校,確需入校的要實名登記備案、檢測體溫。所有學校門口進入人員,必須逐一檢測體溫,對體溫超過37.3 度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的,同樣禁止入內。(李德紅)
      (五)健康教育
      開學第一天,對學生開展生命健康、傳染病防控知識教育,確保全覆蓋。學生應保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)
      第三部分:開學后管理
      (一)健康監控
      疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長負責每天早晚各1 次檢測走讀學生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續返校的學生,逐一登記、核實原因,及時補測體溫。班主任負責學生早中晚三次體溫檢測。部門負責人負責本部門教職員工體溫檢測,教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過37.3 度的,應及時就診并向學校報告。
      (二)教學管理
      開學后通過適當方式對學生進行學業檢測,做好學情分析,及時調整課程教學計劃和授課進度,有針對性地開展輔導補習、分層教學。對不能及時返校的,安排線上教學輔導。
      教研組和備課組規劃好學期教學計劃,保障春季學期教學時間,按照計劃有序進行實施教學,確保完成教學任務。上課時,建議教師佩戴醫用口罩,教師要注意考勤,并密切關注學生身體狀況。有異常情況,及時匯報。嚴禁學生課間走廊聚集,更不允許亂串班級。學校和年級不組織大型集體活動(張春生、劉廣峰、秦興雷)
      (三)餐飲管理
      嚴格餐飲從業人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄,作業中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。嚴格食堂進貨渠道管理,不得使用來源不明的家禽、家畜,嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴格按規定消毒和保管。加工環節嚴格生熟分開,疫情存續期間禁止提供即食生菜。嚴格師生就餐管理,實施錯時下課、錯時就餐、拉開餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統一由工作人員分發,禁止自行取用。(王彥波、石洋)
      (四)宿舍管理
      學生宿舍實行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班,控制進出人流,避免擁擠。加強管理,嚴禁學生亂串宿舍。保持學生公寓及公共區域清潔,定期消毒,做好記錄。學生體溫異常,學生本人和宿舍長要第一時間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)
      (五)衛生防護
      指導、督促學生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養學生保持良好的呼吸道衛生習慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學校專設的垃圾廢棄桶。教室等活動場所每天開窗通風數次不少于3 次,每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動)。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。門衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應及時更換清洗。
      (六)錯時上學放學
      將不同年級的不同時間通知到家長,安排充足的教職員工執勤,禁止家長在學校口停留,分散人流,避免人員密集。(各年級、班主任)
      (七)因病缺課學生復課
      對因病缺課的學生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類傳染病的學生復學,班主任要嚴格把關,必須查驗醫生開具的病愈復課證明,手續完備符合復課條件的,報年級批準后方能允許其復課,并記錄其復課時間。
      (八)關懷服務
      加強心理健康教育,注重對重點人員和治愈康復人員的人文關懷和心理疏導。(張潔、綦建梅)
      第四部分:疫情處理
      (一)應急處置
      如有師生員工被確定為疑似病例,應立即啟動應急預案,按照職責分工嚴格執行,同時積極配合疾控機構做好流行病學調查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關后續工作。(劉廣峰、魏玉昌)
      (二)信息報送
      堅持24 小時值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)
      (三)輿情應對
      主要負責人要加強輿情研判,及時做好輿情應對,快速處置,及時回應師生和社會關切。(王春利、謝國旺)
      (四)責任追究
      對不按照要求進行報告、隔離的,進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,依法依規追究相關責任人責任。

    【篇七】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      為貫徹落實習近平總書記關于統籌推進新冠肺炎疫情防控及經濟社會發展工作的重要講話精神,切實保證廣大師生的生命安全和身體健康,做到抓防控、謀發展,“兩手抓、兩手硬”,超前謀劃,周密安排,統籌做好疫情防控形勢下2020年學校春季開學有關準備工作,全面部署,全員發動,全力落實,堅決打贏疫情防控阻擊戰,圓滿完成順利開學返校等各項工作任務。根據市、縣教育局文件要求結合學校實際,現制定康保縣城關小學分期分批錯峰返校方案。
      一、成立小學分期分批錯峰返校工作的領導小組。
      組 長:劉著明
      副組長:郝文龍 劉軍 段金彪 李鵬飛
      成 員: 全體中高年級教職工保安人員
      二、具體安排如下:
      上午錯峰返校安排:
      學段年級錯峰批次返校時間備注
      高年級六年級7:25—7:35 學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。
      五年級7:35--7:45
      中年級四年級7:45__7:55
      上午錯峰離校安排:
      學段年級錯峰批次返校時間備注
      高年級六年級10:50—11:00
      學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。
      五年級11:00--11:10
      中年級四年級11:10__11:20
      下午錯峰返校安排:
      學段年級錯峰批次返校時間備注
      高年級六年級2:40—2:50 學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。
      五年級2:50--3:00
      中年級四年級3:00__3:10
      下午錯峰返校安排:
      學段年級錯峰批次返校時間備注
      高年級六年級5:00—5:10 學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。
      五年級5:10--5:20
      中年級四年級5:20__5:30

