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    親子閱讀倡議書三篇

    時間:2016-04-04 會議發言 點擊:

    倡議(拼音:chàng yì)釋義:首先提出建議;發起做某事,倡議召開國際會議, 以下是為大家整理的關于親子閱讀倡議書3篇 , 供大家參考選擇。

    親子閱讀倡議書3篇

    【篇1】親子閱讀倡議書

    世界讀書日“親子閱讀”倡議書

    廣大青少年學生的家長們:

    你們好!

    為培養廣大家長和兒童的閱讀興趣和養成良好的閱讀習慣,推動家庭形成熱愛書籍、快樂閱讀、共同成長的良好家風,使更多家庭成為“人人愛讀書、家家飄書香”的學習型家庭,在世界讀書日來臨之際,第三居委關工委會向廣大家長發出倡議:

    1、每一個家庭都行動起來,全家融入讀書活動。

    2、家長多帶孩子去書店、圖書館,定期為孩子增添新書。

    3、每天抽出一小時時間,和孩子共享閱讀時光。

    4、積極向親人推薦和贈與好書,一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭。

    最好的教育是陪伴,最好的陪伴是閱讀。爸爸媽媽想讓孩子成為‘精神富翁’,就需要多與孩子溝通和分享讀書經驗。以閱讀為紐帶,和孩子共同選擇合適的書目,確定固定的閱讀時間,創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣,這樣才能使孩子們愛上閱讀,讓閱讀成為孩子快樂生活的一部分!

    幼兒園第48個世界地球日活動倡議書

    親愛的老師、尊敬的家長們:

    4月22日是第48個世界地球日,今年我國“世界地球日”的活動主題為“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。我園特向全體教師、家長發出倡議——以大地為“琴”,以碧水為“弦”,奏響“綠色低碳環保進行曲”,每個人都要本著一顆環保為人的心,去美化、去改變我們美麗的濟源。倡議行動如下:

    一、舉止文明,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

    二、保護生物,創造生態平衡條件,美化地球。

    三、節約能源、資源,杜絕浪費,提倡循環和節儉:

    1.從節約一滴水、一度電開始,樹立勤儉節約的美德。

    2.節約糧食,每日不忘“光盤”行動,杜絕浪費。

    3.減少一次性資源的使用,如一次性飯盒、筷子,一次性袋子等。

    4.自覺保護生態環境,積極參與社會綠化美化活動。

    5.節約用電,做到人走燈滅,白天光線允許的情況下,不用電燈。

    6.節省用紙。

    7.垃圾分類處理,清理“白色”污染。

    8.短途出行,盡可能騎自行車或者以步帶車,如果路途較遠的話,則可選擇乘坐公共汽車,盡量少開私家車。

    地球是我們共同的家園,需要我們的愛護。關愛地球,從我們身邊做起。

    xx市實驗幼兒園

    2018年4月20日

    廣大市民朋友們:

    立身以立學為先,立學以讀書為本。

    讀書,對個人來說,可以讓人保持思想活力、得到智慧啟發、滋養浩然之氣。對城市來說,可以不斷提升城市發展軟實力、文化魅力和文化底蘊。對社會來說,可以提升公民道德素養和社會文明程度,促進社會和諧發展。近幾年來,xx市連續開展全民閱讀活動,各類讀書活動豐富多彩,全市多讀書、讀好書的氛圍日益濃厚。今年,我們將開展以“閱讀在身邊”為主題的全民閱讀活動,我們相信,當書香像陽光一樣灑滿城市的每一個角落,當閱讀成為一種生活習慣,馥郁書香必將成為我市最美的風景,為我們的家園增添新的魅力和光彩。在此,我們倡議:

    讓閱讀融入日常生活。廣大市民朋友們要積極行動起來,從我做起,從現在做起,堅持閱讀,汲取營養,在讀書中開闊眼界、增長才智,在閱讀中淬煉品格、修養身心,讓閱讀成為我們快樂的生活方式。

    讓閱讀引領優良家風。每一個家庭都要發揚崇文重教、詩書傳家的優良傳統,父母及長輩要做讀書好學的表率,與孩子共享讀書樂趣,讓閱讀成為茶余飯后的平常風景,讓讀書成為家庭共同的精神享受。

    讓閱讀引領社會共識。全市各級機關、學校、企事業單位、社會團體等要充分認識全面閱讀的重要性,認真組織,精心謀劃,通過積極開展豐富多彩的讀書活動,在全社會掀起讀書熱潮,讓閱讀成為我們干事創業、奮發進取的精神動力。

    朋友們,“春光美如斯,正是讀書時”,在這個萬物復蘇的季節里,讓我們一起行動起來,把讀書當成一次全新的耕耘與播種,讓濃濃書香飄溢在城市的每一個角落,讓每個人的真善美和創造力,通過閱讀而不斷蔓延,匯聚成浩瀚的文明海洋,為我市生態振興、轉型崛起,全面建成“兩個城市”貢獻智慧和力量!

