示范是漢語詞語，讀音為shì fàn，意思是做出榜樣或典范,供人們學習；起示范作用；把事物擺出來或指出來使人知道。 ， 以下是為大家整理的關于應用文寫作請示范文2篇 , 供大家參考選擇。
應用文寫作請示范文2篇
第1篇: 應用文寫作請示范文
庭發〔2013〕1號 簽發人：××
××法庭文件
××法庭關于
與×××學院聯合舉行模擬法庭活動的請示
××區法院：
因×××學院法律事務專業學生學習了《行政法和行政訴訟法》和《民法》等一系列的實體法與程序法的法律理論知識，但由于該學院教室設備相對不完善、教師缺乏實際的庭審經驗，學生對法庭審判工作了解的不夠全面，缺乏對審判過程中的控制和組織能力、引導能力和應變能力，學生的實踐知識較為欠缺。
為了進一步提高學生的實際運用能力，增強學生對法律條文的理解，讓學生在學習過程中掌握更多高科技的技術、手段及其復雜的辦案過程，得到具有豐富實踐經驗的法官們的指導，充分
-１-
將在學校學到的知識理論與實戰部門的實踐經驗相融合，使學生得到一次實際鍛煉。為了通過法庭提供的有關案例的分析，增進學生對社會的了解，也為了加強我庭對外聯系，增進與友好單位的友誼，儲備更多優秀的人才。特請示如下：
懇請區法院同意我庭與×××學院舉行聯合模擬法庭的活動。 妥否，請批復。
附件：1. ×××學院關于商洽聯合舉行模擬法庭活動的函
2. ××法庭關于召開商洽舉行模擬法庭會議的通知
3. ××法庭關于聯合舉行模擬法庭的會議記錄
4. ×××學院法律事務專業學生實習調查
5. ×××學院模擬法庭設備明細表
6. ×××學院模擬法庭活動策劃
××法庭（公章）
2013年1月8日
抄送：×政辦。
財經應用文寫作練習資料
經濟應用文寫作（本科）課程2014年1月9日上午8點30分至10點30分期末考試題型與分值分配：
閉卷，總分100分
一、單項選擇題（每小題2分，共10分。）1．。2．。 3．。4．。5．。
二、填空題（每個空白1分，共10分。）1．。2．。 3．。4．。5．。6．。7．。8．。9．。10．。
三、判斷題（打“√”或打“×”。每小題1分，共10分。）1．。2．。3．。4．。5．。6．。7．。8．。9．。10．。
四、簡答題（3個小題。共10分。）1．。2．。3．。
五、改錯題（修改5處共10分。）1．。2．。3．。4．。5．。
六、給材料寫作題（根據所給材料寫2份經濟應用文，每小題25分，共50分。）
給材料寫作題的文種：通報、請示、函、合同、起訴狀
補充提示：①注意：原來16頁資料漏掉了第4章第1節黨政公文（格式）概述內容，在此請大家增加復習該節。 ②注意：以下標紅色的地方與原稿略有不同處，要么是直接刪掉了原來的話（僅留序號），要么是對原稿的直接修改。同學們不用重復打印，只需在原來16頁的那份上直接刪掉或略改一些題，就行了。不必重復打印、浪費紙張。
第1章財經應用文寫作理論：練習資料
一、財經應用文寫作基礎理論題（以一句話寫出來，即可。反映重要的概念、觀點。20個，共20分。可作為填空題、單項選擇題、判斷題出題的參考依據）
1．財經應用文的含義：財經應用文是現代財經活動中記錄、交流、溝通財經信息，處理各種財經事務時撰寫的應用文章。它是應用文的一個分支。
2．3．財經應用文寫作的基本要求：主旨明確單一、材料真實典型、體式恰當規范、語言簡明得體。
4．主旨是指作者通過文章的內容所表達出來的基本觀點或主要意圖。
5．在財經應用文寫作中所表達出來的寫作目的、觀點、意見或看法，就是財經應用文的主旨。
6．財經應用文主旨的基本要求：正確、單一、鮮明、深刻、新穎。
7．8．財經應用文主旨的表現類型：篇名點旨、篇首亮旨、篇中明旨、呼應顯旨、篇末顯旨。
9．財經應用文材料的含義：材料是指作者用來表現主旨的一系列事實和證據，包括具體的情況、措施、意見、數據、圖表和有關的法律法規、方針政策等。
10．財經應用文選擇材料要做到以下幾點：①緊扣主旨②真實典型③新穎生動。
11．財經應用文用材應做到：①先后有序②詳略得當③注意色彩。
12．結構的含義：財經應用文的結構是指對文章整個格局的布置與安排。它包括三個方面的內容：外部結構格式；正文的篇章結構；內部的邏輯結構。
13．正文的篇章結構：指正文材料的安排順序，也就是謀篇布局。它包括開頭、結尾、段落、層次、過渡、照應等要素。
14．15．開頭的方式：概述式、目的式、依據式、引述式、提問式、結論式、緣由背景式。
16．結尾的方式：總結式、號召式、強調式、說明式、定型式。
17．主體的結構模式：縱式結構、橫式結構、復合式結構。
18．語言運用的要求：準確、簡明、平實、得體、生動。
19．經濟應用文的表達方式：敘述、說明、議論。
二、簡答題3至5個（12至20分）
1．財經應用文對寫作主體的要求
（1）端正學習態度，培養寫作興趣。
（2）熟悉方針政策，具備業務知識。
（3）掌握寫作知識，練好表達能力。
