實習：顧名思義，是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐，歸于實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的實習和公司里安排員工實， 以下是為大家整理的關于燈實習報告5篇 , 供大家參考選擇。
燈實習報告5篇
【篇一】燈實習報告
報 告
小餐廳現有六個包間排風扇表面及內部風葉被煙油覆蓋，影響使用。包間內燈管脫落，影響整體照明。
特申請維修，請領導批準！
2011年11月10日
【篇二】燈實習報告
mcs－51單片機接口技術實驗
適用：電氣類專業本科學生
實驗報告
實驗一 熟悉proteus仿真模擬器，led花樣表演
一、實驗目的
掌握以下方法：
1．在proteus的環境下，設計硬件原理圖；
2．在keilc集成環境下設計c51語言程序；
2．在proteus的環境下，將硬件原理圖與軟件聯接仿真運行。
二、實驗環境
1．個人微機，windows操作系統
2．proteus仿真模擬器
3．keilc編程
三、實驗題目
基本題：使用8051的并口帶動8個led發光二極管顯示一種花樣表演。 提高題：使用一個鍵切換實現3種以上花樣表演。
四、實驗類型：
學習、模仿與簡單設計型。
五、實驗步驟：
0、進入isis，先選擇需要的元件，然后設計電原理圖，保存文件；
1、在keilc軟件集成環境下編寫源程序，編譯工程文件；
2、將所設計的硬件原理圖與目標代碼程序相聯接；
4、按play鍵，仿真運行程序。
附,可能用到的元件名稱：
cpu：at89c51或任一種mcs-51家族cpu；
晶振：crystal；
電容器：capacitors，選22pf
電解電容：cap-elec或genelect10u16v
復位電阻：minres10k
限流電阻：minres330r
按鍵：button
led：led-blue/red/yellow或diode-led
（一）接線圖如下：
（二）.基礎花樣
（四）程序流程圖
（五）c程序
#include <>
#define uint unsigned int
#define uchar unsigned char
const tab1[]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f, /*正向流水燈*/
0xbf,0xdf,0xef,0xf7,0xfb,0xfd,0xfe,0xff,};/*反向流水燈*/
const tab2[]={0xff,0x00,0xff,0x00,0xff,0x00,};
void delay()
{
uint i,j;
for(i=0;i<256;i++)
for(j=0;j<256;j++)
{;}
}
void int1() interrupt 0
{
uchar i;
for (i=0;i<6;i++)
{ p0=tab2[i];
delay();
}
}
void main(void)
{
ex0=1;
it0=1;
ea=1;
while(1)
{
uchar x;
for(x=0;x<15;x++)
{ p0=tab1[x];
delay();}
}
}
（六）總結
本次實驗讓我能夠熟練的掌握和使用keil和proteus等軟件進行編程和仿真，也對流水燈的原理和硬件結構有了更加深刻的認識。只會基礎花樣不懂變通。篇二：led實驗報告
led顯示屏顯示板設計
學 院： 專 業；
學 號： 姓 名： 指導教師：
一、摘要：
在當今的社會上，隨處都可以看見led顯示屏的出現，車站牌，商場外的招牌等等，無一不是led顯示屏的應用，有一可以看出來led的顯示有著重要的左右可發展的空間，led有著功耗小，發光亮的特點，所以我們在led顯示屏上的發展空間有著巨大的前景。這次做到實驗室通過單片機at89c51串行輸出，使led顯示屏產生所設計的顯示圖樣。
abstract: in todays society, everywhere can see led display appear,
二、關鍵字：at89c51；led點陣顯示；串行通信
二、引言
led顯示屏可以顯示變化的數字、文字、圖形圖像；不僅可以用于室內環境還可以用于室外環境，具有投影儀、電視墻、液晶顯示屏無法比擬的優點。led之所以受到廣泛重視而得到迅速發展，是與它本身所具有的優點分不開的。這些優點概括起來是：亮度高、工作電壓低、功耗小、小型化、壽命長、耐沖擊和性能穩定。led的發展前景極為廣闊，目前正朝著更高亮度、更高耐氣候性、更高的發光密度、更高的發光均勻性，可靠性、全色化方向發展。我參考了有關書刊，設計了這款led顯示屏。
三、設計任務要求
本次實驗要求用24塊8*8點陣做成顯示屏，由單片機89c51及其外圍器件構成主控電路，由74hc595及外圍器件構成驅動部分，控制顯示文字信息顯示屏動態掃描，單片機程序語言由c語言編制，顯示內容及顯示方式自定，我做的是串行輸入并行輸出，顯示漢字為“新年快樂”。
四、硬件電路設計
. 顯示屏主控電路 單片機的最小系統
單片機在本系統的電路設計中，其核心硬件部分為最小系統。最小系統是整個電路正常工作的基礎要素，是影響整個設計能否正常工作的關鍵部分。在本次設計中，r1=1千歐姆，r2=470歐，c1=22uf，時鐘晶振=6mhz，微調電容，c2=c3=30pf 最小系統硬件電路設計如圖1所示：
圖1 單片機最小系統
（1）at89c51的主要特性：能與mcs-51 兼容，4k字節可編程閃爍存儲器，壽命：1000寫/擦循環，數據保留時間：10年，全靜態工作：0hz-24hz，三級程序存儲器鎖定，128*8位內部ram，32可編程i/o線，兩個16位定時器/計數器，5個中斷源 ，可編程串行通道，低功耗的閑置和掉電模式，片內振蕩器和時鐘電路。
（2）管腳說明： vcc：供電電壓。 gnd：接地。
p0口：p0口為一個8位漏級開路雙向i/o口，每腳可吸收8ttl門電流。當p1口的管腳第一次寫1時，被定義為高阻輸入。p0能夠用于外部程 序數據存儲器，它可以被定義為數據/地址的第八位。在fiash編程時，p0 口作為原碼輸入口，當fiash進行校驗時，p0輸出原碼，此時p0外部必須被拉高。
p1口：p1口是一個內部提供上拉電阻的8位雙向i/o口，p1口緩沖器能接收輸出4ttl門電流。p1口管腳寫入1后，被內部上拉為高，可用作 輸入，p1口被外部下拉為低電平時，將輸出電流，這是由于內部上拉的緣故。在flash編程和校驗時，p1口作為第八位地址接收。
p2口：p2口為一個內部上拉電阻的8位雙向i/o口，p2口緩沖器可接收，輸出4個ttl門電流，當p2口被寫“1”時，其管腳被內部上拉電阻 拉高，且作為輸入。并因此作為輸入時，p2口的管腳被外部拉低，將輸出電流。這是由于內部上拉的緣故。p2口當用于外部程序存儲器或16位地址外部數據存 儲器進行存取時，p2口輸出地址的高八位。在給出地址“1”時，它利用內部上拉優勢，當對外部八位地址數據存儲器進行讀寫時，p2口輸出其特殊功能寄存器 的內
容。p2口在flash編程和校驗時接收高八位地址信號和控制信號。
p3口：p3口管腳是8個帶內部上拉電阻的雙向i/o口，可接收輸出4個ttl門電流。當p3口寫入“1”后，它們被內部上拉為高電平，并用作輸入。作為輸入，由于外部下拉為低電平，p3口將輸出電流（ill）這是由于上拉的緣故。 p3口也可作為at89c51的一些特殊功能口，如下所示： p3口管腳備選功能： rxd（串行輸入口） txd（串行輸出口） /int0（外部中斷0） /int1（外部中斷1） t0（記時器0外部輸入） t1（記時器1外部輸入）
/wr（外部數據存儲器寫選通） /rd（外部數據存儲器讀選通）
p3口同時為閃爍編程和編程校驗接收一些控制信號。
rst：復位輸入。當振蕩器復位器件時，要保持rst腳兩個機器周期的高電平時間。
ale/prog：當訪問外部存儲器時，地址鎖存允許的輸出電平用于鎖存地址的地位字節。在flash編程期間，此引腳用于輸入編程脈沖。在平時，ale 端以不變的頻率周期輸出正脈沖信號，此頻率為振蕩器頻率的1/6。因此它可用作對外部輸出的脈沖或用于定時目的。然而要注意的是：每當用作外部數據存儲器 時，將跳過一個ale脈沖。如想禁止ale的輸出可在sfr8eh地址上置0。此時， ale只有在執行movx，movc指令是ale才起作用。另外，該引腳被略微拉高。如果微處理器在外部執行狀態ale禁止，置位無效。
/psen：外部程序存儲器的選通信號。在由外部程序存儲器取指期間，每個機器周期兩次/psen有效。但在訪問外部數據存儲器時，這兩次有效的/psen信號將不出現。 /ea/vpp：當/ea保持低電平時，則在此期間外部程序存儲器（0000h-ffffh），不管是否有內部程序存儲器。注意加密方式1時， /ea將內部鎖定為reset；當/ea端保持高電平時，此間內部程序存儲器。在flash編程期間，此引腳也用于施加12v編程電源（vpp）。
