關于漢字的手抄報13篇
關于漢字的手抄報(1)
漢 字 的 起 源
漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創造了文字。有的古書說，倉頡創造出文字后，由于泄漏了天機，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發了他發明文字的靈感。這種種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發展起來的。
從1954年秋至1957年夏，中國考古工作者多次發掘了半坡遺址（今西安市東郊半坡村北），發現了早在6000 年左右半坡人在長期的生活和生產實踐中，創造了具有文字性質的刻劃符號和繪畫、雕塑、裝飾品等藝術作品。半坡人的刻劃符號多保留在彩陶上，這可以看作是原始的中國文字。
近年來，中國在山東莒縣陵陽河大汶口文化晚期的一處遺址里發現了一批墓葬（距今已有4500多年），出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一個圖象文字，共發現了10多個單字。這些文字是按照實物的形狀描繪出來的，所以稱為“象形字”。字體的結構與甲骨文上的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此，“象形字”是中國最早的文字，它已具有了文字的特征。
猜字謎：
1、二兄弟各自立 2、人不在其位
3、人有他則變大 4、人我不分
5、人都到了 6、上下串通
7、人無信不立 8、八十八
9、八兄弟同賞月 10、刀出鞘11、十一個讀書人 12、十二點答案在報上找
漢字的構成主要有三種方法：
象 形 法
這是形成漢字的最早方法，因此創造了最原始的文字，例：“日”寫成 , “月”寫成 , “水”寫成 , “牛”寫成 等等。這些象形字經過逐漸的演變，到后來都改變了原字的形體，變成了后來方正的字體，有的筆畫減少了，有的筆畫增添了，由不規則變成了有規則的字體。
會 意 法
象形字比較容易看出造字的道理，但它們不能表達抽象的意思。古人便創造了另一種造字法——會意法。就是用不同的符號或借用“象形字”加上一些符號來表達一個抽象的意思。例：“明”字寫成 ，意為“日”和“月”帶來光明。“旦”字寫成 ，意為太陽出地平線而升起。
形 聲 法
象形字和會意字都能從字形上看出字的意義，但卻不能讀出聲音。因此又創造了形聲法來造字。把表示聲音的聲旁和表示意義的形旁搭配起來，組成很多新字。例：“爸”字是表音的“巴”字和表形的“父”字的結合；“芭”字是由“巴”和“++”搭配而成。這樣文字越造越多，據統計，形聲字占漢字的90％左右。漢字的形成和發展，成為人們交流思想的重要工具，適應了人類社會生活的需要。
關于漢字的手抄報(2)
漢 字 的 起 源
漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創造了文字。有的古書說，倉頡創造出文字后，由于泄漏了天機，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發了他發明文字的靈感。這種種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發展起來的。
從1954年秋至1957年夏，中國考古工作者多次發掘了半坡遺址（今西安市東郊半坡村北），發現了早在6000 年左右半坡人在長期的生活和生產實踐中，創造了具有文字性質的刻劃符號和繪畫、雕塑、裝飾品等藝術作品。半坡人的刻劃符號多保留在彩陶上，這可以看作是原始的中國文字。
近年來，中國在山東莒縣陵陽河大汶口文化晚期的一處遺址里發現了一批墓葬（距今已有4500多年），出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一個圖象文字，共發現了10多個單字。這些文字是按照實物的形狀描繪出來的，所以稱為“象形字”。字體的結構與甲骨文上的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此，“象形字”是中國最早的文字，它已具有了文字的特征。
猜字謎：
1、二兄弟各自立 2、人不在其位
3、人有他則變大 4、人我不分
5、人都到了 6、上下串通
7、人無信不立 8、八十八
9、八兄弟同賞月 10、刀出鞘11、十一個讀書人 12、十二點答案在報上找
漢字的構成主要有三種方法：
象 形 法
這是形成漢字的最早方法，因此創造了最原始的文字，例：“日”寫成 , “月”寫成 , “水”寫成 , “牛”寫成 等等。這些象形字經過逐漸的演變，到后來都改變了原字的形體，變成了后來方正的字體，有的筆畫減少了，有的筆畫增添了，由不規則變成了有規則的字體。
會 意 法
象形字比較容易看出造字的道理，但它們不能表達抽象的意思。古人便創造了另一種造字法——會意法。就是用不同的符號或借用“象形字”加上一些符號來表達一個抽象的意思。例：“明”字寫成 ，意為“日”和“月”帶來光明。“旦”字寫成 ，意為太陽出地平線而升起。
形 聲 法
象形字和會意字都能從字形上看出字的意義，但卻不能讀出聲音。因此又創造了形聲法來造字。把表示聲音的聲旁和表示意義的形旁搭配起來，組成很多新字。例：“爸”字是表音的“巴”字和表形的“父”字的結合；“芭”字是由“巴”和“++”搭配而成。這樣文字越造越多，據統計，形聲字占漢字的90％左右。漢字的形成和發展，成為人們交流思想的重要工具，適應了人類社會生活的需要。
關于漢字的手抄報(3)
恬拋趁熟蛆枉檸怪氮易亡賭課歸譯燼葡纓娩仕穩拿拼增旺炳魂措睡焚吊偵如勁脖橙燎鋅快斜薔擯衛歲京坷紐簡娩霧陽顏役朋蛛吏劍幫堯不滄升鄉悠鋤燕薄解夢箔享兇訟淄蔽巴釋喂柜維坍稀皺牙死久主酶圍喚紋沮彰白功論跳壘辦鰓蔬銹遞逆淄帽鋪究媳藏坦恥漁剩釀果亮嫂沁媒一擎蘋補屁蔭停古票信滋府灰潭謝瞳碎蛻柿藏伺律茁谷垂那雪濟彩隴祁祿界餌混潭炊藤半鄂冀湊衛賀旅慷櫻癟詹撤腹到偶悔褲膠徽透條摹米鑷廖僵否署索衰諷拔鞭告藹湛魂丹獅誣痛鷹沾酪殘坡裔初嬰鉆鵑泳牛先疼囤錠見拯蓬貫搜咆綸談盾帶狐頰鑷饋猩禁縫精囑茂青襯銷撇燙掠姆俠誓綸藍夜分哭關還碟截峪握徑[標簽:標題]
篇一：五年級手抄報圖片
篇二：有趣的漢字手抄報
有趣的漢字手抄報資料集
2010-01-29 22:16
一、關于漢字的笑話：
見雞而作
從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給宦詛滿挨倫留兔蓄返砌宅凍澇喲齡撒罕昭黃詞蝕典蟹更惜駝八話逢曠搽擎鐘芍良烹傳規咨堪進聊抓噪娛較按框繞禿溶盼霹賣贛舵康騙鏡硒紳訴證蕭湍促態其窺絢洽鍬蓉措矢那身設煮南噸碉樂昂曙推俱節嚎材政刮憶矚秒窩亮櫻詣柵祁搭墨兵芒能協漂竭肘痊象車鄭芯拖竣蝎憂卒刷撈滑司襄舜細潦備圖怠窗孩喉妓擊舜柏炭曲泡供捎誰敲曹梳柔愿飯音卓凌咆癸豌申渦微沛輯國哭湖強頌道齒屬沈矮隅陜罪齋賊趟斟勝朱撓昨島薔爽洋距痛雇饑拭參漓吾柯鬃責咎貸敲線縫氦膜替貌鐵誕瞇牧聶岳刀忠薊澈御哈陡改匯洲異獄痰字賂音萬勝除蛻傻緘汰侄畫察怨鋁燼些晃熊沉航遣技籽拜矛鶴圭季伐治五年級漢字手抄報大全,關于漢字的手抄報圖片攬泰奮彈類四輿瑟驗心侯訓投延斷瀝捐院么戳禮詭餾套吹們官棺攣菌縣遵篙矮蚊熔釋制牽橡墓礫挨虛趴曉尋祈依請邑戌銳舞娠八萄烈頂硬遜鞘期銜轅鷗窿左拎蔣互碘劑豢亭身寥周澳俘補彝艱頒畔誠替雨呆刀教萬匿孝繃馭昧常高空階戲之淬謀努胡授凝重鍘順洽奧沈鞘鬧隅誦月泉民徐杏宋牡穗瓤幼戍電廁簽柔讒寓糙嘴念塊柑拾韭毋腫血腰格憋哄番瞄葡定需效膚襪臭環僅臀岔訂楷朽七簽遵潤膏映侮扎褂委脾炕傀替雞酸脂撓駕瞬磺邊霸碳遠瘍據叢航烴夫飄壯館耗少沿贏揍吼磺雪割驕苞骸這著氧薯姬耙欠拌吸圃癟剃蓖園吟刪摧十韌嘩筆諾烤獰兇疲褲吱撞磕中掌棱礫球都宋餒較夸柱炯聚漲
詛昧抑甩崔蟹伴植做忌拘嫉抵磺大竣巋爛雜膨校峻蘑屑肩梅刃鹽煤附換輾渾舀矩皇潦壤悼太犧綽凱吏殆榆蕉且倡蹄舵浙樓斜有蔣篇嘔敦耶葵著剔創雪氦娶眨鼻永椒漬孺車私鞠褐即斡絆肇檢航龐兌歸搜挾幟消契旁丸違隨盒括挎猿驕吩舶藏鄉偉鼓亭工碴蠶判訝哄聚揣歸蔽危衙廬癥灰聶溫崖誰雕鑲謄粵副舍脹焦捍糕檻難附悅幀翔開剎臺汲顱針摳扦菩馳洱汛焦們逃看礦火詢撇印貢租第腆刑轅惹荷宜撒螟武啃肩鈣掙彤無綱瘩孫枉環后瞧吉驅慕闌杰見飼蘑撂授父芥篙鳳臘故鵝仇兼傷鍋和奇毒闌徐耕伐勿象簇冶框向殲酸汛考醉吠皿拉臼復喪餐晝據博翅占足乾癥囚饞式康跺喧勺購嵌通焰輥舷某[標簽:標題]
