報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中， 以下是為大家整理的關于vi設計開題報告6篇 , 供大家參考選擇。
vi設計開題報告6篇
【篇1】vi設計開題報告
vi設計畢業論文開題報告
課題研究現狀： 在品牌營銷的今天，對一個現代企業來說，沒有VI設計，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清;就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器;就意味著它的產品與服務毫無個性，消費者對它毫無眷戀;就意味著團隊的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質量的VI設計的借口。企業可以通過VI設計實現這些目的：對內征得員工的認同感、歸屬感、加強企業凝聚力，對外樹立企業的整體形象，資源整合，有控制的將企業的信息傳達給受眾，通過視覺符號，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。 課題研究目的： 經過了一段時間的資料查詢和走訪，才發現了國內咖啡屋VI設計的不足。所以，我想突破上述幾點，將‘漫城咖啡屋’的標志的做到更為完善。我將以企業文化理念為基礎，從咖啡屋實際出發設計制作標志，增強標志與咖啡屋的協調統一性，與社會產生強烈的共性，將咖啡屋的經營理念、企業文化、管理制度真實有效的展現給社會大眾，使此標志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言，體現與眾不同的設計風格。 課題研究要點： 1、根據企業理念形成，初步定稿，即完成標志的設計; 2、基本要素系統：標準字，標準色，標準和標準字的組合; 3、應用系統之辦公用品：信封，名片，工作證等; 4、應用系統之外部建筑環境：企業招牌，公共標志牌，路標指示牌霓虹燈廣告等; 5、應用系統之交通工具：轎車，面包車等; 6、應用系統之服裝服飾：員工制服，胸卡等; 7、應用系統之廣告媒體：路牌廣告，招貼廣告等; 課題研究進度安排： 完成資料的收集工作 完成初稿 修改初稿、提交導師并與之交流后再進行修改 基本定稿及定稿階段 最后定稿 參考文獻： 喻湘龍。李娟。Vl設計.桂林：廣西美術出版社， 李小紅。《VI設計模塊》， 徐陽。劉瑛。《品牌與VI設計》， 劉婷婷。VI的設計與制作.中國包裝報，XX,(XX/07/07) 曹暉。VI-視覺識別設計的美學形式與特征文藝評論，XX,(06)。 雷圭元。雷圭元論圖案藝術.南京：浙江美術學院出版社， 閻評。祥物設計,西安：陜西人民美術出版社， 趙茂生。裝飾圖案.北京：中國美術學院出版社，
【篇2】vi設計開題報告
***學院
畢業設計（論文）開題報告
課 題 名 稱：
學 生 姓 名：
指 導 教 師：
所 在 學 院：
專 業 名 稱：
“*****”vi設計 學號： 職稱： 藝術學院 ****學院 2012年11月10日
說 明
1．根據《*****學院畢業設計(論文)管理規定》，學生必須撰寫《畢業設計（論文）開題報告》，由指導教師簽署意見、教研室審查，學院教學院長批準后實施。
2．開題報告是畢業設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。學生應當在畢業設計（論文）工作前期內完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業設計開題報告各項內容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現縮寫詞，須注出全稱。
4．本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5. 課題類型填：工程設計類；理論研究類；應用（實驗）研究類；軟件設計類；其它。
6、課題來源填：教師科研；社會生產實踐；教學；其它 篇二：vi設計開題報告
南京曉莊學院本科畢業設計（創作）開題報告
- １ -
- ２ -
- ３ - 篇三：vi開題報告
附表1： 寧德師范學院畢業論文(設計)開題報告
1
注：1、開題報告在指導教師指導下完成。
3、若有關表格不夠填寫，可另附紙張。 2、畢業論文（設計）完成后，相關成果按照畢業論文（設計）檔案管理要求存檔。
2 篇四：vi設計開題報告
附件1：
鄭州牧業工程高等專科學校
畢業設計開題報告
設計題目： 學生姓名：
學 號： 專 業： 指導教師：
2011年10月11日
畢 業 設 計 開 題 報 告
畢 業 設 計 開 題 報 告 篇五：中醫醫院企業形象vi設計開題報告
畢業設計(論文)開題報告
題目： 西安市中醫醫院vi設計
院（系） 藝術與傳媒學院
專 業 藝術設計
班 級 081207
姓 名 常浩杰
學 號 081207101
導 師
2012年 03 月 2 日
開題報告填寫要求
1．開題報告作為畢業設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業設計（論文）工作前期內完成。
2．開題報告內容必須按教務處統一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網頁上下載）填寫并打印（禁止打印在其它紙上后剪貼），完成后應及時交給指導教師審閱。
