《大學》是一篇論述儒家修身齊家治國平天下思想的散文，原是《小戴禮記》第四十二篇，相傳為春秋戰國時期曾子所作，實為秦漢時儒家作品，是一部中國古代討論教育理論的重要著作。經北宋程顥、程頤竭力尊崇，南宋朱熹又作《大學章句》，最終和《中庸》《論語》《， 以下是為大家整理的關于中國音樂大學排名3篇 , 供大家參考選擇。
中國音樂大學排名3篇
第一篇: 中國音樂大學排名
中國音樂學院
2014年在職人員攻讀藝術碩士學位
招
生
簡
章
中國音樂學院
一、培養目標
為繁榮和發展我國文化事業，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的文化需求，健全和完善國家藝術專門人才培養體系，培養適應社會、經濟、文化和藝術事業發展需要的高層次、應用型藝術專門人才，國務院學位委員會決定在我國設置藝術碩士專業學位（Master of Fine Arts，縮寫為MFA）。
根據國務院學位委員會辦公室《關于2014年招收在職人員攻讀碩士學位工作的通知》（學位辦[2014]18號）下達的招生計劃,我院2014年面向全國招收攻讀藝術碩士（MFA）專業學位研究生75人（含管弦系樂隊學院30人，劇院管理專業15人）。
二、招生條件及對象
1、熱愛祖國，遵紀守法，品德良好。
2、2014年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業并取得畢業證書（一般應有學位證書），具有藝術創作實踐經驗；或者2009年7月31日前國民教育序列大學專科畢業并取得畢業證書，有5年（含）以上藝術創作實踐經驗并獲得省部級以上創作或表演獎勵者也可報考。專科畢業考生錄取人數不得超過本校當年錄取人數的10%。
3、身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和我院規定的體檢標準。
三、招生類別
在職藝術碩士招生類別為“藝術碩士”，代碼為“135100”。
四、招生專業
在職藝術碩士專業招生研究方向請參看附件1。
五、報名與考試時間安排
六、專業課考試現場確認材料清單
考生來我院現場確認時務必攜帶以下材料：
1、《2014年在職人員攻讀碩士學位資格審查表》（專業考試報名之前，自行登錄“學位網”下載，此表需本人簽名后將該表交所在單位人事部門或檔案管理部門，核準表中內容、填寫推薦意見，并在電子照片上加蓋公章）。
2、相關學歷、學位證書原件及復印件。
3、身份證原件及復印件。
4、如考生持境外學歷、學位報考，須提交教育部留學服務中心出具的認證報告原件及復印件。
5、專科學歷在報名時需提交省部級以上獲獎證書原件及復印件。
6、報名考生須交二寸免冠照片三張（黑白和彩色均可）。
7、報考“作曲”方向的考生須提交本人創作的3部作品（其中包括1部帶鋼琴伴奏的藝術歌曲、1部3個聲部以上的室內樂作品和一部大樂隊作品，作品應附錄音，樂隊作品也可以是電子版錄音或MIDI小樣）。不提交作品的報考者不能參加專業考試。
8、報考音樂科技系“音樂聲學（音樂裝置與聲景）”、“樂器學”方向的考生，須提交與報考專業方向相關的學術論文1篇（3000字以上），或獨立完成的相關專業設計作品1部（可以電子圖形文檔形式提交）。
9、報考音樂科技系“電子音樂”方向的考生，除提交考生本人本科畢業設計方案外（如電子版作品、論文等。其中，紙質版畢業設計論文需有指導教師簽字），還需提交電子音樂作品2首。其中一首必須是考生本人原創的電子音樂作品（請注明“原創作品”）；另一首必須是考生本人制作的電子音樂作品（請注明“制作作品”）。所有作品必須包含工程文件。
10、報考“錄音與擴聲”方向的考生，須提交2首本人獨立完成的音樂錄音作品，包含工程文件和成品CD、DVD、DTS-CD等，另附上述作品的詳細錄音記錄報告。
11、報考“劇院管理”方向的考生，須提交與藝術管理專業相關的學術論文1篇。
12、報考作曲系“電子音樂作曲”專業的考生，須提交作品1-2部，或論文1-2篇。
13、報考“指揮”方向的考生，報名時需提交考試曲目的總譜一份及印刷版雙鋼琴伴奏譜一式兩份。
七、考試科目說明
1、藝術碩士專業學位研究生入學資格考試（含藝術學基礎、英語），實行全國聯考，為閉卷筆試。考試的組織工作由全國學位與研究生教育發展中心負責，考試大綱為《藝術碩士（MFA）專業學位研究生入學資格全國聯考考試大綱及指南》（中央音樂學院出版社）。
2、政治理論為閉卷筆試，由我院自行組織考試。
3、專業主課、專業基礎課和口試由我院自行組織，各專業考試及曲目要求參見附件1。專業課考試參考書目及考試范圍請關注我院網站。
八、錄取
根據報名資料、考試成績綜合評審后擇優錄取。
為保證培養質量，便于在職人員兼顧工作、就近入學，各類別專業學位錄取調劑工作，限在考生報考院校所在省（自治區、直轄市）的院校之間進行，不進行跨省（自治區、直轄市）院校之間的調劑錄取。我院不接收調劑生。
2015年4月之前公布錄取結果，6月中下旬發放錄取通知書，2015年9月入學。
九、學習方式與學位授予
按照中國音樂學院制定的藝術碩士專業培養方案進行培養，達到畢業要求，經院學位評定委員會審核批準后，授予國務院學位委員會辦公室頒發的在職藝術碩士專業學位證書。
十、學制與費用
學制三年， 學費25000元/年，每年報到時一次交清全年學費。
十一、其它說明
1、在職攻讀藝術碩士專業學位者若按照培養計劃達到培養目標，將獲得在職藝術碩士專業學位證書。
2、學習期間中途退學者，已交學費一律不退。
3、學習期間一律不轉戶口和檔案，完成學業后回原單位工作或自主擇業。
4、學習期間住宿自行解決。
地址：北京市朝陽區安翔路1號 郵編：100101 招生辦電話：010—64887364
中國音樂學院研究生處網址：>
第二篇: 中國音樂大學排名
1．第1題
《踏謠娘》是 的重要代表節目。
A.相和歌
B.鼓吹樂
C.歌舞戲
D.參軍戲
您的答案：C
題目分數：2
此題得分：2.0
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2．第2題
是近代專業音樂創作的主要開拓者。
A.李叔同
B.劉天華
C.簫友梅
D.聶耳
您的答案：C
題目分數：2
此題得分：2.0
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3．第4題
的《民族解放交響樂》是中國第一部以“民族解放運動”為題材的大型西洋管弦樂作品。
A.冼星海
B.馬思聰
C.賀綠汀
