以下是為大家整理的關于幼兒園春季傳染病應急預案的文章10篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
一、指導方針與工作原則
全縣工商系統要在當地政府的統一領導和縣局市場人感染H7N9禽流感防控應急指揮部的指導下，認真貫徹“加強領導、密切配合，依靠科學、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統一領導、分級負責、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴密防范，監管到位，與有關部門密切配合，快速反應，采取果斷措施，及時、有效防控市場人感染H7N9禽流感疫情。
二、組織指揮體系及職責
(一)應急組織機構與職責
1.市場防控應急指揮部
縣局成立以張步勇局長為指揮長，其他局領導為副指揮長，市場合同股、經檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部，統一協調和指導全縣工商系統的人感染H7N9禽流感防控應急處置工作。
應急指揮部應及時研究人感染H7N9禽流感疫情有關情況，制定全縣市場防控應急管理措施，指導各分局及時、穩妥地開展市場防控人感染H7N9禽流感工作，在疫情發生后，啟動應急預案。
2.市場防控應急辦公室
應急指揮部下設市場防控人感染H7N9禽流感應急辦公室，辦公室設在市場合同股。其職責：在應急指揮部的領導下，具體負責人感染H7N9禽流感防控工作的組織指揮、協調指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作;負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。
(二)部門職責分工
1.市場合同股
調查掌握人感染H7N9禽流感疫情情況，研究人感染H7N9禽流感疫情應急管理措施，指導各分局人感染H7N9禽流感市場防控工作，檢查市場防控工作情況;負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況;在疫情發生后，指導疫區工商分局在當地政府領導下，協調配合有關部門關閉交易場所，并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。
2.辦公室
在縣人感染H7N9禽流感防控指揮部的統一協調下，歸口負責全縣人感染H7N9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔重要文字材料的綜合工作，按有關要求和途徑上報縣局系統防控工作情況;負責統一調度防控物資、車輛等。
3.經檢大隊
負責打擊制售假冒偽劣防疫產品的不法行為。
4.消保股
做好行政執法網絡有關舉報違法經營畜禽類制品信息的分流、督查工作。
5.基層分局
監督市場主體執行休市、消毒、廢棄物無害化處理，加大對無證照經營和違法經營畜禽類制品等行為的打擊力度。
三、應急反應的措施
(一)預警信息的發布
1.縣內發生疫情后，縣局應急指揮部在縣政府的統一領導下，根據縣人感染H7N9禽流感防控指揮部發布的疫情通報，及時將情況通報疫區周邊有關各分局應急指揮部。
2.疫區周邊有關分局應急指揮部要在當地政府的統一領導下，根據疫區所在地政府和防控人感染H7N9禽流感指揮部劃定的疫情預警范圍，向相關工商部門和相關市場發出預警通知。一旦發現新的疫情或其他異常情況，應迅速上報當地政府和上級工商行政管理機關。
(二)縣局應急反應的措施
1.縣內發生疫情后，縣局應急指揮部迅速啟動應急預案，人感染H7N9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態。
2.應急指揮部迅速召開會議，制定具體措施下發各分局，指導全縣工商系統作好應對工作。
3.對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區以及對疫情跨鄉級行政區范圍的，縣局要及時派出督查組，指導當地工商部門做好市場內的疫情防控和監管工作。
(三)疫區所在地工商部門應急反應的措施
1.快速啟動應急預案，落實關鍵防控措施，迅速開展市場防控應急監管。
2.對發生疫情的市場，要維護好現場秩序。迅速調查了解疫情發生的現狀、發展趨勢等基本情況，按要求做好相關處置工作。
3.在當地政府統一領導下，協助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽制品銷售區或整個市場，并按當地政府要求，做好相關善后工作。
4.加大市場巡查力度，特別加強對疫區與非疫區結合部市場、城鄉結合部集貿市場的巡查，及時上報市場巡查監管情況。嚴防疫區畜禽類及其產品流入市場。
5.嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產品的行為;從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。
6.落實市場主辦單位和場內經營者防控畜禽傳播的責任。
(四)疫區市場主辦單位應急反應的措施
1.迅速控制疫情發生的現場，防止疫情傳播、擴散，責令經營戶立即停止銷售畜禽類制品。
2.立即向當地動物防疫監督機構、衛生部門和工商部門通報。
3.疏散圍觀人員，控制無關人員進入疫點、疫區。
4.配合政府有關部門做好現場的處置工作。
(五)疫區周邊工商部門的應急措施
1.疫區周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作，完善應急預案，嚴密監視畜禽類及其產品交易動向，及時做出預警。
2.全面清理檢查市場，尤其要加強對疫區周邊區域、疫區與非疫區結合部和重點產區交易市場等重點部位的巡查監管，每個市場每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區畜禽類及其產品流入本地市場。
四、應急報告機制
(一)突發疫情報告
市場內一旦發生疫情或重大案件，要采取零報告制，事發地工商部門必須及時將有關情況報告當地黨委、政府、上級工商局。
(二)應急處理情況報告
疫情發生地工商部門對市場人感染H7N9禽流感疫情處理情況須一日一報，有特殊緊急情況要隨時上報;應急狀態解除后5日內要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。
五、應急反應的保障
(一)確保通信聯絡暢通
縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間，縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。
(二)值班備勤工作
縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關人員保證2小時內完成集結。
各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗;休息日70%以上的干部備勤，出現緊急情況，須在2小時內能夠集結5人以上，并迅速趕赴事發現場，做出應急處理。
(三)物資保障
對進入疫區參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護用品，包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。
縣局辦公室負責統一調度防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常，執法車輛、通訊設備、檢測設備在內的相關物資設備要隨時處于備用狀態，做到隨時應急，隨時使用。
六、宣傳引導
局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染H7N9禽流感防控科普知識宣傳工作，使經營者、消費者了解人感染H7N9禽流感傳播的特點和預防知識，增強科學防范意識，提高防范保護能力，積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。
