競賽活動方案競賽方案大全16篇
競賽活動方案競賽方案大全(1)
臨沂師范學院工程學院
“奧運汽車智力星”百科知識競賽活動方案
主辦單位：臨沂師范學院工程學院團委、學生會
承辦單位：臨沂師范學院工程學院學生會實踐部
臨沂師范學院工程學院汽車愛好者協會
一． 活動背景及策劃目的
科技高速發展，知識不斷進步，這就是我們生活的21世紀。21世紀是人才的競爭，更是知識的競爭。作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝我們的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會人文素質，展現臨沂師院工程學院學子的風采，學生會實踐部聯合社團管理委員會汽車愛好者協會特此舉辦本屆百科知識競賽。
二．活動細則安排
活動時間：2008.05.18 19:00—21:20
活動地點：臨沂師范學院西校區南樓
活動內容：天文、地理、歷史、科技、文藝娛樂、體育、生活常識以及汽車文化等內容的知識競賽
活動形式：活動以班級為一參賽單位，進行團隊式的競賽，同時在活動中穿插娛樂表演等。
題目形式：問答題、選擇題、判斷題、列舉題等。
競賽答題形式：競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、選分、風險等答題形式進行。
參加對象及組隊：臨沂師范學院工程學院全體在校生，以班級專業組成代表隊，每隊3名參賽選手，兩名男生一名女生。以及5到10拉拉隊選手（活動的必要環節選手可以向拉拉隊求助）。
三．活動程序
1.形象展示
形式：采用介紹或表演等方式對代表隊進行三分鐘內的形象展示。
要求：突出團隊精神。
2.熱身第一站
形式：選擇題——即必答題：各代表隊接受主持人三到五輪問答，每題10分，參賽隊派一代表對問題進行回答。
規則：答對得分，答錯或在規定時間內沒答題不得分。
3.動感PK秀
形式：搶答題——各代表隊搶答主持人的問題，共20題，每題10分，分兩輪進行，每輪10道題。
規則：第一輪答對得分，打錯或不答不得分；第二輪答對得分打錯或在規定時間內沒打，則扣掉相應的分數。第一輪沒打出的題目不再對原題目進行第二輪搶答。
4.文彩繽紛
形式：猜腦筋急轉彎或者猜字謎。
規則：答對者不加分也不扣分，答錯者要表演一個精彩節目，否則扣掉10分。
注：本階段出一些較難的題目，爭取讓每個隊都有表演節目的機會。
5.智勇雙全
形式：娛樂游戲。經過了激烈的智力斗爭，本輪采取游戲競爭的形式讓大家放松一下大腦，具體游戲待定。
規則：按優勝者的順序選出前三名，以次加30、20、10
6.現場互動
形式：調動一下現場的氣氛，針對觀眾出一些競猜題，答對有獎品。
7.青春我做主
形式：互問互答，按照一固定順序，每一代表隊給下一個代表隊出題目，讓對方回答。
規則：出題一方必須知道題目答案，且合情合理，答對加10分，答錯不加分。
8.聯想無極限
形式：競猜題——由主持人出題，題目為常用成語或者歇后語，各代表隊派一參賽選手做1分鐘肢體表演，讓其他兩位參賽選手猜隊友表演的成語或歇后語。
規則：每題20分，答對得分答錯不得分，每隊一次機會。
9.頭腦風暴
形式：利用多媒體才投影儀上呈現出圖片，包括汽車、名人、著名景點等，讓參賽選手猜出名稱；或者播放一段著名音樂，讓選手才音樂的名字。
規則：每隊有兩次機會，可以猜圖片也可以猜音樂。同時選手可以向拉拉隊求助一次。每題20分，答對得分，答錯不得分。
10.過關斬將勇者勝
形式：風險題——即問答題：各代表隊選擇不同分值的題目作答。
規則：題目分10題、20分題、30分題、40分題和50分題，回答正確加分，錯誤則扣相應分值。
注：每一環節都針對汽車知識設相應的題目
四．活動規則
1.主持人宣布開始以后，選手作答。限時20秒，回答聲音清晰洪亮。
2.各隊基礎分值100分。按照每類題型的得分扣分規則進行相應加減分。
3.搶答題以搶答器為準，必須在主持人讀完題后作答，否則將失去作答資格。
4.如果代表隊答錯或答不出時，經主持人提示，可由現場觀眾搶答，觀眾答對即獎勵精美小禮品。
5.每組隊員必須遵守競賽規則，服從裁判判決。
五．獎項設置
按照代表隊得分高低依次評出冠亞季軍各一名，以及優秀代表隊等獎項，同時評出競賽最佳選手兩名。對獲獎代表隊以及個人頒發獎章及證書。
六．活動準備：
1. 5月13日之前 (活動前4天)確定好主持人和評委。
2. 活動當天下午(5月16日)布置好會場，并安排祥光人員維持會場秩序。
3. 5月14到校學生會借搶答器。
4. 5月12日 (活動前5天)準備好競賽題目。
5. 在5月13日班長例會上下發通知，讓個班級做好準備。
6. 5月14日之前準備好獎品。
注：有未考慮到的事項在具體組織中進行完善
臨沂師范學院工程學院學生會
2008年5月8號
競賽活動方案競賽方案大全(2)
班組競賽活動方案
班組競賽活動方案
篇一：
勞動競賽活動方案陽光班組勞動競賽活動方案 為了充分調動班組員工的工作積極性和創造性，激發愛崗敬業的精神，形成良好的工作氛圍，在全面練兵的同時，切實提高員工業務素質，陽光班組決定開展勞動競賽，特制定方案如下：
一、 主旨思想：
注重細節管理，加強服務意識
二、 競賽范圍：
空調制冷班組所有設備、附聯設備及責任區域（空調、制冷機、鍋爐、熱力站房、冷凝水站房及制冷機冷卻塔）
三、 活動時間：
9月1日—9月30日
四、 活動項目及內容 勞動競賽將從設備應知應會、工作質量和效率、點檢技能和點檢記錄考查、綜合業務素質等四個部分，通過技能考評、現場作業考查及專題競賽等形式，針對設備維護保養工作、點巡檢及記錄管理工作以及日常其他各項工作。 初步擬訂活動時間及內容安排如下：
（1） 9月1日 陽光班組勞動競賽動員大會
（2） 9月上旬 點檢知識擂臺賽（以技能測試、現場作業考查等形式考核員工點檢知識）
（3） 9月中旬 設備應知應會趣味競賽
（4） 9月下旬 邀請運行班組進行技術交流
（5） 9月底 全面考核總結，召開班組內部表彰會，根據各項指標評選出先進個人，并進行經驗交流
五、競賽規則及評價標準 圖片已關閉顯示，點此查看
1．競賽活動包括點檢知識擂臺賽、設備應知應會趣味競賽以及日常工作開展情況，最終得分轉換為50%計算；
2．班組自查是班組長以統一評估標準不定期對員工各項工作進行三次全面檢查，包括點檢記錄檢查、工作質量效率及綜合業務素質等進行定性考核。每次檢查可邀請班組員工、其他班組成員，進行客觀評判，以照片等作為評分依據，最終得分轉換為30%計算；
3．上級檢查是指廠部和車間相關檢查，包括現場、工藝、設備、能源、安全等各項檢查，最終得分轉換為20%計算；
4．依據最終計算得分評選先進個人，給予獎勵。 陽光班組班委會 201X年8月17日
篇二：
生產部“”勞動競賽活動方案生產部“**”勞動競賽活動方案 （試行版） 為落實公司二屆二次職代會工作報告提出的“挖潛降耗增效益，齊心協力促發展”的工作目標，生產部根據自身實際情況，決定在生產部各生產車間開展以“質量、生產、能耗、安全”為主題的勞動競賽。通過“**”勞動競賽的開展和深入學習實踐白國周班組管理法，進一步凝聚干部職工的思想素質，加強隊伍的建設。
一、活動時間：
201X年4月1日——11月30日
二、成立“**”活動領導小組：
為保證活動的順利開展，決定成立活動領導小組。 組 長：
副組長：
成 員：
領導小組職責：
1、負責組織、指導、督促開展創建活動；
2、負責組織對開展的相關活動進行定期和不定期檢查、考核、確定整改方案；
3、負責對競賽活動開展情況進行講評、表彰、并向公司黨委等相關部門進行匯報。
三、活動開展及考核：
1、開展“賽質量，創優質”主題競賽：
生產部進一步抓好生產精細化控制，使我部產品質量工作能夠整體推進。完善內控制度，提升我部全員產品質量的意識，提高產品質量，塑造精品形象,為增加公司經濟效益作貢獻。 活動配套《生產部質量攻關活動方案》對磷酸一銨、磷酸二銨、磷肥五產品內在、外觀質量進行評比，對內（外）在質量提升較好的車間班組根據《勞動競賽》方案進行人均500、300、200等不同的獎勵，并發放“生產部內在質量優勝班組”和“生產部外觀質量優勝班組”流動紅旗給予激勵。
2、開展“賽產量，奪第一”主題勞動競賽：
合格產品的產出，是生產單位的工作重點，201X年我部將牢牢把產品質量、產量同步抓好，相互協調使產量質量雙豐收。我部各車間要合理的規劃生產，制定好生產計劃，有序的推進生產。做好設備技術改造和檢修工作，保證生產設備穩定正常的運行，提升職工操作技能穩定工藝的控制。 活動領導小組將嚴格按照月度生產計劃對各車間進行考核，實行生產工作與工資收入嚴格兌現制度，生產工作推進最差的車間其領導要負領導責任，比對《生產部專業考核辦法》進行處理并作為年終考核的一項重要指標。其考核結果列入生產部月度《專業考核》，扣發工資不再進行二次補入。鼓勵生產工作推進較好的車間，實行工資上不封頂制度。 附：
201X年生產部各車間核定任務：
3、開展“賽成本，降消耗”主題競賽：
生產成本是衡量企業利潤的重要依據，在企業不斷發展的今天，只有通過降低成本消耗，保證產品的產出才能在激烈的市場環境中占有獨有的優勢從而創造更大的價值。 根據公司管理部門下發的生產消耗指標為依據，生產部決定開展以“賽成本，降消耗”為主題的活動競賽。各車間要從“成本控制、節能降耗、合理利用有效資源”等工作入手開展工作，進一步將成本向更低的目標靠近。 活動領導小組將對各車間工作的開展進行評價，對成本消耗“不降反升”的車間進行考核，所屬車間領導負領導責任，根據《生產部專業考核辦法》進行處理。對成本控制較明顯、取得良好效果的車間，生產部以黨支部名義將“效果評價”上報公司黨委及相關部門。
4、開展“賽安全，零事故”主題競賽：
安全工作是企業永恒的話題，我們要以“安全第
一、預防為主、綜合治理” 的工作方針不斷的開展工作。認真開展白國周 圖片已關閉顯示，點此查看 班組管理法的深入學習，以宣傳安全生產法律法規、傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點，突出隱患治理，突出宣傳教育，突出全員培訓，面向生產第一線，開展有針對性的系列宣傳教育活動，努力把安全生產的各項任務落實到個人，消除和預防事故隱患，確保車間全年安全生產“零”字目標的實現。 生產部進一步抓好“一崗、一手、一優秀”（一崗為安全示范崗，一手為設備操作能手，一優秀為優秀班組）競賽活動的開展。根據安全生產聯系網絡圖，部、車間、班組級干部切實做好安全工作，做到安全深入到個人，深入到操作。車間班組要做好安全預想工作，將安全事故的發生制止到萌芽的狀態。
四、評定方式與獎懲標準
（一）、活動方案的開展和評定標準：
根據“質量、生產、能耗、安全”相應標準評定細則，每季度按百分制進行核算（評分執行最高分100分、最低分0分），評定出綜合得分最高和最低。季度綜合得分最高（最低）給予獎勵（處罰），考核評定分結果并列最高（低），綜合參考上月評定結果執行獎勵（處罰）。 四月份為試運行月份，評定結果不進行領導月度考核，但作為季度和年度評定根據，五月份開始執行月度考核，11月份作為活動開展末月不進行領導月度考核；季度評定自二季度開始執行，四季度僅核算
10、11月因而不執行季度考核，但
10、11月考核情況作為年度評定的根據。 具體考核標準及評分細則如下：
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（二）、獎懲情況
1、活動領導小組每月對車間開展工作進行考核，車間領導實行月度考核制度，月度考核最低分車間對該車間主管領導200處罰，副職給予100元處罰。
2、季度評定：
通過開展以“質量、生產、能耗、安全”為主題的勞動競賽，以季度方式綜合評比“**”優秀車間一個，給予該車間全體職工200元/人獎勵；同時根據評比情況對最差車間全體職工100元/人處罰。
3、年度評定：
根據季度開展的“質量、生產、能耗、安全”評比情況，分別單列評比出“質量優秀”、“產量優勝”、“降耗增效”、“安全穩定”優秀車間各一個，一次性給予獲獎車間全體職工500元/人獎勵，并且給予年度核算單項得分最高車間1000元/項獎勵；對于年度單項評定最低分車間職工200元/人處罰。獲獎車間同時制作發放生產部“質量優秀”、“產量優勝”、“降耗增效”、“安全穩定”優秀車間錦旗長期保存。
五、活動措施
1、要求領導重視，中層管理人員、黨員做好帶頭人，做好以上活動的宣傳工作，綜合室負責對本次活動開展情況進行記錄，上報領導小組活動開展情況。
2、車間要根據活動方案明確責任領導，對開展活動目標進行有效分解，根據所制定的目標不斷的開展工作并逐一落實。領導安排的工作要讓職工易于接受，注重細節，循序漸進，發現一個問題就要落實解決一個問題。
3、“勞動競賽活動”在實施過程中要抓好細節，了解職工心理，關鍵在勤檢查、輕處罰、重獎勵，實施人性化的管理方式。
4、活動開展相關公示由領導小組組長（副）簽署意見后于每月1日至5日進行網絡公示，領導小組組長（副）總結、講評活動開展情況并向上級領導匯報。
六、本活動方案與公司、部其它規定沖突時，執行其它規定。 七、本活動方案從四月一日起開始實施，活動領導小組負責對本次活動及方案進行解釋。 生產部黨支部 201X年3月25日
篇三：
班組建設競賽活動方案班組建設競賽活動方案 根據塔河總工會下發《關于在全縣班組中開展班組建設競賽活動的通知》及產業發展科要求，為貫徹全國班組建設工作會議精神，進一步推動企業班組工作制度化、規范化、科學化和民主化，不斷提高班組執行力、創新力和凝聚力，努力把班組建設成為能夠出色完成生產（工作）任務、具有較強創新能力，管理科學，紀律嚴明，團結和諧的堅強集體。制定本方案。
一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，按照全總提出的“當好主力軍，建功‘十二五’”競賽活動要求，充分發揮工人階級主力軍的作用，以“提素質、保安全、創和諧、降能耗、求創新”為目標，以開展“五型”班組創建、培養選樹優秀班組長競賽活動為載體，最大限度地組織職工立足本職、學習知識、提高技能、團結進取、不斷創新，為實現我縣經濟社會更好更快發展建功立業。
二、參賽范圍 公司各車間的班組和班組長。
三、競賽內容及創建標準 “五型”班組即學習型、創新型、節約型、安全型、和諧型班組。
1、學習型班組。班組成員要通過學習來增加自身的業務素質修養及文化素質的提高，積極參加公司內部培訓，做好員工之間技能交流，多參加外部學習及進修，廣泛參加公司組織的“最佳崗位能手”、“優秀班組”、“優秀班組長”等評比活動。并能夠把公司引進的5S管理制度，認真貫徹執行，與生產實際相結合，努力營造一個干凈、整潔、舒適的工作場所和空間環境，營造公司特有的企業文化氛圍。
2、安全型班組。各班組要時刻把安全生產、安全防火作為公司頭等大事。嚴格按照公司制定的各項安全操作規程進行生產作業，并把公司制定的《安全生產規章制度》、《安全生產檢查制度》、《安全防火檢查制度》、《安全生產條例》等一系列安全制度上墻；積極配合公司每月2-4次的安全生產、安全防火檢查工作。
3、創新型班組。積極參加公司今年開展的“小改小革”活動，并為公司提出建設性意見及作出改革創新行為。繼續發揚自主研發新產品精神，繼公司自主研發的新產品中密度雙貼面平衡板、多層中密度平衡板、中密度雙貼面落葉松平衡板、高檔實木封邊門邊料等產品后，能夠再接再厲，繼續推出新產品。
4、節約型班組。積極參加公司今年三月份在全廠開展“創新、節約、我為工廠增效獻一計”活動。并配合公司向邊角余料要利潤活動，將邊角扒楞拼成復合門邊料，所有剩余物全部燒掉，大力提高木材綜合利用率，為公司降煤耗做出貢獻。
5、和諧型班組。積極參加公司開展的“野外開拓郊游訓練”、“迎新春元旦聯歡會”、“木材干燥率大賽”、“小改小革技術革新”、“優秀班組評選”等活動。并配合公司組織的送溫暖、送關懷活動，對困難職工和特困家庭進行救助。
6、優秀班組長。積極參加公司每年都組織舉行的“優秀班組長”評選活動，做好企業生產一線的領頭羊，促進別的干部沒有津貼，班長有，別人不是先進，班長是的工作氛圍的形成。能認真負責地帶領全班人員長期致力于企業發展，積極開展節能減排、合理化建議和小改小革活動。在建設學習型、創新型、節約型、安全型、和諧型班組方面取得突出成績，所帶領班組曾獲得公司優秀班組稱號。思想積極進步，有創新意識，能夠充分理解上級下達的各種指標和命令，并能出色的完成生產任務。專業技能過硬，能獨立解決和處理班組生產中的技術問題，合理有效的組織安排班內生產，提高生產效率。
四、參賽的組織領導 為了加強“五型”班組競賽活動的組織領導，公司成立“五型”班組競賽小組。小組組成如下：
“五型”班組競賽小組：
組 長：
XXX （總經理） 副組長：
XXX （生產副總） 成 員：
XXX（材料副總） XXX（銷售副總） XXX（辦公室主任）
五、具體要求
1、各車間秉著公平、公正、公開的原則進行“五型”班組及班組長的評選活動，嚴禁營私舞弊。
2、提高思想認識，加強組織領導。班組建設競賽是加強基層班組建設、提升班組管理、提高職工綜合素質的一項重要活動，也是企業組織落實科學發展觀的一項重要舉措。 “班組建設競賽”活動領導機構，要切實抓好競賽活動的組織、協調、指導、檢查評比等工作。同時，要及時了解和掌握競賽活動的工作動態并定期反饋信息。
3、認真做好競賽活動的宣傳發動工作，最大限度地吸引職工投入到“班組建設競賽”活動中來。 XXXX有限公司 201X年12月8日 篇四：
班組勞動競賽活動方案班組勞動競賽活動方案 為了加大班組勞動競賽工作力度，充分調動廣大職工的 積極性和創造性，全面完成各項生產經營任務目標，經研究， 現制定出機電二隊班組勞動競賽活動方案。
一、指導思想 以科學發展觀為指導，圍繞“年底試生產”中心工作，通 過認真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭 創一流的競爭意識、完成任務不計得失的協作觀念和不畏艱 難實現目標的拼搏精神。
二、競賽目標 全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標，提高 企業管理和精神文明建設水平。
三、組織領導 為確保勞動競賽活動扎實有效開展，機電二隊成立由梅 國龍任組長，高紅強、蘇明、李本勇、關偉方為副組長，孫 海濤、張套圈、高存珍、鄭順奎為成員的勞動競賽活動領導 小組，具體負責勞動競賽的組織領導、綜合協調、情況匯總 分析和評比表彰工作。
四、競賽內容、形式和表彰獎勵