D.譚小麟
您的答案：A
題目分數：2
此題得分：2.0
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4．第8題
的成名作《臺灣舞曲》是一首標題性的幻想音詩。
A.譚小麟
B.黃自
C.江文也
D.江定仙
您的答案：C
題目分數：2
此題得分：2.0
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5．第9題
是近代“海派京劇”的重要代表人物。
A.梅蘭芳
B.周信芳
C.馬連良
D.楊小樓
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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6．第13題
我國近代第一首真正意義上的交響音樂作品是 。
A.蕭友梅的《新霓裳羽衣舞》
B.賀綠汀的《晚會》
C.黃自的《懷舊》
D.冼星海的《d小調奏鳴曲》
您的答案：C
題目分數：2
此題得分：2.0
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7．第14題
我國現存最古老的文字譜式的古琴譜是 。
A.《廣陵散》
B.《流水》
C.《胡笳十八拍》
D.《竭石調幽蘭》
您的答案：D
題目分數：2
此題得分：2.0
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8．第15題
是南戲“四大傳奇”之一。
A.《荊釵記》
B.《竇娥冤》
C.《西廂記》
D.《倩女離魂》
您的答案：A
題目分數：2
此題得分：2.0
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9．第16題
的 音樂素材來自于京劇西皮過門的音調。
A.趙元任《海韻》
B.蕭友梅《問》
C.黃自《春思曲》
D.趙元任《教我如何不想他》
您的答案：D
題目分數：2
此題得分：2.0
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10．第17題
“八音”是我國最早的科學樂器分類法，“簧”屬于 類樂器。
A.絲
B.匏
C.木
D.竹
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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11．第18題
漢代樂府中的 “協律都尉”是 。
A.李延年
B.譚鑫培
C.司馬相如
D.萬寶常
您的答案：A
題目分數：2
此題得分：2.0
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12．第19題
1915年 先生在《音樂小雜志》上發表的 ，是迄今所見中國人最早發表的鋼琴音樂作品。
A.賀綠汀《牧童短笛》
B.趙元任《和平進行曲》
C.江定仙的《搖籃曲》
D.李榮壽《鋸大缸》
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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13．第20題
是抗戰時期由毛澤東、林伯渠、周恩來等發起。1938年4月10日正式成立于延安的一所綜合性高等藝術學校。
A.“魯藝”
B.國立音樂院
C.華西協和大學音樂系
D.金陵女子文理學院
您的答案：A
題目分數：2
此題得分：2.0
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14．第23題
賀綠汀作曲的 是近現代民族風格無伴奏合唱的代表作。
A.《在太行山上》
B.《墾春泥》
C.《游擊隊歌》
D.《頂硬上》
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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15．第24題
歌曲《梅娘曲》是近代音樂家 的代表作品之一。
A.聶耳
B.任光
C.黃自
D.冼星海
您的答案：A
題目分數：2
此題得分：2.0
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16．第25題
用三分損益的方法，將“徵”音弦長三分而損之，得到 音。
A.宮
B.商
C.角
D.羽
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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17．第27題
孔子觀賞古樂舞 后稱贊它“盡善盡美”，這是古人最早提出的藝術評價準則。
A.《大武》
B.《韶》
C.《咸池》
D.《云門》
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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18．第29題
北宋已流行民間的 是現在的“二胡”的前身。
A.筑
B.箜篌
C.嵇琴
D.篳篥
您的答案：C
題目分數：2
此題得分：2.0
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19．第30題
明清時期 是我國南方說唱音樂品種的代表。
A.子弟書
B.鼓詞
C.西河大鼓
D.彈詞
您的答案：D
題目分數：2
此題得分：2.0
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20．第31題
西周時期設置的 是我國歷史上第一個禮樂機構。
A.瞽宗
B.春官
C.樂府
D.太常寺
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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21．第32題
是由中國人組建的第一個較正規的西洋管弦樂隊。
A.北大管弦樂隊
B.工部局管弦樂隊
C.赫德樂隊
D.上海貧兒院樂隊
您的答案：A
題目分數：2
此題得分：2.0
