黨支部存在的問題及整改措施5篇
黨支部存在的問題及整改措施(1)
1.存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。
從理論形式來說，“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
相應整改措施：
創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論；選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
計劃整改完成時間：
2012."6
2.存在的問題：
入黨前后的教育脫節，疏于對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理；沒有給每位黨員分配到一定的工作任務；缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。
相應整改措施：
建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
(1).思想政治教育工作與保先教育相結合；
(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去；
(3).加強民主評議，構建監督機制；
(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發揮模范帶頭作用。
計劃整改完成時間：
2012."5
3.存在的問題：
與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
相應整改措施：
加強密切聯系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。
除了在實踐活動中與群眾的聯系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監督之中。
計劃整改完成時間：
2012."5
黨支部存在的問題及整改措施(2)
黨支部存在問題及整改措施
篇一：黨支部存在問題及整改措施和形成制度(通用版)
一、存在問題一：支部組織理論學習不夠，學習效果不好。
具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深，對業務的學習不鉆、不深，熟悉程度、靈活運用程度不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。
整改目標：
在支部的學習上下功夫，營造講學習、愛學習的良好氛圍，努力創建學習型支部，提高黨員思想素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施：
1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際，結合業務學習，突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效，在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好政治理論；要定期召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析，要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求；要在學習中注意解決支部內存在的主要問題；要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談，不聯系思想實際和工作實際的不良學風。
3.改進學習方式，完善學習制度。（1）支部認真完成年度綜合培訓計劃，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記；建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查，通過考試的形式，考核學習成效。（2）繼續開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。（3）加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯系，在不斷將知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。
二、存在問題二：對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。 整改目標：
促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，牢固樹立宗旨意識，增強黨員意識，增強事業心、責任感，立足本職崗位，堅持黨史工作要為加強黨的執政能力建設服務，為構建和諧宜賓多作貢獻。
整改措施：
黨支部要靈活運用“正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育”等行之有效的方式，結合形勢和黨史工作實際，加強對黨員的黨性、黨風、黨紀，黨的宗旨教育，認真落實黨支部目
標管理制度，對黨員嚴格管理，督促黨員履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。
三、存在問題三：支部對黨員教育管理措施不力，對黨員日常學習、工作的監督力度不夠，對黨員的監督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規范。
整改目標：
支部通過加強對黨員的教育管理，建立起一支高素質、高能力的黨員隊伍，使黨員在各項工作中處處起好表率作用，切實起到先鋒模范作用。
整改措施：
1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系，把黨員有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據，并將黨員考核納入到個人綜合考核中，目的是使黨員工作中更好地發揮帶頭作用，以推動整體工作發展。
2.進一步健全黨員大會制度和組織生活會制度，支部要定期召開黨員大會和組織生活會，要真正發揮組織生活會在黨員教育中的重要作用，引導黨員在組織生活會上敞開思想，聯系工作，結合問題，遵循“有則改之、無則加勉”的原則，實事求是地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動，健全黨內監督機制，幫助黨員進步。
3.發揮群眾的監督作用，主動接受群眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和建議，向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現，使黨外監督和黨內管理有效地結合起來，逐步
探索建立黨員教育管理工作的長效機制。黨支部要公布監督電話和電子郵件地址，設立意見箱。
四、存在問題四：支部在開展各項工作、各類活動時，在形式、內容、深度(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸查看)等方面創新不夠。支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多，支部黨員在日常的黨史研究工作中，創新意識不夠，缺乏新思路。 整改目標：
支部應充分發揮戰斗堡壘的作用，努力把支部建設成為能開拓創新、銳意進取的集體。
整改措施：
支部要積極鼓勵黨員解放思想、與時俱進，創造性地開展黨史工作，凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考，敢于突破，不斷探索新方法、新途徑的黨員，要及時表揚并可給予適當的獎勵，并將此作為各類評優的一個重要參考。
篇二：黨支部存在問題及整改措施
1. 存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。
從理論形式來說，“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
相應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論；選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
計劃整改完成時間：2012.6
2. 存在的問題：入黨前后的教育脫節，疏于對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理；沒有給每位黨員分配到一定的工作任務；缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。
相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
(1).思想政治教育工作與保先教育相結合；
(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去；
(3).加強民主評議，構建監督機制；
(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發揮模范帶
頭作用。
計劃整改完成時間：2012.5
3. 存在的問題：與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
相應整改措施：加強密切聯系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。
除了在實踐活動中與群眾的聯系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監督之中。
計劃整改完成時間：2012.5
篇三：黨支部在基層組織建設年活動中存在的問題及整改措施
##村黨支部在基層組織建設年活動中存在
的問題及整改措施
按照在創先爭優活動中開展基層組織建設年的工作部署及要求，認真組織，扎實推進，完成了調查摸底、學習動員階段、分析評議階段所規定的各項任務。我村強化了支部班子的建設；發展了一批新黨員并充分發揮黨員(來自:>
黨支部存在的問題及整改措施(3)
1. 存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。
