我的學校作文19篇

我的學校作文19篇

我的學校作文(1)

我與學校的故事作文

【篇一：我與學校的故事】

我和學校的故事

每一個女孩都有一個夢，我也一樣，我有一個平凡而真實的夢，那就是做一名幼兒教師，當一個出色的孩子王。1995年懷著對教育事業的憧憬我來到了偏僻的鄉村幼兒園，十九年如一日，我以一顆熱愛農村幼教之心默默耕耘在這片小天地里，平平淡淡，從從容容。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張寫滿恐懼的淚臉，我不知所措! 然而在與孩子接觸的這些日子里，我切實感受到了孩子們的可愛，也切實意識到工作的不簡單：每一個環節，每一次交流，每個孩子的脾氣、個性，每句話的輕重緩，都不容絲毫懈怠。當一個哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍；當閉口不吃的孩子咽下最后一口飯；當不認真上課的孩子在我的教導下積極舉手發言；當午睡室里的孩子一個個進入甜蜜的夢鄉；當孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示，我的心融化了。

那時由于幼兒園剛剛新建，各方面設施尚未完善到位，那時的操場還是泥地，坑坑洼洼，下雨天泥濘不堪，晴天又會塵土飛揚。每天放學后我們在老園長的帶領下用推車搬運泥土，再用釘耙劃平。雖然在家是個嬌嬌女，可在那一刻我絲毫不拖大家后腿，也跟著那些年長的同事一起勞動，操場上不時傳來大家歡快的笑聲。

幼兒園就像一個茁壯成長的孩子，在上級部門的關心和支持下，羽翼漸漸豐滿，隨后的幾年里先后鋪設了彩磚操場，添置了大型玩具，種植了美麗豐富的花園，每班還安裝了電視機。每當下課的鈴聲響起，孩子們像快樂的小鳥，有的飛奔向玩具，有的穿梭在花叢，盡情地玩耍，盡情地嬉戲。看著孩子們一張張開心的笑臉，我的心迅速被快樂所包圍。

時間如白駒過隙，一轉眼幼兒園成長為市優質園，硬件設施日漸充實，孩子們在幼兒園的學習生活質量也得到提高。每班都有配套的衛生間，孩子們再也不要為雨天上廁所而犯愁了；閱覽室里琳瑯滿目的圖書讓孩子們流連忘返；現代化的教學設備讓孩子們盡享教育均衡帶來的歡樂……

才回家，但大家沒有一句怨言，都向著同一個目標努力。在驗收前夕，我突然患上了眩暈癥，心里不禁暗暗著急，千萬不能因為我而影響幼兒園各項創建工作的正常進行，于是就在實在堅持不住的時候抽空到醫院掛水，針頭一拔，又匆忙趕回學校工作。在各方大力支持下，在全體師生努力下，幼兒園順利通過了省優質園驗收，我們一邊品嘗著收獲的喜悅，一邊再次踏上新的起跑線。

如今的幼兒園像一個風華正茂的青年，正邁著矯健的步伐向前進發。幼兒園著力打造特色文化，逐步形成了 “民間藝術教育”的辦園特色，我為自己能在這樣一個優美而富有內涵的環境中工作而感到欣慰，感到自豪……

【篇二：我和校園的故事_作文】

[我和校園的故事_作文]

我和校園的故事

每天的日子過的很快，我自己都猜測不到還有三個月，真不惜，我和校園的故事_作文。 每天做著大量的題目，想想還有三個月就要中考，我想起了一件開心的事，有一次，老師說，填目標，貼到去后墻，想起一件件不開心的事，有一天，上物理課，有一個同學，掉破罐，老師批評，他不高興，當我們走進實驗室的時候，他又打架，

這些事情已過去，望著老師的心情，我有時都會哭，還有三個月，我就要和這個老師說再見，我不舍的她，這個老師教的我們這個班，很嚴格，我很喜歡，但我希望見到這個班有團結的風氣，不在讓老師擔心，因為我覺得這個班我希望是不會散

我想念這個班

【篇三：我的校園故事】

我的校園故事

我的校園生活是快樂的、有趣的。每天，我和同學們都是在歡聲笑語中度過的。你聽，遠處傳來同學們爽朗的笑聲。現在請跟隨我的腳步，一同走進我的校園生活吧！

記得有一次上美術課，老師讓我們做六面怪臉。同學們興致勃勃地拿起工具，開始分工合作。不一會兒，一幅幅栩栩如生的作品誕生了。有的像兇神惡煞的魔鬼，有的像英勇威武的將軍，有的像身材魁梧的巨人，真有趣啊！

下課了，同學們像一群快樂的小鳥奔向操場。我正坐在樹下休息。突然，從身后跳出一個兇神惡煞的魔鬼，正張牙舞爪地朝我撲過來，耳邊傳來恐怖的鬼叫聲，令人毛骨悚然。我害怕極了，坐在地板上哇哇大哭。

同學們都圍過來哈哈大笑起來。但是，他們很快就明白了我是真的被嚇到了，急得像熱鍋上的螞蟻，紛紛放下手中的六面怪臉，走過來安慰我。“好啦，別哭了，都是假的。”“對不起，嚇到你了??”

聽著同學們的安慰聲，我漸漸安靜下來了，終于破涕為笑，心里感到一陣陣溫暖。“謝謝大家，你們讓我變得不那么膽小了。”

我愛我的學校，在學校這個大家庭里，我像一棵小樹苗，正茁壯快樂地成長！

我的學校作文(2)

我與學校的情緣作文

【篇一：我和校園的故事_作文】

[我和校園的故事_作文]

我和校園的故事

每天的日子過的很快，我自己都猜測不到還有三個月，真不惜，我和校園的故事_作文。 每天做著大量的題目，想想還有三個月就要中考，我想起了一件開心的事，有一次，老師說，填目標，貼到去后墻，想起一件件不開心的事，有一天，上物理課，有一個同學，掉破罐，老師批評，他不高興，當我們走進實驗室的時候，他又打架，

這些事情已過去，望著老師的心情，我有時都會哭，還有三個月，我就要和這個老師說再見，我不舍的她，這個老師教的我們這個班，很嚴格，我很喜歡，但我希望見到這個班有團結的風氣，不在讓老師擔心，因為我覺得這個班我希望是不會散

我想念這個班

【篇二：我的校園作文】

校園春色440

我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發”上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。各種花兒紛紛開放構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。

啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟梁之材??

春姑娘到校園430

春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到校園，把年邁的冬婆婆送走了，給校園增添了無限生機。

一進校門，一陣清香迎面撲來。原來是大花壇里的迎春花讓我們慢慢陶醉。走近些，它露出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭奇斗艷，似乎在比誰更漂亮。大花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個水泄不通，像護衛一樣保護著花。花壇中央，“野火燒不盡，春風吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了綠色。

我向前走去，下了幾步臺階就來到籃球場。升旗臺旁，幾棵威武的柏樹端正地站在那里，很有氣勢。仔細一看，它的葉子像毛毛蟲，枝上帶著細細的刺。一

陣風吹過它們就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。

站在升旗臺上往下望，運動場上有一棵參天大樹，可能年齡比我大得多吧！春姑娘拂袖而過，把樹爺爺的衣服變成了翠綠色，雖說樹爺爺身子凹凸不平，但是還有可愛的小鳥在上面建巢。天天給年邁的樹爺爺唱歌，連春姑娘都看笑了！

自從春姑娘來了以后，校園里煥然一新。春姑娘，你可真會變魔術啊！

我們的校園

我們的校園坐落在風景優美的葦子峪村，是個學習的好地方。

走進校園，一座顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字：勤奮誠實，團結活潑。屏風背面寫著四個大字：讀書報國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習，將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭紛斗艷，使屏風更引人注目。屏風后面就是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺，就會看見四個籃球板，這些籃球板可不簡單，體育課，男同學們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環繞著操場。走過操場，前面就是一座六層教學大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學習知識的。

我們的校園就像一個美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

春天的校園

冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！

春天的校園非常的美麗，春暖花開，太陽公公戴著他的老花鏡也來了。校園里，不時從遠處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，西面伴隨著我們成長的百年柳樹，也換上了新的外貌。

是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花。它是讓咱們春天來了也別忘了它。嘻！嘻！我們怎能把你忘掉呀！1，2，3，4??太多了，紅的，黃的，藍的，粉的，紫的??呀！也太多了，我們不能從頭到尾數一遍呀！

風姑娘也來到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和的。

叮鈴鈴－叮鈴鈴—，上課了，春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學生們大聲的朗讀。

春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會那么美麗吧！

我喜歡校園的春天！

校園景色（2）

【篇三：我與語文的三年情緣】

三年語文情結

時光荏苒，我們在歡聲笑語中度過了緊張而充實的三年時光。在這三年中，我發生了很多改變，對語文的認識也從粗淺逐漸深入。

“語文情結”和“語文老師”是分不開的。我帶著小學的稚氣剛剛升入出初中時，遇到我的第一位語文老師，是她，引領我初入語文殿堂。她頭發烏黑，燙著大波浪卷，隨意地披在肩上。她體態較為豐滿，常穿一件紅色上衣和黑色褲子。她走路時，總是目視前方對周圍的一切顯示出毫不在意的樣子；她講話時總是挺直背，聲音也很有底氣，很有氣場。那時，我并不喜歡語文，而通過找老師問問題，我漸漸改變了看法。找老師問問題時，她總是趴在講臺上，用雙臂支撐上半身，一只腿隨意搭在另一條腿上，顯示出一種不可忽視的氣場。她經常用她豐滿的手指，指著我的問題：“嗯……我覺著吧……”隨后開始講述。在我說話時，她總是認真地盯著我，偶爾還會微微一笑，這種氣場與溫柔就這樣交織在一起。她干脆、直接的敘述漸漸培養了我對語文初步的興趣，她口中的語文純粹而簡潔。那時，我認為語文就是把一件事情用簡潔的語言講清楚。我喜歡上了語文的簡潔。

到了初二，我們又重新分班，于是我認識我的第二個語文老師，也是教了我兩年的老師。這位老師與上位老師相比有很大不同。她身材嬌小，有一頭過肩的黑色長發。在她獨自思索時，她的眼神總是流露出睿智的神光；在她與別人講話時，甚至是與我們這些學生，她總是專注地傾聽，流露出鼓勵的微笑。跟隨著這位老師，我領略到了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，感慨杜甫“安

得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情懷，了解了魏晉時期“竹林七賢”的怪誕事件……古今多少文化名人的愁苦與曠達就這么從她溫柔地語調中進入我的腦海中……語文的語言雖已不再簡潔，可它傳達的情感卻也那么真誠。

從此，我喜歡上了語文，是她讓我再次改變了我對語文的看法，我漸漸意識到：語文不僅僅是平淡的敘述，更是一種美的表達、情感的渲瀉。我到了初三，我對語文的認識也更加深刻：情感，在語文上的表達方式不僅有平鋪直敘，也有委婉含蓄。

語文不僅是語言，它也是一門文學，一門藝術，一段歷史發展，一段豐富的情緒。 語文點綴了我平凡的生活，潤澤了我的心。

我的學校作文(3)

我的學校800字作文

【篇一：“校園”作文800字】

【篇二：我愛美麗的校園作文800字】

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。 明禮善行，德潤人生。 這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。 一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。 沿著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。 于是，三步并作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意 這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？金平區外馬三小四年級:姚舒沛

【篇三：美麗的校園作文800字】

哈哈咦，這是從那里傳來的笑聲呀？哦，原來是從我們美麗的校園五小里傳來的呀！ 走進寬敞的大門，你便會看見一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺，每天笑呵呵地接待來往的同學們。它的樹皮干裂了，摸起來很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見證著學校多年走過的風風雨雨。它的樹針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當冬天下雪時，松樹上便會積滿一層白雪，白雪點綴著碧綠的松樹，使你感到進了一個童話世界。 學校中心路有兩排芙蓉樹。 沙、沙瞧，芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢！她們為同學們撐開了一把把碩大的傘，為同學們遮風擋雨。每當芙蓉花盛開的季節，粉紅色的芙蓉花便像一個個小精靈，居住在芙蓉樹身上。同學們經常撿一些來觀賞。 學校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝干互相纏繞，盤曲而上，枝條覆蓋著整個涼亭的頂部。夏天，紫藤花開了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨著微風散發出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時，同學們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來了無窮的歡樂。 涼亭的對面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮，墻壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板，明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲。哦，這是同學們在晨讀呢！ 下課鈴一響，同學們便一窩蜂似地沖到操場上。我們的操場是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網、籃球架等體育設施。同學們都喜歡到操場上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開心了。看，那邊玩丟手絹的同學們，一個女生悄悄地把手絹放到了另一個同學的背后，在假裝若無其事地走了幾步，突然跑了起來。那個背后有手絹的同學連忙抓起手絹追了起來，但始終沒追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。 哈哈笑聲在校園里久久回蕩。山東省淄博市沂源縣第五小學三年級:孫玉潔