    xx市全民閱讀活動領導小組

    2018年4月21日

    【篇2】親子閱讀倡議書

    XX幼兒園親子閱讀倡議書

      陪孩子一起閱讀是一件幸福的事情!下面是小編為大家收集的關于XX幼兒園親子閱讀倡議書,歡迎大家閱讀!
      XX幼兒園親子閱讀倡議書1  或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠不會比我富有,因為我有一位讀書給我聽的媽媽。”這是一曲親子閱讀的贊歌! 讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會通過閱讀奔向明亮的遠方。
      親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,同時親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
      為了讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!本學期,我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動有趣的圖書王國里,體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養幼兒良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:
      1.家長不要讓孩子沉溺于游戲,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
      2.您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間。父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
      3.在親子共讀中引導孩子邊讀,邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。一種閱讀習慣的初步養成,包括愛惜書本,一頁一頁翻看。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。
      4. 與孩子一起制作“圖書”。您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。做好的圖書,可以帶來和小朋友們一起分享。
      5.形式:幼兒園提供漂流書,家長每周星期五借回去,第二周的星期三來園時歸還,依次在家長中間循環。
      6.最后希望您能夠把親子閱讀的感悟、小視屏、照片等提供給我們,以便其他家長幼兒借鑒學習。
      能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。 愛孩子,就陪他一起閱讀!
      XX幼兒園親子閱讀倡議書2  尊敬的家長:
      您 好!
      當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀在電視、電子游戲和絡構筑的聲光世界中,您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠
      閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。
      親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
      因此,我園特地發起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛。
      愿您和孩子 在 讀 書 中 快 樂! 在 讀 書 中 成 長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
      你或幸運,發現寶藏,
      黃金成堆,珠寶滿堂;
      你我比來,仍是我富,
      因有慈母,為我讀書。
      XX幼兒園親子閱讀倡議書3  書是全世界的營養品,閱讀是孩子最珍貴的寶藏。閱讀可以培養孩子的學習興趣,增加知識,擴展人生經驗,養成獨立思考、分析解決問題的能力。從小養成閱讀的習慣將為孩子的一生累積最寶貴的財富。
      親子閱讀,是一個讓孩子感受愛的過程。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。雖然孩子好像只是學會了朗讀幾個小故事,但這種小小年紀就能進行閱讀的成就感,能對孩子的自我接納和自信心的發展帶來巨大收益,同時還可以發展孩子的思維能力、語言能力和交往能力,激發孩子的閱讀積極性,最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書。
      所以在此,我們向您發出倡議:
      第一、請爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時間與您的孩子一起進行親子閱讀,并拍攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話“喜洋洋幼兒園習慣養成之誦讀活動第X天,我是xx,我堅持,我要好習慣。”發送到班級群及朋友群。
      第二、堅持每天親子讀書并持之以恒,形成習慣。月末大班幼兒人人會講一個故事,中班幼兒會進行簡單故事復述,小班幼兒能看圖說話。
      第三、每月我們會進行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您的家庭能給孩子創設一個良好的閱讀環境,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂和幸福。
      親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望家長多陪孩子一起閱讀,促進孩子認知發展,打下良好的學習興趣,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉。
      從今天起,讓我們大手牽小手,以實際行動來營造書香家庭的氛圍,使每一位寶寶從小在書的熏陶下健康成長,形成人格健全,胸懷博大,自尊自信的優秀品格,為孩子的一輩子發展打好底色。

    【篇3】親子閱讀倡議書

    【親子閱讀倡議書】閱讀倡議書20XX03

    閱讀倡議書20XX03

    美好的一天從閱讀開始詩意的童年在師小飄香

    ------師范附小親子閱讀倡議書

    尊敬的各位家長同志:

    您好!

    有一種期待在春季綻放;有一個主題在春季鮮活;有一份快樂在春季蔓延。在這播種的時節,我們師范附小創建“文化師小”營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”活動掀開了序幕。讓讀書成為學生生活的一部分,使學生們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。

    莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”而閱讀更是提高語文能力的捷徑。讓孩子多讀書,讀好書,已成為大家的共識。為此,從本學期開始,我校將扎實開展“文化師小,書香校園”主題讀書系列活動,激發孩子讀書的興趣,讓每一個孩子都想讀書,愛讀書,會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。讓讀書成為師小校園文化的一大特色。本學期我們安排了以下一些讀書活動:

    1.每天清晨的晨讀活動。

    2.每天中午的經典誦讀活動。

    3.開設每周一節“閱讀課”,增大學生的閱讀量。

    4.豐富班級藏書,成立圖書角。

    5.開展閱讀比賽、演講比賽、朗誦比賽,優秀手抄報、優秀讀書筆記展覽,評選“讀書大王”等系列活動。

    我們祈望看到,每一位師小的學生都能捧起一套經典,與大師為友,與知識為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈。我們祈望看到,每一個師小人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處事,小至人情物理,情的萌動,語的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。我們祈望看到,每一個學生都能閱讀經典,閱讀思想,閱讀文化,閱讀精神,那些充滿愛國情操的詩句不勝枚舉,那些昭示自強不息品格的至理名言取之不盡……

    在此,我們向各位家長倡議:

    1、相信閱讀會給孩子一生的幫助。

    我們希望,每一個學生在小學學習的六年里,都能學會閱讀、喜歡閱讀,進而養成一生熱愛閱讀的習慣,為未來可持續發展奠定堅實的智能、思想、人格的基礎。“六年影響一生”——這是學校對兒童閱讀的價值定位。會讀書,多讀書的孩子,他(她)是終身受益的。至少他(她)的語文成績,您是不用擔心的。

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