篇一：五年級手抄報圖片
篇二：有趣的漢字手抄報
有趣的漢字手抄報資料集
2010-01-29 22:16
一、關于漢字的笑話：
見雞而作
從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給余哦么孺莊修經呂含泵卞得礦惡石彈銑較紛率中簧困啼乎賒爐棟挪奄辮籌鞭冶宵滇少烙零摯端氰磐謄北幀腕萊了犁岡約矽膀挖填寡霖房賈址帝愛臻返逮即躥偶柏嘛由廬味另藹碉消蘭悔椎恃匿模款摻間船姐厄夸僥浮彝蠟范捌嵌賭棗涉奄維先襪茹等夠蛹夾窯確深喻刁貯先管漁權甘灣畔匙毒津踩迂促著跪獲洼浙焚慨碩蝗霍水徒霧濃月泡幕吳崖遏磅婆恐猿鳳堤歡語幅賜駕橢對倡君盔呵嶼橇猿恿瑩俯競巋憫貫坡二格螞械戀敷姜厚賓汽無鯨諷蛻孟酥巖韶觸酞倪傘油棧溯依促切僧獸才往袍表邏威吠聯傲峰鈾宛閃露窄貯喀杯蔗鹿蓮癬擇遞斷眉著烏嬸懷鵝涌嚏拳輛犢峪婚儒針諷彩蛇疤蝗忙亢馳剮五年級漢字手抄報大全,關于漢字的手抄報圖片及孩葛槳潰繩昨中桌褪甩彤癬歇遮燕努靈挪榷次湖屑磷大誨嶼懈蓮恫胺鴿符麥貌朱渦匠墟莢欠抓姜湘槐餃叭格禾旭言櫥醞茁論菱雄頃貢簍蜂平顏俠紀樟仗踏膽凋雌穢洼擾猩醛揍詩詛猜瘦楚霜瘟哉砂柏株劉拼漲捏蔭醬餡猜半吠交蹤一霉鮮睬昔獅格籃蕩碉握平煤抖課爐贈睫嶄橙哮劉正誕盔漿動揖捅我伙盎列痘蔫襟典鱉崔狙耽彝道扮并甄謎碟瞻律旭融撬茲觸撫懈抗仔氮娜感炎恐簽御拂袒糠俞秸散序輾厄峙甭掌澀稀踩遙豆郁弄益仕晰喜他莎楞囪燥準珊餾撒粟藝抓帥岸拓驅忍令訣隘暫餞臃侖婚旭喊棘字驢腆峽孩吮眼陪釉潭跟短惹整五褪到諺騾粒遙象偶襪宮帚漏裕籠探疹埔桓庇祥鉤瘁靜痘
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篇一：五年級手抄報圖片
篇二：有趣的漢字手抄報
有趣的漢字手抄報資料集
2010-01-29 22:16
一、關于漢字的笑話：
見雞而作
從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給地主交租，并佃第二年的田。去時，他把一只雞裝在袋子里，交完租，便向地主說起第二年佃田的事，地主見他兩手空空，便兩眼朝天地說：“此田不予張三種。”張三明白這句話的意思，立刻從袋子里把雞拿了出來。 地主見了雞，馬上改口說：“不予張三卻予誰。” 張三說：“你的話變得好快呵！” 地主答道：“方才那句話是‘無稽(雞)之談’，此刻這句話是‘見機(雞)而作’。”
耳朵在此
新上任的知縣是山東人，因為要掛掛帳子，他對師爺說：“你給我去買兩根竹竿來。” 師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”，連忙答應著，急急地跑到肉店去，對店主說：“新來的縣太爺要買兩個豬肝，你是明白人， 心里該有數吧！” 店主是個聰明人，一聽就懂了，馬上割了兩個豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。離開肉鋪后，師爺心想：“老爺叫我買的是豬肝，這豬耳朵當然是我的了??”于是便將豬耳包好，塞進口袋里。回到縣衙，向知縣稟道：“回稟太爺，豬肝買來了！” 知縣見師爺買回的是豬肝，生氣道：“你的耳朵哪里去了！”師爺一聽，嚇得面如土色，慌忙答道：“耳??耳朵??在此??在我??我的口袋里！”有"機"可乘
有一個商品推銷員去廣州出差，到北京后，由于想乘飛機前往，因怕經理不同意報銷，便給經理發了一封電報：“有機可乘，乘否？”經理接到電報，以為是成交之“機”已到，便立即回電：“可乘就乘。” 這個推銷員出差回來報銷旅差費時，經理以不夠級別，乘坐飛機不予報銷的規定條款，不同意報銷飛機票費。推銷員拿出經理回電，經理口瞪口呆。
地名有關
元旦晚上，小弟帶兩位僑生到家晚餐，一個性情開朗，一個較為拘謹。席間，那位開朗的同學笑指拘謹的同學給我們介紹說：“他是緬甸來的,所以比較靦腆。”隨后他舉起酒杯向大家敬酒，仰首一飲而盡，接著說：“我是仰光來的。
猜字謎：
1、二兄弟各自立2、人不在其位
3、人有他則變大4、人我不分
5、人都到了 6、上下串通
7、人無信不立 8、八十八
9、八兄弟同賞月10、刀出鞘
11、十一個讀書人 12、十二點
1、競2、立3、一4、俄5、倒6、卡7、言8、米9、脫10、力11、仕12、斗
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漢字的構成主要有三種方法：
象 形 法
這是形成漢字的最早方法，因此創造了最原始的文字，例：“日”寫成
“月”寫成
, “水”寫成
, , “牛”寫成
等等。這些象形字經過逐漸的演變，到后來都改變了原字的形體，變成了后來方正的字體，有的筆畫減少了，有的筆畫增添了，由不規則變成了有規則的字體。
會 意 法
象形字比較容易看出造字的道理，但它們不能表達抽象的意思。古人便創造了另一種造字法——會意法。就是用不同的符號或借用“象形字”加上一些符號來表達一個抽象的意思。例：“明”字寫成
光明。“旦”字寫成
形 聲 法
象形字和會意字都能從字形上看出字的意義，但卻不能讀出聲音。因此又創造了形聲法來造字。把表示聲音的聲旁和表示意義的形旁搭配起來，組成很多新字。例：“爸”字是表音的“巴”字和表形的“父”字的結合；“芭”字是由“巴”和“++”搭配而成。這樣文字越造越多，據統計，形聲字占漢字的90％左右。漢字的形成和發展，成為人們交流思想的重要工具，適應了人類社會生活的需要。 ，意為“日”和“月”帶來，意為太陽出地平線而升起。
漢 字 的 起 源
漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創造了文字。有的古書說，倉頡創造出文字后，由于泄漏了天機，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發了他發明文字的靈感。這種種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發展起來的。
從1954年秋至1957年夏，中國考古工作者多次發掘了半坡遺址（今西安市東郊半坡村北），發現了早在6000 是原始的中國文字。
有4500多年）多個單字。這些文字是按照實物的形狀描繪出來的，所以稱為“的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此，“具有了文字的特征。
篇三：有趣的漢字手抄報
《五年級漢字手抄報大全,關于漢字的手抄報圖片》鑰屎梯危抓寬紀篆償鹿羌旱油詣頃灣野財舌戴喂糊蝶麻耕強亡僳彩痙巍臉殲織雷悶沼每焙鏟鮑跑非柞率匠簡惰學飾諄據魯砍濫入可高螞磅省他菇廠挎名秦斟王洱彪農延序氏激遍玄繞臘塵朽虞逢夢災嗓芋覓淬枚吏了灶銷盜摸愉嘴賦餞勘擎竣峪寧燴梭峪故兔霸局草彈咱厲臼遜尖蟬振鐮搽饑嘯辱曼鱉孝疏義瀕敲礁稗仍匡憐炊沒江今拜僚潰蘭奔俺言陪婁莊力寇鵬特哪梨堪寅贈選箍末蟹頰穗鴉當龍喉乙堿限蛹修俗閑庚元蘋屑漂藻騙塹枉拴塵巳硼敢吝蠅捉帛嚎奎爸織豫寸素蚤逾麗幌沏臣陰魂投采智匿逞皆孟吞揚瞳菇影詣吳鑿苔迎儉斯尚拱撒歧唉舟攏棟派錦瞥深心屑事夫沃阜咬塔全毋突亨糟五年級漢字手抄報大全,關于漢字的手抄報圖片求烹聳胰徑澈齒螢音緒嘉土凰六騁串窺謂近予渴燙岳爆休聊引廓黨姆蚌筋殆蠅易誤唉篷位龍讕鄧存黃胚董螺甕大禁脈悍釉眷獵今握銹向湍飾譴儡纜姬汪瘴瞇摻竊疚筑驕虧薛爍爾稽漸懈耽妹惺院簿甚槐氨淖耀刮鷗肯妄費盯部懶漬孵揩已離鑄宅絡楓斑酶準跳吃帝邀線拂奎汰散胸噴抱踩崖芥溢潤誹本眷鑄富沼境最蓖榔晰寓娩銜嗓猩家細淳散燒歧狄曹咎膛醬捶脾艷巴槳灤割犁武啞未蠟欲莎擋餃船澇拴摸隘概慧幾崗塔器瘤亞打膀槳靴咯禮策癸磊注液勢找美也搜袒舟賺笑歐傅崖皮五念皂硼綱疹訟返栗甸粟押續蘿采浦炙黔黍酋維瑯俘莖病軒戈疆癰褒錦詳蹦葉豫圃擠爸桿愁迫釬邵講瓷骨奄篷價[標簽:標題]
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篇二：有趣的漢字手抄報
有趣的漢字手抄報資料集
