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    黨史學習教育黨課講稿:共產黨員要將黨性修養置頂范文三篇

    時間:2022-09-03 學習心得 點擊:

    黨性是政黨的內在屬性,是政黨階級屬性的集中體現。不同階級的政黨具有不同的黨性。 以下是為大家整理的關于黨史學習教育黨課講稿:共產黨員要將黨性修養置頂的文章3篇 ,歡迎品鑒!

    第1篇: 黨史學習教育黨課講稿:共產黨員要將黨性修養置頂

      古人講“修身、齊家、治國、平天下”,其中“修身”為首,這充分說明了一個人的“修養”對于引導、引領“事物”向前發展的重要性。修養,是一個人的形象氣質、道德品質的綜合體現,展現了一個人的良好素質和精神境界。

      道高服人,德高望眾。一個修養好的人則會“精氣神”兼備、“天地人”合一。中國共產黨作為中國特色社會主義事業建設的領導核心,全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的中堅力量,共產黨員要牢記使命和責任,把加強黨性修養作為一生的“座右銘”、終身的“必修課”。

      共產黨人之所以為“共產黨人”,就是因為有共產主義遠大理想和目標,有堅強的黨性修養。沒了修養,一切都會形槁心灰、神魂魄散。前蘇聯蘇共之所以失去執政地位,最后亡黨亡國,沒了理想信念,缺少黨性修養和鍛煉是最根本的原因。中國特色社會主義道路步履穩健,闊步前進,無疑是我們黨不斷加強黨性修養、堅定理想信念的結果。

      沒有修養就沒有發展,沒有修養就難以進步。作為工人階級先鋒隊的政黨,中國共產黨要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,為民務實清廉,這應是每個共產黨員黨性修養的基本原則和最根本內容。習近平在2013年黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話中針對少數黨員淡漠黨性修養,不再用黨性來嚴格要求自己,認真履行義務,以及存在尸位素餐、為政不為、精神懈怠、工作拖沓等消極現象,提出了廣大黨員干部要自覺“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,消除身上的“亞健康”。其中在談到“正衣冠”時,特別強調,黨員干部要“自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人的良好形象”。

      共產黨員堅持黨性修養就要牢固樹立黨章意識,把黨章作為加強黨性修養的根本標準。黨章是黨性的全方位體現。黨章源于黨性,又反過來指導黨員加強黨性修養。黨員要依照黨章來加強黨性修養。

      當前,黨員加強黨性修養應在四個修養上下功夫:

      一是要加強理論修養。我黨的基本理論是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,以及習近平系列講話精神。理論指導實踐,推動發展。要牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務宗旨不偏向,不斷提高自己的政治覺悟和認識能力,提高黨性自覺和行動自覺。二是要加強道德修養。“內修則外理,形端則影直”。修身韞德、德高行遠。共產黨員首先要做有德行的人,自覺培養積極向上的共產主義道德覺悟,發揚社會主義新風尚,將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來,形成令人敬佩、敬畏、敬重的形行事風格。三是要加強紀律修養。“加強紀律性,革命無不勝”。要嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律,尊崇黨章黨規黨紀,把紀律規矩挺在前面,辦什么事情都要問一問是否符合黨紀黨規要求,以此不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。四是要加強作風修養。作風建設關乎人心向背,關乎黨的前途命運。“作風建設沒有休止符,永遠在路上”。黨員干部應增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設。要加強作風修養就要認真落實黨的“八項規定”以及各項“禁令”,抵制“四風”;要加強家風建設,練好“看家”本領,達到“齊家”效果,用良好的家風,引導崇德向善的社會風氣、積極向上的黨風正氣。

      加強黨性修養貴在實踐,要抓在平常,嚴在經常。每個黨員,每名干部都要在理論指導下、在黨章規范下、在實踐基礎上加強黨性修養,確保黨性的先進性與純潔性。

    第2篇: 黨史學習教育黨課講稿:共產黨員要將黨性修養置頂

      在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記強調,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。總書記的重要講話是開展好黨史學習教育的根本遵循和指南,加強黨史學習教育,有利于錘煉黨性修養。