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22．第35題
“筑”屬于八音中的“ ”類樂器。
A.竹
B.木
C.絲
D.匏
您的答案：C
題目分數：2
此題得分：2.0
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23．第37題
琴家徐青山所著的 ，是總結了古琴表演美學的重要琴學著作。
A.《谿山琴況》
B.《琴賦》
C.《琴操》
D.《琴論》
您的答案：A
題目分數：2
此題得分：2.0
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24．第42題
中國近代音樂史上被稱為“學堂樂歌之父”的是 。
A.黎錦輝
B.沈心工
C.李叔同
D.蕭友梅
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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25．第45題
中國專業音樂教育始于 。
A.上個世紀(20)年代
B.上個世紀(30)年代
C.晚清時期
D.上個世紀(40)年代
您的答案：A
題目分數：2
此題得分：2.0
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26．第46題
隋唐多部樂中 居于“胡部諸樂之首”的地位。
A.西涼樂
B.清商樂
C.天竺伎
D.龜茲伎
您的答案：D
題目分數：2
此題得分：2.0
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27．第47題
秦漢時期興起的 是一種以吹管和打擊樂器為主兼有歌唱的器樂合奏形式。
A.相和歌
B.鼓吹樂
C.清商樂
D.百戲
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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28．第48題
是目前能確定創作年代最古老的琵琶獨奏曲。
A.《潯陽古曲》
B.《十面埋伏》
C.《海青拿天鵝》
D.《月兒高》
您的答案：C
題目分數：2
此題得分：2.0
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29．第49題
集中的反映了隋唐時期的音樂文化最高成就。
A.民間俗樂
B.宮廷燕樂
C.說唱音樂
D.戲曲音樂
您的答案：B
題目分數：2
此題得分：2.0
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30．第50題
通過 的努力，二胡被納入近代專業音樂教育的軌道。
A.華彥均
B.楊蔭瀏
C.劉天華
D.簫友梅
您的答案：C
題目分數：2
此題得分：2.0
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31．第3題
青主于二、三十年代出版 兩本音樂專著。
A.《樂論》
B.《音樂通論》
C.《樂話》
D.《東西樂制之研究》
您的答案：B,C
題目分數：2
此題得分：2.0
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32．第5題
歌舞戲是南北朝末年興起的一種戲曲雛形，其重要節目有 。
A.《東海黃公》
B.《參軍戲》
C.《大面》
D.《缽頭》
E.《踏謠娘》
您的答案：C,D,E
題目分數：2
此題得分：2.0
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33．第6題
近代有較大發展的傳統器樂合奏是 。
A.智化寺音樂
B.十番鑼鼓
C.弦管
D.江南絲竹
您的答案：A,B,C,D
題目分數：2
此題得分：0.0
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34．第7題
明代改革昆山腔、促進昆山腔流行的重要人物是 。
A.魏良輔
B.駱玉笙
C.梁辰魚
D.梅蘭芳
您的答案：A,B,D
題目分數：2
此題得分：0.0
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35．第10題
明清時期的重要古琴曲有 等。
A.《瀟湘水云》
B.《流水》
C.《平沙落雁》
D.《廣陵散》
您的答案：A,B,C,D
題目分數：2
此題得分：0.0
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36．第11題
屬于聶耳的作品有 。
A.《金蛇狂舞》
B.《漁光曲》
C.《畢業歌》
D.《在太行山上》
您的答案：A,C
題目分數：2
此題得分：2.0
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37．第12題
冼星海的聲樂作品包括 等。
A.《只怕不抵抗》
B.《在太行山上》
C.《大刀進行曲》
D.《夜半歌聲》
您的答案：A,B,D
題目分數：2
此題得分：2.0
?
38．第21題
按三分損益法，設空弦為宮音，損益四次，可先后產生 四個音。
A.商
B.角
C.徵
D.羽
您的答案：A,B,C
題目分數：2
此題得分：0.0
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39．第22題
中國新歌劇的探索時期，在 等方面進行了嘗試。
A.模仿西洋歌劇形式
B.改良傳統戲曲形式
C.各種小歌劇形式
D.秧歌劇形式
您的答案：A,B,C,D
題目分數：2
此題得分：2.0
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40．第26題
六代樂舞包括以下 等。
A.《云門》
B.《秦王破陣樂》
C.《大武》
D.《韶》
您的答案：A,C,D
題目分數：2
此題得分：2.0
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41．第28題
以下以古詩詞創作的作品包括 等。
A.《大江東去》
B.《老天爺》
C.《點絳唇－賦登樓》
D.《玫瑰三愿》
您的答案：A,C
題目分數：2
此題得分：2.0
?
