體育:社會文化現象體育:2005年北京體育大學出版社出版的圖書體育:2008年人民衛生出版社出版的圖書體育:2006年人民教育出版社出版的圖書, 以下是為大家整理的關于高中體育教師工作總結4篇 , 供大家參考選擇。
高中體育教師工作總結4篇
【篇1】高中體育教師工作總結
高中體育教師工作總結(精選4篇)
【第1篇】高中體育教師工作總結 本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下。 一、本人努力提高教學水平 這一學期我任高中的體育課,工作量是每周12節課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。 1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。 3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。 4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。 二、認真對待兩操工作 這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。 1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。 2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范。 3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。 此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。 三、在業余訓練隊上;全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅實的基礎。 四、總結教學經驗、提供自己 為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師交流。本學期,在校領導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。 在教學上,首先要工作態度認真。為了盡快進入狀態,彌補年輕教師教學經驗的不足,提高業務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是: 1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。 2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。 3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。 總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。 【第2篇】高一體育教師工作總結 本學期即將結束,回顧整個學期的工作,有好的也有不足之處,我作了一下總結,,希望對今后的工作有所幫助。 本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,在工作中認認真真上好每一節課。為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。認真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結合學校實際,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生,包括如何組織、如何安排每節課的活動;擴充學生的籃球知識量,拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業余比賽,都能夠有所幫助,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。 我的體育教學主要從三點來進行總結: 首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。 其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 因此,我要加倍努力,爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕松的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。 總之,我將不斷總結教學中的不足之處,為今后更好的教學積累經驗,為今后更好的教學打好基礎。 【第3篇】高二體育教師工作總結 緊張而又繁忙的20xx年已經過去,迎來的是新的20xx年。一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發揚教學民主。現將本學期的工作做以下總結: 一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,忠誠于黨的教育事業 一學期來,我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育事業保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業務水平,提高專業素質,堅定信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業上,做一名優秀的人民教師。 二、鉆研教材,認真教學,圓滿完成教學任務 本學期我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模塊,認真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學習且,另外還組織了每年的中小學生體質健康檢測工作,做到及時上報數據。每周每班兩個課時的教學任務,每周共十六課時,每個課時都按照學期課時計劃完成,圓滿的完成了本學期的教學任務。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經驗的教師溝通交流,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,并設想可能出現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫教案的好習慣。 在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。 在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中出現的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。 三、自蓄能力,履行職責,推動外高發展 教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動,本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節,學生體質健康考核活動,另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作,鍛煉了學生的身體,提高了學生的身體素質,豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發展我愿貢獻一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發展中來。積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。 這些工作的做出,使我的個人業務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,為楠中的發展貢獻一份力量,希望能夠推動楠中的發展。 【第3篇】高三體育教師工作總結 時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在高三年級體育教學工作中,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真業務知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。 高三年級的體育教學,本學期認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。抓學生思想工作,促教學成績的提高、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理感受到了學校班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發展。 高三體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強高三學生的自信心。 總之本學期我任教高三年級體育課,開展跳繩,游戲,球類,趣味性等等,自由發揮性練習活動,發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣,使學生充滿信心迎接高考。
【篇2】高中體育教師工作總結
體育教學工作總結
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
四、課外活動和群體工作
本學期,我主要承擔學校的課外活動和群體的工作。成功策劃和組織學校第四十二屆校運會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。?
