《情書》（Love letter），韓國SBS電視臺綜藝節目，被譽為“韓國的流行制造機”、綜藝節目中的“大長今”，由搞笑才能一流的韓國著名主持人姜虎東擔綱主持。該節目于2004年~2006年間， 每周六17:40在韓國SBS電視臺播出，200， 以下是為大家整理的關于情書上的可愛簡筆畫1篇 , 供大家參考選擇。
情書上的可愛簡筆畫1篇
第一篇: 情書上的可愛簡筆畫
簡筆畫——可愛的動物
一、教學目標：
1、通過學習簡筆畫提高學生的夸張概括能力。
2、學生一個人的方式參與美術活動，表達了自己的情感
3、讓學生懂得愛護動物，保護環境，維護生態平衡。
二、教學重點、難點：
教學重點：學會用夸張概括的筆法畫動物。
教學難點：通過學習讓學生知道愛護動物，保護環境，熱愛大自然。
三、教具準備：
課件
四、學具準備：
有關動物的圖片或文字資料。鉛筆、水彩筆、畫紙等。
教學過程：
（一）創設問題情景：
師：同學們，你們都喜歡我們人類的好朋友——小動物嗎？
師：那么，誰能說說你都見過哪些種小動物呀？
師：你們說得很好，我們今天就來學習動物簡筆畫。
（二）游戲表演、自主探究學習環節：
1、師：同學們都知道大象，那請你們自愿組合用肢體語言來表演大象。
師：同學們表演很不錯，現在我們來看一看大自然中的大象 (課件出示大象) ，并說出大象的特點。
師：下面我就用簡筆畫的方法來畫大象。
師：請說說簡筆畫的特點。
2、師：提問捉老鼠的能手是誰？
師：對，是小貓，請學生來模仿貓是怎么叫的。
課件出示貓的圖片，教師和學生一起找出貓的特點，
師：請同學們分組練習用簡筆畫的方法畫一只貓。
3、請學生討論：
貓最愛吃的都有什么。
師：貓當然是愛吃魚了呀，看這就是魚（出示魚的圖片），魚的特點是什么呀，誰能說說魚各個部位的作用呀。
師：請學生來模仿魚是怎么游泳的，老師來點評一下。
師：請學生根據以上學習簡筆畫的方法自己探究著畫出魚來。
4、由愛吃竹子的國寶引出大熊貓，課件出示圖片、欣賞。
師：請學生到講臺上講述到熊貓的特點，在座的同學根據講述的畫出大熊貓來。
（三）獨立拓展練習環節：
1、學生根據自己喜歡的動物來練習動物簡筆畫。
2、為自己喜歡的動物畫一個自己的家。
3、教師巡回輔導學生完成作業。
（四）課堂總結：
1、教師作本節課的小結引出本節課的教學理念：動物和我們是好朋友。要愛護動物，保護環境，愛護自然，維護生態平衡。
2、由游戲模仿可愛的動物來結束本節課。