xtal1：反向振蕩放大器的輸入及內部時鐘工作電路的輸入。 xtal2：來自反向振蕩器的輸出。 （3）振蕩器特性：
xtal1和xtal2分別為反向放大器的輸入和輸出。該反向放大器可以配置為片內振蕩器。石晶振蕩和陶瓷振蕩均可采用。如采用外部時鐘源驅動器 件，xtal2應不接。有余輸入至內部時鐘信號要通過一個二分頻觸發器，因此對外部時鐘信號的脈寬無任何要求，但必須保證脈沖的高低電平要求的寬度。 （4）芯片擦除：
整個perom陣列和三個鎖定位的電擦除可通過正確的控制信號組合，并保持ale管腳處于低電平10ms 來完成。在芯片擦操作中，代碼陣列全被寫“1”且在任何非空存儲字節被重復編程以前，該操作必須被執行。
此外，at89c51設有穩態邏輯，可以在低到零頻率的條件下靜態邏輯，支持兩種軟件可選的掉電模式。在閑置模式下，cpu停止工作。但ram，定時器， 計數器，串口和中斷系統仍在工作。在掉電模式下，保存ram的內容并且凍結振蕩器，禁篇三：新建 led燈實驗報告
led節能燈安裝實驗報告
應用技術學院機械1001：王森
一、 實驗目的:
本次實訓的目的是通過本次led節能燈實訓使學生能夠了解電子產品的生產過程和生產工藝，掌握常用電子元器件識別和檢測的一般方法，掌握電子產品焊接的基本技能和制作pcb板的相關技能，并能使用protel軟件繪制電路圖。了解工廠生產、管理、經營模式和理念，具備一定的工廠概念和生產經驗，為以后從事相關的工作打下一定的基礎。
二、 實驗內容：
1、了解led的發展過程，什么是led
2、解pcb的制作過程
3、電路圖和pcb圖的對照分析，各個電路元件的詳細分析。
4、led節能燈制作，制作過程中常出現問題的分析。
5、總結實驗，編寫實驗報告及總結。
三、 實驗材料：
發光二極管 電阻 電容 二極管 節能燈燈板 節能燈電源板
四、 實驗步驟：
1、 了解led燈
什么是led燈：led即半導體發光二極管，led節能燈是用高亮度白色發光二極管發光源，光效高、耗電少，壽命長、易控制、免維護、安全環保；是新一代固體冷光源，光色柔和、艷麗、豐富多彩、低損耗、低能耗，綠色環保，適用家庭，商場，銀行，醫院，賓館，飯店他各種公共場所長時間照明。無閃直流電，對眼睛起到很好的保護作用，是臺燈，
50年前人們已經了解半導體材料可產生光線的基本知識，第一個商
用二極管產生于1960年。led是英文light emitting diode（發光二極管）的縮寫，它的基本結構是一塊電致發光的半導體材料，置于一個有引線的架子上，然后四周用環氧樹脂密封，起到保護內部芯線的作用，所以led的抗震性能好。
發光二極管的核心部分是由p型半導體和n型半導體組成的晶
片，在p型半導體和n型半導體之間有一個過渡層，稱為p-n結。在某些半導體材料的pn結中，注入的少數載流子與多數載流子復合時會把多余的能量以光的形式釋放出來，從而把電能直接轉換為光能。pn結加反向電壓，少數載流子難以注入，故不發光。這種利用注入式電致發光原理制作的二極管叫發光二極管，通稱led。 當它處于正向工作狀態時（即兩端加上正向電壓），電流從led陽極流向陰極時，半導體晶體就發出從紫外到紅外不同顏色的光線，光的強弱與電流有關。
最初led用作儀器儀表的指示光源，后來各種光色的led在交
通信號燈和大面積顯示屏中得到了廣泛應用，產生了很好的經濟效益和社會效益。以12英寸的紅色交通信號燈為例，在美國本來是采用長壽命，低光效的140瓦白熾燈作為光源，它產生2000流明的白光。經紅色濾光片后，光損失90%，只剩下200流明的紅光。而在新設計的燈中，lumileds公司采用了18個紅色led光源，包括電路損失在內，共耗電14瓦，即可產生同樣的光效。 汽車信號燈也是led光源應用的重要領域。
對于一般照明而言，人們更需要白色的光源。1998年發白光
的led開發成功。這種led是將gan芯片和釔鋁石榴石（yag）封裝在一起做成。gan芯片發藍光（λp=465nm，wd=30nm），高溫燒結制成的含ce3+的yag熒光粉受此藍光激發后發出黃色光射，峰值550nm。藍光led基片安裝在碗形反射腔中，覆蓋以混有yag的樹脂薄層，約200-500nm。 led基片發出的藍光部分被熒光粉吸收，另一部分藍光與熒光粉發出的黃光混合，可以得到得白光。現在，對于ingan/yag白色led，通過改變yag熒光粉的化學組成和調節熒光粉層的厚度，可以獲得色溫3500-10000k的各色白光。這種通過藍光led得到白光的方法，構造簡單、成本低廉、技術成熟度高，因此運用最多。
上個世紀60年代，科技工作者利用半導體pn結發光的原理，
研制成了led發光二極管。當時研制的led，所用的材料是gaasp，其發光顏色為紅色。經過近30年的發展，現在大家十分熟悉的led，已能發出紅、橙、黃、綠、藍等多種色光。然而照明需用的白色光led僅在近年才發展起來，這里介紹有關照明用白光led。
2、 pcb制作
（1）、.裁板、手動打孔訓練
裁覆銅板的步驟、操作注意事項；手動打孔的操作步驟、要領及合格要求。
（2）、用protel軟件繪制led節能燈原理圖和pcb圖
介紹protel使用方法和繪制原理圖、電源pcb圖的步驟方法。
圖1 led節能燈原理圖
圖2 led節能燈電源pcb圖
（3）、數字雕刻技術和自動打孔
介紹雕刻機雕刻文件的生成和雕刻的操作步驟；雕刻機自動打孔的設
置和操作步驟。
（4）、激光光繪機原理和制作菲林膠片
介紹激光光繪機的原理和制作菲林膠片的參數設置及操作步驟，膠片顯影、定影。
（5）、覆銅板的拋光水洗
介紹拋光水洗的原因及拋光機的使用和操作步驟。
（6）、絲網印刷藍油、烘干
絲印藍油的原理、操作步驟、注意事項；烘干機的參數設置和安全注
意事項。
（7）、曝光、顯影、脫膜
曝光的原理、操作步驟；顯影原理、參數設置、操作步驟；脫膜的原
理、參數設計、操作步驟。
（8）、蝕刻、絲印阻焊油墨
蝕刻原理、參數設置、操作步驟；絲印阻焊油墨的操作步驟，注意事項。
（9）、熱轉印技術、pcb工藝流程總結
熱轉印的原理、操作步驟；pcb工藝流程總結：覆銅板→下料裁板→打印pcb圖到熱轉印紙上→熱轉印→蝕刻→鉆孔→焊接。
3、電路圖和pcb圖的對照分析，各個電路元件的詳細分析。 什么是隔離變壓器：隔離變壓器屬于安全電源，一般用來機器維修保養用起保護、防雷、濾波作用。 隔離變壓器原邊和副邊電壓可根據要求訂制。首先通常我們用的交流電源電壓一根線和大地相連，另一根線與大地之間有220v的電位差。人接觸會產生觸電。而隔離變壓器的次級不與大地相連，它的任意兩線與大地之間只有輸入電壓的一半。所以當人觸電時，這樣就相對比較安全。其次還有隔離變壓器的輸出端跟輸入端是完全“斷路”隔離的，這樣就有效的對變壓器的輸入端（電網供給的電源電壓）起到了一個良好的過濾的作用。從而給用電設備提供了純凈的電源電壓。
白光led工作電壓：當正向電流高至10ma時，正向電壓的變化很大。變化的范圍大約為800mv(有些型號二極管變化會更大一些)。電池放電引起的工作電壓的變化會改變色彩，因為工作電壓的變化改變了正向電流。在10ma正向電流時，正向電壓大約為(該數值會隨供應商的不同而有所不同，范圍~。
二極管in4007：角帶為陰極 正向壓降 耐壓1000v 電流1a; 電容：電壓250v 10uf 電解電容 有極性 有耐壓值 角帶最近的為負極 蓋上為防爆閥 cbb22334j: 最大電壓400v 薄膜電容 33表示數值 4表示數量級 j表示精度等級
電阻：黑（0）棕（1）黃（2）紅（3）橙（4）黃(5)綠(6)藍(7)紫(8)白
(9)
四環的：前兩環為有效數值 第三環為倍率 第四環為誤差
五環的：前三環為有效數值 第四環為倍率 第五環為誤差
4、 led節能燈制作，制作過程中常出現問題的分析：
（1）電子元器件的質量檢測
插件和貼片電阻器、電容器、二極管、集成電路的標識方法和功能；檢測是否是合格的元器件。
（2）常用電子元器件的焊接練習
手工焊接的條件、步驟和方法的介紹；簡單介紹波峰焊和回流焊。
（3）led工藝流程設計
介紹led工藝流程設計的原則、方法和注意事項。
（4）led節能燈電源板焊接及測試
焊接led節能燈電源板：4個電阻，2個電容，4個二極管，知道原理和組裝步驟方法及安全注意事項；測試電壓并記錄。
（5）led節能燈燈板焊接及測試
焊接38只led燈，知道原理和組裝步驟方法及安全注意事項并檢測焊接效果。
（6）led節能燈組裝及調試
將焊接好的燈珠、電源板、燈罩、燈頭和電源線總裝成led節能燈成品并檢測和調試
5、總結整個實驗過程，分析自己出現的問題，明白自己的不足之處，總結出原因，編寫實驗報告和總結。
五、總結及心得：