3．開題報告字數應在1500字以上，參考文獻應不少于15篇（不包括辭典、手冊，其中外文文獻至少3篇），文中引用參考文獻處應標出文獻序號，“參考文獻”應按附件中《參考文獻“注釋格式”》的要求書寫。
4． 年、月、日的日期一律用阿拉伯數字書寫，例：“2005年11月26日”。
【篇3】vi設計開題報告
青島大學
本科課程設計
題 目： UI設計
學 院： 電子信息學院
專 業： 電子信息工程
2017年 9月 15日
一、 設計任務
UI設計：
1.設計軟件學習
2.圖標和logo設計
3.web頁面設計
二、 課程知識點詳解
1.PS基本概念和操作：
（1）平面設計
平面設計/視覺傳達：以視覺為導向，通過圖像來傳遞信息的一門藝術。
原則：信息傳達清晰準確；畫面效果美觀。
包含：海報招貼、書籍畫冊排版、VI（Visual Identity）設計/企業形象設計 等等。
軟件：Photoshop（PS） illustrator（Ai） corelDRAW（cdr） indesign（ID）
（2）Photoshop
Adobe Photoshop，簡稱“PS”，是由Adobe公司開發和發行的圖像處理軟件。
Photoshop主要處理以像素所構成的數字圖像。
版本：
1990——2003 Photoshop1.0——Photoshop8.0(CS)
早期的Photoshop 版本。
2003——2013 Photoshop CS——Photoshop CS6
成熟期的Photoshop版本，確立了在位圖處理領域的核心地位。
2014——2017 Photoshop CC2014——Photoshop CC2017
Photoshop標準版，著重加強了UI開發功能。
（3）位圖和矢量圖
位圖:
亦稱為點陣圖像或繪制圖像，是由稱作像素（圖片元素）的單個點組成的。如：建筑立面馬賽克拼圖。常見文件格式：jpg/jpeg png gif tiff Jpg圖俗稱“勾圖”。互聯網上我們看到的圖片全是位圖。
矢量圖:
矢量圖也稱之為為向量圖，是圖形學中基于數學方程的幾何圖形，由邊線和填色組成。如：圓的數學公式：(x-a)2+(y-b)2=r2。常見文件格式：ai eps cdr 。矢量圖一般作為圖片的制作源文件或者印刷噴繪的源文件。
2.PS界面介紹
圖1-1
包括菜單欄、工具欄、屬性欄、浮動面板、工作區。可以選擇更改屏幕模式：使用tab鍵或f鍵。還包括兩種模式：標準模式或全屏模式（大師模式）。
（1）打開圖片的方式
文件（菜單）——> 打開（ctrl + O）
拖拽
右擊——> 打開方式
修改圖片的默認打開方式 右擊——> 屬性
（2）新建文件/畫布 （ctrl+ N）
像 素：是構成數碼影像的基本單元點
圖片尺寸：是指圖像的長和寬，單位是mm、cm、英寸······等長度單位
分 辨 率：是指單位長度內包含的像素點的數量，它的單位通常為像素/英寸（ppi或dpi，區別于平時所說的手機屏幕分辨率）
右擊圖片——> 屬性——> 詳細信息
圖片總像素=（長*分辨率）*（寬*分辨率）
圖片總像素= 橫向像素數 * 縱向像素數
尺寸一定的情況下，分辨率越大總像素數越多。
顏色模式：RGB CMYK
位 深 度：8位 2的8次方 例：從純黑到純白有256（2的8次方）個色階
保存和另存為：
PSD jpg/jpeg png(可以保存透明底圖片) gif（可保存動態圖片）
（3）圖層介紹
移動工具： V
圖層面板：F7
新建圖層：ctrl + shift + N
點擊圖層面板新建按鈕
復制圖層 ctrl + J
拖拽目標圖層至新建圖層按鈕
按住alt 用移動工具拖動圖層
刪除圖層：delete或者backspace 右擊——> 刪除圖層
點擊或者拖拽目標圖層至刪除按鈕
顯示/隱藏圖層：
鎖定
編組
鏈接
合并圖層 ctrl + E
蓋印圖層 ctrl + shif + alt + E
圖層順序： 向上/下移動1層 ctrl + 【/】
直接移動到頂/底 ctrl + shift +【/】
用鼠標拖動圖層到合適的位置
（4）歷史記錄
歷史記錄面板 窗口（菜單）——> 歷史記錄
后退 ctrl + Z
連續后退 ctrl + alt + Z （注：與qq熱鍵沖突）
修改默認歷史記錄步數
編輯（菜單）——> 首選項——> 性能——> 歷史記錄狀態
（5）自定義暫存盤
圖1-2
在運行PhotoShop的時候，會產生一個photoshop臨時文件，會占用大量的內存空間，如果內存滿了臨時文件會暫時存放在暫存盤。更改暫存盤的位置（默認是C盤），方法如下：
編輯---》首選項---》性能——》暫存盤（選一個相對較大的盤符）。
（6）自定義快捷鍵（建議使用默認快捷鍵）
編輯——》鍵盤快捷鍵
（7）基本選取工具介紹
工 具 箱：窗口（菜單欄）—> 工具
選區概念： 螞蟻線 選區隱藏（ctrl + H）
選區布爾運算：加選shit，減選ctrl，交叉選ctrl+alt
取消選擇： ctrl + D 選擇（菜單）——> 取消選擇
全 選： ctrl + A 選擇（菜單）——> 全部選擇
反 選： ctrl + shit + I 選擇（菜單）——> 反選
自由變換： ctrl + T 編輯（菜單）——>自由變換
填充顏色： 填充背景色 ctrl + delete；填充前景色 alt + delete；編輯——>填充 shif+f5(前景色/背景色/內容識別)
內容識別： PS會根據填充區域周圍的環境計算填充的內容（常用于修圖）
裁切工具： （可以修改畫布大小）
圖像大小ctrl+alt+i 畫布大小 ctrl+alt+c
