作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于升中考作文4篇 , 供大家參考選擇。
升中考作文4篇
【篇一】升中考作文
小學升初中考試試題
畢業學校_________________ 姓名__________________
一、 語音與字、詞、句。（49分）
1、將下列大寫字母按順序排列。
F D N L G Q E A R T H J
______________________________________________________(2分)
2、韻母“ü”與聲母“j q x”和“n l”相拼時應分別寫作_________和_________。（2分）
3、學校有“張、李、王、孫、白、黃”幾位老師，按音序的順序排列，排在最前的應是____老師，排在最后的應是____老師。（1分）
4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。（9分）
近義 反義 近義 反義 近義 反義
清晰（ ） （ ） 前進（ ） （ ） 肯定（ ） （ ）
消滅（ ） （ ） 嚴肅（ ） （ ） 粗壯（ ） （ ）
堅強（ ） （ ） 干旱（ ） （ ） 美麗（ ） （ ）
5、用“嚴”字組成不同的詞語填在下列的括號里，使詞語搭配得當。（4分）
（ ）要求 （ ）影響 （ ）紀律 （ ）申請
（ ）聲明 （ ）考驗 （ ）批評 （ ）酷暑
6、根據提示各寫一個含“手”的成語。（4分）
形容高興（ ） 形容聰明（ ） 形容冷漠 ( ) 形容親密（ ）
形容喜歡（ ） 形容兇狠（ ） 形容敏捷（ ） 醫術高明（ ）
7、照樣子接龍成語。（2分）
例：滔滔不絕———絕口不提———提心吊膽———膽戰心驚
興致勃勃———（ ）———（ ）———（ ）
聚精會神———（ ）———（ ）———（ ）
8、按一定的順序排列下列詞語。（4分）
（1）鑄造零件 制作模具 組裝 零件加工
__________________________________________________
(2)教師節 勞動節 婦女節 國慶節
_________________________________________________
9、用恰當的關聯詞把下面的兩個句子合并成一句話，意思不變。（3分）
（1）我們現在好好學習。 我們將來能擔負建設祖國的重任。
___________________________________________________________
(2)音樂能給人的享受。 音樂能陶冶人的情操。
____________________________________________________________
(3)經常睡著看書。眼睛容易造成近視。
___________________________________________________________
10、按要求寫句子。（9分）
（1）咱們不是早就分好工了嗎？（改為陳述句）
_____________________________________________________
(2)帝國主義企圖阻撓我國自己修筑京張鐵路。（改為反問句）
_____________________________________________________
(3)太陽出來了。（寫成擬人句）
_____________________________________________________
(4)寒風吹在臉上很痛，________________________________(寫成夸張句)
(5)湖面平靜得很__________________________________________。（寫成比喻句）
（6）北海的夏天是個令人神往的地方。（修改病句）
_______________________________________________________
(7)那只紅色的書包上繡著一朵美麗的茶花。（縮句）
_______________________________________________________
(8)寫一句話表示兩個以上動作行為，中間不能有標點。
_______________________________________________________
(9)伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說：“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高優質的。”（改為轉述句）
_____________________________________________________________________________
二、 按原文填空。（6分）
（1） 船載石頭__________________________________。
杖量地面__________________________________。
（2） 千淘萬漉雖辛苦，___________________________。
（3） 千里之行，______________；鍥而不舍，____________________。
（4） 橫眉冷對千夫指，___________________________。
三、 讀課文片段，作答（15分）
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個睡熟的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說些什呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了？……不，還沒來﹗……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的﹗那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好﹗”
1、 聯系上下文，解釋詞語的意思。（2分）
忐忑不安：_____________________________________
自作自受：____________________________________
2、 這兩段話的主要意思寫：____________________________________。