通過實習操作，發現了自己在實驗過程中出現的問題，明白了自己缺少那方面的知識和不足，獲得了必要的技能和技巧，基本掌握元器件的認識和焊接、電子工藝的裝配和調試、知道了pcb板制作方法和流程（裁板、pcb板數字打孔、手動打孔、pcb板熱轉印技術、制作pcb板菲林膠片、刷pcb板、絲印藍色感光油墨、烘干、曝光、顯影、酸性蝕刻、清洗pcb板、脫膜、絲印阻焊油墨、焊盤曝光、刷版、噴助焊劑、絲印字符），了解了led的發展，認識了電阻、電容及二極管的作用，動手完成了led的裝配，知道了各個電路元部件的安裝方法。在實習過程中貫徹理論與實踐相結合的原則，嚴格要求和訓練，增強自己的動手能力和吃苦耐勞的精神，在本次實驗中學習到很多實踐的知識，明白了理論和實踐結合的重要性，增強的自我動手能力，在以后的學習中要多注重實踐，把理論知識在實踐中結合起來，做到全面發展，提升自己的綜合能力。
六、附led裝配工藝過程卡片，指導裝配過程。篇四：led燈實驗報告
電子工藝實訓——led
學院：
專業：電子信息科學與技術
年級：
姓名：
一、實驗目的
電子工藝實習課程通過課堂教學，讓學生了解一般電子電路設計及制作工藝
知識；通過實際訓練，學生自已動手，掌握一定操作技能并制作實際產品，使學
生初步接觸生產實際，得到基本工程訓練；同時進行工程意識和科學作風培養；
為學習后續課程和其他實踐教學環節，以及從事實際工作奠定基礎。
1. 熟悉使用protel dxp軟件。
2. 掌握protel dxp的原理圖設計系統的基本功能和應用技巧。
3. 掌握印制電路板系統的基本功能和應用技巧。
4. 掌握手工制作印刷電路板的方法。
二、實驗內容
1. 在protel dxp軟件平臺上，熟練運用sch常用庫及sch常用工具欄，完成圖1所示
電路圖的原理圖設計，使用電氣法則檢查原理圖，以確保電路的正常電氣連通。
圖1 電路圖
2. 采用自動布局與手工布局相結合，并輔以自動布線、手動布線，調整元件
位置同時兼顧布線的可靠性、合理性等因素。
三、實驗(設計)儀器設備和材料清單
1、計算機
2、protel軟件
3、熱轉印機
4、覆銅板等
5、高速小鉆機
6、切板機
7、各種電子元器件
8、萬用表等儀器儀表
四、實驗步驟
1. 實驗前準備：①確定元件所在元件庫；②熟悉元件封裝方法
2. 完成原理圖設計，檢查原理圖的連接正確性。
3. 原理圖如下所示：
4. 生成和檢查網絡表，將sch元件導入pcb編輯器。
5. 完成單面印制電路板的設計：采用自動布局與手動布局相結合，并輔以
自動布線、手工布線，調整元件位置同時兼顧布線的可靠性、合理性等
因素。
可得到的圖形如下所示：
6，將上述所得到的pcb圖形拿到打印機上進行打印，為了能夠節省資源，盡
量將圖形的比例調小一點，但也不應過于小而看不清楚圖片。調好比例之后，就
將其用硫酸紙打印出來。
7，再按照所打印出的圖形的大小，裁一塊與其大小比例適中的電路板，將這
張圖形紙黏在電路板上，并用雙面膠將其固定住。
8，接著將該電路板放到曝光機中，先進行抽空，接著便進行曝光。
9，大約曝光140秒（或者短一些，依情況而定），取出電路板，撕下圖紙觀察
電路板，若能夠較清晰的看到上面有相應的綠色的電路圖，則表明曝光成功，反
之則表明曝光不明顯，甚至是失敗。
10，將曝光成功的電路板放到顯影機中進行顯影（溫度若較高，顯影的時間會
較短，反之所需的時間會較長），應注意、仔細觀察顯影的情況，一旦圖形顯示
清晰則應立即取出，并用清水沖洗干凈。若時間過長，則會因顯影過度而使得圖
形顯影不清晰，甚至幾乎看不到。
11，再將顯影好的電路板放到刻錄機中進行刻錄（這一般都需要較長的時間），
幾分鐘之后，觀察電路板上的電路圖是否清晰的刻錄上去，若還不是很清晰的，
或者還有銅的，應繼續讓其進行刻錄，直至出現清晰的圖形。
12，接著對電路板進行鉆孔，應根據孔的(轉載于:led燈實驗報告)不同大小，選擇不同的鉆孔機進行鉆
孔。
13，鉆孔之后，按照原理圖，對電路圖進行排版和焊接。必須遵循的一個原則
是：小的元器件先進行排版和焊接，接著是中等型的，再者是相對較大的器件，
以此類推。
14，接著便是對制作好的電路板進行驗證，即將其接入電源，觀察二極管是否
能夠正常的發光，并且是一閃一閃的，此時電路板就真正的完成了。
15，若驗證的結果是二極管不發光，或者是只發光卻不閃的，則應對電路版進
行仔細的檢查，檢查是否存在著虛汗點，或者是原理圖出錯，或者是元器件接錯
等。直至找出二極管不能正常閃光的問題所在為止。
五、實驗結果與分析
結果：通過接入電源進行驗證，二極管能夠正常的閃光。
分析：led補光燈是使用led發光二極體對被攝物體進行補光，led燈由
于能耗低亮度高一般用在拍照手機或數碼攝像機上，用于光線不補時的補光。由
于 led發光二極體的亮度遠低于真正的閃光燈，所以只能起到“補光”的作用。
現在有些手機已經用上了和照相機一樣的閃光燈，比如sony ericsson的k790c，
用的就是氙氣閃光燈，效果要比led補光燈好，但是不能像led一樣常亮當作
電筒用。
led閃光燈的原理：led并不是通過原子內部的電子躍變來發光的，而是
通過將電壓加在led的pn結兩端，使pn結本身形成一個能級，然后電子在這
個能級上躍變并產生光子來發光的。
六、實驗總結
實驗中存在的問題及措施：
1， 最初的電路圖（.pcbdoc）中的名字和學號是粉紅色顯示的，這將會使得
最后的顯影與刻錄時，名字和學號將不會出現在電路板上的。
措施：應在底層的情況下寫入名字和學號，此時顯示的顏色是藍色的，這樣才能
夠使其在最后刻錄之后能夠在電路板上顯示出來的。
6. 首先是在將電路板進行曝光時，由于里面的空氣沒有抽空，結果導致曝光
的效果不明顯，甚至是沒有效果即沒有圖影像。
措施：按照原來放置的位置，把電路圖紙在重新緊貼到電路板上，或者盡量避開
那些模糊不清的圖形，再或者是換一塊新的電路板，在重新進行抽空和曝
光。
7. 在顯影的時候，開始時由于液體的溫度過高，導致還沒來得及拿出電路板
時， 就已經因溫度過高而導致顯影失敗即圖像模糊掉。
措施：在重新對顯影器中的液體進行溫度的調整，即降低溫度，再用電路板進行
測試一下，直至溫度適宜時，能夠很好的顯影，同時也要注意一下顯影的
時間，一般顯影的時間不應過長，而且對于圖像中的電路線較細的電路板，
顯影的時間也相對的比較短。
8. 在最后的對電路板接入電源進行檢驗時，其中的發光二極管卻不會亮。
措施：首先對電路的每一個焊接點就行檢查，用電烙鐵進行測試每一個點，檢查
是否出現虛汗點。在檢查五虛汗點時，經測試后還是燈不會亮。接著便是
對電路的原理圖進行檢查，結果發現時電路的原理圖出錯了，如下圖的原
理圖所示，因為其中的555芯片沒有與電源相接，導致其無法工作，因而
必須另外的補充一條導線，將555芯片與電源相接，保證其能夠正常的工篇五：led燈泡設計與制作實驗報告
西安郵電大學
系部名稱
學生姓名
專業名稱
班 級
實習時間
專業課程設計報告書 ） 2013年6月3日至2013年6月14日 ： ： ： ： ：
led燈泡設計與制作實驗報告
【一】項目需求分析
課程設計分為三個獨立模塊
一、tracepro學習及操作，完成led建模與仿真；
二、led燈泡驅動電路反向設計（完成驅動的原理圖設計和pcb版的生成及仿真）；
三、led球形燈泡焊接制作。
【二】實施方案及本人承擔的工作
實施方案：
一、第一步驟是安裝tracepro軟件，并了解其頁面基本情況。
第二步驟是熟悉光學仿真軟件tracepro，完成led燈珠的光學仿真設計。
第三步驟是掌握led燈珠設計，并了解實際操作過程原理以及led二次光學設計基本原理。
二、通過分析現有led驅動電路，對其進行反向設計，畫出其驅動電路，并理解其實現原
理。完成led驅動電路原理圖，并仿真得出其結果
三、焊接完成一個led燈泡，并能點亮。
本人承擔的工作：
在本次專業課程設計中，我和我的搭檔從一開始就認真對待。所以每一部分的完成都是我們共同努力的結果。從最開始的led燈外形的繪制， led燈珠的光學仿真設計，驅動電路的設計，led驅動電路原理圖，pcb原理圖并仿真，我們倆都有完成各自的，在之后的交流和共同學習下完成最好的一份。lde燈的焊接是我們兩共同努力完成的。
【三】程序框圖
【四】實驗結果
首先我們利用tracepro光學仿真軟件制作出了燈罩的實體圖以及led燈珠仿真，并實現了其光學仿真；其次用protel 99se軟件制作出了驅動電路原理圖以并生成pcb板然后做了仿真；最后在了解了led燈的工作原理，掌握了它的驅動電路之后，我們焊接了自己的led燈，并使其點亮。
【五】設計中遇到的問題及解決方法