吸管工具： 吸取顏色，吸取額顏色會顯示為前景色
簡單摳圖： 選框 套索 魔棒
載入選區 ctrl + 點擊圖層縮略圖
原位復制 ctrl+J
（8）簡單修圖： 修補工具組和圖章工具組
仿制圖章工具和修復畫筆工具要按住alt定義取樣點
3.iOS圖標設計規范
（1）圖標設計：本質上是對現實事物的抽象和概括，以圖形語言表達出來，讓信息的傳遞更加簡潔優美。
（2）圖標設計的原則：可識別性/共性、美觀性、差異性/原創性
技術點：概括總結能力、造型能力、色彩搭配能
圖標類別：擬物化圖標 扁平化圖標 剪影圖標 線性圖標
（3）扁平化設計：
扁平化概念的核心意義是：去除冗余、厚重和繁雜的裝飾效果（投影、漸變、紋理、立體等）。讓“信息”本身重新作為核心被凸顯出來。強調了抽象、極簡和符號化特征。
1. 圖標設計流程
第一步：尋找隱喻（一類事物的共性或者特點）
圖2-1
第二步：抽象概括圖像
圖2-2
第三步：確定風格
圖2-3
第四步：調整細節
第五步：場景測試
由于屏幕分辨率和使用場景和背景的不同，我們需要讓設計好的圖標再各個環境中做到最好的兼容性。
三、學習效果展示
1、圖標和logo設計效果：
圖3-1
圖3-2
圖3-3
2、web頁面設計效果:
圖3-4
圖3-5
4、設計課程體悟
通過本次課程，我了解了UI設計的基本內容，熟悉了UI設計師的基本職能分類，主要分為圖形設計、交互設計、用戶測試/研究等方面，具體掌握了圖標和logo 的設計、web頁面設計的基本流程，強化了對課程的認識。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。
最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。
寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑，學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。
世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。
感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。
愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠，誰能為你一直都在？
這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。
動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。
你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。
所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點也用不上。
這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。
遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經得起平淡。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。
最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。
寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑，學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。
世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。
感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。
愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠，誰能為你一直都在？
這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。
動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。
你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。
所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點也用不上。
這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。
遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經得起平淡。
【篇4】vi設計開題報告
VI項目設計完全手冊??
一、視覺基本要素設計??
二、視覺應用要素設計的準備工作??
三、具體應用設計項目的展開??
四、編制VI視覺識別手冊??
??????????????
一、視覺基本要素設計??
項目標志?
>項目標志特點：??
其一，識別性。??
其二，系統性。??
其三，統一性。??
其四，形象性。??
其五，時代性。??
>LOGO設計作業流程：??