局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染H7N9禽流感疫情信息發布的工作紀律。未經縣局和當地防控人感染H7N9禽流感指揮部同意，不得對外發布有關人感染H7N9禽流感疫情信息。
七、應急反應的善后處理
(一)指導市場主辦單位在政府的統一部署下，進一步清理現場，確保疫病不傳播、擴散。
(二)指導市場主辦單位積極組織貨源，嚴把進貨質量關，保障市場的繁榮和穩定。
(三)維護好市場經營秩序，嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。
(四)總結上報處理的情況，分析原因，總結經驗教訓。
八、責任追究和獎勵
(一)嚴格追究信息瞞報、遲報、漏報責任
各分局未依照規定履行報告職責，對市場發生疫情信息瞞報、緩報、謊報的，要依法給予主要負責人行政處分。
(二)嚴格追究相關人員“不作為”責任
對未按照縣局及其當地政府應急預案要求履行職責，推諉扯皮，嚴重損害工商行政管理機關形象，影響惡劣、后果嚴重的，依法給予行政處分。
(三)嚴格追究工作不力干部的責任
對因監管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成H7N9禽流感通過市場渠道傳播的，依法給予降級、撤職的行政處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第2篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
為了有效預防和控制重大傳染病疫情的發生和流行，保護廣大人民群眾的生命與健康，維護社會穩定和經濟發展，特制定本預案。
一、工作原則
(一)預防為主。堅持“預防為主”的衛生工作方針，按照“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監測，及時發現病例，采取有效的預防與治療措施，切斷傳播途徑，有效控制重大傳染病疫情在本鄉的傳播和蔓延。
(二)依法防控。根據有關法律法規，結合重大傳染病疫情的流行特征，在采取預防控制措施時，對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確認病例依法實行隔離治療；對疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例的密切接觸者依法實行隔離和醫學觀察。
(三)及時處置。堅持“早、小、嚴、實”的方針，對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例，做到“及時發現、及時報告、及時治療、及時控制”。
二、組織管理
領導小組成員單位職責：
領導小組和防疫科負責制定預防和控制重大傳染病疫情的各項技術方案；及時掌握事件動態；負責傳達縣級專家組，急機隊伍和醫療急救隊伍，做好患者的調查和配合上級救治工作；對現場進行衛生處置，配合上級落實控制措施；開展健康教育，保護易感人群。負責對藥品、醫療器械以外的其他應急物資的產品質量監督檢查，保證產品質量。
各村衛生室：發動、組織、協調本村及有關單位與人員參與轄區內重大傳染病疫情應急工作；配合協助市級工作組和有關部門做好事件調查處置、后勤保障、信息上報、善后處理及恢復生產生活秩序等工作；開展有關傳染病防控知識宣傳，提高群眾預防保健意識和能力；
三、疫情處理專業技術機構
(一)衛生院及村衛生室
主要負責病人的現場搶救，配合上級醫療單位救治工作。
(二)各村衛生所醫生
主要負責對疫情發生地的食品衛生、環境衛生以及醫療衛生機構的疫情報告、醫療救治、傳染病防治等工作進行協助上級執法監督。
(三)設置監測點
根據重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要，按疫情發展需要，可適時調整監測點的設置。
1、按上級重大傳染病疫情應急預案中規定執行
2、疫情報告
重大傳染病疫情發生后，我院、各村衛生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條件》規定的報告時限和程序進行報告。
3、消毒處理
衛生院門診、病房和放射科、轉運病人的專用救護車、病人住所、公共場所等的消毒處理工作按照有關消毒規定執行。
4、醫療救治
在重大傳染病疫情發生時，配合上級醫療單位開展救治工作，確保病人及時得到接診、收治和轉運。
四、保障措施
1、在對病人隔離的治療、對密切接觸者醫學觀察時，若病人、密切接觸者拒絕合作的，應參照《中華人民共和國傳染病防治法》第二十四條第一款的規定，由公安部門協助有關單位采取強制隔離措施。
2、物資保障。衛生院、工商等部門要相互配合，做好重大傳染病疫情預防、治療等工作所必須的治療、搶救藥品、器械、疫情控制所需的消毒藥品、現場處理的防護用品等物資的儲備工作。
3、人員保障。醫療救護、疫情處理、實驗室檢驗等重大傳染病疫情的應急處理隊伍要經常開展業務培訓、實習演練，不斷增強應急處置能力
第3篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，結合我校實際，特制定我校突發公共衛生事件應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當地政府的統一領導下，成立學校突發公共衛生事件防治領導小
組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、組織管理
學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發事件防治工作。主要職責如下：
1、根據當地政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。
4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
6、確保學生喝上安全飲用水。
7、及時向當地街道（鄉鎮）衛生院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發事件預防
（一）高度重視，切實加強對學校衛生工作的領導和管理
學校應經常對教學環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
（二）增加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。
（三）采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。
1、加強學校飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
2、加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。
3、大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室衛生和環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
4、學校要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
5、學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質的加工、運輸、存儲、使用、處理等環節的管理，防止因管理失誤引起突發事件。
（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件監測和報告
學校突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件監測
1、建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
（二）突發事件報告
1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。
2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