在本次課程設計中，我們遇到了很多問題。第一，由于是第一次使用tracepro光學仿真軟件，大家都不太會使用。但是在老師的鼓勵之下，我們就借助于老師給我們的學習資料和上網查找資料，同學之間相互學習交流，熟悉了這個軟件。并且能比較熟練的運用這個軟件畫出光學器件，進行光學仿真。之后我們畫出了比較滿意的圖。第二，在通過分析現有led驅動電路 進行反向設計，這一步我們出現了很大的問題因為大家都對原理還不是很清楚，然后我們就上網查找資料，同學之間相互討論，還有老師的幫助之下，完成了原理圖的設計。由于之前學習過protel 99se軟件的使用，所以在畫原理圖上沒有太大的問題。第三，在焊接led燈的時候，由于我們的粗心大意搞錯了焊接的順序，所以導致后來用了很長時間才完成。總而言之，我們后來很好的完成了本次課程設計。
【六】總結
這次課程設計我覺得非常有意思。能通過自己動手實踐，完成led燈的設計，焊接。并且看著自己做的燈點亮。感覺非常的高興，很有成就感。經過本次的課程設計，讓我學會了光學仿真軟件tracepro的應用，并且做出了led燈罩 的設計。學會了如何做光學仿真，并且完成了led燈珠的光學仿真。也使我更加熟練了protel 99se軟件制作電路圖和pcb版圖。通過此次課程設計，讓我了解了led燈的內部構造，led燈的驅動電路以及它的工作原理。并且再一次練習了自己的焊接電路板技術，在老師的幫助下學到了很多東西。
本次課程設計中更是很好的鍛煉了自己的動手的能力，在實踐中，不斷的發現問題的所在，并在不斷的摸索中找出相對的措施，將問題解決。而且在實驗順利結束時，不僅體驗到自己成功完成制版的喜悅，而且更是激發了自己對led的興趣與激情。相信本次的課程設計會讓我很難忘，并且對以后的學習和生活起到很大的幫助。
【篇三】燈實習報告
洛 陽 理 工 學 院
電 子 實 習 報 告
專 業 通信工程
班 級 B100511
學 號 B10051122
姓 名 張肖馳
完成日期 2013.5.29
實 習 內 容 與 要 求
1.實習內容
（1）電子工藝基本常識及要求；
（2）電子元器件的識別和測試方法；
（3）電子元器件焊接工藝；
（4）聲光控樓道控制電路安裝及調試。
2.實習要求
（1）熟悉電子安全操作規程；
（2）熟悉常用電子元器件的識別和測試方法；
（3）掌握正確的焊接方法；
（4）掌握電子電路測試、分析及故障處理方法；
（5）掌握電子產品技術文件編寫。
指導教師： 舒云星，李京秀，趙利國_
2013 年 5 月 27日
實 習 評 語
成績：
指導教師：_______________
年 月 日
聲光控樓道燈電路
摘要
本次電子實習是設計一個聲光控樓道燈安裝電路。聲光控樓道燈是一種聲光控電子照明裝置，主要由聲控音頻放大器、光控、延時開啟電路、觸發控制、恒壓源電路和晶閘管主回路等組成。它是一種操作簡便、靈活、抗干擾能力強、控制靈敏的聲光控燈，人嘴發出約1s的控制信號“嘶”聲，即可方便及時地打開和關閉聲控照明裝置。避免了繁瑣的人工開燈，同時具有自動延時熄滅的功能，更加節能。這種開關電路特別適用于住宅樓、辦公樓樓道、走廊、倉庫、地下室及廁所等公共場所的照明燈的自動控制。
關鍵詞：聲光控，照明，觸發控制，晶閘管。
前言隨著電子技術、數字技術的不斷發展，以及人們生活水平的不斷提高。人們對自己的生活及社會的能源也逐漸的開始重視起來。企業、學校、各大城市及社會的每個角落都離不開“電”足見其重要性。但隨著人們生活水平的不斷提高 電力的供需矛盾日益加劇。要發出更多的電就意味著要消耗更多的煤、石油、天然氣、核原料等不可再生能源，還會帶來許多相應的環境污染問題。但是對于整個地球來說，所有能源都是有限的。那怎么樣才能做到對能源的有效利用呢？只有節約能源。
眾所周知，在學校、機關單位、廠礦等公共場所和居民居住區的公共樓道普遍使用機械手動開關，由于各種原因往往出現許多燈泡點亮長明的現象，故使燈泡壽命短，浪費電量，為國家、單位、個人造成經濟損失。另外，由于頻繁開關或其他人為因素，墻壁開關的損壞率很高，既增大了維修量、浪費了資金，又容易造成事故隱患。因此，設計研究一種電路新穎、安全節電、結構簡單、安裝方便的聲光雙控白熾燈節能自動開關顯得相當有必要。使公共場所和居民居住區的公共樓道燈在白天時不亮，晚上聞聲自亮，待人走后，幾十秒后自動關的所以我們應該設計一個節能、耐用的自動控制開關。此開關的主要功能應該是白天樓道上光線強烈時電路處于斷開狀態，電路不工作，以節約電能源，夜晚或者陰天時電路聞聲而亮，并從電燈亮時就開始延時，等到延時時間到了電燈就自動熄滅，等待下一次聲響的發出。
第1章 常用電子元器件識別1.1電阻1.1.1色環電阻
色環電阻，是在電阻封裝上（即電阻表面）涂上一定顏色的色環，來代表這個電阻的阻值。它的識別方法如下
每種顏色代表不同的數字，棕1?紅2?橙3?黃4?綠5?藍6?紫7?灰8?白9?黑0?，金、銀表示誤差,金色為5%的誤差.銀色為10%的誤差.倒數第二環，表示零的個數。最后一位，表示誤差。
常用色環電阻分四環和五環，通常用四環。倒數第二環，可以是金色（代表×0.1）和銀色的（代表×0.01），最后一環誤差可以是無色（20%）的。五環電阻為精密電阻，前三環為數值，最后一環還是誤差色環，通常也是金、銀和棕三種顏色，金的誤差為5%，銀的誤差為10%，棕色的誤差為1%，無色的誤差為20%，另外偶爾還有以綠色代表誤差的，綠色的誤差為0.5%。
1.1.2 貼片電阻
貼片電阻是將金屬粉和玻璃鈾粉混合，采用絲網印刷法印在基板上制成的電阻器。耐潮濕， 高溫， 溫度系數小。貼片電阻的阻值確定有三種：
A 數字索位標稱法(一般矩形片狀電阻采用這種標稱法)
數字索位標稱法就是在電阻體上用三位數字來標明其阻值。它的第一位和第二位為有效數字，第三位表示在有效數字后面所加“0”的個數．這一位不會出現字母。例如：“472”表示“4700Ω”；“151”表示“150Ω”。 如果是小數．則用“R”表示“小數點”．并占用一位有效數字，其余兩位是有效數字。例如：“2R4″表示“2．4Ω”。
B 色環標稱法(一般圓柱形固定電阻器采用這種標稱法)
貼片電阻與一般電阻一樣，大多采用四環(有時三環)標明其阻值。第一環和第二環是有效數字，第三環是倍率(色環代碼如表1)。例如：“棕綠黑”表示”15Ω”；“藍灰橙銀”表示“68kΩ”誤差±10%。
C E96數字代碼與字母混合標稱法
數字代碼與字母混合標稱法也是采用三位標明電阻阻值，即“兩位數字加一位字母”，其中兩位數字表示的是E96系列電阻代碼．具體見附表2。它的第三位是用字母代碼表示的倍率(如表3)。例如：“51D”表示“332×103；332kΩ”；“249Y”表示“249×10-2 ; 2．49Ω”。
1.1.3 電位器阻值
電位器是一種可調的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉動或滑動系統組成。當電阻體的兩個固定觸點之間外加一個電壓時，通過轉動或滑動系統改變觸點在電阻體上的位置，在動觸點與固定觸點之間便可得到一個與動觸點位置成一定關系的電壓。它大多是用作分壓器，這時電位器是一個四端元件。電位器基本上相當于滑動變阻器。
它的阻值范圍可以由其上面的標記數字辨別如“w104”就是10乘以4次方，即100kΩ。“w105”就是1MΩ。
1.1.4 光敏電阻
由于光敏電阻的阻值是隨照射光的強弱而發生變化的，并且它與普通電阻一樣也沒有正、負極性，如GL5626L型光敏電阻的亮阻小于等于5K，暗阻大于等于5M。因此可以用萬用表R×10K擋測量光敏電阻的阻值，通過其變化情況來判斷性能的好壞，具體的方法如下：
（1）將指針式萬用表置于R×10K擋
（2）用一只手反復遮住光敏電阻的受光面，然后移開。
（3）用鱷魚夾代替表筆，分別夾住光敏電阻的兩根引線。
（4）觀察萬用表指針在光敏電阻的受光面被遮住前后的變化情況。如果指針偏轉明顯，說明光敏電阻性能良好；如果指針偏轉不明顯，則將光敏電阻的受光面靠近電燈，以增加光照強度，同時再觀察萬用表指針變化情況，如果指針偏轉明顯，則光敏電阻靈敏度較低；如果指針無明顯偏轉，則說明光敏電阻已失效。
1.2.電容1.2.1 電解電容
電解電容是一種由兩塊平行金屬板以及兩金屬板之間放置電解液所構成的電容。電容器依照所使用的電極材料.電解液之種類而付予電容器的名稱。介質有電解液涂層有極不可接錯。
一：其主要參數主要如下
1.電容值
C=Q/U。 要計算主板CPU供電部位對電容容量的需求，使用如下公式：C = I/(?V/?t)，假如CPU的電流I為50A,?V=50mV時，?t=10μS。則容量要求為C=10000μf。要得到理想的濾波效果的話，就要求要7顆1500μf的電容并聯使用。
2.耐壓值
表示電容＋/－極之間的最大壓差，如果出現過壓現象，電容就會處于擊穿狀態，漏電流增大，電容內部發熱巨增，電容內部的電解液會因高溫變成氣體致使電容內部壓力增大。當這個壓力超過電解電容的鋁外殼承受壓力的時候，電容就會發生爆炸。CPU的工作電壓一般在1～2V之間，電容耐壓能在4V以上就一般不會出問題，前提是電容極性不得插反！
3.漏電流?