1、掌握產品賣點、分析項目視覺設計現狀，其具體包括如下現狀：??
1?項目的精神內涵與項目的總體規劃。??
2?項目的產品特性。??
3?開發商對整個形象戰略及視覺識別風格的期望。??
4?項目的相關競爭者和本行業特點的現狀等。??
2、確立明確的概念。??
3、具體設計表現。??
4、標志作業的縝密化：??
其一，標志細部的縝密化。??
其二，標志形態的數值化
其三，標志形態的多樣化：?
A線條粗細變化；?B正負形變化；C?彩色與黑白變化；D各種點、線、面的變化（如空心體、網紋、點成面、線成面等）；?E對應 F不同媒體的形態變更；?G縮小或放大形態的變化。??
標準字?
LOGO標準字是將項目名稱、SLOGEN、廣告語等進行
整體組合而成的字體。??
標準字特征：??
其一，識別性。??
基二，可讀性。??
其三，設計性。??
其四，系統性。??
標準字種類：??
其一，項目名稱標準字。??
其二，項目名稱英文標準字。??
其三，標志字體。??
其四，廣告性活動標準字。??
標準字制圖法：??
標準字制圖法常用兩種方法：??
其一，方格表示法。??
其二，直接標志法。??
標準色，是指LOGO通過色彩的視知覺傳達，設定反映項目獨
特的產品特性及產品內涵的色彩>標準色的開發設定：??
1、調查分析階段：??
其一，LOGO現有標準色的使用情況分析。??
其二，目標客群對LOGO現有色的認識形象分析。??
其三，競爭項目LOGO標準色的使用情況分析。??
其四，目標客群對競爭項目LOGO標準色的認識形象分析。??
其五，項目性質與LOGO標準色的關系分析。?
其六，市場對項目LOGO標準色期望分析。??
2、概念設定階段：??
積極的、健康的、溫暖的等（如紅色）；??
和諧的、溫情的、任性的等（如橙色）；??
明快的、希望的、輕薄的等（如黃色）；??
成長的、和平的、清新的等（如綠色）；??
誠信的、理智的、消極的等（如藍色）；??
高貴的、細膩的、神秘的等（如紫色）；????
>色彩形象階段：??
通過對項目形象概念及相對應的色彩概念和關鍵語的設定，
進一步確立相應的色彩形象表現系統。??
>模擬測試階段：??
其一，色彩具體物的聯想、抽象感情的聯想及嗜好等心理性調查。??
其二，色彩視知覺、記憶度、注目性等生理性的效果測試。
其三，色彩在實施制作中，技術、材質、經濟等到物理因素的分析評估。??
>色彩管理階段：??
本階段主要是對項目標準色的使用，作出數值化的規范，如表色符號、印刷色數值。?
>實施監督階段：??
對不同材質制作的標準色進行審定；??
對印刷品打樣進行色彩校正；??
對商品色彩進行評估；??
>其他使用情況的資料收集與整理等。??
>>輔助圖形?
輔助圖形是企業識別系統中的輔助性視覺要素，它包括LOGO造型、象征圖案和版面編排等三個方面的設計。??
輔助圖形的應用：??
其一，二維媒體，如印刷品等。??
其二，三維媒體，如影視媒體。??
其三，戶外廣告和POP廣告等，如路牌、車體。??
其四，企業公關物品和商品包裝，如贈品等到。??
>>LOGO視覺識別基本要素的組合方式?
根據具體媒體的規格與排列方向，而設計的橫排、豎排、大小、方向等不同形式的組合方式。?
>基本要素組合的內容：??
其一，使目標從其背景或周圍要素中脫離出來，而設定的空間最小規定值。??
其二，LOGO同其他要素之間的比例尺寸、間距方向、位置關系等。??
>標志同其他要素的組合方式，常有以下形式：??
一是標志同案名中文名稱或略稱的組合；??
二是標志同SLOGEN的組合；??
三是標志同案名英文名稱全稱或略稱的組合；?；??
四是標志同項目名稱及地址、電話號碼等資訊的組合。??
>禁止組合規范：??
其一，在規范的組合上增加其他造型符號。??
其二，規范組合中的基本要素的大小、廣告、色彩、位置等發生變換。??
其三，基本要素被進行規范以外的外理，如標志加框、立體化、網線化等。??
其四，規范組合被進行字距、字體變形、壓扁、斜向等改變
二、視覺應用要素設計的準備工作??
