小學生作文我12篇

小學生作文我12篇

小學生作文我(1)

我希望

六一兒童節快要到了，媽媽會送給我什么禮物呢？一件新衣服？幾支實用的筆？一個有趣的玩具？不要！這些我都有了，我希望能得到特別的禮物。

夏天馬上就要到了，那悶熱的天氣，毒辣辣的太陽，心里不由的想：好想舔一口冰涼又可口的冰棍呀！可當來到商店，來到冰柜前，看到一種自己非常喜歡的冰棍時，我就猶豫了，看著配料中的食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的物質，就不由自主地放下了。媽媽說過：冰棍里凈是些使人得病的東西。那時，我好想得到一臺冰激凌機呀！吃著自己親手做的冰激凌，心里既自豪又舒服。冰激凌機，我好想擁有你！

這幾天，我看到許多和我一樣大的小朋友，不是手里牽著個弟弟，就是懷里抱著個妹妹，高興地走在大街上，使我很羨慕。我好想在六一兒童節時，媽媽送我一個令人興奮的驚喜呀！如果媽媽真給我生了一個可愛的小妹妹，我一定會認真、細心、負責人地照顧她。早晨，我會按時叫她起床，給她穿好衣服，然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯，然后送她到幼兒園，自己再去上學。放學后，我會自己把妹妹接回家，而不用爸爸媽媽跑腿。回到家，我先給她換上家居服，再去衛生間，把她那雙又白又嫩的小手洗干凈，擦干，帶她到餐廳，準備吃飯。我會先把她喂飽，然后自己再吃，就當媽媽一樣。吃完飯，我要當個老師，把所有簡單地東西教給她：認字、算術、唱歌、跳舞……讓她小小年紀就會很多東西。晚上，我會陪她玩耍，逗她開心，睡覺時，我要給她講故事，讓她很快地進入甜蜜夢鄉。總之，我會盡職盡責地照料她。

我想要地兒童節禮物雖然特殊，但是，我卻夢寐以求。媽媽，希望您能實現我獨特地愿望。

小學生作文我(2)

小學生作文我能行（一）

　　我是五年級的學生，今年十二歲，我常聽爸爸說：“勇敢的人常說：我能行！懦弱的人愛說：我不行！”

　　現在，許多孩子在家庭的溺愛下，變得膽小懦弱，讓他做什么事，想都不想，“我不行”三個字順口就出來了。“我能行”與“我不行”，雖然只是一字之差，卻有著本質的不同。“我能行”是成功所必備的心理素質----自信，而“我不行”正是失敗者的主要原因。

　　就拿這次去參加學校運動會，爸爸鼓勵我說：“相信你一定能行！取得好成績。”我參加的比賽項目是男子三項全能；100米、跳高、鉛球，經過艱苦拼搏，結果我取得第二名。告訴爸爸后，“很好啊！不管是第幾名，只要去參加比賽就是好樣的！”爸爸說。

　　在今后學習中，不管碰到什么困難我都要去克服，無論風多猛，雨多大，我都不低頭，更不害怕，因為“我能行”。

　　從此，“我能行”這句話就烙印在我的心里，幾乎成了我的座右銘。

　　小學生作文我能行（二）

　　人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能將無限風光盡覽眼底。

　　自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。

　　自信是一種力量，一種潛在的。可貴的。強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的事業來。

　　自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所謂懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　有自信，越王沒勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上楚項的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

　　啊，自信是成功的基點！自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，成功不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。

　　我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行！”這就是我—一新世紀接班人的鏗鏘宣告！

　　小學生作文我能行（三）

　　我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學習上，還是在生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　有一次，班級要開班會。我是組長應該上臺作周情況匯報。可是你們不知道，我的膽子很小，這次還不把我的膽汁給嚇出來。班會課到了，我的同桌是課代表，她常到講臺上說話，無拘無束，毫不懼怕，非常的自然，我好羨慕她的大膽。糟糕！出大事了，還有一個人就該輪到我上臺了，這可怎么辦？雖然我的發言稿已經準備好了，可是我害怕臺下那一雙雙眼睛，他們都在盯著我看。同桌好象看出了我的心思，便對我說：“徐丹，你不要害怕，你要向屠格涅夫所說的那樣：先相信你自己，別人才會相信你。”我聽了她的話，在心里對自己連說三聲“我能行！”便踏著穩健的步伐走向講臺。發言時，雖然我還有些緊張，但最終我的發言得到了老師和同學們的好評。他們給我熱烈的鼓起了掌，這掌聲使我看到了自信的力量。

　　天生我材必有用！其實，我們每個人都是好樣的，都有自己的優點，只要我們能夠在遇到困難或挫折時仍能保持自信，敢于面對，就一定會成功的。

小學生作文我(3)

小學生作文：媽媽，我想對您說_小學生作文

媽媽，我是多么想你啊！有很多話，我想對您表白。

媽媽，您還記得您那時候說我特別笨嗎？媽媽，您還記得那時候您說我呆嗎？媽媽您還記得那時候您說我無能嗎？媽媽，雖然您挑剔出我許多缺點。我還是深愛著您。我心中有許多話,想對你說,但我不敢明目張膽的說出來，因為您的脾氣很暴躁，如果我說錯了，就會遭到您的責備。我知道您這樣做是為我好，但是，我還希望您和藹可親，和我經常溝通。

媽媽，我真的希望您能像月亮一樣，把我全身照亮，讓我感到溫暖。讓我得到您真摯的愛。媽媽，我也希望您能像太陽一樣，照著大地，也照著我，讓我在陽光下茁壯成長。讓我像青松一樣立在山岡上，把根深深扎入石縫中，讓我不斷往上長，一直長成一棵蒼天大樹。媽媽，請讓我自由飛翔吧！松開您的約束，讓我像小鳥一樣在藍天中自由翱翔吧。

