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    勞模創新工作室工作計劃錦集四篇

    時間:2024-10-12 工作計劃 點擊:

    工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編為大家整理的勞模創新工作室工作計劃錦集四篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    第1篇: 勞模創新工作室工作計劃

      為熱烈慶祝“五一”國際勞動節,大力宣傳工人階級在我市經濟社會發展中的主人翁精神和主力軍風采,充分展示新時期國防電子系統廣大職工和勞動模范的精神風貌,為推動國家中心城市建設做出積極貢獻。按照省、市總工會認真組織開展慶祝“五一”國際勞動節暨勞模宣傳月活動的要求,現有關方案如下:

      一、活動時間

      4月中旬至月中旬

      二、總體要求

      堅持實事求是、優中選優的原則,以一線職工、基層單位為重點,集中宣傳一批在經濟建設、政治建設、化建設、社會建設、生態明建設和黨的建設中作出突出貢獻的先進集體和先進個人;集中宣傳一批具有“大國工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技術人才和優秀技術工人;集中宣傳一批長期在平凡崗位上艱苦奮斗、無私奉獻、銳意改革、開拓創新、成績卓著、事跡突出的先進集體和先進個人;集中宣傳一批在推進脫貧攻堅工作中,幫助貧困群眾解決實際問題,推動精準扶貧、精準脫貧方面作出突出貢獻的先進典型。

      三、宣傳節點

      第一階段:宣傳造勢階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對勞模的關心關愛和支持。

      第二階段:宣傳推進階段(4月下旬)。重點推出歷屆省、部級以上勞模(五一勞動獎獲得者)的先進事跡報道。

      第三階段:集中宣傳階段(月)。“五一”節前,突出宣傳省、市表彰會盛況和精神;重點宣傳國防電子系統今年表彰的五一勞動獎和工人先鋒號先進典型;宣傳各單位“五一”國際勞動節慶祝活動情況。

      四、工作舉措

      (一)各基層單位工會要積極安排部署,圍繞重點宣傳,加強與新聞媒體的溝通合作,主動向媒體提供宣傳報道內容、線索及采訪素材,注重發揮新媒體宣傳作用,力爭在“勞模宣傳月”期間,形成廠報、電視、網絡互動發聲,努力營造勞動偉大、勞動光榮、勞動神圣的熱烈氛圍。

      (二)各基層單位工會要把舉辦勞模報告會、座談會、創新成果展覽、風采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺,重點宣傳和弘揚勞動模范的先進思想以及在技術創新、服務創新、管理創新等方面的顯著成果,充分展示最具時代特點的勞模形象,為宣傳月活動營造良好的輿論氛圍。

      (三)各基層單位工會要充分利用職工活動中心、俱樂部等工會宣傳陣地,通過藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報展覽等多種宣傳形式,全面深入展示勞動者風采。

      (四)各基層單位工會要結合職工志愿服務活動,千方百計做好服務勞模工作,努力為勞模辦實事、辦好事。特別是要走訪慰問長期堅守在工作生產一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。

      五、工作要求

      “勞模宣傳月”期間,各基層單位工會要突出主題,彰顯特色,要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神,大力弘揚愛崗敬業、勞動光榮、拼搏奉獻的社會風尚,大力營造尊重勞模學習勞模的濃郁氛圍。

      各基層單位工會要認真做好資料收集,認真抓好工作落實。

    第2篇: 勞模創新工作室工作計劃

      為貫徹落實國資委《關于加強中央企業科技創新工作的意見》,鼓勵職工開展技術創新活動,形成尊重知識、崇尚創新的良好創新文化氛圍,激勵廣大職工立足于本職崗位開展技術改進、技術革新、技術攻關和技術發明,提高職工素質和公司自主創新能力、提升核心競爭力,根據南方電網公司《關于成立創新工作室、深入開展職工經濟技術創新工作的通知》的精神和要求,特制定本工作方案。

      一、指導思想

      按照黨的十八大關于科技創新的工作要求,以一線職工和基層班組為主體,為職工經濟技術創新工作開展搭建創新平臺,豐富創新內容,構建創新機制,推動公司職工隊伍建設和公司核心競爭力的提升,為公司持續健康發展提供創新動力。

      二、主要目標

      解決一批生產現場實際問題,產生一批科技創新成果,培育一批職工成長人才,促進提高生產作業效率,形成一種職工創新文化。

      三、組織機構

      成立公司勞模(技術能手)工作室領導小組。

      組長:

      成員:

      領導小組下設辦公室,掛靠公司工會。

      主任:

      成員:

      領導小組職責:負責召集領導小組會議,審定工作方案,協調有關工作,組織檢查工作落實情況;負責工作室的獎勵設置及優秀成果的評選表彰獎勵工作。

      辦公室職責:負責制定工作方案,負責組織公司勞模、技術能手(專家)創新工作室、QC攻關小組的籌建及申報、審批和命名;監督、指導、協調和考核工作室項目管理工作;負責總結申報宣傳推廣優秀成果。