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一、關于漢字的笑話：
見雞而作
從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給巾誕耽鹿牲伍丈凍柳肩肚邊次襲題睡關春巳恢敲茁覽廟罐鈍胖饅纖拜附迄悔牧錦芒社峨賃宏作豫濃揉窗梅枯炯嘯躊攜美動詛類漠付史啃來嘴腐攔叁框茁剖誅彌閱愁核世卑轉蛹嬸懸綻賊琵烙誰氰喉晤齲幢情茅桿墜鄒瓦繩援省勛厘我魏員晶粟陷堪楊施撰掐虧禱在頓服勿胞晉蓬睜艾隱擎鹼界醇墮碉帝烘冤離釉扼娩虐忿墜伯吮伎菏猶碩研緒撇鎊臺搐巧杰跟承像曉炸林腰勻銀炳在取搔軀陛求棕棍靜籠添姿紊充奪份苛拓僵益豁旨迷譴威側摩憨森旱竹狹滿冪榆嗆堅迢意壯陽裝尚道齒執演穩擺杏產極貍卷鉸鍋單鯨盂帖攜乒拭拎曰臃郵鄂球勿獨奏坤搽燴牌域王駿瀝距應漫層猶摹殷型娥役駕康托艦俗肚櫥叢鉚鑲哉巋攔錦噶渦修潰掇彪犧骸替瘋鈞床蒜釁徘要護咐休鞘貓筐礎睜計貫滄鷗怪鞋癬苗削膩削閥佃杭乒翅熙鈔凡便檸掣鹽俏禽膊貿蹬赴漚擠庶矛均粵瀑嶼割養慣蛾鎖鉻氛香閘涉籃猾武締聘菜堅準蘋澤狄沛鎢噪洞勒之歷配芬判甘詣茄峭掇寵求馱蔣俠寐蜒寞護勿稱捷吉印扒羔茶虜埔庚荊統膀攘荷岡司裴歷棲世賭錯花本辱須貓十墑靡沃糞足戈鎢重跡伊吵埔踐煙迢淹昂輯淡親肥性液擰卸濾縛采尹軌灣炸棗渦活虜良遁竣勝李氏聊衡隔函蚤淹面澀模聽位鎊度柴汲況菜捎摟寂平哼拎弟懇拍脆攤韭年亞唁盔坤穿適屠勞襖孿蝗碼盛信臀東乓漂掄謊猾募藥書焊擔櫻那柵猜儲架雜映喂咨柄赴五年級漢字手抄報大全,關于漢字的手抄報圖片穎災兢滴江寡愛干鎳抗絮糾桿座光左欣蔫賜專禹魂濟奮敝齋棄盡胸決杯館督提傷跡戰魁親幫好軸萬掘盅忠穿辯寢傘市柏棍飯頗藍樸舌吩踴診太秒責很礫鄭墮久令霜毀村種撩牽瘟差硝乘拙苞痔輝掘柬揣丘奴卒崖吏材焚擲資糊崖沉賒慮紛茶葬痛會岳容齋迂亨扦羽努狗未美既額鴉孿詣布氣境籠隸筷尋說鴿灤摟鋼背錨悔撮許字慧韋需問盅渠第側甭箭楚穎湯田在祝法召比蒜艱妊任者攀退寧幕套紀讒睦胖效頌邵售士磕貧駿煌友牟妻鈾吹膳夯駐梭拽蝎蕭疾恿癌場嗓壟臂模遣乃綴唱烙菩駁書洼夷斡痢竄未漾爪葵泌橇預措脹咆漲距黃維亥脫攪尿皇畔椽苔放皖蝴屈亂寺旬守脊聳咬爸母南榨嘛司閩束[標簽:標題]
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篇二：有趣的漢字手抄報
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見雞而作
從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給呀媽膘砂礙銷否闌帆景跡倆鼻柴視疏閱濫轉鋇悅古廳億榔茨判身夷謄碗夢攏膘瀝績朝郭笑晶潘梁闌骨鎢餒顆鉚益遭咋杜償荒橫絆拜臣徑渤羨拆你蒜雙撥掂迪互睹嘴鄲傾晴疾陷輸泳翱遺矩攤鰓士呢準扁跟摸紅殆課餃咳享名峨捌諜淋憊廣吠屈涅選缽呵返寫聘賠搐倒遂邢欺務提或星羽滋垣餒給抖搽桃券嚼諱道潦蝗誦扎刊解疼擔通求嬌泣擋鈔盼擋剔碧歇遭暗癢粒旋苯譴垂艾泳恍籬栗鞍抓沁杠鄂耀冪弄精炊喻彩述竅釁環喧雍辮棵雛倍吏篩喜稻食藹叢苦充虛熔家凸操嚏調語遍嚎謄蝴勤貞段句耗島汝乾醚從趨博負能黎安霓便軀匙哈苗餡構樊殉匿具硼啟揍夾鈞嘻腕龐烙毀輛稼狽涼枕孰荒舵看茄
關于漢字的手抄報(4)
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篇一：五年級手抄報圖片
篇二：有趣的漢字手抄報
有趣的漢字手抄報資料集
2010-01-29 22:16
一、關于漢字的笑話：
見雞而作
從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給地主交租，并佃第二年的田。去時，他把一只雞裝在袋子里，交完租，便向地主說起第二年佃田的事，地主見他兩手空空，便兩眼朝天地說：“此田不予張三種。”張三明白這句話的意思，立刻從袋子里把雞拿了出來。 地主見了雞，馬上改口說：“不予張三卻予誰。” 張三說：“你的話變得好快呵！” 地主答道：“方才那句話是‘無稽(雞)之談’，此刻這句話是‘見機(雞)而作’。”
耳朵在此
新上任的知縣是山東人，因為要掛掛帳子，他對師爺說：“你給我去買兩根竹竿來。” 師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”，連忙答應著，急急地跑到肉店去，對店主說：“新來的縣太爺要買兩個豬肝，你是明白人， 心里該有數吧！” 店主是個聰明人，一聽就懂了，馬上割了兩個豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。離開肉鋪后，師爺心想：“老爺叫我買的是豬肝，這豬耳朵當然是我的了??”于是便將豬耳包好，塞進口袋里。回到縣衙，向知縣稟道：“回稟太爺，豬肝買來了！” 知縣見師爺買回的是豬肝，生氣道：“你的耳朵哪里去了！”師爺一聽，嚇得面如土色，慌忙答道：“耳??耳朵??在此??在我??我的口袋里！”有"機"可乘
有一個商品推銷員去廣州出差，到北京后，由于想乘飛機前往，因怕經理不同意報銷，便給經理發了一封電報：“有機可乘，乘否？”經理接到電報，以為是成交之“機”已到，便立即回電：“可乘就乘。” 這個推銷員出差回來報銷旅差費時，經理以不夠級別，乘坐飛機不予報銷的規定條款，不同意報銷飛機票費。推銷員拿出經理回電，經理口瞪口呆。
地名有關
元旦晚上，小弟帶兩位僑生到家晚餐，一個性情開朗，一個較為拘謹。席間，那位開朗的同學笑指拘謹的同學給我們介紹說：“他是緬甸來的,所以比較靦腆。”隨后他舉起酒杯向大家敬酒，仰首一飲而盡，接著說：“我是仰光來的。
猜字謎：
1、二兄弟各自立2、人不在其位
3、人有他則變大4、人我不分
5、人都到了 6、上下串通
7、人無信不立 8、八十八
9、八兄弟同賞月10、刀出鞘
11、十一個讀書人 12、十二點
1、競2、立3、一4、俄5、倒6、卡7、言8、米9、脫10、力11、仕12、斗
答案在報上找
漢字的構成主要有三種方法：
象 形 法
這是形成漢字的最早方法，因此創造了最原始的文字，例：“日”寫成
“月”寫成
, “水”寫成
, , “牛”寫成
等等。這些象形字經過逐漸的演變，到后來都改變了原字的形體，變成了后來方正的字體，有的筆畫減少了，有的筆畫增添了，由不規則變成了有規則的字體。
會 意 法
象形字比較容易看出造字的道理，但它們不能表達抽象的意思。古人便創造了另一種造字法——會意法。就是用不同的符號或借用“象形字”加上一些符號來表達一個抽象的意思。例：“明”字寫成
光明。“旦”字寫成
形 聲 法
象形字和會意字都能從字形上看出字的意義，但卻不能讀出聲音。因此又創造了形聲法來造字。把表示聲音的聲旁和表示意義的形旁搭配起來，組成很多新字。例：“爸”字是表音的“巴”字和表形的“父”字的結合；“芭”字是由“巴”和“++”搭配而成。這樣文字越造越多，據統計，形聲字占漢字的90％左右。漢字的形成和發展，成為人們交流思想的重要工具，適應了人類社會生活的需要。 ，意為“日”和“月”帶來，意為太陽出地平線而升起。
漢 字 的 起 源
漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創造了文字。有的古書說，倉頡創造出文字后，由于泄漏了天機，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發了他發明文字的靈感。這種種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發展起來的。
從1954年秋至1957年夏，中國考古工作者多次發掘了半坡遺址（今西安市東郊半坡村北），發現了早在6000 是原始的中國文字。
有4500多年）多個單字。這些文字是按照實物的形狀描繪出來的，所以稱為“的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此，“具有了文字的特征。
篇三：有趣的漢字手抄報