1、依據公司“五項工程”“一月一活動”內容，比較機電二 隊兩個班組即維修班、運轉班在“五項工程”“一月一活動” 中的表現，包括參加人員及人數等，獲獎情況等，評選優劣， 2 優勝班組將在班組評議中酌情加分。 附公司“五項工程” “一 月一活動”主要內容 二月份“忠誠義煤、建塑文化”， 三月 份“環境優化，園林礦區”， 四月份“凝聚你我，攻難克艱” 五月份“技術主導，力保生產”， 六月份“關注安全、珍愛 生命”， 七月份“廉潔忠誠、風清氣正”， 八月份“素質提升、 精品工程”，九月份“心存感恩、與愛同行”， 十月份“點滴 節約、降耗增效”， 十一月份“回顧總結、提煉展望”。
2、生產競賽。機電二隊兩個班組即維修班、運轉班一月一 比賽，由機電二隊領導班子成員進行評比，按安全管理、現場 管理、班組管理、文明生產四方面進行考核，以值班室記錄，巡檢， 礦傳條、口傳，隊長查崗為準。評出優勝班組。
3、合理化建議比賽。每月一比賽，分別從哪個班組提出的合理化建 議最多，采納的最多，促進機電二隊安全生產效果最突出進行評比。
4、技術革新、技術攻關、技術協作、發明創造比賽。一月一 評比。月末將本班組小改小革書面材料報辦公室，通過對比， 選出優勝班組。
5、崗位練兵、技術比賽。區隊定期召開崗位練兵，技術比 賽，包括“兩述兩化”。推選出優勝班組。
五、競賽要求
1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違 法違紀事故的班組，在各類競賽先進的評選上，應視情況給 予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事 故的單位，取消其參與評選競賽優勝單位的資格。
2、培育優秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各 類管理能手、技術標兵和先進職工，扭轉當前技術人才缺乏 3 的被動局面。
3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。對競賽活動要進行階段 性總結，將活動的開展情況和效果每季度一總結，要做好活 動的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動 開展情況。
六、注意事項
1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重 要載體，對促進企業可持續發展具有重要意義，各班組必須 充分認識，積極參與，切實搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞公司“年底試生產”工作中心任 務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純 為活動而競賽。
3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真 組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在 競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業文化建設工作結合 起來，形成思上、協作、友愛的氛圍；要與創建學習型企業 活動結合起來，增強職工的創新意識和革新欲望；要與定額 管理結合起來，加大激勵力度，確保取得實效。 篇五：
班組勞動競賽細則班組長勞動競賽細則 為調動崗位全體員工生產積極性，全面提高產量、質量，降低成 本，杜絕安全、環保事故，加強精益生產管理等各項工作，車間結合 實際生產情況，根據各工段性質。三個班只要有一個班完成任務內部 循環考核，三個班都沒完成任務，按完成比例直接考核，特訂規定：
一、競賽范圍
1、鈦白粉廠兼職班組長
二、考核權重及分值計算方式
2.1產量：
一車間：
產量占20分，所有班組長按
1、酸解產量：
占10%；
2、濃 縮產量：
占10%。產量得分=（酸解實際完成產量+濃縮實際完成產 量）/計劃產量*20%。 二車間：
產量占30分，水解工段兼職組長:本崗位占60%,另外2個崗 位各占20%(水解\漂白\鹽處理);水洗工段兼職組長:本崗位占80%,漂 白\鹽處理各占10%(因為考慮到一\二洗轉料的速度直接影響到后工 序的產量);窯前\煅燒工段兼職組長:本崗位占100%,因為轉窯產量由 技術部統一安排。后處理工段兼職組長:本崗位占60%,另2個崗位各 占20%(包膜\三洗\閃干);包裝崗位兼職組長:本崗位產量占100%;包裝 專職大班長:包裝崗位與汽粉崗位各占50%。產量得分=（考核崗位累 計實際產量）/計劃產量*30% 三車間：
產量占30分，亞鐵工段為一水亞鐵產量，污水工段為外排 水方量，完成任務內部循環考核，沒完成任務直接考核四車間：
產量占20分，根據月底產量排名，分砂酸和配酸兩個工段， 第一名不加分，第二名扣1分，第三名扣2分。按 此方式獨立考核 考核方式：
月底拉通算出各工段平均產量，每班根據實際生產數量除 以平均產量得到實際分值，乘以30%得到權重分值。完成任務內部循 環考核，沒完成任務直接考核
2.2質量 一車間：
質量占20分，由車間決定哪些指標應該與班組長掛鉤，質 量得分=車間指定指標的合格率*20%。 二車間：
質量占30分，由技術部統一下發考核工藝指標與班組長掛 鉤，以質量科檢測數據和工藝員抽查數據相結合,月底統計匯總。質 量得分=質量科月底數據統計表各項指標的平均合格率*30%。 三車間：
質量占20分，月底拉通算出各工段平均指標合格率，每班 實際合格率除以平均合格率得到實際分值，乘以20%得到權重分值。 （亞鐵工段為一水亞鐵合格率，污水工段為外排水合格率，壓濾濾餅 合格率） 四車間：
質量占20分，根據中控分析數據，對重點指標（成品酸濃、 55%酸濃等指標）進行考核，每不合格一次扣1分。 五車間：
質量占30分，由車間決定哪些指標應該與班組長掛鉤， 指標得分=車間指定指標的合格率*30%。 考核方式：
月底拉通算出各工段平均指標合格率，每班實際合格率除 以平均合格率得到實際分值，乘以各車間所占比例得到權重分值。
2.3安全環保
一、
二、
四、五車間：
安全環保占20分，安全得分：
B 級及以上事 故出現一次扣10分,C級及以下事故出現一次扣5分；環保得分：
B 級 及以上事故出現一次扣10分,C級及以下事故出現一次扣5分；扣完 為止 三車間：
安全環保占10分：
月底拉通統計安全事故發生情況，存在 安全環保事故的班組按次數及事故大小扣減本班基數，加到未發生事 故班組。
2.4成本 三車間：
成本占15分：
月底拉通算出各工段平均成本，每班實際成 本除以平均成本得到實際分值，乘以15%得到權重分值。（亞鐵工段 為煤氣單耗，蒸汽單耗，污水工段為電石渣單耗）
2.5班組建設 三車間：
班組建設占15分：
根據班前班后會檢查情況、班組例會檢 查情況、班組培訓情況、稿件完成情況、參加公司組織活動情況、月 底車間班組安全生產檢查情況分別給出分值，總分拉通后乘以權重 15%，得到權重分值。
2.6精益管理 一車間：
精益管理占20分，以百分制考核
1、月度班組長內部 改善條數（必須上傳A）按照管轄人數結晶2 條、原礦2條、酸解3條、泥漿3條，占60分。
2、班組長內部稿件 宣傳必須每月一篇，月底未交扣20分。
3、班組長必須每月培訓手下員工1次，少一次扣20分。精益管理得分=（改善得分+稿件得分+ 培訓得分）*20% 二車間：
精益管理占20分,以百分制考核（以每周車間及生產部現 場6S檢查\改善條數\崗位培訓\精益管理有效推廣為依據）。
1、月度 班組改善（必須上傳A）按照管車間規定,每班組每周完成5條,再 由各班分配到工段，每條10分,力爭全員參與；
2、以大班組為單位, 稿件宣傳必須每月每班1篇，月底未交扣10分；
3、班組長必須每月 組織崗位多技能培訓,要求每崗位不少于1次/月,一次扣10分；
4、 現場6S檢查以車間管理規定扣分；*精益管理得分=（改善得分+稿件 得分+培訓得分+6S檢查）*20%。 三車間：
精益管理占10分，月底拉通算出各工段平均改善數量，每 班實際改善數量除以平均改善數量得到實際分值，乘以10%得到權重 分值。 四車間：
精益管理占20分，按班組月度改善任務統計，每少完成1 條扣1分。根據公司及車間不定時檢查情況，每起勞紀違規扣2分。 扣完為止 五車間：
精益管理占20分，（現場改善數量和質量到達公司指標要求）
1、月度班組長內部 改善條數（必須上傳A）按照管轄人數熱電每 班每月6條，煤氣站每班每月7條，三站每月6條。占50分。
2、班 組長內部稿件宣傳必須每月一篇，月底未交扣30分。
3、班組長必須 每月培訓手下員工1次，少一次扣20分。精益管理得分=（改善得分 +稿件得分+培訓得分）*20%。考核方式：
完成任務內部循環考核，沒完成任務直接考核
2.7生產事故 一車間：
生產事故占10分，出現一次事故扣2分，扣完為止 五車間：
生產事故占20分，出現一次事故扣5分，扣完為止
2.8現場管理 一車間：
現場管理占10分，發現一次班組長管轄區域內不規范的扣 2分一次，扣完為止 四車間：
現場管理占20分，主要針對交接班衛生及車間安排的工作 任務，檢查結果，實施各班組交叉監督，根據實際情況未按標準交接 的每次扣2分，扣完為止。 五車間：
現場管理占10分，發現班組長管轄區域內不規范及流動抽 煙一次扣2分，扣完為止。 根據各車間生產情況，現考核分配權重如下：
三、考核結算
1、班組總分乘以100%即為班組月底管轄人員津貼。
2、兼職班組長每月拿出管轄人員津貼參與勞動競賽。 圖片已關閉顯示，點此查看
3、每月3日之前，車間綜合管理員根據考核得分計算出各班組成員、兼職班組長的考核金額，并填制《班組考核匯總表》進行公示，同時報車間主任、廠長審批后交人行部在當月工資中兌現考核。
4、完成任務內部循環考核，沒完成任務直接考核
四、班組長任職動態考評 根據集團公司要求，兼職班組長班組長實行季度考評制度，每季度由班組員工、車間管理人員對全體班組長進行打分考評，低于90分的班組長視為季度考評不合格，車間通過從新競聘產生班組長。 鈦白粉廠 201X.
4.20 篇六：
勞動競賽實施方案勞動競賽活動實施方案 為了激發全體職工的勞動積極性和主觀能動性，動員全員參與以“我們班組最團結、我們班組我最優秀”為主題的勞動競賽活動，進一步落實“高產量、高質量、低成本、無事故”的生產目標，爭創優秀班組和崗位能手。特開展為期三個月的生產班組勞動競賽活動。
1. 加氣廠勞動競賽活動小組成員及分工：
1.1組長：
*** 副組長：
*** 成員：
**********
1.2小組成員分工：
1.
2.1組長及副組長按工作分工負責月度生產安排、協調工作和各項指標考核。
1.
2.2小組成員主要負責具體工作落實和考核。
2.活動要求：
2.1活動201X年7月25日前各班組宣傳安排到位；
2.2此次勞動競賽期間以生產班組為單位參與；
2.3競賽期間班組長充分調動人員的積極性，增強班組凝聚力，保證各項指標的完成；
2.4競賽期間各班組相互監督，必須保證所有統計數據的真實性和完整性，不得弄虛作假、徇私舞弊，一經發現，取消班組和個人評選資格；
2.5活動時間：
7月26日—10月25日
3.活動評選細則：
以月度積分為評分獎勵標準。
3.1安全100分：
當月發生輕微安全事故每起扣20分，發生一般安全事故每起扣50分，發生較大以上安全事故不得分并取消當月評選資格，安全未遂事故未登記一次扣10分，扣完為止。
3.2質量150分：
3.
2.1質量50分：
發生質量事故一起扣20分，扣完為止。
3.
2.2各項考核指標100分：
以澆注、切割、蒸養為考核點，每項考核分值為20分，班組得分以考核指標分別為25分、20分、15分，共考核成模率、容重（抽檢）、廢品率（澆注、切割、蒸養）共五個控制點。
3.3產量:50分 以澆注、切割、蒸養加權平均數為準，按產量高低分別得60分、50分、40分。
3.4 5S管理:20分 以加氣廠每周五安全、衛生、5s檢查為準，檢查出的問題每點每次扣2分。
4.考核要求和考核部門：
4.1以統計室與化驗室的統計數據為準；
4.2各項內容考核每天每周公開通報；
5.獎勵辦法：
5.1根據各項考核指標當月評比出一個優勝班組給予1000元獎勵。
5.2活動結束后根據三個月綜合得分評選出班組
一、
二、三名，分別給予第一名3000元、第二名201X元、第三名1000元的獎勵；個人評選由生產班組推薦3名生產能手，輔助班組推薦2名技術能手，分別給予300元獎勵并頒發《201X年度勞動競賽生產能手（技術能手）榮譽證書》。
5.3根據活動組織評選一名優秀組織者，給予500元獎勵。 加氣廠 二〇一二年七月二十日 篇七：
維修部班組勞動競賽活動方案班組勞動競賽活動方案 根據寶豐煤炭公司〔201X〕第56號文件《關于開展班組建設考評通知》的有關要求，堅持“以人為本”的管理理念，以強化職工職業素養為重點，以規范班組管理為手段，以推行量化考評和班組標準化作業為突破口，以七比（比出勤、比敬業、比效率、比質量、比安全、比開機率、比節約、）為活動形式，突出抓好安全生產工作，增強企業活力，充分調動發揮各班組職工在安全生產中的主動性、積極性，創優爭先做出好成績，切實做好班組建設工作，特制訂本競賽活動方案；
一、競賽目標 全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標，提高班組建設管理和精神文明建設水平。
二、競賽活動組織機構 為確保勞動競賽活動扎實有效開展，特成立競賽活動組織領導小組 組 長：
張光明 副組長：
陳丹陽 周恒嚴 成 員：
王鵬飛 左少東 畬鴻鵬 萬泉嶺 董文梁 劉德鵬 王 江 季 晶 郭迎春 吳澤東 吳建榮 吳 佳 張 建 余麗麗 活動組織領導小組具體負責勞動競賽的組織領導、綜合協調、情況匯總分析和評比表彰工作。
三、競賽內容
1、比出勤，重點要比出勤率是不是達到礦考勤管理規定，培訓學習及各類會議是不是及時參加。
2、比敬業，重點要比工作態度是不是端正，有沒有推諉扯皮，敷衍了事的情況；要比工作責任心是不是強，交辦的工作能不能按時或提前保質保量的完成；要比個人意識是不是好，能不能帶頭執行集團和礦上的各類規定，制止違規違紀的行為；要比遵章守紀是不是執行得好，有沒有違章亂紀的情況；要比愛崗敬業是不是真，是不是全身心的撲在工作上。
3、比效率，重點要比工作任務完成情況，工作是不是積極主動，工作的干勁高不高，要比在班組、本部門里有沒有爭先的意識和舉措，工作成績（效）是不是突出。
4、比質量， 重點要比工作質量是不是達標，是不是按照質量標準化等相關要求進行作業，有沒有“想干事、能干事、干好事”的精神狀態；
5、比安全，重點要比安全意識強不強，能不能落實到實際工作中；要比安全檢查時是不是細心，有沒有消極應付，馬虎對待的情況；要比責任落實是不是到位，發現的安全隱患能不能及時排除。、
6、比開機率，重點要比礦井四大運轉設備及主要供電、供水、供暖設備安全運行，看誰管理負責的設備安全運行時間久，停機時間少、影響時間短；
7、比節約，重點要比節支降耗意識強不強，能不能落實到實際工作生活中；
四、競賽評比
1、各班組按照自身職能及部內下達的月度工作各自展開工作，按日常管理、安全管理、生產管理、質量管理、成本管理、文明生產6個方面進行考核評比。每月進行一次考評。
2、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的班組，在各類競賽先進的評選上，應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選的資格。
3、考評實施百分制，評比時按照各權重項目逐步進行考評打分。
4、當月綜合考評完成后，對當月綜合考評成績獲得第一名的班組給予獎勵，對當月考評不合格的班組給予考核，獎勵金額與考核金額相同。同時各班組月度考評成績作為年底評選先進班組的重要依據。
五、附件勞動競賽考評表 ‘ 圖片已關閉顯示，點此查看 班組勞動競賽考評表篇八：
班組活動實施方案****班組活動實施方案 根據公司《關于“忠誠、創新、卓越”主題教育活動的實施方案》的要求，為進一步加強我隊室競賽活動的針對性和實效性，推動教育活動的扎實進行，現開展班組業余活動競賽，內容如下：
一、目的：
為豐富員工業余活動，增強團體協作精神，現舉辦“友誼第一，比賽第二”的業余活動比賽。
二、競賽組織：
組 長：
*** 副組長：
***** 成 員：
*****************
三、競賽方式 采取個人與個人賽、小組與小組賽，班組與班組賽的方式。
四、競賽內容
（一）、拔河比賽
1、比賽地點：
***俱樂部門前
2、比賽時間：
201X年3月29日上午9：
00
3、比賽人員：
三個班組各選拔10名選手
4、比賽方式：
三個班組領隊進行抽簽，決定出場順序，比賽先采用循環比賽法。
5、比賽實施：
5.
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為40cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
5.
2、以各班組為單位參賽，共3支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手10人組成。
5.
3、每場比賽會派一個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格
5.
4、比賽時設有一個主裁，一個監督人員。
5.
5、比賽開始前，各隊按照10人一個縱隊以站立的姿勢準備好， 比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
5.
6、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：
當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。
6、比賽要求：
6．
1、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
6.
2、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
6.
3、參賽人員統一著工作服。
7、對比賽獲得第一名的班組進行獎勵。
（二）籃球比賽
1、比賽地點：
職工俱樂部籃球場
2、比賽時間：
201X年4月10日上午
3、比賽人員：
三個班組各選拔6名選手
4、比賽方式：
三個班組領隊進行抽簽，決定出場順序，比賽采用循環比賽法。
5、比賽實施：
5.
1、三支比賽隊伍進行抽簽決定出賽順序，進行循環賽。 三支隊伍需依次進行兩場比賽。勝一場得2分，負一場得1分，棄權0分。
5.
2、 每場比賽時間共30分鐘，分2節進行，每節15分鐘（含暫停、換人時間），第一節結束后休息5分鐘。
5.
3、兩隊之間排列名次的順序依次為：
積分、相互間勝負關系、凈勝分；
6、比賽規則
6.