a．多讀：要從理論和范文兩個方面入手，精讀與泛覽相結合。b．多思：在多讀的基礎上，多分析比較，多總結借鑒，從中汲取營養，以指導寫作實踐。c．多寫：多寫多練是提高寫作能力最有效的途徑。d．多改：修改是提高財經應用文寫作能力很重要的一個途徑，“善作不如善改”，“文章不厭百回改”。
2．搜集財經應用寫作材料的類型及途徑主要是哪些？
類型主要是：（1）直接材料和間接材料；（2）歷史材料和現實材料；（3）典型材料和概括材料；（4）正面材料和反面材料；（5）文字說明材料和數據統計材料。
搜集材料有直接（觀察、體驗、感受、調查、采訪）和間接（閱讀、會議、交換、網絡）兩種途徑。
3．語言運用正確的要求是怎樣的？
（1）遣詞造句遵守語法規則，判斷推理合乎邏輯規律。
（2）對事實的陳述要準確，符合實際。文章中涉及的數字、名稱、時間、地點、引語等都應準確無誤，不能吞吞吐吐，模棱兩可。
（3）字斟句酌，慎用詞語。漢語中有很多詞義相同或相近的詞語，有很多詞的感情色彩相近，財經應用寫作要慎用這些詞語，做到用詞精當，準確無誤。同時還要慎用模糊詞語。
4．運用平實語言的要求是怎樣的？
多講實事，不說大話、空話、套話、假話；應直言其事，不拐彎抹角；盡量不用或少用形容詞、修飾語，應于平實中見神采。不追求形象的描繪和情感的抒發，不濫用修辭方式，重在詞語和句式的選用上下功夫。
5．公文的外部結構格式是怎樣的？
一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人、標題、主送機關、正文、附件說明、發文機關署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機關、印發機關和印發日期、頁碼等組成。
三、改錯題
根據要求，直接修改下列應用文的語句（每個2分，共28分）
1．公司總裁、各分公司經理、來賓的隨行人員先后走進會場。
改為：本公司總裁及各分公司經理、外單位來賓及其隨行人員先后走進會場。
2．最近，不適當地突出智育是教育的失誤。
改為：最近，過分強調智育而忽視素質培養，使教育走入了誤區。
3．由于銀行貸款利率下調，所以我廠產品的生產成本下降了一倍。
改為：銀行貸款利率下調使我廠產品的生產成本下降了一半。
4．加強素質教育是深化教育體制改革的關鍵，不能否認這是培養新世紀人才的重要舉措。
改為：加強素質教育是深化教育體制改革的關鍵，也是培養新世紀人才的重要舉措。
5．那個公司每天的營業額大約500萬元左右。
改錯： 將“那個”改為“該”，將“大約”或“左右”任意刪去一個。
6．×市人民政府關于批轉《國務院關于2011年度國家科學技術獎勵的決定》的通知 。
改錯：刪掉第一個“關于”，將“批轉”改為“轉發”，刪掉書名號。只有批轉“規章制度”的文件時才用書名號。
7．關于向上級請求增撥我校招生指標的請示報告。
改錯：刪掉“向上級”，刪掉“請求”，刪掉“我校”，在 “關于”前面加上“××學校”，刪掉“報告” 。
8．貴公司×月×日10號文關于要買汽車的請示已經收到了，內容完全曉得了。
改錯：將“貴”改為“你”，將“10號文關于要買汽車的請示已經收到了，內容完全曉得了”改為“《關于購買汽車的請示》（×司〔2009〕10號）收悉”。
9．經過我們認真仔細的調查研究，同意你們用自己的設備費用買一輛車。
改錯：改為“經研究，同意你們用自有設備經費購置一輛汽車”。
10．正文：我們公司團委國慶長假期間決定喊團員們游玩三峽。
改為：本公司團委決定在國慶長假期間組織團員游覽三峽。
11．正文：希望你們廠幫我們一把。
改為：望貴廠予以支持。
12．正文：對王廠長說的話，開會代表發出如雷似潮的掌聲。
改為：對王廠長的講話，與會代表報以熱烈掌聲。
13．正文：那個廠打算在文化路南北兩頭各開一個維修部。
改為：該廠擬在文化路南北兩端各設一個維修部。
14．過渡語：現在把有關情況寫在后面：
改為：現將有關情況報告如下（于后）：
15．××公司關于開展春季運動會的決定的通知。
改：將“開展”改為“舉辦”，將“的決定”去掉，即：××公司關于舉辦春季運動會的通知。
16． ××公司關于完全徹底地開展增收節支活動的決定
改：將“完全徹底地”去掉，即：××公司關于開展增收節支活動的決定。
第2章市場調查報告、經濟活動分析報告一套練習題
一、基礎理論題（以一句話寫出來，即可。反映重要的概念、觀點。10個，共10分。可以作為填空題、判斷題出題的參考依據）
1．市場調查報告，是指市場調查者對市場的營銷情況及其他經濟現象進行調查，并在調查的基礎上，收集、記錄、整理、分析市場的需求狀況，經過分析和研究后寫成的關于市場現狀的報告性文書。
2．市場調查報告主要為政府和企業了解國內外經濟狀況，市場價格、產品供需等情況，為制定經濟政策、企業經營決策，調整生產規模等提供依據和幫助。
3．一份好的市場調查報告，能讓政府決策者作出好的判斷，為經濟發展做出正確的決策、對企業的市場策劃活動提供提供幫助。