六、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。
以下分級標準根據《全國突發公共衛生事件應急預案》中的標準界定。
（一）傳染病
1、一般突發事件
所在地區發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。
①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
②學校做好進入應急狀態的準備，落實各項防治措施。
③學校內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。
④傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。
⑤嚴格執行出入校門管理制度。
2、重大突發事件
所在地區發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：
①開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
②對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
⑤學校根據情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件
所在地區發生屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：
①實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。
②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。
③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調整大型會議時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動暫緩進行。
④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。
4、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，啟動相應的應急響應。同時要根據實際情況，適時開展以下工作：
①要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準
后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教育局批準。
②采取停課措施的班級或學校，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。
③尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
七、保障措施
（一）組織機構保障
學校成立突發公共衛生事件領導小組，各級各類學校應按《學校衛生工作條例》要求設立衛生室，具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。
（二）人力資源保障
學校按《學校衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員。衛生技術人員應具備高度的工作責任感，定期接受衛生部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。
（三）財力和物資保障
學校安排必要的經費預算，為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
突發公共衛生事件領導小組名單
組 長:李繼峰
副組長:王麗雙
成 員:徐瑞芳 魏增帥 王艷華 孔曉亞 馮歌 李萌
第4篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
為提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國家突發公共事件總體應急預案》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1.普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2.完善突發公共衛生事件的信息監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、突發事件類型
1.校內發生的各類中毒事件。
2.校內所發生的各類傳染病疫情。
3.學校所在地區所突發的傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件。
4.學校所在地區所突發的食品安全、動物疫情等公共衛生事件。
三、預案適用范圍
本預案適用于本校各部門應對突發公共衛生事件的應急處理工作。
四、工作原則
1.認真做好突發公共衛生事件預防工作，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.落實事件責任制，明確突發公共衛生事件報告人的職責。對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發公共衛生事件工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治與突發事件的處理工作。
3.出現突發事件，必須按照“四早”要求，保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準備處置。
五、組織管理
學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發事件防治工作 。具體名單如下：
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責：
1.根據政府和教育行政主管部門的突發公共衛生防止應急預案制定本校的突發事件應急預案。
2.建立健全突發事件防治責任制，檢查、監督學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。
3.廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。
4.建立師生因病缺勤、病因追蹤登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體情況，發現突發公共衛生事件早期發現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5.開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
6.確保學生喝上安全飲用水。
7.及時向當地醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒食物殘留等工作。
六、突發事件預防
(一)高度重視，切實加強對學校衛生工作的領導和管理。經常校園環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
(二)增加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。
1.加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
2.加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。
3.大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室、辦公室、功能室和校園環境衛生。為學生提供一個安全，衛生的學習和生活環境。
4.學校要切實履行職責。做好計劃免疫的宣傳工作，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生和流行。
