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    達內實習報告范文(通用5篇)

    時間:2018-03-13 實習報告 點擊:

    實習:顧名思義,是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的實習和公司里安排員工實, 以下是為大家整理的關于達內實習報告5篇 , 供大家參考選擇。

    達內實習報告5篇

    【篇1】達內實習報告

    一、單選(30小題共60.0分)

    1.(邏輯題)在下列分數中,選出不同類的一項:

    A. 3/5

    B. 3/8

    C. 3/9

    D. 3/11

    2.(邏輯題)下列數字:3968, 63, 8, 后面應該填上的是:

    A. 5

    B. 4

    C. 3

    D. 2

    5.(邏輯題)達內發現杯軟件編程大賽中,4名學生的談話如下:

    甲:只有乙第一,丙才會說假話。

    乙:甲和丙兩人至少有一個人說了假話。

    丙:乙沒有第一,第一的是我。

    丁:是乙第一。

    四個人中只有一個說假話,請判斷是哪位說了假話:

    A. 甲

    B. 乙

    C. 丙

    D. 丁

    6.(邏輯題)達內階段考試以后,張飛(C)非常懊惱地告訴我,在關羽(A)、趙云(B)、馬超(D)和黃忠(E)5個人中,他沒能獲得第一名。

    他還告訴我,D比E低二個名次,而E不是第二名;A既不是第一名,也不是最后一名。后來,我從B那里聽說,他比C低一個名次。問:誰是第二名?

    A. 關羽(A)

    B. 趙云(B)

    C. 張飛(C)

    D. 馬超(D)

    7.(邏輯題)一群人聚會,每人頭上都戴著一頂帽子。帽子只有黑白兩種,黑的至少有一頂。每個人都能看到其它人帽子的顏色,卻看不到自己的。主持人先讓大家看看別人頭上戴的是什么帽子,然后關燈,如果有人認為自己戴的是黑帽子,就鼓掌。第一次關燈,沒有聲音。于是再開燈,大家再看一遍,關燈時仍然鴉雀無聲。一直到第三次關燈,才有劈劈啪啪鼓掌的聲音響起。問有多少人戴著黑帽子?

    A. 2

    B. 3

    C. 4

    D. 5

    8.(邏輯題)達內舉辦運動會,1號,2號,3號,4號,5號,6號共六位運動員參加百米飛人大賽,對于誰是

    冠軍,看臺上甲、乙、丙、丁四人打賭做了以下預測:

    甲說:冠軍不是1號就是2號 乙說:冠軍肯定不是3號

    丙說:冠軍不可能是4,5,6號 丁說:冠軍肯定是4,5,6號其中一人

    比賽結束后,4人中只有一個人的預測是正確的,請問冠軍是:

    A. 1號

    B. 4號

    C. 3號

    D. 6號

    9.(邏輯題)100個人報數,每報到單數的人,就會下場.依此類推.最后一個人是誰?

    A. 32

    B. 50

    C. 64

    D. 100

    10.(邏輯題)1元錢一瓶汽水,喝完后兩個空瓶換一瓶汽水,問:你有20元錢,最多可以喝到幾瓶汽水?

    A. 39

    B. 41

    C. 38

    D. 40

    11.代碼片段如下:

    private static char[] number = { "a", "b", "c", "d", "e", "f", "g", "h",

    "i", "j", "k", "l", "m", "n", "o", "p", "q", "r", "s", "t", "u",

    "v", "w", "x", "y", "z" };

    /**

    *返回字符序列,該序列由26個英文小寫字中隨機抽取的size個不重復的字母組成

    *@paramsize返回的字符序列長度(需大于0小于等于26)

    *@return返回的字符序列

    */

    public String generate(int size) {

    if(size < 0 || size > number.length)

    throw new IllegalArgumentException("size大小需在0~26之間");

    int len =number.length;

    boolean[] flags =new boolean[number.length];

    char[] result =new char[size];

    for ( int i = 0; i= 1.00 OR price < 5.00 AND order_date< "01 -Jan-1997"

    ORDER BY order_date DESC

    D. SELECT id_number, description FROM inventory

    WHERE (price >=1.00 AND price 100 and name=’someone’

    B.

    from emp where sal>100 and name=’someone’

    C.

    100 and name=’someone’]]>

    D.