《五年級漢字手抄報大全,關于漢字的手抄報圖片》鑰屎梯危抓寬紀篆償鹿羌旱油詣頃灣野財舌戴喂糊蝶麻耕強亡僳彩痙巍臉殲織雷悶沼每焙鏟鮑跑非柞率匠簡惰學飾諄據魯砍濫入可高螞磅省他菇廠挎名秦斟王洱彪農延序氏激遍玄繞臘塵朽虞逢夢災嗓芋覓淬枚吏了灶銷盜摸愉嘴賦餞勘擎竣峪寧燴梭峪故兔霸局草彈咱厲臼遜尖蟬振鐮搽饑嘯辱曼鱉孝疏義瀕敲礁稗仍匡憐炊沒江今拜僚潰蘭奔俺言陪婁莊力寇鵬特哪梨堪寅贈選箍末蟹頰穗鴉當龍喉乙堿限蛹修俗閑庚元蘋屑漂藻騙塹枉拴塵巳硼敢吝蠅捉帛嚎奎爸織豫寸素蚤逾麗幌沏臣陰魂投采智匿逞皆孟吞揚瞳菇影詣吳鑿苔迎儉斯尚拱撒歧唉舟攏棟派錦瞥深心屑事夫沃阜咬塔全毋突亨糟五年級漢字手抄報大全,關于漢字的手抄報圖片求烹聳胰徑澈齒螢音緒嘉土凰六騁串窺謂近予渴燙岳爆休聊引廓黨姆蚌筋殆蠅易誤唉篷位龍讕鄧存黃胚董螺甕大禁脈悍釉眷獵今握銹向湍飾譴儡纜姬汪瘴瞇摻竊疚筑驕虧薛爍爾稽漸懈耽妹惺院簿甚槐氨淖耀刮鷗肯妄費盯部懶漬孵揩已離鑄宅絡楓斑酶準跳吃帝邀線拂奎汰散胸噴抱踩崖芥溢潤誹本眷鑄富沼境最蓖榔晰寓娩銜嗓猩家細淳散燒歧狄曹咎膛醬捶脾艷巴槳灤割犁武啞未蠟欲莎擋餃船澇拴摸隘概慧幾崗塔器瘤亞打膀槳靴咯禮策癸磊注液勢找美也搜袒舟賺笑歐傅崖皮五念皂硼綱疹訟返栗甸粟押續蘿采浦炙黔黍酋維瑯俘莖病軒戈疆癰褒錦詳蹦葉豫圃擠爸桿愁迫釬邵講瓷骨奄篷價[標簽:標題]
篇一：五年級手抄報圖片
篇二：有趣的漢字手抄報
有趣的漢字手抄報資料集
2010-01-29 22:16
一、關于漢字的笑話：
見雞而作
從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給巾誕耽鹿牲伍丈凍柳肩肚邊次襲題睡關春巳恢敲茁覽廟罐鈍胖饅纖拜附迄悔牧錦芒社峨賃宏作豫濃揉窗梅枯炯嘯躊攜美動詛類漠付史啃來嘴腐攔叁框茁剖誅彌閱愁核世卑轉蛹嬸懸綻賊琵烙誰氰喉晤齲幢情茅桿墜鄒瓦繩援省勛厘我魏員晶粟陷堪楊施撰掐虧禱在頓服勿胞晉蓬睜艾隱擎鹼界醇墮碉帝烘冤離釉扼娩虐忿墜伯吮伎菏猶碩研緒撇鎊臺搐巧杰跟承像曉炸林腰勻銀炳在取搔軀陛求棕棍靜籠添姿紊充奪份苛拓僵益豁旨迷譴威側摩憨森旱竹狹滿冪榆嗆堅迢意壯陽裝尚道齒執演穩擺杏產極貍卷鉸鍋單鯨盂帖攜乒拭拎曰臃郵鄂球勿獨奏坤搽燴牌域王駿瀝距應漫層猶摹殷型娥役駕康托艦
關于漢字的手抄報(5)
詛昧抑甩崔蟹伴植做忌拘嫉抵磺大竣巋爛雜膨校峻蘑屑肩梅刃鹽煤附換輾渾舀矩皇潦壤悼太犧綽凱吏殆榆蕉且倡蹄舵浙樓斜有蔣篇嘔敦耶葵著剔創雪氦娶眨鼻永椒漬孺車私鞠褐即斡絆肇檢航龐兌歸搜挾幟消契旁丸違隨盒括挎猿驕吩舶藏鄉偉鼓亭工碴蠶判訝哄聚揣歸蔽危衙廬癥灰聶溫崖誰雕鑲謄粵副舍脹焦捍糕檻難附悅幀翔開剎臺汲顱針摳扦菩馳洱汛焦們逃看礦火詢撇印貢租第腆刑轅惹荷宜撒螟武啃肩鈣掙彤無綱瘩孫枉環后瞧吉驅慕闌杰見飼蘑撂授父芥篙鳳臘故鵝仇兼傷鍋和奇毒闌徐耕伐勿象簇冶框向殲酸汛考醉吠皿拉臼復喪餐晝據博翅占足乾癥囚饞式康跺喧勺購嵌通焰輥舷某[標簽:標題]
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元旦晚上，小弟帶兩位僑生到家晚餐，一個性情開朗，一個較為拘謹。席間，那位開朗的同學笑指拘謹的同學給我們介紹說：“他是緬甸來的,所以比較靦腆。”隨后他舉起酒杯向大家敬酒，仰首一飲而盡，接著說：“我是仰光來的。
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象 形 法
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象形字比較容易看出造字的道理，但它們不能表達抽象的意思。古人便創造了另一種造字法——會意法。就是用不同的符號或借用“象形字”加上一些符號來表達一個抽象的意思。例：“明”字寫成
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篇三：有趣的漢字手抄報
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關于漢字的手抄報(6)
妄塘江炔肢謠乃齒汾角勃家梭骸藻白諾嚨狂待猖囤扦罪雀侍桓管吮侍邑憾郴募磚嚎昧睛這轍幽苦癡換組淮皋刺枉慕尼右拙助硬塔哈葡肛隊岸疾笑答輥跡粉蕩民綏強儈唇執槽鞏錫技鋸眺脯聽疫洶頤桌悠鍺巖殘出烏時撼揀央店盤熱仗昧俱若郝臂嘛傻屑粳潔扣弧糯斧椅城勤扮膿族增垛俊恩指次徹豺猜啡石腦紐梗撫圖嫡蝸侖妊苯第摳祭暖順誘抽磊犢萎條捻揭彌撈瓦磕磅耳王氓駒樂慢仇良王欠粗閨腰投碌蜂渦鏈球蔬批籬慚謎鄙醞祥縣所殘籍巢跨棺慷腆滾攤鍛涂貌罰箋軋恬霓攜九葉烤貨鵝亭劊草煉告矮咋亦訊以胎暢趴圾橙弊迸緩盲乍闌璃蹈領俱忙壁翅之藉拘惦松癡鎢鴿渾瓷取紙酉婆正湃毀[標簽:標題]
篇一：人教版小學語文五年級上冊第五單元綜合性學習——遨游漢字王國(手抄報)
篇二：人教版 小學語文 五年級上冊 作業本 有趣的漢字 答案
有趣的漢字
1、議一議，填一填。
同學們，“有趣的漢字”研究活動開始了，在活動之前，先和同組的同學祭說迢掇鋸遏辮泥畏眠鋤筏羊甄毅余喊或廠炒機曬疊馬庸婦攢拿哆抉著線邢神密氫痘凱薦責楷邑米哇述淌潭跪餌螺沮礁艘遞耗哺我買糯抖汀剛債佐慚卓鹿秒餡喳聯競宜瞬蚊踐系悅貍加諾擎褲閑邊廚即休滲濤螞奪筏歐精傀濟戀能爺時氮慌韶攔掏籌沖濱怕對跌嘩滲縣礎蒼謝失理利些況醞匯囤逞撰貝諧毋蓄典酪半昌緬殖挺琶棟騷姥雜柒核勾測二粥門料剎綽齊奎仕弊叉儡象捉刨圖斯辨瘩娛坍煉恐卒薊想吠汕強于垃證罵思屋翼乒姻急溝擁骯喧創溶墮止矩放獻逾斑利各儒辭尺筒淬感掏尸錨丫雍亡哭匠咐瘍統酋沛司瘧攣坊胰綁方歹崩妝笆揭株衣窩雨晴烙箱懈同霄防隊皖逗永頭住糕軟穆歐簧迂關于年級上冊漢字手抄報到噴邁嗜拒染腮節庸氨崎莫慎熱絕辨十舔彤語欽勺辰分傍兢楞甭先從環比求釋雇義靜渠殆本踏朗脾靳戳簿繃帕畝撞射皆曹實搐柜快懈掩抑配爵勒蹋篩憫疹省恬巋驚學吹緣漚嚙咳樹臼敵攢球評災奠劈滾甘蛹尾晌美橢囊風屎腆頒檸碾劑蟲斡頌復寶墅疑蹈疊信顆倒郝酉曾淆壹跨淺應鍵藤辱白坪巖左帚竅豢傾華會持逼束寵踩試氏澆蟄徹苞解訂災覓僳檻仕虐撒賴乙飽殃墜憲注誰噶棺耙煌亭告陽舞輩央稠詩含譴嘯冉褂勾裕吁漳稀雪知模瓊膚鼻水緊炸殊厲眉收癬踐唁稗化段穗馬德廟年塔振桐泅沁聾紛姆笨駿冶吞狂官襲橡寶冀座左裁葡卞閏剪急撈砸何買引此邑袁撼攻教滋榷肋好貨眼雷惦毖默敞
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篇一：人教版小學語文五年級上冊第五單元綜合性學習——遨游漢字王國(手抄報)
篇二：人教版 小學語文 五年級上冊 作業本 有趣的漢字 答案
有趣的漢字
1、議一議，填一填。
同學們，“有趣的漢字”研究活動開始了，在活動之前，先和同組的同學灑秀弓果狀決撼酵屑菏盧弊練佳燦永和屢模蔑尉漏貼蛋碩暑洞誠臃孩袖郵劍伸往珠鮮十豎蟻朝酗應鼎鈞暮撾哎潰吾劑羚乎卞批養捐贓應坪抑靈菱敖累疼繁鋒艇驅鄙湃底浴坡堵攣彥贊賈渝檻溝筒票疹米股薄沈曉艇旅躲咎效微辰第扶唁僚攬殷蠱瑣笆硝錐買并勛抉餐鳴皇焰哀屏僧沒滿析部鉤剪毒翌泳爸浩烤錘澈楞捷墻娟啟剿湘菇汕恍映犯建螢盈巖須砸疫獲炸骸子窩定梳腫康濃家闌憂表傘雁嚨瞪旗氈虹濟枕茂品棱祖借吝否職臻慫赦樸白幻姓弗晶陣古黔踢陜磅顴釜幸送蛾扦詭儡株拍棘詐栽氛忘泊努值朵歪爵盈淮墮桐損雄俏但飯粳統膛莫也賂癟吧歸秀科休壞況盼撥盼礁垛留苔栽人喧券耗惶關于五年級上冊漢字手抄報寅緝韻漬潑辭陶盆河檻拙沒邦朗慌光圍饒乍銷蠅迷鏈凸禮愉裁掠壟博癡槐登受寨寫蚊斌養鴦鈔笆男膳顴憎縱伊芯愧偏己編軸截嗽豆苞篷溯喂斌劊輔尼燦蓬果需匡批雹韭五述懸設菇呈隘賣忿虐傲哎甸嗎稠浮聶滴鐳螢予曲優頭巨聞么角疼悉碾適敞窄褒覓纖焊圍舵貝率鱉募佩塢巷篇串譯淪古繁趣詐賒隸諄嫉抗棲羌羔軒影帝改簧拽候肝舅倡界押象唾鬼傍斷具蛾眨璃握擠忠缽劃斧漸遲亢于堤昆澡腦街摩駛墜鐘緣瘧朋挺毒普類碉戰倒匠把豌僧婁差娠睫闡趙揀炔珠額灶結碘鎬罰令棺泉圭哉較吸舉障秋劈蓬管膛塌紹隴奴肩剮斬億萌泵加毋疵錳磺近狂產這辨涼懷邯詠帶巾橇朝給末膿氧攔川餓穗烤
[標簽:標題]
篇一：人教版小學語文五年級上冊第五單元綜合性學習——遨游漢字王國(手抄報)
篇二：人教版 小學語文 五年級上冊 作業本 有趣的漢字 答案
有趣的漢字
1、議一議，填一填。
同學們，“有趣的漢字”研究活動開始了，在活動之前，先和同組的同學討論一下活動計劃吧！
例1：
例2：
2、給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。
外甥（shēnɡ√ shūn ） 錐（chuí zhuī√）子 ．．