    【篇八】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      為了師生用餐安全,切斷一切傳染源,防止疫.情的發生,

      現制定以下方案:

      一、工作目標:

      食堂用餐實行錯時制、盒飯分散用餐,老師學生留校就

      餐的,老師自取盒飯,學生用餐,分班配送至教室,避免食

      堂用餐人員集聚。

      ニ、具體措施:

      1.

      全體師生自己帶筷子。要求領餐時人與人間隔1.5米,

      帶ロ罩。湯用環保一次性盒子安裝。

      2.

      老師早餐由廚房分好,早上7:20-8:10教職員エ錯時來

      廚房領早餐到自己辦公室用餐,餐具在8:30之前放至指.定

      位置,由食堂工作人員統ー收回廚房清洗消毒。

      3.

      老師中餐以辦公室為單位派1-2人11:

      00開始錯時到

      廚房領盒飯到辦公室用餐,用餐結束后在12:

      10前把餐具

      送回廚房清洗消毒。一次性湯盒由老師們自己整理送垃圾桶。

      4.

      學生中餐11:

      00由工人送盒飯到各教室用餐。用完后

      把餐具整理好放在教室外面,由工人去整理。一次性湯盒由

      各班整理送垃圾桶。

    【篇九】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

    一、出臺背景及意義

    當前,新冠肺炎疫情流行加速,我國本土疫情呈零星散發和局部聚集性疫情交織疊加態勢,防控形勢復雜嚴峻。春節期間,境外回國人員增多,境內人員流動性大,聚集性活動特別是室內活動多,進口冷鏈食品和貨物物流增大,將加大疫情傳播風險。為做好春節期間新冠肺炎疫情防控工作,制定出臺《涵東街道2021年春節期間疫情防控工作方案》。

    二、起草依據

    國務院聯防聯控機制以及省、市、區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部《關于做好2021年元旦春節期間疫情防控工作的通知》。

    三、主要內容

    一是進一步加強聚餐防控。主要對3個內容進行規定:1.取消各種年會、宗親聚會、祭祖、廟會以及婚宴、壽宴、喬遷宴等各類大規模聚餐活動。

    2.家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下,要做好個人防護,有流感等癥狀盡量不參加。3.在外聚餐期間,應使用公勺公筷,就餐人員除就餐外,應佩戴口罩,保持合理間距。

    二是進一步加強大型活動管理。主要對3個內容進行規定:1.加強大型活動規范化管理,原則上不舉辦大型會議培訓、聯歡聚餐等人群聚集性活動。2.取消大規模宗教和民俗活動。3.各類文藝演出、展覽展銷等活動要報行業主管部門審批。

    三是進一步加強人員流動管理。主要對3個內容進行規定:1.倡導非必要不出市,非必要不出境。2.要盡量避免前往中高風險地區。3.境外及國內中高風險地區來涵返涵人員要主動向所在社區、接待單位或住宿酒店如實申報健康登記,自覺配合屬地疫情防控部門落實疫情防控各項措施。

    四是進一步加強消費服務管理。各超市、酒店、餐飲、食品加工店等要落實佩戴口罩、體溫檢測、亮碼查驗等措施。

    五是進一步加強冷鏈食品管理。冷鏈食品生產經營企業要嚴格落實進口冷鏈食品管理防控措施,對進入我辦轄區的進口冷鏈食品,嚴格落實索證索票和進貨查驗制度,確保食材來源可追溯。

    六是進一步加強個人健康防護。主要對7個內容進行規定:1.要科學佩戴口罩。2.要減少聚集。3.要加強通風消毒。4.選購進口冷鏈食品時佩戴口罩和用塑料袋反套住手,防止污染,避免觸摸口鼻。5.要做好家庭防疫物資儲備。6.積極開展環境“大清掃、大消毒”活動。7.主動配合落實健康管理。