42．第33題
中國近代音樂史上最早的一批音樂教育家中影響較大的有 。
A.簫友梅
B.沈心工
C.李叔同
D.曾志閔
您的答案：B,C,D
題目分數：2
此題得分：2.0
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43．第34題
黃自的“四大弟子”包括 等著名作曲家。
A.賀綠汀
B.陳歌辛
C.陳田鶴
D.江定仙
您的答案：A,C,D
題目分數：2
此題得分：2.0
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44．第36題
作為唐代宮廷燕樂的重要機構，梨園以教習 為主，教坊則專習 。
A.變文
B.法曲
C.曲子
D.歌舞
您的答案：A,B
題目分數：2
此題得分：0.0
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45．第38題
漢魏時期的琴曲有 。
A.《廣陵散》
B.《平沙落雁》
C.《酒狂》
D.《瀟湘水云》
E.《胡笳十八拍》
您的答案：A,B
題目分數：2
此題得分：0.0
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46．第39題
律學家 創制的 是音樂文化史上最早出現的“十二平均律”律學理論。
A.何承天
B.管子
C.朱載堉
D.“新法密律”
E.“三分損益法”
您的答案：A,B,C,D,E
題目分數：2
此題得分：0.0
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47．第40題
上世紀30－40年代，中國音樂現象中影響最大的是 。
A.學堂樂歌
B.抗日救亡歌詠
C.群眾歌詠
D.新秧歌運動
您的答案：B,C
題目分數：2
此題得分：0.0
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48．第41題
漢末至魏晉時期的主要琴家有嵇康、 等。
A.蔡邕
B.蔡琰
C.俞伯牙
D.阮籍
E.郭沔
F.張孔山
您的答案：A,B,C,D,F
題目分數：2
此題得分：0.0
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49．第43題
唐代《霓裳羽衣曲》失傳后，宋代 發現遺曲十八闕，存于其歌曲集 中。
A.馮夢龍
B.朱權
C.姜夔
D.《神奇秘譜》
E.《白石道人歌曲》
您的答案：A,B,C,D,E
題目分數：2
此題得分：0.0
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50．第44題
上世紀二十年代的重要音樂家包括 等。
A.黃自
B.簫友梅
C.聶耳
D.王光祈
E.劉天華
您的答案：B,D,E
題目分數：2
此題得分：2.0
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作業總得分：80.0
作業總批注：
第三篇: 中國音樂大學排名
中國音樂欣賞
古代文獻中對堯舜古樂的記載，說明中國音樂起源甚早。河南舞陽縣發現的18支七音孔和八音孔的骨笛，距今已有8000多年。原始社會的音樂與禮儀是相連的。到春秋戰國，中國音樂形成了與其它文化不同的獨特體系。中國既創立了七音階體系，也創立了五音階體系。因五音階體系與哲學的五行相合，故地位較高。中國音樂未能以自己為中心獨立發展，而是依附在文化的各領域以游散的方式發揮了多種功能。因此，中國音樂可按其功能分為：一、儀式音樂，用于祭祀、宗廟、大典，也包括宗教寺廟的儀式音樂。其特點是音域不寬，節奏緩慢，完全服從于儀式的過程，肅穆莊重。二、宮廷舞樂，主要用于帝王享樂。中國音樂的創作都在這個領域，如曾侯乙墓的編鐘，唐代的霓裳羽衣曲。這里音樂主要服務于舞蹈，當然也在舞蹈的推動下發展。三、聲樂。就創作數量、流傳空間、使用階層來說，聲樂占有更重要的地位。從《詩經》到明清戲曲，從宮廷演唱，文人低吟，青樓妙音，到民歌俚曲，都是它的表現形式。聲樂是用歌詞的內容來規范音樂表現的多樣性，它在中國文化中的重要地位很符合中國文化的理性精神。四、獨奏器樂。中國音樂擺脫舞蹈、儀式、文學的影響而且有獨立的文化意義，只有在文人意識中才達到了。琴、箏、笛、簫、二胡都可獨奏，琴的地位最重要。從魏晉嵇康等一大批著名士大夫琴家到明代朱權、陳星源等獨奏的琴家，使琴一直與棋、書、畫具有同等重要地位。獨奏因與士大夫獨立淡泊之心相合而獲得特別的文化意義，嵇康詩“目送歸鴻，手拂五弦，俯仰自得，游心太玄”即是寫照。