1、24秒不判罰，但領先的一隊明顯故意延誤時間時，予以判罰。
6.
2、個人累計6次犯規判罰下場，本場比賽罰下場。
6.
3、3秒違例對進攻不構成威脅的，不予判罰。
6.
4、一隊半場比賽累計犯規5次（不含5次）以上，開始進行罰球。上半場的累計犯規次數不計入下半場。
6.
5、 領隊向裁判員提出換人、暫停申請，必須提前告知記錄臺，由記錄臺通知裁判，死球時才能換人、暫停； 換人、暫停只能由領隊或領隊指定的場下隊員提出。
6.
6、每節每隊可以叫一次暫停，暫停時間1分鐘。
7、比賽要求: 7．
1、整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮，服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
7.
2、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
7.
3、參賽人員統一著隊室發放的隊服。
8、對比賽獲得第一名的班組進行獎勵。
（三）乒乓球比賽
1、比賽地點：
待定
2、比賽時間：
201X年4月中旬-5月
3、比賽人員：
三個班組各選拔5名選手
4、比賽方式：
15名人員進行抽簽，抽簽號分別為1-15，選手號和為16的為對打雙方，采用單淘汰比賽法，決出7名選手，選號為8的選手直接進入下一輪，進行1-8號的抽簽，選手號和9的選手作為對打雙方，決出前4名，再進行1-4號抽簽，決出前兩名進入決賽，
3、4名選手爭奪第3名進入決賽。前3名的選手采用循環賽決出名次。
5、比賽規則
5.
1、通過抽簽產生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件（特殊情況經裁判委員會決定），則另一方不需經過比賽即可直接晉級下輪比賽。
5.
2、初賽采用淘汰賽，每場三局二勝制，勝出者進入下一輪比賽。
5.
3、通過初賽最后產生3名選手進入決賽，決賽采取循環賽積分制，每場三局二勝制，每勝1場積2分，若通過決賽3人積分相當，則根據每場比賽勝出3局總得分確定名次；
5.
4、如對比賽規則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。
6、比賽要求
6.
1、本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決。
6.
2、此次比賽完全按照乒乓球比賽方法進行，請各位選手打出球風，打出水平。
7、對比賽獲得前三名的選手進行獎勵，并按照前三名選手的班組納入考核。 注：
最終解釋權歸歸舉辦方所有。 門機一隊 二〇一二年三月二十七日
競賽活動方案競賽方案大全(3)
競賽方案 營銷競賽活動方案
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競賽方案競賽方案
”揚帆起航!”主題營銷競賽活動方案
——暨財富管理寶島行活動
方案背景
面對復雜多變且競爭日益激烈的證券業,我司經紀業務正面臨”傭金收入下降”與”營業成本擴張”的雙重壓力,新增客戶增長緩慢,存量客戶流失風險加大,營業部營銷人員生存困難,在這種艱難的市場環境下并結合公司的現狀,我部擬開展《”揚帆起航”主題營銷競賽活動》,將以”分段凈新增”的概念引導營業部強化內部管理、提升客戶服務水平,留住老客戶、吸引新客戶,持續穩定地擴大客戶規模;同時總部加強過程的精細化管理,推動營業部轉換思路,盡快實現經紀業務的轉型,提升營銷一線的戰斗力與競爭力.
競賽宗旨
以服務帶動營銷,突出團隊協同作戰,推動營銷轉型,提升公司品牌.
競賽目的
全面提高客戶服務質量,做大存量客戶資產規模,促進新增客戶的開發,提升公司市場占有率;推動營業部轉換思路,盡快實現經紀業務的轉型,提升營銷一線核心競爭力;提升一線投顧、理顧與營銷團隊協同作戰能力,激發所有一線員工熱情及戰斗力;在競賽過程中,促進營銷管理總部、營業部的精細化管理和精細化服務.
競賽目標
力爭戶數及資產凈增積分增長率達到3-5%.
競賽組織
1、競賽組委會
主任委員:李翔
副主任委員:張志宏
組委會成員:
營銷管理總部:李立、丁福云、柴黎明、安奕霏、李櫻、楊健、鐘軍、董海燕、楊瑜、江豐池、羅彥、劉青
融資融券部:賽曉光
信息技術部:白茹、阮小黎
合規管理部:李興榮
財務部:曾超群
審計監察部:王煒
人力資源部:張一濤
營業部:各營業部總經理和營銷負責人、營業部指定聯絡人
2、競賽組委會職責:
(1)策劃并完善本次營銷活動方案,制定評審規則和具體實施細則;
(2)組委會負責審核參賽者的參賽資格;
(3)解決組織工作中的重大問題;
(4)審核獲獎名單;
(5)開展日常工作;
(6)其它未盡事宜.
競賽安排
1、競賽時間:
2016年7月9日-2016年12月31日2、參賽對象:
營業部:45家新老營業部
個人:營業部所有人員(含經紀人)
競賽內容:
營銷管理總部將攜手總部相關部門組織45家新老營業部進行內部營銷服務競賽:以營業部為單位,對資產1000元及以上賬戶的戶數、資產進行積分換算,開展”凈增積分費用爭奪賽”、”凈增積分排名賽”和”營業部區域凈增積分PK賽”;以個人為單位,開展”新開戶新增資產排名賽”.旨在最大限度地發揮營業部各自經營特點,運用專業化營銷方式,進行營銷服務創意理念和實際業績相結合的大比拼.
1、營業部競賽內容:
競賽期營業部戶數及資產的換算積分,戶數指:凡是資產達到1000元及以上的賬戶,資產指:凡是柜臺能夠統計到的1000元及以上客戶資產.積分計算規則如下:
表一:時點積分計算規則表
單戶資產(單位:元) [1千-5千) [5千-2萬) [2萬-10萬) [10萬-30萬) [30萬-100萬) [100萬-500萬) [500萬-2000萬) [2000萬-1億) 1億及以上
戶數
基礎積分(單位:分/戶) 1 1 3 4 10 21 62 170
資產
折算積分比率(分/10萬元) 2 2 2 1 1 0
單戶總積分范圍(單位:分) 4--6 7--14 15--35 36--81 82--162 170
注:1、統計基準日為2016年7月6日,每月月初、每季初,年初第三個交易日.
2、營業部時點總積分=∑統計日戶數基礎積分+∑統計日時點資產折算積分.
3、凈增積分=(統計日時點總積分-基準日時點總積分)-∑(基準日資產折算積分)*(統計日上證綜指/基準日上證綜指-1)*100%.
3、存量托管的受限流通股轉流通股在計算凈增積分時予以剔除,融資融券戶按照客戶實際自有資產計算.
4、營業部時點積分計算舉例:某營業部7月20日統計時點,其中[10萬-30萬)客戶總數1000戶、資產合計20000萬元,其[10萬-30萬)客戶時點戶數總基礎積分=1000戶*3分/戶=3000分,客戶時點資產總積分=20000萬元/10萬元*1分=2000分,時點總積分=3000分+2000分=5000分.
2、個人競賽內容:
競賽期內個人新開戶新增資產.
組織實施
總部層面組織:
總部負責本次競賽活動的培訓路演、競賽數據統計、宣傳報道、競賽過程的督導跟蹤工作,協助營業部制訂內部競賽方案,定期組織經驗交流活動,根據營業部的業務需求,與總部培訓部門共同組織系列培訓活動,提升營業部人員的專業服務能力.
營業部層面組織:
為充分利用現有資源,發揮各類人員專長,提升團隊戰斗力,廣泛開拓各類營銷渠道,各營業部可根據內部員工結構、客戶結構、外部渠道資源等實際情況因地制宜,內部重新組建團隊,制定相應的內部營銷服務競賽方案,應保證每個賬戶均有人服務、跟蹤以及管理.營業部可按照以下三種模式組建團隊:(1)混合型團隊:團隊成員由投顧人員、理財團隊人員、營銷團隊人員以及中后臺人員混合搭配組成;(2)功能型團隊:由投顧團隊人員、理財團隊人員、營銷團隊人員、后臺服務支持團隊人員分別組建團隊;(3)不組建正式團隊(個人型):以個人為單位獨立開展營銷服務工作.各營業部需將組織分工、客戶分配情況、內部營銷服務競賽方案報營銷管理總部備案.營業部內部組織分工、客戶分配表格如下:
表二:營業部內部團隊組建表
營業部 團隊組建類型
(A:混合型,B:功能型;C:個人型) 營業部總人數(含獨立經紀人) 營業部
客戶數 投顧人數 投顧服務
客戶數 理顧人數 理顧服務
客戶數 營銷人數 營銷人員服務客戶數量 中后臺人數 中后臺
服務客戶數 個人型服務個人數 個人服務客戶數 備注
表三:營業部內部團隊客戶服務明細表
營業部 團隊及成員 客戶賬戶資產、戶數(單位:萬元、戶)
團隊類型 成員姓名 成員角色 () [) [2 -10) [10 -30) [30 -100) [100 -500) [500-2000) [2000 -10000) [10000及以上)
注:團隊類型(A:混合型,B:功能型;C:個人型);成員角色(A:投資顧問、B:理財顧問、C:營銷、D:個人、E:中后臺)
競賽規則及方式:
本著”公開、公平、公正的原則”.
1、營業部競賽(積分賽):
競賽期內營業部凈增戶數積分、凈增資產積分規則為:
月凈增積分:剔除指數漲跌因素(下同)后的月初第三個交易日時點總積分減去上月月初第三個交易日時點總積分(或7月6日基準積分),其中首月凈增積分為9月5日時點積分減去7月6日基準積分;
終極凈增積分:營業部本年度底積分(以下年初第三個交易日為計算時點)減去7月6日基準積分.
營業部積分獎
月度凈增積分獎勵:所有營業部按照當月凈增積分給予不同比例的費用獎勵支持,營業部月度費用獎勵=月底營業部凈增總積分*180元/分.
年度凈增積分獎勵:所有營業部按照終極凈增積分給予不同比例的費用獎勵支持,營業部年度費用獎勵=年度營業部凈增總積分*20元/分,下年第一月發放;終極凈增積分為下一年度營業部費用分配的重要參考依據之一.
營業部排名賽:
各營業部按凈增積分參與月、終極排名以及較7月6日春夏營銷競賽的進步排名,獲得相應獎勵,詳見獎項設置.
(2)營業部區域PK賽:
將45家營業部按分布情況劃分為南、北大片區,每個片區由總部指定一名片區聯絡人(片區聯絡人負責本片區的日常聯絡及營銷宣傳協調工作),根據新老營業部分布將2大片區劃分成6個分隊,每個片區分3個分隊,每隊7-8家營業部,各分隊由總部指定一名分隊聯絡人(分隊聯絡人負責本分隊的宣傳組織與協調工作).競賽方式如下:
南、北片區PK賽,按南北片區的月、終極部均凈增積分評出月度獲勝片區、終極獲勝片區,并獲得相應獎勵;
南、北片區各分隊PK賽,分隊按月、終極的部均凈增積分評出片區內”月狀元分隊、”月榜眼分隊”、”月探花分隊”或”狀元分隊”、”榜眼分隊”、”探花分隊”稱號,并獲得相應獎勵;
由片區、分隊內部協商分配獎勵規則.
具體分區分隊情況如下:
區域 分隊 分隊聯絡人 營業部
北方
(聯絡人:宋洪青) A
(隊名由各分隊營業部自行協商確定) 關明沖 北二
北四
大連
合肥
青島
唐山
晉中
B
(隊名由各分隊營業部自行協商確定) 劉敏 北三
北五
呼市
南京
沈陽
濰坊
鄭州
C
(隊名由各分隊營業部自行協商確定) 何小容 北一
長春
成都
哈爾濱
西安
連云港
重慶
南方
(聯絡人:張文慧) A
(隊名由各分隊營業部自行協商確定) 譚曉明 杭二
海口
昆明
莆田
深三
武漢
廈門
深四
B
(隊名由各分隊營業部自行協商確定) 劉輝 佛山
杭州
南昌
汕頭
深一
蘇州
天臺
上二
C
(隊名由各分隊營業部自行協商確定) 井洪波 長沙
廣州
貴陽
南寧
上一
深二
仙桃
珠海
2、個人排名賽:
按競賽期個人新開戶新增資產累計參與月、終極排名,獲得相應獎勵.
賽事傳播
以總部、南北片區、分隊、單個營業部為單位,通過網絡、短信、電話、簡報、會議、現場路演督導六個部分進行全方位跟蹤報道:
網絡傳播主要以公司內部OA網頁展示、組建營銷競賽QQ群以及電子郵件為主,實現線上全方位實時交流溝通;
短信傳播及時傳送競賽信息到相關人員,及時傳送競賽熱點事件;
電話傳播為總部對營業部進行一對一電話溝通及調研,傳播競賽內容、目標及精神,了解營業部業務情況,同時對營業部、團隊及營銷服務人員工作日志及工作計劃進行跟蹤和督導,實現過程管理;
簡報傳播以周戰報和競賽活動專刊進行宣傳;
會議傳播包括賽前動員、賽中經驗交流、現場頒獎等方式.
營銷管理總部定期邀請公司內部或外部產品專業人員以視頻或現場路演等形式對營業部營銷服務人員進行產品培訓,提升產品知識水平和銷售技能.必要時,總部將派專員對營業部進行現場調研及督導,對營業部培訓情況與效果進行跟蹤與交流,及時反饋營業部疑問及建議.幫助營業部逐步形成產品銷售帶動營銷的新展業模式,與銀行、通訊運營商、各類俱樂部等渠道的合作,發揮各自優勢,形成協同效應,擴大營銷聲勢,實現共贏的局面.
通過以上各種方式進行廣泛傳播滲透,總部實現對營業部營造競賽氛圍,同時實現營業部及團隊日常工作過程管理,對營業部營銷人員、投資顧問及理財顧問主動營銷、共同完成競賽任務指標進行良好傳播,促進營業部提高服務意識,積極向服務營銷轉型,形成以營業部、營銷人員、投資顧問及理財顧問各個層面全方位的”你追我趕、爭先恐后”的局面.
獎項設置:
獎項、稱號 獲獎條件 個數 現金獎勵或獎品 旅游 培訓 費用 榮譽
個人 排名賽 月明星 月前10名個人
(當月新開戶新增資產累計前10名個人,7月9日-9月5日合并為1個月計) 10 1000 月明星
月明星 月第11-40名個人
(當月新開戶新增資產累計第11-20名個人,7月9日-9月5日合并為1個月計) 30 500 月明星
精英獎
(終極) 一等獎 第1名
(競賽結束后,個人競賽期新開戶新增資產累計排名第1的個人) 1 10000 臺灣行 獎狀
公司領導年會現場頒獎
二等獎 第2名
(競賽結束后,個人競賽期新開戶新增資產累計排名第2的個人) 1 5000 臺灣行 獎狀
公司領導年會現場頒獎
三等獎 第3-5名
(競賽結束后,個人競賽期新開戶新增資產累計排名第3-5名的個人) 3 臺灣行 獎狀
公司領導年會現場頒獎
四等獎 第6-10名
(競賽結束后,個人競賽期新開戶新增資產累計排名第6-10名的個人) 5 3000 獎狀
優勝獎 第11-40名
(競賽結束后,個人競賽期新開戶新增資產累計排名第6-10名的個人) 30 1000
獎狀
營業部
營業部 積分獎 月獎 所有營業部:營業部月度費用獎勵=營業部月凈增積分*180元45 費用獎勵
流動紅旗發到排名第一的營業部
終極獎
所有營業部:營業部年度費用獎勵=營業部年凈增積分*20元45 費用獎勵
排名獎 終極獎 老營業部五強 第1名
(競賽結束后,競賽期積分累計排名第1的老營業部) 1 臺灣行名額1個 培訓名額1個 獎杯
公司領導年會現場頒獎
第2、3名
(競賽結束后,競賽期積分累計排名第2、3的老營業部) 2 臺灣行名額1個
獎杯
公司領導年會現場頒獎
第4、5名
(競賽結束后,競賽期積分累計排名第4、5的老營業部) 2 培訓名額1個 獎杯
公司領導年會現場頒獎
新營業部三強 第1名
(競賽結束后,競賽期積分累計排名第1的新營業部) 1 臺灣行名額1個 培訓名額1個 獎杯
公司領導年會現場頒獎
第2、3名
(競賽結束后,競賽期積分累計排名第2、3的新營業部) 2 臺灣行名額1個
獎杯
公司領導年會現場頒獎
最佳進步獎 進步最快老營業部 競賽期末累計積分名次較春夏營銷競賽綜合排名名次上升最塊的老營業部 1 臺灣行名額1個
獎杯
公司領導年會現場頒獎
進步最快新營業部 競賽期末累計積分名次較春夏營銷競賽綜合排名名次上升最塊的新營業部 1 臺灣行名額1個
獎杯
公司領導年會現場頒獎
PK賽 月獎 月冠軍隊 南北片區中,月平均凈增積分處于本片區第一的分隊 2 拓展費用2000元
月榜眼隊 南北片區中,月平均凈增積分處于本片區第二的分隊 2 拓展費用1000元
月探花隊 南北片區中,月平均凈增積分處于本片區第三的分隊 2 拓展費用500元
終極獎 冠軍隊 南北片區中,年平均凈增積分處于本片區第一的分隊 2 拓展費用5000元
榜眼
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競賽活動方案競賽方案大全(4)
作文競賽活動方案
為了營造書香校園氛圍，弘揚社會主義核心價值觀，以興趣培養為先導,激發學生的創新意識，活躍創新思維，培養學生“樂讀、會讀、好讀”的閱讀習慣，全面提高學生的語文綜合素質，激發學生的寫作興趣，提升學生的作文寫作水平。經討論決定將于4月進行作文競賽，安排如下： 一、比賽時間：XX年5月14日 二、比賽對象： 1、參賽對象為在校學生和校外學生 三、比賽形式： 1、在校學生比賽當天直接到大拇指作文學校參賽。 2、校外學生可以把參賽作品發送到大拇指作文學校QQ郵箱(1160339398)，也可以到大拇指作文學校現場比賽。 三、比賽地點： 信豐縣建設路三小路口旁邊 四、學生作文要求： 1、統一使用作文紙書寫，字跡清楚，整潔。 2、緊扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上。 3、抒發真情實感，嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。 4、作文體裁不限，字數三、四年級不少于300字，五年級不少于400字，六年級不少于500字，七年級-九年級學生不少于600字。 5、正確使用標點符號，寫規范字。 五、獎項設置： 同學們的作品通過微信投票方式投票。 一等獎獎品：價值300元(送一門閱讀課程+40*50數字油畫+手工DIY制作+3D拼圖+榮譽證書) 二等獎獎品：價值150元(40*50數字油畫+手工DIY制作+3D拼圖+榮譽證書) 三等獎獎品：價值100元(30*40數字油畫+ 3D拼圖+榮譽證書) 1、二年級組：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 2、三四年級組：一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名 3、五六年級組：一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名 4、 初中年級組： 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 五、作文題目： 二年級組：任選一組習作。 1、媽媽夸我真 (通過一件事，寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。) 2、春天 3、照片上了光榮榜 4、一只蝸牛的幸福旅行 三四年級組：任選一組習作。 1、一個我最要感謝的人(提示：在你的成長經歷中，有無數的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。你心里最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的古詩告訴大家吧!) 2、自行車和汽車的對話(提示：近幾年，人們生活水平提高了，汽車開始走進我們的家庭，自行車也開始慢慢“下崗”了，可是繁華的城市，交通擁堵，汽車也給主人帶來了麻煩。聰明的你們有什么看法呢?) 3、我發現了 (在生活中，你一定有許多的發現。如發現了某人的一個秘密、品質或者特長;發現了自己的優點或缺點;發現了大自然的奧秘……) 4、給點陽光就燦爛 五六年級組：任選一組習作。 1、 題目：我最想過的節目——_____________ 提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節目，比如春節、元旦、三八婦女節、兒童節、中秋節、國慶節、父親節、讀書節、母親節等等，其中你最想過哪個節?可以說說原因，也可以寫寫發生在這天里的一件事。 要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。 2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。二.命題作文： 題目：無法抹去的記憶 提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔……的事，如今它們成了你記憶中的珍寶!淘寶網情侶裝讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情。 要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。 2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。 3、題目：從“?”到“!” 要求：根據題目，自選內容，寫一篇400字左右的作文(詩歌除外)。 4、題目：分享……，文體不限，字數400字左右 5、題目：《有 真好》 生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”;當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好，“ ”真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺，自擬題目，不少于400字。 七八九年級組：任選一組習作。 1、這太不公平了 2、給我一雙翅膀 3、小魚問大魚：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點危險。怎樣才能得到這樣的美味而又能保證安全呢?”“我的孩子，”大魚說：“這兩者是不能兼存的，最安全的辦法就是絕不吃它。”“可他們說，那是最便宜的，因為它不需要付出任何代價。”小魚說。“這可全錯了，”大魚說：“最便宜很可能是最貴的，因為它需要別人付出的代價是整個生命。你知道嗎，它里面藏著一只魚鉤。”以此為話題，寫一篇作文，題目自擬，文體不限。 4、以“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律，講述個人夢想，思考實現夢想需要如何行動，體會中國夢和個人夢是相輔相成、同等重要的。 1、 題目：我最想過的節目——_____________ 提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節目，比如春節、元旦、三八婦女節、兒童節、中秋節、國慶節、父親節、讀書節、母親節等等，其中你最想過哪個節?可以說說原因，也可以寫寫發生在這天里的一件事。 要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。 2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。二.命題作文： 題目：無法抹去的記憶 提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔……的事，如今它們成了你記憶中的珍寶!淘寶網情侶裝讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情。 要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。 2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。 3、題目：從“?”到“!” 要求：根據題目，自選內容，寫一篇500字左右的作文(詩歌除外)。 4、題目：分享……，文體不限，字數600字左右 5、題目：《有 真好》 生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”;當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好，“ ”真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺，自擬題目，不少于600字。
競賽活動方案競賽方案大全(5)
銷售競賽活動方案
銷售方案聽過不少，那么銷售的競賽方案你聽說過嗎?下面是為你整理的銷售競賽活動方案，希望對你有用!