>>應用要素項目的現狀調查?
>現狀項目的收集分類：??
對現有應用要素的項目收集的，主要集中于以下項目內容：
其一，事務用品類，如名片、各式文書等。??
其二，銷售物料類，如DM、折頁、樓書等。??
其三，標識招牌類，如旗幟、各類導引標識等。??
其四，運輸工具類，如運輸卡車、拖車等。??
其五，商品包裝類，如商標、包裝紙等。??
其六，員工制服類，如徽章、工作服等。??
其七，建筑環境類，如外觀、辦公室等。??
其八，展示典禮等，如紀念活動、展示環境、專賣店等。??
>>應用要素設計開發策略的確定：?
對于某個項目形象中的具體應用要素設計項目而言，在開發
設計之前，應對其客觀的限制條件和依據作出必要的確定，
避免設計項目雖然很美，但不能使用的問題：??
其一，項目的功能需要。主要是指完成設計項目成品所必需的基本條件，如形狀、尺寸規格、材質、色彩、制作方式和用途等。????
其二，項目使用的法律性限制。如信封的規格、招牌指示等環境要素的法規條例。??
其三，項目性質的需要。主要是指項目所在行業中，一些約定俗成的規定或需要，如事務性用品中的單據、包裝類的規定等。??
三、具體應用設計項目的展開??
>>設計目錄
1、事務用品類；??
2、包裝產品類；??
3、旗幟規劃類；??
4、員工制服類；??
5、媒體標志風格類；??
6、廣告招牌類；??
7、室內外指示類；??
8、環境風格類；??
9、交通運輸類；??
10、展示風格類；??
11、專賣店風格類；??
12、其他。??
>>事務用品類?
>其項目細則包括：??
1、名片??
2、信紙??
3、信封??
4、便箋??
5、各型公文袋??
6、資料袋??
7、各類證卡??
9、包裝貼紙（大、中、小），??
10、包裝封緘（大、中、小），??
11、包裝用繩，??
12、產品外觀，??
13、產品商標表示，??
14、產品吊牌，??
15、產品銘牌等。??
>主要設計要素：??
1、包裝形式：??
單件設計、成套設計、組合設計、組裝設計等。??
2、構成要素：??
企業署名（標志、標準字體、標準色、輔助圖形等），??
圖形（攝影、插圖等），文字（使用說明、質量保證等），
材質（紙、塑料、金屬、布、皮等），結構，制作工藝等。
??>>旗幟規劃類?
>主要項目細則：??
1、項目旗幟?
2、吊旗??
3、路旗???
其中各類吊掛式旗幟多用于渲染環境氣氛，并與不同內容的
項目旗幟，形成具有強烈形象識別的效果。??
>基本設計要素：??
LOGO??
案名??標準色??輔助圖形??廣告語??
材質（紙、布、金屬等）??
>>員工制服類?
>主要項目細則??
1、男女主管職員制服（二季）??
?
>主要設計要素：??
項目基本視覺要素的運用，如LOGO、案名、標準色、廣告語等、制服的內外造型（外觀形態、內部款式等）、質料（如樸素自然的棉麻布料，莊重挺拔的毛料，華麗高雅的絲綢緞料等）、不同崗位性質的制服色彩、專制的衣扣、領帶、領帶夾、拉鏈、皮帶等服飾配件??
>>媒體標志風格類?
>主要項目細則：??
1、電視廣告LOGO風格；??
2、報紙廣告LOGO風格；??
3、雜志廣告LOGO風格；??
4、人事招告LOGO風格；??
5、項目簡介LOGO風格；??
6、廣告簡介、說明書LOGO志風格；??
7、促銷POP、DM廣告LOGO風格；??
8、海報LOGO風格；???
>>媒體廣告類?
>主要項目細則：??
1、導入CI各階級對內對外廣告；??
2、樓書；??
3、電視CF、報紙、海報、雜志廣告；??
4、直郵DM廣告、POP促銷廣告；??
5、通知單、征訂單、明信片、優惠券等印刷物；
6、對內對外新聞稿；??
7、年度報告、報表；??
8、企業出版物（對內宣傳雜質、宣傳報）。??
>>室內外標識類?
>項目細則：??
1、招牌類：??
2、室內外直式、模式、立地招牌；??
3、大樓屋頂、樓層招牌；??
4、騎樓下、騎樓柱面招牌；??
5、懸掛式招牌；??
6、柜臺后招牌；??