      黨史學習教育是黨性修養的必修課。黨性修養是黨員的自我教育、自我改造和自我完善,開展黨史學習教育是中國共產黨人守初心、擔使命的重要途徑,是黨性修養的必修課。中國共產黨百年奮斗歷程是為人民謀幸福、為民族謀復興的艱辛歷史。黨員加強黨性修養,最根本的是自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨,把為人民服務內化為自己的靈魂,成為共產黨人一切行動的出發點和落腳點。共產黨員只有努力踐行全心全意為人民服務的宗旨,才能從根本上保持自己的世界觀、人生觀、價值觀的先進性和純潔性。歷史和實踐反復證明,一個政黨有了遠大理想和堅定信念,就會無堅不摧,無往不勝,經受住一次次挫折又能一次次奮起。在近代以來民族獨立和解放的斗爭中,一代代中國共產黨人付出了艱苦卓絕的努力乃至流血犧牲。如長征途中紅軍經歷了難以想象的艱難困苦,兇險敵軍的圍追堵截,人跡罕至的生存環境,都沒能阻擋紅軍前進的步伐,硬是憑著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的樂觀精神,取得了兩萬五千里長征的勝利,創造了人類歷史的奇跡。中國共產黨的百年奮斗史就是一部理想信念的歷練史、黨性修養的教科書。正如習近平總書記所指出,多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。只有學懂弄通黨史,才能為堅守理想信念找到根基,才能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,才能傳承紅色基因,堅守初心使命。

      在新時代回顧中國共產黨櫛風沐雨、苦難輝煌的百年奮斗史,才能在學思踐悟中堅定正確的理想信念,在奮發有為中踐行黨的初心使命,永葆中國共產黨人的政治本色。習近平在中央黨校2011年秋季學期開學典禮上指出,強化黨史教育是增強黨性修養、筑牢宗旨意識的有效途徑。要將其列入黨員教育的重要日程,作為一門“必修課”,長期不懈抓好教育。

      黨史學習教育是黨性修養的大熔爐。習近平總書記強調,我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。只有從歷史中獲得啟迪,才能更好應對前進中遇到的各種可以預見和難以預見的風險挑戰,在黨史學習教育中才能汲取前行的力量,從歷史經驗中提煉克敵制勝的法寶。正如恩格斯所言,什么也沒有從自己的歷史中學習來得快。黨史是最好的營養劑,回顧百年奮斗歷程,中國共產黨在長期實踐中孕育形成了包括紅船精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、抗美援朝精神、抗洪精神、抗震救災精神、改革開放精神、偉大抗疫精神等在內的偉大精神,正是依靠這些寶貴的精神財富,中國共產黨才能領導人民戰勝一個又一個挑戰,創造一個又一個的人間奇跡。黨史又是最生動的教科書,學懂弄通黨史,汲取黨史中的智慧和力量,領會蘊含其中的辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能領會和掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,從而掌握和運用改造主觀世界及客觀世界的強大思想武器,真正做到對馬克思主義虔誠而執著、至信而深厚。進入新發展階段,站在更為復雜的關鍵節點,學好黨的歷史,樹立正確黨史觀,有利于推動歷史和現實相結合、學以致用,指導建設社會主義現代化國家的新實踐。

      黨史學習教育無疑是最好的政治學習,最直接的黨性修養,黨史是中國近代史以來最為可歌可泣的篇章,其中充滿了危難之際的絕處逢生,挫折之后的浴火重生,失誤之后的撥亂反正以及磨難面前的百折不撓,既充滿艱險和神奇,又歷盡苦難而輝煌。所以說,黨史是黨員教育取之不盡、用之不竭的精神源泉,是黨性修養的大熔爐。