5.學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質的加工、運輸、儲存、使用、處理等環節的管理，防止因管理失誤引起突發事件。
(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1.按照上級部門的要求，落實好健康教育課。普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2.結合季節性突發性、傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑、大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
3.進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食物、“三無”產品、劣質食物的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4.督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的.生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
七、突發事件
監測和報告
學校突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發事件監測
1.建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度，安排專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者分別由學校辦公室和各班班主任進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。
2.重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
(二)突發事件報告
1.建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。
2.嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按照程序逐級報告，確保信暢通。出現集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，學校突發公共衛生事件領導小組要以最快的通訊方式，在兩小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時，向上級教育行政管理部門報告。
3.任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
4.建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定職責的情況。
八、突發事件的應急預案
(一)突發傳染性、流行性疾病應急預案
1.做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發事件的發生。
2.建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病，或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和區教體局報告，聽取衛生防疫部門的處理意見。
3.對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。
4.在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的師生采取必要的控制措施。
5.堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
6.及時與家長取得聯系，爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。
(二)食物中毒事件的應急預案
1.凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值班領導應馬上報告學校突發公共衛生事件工作領導小組。
2.迅速與醫院聯系、診治，采取救護措施，并向當地教育局、政府及衛生防疫部門報告(包括:時間、地點、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等)。
3.保護現場，做好預留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛生部門檢驗。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。
5.根據事態發展情況，迅速與家長聯系。
6.如實匯報有關情況，積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。
(三)預防接種炎癥反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件應急預案
1.迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。
2.及時將受害師生送醫院接受救治。
3.盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4.總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
九、保障實施
(一)組織機構保障
學校成立突發公共衛生事件領導小組，具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。
(二)財力和物資保障
學校安排必要的經費預算，為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
第5篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
為了提高我校預防和控制傳染病突發事件的潛力和水平，指導和規范校園對各類突發事件的應急處理工作，減輕或消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身休健康與生命安全，維護正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛生工作條例》等法律法規，結合我校實際，特制定本預案。
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息檢測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
大力宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究職責。校園成立突發公共衛生事件工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實校園的突發公共衛生事件的預防工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理潛力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、組織管理
校園成立由校長負責的校園突發公共事件工作領導小組，具體負責落實校園的突發事件防治工作。主要職責如下：
1、制定本校的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治職責制，檢查、督促校園各項突發事件防治落實狀況。
3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病潛力。
4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的師生，及時督促其到醫院就診，做到早發現，早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
