Record是一個發音為Jì的漢語單詞lù它指的是通過某種方式保存你所看到、聽到、思考和思考的東西，并將它們作為信息傳遞出去。 以下是為大家整理的關于消防安全培訓記錄的文章6篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 消防安全培訓記錄
培訓會議時間：2020年7月12日星期二
培訓會議地點：昆泰大廈1708會議室
組織單位：昆泰集團管理部
參加人員：集團各部門安全員、各經營生產單位安全員
培訓單位：北京市防火委員中心
培訓流程：具體如下
一、培訓目的
培訓會議開始之際，由管理部安全生產業務負責人陳鵬舉首先詳細介紹了此次消防安全培訓的目的、要求及注意事項。集團白總、管理部余經理參加區政府相關部門組織的北京市40號關于安全生產的文件，明確了上級主管部門的要求。同時消防安全也是北京市朝陽區爭創全國文明城區的檢查的重要內容之一。安全生產培訓的意義重大，消防安全又是其中很重要的一方面內容，因此此次消防安全培訓十分必要。
二、培訓內容
在陳鵬舉介紹完培訓目的及意義之后，此次培訓活動的培訓師詳細介紹了消防安全方面的培訓內容。
培訓師首先介紹了火災的概念，然后通過清華學堂、吉林商廈、海淀田村天下城等火災實例仔細介紹了火災的嚴重危害。在介紹完火災的危害之后，培訓師詳細介紹了火災的預防措施、逃生策略和逃生必備設備，尤其重點介紹了滅火器的使用方法。在具體的培訓內容方面，培訓師運用多媒體、通過消防實例詳細介紹了現場自救及如何正確使用消防器材;如何躲避濃煙及逃生技巧;報警常識及技巧;煤氣和電器使用消防注意事項;疏散原則及逃生選址原則等。
在介紹如何躲避濃煙時，培訓師糾正了人們平常的有誤理解，即是用濕毛巾捂住口鼻。這一方法僅適用于濃煙發生的初期，如果后期濃煙程度較嚴重時此種方法就失效了。此時戴防毒面具是躲避濃煙的最有效的方式。在介紹高樓如何逃生時，人們應該逆煙而行，即是選擇向下逃跑，而且最好是在三分鐘以內，除非在萬不得已之時絕不要選擇跳樓。在不能往樓下逃跑的時候，人們選擇躲避場所應遵守以下幾個原則，首先得是有窗的房間，其次要及時封閉門縫，防止濃煙進入。再次查看有無逃生可能。在選擇逃生時，應該遵循以下策略：一是熟悉環境，二是沉著冷靜，三是要注意防止過濾濃煙，四是要選擇逃生通道自救，五是選擇逃生繩自救，六是及時向外界發出求救信號。同時在逃生時要注意不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財物等。
在介紹家庭防火時，培訓師詳細介紹了火災發生的原因，因燃氣、電器的不當使用和用火不慎等因素是比較突出的幾個方面。在介紹家庭預防火災的措施時，培訓師建議大家應當安裝燃氣泄露報警器、煙感器等防火設備裝置。而且應當配備滅火器、手電筒和消防繩等消防器材。此外還詳細介紹并演示了滅火器的使用方式，其要點是提、拔、瞄、壓、掃。
三、培訓效果
培訓結束之前，培訓進入了提問解答階段，受訓人員提出了消防器材方面的問題，培訓師進行了認真的講解。之后培訓師給每個人發了一張培訓反饋表，大家都認真進行了填寫。大家紛紛表示，通過培訓提高了消防意識，增強了消防觀念。提高了辦公場所消防安全“四個能力”的建設。
第2篇: 消防安全培訓記錄
主持人：侯xx
地點：會議室
參加人：全體教師
時間：20xx—11—9
一、消防安全教育、培訓
（一）校園消防安全工作領導小組負責組織開展消防宣傳，對教職員工、學生進行教育培訓。
（二）校園應將消防知識納入學生素質教育資料，透過多種形式和途徑使學生了解應知應會的消防知識。
（三）校園應當每年對教職員工、學生至少進行一次消防安全知識培訓。新教職員工上崗前、新生入學后應進行一次消防安全培訓和教育。
（四）校園消防安全宣傳教育和培訓應包括下列主要資料：
1、有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程；
2、本單位和本崗位火災危險性和防火措施；
3、有關消防設施、滅火器材的性能和使用方法；
4、報火警、撲救初起火災及逃生自救的知識和技能；
5、組織、引導學生疏散的知識和技能。
（五）教職員工經培訓后，應懂得火災的危險性、預防火災措施、火災撲救方法、火場逃生方法，并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
（六）校園應做好消防宣傳教育培訓狀況記錄，并存入消防檔案。
二、防火巡查、檢查
（一）校園應對執行消防安全制度和落實消防安全管理措施的狀況進行巡查和檢查，落實防火巡查、檢查人員，填寫巡查、檢查記錄。
（二）校園義務消防隊負責實施日常防火巡查，及時發現火災隱患，督促、落實火災隱患整改措施。巡查人員及其主管人員應在巡查記錄上簽字，存入校園消防檔案。
（三）義務消防隊負責每月至少組織一次全面的定期防火檢查，節假日放假、開學前后也應當組織一次全面的定期防火檢查，以落實火災隱患整改工作。定期檢查前，應確定檢查人員、部位、資料。檢查后，檢查人員、被檢查部門的負責人應在檢查記錄上簽字，存入校園消防檔案。
（四）日常防火巡查應以教室、宿舍、食堂、鍋爐房、配電室等消防安全重點部位為重點，包括下列主要資料：
1、用火、用電有無違章狀況；
2、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；
3、消防設施、器材是否持續正常工作狀態，消防安全標志是否在位、完整；
（五）定期防火檢查應包括下列主要資料：
1、火災隱患的整改狀況以及防范措施的落實狀況；
2、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口狀況；
3、消防車通道、消防水源狀況；
4、滅火器材配置及有效狀況；