4．市場需求調查報告的內容包括產品銷售對象的數量與構成、消費者家庭收入水平、實際購買力、潛在需求量及其購買意向、消費者收入增加額度、需求層次變化情況，消費者對商品需求程度的變化、消費心理等。
5．市場供給調查報告的內容包括商品資源總量及構成、商品生產廠家有關情況、產品更新換代情況、不同商品市場生命周期的階段、商品供給前景等。
6．7．經濟活動分析報告按涉及對象可分為生產、銷售、成本、財務、消費、利潤、效益等方面的分析報告。
8．經濟活動分析是肯定成績經驗，揭露矛盾，解決問題，促使企業走上健康發展的軌道。
9．對經濟活動進行分析，是企業提高經濟效益和經營管理水平的重要手段。對企業的經濟活動進行分析，必須熟悉國家的經濟政策，掌握經濟理論和基本的經濟知識。
10．經濟活動分析報告是運用多種分析方法，以經濟計劃指標、會計核算資料、相關的統計數據和從經濟活動實際中獲得的第一手資料為依據，對某項經濟活動進行科學的分析評價后，將分析評價的結果用書面形式表述出來的報告性文書。
二、簡答題3個（12分）
1．市場調查報告通常采用哪些調查方法? （8分）
答：主要有以下四種方法：
料的方法。（4）統計調查法：即對所調查的對象有目的地收集各種資料，利用企業所能提供的銷售情況、會計報表等數據和資料，對其進行統計、分析、歸類的方法。
2．市場調查報告的針對性指什么? （2分）
答：針對性是市場調查報告的靈魂。市場信息包羅萬象、錯綜復雜，市場調查必須有針對性、有選擇性地進行。
3．經濟活動報告的主體部分包括哪些內容? （2分）
答：主體部分包括情況介紹、分析評價、意見建議三個部分。
第2章合同理論：一套練習資料
一、合同的基礎理論題（以一句話寫出來，即可。反映重要的概念、觀點。20個，共20分。可作為填空題、單項選擇題、判斷題出題的參考依據）
1．合同的含義：合同是具有某種法律關系的契約性文書。《中華人民共和國合同法》規定：“合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。”
2．合同平等原則：合同當事人的法律地位平等，一方不得將自己的意志強加給另一方。一方以脅迫手段訂立的合同無效。
3．合同自愿原則：當事人依法享有自愿訂立合同的權力，任何單位和個人不得非法干預。一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意愿的情況下訂立的合同無效，受損失方有權請求人民法院或仲裁機構變更或者撤銷合同。
4．合同公平原則：當事人應當遵循公平原則確定各方的權利和義務。因重大誤解訂立的合同，或在訂立合同時顯失公平的，當事人一方有權請求人民法院或仲裁機構變更或撤銷合同。
5．合同守法原則：當事人訂立、履行合同，應當遵守法律、行政法規，尊重社會公德，不得擾亂社會經濟秩序，損害社會公共利益。
6．合同種類：《合同法》按合同的性質和內容，把合同可分為15類：買賣合同，供用電、水、氣、熱力合同，贈與合同，借款合同，租賃合同，融資租賃合同，承攬合同，建設工程合同，運輸合同，技術合同，保管合同，倉儲合同，委托合同，行紀合同，居間合同。
7．合同訂立的程序：①審核資格②要約與承諾③擬寫書面合同④辦理生效手續。
8．合同的主要條款：《合同法》第十二條規定：“合同的內容由當事人約定，一般包括以下條款：（一）當事人的名稱或者姓名和住所；（二）標的；（三）數量；（四）質量；（五）價款或者報酬；（六）履行期限、地點和方式；
（七）違約責任；（八）解決爭議的方法。當事人可以參照各類合同的示范文本訂立合同。”
9．10．標的：就是合同雙方或多方當事人的權利義務共同指向的對象。如購銷合同中的貨物、勞動合同中的勞務、借款合同中的貨幣。
11．12．13．履行期限：指在合同中規定的當事人交付標的和另一方當事人支付價金的時間界限。
14．違約責任：是當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任。
15．解決爭議的方法：指在合同中約定，當合同發生糾紛、自行協商不成時解決糾紛的辦法，包括和解、調解、仲裁、訴訟，選擇其一寫于合同條款中。
16．一份完整、有效的合同一般由以下四個要素構成：①合同名稱②約首：當事人名稱或姓名和地址；合同的編號、簽訂時間、地點③正文：引言和主體④約尾
17．18．自然人：自然人就是有血肉之軀，能夠思考問題，在民事上享受權利和承擔義務的公民。
19．法人：是具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享受民事權利和承擔民事義務的組織。如公司、社團、單位。
20．法定代表人：法定代表人必須是法人組織的負責人，能夠代表法人行使職權。法定代表人可以由廠長、經理擔任，也可以由董事長、理事長擔任。不完全等于法人代表。
二、簡答題3至5個（12至20分）
1．合同的約尾（尾部）包括哪些主要內容？
（1）當事人、法定代表人、委托代理人簽名并蓋章。