媽媽，摒棄您對我多余的愛吧！

媽媽，您還記得嗎？當我成績突飛猛進的時候您卻給我下了約法三條：1、不準看電視、電影；2、考試要細心；3、考試時不該錯的不能錯。

媽媽，我愛你，但我也希望您多給我關愛，給我寬容，給我理解，讓我享受陽光的溫暖，鮮花的芳香，雨露的滋潤，讓我大膽地去擁抱明天，擁抱未來。

簡評：這是一聲發自心底的嘆息。孩子的生活是枯燥的。學校里的枯燥是因老師們呆板教學，再加上其嚴肅的臉龐拼成的。家里的枯燥是用爸爸的嚴厲、媽媽的嘮叨搭架而成的。

被枯燥禁閉的小精靈們自然渴望和大人們溝通，讓大人們更多地了解他們，他們想說給大人們，但大人們的態度往往是粗暴的。

我們做家長應學會與孩子溝通，關心孩子，理解孩子。

（指導老師：魏守剛）

午覺，我的“天敵”

　　徐揚

　　從小我就不喜歡睡午覺，它仿佛就是我的死對頭，提起它我就會談“覺”色變。

　　放暑假了，我滿心歡喜地來到外婆家，準備和哥哥“瘋狂”一陣，卻沒有想到被外婆潑了一盆冷水——睡午覺，我一下子沮喪地愣住了。因我的口腔有點潰瘍．我斷定是被媽媽告密了。

　　誰叫我這么好動呢？每到炎熱的中午，大家都呼呼大睡時，我卻沒有一丁點的睡意，翻來覆去，滾到左又滾到有，我不煩，看我的人都煩了，可我就是睡不著。我的腦袋里就像有一只上了發條的鬧鐘，無時無刻不在吵醒我。

　　這一次來到了外婆家，竟然要睡午覺，我真是一百個不愿意，一千個不同意，但“婆命難違”，在外婆那善良的眼神下，我只得先不情愿地答應了下來。令人討厭的午睡時間到了，我被外婆管得極嚴，簡直就是在看管犯人。我極不情愿地脫下鞋子，不情愿地躺在床上，心里就像猴抓一樣，又急又癢。外婆則睡在另一張床上看著我，連上廁所都被看得緊緊的。唉！時間過去得真慢！連秒針都比平時走得慢了許多，透過窗戶連天上的白云都慢騰騰地飄著，一切都靜靜的，讓人感覺怪別扭的。“滴——答，滴——答”一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……

　　我的眼皮子就像一個調皮的愛搞惡作劇的小孩。我使勁地把它閉上，它卻又不自然地睜開，正當我和眼皮子努力“搏斗”，試圖“拯治”它的時候，我旁邊響起了打呼嚕聲，哈哈，真是天助我也，外婆睡著了！我躡手躡腳地溜了出去，終于可以擺脫睡覺的“魔爪”了，終于自由了。呀！不好，有人叫我，糟糕，是外婆，外婆醒了，這下可慘了，我又得回去“享受”睡覺的折磨了，唉！

　　睡午覺，我的“天敵”，也不知道什么時候，你我“戰爭”的硝煙才能結束，你和我才能化敵為友啊！

　　（指導老師：徐華軍）

魔法面包

　　作者：北港小學401胡李亦

　　森林里住著許多小動物，可是笨笨狼總是很孤單。因為有點笨，小伙伴們都不愿和他一起玩。因為沒人愿意跟他玩，所以笨笨狼越來越自卑，越來越覺得自己什么都比不上人家，整天愁眉苦臉的。

　　這天，笨笨狼又一個人在森林里閑逛，沒精打采的。看到其他小動物在一起玩得很開心，笨笨狼只能遠遠地躲開。突然，不遠處一塊發著光的面包吸引了他。哇，面包真是誘人啊！笨笨狼看著口水都快流下來了。正當笨笨狼捧起面包想一口咬下去時，面包突然開口說話了：“小狼，你千萬別咬我！我有魔法，是來幫助你實現最大的愿望的。”笨笨狼嚇了一跳，差點扔下面包就跑。一聽說面包能幫助自己，就半信半疑地說：“這樣啊，那，那我最希望森林里的小動物們能每天跟我一起玩！”面包說：“好，這個沒問題，但是小狼啊，如果你真想融入到大家當中去，想讓其他小動物接納你，把你當成朋友，你首先得自己看得起自己，自己接納自己，然后與其他小動物真誠相待，用你的真心去換小伙伴們的真心，用你的笑容喚起大家的笑容，明白了嗎？”笨笨狼似懂非懂地點了點頭。“好，現在你閉上眼睛，等我數完三個數你再睜開，你的愿望就會實現的。”面包接著說。

　　“一、二、三！”笨笨狼睜開眼睛，發現自己已經來到了小河邊，正和小伙伴們一起開心地玩耍著。小猴說：“走，笨笨狼，我們蕩秋千去！”笨笨狼微笑著說：“好啊。”一會兒，小松鼠來要邀請笨笨狼了：“笨笨狼，我們一起去拍皮球吧。”笨笨狼又愉快地答應了。……這一天，笨笨狼玩得可開心了，他一直笑著，小伙伴們也笑著，整個生森林里回蕩著他們的笑聲。

　　天色漸漸暗下來了，小動物們都要回家了，這時笨笨狼才想起幫助自己的面包來。可是，面包卻不見了。笨笨狼終于相信，那真是一塊有魔法的面包。在心里默默感謝著魔法面包，因為他，笨笨狼終于和小動物們玩在一起了，因為他，笨笨狼終于明白了怎樣與小伙伴們愉快地相處。