我的學校作文(4)

我的學校旅行英語作文

【篇一：我的學校 英文作文簡短】

myschool

i love my school.

there is a teaching building in my school.

grade one and grade two are on the first floor.

on the first floor，there is a lilwary too.

we can go read some books on thursday afternoon.

grade there and grade four are on the second floor.

grade five and grade six are on the third floor.

i am in class one grade five. so my classroom is on the third floor.

on the fourth floor there is on art room and comp uter room.

there is a big playground in our school.

we can run，plat football and play games on it.

there is a big garden neeur the teaching building.

we can read books in this garden every morning.

i love my school. beause i can learn to do，learn to be and to live in my school.learn

正成為旅游新景點(英語作文)

名校校園正成為旅游新景點，對此人們看法不同，你的觀點是。。。

currently, campuses of famous universities have become one of the popular tourist destinations. the phenomenon has aroused great public concern. there is no consensus (一致，共識) of opinions among people as to whether the university campus should be open to tourists.

some argue that tourists should be denied access to the campus. after all, they believe, the ivory tower is not a park but a holy place reserved for college students. tourists may distract students from their study. but others hold the opposing view that the revenues from campus tour may at least ease the university’s financial burden and be necessary for university’s maintenance and infrastructure(基礎設施).

if asked to voice my view on this, i favor the latter group of people. whether campus tour brings profits or not, it should not be banned as long as tourists obey campus regulations. and i am convinced that campus tour are sure to do good to the popularization of university cultures.

【篇三：高中英語作文我難忘的旅行】

????my unforgettable trip

????when i was a primary school student, my family and i took a trip to five cities which were in the south of china.

????first, we came to nanjing by plane. that was the first time i had taken the plane and it took us an hour and a half to get there. we arrived in nanjing in the morning. at 11:30 we went to a restaurant to have lunch. the food tasted delicious. in the afternoon we went to zhongshanling. it was the place that preserve the tomb of mr. sugshan.

????this trip took us seven days and we went back to beijing by plane. the plane was very very big. there were three engine rooms. i felt happy and i would never forget the trip.

????

我的學校作文(5)

我的學校500字作文

【篇一：我的學校作文500字】

我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！ 我的校園在釀溪一小，一進門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創成功的集體（和）說普通話，寫規范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。 綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場，里面還有四個籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個個衛士保衛著校園。操場的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經。操場的北面是一個主席臺，主席臺的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭奇斗艷。花壇的中間有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場，舉行升旗儀式。 主席臺的西北面是我們的教學樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。 校園是我們學習的地方，校園是我們成長的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園 釀溪一小四年級：何俊

【篇二：我的校園(500字)作文】

精選作文:我的校園(500字)作文

我的校園處處美不勝收，有美麗的行知園，有幽靜而美麗的噴水池，有各種各樣的笑臉墻 你走進學校的大門就會看見在前面有許多的花朵，一叢叢，一簇簇美麗極了再走進去就到了大操場，在操場正前方就是教學樓，在東側是那美麗的行知園，在后面是綜合樓，在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了！我最喜歡的就是那美麗的噴水池。 在噴水池旁有許多的樹木，那些像是草原的哨兵一樣，挺立在噴水池旁，筆直筆直的，每天每夜的守護著噴水池。在噴水池下面有許多的小魚，當時我就放輕了腳步聲，沒想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中間；有的躲到了假山的一角；還有的躲到了假山的后面，可愛極了！ 在噴水池中間有一座高大的假山，在假山中間有一條小路，像是手牽著手，真像是十分友好的朋友一樣！在假山里有許多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的涼亭；有玲瓏剔透的寶塔；還有一股水靜靜地往外流，給人帶來一種涼爽和舒服的感覺。 更令人震驚的是，在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土，它也能長得很茁壯、結實，給噴水池帶來了無限的生機！ 我喜歡我的校園，但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池！五年級:李秀哲

篇一：我們的校園作文作文

我們的校園

我們的學校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！

一走進學校大門，就能看到我們學校的名字——南肖埠小學，首先印入眼簾的就是我們的教學大樓，教學大樓可漂亮了，教學大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環繞，小草小花點綴在其中，多漂亮啊！

穿過教學大樓，來到了操場，操場前有一個主席臺，主席臺旗桿上紅旗迎風飄揚，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個綠色的小衛士系了一條紅色的腰帶，好威武。

我們四（4）班在教學樓的三樓，教師的左上叫有一臺電視機，平時用來放電視節目，以及學校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報，平時用來張貼同學的榮譽報告和同學的優秀學習作品。后面還有黑板報，有“安全教育、衛生知識??”月月都有新花樣，我們還有一個先進的設備，就是投影儀，上課時，老師通過投影儀教會了我很多知識。教室的兩邊還有已經畢業同學的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。

介紹了我的學校大家覺得怎么樣？美麗吧，有機會可以來學校參觀，我們所有的同學都會熱情

我們的校園

我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場、美麗的花壇等。我不多說了，就跟我來參觀參觀吧！

走進校園平坦大路上，兩邊的草地上有幾棵魚尾葵，它們非常熱情，只要你一進校門，它就回隨著風擺動它那魚尾似的手來表示歡迎，好像在說：“歡迎你來這所美麗的校園。”接著，走進中間的花壇。一進去，兩個高大的衛士便進入你的眼簾，那是茁壯的鐵樹，它們“守衛”校園很久了，不論風吹雨打，不論烈日猛曬，總是那么堅強。真是“千磨萬擊還堅勁，認爾東西南北風。”啊！在你的右邊是一塊小沙池，那是孩子們玩耍地方。每到下課，這里總擠滿了孩子，它是孩子的樂園。在你的右邊，是一塊又大、又軟、又綠的草地，踩下去軟綿綿的，猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵，它們就像天真的孩子，在這塊地毯上跑來跑去，多可愛。在你前

面，是一個圓形的花壇，中間是一棵強壯的日本杜鵑，它長著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。近看，它像一個大蘑菇；遠看，它像一頂綠色大傘。每時每刻，它都在保護孩子們，為他們遮太陽，擋風雨。花壇周圍還有幾個小花壇，上面的花可漂亮了，有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花壇周圍是教學樓和辦公室。每到上課，小學生們都回到教室里學習，學校里經常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著孩子們的歡聲笑語。下課后，孩子們有的在教室學習，有的在外面玩耍，有的在觀察植物，還有的在做運動。這難道不是孩子們的天堂嗎？在操場，更是充滿著快樂的氣氛。早晨，學生們在這里做操；上課，一些上體育課的學生在跑步，在做運動；下課，操場一下子多了很多同學，他們都在做游戲、做運動，多么活潑呀！總之，學生們每天上學都是一件快樂的事。

我想：“學生們一定很喜歡這個天堂、這個樂園吧！因為這是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場的校園，給他們帶來無比的歡樂，無比的幸福，無比的知識。我一定要保護我們的校園，為四化而學習！

快樂得像天堂，美麗得像仙境，知識多得像海洋，這就是我們的校園。

我們的校園

“秀麗的蕪湖黃山路上，美麗的校園是北塘。”北塘小學是一座百年名校，她不僅歷史悠久，而且還是一座蕪湖市獨一無二的現代化校園。

校門口，“北塘小學”四個金光閃閃的大字，是那么醒目。全自動銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。

一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。路的兩旁，一左一右，安然地躺臥著紅綠兩色的操場，是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍天的襯托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場，許多同學在這里打著籃球，生機勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了。花兒們在這里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了。

操場后面是教學樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學樓可分為三棟。前兩棟主要是同學們上課的地方，后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的，要數機器人室了。它里面有樂高機器人、紫光機器人、能力風暴機器人等等。我們在這里編過程序，而看到機器人輕便地走動，就是我最開心的時刻。

時一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發言的小手。同學們在專心致志地記著筆記，聚精會神地聽講，積極踴躍地回答問題，這里就是知識的海洋。

教學樓后面是后花園。花骨朵中開出了鮮艷的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的??五顏六色，異常美麗。看，這兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發現了什么新鮮

事兒，又如正在對我們點頭微笑吧。到了花謝的季節，那些耷拉著的花朵，像調皮的孩子做錯了事，低下了頭，等著挨批??

我們的校園是現代化的大花園，又是知識的天堂。聽，悠揚的歌聲正在校園里回蕩。我們在這里放飛理想，我們在這里準備展翅飛翔。這里，一定會記錄著我最美的童年生活！

我走出教學樓，首先映入我眼簾的是樓旁左側的參天的古槐。夏天，那茂密的枝葉遮住了陽光，我們在樹蔭下跳皮筋，做游戲。再往前走，有幾棵石榴樹，結的石榴又紅又大，真想摘下一個嘗嘗鮮。不，那是集體的財富。接待室的兩側的柿子樹更引人注目，在這金秋季節，深綠色的葉子中透著紅，紅中閃著亮，遠遠看去像火焰一般。走近一看，一個個熟透的柿子，墜在樹上，把樹枝都壓彎了。這一棵棵高大的樹木，把我們的校園裝點得多美呀!教學樓里有幾個專用教室，我特別喜歡四樓的計算機教室。這里全是先進設備。地上鋪著木紋地板革，看上去是那么柔和、舒服。抬頭望去，嗬，一盞盞圓形花紋吊燈，鑲嵌在屋頂。平視教室，數十臺中華學習機和“310”機整整齊齊地排成兩列長隊。瞧，正中的那臺就是我用的。雪白的外殼，紅色的鍵盤，打開顯示器發出了“嘟嘟”的響聲。在這里上課真是一種享受。

我們的校園

我們的校園在臨澤縣八一路口旁，是個美麗的地方。

走進學校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。

長廊的盡頭，是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學，更給校園增添了生機和活力。

跨過長廊，登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學樓，大樓正中貼著五個金光閃閃的大字——逸夫教學樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個教室內都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學風、校風、班風。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學們清脆、悅耳的讀書聲。教室內還有一臺２９寸的大彩電和ｖｃｄ等現代教學儀器，給我們的學習增添了許多趣味，同時也把教學樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿了同學們抱來的盆花，美麗極了。我們在這樣好的條件下，在這么優雅的環境里學習，就更應該刻苦的學習老師傳授的知識，認真地

聽好老師講的每一門功課。教學樓的前面是一個平坦寬闊的大操場，每天老師和同學們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨特的魅力，深深吸引著每一位同學。我為生活在這樣一個舒適優雅的學校大家庭里而感到幸福和驕傲。

我們的校園

我們的校園是深圳市翠竹小學,它非常漂亮。

每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學的小學生.大家穿戴統一,把整個校園打扮得更整齊.大家來到學校,

向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。

春天，一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花??

