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    可愛的大熊貓3篇

    時間:2022-07-15 寫作知識 點擊:

    可愛的大熊貓3篇

    可愛的大熊貓(1)

    小學語文三年級上冊第11課

    《可愛的大熊貓》說課稿

    南召縣喬端鎮水晶河小學 吳紅星

    各位領導,各位老師,你們好!今天我說課的內容是義務教育西師大版三年級上冊的課文《可愛的大能貓》的第二課時,這篇課文以大能貓的外表談到它的貪吃,再談到它的好喝,以自然化、人性化為切入點,抓住兒童的興趣指向,引領孩子滿懷向往地去探索大熊貓王國里的趣事,文章用淺顯易懂,俏皮的語言將身子肥胖、貪吃好喝、淘氣可愛的大熊貓形象活脫脫地展示在讀者眼前,使孩子對它的喜愛之情油然而生。下面我把它從教材、教法與學法,教學過程,以及教學板書這幾個方面進行說課。
    一、教材分析
    首先我說說教材,根據新課程標準,本組課文訓練的主要意圖和學生的實際,我們確定了本課的教學目標。
    知識目標:有感情地朗讀課文,體會大能貓貪吃好喝的生活習慣,產生對大能貓的喜愛之情。
    技能目標:主動積累自己喜歡的段落,在讀中感悟,把句子寫具體的方法。
    情感目標:教育學生懂得如何去關愛大熊貓,保護大熊貓,進而關愛動物。
    教學重點:體會大熊貓貪吃好喝的生活習慣,產生對大熊貓的喜愛之情。
    教學難點:通過感受大熊貓的可愛懂得如何去關愛、保護動物。
    二、教法與學法:
    在這堂課中,我采用多種形式的教學方法,激發學生的探究欲望和學習興趣,讓學生主動參與教學的全過程。引導學生盡量通過自學、討論、交流的方法去理解大熊貓的生活習性,通過勾畫想象等方式去感悟大熊貓的慵懶、憨態與可愛。提倡啟發式、討論式教學,主張學生自主學習,使學生在自主學習的過程中,學會理解課文,發散思維;在合作學習中,學會解決難題,獲取知識。
    三、教學過程
    在本課的教學中,我們采用了自主學習,合作探究的教學方式,為學生營造了新型的良好的課堂氛圍,為達到本課的教學目標,主要從四個方面進行教學。
    1、 謎語導入,激發興趣。
    興趣是學生學習的最好老師,所以我利用謎語進行導入。首先,我說:"同學們,有一種動物,它身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子,戴副黑邊鏡子,愛吃嫩綠竹子。你能猜出它是誰嗎?"學生們興致勃勃的來猜謎底。最后猜出是大熊貓。隨機我出示課件(一張大熊貓的圖片),并揭示課題《可愛的大熊貓》。