6、開展校園供水系統進行安全檢測，嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質的消毒，確保學生喝上安全飲用水。
7、及時向區疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發公共衛生事件的發生狀況，并用心配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、發事件預防
(一)高度重視，切實加強對校園衛生工作的領導和管理
1、將衛生防疫與食品衛生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系，并定期開展專項督導檢查，發現問題及時提出整改措施。
2、經常對食堂衛生、教學環境和生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除隱患。
(二)增加校園衛生投入，切實改善校園衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施，強化校園衛生規范化管理。
1、校園群眾食堂。食品從業人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有“五病”(活動性肺結核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。
2、購銷和使用的食品定點采購并按規定驗收，不向學生出售變質的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產日期)產品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒，并有消毒措施。
3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管職責制，強化安全防范措施，防止投毒事件的發生。
4、加強校園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向學生帶給貼合國家衛生標準的飲用水和開水，學生飲水務必單人單杯，對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒，確保水源不受污染。
5、大力開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、宿舍衛生和環境衛生，為學生帶給一個安全衛生的學習和生活環境。
6、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理，防止因管理失誤引起突發事件。
(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病潛力。
1、按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性傳染病的預防，透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的潛力。
3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產呂、劣質食品的潛力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件監測和報告
校園突發公共衛生事件的資料包括：重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發事件監測
建立突發公共衛生事件的監測系統。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。
(二)突發事件報告
1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，校園要實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。
2、嚴格執行校園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，校園應立即向校突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區疾病預防控制中心報告，同時向教育行政管理部門報告。
3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發事件。
4、建立突發事件舉報制度。任何人都有權向衛生部門報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發事件應急處理規定的職責的狀況。
六、突發事件的應急反應
根據突發事件的不同級次分類，結合校園的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。
(一)傳染病
1、一般突發事件
所在地區發生屬于一般突發事件的疫情
(1)啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度
(2)校園做好進入應急狀態的準備，落實各項防治措施。
(3)校園內尚無疫情發生，可持續正常的學習、工作和生活秩序，嚴禁群眾活動。
(4)傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書室、食堂、學生公寓等公共場所做到加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
(5)嚴格執行出入校門管理制度。
2、重大突發事件
(1)開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護潛力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(2)對全體師生每日定時測量體溫，發現異常狀況及時上報。
(3)對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離工作。
(4)加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
(5)校園根據狀況，及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。
3、特大突發事件
采取以下措施：
(1)實行封閉式校園管理，住校學生不得離開校園，嚴格控制外來人員進入校園。
(2)全面掌握和控制人員的流動狀況，教職工外出務必請假。外出學生和去疫區的人員返校后，務必進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。
(3)避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動，校園不安排教師外出參加教研活動。
(4)對教室、學生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
(5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。
4、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，將在衛生部門的指導下，啟動相應的應急響應。同時要根據實行狀況，適時開展好下工作：
(1)根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染病，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例，可在報請上級批準后，對該班級和相關班組實行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例，可視狀況擴大停課范圍。