以上是我今學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。
【篇3】高中體育教師工作總結
初中體育教師工作總結
篇一:初中體育教師工作總結
緊張而又繁忙畢業班教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結
一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性
在一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和******“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取
初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質量
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
活動課安排條理
每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
培優課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。
特長生訓練針對性強
體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。
課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。
6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
三、模范履行職責,創造輝煌業績
在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,不斷地創造著新的業績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現優秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優秀組織獎。
四、增強自蓄能力,對教育做長期投資
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。
篇二:初中體育教師工作總結
不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。
一、 教學工作:
初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。
體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、兩操工作:
學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作:
我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰XX年的湘橋區中學生籃球比賽。
通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
篇三:初中體育教師工作總結
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧2013年的工作主要有以下幾點:
一、注重師德師風建設
本人平時能認真學習時事政治,學習各項規章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的師德修養,熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,按照要求做好各項工作。
二、精心施教,形成特色
德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真備課、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發展,使學生的整體素質都能得到提高。
三、精心組織,開展好體育活動
在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業余時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、一如既往的抓好政教處工作
學校政教處工作紛繁復雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規習慣養成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業余文化生活,同時也提高了學生的各方面的能力。
每月組織各班出一期黑板報,以培養學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。
五、適時沖電,潛心鉆研
由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經常看有關體育方面的專業刊物,積極參加學校的課題研究,并經常寫自己的心得體會,下半學期我寫了《改變體育教學模式,提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。
篇四:初中體育教師工作總結
自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。
一、提高政治素質,嚴守師德規范
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,堅持學習“科學發展觀”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。
對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業務素質,提高教學質量
為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將20XX年和20XX年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。
4、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
5、在帶投擲業余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在20XX年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。
篇五:初中體育教師工作總結
在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
四、訓練工作
我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
【篇4】高中體育教師工作總結
高中體育教師工作總結(精選4篇)
【第1篇】高中體育教師工作總結 本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動,仔細貫徹新課程標準。為培養學生的終軀體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作事情總結如下。 一、本人努力提高教學水平 這一學期我任高中的體育課,工作量是每周12節課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心進展的要求制訂行之有效的教學打算,仔細備課。平時工作除了仔細開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時刻,豐富了學生的課余文化日子,提高了校園文化建設。 1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為適應和正確的課堂常規。 2、經過體育課的鍛煉,使成績不行的學生消除了自卑心理,感覺到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在將來的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面進展。 3、在體育教學中,突出了有用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉軀體的適應。 4、采納別同類型的球類運動及游戲,使學生提高了軀體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。 二、仔細對待兩操工作 這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我要緊經過以下幾點對廣播操進行教學。 1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的適應。 2、體育教師要正確運用示范。經過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,示范要準確、規范。 3、要精說多練。我在廣播操教學中,說解要緊是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清晰、宏亮、準確。 此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,因此,廣播操在很短的時刻內有了效果。我希翼所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。 三、在業余訓練隊上;全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅實的基礎。 四、總結教學經驗、提供自己 為了更好地貫徹“健康第一、歡樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才干真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師交流。本學期,在校領導和同事的幫助和指導下,我自身別斷努力,別斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。 在教學上,首先要工作態度仔細。為了盡快進入狀態,彌補年輕教師教學經驗的別腳,提高業務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時間注意每個學生的學習事情,發覺咨詢題即時解決。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,別說條件,別提要求。仔細完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的批判意見,對自己的別腳加以改進。固然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點依然遠遠別夠的,自己在不少方面還存在別腳我未來還會努力,我將來的目標是: 1、在工作中更加嚴格地要求自己,而別是停滯別前,自以為是。 