（2）寫明當事人的詳細地址、電話號碼、傳真號碼、郵政編碼和開戶銀行、賬號。
（3）需要辦理鑒證或公證手續的合同，應由鑒證或公證機關簽署意見并蓋章。
（4）如約首沒有寫明合同簽訂的日期，約尾應寫清楚。
2． 寫合同當事人時須注意的問題有哪些？
當事人是依法訂立合同的平等主體，是與合同直接有關的自然人、法人或其他組織，是在合同中應首先明確的條款。當事人必須是兩個或兩個以上的主體。當事人是法人或組織的必須注明其名稱（要求用全稱，即營業執照上的名稱）和住所（地址）。當事人是自然人的，必須注明其姓名和住所，姓名和住所必須與有效證件如身份證、軍官證、護照上的姓名和住所一致。
3．簽訂合同的五大原則是哪些？
是：平等原則；自愿原則；公平原則；誠信原則；守法原則。
三、病文評改題1個（約8分）
（一）指出下列合同錯誤之處。
交換寫字樓合同
甲方：××貿易總公司
乙方：××市廣告集團公司
甲乙雙方為了便于在穗深兩地聯系業務，需交換寫字樓作為各自的辦事處。現本著友好合作的精神制定如下協議：
一、甲方在廣州市隆興路168號大樓中為乙方提供一單元住宅(三房一廳，實用面積不得小于80平方米)作為乙方駐穗的辦事處用房。
二、乙方在深圳市為甲方提供同樣的一單元住宅，規格同上，作為甲方駐深辦事處用房。
三、雙方分別負責為對方上述辦事處供水、供電及安裝電話，以確保日常業務活動的正常開展。
四、本合同有效期為五年，是否延期屆時根據需要商定。
五、本合同自雙方同時履約之日起生效。
六、未盡事宜，由雙方另行商定。
甲方代表簽字 乙方代表簽字
甲方公章 乙方公章
年 月 日 年 月 日
參考答案：
1．這份合同的正文（主部）缺寫了若干重要條款，現有條款規定也不夠全面。如，對雙方交換的住宅的質量要求、合同履行的期限、地點和方式以及違約責任等均未寫。
2．尾部內容不完整。
尾部未寫解決爭議的方法、合同的份數、保管及有效期；落款未寫明雙方單位全稱、當事人的有效地址、郵政編碼、電子郵箱、電話、電報掛號以及開戶銀行、賬號等。
3．文字不具體、不嚴密。
如，“實用面積不得小于80平方米”、“乙方在深圳市為甲方提供同樣的一單元住宅，規格同上”，究竟是多大的面積？乙方在深圳市為甲方提供的住宅又在何處？
4．文字存在不準確之處。如：標題為“交換寫字樓”，是互相換了不還呢，僅僅只是交換使用？還是更換房屋所有權。
四、給材料寫作題2個（50分，各為25分）
（一）根據下面的材料寫一份合同（25分）。
華盛茶葉公司法人代表王志勇和紅葉茶場法人代表蔡德熙于2012年8月10日簽訂了一份茶葉購銷合同，具體貨物是紅葉特級綠茶，數量為500公斤，每千克價格為64元，2013年6月20日之前由茶場直接運往公司，運費由茶場負責，檢驗合格后，公司于收貨10天以內通過銀行托付貨款。茶葉必須用大塑料外包，紙袋內裝，外用紙箱或麻包袋裝。包裝費仍由茶場負責。茶場地址為：××省常清縣城北區，開戶銀行是常清縣農業銀行，銀行賬號：0354，電話：2749883。茶葉公司地址為海口市××路××號，開戶銀行為海口市工商銀行，賬號667806，電話××××，合同簽訂后，如雙方不履行，在正常情況下拒不交貨或拒付款都須處以貨款20%的罰金，遲交貨或遲付款，則每天罰萬分之三的滯納金，數量不足，按不足部分的貨款計賠，仍按20%的比例賠償。質量不合格，則重新酌價。如遇特殊情況，則提前20天通知對方，并賠償損失費10%，本合同由常清縣工商行政管理所鑒證。
參考答案：
茶葉購銷合同
合同編號：gf-07-0101
供方：紅葉茶場（以下簡稱甲方）
需方：華盛茶葉公司（以下簡稱乙方）
簽訂時間：2012年8月10日
簽訂地點：華盛茶葉公司會議室
甲乙雙方根據《合同法》和相關法律的規定，為保障雙方的合法權益，本著平等互利、協商一致的原則，簽訂本合同，以資雙方信守執行。
第一條：商品名稱、種類、規格、數量、單價、總額
第二條：商品質量標準
按國家規定的特級綠茶標準。
第三條：商品包裝方式及包裝費用
大塑料外包，紙袋內裝，外用紙箱或麻包袋裝。包裝費由甲方負責。
第四條：交貨方式
1．交貨時間：2013年6月20日之前。（期限）
2．交貨地點：乙方公司內。
第五條：驗收方法
收貨時由甲乙雙方共同驗貨。
第六條：付款日期及結算方式
乙方于收貨10天以內通過銀行一次性托付全部貨款。
第七條：運輸及保險
由甲方負責運輸，運輸險、運費均由甲方負責。
第八條：違約責任
1．甲乙雙方不履行合同，在正常情況下拒不交貨或拒付款都須處以貨款20%的罰金。
2．甲乙雙方如遲交貨或遲付款，則每天罰萬分之三的滯納金，如數量不足，按不足部分的貨款計賠，按20%的比例賠償對方。
3．如商品質量不合格，則甲乙雙方協商重新酌價。
4．如遇特殊情況，則提前20天通知對方，并賠償貨物損失費10%。
第九條：當事人一方因不可抗力不能履行合同時，應當及時通知對方，并在15日內提供有關機構出具的證明，經雙方協商，可以全部免除該方當事人的責任。