7、企業位置看板（路牌）；??
8、工地大門、工務所、圍籬、行道樹圍籬、牌坊。??
>>指示類?
>室內外指示系統；??
1、符號指示系統（含表示禁止的指示、公共環境指示）；
2、機構、部門標示牌；??
3、總區域看板；??
4、分區域看板；??
5、標識性建筑物壁畫、雕塑造型。??
>>環境風格類?
>項目細則：??
1、主要建筑物外觀風格；??
2、建筑內部空間裝飾風格；??
3、大門入口設計風格；??
4、室內形象墻面；??
5、工地外觀色帶；??
6、玻璃門色帶風格；
7、LOGO墻設計；??
8、公布欄、室內精神標語墻；?
9、環境色彩標志；??
10、踏墊；??
11、煙灰缸、垃圾桶；??
12、員工儲物柜；??
13、室內裝飾植物風格。??
>>交通運輸工具類?
1、營業用工具，如服務用的轎車、吉普車、客貨兩用車、展銷車、移動店鋪、汽船等。?
2、運輸用工具，如大巴、中巴、大小型貨車、廂式貨柜車、工具車、平板車、腳踏車、貨運船、客運船、游艇、飛機等。??
3、作業用工具，如起重機車、推土車、升降機、曳拉車、
拖車頭，公共用清掃車、垃圾車、救護車、消防車、電視轉播車等。??
>主要設計要素：??
LOGO??
標準字體??企業造形??
輔助圖形及其組合方式，位置比例尺寸、制作工藝等??
>>展示風格類?
>項目細則：??
1、展示會場設計；??
2、櫥窗設計；??
3、展板造型；??
4、商品展示架、展示架、展示臺；?
5、展示參觀指示；??
6、舞臺設計；?
7、照明規劃；??
8、色彩規劃；??
9、椅子、桌子、沙發等風格。??
>>案場識別風格?
>案場識別企劃：??
其一，準備階段。
提出整個識別設計的進度表，并列出有關應知事宜，創意設計方案和簡單說明，收集各項資料，制定案場識別所需的計劃等。??
其二，設計階段。
根據上階段所準備的資料，制定平面配置圖及各部分的立面圖、透明圖；制定家具風格、色彩規劃及材料計劃表。??
其三，編制規范手冊。??
制作詳細的平面圖、立體圖、剖視圖和局部大樣圖燈光配置規劃和說明；家具配置計劃圖；施工規范圖；施工規范說明。??
>項目細則：??
1、各空間區域的平面圖和立體圖、施工圖；??
2、各類材質規劃；??
3、各空間區域色彩風格；??
4、功能設備規劃（如水電、照明等）；??
5、環境設施規劃（如柜臺、桌椅等家具，盆栽、垃圾桶、煙灰缸等環境風格，各類櫥柜）；?
6、案場服飾風格、案場內外廣告招牌造型；??
7、案場內外標識類；???
四、編制VI視覺識別手冊??
>>設計手冊結構體系?
其一，概念的詮釋。如CI概念、設計概念、設計系統的構成
及內容說明。??
其二，基本設計項目的規定。主要包括各設計項目的概念說明和使用規范說明等。如LOGO的意義、定位、單色或色彩的表示規定、使用說明和注意事項，標志變化的開發目的和使用范圍，具體禁止使用例子等。
??其三，應用設計項目的規定。主要包括各設計項目的設計展開標準，使用規范和樣式、施工要求和規范詳圖等。如事務用品類的用字體、色彩及制作工藝等。??
>>設計手冊編制形式?
其一，將基本設計項目規定和應用設計項目規定，按一定的規律編制裝訂成一冊，多采用活頁形式，以便于增補。
其二，將基本設計項目規定和應用設計項目規定，分開編制，各自裝訂成冊，多采用活頁和目錄形式。
其三，根據項目不同機構（如分公司）或媒體的不同類別，將應用設計項目分冊編制，以便使用。
>>設計手冊具體內容?