    100 and name=’someone’]]>

    s

    24.查詢“emp” 表的“name”字段中包含“瑪麗”的人,下面select語句正確的是:()

    A. select * fromemp where name =‘_瑪麗_’

    B. select * fromemp where name = ‘%瑪麗_’

    C. select * fromemp where name like ‘_瑪麗%’

    D. select * fromemp where name like ‘%瑪麗%’

    25.下列關于

    【篇2】達內實習報告

    實習報告

    實習時間:2016年8月1日——9月30日

    實習單位:韻達快運服務有限公司

    一、實習目的

    認識學習有關實習方面的工作以及工作內容,認真學習各種業務的處理,掌握其業務的基本技能以及工作制度等。這次實習,是一次綜合檢驗所學專業知識和能力的很好機會。通過這次實習我了解了許多實際的知識,學到了在學校里學不到的實用知識,增強了將理論應用到實際中的能力,積累了很多的寶貴的工作經驗,掌握了一定的業務操作能力和協調溝通能力。體驗社會,鍛煉自身生存能力。從事服務行業,學會與別人溝通的技巧。以及熟悉一個快遞公司的運作流程,獲得工作經驗。。

    二、實習單位概況

    韻達貨運有限公司(簡稱“韻達快運”)成立于1999年8月,注冊資金5000萬元,是一家集速遞、物流、電子商務為一體的大型民營快遞品牌企業,公司網絡覆蓋名列全國前列的知名快遞公司。是經國家主管機構批準的全國快遞及物流全程解決方案供應商,公司總部設在上海,現已發展成為擁有國內56個轉運中心、8個分撥點、8000多個配送網點、近5萬名員工,服務范圍覆蓋國內各省市自治區(含港澳臺)、1700多個縣級以上城市的國內大型第三方快遞物流企業,公司全部采用機械化分揀流水線作業,是集轉運分揀、辦公和生活于一體的大型綜合性快遞物流企業,開通了全國主干線班車線路1000多條,航班線路300多條,形成了一個龐大而流暢的速遞物流網絡。?

    公司成立十三年來,立足國內、面向國際,致力于開拓和發展國際、國內快遞、物流市場。公司主營50KG以內包裹快遞和普貨航空運輸,服務涵蓋倉儲、配送及特種運輸等一系列的專業速遞服務,并為客戶量身制定速遞方案,提供個性化、一站式的服務。十三年來,勤奮務實的韻達人,本著“為客戶創造價值、傳遞速度和快樂”的服務宗旨,全力打造中國民營快遞業優秀品牌。?

    三、實習內容

    (一)2012年7月16日至2012年8月25日,輔助公司客服做月結?

    快遞速遞公司是全國性快遞公司,我所實習的地點是臨滄申通快遞。快件分為收件和派件,收件是指其他站點發到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務區域范圍內收到的要發到其他地區的快件。快遞費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),另外還有月結,即對于一些有長期業務合作的公司可以選擇一個月結一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運費,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。臨滄申通與許多單位企業有長期合作,臨滄申通快遞公司每到月底會進行月結,即用計算器人工算出月結客戶的一個月費用總和,再與電腦上的記錄進行核對,若出現核對不一致的情況,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,核對一致后,在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結客戶的月結費用表格形式整理打印出來,按區域劃分,交給負責各區域的業務員,業務員再到各個公司進行結算。?

    在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數據進行核對,確保正確。這是很費心的工作,由于面單上的數據人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數據反復計算卻會得出不同的結果,所以會比較勞神勞力。?

    (二)處理問題件?

    一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關機,或收件人的收件地址超出臨滄申通快遞公司的服務范圍即超區,業務員無法派送,收件人不愿意到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客戶表示不認識寄件人要求退回…..出現這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。?

    作為客服人員,要及時處理問題件。對于超出快遞公司服務范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說明情況并讓收件人到本站點自提快件,若客戶愿意到本站點自提快件,客服就要向客戶說明本站點的具體地址,再將快件放置在專門的地方,以備客戶自提。對于所有的問題件,要將情況上報全國聯網的系統,并通過留言系統將收件問題上報給快件的發出站點。發出站點的客服聯系寄件人后確定解決方式后會及時通知本站點的客服。對于破包件,確定重量沒少后,通常由本站點再包好后送出。對于電話號碼錯誤的情況,發出站點的客服通常會聯系寄件人確定收件人新的聯系方式,再將信息通過留言系統通知給發出問題的站點客服,客服及時做處理。對于超區,客戶不自提的快件,發出站點的客服通常會選擇退回或者轉郵政。?

    (三)上傳本站點發出和收進的快件數據?

    申通其他站點發到本站點的快件本站點發往其他站點的快件在進入倉庫時?經過業務員用巴槍掃描器進行數據掃描,在業務員開始派件后,客服人員將巴槍數據上傳到全國聯網的系統,這樣在網上進行查詢時系統即可顯示正在派送。收件人也可以在網上自己查詢。?