第十條：本合同在執行中發生糾紛，簽訂合同雙方不能協商解決時，可向人民法院提出訴訟。
第十一條：合同執行期間，如因故不能履行或需要修改，必須經雙方同意，并互相換文或另訂合同，方為有效。 第十二條：若本合同有未盡事宜，雙方可進一步協商并簽定補充合同。
第十三條：本合同一式叁份，雙方各執一份，鑒證單位一份，具有同等法律效力，自簽訂之日起生效執行。 甲方：紅葉茶場（蓋章） 乙方：華盛茶葉公司（蓋章）
法定代表人：蔡德熙（簽章） 法定代表人：王志勇（簽章）
地址：××省常清縣城北區地址：海口市××路××號
開戶銀行：中國農業銀行 開戶銀行：中國工商銀行
常清縣支行 海口市分行
銀行賬號：0354 賬號：7806
電話：2749883 電話：××××
鑒證單位：常清縣工商行政管理所（章）
鑒證日期：2012年8月10日
（二）請根據下列材料，寫一份買賣合同（25分）。
大豐果品商店的代表杜云光，于2013年1月16日與光明園藝場的代表肖鵬飛訂了一份合同。雙方在協商中提到：大豐果品商店購買光明園藝場出廠的水蜜桃8000千克、鴨梨10000千克、紅富士蘋果15000千克。要求每種水果在八成熟采摘后，一星期內分三批交貨，由光明園藝場負責以柳筐包裝并及時運到大豐果品商店；其包裝筐費和運輸費均由大豐果品商店負擔。各類水果的價格視質量好壞，按國家規定當地收購牌價折算，貨款在每批水果交貨當日通過銀行托付。如因突發的自然災害不能如數交貨，光明園藝場應及時通知大豐果品商店，并相互協商修訂合同。在正常情況下，如果大豐果品商店拒絕收貨，應處以拒收部分價款20%的違約金；光明園藝場交貨量不足，應處以不足部分價款30%的違約金。這份合同一式四份，雙方各執一份，各自的上級單位備案一份。
參考答案：
買賣合同
賣方：光明園藝場（以下簡稱甲方）
買方：大豐果品商店（以下簡稱乙方）
為活躍經濟，保證和促進甲乙雙方生產銷售有序地進行，經充分協商，簽訂如下合同，雙方應共同遵守下列條款：
一、乙方向甲方購買水蜜桃8000千克、鴨梨10000千克、紅富士蘋果15000千克，共計33000千克。各類水果的價格按當地收購牌價九折計算，當地收購牌價如下：水蜜桃每千克人民幣3元、鴨梨每千克2元、紅富士蘋果每千克
三、每種水果在八成熟采摘。
四、2013年7月16日至23日，三種水果在一星期內都分三批交貨，由甲方負責以柳筐包裝并及時運到乙方；其包裝筐費和運輸費均由乙方負擔。
五、在正常情況下，如果乙方拒絕收貨，應處以拒收部分價款30%的違約金；甲方交貨量不足，應處以不足部分價款20%的違約金。
六、如遇不可抗力因素不能如數交貨，甲方應及時通知乙方，并協商修訂合同。
七、本合同若在履行中發生爭執，首先由雙方協商解決。協商未果時，雙方同意由花都區仲裁委員會仲裁。
八、本合同一式四份，雙方各執一份，各自的上級單位備案一份。
甲方：光明園藝場（章） 乙方：大豐果品商店（章）
甲方代表：肖鵬飛（簽字）乙方代表：杜云光（簽字）
地址：花都區華貴路3號 地址：白云區天河路13號
開戶銀行：中國農業銀行廣州 開戶銀行：中國建設銀行廣州
花都桂圓路支行 花都雅瑤支行篇三：財經應用文公共基礎知識
【題目】
根據公文寫作要求，分條列項指出下面公文文稿中至少8處錯漏，并簡述理由。
關于區教育局校辦企業管理科更名的請示報告
區委、區政府、區經委：
經局務會議討論通過，決定將局校辦企業管理科更名為××區校辦工業總公司，原該科科長張××同志任總經理。
以上請求如無不當，請即批復。
××區教育區 2010年6月9日
【解析】
①標題結構不完整。
②生造文種。
③多頭主送。
④請示平級。
⑤一文數事。
⑥結尾不合作者本意，表達有誤。
⑦日期混用漢字與阿拉伯數字。
⑧請示未批準抄送下級。
【題目】公文改錯(指出下列公文的8處錯誤)
請示報告
國務院
現行設市標準，是1986年經國務院批準試行的。......事實證明，應對一九八六年國務院批準試行的設市標準作以下調整：
(1)設立縣級市標準
①每平方公里約四百人的縣，達到下列指標，可設市撤縣：
經討論審議，提出20個縣為首批設市縣(名單附后)。
以上報告妥否，請批準各地試行。
民政部
1993年2月8 日
附件：x x縣......
【解析】
①標題錯誤
②年份表達不統一
③“應對一九八六......”語氣不對
④分條列項的序號不規范
⑤“每平方公里約......”，語意含糊
⑥報告中夾帶請示事項
⑦“以上報告妥否”表達錯誤
⑧附件在公文中位置不當
【題目】公文改錯(指出下列公文中的8處錯誤)
關于推薦孫鵬等十位同志參加xx考察活動的請示報告
x財發[1996]05號
省外辦：
根據你辦《關于組織x x省第九屆對外交流考察活動的通知》精神，經我局研究決定，同意推薦孫鵬等10位同志參加x x考察活動，名單附后：
xx行 沈大華 高級會計師
x x所 孫 鵬 所長
. . .
. . .
. . .