　　從此，笨笨狼每天都微笑著面對一切，快樂地生活著。魔法節作文魔法衣架會魔法的毛線小學生作文拔牙：拔牙和棉花糖

　　◎云南省昆明市東華二小六(3)班馬瑾昊

　　拔牙，這可是件人人害怕的事。我當然也怕拔牙，可是，這是無法避免的。

　　在我4歲那年，我的一顆犬牙開始“蠢蠢欲動”了。眼看這顆牙晃得越來越厲害，似乎只要輕輕一拉，這顆牙就會掉出口腔。我讓爸爸幫我拔掉這顆牙。這顆牙看上去好像馬上就能夠輕而易舉地拔掉，但是事實卻沒那么簡單。爸爸費了九牛二虎之力，都沒能把它拔下來，而我還疼得死去活來。看來，這顆牙的“地基”不容小視，連力大如牛的爸爸也無能為力。“沒辦法，只能帶你到醫院去拔牙了。”爸爸無奈地說。我聽了嚇出一身冷汗。我早對牙科診所有所耳聞，知道他們的手段是何等的“殘忍”。老虎鉗，大牙鉆，小鐵錘……想到這些，我害怕至極，差點當場昏厥。

　　到了延安醫院，爸爸去掛號，我坐在座位上等著他。爸爸回來了，我看了一眼掛號單，12號。我暗自慶幸，前面還有11個人呢！

　　但這可惡的時間，讓我覺得每一分鐘都像一年那樣漫長。1個小時好不容易過去了，前面的11個病人也全都走光了，這下我更緊張了。

　　該我了。我躺上躺椅，牙醫是位胡子花白的老教授。他讓我張開嘴，看了看我要拔的牙，便從操作臺上拿起了鐵鉗，戴上了一次性乳膠手套，準備拔牙了。看著那可怕的鐵鉗，我再也控制不住內心的恐慌，“哇”的一聲哭了起來。

　　醫生和爸爸互相呆呆地看了半分鐘，之后就開始想方設法地安慰我。(范文網　)還是醫生經驗老到，對我說：“不哭不哭，乖，等拔完牙爺爺給你棉花糖吃。”聽到拔完牙后能吃美味的棉花糖，我的態度來了個180度大轉變，高興得真是不知所措，盡管臉上還掛著淚珠。醫生爺爺又加了一句：“哭就不給你吃了！”聽了這話，我馬上就停止了哭泣。爸爸看了，連連贊嘆醫生的方法高明。

　　由于被醫生說的棉花糖所誘惑，我沒有再哭泣，配合醫生順利地拔掉了牙。

　　拔完牙后，我笑瞇瞇地向醫生索要棉花糖。醫生卻撕下了一大團脫脂棉，塞進了我的嘴里。這團棉花真大，我想說話都說不出來。我馬上意識到，我被“忽悠”了！醫生所說的“棉花糖”，其實就是脫脂棉！

小學生作文我(4)

時光有如白駒過隙一樣，轉眼間，又到了年底，新的一年即將來臨。你對今年有什么省思，又對新的一年有什么期望呢？
現在想想，今年我的表現不怎么理想，不但常與弟弟吵架，弄得媽媽也在生氣，使全家攏罩在一股不愉悅的氣氛中，我想我該好好的改一下自己的脾氣了。
最滿意的地方都是在五年級吧！參加網界博覽會，得到全國第二名的佳績，我寫的文章有被評選為佳作，得到一枝隨身牒呢！還有在六年級，我做了一件生平從未做過是，那就是拔河。一班人說：“不過是拔河嗎！有什么了不起的！”對！沒什么大不了的，但是，第一次，就稀奇了吧！我因為手的關系，到了六年級才參加第一次拔河，而且第一次就拿了第一名，這應該是我最滿意的地方了。
這整年中，我有許多應該改進的地方，例如：常與弟弟吵架、做是總是慢吞吞、沒有時間觀念……十只手指加上腳指可能都數不完，所以我在二零二零年的希望，就是能夠改掉那些壞習慣，當個人見人愛的乖寶寶！

小學生作文我(5)

小學生作文我的煩惱-小學生作文我的煩惱

　　我的煩惱每個人都有自己的煩惱，我的煩惱就是父母對我過度的關愛。

　　現在，我已是一個十一歲的大孩子了，在父母外出時，我也能照顧好自己。我像一只小鳥，想掙脫父母對我的寵愛，翱翔在廣闊的天空中。可是，我每次都不能如愿。記得在一個星期六的中午，我做完作業以后，準備讓自己放松一下。可是，當我準備打開電視時，電話鈴響了。我拿起了電話，電話的另一頭傳來了爸爸的聲音：“是昶皓嗎?門關好了嗎？飯吃了沒有？如果還沒吃的話，去樓下吃面條。”唉！好啰嗦的爸爸！“哦！我知道了！親愛的爸爸！”說完，我“啪嗒”一聲掛斷了電話。吃完了面條，我坐在沙發上。突然，那煩人的電話鈴聲又響起來了，“喂！是昶皓嗎？”媽媽說道，“你孤不孤單呀？要不讓你爸提前回家？”“不用了，謝謝！”說完，我便掛了電話。我祈禱著電話不要再響。小學生作文我的煩惱不一會兒，又傳來了“叮鈴鈴”的聲音。我極不情愿地拿起話筒。“兒子，爸爸不放心，他已經在回家的路上了。”媽媽說。“哦！”我為父母千般萬般地為我操心而抱怨，重重地掛掉電話。

　　爸爸媽媽，我知道你們都是為我好，可是，我什么時候才能做一只無拘無束的小鳥嗎？

　　妹妹的生日300字

　　今天是我妹妹的生日，我被邀請去參加她的生日晚會。我給她買了生日禮物，有鉛筆、卷筆刀等各種文具，還有一本書。然后我就去了妹妹家。

　　過了一會，生日晚會開始了，早已餓得前胸貼后背的我們立刻狼吞虎咽地大吃起來，就像一群餓狼，貪婪地吃著捕來的獵物，又像一群蝗蟲，所到之處，糧食所剩無幾。小學生作文我的煩惱接下來我們把蛋糕盒拆開，原來是個巧克力蛋糕，蛋糕上的巧克力棒，加上純白的奶油，真像是冬天的小樹林。蛋糕邊也是用巧克力片圍成的，使其又仿佛是一座防守嚴密的城池。唱完生日歌后，就要開始吃了，巧克力當然最受歡迎，每人分到的巧克力很快就被一掃而光，但沒人想吃油膩的奶油，妹妹的同學想了個好主意。妹妹上完廁所回來時，大家把奶油抹在她臉上，妹妹剎那間變成了一個名副其實的“圣誕老人”，大家笑得前俯后仰、東倒西歪，連妹妹自己也笑了。