?? 電容在直流的條件下也不是完全絕緣的，漏電流的要求一般為I≤0.0，漏電流越小越好，漏電流小，電容的發熱量小
二 電解電容器的極性判別
一般可以由電容器本身上標記判別極性，黑色一側為正極，灰色標記側為負極。如無法識別標記的電解電容可用萬用表的電阻擋測量其極性。 我們知道只有電解電容的正極接電源正（電阻擋時的黑表筆），負端接電源負（電阻擋時的紅表筆）時，電解電容的漏電流才小（漏電阻大）。反之，則電解電容的漏電流增加（漏電阻減小）。測量時，先假定某極為“+”極，讓其與萬用表的黑表筆相接，另一電極與萬用表的紅表筆相接，記下表針停止的刻度（表針靠左阻值大），然后將電容器放電（既兩根引線碰一下），兩只表筆對調，重新進行測量。兩次測量中，表針最后停留的位置靠左（阻值大）的那次，黑表筆接的就是電解電容的正極。測量時最好選用R*100或R*1K擋。
1.2.2 貼片電容
貼片電容(多層片式陶瓷電容器)是目前用量比較大的常用元件，其參數如下
1、電容的大小：
三位數字：前兩位是有效數值，第三位是有效數值后面0的個數。如： 101表示 10×10PF（即100PF）；
2、誤差值：
常用 D表示±0.5%，F表示± 1% ，J表示± 5% ，K表示±10% ，M表示±20%
3、耐壓值：
常見有: 6.3V，10V，16V，25V，50V，100V…..
1.3二極管
二極管又稱晶體二極管,簡稱二極管(diode)，它是一種具有單向傳導電流的電子器件。在半導體二極管內部有一個PN結兩個引線端子，這種電子器件按照外加電壓的方向，具備單向電流的傳導性。下面介紹實驗所用的兩種二極管1N4148和1N4735A。
1、 1N4148是點接觸型的小電流高頻開關二極管，速度高，不過工作電流才150mA，廣泛、用于信號頻率較 高的電路。 極性判別方法：涂有黑色線條的一頭為負極，另一頭則為正極。
2、1N4735A是一種穩壓二極管，此二極管是一種直到臨界反向擊穿電壓前都具有很高電阻的半導體器件，在這臨界擊穿點上，反向電阻降低到一個很小的數值，在這個低阻區中電流增加而電壓則保持恒定，穩壓二極管是根據擊穿電壓來分檔的，因為這種特性，穩壓管主要被作為穩壓器或電壓基準元件使用，穩壓二極管可以串聯起來以便在較高的電壓上使用。
1.4三極管實驗所用介紹9014三極管。9014是非常常見的晶體三極管，在收音機以及各種放大電路中經常看到它，應用范圍很廣,它是npn型小功率三極管。它的極性判別方法有兩種
一：直接識別法：如下圖1.1所示： 1、發射極 2、基極 3、集電極
圖1.1 三級管極性判別圖
二：萬用表測量法：
(a) 判定基極。用萬用表R×100或R×1k擋測量管子三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極 均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時，要注意萬用表表筆的極性，如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時，測得的阻值 都較小，則可判定被測管子為PNP型三極管；如果黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時，測得的阻值較小，則被測三極管為NPN型管如 9013，9014,9018。
(b) (b ) 判定三極管集電極c和發射極e。(以PNP型三極管為例)將萬用表置于R×100或R×1K擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的 兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接管腳為集電極；在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接管腳為發射極。
1.5 單向可控硅單向可控硅是一種可控整流電子元件，能在外部控制信號作用下由關斷變為導通，但一旦導通，外部信號就無法使其關斷，只能靠去除負載或降低其兩端電壓使其關斷。單向可控硅是由三個PN結PNPN組成的四層三端半導體器件與具有一個PN結的二極管相比，單向可控硅正向導通受控制極電流控制；與具有兩個PN結的三極管相比，差別在于可控硅對控制極電流沒有放大作用。1.單向可控硅結構和符號圖如下圖1.2
圖1.2 可控硅結構和符號圖
2.可控硅工作原理如下：
（1）可控硅導通條件：一是可控硅陽極與陰極間必須加正向電壓，二是同時在控制極加正觸發電壓。兩個條件必須同時具備，可控硅才會處于導通狀態。另外，可控硅一旦導通后，即使降低控制極電壓或去掉控制極電壓，可控硅仍然導通。
（2）可控硅關斷條件：降低或去掉加在可控硅陽極至陰極之間的正向電壓，使陽極電流小于最小維持電流以下，或者切斷陽極電源。
（3）可控硅具有控制強電的作用。
實驗中具體控制實現方法如下表1.3
陽極A
陰極K
開關G
燈炮亮滅情況
工作特點
＋
－
斷開
不亮
只在陽極和陰極加正電壓，可控硅不導通
－
＋
×
不亮
在陽極和陰極加反向電壓，可控硅不導通
＋
－
閉合
亮
在陽極A和陰極K間加正向電壓，同時控制極加正向觸發電壓，可控硅導通
＋
－
斷開
亮
可控硅導通后，除去觸發電壓，可控硅導通
表1.3 單向可控硅工作原理圖
3.可控硅引腳區分
對可控硅的引腳區分，有的可從外形封裝加以判別，如外殼就為陽極，陰極引線比控制極引線長。從外形無法判斷的可控硅，可用萬用表R×100或R×1K擋，測量可控硅任意兩管腳間的正反向電阻，當萬用表指示低阻值（幾百歐至幾千歐的范圍）時，黑表筆所接的是控制極G，紅表筆所接的是陰極C，余下的一只管腳為陽極A。
1.6 CD4011－四2輸入與非門電路CD4011為四個2輸入與非門集成電路，當2個輸入有一個為0，則輸出為1；當其中有一個輸入為零時，無論另外一個引腳輸入0或1，輸出都為1；電路原理圖如下圖1.4，其中Vdd－電源；Vss－電源地。
圖1.4 CD4011－四2輸入與非門電路
1.7整流橋整流橋就是將整流管封在一個殼內了。分全橋和半橋。全橋是將連接好的橋式整流電路的四個二極管封在一起。半橋是將兩個二極管橋式整流的一半封在一起，用兩個半橋可組成一個橋式整流電路。
1.橋式全波整流電路如下：
由一個變壓器、四個二極管，一個負載組成，其中四個二極管組成電橋電路。其中VRL＝1.2×u2
（1）單相橋式整流電路采用了四個二極管組成了電橋電路。
（2）四個二極管每兩個輪流工作，完成了對交流電源的整流作用，輸出全波脈動電壓。如果有一個二極管開路損壞，則橋式整流電路工作在半波狀態。
（3）橋式整流電路輸出波形脈動較小，輸出電壓高，對二極管的要求較低。
橋式全波整流電路組成圖：
圖1.5橋式全波整流電路組成圖
2. 單相橋式整流電路輸出電壓波形圖
圖1.6單相橋式整流電路輸出電壓波形圖
1.8駐極體話筒駐極體話筒具有體積小、結構簡單、電聲性能好、價格低的特點，廣泛用于盒式錄音機、無線話筒及聲控等電路中。屬于最常用的電容話筒。由于輸入和輸出阻抗很高，所以要在這種話筒外殼內設置一個場效應管作為阻抗轉換器，為此駐極體電容式話筒在工作時需要直流工作電壓。
1. 駐極體式電容傳聲器接線圖如圖1.7所示。
圖1.7 駐極體式電容傳聲器接線圖
2. 駐極體話筒的結構與工作原理
話筒的基本結構由一片單面涂有金屬的駐極體薄膜與一個上面有若干小孔的金屬電極（背稱為背電極）構成。駐極體面與背電極相對，中間有一個極小的空氣隙，形成一個以空氣隙和駐極體作絕緣介質，以背電極和駐極體上的金屬層作為兩個電極構成一個平板電容器。電容的兩極之間有輸出電極。由于駐極體薄膜上分布有自由電荷。當聲波引起駐極體薄膜振動而產生位移時；改變了電容兩極版之間的距離，從而引起電容的容量發生變化，由于駐極體上的電荷數始終保持恒定，根據公式：Q =CU 所以當C變化時必然引起電容器兩端電壓U的變化，從而輸出電信號，實現聲—電的變換。實際上駐極體話筒的內部結構如圖1.8
圖 1.8 駐極體話筒的內部結構
第二章 聲光控樓道控制燈電路工作原理2.1 聲光控樓道控制燈電路功能聲光控照明電路的主要原理：利用光學、聲學和電子學的原理，即用光敏三極管和聲音傳感器將光亮程度和聲音信號轉換成電信號，從而推動晶閘管導通使電路正常工作。 作為一個智能化聲光控照明電路應具有以下功能：
①白天電路呈封鎖狀態，電路不工作；
②夜晚電路隨聲音信號而工作，點亮燈泡；
③點亮燈泡并可以延時一段時間。
2.2整流電路工作原理1.整流電路組成
由一個變壓器、四個二極管，一個負載組成，其中四個二極管組成電橋電路。
圖2.1 整流電路組成圖
2.橋式整流電路原理
（1）單相橋式整流電路采用了四個二極管組成了電橋電路。