先秦以后，中國音樂沒有象西方音樂那樣子西方文化中占據重要地位，但也形成了獨自的特色。一、旋律為主。西方音樂重和聲和配器，給人一種幾何學的渾厚之美。中國音樂以旋律為主，給人的是氣韻生動的線條美。二、理性精神。古人認為音樂是表達內心情操的，情志屬人，用嘴吟唱應比非人體樂器更接近情的本性，所謂“絲不如竹，竹不如肉”。肉能唱的只能是聲樂，聲樂之妙在于詞對樂的規范，故音樂能“樂而不淫，哀而不傷”，“發于情，止乎禮”。一個重要因素在于，當情用樂唱出時，已用文字來予以提示和規范了。三、節奏宣泄。以旋律為主的器樂聲樂表現的是理性精神或哲學沉思的一致，節奏宣泄則表現的是中國文化的另一端，它主要在民間音樂中表現出來，如陜北腰鼓、山西鑼鼓即屬這類，在喧鬧節奏中展現出來一種粗獷的陽剛之氣。
中國音樂具有世界性的魅力。曾侯乙墓編鐘是一奇觀。它由能奏各種不同音高的65件樂器組成，分三層排列，總音域達五個八度之廣，十二個半音齊全，可以演奏五聲、六聲或七聲音階的樂曲。唐代的大型套曲和舞曲正像京劇獨特的唱腔唱段一樣至今仍有獨特點盛譽。中國著名的琴曲《高山流水》、琵琶曲《十面埋伏》等也極有民族心靈的代表性。
《平沙落雁》
????平沙落雁：古琴曲，最早刊于明代《古音正宗》（1634），又名《雁落平沙》。自其問世以來，刊載的譜集達五十多種，有多種流派傳譜，僅1962年出版的《古琴曲集》第一集收入了六位琴家的演奏譜，關于此曲的作者，有唐代陳立昂之說；宋代毛敏仲、田芝翁之說，又有說是明代朱權所作。因無可靠史料，很難證實究竟出自誰人之手。 《平沙落雁》的曲意，各種琴譜的解題不一。《古音正宗》中說此曲：“蓋取其秋高氣爽，風靜沙平，云程萬里，天際飛鳴。借鴻鴣之遠志，寫逸士之心胸也。……通體節奏凡三起三落。初彈似鴻雁來賓，極云霄之縹緲，序雁行以和鳴，倏隱倏顯，若往若來。其欲落也，回環顧盼，空際盤旋；其將落也。息聲斜掠，繞洲三匝，其既落也，此呼彼應，三五成群，飛鳴宿食，得所適情：子母隨而雌雄讓，亦能品焉。”這段解題對雁性的描寫極其深刻生動。全曲委婉流暢，雋永清新.
《高山流水》
《高山流水》取材于“伯牙鼓琴遇知音”，有多種譜本。有琴曲和箏曲兩種，兩者同名異曲，風格完全不同。
????古代琴曲。戰國時已有關于高山流水的琴曲故事流傳，故亦傳《高山流水》系伯牙所作。樂譜最早見于明代《神奇秘譜（朱權成書于1425年）》，此譜之《高山》、《流水》解題有：“《高山》、《流水》二曲，本只一曲。初志在乎高山，言仁者樂山之意。后志在乎流水，言智者樂水之意。至唐分為兩曲，不分段數。至來分高山為四段，流水為八段。”兩千多年來，《高山》、《流水》這兩首著名的古琴曲與伯牙鼓琴遇知音的故事一起，在人民中間廣泛流傳。
????隨著明清以來琴的演奏藝術的發展，《高山》、《流水》有了很大變化。《傳奇秘譜》本不分段，而后世琴譜多分段。明清以來多種琴譜中以清代唐彝銘所編《天聞閣琴譜》（1876年）中所收川派琴家張孔山改編的《流水》尤有特色，增加了以“滾、拂、綽、注”手法作流水聲的第六段，又稱“七十二滾拂流水”，以其形象鮮明，情景交融而廣為流傳。據琴家考證，在《天聞閣琴譜》問世以前，所有琴譜中的《流水》都沒有張孔山演奏的第六段，全曲只八段，與《神奇秘譜》解題所說相符，但張孔山的傳譜已增為九段，后琴家多據此譜演奏。
????另有箏曲《高山流水》，音樂與琴曲迥異，同樣取材于“伯牙鼓琴遇知音”。現有多種流派譜本。而流傳最廣，影響最大的則是浙江武林派的傳譜，旋律典雅，韻味雋永，頗具“高山之巍巍，流水之洋洋”貌。