夏天,一個炎熱的季節。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學校,我們每人的頭發都在發燙,而且都已經出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

秋天，一個豐收的季節，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。

冬天，一個寒冷的季節。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

這就是我們的學校-----翠竹小學，我們都很喜歡它。

朋友，你到過我們學校嗎？如果你沒有到過我們學校，那就跟隨我來看一看吧！

走進學校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進入大門右邊是寬闊的操場和籃球場，左邊就是學校的主體建筑教學樓啦。四棟四層的教學樓是連體的，構成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現代教學設備，桌椅整潔舒適，是讀書學習的好地方。雖然現在已進入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個同學都在認真學習，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業的老師，那和學生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進步而綻放出笑容

的老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。

穿過教學樓，就來到了學校富有特色的“書香道”。“書香

道”是一條從教學樓通向學校后花園的小道，小道用青石板和

鵝卵石鋪成，小道兩側是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦。“桃李園”是學校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學桃李滿天下。每當春天來臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風里微微地婆娑

著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協調，又特別醒目。桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，

它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優雅。 課間活動時，平靜的操場頓時熱鬧起來了。同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識??。和煦的陽光照著一張張天真燦爛的臉。 朋友，你覺得我們的校園別致而美麗吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻，愛她的春華秋實。她將永遠屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧！

我們的學校是五鄉鎮的中心小學，我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂園。走進校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹。說它們高吧，一點兒也不過分，因為它們已超過三層高的教學樓好幾米了；說它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂巨大的綠傘，夏天那強烈的陽光射下來也只能漏下些細碎的光影，小朋友們在樹下跳皮筋，做游戲，一點兒也不覺得炎熱；說它們堅強吧，那可真是名副其實呀，一年四季它們都像士兵一樣守護著我們的校園，即使遇上臺風，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災，它們也決不會彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學樓前，好像在激勵著我們努力學習、茁壯成長呢! 校園一角

我們的學校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學校。我們學校操場邊上有一個小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。校園一角

內容摘要： 我們的校園可真美呀！ 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提 ... 我們的校園可真美呀！

有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架??平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子??這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹，枝條又細又長，一陣風吹過，枝條隨風飄動，好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。 校園的西北角有一

【篇三：我美麗的校園作文500字】

噢！我愛校園！也許你的學校環境優良，花團錦簇，鳥語花香；也許你的學校普普通通，整整潔潔。可你要愛你的校園！ 你要是來到大門，你會見到一排排大椰王樹，中間一排鮮明的四聯小學閃耀在眼前。那就是教學樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂室樣樣都有。 四小八品的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區和休閑區。走入其中，可觀環境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可嘆后生之創造。休閑區開滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風景線。例如說陶柱林立，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。還有陶缸養荷，一個個大水缸里養著這一朵朵荷花，嬌艷欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉。還有竹林小徑、竹荷相映等等美景。除此以外，還有品書園、品畫室 操場呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席臺、各種球場、操場樣樣俱全。 教學樓每個教室都有一個大屏幕和一臺電腦，還寬敞明亮。 我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個舒適美麗的校園！五年級:張婷婷

我的學校作文(6)

學校就是我的家作文

【篇一：作文 美麗的學校我的家】

[作文 美麗的學校我的家]我有一個溫馨的家，這個家給予我生命，并哺育我成長，我愛我家，作文 美麗的學校我的家。但是，我更愛我的另一個家——座無私贈予我無窮知識的智慧搖籃，一座充滿生機的美麗校園—— 臨朐縣第一實驗小學。

高大的校舍位于臨朐一中北臨，坐東朝西，集教學辦公于一體。俯瞰整個校舍，她像一個大大的“e”字母，老師告訴我們取義于education（教育）這一英文單詞的首字母。校舍四周，綠樹環繞，環境優美。磚紅色的墻體，配上大大的玻璃窗，顯得熠熠生輝。每天清晨，全校師生迎著朝陽，陸陸續續走進美麗的校園，寬敞的大門像母親一樣敞開胸懷，迎接著兩千多兒女的到來。隨之，朗朗的早讀聲響徹整個校園。

叮鈴鈴，上課了。現代設施齊全的教室里，同學們在老師的引領下在浩瀚的知識海洋中遨游，從加減乘除到詩詞曲賦，從天文地理到abcd，從哆來咪發到赤橙藍紫??日積月累，沉淀知識，小學四年級作文《作文 美麗的學校我的家》。 ◆分享好文◆

下課了，我們像快樂的小鳥奔向教學樓東面的操場。紅綠相間的塑膠操場柔軟舒適，這是一個既莊嚴又放松的地方。說她莊嚴是因為每周一早上，我們全校師生在這里舉行升旗儀式，在嘹亮的國歌聲中，我們凝視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時，她又是我們的樂園，我們可以在這里盡情游戲，忘記一切勞累與煩惱。

傍晚，夕陽的余暉斜照在操場東面的文化墻上，整個墻體圖文并茂、典雅恢弘，它不僅是五千年華夏文明的精粹，更閃耀著新時代的智慧光芒，其精神縱貫古今中外，其內涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊厚重的畫卷，“百里負米” “程門立雪” “聞雞起舞”的故事浮現眼前，周恩來“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答依然回蕩在耳畔；四大發明、詩詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無不綻放著華夏文明的智慧火花，讓我們的民族自豪感油然而生，激勵起學校師生為民族復興而奮斗終生的激情。

美麗的校園，魅力的校園，你是我們放飛希望的搖籃，你是我們揚帆起航的港灣！我深深地愛著你——我的校園我的家。

指導老師：王雪華

【篇二：美麗的校園我的家作文】

美麗的校園我的家作文（一） 今年九月，我們搬入了新校區。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了。 大門比原來擴大了許多倍，以至于我對它心存敬畏。我暗暗發誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時候，我就有勇氣凝視這扇大門了吧。 進入校園后最吸引我的不是名人的雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學的梧桐上，那么，我年少的倔強便會寄存在你的葉間了嗎，梧桐？ 教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動。回過神，心思收了回來，輕輕用指尖擊打著嶄新的書本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現了一句話： “校園從現在便是你們的家，請愛護，尊重她。她越過了世紀年輪，請你們將她變得更加美麗，用最好的成績來證明--這個校園，永遠不老。” 一直都忽略了，我早已變成了學姐。看著初一的新生高叫著亂跑，仿佛聽見了學校在念著： “這個校園，永遠不老，因為我相信你們會讓她變得更加有活力，更加美麗。” 我們既然來到了這所學校，就要將它當做一個大家庭來看待。因為，她既然有責任包容我們，我們就

有責任把她像家一樣愛護。美麗的校園的確是我們的家！ 美麗的校園我的家作文（二） 校園 ，是人生必經之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。 溫馨的校園，溫馨的家。看，路兩旁的樹，正是實習的保安，()聳立著。風吹過，樹又向你招手。看，那棵樹，高大，粗壯。說它高大一點也不過分，它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。 美麗 的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切啊！每天早上起床后，走出宿舍門，就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花??有紫色的、粉紅色的、大紅色的??五彩繽紛，顏色各異，花壇上的話兒更是顏色各異。 文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園！ 啊！溫暖的童星，我美麗的家！ 美麗的校園我的家作文（三） 我們的校園處處都有美麗的景色，常年綠樹成蔭，鮮花盛開。 一進校門，門口的木瓜樹就顯得格外耀眼，他們就像等待命令的士兵，守衛著我們的校園。 遠看木瓜樹，它就像一把綠絨大傘，為我們遮擋夏天的驕陽近看木瓜樹，它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠，不向陽光的一面是淡淡的淺綠，真是變化多端呀！ 一到秋天，木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭，大的、小的、黃的、綠的，形態千奇百怪，顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的，顯示著自己成熟的美；有的則像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉，遮住自己半個粉嘟嘟的臉，顯得更加嫵媚迷人。 在木瓜樹的北面，翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道，組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了，鵝毛般的大雪紛紛落下，這下操場上就熱鬧了，這邊有打雪仗、滾雪球的，那邊有堆雪人的，每個人的小臉都凍得通紅，可還是玩的不亦樂乎。 我們后操場的噴泉真是美妙，它仿佛是一曲貝多芬的命運交響曲，它時而直沖云霄，像一根通天柱；時而低緩起伏，好似一個姑娘在低聲傾訴，時而歡騰跳躍，像一群調皮的孩子在游戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下，顯得更有靈氣。

【篇三：四年級第一單元作文：美麗的校園我的家(共14篇)】

四年級第一單元作文：美麗的校園我的家（共14篇）

四年級第一單元作文：美麗的校園我的家（共14篇）

1.美麗的校園

張淞豪

我學校是山師附小，它在濟南市山師北街1號，周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學校度過了許許多多快樂的時光。

一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學校大門上方，幾個金燦燦的大字—山東師范大學附屬小學刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣里，這幾個大字顯得格外耀眼。

進入大門，來到學校的操場。操場周圍被花草樹木圍繞著，很美麗。春天，樹木抽出新的綠芽；夏天，花兒露出了可愛的笑臉；秋天，樹葉變黃了，紛紛飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一場大雪過后，校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場上做操，課間在操場上快樂地游戲。操場的北面是升旗臺，每周的周一，我們排著整齊的隊伍，在雄壯的國歌聲中，一邊敬隊禮，一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，心里感到無比自豪。

升旗臺的北面是北教學樓，它一共有六層，主要是一年級、四年級和六年級的同學們在這里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動顯示著“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科學”，這是我們的校訓、校風。每層樓的大廳都有不同的設計主題：一樓是趵突迎賓，二樓是海底世界，三樓是森林探秘，四樓是中國航天，五樓是恐龍世界。

從北樓出來，通過連廊，來到南教學樓，它也有六層。在樓頂有一座天文臺，從遠處望去，就像一頂博士帽戴在南樓上，象征著同學們長大之后，博學多才，成為國家的棟梁。

這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

2.美麗的校園

四\十 田雨

我們的學校山師附小像一個美麗的大花園,我們在那里快樂的生活、努力的學習,度過了一個又一個冬夏.

學校的大門朝東,右側的光榮欄里那些閃閃發光的獎狀記載下了學校自建校以

來的光輝歷程.

進入校園,站在門口的平臺上,首先映入眼簾的是我們綠草如茵的操場和國旗臺,還有籃球場.每到周一的早上,我們就會唱著莊嚴的國歌,升起鮮艷的五星紅旗;體育課

操場的兩邊是我們的教學樓.教學樓外面刷著乳白色的墻漆,每間教室的窗子都在陽光的照射下顯得干凈極了.

南側的教學樓是學校后期建造的,它的形狀像一個非常大的博士帽,老師告訴我們,這是希望我們個個像個小博士一樣,好好學習,天天向上.

從校門口的平臺向右拐,進入教學樓北樓.正對著一樓大門的是一個三股水設計的噴泉,非常壯觀,而且還有一個好聽的名字,叫泉水迎賓,是歡迎四海的賓朋;沿著樓梯,漸漸到了五樓,一拐彎,便可以看到一個展廳,展廳里面有兩個恐龍模型,前面的那只正回著頭,后面的那只向它撲來,好像正在展開一場食物爭奪戰;再走一陣，便來到我們班級的教室，教室前后兩邊各有一塊黑板。后面的墻上有幾個紅紅的大字：做最好的自己。這句話時刻激勵著我們。

從北樓出來，吹著涼爽的清風，回想在學校的日子，雖然已經有四個冬夏了，可好像是剛剛走進校園。新入學時好奇的東張西望也好像是昨天剛剛發生的事??

我愛我的校園，也歡迎大家來我們這個美麗的花園做客。

3.美麗的校園

山東師范大學附屬小學是我的學校。我的學校是個美麗的花園，我和同學、老師在這里度過了四年的時光。我的學校在山師北街的一個斜坡上。我愛我的學校。

學校門口的右邊有一個石碑，上面寫著校名，校名上有一個校徽，在金光的照耀下，校名和校徽顯得閃閃發光，很漂亮。校門口的左邊是傳達室，傳達室的左邊是學校所有的榮譽，有辦公榮譽一等獎、花園式小學、衛生示范小學、青少年培養基地等十多種，我的學校厲害吧？

走進校園，正對著是連廊，連廊上有音樂教室、食宿班??左面是南樓，上面有教室、天文館、圖書館、學術會堂??右邊是北樓，上面有教室、機器人工作室??

再往里走，可以看見寬闊的操場。操場分為兩大半，一邊是足球場，另一邊是籃球場。四周有美麗的鮮花，五顏六色，非常好看。

走進北樓，直接映入眼簾的是一個小噴泉。小同學們在教室里讀書，那聲音很洪亮、很有節奏、很有活力。這一層還有不同的寫字展板和雛鷹假日小隊活動展板，可見，學校組織的活動真是豐富多彩！祖國的花朵正在茁壯成長。

隨著臺階而上，到了5樓，就到了我們的教室。教室的前面是黑板，中間是整齊的桌椅，后面是評比欄和飲水機??