（2）四個二極管每兩個輪流工作，完成了對交流電源的整流作用，輸出全波脈動電壓。如果有一個二極管開路損壞，則橋式整流電路工作在半波狀態。
（3）橋式整流電路輸出波形脈動較小，輸出電壓高，對二極管的要求較低。
2.3 聲光控樓道控制燈電路工作原理
CD4011為四個2輸入與非門集成電路，當2個輸入有一個為0，則輸出為1；2個輸入全為1時，輸出為0。在VT1導通前，交流電源24V，經橋式全波整流和VD6、電容C1濾波后，獲得直流電壓1.2V×24V＝28.8V（大約），經限流電阻R1，使VS穩壓二極管反向擊穿，此時Uz＝6.2V，使脈動的直流變為穩壓的直流，起到穩壓的作用。穩定電壓供給電路。
白天時，光敏電阻Rg阻值較小，與非門G1的u1輸入為低電平，G1門的一個輸入為低，不管u2為何電平，G1總是輸出為1，這樣G2輸出為0，u2的電平也為0，G3輸出為1，單向晶閘管VT1不導通。
晚上時，Rg阻值變大，u1為高電平，G1門打開，u2信號可通過。如果沒有腳步聲或沒用掌聲，駐極電容式傳聲器BM無動態信號。偏置電阻（Rp2＋R4）使NPN三極管VT2導通，u2為低電平，則G1輸出1，其余狀態和白天的情況相同；當有聲音時，駐極電容式傳聲器BM有動態信號輸入到放大電路VT2的基極，由于電容C2的隔直流、通交流的作用，加在基極信號相對于零電平，有正、負波動信號，使集電極輸出u2有高電平動態信號輸出，當u2的電平達到高電平1時，使G1的輸入全為1，從而使G1輸出0（出現負脈沖），而G2輸出1（出現正脈沖），二極管VD5導通，對C3充電，使uc也為1，這樣G3輸出0，G4輸出1，經過R7限流，在單向晶閘管VT1控制極g有觸發信號（正跳變），使VT1導通。在全波整流電路中，串聯的燈L，經過晶閘管VT1導通，燈L點亮。
由于晶閘管導通后的Uak正向壓降會降至約1.8V。因此，VD6用來防止Uz電壓下降，避免影響控制電路電源。在聲音消失后，由于電容C3上的電壓uc經R6放電過程仍為1，故燈L仍亮，直到uc小于與非門閥值電壓Uth時，G3輸出1，G4輸出0，當Uak過零電壓時，晶閘管截止約30s后，燈L熄滅。
聲光控樓道控制燈電路原理圖如下圖2.2
圖2.2 聲光控樓道控制燈電路原理圖
第三章 電子元器件安裝焊接方法3.1 電子元器件的安裝圖圖3.1電子元器件的安裝圖
3.2安裝、焊接工具安裝焊接工具主要有：尖嘴電烙鐵、平頭電烙鐵、錫絲、鑷子、尖嘴鉗和剪線鉗。
3.3焊接方法及注意事項1.焊接方法
各元器件按圖紙的指定位置孔距進行插裝、焊接，各個器件焊接方法如下
①電阻插裝焊接。臥式電阻應緊貼電路板插裝焊接，立式電阻應在離電路板1~2mm 處插裝焊接。
② 電容器插裝焊接。陶瓷電容應在離電路板4~6mm 處插裝焊接，電解電容應在離電路板1~2mm處插裝焊接。
③ 二極管插裝焊接。臥式二極管應在離電路板3~5mm 處插裝焊接，立式二極管應在離電路板1~2mm（塑封）和2~3mm（玻璃封裝）處插裝焊接。
④ 三極管插裝焊接。三極管應在離電路板4~6mm 處插裝焊接。
⑤ 集成電路插座插裝焊接。集成電路插座應緊貼電路板插裝焊接。
⑥ 電位器插裝焊接。電位器應按照電路板絲印要求方向緊貼電路板安裝焊接。
2.注意事項
（1）安裝元器件過程中應嚴格按照電路板要求安放電子元器件，不要搞錯元器件的位置，另外焊接有極性的元件如電解電容、話筒、整流二極管、三極管、單向可控硅等元件時千萬不要裝反，注意極性的正確，否則電路不能正常工作甚至燒毀元器件
2）焊接點的檢查
焊點是否均勻，表面是否光滑、圓潤。
焊錫是否充滿焊盤，焊錫有無過多、過少現象。
焊點周圍是否有殘留的助焊劑和焊錫。
是否有錯焊、漏焊、虛假焊。
第4章 電路的測試和調試4.1電路的測試和調試為了確保聲光控樓道燈電路能夠正常工作，也就是說要穩定、準確地反映白天、黑夜燈的變化，在完成聲光控延時樓道燈控制電路的焊接與安裝后，必須要對電路進行測量和調試。
1.測試前注意事項：
先將焊好的電路板對照電路圖認真核對一遍，不要有錯焊、漏焊、短路、元件相碰等現象發生。加電流之前，將萬用表調到200歐姆檔，檢查燈泡是否短路，測量電阻為25到30歐姆范圍內方可通電。通電后，人體不允許接觸電路板的任一部分，防止觸電，注意安全。如用萬用表檢測時，只用將萬用表兩表筆接觸電路板相應處即可。
2.測試和調試方法
本電路調試時請先將光敏電阻的光擋住，將電源接上，用手輕拍駐極體話筒，這時燈應亮，若用光照射光敏電阻，再用手重拍駐極體話筒，這時燈不亮，說明光敏電阻完好，電路制作成功。若沒有實現相應的功能，應先檢查以下各測試點
（1）將萬用表調到200伏特交流檔，測接入端口，看是否接入交流電，電壓約為27伏特；
（2）將萬用表調到20伏特直流檔，測CD4011十四引腳電壓，看是否有直流電壓；
（3）測穩壓管電壓，是否約為6.3V左右。
如果以上測試點測試結果均正常，則調節電位器RP3到TP1點的電壓為0.7V左右，再次遮光進行測試。若燈泡仍然不亮，請仔細檢查電路有無連接錯誤，以及是否有虛焊和拖錫短路等現象。
第五章制作電路實物圖焊接實物圖如下圖5.1和5.2。分別為電路正反兩面圖。
圖5.1 制作電路正面圖
圖5.2 制作電路反面圖
實習心得通過本次課程設計我對模擬和數字電路知識有了更進一步的了解和鞏固，通過制聲光控樓道燈電路板實現了對整流電路、濾波電路、聲光轉換電路的應用。并了解了一些新的電子元器件，如光敏電阻、貼片電阻、晶閘管CD4011－四2輸入與非門集成電路。
【篇四】燈實習報告
新疆工程學院
實習（實訓）報告
實習實訓科目
系 部
專 業
班 級
姓 名
實習實訓地點
指導老師
完成日期
【篇五】燈實習報告
led燈實習日記
篇一：電子廠實習日記
2016年1月15日星期五晴
今天是我實習的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著這么一天。公司八點上班，我七點半就到了。我所實習的公司在蘇州吳江區。
第一天上班，感覺蠻輕松的，主要是在3號食堂二樓進行入職培訓。所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責，公司介紹，入廠主要安全注意事項等等。本周末兩天休息。
2016年1月18日星期一晴
根據公司的計劃安排，我第二天上午進行了生產安全教育的學習。
在下午通過參觀大致了解公司的生產、銷售，利潤等在整個行業影響力等情況，企管辦的工作人員稍稍介紹了公司，帶領我有序的參觀公司的車間，再通過公司的宣傳片等了解到公司是一家長期從事顯示器LED燈、導光板等方面的開發與利用，匯總國內外先進的自動化技術。一天下來，收獲頗多。
2016年1月20日星期三晴
這兩天，公司主要是對我進行理論知識和相關規定的培訓講座，公司的指導人員給我介紹了公司各部門的人員和各自的職責。還把一些公司規章制度，以及本公司自動化產品的資料給我，讓我好好熟悉。而在熟悉這些制度的同時，我深深的感受到公司深厚的企業文化和底蘊，而有了對公司的這些了解，使我更加容易融入這個大家庭。
2016年1月22日星期五晴
今天八點準時上班，人事部門把我們分配到不同的車間。我很幸運，和我同時進來的一位大學生不僅在同一個車間上班，而且我們兩個被分配在同一個宿舍里。
下午，我們被車間負責人帶入車間。我們車間是屬于研發部門試作線的，車間不大，但是麻雀雖小五臟俱全，車間有二三十個人。今天主要是熟悉工作環境等。
2016年1月25日星期一晴
今天可以說才是真正的第一天上班。剛走出學校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，
然而新鮮過后卻感到非常困惑――公司里要用的東西學校里都沒有學過。發現有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。但是這里有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。
每天8點前打上班卡，8點準時進車間，12點到13點吃飯休息，如果不加班，17點下班打下班卡。如果加班，就加到幾點的班幾點下班，打下班卡，每天都是如此。
2016年1月27日星期三晴
我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。因為我們是新進的員工，什么都不熟悉，所以從一些簡單的工作做起。我們這條試作生產線主要分：前制和主線兩部分，我暫時在前治做做手工活，了解熟悉生產流程。
實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。
2016年1月29日星期五晴
從剛參加工作時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程，感覺自己成長了很多，更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。