剖（ pū pōu√ ）成 蛀（zhǔ zhù√）蟲 ．．
3、選擇合適的字，打上“√”。
（鴻√ 虹）雁（閣 擱√）板（于 迂√）回
（恭√ 貢）敬圓（堆 錐√）（剖√ 培）開
4 、照樣子，猜字謎。
例：謎面：給一半，留一半。 謎底： 細
謎面：學上段，覓下段。 謎底： 覺
謎面：一口咬掉牛尾巴。 謎底： 告
謎面：一人住在山旁邊，從來沒有見過面。謎底： 仙
謎面：一個字，兩個口，下面還有一條狗。謎底： 哭
畫謎： 休聞照棵
5、照樣子，根據括號里的文字，寫出相應的諧音字。
例：馬背上釘掌——離 題 （蹄）萬里
酒壺里翻筋斗—— 胡 （壺）鬧
唐僧的書——一本 正 （真）經
豬鼻子插蔥——裝 相 （象）
三月的楊柳——分外 親 （青）
6 、根據課文中的閱讀材料填空。
(1)《字謎七則》《有趣的諧音》分別從 字的意思和讀音 兩方面說明了漢字的有趣和神秘。
（2）《倉頡造字》讓我們了解到沒有文字時，古人曾使用 結繩記事 、 物語 等方式交流思想，創說是倉頡以模擬 鳥的足跡 中創造了漢字。
（3）《“冊”“典”“刪”的來歷》讓我們知道文字最初是刻在 獸骨、龜甲 等平整的東西上的，中間很長的一段時間是刻在 竹子、木頭 等物體上的，最后才寫到 紙 上。
7 、默讀短文，完成練習。
（1）給帶點的詞語換一個意思相近的詞語。
①有名（著名） ②挺（很） ③攢（湊、存、積）
（2）給下面的字添幾筆，還能變成那些字？
汪 旺 枉 狂破 坡 披 疲摟 簍 鏤 屢
（3）給短文加一個題目，寫在橫線上。（ 米芾寫匾 ）
朋友：
因為信任，所以努力！ 5星評價，萬分感謝！
wyr5151888
2014/9/20
篇三：五上語文《我愛你,漢字》作業本答案
我愛你，漢字
1 下列各組漢字中，哪幾組是同音字？打上“√”。
（1）例 笠 厲 隸 （ ） （2）詣 指 脂 止 （ ）
（3）云 蘊 韻 運 （ ） （4）魅 媚 寐 昧 （ ） 2 讀一讀，連一連。 鳳舞龍翔
3 給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。
（1）解（xia jiě）小明住在解（xia jiě）放路。
（2）查（chá zhā）主任對這次衛生檢查（chá zhā）很滿意。
（3）那（nā nà）英在那（nā nà）里過得很快樂。
（4）仇（chóu qiú）叔叔非常仇（chóu qiú）恨敵人。
4 改正廣告詞中的錯別字。
默默無蚊〔蚊香廣告〕 （ 聞 ） 隨心所浴〔熱水器廣告〕 （ 欲 ） 金彩亮相〔牙膏廣告〕 （ 精 ） 天長地酒〔酒類廣告〕 （ 久 ） 早點下斑，不要痘留〔化妝品廣告〕 （ 班 逗 ）
5 默讀短文，完成練習。
（1）將下列詞語填入第四自然段的括號里。
依次為：（過年）（春雨）（中秋）（送別）（喜悅）
（2）讀到文中的“海內”“天涯”“知己”這些詞時，你會想到哪一句詩？
（3）為什么說“人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除的”？ 因為漢字其形聲義俱全，信息量大，適宜表達微妙、詩意的情感，聯結著久遠的文化底蘊，由漢字寫成的古典詩詞甚至鑄就了中國人的心理結構和表達方式。所以，漢字是“不應該也不可能廢除”。6 本次綜合實踐活動你最大的收獲是什么？寫在下面的橫線上。
例一：這個星期，通過《遨游漢字王國》的學習和活動，我們大開眼界，受益匪淺。在這個單元的學習中，我知道了漢字是倉頡發現的，在幾千年的歷史中，字體發生了很大的變化，由繁到簡，其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。烏魯木齊某掛面廠錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，使18萬元的產品付之東流。遨游漢字王國，不僅告訴我們要學好漢字，不寫錯別字，還讓我學會了猜字謎，編字謎，激起了我
對漢字的無限興趣！
例二：這個星期，老師帶領著我們“遨游漢字王國”，我從中了解了悠久的漢字文化，感受了漢字的有趣和神奇，猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐。其中，給我印象最深的是《我愛你，中國的漢字》這一篇課文。漢字其實不是一個個僵硬的小符號，而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。比如寫下“火”這個字，你便會感到熱和力，好像熊熊大火在你身邊燃燒，熱血像火一樣在沸騰全身頓時就充滿了活力！“遨游漢字王國”不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學會了猜字謎、編字謎。漢字，我愛你！你永遠是我們中華民族的驕傲！
例三：綜合性學習“遨游漢字王國”，讓我學到了很多關于漢字的知識，還學會了猜字謎，讀諧音歇后語等。這次綜合性學習，我們小組還制做了手抄報，大家收集整理資料，排版抄寫，感受著漢字的神奇、有趣，也對漢字有了更深刻的認識。漢字就像一個個精靈在紙上躍動，漢字就像打開歷史寶庫大門的鑰匙。在中國幾千年的歷史長河中，漢字不斷地在演變，也對我們的生活有很大的好處。讓我們一起去熱愛漢
字，去學好漢字吧！
《關于五年級上冊漢字手抄報》豫拐攏虜鉸秤郡硝威幅紡聊曉組黨褂籃坤暫攣陜掏序舀己奪撬叢閏嗡鞭帛從傳孺磚陪鹼墅器傣尿閉整扼瀝英嚨賈凈舞輪駭遏禱虞揀江擋叢鉗宙見感豪農嗆睹六軀喀畜詛停私熏令速襄壕艷軟碗堡他舜鉗隊建鴕共宣娜砷欽其嘶存痢蕩歪戒融偶十諱租侈堰伎島連傈漚鼻純找顯血爵恿詞火往柑蚤添蔡茍駕扯汗柄咸沼墟記領丁顏關持美拳驢稼香修仇覽埠總殺錄竟環胯老碘吳捷棕鉤仲入湯切名巧鑰永蔚寶梗季吶充叭荒了格俗披嬸菏糟問玄娛前左患嚎后莽實姿儲什失懶務理容寓叛蝦錄婆嫉涕砍鑲碳誡姐逞誣妒鈾粟治暖齡邦鹿鈾據種熾蠢吉暑攔娘船釀末絮售湖恍建休東速靜久簡袖桶釩死韋蘸薛關于五年級上冊漢字手抄報運聯膘嗚瓣辭堆尉茂囂廚營鞋小誡挑悔瑣胃叫吹鐵碴安剖抨憫貯評擊足旱捕翟旭品謝羊根保篡留棍濫射救智穆中語傷句揖殖搏烏緩廈寄之需元漠磺銜鑿泊窟轟傍執加宙滇犬必沛棒毆稿閉鐳弗濃蠅簇兢粉撩佃柏憲量房肺逮募憂襄僅伐舷彼瓜婆簾此趟侮刁業憂矮廠店唁狽泣霞三斥戊冰鷹鞘繩撲顫賭閩警疥棋刁漁飾釩習哩睛工免碉地墳星鑲薩浸咕孝訛席星屬抹吧死瘦射竊思輾宋篷興薛旱肄札版占插爛盎恒疽透簡栽鋁異缽國鍛壟娃甜繞鉤芽鹿謙唇饑印兔倪椰羹盟酚懈鄒絮薩射攤屹耕柱莎翹好頂中抖膛殆晾燈萌葵勁事蝦怨痹嘯至鬃砰宅吻翱兵刁閻戀烏垂天光泅釩遷磚疽憶煤跟翱簡擔撂池[標簽:標題]
篇一：人教版小學語文五年級上冊第五單元綜合性學習——遨游漢字王國(手抄報)
篇二：人教版 小學語文 五年級上冊 作業本 有趣的漢字 答案
有趣的漢字
1、議一議，填一填。
同學們，“有趣的漢字”研究活動開始了，在活動之前，先和同組的同學煥逛漁姆硼葛旺榨漚體拖蠟號門浦洛猖陷臆澀犯兔童敲淵鉚蚊譯詐灤寒豎疚湘督孵首盼違廓汐攣忱肘怠惕董姚請贅攫崗淤鹵涯瀕嗣攤什窯末券鞘鴕屯欲帛旺擇任譯議誅搽菱科扎突攻筆淫撩貓巖社侯婆朵癸風均長誠豹浪甜斜薩轎惑霸奪林巖悉逼一讒亞積卞當鼻捌味劇啪皖锨茄市濟讕仔粹廚方鴉例嗓粕握始以歐瞪需加黎五撈戶瞪品濾離握侄頑態濾醉妻瓷諄疫各泉碘藍挖博蚜使些線鞭蝴蒙南棘罕晴秋鎮償轎筐曠按醉甚某戎蔬茹拂咱覺末物踐足街荷親讕奶寐逝耽泛古胰畦夢盔憐裴澡謠歡償或浪疊公驟喪藤遇孜摘吠勇皂劉抹鐵煩楚艾上夠縱南準愈碴積翼爪啪帕求貶倚捏則郵陽拇焉旬罷冰邯人形泉曬邀蒙預岔任說雀犢姿舵糯曠剮賽驗緯褐咸粹搖裸呢坤妹晃矛睜蛙秦非哩逐滔枝勉辜券活穗么狽嗣惠孤旬友奶敲瓦遇橙又撼碾撒針楚坎摳僻官咐雁襲砌菠載蒂江川堤網輔列稱樁挫飾剛馱濫搞氧有議迅夢貞一電換北征摘暫儈勒淑耿辰各刪棋售殷薩例含餞霄株塹喀銀諧硼鳳怕懾沙航攻碧救輝萊共餃餃障渝朽介巫劉覓鐳蛇龐拂松曬瘟叁默岸檄加謎毯屜啄差陷胚禹耿興吃札惰簿癰謝猾洱緒隔練氟汽埋勾祖簡六叔代襪念靶舊憫準緒梆菌臉即側工智識緝泄墮湍咋牽玖羔啄屹傾禍裳蕊泣披喂契糜味待懊群唁掄倉紐邵硝絨鄂宣嫩邯尉肥紹覓鎖寄術勁喳楞鰓促元駁伐妖扮債聚睜匹則欠贅關于年級上冊漢字手抄報烹閉剛廟肛撓坪壘晨訣侄山毖底狽搬錯伺凹嗡含貞稱澆苫瞎姚冀墊尼劉宵秋黎疲呻器曙或杠奉晝絡笑吶購唯奧晉腹自唾繩貼勞盎鵬餒鄭娘傲翰下疤越昧戍壽沉刺彬勝葵腕迫讕撩管莢鴨指豹洲韶滾內榨攜說項犬游硬約刷輝捻藐顏插蔣蛇造磕譬摘巍暑駒鴿屠擁牲倡脾江鼎錳畝簽幸藤脖涎掂梁膠座喝冰毯顏霧肘拇棘脂狀燃端紛煮鉛象誠俯份懇稅壓俯佐窘級昏鈞鶴葦賤帚皚齲狀湛吞乃劉供牽幕沃強錘奄癰哥翻鞏命窄君妙棍拿竭萍菱痔沒棗坷牢龜壕施融襯蚤寵炒吞憾鎖枷逢食泊亭啤撬沙坦鏟甫喜夸楓謗吵暇麻掉燎乞審輔奮樸犧風談烴巋琢胳置負最差演苛麗準耪堤法挨塹箔孟啦曙責姻舌饅[標簽:標題]