????山東派的《高山流水》是《琴韻》、《風擺翠竹》、《夜靜鑾鈴》、《書韻》四個小曲的聯奏，也稱《四段曲》、《四段錦》。
????河南派的《高山流水》則是取自于民間《老六板》板頭曲，節奏清新明快，民間藝人常在初次見面時演奏，以示尊敬結交之意。這三者及古琴曲《高山流水》之間毫無共同之處，都是同名異曲，風格也完全不同。
????《流水》充分運用“泛音、滾、拂、綽、注、上、下”等指法，描繪了流水的各種動態，抒發了志在流水，智者樂水之意。
????流水：古琴曲，樂曲充分運用“泛音、滾、拂、綽、注、上、下”等指法，描繪了流水的各種動態。
????第一段：引子部分。旋律在寬廣音域內不斷跳躍和變換音區，虛微的移指換音與實音相間，旋律時隱時現。猶見高山之巔，云霧繚繞，飄忽無定。
????第二、三段：清澈的泛音，活潑的節奏，猶如“淙淙錚錚，幽間之寒流；清清冷冷，松根之細流。”息心靜聽，愉悅之情油然而生。第三段是二段的移高八度重復，它省略了二段的尾部。
????第四、五段：如歌的旋律，“其韻揚揚悠悠，儼若行云流水。” 第六段：先是跌巖起伏的旋律，大幅度的上、下滑音。接著連續的“猛滾、慢拂”作流水聲，并在其上方又奏出一個遞升遞降的音調，兩者巧妙的結合，真似“極騰沸澎湃之觀，具蛟龍怒吼之象。息心靜聽，宛然坐危舟過巫峽，目眩神移，驚心動魄，幾疑此身已在群山奔赴，萬壑爭流之際矣。”（見清刊本《琴學叢書·流水》之后記，1910年）
??? 第七段：在高音區連珠式的泛音群，先降后升，音勢大減，恰如“輕舟已過，勢就倘佯，時而余波激石，時而旋洑微漚。”（《琴學叢交·流水》后記）
????第八段：變化再現了前面如歌的旋律，并加入了新音樂材料。稍快而有力的琴聲，音樂充滿著熱情。段末流水之聲復起，令人回味。 第九段：頌歌般的旋律由低向上引發，富于激情。段末再次出現第四段中的種子材料，最后結束在宮音上。八、九兩段屬古琴曲結構中的“復起”部分。
????尾聲情越的泛音，使人們沉浸于“洋洋乎，誠古調之希聲者乎”之思緒中。
????《流水》一曲被錄入美國“航天者”號太空船上攜帶的一張鍍金唱片上，于1977年8月22日發射到太空，向宇宙星球的高級生物傳道中華民族的智慧和文明信息。
《十面埋伏》
十面埋伏：著名琵琶傳統大套武曲。描繪了楚漢相爭中垓下之戰的情景，故事性極強。
??? 曲譜最早見于清嘉慶二十三年（１８１８）華秋萍的《琵琶譜》，而在此譜之前，只有描繪同樣題材的《楚漢》。
????明代王猷定《湯琵琶傳》中，記有被時人稱為“湯琵琶”的湯應曾彈奏《楚漢》時的情景：“當其兩軍決戰時，聲動天地，瓦屋若飛墜。徐而察之，有金聲、鼓聲、劍弩聲、人馬辟易聲，俄而無聲，久之有怨而難明者，為楚歌聲；凄而壯者，為項王悲歌慷慨之聲、別姬聲。陷大澤有追騎聲，至烏江有項王自刎聲，余騎蹂踐爭項王聲。使聞者始而奮，既而恐，終而涕泣之無從也。”從這段描述可看出，湯應曾彈奏的《楚漢》與《十面埋伏》在情節及主題上一致，由此可見早在１６世紀之前，此曲已在民間流傳。
????《楚漢》在明代嘉靖、萬歷前后流行一時，深受琵琶演奏家的喜愛。
????自公元１８１８年華秋萍編的《琵琶譜》問世以來，其后各個琵琶譜集都載有《十面》樂譜。各個版本在分段與分段標目都有所不同：
????《華氏譜》稱《十面》，由直隸王君錫傳譜，凡十三段；
????《李氏譜》名《淮陰平楚》，隋秦漢子作；金山周瑞清厚卿校，凡十八段；
????《養正軒譜》稱《十面》，一名《淮陰平楚》，凡十八段；
????《瀛州古調》名《十面埋伏》，凡十段。
????《十面埋伏》樂曲以我國歷史上的楚漢相爭為題材，描繪劉邦和項羽在垓下決戰的情景。
????樂曲主要歌頌了楚漢戰爭的勝利者劉邦，盡力刻畫“得勝之師”的威武雄姿，全曲氣勢恢宏，充斥著金戈鐵馬的肅殺之聲。