其一，引言部分。
項目理念體系說明和形象概念闡述，導入CI的目的和背景，手冊的使用方法和要求。
其二，基本設計項目及其組合系統部分。如基本要素的表示法、變體設計等。
其三，應用設計項目部分。
其四，主要設計劃要素樣本部分。如標志印刷樣本或干膠，標準色色票等。
【篇5】vi設計開題報告
餐廳VI設計開題報告
篇一：餐飲類畢業項目開題報告 畢業項目開題報告 ****年**月**日 畢業項目開題報告 篇二：畢業設計 VI設計開題報告 ***學院 畢業設計（論文）開題報告 課 題 名 稱： 學 生 姓 名： 指 導 教 師： 所 在 學 院： 專 業 名 稱： “*****”VI設計 學號： 職稱： 藝術學院 ****學院 XX年11月10日 說 明 1．根據《*****學院畢業設計(論文)管理規定》，學生必須撰寫《畢業設計（論文）開題報告》，由指導教師簽署意見、教研室審查，學院教學院長批準后實施。 2．開題報告是畢業設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。學生應當在畢業設計（論文）工作前期內完成，開題報告不合格者不得參加答辯。 3．畢業設計開題報告各項內容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現縮寫詞，須注出全稱。 4．本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。 5. 課題類型填：工程設計類；理論研究類；應用（實驗）研究類；軟件設計類；其它。 6、課題來源填：教師科研；社會生產實踐；教學；其它篇三：餐飲空間開題報告 廣州大學華軟軟件學院 本科畢業論文開題報告 論文題目 《藏著的中國》 餐飲空間設計 系 別 數碼媒體系 專 業 班 級 08級建筑景觀設計 姓 名 學 號 0840324162 指導教師 填表日期 XX-10-25 教務處 說 明 1.論文的開題報告是保證畢業論文質量的一個重要環節，為規范畢業論文的開題報告，特印發此表。 2.學生應通過調研和資料搜集，主動與指導教師討論，在指導教師的指導下，完成開題報告。 3.此表填寫一式三份，一份教學系留存，一份交指導教師，一份學生本人自存。 4.開題報告需經指導教師審查同意，方(轉載自：>
【篇6】vi設計開題報告
四川農業大學本科生畢業論文（設計）開題報告
畢業論文（設計）題目
四川瀘州荔香律師事務所VI設計
選題類型
應用基礎型
課題來源
自選項目
學 院
藝術與體育學院
專 業
廣告學（廣告設計方向）
指導教師
尹鵬
職 稱
姓 名
陳貴先
年 級
2012級
學 號
20124067
1 1 立題依據
1.1項目背景
VI，即視覺識別系統，是企業品牌形象識別系統的重要組成部分，它主要是通過視覺符號將企業在經營理念、經營方針、企業文化等方面的獨特個性展現出來。從而塑造企業鮮明的形象，讓公眾一目了然的識別企業信息。隨著市場經濟的發展，技術層面的比拼已經不足以讓企業占據市場，在擁有同等品質的產品的企業比拼中，企業形象的重要性不斷放大。
VI設計，是一種企業文化的再提，是現代企業必不可少的部分。VI設計應該與企業文化、地域文化、人文因素等想融合，衍生出一套與現代企業相適應的設計形式。在市場經濟發展的今天，律師行業，是一個關乎民冷暖的支點，也作為一個市場主體參與競爭，為了突出自己的獨特性和彰顯自己的品牌想象，荔香律師事務所意識到導入VI的重要性。
瀘州荔香律師事務所是一家致力于為當事人提供最優質服務的律師事務所。荔香律師事務所擁有與時俱進的管理制度，獨到的專業眼光，代理各類案經驗豐富，加之擔任合江縣政府法律顧問，等都為荔香事務所的專業服務的品質提供了有力的保障，但一個好的律師事務所要提高自己的業績，僅有這些是不夠的，首先要做的就是提高自身事務所的知名度，這對于事務所整體的競爭力有著巨大的提高。荔香律師事務所將通過改善企業VI為企業贏得更強大的競爭力。
1.2項目意義
四川瀘州荔香律師事務所將于未來一年內搬遷至新辦公樓，將改變陳舊，落后的律所形象，樹立嶄新的律所形象，制作全新的視覺識別系統。
四川省瀘州市的律師事務所競爭十分激烈，但具有自己獨特的視覺形象識別系統的律所卻十分稀少，所以，荔香律師事務所將改變不能同市場接軌的視覺形象識別系統，適應市場競爭的需要，強化律所的對外宣傳、公共關系，改變荔香事務所實力強大卻形象傳播力弱的現狀，提升律所的實力形象，力求以獨特，準確，鮮明的視覺形象傳達給社會公眾，從而成為四川瀘州市律師行業的領頭羊。