我從一年級報到，轉眼到了四年級下學期，就快升到五年級了。時間過得真快啊！就像喜劇演員小沈陽的話，眼一閉一睜，四年過去了，嚎！

這就是我美麗的校園，永遠忘不了的校園。在我心中，我們的小學是最好的小學！我愛我的學校——山東師范大學附屬小學！

4.美麗的校園

我在山師附小上學，我們的校園綠草如茵，花團錦簇，位于和平路上，在那里我度過了許許多多快樂的日子。

進入校園，映入眼簾的就是一個寬闊的操場，兩座高大的教學樓并列在操場兩邊，它們分別叫南樓和北樓。操場被一棵棵蒼翠欲滴的樹木一分為二。一半是足球場，一半是籃球場，在這個充滿換上小雨的操場，我度過了一個個快樂時光。特別醒目的是，在南樓的樓頂上面有一個天文館，很像一定博士帽，大概想讓我們當上博士吧！

再往里走，進入了北樓的展廳，那里有一個模仿趵突泉的水池，一年四季都咕嘟咕嘟地冒著水泡，而里面的小魚像調皮的孩子，活潑亂跳的，并且每次都能看見魚兒金光閃閃的鱗片在陽光下顯得更加耀眼。當把手伸進魚池那些小魚會啃你的手心，逗得你直癢癢，指導你把手拿出來才肯善罷甘休。沿著臺階走到五樓，每一層都有自己的特色，比如第一層是趵突泉的模型，第二層便是海生動物的展廳等等。還沒走進我的教室便能聽見滔滔不絕、口若懸河的讀書聲。

回到操場，一股微風吹拂到臉上，回想著快樂的時光，我愛我美麗的校園。

5.美麗的校園

四年級十班孫澤邈

大門最頂上有我們學校的校徽，下面有幾個金色的大字“山東師范大學附屬小學”。

進入校門，首先映入眼簾的是廣闊的操場，操場上有國旗臺，每周一我們就從那里升旗。操場分為足球場、籃球場和跑道三部分，跑道上面是連廊，我們的校園雖然不算很大，但是綠化的不錯，綠草如茵、花團錦簇。

再往里走，進入北樓一樓首先看見的是一股小泉水，是我們濟南名泉“趵突泉”的縮影，往上看，布滿了星座圖。然后依次是：二樓是“海洋世界”，三樓是“動物王國”，四樓是“航天技術”，五樓是“恐龍時代”。到了五樓，就到了我們的教室，教室干凈整齊，教室后面還有我們自己的小圖書館，在這里，老師認真的給我們教學，我們在知識的海洋里遨游。還有最喜歡的微機室在六樓，我們在這里能網上沖浪。

我們學校的南樓最有特色的就是在樓頂的天文館，可惜，我沒有去過。南樓三層的學術會堂，中午的人文講壇，我們的公開課，一些學校的比賽都在這里，這里是我們學校的演播室。我們學校的圖書館也在南樓，在這里我們能看到好多的書，我們還能借書呢！南樓和連廊是連著的，連廊上有許多多功能教室，比如：音樂教室、美術教室等等。

我們的校訓是“做最好的自己”，我們的校風是“崇尚民主，崇尚科學”。我們都銘記這些，并在今后的生活學習中做到。

我愛我們美麗的校園，它會伴隨我們走過快樂的六年小學生活。

6.美麗的校園

四年級十班 張桐妍

我在山東師范大學附屬小學上學，是山東名校之一，能在這所學校上學，是我的驕傲。它位于山師北街和和平路的交叉口，雖然和馬路相鄰，但進了校園還是有幾分寧靜。

站在大門口，首先映入眼簾的是右側大理石上寫著“山東師范大學附屬小學”幾個金色大字。走進校門，看見寬敞的操場非常整潔，長方形的教學樓、長長的連廊圍繞著操場的四周，連廊的上面寫著“做最好的自己”，這是我們的校訓，我們時刻把它牢記在心里。操場的北邊，是大大的升旗臺，每周的周一早上，我們都站的國旗下向五星紅旗敬禮、唱國歌。到了春天，五彩繽紛的綠化帶圍繞著我們，一陣風兒吹來，綠化帶里的鮮花、銀杏樹、松樹，都向我們微笑，我們在操場上盡情地蹦啊！跳啊！滿頭大汗！玩的好不熱鬧啊！

北樓是我上課的地方，在一樓展廳是模仿趵突泉的三股泉水，抬頭會看見一幅星座圖，有天平座、射手座、白羊座、等等，我最喜歡射手座，因為這是我的星座；二樓是海底世界，玻璃罩里有許多小魚玩偶，在巖石間穿梭游玩；三樓是動物天地，小老虎、小狼、小鹿、小兔，小貓形象逼真、栩栩如生，他們都像好朋友一樣在大樹下快樂地游戲，樹上還有幾只五顏六色的鳥兒仿佛在歌唱。四樓有很多航空模型，非常逼真，通過文字介紹，我們懂得了很多航空知識。五樓的展廳把我們帶入了侏羅紀恐龍時代，每個恐龍表情惟妙惟肖，他們看上去很溫順，生活得很和諧，悠閑自在。

我的教室就在五樓，課桌整整齊齊，地面干干凈凈。教師的后面是我們的圖書角，書架上裝滿了同學們帶來的圖書，有童話、文學、科普、小說等，應有盡有。中午的時候，我們大家都在津津有味地閱讀。

南樓有天文館、圖書館、體育館、學術會堂??，我們在這里能夠學到了各類知識。

你說我的校園美不美？我愛我的校園！

7.美麗的校園

四年級十班孟慶濰

大家好，我叫孟慶濰，在山師附小上學，我的校園像一個溫暖的家，接下來就讓我來給你介紹一下我美麗無比的校園吧！

首先是大門，我們學校的門斯可以用遙控器來遙控大的電動大門，只要伸出或者拉回，都會有歡快的樂曲來伴奏。每天早上，大門打開，迎接我們新一天的到來；下午放學后，大門關閉，歡送我們回家。

進入大門，首先映入眼簾的是我們的操場，操場一共分為兩部分，一部分是足球場，另一部分是籃球場，我們一直在足球場來進行體育運動，如果碰到下雨，我們還可以在連廊底下進行體育運動。

操場的兩頭分別是教學南樓和教學北樓，南樓的最西邊接出了一條長長地二層連廊，整個教學樓像一個帶了缺口的字母u。三年級和五年級的教室就分布在這共有六層的南樓上，樓頂上還有一個球形的天文觀測臺，在等待著我們去探索天空的奧秘。我的教室就在也擁有六層的北樓，進門時模擬趵突泉三股水的噴泉，叫韻泉迎賓，抬頭仰望天花板，上面是星座的圖案。第二層至第五層都有不同主題的展覽室，第二層是海洋精靈，第三層是動物樂園，第四層是模型天地，第五層叫做恐龍時代，這些給我們帶來了更多的知識和樂趣。

有哪一個校園能比我們的校園更美麗呢？。

我的學校作文(7)

我的學校作文

我們每個人都會擁有自己的校園，校園也是我們最熟悉的地方之一。以下橙子為大家整理了我的學校作文，歡迎閱讀。
　　我的學校作文（一）： 我們學校叫玉河街小學，位于山西省太原市萬柏林區重機宿舍的玉河街。那里景色很美。道路兩旁，綠樹成陰、鮮花盛開。馬路上的汽車來來往往、川流不息。
清晨，如果你來到我們學校，你能看到值日生在打掃衛生。能聽到同學們在朗誦課文的聲音。
中午，如果你來到我們學校，你能看到同學們陸陸續續的上樓，能聽到寫字的沙沙聲。
晚上，同學們都走完了，學校就像媽媽一樣的目送著孩子們。她輕輕地松了一口氣，也靜靜地睡著了。等待著新的一天同學們的到來。
母校愛我們，我們更愛母校。這就是我們的學校——玉河街小學。
　　我的學校作文（二）： 我的學校很大很漂亮。學校由辦公樓、教學樓、花壇、宿舍樓和體育場組成。我最喜歡的就是體育場了。每當來到體育場時就能看到同學們競技一展伸手的場面呢。
操場在學校的東北處。環形的跑道，綠色的草坪，標準化的籃球場、排球場……啊，我似乎聽見“加油！加油！”的吶喊聲了，真想和同學們再賽一場球呀！
學校有三棟教學樓，分別是志遠樓、勤儉樓、清廉樓。樓語清晰醒目：“志當存高遠”“為中華的崛起而讀書”這每一字每一句都是老師們對我們的尊尊教導和深深的期望啊！一排排的教室，一扇扇窗，明晃晃玻璃在陽光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里讀書、聽課、寫作業真幸福啊！
春天，花壇草翠花香，夏天綠樹成蔭，冬天白雪皚皚。為學校帶來了勃勃生機。我愛我的學校，愛她的每一處。走在校園我總想到，這天我以學校喝彩，明天就在不久的將來我會用我的實際行動為您爭光！
　　我的學校作文（三）： 我的學校——江蘇省建湖縣育紅實驗小學，是一座歷史悠久的學校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀大橋南側。
一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的第一天，我們總是在那里舉行莊嚴的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側，個性是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每一天，我們就是坐在那里，理解老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校，一個風景如畫，培育人才的地方。我愛我的學校！
　　我的學校作文（四）： 沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫忙下，露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，情緒是多么的舒暢呀！
秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。
校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！
　　我的學校作文（五）： 深遠的天空像一塊湛藍的寶石，一望無垠的大海像融化了的巧克力，在天地之間矗立著一組造型別致的建筑群，仿佛一艘即將揚帆遠航的巨輪，載著實校學子，駛向知識的彼岸，這就是我們的學校——岱山實驗學校。
沿著平整的馬路，來到我們學校的南大門，放眼望去，那大理石碑上雕刻著六個遒勁有力的立體燙金大字——岱山實驗學校，在燦爛的陽光下閃閃發光。校門邊兩棵鐵樹油綠蔥翠，枝葉茂盛，猶如衛士一般守護著學校，保衛著實校學子。跨進學校大門，首先進入眼簾的是一尊銀白色的“教育之光”的雕塑，約摸7到8米高，頂端的一根銀針直指蒼穹，閃耀著銀白色的光芒，激勵我們奮發向上。
校門的東面是別具一格的藝術長廊，猶如一條長龍，披著淺藍色的外衣，臥在操場上。長廊內形狀不一的鏤空了的窗口，有正方形的，有圓形的，還有三角形的……引起我們無限的遐想。長廊中間，有一個藝術展覽廳，里面陳列著各種各樣的藝術品，一幅幅精美的畫，一尊尊栩栩如生的石膏像，給藝術長廊增添了。許多藝術風味。展廳里窗明幾凈，湛藍明凈的玻璃，在陽光下折射出七彩的光芒，雨天，珍珠似的雨點，落在玻璃上，就像一個個可愛的小酒窩，然后又從玻璃上滑落下來，蹦進小河里，泛起陣陣漣漪。清澈見底的小河里常常能夠看到小魚嬉戲、蝌蚪成群的景象。
在寬敞明亮的教室里，一個個莘莘學子，專心致志地聽講，那一雙雙明亮的雙懵，透露出著智慧的光芒。辦公室里安靜極了，老師們正在一絲不茍的為學生們批改作業……
“叮鈴鈴”大課間時間到了，操場上頓時沸騰起來，有的同學在跑步，他們邁開矯健的步伐；有的同學在跳長繩，就如一條長龍；有的同學在踢毽子，仿佛一只身輕如燕的小鳥。操場上到處彌漫著快樂的笑聲。校園里一片生機勃勃。
火紅的五月到了，薔薇花含笑怒放，她那粉紅的臉頰，映著孩子們的笑臉，顯得更加嬌艷。六月初，梔子花也開了，那迷人的香氣飄向四方。
我們就在這如花似玉的校園里健康快樂的成長！
　　我的學校作文（六）： 說起我的校園，真是破爛不堪，但是我已經在這學習了1~2年。
我喜歡我的學校，但是我期望有哪個好心人，拿出一些錢，能把我們的學校翻蓋一下。此時我的學校那是不能再破了，只要下一點小雨，屋頂就一滴一滴的往下滴水，我們只好把桌子調到沒滴水的地方。真是拿它沒辦法，水火無情嘛！水是無情的，可人呢，人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢，家里的錢也放不開了，銀行里存滿了錢，還不如捐給我們學校，進行翻蓋房屋。免去所有的學費，因為我們是農村人，沒有我們那有此時吃的飯菜啊！我們為大家、為社會做的多少貢獻。但是，就種這一畝三分地怎樣能發家致富啊！我們這真是太窮了！學校300米之內，就一條好路，其他的全是坑坑洼洼，下一場雨，滿是泥土。我們還沒走到學校，腳上已經沾滿了泥土，期望能夠有些好人，把泥濘的土路給鋪成磚路或油路，我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢！
春天里，小鳥飛回來了，我們又為這而擔心，因為小鳥回來了，我們上課時就無法聽講，沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎，落在小女孩頭上，氣的直哭，因此有很多的同學轉學。所以我們擔心小鳥回來，都盼望著冬天的到來，那時沒有小鳥，也落不了學生頭上鳥屎了，我們期望的學校是一層層小樓，堅固耐用。但是此刻呢，用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來！
　　我的學校作文（七）： 春天的校園是五彩的。坡道兩旁的植物是嫩綠的，大榕樹的葉子是翠綠的，“遍地黃金”是金黃色的，還有那色彩艷麗的三角梅，有黃的、紫的、白的、紅色的……攀延在校園的圍墻上，像一面五彩的花墻，把學校打扮的格外嬌艷。
夏天的校園是綠色的。一棵棵油棕樹是深色的，一排排美人蕉是翠綠的，再加上那些翠綠的灌木叢，嫩綠的小草，好像整個學校都讓綠色所包圍了。最吸引人注目的是哪三棵大榕樹，它們的枝干可有意思了。有的像梅花鹿的角，有的像奇形怪狀的珊瑚，有的像蜿蜒盤旋的長龍，傲然挺立在校園里，似衛士一樣保護著我們。
秋天的校園是金黃色的。秋風吹過，操場上的大樹早已脫下來綠色的夏裝，穿上了黃色的秋裝，草地上的小草也變黃了。一陣秋風吹來，樹葉紛紛落下，真像一位位少女在天空中跳芭蕾舞，引得小朋友在樹下追逐嬉戲。
冬天的校園是白色的。雖然南方不會下雪，但是會有一層層濃霧把學校圍得嚴嚴實實的，早晨去學校上學，坡道兩旁的路燈若隱若現，散發出一圈圈乳白色的光環，美麗極了。上課了，一陣陣寒冷的西北風吹來，吹去了濃霧，帶走了春天的的彩色，夏天的綠色，秋天的黃色，吹來了隆冬，只留下白色的冬天。
我喜歡我的學校，是它陪我度過了精彩的童年！
　　我的學校作文（八）： 有人喜歡民主路小學，有人喜歡天桃小學，相比之下，我更喜歡我的學校——園湖小學。
一走進大門，就會看見左右兩旁的休息區，休息區里有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場上，香氣撲鼻，原先正前方就是美麗的花壇，花兒們每一天都精神抖擻地迎接同學們的到來。花壇左邊就是世界地圖和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學校的吉祥物：園園。花壇右邊，就是我們學生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。
我們的學校還有一個后操場。后操場上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運會比賽跑步就是在那里舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在里面，籃球場一合起來就是一個足球場（兩個場都不是很規范）。后操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當然是用來跳遠的。
我們學校還有兩棟教學樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的，紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最個性的就是紅樓的樓頂，那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連透過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方，但它的規模遠遠超過了紅樓，因為白樓有很多多功能的教室。
這就是我的學校，你認為它怎樣樣呢？
　　我的學校作文（九）： 我的學校叫九龍坡實驗二小，位于楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的小學面積很小，布置很緊湊，但卻是2000多師生工作學習的地方。
一進學校大門，第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場和籃球場，紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目，是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹，小樹下四周簇擁著一圈花朵，花色燦爛悅目。
從大門一向進去，隔著操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外墻的顏色裝扮的花花綠綠，比原先增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近后門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。
當然，我們還有一個內操場和一個小操場，小操場是我們課間玩耍的快樂小天地，內操場是一年級小朋友做操的專用場地！
這就是我們的學校，如果要我給我們學校再提點什么意見，我想，期望我們的學校再大點，這樣我們學校就會有更多的玩耍活動空間，而且也能夠種上更多的花草樹木，因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。
　　我的學校作文（十）： 匆匆的告別了三年的初中生活，我進入拉高中的生活，并且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。
鳳城市第二中學，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個金黃的大字，“鳳城二中”
走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領操臺，同時也是開學典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場上你會發現有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學生們在課間娛樂，穿過操場你會發現一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學樓之間建立起來。
走進教室，你會發現每一個教室的上方都有一個電視，來幫忙教師們教學和同學們學習，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學們學習的的話語，激勵同學們努力學習。
學校還具有許多設施如食堂。宿舍能夠解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，能夠鍛煉到學生的自立潛力。
學校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規制度能夠更好的控制學生們的行為舉止，起到提高學生們的素質，提高學生們的學習成績。
鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責的教育自我的學生，期望把自我身上所學所會全部交給自我的學生，因為他們明白這天自我的所作所為，會涉及到學生們的將來。
這就是我的學校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。