(2)采取停課措施的班級，可合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，采用學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如校園停課放假，校園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。
(3)尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、準確公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
七、保障措施
(一)組織機構保障
校園突發公共事件領導小組，應按《校園衛生工作條例》要求具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障
校園按《校園衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員和衛生兼職人員。衛生技術人員應具備高度的工作職責感，定期理解衛生部門組織的突發公共事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應潛力。
第6篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯合印發的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》，結合當前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案：
一、指導思想：
按照《豐臺區教育系統預防與控制突發性傳染性疾病應急預案》的要求，吸取預防“非典”“甲流”的工作經驗，結合我校實際情況，以構建預防為主的防控突發性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現傳染病疫情為目標，認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩定。
二、工作原則
1、預防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發現疫情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實責任制
在區教委體衛中心、區衛生局的領導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作，制定工作應急預案。將責任分[本文來自]解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發生時立即報告區衛生防疫部門和區教委，并及時啟動相應應急預案，落實防控工作措施。
認真落實責任制、嚴格執行國家有關法律法規，對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現一般失誤，通報批評，出現重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優秀。
3、分級控制、快速反應
根據疫情發展情況，將疫情分為三個等級進行預警，實行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案，發生不同等級疫情，啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。
建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現疫情，快速反應，及時準確處置。
三、加強對傳染病的管理，建立健全領導機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛生工作的重要內容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領導小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫或衛生老師及有關部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下：
組長：王瑛琨校長（全面負責學校傳染性疾病的防控工作）
副組長：協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作
組員：工會主席何萍（負責全校的教職工的思想政治工作）
（教職工預防監測組負責人）負責全校教職工的防控工作的監測。
馬桂雙（學生預防監測組負責人）負責全校學生的防控工作的監測及宣傳工作。
呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發現疑似疫情及時上報區防疫中心和區教委。具體負責全校信息監測及防病宣傳工作、消毒工作。
呂長明：（后勤保障、消毒處置組負責人）負責全校防控工作的物質保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規范化
1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關工作記錄。
2、信息報送制度
建立信息報送系統，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發上報，保證日常工作信息和疫情發生時聯絡暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫務室顯著位置張貼。
學校出現疫情上報流程
⑴在疫情出現的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規定時間通過打電話或發短信向小組長報告。
⑵各班小組長都要按照規定時間通過打電話或發短信向班主任報告。
⑶班主任接到小組長報告后，再重點了解確認新的體溫異常者，核實完畢按規定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫和主管校長報告（確診的、隔離的、危重的）。
⑷年級組長按規定時間上報校醫室，由校醫核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區教委體衛中心；如學生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫。
五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度
1、校醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。
2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段保健科開具復課證明，交給校醫或衛生老師復檢后，再開具回班復課證明，方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。
六、認真落實晨午檢制度
1、堅持學校晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況，協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給校醫室。
2、校醫負責學生因病缺勤統計，每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人，校醫應及時上報疫情，配合衛生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。
落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環境衛生，消滅衛生死角。
2、醫務室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。
3、發現患傳染病病人或疑似病人，應及時對其接觸過的環境進行徹底消毒。
七、做好學生的免疫接種管理工作
1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。2、