1.3現狀分析
（1）現代VI設計的形式日益多元化，但在多元化的同時，也致使VI設計失去一些獨具優勢的文化因素，設計風格雷同。
（2）在品牌營銷的今天，對于一個現代企業來說，VI系統的落后意味著產品與服務毫無個性，消費者對它毫無眷戀，意味著團隊的渙散。四川瀘州荔香律師事務所現有視覺形象識別系統是律所成立之時所設計制作，該系統已十分陳舊，不能展露出律所的現有實力和水平。所以，導入VI系統對于荔香律師事務所而言很有必要。
（3）隨著市場經濟的發展，技術層面上的服務品質已經不足以讓企業占據市場，在擁有同等品質的企業打拼中，企業形象的重要性不斷放大。市場經濟的發展不以人的一直為轉移，競爭已超越產品本身，非產品競爭被置于突出地位，良好的企業形象已成為提高銷售額的銳利武器。所以，企業形象設計越來越受重視。
2 設計思路
2.1設計對象與內容
設計對象：荔香律師事務所
設計內容：（1）基礎部分設計：標準名稱，標準標志，標準字體，標準色彩
（2）應用部分設計：辦公用品設計（名片，識別證，辦公室門牌，辦公用紙，信封，文件夾，資料袋，辦公文具用品）
公關系統設計（紙杯，請柬，禮品袋）
2.2設計總體構思
荔香律師事務所是一家綜合性的律師事務所，業務范圍廣泛，也根據律師這個職業的正直，大氣，企業VI設計不會拘泥小結，要體現大氣磅礴，正義秉然。
2.2.1顏色
律師即正義，嚴肅。代表正義的顏色是紅色，代表嚴肅的顏色是黑色，所以，荔香律師事務所的整套VI設計以紅色和黑色為主體，把黑色和紅色作為企業標準色。
2.2.2字體
律師整個行業比較嚴謹，周正，沒有圓滑，荔香律師事務所的VI設計的字體使用方正，有棱角的字體。
2.2.3主要特色
針對律師這個行業公平公正，為弱者發言的職業特色，引用天平的概念進行標識設計，根據律師的正義、嚴肅，使用紅、黑色為基準色，使用有棱角的方正字體，將荔香律師事務所與其他律師事務所區分開來的同時又確立荔香律師事務所的行業特征，也確保荔香律師事務所的獨立性和不可替代性，明確荔香律師事務所的市場地位，傳達荔香律師事務所給當事人最優質的服務的經營理念，以視覺形象的方式宣傳企業。
2.3畢業主題“源”的體現
“源”即本源，根源。法律關系根源于社會物質生活關系，法律是社會經濟關系的形式，社會經濟關系就是法律的內容。而律師這個行業就是維護社會物質關系的穩定，維護百姓的合法權益，維護社會經濟關系，保障法律的根源。
3 預期目標
根據荔香律師事務所的企業經營理念、經營方針、企業文化以及律師的行業特征完成整套VI設計，并且以荔香律師事務所特有的視覺符號系統吸引公眾的注意力并產生記憶，使消費者對荔香律師事務所所提供的服務產生最高的品牌忠誠度。
4 設計進度安排
2015年5月—2015年7月 前期資料的收集。
2015年7月—2015年10月 對荔香律師事務所的VI系統進行初稿設計
2015年10月—2015年11月 對設計的初稿進行修改并完成最終設計
2015年11月—2015年12月 將已完成的設計進行實物制作，裝訂成冊。
5 參考文獻
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[12]陳重光.企業VI設計.同濟大學出版社，2000
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[14]陳青.企業形象設計之助手.陜西人民美術出版社，2004
[15]聶鑫.VI設計基礎學.文化藝術出版社
指導教師意見
指導教師簽名：
年 月 日
注：1. 選題類型：基礎型、應用基礎型、應用型、調研型；
2. 課題來源：國家級項目、省部級項目、橫向合作項目、校級項目、自選項目；
備注：
1. 開題報告的“畢業設計題目”必須落到具體的項目上，不能只確定大致方向。
如：張家界市USP定位及旅游產品包裝設計
動態標志的創新性運用——以XX博物館標志設計為例
2. 平面類畢業設計原則上必須個人完成，數碼類畢業設計可分組，每組不超過2人，非同組不能共用同一素材。同組同學在開題答辯時必須明確各自負責的部分，針對該部分重點論述，小組工作量由導師自行把控，原則上應該是單人完成量的兩倍以上。
3. 開題后設計題目不能再變化，如開題時不符合要求的參加二次答辯。