小學生作文我(6)

【小學生作文】別了，我的小學生活

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活已飄然逝去。在這短短的六年里，有快樂，有悲傷，有歡笑，也有淚水。六年里我所經歷的風風雨雨，點點滴滴，現在回想起來，那都是滿滿的幸福。

剛剛入學的我，懵懂、無知，懷著對學校的好奇心走進了校園。校園里，看到同學們在奔跑，老師在向我招手，花草微微點頭，像是在對我微笑，打招呼。啊，一切都顯得那么美好，那么誘人，那么清新自然。那時的我，興奮的簡直要飛起來。

記得三年級的一個下午，我和班里的幾位同學，一起去校園附近的小河里玩耍。河里的小魚小蝦在自由自在地游玩，泥鰍也是忽隱忽現，一會出現在我的視線里，一會卻又消失不見。在一邊看的入迷的我們，絲毫沒有察覺到河沿的土坡正在下陷，危險正朝我們幾個走來，突然一位路過的老爺爺見我們在河邊玩耍，便大聲吼道:“你們不要命啦？跑到河邊來玩，我一定要告訴你們的老師的。”受到了驚嚇的我們幾個，嚇得像兔子一樣拼命地跑回學校。此時此刻，大家心里都忐忑不安，怎么辦呢？如果真被老師知道了，不僅要受到懲罰，回到家也逃不過家長的挨罵。于是，我們這幾只受到驚嚇的“兔子”連忙耍起了“小聰明”，把自己的衣服和其他同學的衣服換過來穿，然后坐在椅子上表現出一副很平靜的樣子，結果我們的小伎倆還是被老師識破了，一個個全被捉拿歸案，受到了嚴厲的批評和應有的懲罰。

時光荏苒，白駒過隙，六年的小學生活在不知不覺中就要結束了，我們都將踏上新的旅程，迎接新的學習生活。在離別之際，我要向尊敬的老師真誠的道一聲:“謝謝老師！”謝謝您這六年來對我們的悉心指導，淳淳教誨，您無私的付出鑄就了今日這群朝氣蓬勃的我們；謝謝您這六年來對我們的精心教導、關心和照顧，讓我們在您的懷抱里漸漸長大。老師啊老師！您就像一盞蠟燭，點燃了自己，照亮著我們；您就像一棵大樹，為我們這些幼苗遮風擋雨。您對我們真誠的付出，我們永遠都不會忘記。

隨著時間的推移，伴著同學們的互相關心愛護，現在的我已經長大了，從童年走向少年，機靈里又頗有幾分成熟，也變得不像以前那樣天真，爛漫了。今天，小學生活就像如一場引人入勝的音樂會將要結束。

六年同學之間的情義，六年同學之間的朝夕相處，卻要在此時此刻分開，各奔東西。大家滿含熱淚，即將揮手告別，心中難免有些傷感和不舍。相信我和我的同學們會有更好的明天，在離別之際，我們要微笑面對，真誠地相互祝福。

別了，親愛的小學同學；別了，我和藹可親的老師；別了，我美麗的母校；別了，我的小學生活……

（作者：王綺晴，指導老師：雨江南）

作者簡介：王綺晴同學，11歲，貴池區梅街鎮鋪莊村小學六年級，勤奮好學，聰明可愛，在學習之余，熱愛寫作、繪畫、運動。

小學生作文我(7)

我 　
　　作者：姚懿（實驗小學四年級）
　　親愛的朋友：大家好！我姓姚，名懿，叫姚懿。性別：跟爸爸一樣；年齡：10歲；身材：嬌小；外貌：平頂頭，方臉，大耳，濃眉，兩眼炯炯有神；身份：淮安市楚州實驗小學四年級（7）班學生。 　
　　我這個人一向很樂觀，但有一件事卻令我非常苦惱：媽媽老是說我的身高和年齡不大相稱——都10歲了，身高才120厘米，這么多年的飯吃到哪里去了。我聽了，心里很不是滋味。為了不讓媽媽擔心我長大后個子小，我下定決心一定要改掉吃飯挑食、整天不愛鍛煉身體的不良習慣，爭取身高長快一些，做個身材魁梧的小男子漢。 　
　　雖然有吃飯挑食，不愛鍛煉身體的壞習慣，但我還是有不少優點的。 　
　　我不僅愛一個人靜靜地待在一角落里看故事書，還特別樂于幫助人。就拿樂于助人來說吧，有一次課間活動，一位同學在操場跳繩，不小心腳下被繩子一絆，重重地摔了一跤。說遲時，那時快，我來不及多想，三步并著兩步就跑了過去把她扶了起來。我看見她腿上的皮給擦破了，就關心地問她：“你沒事吧！”她一邊咬著牙忍著痛，一邊說：“我……我……我沒事。”“我們趕緊回教室吧。”“嗯！”于是，我就攙扶著她慢慢地回到教室。“來，坐下。”我又親切地對她說：“我來幫你擦一擦傷口吧，馬上就會好的。”我一邊幫她擦傷口，一邊輕輕地吹著。過了一會兒，我又問她：“好些了嗎？”她說：“好多了，謝謝你！”“不用謝！”這時候，我心里特別高興。 　
　　還有一次，我們期中考試時，同桌將書包翻了個底朝天，一副焦急的樣子。我問他：“你在找什么？”他說：“我……我鉛筆找不到了，考試畫圖怎么辦？。”“別找了，反正，我有好幾支鉛筆呢，借你一支，不就得了。”我說。同桌接過筆，連聲說“謝謝，謝謝！” 　
　　我這個人還有一特點，就是特別愛說話，這算是優點呢還是缺點，連我自己也搞不清楚。每天只要兩眼一睜開，我這張嘴就開始工作了。有時連我自己都弄不明白，哪有那么多的話要說的，就連晚上睡覺也不消停，在夢里還說著夢話呢。有時我真心疼自己這張嘴，心想：這張嘴跟著我真是太辛苦了！與別人說話不同的是：我一說話就心急，生怕別人搶了我的話頭，常常是一邊說著，一邊手舞足蹈，話沒說清楚，竟惹得家人說我有什么“多動癥”，真叫人哭笑不得！　　　　　 　
　　除此之外，我還特別喜歡交朋友。親愛的朋友，您愿意同我交朋友嗎？　　 　
　　（指導老師：沈亞祥）　