報告當否，請批示。
xx市財政局
1996年2月10日
【解析】
①標題中“請示和報告”矛盾，應去掉“報告”
②發文號不應加“0”，改為x財發（1996）5號
③主送機關簡稱不對，應為“xx省”
④名單中應將“孫鵬”提前
⑤推薦人員應先寫名字，后注明單位和職稱；
⑥結尾應改為“以上請示當否，請批示。”；
⑦發文時間應大寫：一九九六年二月十日；
⑧加蓋印章。
【題目】公文改錯
1．他所以取得這樣優異的成果，是因為他長期地進行辛勤勞動。
2．我們要為四個現代化打下物質基礎和精神準備。
3．聽說王老師病了，同學們立即奔向王老師的宿舍跑去了。
4．幾個工人日報的記者，來我廠了解工會活動情況。
5．我們把教室打掃得干凈而又整齊。
6．早晨五、六點鐘，在通往機場的大街兩旁已經站滿了數萬名歡送的人群。
7．發展農業必須走現代化。
8．早晨的腦子是人一天中最清醒的時候。
9．你既然這樣努力學習科學文化知識，就可能取得優異的成績。
10．如果刻苦學習，就能取得好成績。
【解析】
1．他之所以取得這樣優異的成果，是因為他長期地進行了辛勤勞動。
2．我們要為四個現代化打下物質基礎，作好精神準備。
3．聽說王老師病了，同學們立即奔向王老師的宿舍。
4．工人日報的幾個記者，來我廠了解工會活動情況。
5．我們把教室打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。
6．早晨五、六點鐘，在通往機場的大街兩旁已經站滿了數萬名歡送的群眾
7．發展農業必須走現代化的路子。
8．早晨是人一天中大腦最清醒的時候。
9．只要你這樣努力學習科學文化知識，就能取得優異的成績。
10．只有刻苦學習，才能取得好成績。
【題目】公文改錯
1．在他讀中學時就很重視外語學習。
2．他們胸懷祖國，放眼世界，大力發揚了敢拼敢搏，終于奪取了冠軍。
3．對待犯錯誤的同志，是懲前毖后，治病救人的方針。
4．上次從你院借來的講義，正在打印，上課前可以發到學生手中。
5．在黨的培養教育下，使我提高了思想覺悟。
6．語文能力包括口頭的說、聽和書面的讀寫兩個方面。
7．機器質量的好壞是保證生產安全的一個重要條件。
8．從上述事實中，證明了他們的行動是正確的。
9．為了盡快地發展教育事業，應該大力提高教師的業務水平和培養新生力量。
10．經過一系列的整頓之后，第一車間勞動紀律逐漸走上正規。
【解析】
1．讀中學時他就很重視外語學習。
2．他們胸懷祖國，放眼世界，大力發揚了敢拼敢搏的精神，終于奪得了冠軍。
3．對待犯錯誤的同志，要懲前毖后，治病救人。
4．上次從你院借來的講義，我們正在打印，上課前可以發到學生手中。
5．在黨的培養教育下，我提高了思想覺悟。
6．語文能力包括聽、說、讀、寫四個方面。
7．機器質量是保證生產安全的一個重要條件。
8．上述事實證明了他們的行動是正確的。
9．為了盡快地發展教育事業，應該大力提高教師的業務水平和培養新生力量
10．經過一系列的整頓，第一車間勞動紀律逐漸走上正軌。
【題目】公文改錯(指出下列公文的8處錯誤)
關于辦理商標注冊附送證件問題的批復
《關于辦理商標注冊附送證件問題的請示》收悉，國務院大致同意關于辦理商標變更、轉讓或者續展注冊時不再附送原商標注冊證的意見，但考慮到這一問題涉及《商標法實施細則》的修改，特批復如下，盼遵照執行。
本批復第一項、第四項由你局在1995年12月15日前發布。第二項、第三項由你局在一九九八年十一月一前發布。
國務院1995年4月23日制發
【解析】
①標題不完整
②缺主送機關
③“大致同意”用法不當
④實施細則應用全稱
⑤語氣不當：“盼......”
⑥“一九九八......”表達錯誤
⑦作者位置不當
⑧“制發”二字多余
公文改錯(請指出以下公文的8個錯誤)
x市人民政府辦公廳通報
全體市民：
據反映得知，近日來本市部分地區有一種令人人心惶惶的傳說，稱原流行于某國的惡性傳染病x x熱已傳人本市，并已造成十幾人死亡。經本市防疫部門證實，這是完全沒有任何事實根據的，本市至今從未發生過一起x x熱的病例。經核查證已查明，這一消息源于本市“晨報”九二年4月1日的一則“愚人節特快報道”。“晨報”這種不顧國情照搬西方文化極不嚴肅的做法是非常錯誤的，已經給全市人民的穩定生活帶來了極其惡劣的影響。目前有關部門已對本報作出停刊整頓并令其主要負責人深刻檢查等待紀律處分的處理。有關單位應汲取這一教訓，采取措施以予杜絕。特此通報。
xx市人民政府啟
一九九二年五月六日
【解析】
①標題缺問題。
②不應直接主送市民。
③“傳說”一詞不妥。
④文中日期混用。
⑤“本報”一詞錯用。
⑥發文機關前后不一。
⑦作者后的“啟”字為錯用
⑧“以予”一詞顛倒。
【題目】
1．他的工作很積極，曾經榮獲先進生產者。
2．全國勞動模范中青年居多。
3．我知道你病體初愈就來了。
4．機器技師的好壞是保證生產安全的一個重要條件。
5．這個書法展覽是由我校同學所舉辦。
6．以上意見，如有不當，請即批轉有關單位執行。
7．全國人民正在掀起四個現代化的高潮。
8．我們應該努力地完成一切人民交給我們的任務。
9．他有一個孩子，在上海工作。
10．雖然我們已經改革了好幾項規章制度，但至今還有一些規章制度不合理，需要改革。
【解析】
1．他工作很積極，曾經榮獲先進生產者稱號。
2．全國勞動模范中，青年居多。
3．知道你病體初愈，我就來了。
4．機器質量是保證生產安全的一個重要條件。
5．這個書法展覽是由我校同學主辦的。
6．以上意見，如無不當，請批準各有關單位遵照執行。
7．全國人民正在掀起建設四個現代化的高潮。
8．我們應該努力地完成人民交給我們的一切任務。
9．他有一個在上海工作的孩子。
10．雖然我們已經改革了好幾項規章制度，但至今還有一些不合理的規章制度，需要繼續改革。
【題目】
根據公文寫作要求，分條列項指出下面公文文稿中的至少8處錯漏，并簡述理由。
中共中央、國務院決定
各省、自治區、直轄市人民政府：
今年初，枝江縣董鎮信用社職工xx同志為保衛國家財產，面對英勇歹徒，頑強搏斗，最后擒獲歹徒。為此決定：授予xx同志先進工作者稱號。
國務院希望各條戰線的群眾、工人、農民、知識分子認真貫徹十三屆四中、5中、6中全會精神，胸懷全局，艱苦奮斗，努力工作，為社會主義現代化建設做出更大貢獻。