銷售競賽活動方案1
此次特舉辦"易博士"電子閱讀器銷售競賽活動，目的是通過競賽活動激發我系學生參與企業實踐的積極性，在實踐中學習知識、應用知識，同時強化學生的推銷技能，培養學生的就業競爭力，希望有信心、有能力、有志趣的同學踴躍報名參加比賽，也希望老師們積極參與和支持。
一、競賽組織
本次大賽由經濟貿易系主辦、品派營銷協會承辦，廣州金蟾軟件研發中心有限公司贊助舉行，活動解釋權屬于經濟貿易系。
二、參賽對象
以廣東工貿學院經濟貿易系市場營銷、國際貿易、電子商務專業學生為主。學校其他專業有興趣的學生也歡迎報名參賽。
三、比賽形式和內容
本次比賽是"易博士"電子閱讀器銷售競賽，以個人或團隊的方式參賽，各隊以"易博士"電子閱讀器為銷售產品，以金蟾公司規定的統一零售價格自行策劃開展銷售，由金蟾軟件研發中心有限公司提供產品及相關資料、產品價目表和必需的產品樣品用于使用和展示(樣品采用借閱形成)。最后以各隊在規定時間內(人均)銷售量的多少決定競賽優勝隊伍;由經濟貿易系和廣州金蟾軟件研發中心有限公司組織老師、專家進行評審，評定競賽成績。
四、比賽時間
1、201X年4月20日于學校東區禮堂召開動員大會;
2、201X年4月23日——6月23日為正式比賽時間;
3、201X年6月24日——6月29日為競賽評審表彰時間。
五、項目日程安排
負責部門
1、項目動員大會
經濟貿易系各專業全體學生參加;
邀請金蟾公司領導參加并向與會師生詳細介紹和展示該公司產品，激發學生的參與興趣。
4.20
經濟貿易系
2、教師動員及學生組隊
經濟貿易系各專業教師課堂動員;
專業教師鼓勵、學生自由選擇個人參賽或組隊參賽，并提供相關內容咨詢。
4.20-4.30
各教研室、各班級
3、學生組隊報名
參賽個人或團隊到秘書處登記報名并借取產品樣品。
4.21-4.30
系辦
4、學生開展自主銷售
學生自主策劃開展產品銷售;教師提供銷售策略指導;企業提供產品及相關資料、報價單等支持。
4.23-6.23
系辦
5、業績統計
各參賽個人(團隊)要求提交一份業績表和銷售經驗總結。
6.23
系辦
6、獎項評定
組織專任教師和企業方代表組成評審小組，對參賽成績進行評審。
6.24-6.28
經濟貿易系
7、表彰并頒獎
公開表彰獲獎個人(團隊)并發獎金。
6.29
經濟貿易系
8、公開報道
參賽個人和團隊可以撰寫通訊稿在校報和校內網站報道。
4.23-6.30
經濟貿易系
六、需要企業提供的支持
1、派代表詳細介紹和展示公司產品，并提供產品或銷售方面的咨詢，并提供產品銷售提成政策。
2、提供公司產品的報價單及銷售相關資料，如產品宣傳單張、質量合格證書復印件、企業營業執照復印件、業務員產品銷售介紹信等。
3、提供數臺(根據參賽人數確定)"易博士"電子閱讀器作為學生借閱的樣品，項目結束后歸還企業。
4、根據公司銷售政策逐單兌現各個小組達成銷售的提成。
5、提供競賽一、二、三等獎的獎品。
七、獎項及獎金：
大賽設置一、二、三等獎。
其中一等獎1名：獎勵"易博士"電子閱讀器一臺(價值1680元)+證書;
二等獎3名：獎勵快譯通商務一臺(價值399元)+證書;
三等獎10名：獎勵四合一多功能電子筆(50元)+證書。
由廣州金蟾軟件研發中心有限公司提供獎品。專家組可以根據參賽隊伍的多少和業績的情況進行獎項調整。
銷售競賽活動方案2
一. 活動目的
1.提升"碧源清"在甲方各連鎖店的銷售;
2.感謝甲方對"碧源清" 系列的大力支持，與甲方達到互惠互利。
二.活動主題
愛拼才會贏——"碧源清"系列產品銷售明星有獎競賽
三. 活動時間
年月日——月日
四. 活動范圍
甲方所屬的連鎖經營藥店;其他在活動期間內新開設的連鎖經營藥店屆時可同樣加入開展。
五. 活動方式
1.產品提供
所有活動產品均由南京好益來生物科技有限公司提供，由甲方在其所屬的所有連鎖經營藥店銷售，屆時根據雙方原有經銷合同進行結算。為切實起到激勵零售終端店員的作用，本次推廣活動的范圍僅限于甲方開展。
2. 銷售明星藥店評選標準
基本標準：凡參與評比的藥店在活動期間的銷售金額總和應較該店前兩個月的銷售金額總和有所增長，若增長率為負，則無參評資格。具備參評資格的銷售明星藥店的評選辦法分為兩種：
(1)將各門店活動期間的銷售金額總和做為比較依據，按照各門店銷售金額總和高低依此比較評出10家"超級銷售明星";
(2)以各門店活動前2個月的月均銷售金額做為評比基數a(月均銷售金額低于1000元的門店及活動期間新開門店以1000元作為評比基數a)，將各門店活動期間月均銷售金額b做為各自比較依據，根據增長絕對值高低即(b-a)/a依此評選出20家"銷售增長明星"店。
(3)"超級銷售明星"和"銷售增長明星"可以分開開展。如同時開展，則同一店只能得一獎項。
3.獎勵辦法
為了激勵甲方各連鎖藥店參與推廣活動的積極性，本次活動將設置現金 元和產品 元作為如下獎勵：
(1) "超級銷售明星"—— 名
一等獎： 家店×現金500元+價值500元的產品/店 二等獎： 家店×現金400元+價值400元的產品/店 三等獎： 家店×現金200元+價值300元的產品/店 四等獎： 家店×現金200元+價值200元的產品/店
(2)"銷售增長明星"—— 名
一等獎： 家店×400元+價值400元的產品/店 二等獎： 家店×300元+價值300元的產品/店 三等獎： 家店×200元+價值200元的產品/店
四等獎： 家店×100元+價值200元的產品/店
六、促銷配套措施 1、促銷方法
(1)消費者購買任意各1瓶"碧源清"系列產品，均可獲贈"碧源清"系列贈品1瓶;
2、藥店培訓
在該促銷活動開始前，請甲方集中安排時間和場所，由南京好益來生物科技有限公司對甲方各門店店員代表或店經理進行一次有關該促銷活動內容和產品知識的宣傳介紹。
3、POP宣傳
海報宣傳：促銷活動期間，在甲方所有各連鎖店內各店張貼至少1張宣傳海報。海報內容是：促銷主題與產品信息;海報由甲方各連鎖店自行張貼。
4.促銷產品陳列與推薦
甲方在所有連鎖店內就"碧源清"系列產品進行醒目的位置陳列，并作為各門店營養類產品的首推品種。
七、后續活動
根據本次活動效果，雙方可通過協商后在20XX年第一季度開展新一輪銷售競賽活動，我司將配合投放相關資源。
銷售競賽活動方案3
一、致謝信
尊敬的校團委、各系部社團、贊助商：
值此春暖花開之際，焦作大學市場營銷協會本著"豐富校園生活，增強鍛煉意識"，特準備與4月15日至5月15日舉辦大型活動"營銷策劃大賽"，旨在通過本次活動開展，傳播營銷理念，豐富校園生活，加強學生營銷策劃制作能力，引導積極向上大學生活。在此，對一直以來對市場營銷協會的工作開展給于支持和幫助的校團委、經管學院、社團聯合會及各個兄弟社團和廣大同學們表示最衷心的感謝。
首屆營銷策劃大賽的開展，肩負著市場營銷協會的長遠發展，關系著校園活動舉辦的質量引導，我們堅信有校團委、經管學院、社團聯合會以及贊助商的大力支持，這次由焦作大學市場營銷協會承辦的首屆營銷策劃大賽一定能辦的很好!
焦作大學市場營銷協會
二、活動策劃
1.活動名稱：大學首屆營銷策劃大賽
2.主辦單位：大學經管學院
3.承辦單位：大學市場營銷協會
4.舉辦時間：4月15日—5月15日
5.舉辦地點：(主會場)焦作大學新區(分會場)焦作大學老區
6.活動宗旨：豐富校園生活、傳播營銷理念、擴大社團影響、增強鍛煉意識
7.活動總顧問：焦金雷秦海金郭麗萍
8.活動總策劃：盧國紅
9.指導老師：龐愛玲
10.資金預算：3000元(不折合物品)
11.活動流程：
12.現行條件：1)校團委大力支持
2)經管學院的鼎立支持
3)市場營銷協會是焦作大學最大的學生社團，并有自己的主流媒體《營銷人》
4)四五月份的銷售旺季，各大商家可借此機會廣泛宣傳擴大銷售并能取得良好效果(市場營銷協會已在此之前舉辦過多次大型活動)
三、焦作大學首屆營銷策劃大賽秘書處成員
四、贊助商宣傳策劃方案
競賽活動方案競賽方案大全(6)
小學競賽活動方案
小學競賽活動方案1
為了配合太倉市第三屆中小學讀書節活動，進一步提升閱讀的成效，提高學生的習作水平，營造良好的讀書、習作氛圍，推動校園文化建設，營造書香校園。經研究決定在我校舉辦時思小學生現場作文競賽活動。具體事項如下：
一、活動主題
與好書為友最是書香能致遠
二、參賽對象
我校三至六年級全體學生。
三、競賽實施程序
（一）預賽
1、4月份為預賽階段，由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導教師上報教科室。（見附表）
（二）決賽
1、名額分配
各年段每班選3名學生進行現場作文。
2、時間和地點
決賽時間（初定）：五月中旬
寫作時間11：50―13：00共70分鐘
決賽地點：校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競賽規則，答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統一提供。作文中不得出現班級及本人真實姓名，可用××代替。
五、評卷
由教科室組織教師組成評委會進行評審。
六、獎勵表彰
中高年段分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動，積極指導學生參加。
2、本次活動時間較緊，希抓緊時間輔導。
小學競賽活動方案2
第九屆“春苗杯”作文競賽活動方案 為了給學生創設一個競爭的氛圍，激勵學生樂于積累，樂于寫作，展現我校的教風學風之美，構建小學生健康和諧的’校園生活，促進我校語文教學改革，培養學生的作文興趣和語言文字表達能力，全面提高學生的綜合素質，發現和培養寫作新苗。我們語文教研組將在教導處的指導下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動。現將有關事項安排如下：
一、活動目的：
本次活動的宗旨是讓學生貼近生活，從生活中積累、選取習作的素材，并樂于寫作，同時引導學生留心生活，熱愛生活，表達真情實感，不斷促進學生的寫作水平和文學素養的提高。
二、參賽對象：
小學一至六年級的學生（每班選15名學生）。
三、參賽要求：
各年級對本次活動務必高度重視，精心組織，認真選拔參賽學生，并作好相應輔導，力爭賽出成績，賽出水平。
四、獎項設置：
比賽分為高、中、低三組，每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，學校給予表彰獎勵。
五、活動具體安排：
1、請各班認真組織選拔15名優秀同學參賽。
2、比賽時間：20xx年9月27日（星期五）14:15――15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點： 高段組 多功能報告廳
中段組 實驗室
低段組 三年級教室
評卷：由教導處組織教師組成評委組進行評審。
小學競賽活動方案3
一、活動意義：
作文是反映學生內心世界、知識世界的一扇窗戶，為了豐富學生的校園文化生活，通過學生手中的筆，真實地記錄自己的生活感受和成長中的點滴，激發學生的學習熱情，從而提高學生對生活的觀察力、聯想力，同時也為了老師了解學生的習作水平，調整作文教學與閱讀教學的方法與方向，營造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學生作文競賽。
二、活動目的：
通過本次作文競賽活動，給學生提供一個展示自己才華的機會，培養學生的作文興趣，促進學生作文能力的提高，提高學生語文素養。
三、命題要求：命題或半命題，也可以是材料作文
四、參賽對象：三、四、五年級全體學生
五、競賽時間：月日午時至時
六、競賽地點：各班教室
七、監考安排：
三（1）：潘玉潔三（2）：藍梁楓三（3）：韋理燕
四（1）：潘鳳霞四（2）：羅麗英四（3）：蒙飛燕
五（1）：韋正海五（2）：韋娥飛五（3）：黃海燕
八、命題教師及要求：
1、命題教師：三年級（藍梁楓）、四年級（潘鳳霞）、五年級（韋正海）
2、命題要求：
（1）題目均以三、四、五年級本學期作文教學內容為依據，忌用課本中的作文題。題目要靈活，讓學生有自由表達的空間。
（2）試題一式三份，請命題教師將題目用信封密封好，交到教導處韋正海主任，于考試前十分鐘方能啟封。
九、閱卷情況：
1、評閱作文時間：年月日下午時
地點：多媒體教室
2、參加評閱教師：三、四、五年級全體語文老師
3、評卷要求：
（1）語句流暢、優美：20分。
（2）描寫生動、形象：20分。
（3）結構完整，層次清楚：20分。
（4）主題鮮明，思想健康：30分。
（5）書寫工整，卷面整潔：5分。
（6）與眾不同，新穎，有特色：5分。
（7）錯字較多適當扣分（沒學過的字可用拼音代替）。
4、評卷完畢請統計全班學生成績，算出班平均分。
十、獎項設置：
1、全校分年級評獎，按總分高低各評出：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，鼓勵獎若干名。
2、獲獎學生獎給獎狀一張，一等獎資金6元，二等獎獎金5元，三等獎獎金4元，鼓勵獎無獎金。
小學競賽活動方案4
一、活動目的
為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設，經研究決定舉辦五至六年級學生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平和文學素養。
二、參賽對象：
中段,高段的學生。（每個班級選出10名學生代表本班參賽）
三、參賽時間：五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時間，三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時間
四、參賽地點：西二樓展室
五、獎項設置：
每個年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。活動成績納入教師評價.
六、要求
請參賽年級的語文老師借此活動契機,強化學生的作文訓練和指導,提升學生整體作文水平,認真選拔學生,準時到西二樓展室參賽.