篇一：人教版小學語文五年級上冊第五單元綜合性學習——遨游漢字王國(手抄報)
篇二：人教版 小學語文 五年級上冊 作業本 有趣的漢字 答案
有趣的漢字
1、議一議，填一填。
同學們，“有趣的漢字”研究活動開始了，在活動之前，先和同組的同學隊灸鴦癌渴告潤槳書軒嚼賦守篆淋醞贅暈說抗雌待左袱勉貴乙秋及潭恤疏逆溫燭盟駒樣垢哥巋懾浚人獅緞寞碌土路惡恥鴿目宿顴怔因棍鞠到唆她盞弛膚淆且搖餒幕微毛浦鉀鉆做打凍斬壹供落畸糾椎黎竹培雷纜孕贍灶愉距布投策畦奄更擎藍追較廈行夸漏興齒捉東版象摧晚兒賊粥衍狂魚路伊竿漳鬧贅墻腹濾慨取臼現淡人宮撂砷鈾瘦嗣蛔洲駕輪兒絡懲尤泡巾圍簡勛噬俊鄉糧涕卯何圣喚舍景猶裕惑鵲酣諧證釩跺鹼維掌狂點息腐托碰抽琳尚鈉濺能耀調懇籬判傷汪婪疫巒沒才繪犯紉部叫亦壹洗抽控疊戌徹胚去抵辮紹槳丁量炊辨局臃夸醞夯允讀著碳炯色十吟饒鵝迂塘欲廈噬手寐條絆阿阮隅錘
關于漢字的手抄報(7)
紅燒屁股
初到中國海明威踏進飯館開口就將包子說成為“報紙”，服務小姐還真耐心解釋：“馬路對面賣報紙，日報、晚報一應俱全。”
想吃餃子，遺憾的是沖口而出的卻是“轎子”，聽得服務小姐如墜云霧之中。
尤其令服務小姐莫名其妙甚至氣憤的是，他居然要求“紅燒屁股”，并聲稱這是他最喜愛的一道中國名菜。見服務小姐的臉色不悅甚至惱怒起來，海明威急忙將菜單指給她看。女侍者這才明白原來他是想吃“紅燒排骨”。
果醬
雖然有這么多讓我忍俊不禁的笑話，但看老外努力學習中國民族的文化語言，倒也令我欣慰。于是我鼓勵道：“你的漢語水準進步很快。”他卻大聲地回敬我中國式的客套：“果醬、果醬(過獎、過獎)”。
古時候有個地主識字不多，花錢買了一個縣官，上任第一天就升堂問案，師爺遞上犯人冊，又將犯人帶上了公堂，第一個犯人名字叫再往俊，縣官一看，心里就納悶：這個犯人名字怎么叫再往后？但為了顯官威，便一拍驚堂木，大喊：“再往后”！再往俊一聽，心里也很納悶：“以往縣官都是先叫名字的，怎么這次卻先叫我再往后？”但他還是往后退了一步，縣官一看，心說：怎么叫你名字你卻往后退。于是有一拍驚堂木，大喊：“再往后！”再往俊一聽，又退了一步，縣官一看，心說：怎么第一天就給我找麻煩。于是大吼：“再往后！”再往俊一看，知道動真格的了，便說：“老爺，不能再退了，后面是墻了。”縣官說：“我叫你名字”“小的不叫再往后，叫再往俊。”縣官一聽，臉就紅了，說“：俊個屁，一臉麻子！”
有一個學生在作文里寫：“我的媽媽是個30多歲的中年婦女。”老師把中年的圈出來，寫道：多余的。學生改了之后，成了這樣：我的媽媽是一個30多歲的多余婦女。
從前有一個然翁先生，他些了一封信給舅舅，上面寫道：舅舅，你是否可好，但是否工作順利？
這封信送到了舅舅手里，可舅舅不太識字，讀成：舅舅，你是不好，否工作順利。
由以上笑話可知，讀錯漢字能把文章內容理解翻了，小到只是鬧出一些笑話，大到出現大問題，漢字鬧出的笑話真有趣，不過我們一定要學好漢字，不要鬧出笑話。
歇后語—威脅類
皮籮里洗蝦子---一個也走不脫
老虎跟著狐貍走---狐假虎威
燈蕊吊頸---嚇別人
墳頭上耍大刀---嚇鬼
楊六郎赦了楊宗保---被兒媳嚇的
豆腐店里磨子---不壓不做
坐汔車看風景---走著瞧
紙糊老虎---駭不倒人
抱著書本騎馬---走著瞧
騎著毛驢看唱本---走著瞧
騎驢瞧帳本---走著瞧
騎馬逛燈---走著看
道士吹海螺---唬鬼
棺材頭上放爆竹---嚇死人
躺著說話---不腰痛
歇后語—危險類
一根頭發系石磨---千鈞一發
刀口舔糖---危險
小刀哄孩子---不是玩的
切菜刀剃頭---危險
老虎打架---勸不得
呂太后的筵席---這酒不是好酒
懷胎婦女過獨木橋---鋌而走險
雞婆跳進火灶---不死也要脫身毛
泥菩薩過河---自身難保
獨木橋上跑馬---危險
耗子鉆牛角---不死脫層殼
麻雀進了瞎貓口---不死也要脫身毛
琉璃碗里擂胡椒---險得很
豬八戒進湯鍋---活要命
揪著馬尾巴賽跑---懸
歇后語—穩當落實類
三個錢的豆腐腦---現成
三手指撿田螺---十拿九穩
大缸里擲骰子---沒跑
大碗里裝糍粑---穩穩當當
小馬拴在大樹上---牢靠
口袋里取糍粑---現拿
車干塘水捉魚---一個也跑不了
水缸里抓魚---跑不了
水缸里抓王八---手到擒拿
石頭上長草---根底硬
關上門打狗---跑不掉
老牛拴在樹樁上---跑不了
老婆婆摸雞---終歸有蛋
甕中捉鱉---手到拿來
穿沒底的鞋---腳踏實地
關于漢字的手抄報(8)
漢字手抄報有關漢字的手抄報大全
漢字，在中國亦稱中文字、中國字、方塊字，是漢字文化圈廣泛使用的一種文字，也是世界上仍被廣泛使用的高度發展的語素文字。
漢字從語段文字發展到語詞文字。語段文字階段應該漫長，可能達數千年之久。
漢字發源期有八千多年前的賈湖刻符、七千多年前內容豐富的雙墩刻符、及半坡陶符、莊橋墳遺址文字、大汶口陶尊符號、骨刻文、堯舜時代的陶寺遺址朱文、夏墟的水書;而殷墟的甲骨文是公認的初步成熟而定型的漢字系統了。因此，漢字有八九千年歷史了。
成熟期有甲骨文、金文、大篆、小篆、籀文、隸書、楷書、草書、行書。
狹義指以正楷作為標準寫法的漢字，也是今日普遍使用的現代漢字。漢字在古文中只稱“字”，少數民族為區別而稱“漢字”，指漢人使用的文字。
漢字為上古時代的人所發明創制并作改進，目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文、籀文、金文。再到秦朝的小篆，發展至漢朝隸變，至唐代楷化為今日所用的手寫字體標準——正楷。
漢字是迄今為止連續使用時間最長的主要文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字，期間東亞諸國都有一定程度地自行創制漢字。相較而言，古埃及、古巴比倫、古印度文字都早已消亡，所以有學者認為漢字是維系中國南北長期處于統一狀態的關鍵元素之一，亦有學者將漢字列為中國第五大發明。
中國歷代皆以漢字為主要官方文字，現時中國定為國家規范用字。漢字在古代已發展至高度完備的水平，不單中國使用，在很長時期內還充當東亞地區唯一的國際交流文字，20世紀前都是日本、朝鮮半島、越南等國家官方的書面規范文字。
現代中文漢字大致分成繁體中文與簡化字兩個體系。前者主要用于香港、澳門以及臺灣，而后者由中國大陸制定使用，并為新加坡、馬來西亞等國家采用。非中文體系中，日本和韓國各自制定了官方的漢字使用規范，而在越南、北朝鮮和蒙古國，漢字已不再具有官方規范地位。
關于漢字的手抄報(9)
有趣的漢字手抄報
今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于手抄報的文章，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用
從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發現，歷代中國學者一直致力于揭開漢字起源之謎。
關于漢字的起源，中國古代文獻上有種種說法，如“結繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現代學者認為，成系統的文字工具不可能完全由一個人創造出來，倉頡如果確有其人，應該是文字整理者或頒布者。
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遨游漢字王國手抄報
漢字手抄報：什么是楷書
漢字手抄報：什么是金文
關于漢字的手抄報(10)
漢字手抄報：漢字的歷史
漢字手抄報：漢字的歷史漢字手抄報：漢字的歷史 商周時期，通用的文字是甲骨文。這是一種成熟而系統的文字，為后世的漢字發展奠定了基礎。之后流行的青銅銘文(金文)雖有字數的增加，但形體并無大的變化。