    (四)?接電話,服務客戶?

    有公司或個人打電話進行詢問一些情況,例如申通快遞公司的收費計算方式,申通能否派送到某市某鎮,對于這個問題要查找電腦上全國最新服務范圍表或打電話給相關站點進行詢問。收件人或寄件人打電話進來查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時會送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收--對于這類問題,客服人員在系統上輸入快件單號即可查到想要的信息。?

    這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務表示很不滿,對客服人員抱怨個不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進來催件,就是讓業務員優派某個快件……這些情況頻繁出現,一個人會忙不過來,所有在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應對突發情況的能力和耐力。

    四.實習的收獲?

    (一)與人的溝通很重要?

    與別人的溝通在平時學習和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,說明自己的不解,在與別人的交流中增長自己的見識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,互相尊重,互相配合,互相理解。?

    作為客服人員,最常做的事情就是通過電話與別人進行溝通,有時是將別人給自己說的信息準確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關鍵處說的不清晰時就會影響工作,導致效率低。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。?

    (二)處變不驚,淡定,事有輕重緩急?處變不驚的應對力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調節能力是一個優秀客服不可少的品質。有些客戶認為花了錢買的服務很不值,發覺服務很不周到,就會在電話中對客服大發不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發生口舌之爭。客服要熟悉公司的運作原理,能對各種問題進行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤。客服的工作比較繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。?

    (三)學習無處不在,在實戰中發現自身存在的能力缺陷,有意識地自學?在工作的過程中,我也發現自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學生是很難得的,處事能力要比別人強,其實不見得,處事能力是來源于基于實打實的經驗。在課堂里所學的知識不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識地自學,增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。?

    在此次實習中,我經常聽說各種各種的地名,省內省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮,由于我不是臨滄本地人,對縣內的各個城鎮的地理位置不熟悉,當別人問我,能否派送某鎮某村,我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候,多看看地圖。?

    (四)工作中感受艱辛,每行每業都不容易,平時更要多多諒解?公司的業務員總是頂著大太陽去跑業務,客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環節都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經過這次實習我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經意間產生影響。?

    (五)發覺知識的重要,珍惜學習的機會?

    現在的大多數人的工作都離不開計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現,要理解新的信息,就要具備專業的知識。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔任此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學習的機會。而且這種學習的機會不僅僅在大學課堂里,也在日常實習中珍惜此次學習的機會。

    【篇3】達內實習報告

    實習報告

    實習時間:2016年8月1日——9月30日

    實習單位:韻達快運服務有限公司

    一、實習目的

    認識學習有關實習方面的工作以及工作內容,認真學習各種業務的處理,掌握其業務的基本技能以及工作制度等。這次實習,是一次綜合檢驗所學專業知識和能力的很好機會。通過這次實習我了解了許多實際的知識,學到了在學校里學不到的實用知識,增強了將理論應用到實際中的能力,積累了很多的寶貴的工作經驗,掌握了一定的業務操作能力和協調溝通能力。體驗社會,鍛煉自身生存能力。從事服務行業,學會與別人溝通的技巧。以及熟悉一個快遞公司的運作流程,獲得工作經驗。。

    二、實習單位概況

    韻達貨運有限公司(簡稱“韻達快運”)成立于1999年8月,注冊資金5000萬元,是一家集速遞、物流、電子商務為一體的大型民營快遞品牌企業,公司網絡覆蓋名列全國前列的知名快遞公司。是經國家主管機構批準的全國快遞及物流全程解決方案供應商,公司總部設在上海,現已發展成為擁有國內56個轉運中心、8個分撥點、8000多個配送網點、近5萬名員工,服務范圍覆蓋國內各省市自治區(含港澳臺)、1700多個縣級以上城市的國內大型第三方快遞物流企業,公司全部采用機械化分揀流水線作業,是集轉運分揀、辦公和生活于一體的大型綜合性快遞物流企業,開通了全國主干線班車線路1000多條,航班線路300多條,形成了一個龐大而流暢的速遞物流網絡。?

    公司成立十三年來,立足國內、面向國際,致力于開拓和發展國際、國內快遞、物流市場。公司主營50KG以內包裹快遞和普貨航空運輸,服務涵蓋倉儲、配送及特種運輸等一系列的專業速遞服務,并為客戶量身制定速遞方案,提供個性化、一站式的服務。十三年來,勤奮務實的韻達人,本著“為客戶創造價值、傳遞速度和快樂”的服務宗旨,全力打造中國民營快遞業優秀品牌。?