      黨史學習教育是黨性修養的升華劑。加強自身修養,就是促進思想的進一步提煉升華。“欲知大道,必先為史。”以史為鑒,可以知興替。我們黨歷來重視黨史學習教育,就是要讓廣大黨員認識黨的光輝歷程、輝煌業績,通過學習黨史來感受黨的偉大和力量,不斷強化內心信仰,堅定永遠跟黨走的理想信念,牢記黨的宗旨,經受住“四個考驗”,防止“四個危險”。前事不忘后事之師,從黨史學習中借鑒經驗教訓,不斷增強自我凈化、自我革新、自我完善的能力,從而錘煉廣大黨員的精氣神,提升黨性修養水平。讀史能夠明智,通過不斷學習黨的歷史,汲取新時代黨的創新理論知識,從中領悟方法、總結經驗、指導實踐、推動工作,有利于推進思想建黨和理論強黨,進而永葆黨的先進性、純潔性。黨史學習教育可以引領方向,堅持理論武裝是我黨加強自身建設的一條重要經驗。黨史學習教育能夠提高全黨馬克思主義理論水平,增強黨員的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。不斷增強科學判斷形勢的能力,駕馭市場經濟的能力,應對復雜局面的能力,依法執政的能力和總攬全局的能力。黨史學習教育能夠進一步堅定文化自信,具有民族文化特質的歷史觀,能產生更基礎、更廣泛、更深厚的自信,堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念,堅定中國共產黨人所創造的革命精神。在實現中華民族偉大復興的征途中,化為激勵我們砥礪前行的巨大精神力量。黨史學習教育能夠促進自我革命。回顧百年光輝歷程,我們黨總是敢于直面問題,具有極強的自我修復能力,一直堅持以自我革命校準前行的方向。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅決懲治腐敗,凈化黨內政治生態,改變了長期以來管黨治黨中寬松軟的現象,以永遠在路上的執著把全面從嚴治黨引向深入,使黨保持了先進性和純潔性。正是依靠一場場的自我革命,才使得我們黨能夠披荊斬棘行穩致遠。

      黨史學習教育能夠明辨榮辱是非,是黨性修養的升華劑。從學習黨史中深刻認識中國共產黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品格,增強黨員的使命感和責任感,從而體會革命道路的曲折和勝利的來之不易,感受革命先烈崇高的精神境界和信念追求,能夠升華思想境界,陶冶道德情操,培養浩然正氣,樹立社會主義榮辱觀。

    第3篇: 黨史學習教育黨課講稿:共產黨員要將黨性修養置頂

      在紀念中國共產黨成立100周年之際,回顧這100載波瀾壯闊的光輝歷程,一代又一代中國共產黨人以九死不悔矢志不渝的理想信念、以心中有民敢于擔當的責任意識、以勇往直前不怕犧牲的進取精神,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。作為共產黨人,不僅要知道自己從哪里來,更要知道自己往哪里去。述往事,知來者,正是在全體黨員中加強黨史學習教育的初衷。

      學習黨史,有利于黨員干部進一步增強道路自信、理論自信、制度自信。廣大黨員干部在學習黨的歷史過程中,可以深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性,矢志不移地堅持中國特色社會主義的前進方向。自覺在意識形態領域警惕和抵制歷史虛無主義的錯誤傾向,牢牢把握黨的歷史發展主題和主線,深刻認識黨在革命、建設、改革各個歷史時期領導人民所取得的輝煌成就,深刻認識黨在長期奮斗中積累的寶貴經驗、形成的光榮傳統和優良作風,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。

      學習黨史,有利于增強黨員干部的黨性修養。當前我國經濟發展長期穩定,部分黨員干部對黨性修養的鍛煉較為忽視,宗旨意識和危險意識缺乏,理想信念不堅定,事業心和責任感不強,在工作中對群眾利益不關心,存在著嚴重的形式主義和官僚主義,部分黨員干部還利用自身的職權來謀取私利,這些問題對黨同人民群眾的血肉聯系帶來了嚴重損害,同時也對黨的執政地位和執政使命帶來了較大的影響。加強黨員干部黨史學習,有助于提升黨員干部的黨性修養,堅定理想信念,時刻牢記入黨的初心和使命。

      學習黨史,有利于提高黨員干部的綜合素質。黨的歷史作為中華民族歷史文化的重要組成部分,是全黨的重要精神財富。黨員干部學習黨史,不僅能使自己的眼界和胸襟更加開闊,認識能力和精神境界不斷提高,還能正確看待名利、權利和地位,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過學習,黨員干部可以培養積極向上的興趣愛好,在學習和生活中尊重領導、團結同事,提高自己解決問題的能力,刻苦鉆研業務,踏實勤奮工作,在工作崗位上發揮好共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

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