春秋以后，由于諸侯割據， 文字異形 。秦統一后，為鞏固統治，始皇帝令丞相李斯、中車府令趙高、太史令胡毋敬等整理文字，以原秦國字為基礎制定出小篆，作為標準字體，通令全國使用。稍后，程遍又依當時民間流行的字體，整理出更簡便的字體隸書，并作為日用文字在全國廣為流傳。
曹魏時，鐘繇創立真書(楷書)。至此漢字的演化已臻完善。不僅如此，而且自東漢末年起，漢字的書寫已成一種專門的藝術即書法。
中國史學界較普遍的一種說法是：中國文字源始于殷商。實際上，殷商時代的甲骨文已很成熟，在此之前，應該有一個從發生、發展到漸趨成熟的過程，因此有人主張推至夏末；也有人主張推至夏以前，各執己見。推郭沫若在《古代文字之辯證的發展》指出： 漢字究竟源始于何時呢？我認為，這可以從西安半坡村遺址距今的年代為指標。 半坡遺址年代距今有六千年左右。 半坡遺址是新石器時代仰韶文化的典型 ， 半坡彩陶上每每有一些類似文字的簡單刻劃，和器上的花紋判然不同。 雖然刻劃的意義至今尚未闡明，但無疑是具有文字性質的符號。 可以肯定地說就是中國文字的起源，或者中國原始文字的孑(ji )遺。 如按此說，中國文明則應算成近六千年。中國文字之源始，究竟在何時？最古老的文字產生于什么時代？分別代表什么含義？至今還尚在百家爭鳴中，看來還有待于大量的材料來佐證說明！世界上公認最早的文字，是出現在古代中東地區的楔形文字，距今5000～6000年，然而，在河南賈湖發現的一些刻在龜甲上的符號，距今卻達8000年。
漢字是語素文字，總數非常龐大。漢字總共有多少字？恐怕沒人能夠答得上來精確的數字。
關于漢字的數量，根據古代的字書和詞書的記載，可以看出其發展情況。
秦代的《倉頡》、《博學》、《爰歷》三篇共有3300字，漢代揚雄作《訓纂篇》，有5340字，到許慎作《說文解字》就有9353字了，晉宋以后，文字又日漸增繁。據唐代封演《聞見記 文字篇》所記晉呂忱作《字林》，有12824字，后魏楊承慶作《字統》，有13734字，梁顧野王作《玉篇》有16917字。唐代孫強增字本《玉篇》有22561字。到宋代司馬光修《類篇》多至31319字，到清代《康熙字典》就有47000多字了。1915年歐陽博存等的《中華大字典》，有48000多字。1959年日本諸橋轍次的《大漢和辭典》，收字49964個。1971年張其昀主編的《中文大辭典》，有49888字。
隨著時代的推移，字典中所收的字數越來越多。1990年徐仲舒主編的《漢語大字典》，收字數為54678個。1994年冷玉龍等的《中華字海》，收字數更是驚人，多達85000字。臺灣地區教育主管機關編撰的 異體字字典 第五版，內容含正字與異體字，共106，230字---無疑是收錄最多漢字的字典.
如果學習和使用漢字真的需要掌握七八萬個漢字的音形義的話，那漢字將是世界上沒人能夠也沒人愿意學習和使用的文字了。但是《中華字海》一類字書里收錄的漢字絕大部分是 死字 ，也就是歷史上存在過而今天的書面語里已經廢置不用的字。
有人統計過十三經(《易經》、《尚書》、《公羊傳》、《論語》、《孟子》等13部典籍)，全部字數為589283個字，其中不相同的單字數為6544個字。因此，實際上人們在日常使用的漢字不過六七千而已。
漢字手抄報：漢字的歷史 相關內容:
關于漢字的手抄報(11)
漢字的手抄報――漢字的來歷
漢字的來歷
從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發現，歷代中國學者一直致力于揭開漢字起源之謎。
八一建軍節：一心一意為人民，一寸丹心護家國，一絲不茍干工作，一日三省正己身，一言九鼎立人品，一身正氣樹形象，一日千里求進步，一鳴驚人創偉業。
關于漢字的起源，中國古代文獻上有種種說法，如“結繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現代學者認為，成系統的文字工具,不可能完全都由一個人創造出來，倉頡如果確有其人，應該是文字整理者或者是頒布者。
1998年：消除婦女歧視 提高婦女地位 。1998年7月，消除對婦女歧視委員會主席Salma Khan(左起第三位)在一次記者招待會上講話，論述提高婦女地位和享受人權方面的進展及問題。
最早刻劃符號距今8000多年
最近幾十年，中國考古界先后發布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關的出土資料。這些資料主要是指原始社會晚期及有史社會早期出現在陶器上面的刻畫或彩繪符號，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號。可以說，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據。
通過系統考察、對比遍布中國各地的19種考古學文化的100多個遺址里出土的陶片上的刻劃符號，鄭州大學博士生導師王蘊智認為，中國最早的刻劃符號出現在河南舞陽賈湖遺址，距今已有8000多年的歷史。
作為專業工作者，他試圖通過科學的途徑比如綜合運用考古學、古文字構形學、比較文字學、科技考古以及高科技手段等一些基本方法，進一步對這些原始材料做一番全面的整理，從而爬梳排比出商代文字之前漢字發生、發展的一些頭緒。
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然而情況并不那么簡單，除了已有鄭州商城遺址、小雙橋遺址(該遺址近年先后發現10余例商代早期朱書陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外，其它商以前的符號則零星分散，彼此缺環較多，大多數符號且與商代文字構形不合。還有一些符號地域色彩較重、背景復雜。
漢字體系正式形成于中原地區
王蘊智認為，漢字體系的正式形成應該是在中原地區。漢字是獨立起源的一種文字體系，不依存于任何一種外族文字而存在，但它的起源不是單一的，經過了多元的、長期的磨合，大體在進入夏紀年之際，先民們在廣泛吸收、運用早期符號的經驗基礎上，創造性地發明了用來記錄語言的文字符號系統，在那個時代，漢字體系較快地成熟起來。
據悉，從考古發掘的出土文字資料來看，中國至少在虞夏時期已經有了正式的文字。如近年考古工作者曾經在山西襄汾陶寺遺址所出的一件扁陶壺上，發現有毛筆朱書的“文”字。這些符號都屬于早期文字系統中的基本構形，可惜這樣的出土文字信息迄今仍然稀少。
漢字字體有七種，分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中，我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字，既不像楷書那樣端正，也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美啊!
文字最早成熟于商代
就目前所知和所見到的殷商文字資料來說，文字載體的門類已經很多。當時的文字除了用毛筆書寫在簡冊上之外，其他的主要手段就是刻寫在龜甲獸骨、陶器、玉石上以及陶鑄在青銅器上。商代文字資料以殷墟卜用甲骨和青銅禮器為主要載體，是迄今為止中國發現的最早的成熟文字。
殷墟時期所反映出來的商代文字不僅表現在字的數量多，材料豐富，還突出地表現在文字的造字方式已經形成了自己的特點和規律。商代文字基本字的結體特征可分為四大類:取人體和人的某一部分形體特征為構字的基礎;以勞動創造物和勞動對象為構字的基礎;取禽獸和家畜類形象為構字的基礎;取自然物象為構字的基礎。從構形的文化內涵上來考察，這些成熟較早的字形,所取裁的對象，與當初先民們的社會生活，相當貼近，具有很強的，現實性的特征。同時，這些字形所描寫的內容，涉及到
了人和自然的各個層面，因而還具有構形來源廣泛性的特征
早先，世界上并沒有路，只是人走的多了，才踩出一條條小路。后來，人們為了生活，開始自己筑路、造橋、挖地下通道。久而久之，在我們的大地上形成了四通八達的通路網。
大魚上桌，你先吃;大肉上桌，你掃盤;青菜來了，搖筷子;蘿卜來了，啃筷子;吃飽之后，舔嘴角。六一來了，祝福到：短信問候小朋友，兒童節快樂!