     

    【篇十】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作,普及防治知識,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,特制定本方案。

      一、總體目標

      根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和社會穩定。

      二、組織管理

      (一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構,成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協調、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。

      (二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組:

      組長:X

      副組長:X

      成員:X

      (三)領導小組職責

      建立和完善領導機制,負責該項工作的領導和協調,制定本單位防控工作方案,建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資、技術保障機制,收集、分析、匯總上報有關信息,提出相應處理建議。完善應急方案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時、有效。

      (四)工作要求

      1、提高認識,加強領導,認真落實責任制。

      要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作,按照應急方案要求完善領導和組織責任制,積極配合衛生、疾控和動物檢疫等有關部門,認真落實各項防控措施;通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育,進一步強化師生科學飲食和衛生安全意識,敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時做好思想穩定工作,確保師生學習和工作秩序穩定。

      2、積極采取預防措施,消除疾病發生與傳播的隱患。

      一是勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養、保持良好體質有利于預防流感等。

      二是要嚴格落實各項食品衛生制度和措施,改善環境衛生。

      三是加強學校生活飲用水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。加強對水源的監控與檢測,教育學生不喝生水。

      3、加強宣傳教育,切實落實措施減輕學生學習負擔,鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。

      4、通過多種形式和渠道,教育學生養成良好的個人衛生習慣。

      利用家長會、家長學校、板報等形式,向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動,鼓勵學生課間到室外進行適量活動,積極開展課外體育活動,提高身體素質,增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。

      5、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

      加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習,提高自身業務水平,積極開展宣傳教育工作,認真做好師生就診登記工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向市疾控中心和教育行政部門報告。

      三、疫情監控

      落實晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報領導小組,學校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。

      四、保障措施

      1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。

      2、改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

    【篇十一】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      為深入貫徹落實國家、省、市、縣關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控部署,科學、規范、有序開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決維護社會大局穩定,切實保障師生生命安全和身體健康,特制訂本方案。
      一、總體要求
      堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹黨中央、國務院關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統一部署,秉承生命至上、健康第一的原則,按照預防為本、責任為要、嚴格控制、科學宣傳的工作思路,落實好縣委縣政府決策,保障教育秩序穩定,維護社會和諧穩定發展大局,努力辦好人民滿意的教育。
      二、工作措施
      1. 強化宣傳引導。學校通過微信公眾號、學校工作群、學生家長群等網絡渠道,及時將相關疫情防控知識和通知信息發送給師生及家長,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生和家長居家或外出時做好防控,不到通風不暢和人流密集場所,如有不適,及時就診。
      2. 加強聯防聯控。積極參與聯防聯控,加強與衛生健康部門聯系,密切關注、及時掌握師生發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情況,積極獲取專業指導,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,配合衛生健康等部門有效處置疫情。
      3. 搞好衛生整治。2020年春季學期開學前,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,開展校園內環境清潔整治行動,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前,持續深入開展環境衛生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環境,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到常態化通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
      4.落實后勤保障。開學前,做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗規定,做好食堂從業人員健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票制度,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。在衛生健康部門的指導下,做好供水設施(二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過二次供水設施提供的學生生活飲用水,開學前必須監測合格后方可使用。應儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)、體溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液。
      5. 抓好健康教育。把握春節前后、寒假、春季學期開學前后等重要時段和節點,通過向學生和家長發布提示等形式加強宣傳教育。要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,梳理完善傳染病防控相關制度,嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記、隔離和復課等工作。通過“體育與健康”課、健康教育主題班會、宣傳欄等多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生理性認識疫情、科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。
      6.暫停集體活動。寒假期間,嚴格執行寒假工作通知各項要求,不以任何理由組織學生聚集返校或提前返校,自即日起至疫情結束,按照“非必要、不舉辦”的原則,大型聚集活動一律取消;對確需舉辦的戶外聚集性活動,嚴格管控,按程序報批同意后再實施,且全面落實參與人員體溫檢測、場地消毒等防控措施。
      三、組織領導
      1.嚴明防控責任。成立由張鵬董事長擔任組長、校班子成員任副組長、各科室負責人為成員的學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組指揮部,指揮部下設辦公室、醫療救治組、社會防控組、新聞宣傳組等4個工作機構,統籌做好全校疫情控制的組織協調、總體指導、宣傳教育、預防救助等工作。切實提高政治意識和大局意識,強化防控工作責任,制定周密的防控方案和應急預案,依法依規抓好防控工作,確保責任、制度、人員和物資四個到位。
      2. 嚴格預警監測。學校疫情報告責任人為吳向前副校長,負責學校疫情的報告工作。若有疫情發生時,要迅速啟動應急預案,并依照有關規定逐級上報轄區疾病預防控制機構和教育行政部門,決不允許出現緩報、瞞報、漏報現象。
      3.嚴格值班值守。扎實做好春節和寒假期間值班值守工作,值班人員必須認真按照值班要求做好值班工作,嚴肅值班紀律,所有值班人員不得以任何借口遲到、中途脫崗、提前離崗,要突出抓好防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,切實落實學校傳染病防控各項要求。