3、 “她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。”“非這樣做不可”的意思是：_______________________________；從這里可以看出________________________________（2分）
4、 文中的“她”指____________；“他”指____________；“他們”指_______________；桑娜忐忑不安的原因：①______________________;②________________________(5分)
5、 第二段話：①桑娜向誰提出了一系列問題？②這表現了什么？③表達了桑娜怎樣的思想感情？
答：①________提出了一系列問題；②表現了_____________________③表達了____________________________________。（3分）
6、 你最想對桑娜或漁夫說些什么？（2分）
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
四、 作文（30分）
題目：我想起了……
提示：生活是豐富多彩的。在生活中有的人，給你留下了深刻的印象；有的事，讓你高興、愉快，可有的事卻讓你傷心、痛苦或愧疚……
在什么情況下，想起了誰或想起了什么？可以寫人，也可以寫事。
【篇二】升中考作文
初升的太陽
????初升的太陽
????廣東省深圳市?龍崗區坪地街道第一小學五（2）班?彭莉君 ????本學期初，校長宣布：“我校不再做第五套廣播體操了，要學一套新的廣播體操——初升的太陽。”大家聽了都很高興。
????體育課，張老師帶我們去功能室看廣播體操錄相。錄相里面的姐姐們做起操來精神抖擻，動作優美，就像跳健美操。同學們看了個個躍躍欲試，都盼望老師早點教我們。
????接下來的日子，張老師一個動作一個動作教，我們按部就班學。由于新廣播體操動作多，節湊快，很多同學在學的過程中都有為難情緒。老師一把口令叫快點，大家就搞得手忙腳亂。要么是合不上拍，要么就動作不到位。特別是跳躍運動，11個八拍，最難做。有時候，連張老師也會做錯呢！
????半個學期過去了，我們才能配樂做操。但張老師總是鼓勵我們說：“全校同學中，我們班同學暫時做得最好！”聽了老師的話，同學們就更加刻苦地練習。常言道：皇天不負有心人。今天，我們班在校園廣播體操比賽中獲一等獎！
????通過學“初升的太陽”這套廣播體操，我明白了一個道理：不經一番寒霜苦，那有梅花撲鼻香。
????指導教師：彭忠誠
【篇三】升中考作文
度米作文匯編之中考優秀作文范文：我們是初升的太陽
東方拂曉，紅彤彤的太陽冉冉升起，發射出紅色、橙色、金色。這正 是我們風華正茂的青少年的本色。
紅色
“一二三，開始。”隨著主持人的一個手勢，我們六位同學開始了激烈 而出色的時政演講競賽。音樂響起，我們的臉一下子變得紅紅的，正像 初升的太陽.隨著主持人一道道問題的提出，我們的心里有點惴惴不 安。這時，我們拽著衣角，拼命讓自己冷靜下來。抬起頭，我們看到了一 雙雙眼睛—我班同學熱情的眼神。我們開始深呼吸，互相鼓勵，舉起 “v’，字的手，我們自信地笑了。我們終于定下神來，從容不迫地答題，將 一群15歲的女孩的熱情奔放展現給了全校師生。走下舞臺，我們奔向 好友，與臺下的同學擊掌。掌聲久久回蕩在空中。
橙色
天空很藍，藍得沒有雜質只有純凈.空中，飄著風箏，那是我們童年 的回憶。
那次，一群少女來到農村空曠的土地上，帶著自制的風箏準備放飛。 見親手制作的風箏在藍天下自由地飛翔，我們的心很舒暢，很透明。我 仰望著天空，一群鳥正巧飛過，它們很興奮地追逐打鬧，我的心突然一 動。風箏并不自由，無論怎樣，它都無法自由放飛。我們竟不約而同地 提出將風箏放到無邊無際的天空。“一!二!三!”我們一齊松開手，笑 著向風箏道別。風輕輕吹了過來，攜著風箏飛走了。頓時，我們豁然開 朗，歡叫著，跳躍著，仰望著天空。
我們將個性、善良化作橙色，畫在人生的白紙上，永遠永遠。
金色
丁香花變成春天的琴，在心靈的鍵盤上彈奏著心曲，激勵著我們金 子般的心。
現在，越來越多的中小學生積極加人了志愿者的行列中，用我們的 朝氣和生命力譜寫著新時代的歌。在學校，我們積極參加各項活動;在 社區，我們積極宣傳公民道德教育。我們已融人了這個社會。我們將做 充分準備，送去溫暖，送去金子般的心，迎接世博，迎接一個又一個的 挑戰。
我們將朝氣、生機化作金色，畫在人生的白紙上，直至永恒。
我們，這些初升的太陽，紅色、橙色、金色，熱力四射，正向全世界發 出燦爛奪目的光彩。
【篇四】升中考作文
紅日初升讓我陶醉
清晨，我站在陽臺上，遙望著遠方，靜靜地等著那渴望已久的紅日。我不時的想像著紅日出現的壯觀景象。當時的我興奮不已，只覺時間每過一分就如同過了一世紀那么漫長，當時真恨不得把太陽拉出來。
天漸漸曉破，銀灰色的天空鑲著幾顆殘星，大地如同籠罩著一層銀灰色的輕紗，展現出朦朦朧朧的美。這時，周圍萬籟俱寂，似乎所有的一切都靜靜的等著日出。過了一會兒，東方天際浮起一片魚肚白，大地也漸漸地明亮起來。在東方，天際、山巒、樹梢，都像蓋上一層紅色錦鍛——朝霞，因此，一切更顯得美不勝收。這日出的前奏曲更加讓我盼望太陽的現身。
慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個蒙有面紗的含羞少女，悄悄地窺視著人間。那一剎那，天空變得更紅了，好似仙女向人間撒下玫瑰的花瓣，雖不映紅整個天際，但卻給人飄飄乎乎的美感。慢慢地，太陽露出了整個笑臉，像一個孩子，充滿了生機。此刻，霞光萬道，將半個天空染得通紅；廣闊的天地，也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃爍著耀眼的光輝；鳥兒披著一身紅霞，歡鳴著，飛向天空。紅光、天空、大地、樹林、飛鳥，構成了一幅多么美麗的圖畫啊!這時無論面向哪一方，眼前都會出現美麗的圖畫，真有一種移步換景的感覺。
太陽離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日的周圍，飄浮著輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞，舞姿朦朧，給人以視覺上的享受。
過了一會兒，雞鳴聲沖破天空，紅光悄悄退去，太陽閃出萬道金光，十分耀眼，天空也變得更藍，像大海，遼闊而明凈，可謂是海天一色。云朵也變得白了，如同魔術師把少女身上的紅裝變為白裝，這顯得更加柔和，優美，真不知云朵為何那么終情于舞蹈。遠處的山巒露出了清晰的輪廊，遠處的樹木，秀順挺撥；近處的花兒，亭亭玉立。整個世界充滿了無限的生機。