2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
八、加強宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養成良好的衛生習慣。
2、通過家長會或向家長發放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。
要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質。
學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環節，在保證正常教育教學工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統、快速、到位，同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人，狠抓落實，不留死角。
此應急預案自下發之日起開始執行。
第7篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
一、目的
為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,規范操作,保障教工和幼兒健康.確保幼兒園各項工作正常開展.
二、處理原則
貫徹執行“預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理”的工作原則.強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制水痘蔓延.
三、組織管理
1、成立本園預防水痘傳染病管理小組
組長:沈惠芬
副組長:李小琴居三妹
組員:各班班主任
2、職責分工:園領導小組按照“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,負責園內水痘發生現場處置的指揮、協調與管理.
四、具體處理方法
1、發生水痘后,保健老師在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告.
2、保健老師第一時間到達現場,隔離病人,組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作).
3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹出現,時間為21天(從確診最后一例病例算起).
4、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有水痘疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告.(晨檢由保健教師承擔、午檢由各班教師承擔.)
5、加強衛生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識.
5、加強缺席兒童聯系,了解缺席原因,以便及時采取預防措施.
6、患兒返園時,應具有醫療機構出具的證明.
7、幼兒園要保證消毒藥品的充足.
8、在觀察期間加強空氣及手的消毒.
五、操作流程
1、晨檢:保健老師每天密切觀察幼兒有無水痘癥狀出現
2、午檢:各班教師午睡后檢查幼兒有無水痘癥狀出現
3、報告:一旦發現幼兒中有水痘的疑似病人,有關人員應立即告知保健教師和園領導,保健教師報鎮醫院、婦幼所
4、消毒:根據消毒隔離制度,做好消毒工作,積極采取有效措施,停止一切集體性活動.
5、觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩定,對痊愈后幼兒必須經保健教師認可后方可進班,21天醫學觀察期內無新病例出現方可解除隔離。
第8篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
為認真貫徹落實《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔2020〕3號)和《關于進一步統籌推進建筑工地疫情防控和 復工復產工作的通知》(滬建辦綜〔2020〕4號)，進一步做好疫情防控和復工管理工作，特制定本方案。具體如下：
一、督查范圍
全市所有在監房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
二、督查時間
3月10日起至疫情結束，每周三天(周二、周三和周四)。
三、督查重點
1. 疫情防控措施落實情況
2. 人員到崗履職情況
3. 復工條件落實和保持情況
以上內容詳見督查表(附表一)
四、督查組織
1、督查共分12個檢查組，每組2-3人，由上海市建設工程安全質量監督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成，其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人，總站不少于16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執法科各抽1人、監管科不少于6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區域(見下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負責將各組片區內復工工地詳細清單分發到各組組長，管理總站、行政服務中心、審圖中心聯系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯系電話，服從督查安排。
4、組長科室負責本組督察實施，行政措施單開具，每日情況快報;檢查數據匯總和檢查情況總結工作。
組別組長組員對口區域
第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿區
第二組總站安全科管理總站浦東、臨港
第三組總站質量科管理總站長寧、松江
第四組總站質量科管理總站黃浦、崇明
第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢
第六組總站巡查科行政服務中心靜安、金山
第七組總站市場科行政服務中心虹口、青浦
第八組總站技信科行政服務中心普陀、寶山
第九組總站執法科審圖中心徐匯、嘉定
第十組總站監管科總站監管科總站直管工程
第十一組總站監管科總站監管科總站直管工程
第十二組總站監管科總站監管科總站直管工程
五、督查數量
各組每天抽查2-3個工地直至疫情結束，每個行政(功能)區必須覆蓋。
六、匯總和歸檔
1、各組長科室確定一名聯系人，每天四點前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪)，安全科匯總完成后每天五點前報站領導。
2、每周四檢查結束檢查完成后，上報本周擬通報工地，參建單位，責任人名單。
3、各組長科室負責所查工地的證據固定、立案、總結等后續處置，每月報立案工地數和月度小結，安全科每月底匯總完成報站領導。
4、檢查完成后，按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。
七、督查回頭看
因疫情防控不力而被通報的建筑工地整改完成，提交整改報告后，列入下一月必查工地，進行督查回頭看，如果整改不力，將進一步嚴肅處理。
八、督查后勤保障
1、檢查車輛、防疫保障物資由總站統一安排調配(行政服務中心、管理總站、審圖中心三家單位協助提供4輛公務車輛，每周具體車輛和司機應保持固定不變，報給總站統一安排調配);
2、市區抽查工地回683號就餐，在郊區時則在對應區站就餐。
附表一：《疫情防控督查表》
建設工程疫情防控督查表
所屬區域檢查人員檢查時間
工地名稱建設單位
施工單位監理單位
工地狀態復工準備( ) 已復工()
檢查項目檢查重點檢查結論(明確符合、不符合或無此項意見，不符合簡要敘述)
人員到崗履職疫情防控小組體系清晰、職責明確，定崗定人，建設單位項目負責人擔任組長
工地與社區、疾控部門對接人員明確