中共中央、國務院 90年4月24日
【解析】
①標題結構不完整，應改為“中共中央、國務院關于授予xx同志先進工作者稱號的決定”。
②“今年初”這一時間概念表達不當，應改為“1990年初”。
③枝江縣前應冠以省名。
④“英勇歹徒”的表達有誤。
⑤“群眾、工人、……”等搭配不當。
⑥數字表達不一致，不應用阿拉伯數字。
⑦作者排列有誤，應分兩行排列。
⑧日期書寫有誤，應用漢字。
1．我們的整個文藝工作、戲劇工作、音樂工作、美術工作，都有了很大成績。
2．某市某局關于批復某問題的函。
3．我們應該把馬列主義的理論來武裝自己。
4．語句表達正確與否，是衡量表達能力的重要標志。
5．據了解各地對xx問題反映很強烈，請注意清理這些流言，并及時報告局政策研究室。
6．1986年9月ssa先生和d先生的法律顧問曾來過出事現場。
7．對于未按標準交費的同志，要由其所在單位的領導進行批評教育，并責令其進行補交。
8．剛從大城市來到這荒涼的山區工作的確會有些不習慣，但這種不習慣實在只是個時間問題。
9．這樣的活動樂于使廣大農民群眾接受。
10．5月3日，我們訪問了參加過“五四”運動的當年的愛國老人。
【解析】
1．我們的整個文藝工作，包括戲劇工作、音樂工作、美術工作等，都有了很大提高。
2．某市某局關于某問題的復函。
3．我們應該用馬列主義的理論武裝自己。
4．語句表達正確與否，是衡量表達能力好壞的重要標志。
5．據了解各地對x x問題反映很強烈，請注意清理這些反映，并及時報告局政策研究室。
6．1986年9月8日d先生的法律顧問曾來過出事現場。
7．對于未按標準交費的同志，要由其所在單位的領導進行批評教育，并責令其予以補交。
8．剛從大城市來到這荒涼的山區工作的確會有些不習慣，但這種不習慣是暫時的。
9．這樣的活動使廣大農民群眾樂于接受。
10．5月3日，我們訪問了當年參加過“五四”運動的愛國老人。
第2篇: 應用文寫作請示范文
篇一：公文寫作 應用文寫作 請示 范文
行政1103 彭文賢 2013070080
北京信息科技大學后勤部文件
校勤發【2014】05號
北京信息科技大學后勤部
關于請求撥款修建學校大門的請示 校總務處： 北京信息科技大學小營校區北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。同時，在大門西側的“北京信息科技大學”字樣模糊不清，很多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴重影響了學校名譽。
我們認為，學校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續解決的一大問題。此次維修，主要是對大門周圍的瓷磚進行修補，對地面重新鋪水泥路，對門衛處屋頂修補，安裝玻璃，對大門西側的“北京信息科技大學”字樣進行拋光翻新。
為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學校大門以保證學生和老師安全迫在眉睫。經校后勤部初步預算，上述維修項目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔上萬元修建經費。因此特向校總務處提出申請劃撥修建項目補助資金兩萬五千元，以解決學校實際困難，望給予批準！
附件1：維修工程預算單
北京信息科技大學后勤部
二o一四年四月十五日
主題詞：后勤部 修建大門 請示
北京信息科技大學后勤部 2014年4月15日印發 共印1份
篇二：應用文寫作(請示報告)
一、請示的涵義和用途
請示適用于向上級機關請求指示、批準。請示是常用的上行文。
具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面：
1．屬超出本機關的工作職權范圍須經請示批準才能辦理的；
2．對國家的有關方針政策或上級機關的有關規定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關解釋或重新審定的；
3．工作中出現了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關批示的；
4．遇到本機關職權范圍內很難克服或無力克服的困難，需請上級機關支持、幫助的。
5．屬涉及全局性或普遍性的而本機關無法獨立解決的工作困難和問題，必須請示上級機關以求得到上級機關的協調和幫助。
二、請示的特點
1．事前行文性。請示一定要在工作開始前行文，得到上級機關批準后才能付諸實施，不可“先斬后奏”或“邊斬邊奏”。
2．請求批復性。請示行文的目的非常明確，即要求上級機關對請示的事項作出明確的批復。
3．一文一事性。即一份請示只能請求指示、批準一件事或解決一個問題。
三、請示的類型
1．請求指示的請示。這類請示所涉及的是下級機關對政策、方針，在認識上不明確、不理解，或對新問題、新情況不知如何處理的問題。
2．請求批準的請示。這類請示所涉及的，是下級機關限于自己的職權，無權自己辦理或決定的事項。
3．請求支持、幫助的請示。這類請示所涉及的，是下級機關遇到僅依靠自己的力量，已很難克服或無法克服的困難。
四、請示的結構和寫法
（一）標題
由發文機關、事由和文種構成。標題中的事由要明確，語言要簡明。由于“請示”本身就含有請求、申請的意思，所以標題中應盡量不再出現“申請”、“請求”一類詞語。
（二）正文
請示的正文由請示的緣由、事項和請示慣用結束語三部分組成。
1．原由。即請示的理由或根據。這部分內容既要實事求是，有理有據，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關鍵，直接關系到請示事項能否成立，關系到上級機關的審批態度。如果原由比較復雜，還必須寫明必要的事實和數據，不能為追求簡要而作簡單化處理，而要讓領導知曉批準或不批準這個請示，將分別出現什么局面。