    通過播放課件,從形象的大熊貓生活片斷吸引學生,使他們的思維處于一種張開的狀態,在他們幼小的心靈里,感受到大熊貓憨態可掬,非常惹人喜愛,知道可愛是題眼,起到畫龍點睛的作用,為他們理解課題及課文內容奠定了基礎。
    2、自主釋疑,知識反饋
    在學生朗讀課文的基礎上,深入了解大能貓惹人喜愛的原因,想想課文五個自然段各寫了什么內容,勾畫出描寫相應內容的語句,邊讀邊想象大熊貓的外貌特征和生活習慣特點,學生通過自主學習發現每個自然段的首句都概括了本段的內容,因為學生是學習的主人,教師是學習的組織者、引導者和合作者,讓學生自主探究,合作交流,積極主動地歸納、概括出課文介紹了大熊貓的外表、習性及其性情,《新課程標準》提出,小學語文應立足于學生的全面發展,鼓勵學生大膽質疑,讓學生經過有目的地觀察和有意識地思考,有針對性地去討論,對問題產生獨特的想法后,才能充分、深刻地發表自己的見解。例如:在第二段中,讓學生弄明白第一句是中心句,后邊幾句是怎樣圍繞這一句寫具體的。討論中學生都會有不同的想法,引導學生有序地發言,使每個學生都能有條理地將自己的意見充分表露,使課堂討論呈現一種"個性思想展現,交流意識濃厚"的良好氛圍。
    3、細致讀文,深入理解。
    解決了生字的難題,部分學生已經能流利的讀文,在此基礎上進行聽讀評價練習,既有助學生正確流利的讀文,又鍛煉了學生的評價能力,為學生理解課文做好鋪墊。隨后,運用"關于大熊貓你有哪些了解?"這樣的問題發散學生的思維。學生的答案可能是生活中積累的,也可能是文中剛了解到的,由于學生年齡小,他們的答案不會很全面。通過這一問題的解答,使學生對大熊貓的特點有了全面的掌握。并帶著對大熊貓的了解,引導學生再讀課文。要求學生找出有關大熊貓外貌及生活習性的語段。
    接著,我出示一段熊貓寶寶的錄像,使學生在觀看錄像的過程中,對大熊貓流露出更加喜愛的情感。并引導學生帶著這種情感在讀課文,讀出大熊貓的可愛,讀出自己對大熊貓的喜愛。其中,重點對描寫大熊貓的習性和外貌特征的詞句進行朗讀體會。如:"身子胖","尾巴短","毛茸茸"和"吃箭竹時的動作","淘氣時的動作"等。在這里教師適時的對學生進行情感上的教育,這么可愛的大熊貓只有我們國家才有。所以,大熊貓是我國的國寶,咱們要珍惜它、愛護它!
    3、拓展延伸,聯系實際
    學完全文后,讓學生帶著自己的感受,讀出對大熊貓的喜愛之情。最后把學生引入課后的課文鏈接,通過學生的朗讀和交流體會,從中獲取更多的關于大熊貓的知識。并在課余搜集有關大熊貓的其他故事,寫成讀書筆記講給其他小朋友們聽,引起全人類保護動物的意識。
    四、板書設計
    這堂課的板書設計一目了然,便于讀后把握課文內容。