????《十面埋伏》描繪了楚漢相爭中垓下之戰的情景：公元前２０２年，西楚霸王與漢王劉邦在垓下（今安徽靈壁縣東南），展開最后的大決戰，劉邦起用韓信為大將，以３０萬漢軍的絕對優勢把十萬楚軍緊緊包圍在垓下楚營內。夜間，劉邦的謀士張良令會楚地方言的漢兵用簫吹楚曲，唱楚歌，以此動搖楚軍軍心。項羽聽到楚歌聲以為西楚已失，被困的楚軍則思鄉心切，斗志瓦解，紛紛逃散，項羽身邊僅剩下千余人，于是決定黎明突圍，返回江東，項羽愛妾虞姬自知難于一同突圍，遂自刎于軍中。項羽騎著烏騅馬，帶領８００余騎兵，終于殺出重圍，渡過淮水時，所隨只有百余騎，至陰陵（今安徽定遠縣南）時又迷了路，陷入沼澤地區。抵東城（今安徽和縣北）時只剩２８騎相隨。漢軍一直在追殺，項羽引兵上了一小山（此山現在安徽和縣北７０里處，后被稱為“四馬山”、“九頭山”），與漢軍沖戰數次，最后逃到烏江邊，只剩他一人一騎，自感無顏見江東父老，自刎而死。取材于這個故事的還有《霸王卸甲》 。
????《十面埋伏》和《霸王卸甲》反映楚漢相爭的同一歷史題材，同樣是采用章回式結構，都分為作戰前的準備階段、作戰情景、戰爭的結局三大部分，但立意不同。《十面埋伏》的主角是劉邦，重點段落是：“埋伏”、“雞鳴山小戰”、“九里山大戰”，樂曲高昂、氣勢磅礴；而《霸王卸甲》的主角是項羽，重點段落是：“楚歌”、“別姬”，樂曲沉悶悲壯。
??? 《十面埋伏》樂曲以我國歷史上的楚漢相爭為題材，描繪劉邦和項羽在垓下決戰的情景。
????樂曲主要歌頌了楚漢戰爭的勝利者劉邦，盡力刻畫“得勝之師”的威武雄姿，全曲氣勢恢宏，充斥著金戈鐵馬的肅殺之聲。
????全曲共十三段（汪煜庭傳譜），采用章回小說結構，一、列營；二、吹打；三、點將；四、排陣；五、走隊；六、埋伏；七、雞鳴山小戰；八、九里山大戰；九、項王敗陣；十、烏江自刎；十一、眾軍奏凱；十二、諸將爭功；十三、得勝回營。
????樂曲從戰爭的準備階段開始（從列營到走隊），節奏由慢漸快，以琵琶模擬戰鼓聲、渾厚雄壯；接著是一段吹打樂，全用輪指演奏模擬號角聲。然后進行排陣、點將等等，這都是古戰爭中必有的內容。
????真正精彩激烈的在作戰部分（從埋伏到九里山大戰）：埋伏表現了伏兵重重，楚軍被圍得水泄不通的情景，然后是在雞鳴山進行一段小規模作戰，到九里山大戰則是全曲的高潮，運用琵琶高超復雜的絞弦技巧真實地再現了戰爭的慘烈：人仰馬嘶聲、兵刃相擊聲、馬啼聲、吶喊聲等等，驚心動魄，讓人振奮。中間一段琵琶長輪模擬簫聲，隱約透出四面楚歌，暗示項羽兵敗。
????最后的結局（項羽敗陣到最后）：項羽自刎，劉邦得勝回朝，音樂結束。全曲氣勢恢宏，充斥著金戈鐵馬的肅殺之聲。
????《十面埋伏》可以說是把古代琵琶表演藝術發揮到登峰造極的地步，創造了以單個樂器的獨奏形式表現波瀾壯闊的史詩場面（而現代，這往往需要大樂隊式的交響曲體裁方能得以完成），直到今天，《十面埋伏》依然是琵琶演奏藝術領域最具代表性的傳統名作。
《梁祝》小提琴協奏曲
作品簡介
創作于1959年.樂曲內容來自于一個古老而優美動人的民間傳說:四世紀中葉,在我國南方的家村祝家莊,聰明掃盲情的祝員外之女祝英臺,沖破封建傳統的束縛,女扮男裝去杭州求學.在那里,她與善良,純樸而貧寒的青年書生梁出伯同窗三載建立了深摯的友情.當兩人分別時,祝用各種美妙的比喻向梁吐露內心蘊藏已久的愛情,誠篤的梁山伯卻沒有領悟.一年后,梁得知祝是個女子,便立即向祝求婚.可是祝已被許配給一個豪門子弟--馬太守之子馬文才.由于得到不自由婚姻,梁不久即悲憤死去.祝英臺得到這個不幸的消息,來到梁的墳墓前,向蒼天發出對封建禮教的血淚控訴.梁的墳墓突然裂開,祝毅然投入墓中.遂化成一對彩蝶,在花叢中飛舞,形影不離.
這首絢麗多彩,抒情動人并帶有濃郁的生活氣息的交響作品,在民族化,群眾化方面,作了大膽的創新與成功的嘗試,在國內外演出均受到熱烈的歡迎,群眾稱之為"我們自己的交響音樂."在1960年第三次文代會上,與其它一些文藝杰作被譽為:"是一個階級,一個民族在藝術上走向成熟的標志."它已在歐,亞,美各大洲演出,并以其中華民族的鮮明風格與特點,得到國際公認.香港藝術家們把它改編成高胡協奏曲,清唱及舞臺劇,美國的舞蹈家還根據它改編成美麗動人的冰上舞蹈.八十年代初,彩蝶又飛過海峽,臺灣唱片廠翻版出售,受到普遍歡迎,臺灣刊物還發專論評介,引起各界人士很大的重視.香港唱片公司由于該片發行量超過一萬張和兩萬張,曾獎給作者金唱片和白金唱片.如今已飛進世界音樂之林,活躍在國際樂壇上的彩蝶了.