5、用火、用電有無違章狀況；
6、消防安全重點部位的管理狀況；
7、易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實狀況以及其他重要物資的防火安全狀況。
三、火災隱患整改
（一）校園對存在的火災隱患，應當及時予以消除。消防安全工作領導小組組長為火災隱患整改第一職責人，帶給人員、場地、資金等資源，由義務消防隊負責組織人員、落實火災隱患的整改措施。
（二）校園發現下列火災隱患，應責成有關人員立即改正，并做好記錄：
1、違章使用、存放易燃易爆物品的；
2、違章使用具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具等具有火災危險性的用電器具；
3、違反規定吸煙、亂扔煙頭、火柴的；
4、安全出口、疏散通道上鎖、遮擋、占用，影響疏散的；
6、消火栓、滅火器材被遮擋或挪作他用的；
7、其它能夠立即改正的行為。
（三）對不能立即改正的火災隱患，應制定整改方案，明確整改措施、期限和人員。對隨時可能引發火災的隱患或重大火災隱患，應將危險部位停止使用整改，并落實整改期間的安全防范措施。
（四）整改完畢，負責整改人員應上報至消防安全領導小組。未能及時整改火災隱患的個人或部門，校園應根據相關獎懲措施對職責人進行懲處。
（五）對于涉及城市規劃布局而不能自身解決的重大火災隱患，以及校園確無潛力解決的重大火災隱患，校園應當提出解決方案并及時向上級主管部門或者當地人民政府報告。
（六）火災隱患整改期間，應當采取措施，保障消防安全。
（七）校園要認真做好火災隱患整改記錄，并存入消防檔案。
四、消防值班
（一）校園要堅持24小時消防安全值班制度，每班不少于兩人。
（二）值班人員要熟悉和掌握消防法規和本單位消防工作管理制度及應急措施；熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區域及疏散通道走向、消防設備的配置狀況；熟悉并掌握各類消防設施的使用性能和操作方法。
（三）值班人員應堅守崗位、忠于職守，做到不脫崗、不睡崗、不做與工作無關的事情。
（四）值班人員要做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。
（五）發現火警信號或接到報警時，要進行實地查看，并及時將著火地點、火勢狀況、燃燒物質、報告人姓名、撲救狀況向有關領導報告，并以最快的速度向公安消防部門報警，做好詳細記錄。
第3篇: 消防安全培訓記錄
授課人：xxx
授課地點：xxx
授課時間：xxx
參訓人員：全體員工
授課資料及基本狀況：
一、消防基礎知識
1、消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。
2、消防工作的宗旨：
A、人人務必遵守消防規章制度；
B、愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用；
C、把消防工作與生產放在同等重要位置；
D、加強消防意識，時刻持續警惕；
E、預防為主。
3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。
4、“兩會一知”。即在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，明白火警電話。
二、引起火災的主要原因
1、電氣設備引導起火災。
2、隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。
3、使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。
4、停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災。
安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災。
三、火災的預防：
1、持續消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。
3、愛護消防設施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池必須要保證有充足的蓄水。
四、發生火災時的處理程序：
（1）報警；
（2）疏散，救援，滅火；
（3）安全警戒和防護；
（4）善后處理。
滅火的基本方法：
（1）冷卻滅火法。
（2）隔離滅火法。
（3）窒息滅火法。
五、遭遇火災時如何自救遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。
1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不要盲目采取行動。
2、身處樓房的員工，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
3、在失火的樓房內，應透過消防通道走樓梯脫險。
4、在有把握的狀況下，能夠將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。
6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
7、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選取上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
8、無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