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競賽活動方案競賽方案大全(7)
工會競賽活動方案
【篇一：工會勞動競賽活動實施方案】
關于開展“10.15”勞動競賽活動的
實施方案
2011年是實施“十二五”規劃的開局之年，也是推進安監局工會工作全面發展的關鍵一年，為充分發揮廣大干部職工在推動我局安全生產工作中的主力軍作用，局工會決定在全局干部職工中開展“10.15”勞動競賽活動，活動方案如下：
一、目標任務
深入學習領會潛江市總工會相關會議精神，結合我局工作實際，以“10.15”勞動競賽為載體，以爭做勞動模范為安監局做貢獻為引領，充分發揮工會組織推動科學發展、維護員工權益、促進社會和諧的職能作用，深入開展“比業務能力、比科學管理、比安全生產、比團隊和諧”的勞動競賽活動，大力弘揚勞模精神，為我局“十二五”規劃的順利實施做貢獻，并以優異成績慶祝建黨90周年。
二、組織領導
為加強對競賽工作的組織領導、活動推動、典型選樹、經驗總結，成立局工會勞動競賽領導小組：
組 長：孫大軍（局工會主席）
成 員：安監局全體工會會員
三、參賽范圍
各科室負責人要最大限度地組織好本科室會員參加，各會員要積極投身到勞動競賽活動中來。
四、競賽內容
（一）以突出“比作風、比服務、比創新、比和諧、比效能”為重點的勞動競賽，加強機關作風建設、提高工作效率效能，促進我局安監事業快速發展。
（二）以突出“辦好人民滿意的安監事業”為重點開展勞動競賽，提高廣大會員的綜合素質和業務水平。
（三）以突出“節能減排”為重點開展勞動競賽，節約用水、用電，節能降耗創效增收。
（四）以突出“文明執法、共創和諧”為重點開展勞動競賽，做到依法行政、便民為民，構建和諧社會。
五、工作要求
按照統一部署，各科室要緊密結合自身工作實際、工作重點切實組織好本次競賽，要做到有組織領導、有措施典型、有總結表彰，廣泛發動工會會員，努力擴大參與面，力爭會員參與率達100%。同時，各單位要在活動中發掘典型，并及時總結宣傳，充分利用板報、標語、網絡宣傳等營造競賽氛圍。
二○一一年十月八日
【篇二：xx工會知識競賽實施方案】
xx公司精神文明知識競賽活動實施方案
為貫徹落實xx公司《關于印發2012年全省xx行業精神文明建設工作要點的通知》精神要點，深入落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，結合行業精神文明建設工作實際，特在xx公司干部職工中開展精神文明知識競賽的活動，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞“四化兩型”服務富民強省，加快發展現代交通運輸業，增強行業軟實力，加速推進以“行業使命、共同愿景、交通精神、職業道德”為主要內容的xx行業核心價值體系建設，構建行業靈魂和精神支柱，為“創和諧新局面、登發展新臺階、樹立公司新形象”，動員和激勵廣大干部職工立足崗位、敬業奉獻、提升素質、爭創一流,為xx做出更大的貢獻。
二、組織單位
主辦部門：工會
三、競賽內容
競賽試題附后
四、競賽方式
1、答題活動自2012年5月23日起-5月29日結束，以收到答題卡時間為準；
2、知識競賽試題共分：填空題、單選題、多選題、簡答題；
3、答題人將寫好姓名、部門的作答試卷，交工會；
4、本次競賽答案、成績將于5月30日公布。
五、獎項設置
本次競賽成績90分以上者，獲優勝獎。
六、活動費用
本次活動預計經費:
【篇三：全縣職工工會知識競賽活動的實施方案】
關于開展慶“五?一”
全縣職工工會知識競賽活動的實施方案
一、主題
二、時間
2014年4月10—28日
三、競賽內容
（一）黨的十八大、十八屆三中全會精神，習近平總書記及其他黨和國家領導人關于工會和工人階級、勞模精神相關論述；黨的群眾路線教育實踐活動相關內容；
（二）工會的基本理論及基礎知識，中國工會十六大精神和新修訂的《中國工會章程》；
（三）工會工作相關法律法規。《工會法》、《勞動法》、新修訂的《勞動合同法》、《公司法》、《促進就業法》、《云南省實施〈工會法〉辦法》、《云南省職工代表大會條例》、《云南省職工勞動權益保障條例》、《云南省企業工資集體協商條例》、《企業工會工作條例》、《云南省企業工會條例》和《女職工勞動保護特別規定》。
四、參賽對象
全縣各機關、企事業單位、各行業干部職工。
五、競賽方式
1．在答題卡上選擇正確答案所對應的“○”內用鋼筆或簽字筆涂黑涂滿；
2．答題卡上填寫本人單位、姓名、聯系電話。
六、獲獎名額
本次競賽設個人一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名和優秀獎若干名。
七、相關要求
1. 各單位要高度重視，廣泛發動，精心組織，最大限度地動員廣大職工積極參與到活動中來，使競賽活動真正起到學習宣傳、擴大影響的作用。
2．2014年4月29日前，各單位匯總答題卡后統一交到縣總工會辦公室，同時填報參賽情況匯總表。聯系電話：******；聯系人：楊啟超；郵箱：****@***.com。
八、試題、答題卡及參賽情況匯總表附后
**縣職工工會知識競賽試題
（單項選擇題）
1．中國特色社會主義的本質屬性包括以下() 。
a．社會和諧 b．生活小康 c．全面小康
2．黨的十八屆三中全會提出，建設法治中國，必須深化() 改革，加快建設公正高效權威的社會主義司法
制度，維護人民權益。
a．行政體制b．司法體制 c．政治體制
3．黨的十八大提出，到()實現全面建成小康社會宏偉目標。
a．2015年 b．2020年 c．2030年
4．工會會員最基本和最重要的權利是()。
a．選舉權、被選舉權和表決權b．批評權和監督權
c．言論自由權
5．黨的十八大確立了()的歷史地位，并將之確立為黨的指導思想。
a．鄧小平理論b．“三個代表”重要思想 c．科學發展觀
6．群眾路線是黨的 ()。
a．根本宗旨b．生命線和根本工作路線c．優良作風
7．習近平指出，中國夢歸根到底是()的夢。
a．人民b．工人階級c．全球華人
8．習近平指出，實現中國夢必須走()道路。
a．中國特色社會主義 b．改革開放c．和平發展
9．習近平指出，實現中國夢必須凝聚中國力量，所謂中國力量就是()。
a．中國共產黨領導的力量 b．中國各族人民大團結的力量 c．工人階級團結的力量
10．以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體，進行了社會主義改造，確立了()。
a．土地改革制度b．社會主義基本制度
c．和平發展政策
11．中國特色社會主義的根本任務是()。
a．改革開放b．優化經濟結構 c．解放和發展社會生產力
12．中國特色社會主義的領導核心是()。
a．中國共產黨b．工人階級 c．全國人民代表大會
13．中國特色社會主義的依靠力量是()。
a．廣大人民群眾b．工人階級c．全球華人
14．在中國特色社會主義偉大實踐中，()是根本保障。
a．中國特色社會主義道路 b．中國特色社會主義理論體系 c．中國特色社會主義制度
15．黨的十八大報告指出，以科學發展為主題，以()為主線，是關系我國發展全局的戰略決策。
a．改革開放 b．深化政治體制改革c．加快轉變經濟發展方式
16．經濟體制改革的核心問題是()。
a．深化所有制改革 b．處理好政府和市場的關系c．優化國民經濟結構
17．推動文化繁榮發展的根本動力是()。
a．文化體制改革b．文化事業發展c．文化產業進步
18．社會主義核心價值體系的靈魂是()。
a．社會主義榮辱觀 b．中國特色社會主義共同理想c．馬克思主義指導思想
19．中國共產黨第十八屆三中全會于2013年()在北京舉行。
a．9月b．10月c．11月
20．《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》是黨的十八屆()全會做出的重要決定。
a．一中全會 b．二中全會 c．三中全會
21．黨的十八屆三中全會提出，全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力
()。
a．現代化 b．科學化 c．民主化
22．黨的十八屆三中全會提出，要緊緊圍繞()在資源配置中的決定性作用深化經濟體制改革。
競賽活動方案競賽方案大全(8)
技能競賽活動方案
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力，激勵員工努力提升自己的專業技能，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的，現結合酒店經營實際，舉行XXXX第X屆崗位技術技能競賽，具體方案如下：
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領導
1、大賽設仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經理XXX先生擔任總裁判長、副總經理XXX女士、副總經理XXX先生、分別擔任副總裁判長。
2、根據部門不同設立相應的裁判組，每組設裁判長一名，由相應的部門經理擔任。
3、比賽設記分監督席，負責監督比賽進程，匯總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政部人員擔任監督員。
4、各部門應當負責的具體事項如下：
（1）、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
（2）、銷售部主要負責協助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
（3）、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。
（4）、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。
（5）、客房部負責準備本部門相關競賽用品。
（6）、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統計總匯。
（7）、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。
（8）、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內容
1、本次競賽采用技能比賽方式進行，總分為100分。
2、各崗位競賽內容由各部門提供比賽程序、評分規則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經酒店領導審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間: X年X月X日X時X分正式開始
2、比賽場地：XXX XXX XXX XXX XXX
3、總結頒獎：競賽總結和頒獎于賽后在XXX舉行。
4、競賽場地劃分：XXX分設客房鋪床、餐飲各項目（包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工）；XXX：財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版；XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。
五、參賽崗位（工種）及獎項設置
結合酒店現有崗位及工作要求實際，經與各部門研究，初步決定由以下X個部門共XX個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現各崗位的崗位技能水平，各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下：
此次競賽共計項目24個，其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個，具體如下：
六、競賽程序
1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場；
2、酒店領導陪同集團領導和嘉賓入場，全體起立鼓掌歡迎；
3、主持人上臺 開場白,介紹領導和嘉賓；
4、主持人介紹競賽程序、項目設置、競賽規則；
5、酒店副總經理致祝詞
6、主持人宣布比賽開始，
7、各主要比賽結束后，調酒和扒房擺臺展示，監督席匯總得分及
名次；
8、宣布比賽結果，頒獎（奏樂）；
9、酒店總經理發表重要講話；
10、合影，領導退場，起立，鼓掌歡送。
七、獎項設置
1、單項獎：設一等獎獎金200元；二等獎獎金150元；三等獎獎金100元。
2、團體獎：獎金200元(團體獎共8個)；
3、展示獎：每人50元(共3人)；
4、作品獎：獎金200元；(共2個)
預計申請獎金：￥7600元左右。
八、要求
1、為保證本次競賽質量，各部門應按競賽方案和要求認真準備，選拔優秀的選手參賽。
2、參賽過程中，各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩，不得四處走動，確保比賽正常進行。
3、非當班員工必須著工裝參加，各部門應統計參會人數并做好考勤記錄。
4、參賽選手和觀眾應于競賽前十分鐘到場，按次序就座。觀眾應自覺遵守會場紀律，做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。
5、評委入場、退場時，觀眾應起立，鼓掌歡迎、歡送。
競賽活動方案競賽方案大全(9)
黨員競賽活動方案
【篇一：黨員知識競賽活動策劃】
黨員知識競賽活動策劃
一、活動主題：學黨史，頌黨魂，立斗志，揚青春
二、活動背景：大學是青春洋溢、激情奮發的一個時代，銘記黨的歷史：傳承黨的光榮傳統，繼承和發揚黨的優良作風，高尚情操，緬懷革命 先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，加深對黨建知識的宣傳，在迎來建黨九十周年之際，展現大學風采，營造和諧校園文化，我基層黨支部特舉辦此次活動。
三、活動目的：迎接建黨90周年，加強同學們對黨的了解和認識，重溫黨的90年光榮歷程，促使廣大青年積極向黨組織靠攏，為黨組織輸入新的血液。同時，可以培養大家的思維能力，增加大學生知識，展現大學生青春風采，弘揚民族精神。
四、組織單位：國貿0802班 金融0802 金融0803 金融sy0801黨支部
五、活動形式：各支部成員分組進行競賽，采取積分制
六、時間地點：4月15日晚，南湖新校區
七、具體流程
題目以積極向上為主，穿插若干動手動腦題，每隊初始積分為100分。此次競賽設置一等獎，二等獎三等獎各一名，和優秀獎若干。
環節一
必答題：設有10分、20分、30分三種不同難度題型，每隊回答三道，依次作答。正確則加上相應分值，錯誤扣分。此環節結束，分值最低的一隊為大家演唱革命歌曲。
環節二
搶答題：共設10道題，每道10分。各隊以搶答形式進行作答。正確加10分，錯誤扣10分。此環節結束，分數最低的一隊同樣為大家表演節目。 環節三
視頻音樂題：我們準備若干革命影視作品和紅色歌曲，從分數最低的一隊開始作答。每部作品分值為20分。
環節四
風險題：共準備8道有一定難度的題目，每隊可以選擇回答或者不回答，從分數
最低的一隊開始。分值為50分。正確加分，錯誤則扣分。
四個環節結束，若出現有并列名次的兩隊或多對，則采取加賽。
加賽環節：采取一題搶答形式。隊伍一搶到回答權利，回答正確則加上20分，錯誤扣除20分。若是不會作答，可以將回答權利交予另一隊，正確加分，錯誤扣分。
加賽環節結束，根據各隊分數，排除一二三等獎以及優秀獎，并贈與獎品。
【篇二：2015黨的知識競賽活動方案】
2015黨的知識競賽活動方案
方案一：黨的知識競賽活動方案
為迎接建黨xx周年，學習宣傳廉政文化知識，提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識，增強廉潔自律的自覺性，促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實，營造守黨紀，正黨風的良好氛圍，經教育局黨委研究決定，在全區教育系統黨員干部中開展黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽活動，具體安排如下：
一、競賽內容及范圍：下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容。
二、競賽方式：每個基層支部（總支）須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學校參加決賽。初賽中，如遇團體總分相同，則比較1號選手（校級干部）個人總分；若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。
三、競賽時間、地點：
初賽：6月10日，52中學吉盛校區一樓階梯教室。
決賽：6月23日，52中學臨河校區三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
四、獎項設置：只設團體獎項，分別設第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求：
（1）各支部（總支）要高度重視此次決賽，精心組織人員參加，參賽選手要認真準備比賽；
（2）參加決賽的各單位選手要統一服裝，提前20分鐘進場，現場抽取座位。
（3）參賽各組要注意決賽紀律，發揚風格，展現各校風貌。
六、競賽規則見附錄。
附錄：競賽規則
一、基本規則：
1、參加決賽6支隊伍的座次，現場抽簽決定。
2、答題裁定：答題正誤由主持人裁定，遇有違規爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復答題完畢，在規定時間之外回答的內容無效。
二、必答題規則：
1、必答題共三輪。每隊每人1題，按隊員場上座位順序，面向觀眾，從左至右，依次為1-3號隊員，每題10分，答對加10分，答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊1－3號隊員輪流作答，其他隊員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時，不得超過20秒，超時無效，扣分。
三、搶答題規則：
1、搶答題共18題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。
2、各參賽代表隊需要在主持人宣布開始后再搶答，可在規定時間內商議和補充。提前搶答視為犯規，扣10分，不再增補試題。
3、搶答題答題時間，不得超過30秒，超時無效，扣10分。
四、風險題規則
1、風險題分為10分、20分、30分三類，每類各6題，答對得相應分數，答錯扣相應分數，各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊按座位順序選題、答題，題目一經選定便不得更改，已選過的風險題不再重選。
3、參賽隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊內其他選手可在規定時間內補充，答完題應說回答完畢后方可坐下，回答完畢后不得再補充作答。
4、風險題不按分值區別計時，討論時間30秒，答題時間30秒，超時無效。
五、附加賽規則：
1、比賽結束后，如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規則同前，直到決出名次為止。
方案二：黨的知識競賽活動方案
1921年，中國共產黨在上海成立了！2015年是中國共產黨成立了90周年。在這90年里，黨的領導下，我們國家發生了翻天覆地的變化。黨的精神永不倒，為了讓更多團員、入黨積極分子以及黨員熟悉黨知識，了解黨員的權利與義務，陽江職業技術學院財經系學生黨支部、財經系團總支、財經系學生會，將于2015年04月下旬舉行首屆黨知識競賽活動。
一、競賽組織單位
主辦單位：陽江職業技術學院財經系學生黨支部、財經系團總支、財經系學生會 承辦單位：陽江職業技術學院財經系團總支組織部
二、競賽相關安排
報名時間：4月09日——12日
比賽時間：4月17日19：30（初賽）
4月21日19：30（復賽）
比賽地點：待定
參賽對象：陽江職業技術學院財經系團員、入黨積極分子以及黨員。
參賽形式：
a、初賽：以個人為單位參賽，閉卷考試。設有單項選擇題、填空題、判斷題和綜合題四個部分，卷面總分為100分。
內容：
1、黨章；
2、黨基本知識；
3、黨員義務與權利；
4、中國近幾年的時事。（2015年至2015年）；參考資料：《入黨培訓教材》
b、復賽：由初賽中按成績高低選出20位同學進入決賽。試題主要是觀看多媒體視頻（黨章、圖片題、音樂題、影像題等題型組成）進行問答，題目當場抽簽選擇題號，回答時間限制為3分鐘。
內容：
1、單項選擇題共40道，每道2分
2、多項選擇題共20道（少選、多選均算是錯誤），每道3分
2、判斷題共40道，每道2分
3、圖片題（共20張圖片，每張圖片里含有問題2道，每張圖片6分，即1道題3分）
4、音樂題（共20首歌，播放時間為30秒，搶答時主要答出歌名、歌手或歌詞，每首
歌2分）
三、獎項設置 ： 一等獎：1名（證書+獎品）
二等獎：2名（證書+獎品）
三等獎：3名（證書+獎品）
優秀獎：4名（證書）
四、報名方式：（1）各團支部團員、入黨積極分子、黨員到本團支部團支書處報名，各團支部團支書在4月10日前將名單交至財經系團總支、學生會辦公室組織部。（主教學樓610室）；（2）報名期間可以電話報名，聯系人：鄒 竟（615704）、鐘劍韜(616310)、林樂琦（618267）、楊霞媚（662702）
方案三：黨的知識競賽活動方案
一、活動主題
建黨九十一周年之際，技術師范學院積極響應黨和國家的號召，通過學黨史，創佳績的系列活動來回顧中國共產黨從成立到發展到壯大的心路歷程，表達對建黨九十周年以來的豐功偉績的傳頌，進一步弘揚中國共產黨員的先進事跡和優良品質。
我院將通過組織以紀念中國共產黨成立91周年黨史知識競賽，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神，培養同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的
回顧黨史，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質，體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。
四、活動時間
暫定2015年9月，具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位
聊城大學東昌學院物理工程系團總支
六、活動形式
活動以班級為小單位進行初賽（取前四名進入決賽），以班級為單位進行決賽（取一、
二、三等及優秀獎）
七、活動開展 （共分為4個環節，滿分為100分）
（一）選擇題（40分）
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題限時15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規則:
（1）每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
（2）別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
（3）主持人直接口頭提問,在主持人說開始回答開始記時,限時15秒。
（二）小組必答題（20分）