我的學校作文(8)

描寫我的學校作文500字 我的學校

　　我的學校——育紅小學雖然只有幾棟小樓、幾棵老樹，可它卻是一所歷史悠久，滿載著一代又一代人情感的百年老校。
　　在學校的東南角，是一棟三層教學樓——誠信樓。紅瓦綠墻，再加上粉色的柱子與石制欄桿，色彩顯得十分和諧。它與我們的行政樓相連，整棟樓整潔干凈。每層樓上有一間間寬敞明亮的教室，里面時而傳來整齊的讀書聲，時而傳來悅耳的音樂聲，偶爾還會聽到老師清晰響亮的講課聲，給原本寂靜的校園增添了幾分生機。
　　在教學樓的前面，是四棵四季常青的廣玉蘭樹。兩棵高大粗壯，枝繁葉茂，大約有兩三層教學樓那么高，綠葉直伸到樓層上，你只需稍一伸手，便可摘到一片，還有兩棵秀美挺拔，像兩位翩翩少年，肩并著肩，和我們一起學習生活茁壯成長。然而，最引人注目的，還是廣玉蘭樹的花朵。五月，春未夏初，大而潔白的玉蘭花悄然綻放，如一只只展翅欲飛的白鴿。這時，你坐在樹下，深吸一口氣，清新的空氣與沁人心脾的芳香撲鼻而來，讓你不禁浮想聯翩。有些同學喜歡在樹下捉迷藏，跳繩;還有些同學喜歡在樹下你一言、我一語的聊天。這時，樹葉便發出“沙沙”的響聲，似乎也在竊竊私語。
　　在廣玉蘭樹前面的不遠處，有一個小而功能齊全的藍球場。男孩們從早到晚都在那里打籃球，好不熱鬧。女孩們也不閑著，在一旁加油助威，校園里一片笑聲。
　　校園一角的景色真美啊，我們的校園處處都是美景，我愛我的校園，因為它充滿了我童年的美好回憶。　　

我的學校作文(9)

我的學校韓語作文

【篇一：寫學校的作文】

寫學校的作文（一）

我的學校——江蘇省建湖縣育紅實驗小學，是一座歷史悠久的學校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀大橋南側。

一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

這就是我的學校，一個風景如畫，培育人才的地方。我愛我的學校！

寫學校的作文（二）

我的學校坐落在額爾格圖鎮，它是個美麗又充滿生機的校園，也是我們玩耍、做游戲的兒童樂園和學習的天堂。

早晨，我背上書包，走向我的校園，走進大門，第一個迎接我的是一面迎風飄動的五星紅旗和每天我們學習的地方——教學樓，我們的教學樓是淺桔色的，中間“教學樓”三個大字閃閃發光，特別漂亮。進入教學樓，映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚；墻雪白雪白的，像雪一樣。

出了教學樓，會看到教學樓左邊有一個籃球場，右邊有一個排球場。每天我們都可以看到精彩的比賽，在籃球場和排球場中間有一條很寬的路，我們每天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進出教學樓。路的兩旁都是塊小草坪，上面長滿了嫩綠的小草，清晨，小草上掛滿露珠，

()在陽光的照耀下閃閃發光，讓人感到神清氣爽。

教學樓的后面是一個食堂，食堂的顔色是淺桔色的，每當中午和晚上放學時，我們都可以看到同學們整齊的排著隊，等待就餐。

上課時，我們的校園就是我們學習的天堂，進入學習的天堂，我們就像被陽光雨露滋潤過的小樹，在知識的海洋里茁壯成長。“叮零零??”下課鈴響了，現在我們校園就是孩子們的樂園，我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲，還有的??到處充滿了我們歡樂的笑聲。

我愛慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴，我更愛這個美麗而充滿歡樂的校園。寫學校的作文（三）

我們的校園是個美麗的大花園。

一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

繼續向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

松樹前面就是美麗的教學樓了，教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學

生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

【篇二：作文校園生活：我的校園生活】

雖然我們還只有十三、四歲，卻已經有了近十年的校園生活經歷。十年里，我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。在校園我們撒下了多少歡歌笑語，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。校園，是我們成長的樂土。

在校園，同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水，可錢包里已經是赤字了，沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發現了我的異常，平時都是我們一起聊天，可現在都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：你今天怎么了，這么安靜?我有些無奈地小聲回答：唉，沒辦法，我今天沒帶水。她聽罷，風風火火地跑到小賣部，不一會兒，一瓶冒著涼氣的可樂出現在了我的面前，我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉，給你。她說。那你呢?我有些不好意思。沒事，我帶了水。她擺擺手，無所謂地說。我接過了可樂，喝了一口，啊，真爽!

【篇三：以校園生活為主題的作文：我的校園生活】

從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮一中的環境十分優美，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳，帶來了一屢屢花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里，在和風中接受陽光的沐浴，在細雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺實在是妙不可言!

清晨，我們都會騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘，同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

在緊張的學習之余，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的征文比賽，讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。

最近，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦，現在正值夏天，正是天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊!

啊!美麗的校園，當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習，我們在學習中成長。

我的學校作文(10)

我的學校和專業的作文

【篇一：我的學校作文600字】

我的學校作文600字

我的學校作文600字（一）

西后街28號有一座百年老校，它叫剡山小學。一走進校園門，印入你眼簾的是色彩淡雅。布局整齊的教學樓。在這43個班級中，就屬我們的教室最寬敞明亮了：一塊黑得發亮的黑板上面寫這一串串優美的文章。電腦桌上放著電腦。教室兩側，一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤。后面貼者各式各樣的書法字和美術作品，一朵盛開的“花”旁邊有許多獲獎證書。一個個聰慧伶俐的小朋友就在這樣的船只里遨游知識海洋，駛向未來。一個寬大的辦公室里蕩漾著知識的氣氛。老師們急筆沙沙地備課。改作業，給知識土地撒上希望的種子。

我們學校不僅規模大，花草樹木也很多。

瞧！靠校門最近的地方有一個小花園。中央是一個精致的亭子。周圍好象在開舞會，綠草弟弟穿著綠色吊帶衫，玫瑰花穿著紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，多在一邊害羞地笑。藝術經典的綜合樓周邊纏繞著各種形態多姿的藤條，一排排小樹，伸長丫枝，向外面的世界招招手，迎風跳起了優美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增貼了一絲風景線。迎春花黃得象金子，在陽光下站開了笑臉。月季在書頁的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛。黑板報前有一大片竹子，細細的桿，細長的葉，象千手觀音指導我們走出迷津。臘梅卻暴開了米粒大的花苞說：“別看我現在不好看，以后我會在冬天綻開花朵，吐香的！”

看我們的學校多么美！我怎么不可能不喜歡我的學校呢！

我的學校作文600字（二）

我的學校位于廣東深圳市福田區上沙中學。他是一個有著千人的大家庭，我們每天都帶著燦爛的笑容來到這個歡樂的校園，這里充滿歡歌笑語，充滿了教師和學生的濃濃的師生情誼，讓人對這里有一種莫名的親切感。讓人喜歡上這里，想來這讀書。

我們的學校有很多地方：

階梯教室：一幫都是領導和主任在這里開會，或者是校長召集所有學生在這里進行講話，或聽課。

圖書室：這里有著豐富的寶藏，很多學生都喜歡來這里，因為在這里可以安靜地看著自己喜歡的書。不會被打攪。讓人心曠神怡。

操場：我們全體師生每天早上都會在這里進行大課間活動：千人長跑和做瑜伽操。

有可口的可樂。

音樂教室：整個學校學校我最喜歡的地方，在這里，我可以何老師交流音樂的一些話題，向老師請教，還可以敬請歌唱，這里還有另外一個身份，就是合唱隊的訓練地點。我也是合唱隊里面的一員。我愛唱歌，我喜歡唱歌，音樂是世界的語言。