欣賞提示
這部作品以浙江的越劇唱腔為素材，按照劇情構思布局，綜合采用交響樂與中國民間戲曲音樂的表現手法，深入而細膩地描繪了梁祝相愛、抗婚、化蝶的情感與意境。用奏鳴曲式寫成，結構如下圖：
（一）呈示部
在輕柔的弦樂顫音背景上，長笛吹出了優美動人的鳥鳴般的華彩旋律，接著，雙簧管以柔和抒情的引子主題，展示出一幅風和日麗、春光明媚、草橋畔桃紅柳綠、百花盛開的畫面。
主部,獨奏小提琴從柔和樸素的A弦開始，在明朗的高音區富于韻味地奏出了詩意的愛情主題。 在音色渾厚的G弦上重復一次后，樂曲轉入A微調，大提琴以瀟灑的音調與獨奏小提琴形成對答（中段）。后樂隊全奏愛情主題，充分揭示了梁祝真摯、純潔的友誼及相互愛慕之情。
在獨奏小提琴的自由華彩的連接樂段后，樂曲進入副部。這個由越劇過門變化來的主題，由獨奏小提琴奏出（包括加花變奏反復），與愛情主題形成鮮明的對比。
第一插部為副部主題動機的變化發展，由木管與獨奏小提琴信弦樂與獨奏小提琴相互模仿而成。
第二插部更輕松活潑，獨奏小提琴用E徵調模仿古箏、豎琴與弦樂模仿琵琶的演奏，作者巧妙地吸取了中國民族樂器的演奏技巧來豐富交響樂的表現力。 這段音樂以輕松的節奏、跳動的旋律、活潑的情緒生動地描繪了梁祝三載同窗。共讀共玩、追逐嬉戲的情景。它與柔和抒情的愛情主題一起從不同角度上反映了梁祝友情與學習生活的兩個側面。
結束部，由愛情主題發展而來，抒情而徐緩（B徵調，2/4拍子） 現在已經是斷斷續續的音調，表現了祝英臺有口難言，欲言又止的感情。而在弦樂顫音背景上出現的“梁”、“祝”對答，清淡的和聲與配器，出色地描寫了十八相送、長亭惜別、戀戀不舍的畫面。真是“三載同窗情似海，山伯難舍祝英臺”。
(二)展開部
突然，音樂轉為低沉陰暗。陰森可怕的大鑼與定音鼓，驚惶不安的小提琴，把我們帶到這場悲劇性的斗爭中。
抗婚 ?銅管以嚴峻的節奏、陰沉的音調，奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題。（F徵調，4/4拍子） 獨奏小提琴以戲曲散板的節奏，敘述了英臺的悲痛與驚惶。接著樂隊以強烈的快板全奏，襯托小提琴果斷的反抗音調。它成功地刻畫了英臺誓死不屈的反抗精神。其后，上面兩種音調形成了矛盾對立的兩個方面，它們在不同的調性上不斷出現，最后達到一個斗爭高潮——強烈的抗婚場面。當樂隊全奏的時候，似乎充滿了對幸福生活的向往與憧憬，但現實給予的回答卻是由銅管代表的強在封建勢力的重壓。
樓臺會 B徵調、4/4拍子，纏綿悱惻的音調，如泣如訴；小提琴與大得琴的對答，時分時合，把梁祝相互傾述愛慕之情的情景，表現得淋漓盡致。
哭靈控訴 音樂急轉直下，弦樂的快速的切分節奏，激昂而果斷，獨奏的散板與樂隊齊奏的快板交替出現。這里加了板鼓，變化運用了京劇倒板與越劇囂板（緊拉慢唱）的手法，深刻地表現了英臺在墳前對封建禮教的血淚控訴的情景。這里，小提琴叭取了民族樂器的演奏手法，和聲、配器及整個處理上更多運用了戲曲的表現手法，將英臺形象與悲傷的心情刻畫得非常深刻.她時刻呼天嚎地,悲痛欲絕,時而低回婉轉,泣不成聲.當樂曲發展到改變節拍(由二拍子變為三拍子)時,英臺以年輕的生命,向蒼天作了最了最后的控訴.接著鑼鼓齊鳴,英臺縱身投墳,樂曲達到最高潮.
(三)再現部
化蝶 長笛以美妙的華彩旋律,結合豎琴的級進滑奏,把人們帶到了神仙的境界。在加弱音器的弦樂背景上，第一小提琴與獨奏小提琴先后加弱音器重新奏出了那使人難忘的愛情主題。然后，色彩性的鋼片琴在高音區輕柔地演奏五聲音階的起伏的音型，并多次移調，仿佛梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他們忠貞不渝的愛情。
彩虹萬里百花開
花間彩蝶成雙對
千年萬代分不開
梁山伯與祝英臺