2．事項。即請求上級機關給予或指示或批準或支持和幫助的具體內容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內容比較復雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。語氣要得體。
3．結語。請示用結語表達要求，通常使用“妥否、請批復”、“特此請示，請予批準”、“請批準”、“請審批”、“請指示”等慣用語。這是請示結尾必不可少的慣用語。
五、注意事項
1．注意報告與請示的區別。
其區別主要表現在6個方面：
（1）行文時間不同。請示須在事前行文；而報告在事前、事后及事中皆可行文。
（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準、指示、支持和幫助，需要上級批復，重在呈請。報告旨在向上級匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級詢問，不需要上級答復，重在呈報。
（3）主送機關數量可以不同。請示只寫一個主送機關。在遇到災情、疫情等緊急情況需要多級領導機關盡快知道時，報告可寫多個主送機關。
（4）寫法不同。報告的內容較雜，容量可大可小，側重于概括陳述情況，總結經驗教訓，形式多樣，表述靈活，體現報告性。請示則內容單一，一文一事，側重于講明原因，陳述理由，表述事項、要求體現請求性，篇幅較小。
（5）結尾用語不同。報告的結束語一般寫“特此報告”、“以上報告，請審閱”，或者省略結束慣用語。請示的不能省略結束慣用語，一定要寫“以上請示，請批
復”一類慣用語。
（6）受文機關處理方式不同。請示屬辦件，收文機關必須及時批復。報告多數是閱件，除需批轉建議報告外，上級機關對其余各類報告不必行文。
報告和請示最大的相同之處是均屬上行文。
2．請示只送給直接的上級機關，不越級請示。
3．不能一文多事。
4．不得抄送下級機關。
5．語言得體。不能使用指示性語言。
⒍不濫用請示。凡在自己職權范圍內經過努力能夠處理和解決的問題和困難，都應盡力自行解決，不能動輒請示，矛盾上交。
篇三：應用文之請示范文
廣東風雪機電制造總公司
佛山分公司文件
粵風雪總分〔2014〕10號 簽發人：鄭小兵
關于表彰大會撥款的請示
總公司：
我分公司即將舉行的“廣東風雪機電制造總公司2014年度總結表彰大會”。
為了方便來賓，激勵員工和迎接新年，提高來賓和員工的家庭感，并且帶動新年的氣氛，擬申請本次活動經費198000元人民幣。
經費預算：優秀團體，每個部門獎勵10000元，共60000元；優秀員工每個人獎勵1000
元，共18000元;“好運來”抽獎活動20000元；場租5000元；“迎新年”晚宴50席，每席1500元（含酒水），共75000元；交通費20000元；合計
198000元人民幣。
特此請示，請批復。
附件：《廣東風雪機電制造總公司關于召開2014年度總結表彰大會通知》。
（聯系人：鄭小兵，聯系電話：0757-********）
廣東風雪機電制造總公司辦公室 2014年12月8日印發
篇四：應用文請示寫作
綺麗河風景區文件
蘇政發〔2011〕97號
關于申請防護欄建設資金補助的請示
主題詞：勞動 就業 學生 通知
抄送：省委各部委，省人大常委會辦公廳，省政協辦公
廳，省法院，省檢察院，省軍區。
江蘇省人民政府辦公廳
2011年7月25日印發
篇五：應用文寫作通知、報告、請示、批復等范文
應 用 寫 作
專 業 xxxx 班 級 xxxx 學生姓名 xxxx 學 號
作xxxx 業
作業一：通知
××省教育廳關于召開全省高校校（院）長辦公室工作會議的通知 各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任）：
教育廳準備于2001年4月16日至19日，在××市××大學學術交流中心報告廳召開全省高校校（院）長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協作與交流。參加會議人員有本省各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。請與會人員于4月15日持本通知到學術交流中心接待室報到。、
會議的注意事項有四點：請參加會議人員將到達時間、車次和返程時間及車次提前電告會務組，以便安排接待和代辦購票；請填寫所附《與會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務組（設在××大學校長辦公室），以便統計與會人數，安排住宿；請各校將擬提交的會議交流的經驗材料自行打印80份，在報到時交會務組；往返路費和住宿費自理，回單位報銷，會議伙食標準每天××元。
聯系電話：×××——×××××××× 聯系人：××大學校長辦公室×××老師 傳真：×××——×××××××× 郵編：×××××× 附件：與會表
××省教育廳
××××年××月××日
作業二：報告
關于調查××號裝“山東”輪的×××噸大米發生蟲害情況的報告 總公司：
接總公司10月20日來函稱接m國某客戶來電，稱合同××號裝“山東”輪的×××噸大米發現有蟲害。經查該批大米系××口岸配裝，現將調查結果總結如下：
（1）出運前，于5月15日至25日，在倉內熏蒸殺蟲，效果較好。 （2）裝船后，又于6月10日進行檢查，未發現活蟲。 （3）船期因故推遲一個月，于7月17日才起航。
（4）原因分析：7月正值高溫、多雨季節，因氣候影響和運輸延期等造成大米發生蟲害。
××市進出口公司 ××××年××月××日
作業三：請示和批復 請示
××研究所關于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示 ××省科委：
由于本研究所籌建生物工程實驗室資金不足，尚缺資金100萬元，為此，請省科委撥款100萬元。
特此請示，盼復。
××研究所
××××年××月××日
批復
關于××研究所申請撥款修建生物工程實驗室一事的批復 ××研究所：
你所《××研究所關于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示》收悉，經研究，批復如下：
同意撥款100萬元給你所，用以修建生物工程實驗室。