2、謙虛慎重,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語慎重,舉止得體,處處以一具人民教師標準要求自己。 3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有別腳就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。 總之一句話,挑選了教師那個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的進展拋撒自己的青春和汗水。 【第2篇】高一體育教師工作總結 本學期即將結束,回憶整個學期的工作,有好的也有別腳之處,我作了一下總結,,希翼對將來的工作有所幫助。 本學期要緊擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,在工作中認仔細真上好每一節課。為了提高自己的業務素養,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積存。仔細鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結合學校實際,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、辦法、適應,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的辦法手段和預防措施;思考教法,解決怎么把已掌握的籃球知識傳授給學生,包括怎么組織、怎么安排每節課的活動;擴充學生的籃球知識量,拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的并且掌握一項運動技能,將來別論是自己鍛煉軀體依然參加一些籃球業余競賽,都可以有所幫助,進而可以隨時習慣社會上的各種事情,成為全面進展的新時代少年。 我的體育教學要緊從三點來進行總結: 首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用那個規律能夠減少損害事故的發生,使學生科學的鍛煉軀體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉軀體的辦法。 其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。如此,能夠使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精說多練,為體育教學研究科學的教學辦法和組織辦法奠定基礎。 最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、別怕苦、別怕累、勇敢堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 所以,我要加倍努力,爭取在將來的學生籃球競賽中取得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟示作用。要注意學法指導的有效性,要創設有味輕松的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程別斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力進展,最終達成學習目標。 總之,我將別斷總結教學中的別腳之處,為將來更好的教學積存經驗,為將來更好的教學打好基礎。 【第3篇】高二體育教師工作總結 緊張而又繁忙的20xx年已經過去,迎來的是新的20xx年。一學期來,我熱愛本職工作,仔細學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發揚教學民主。現將本學期的工作做以下總結: 一、加強學習,堅決信念,積極轉變個人角色,忠誠于黨的教育事業 一學期來,我仔細學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時間與黨的教育事業保持一致。積極參加崗前培訓,仔細學習學校的各項規章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業務水平,提高專業素養,堅決信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關懷保護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業上,做一名優秀的人民教師。 二、鉆研教材,仔細教學,圓滿完成教學任務 本學期我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模塊,仔細組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學習且,另外還組織了每年的中小學生體質健康檢測工作,做到及時上報數據。每周每班兩個課時的教學任務,每周共十六課時,每個課時都按照學期課時打算完成,圓滿的完成了本學期的教學任務。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,可以做到從別曠備,與其他有經驗的教師溝通交流,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到疑惑事情,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發生的事件及應對策略;仔細撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學辦法、重難點、教師活動、學日子動,并設想可能浮現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫教案的好適應。 在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規導入時期、師生共愉身心時期、參與實踐時期、評價放松時期。每個時期都有詳細的學習內容、教師活動和學日子動、時刻和活動次數,可以以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,別遲到,別早退,別搞特殊教學,別“放羊式”教學,別懲處學生,教育為主,文明說話,用行動感染每一位學生。 在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中浮現的咨詢題,我都會虛心同意,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體味,增強了我的信心,提高了我的教學能力。 三、自蓄能力,履行職責,推動外高進展 教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動,本學期進行涼爽了兩次晨跑操競賽活動,公開課一節,學生體質健康考核活動,另外集團運動會之前仔細組織選拔訓練工作,鍛煉了學生的軀體,提高了學生的軀體素養,豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的進展我愿貢獻一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的進展中來。積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;仔細做好每周一晚的集體備課,做到從別請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,催促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。 這些工作的做出,使我的個人業務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,為楠中的進展貢獻一份力量,希翼可以推動楠中的進展。 【第3篇】高三體育教師工作總結 時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,經過體育教育教學使學生生理、身心得到健康進展。就本學期開展了以下工作,回憶這一學期我在高三年級體育教學工作中,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,并且還仔細業務知識,別斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關懷保護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能依照新的體育課改要求,結合學生中存在的具體咨詢題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和軀體素養弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。 高三年級的體育教學,本學期仔細制定切實可行的體育教學工作打算,教學工作中能仔細鉆研新課改的教材,并依照別同年齡學生特點,仔細備課,在備教材的并且,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變往常課堂教學的幾大基本環節的程序,注意說解示范、重點是說練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。在教學過程中,能依照教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿腳了別同類型學生的要求,使有效的完成教學任務如此,能夠使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精說多練,為體育教學研究科學的教學辦法和組織辦法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、別怕苦、別怕累、勇敢堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。抓學生思想工作,促教學成績的提高、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為適應和正確的課堂常規。經過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理感覺到了學校班級和老師的溫暖,有利于學生在將來的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面進展。 高三體育教學,突出了有用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉軀體的適應。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強高三學生的自信心。 總之本學期我任教高三年級體育課,開展跳繩,游戲,球類,趣味性等等,自由發揮性練習活動,進展學生的軀體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣,使學生充滿信心迎接高考。