    三、實習內容

    (一)2012年7月16日至2012年8月25日,輔助公司客服做月結?

    快遞速遞公司是全國性快遞公司,我所實習的地點是臨滄申通快遞。快件分為收件和派件,收件是指其他站點發到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務區域范圍內收到的要發到其他地區的快件。快遞費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),另外還有月結,即對于一些有長期業務合作的公司可以選擇一個月結一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運費,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。臨滄申通與許多單位企業有長期合作,臨滄申通快遞公司每到月底會進行月結,即用計算器人工算出月結客戶的一個月費用總和,再與電腦上的記錄進行核對,若出現核對不一致的情況,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,核對一致后,在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結客戶的月結費用表格形式整理打印出來,按區域劃分,交給負責各區域的業務員,業務員再到各個公司進行結算。?

    在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數據進行核對,確保正確。這是很費心的工作,由于面單上的數據人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數據反復計算卻會得出不同的結果,所以會比較勞神勞力。?

    (二)處理問題件?

    一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關機,或收件人的收件地址超出臨滄申通快遞公司的服務范圍即超區,業務員無法派送,收件人不愿意到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客戶表示不認識寄件人要求退回…..出現這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。?

    作為客服人員,要及時處理問題件。對于超出快遞公司服務范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說明情況并讓收件人到本站點自提快件,若客戶愿意到本站點自提快件,客服就要向客戶說明本站點的具體地址,再將快件放置在專門的地方,以備客戶自提。對于所有的問題件,要將情況上報全國聯網的系統,并通過留言系統將收件問題上報給快件的發出站點。發出站點的客服聯系寄件人后確定解決方式后會及時通知本站點的客服。對于破包件,確定重量沒少后,通常由本站點再包好后送出。對于電話號碼錯誤的情況,發出站點的客服通常會聯系寄件人確定收件人新的聯系方式,再將信息通過留言系統通知給發出問題的站點客服,客服及時做處理。對于超區,客戶不自提的快件,發出站點的客服通常會選擇退回或者轉郵政。?

    (三)上傳本站點發出和收進的快件數據?

    申通其他站點發到本站點的快件本站點發往其他站點的快件在進入倉庫時?經過業務員用巴槍掃描器進行數據掃描,在業務員開始派件后,客服人員將巴槍數據上傳到全國聯網的系統,這樣在網上進行查詢時系統即可顯示正在派送。收件人也可以在網上自己查詢。?

    (四)?接電話,服務客戶?

    有公司或個人打電話進行詢問一些情況,例如申通快遞公司的收費計算方式,申通能否派送到某市某鎮,對于這個問題要查找電腦上全國最新服務范圍表或打電話給相關站點進行詢問。收件人或寄件人打電話進來查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時會送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收--對于這類問題,客服人員在系統上輸入快件單號即可查到想要的信息。?

    這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務表示很不滿,對客服人員抱怨個不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進來催件,就是讓業務員優派某個快件……這些情況頻繁出現,一個人會忙不過來,所有在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應對突發情況的能力和耐力。

    四.實習的收獲?

    (一)與人的溝通很重要?

    與別人的溝通在平時學習和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,說明自己的不解,在與別人的交流中增長自己的見識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,互相尊重,互相配合,互相理解。?

    作為客服人員,最常做的事情就是通過電話與別人進行溝通,有時是將別人給自己說的信息準確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關鍵處說的不清晰時就會影響工作,導致效率低。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。?

    (二)處變不驚,淡定,事有輕重緩急?處變不驚的應對力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調節能力是一個優秀客服不可少的品質。有些客戶認為花了錢買的服務很不值,發覺服務很不周到,就會在電話中對客服大發不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發生口舌之爭。客服要熟悉公司的運作原理,能對各種問題進行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤。客服的工作比較繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。?

    (三)學習無處不在,在實戰中發現自身存在的能力缺陷,有意識地自學?在工作的過程中,我也發現自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學生是很難得的,處事能力要比別人強,其實不見得,處事能力是來源于基于實打實的經驗。在課堂里所學的知識不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識地自學,增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。?

    在此次實習中,我經常聽說各種各種的地名,省內省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮,由于我不是臨滄本地人,對縣內的各個城鎮的地理位置不熟悉,當別人問我,能否派送某鎮某村,我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候,多看看地圖。?

    (四)工作中感受艱辛,每行每業都不容易,平時更要多多諒解?公司的業務員總是頂著大太陽去跑業務,客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環節都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經過這次實習我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經意間產生影響。?