我的老師對我印象最深的就是英語老師和語文老師

黃老師：我的英語老師。每節課都會給我們挺好聽的英文歌曲，我最喜歡的歌曲是

周老師：我的語文老師。沒做作業就拿塑料樹枝打人，刻骨銘心。

我的學校，讓我流連忘返。

我的學校作文600字（三）

天地間，最引人的春色乃桃李；

日月下，極耀眼的地方數學校。

南昌第十四中學，當你聽到這個名字的時候，你有何感想？想不想知道這所學校的樣子呢？下面，我們一起來看看吧！

剛進學校，首先看到的是一棟教學樓，教學樓上寫著“文明”、“求實”、“堅毅”、“創新”八個金色的大字。這八個字在陽光的照射下顯得格外醒目，無不鞭策著我們一直前進。

順著校門走，來到操場中間。雨剛停，整個操場像被洗刷過一般，干凈得看不到一點兒污穢，塑膠鋪成的籃球場上倒映著各種影子，使人產生無限遐想。

再往里走，我們可以清晰地看到幾座“蘑菇亭”，分別呈現著“紅”、“黃”、“藍”三基色，真是可愛極了。“蘑菇亭”的旁邊有著幾道跑道，在田徑運動會舉行的時候，這兒可熱鬧了——一旁的樟樹像一個個調皮的孩子，忍不住站在賽道旁為運動健兒們吶喊助威，那矮樹叢就更別提了，因為沒有樟樹的高大、引人注目，站在一旁的它激動得連葉子都變紅了。

最后，我要給大家介紹的是我們學校的“長亭”。初春時期，長亭上面的紫藤蘿悄悄地開出了花苞，好像要給我們一個驚喜，中間的兩棵小樹似乎在商量著什么，樟樹伯伯把耳朵靠在了旁邊。幾日后，當我們再次來到這兒時，眼前一片生機勃勃——盛開的紫藤蘿，花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，好不活潑熱鬧；葉子一層疊著一層，一片貼著一片，無不春意盎然。

這就是我的學校——南昌第十四中學。

【篇二：我的學校作文400字】

我的學校作文400字

我的學校作文400字（一）

洛河東側，有一個美麗的校園，那就是我們的哲商現代實驗小學，今天，就讓我帶你們到我們的校園參觀一番吧！

剛進大門，首先映入眼簾的是個大花壇，四季開花，漂亮極了。花壇旁邊有一棵大樹，非常高大。花壇的前面就是我們的綜合樓，樓里設有乒乓教室，電腦教室、科學教室、美術教室等，是我們課外活動的好去處。在那里，我們學到了很多課堂上沒有的知識，還鍛煉了自己的體能。

綜合樓旁邊就是我們的藝術樓了，我們可以在那里畫畫、練字、還有唱歌。總之，你想發揮一下自己的藝術才能，那么藝術樓是你最好的去處了。但是訓練是很辛苦的，在那里，我真正的體會到了那句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”

從藝術樓過去，那就是我們學習的地方——教學樓，遠遠地，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學習呢。

最后，大家可以看到我們校園的有一個很大很大的操場，那是我們的樂場。每當下課鈴一響，操場上馬上沸騰起來了。大家你來跳繩，我來跳馬。你來跑，我來追。每個人都玩得很盡興。可惜課間時間太短了，才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時間能多一點，讓我們能多玩一點。

這就是我們的校園，在這里我們快樂的學習，盡情的玩耍。

我的學校作文400字（二）

我的學校沒有高樓大廈的高大，也沒有公園的美麗，但是在我的心中我的學校是最美麗，下面就讓我來介紹一下我的學校吧！

一進我們的學校，你就會看到一排綠油油的楊樹，你走在這里就像走在林蔭小道一樣，而且會讓你的心情特別的舒暢。

走過了讓我們心情舒暢的林蔭小道。下面就應該進入廣場了，廣場中央是升旗臺，不知為什么，一走到這里就會讓我想起革命先輩們的浴血沙場的場面。再往前走就是宿舍樓，別看外表不咋的，但也可是麻雀雖小五臟俱全啊！再往右走就是操場，我們的操場很大，也有很多草，我想操場、草場（諧音）大概是這樣來的吧，操場再往南就是食堂，里面的雖然不算太好吃，但是也可以達到均衡營養這個水平了，出了餐廳，你在往北走就是教學樓，教學樓上最吸引我們的教室是微機室，因為我們學校的網速超快，怎么跟你們形容呢，就這么說吧，我們學校的網速就跟電信一樣。

怎么樣，聽了我的敘述你一定心動了吧，那你還等什么，趕快來我們的學校看一看吧！

我的學校作文400字（三）

我的學校很大很漂亮。學校由辦公樓、教學樓、花壇、宿舍樓和體育場組成。我最喜歡的就是體育場了。每當來到體育場時就能看到同學們競技一展伸手的場面呢。

操場在學校的東北處。環形的跑道，綠色的草坪，標準化的籃球場、排球場??啊，我似乎聽見“加油！加油！”的吶喊聲了，真想和同學們再賽一場球呀！

學校有三棟教學樓，分別是志遠樓、勤儉樓、清廉樓。樓語清晰醒目：“志當存高遠”“為中華的崛起而讀書”這每一字每一句都是老師們對我們的尊尊教導和深深的期望啊！一排排的教室，一扇扇窗，明晃晃玻璃在陽光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里讀書、聽課、寫作業真幸福啊！

春天，花壇草翠花香，夏天綠樹成蔭，冬天白雪皚皚。為學校帶來了勃勃生機。我愛我的學校，愛她的每一處。走在校園我總想到，今天我以學校喝彩，明天就在不久的將來我會用我的實際行動為您爭光！

【篇三：我的校園(500字)作文】

精選作文:我的校園(500字)作文

我的校園處處美不勝收，有美麗的行知園，有幽靜而美麗的噴水池，有各種各樣的笑臉墻 你走進學校的大門就會看見在前面有許多的花朵，一叢叢，一簇簇美麗極了再走進去就到了大操場，在操場正前方就是教學樓，在東側是那美麗的行知園，在后面是綜合樓，在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了！我最喜歡的就是那美麗的噴水池。 在噴水池旁有許多的樹木，那些像是草原的哨兵一樣，挺立在噴水池旁，筆直筆直的，每天每夜的守護著噴水池。在噴水池下面有許多的小魚，當時我就放輕了腳步聲，沒想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中間；有的躲到了假山的一角；還有的躲到了假山的后面，可愛極了！ 在噴水池中間有一座高大的假山，在假山中間有一條小路，像是手牽著手，真像是十分友好的朋友一樣！在假山里有許多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的涼亭；有玲瓏剔透的寶塔；還有一股水靜靜地往外流，給人帶來一種涼爽和舒服的感覺。 更令人震驚的是，在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土，它也能長得很茁壯、結實，給噴水池帶來了無限的生機！ 我喜歡我的校園，但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池！五年級:李秀哲

篇一：我們的校園作文作文

我們的校園

我們的學校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！

一走進學校大門，就能看到我們學校的名字——南肖埠小學，首先印入眼簾的就是我們的教學大樓，教學大樓可漂亮了，教學大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環繞，小草小花點綴在其中，多漂亮啊！

穿過教學大樓，來到了操場，操場前有一個主席臺，主席臺旗桿上紅旗迎風飄揚，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個綠色的小衛士系了一條紅色的腰帶，好威武。

我們四（4）班在教學樓的三樓，教師的左上叫有一臺電視機，平時用來放電視節目，以及學校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報，平時用來張貼同學的榮譽報告和同學的優秀學習作品。后面還有黑板報，有“安全教育、衛生知識??”月月都有新花樣，我們還有一個先進的設備，就是投影儀，上課時，老師通過投影儀教會了我很多知識。教室的兩邊還有已經畢業同學的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。

介紹了我的學校大家覺得怎么樣？美麗吧，有機會可以來學校參觀，我們所有的同學都會熱情

我們的校園

我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場、美麗的花壇等。我不多說了，就跟我來參觀

參觀吧！

走進校園平坦大路上，兩邊的草地上有幾棵魚尾葵，它們非常熱情，只要你一進校門，它就回隨著風擺動它那魚尾似的手來表示歡迎，好像在說：“歡迎你來這所美麗的校園。”接著，走進中間的花壇。一進去，兩個高大的衛士便進入你的眼簾，那是茁壯的鐵樹，它們“守衛”校園很久了，不論風吹雨打，不論烈日猛曬，總是那么堅強。真是“千磨萬擊還堅勁，認爾東西南北風。”啊！在你的右邊是一塊小沙池，那是孩子們玩耍地方。每到下課，這里總擠滿了孩子，它是孩子的樂園。在你的右邊，是一塊又大、又軟、又綠的草地，踩下去軟綿綿的，猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵，它們就像天真的孩子，在這塊地毯上跑來跑去，多可愛。在你前

面，是一個圓形的花壇，中間是一棵強壯的日本杜鵑，它長著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。近看，它像一個大蘑菇；遠看，它像一頂綠色大傘。每時每刻，它都在保護孩子們，為他們遮太陽，擋風雨。花壇周圍還有幾個小花壇，上面的花可漂亮了，有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花壇周圍是教學樓和辦公室。每到上課，小學生們都回到教室里學習，學校里經常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著孩子們的歡聲笑語。下課后，孩子們有的在教室學習，有的在外面玩耍，有的在觀察植物，還有的在做運動。這難道不是孩子們的天堂嗎？在操場，更是充滿著快樂的氣氛。早晨，學生們在這里做操；上課，一些上體育課的學生在跑步，在做運動；下課，操場一下子多了很多同學，他們都在做游戲、做運動，多么活潑呀！總之，學生們每天上學都是一件快樂的事。

我想：“學生們一定很喜歡這個天堂、這個樂園吧！因為這是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場的校園，給他們帶來無比的歡樂，無比的幸福，無比的知識。我一定要保護我們的校園，為四化而學習！

快樂得像天堂，美麗得像仙境，知識多得像海洋，這就是我們的校園。

我們的校園

“秀麗的蕪湖黃山路上，美麗的校園是北塘。”北塘小學是一座百年名校，她不僅歷史悠久，而且還是一座蕪湖市獨一無二的現代化校園。

校門口，“北塘小學”四個金光閃閃的大字，是那么醒目。全自動銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。

一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。路的兩旁，一左一右，安然地躺臥著紅綠兩色的操場，是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍天的襯托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場，許多同學在這里打著籃球，生機勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了。花兒們在這里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了。

操場后面是教學樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學樓可分為三棟。前兩棟主要是同學們上課的地方，后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的，要數機器人室了。它里面有樂高機器人、紫光機器人、能力風暴機器人等等。我們在這里編過程序，而看到機器人輕便地走動，就是我最開心的時刻。

三棟教學樓是用走廊連接起來的，互為關聯。走廊上，跳繩在不停地飛旋著，同學們在快樂地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起，教學樓頓時一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發言的小手。同學們在專心致志地記著筆記，聚精會神地聽講，積極踴躍地回答問題，這里就是知識的海洋。

教學樓后面是后花園。花骨朵中開出了鮮艷的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的??五顏六色，異常美麗。看，這兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發現了什么新鮮

事兒，又如正在對我們點頭微笑吧。到了花謝的季節，那些耷拉著的花朵，像調皮的孩子做錯了事，低下了頭，等著挨批??

我們的校園是現代化的大花園，又是知識的天堂。聽，悠揚的歌聲正在校園里回蕩。我們在這里放飛理想，我們在這里準備展翅飛翔。這里，一定會記錄著我最美的童年生活！

我走出教學樓，首先映入我眼簾的是樓旁左側的參天的古槐。夏天，那茂密的枝葉遮住了陽光，我們在樹蔭下跳皮筋，做游戲。再往前走，有幾棵石榴樹，結的石榴又紅又大，真想摘下一個嘗嘗鮮。不，那是集體的財富。接待室的兩側的柿子樹更引人注目，在這金秋季節，深綠色的葉子中透著紅，紅中閃著亮，遠遠看去像火焰一般。走近一看，一個個熟透的柿子，墜在樹上，把樹枝都壓彎了。這一棵棵高大的樹木，把我們的校園裝點得多美呀!教學樓里有幾個專用教室，我特別喜歡四樓的計算機教室。這里全是先進設備。地上鋪著木紋地板革，看上去是那么柔和、舒服。抬頭望去，嗬，一盞盞圓形花紋吊燈，鑲嵌在屋頂。平視教室，數十臺中華學習機和“310”機整整齊齊地排成兩列長隊。瞧，正中的那臺就是我用的。雪白的外殼，紅色的鍵盤，打開顯示器發出了“嘟嘟”的響聲。在這里上課真是一種享受。

我們的校園

我們的校園在臨澤縣八一路口旁，是個美麗的地方。

走進學校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。

長廊的盡頭，是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學，更給校園增添了生機和活力。

跨過長廊，登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學樓，大樓正中貼著五個金光閃閃的大字——逸夫教學樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個教室內都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學風、校風、班風。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學們清脆、悅耳的讀書聲。教室內還有一臺２９寸的大彩電和ｖｃｄ等現代教學儀器，給我們的學習增添了許多趣味，同時也把教學樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿了同學們抱來的盆花，美麗極了。我們在這樣好的條件下，在這么優雅的環境里學習，就更應該刻苦的學習老師傳授的知識，認真地

聽好老師講的每一門功課。教學樓的前面是一個平坦寬闊的大操場，每天老師和同學們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨特的魅力，深深吸引著每一位同學。我為生活在這樣一個舒適優雅的學校大家庭里而感到幸福和驕傲。

我們的校園

我們的校園是深圳市翠竹小學,它非常漂亮。

每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學的小學生.大家穿戴統一,把整個校園打扮得更整齊.大家來到學校,

向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。

春天，一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花??