小學生作文我(8)

今天放學，我和同學偷偷去了網吧。

回到家，媽媽臉繃得緊緊的，爸爸呢，也吞著口氣。我見氣氛不對，就問媽媽怎么了，媽媽說道：你說呢，死丫頭，不在家好好復習，又去哪瘋了？剛給你老師打電話我都知道了，騙我們說拿錢交學費，去網吧去了，今天不上家法，我心里難受！我聽了，不由得心里咯噔一下。這時，爸爸拿來一個椅子，讓我趴上去，拿起竹板，扒下我的內褲。打了起來，我疼得嗷嗷叫。媽媽還不解氣，拿起藤條打我。我羞極了，同學們在窗外看著我光屁股挨打，議論紛紛，指著我發育飽滿的屁股說著什么。我又羞又惱。媽媽還不讓我提褲子，又罰我跪在搓衣板上扶著墻寫檢查，不少于一千字。寫完深刻反省，光著屁股大聲讀出來。我明白了，媽媽是故意讓我同學聽見。真巧，隔壁家王麟找我借書，她看見我光屁股，怎么辦啊，我是女生他是男生，我們男女有別。媽媽見此情景，依然不饒我。媽媽，我錯了

第二天上學,王麟把這件事告訴了班上的同學,他們都笑我羞羞,趙坤還刮著臉對我說羞羞真沒羞,屁股都腫了.我聽了,臉紅的像蘋果一樣。

四年級:小吃貨一枚

小學生作文我(9)

[我長大了小學生作文]小學生作文500字大全

一晃眼十幾個春秋過去了，我再也不是那個整天瘋跑野馬的小男孩了。我可以自豪的說我長大了。

記得小時候，我就盼望著我快點長大，長大就可以自己買東西，逛公園，不受媽媽爸爸的限制。而現在，自己仍然渴望自己快快長大，因為長大可以和父母管理家中的事。

以前每逢過春節，父母都把我的壓歲錢通通拿走，讓我空歡喜一場。而今年的壓歲錢，父母破天荒的讓我自己保管。可把我樂壞了，一種幸福涌上心頭，讓我興奮不已，我計劃了幾天，拿一些買書籍和學習用品，剩下的我自己存著。

我學會了理財，父母覺得我長大了，家了的事也讓我發表意見。一次家里的冰箱壞了，是買還是修呢?父母征求我的意見。我的提議是買一個新的。家里的冰箱用了十年了，超過了使用期，如果是修，也用不了多長時間，既浪費錢財又不美觀。媽媽聽了我的建議連忙點頭，夸我分析有遠見。聽了媽媽的話我的心比吃了蜜還甜。

如今我長大了，不但個子長高了，而心胸也寬廣了，裝的有父母、同學朋友還有祖國……

我踏著輕快的步伐，走在回家的小路上。“小嫻，等等我。”我的身后傳出了蒼老的聲音。是奶奶，他滿臉布滿了皺紋，但還是那么慈祥善良。我停下腳步回頭說：“奶奶，快點走。奶奶氣喘吁吁地追上我。我放慢了腳步，心中不禁埋怨：怎么走得那么慢!路還是那條路，只不過小時候是奶奶牽著我，現在是奶奶跟著我。

“你往前走，我跟著你。”奶奶捶捶腰，笑笑說。我的心頭一顫，那句話是多么熟悉，多么親切，把我一下子拉入了記憶。

小小的我被奶奶牽著，我用小手抓著奶奶的三根手指一蹦一跳地走著，奶奶用她那雙溫暖的大手牽著我，緊緊地牽著我。我走著走著有點吃力了，就對奶奶說：“你往前走，我跟你。”奶奶笑了笑，放慢了不輕快、卻又那么穩健的步子，拉著已到她腰高的我，一起走向回家的小路……

“快點走呀!”奶奶的話把我拉到了現實中，我看著與我齊高的奶奶，我才發現我長大了!奶奶用她的指頭點點我說：“發呆了?”我搖搖頭又往前走，但記憶之門不愿關上，又把我拉走了。

有一次，我摔倒了，走起來搖搖晃晃，奶奶用她的雙手扶住我，我走起來好穩!

我追上前去，用自己的雙手，穩穩地攙扶住了奶奶。我相信，奶奶不會再跌倒了，因為我會攙扶著她，永遠，永遠……

我相信，那一刻，我真的長大了!

我家有三口人，勤勞的媽媽，愛玩電腦的爸爸，還有調皮可愛的我。

一天，媽媽去工作，臨走前告訴爸爸：“等會兒你幫我把衣服洗了。”正在玩電腦的爸爸不耐煩地說：“知道了，知道了。”我在里屋聽見了，心想：爸爸肯定不洗，就讓我來幫他洗吧。

我從里屋悄悄跑到洗衣間，我要制定一個計劃。

第一步，我先準備好材料：肥皂、盆、搓板、和刷子，還有衣服。

第二步，我把衣服放到水里浸泡，然后用刷子用力刷，干凈的地方少刷會兒，臟的地方多刷會兒。

第三步，將肥皂抹在衣服的衣領上、前襟上、袖口上。

第四步，將衣服用力在搓板上搓洗，直到干凈為止。

第五步，用清水將衣服上的肥皂泡沖洗干凈，這樣，一件衣服就洗好了。

臨近中午的時候，爸爸忽然記起洗衣服的事情了，他連忙跑到洗衣間。這時，媽媽也回來了，去洗衣間檢查爸爸的“作業”。

當爸爸媽媽同時看到我的“杰作”時，他們異口同聲的說道：“咱們的兒子長大了!”