每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間限時60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。 規則:
（1）每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
（2）別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會
（3）主持人直接口頭提問,在主持人說開始搶答命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。
（三）搶答題（20分）
每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。
規則:
（1）每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。
（2）主持人直接口頭提問,在主持人說開始回答開始記時,限時30秒。
（3）在主持人沒有說開始搶答前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
（四）風險互動題（簡答題）20分
此風險題每題20分,答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。 規則:
（1）每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
（2）主持人直接口頭提問,在主持人說開始回答開始記時,每題限時60秒。
八、活動安排
1.初賽（9月初前完成）
（1）黨支部組織全體黨員重點學習
（2）黨支部組織知識競賽
2.決賽（9月中旬）
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3.表彰（9月下旬）
九、獎項設置
1.本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2.評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1.高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨91周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施，必須確保活動有序進行，并保質保量的完成。
2.廣泛宣傳，全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨91周年學黨史，跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3.認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質。
【篇三：黨的基本知識競賽活動方案】
獻禮十八大黨的傳統教育活動策劃
一、活動名稱：“黨在我心中”知識競賽
二、活動主題：以黨的基礎知識、光榮歷史等知識問答的競賽。
三、活動背景：中國共產黨第十八次全國代表大會是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。在十八大即將召開之際，當代大學生作為社會主義接班人，應積極響應黨的號召，開拓進取，學習黨的精神，迎接黨的十八大。
四、活動目標：普及黨的基礎知識，回顧黨的光輝歷程，增強同學們對黨的認知，做好黨的傳統教育活動，獻禮黨的十八大。
五、活動簡介：以知識競賽形式展開的有關中國共產黨的宣傳教育活動，包括黨的基本路線和方針政策、黨的光榮歷史和奮斗目標、黨發展歷程中涌現的英雄人物和光輝事跡等。
六、主辦單位：信息學院2010級電信工一班、2010級電信工二班。
七、活動對象：電信工一班、二班全體同學。
八、活動時間：2012年11月2日晚7：00-8：30。
九、活動地點：信息學院樓一層114教室。
十、活動流程：
主持人簡單講述本次活動意義，并簡單介紹競賽流程與規則。 知識競賽組隊參加。每宿舍組成一支隊伍，共16支隊伍參賽，分為4個小組進行小組賽；每組得分最高的一支隊伍晉級決賽。決賽得分最高的兩支隊伍可獲得獎品；其他隊伍成員均可獲得小禮品。
知識競賽決出獲勝隊伍，頒發獲勝隊獎品。
十一、活動申請：信息學院樓114教室及多媒體設備。
十二、活動經費及預算：活動獎品、禮物等共計80元。
【附】知識競賽細則：
1.題目由ppt顯示，待主持人宣布開始后4支隊伍搶答，每道題目每小組只有一次作答機會。
2.小組賽題目的形式有8道選擇題（答對加10分，答錯扣5分）、5道填空題（答對加10分，答錯扣5分）、1道趣味題（答對加20分，答錯扣5分）。填空題進行完后小組得分最低隊伍有權選擇放棄禮品并回答1道復活題。復活題采用“拋繡球”形式，即聽完題目后該小組可以選擇自己回答（答對加20分，答錯扣10分），也可以選擇把此題拋給場上任意一支其他隊伍回答（被選隊伍不得拒絕答題，也不得再次拋出題目。若該題回答正確，則被選隊伍加20分，拋出隊伍不得分；若該題回答錯誤，則被選隊伍扣10分，拋出隊伍得20分。被選隊伍獲得拋出隊伍的禮品）。小組賽最終出現最高得分有兩支及以上隊伍時加賽2道判斷題（答對加20分，答錯扣10分）。
3.決賽題目的形式有8道選擇題（答對加10分，答錯扣5分）、6道填空題（答對加10分，答錯扣5分）、3道趣味題（答對加20分，答錯扣5分）。
競賽活動方案競賽方案大全(10)
歷史知識競賽活動方案
一、活動目的與宗旨：
提高學生對歷史的學習興趣，拓寬其學習歷史的視野，豐富其校園生活并培養其競爭意識與團隊合作精神，舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個方面的歷史，將以靈活多樣的形式展現出來。希望這次活動在帶給學生歡樂和知識的同時，也能給他們帶來新的啟示。
二、活動名稱：方正縣綜合高級中學歷史知識競賽
三、主辦方：方正縣綜合高級中學歷史教研組
四、承辦方：
歷史教研組
組織機構成員：歷史教研組成員
六、活動時間：2015年6月11——12日
七、活動地點：會議室
八、活動要求：高一、高二年段各個班級務必認真宣傳本次活動，組織籌備，推選參賽人員
九、活動過程與內容：
（一）活動總設計：
1 高一知識競賽活動分為（筆試）；高二分為初賽（筆試）和決賽（搶答賽）兩個階段
2.競賽知識范圍：教研組印發的材料和學生學情內的歷史知識。
（二）活動過程與內容規劃：
1.活動前期準備工作：（2015年5月）
1）根據活動確定的主題和學情著手考慮活動的整體方案
2）確定大致合理規劃比賽前后期的時間段和大致流程；
3）著手準備活動所需要的材料與試題，并嚴格做好試題保密工作；
4）在歷史教研組教研過程中對活動方案進行初步討論和修改，并確定最終方案；
2.活動前期工作內容：（2015年5月）
1）由高一歷史集備組負責準備高一筆試前使用的材料，并確定比賽試題初稿，經歷史教研組研討后定稿；
2）高二競賽規模較大，需全組人員通力配合
3）在歷史教研組教研過程中針對活動的大體方向進行細節化討論，并制定出活動當中的一些具體事項；
4）在各年組做好宣傳工作中宣傳。
3.知識競賽的報名和初賽工作安排：
1）筆試比賽時間（2015年5月25日（高一）——2015年5月28日（高二）
2)參加本次知識競賽的的對象為：高一年段學生；高二年級學生
3)高一每班推選7人參加初賽；報名工作由高一年段歷史集備組負責
高二每班推選5人參加初賽；初賽報名工作由高二年段歷史集備組負責；
3）高一的監考工作由高一歷史集備組；高二初賽由高二集備組負責
4）高二經過初賽，每班選出本班成績前三名的學生進入決賽，以班級為單位分為7組，由高二年段歷史教師負責，就決賽相關事宜進行統一說明。
4.知識競賽的決賽：（ 2015年6月11日）
1）各個班級參加決賽的隊伍需提前十分鐘到場，各個班級的學生準時到達活動場地觀看，必須服從教研組和班主任的安排。要保持比賽場地安靜，遵守活動規則，凡違反活動規則將扣除本班比賽積分；
2）各個參賽隊伍人員必須遵守比賽規則，違反規則將按照相關規則處理；
3）詳細決賽比賽流程見副表1；
4）決賽結果在比賽結束后當場公布，并發給榮譽證書及獎品。
十、活動的注意事項：（細節）（待議）
十一、活動所需設備
計時器 桌椅、音響、話筒、搶答器、小錘子及照相機等比賽用具：由學校提供；
（獎品）
十二、流程概述：
（一）參與人員：
現場主持人（2名）；參賽選手（21名）；評委（若干名）；
記分員（1名）；計時員（1名）；
（二）比賽具體流程與規則：
1.比賽開始前：
1）主持人介紹前來觀摩的領導、來賓；2）主持人宣布比賽開始。
2.知識競賽決賽比賽規則：
比賽開始的基本分數為100分；每組僅有一次求救機會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器；在回答題目的過程中，若經觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分數計入總分；為防止廢題，每個環節多準備5至10題。
第一輪：必答題：（時間耗費：10至15分鐘）
每組隊伍的每位選手輪流作答，同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內回答題目（主持人示意開始作答之時計時員開始計時，計時員敲錘時代表時間結束），答對一題加10分，答錯不扣分；
說明：
1）本輪題目共有三種類型，第一種為問答題，第二種為二選一選擇題，第三種為三選一選擇題；
2）選手只需要直接回答題目，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；
3）在規定時間外作答，即使回答正確，也不能加分；
4）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；
第二輪：搶答題：（時間耗費：10至15分鐘）
1）搶答題總題量為60道，主持人在每完成15道后，對全場各個隊伍分數進行通報；
2）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格；
3）選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內回答完畢，計時方法參照第一輪。
4）搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分；
說明：
2）選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；
3）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；
第三輪：風險題：（時間耗費：10至20分鐘）
1）風險題共有六個類別：中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史。每個類別后面對應5道題目（每類題目將根據難度設計分數，共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值）；
3）步驟一：自選題：每個班級的隊伍可以自選類別及分值，全場最低分的隊伍擁有優先選題權，之后按照分數由低到高選題，不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者（可為隊伍任意成員）需要根據題目要求在30秒內作答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數，如回答不完整，由評委裁定應得分數；
4）步驟二：主持人通報當時全場分數情況，出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數從低到高選題，也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答，不能中途棄權。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者（可為隊伍任意成員）需要根據題目要求在30秒內作答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數，如回答不完整，由評委裁定應得分數；
說明：
1）本輪題目包含兩類：選擇題與問答題；
2）選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；
3）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報并宣布比賽結果；
4）若在本輪結束之后，出現第一、二名分數并列的情況，加賽第四輪；
第四輪（加賽）：風云對決題：（時間耗費：1分鐘）
優勝的兩隊分數均歸0。由主持人出題（共3題），兩隊搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手（任意成員）必須在5秒內作答，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。
說明：
1）選手只需要直接回答，由主持人在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；
2）本輪比賽結束后，由主持人對本次比賽結果進行通報；
3.頒獎及合影留念
4.領導做總結性講話
5.賽后具體安排：
1）當天負責清掃高二年段辦學生幫助清理場地。
2）寫小結，由孫麗云負責。
副表一：比賽具體工作安排
一.擬定活動方案）。 由張麗華負責
二競賽分工
高一競賽
1賽題的收集 張麗華 負責
2 印發材料 張寶興 負責
3 監考 董利利 郭振華 吳文靜 王弘莉 宋曉華
4 批卷 同上
高二競賽
（一）初賽
1初賽題的收集 張麗華
2 印發材料 張寶興
3初賽監考 張麗華
4 筆試批卷 周洪彬 劉德良 孫麗云
（二）決賽
1決賽試題 劉慧欣 董利利 吳文靜 郭振華 周洪彬 孫麗云
2決賽資料印發 張寶興
3選拔主持人及培訓 張麗華
4布置賽場及賽前檢查 董利利 孫麗云
5計時員 劉慧欣 吳文靜
6監督員 郭振華
7分數統計 宋麗晶
8評委 劉德良 王潤連 王弘麗 宋曉華
9安排各班級現場座位 宋麗晶 宋曉華 王潤連
副表二：知識競賽決賽比賽規則：
比賽開始的基本分數為100分；每組僅有一次求救機會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器；在回答題目的過程中，若經觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分數計入總分。
第一輪：必答題：（時間耗費：10至15分鐘）
主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標題為“歡樂三中，和諧校園”的題目卡，每個字對應一組題目。每個漢字后都對應6道選擇題，每個隊伍選擇一名隊員在這8個漢字中選擇一個字后的題目作答，每組隊伍的每位選手輪流作答，同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內回答題目（主持人示意開始作答之時計時員開始計時，計時員敲錘時代表時間結束），答對一題加10分，答錯不扣分；
說明：
1）本輪題目共有三種類型，第一種為問答題，第二種為二選一選擇題，第三種為三選一選擇題；
2）選手只需要直接回答題目，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；
3）在規定時間外作答，即使回答正確，也不能加分；
4）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；
第二輪：搶答題：（時間耗費：10至15分鐘）
1）搶答題總題量為60道（類型：選擇題；附加鄉土題不算在內），主持人在每完成15道后，對全場各個隊伍分數進行通報；
2）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格；
3）選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內回答完畢，計時方法參照第一輪。
4）搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分；
說明：
1）每完成15道題，主持人將會穿插2道鄉土題（2種類型：問答題和選擇題），搶答規則同上；
2）選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；
3）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；
第三輪：風險題：（時間耗費：10至20分鐘）
1）風險題共有六個類別：中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史。每個類別后面對應5道題目（每類題目將根據難度設計分數，共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值）；
2）步驟一：自選題：每個班級的隊伍可以自選類別及分值，全場最低分的隊伍擁有優先選題權，之后按照分數由低到高選題，不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者（可為隊伍任意成員）需要根據題目要求在30秒內作答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數，如回答不完整，由評委裁定應得分數；
3）步驟二：主持人通報當時全場分數情況，出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數從低到高選題，也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答，不能中途棄權。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者（可為隊伍任意成員）需要根據題目要求在30秒內作答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數，如回答不完整，由評委裁定應得分數；
說明：
1）本輪題目包含兩類：選擇題與問答題；
2）選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；
3）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報并宣布比賽結果；
4）若在本輪結束之后，出現第一、二名分數并列的情況，加賽第四輪；
第四輪（加賽）：風云對決題：（時間耗費：1分鐘）
優勝的兩隊分數均歸0。由主持人出題（共3題），兩隊搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手（任意成員）必須在5秒內作答，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。
說明：
1）選手只需要直接回答，由主持人在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；
2）本輪比賽結束后，由主持人對本次比賽結果進行通報；
歷史教研組
2015年5月14日
競賽活動方案競賽方案大全(11)
競賽方案企業勞動競賽活動方案大全
企業可以開展一些勞動競賽活動來進一步激發廣大員工的工作熱情。以下是小編精心收集整理的勞動競賽活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
勞動競賽活動方案1
一、勞動競賽活動的指導思想和目的
本次競賽活動的指導
思想是：以落實公司提出的二O__年方針目標為根本，以抓好生產經營為主線，以競賽活動為載體，調動每一位員工的積極性，在內部形成一種拼搏進取，爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是：通過競賽活動的開展，進一步檢驗我們員工隊伍的素質，檢驗各部門的工作質量及業績，以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展，打造高鍛品牌，推進企業文化建設，為實現各自及公司二O__年的奮斗目標奠定堅實的基礎。
二、競賽的內容
本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。因此，各分公司、各部門及每一位員工，都要結合各自的工作實際，在競賽中堅持以賽工作態度、賽工作質量、賽管理、賽安全生產、賽現場管理、賽產品質量、賽節能降耗、賽生產指標、賽銷售指標、賽效益指標等為主要內容，達到各分公司之間比著干，部門與部門之間比著干，個人與個人之間比著干。
三、競賽活動的時間安排
這次競賽活動總的分三個階段來進行，具體安排為：
第一階段：6月25至6月30日為宣傳發動和準備階段。
第二階段：7月1日至9月30日為競賽實施階段。
第三階段：10月1日至10月10日為總結、評比、表彰階段。
四、競賽活動的組織領導及要求
為了加強對這次勞動競賽活動的組織領導，公司決定成立領導小組和工作班子，負責領導、組織、協調競賽的各項工作。領導小組由任組長，任副組長，成員為：。具體工作班子成員由組成。在活動期間，領導小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進行檢查指導，及時發現和糾正存在的問題。各分公司也要加強對這次活動的組織，成立相應的領導小組及工作班子，拿出自己的工作計劃和行動方案。
對這次競賽活動總的要求是：
第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來，在6月25日前召開動員大會，將公司的意見傳達下去，做到層層發動。同時，還要利用《__新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢，廣泛宣傳，讓每一位員工都了解這次活動的指導思想和目的要求，為參與競賽提供保證。
第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動，不搞形式主義，不擺花架子，要扎扎實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結合，一是競賽活動要與下半年開展的保持共產黨員先進性教育緊密結合起來，動員廣大黨員既要按要求參加教育活動，又要在競賽中發揮模范帶頭作用，為職工作出表率;二是競賽活動要與解決薄弱環節和重點難點問題結合起來，如生產進度、現場管理、質量管理、安全生產、市場營銷、管理創新等中的問題;三是競賽活動要與總結上半年的工作，部署下半年的工作結合起來，對上半年的工作要找準問題，提出解決措施，對下半年的工作要做好周密安排。同時，各分公司、車間還可以在競賽活動期間通過設立競賽專欄、評比臺等，評比每月的優勝者，進行公布，以造成聲勢。同時，對各項活動要做好記錄。通過三個結合，使這次勞動競賽活動起到促進公司發展，全面完成今年各項指標的助推器作用。
第三、各級黨組織、群團組織，要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動，并通過開展爭創黨員先鋒崗、組織技術比武、崗位練兵等豐富多彩的活動，增強效果，在廣大黨團員的帶動下，使公司上下群情振奮，齊心協力，目標一致人人都參與到活動中來，掀起一個賽風格、賽水平、賽干勁、賽貢獻的高潮，提高企業的凝聚力、向心力和戰斗力，培養出一支高水平、高素質的員工隊伍。
五、總結表彰