我深刻的認識到，在試作線上，我還有好多需要學習的地方。
2016年2月1日星期一晴
一個人的一生好比是一個求學的過程，從一個學校走向另外一個學校，我們只有努力的學習、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業證書，去微笑的面對自己的生活。 我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
此時此刻在這里，我才深深的感到，在工廠工作與生活，不僅僅還需要學習很多知識，操作流程等，更重要的是學會為人處事。
2016年2月3日星期三小雨
經過長達一個星期的理論知識與相關規定的培訓，我對此公司的運作和運行模式都有了一個比較清晰的了解，這星期我的主要工作就是觀察和學習，終于可以親自目睹整個生產過程了，我的心情既興奮又緊張。我主要學習導光板的組立。更加深我對工作的了解。
2016年2月6日星期六小雨
下小雨了，今天是星期六，一般情況下周末我們是不上班的。算起來已經實習一周了，今天天氣很糟，什么也不想做。
這一段時間，常常有同學或朋友問起我實習的事。因為我基本上沒有出過這么遠的門，所以他們很擔心我。
2016年2月8日星期一陰
在工作上我們只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發現自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。因為沒有經驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，不要灰心，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。
2016年2月10日星期三晴
有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。慢慢地生產班長也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。
通過這次實習，在生產管理方面我感覺自己有了一定的收獲。
2016年2月12日星期五陰
在試作車間里，也許是操作生疏的原因，師傅也不會讓我動手太多，大多數時間都是在看。但是過了幾天，明顯感覺沒有太多空余時間了，我完成的操作還是比較多的，不管怎么樣，在操作過程中，書中的知識與實踐或多或少聯系著，在實踐過程中也或多或少總結著。在和師傅一起工作的過程中，發現了許多問題，也一個接一個的解決了問題。但是對于一些特殊，偶然的問題，在工作過程中要花很多時間，積極思考，和師傅一起討論，下結論，再操作。
2016年2月15日星期一晴
今天，在我站了一天的疲憊之下，我總結什么是一個優秀服務員具備的：熱愛工作、迅速熟悉工作標準和方法、要有勤奮的精神、要有自信心、要學會做人、要有責任心、要以一顆平常心面對工作中的不公平、要注重團隊的合作。首先是“熱愛工作”，為什么要熱愛工作，因為當你熱愛自己的工作，你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。為什么要迅速熟悉工作標準和方法，因為為了自己的企業和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。
2016年2月17日星期三晴
經過這幾周的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！多動手一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，公司最終績效是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。 這些都是主管給我的一些經驗。
2016年2月19日星期五晴
經過一周多的實習，慢慢的了解到了整個車間的結構。整個車間主要分為：進料口，出料口，
物料區，治具區，前制，膜片房，主線，包裝區等等。
這對于我以后的實習和認識，有很大的幫助。
2016年2月22日星期一晴
今天加班了，加了4個小時的班。我們這個試作課車間，生產的產品主要是提供給客戶看的，所以一般情況下數量不是很大，只是對質量的要求很嚴，我們很少加班。今天的任務是300件產品，平時100件左右，所以今天比較忙，而且加了4個小時的班。我們并不是生產部門的大生產車間，大生產車間1個小時就要生產200件左右產品，我們是屬于研發部門的。 真心好累啊！
2016年2月24日星期三晴
隨著工作的由簡到繁，我被調到了主線上，對產品和生產流程都有了初步了解。
生產流程如下：由進料口送入物料和制具，物料放入物料區，治具放入治具區，將原始物料放入前制進行初次加工，主要是為主線生產做準備工作，然后，將初加工過的物料和膜片房做好的膜片送到主線進行生產，最后，將生產出的產品送到包裝區進行包裝，包裝好的產品放入出料口，出車間。
2016年2月26日星期五晴
又是晴天，真好。昨天接到朋友們的短信，問候我工作和生活情況。其實一直以來，我應該感謝他們，給我那么多的關心、信任和感動，讓我總能樂觀的生活著。而現在，有著溫暖陽光的清晨，我用微笑迎接新的一天!
今天也是忙碌的一天，200件產品，在生產班長的有力指揮下和技術人員的指導下，加了2小時的班，順利的完成了任務。
2016年2月29日星期一陰
篇二：實習日記
南昌航空大學
畢 業 實 習 日 志
實習類別：
姓 名：鄒炳
班 級：120441
學 號： 專 業：
實習起止時間：2015年 12月14日至2015年12月25日
篇三：實習日記
實習日記1
2014年6月30日星期一，在老師的帶領下，我們來到并參觀了位于黃浦區的上海現代國際展覽有限公司，這一次短暫而新鮮的參觀考察滿足了我一直以來懷有的好奇與期待。
在該公司人力資源部經理以及項目經理的熱情講解下，我們了解到該公司的發展歷程：成立于1993年，是上海東浩國際服務貿易（集團）有限公司旗下的一家專業展覽公司，全國首家通過ISO9000國際質量體系認證的展覽主辦企業，上海市會展行業協會副會長單位。擁有上海市會展行業第一批主（承）辦機構一級資質、展示工程企業一級資質、并于2004年加入UFI（國際展覽業協會）成為其正式會員。
這一國際服務貿易集團旗下的專業展覽分公司，麻雀雖小五臟俱全，其中一個最打動我的細節便是那面溫馨的墻：上面張貼了“今月壽星”、光榮榜、展會集錦以及先進個人和集體的照片墻。這一人性化的設計和激勵人心的行為，體現的是一個大家庭的友愛。很高興參與了這次參觀企業的活動，這一實實在在的接觸，讓我們從“課本”走到“實際”，真實的感受到我們未來有可能面臨的環境，這是一次視覺沖擊，也是一次提前體驗。
該公司追求的企業質量目標是 “展覽高檔次、服務深層次”，對客戶提供優質的展覽服務，努力做到：“及時、安全、周到、完美”， 用“誠信、質優、創新、效率”的標準，“熱情、真誠、客戶至上”的要求提供每一項服務。除此之外，該公司在“為客戶提供盡善盡美的服務”管理的根本宗旨指引下，為企業員工樹立良好的榜樣和做事原則，做到真實、優質服務，努力把企業發展壯大。
正是懷著這樣的目標追求和服務質量標準，該公司成功主辦國際來華展、組織國內企業參加境外展覽，成績斐然。尤其是上海國際廣告印刷包裝紙業展、上海國際節能建筑室內裝飾展、上海國際LED產業技術暨城市照明展、中國國際生物技術分析儀器實驗室設備展、上海國際家用車商用車展等項目已具有一定的品牌效應。其中前兩個展覽會通過了UFI認證。此外，公司每年組織國內企業赴海外十多個國家參加重要的行業貿易展會。
經過一系列的參觀之后，我們不僅看到了該展覽公司的整體裝潢與空間布局，而且還目睹了一個團隊共同工作時的溝通與協作。最重要的是使我對一個展覽公司該有的工作流程和規模有了大概的了解，懂得一個企業成功經營是眾要素的結合體。
實習日記2
上海現代國際展覽有限公司能夠在業界獨樹一幟，打響名號，其成功的秘訣是什么？優秀的團隊、專業優質的服務、精確的經營理念。
身為策劃專業的學生，我比較感興趣的是該公司的展示策劃與設計團隊。 該企業旗下設的展示策劃部是一支經驗豐富、團結協作的策劃、設計團隊，始終致力于為客戶提供專業的展覽展示“一站式”解決方案。早在2000年，現代國際就已把目光投向了漢諾威世博會，成為國內較早介入世博的展覽企業。
近年來，通過對世博會的深入研究與一系列的參與，他們對世博會的理解有了新的詮釋。從參與中國館和主題館展示方案征集到展示策劃設計類推薦供應商入圍，他們在整體把握世博會的展覽策劃、設計與項目運作上積累了相當豐富的經驗。