夏天,一個炎熱的季節。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學校,我們每人的頭發都在發燙,而且都已經出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

秋天，一個豐收的季節，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。

冬天，一個寒冷的季節。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

這就是我們的學校-----翠竹小學，我們都很喜歡它。

朋友，你到過我們學校嗎？如果你沒有到過我們學校，那就跟隨我來看一看吧！

走進學校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進入大門右邊是寬闊的操場和籃球場，左邊就是學校的主體建筑教學樓啦。四棟四層的教學樓是連體的，構成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現代教學設備，桌椅整潔舒適，是讀書學習的好地方。雖然現在已進入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個同學都在認真學習，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業的老師，那和學生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進步而綻放出笑容

的老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。

穿過教學樓，就來到了學校富有特色的“書香道”。“書香

道”是一條從教學樓通向學校后花園的小道，小道用青石板和

鵝卵石鋪成，小道兩側是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦。“桃李園”是學校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學桃李滿天下。每當春天來臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風里微微地婆娑

著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協調，又特別醒目。桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，

它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優雅。 課間活動時，平靜的操場頓時熱鬧起來了。同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識??。和煦的陽光照著一張張天真燦爛的臉。 朋友，你覺得我們的校園別致而美麗吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻，愛她的春華秋實。她將永遠屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧！

我們的學校是五鄉鎮的中心小學，我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂園。走進校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹。說它們高吧，一點兒也不過分，因為它們已超過三層高的教學樓好幾米了；說它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂巨大的綠傘，夏天那強烈的陽光射下來也只能漏下些細碎的光影，小朋友們在樹下跳皮筋，做游戲，一點兒也不覺得炎熱；說它們堅強吧，那可真是名副其實呀，一年四季它們都像士兵一樣守護著我們的校園，即使遇上臺風，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災，它們也決不會彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學樓前，好像在激勵著我們努力學習、茁壯成長呢! 校園一角

我們的學校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學校。我們學校操場邊上有一個小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。校園一角

內容摘要： 我們的校園可真美呀！ 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提 ... 我們的校園可真美呀！

有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架??平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子??這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹，枝條又細又長，一陣風吹過，枝條隨風飄動，好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。 校園的西北角有一

我的學校作文(11)

我喜歡的學校作文

【篇一：學生作文《這樣的學校,我喜歡》】

這樣的學校，我喜歡

昊華中英文學校 六年級：林宣宣

昊華中英文這樣的學校，我喜歡。

這是秋天的一個早晨，天上的云，淡淡的。四周的空氣，清新中透出一絲涼意。校門口“昊華中英文學校”七個金光閃閃的大字在一片青翠的松樹的映襯下，顯得更加耀眼！走進校門，首先映入眼簾的是分列兩邊的萬年青。往左邊一看，是一個操場。每當下課，這里就熱鬧起來了：同學們來來往往，嬉笑、游戲。再往里走有一個大花園，里面的花開了，有各色的花：紅的、紫的、黃的。花里面有幾面牌子，上面寫的是“不要把手伸向象你微笑的花朵”，“花兒正在睡覺，不要吵鬧”。目的是啟發我們不要傷害花，讓我們有一顆善良的心。在教學樓前，矗立在中間的國旗桿上方，那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴。校園里這些都是我們喜歡逗留的地方，讓我們消除了疲勞，帶給我們歡樂。

進入教室，教室里都裝有電視、投影機、空調、影碟機。另外還裝有飲水機，夏天的時候，每天全校能喝五、六十桶水。這里不僅條件好，而且教得也很好。老師都是大專畢業生。我記得剛開始在這里上學，我們膽子很小，上課不積極發言，生怕說錯了，老師批評我們。老師提出問題叫我們回答，同學們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉起又放下了；有的低著頭、默默地坐著??這時，老師叫我回答，我低著頭慢慢地站了起來，結結巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得簡直象蚊子哼哼一樣。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉像發燒一樣。這時，老師非但沒有責備我，反而親切又和藹地說：“別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你的。學生就是學的，不可能啥都會”。這時，老師的眼睛流露出鼓勵的目光。我終于鼓足了勇氣，用響亮的聲音回答了老師所提出的問題。回答得完全正確。老師高興地表揚了我。從此，同學們都積極回答問題。即使我們回答錯了，老師也從不責罵我們。

另外，這里還設置了各門功課，德、智、體、美全面發展，這里還舉行各種的晚會，鍛煉學生們的表演能力。每天，早晨校長帶領我們跑操，上午做廣播體操。還有老師教我們爭做十佳小明星，讓我們做一個文明小學生。這里還設有全勤獎，讓我們不再缺課，好好學習。這里還設有書法展示，我們寫好字，練好字。這里還設有才藝展示，讓我們把自已的才藝都展示出來??

另外，這里的伙食也不錯，每天都是新花樣；這里住的地方也不錯，生活老

師也很好，幫我們洗衣服，安排我們別著了涼，如果我們有病了還帶我們去看病。如果絆倒了，可以在校長那里貼“創可貼”。

昊華中英文學校就像一位母親一樣，處處為我們著想。我深深地受上了這位偉大的母親。

【篇二：我喜歡我的校園】

我愛我的校園

五甲班 李若男（指導教師：高艷艷）

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我在這個校園里已經生活了五年多，在這五年里

校園陪伴我成長，她越發漂亮了。

早晨校園沐浴在柔和的陽光中，校園里的一切顯得生機勃勃，你看校園正中央的大花壇是那么美麗，一朵朵可愛的小花競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，散發出陣陣的清香，引來了小蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂也在花叢中忙著采蜜，讓人不禁駐足觀看。

向前眺望就是那一排高大的教學樓，雪白的墻壁上印著深藍色的教語，走廊里掛著一個個明晃晃的鏡框，鏡框隨著班級的特點而改變內容，既充滿知識性，又蘊含著趣味性，教室里桌椅板凳是那么整齊，我們就在這明亮的教室里學習，尤其引人注目的是窗臺上那一盆盆鮮花，給教室增添了一抹綠色。

教學樓的后面就是我們的樂園——操場，看那筆直的跑道，那是我們跑操的地方，每天我們在這里活動鍛煉，那嘹亮的口號聲似乎還在操場上空回蕩。最引人矚目的是羽毛球廣場，那一個個白色的羽毛球伴隨著孩子們的歡笑聲在廣場上空飛來飛去，它裝載著孩子們的憧憬與希望。

我愛我的校園，他陪伴我走過我的童年時代，在這里留下了我許多美好的回憶 。

點評：小作者按方位順序抓住了校園的花壇、教學樓、操場進行

描寫，寫出了校園的美，也表達了自己對校園的喜愛之情。

【篇三：我喜歡(300字)作文】

精選作文:我喜歡(300字)作文

我喜歡冬天的陽光，那沒有喧嘩的光和熱，在暖洋洋的陽光下盡情的玩耍。 我喜歡秋天的豐收與寧靜，在瑟瑟的秋風中享受那份寧靜淡遠；在金黃的世界中迎接果實的到來。 我喜歡看書，每當看見書中精彩的語句時，所有不開心的事全都被沖走了；在書中可以看見作者的種種情感，對于事物的喜愛，他們在書中表達了出來，書就像個小伙伴，對我不離不棄。 我喜歡寫作，當看見美麗的東西，心中的情感好像是被囚禁了很久似的，一下子全都呼之欲出。寫作是抒發感情、陶冶情操的好幫手。我把我的作品一張張的黏貼在作文本里，讓他們成為我永久的回憶！ 我也喜歡夢，在夢中我可以把自己想象成許多東西，可以做現實中做不了的事情，可以為所欲為，不用顧慮。我想要飛到世界的最頂端，看一看世界全部的風景。我就是這樣一個喜歡最夢的女孩。 我有許許多多的喜歡，數不盡，也講不清！五年級:2229894772

篇一：我喜歡作文800字

我喜歡作文800字

幸福，或許很簡單，更或許很復雜；生活，或許很簡單，更或許很復雜；自己，或許很簡單，更或許很復雜；喜歡，或許很簡單，更或許很復雜。———題記 我喜歡在課間十分鐘一邊哼哼曲調，一邊沐浴漫無目的反射在我肩頭上的太陽光，一邊欣賞粉筆灰在空中肆意跳躍的舞步。聽，窗外樹枝上的鳥兒伴隨我唱和；瞧，微風拂過，兩鬢發絲妖嬈可愛的舞動著；看，窗外的榕樹在當伴舞，樹葉在伴奏——“沙沙沙”。隨著鈴聲，又進入了課堂。等待下一個十分鐘。我喜歡音樂，一個人，靜靜地。我喜歡流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的溫柔婉轉，鋼琴的意味深長，都令我神往，我好似被帶進了一個神奇的世界，在那小提琴也瘋狂，吉他也輕悠，鋼琴也變得雄偉，這是音樂奇俠世界，在這個世界里，找不到一絲雜念。不知何時，我也成為了音樂奇俠??

我喜歡看書，獨自坐在家里的書桌前，翻動著手中的頁碼，任春風吹拂，任陽光燦爛，任時間匆匆從我身旁流去。獨自得讀著自己喜歡的書，徜徉在書的海洋里，聞著書香的氣息，看著哲人的事跡，這是對心靈的澆灌。

我喜歡在忙綠了一天后，貪婪的趴在桌上，拿起一支筆，在那夾著香氣的淡藍色本子上，記載這一天中的趣事和收獲。不管是快樂的還是不快樂，不管是否憂愁都毫無顧忌，毫無保留的倒敘在本子上，當窗外得燈紅酒綠隱設于黑暗，我坐在轉椅上，忘我的寫下去，我寫下的那一行行凌亂無序的文字，將會成為長大后的回憶。

我喜歡雨后的彩虹，我喜歡看七色中最外層的那一色，淡淡的，很優雅。彩虹在天上呆膩了，便來到了地面上，調皮的我，在水面上跳躍，濺起一絲水花，搗亂了七色的順序。我跑到橋頭，站在頂端，我想抓住彩虹飛到那天上去，它卻與我一起瘋狂，跑到了湖面。周邊河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾；??那柳陰下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻間，沉淀在彩虹的夢。

我喜歡仰望夜空，尋找閃爍的群星；

我喜歡側耳傾聽，欣賞溫暖的話語；

我喜歡憧憬未來，夢想自己的成長；

我有許許多多的喜歡，描不出寫不出，說不出繪不出，因為沒有人能描繪出我對生活的向往與憧憬??

復雜；生活，或許很簡單，更或許很復雜；自己，或許很簡單，更或許很復雜；喜歡，或許很簡單，更或許很復雜。———題記

我喜歡在課間十分鐘一邊哼哼曲調，一邊沐浴漫無目的反射在我肩頭上的太陽光，一邊欣賞粉筆灰在空中肆意跳躍的舞步。聽，窗外樹枝上的鳥兒伴隨我唱和；瞧，微風拂過，兩鬢發絲妖嬈可愛的舞動著；看，窗外的榕樹在當伴舞，樹葉在伴奏——“沙沙沙”。隨著鈴聲，又進入了課堂。等待下一個十分鐘。我喜歡音樂，一個人，靜靜地。我喜歡流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的溫柔婉轉，鋼琴的意味深長，都令我神往，我好似被帶進了一個神奇的世界，在那小提琴也瘋狂，吉他也輕悠，鋼琴也變得雄偉，這是音樂奇俠世界，在這個世界里，找不到一絲雜念。不知何時，我也成為了音樂奇俠??