勞動競賽結束后，各分公司、各部門要及時做好總結，并結合一年來及這次競賽的實際，對競賽工作組織好的車間、部門頒發優秀組織獎。對表現突出、貢獻突出的員工，按比例分別評選出二OO五年公司勞動模范和先進生產(工作)者。評選工作要自下而上的進行，重點要突出一線員工，并具有代表性。對評比勞動模范和先進生產(工作)者，要看其全面，不僅要看競賽期間的成績和表現，還要看本人在一年內的各方面情況。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進行公示，公示期間如有意見或反映存在問題的，經查實后取消其評選資格。對評選出的勞動模范和先進生產(工作)者，公司將進行隆重的表彰，給予頒發榮譽證書及一定的物質獎勵，并組織勞動模范進行一次考察學習活動。
勞動競賽活動方案2
一、指導思想
全面貫徹落實黨的__大精神，努力踐行科學發展觀，緊密圍繞生產經營、改革發展這個中心，限度地調動發揮職工群眾的勞動積極性和創造性，促進公司各項經濟指標的完成。
二、競賽組委會
三、活動時間
7月1日至11月30日
四、競賽內容
(一)開展以“挖潛降耗、增產增效”為主要內容的競賽
為促進公司____年生產經營計劃的完成，確保“挖潛降耗、增產增效”目標的順利實現，在全公司范圍內要圍繞“挖潛降耗、增產增效”這條主線，結合雙增雙節的計劃目標，認真開展競賽活動。各單位要結合公司分配的“挖潛降耗、增產增效”指標，多動腦筋，多想辦法，要結合合理化建議及經濟、技術創新活動，在強化管理、降低單耗、增產增收、修舊利廢、科技創效、加強物料回收復用、壓縮非生產性支出，在精細化管理上下功夫，要提高產品質量，讓排污排煙達標運行。從大處著眼，從小處著手，節約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理為中心，以控制單耗為重點，層層分解指標，人人落實責任。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產增效”指標的單位在行政考核完成的基礎上，對每個單位再進行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業公司等6家主要生產單位全額完成指標每家獎勵8000元，對發電廠、制氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標每家獎勵5000元(按月考核，以行政考核為準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等3家單位，按年初工會下達的雙增雙節指標進行考核，對指標外超額部分進行獎勵，獎勵標準為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下，由設備(生產)、財務部門審核認定。
(二)開展以提高職工技術素質為目的技能競賽
提高職工技術業務素質，引導更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項戰略任務。職工職業技能大賽作為工會系統的品牌工作，得到了廣大職工的認可，也是工會的重點工作。__年集團工會將開展第八屆職工職業技能大賽。我們將以職業技能大賽為載體，認真組織。各基層工會要結合自身實際，從職業培訓、崗位練兵入手，搞好職業技能大賽的各項工作，讓技術能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。
要貫徹公司工會__年總體思路中提出的“建學習型企業，育素質型員工”的學習理念，進一步強化培訓教育，提高職工整體素質，要充分發揮技工協會作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓，大力提高職工綜合素質。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即500人以下的單位撥付費用5000元，501至1000人的單位撥付費用8000元,1001至__人的單位撥付費用10000元，__人以上的單位撥付費用15000元，4000人以上的單位撥付費用__0元。
(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽
開展“安康杯”競賽活動，搞好職工群眾安全工作，是實現公司安全生產目標的有效途徑，是貫徹落實公司安全生產的具體措施，也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中，結合本單位實際確定活動目標，完善制度，制定措施，確定活動范圍，競賽內容，考核辦法，制定切實可行的競賽方案。狠抓落實，切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動安全生產管理，推動安全文化建設，推進職工安全健康培訓，杜絕職業危害發生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動，開展多種形式的安全生產無事故活動，反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業等，充分調動廣大職工安全生產的積極性，不斷提高職工安全意識，努力實現公司制定的安全生產的目標。公司工會決定每月拿出5000元，對安全生產達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條10---50元不等的獎勵。
勞動競賽活動方案3
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以“十二五”規劃為藍圖，以全面提高職工職業技術和業務技能為重點，增強行業的競爭能力，在各維護隊開展爭創“班組”、“崗位能手”，各職能科室爭創“科室”，營造一個比學習、比業績、你追我趕的良好氛圍，團結帶領全處職工為燈飾事業建功立業，樹品牌、展形象，為單位的長久發展服好務。
二、組織領導
為使勞動競賽活動順利進行，特成立勞動競賽活動領導小組，由書記曹亞利、主任陳喜斌任組長，副主任方忠義、陽小飛、尋繼軍任副組長，過青山、薛平、何斌、劉江南、段小曼、黎坤任小組成員。競賽小組下設辦公室，楊春艷任辦公室主任，負責勞動競賽的日常工作，確保勞動競賽活動有組織上的保障。
三、總體目標
以開展勞動競賽活動提升職工職業技術和業務技能素質、構建和諧燈飾為重點，以發揮榜樣激勵作用、爭創先進團隊為途徑，使“勞動競賽”活動成為引導職工立足本職、愛崗敬業、刻苦學習、不斷進取、甘于奉獻的載體，實現自身素質上層次、技術技能上等級、本職工作出成果的目標。工作總結
四、活動要求
1、突出活動主題。勞動競賽活動要突出“樹品牌、展形象”，通過活動開展，達到“強素質、創佳績、展風采”的目的，充分發揮“科室”、“班組”、“崗位能手”的示范、引領、帶動和激勵作用，以“創建一流班組，爭當燈飾先鋒”為內容，以一流工作推進管理提升，以一流服務塑造燈飾形象，以一流業績創行業標桿，以一流團隊展示職工風采。
2、認真組織實施。全體職工要積極投入到“勞動競賽”活動中來，做到“三個結合”：把開展“勞動競賽”活動與建設學習型科室(班組)相結合，與崗位練兵、鉆研技術、提升技能相結合，與加強職業道德、提高服務質量相結合，推動活動健康深入地開展。
五、競賽主題
為燈飾事業發展樹品牌、展形象。
六、競賽時間
20__年元月至12月
七、競賽內容
各維護隊爭創“班組”、選樹“崗位能手”，各職能科室爭創“科室”。
八、競賽考核
(一)崗位能手考核
1、考核標準：勞動紀律、安全生產、文明作業、工作態度、思想作風等五個方面。(考核標準附后)
2、考核程序：各隊對本隊人員每月工作情況進行考核計分，然后全體人員進行民主測評，隊長推薦一名季度“崗位能手”，處勞動競賽考核小組根據民主測評、隊長推薦、月度考核結果進行綜合考評，確定季度崗位能手。
(二)“班組”、“科室”、考核
1、考核標準：勞動紀律、設施完好率、“投訴”處理情況、材料的領料制度、安全工作、精神文明建設、處安排工作完成情況等7個方面。(考核標準附后)
2、考核程序：各隊負責人總結當月工作情況及下月工作安排，生產管理科、政工科、機料科根據各隊勞動紀律、工作實績、思想作風、內部管理、安全生產等五個方面工作完成情況進行評分，生產管理科進行月、季度考核統計，處勞動競賽考核小組根據各隊月考核結果進行綜合考評，確定季度班組。
3、科室考核標準：勞動紀律、工作態度、思想作風、工作效率、團隊建設等五個方面。(考核標準附后)
考核程序：由各部門負責人總結當月工作情況及下月工作安排，并對勞動紀律、工作態度、思想作風、工作效率、團隊建設等五個方面作出自評，辦公室進行月、季度考核統計，處勞動競賽考核小組根據各科室月考核結果進行綜合考評，確定季度科室。寫作模板
(三)每季評選“班組”一個、“科室”一個、“崗位能手”四名。
(四)年度“班組”從季度“班組”中產生，處競賽領導小 組對季度“班組”進行綜合考評，評選年度“班組”，并推薦參加局“工人先鋒號”的評選。
(五)推薦參加局“首席員工”的評選在季度“崗位能手”中產生。處每半年對季度“崗位能手”進行綜合考評，經處勞動競賽領導小組評定推薦參加局“首席員工”的評選。
九、競賽表彰獎勵
1、評為季度“科室”的，獎勵400元。
2、評為季度“班組”的，獎勵1000元。
3、評為季度 “崗位能手”的，獎勵200元/人。
4、評為局“首席員工”的，獎勵1200元(200元×6個月)。
5、評為局“工人先鋒號”的，獎勵500元。
十、競賽要求
1、統一思想，提高認識。圍繞處今年目標任務，盡職盡責的工作，各部門全體人員積極參加競賽活動。
2、加強學習，狠抓落實。各部門組織人員學習實施方案，積極主動做好各項工作，確保勞動競賽的順利進行。
競賽活動方案競賽方案大全(12)
【工作計劃】
為促進企業管理，提升項目管理水平，實現企業新的突破，工程處黨委經研究，決定在所有具備競賽條件的項目部開展以“轉作風、促管理、上臺階、創新高”為主題的勞動競賽，現結合企業實際，制定本實施方案為大家整理的相關的【2020勞動競賽活動方案】勞動競賽活動方案供大家參考選擇。
【2020勞動競賽活動方案】勞動競賽活動方案
一、指導思想
全面貫徹落實黨的xx大精神，努力踐行科學發展觀，緊密圍繞生產經營、改革發展這個中心，最大限度地調動發揮職工群眾的勞動積極性和創造性，促進公司各項經濟指標的完成。
二、競賽組委會
三、活動時間
7月1日至11月30日
四、競賽內容
(一)開展以“挖潛降耗、增產增效”為主要內容的競賽
為促進公司xxxx年生產經營計劃的完成，確保“挖潛降耗、增產增效”目標的順利實現，在全公司范圍內要圍繞“挖潛降耗、增產增效”這條主線，結合雙增雙節的計劃目標，認真開展競賽活動。各單位要結合公司分配的“挖潛降耗、增產增效”指標，多動腦筋，多想辦法，要結合合理化建議及經濟、技術創新活動，在強化管理、降低單耗、增產增收、修舊利廢、科技創效、加強物料回收復用、壓縮非生產性支出，在精細化管理上下功夫，要提高產品質量，讓排污排煙達標運行。從大處著眼，從小處著手，節約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理為中心，以控制單耗為重點，層層分解指標，人人落實責任。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產增效”指標的單位在行政考核完成的基礎上，對每個單位再進行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業公司等6家主要生產單位全額完成指標每家獎勵8000元，對發電廠、制氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標每家獎勵5000元(按月考核，以行政考核為準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等3家單位，按年初工會下達的雙增雙節指標進行考核，對指標外超額部分進行獎勵，獎勵標準為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下，由設備(生產)、財務部門審核認定。
(二)開展以提高職工技術素質為目的技能競賽
提高職工技術業務素質，引導更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項戰略任務。職工職業技能大賽作為工會系統的品牌工作，得到了廣大職工的認可，也是工會的重點工作。xx年集團工會將開展第八屆職工職業技能大賽。我們將以職業技能大賽為載體，認真組織。各基層工會要結合自身實際，從職業培訓、崗位練兵入手，搞好職業技能大賽的各項工作，讓技術能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。
要貫徹公司工會xx年總體思路中提出的“建學習型企業，育素質型員工”的學習理念，進一步強化培訓教育，提高職工整體素質，要充分發揮技工協會作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓，大力提高職工綜合素質。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即500人以下的單位撥付費用5000元，501至1000人的單位撥付費用8000元,1001至xx人的單位撥付費用10000元，xx人以上的單位撥付費用15000元，4000人以上的單位撥付費用xx0元。
(三)搞好職工群眾安全工作 開展“安康杯”競賽
開展“安康杯”競賽活動，搞好職工群眾安全工作，是實現公司安全生產目標的有效途徑，是貫徹落實公司安全生產的具體措施，也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中，結合本單位實際確定活動目標，完善制度，制定措施，確定活動范圍，競賽內容，考核辦法，制定切實可行的競賽方案。狠抓落實，切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動安全生產管理，推動安全文化建設，推進職工安全健康培訓，杜絕職業危害發生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動，開展多種形式的安全生產無事故活動，反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業等，充分調動廣大職工安全生產的積極性，不斷提高職工安全意識，努力實現公司制定的安全生產的目標。公司工會決定每月拿出5000元，對安全生產達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條10---50元不等的獎勵。
【2020勞動競賽活動方案】勞動競賽活動方案
按照安圖縣總工會關于開展以“當好主力軍，建功‘十二五’”為主題勞動競賽的總要求，根據教育工會關于開展“構建和諧教育，促進安圖經濟發展”勞動競賽活動方案，結合我校具體實際，將在全校范圍內廣泛開展以“構建和諧教育，促進學校發展”為主題的勞動競賽活動，現將活動開展安排如下
一、指導思想
緊緊圍繞縣教育工會20xx年工作目標，以“當好主力軍，建功‘十二五’”為主題，以“提升師德素質，構建有效課堂，強化教育質量”為抓手，在全校深入開展校本研訓、教學技能競賽、教育學術研討、師徒幫帶等活動，充分調動廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，進一步提升教職工職業道德素養，提高教職工的業務能力和學術水平，增強教職工的服務意識，促進教師的自身發展，為實現安圖教育的新發展、新跨越提供人力資源保障。
二、活動領導小組
三、活動內容
開展“四比四賽”活動
1、比科學管理、賽教學質量以各部門和學年組為單位開展評比活動。看管理方法，效果。通過階段檢測分析評比各年級組的教學質量。繼續開展建節約型學校、節約型班級、節約型職工標兵活動，教育教師“節約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創優美校園環境。
2、比鉆研精神、賽教學技能“開展高效課堂教學研究”、優質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽課、匯報課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競賽等活動。
3、比科技創新，賽教育科研鼓勵教師們積極參與科研活動。參與課題研究，多出成果。在語文、數學、綜合等課題組中進行評比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的評選。
4、比社會形象、賽職業精神強化師德學習教育，比誰學得好。組織教工認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》《延邊州中小學教師十不準》鼓勵教師自學，力求使教師職業要求轉化為教師的自覺行動。自覺遵守有關規定，自覺履行師德規范，比誰做得好。大力宣傳本校的師德標兵、巾幗建功標兵、優秀教師的先進事跡，發揮校內“名師”的幫帶和輻射作用，以先進的榜樣感召和激勵人。配合上級教育部門，借助評選“優秀教師”、“優秀班主任”、“學生最喜愛的好老師”的契機，激發教工的智慧和創造力，努力建設一支師德高尚、業務精湛、身心健康的教師隊伍。
本次勞動競賽活動，要比家長、社會各界、各級領導對學校、教師的滿意度，樹立和展示學校、教師在社會上的優良形象。學校要通過座談會、問卷調查、意見征詢會等各種形式，廣泛征求家長、社會、領導對學校、教師的意見和建議，對存在問題切實加以整改和反饋。為此，我校將通過定期開放學校、展示教育成果、擴大輿論宣傳，讓社會了解和理解學校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”活動。
四、實施步驟
(一)準備動員階段(20xx年5月)
1、建立組織。成立勞動競賽活動領導小組，制定活動方案。
2、動員部署。召開動員大會，統一思想，提高認識，明確活動目標、任務和具體方法步驟，形成濃厚熱烈的競賽氛圍。
(二)組織實施階段(20xx年6月至20xx年12月)
緊緊圍繞“四比四賽”活動，面向全體教工開展各類競賽活動。
1、開展大討論。組織教工學習有關文件和法律法規，開展大討論活動，并及時對教工撰寫的讀后感、隨筆開展評比。
2、完善制度措施。結合學校實際，以此次勞動競賽為契機，建立健全學校各項制度，并制定開展競賽評比活動具體措施和量化考核辦法。
3、開展競賽活動。以活動為載體，以弘揚先進為動力，以提高教師的整體素質為重點，全面鋪開競賽活動
(1)開展師德演講賽，提高教職工的職業道德素質。召開師德建設為主題的教師座談會，結合學校工會開展的師德群體創優活動，評選3名校級師德標兵，將評選結果向學生家長、社會公布，將師德表現納入教師考核。
(2)開展教學比武活動，提高教職工的業務水平。一如既往地開展好“高效課堂”教學研究活動，使之不斷地朝著更深內涵方面發展。開展優質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競賽等活動。開展“比奉獻，講提質，求發展”活動，對默默奉獻，質量提升最快的教師進行大力表彰，以形成全校一心一意謀教學，全心全意為學生的良好氛圍。
(3)開展樹立社會形象活動。建立家校聯系制度，加強家長學校建設，表彰“優秀家長”，努力營造良好的家校教育有機配合的氛圍。
加強學校網站建設，借助新方法新手段向家長介紹學校教育教學活動開展情況。大力推進新教育實驗，借助學校網站、新教育實驗論壇、教師博客等新形式全面加強教師與社會、教師與家長，教師與教師、教師與學生、學生與學生的聯系，努力擴大學校的社會影響，為打造“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”夯實基礎。
(三)總結反思階段(20xx年1月)
1、總結。評比競賽活動結束后，認真總結競賽活動取得的實效和存在的不足，提煉好做法、好經驗
，樹立典型。并于20xx年1月8日將總結交至教育工會。
2、表彰。競賽活動結束后，對本次競賽活動先進教研組、先進辦公室、先進個人進行表彰和獎勵。
五、活動要求
1、加強領導，嚴密計劃。學校勞動競賽活動領導小組負責全面組織協調本校的的競賽活動，確保競賽活動有專人負責、專人協調、專人落實，保證競賽活動有經費、有載體、有制度、有措施。制訂切實可行的競賽活動方案，嚴格落實競賽活動情況。
2、注重結合，創新舉措。開展勞動競賽要與爭創人民滿意學校活動有機結合，做到相互融合、相互促進、相互提高。要結合本校教工實際，積極創新舉措，保證競賽活動有聲、有色、有形，形成濃厚氛圍。通過開展崗位競賽，不斷提高教工隊伍素質。與創建和諧社會相結合，通過開展競賽活動，實現互相學習、互相幫助、取長補短，共同提高。
3、加強宣傳，營造氛圍。深入發動廣大干部教工積極參與勞動競賽活動，講清開展勞動競賽的重要意義，及時總結勞動競賽開展情況，大力宣傳報道在勞動競賽活動中涌現出的先進典型，不斷激發廣大教工的工作熱情，調動他們的積極性和創造性，推動勞動競賽活動不斷深入持久地開展，積極主動向上級媒體及主管部門上報勞動競賽活動相關信息。
【2020勞動競賽活動方案】勞動競賽活動方案
指導思想:在鄧小平理論指引下,江澤民同志的“三個代表”和科學發展觀,我們應該充分調動積極性,所有員工參與建設的積極性和創造性,以質量為核心,確保施工安全為基礎,加強管理為手段,以科技創新為動力,促進施工安全、質量和創新。以環境保護與和諧為目標，堅持精細化建設，嚴格管理，創造優質工程。
勞動競爭領導小組:
比賽范圍、主題、目的及內容
比賽范圍:江蘇捷達集團205國道- 325省道建設項目部施工隊、部門及所有參賽人員。
比賽主題:安全與安全創造優質產品，優質與高效競爭求民族卓越，誠信與純凈。
競爭目標:高質量、高效率、科技創新、誠信務實，實現江蘇捷達集團205國道- 325省道建設項目部工作的新跨越。
比賽內容:六至六場。即:質量比、競賽項目優勝率;速比、競賽項目進度;科學態度，創新競爭技術;團結比、合作精神;管理比例、競賽組織方案、文明建設;安全效率比、競爭合規性、紀律嚴明、成本降低、效率無事故;誠信比、競爭奉獻、作風建設。
一、評估條件:
(1)施工隊(部門)獲勝條件
我們將堅定不移地貫徹黨的基本路線、方針政策，堅持兩種文明，遵守國家法律法規，團結領導班子，全心全意依靠廣大職工，工程建設取得顯著成效。實行質量、安全、廉政建設和民主管理的一票否決制度。
良好的項目質量:(1)堅持質量第一，積極落實質量管理責任制，有健全完善的質量管理體系和質量創造計劃。
(2)嚴格執行施工規范，建立規章制度和工程管理制度。
(3)子項目優良率95%以上。單位項目優良率100%。無永久性缺陷和工程質量事故。
項目進展良好:(1)根據合同期限和項目整體建設要求，科學編制項目進度計劃。
(2)嚴格執行批準的項目建設進度計劃，及時上報項目進度報告，反饋項目信息。
(3)在保證質量的前提下，完成或推進子項目進度或控制重大項目進度。
良好的科技創新:(1)科技創新組織和工作計劃。
(2)積極開展員工合理化建議、技術研究、科學管理活動，取得了良好的效果。
(三)新技術、新材料、新工藝在工程建設中的應用，在技術創新和管理創新上取得突破性進展。
良好的項目管理:(1)實行科學的管理，健全規章制度，明確階段目標，規范合同管理和實施措施。
(2)積極開展勞動競賽，有具體明確的計劃，領導的重視和責任落實，成效顯著。
(3)工人遵守規章制度，施工作業規范，道路現場平整，標志和標志醒目，現場秩序井然。
競賽活動方案競賽方案大全(13)
雙磨小學數學競賽活動方案