在大學生對DIY手工藝品價位調查中，發現有46% 的女生認為在十元以下的價位是可以接受；48% 的認為在10-15元；6% 的則認為50-100元能接受。如圖1-2所示從理論形式來說，“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
“漂亮女生”號稱全國連鎖店，相信他們有統一的進貨渠道。店內到處貼著“10元以下任選”，價格便宜到令人心動。但是轉念一想，發夾2.8元，發圈4.8元，皮夾子9.8元，好像和平日討價還價殺來的心理價位也差不多，只不過把一只20元的發夾還到5元實在辛苦，現在明碼標價倒也省心省力。 相應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論；選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
計劃整改完成時間：2012.6
2. 存在的問題：入黨前后的教育脫節，疏于對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理；沒有給每位黨員分配到一定的工作任務；缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。
（五）DIY手工藝品的“價格彈性化” 相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
參考文獻與網址： (1).思想政治教育工作與保先教育相結合；
1、榮曉華、孫喜林《消費者行為學》東北財經大學出版社 2003年2月(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去；
（3） 心態問題(3).加強民主評議，構建監督機制；
(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發揮模范帶頭作用。
300-400元 16 32%計劃整改完成時間：2012.5
3. 存在的問題：與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。
我們從小學、中學到大學，學的知識總是限制在一定范圍內，缺乏在商業統計、會計，理財稅收等方面的知識；也無法把自己的創意準確而清晰地表達出來，缺少個性化的信息傳遞。對目標市場和競爭對手情況缺乏了解，分析時采用的數據經不起推敲，沒有說服力等。這些都反映出我們大學生創業知識的缺乏；我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
附件（二）：調查問卷設計
我們大學生沒有固定的經濟來源，但我們也不乏缺少潮流時尚的理念，沒有哪個女生是不喜歡琳瑯滿目的小飾品，珠光寶氣、穿金戴銀便是時尚的時代早已被推出軌道，簡潔、個性化的飾品成為現代時尚女性的鐘愛。因此飾品這一行總是吸引很多投資者的目光。然而我們女生更注重的是感性消費，我們的消費欲望往往建立在潮流、時尚和產品的新穎性上，所以要想在飾品行業有立足之地，又尚未具備雄厚的資金條件的話，就有必要與傳統首飾區別開來，自制飾品就是近一兩年來沿海城市最新流行的一種。 相應整改措施：加強密切聯系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。
除了在實踐活動中與群眾的聯系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監督之中。
計劃整改完成時間：2012.5
黨支部存在的問題及整改措施(4)
支部存在的問題和不足關于黨支部存在問題及整改措施
關于黨支部存在問題及整改措施應學院黨委要求，我們機械研究生第六黨支部開展了有關黨支部和黨員個人的自評互評，同時對黨支部成立以來存在的問題進行了討論并提出了整改措施。
1.存在的問題：支部組織理論學習不夠，學習效果不好。
具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深，對業務的學習不鉆、不深，熟悉程度、靈活運用程度不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。
整改措施：
強化政治理論和黨史業務學習。在身體力行上不斷有新進步，結合業務學習，突出重點、有的放矢。支部委員要帶頭學好政治理論；要定期召開支委會議，要根據黨員各自不同情況提出不同學習要求。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記；建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查。繼續開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，鼓勵黨員多讀書，讀好書。加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，提高黨員綜合分析問題的能力。
2.存在的問題：理論學習形式比較單一，形式不夠豐富。
“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，
學生黨員的積極性很難調動。其次，單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
整改措施：
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論；選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
3.存在問題：支部對黨員教育管理措施不力，監督機制不夠完善。
對黨員日常學習、工作的監督力度不夠，對黨員的監督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規范。
整改措施：
進一步健全黨員大會制度和組織生活會制度，支部要定期召開黨員大會和組織生活會，引導黨員在組織生活會上敞開思想，聯系工作，結合問題，實事求是地開展嚴肅、認真的批評和自我批評活動，健全黨內監督機制，幫助黨員進步。
4.存在的問題：與同學間的聯系不夠密切，黨員與普通同學之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務同學的活動中與普通同學 的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大普通同學的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
整改措施：
加強密切聯系群眾，邀請其他同學參與到黨支部日常活動中。除了在實踐活動中與普通同學的聯系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分積極性較高的同學來一同參加，從而更好地與普通同學聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于廣大同學的監督之中。
黨支部存在的問題及整改措施(5)
關于黨支部存在問題及整改措施
應學院黨委要求，我們機械研究生第六黨支部開展了有關黨支部和黨員個人的自評互評，同時對黨支部成立以來存在的問題進行了討論并提出了整改措施。
1.存在的問題：支部組織理論學習不夠，學習效果不好。??
具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深，對業務的學習不鉆、不深，熟悉程度、靈活運用程度不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。
整改措施：
強化政治理論和黨史業務學習。在身體力行上不斷有新進步，結合業務學習，突出重點、有的放矢。支部委員要帶頭學好政治理論；要定期召開支委會議，要根據黨員各自不同情況提出不同學習要求。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記；建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查。繼續開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，鼓勵黨員多讀書，讀好書。加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，提高黨員綜合分析問題的能力。
2.存在的問題：理論學習形式比較單一，形式不夠豐富。
“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，
學生黨員的積極性很難調動。其次，單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
整改措施：
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論；選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
3.存在問題：支部對黨員教育管理措施不力，監督機制不夠完善。
對黨員日常學習、工作的監督力度不夠，對黨員的監督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規范。
整改措施：
進一步健全黨員大會制度和組織生活會制度，支部要定期召開黨員大會和組織生活會，引導黨員在組織生活會上敞開思想，聯系工作，結合問題，實事求是地開展嚴肅、認真的批評和自我批評活動，健全黨內監督機制，幫助黨員進步。
4.存在的問題：與同學間的聯系不夠密切，黨員與普通同學之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務同學的活動中與普通同學的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大普通同學的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
整改措施：
加強密切聯系群眾，邀請其他同學參與到黨支部日常活動中。除了在實踐活動中與普通同學的聯系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分積極性較高的同學來一同參加，從而更好地與普通同學聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于廣大同學的監督之中。
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