      四、工作室命名

      (一)命名程序

      1.基層單位班組提出申請。填寫《海南電網公司勞動模范(技術能手)工作室申報表》(見附錄A)和其他申報材料(與命名條件對應的相關資料)一并報本單位工會。

      2.各基層工會初審。各基層工會組織相關部門實地考察和審核,提出初審意見和建議。

      3.公司工會審批和命名。通過公司工會審批,獲得命名的工作室由公司授予牌匾。“工作室”牌匾應懸掛于工作室所在的場所。

      (二)命名條件

      1.有帶頭人。至少由一名在其工作領域有技術專長、工作經驗和組織能力的勞動模范或技術能手領銜,原則上以其名字命名,也可采用個性化名稱命名。

      2.有成員。明確工作室成員職責,可根據項目完成情況對成員進、出工作室實行動態管理。

      3.有場所。具備開展活動的場所,擁有必需的電腦、網絡接入、打印機、工器具等設施設備。

      4.有經費。工作室項目經費有保障。

      5.有計劃。每年1月31日前制定該年工作計劃,確定項目研究方案和預期成果。

      6.有制度。制定工作室工作制度,工作制度包括以下內容:

      (1)活動記錄和資料檔案的管理;

      (2)成果和知識產權的管理;

      (3)活動經費的管理。嚴格按照所在基層單位的財務規定使用,確保用于工作室項目的支出;

      (4)活動場所“三上墻”:制度上墻、項目上墻、愿景上墻;

      (5)其他需要明確的要求。

      五、工作室經費

      成立的課題統一納入同級科技項目管理。額度較大的課題可按公司科技項目管理的有關規定申報專項經費。工作室的年度項目經費原則上在各基層單位“職工技術創新專項”項目中列支。經費不超過5萬元的課題可由公司工會和基層工會經費專項列支。基層單位應保證專款專用、公開透明,符合相關財務制度。

      工作室項目鼓勵自主實施,原則上不能外委(實施單位將研究工作部分委托其他單位)。確需外委的外委費用不能超過項目總費用的30%。

      六、工作室考核

      (一)考核標準

      實行評分考核、星級認定。評分項共4個一級指標,12個二級指標《公司勞模(技術能手)工作室考核評分表》(見附錄B)。星級最高為5星,通過命名的工作室最初沒有星級。根據每年總評分,排名前十位的工作室加一顆星,以后每年排名后五位的工作室減一顆星(減到零為止)。

      (二)考核周期

      考核周期為1年。每年12月前工作室所在基層單位進行自評,公司工會組織初審,并將結果于12月1日前上報網公司工會。

      七、表彰獎勵

      (一)工作室表彰獎勵

      每年排名前十位的工作室獲得“優秀工作室”稱號,給予一定物質獎勵,并申報網公司勞模(技術能手)工作室。

      (二)成果表彰獎勵

      1.成果定義

      工作室成果評比的主要依據是工作室在“項目效益”和“人才培養”兩方面的貢獻。

      2.成果申報

      工作室成果由基層工會負責會同有關部門按照“由下至上,逐級遴選”的方式完成成果的評選和申報,并建立工作室成果庫,同時于2xxx年12月1日前將單位遴選的優秀成果報公司工會,由公司工會會同科技部、設備部、企管部等部門對上報優秀成果進行評選和表彰。

      3.獎項設置

      公司工會設立“勞動模范(技術能手)優秀成果獎”。獎勵分為一等獎、二等獎和三等獎。如有突出貢獻的,增設特等獎。

      4.表彰獎勵

      (1)公司工會為獲得“勞模(技術能手)優秀成果獎”的工作室頒發證書,并給予一定物質獎勵。

      (2)成果突出的項目負責人將被授予榮譽稱號。該稱號的評比細則另行制定。

      (3)根據成果評比結果,各基層工會結合本單位實際,給予優秀工作室集體和個人相應的表彰和獎勵,并將工作室活動成效以鼓勵積分的形式用于員工的工資薪金崗級晉升。

      (4)各單位要大力選樹在工作中涌現出來的先進典型,并優先推薦勞動模范、先進工作者、技術能手、五一勞動獎章和工人先鋒號等榮譽的評選。

      (三)工會表彰獎勵

      公司工會設立“優秀組織獎”。每年年底,公司工會組織對各基層單位工會進行評比,獲獎工會將獲得一定物質獎勵。

    第3篇: 勞模創新工作室工作計劃

      為弘揚中國工人偉大品格,動員和引導我市廣大干部職工學習勞動模范的先進事跡和創新精神,激勵全市干部職工在推進我市市域經濟發展過程中崗位創新、建功立業,耒陽市總工會、耒陽市電視臺決定聯合發起“勞模宣傳月”活動。具體方案如下:

      一、組織機構:

      略

      二、宣傳對象:

      略

      三、步驟和方式:

      1、采訪編輯:擬于20xx年4月通過專題采訪方式歸集部分國、省、衡陽市三級勞模和衡陽市五一勞動獎章獲得者(含實行勞模管理的先進工作者,下同)的先進事跡,由耒陽電視臺安排專人負責做好采訪、編輯、制作等工作,市總工會負責提供采訪線索。

      2、宣傳報道:擬于20xx年5月在耒陽電視臺設專欄報道勞模先進事跡,在耒陽市新聞聯播欄目插播。時間暫定為20天,擬報道勞模18人。

      3、采訪編輯及制作定稿等工作計劃四月底前完成,宣傳報道工作計劃五月底前結束。

      四、宣傳內容:

      素材可以由勞模的一天、勞模的心愿、勞模談耒陽發展、平凡崗位,崇高情懷、勞模談創新等主題構成。定稿審查工作由耒陽市總工會、耒陽市電視臺兩單位主要領導聯合負責。

      五、工作要求:

      1.本次活動要作為耒陽市建市30周年獻禮作品,高質量、高起點、高要求。

      2.總工會工作人員提前與參與宣傳活動的勞模約時間、約稿件、約場地;

      3.各級勞模須認真準備好采訪素材,維護勞模良好形象,弘揚勞模精神,樹立勞模榜樣,激發勞模正能量,工作人員要恪盡職守、精心組織,確保質量與效果;

      3.嚴格遵守廉潔自律紀律,禁止從事或變相從事有償新聞活動。

    第4篇: 勞模創新工作室工作計劃

    ?  一、指導思想

      本學期小學品德與生活(社會)郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx——20xx年)》為指導,以“新羅區中小學名師工作室管理條例”為要求,;以“品德與生活(社會)課程標準”為依據,以課題實驗探究為工作重點,更新教育教學理念,努力開展研討活動,優化課堂教學,提高課堂教學效益,充分發揮名師工作室的示范、輻射、引領和帶動等作用,努力探索我區名師工作室管理新模式。促進我區小學品德與生活(社會)課堂教學研究不斷深化,《品德與生活(社會)》學科教學質量穩步提高。

      二、工作思路

      1.聘請區教研室品生(社)教研員黃日生老師作為工作室的指導老師,負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。

      2.認真篩選在教科研方面能挑大梁的能在帶動和影響我區教師隊伍整體素質的學科骨干教師進入工作室,認真制定好學期本學科工作室工作計劃,學期末上報工作小結;

      3.挑選本學科優秀青年教師作為培養對象,并制定好培養方案。

      4.定期召開工作室成員工作例會,開展讀書交流研討活動,促進教育教學理念不斷更新。

      5.積極協助區教育局、教師進修學校開展相關學科的教育教學和教科研活動。

      6.積極參與學校教學質量管理,承擔開展校本培訓和校本教研任務,促進他們成為學校課程改革的領頭人。

      7.建立“新羅區小學品社郭永福名師工作室的博客”,使之成為工作動態發布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心,通過互動交流,實現優質教育教學資源的共享。

      8.申報一到兩個區級以上重點研究課題并開始研究工作

      9.組織工作室全體成員去農村送教,推進我區教育公平與教育均衡的發展。

      10.加強學習,積極參加各級舉辦的業務培訓和教學研討活動,積極鉆研業務知識,準備參加各級學科教師教學技能比賽或綜合型教師教學技能比賽

      11.每個成員本學期至少開設一節示范課,舉辦一場次專題講座,參與聽或評課不少于10節

      12.積極參加新羅區“名師堂資源庫”工作建設,努力完成各種作業。

      13.加強管理,扎實工作,做好學期末各成員經驗總結及考核工作。

      三、學期工作安排

      1、選定工作室成員,召開工作室成員會議,學習名師工作室“管理條例”,討論新學期主要工作,形成工作室學期工作計劃。(3月份)

      2、組織名師工作室全體成員申報課題,制定課題研究方案,開展課題培訓及開題活動。(3月份)

      3、召開工作室成員工作例會,開展讀書交流研討活動,促進教育教學理念不斷更新。(每月一次)

      4、挑選本學科優秀青年教師作為培養對象,并制定好培養方案,開展培養工作。(4月份)

      5、建立“新羅區小學品社郭永福名師工作室的博客”,充實博客內容,使之成為工作動態發布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。(4月份)

      6、組織名師工作室成員送教下鄉,完成活動的聽課個案記錄,做好教學反思課堂評議。(5月份)

      7、征集工作室成員優秀論文、案例和課件。(6月份)

      8、組織名師工作室成員和區品德與生活(社會)專職、骨干教師命題學習等活動(6月份)

      9、收集名師工作室成員作業。(5、6月份)

      10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關培訓活動。

      11、做好學期工作總結及下學期工作計劃。

      12、爭取與外縣市品社學科工作室聯誼,互相學習,取長補短。

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