    【篇十二】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

      為做好新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作,積極落實上級決策部署,堅決遏制疫情蔓延,首山鎮中心學校緊急行動,第一時間成立以黨總支書記、校長李鴻為組長、各校校長及幼兒園、辦學機構法人為副組長的應急處置工作領導小組,并要求全鎮教育系統共同為抗擊疫情緊急行動起來。

      首先,制定《應急預案》,做好各項應急準備,不折不扣的完成上級要求,嚴格執行“日上報”、“零報告”制度,并主動配合相關部門做好武漢接觸史人員排查工作。

      同時,第一時間轉發、落實縣教育局通過工作群下發的各種相關文件,特別是遼寧省教育廳關于《全省大中小學、幼兒園推遲開學》的通知和遼陽縣教育局黨組2020.4號文件《關于疫情期間在職教師有償補課從重處理的通知得到高效落實。

      第三,首山鎮中心學校全體工作人員于1月29日到各中小學校及幼兒園、社會辦學機構等進行督導、突訪,查看“防疫”工作情況和是否有辦班補課行為。

      第四,首山鎮中心學校致《全鎮中小學生(幼兒園)家長一封信》,請家長擔負起監護人的責任,和我們一起“抗疫情”!各學校通過公眾號、學校微信工作群、微信朋友圈、美篇等多平臺、下發給全鎮家長,引起高度重視!

      第五,各中小學校(幼兒園)也同時開展形式多樣的宣傳工作,例如:各學校用滾動電子屏打出防控標語,校園全封閉,孩子們手繪防疫畫報、寫給防疫工作者的一封信、小手拉大手等形式,形成全民“抗疫情”局面。

      請和我們一起,堅定信心,科學防治,共同打贏這場阻擊戰,“抗疫情”從我做起!首山鎮中心學校在行動

    【篇十三】紅十字會應急救護培訓期間疫情防控方案

        2021年期末寒假疫情防控暨校園安全工作會議在縣教育局6樓會議室召開。吳麗麗副縣長出席會議并講話,縣教育局徐金偉局長、縣教育局高錫華副局長及各校(園)長共計40多人參加會議。會議由縣府辦彭琳主持。

          吳麗麗副縣長傳達了縣委、縣政府對春節期間疫情防控工作的指示精神。吳副縣長表示疫情防控工作及學校安全穩定惠及千家萬戶,牽涉社會和諧,關乎人民群眾根本利益,對各校(園)提出三點要求:一是思想認識要到位;二是措施防控要到位;三是安全教育要到位。

          縣教育局徐金偉局長對2020年校(園)安全工作進行回顧,肯定了各校園在疫情防控、校園網格化管理、隱患排查整改、法治宣傳教育,防范校園欺凌等方面做出的成績。強調2020年安全工作存在問題并部署2021年期末寒假疫情防控暨校園安全工作。徐局長要求各校園認清形勢,提高認識,理清思路,聚焦問題,強化管理,狠抓落實,徐局長強調:各校(園)一是要極其重視、全力以赴,做好疫情防控工作;二是要極其重視,全面摸查,突出抓好師生心理安全教育工作;三是嚴防涉師、涉生交通安全;四是要加強今冬明春火災防控宣傳教育,五是要加強學校日常管理,嚴防校園安全事故的發生。

          華僑中學、新鋪中心小學、蕉城鎮中心幼兒園對學校期末寒假疫情防控工作及校園安全工作做了匯報發言。

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