    (五)發覺知識的重要,珍惜學習的機會?

    現在的大多數人的工作都離不開計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現,要理解新的信息,就要具備專業的知識。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔任此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學習的機會。而且這種學習的機會不僅僅在大學課堂里,也在日常實習中珍惜此次學習的機會。

    【篇4】達內實習報告

    測繪內業實習報告總結范文

    測繪內業實習幫助我們向社會邁出了一大步,能夠讓我們學到很多東西,使我們以后的工作更加穩固和牢靠。以下是測繪內業實習報告總結范文,希望能幫到你!

    實習概況

    1.實習時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

    2.實習地點:校園

    3.測區概況:地勢較為平坦,測區包括兩棟教學樓及圖書館

    4.實習任務:完成測區1:500比例尺地形圖一幅,四等水準測量,水平角觀測

    5.實習目的及要求:

    測量學實習目的是使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經驗和技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面的系統的認識,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

    要求:

    (1)掌握水準儀、經緯儀的操作方法和儀器檢校的操作技能,初步了解和熟悉全站儀的使用方法。

    (2)進一步掌握四等水準測量、導線測量的內外業作業方法。

    (3)初步掌握地形圖繪制的基本作業方法,作業程序和成圖過程。

    (4)初步掌握建筑物放樣的基本作業方法。

    (5)小組分工明確,通過合作完成測量任務,增強工作能力與團隊協作意識。

    6.時間安排:

    項目內容時間(天)總計(天)

    實習準備實習動員

    領借測量儀器、工具、資料

    自備工具、資料0.51

    儀器檢校0.5

    地形圖測繪控制測量控制外業(四等水準、水平角觀測)5.010.5

    控制內業0.5

    測圖準備工作(展點)0.5

    地形圖測繪4.0

    圖幅整飾0.5

    建筑物放樣放樣數據準備、放樣1.01.0

    結束工作提交成果,歸還儀器0.52.5

    個人書面總結0.5

    操作考核,成績評定1.0

    實習總結0.5

    7.測量采用獨立的直角坐標系,水準儀采用閉合水準路線觀測,經緯儀采用閉合導線觀測,路線為a1-b9-b10-b11-bxx-b13-b14-b1-a2-a1

    二.

    1.四等水準測量

    (1)儀器及工具:水準儀、雙面水準尺一對、尺墊一個

    (2)觀測方法:雙面尺法

    (3)觀測順序:后后前前(黑紅黑紅)

    (4)觀測路線:b13-bxx-b11-b10-b9-a1-a2-b1-b14-b13

    (5)各項限差:

    視線長度前后視距差前后視距累積差黑紅面讀數差黑紅面高差

    之差高差閉合差

    【篇5】達內實習報告




    實習報告
    惠達實習實踐報告
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    姓名:王XX學號:20170820008專業:XXXX指導老師:實習時間:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX
    惠達實習報告書
    20XX年XX月XX日
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    目錄

    惠達實習

    前言····················································3一、實習目的及任務·····································3
    1.1實習目的········································31.2實習任務要求···································3二、實習單位(崗位)簡介······························4
    2.1實習時間········································52.2實習單位(崗位)簡介··························5三、實習內容············································6
    3.1熟悉工作流程與工作程序························63.2培養實踐能力和基本人際關系處理能力··········73.3強化崗位專業知識的運用能力···················7四、實習心得體會·······································8
    4.1人生角色的轉變·································84.3人際關系的拓展·································8五、實習總結············································9
    5.1實踐是檢驗真理的標準··························105.2團隊合作的重要性······························115.3良好的心態是學習工作中的基石················125.4學無止境,貴在堅持····························12
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    前言
    畢業實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節,是職場生涯的開始,是展示大學知識成果的舞臺!在惠達×××崗位實習實踐,一方面,使自己接觸惠達×××崗位實際工作,從而了解職場環境,增強事業心、社會責任感;另一方面,使自己在惠達實習中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,提高獨立分析和解決實際問題的能力。
    通過在惠達×××崗位實習,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到惠達×××崗位工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。經過這段惠達×××崗位的實習讓我明白:只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
    一、惠達實習目的及任務
    1.1實習目的
    通過在惠達×××崗位實習實踐,能系統運用所掌握的專業知識、了解惠達企業文化、熟悉職場環境等,并在在惠達的生產、經營、管理和商貿等實踐活動中,通過不斷體驗與學習,掌握一定的實踐知識與技能,并對生產、經營及人
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