有社區、疾控部門等對接部門聯系人姓名、聯系方式
項目負責人、項目技術負責人、專職安全員、質量員、施工員、機械員、總監理工程師、專業監理工程師、專業監理員等均到崗履職
關鍵人員各崗位職責清晰
疫情防控情況工地進口設有健康觀察點，對所有進場人員實施體溫檢測
施工現場只開放一個進、出口，施工現場和生活區24小時單獨設崗，建立門衛每崗不得少于2人，門衛對所有進出場人員進行全登記
施工總包單位對所有進場人員，逐一排摸和登記造冊，做到底數清、健康明。要素包含是否來自、去過、經由重點地區，是否曾與病例人員接觸等。
施工現場有環境消毒制度，定期消毒
施工現場和生活區顯著位置張貼有衛生防疫宣傳廣告
對所有進場人員進行疫情防控交底
施工現場配備有足夠的口罩、測溫計、消毒液等疾病控制用品。
復工條件和保持《建筑工地復工檢查表》施工現場留底，并且檢查重點、簽字、蓋章等要素齊全，結論清晰
復工前安全生產自查工作的落實(重點排查深基坑、起重機械、高支模等危險性較大的分部分項工程的安全隱患)
復工后疫情管控措施有效保持
安全生產教育培訓、安全交底等
行政文書開具
提示：
1. 現場檢查應確保自身防護，避免人群聚集，并遵守工地防疫管控要求。
2. 違反黑體字部分必須開出行政措施單或要求停工整改，并納入擬通報批評名單。
3. 工地與社區、疾控部門對接人員必須明確人員姓名和聯系方式;社區、疾控部門等對接部門必須明確聯系人姓名、聯系方式;對現場人員隨機抽查(2-3名)并記錄姓名，是否人員登記在冊、是否有當日體溫記錄，查看“隨申碼”。
第9篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
一、成立領導組
1、建立健全突發事件組織機構，成立領導小組，正確指揮，快速反應，積極應對。
①成立領導小組：
組長：xxx
副組長:xxx
成員：xxx
②技術專家組，對遇到的突發事件的處置進行指導(名單附后)。
③及時報告請示：根據衛生部的有關規定，按規定時間向相關衛生行政部門報告。向上級衛生行政部門時，同時對突發事件情況的處理措施和現狀進行簡要匯報。
④及時對決策作出必要的調整和修改，在收集信息基礎上，計劃執行過程中一定要保持靈活性，必要時進行調整。
⑤重視與公眾和新聞媒體合作；通過媒體，讓社會了解事件的真相，醫院態度；通過媒體樹立醫院在突發事件中的好形象。
二、具體措施
1、強調分工合作，在處置突發事件的過程中，強調相互配合，防止相互推諉，做好人員、財產、設備等籌備工作。
醫療組：負責診斷、治療、搶救預防等工作后勤保障組：負責藥品、設備、器材、病房設施等工作。
2、采取果斷措施，切斷一切感染途徑
①認真進行教育以提高防護意識：進行全院動員，請專家對新型冠狀病毒的發病原因、診斷標準、治療原則進行專題講座及重點科室的.所有工作人員強化培訓，使醫務人員熟練掌握防治知識和技能，做好自我防護工作。
②準備防護用品預防用藥：籌備和購買防護用品及預防藥品。
③認真執行《傳染病防治法》，按要求對新型冠狀病毒成立發熱門診，并對傳染病病人和重點可疑病人進行疫情上報。建立隔離區，對病區進行分區(清潔區、半污染區、污染區)，配備必要的設備。
④對病區醫務人員實行隔離管理和重點保護。醫務人員參加傳染病治療期間，嚴禁離開隔離區，同時，為他們在病區提供必需生活用品等，在規定時間內進行隔離醫學觀察。
⑤嚴格污物和垃圾處理：病區樓內污物通道與醫療通道嚴格區分，各病區的污物和垃圾直接從專門通道送到固定地點，能焚燒的立即焚燒；需要重復使用和不能焚燒處理應進行消毒浸泡處理直接通過專門通道運送到指定地點處理；加大污水的消毒劑量。
⑥加強消毒管理：對全院醫療工作地點和病區，每天噴霧器進行空氣消毒，感染管理科負責督促檢查，工作人員接觸每一病人后都要洗手更換手套。對隔離病區內的污染物品要進行嚴密消毒。
⑦保護易感人群：為全院人員發放預防用藥。對重點科室及隔離病區的工作人員除發放預防用藥外，還要配發隔離衣、防護口罩、防護眼鏡等物品。
第10篇: 幼兒園春季傳染病應急預案
當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻，1 月 24 日，山東省人民政府啟動重大突發公共衛生事件 I 級響應。為貫徹落實省委、省政府工作部署，根據《山東省教育廳關于印發<全省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案>的通知》(魯教辦字〔2020〕4 號)和《山東省教育廳關于進一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(魯教辦字〔2020〕5 號)要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩定和教學秩序，特制定本應急預案，請務必遵照執行。
一、指導思想
堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委省政府工作要求，堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強疫情防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。
三、組織領導
成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：
組 長: 張立祥 袁志勇
副組長: 戰文翔 史 梅 耿少平
成 員：各部門黨政主要負責人
防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。
四、分工及職責
(一)學校辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況，對接上報省衛健委、省教育廳;與煙臺市衛健委、煙臺市教育局、牟平區衛健局等地方政府衛生健康部門保持緊密對接，及時協調處理疫情突發情況;與學校各部門保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協調工作。統籌加強寒假期間各部門值班值守工作，確保信息渠道暢通。
(二)宣傳統戰部。密切關注疫情發展變化，通過學校官網、官方微信公眾號等渠道，及時發布學校相關防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監控工作。
(三)學生工作處。及時發布學校相關防控要求和信息，通過微信工作群、QQ工作群、家長群、學生群等渠道及時發布假期生活提示和學校開學工作安排，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作，發現疫情及時報告。
(四)離退休工作處。及時發布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。
(五)附屬醫院。要積極配合駐地衛生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
(六)總務處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，進一步改善學校環境衛生條件，切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區域和場所環境衛生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
(七)安全保衛處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內，聯防聯控，做好安全保衛工作，確保學校和諧穩定。
(八)各部門及時對本部門教職工發布學校相關防控要求和信息，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示、開展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。
工作領導小組各成員部門要進入應急狀態，全面落實好各項管控措施;要強化責任意識，加強組織領導，以極端負責的態度高度重視，迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將嚴肅問責。