我聽了這句話，心里比吃了蜜還甜。我決定，以后還要幫爸爸媽媽做家務，讓他們天天喜笑顏開。

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小學生作文精選-我的“書潁”_小學生作文

小學生作文精選:我的“書潁”

　　(350002)福建省福州市鼓樓區白馬路烏山小學六年級郭書潁

　　指導老師張學穎

　　星期五作文課，老師讓我們寫一篇作文，題目是“名字的由來”。這讓我很好奇，平時同學之間你呼我應，名字在嘴和耳朵間飛來飛去，但誰去注意過它的由來？

　　一回家，我連書包都來不及放，就跑去問媽媽：“我為什么叫書潁呢？”媽媽反問我：“你說呢？”我愣了一下，說：“我以前查過字典，‘書’與‘潁’好像沒什么直接關系啊！”媽媽摸著我的頭說：”孩子，你能夠查字典，說明你很用心。你的名字是大伯取的，他更有資格回答你的問題……”沒聽完媽媽的話，我已經直沖向大伯的房間。

　　大伯正在看書，我突然在他后面叫了一聲“大伯”，把他嚇得差點兒從椅子上摔下來。我笑著問：“大伯，我的名字是怎么來的？”剛被我嚇了一跳的大伯終于緩過神兒，說：“你問這個干嗎？”“這是老師布置的作業，你必須給我‘交代清楚’，否則，哼哼……”我邊說邊晃了晃我的“爪子”。

　　大伯不理會我，一本正經地說：“你想知道名字的由來，(小學生作文　)那我先考考你，過關了我再告訴你。”我爽快地答道：“成交！”

　　大伯問：“世界上什么最聰明？”“當然是人類。”我裝著很有學問的樣子講道，“人類掌握了許多知識，越來越聰明。”大伯點了點頭：“掌握知識必須多讀書，書讀得越多，人就……”我不假思索地接道：“越聰明。”大伯說：“是啊。我們希望你書讀得好，人也變得聰穎。因為你生辰八字里缺水，所以就用這個帶水的潁來代替聰穎的穎。”

　　我終于明白了我的名字中所包含的家人的美好期望。

三年三班???李家銘

親愛的阿公??您好！

親愛的阿公，我跟媽媽下個星期日要回去桃園，到時候又可以見到您了，上個星期六我們學校舉辦運動會，我參加的運動項目是跳跳樂，可是我們班沒有得到名次，有點可惜！不過我跑步得到第三名，得到一份獎品，很開心。

回桃園的時候，可以和外公一起去公園散步，玩溜滑梯、遙遙車，還有我最愛的搖椅，吃外公準備的零食，和外公聊聊天，想到這些就很快樂。

表哥黃祥銘，傅立銘，我也很想念他們，不知道他們月考考得好不好？成績是進步了？還是退步了？有沒有乖乖的？有沒有惹外婆生氣？

您和外婆有沒有出去玩？天氣涼了，要好好保重身體，最后請幫我向姨丈、表哥問好。

????????????????????????????????敬祝??安好

????????????????????????????????孫子??家銘?敬上

????????????????????????????????????九十三年十一月十五日

寫笑對人生的作文600字　　　

　　笑對人生　　

　　小女孩一直坐在輪椅上，她知道她與別人不一樣。雖然一切都是緣于一場車禍，但她從來沒有埋怨過。也許，這就是命運吧！她抬頭望天，也許她也想過站起來，但她放棄了這個念頭——我不會創造奇跡的。那次車禍以后，她放棄了原來的夢想，決定平淡地過完一生。

　　一天，女孩的房門“吱呀”一聲開了一條小縫，一個充滿童稚的孩子跑了進來，興高采烈地來到她的身邊，搖著她的胳膊開心地說：“姐姐，你看！我今天又得了兩朵小紅花，老師獎給我的！姐姐，你可以獎我墻上那朵牽牛花嗎？求求你了！”女孩望著孩子純真的眼神，．迷迷糊糊地答應了。但轉念一想，我站不起來呀！可答應人家的事又不能反悔。這……就在那一刻，她猶豫了一下，雙手扶著椅子，伸出了一只腳……她站起來了！她踮起腳尖，終于采下了墻上那朵牽牛花。

　　事后，她激動得哭了，她找到了活著的信念，她有勇氣去面對志來q-

　　或許你不是殘疾人，但如果人生平淡無奇，不經歷坎坷，那就拿無趣得多。

　　在遇到困難和挫折時，為什么有人不能勇敢地面對一切？因為他們害怕，害怕錯誤和失敗，他們不敢面對，一如既往地逃避。他們害怕會同時面對兩個自我，也不敢戰勝自我，因為戰勝自我也是一種智慧。

　　給自己信心和勇氣，笑對人生，勇于挑戰自我，即使再坎坷的命運，只要活著就有希望和成功的可能。

全家福

　　我家像一個有趣的動物園，動物園里有老黃牛、豬、猴子、孔雀，還有一匹熱愛運動的馬。在這里，大家和睦相處，快快樂樂。

　　豬在放假的時候就會對猴子說：“走開！讓我再睡一會，就一會，可以嗎？”小猴子過了一會再過去的時候，他又對猴子說：“再睡一會，就再睡一會！”不管小猴子怎么叫，都叫不起來。等到他起來時就說：“原來已經這么晚了，都快吃中飯啦！今天又睡過頭了！”