    外表 -- 黑白相間 憨態可掬

    可愛的大熊貓 習性 -- 貪吃好喝 溫和淘氣 惹人喜愛

    性情 -- 穩重好靜 靈活敏捷

    可愛的大熊貓(2)

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    導讀:  可愛的大熊貓
      聽說家鄉位于四川臥龍的大熊貓“陽光”,住進了邯鄲從臺公園,我便迫不及待的讓媽媽帶我前去觀看。
      它長得圓滾滾的,胖乎乎的,它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和四肢部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴了一幅黑色的墨鏡。它嘴里總是不停地嚼著竹葉,走起路來東倒西歪、東張西望的樣子,顯得非常笨拙、可愛。
      大熊貓不僅長得逗人喜愛,而且是世界上最珍貴的瀕危動物,它還是友誼的使者。大熊貓“團團"、"圓圓"出使臺灣,為海峽兩岸的同胞架起了美麗的彩橋,所以說大熊貓是我國的"國寶",我們都要愛護它、保護它。
      可愛的大熊貓
      大家都知道,大熊貓愛吃竹子,也相信大家都很喜歡大熊貓,它很可愛,大熊貓喜歡吃鮮嫩多汁的竹筍,這些竹筍失大熊貓的美味。
      大熊貓是我國的國寶,是值得珍惜的稀有動物。
      大熊貓十分有趣,它們休息時就會坐在地上摸摸自己的腦袋,它們曬太陽時就會就會坐在地上把舌頭生出來,思考的時候會找塊大石頭,把胳膊發在石頭上,用胳膊撐著腦袋,翻筋斗是會把頭倒過來,午睡的時候很像美人魚。
      小熊貓剛生下來很像小豬,但是比小豬大一些。一個月大的小熊貓長出了黑板相間的毛,三個月時開始學走路。小熊貓兩歲就可以離開媽媽獨自生活了。
      在我的眼里,小熊貓真是一只勇敢神奇的國寶!
      可愛的大熊貓
      我們國家有許多很珍惜的動物,其中我最喜歡的是全身胖乎乎的可愛的大熊貓。如果你沒有見過,今天我就來給你介紹一下吧!
      大熊貓全身毛茸茸的,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵,圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛,眼睛外長著圓圓的黑眼圈,就像戴著一副墨鏡一樣,看上去真可愛。
      有一次,媽媽帶我到動物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾,像一個大皮球,那樣子真是有趣極了!它打完滾又走到竹林里,伸出手抓起一大把竹葉,津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡,白白的肚子朝著天,有的人看見了,想叫醒大熊貓,于是就對著大熊貓喊:“大熊貓,別睡覺了!”大熊貓好像聽懂了我們在說什么,就用手蓋住了眼睛,卻翻到了另一面繼續睡覺,好像對我們說:“求你們,別吵了我要睡覺!”有的人繼續喊,大熊貓是在忍不住了,揉了揉眼睛,伸了一個懶腰,起來了!它走來走去,看著我們,好像在找到底是誰吵醒了它。
      大熊貓這么可愛,我真想把它帶回家。
      可愛的大熊貓
      小朋友們,你們看過熊貓嗎?今天,我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。
      熊貓的樣子很可愛,它的頭圓圓的.,像一個大皮球;它的耳朵半圓的,像我的文具半圓尺子;它的眼睛小小的,像兩顆黑色的玻璃彈珠,眼圈周圍黑黑的,稱之為“熊貓眼”,當大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時,就會變成“熊貓眼”,這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧?它的鼻子是三角形的,像一個小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身體肥肥的,走起路來慢悠悠地,它的身上有九塊黑色的地方,就是一個鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。
      我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺,當它看到我們進來時,懶懶地坐起來看了我們一眼后,好像似已與我們打過招呼了,又懶懶地躺下去繼續它的美夢,真是可愛極了!一只很老實地直坐在地上津津有味地吃著竹子,像我們平時吃甘蔗一樣,看它吃得可香可甜了,真是享受極了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢,一邊悠然自得地吃著,一邊像是在與我們說:“你們看我多愜意啊!”
      我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們,你們是不是也很想去看一看熊貓呢?
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    可愛的大熊貓(3)

      熊貓是一種很珍貴的動物,它很惹人喜愛。它四肢較短,行動很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一對烏黑發亮的眼睛,眼睛旁邊黑黑的,好像戴著一副黑色的眼鏡,十分可愛。以下是小編為您整理的可愛的大熊貓作文,歡迎閱讀。

      篇一:可愛的大熊貓

      小朋友,你知道嗎?大熊貓是我國“國寶”,并為世界人民所喜愛,是世界生物多樣性保護的標志與和平友好的象征。它僅分布于我國的的四川、陜西和甘肅三省,野外總數不足100只,80%以上的大熊貓分布在四川境內。成都所屬的崇州、都江堰、大邑、彭州幾邛崍等地均有大熊貓出沒。它是四川獨特而寶貴的自然資源,凡是到四川的中外賓客,都以一睹大熊貓風采為快。

      大熊貓的身子胖胖的,尾巴很短,皮毛很光滑,頭和身子是白的,四肢是黑的,它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈。

      大熊貓小的時候很活潑,喜歡爬上爬下。長大以后,不大愛活動,常常用爪子抱著頭,呼呼睡大覺。你去逗它,它會睜開眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。有時它也擺動著胖呼呼的身子,走來走去找東西吃。

      大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉、竹筍、牛奶、雞蛋。你看,它吃得多香啊!