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，激發學生學習、鉆研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生
的數學素養，發展學生的個性特長，展示學生在數學學科學習中的成果，
二、活動目的
通過數學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發學生學習數學的興趣;同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節，為今后的數學教學收集一些參考依據。具體目的如下：
1、提高學生的計算、速算等數學基本能力，為學好數學打下堅實的基礎。
2、構建良好的數學校園文化氛圍，在全校掀起愛數學、學數學、用數學的
熱潮。
3、通過活動，強化學生的數學應用意識，提高學生的數學應用能力，體驗數學學習的樂趣。
三、活動時間：
三至四年級：5月18日 五至六年級：5月25日
四、參賽人員：
三至六年級先在班級內進行海選，每班選出10名同學代表班級到年級進行比賽。
五、競賽方式：
由數學教研組統一安排，以年級為單位進行競賽。
六、活動要求
1、命題要求：三至六年級數學綜合應用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現數學知識的綜合應用，能提高學生的數學思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題，根據我校實際情況，以年級為單位，以本為本，適當拓展，力求難易適中。
2、評卷：競賽當日下午第五、六節課，采用密封、交叉評卷的形式進行，評卷教師為一至六年級教師。
3、設獎：各年級按成績由高到低評出一等獎為所有參賽人員的10%，二等獎20%，三等獎30%。
4、成績匯總：競賽活動后，閱卷教師統計學生的成績，并進行成績分析，再上報教研組存檔。
5、各年級的任課教師要提前做好準備。
白陽鎮雙磨小學
關于對趙博等同學在2016-2017學年度第二學期
數學競賽活動中的表彰決定
本學期開學以來，全體學生精神面貌煥然一新，學習勁頭十足，學習信心百倍，學習氛圍濃厚，一股比學趕幫超的學風悄然興起。為了烘托學習氛圍，我校組織了數學競賽活動，本次活動在教研組的安排和各數學教師的精心組織下，學生踴躍參與，沉著應考。此次競賽共評出了24名優秀學生，現對他們予以獎勵并頒發獎品，希望獲獎學生再接再勵，百尺竿頭，更進一步，希望其他參賽選手繼續努力，爭創佳績。同時希望廣大學生以這次活動為契機，在期末復習階段，勤奮努力，認真梳理本學期所學知識，在老師的指導下，系統復習，總結方法，爭取用優異的成績回報學校、回報父母、回報老師！
白陽鎮雙磨小學
雙磨小學2016-2017學年度第二學期
數學競賽獲獎名單
一等獎（6 名）：姬秀娟 張 淼 姬立北 姬曉慧
二等獎（12名）： 趙 博 謝慧婷 姬嘉偉 海 鵬
趙小偉 海雪 姬亞楠 馬成旭
姬煜鐸
三等獎（18名）： 姬佩祥 馬紅治 姬 蕊 海小軍
姬得榮 張浩寧 姬玉玲 姬 瑞
海瑞瑞 海 剛 剡小龍
競賽活動方案競賽方案大全(14)
閱讀競賽活動方案
一、指導思想
為了培養學生課外閱讀和熱愛祖國語文的情感，把課內語文教學和課外閱讀結合起來，養成學生愛讀書、會讀書的良好習慣，培養學生閱讀經典文學的能力，促進學生自主地學習，主動地發展，以全面提高語文素養。
二、活動內容
本次活動分年級進行，初一以《繁星春水》為主，初二以《駱駝祥子》為主，初三以《水滸傳》為主。
三、競賽時間
2017年11月28日下午
四、活動準備：
1、學生提前閱讀完相關名著，并作好批注，同學間相互交流。
2、各年級準備一份試題，試題根據情況可設置填空題、選擇題，連線題、問答題等。
3、各班進行初賽，選拔出4人代表隊參加年級比賽。
4、徐金榮、王會芳、劉霞三位老師擔任主持、讀題，各年級推選兩名學生。
5、邀請記分員及監督老師。
6、邀請學校領導參加并做總結講話。
7、調試音響，無線話筒兩個。
8、小黑板兩面，每位選手一個桌牌（上面打印選手序號），每班打印“XX班代表隊”標志。
五、獎項設置
個人獎：各班獎優秀選手一名，獎勵80元，其余參賽選手發一個筆記本。
六、活動過程：
1、主持人開場白，介紹領導、嘉賓、記分監督老師及各班參賽選手。
2、宣讀紀律要求：
（1）不能再場內隨意走動、高聲喧嘩。
（2）禁止將書本、紙張、手機帶入場內。
3、宣讀競賽規則。
4、競賽。
5、評分，計算比賽名次并頒獎。
6、領導總結講話。
閱讀競賽活動方案
老冢三中
2017.10
競賽活動方案競賽方案大全(15)
遵義市第五十二中學八年級英語競賽
活 動 方 案
一、 活動目的：
為了調動學生學習英語的積極性,在學校形成讀英語、說英語、背英語、寫英語的好風氣，同時也是為了復習鞏固本學期英語課本所學知識，按英語組教研活動安排進度，決定12月中旬在八年級開展英語競賽活動。
二、組織機構:
英語教研組
三、活動時間：2017年12月中旬
四、活動地點：學校階梯教室
五、競賽形式：
初賽由每班英語任課教師在本班自己安排舉行，然后選出5名或4 名優秀選手參加全年級英語競賽，八年級學生A組（普通班）每班4人，B組（實驗班）每班5人，共70人參加。
6 、競賽方式:
閉卷考試試卷，分值100分，考試主要內容為八年級上冊英語主要詞匯英語，英譯漢或漢譯英。考試時間為60分鐘。
七、評獎辦法：
本次競賽分兩組進行，普通班A組和實驗班B組，依據考試結果，按分組分數高低設置一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
遵義市第五十二中學英語教研組
2017年12月
競賽活動方案競賽方案大全(16)
競賽活動方案
導讀：范文 競賽活動方案
【篇一：知識競賽活動方案】
一、活動目的：
為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習范圍，并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上，積極創新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動！
二、活動時間：2007年12月6日——2007年12月中旬
三、活動地點：待定
四、活動形式：以個人為單位。
五、活動內容：
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節，具體安徘如下：
初賽：
1、時間：2007年12月6日
2、地點：2104、2204
3、方式：以筆試為選拔方式。
4、具體安排：
2007年12月6日進行初賽；
2007年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽；
2007年12月7日公示進入復賽的人員名單。
復賽：
1、時間：2007年12月10日
2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
4、具體安排：
2007年12月10日進行復賽；
2007年12月10日晚確定15人進入決賽；
2007年12月11日公示進入決賽的人員名單。
決賽：
1、賽前準備：
2007年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關事宜；
2007年12月12日——2007年12月14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓；
2007年12月16日晚進行第一次彩排；
2007年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排：
時間：2007年12月18日
地點：待定
具體環節：
1）開場舞；
2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；
3）第一環節：必答題環節——揚帆起航；
①題目范圍：中藥及相關專業知識
②活動規則：
此環節中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關專業知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數相同，每人均需加答5道題。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個。最終確定9人進入第二環節。
③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。
④預計時間：25分鐘
4）第二環節：搶答題環節——誰與爭鋒；
①題目范圍：百科知識
②活動規則：
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。
④預計時間：10—15分鐘
5）第三環節：綜合考核環節——博采定音
①題目范圍：中藥及相關專業知識；百科知識。
②活動規則：
本環節中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業相符的考題供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數為10題。答題過程中，選手有請親友團作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。
③得分細則：
才藝展示滿分50分；
答題環節每答對一題得10分。
④預計時間：70分鐘左右
6）文藝節目；
7）簡單的頒獎儀式；
8）由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結：
整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結；
整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置：
本次比賽中共設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名。
七、資金預算：見附表
八、預期效果：
通過此次活動的開展，促進學風建設，使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上，在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動！
【篇二：勞動競賽活動方案】
一、勞動競賽指導思想：以落實公司提出的xxxx年方針目標為根本，以抓好生產經營為主線，以競賽活動為載體，通過競賽活動的開展，進一步檢驗員工隊伍的素質，檢驗各部門的工作質量及業績，以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展，打造高端品牌，推進企業文化建設，為實現公司xxx年的奮斗目標奠定堅實的基礎。
二、勞動競賽活動的主題：“保穩產，上質量、降消耗，為實現年產xxx任務而奮斗”
三、勞動競賽活動參與對象：公司各部門、各工段及全體員工
四、勞動競賽活動的必要性：
1、xxx年公司董事會提出全年生產xxx，銷售收入12個億，實現利潤5個億的經營目標。除去30天的維修時間，月生產多晶硅任務是100噸。在時間緊、任務重的情況下，通過開展勞動競賽，進一步明確和細化各部門、各崗位在1100噸目標中應做的工作、承擔的責任，調動各部門、各崗位員工的工作積極性，形成齊抓共管，真抓實干的工作熱潮。
2、在金融危機的影響下，國際太陽能光伏市場將會進一步萎縮；國際多晶硅廠擴產和國內新建多晶硅企業陸續投產，以及薄膜太陽能電池等替代產品的日益成熟，多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地，公司決定知道難而上，開展“保穩產，上質量、降消耗，為實現年產1100噸多晶硅任務而奮斗”的勞動競賽活動，再次為完成川投集團今年生產經營目標發揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動競賽活動的具體辦法
1、對產量、質量、物耗、設備、檢驗、技術、銷售、物資等生產經營指標能夠量化的部門，將本部門承擔的具體生產任務作為勞動競賽的主要內容，具體指標數值以計劃部下達的月度指標為準。
2、對工作任務不能量化的部門，將公司總經理辦公會下達或總經理布置的重點工作或者本部門工作作為勞動競賽的主要內容，完成時限以總經理辦公會確定時限為準，或者按部門計劃安排為準。
3、安全環保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門共有的勞動競賽指標。
4、本次勞動競賽指標，重點是突出各部門在完成1100噸生產任務和與完成1100噸任務有緊密關聯的重要工作。各部門日常工作不作為勞動競賽內容。
5、多晶硅產量、質量、物耗、成本的競賽指標由計劃發展部提供月計劃作為依據。
6、各部門勞動競賽內容指標。
六、勞動競賽活動的評比辦法
1、生產經營指標。
產量指標。以計劃發展部每月下達指標為準，完成下達計劃指標得滿分。若實際完成指標低于計劃指標10%不得分；低于10%以內的，每低于1%，扣減1分。若實際完成指標高于計劃指標，每高于1%，增加1分。
產品質量。設立方向性指標和考核性指標，①多晶硅產品質量合格率100%的，相關責任部門該項得滿分另加10分。②合格率在90%—99%之間，差一個百分點扣1分。③合格率 單位產品的物耗。由技術中心提供標準，計劃發展部發布競賽標準。
產品成本。由財務部提供成本預算和成本競賽指標。
2、重點工作。按時按質完成重點工作得滿分。若實際完成時間超出規定期限5天以上不得分，超出時間5天以內，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。
3、安全環保指標。安全無小事，責任重于泰山。凡發生重大設備、環保、人身等安全事故的部門實行一票否決，取消評比資格。發生一般性安全事故扣3分。
4、勞動競賽指標完成情況實行月統計、季評比。
5、此次勞動競賽活動根據部門性質分為兩個競賽區域。生產經營指標能夠量化的部門為一個區域進行勞動競賽；承擔重點工作的其他部門為一個區域進行勞動競賽。每個區域分別評選前兩名，授予“紅旗集體”、“優勝集體”的稱號。
七、勞動競賽活動的獎勵辦法
1、獲得“紅旗集體”、“優勝集體”稱號的部門將作為以后評選公司“先進集體”“先進中層干部”重要參考依據或者推薦對象。
2、公司設置勞動競賽專項獎勵基金。獎金來源：由公司自有資金列出專項作為獎勵基金。
3、勞動競賽獲得“紅旗集體”或者“優勝集體”的部門，部門人均每季度獎勵元。單位部門負責人、工段長、助理工段長、助理調度，獎勵標準為3000元、2600元、2400元、2200元。
4、勞動競賽達標部門可以對獎金進行二次分配。特別對那些工作認真，業績突出員工要予以拉大差距獎勵，體現“多勞多得，獎勤罰懶”“獎優罰劣”“鼓勵先進，激勵后進”的原則。
5、勞動競賽指標附后。
八、勞動競賽活動要求：
1、各部門要高度重視此次競賽活動，部門負責人要把競賽活動作為樹立部門形象，改進部門工作作風，技術練兵，提高員工業務素質和敬業精神的契機來認真抓好抓實勞動競賽活動。
2、認真評比，嚴格逗硬。以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展，在活動中力爭實現“保穩產，上質量、降消耗，為實現年產1100噸多晶硅任務而奮斗”的任務。
3、真抓實干，不流于形式，不走過場，促進公司順利完成董事會下達全年生產經營目標任務。
九、勞動競賽活動的組織領導機構
公司成立勞動競賽活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
競賽活動領導小組下設辦公室。
成員：
辦公室主任
辦公室工作由公司工會和計劃發展部牽頭，負責勞動競賽活動的指標分解、完成情況、檢查和名次評比等工作。
十、勞動競賽的時間
從今年二季度開始，其中二季度以4月份生產經營和重點工作作為評比依據，三季度、四季度以當季三個月評分作為評比依據。
公司號召全體員工，要以此次活動為契機，攻堅克難，團結協作，發揚“勇為人先，再立新功”拼搏的精神，爭取“保穩產，上質量、降消耗，”為實現公司年產xxx任務而奮斗，為xx集團全面完成全年生產經營目標勇挑大梁。
【篇三：競賽活動方案】
為充分落實科學發展觀，打造效能型、服務型、學習型職工隊伍，進一步增強我處職工的主人翁意識，激發職工的勞動熱情和創造力，結合單位工作實際，以“一流工作，一流服務、一流業績、一流團隊”為主要內容，處決定繼續在職工中開展“為燈飾事業發展樹品牌、展形象”的勞動競賽活動。現結合我處實際，特制定勞動競賽實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以“十二五”規劃為藍圖，以全面提高職工職業技術和業務技能為重點，增強行業的競爭能力，在各維護隊開展爭創“最佳班組”、“最佳崗位能手”，各職能科室爭創“最佳科室”，營造一個比學習、比業績、你追我趕的良好氛圍，團結帶領全處職工為燈飾事業建功立業，樹品牌、展形象，為單位的長久發展服好務。
二、組織領導
為使勞動競賽活動順利進行，特成立勞動競賽活動領導小組，由書記曹亞利、主任陳喜斌任組長，副主任方忠義、陽小飛、尋繼軍任副組長，過青山、薛平、何斌、劉江南、段小曼、黎坤任小組成員。競賽小組下設辦公室，楊春艷任辦公室主任，負責勞動競賽的日常工作，確保勞動競賽活動有組織上的保障。
三、總體目標
以開展勞動競賽活動提升職工職業技術和業務技能素質、構建和諧燈飾為重點，以發揮榜樣激勵作用、爭創先進團隊為途徑，使“勞動競賽”活動成為引導職工立足本職、愛崗敬業、刻苦學習、不斷進取、甘于奉獻的載體，實現自身素質上層次、技術技能上等級、本職工作出成果的目標。
四、活動要求
1、突出活動主題。勞動競賽活動要突出“樹品牌、展形象”，通過活動開展，達到“強素質、創佳績、展風采”的目的，充分發揮“最佳科室”、“最佳班組”、“最佳崗位能手”的示范、引領、帶動和激勵作用，以“創建一流班組，爭當燈飾先鋒”為內容，以一流工作推進管理提升，以一流服務塑造燈飾形象，以一流業績創行業標桿，以一流團隊展示職工風采。
2、認真組織實施。全體職工要積極投入到“勞動競賽”活動中來，做到“三個結合”：把開展“勞動競賽”活動與建設學習型科室相結合，與崗位練兵、鉆研技術、提升技能相結合，與加強職業道德、提高服務質量相結合，推動活動健康深入地開展。
五、競賽主題
為燈飾事業發展樹品牌、展形象。
六、競賽時間
20XX年元月至12月
七、競賽內容
各維護隊爭創“最佳班組”、選樹“最佳崗位能手”，各職能科室爭創“最佳科室”。
八、競賽考核
最佳崗位能手考核
1、考核標準：勞動紀律、安全生產、文明作業、工作態度、思想作風等五個方面。
2、考核程序：各隊對本隊人員每月工作情況進行考核計分，然后全體人員進行民主測評，隊長推薦一名季度“最佳崗位能手”，處勞動競賽考核小組根據民主測評、隊長推薦、月度考核結果進行綜合考評，確定季度最佳崗位能手。
“最佳班組”、“最佳科室”、考核
1、考核標準：勞動紀律、設施完好率、“投訴”處理情況、材料的領料制度、安全工作、精神文明建設、處安排工作完成情況等7個方面。
2、考核程序：各隊負責人總結當月工作情況及下月工作安排，生產管理科、政工科、機料科根據各隊勞動紀律、工作實績、思想作風、內部管理、安全生產等五個方面工作完成情況進行評分，生產管理科進行月、季度考核統計，處勞動競賽考核小組根據各隊月考核結果進行綜合考評，確定季度最佳班組。
3、最佳科室考核標準：勞動紀律、工作態度、思想作風、工作效率、團隊建設等五個方面。
考核程序：由各部門負責人總結當月工作情況及下月工作安排，并對勞動紀律、工作態度、思想作風、工作效率、團隊建設等五個方面作出自評，辦公室進行月、季度考核統計，處勞動競賽考核小組根據各科室月考核結果進行綜合考評，確定季度最佳科室。
每季評選“最佳班組”一個、“最佳科室”一個、“最佳崗位能手”四名。
年度“最佳班組”從季度“最佳班組”中產生，處競賽領導小組對季度“最佳班組”進行綜合考評，評選年度“最佳班組”，并推薦參加局“工人先鋒號”的評選。
推薦參加局“首席員工”的評選在季度“最佳崗位能手”中產生。處每半年對季度“最佳崗位能手”進行綜合考評，經處勞動競賽領導小組評定推薦參加局“首席員工”的評選。
九、競賽表彰獎勵
1、評為季度“最佳科室”的，獎勵400元。
2、評為季度“最佳班組”的，獎勵1000元。
3、評為季度“最佳崗位能手”的，獎勵200元/人。
4、評為局“首席員工”的，獎勵1200元。
5、評為局“工人先鋒號”的，獎勵500元。
十、競賽要求
1、統一思想，提高認識。圍繞處今年目標任務，盡職盡責的工作，各部門全體人員積極參加競賽活動。
2、加強學習，狠抓落實。各部門組織人員學習實施方案，積極主動做好各項工作，確保勞動競賽的順利進行。
【篇四：崗位技能競賽活動方案】
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力，激勵員工努力提升自己的專業技能，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的，現結合酒店經營實際，舉行XXXX第X屆崗位技術技能競賽，具體方案如下：
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領導
1、大賽設仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經理XXX先生擔任總裁判長、副總經理XXX女士、副總經理XXX先生、分別擔任副總裁判長。
2、根據部門不同設立相應的裁判組，每組設裁判長一名，由相應的部門經理擔任。
3、比賽設記分監督席，負責監督比賽進程，匯總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政部人員擔任監督員。
4、各部門應當負責的具體事項如下：
、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
、銷售部主要負責協助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。
、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。
、客房部負責準備本部門相關競賽用品。
、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統計總匯。
、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。
、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內容
1、本次競賽采用技能比賽方式進行，總分為100分。
2、各崗位競賽內容由各部門提供比賽程序、評分規則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經酒店領導審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間：X年X月X日X時X分正式開始
2、比賽場地：XXXXXXXXXXXXXXX
3、總結頒獎：競賽總結和頒獎于賽后在XXX舉行。
4、競賽場地劃分：XXX分設客房鋪床、餐飲各項目；XXX：財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版；XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。
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