　　但是和其他動物相比，豬也有很聰明的時候。每次猴子只要遇上困難，一喊豬，豬就會熱情的跑來幫助。

　　這就是我那可愛的豬爸爸！

　　孔雀每天一大早起來，第一件事情就是化妝打扮了，每天她的臉上都會涂上一層很厚很厚的化妝品，涂的孔雀臉上閃閃發亮，好像年輕了二十歲呢！像正在成長的小姑娘。小猴子只要對孔雀說：“你又比昨天年輕了二十歲。”那么，孔雀就會高興的跳起來！她的臉色猶如火紅火紅的太陽從白云中鉆出來了，一下子就高興起來。孔雀也很會逗小猴子，每當小猴子不開心的時候，孔雀就會出現在我面前，逗我開心，想盡辦法讓我開心。

　　這就是我愛漂亮的孔雀媽媽！

　　小猴子是一個非常活潑、可愛、又討人喜歡的小家伙。小猴子喜歡畫畫、寫字，還喜歡觀察植物、動物及其他各種生物，特別喜歡觀察大人們是怎么工作的，怎么演講的。()小猴子還是豬和孔雀的寶貝呢！

　　小猴子就是活潑可愛的我了！

　　老黃牛整天都會在家打掃衛生、洗衣服、燒飯，還要接小猴子回家，真是非常的勤勞、能干。

　　這就是我又能干、又勤勞的奶奶！

　　馬白天上班，下班后還要去練習打乒乓球呢！這匹熱愛運動的馬可真有力氣啊！只要小猴子考試考了滿分的話，這匹熱愛運動的馬就會給小猴子獎勵呢！

　　這匹熱愛運動的馬就是小猴子的爺爺。

　　我的爸爸是家里的頂梁柱，媽媽是一只美麗的孔雀，每天細心的關愛我，我就是他們的寶貝了！爺爺和奶奶都很熱愛勞動，你們說是不是呢？

　　這就是我家的動物園。一張全家福作文全家福作文

小學生作文我(11)

夏天是快樂的。爸爸和我在河邊釣魚，一條，二條，三條……十六條，無窮無盡的魚落入我的“法網”，還有一只蝦喱！游泳更是爽快，一陣清涼的風撲面而來，使我更快樂了。玩累了，就到家里去吃甜甜的大西瓜，那種感覺可真叫爽！
夏天是輕松的。我們可以脫下厚厚的衣服，男孩穿著體恤和西裝短褲；女孩穿著長長的裙子，漂亮極了！還可以在大樹爺爺的懷抱中乘涼，一邊聽著青蛙叫，一邊聽著美妙的鳴叫聲。
夏天是舒服。我們可以躲在空調房里，吃著冰淇淋，看著電視，那是多么舒服呀。
夏天是無處不在的，是迷人的，是有趣的。我喜歡夏天。

小學生作文我(12)

篇一：我多想當一天
以前，我只會循規蹈矩，但是看了幾篇科幻小說之后，整天胡思亂想，你瞧，我的老毛病又犯了！
當我趴在沙發上，滿面淚痕的時候，我多么想當一架鋼琴呀！我會默默地等待小主人在我身上“瘙癢”，我實在忍不住了，發出哈哈的笑聲，鄰居們都說小主人彈的好聽，也會說我的音質非常好，小主人就會愛撫地看著我，我覺得非常自豪……“吳雙，還不快去彈琴，在這兒磨蹭什么啊！”書房里又傳來媽媽如雷似的吼聲，沒辦法，母命難違，我只好站起來彈琴……
當我考試失利的時候，我獨自坐在長椅上，抬起頭來仰望蔚藍的天空，我又突發奇想：我為何不當一天天空呢？那時的我高高在上，低下頭看著地上的每一個生靈……我低下頭一看手表，嚇得跳了起來，“糟糕，待會準得挨罵！”
當我躺在床上，睡不著的時候，我又左思右想，咦！我可以當一天床呀！當小主人躺在我身上，我會感到一種樂趣。每天，我堅持著為人民服務……不知怎么的，我迷迷糊糊的睡著了，第二天早上，只聽見媽媽在我耳邊吼著＂還不快起床！太陽都曬到屁股了，你這個懶骨頭！
你看，我就是一個非常胡思亂想的人．我又在想：我多么想當一天……

篇二：我多想有雙翅膀
小時候，我常常坐在自家的門檻上，出神入化地望著樹上的小鳥，不一會兒，小鳥們便展開自己那五彩斑斕的翅膀在樹間自由的飛來飛去，如同精靈般撩動著我的思緒。要是我能夠精通動物的所有語言，我一定會去對小鳥們商量請求它們也給我一雙五彩斑斕的翅膀。
我多想有一雙翅膀，任我自由飛翔。有了翅膀，我要飛遍祖國各地，觀賞大好河山，領略各族風俗與人情。我一定要親眼目睹詹天佑設計的 人 字形鐵路，去觀賞風光迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山、碧波蕩漾的日月潭與高聳入云上海電視塔 我要一一把這些奇麗的風光盡收眼底，我要為它們唱支動聽的歌兒。
有了翅膀，我要帶上攝像機，把那些干涸的河流、沙漠化的草原與光禿禿的荒山，拍攝下來，讓所有人們知道，我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要高聲疾呼，保護環境，保護動物，保護我們共同的家園。
有了翅膀，我要飛到祖國的寶島 臺灣，在海峽兩岸架起一座連心橋 讓我們手拉手，心連心，永不分離。
我多想有一雙翅膀 我堅信總有一天，我會實現自己的夢想。