第4篇: 消防安全培訓記錄
講師：
教學時間：
授課地點：
參與者：
教材和基本條件：
防火的基本知識
1.公司消防工作的基本原則：“預防為主，預防與消除結合”。
2.公司消防工作的目的：
a.每個人都必須遵守消防規則和條例。
b.負責消防設施和設備，學習如何使用滅火器;
c.把消防工作和生產放在同一重要位置;
d.加強消防意識，隨時堅持警惕;
e.預防。
3.消防工作的基本原則：“誰負責，誰負責”。
4."兩次會議和一項知識"。即在火災發生時，每名員工都會使用滅火設備，會自行逃生，懂消防電話。
2.火災的主要原因
1.電氣設備導致火災。
2.隨意吸煙、隨意扔煙頭或火柴也是引起火災的主要原因。
3.不要收養。停電時，用蠟燭照明，忽略安全，點火。
火災是由燃燒或使用明火尋找某物而引起的。
5.煤氣和煤氣器具的不當使用引起火災。
安全措施，非法用電、煤氣焊接、火花落在易燃物上引起火災。
3.防火：
1.堅持防火通道暢通，防火門無法上鎖。員工應記住車間和宿舍的安全出口和安全通道。
2.不要亂接線，經常檢查電路，找出問題并及時更換。
3.對消防設施如消防栓、滅火器、消防砂箱、消防水池等必須保證足夠的蓄水量。
第5篇: 消防安全培訓記錄
授課人：
授課時間：
授課地點：
參訓人員：
授課內容及基本情況：
一、消防基礎知識
1、公司消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。
2、公司消防工作的宗旨：
A．人人必須遵守消防規章制度；
B．愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用，；
C．把消防工作與生產放在同等重要位置；
D．加強消防意識，時刻保持警惕；
E．預防為主。
3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。
4、“兩會一知”。即在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，知道火警電話。
二、引起火災的主要原因
1.電氣設備引導起火災。
2.隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。
3.不采取4.停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可
燃物或動用明火找東西時引起火災。
5.使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。
安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災。
三、火災的預防：
1、保持消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。
3、愛護消防設施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池一定要保證有充足的蓄水。
四、發生火災時的處理程序：
（1）報警；（2）疏散，救援，滅火；（3）安全警戒和防護；（4）善后處理。
滅火的基本方法：
（1）冷卻滅火法。（2）隔離滅火法。（3）窒息滅火法。
五、遭遇火災時如何自救
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。
1.一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2.身處樓房的員工，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免
造成不應有的傷亡。可以躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
3.在失火的樓房內，應通過消防通道走樓梯脫險。
4.在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5.逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。
6.如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
7.火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選擇上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
8.無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
六、滅火應急的原則
在組織指揮滅火自救的工作中，應堅持以保持大多數人的安全為前提，在5-7分鐘內及時控制火熱的蔓延，消除火熱對人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護人員疏散到安全區。
第6篇: 消防安全培訓記錄
會議時間11點00分開會12點00分閉會[由Www.QunZou.Com整理]
會議地點商店
主持人XXX
會議名稱消防安全培訓會議
記錄人XXX
出席人XXX
會議資料
1、新《消防法》的資料。
2、火場逃生方法和注意事項。
3、滅火器的使用方法。
4、火災疏散逃生演練。
請專業人員經過現場講解，指導如何檢查和使用滅火器，并組織人員進行火災現場滅火演示。經過親身體驗，讓店員消除了火場緊張心理，系統地掌握滅火器撲救火災的基本要領和處置方法，夯實了店員的消防安全基礎，以應對火災的發生。