      我喜歡大熊貓,因為,它是四川獨特而寶貴的自然資源。又是我國的“國寶”。

      篇二:可愛的大熊貓

      今天,我們一家來到了成都大熊貓培育基地看肥嘟嘟的大熊貓。

      “哈哈哈!”聞聲走去,我看到了一只正在吃竹子的大熊貓。瞧它那個懶樣:大腿翹著二腿,仰面朝天,戴著“墨鏡”的眼睛瞇成了一條線,正捧著一把竹子吃得津津有味呢!邊吃還邊故意發出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在向游人炫耀:瞧瞧,竹子多好吃啊!這竹子你們家沒有,你們嘗不到,只有我家有人免費給我送竹子。

      往前走,我來到了亞成年大熊貓活動區。噓!那邊有幾只大熊貓睡著了。只見它們躺在竹子制成的“高架床”上,把手墊在腦后充當棉花枕頭,睡得正香呢!有的大熊貓還時不時伸出粉紅色的舌頭來舔兩下嘴邊細膩的絨毛,大概是因為它夢到了水靈靈、鮮嫩鮮嫩的翠竹所以流口水了吧!

      抬頭一瞧,咦,樹上那團黑色的東西是什么?仔細一看,原來是一只大熊貓。它正蜷縮著趴在一根很細的枝條上呢!看來我以后可不能小看熊貓了,我以為它們好吃懶做,連動都懶得動,其實它們的爬樹本領也不比小熊貓差多少呢!大熊貓雖然平時顯得很懶惰,可爬起樹來就完全變了個樣,變得非常靈巧。

      我喜歡我國的國寶——憨態可掬的大熊貓。

      篇三:可愛的大熊貓

      “身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子,戴副黑邊鏡子,愛吃嫩綠竹子。”——打一動物。大家一定都知道這個謎底的答案是大熊貓。今天我就要和你說說國寶——大熊貓。

      大熊貓的身體像熊,面部像貓,真是合二為一呀!難怪人家叫它大熊貓呢!熊貓的眼睛有人說是經常熬夜的黑眼圈,有人說是戴一副黑眼鏡,其實都不是,它就長這樣!大熊貓的四肢是黑色的身子胖乎乎的,可愛極了,全身黑白相間的毛,如果我也可以變得和大熊貓一樣可愛,那該多好啊!

      大熊貓的吃食的時候會緊緊的抓住竹子,好像有人要和它搶一樣,然后把竹子皮給撕掉再放進嘴里就可以了。大熊貓不但喜歡吃竹子還喜歡吃地里的竹鼠。大熊貓吃竹子,竹鼠吃竹根,而且還發出“咔咔”,大熊貓聽見了,就挖出竹鼠,把皮剝了,再吃掉。

      大熊貓也是貪玩的。看,幾只大熊貓有的直立起來,有的背背石頭,有的還團在一起在地上漫不經心的打滾呢!大熊貓把游客逗得哈哈大笑。

      聽說大熊貓還有兩個有趣的愿望,no·1就是照一張彩色的照片。no·2就是不想要黑眼圈。看來它的2個愿望很難實現哦!

      我愛國寶——大熊貓。

      篇四:可愛的大熊貓

      熊貓是我國的國寶,大家都喜歡它,我也不例外,我一直都想再去看看熊貓,這個愿望終于實現了。

      星期六早上,我和爸爸媽媽去動物園,我們來到了熊貓館,“看,一只熊貓媽媽和一只熊貓寶寶。”我大聲地叫起來。

      熊貓一副憨態可掬的樣子。身體胖胖的、軟軟的;圓圓的頭、粗粗的脖子;一對小小的耳朵,短短的尾巴,四肢又短又粗,身上的毛黑白相間;眼睛上有著大大的黑眼圈,好像沒睡醒似的。

      爸爸告訴我:“熊貓原名叫貓熊,它們棲息在竹林間,喜歡吃竹子,別看他們笨笨的,他們會游泳,還會爬樹呢。平時溫柔、可愛的熊貓一旦被激怒了,可是會傷人的喲!

      熊貓媽媽一副很懶散的樣子,躺在那里,手里抓著竹子,美滋滋的吃著。熊貓寶寶很調皮,一會兒爬到媽媽背上,一會兒躲到媽媽身子下,一會兒翻個大跟頭,可愛極了。

      現在,由于人們亂砍亂伐竹林,許多熊貓的家園被人們摧毀了,它們的生存受到威脅。我們喜歡大熊貓,就應該保護他們的家園,大家一起來愛護大自然吧!

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