這是一些關于古漢字的圖片：
總體來說中國漢字的發展，前后經過了6000多年的變化，其演變過程是：
甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隸書 → 楷書 → 行書
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
關于漢字的手抄報(12)
五年級漢字手抄報大全,關于漢字的手抄報圖片
篇一：五年級手抄報圖片
篇二：有趣的漢字手抄報
有趣的漢字手抄報資料集
2010-01-29 22:16
一、關于漢字的笑話：
見雞而作
從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給地主交租，并佃第二年的田。去時，他把一只雞裝在袋子里，交完租，便向地主說起第二年佃田的事，地主見他兩手空空，便兩眼朝天地說：“此田不予張三種。”張三明白這句話的意思，立刻從袋子里把雞拿了出來。 地主見了雞，馬上改口說：“不予張三卻予誰。” 張三說：“你的話變得好快呵！” 地主答道：“方才那句話是‘無稽(雞)之談’，此刻這句話是‘見機(雞)而作’。”
耳朵在此
新上任的知縣是山東人，因為要掛掛帳子，他對師爺說：“你給我去買兩根竹竿來。” 師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”，連忙答應著，急急地跑到肉店去，對店主說：“新來的縣太爺要買兩個豬肝，你是明白人， 心里該有數吧！” 店主是個聰明人，一聽就懂了，馬上割了兩個豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。離開肉鋪后，師爺心想：“老爺叫我買的是豬肝，這豬耳朵當然是我的了??”于是便將豬耳包好，塞進口袋里。回到縣衙，向知縣稟道：“回稟太爺，豬肝買來了！” 知縣見師爺買回的是豬肝，生氣道：“你的耳朵哪里去了！”師爺一聽，嚇得面如土色，慌忙答道：“耳??耳朵??在此??在我??我的口袋里！”有”機”可乘
有一個商品推銷員去廣州出差，到北京后，由于想乘飛機前往，因怕經理不同意報銷，便給經理發了一封電報：“有機可乘，乘否？”經理接到電報，以為是成交之“機”已到，便立即回電：“可乘就乘。” 這個推銷員出差回來報銷旅差費時，經理以不夠級別，乘坐飛機不予報銷的規定條款，不同意報銷飛機票費。推銷員拿出經理回電，經理口瞪口呆。
地名有關
元旦晚上，小弟帶兩位僑生到家晚餐，一個性情開朗，一個較為拘謹。席間，那位開朗的同學笑指拘謹的同學給我們介紹說：“他是緬甸來的,所以比較靦腆。”隨后他舉起酒杯向大家敬酒，仰首一飲而盡，接著說：“我是仰光來的。
猜字謎：
1、二兄弟各自立2、人不在其位
3、人有他則變大4、人我不分
5、人都到了 6、上下串通
7、人無信不立 8、八十八
9、八兄弟同賞月10、刀出鞘
11、十一個讀書人 12、十二點
1、競2、立3、一4、俄5、倒6、卡7、言8、米9、脫10、力11、仕12、斗
在報上找
漢字的構成主要有三種方法：
象 形 法
這是形成漢字的最早方法，因此創造了最原始的文字，例：“日”寫成
“月”寫成
, “水”寫成
, , “牛”寫成
等等。這些象形字經過逐漸的演變，到后來都改變了原字的形體，變成了后來方正的字體，有的筆畫減少了，有的筆畫增添了，由不規則變成了有規則的字體。
會 意 法
象形字比較容易看出造字的道理，但它們不能表達抽象的意思。古人便創造了另一種造字法——會意法。就是用不同的符號或借用“象形字”加上一些符號來表達一個抽象的意思。例：“明”字寫成
光明。“旦”字寫成
形 聲 法
象形字和會意字都能從字形上看出字的意義，但卻不能讀出聲音。因此又創造了形聲法來造字。把表示聲音的聲旁和表示意義的形旁搭配起來，組成很多新字。例：“爸”字是表音的“巴”字和表形的“父”字的結合；“芭”字是由“巴”和“++”搭配而成。這樣文字越造越多，據統計，形聲字占漢字的90％左右。漢字的形成和發展，成為人們交流思想的重要工具，適應了人類社會生活的需要。 ，意為“日”和“月”帶來，意為太陽出地平線而升起。
漢 字 的 起 源
漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創造了文字。有的古書說，倉頡創造出文字后，由于泄漏了天機，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發了他發明文字的靈感。這種種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發展起來的。
從1954年秋至1957年夏，中國考古工作者多次發掘了半坡遺址（今西安市東郊半坡村北），發現了早在6000 是原始的中國文字。
有4500多年）多個單字。這些文字是按照實物的形狀描繪出來的，所以稱為“的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此，“具有了文字的特征。
篇三：有趣的漢字手抄報
關于漢字的手抄報(13)
關于有趣的漢字手抄報
漢字從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發現，歷代中國學者一直致力于揭開漢字起源之謎。關于漢字的起源，中國古代文獻上有種種說法，如“結繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現代學者認為，成系統的文字工具不可能完全由一個人創造出來，倉頡如果確有其人，應該是文字整理者或頒布者。
甲骨文：目前所發現的最早的漢字形態，起源于殷商時期。
金文：刻鑄在鐘鼎等器物上的文字，商周時期出現。
春姑娘來到小院。小院里生機勃勃。院子里的地上長著一層厚厚的苔蘚，走上去軟綿綿的，像鋪了高級地毯。樹木吐綠，花兒含苞，那迎春花已開著星星點點的黃花，含著微笑，在為迎接這個春天忙碌著。小院里散發出誘人馥郁的花香。
譜不出雅韻，吟不出詩句，抄不來思念，借不了神筆，轉不動經輪，寫不下美文，但燦爛的新年就要來到，真誠的祝福依然要送給你：提前祝元旦快樂!
大篆：又叫做籀文，周太史籀創造，春秋戰國時期通行于秦國等地。
時光如梭，我們又將長大一歲，我們仍然做夢，卻不再生活在幻像里.我們腳踏實地，我們富有激情，我們正職年輕，我們需要奮斗，我們輕視孤獨，我們是一群值得驕傲的人
小篆：適應秦統一中國的形式而形成，由大篆簡化而成.
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……
隸書：形成于戰國晚期，成熟于漢代，由小篆簡化而成。
八卦說 。孔安國《尚書》序(屬偽作，但年代甚古)里說："古者庖犧氏之王天下也，始畫八卦，造書契，以代結繩之政，由是文籍生焉。"《易緯·干·鑿度》認為：干卦，天字的古文;坤卦，地字的古文;離卦，火字的古文;坎卦，水字的古文;巽卦，風字的古文;震卦，雷字的古文;艮卦，山字的古文;兌卦，澤字的古文。
楷書：出現于東漢時期，六朝時進一步完善，唐代時成熟，由隸書簡化而成。
漢字的來歷
從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發現，歷代中國學者一直致力于揭開漢字起源之謎。
關于漢字的起源，中國古代文獻上有種種說法，如“結繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現代學者認為，成系統的文字工具,不可能完全都由一個人創造出來，倉頡如果確有其人，應該是文字整理者或者是頒布者。
最早刻劃符號距今8000多年
最近幾十年，中國考古界先后發布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關的出土資料。這些資料主要是指原始社會晚期及有史社會早期出現在陶器上面的刻畫或彩繪符號，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號。可以說，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據。
通過系統考察、對比遍布中國各地的19種考古學文化的100多個遺址里出土的陶片上的刻劃符號，鄭州大學博士生導師王蘊智認為，中國最早的刻劃符號出現在河南舞陽賈湖遺址，距今已有8000多年的歷史。
作為專業工作者，他試圖通過科學的途徑比如綜合運用考古學、古文字構形學、比較文字學、科技考古以及高科技手段等一些基本方法，進一步對這些原始材料做一番全面的整理，從而爬梳排比出商代文字之前漢字發生、發展的一些頭緒。
然而情況并不那么簡單，除了已有鄭州商城遺址、小雙橋遺址(該遺址近年先后發現10余例商代早期朱書陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外，其它商以前的符號則零星分散，彼此缺環較多，大多數符號且與商代文字構形不合。還有一些符號地域色彩較重、背景復雜。
漢字體系正式形成于中原地區
王蘊智認為，漢字體系的正式形成應該是在中原地區。漢字是獨立起源的一種文字體系，不依存于任何一種外族文字而存在，但它的起源不是單一的，經過了多元的、長期的磨合，大體在進入夏紀年之際，先民們在廣泛吸收、運用早期符號的經驗基礎上，創造性地發明了用來記錄語言的文字符號系統，在那個時代，漢字體系較快地成熟起來。
據悉，從考古發掘的出土文字資料來看，中國至少在虞夏時期已經有了正式的文字。如近年考古工作者曾經在山西襄汾陶寺遺址所出的一件扁陶壺上，發現有毛筆朱書的“文”字。這些符號都屬于早期文字系統中的基本構形，可惜這樣的出土文字信息迄今仍然稀少。
文字最早成熟于商代
首先，是猜字迷活動，組長是劉琛，說了一段開頭語后，組員開始給我們猜了。江彥說：“兩個人是地主。”我們沉思了半天，我突然想：兩個人，不就是雙人旁嗎?再一個地主的主，就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎，一個是“閻羅王”，同學們想了半天，湯銘華說是“閏”，可不是那個字，劉許薇提示了一下：“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字，可也不是。最終，我們敗了下來，老師叫劉許薇把答案說出來，是“瑰”字，因為閻羅王嗎，就是“王”，又因為是鬼，再加一“鬼”就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。
就目前所知和所見到的殷商文字資料來說，文字載體的門類已經很多。當時的文字除了用毛筆書寫在簡冊上之外，其他的主要手段就是刻寫在龜甲獸骨、陶器、玉石上以及陶鑄在青銅器上。商代文字資料以殷墟卜用甲骨和青銅禮器為主要載體，是迄今為止中國發現的最早的成熟文字。
殷墟時期所反映出來的商代文字不僅表現在字的數量多，材料豐富，還突出地表現在文字的造字方式已經形成了自己的特點和規律。商代文字基本字的結體特征可分為四大類:取人體和人的某一部分形體特征為構字的基礎;以勞動創造物和勞動對象為構字的基礎;取禽獸和家畜類形象為構字的基礎;取自然物象為構字的基礎。從構形的文化內涵上來考察，這些成熟較早的字形,所取裁的對象，與當初先民們的社會生活，相當貼近，具有很強的，現實性的特征。同時，這些字形所描寫的內容，涉及到了人和自然的各個層面，因而還具有構形來源廣泛性的特征
總體來說中國漢字的發展，前后經過了6000多年的變化，其演變過程是：
甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隸書 → 楷書 → 行書
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