篇三：我多想長高啊
瞧我，一個六年級的學生，身高竟然只有1米2，害得我受盡別人的嘲笑。
開學那天，我來上學。到了學校，幾個大個兒的同學，一看見我就笑道：“六年級？不會吧，怎么看起來像二年級的學生！哈哈……”我頓時氣得臉都紅了，眼淚也不爭氣地溢出了眼眶。可他們還在一旁幸災樂禍的接著起哄：“看看，還不承認。”
個子矮不但受到嘲笑，還帶來許多不便。例如，打籃球，站在那些隊員中間，我是顯得那么的渺小，連球的影子都摸不到。每次比賽下來，我都受到隊友的譴責。
有一次，上課時老師提了一個問題，叫我回答。我本來站起來了，可是因為別的同學都比較高，他們坐著跟我站著一樣高，老師就認為我沒有站起來，大罵我一頓，說我不講禮貌，我感到很委屈。
所有這些都是長不高惹的禍。我常躲在沒有人看見的地方哭。晚上做夢我都夢到自己長得高高的，昂首挺胸的走在同學面前，他們看我都是抬頭看，我心里美滋滋的。可是，第二天醒來，還是老樣子——小不點，氣死我了！
我多想長高，長得和姚明一樣高。

篇四：我多想穿越時空
我多想穿越時空，回到恐龍存在的時代，去瞻仰一下恐龍這個曾經統治地球的龐大生物的真實面孔，去考證恐龍真實的滅亡原因，去記錄恐龍的生活習慣……但我還有另個任務。最近，我聽到一個消息：鳥是由恐龍演變的！我對這一猜測興趣極高，所以，如果我能穿越時空，這將是我最迫切想知道的！
我多想穿越時空，回到清朝，去看的威武的康熙帝怎樣平定“三藩”叛亂，建立穩固的統治。我此行也有一件大事，那就是揭開清十二帝之疑案。每一個老皇帝殯天，對于皇位的爭奪總少不了血腥之爭，為了當皇帝，那些王爺、諸侯、阿哥們不擇手段，自相殘殺，造成死傷無數。據說康熙帝臨終前立遺囑傳位給十四阿哥，卻被人改為第四阿哥，以至雍正繼位。這便是疑案中的一個。如果我能穿越時空，我一定要揭開這些謎團！
我多想穿越時空，回到秦朝去見證古代的人民修筑長城時的智慧與血汗；回到宋朝，感受北方淪陷區老百姓的苦難生活；回到晚清去領略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奮戰，捍衛中華神圣主權時的浩然正氣……我多想穿越時空，飽賞中華上下五千年的風采！

篇五：我多想有一片天空
小鳥有一雙翅膀，它就可以自由自在的飛翔。而我即使有一雙翅膀，也飛不起來，因為，生活的繩索捆住了我欲飛的翅膀。于是，我只有在每個季節里徘徊，等待……
殘酷的現實讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道：放開我，給我一片快樂而自由的天空吧！那怕只有那么一小塊湛藍的天幕!”這是發自內心的吶喊。
我希望能找到一個是我夢想成真的地方，可是忙碌的我徹底失敗了！
我的夢想是當一位服裝設計師。可是，爸爸媽媽老是說我不好好學習。不讓我設計服裝。記得有一次。學校設計校服大賽上，我報了名。回到家，我廢寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫，終于設計好了。晚上，我把設計圖放在枕邊，高興地進入了夢鄉……早上起來，卻發現設計圖不在了。我急忙到處找，可是怎么也找不到，我去問媽媽。媽媽也說沒見。那天早上，我沮喪的去了學校。領獎臺上沒有我，我傷心到了極點。中午放學，我看見家門前有一張揉皺了的紙。撿起來一看，原來是我的設計圖。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，可是，我怎么也找不到實想理想的地方。
求求你們，爸爸媽媽，給我一片天空，讓我放飛自己的理想吧！

篇六：老師我多想
9月1日，又是一年新學期開學的日子，當我走到教室門口的時侯，教室的門牌號碼已由“四年一班”改成了“五年一班”，看到這個，我心里不知是喜還是憂。走進教室里，看到寧老師還是用您那特有的微笑迎接著大家，當您愛撫的目光從我們每個人的臉上掃過時，我浮想聯翩。
放暑假前的一天，我們班的白雪純同學因為中暑在教室里發燒嘔吐，您拉起她就跑到了醫院，幫她輸液打針，整整忙和了一中午，回到家里時，自己的孩子卻正在嚼著方便面。
記得上次參加團市委組織的詩歌朗誦會，進行最后一次排練時，我和旁邊的同學說話，被您發現了，您當時很生氣，告訴我不用參加明天的詩歌朗誦會了。那時我心里“咯噔”一下，眼淚在眼眶里打轉。可是，當天晚上您把電話打到了我家里，告訴我詩歌朗誦會不要遲到，記得穿校服。我那時的心情欣喜若狂。
寧老師，我從您的眼神中懂得了什么是慈祥；從您的話語中懂得了什么是理解；從您的贊賞中懂得了自信；從您的諄諄教誨中增長了知識、懂得了怎樣做人。
在您的精心培育下，我們這些幼苗開始發出新芽；在您的細心呵護下，我們這些雛鷹也將振翅飛出您的手掌。此時，我多想喊老師您一聲：媽媽！

篇七：我多想回到童年
無聊中，我翻開了兒時的照片。望著那一張張回蕩著我童年歡聲笑語的照片，在用手掂了掂身邊春沉重的書包，我不禁情緒萬千：童年多快樂啊！看，我正和楚楚玩頂屁股呢，被頂倒了，就撲進媽媽溫暖的懷抱里，沒有一絲失敗感，只覺得幸福，快樂……
看著這一張張能勾起我美好回憶的照片，我情不自禁“撲哧”一聲笑了出來。可不是嘛，那時我還不及媽媽的大腿高，一次照相中，爸爸為了能找全我的怪樣，竟沒有把媽媽的頭照進去。我還為他取了個好聽的名字—無頭大蝦！可是看了很久，我既高興，又失落，心底油然發出一種感慨：“我多想回到童年”
是啊，我多想回到童年想擁抱童年的陽光，想和小伙伴一起無知的“天方夜譚”，想拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地去上幼兒園，想鉆進外婆的懷里，聽聽那些雖老掉牙卻又親切的童謠，想……太多太多的“想”，成了我強烈的愿望。
啊，童年，我向往的童年！