他們曾經宣稱：“在不久的將來，2010年世博會將給整個中國展覽帶來新的希望。作為一家熱情投入世博并與之有著淵源的專業展覽企業，我們將始終保持參與世博、服務世博的責任感與使命感。憑借過硬的綜合實力、廣泛的資源渠道以及暢通快捷的信息來源，我們將竭盡全力把握住每一個為上海2010年世博會服務的機遇，做到更好。”而事實也證明，他們做到了。
在業務方面，該公司的主營業務分為展覽主辦和展覽展示兩大板塊。為客戶提供完善的展覽配套服務。想客戶所想，急客戶所急，盡力滿足客戶的要求，真正做到“展覽高檔次，服務深層次”。
該企業追求的質量目標是 “展覽高檔次、服務深層次”，對客戶提供優質的展覽服務，努力做到“及時、安全、周到、完美”；管理的根本宗旨是 “為客戶提供盡善盡美的服務”，用“誠信、質優、創新、效率”的標準，“熱情、真誠、客戶至上”的要求提供每一項服務。
公司在展覽展示領域獨樹一幟，服務過眾多政府展示項目，諸如建設節約型社會展覽會上海展區、莫斯科中國國家展上海展區、上海市政協紀念改革開放30周年回顧展、上海市政協慶祝國慶60周年回顧展等，并且屢獲殊榮。
作為國內最早參與、服務世博會的展覽展示企業之一，在近十年間公司參與了上海世博會申博工作和歷屆世博會項目的展覽展示工作。
縱觀其發展歷程，我們不難發現，作為一個成功的展覽公司，要有合適的市場定位，把握好市場的發展趨勢，爭取行業協會與當地政府的支持，還要不斷增強自己的綜合實力，樹立良好的信譽和企業形象，才能立足于競爭激烈與不斷變化的行業當中，適應行業的發展腳步，不斷提升自己的地位，成為優秀企業中的一員。
實習日記3
這一次的行業講座是由一位年輕才俊——蘇州國際上海高級代表胡俊主講的，這一位年輕的前輩兼學長，給我們帶來了前所未有的行業知識體驗。不同于先前所有接觸過的專業知識，我們收獲的更多的是會展行業中的實戰經驗以及我們未來從業所需具備的專業素養。
胡代表從他的個人經歷出發，一步步地帶領著我們進入他的從業歷程，并從中總結出一些經驗授于我們。
他讓我們知道的是：在實戰中，要實行一個項目，前期的市場調研很重要，建立在客戶的真實反饋的需求之上，才能真正的了解目標市場的需求和飽和狀況。另外，在實行項目計劃的過程中會遇到很多不確定因素，要通過與客戶不斷的溝通和協調，人與人的交流去解決，特別是反復的協調，不能輕易因挫敗而放棄爭取。在幫客戶做選擇時，要充分考慮各方面因素再做出決定，既要參考該展覽是否適合在本地舉辦、價格是否合理等因素，又要考慮其發展前景，在此地是否具有發展空間，以此來維持客戶的忠誠度，建立良好的持續合作關系，樹立企業良好的信譽和形象。此外，在宣傳方面，投入的資源要使其得到最合理的配置，并取得理想的效果。
現代會展的業態領域非常廣泛，不僅涉及展覽中心、國際會議中心、酒店、商業設施，還與文化館、美術館、歌劇院和影城等有關，這很好地說明了會展業具有寬領域跨區界的類別特征。會展業不僅屬于服務業，而且也被列入文化創意產業的范圍，這是會展業在發展過程中，隨著新形勢、新需求所出現的新變化、新進步；說明對會展業的認識也是一個與時俱進、不斷深化的過程。
會展業具有三個方面典型的功能作用是商務促進、文化宣教、政策工具。學長告訴我們，正是因為會展的寬領域特征及其文化性，想要成為一個綜合素質強的全能型會展人才，必須具有學術知識、專業素養，要有積極的態度和責任感，自主學習除專業知識外的藝術和文化領域的學識，特別是要注重跨學科的學習。對待工作，在具備扎實的專業知識以外，還要有專一的態度，如今這個90后跳槽已成家常便飯的年代，我們要沉得住心，在不得已考慮換東家時要充分考慮性價比，分清楚自己的目標是什么，不要一味盲目從眾。
在這一次的講座后，我最大的收獲是心境的變化，開始慢慢考慮未來的路應該怎么走，雖然思路還不那么清晰，但也有了個大概的框架。當我們畢業后，我們該何去何從，這不得不令我們思考。就業難，這不僅是因為工作崗位的缺少，還因為某些企業具有這樣的高素質要求，讓不夠優秀的我們失去了競爭的能力。在這樣的社會就業原則中，我們如今應該做的就是，努力提升自身的綜合素質，多參加實踐機會，讓自己充實起來，并能夠學到豐富的知識和積累經驗，這樣我們在未來就業時，就更能給自身創造有利條件，能夠找到一份較好的工作。
實習日記4
昨天聽講座的其中一個收獲便是，懂得開始學會自主學習，學長說短時間內授于我們的知識面有限，如果我們不主動去涉獵，去深入了解現在行業的新趨勢和發展狀況，就沒辦法好好把握會展業的發展趨勢，不能很好的去融入和適應這個行業。
學長告知我們的是中國會展城市的分布與重心，正如我們先前所知道的，北京是政治中心，在其國家會議中心，會舉辦許多大型會議，這得益于其城市的政治經濟地位，還與其會展服務的質量與配套設施息息相關，擁有很多會議場地，符合會議舉辦的條件。而舉辦會議的大多為協會、行業，此外還有政府和非盈利性機構。而上海是展覽會中心，越來越多的國際性展覽會在此舉辦，這依靠的不僅是其擁有優質硬件設施的現代化展覽館，更重要的是其城市國際化程度和時尚性的不斷提高。而廣州則擁有廣交會這個王牌展覽會。
不同于傳統意義上的會展業，現代會展在形式和場地等方面有了很大的改變。如逐漸興起的“會議帶展”、“展覽帶會”，前者的主要目的是為了答謝贊助商，而后者則是行業會議為了吸引更多的專業觀眾。“以會帶展，以展帶會”突破了傳統的思維模式。展覽會特別是專業性很強的展覽會，相應召開的研討會將是展覽會的實質性的東西，招展者在招商時可以利用自身的優勢來通過會議的重要性來帶動企業參加展覽會。把會議研討與展覽結合，是企業參展的積極性所在。
在場館方面，一般的設計理念完全是為了讓游客更舒適的參觀和游覽。所以陳列室設有良好的朝向，避免了陽光直射展品。避免了館內外噪聲干擾，創造了良好的通風條件和安排通風設備。充分利用陳列墻面，使采光口不占或少占陳列墻面，以加大有效展覽面積。為了有良好的采光條件，采光口的形式根據展品選定。此外，其使用空間的思維亦越來越發散，形式多變，不在局限于展覽館與會議中心。就會議而言，會議型酒店的出現，完善的宴會與會議配套設施，滿足了現代會議的各種需求。
這啟示我們，會展業是一個與時俱進的行業，為了展示新產品新技術，在展示形式和主題上也需要跟上時代的步伐，才能適應隨著新形勢、新需求所出現的新變化、新進步。
實習日記5
今天我和班級同學有幸來到上海新國際博覽中心，參觀了2014第二十二屆上海國際廣告技術設備展（上海）-上海廣告展，同期舉辦還有：上海數字噴墨印刷展覽會、上海高清顯示及數字標牌技術展。展示的范圍包括：數字噴墨印刷技術設備及材料，打印機及耗材，數字標牌，亞克力板材及成品、展覽展示、POP及商用設施，LED產品。
這一全球規模最大的廣告標識展覽盛會為廣告提供新的解決方案，利用展覽的宣傳作用，把廣告變得更豐富多彩。這一次的展覽展示了現代廣告技術的先進性與時代性，其提升有效實現了企業抓住客戶注意力，搶奪眼球經濟時代的話語權。該展不僅展示廣告設備，更為廣告提供新的解決方案。
通過參觀這一全球規模最大的廣告標識展覽盛會，并在課后進行了相關學習，我對于如何更好的舉辦一個展覽會有了些新的認識。
首先，選擇合適的場地是非常重要的，本次展覽將地點定于上海新國際博覽中心，這是世界最具吸引力國際展覽及活動場館之一，在一定意義上就已經決定了它的高度。這是一最具現代藝術性的展覽場館，整個展覽設計概念高效、簡潔、清晰。其入口大廳，明亮氣派，可安排來賓登記、信息查詢或作為小憩、洽談之地。觀眾從這可方便快捷地進出各個展廳。整個展館高挑寬敞，設施先進，配備齊全，能滿足各類展覽會的要求。
其次，展會同期主題活動眾多，精彩紛呈。展會期間還將舉辦多場高質量、高層次的專業論壇和活動：“全球高新技術報告會”、“上海印刷大獎頒獎典禮”、“上海國際印刷周綠色印刷主論壇”、“印刷業務洽談會”、“中國國際創意涉及大賽頒獎典禮”、“國際印刷貿易和服務外包洽談會”等，極大地豐富了展會的內容，也為展會增加了看點。
第三，展館的布置需要精心策劃，在參觀展覽的過程中，我特地留意了展館的布局以及一些展區獨特的創意與裝飾。這一國際大展覽的參展商無數，如何布局才更方便觀眾瀏覽和吸引住潛在客戶的目光？井然有序的分類布局，不僅突顯了展會不同的主題產品，更方便了觀眾的參觀。
第四，該展覽的現場服務非常周到：在一些入口大廳設有APP移動客戶端/微信公眾服務號推廣區，展館設禮品兌換處，主辦方單位咨詢臺，會刊銷售點，2015年展會參展報名，以及免費地鐵班車接送。很好的利用現場資源服務參展觀眾、獲得宣傳效果等。另外，展會現場的服務人員也起到很關鍵的宣傳作用。 最后，作為一個觀展者，一方面，在參觀展覽之前應該做足功課，先弄清楚參觀的目的，通過上網或其他方式對于本次展覽的情況內容有個大概的了解，明確需要了解的信息并準備好相應的問題，這樣才能保證在參觀展覽時有針對性，避免盲目。另一方面，在參觀展覽過程中，不僅要觀看展覽本身的內容，也可以通過其他方式真正參與到展覽中去，比如一些展館會舉辦抽獎活動、募捐活動，或者在展覽過程中舉辦一些表演之類的，參與進去能夠使自己融入到展會本身。