我喜歡看書，獨自坐在家里的書桌前，翻動著手中的頁碼，任春風吹拂，任陽光燦爛，任時間匆匆從我身旁流去。獨自得讀著自己喜歡的書，徜徉在書的海洋里，聞著書香的氣息，看著哲人的事跡，這是對心靈的澆灌。

我喜歡在忙綠了一天后，貪婪的趴在桌上，拿起一支筆，在那夾著香氣的淡藍色本子上，記載這一天中的趣事和收獲。不管是快樂的還是不快樂，不管是否憂愁都毫無顧忌，毫無保留的倒敘在本子上，當窗外得燈紅酒綠隱設于黑暗，我坐在轉椅上，忘我的寫下去，我寫下的那一行行凌亂無序的文字，將會成為長大后的回憶。

我喜歡雨后的彩虹，我喜歡看七色中最外層的那一色，淡淡的，很優雅。彩虹在天上呆膩了，便來到了地面上，調皮的我，在水面上跳躍，濺起一絲水花，搗亂了七色的順序。我跑到橋頭，站在頂端，我想抓住彩虹飛到那天上去，它卻與我一起瘋狂，跑到了湖面。周邊河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾；??那柳陰下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻間，沉淀在彩虹的夢。

我喜歡仰望夜空，尋找閃爍的群星；

我喜歡側耳傾聽，欣賞溫暖的話語；

我喜歡憧憬未來，夢想自己的成長；

我有許許多多的喜歡，描不出寫不出，說不出繪不出，因為沒有人能描繪出我對生活的向往與憧憬??

篇二：我喜歡 作文范例

我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱，而當中午，滿操場散坐著曬太陽的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動著我的心。 我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，草毒像精致的紅燈籠，一路殷勤的張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒，極嫩的黃綠色中透著一派天真的粉紅——它好像準備著要奉獻什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的風度，

常在無言中教導我一些最美麗的真理。 我喜歡看一塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細小的禾苗密密地排在一起，好像一張多絨的毯子，是集許多翠禽的羽毛織成的，它總是激發我想在上面躺一躺的欲望。 我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風的黃昏獨坐在傍山的陽臺上。小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著。慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。我喜歡觀賞這樣的布景，我喜歡坐在那舒服的包廂里。 我喜歡看滿山蘆葦，在秋風里凄然地白著。在山坡上，在水邊上，美得那樣凄涼。那次，劉告訴我他在夢里得了一句詩：“霧樹蘆花連江白。”意境是美極了，平仄卻很拗口。想湊成一首絕句，卻又不忍心改它。想聯成古風，又苦再也吟不出相當的句子。至今那還只是一句詩，一種美而孤立的意境。 我也喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見自己能飛，能躍過山丘和小河。我總是夢見奇異的色彩和悅人的形象。我夢見棕色的駿馬，發亮的鬣毛在風中飛揚。我夢見成群的野雁，在河灘的叢草中歇宿。我夢見荷花海，完全沒有邊際，遠遠在炫耀著模糊的香紅——這些，都是我平日不曾見過的。

我喜歡——做蛋炒飯

幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它

星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然后磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那么美味，可嘗著自己的勞動成果，心里感到特別快樂??

我喜歡

我喜歡在春天的雨中漫步，涼涼的雨點打在我的臉上，冰絲絲的，涼爽舒適。低頭看那剛破土而出的嫩綠色小草，在雨水與陽光的關懷中慢慢成長。

我喜歡夏日的河流，在樹蔭下婉約動人。樹影在碧波粼粼的河面上投下一層靈動的深藍色，水面在陽光的照耀下，藍瑩瑩地閃爍著，像無數光彩奪目的寶石。

我喜歡秋天里傍晚的鄉間小路，每當走在小路上落葉落得滿地都是。蟋蟀在歡叫。我喜歡看著農民伯伯扛著一袋袋豐收的果時是臉上的笑容，我的心情一下子由煩躁轉為開心。

我喜歡冬天，冬天里，雪花飄飄，我和朋友們堆雪人，打雪仗。還可以一家人坐在爐邊烤火。

我喜歡風。當風輕柔的風拂過我的臉頰，像慈愛的母親用手撫摸著我。當風吹過，小草、花兒、小河、綠樹它們就睜開了眼睛，歡聲笑語樂不可支。

我還喜歡爬山，每當登山時，我都會想到，如果我們的學習成績就像登山一樣一步一個腳印，步步高升，直沖云霄，那該會有多棒啊。

我喜歡大海，海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似地跳躍不定，水面上一片金光。

我喜歡美麗的星空。寂靜的夜晚坐在院子里，抬頭望星空，藍黑色的夜幕中皓月當空，黃燦燦的，閃爍的繁星撒滿天穹，可愛的小星星眨著水靈靈的大眼，亮晶晶的。

我喜歡朋友。喜歡在叩響他們的房門后，調皮地躲藏起來，讓他莫名其妙。等到他正著急時，再出其不意地去嚇他。當我們一起奔跑著玩耍著的時候，我就突然覺得友情充滿了全身。

我還喜歡繪畫。拿起手中的畫筆，畫出鮮艷的花朵、金燦燦的太陽、鳴聲上下的小鳥，畫出生活的美好、未來的向往、世界的精彩。每當一幅畫完成，我心里就有一種成就感。 ......

我還喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！

篇三：小學作文：我喜歡的一件衣服

我喜歡的一件衣服

我的小衣柜中有許多服裝，但你們知道一到小衣柜，目光便會落在它身上的是哪一件嗎?你們想知道的話，就請繼續往下看吧。

它是一件藍色的衣服，屬于t恤衫一類的。領子圓的，立著的，胸前的圖案是一位宇航員在外星球上修復衛星呢!你們瞧，他正在向我們招手呢!好像在說：“怎么樣，很崇拜我吧，如果你們現在好好學習，將來也可以像我一樣哦!”哎，他可真是個了不起的宇航員呀!衣服的背后精心繡滿了黃色的條紋，上面有點小黑點，沒注意的話，還以為是芝麻粘在了衣服上呢!

衣服的袖子上有著英文字母，字母也是卡通型的，你們看，它正在瞧著我們呢!如同是一只活潑可愛的小灰兔一般。

它的拉鏈是藍色的，如同是一輛小火車，穿好衣服后，把領口那個地方的拉鏈小火車開上去，有時開得太快了，把布料卡住了，小火車如同中途沒了油一般，便只好用修理工——手，把它推回去，修理好后，小火車又從起點出發，把小火車開到終點，這時小火車順利開到了終點，風把它吹得一搖一擺的，好像在說：“我可比你們人類聰明，你們的汽車噴出二氧化碳，而我們拉鏈小火車又輕便，又環保，不跟你們說了，我要去領環保火車大獎去咯。”

同學們聽了它這么多的優點，是不是想知道它的作用呢?我現在就告訴你吧!夏天穿了它很涼爽，冬天多加點衣

這就是我喜歡的一件衣服。

篇四：我喜歡這樣的作文課

我喜歡這樣的作文課

五（1）班 張權 在學校，我最怕的是每周三的作文課。一到作文課，我們個個同學都盼望自己來個“肚子疼”“頭疼”，那樣就可以逃脫作文了。又是一節作文課來臨了，我正在冥思苦想：這節課我得什么病才“像”呢？“叮鈴鈴“上課鈴響了，老師微笑著走進教室說：“同學們，我們這節課玩‘官兵捉賊’的游戲。”

“噢，總算盼到了。”我一邊喊心里一邊暗暗念叨著：終于可以玩游戲了。

首先，老師給我們講游戲規則：四人一組，從寫有“官”、“兵”、“捉”、“賊”的紙條中任意挑選！由拿到“捉”的同學來指認誰是“賊”。如果猜對了，“賊”就要接受懲罰。如果猜錯了，哈哈! “捉”自己就該倒霉了！

看她一副緊張兮兮的樣子，似乎就等著我選她了。可我越看越覺得莫鑫烽像“賊”，因為他一副作“賊”心虛的樣子。于是我猜道：“莫鑫烽是‘賊’。”結果我和曹哲犯了同樣的錯誤，還是被“小狐貍”給騙了，因為還是陳艷鴿是“賊”，真是不可思議！我只好乖乖地接受懲罰。到底會怎樣懲罰我呢？我的心都快提到嗓子眼了。王佳楠擺出一副芝麻官的樣子說道：“去！提著籃子叫賣。”我只好提著籃子隨便嘟嚷了幾句，不過還是蒙混過關了。而“小狐貍”在一旁捧腹大笑，我估計她一定很“得意”吧！

我的學校作文(12)

學校的變化——我的學校

本文是關于小學作文的學校的變化——我的學校，感謝您的閱讀！

　　現在的操場什么樣？紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪，中樓那邊的假山……中樓上，“解放小學”四個金燦燦的大字顯得更加漂亮了。
　　這些新修的大件究竟會不會讓大家喜歡呢？你看一看就知道了。那綠油油的草坪上，同學們跑的、跳的、坐著的、在草坪上打滾的、躺著的……可熱鬧了！假山這邊，人也不少。仔細看看假山，上面擺的小亭子、小橋，栩栩如生，像真的一樣。籃球架、籃球場那邊呢？更熱鬧。上體育課的、打籃球的，真是熱鬧極了！最后再看看我們的塑膠跑道，也不比它們差。跳繩的、踢毽的、賽跑的、做游戲的，人也不少。我們再回過頭看看原來的操場。也不比現在差。
　　淺藍淺藍的中心圓——原來上大課間的場地。紅色的塑膠跑道——也不比現在差。鋪磚的地方——看起來小巧玲瓏，就是容易把人拌摔。藍色的籃球場地——打籃球的地方。這些看來也很不錯，只是一個缺點——跑累了沒地方歇。現在好了，綠綠的草坪，是我們休息的小天地。學校只有一個地方一直沒有改變。那是我們少先隊員的幻想——浮雕墻。那是我們文化的總結。
　　還有一個，學校永遠不會讓它變化——那就是我們的想象力和優良的品質與道德！還有一個，學校不僅不會讓它變化，祖國也不會讓它變化——那就是我們對祖國、國旗的愛與承諾，永遠不會變！學校變了，變的更美麗了。
　　這也是學校對我們的期望。我們不能讓他們失望，好好學習，天天向上！

我的學校作文(13)

我對學校的看法作文

【篇一：關于我的學校的作文】

關于我的學校的作文

我的學校是福清市宏路中心小學，我非常喜歡我的學校。

學校風景優美，到處都是花草樹木，每天我背著書包上學，聞著那些花草的清香，感覺舒服極了！

我的學校有兩座教學樓。一座新的教學樓是一年級和二年級的教室，還有一座教學樓是三、四、五、六年級的教室，那教學樓相對來說會舊一些。我現在念二年級，這學期有一件新鮮的事情發生，本來我們班有60人，現在升到二年級只有五十二人了，有的調到9班去了，原來我們念一年級時，一年級有8個班，人數每個班都有60人左右，班上的人太多了，現在升二年級，每個班都抽出8個人左右，重新組成一個班，現在二年級變成有9個班，還好我沒被抽走，我挺喜歡我們班的語文老師和數學老師。我不喜歡老師換來換去的，我也不喜歡調到別的班。

我的教學樓旁就是操場，很漂亮的操場，樹膠跑道，我很期待學校運動會的召開，聽說我的學校兩年舉行一次運動會，去年我念一年級，學校沒有舉行運動會，那今年一般會舉行運動會，我好興奮！我要當啦啦隊的隊長，為我們班的運動員加油！

我喜歡我的學校，在新的學期里，我希望自己在學習里再接再厲！

福建福州福清市福建省福清市宏路中心小學二年級:洪虔倩

【篇二：我們的校園作文300字】

我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那里玩了后就會有種舍不得離開的感覺！

校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢！

花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹：榕樹,楊樹等等。你要是到那里去數數有幾中樹的話，我還真怕你會數的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣賞的話，就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續看下去哦，這里地方小但每種樹就只有一棵，你說種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！

每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的天色看不清遠處的景色。我在上學的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發現那是一所美麗豪華的學校呢！

俗話說得好：“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪．小溪圍繞著整個花壇流著，晚上到了，還在不停地流．天還沒亮，只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響，仿佛在鼓勵著我們要遇到什么事情都不言放棄，一定要堅持到最后．我呆呆地想著．在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞著，似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了??

我們的校園作文

我們的學校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,它是白元鄉最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

我們的校園很美麗,我愛我們的校園.

我們的校園

我們的校園，是最美的校園。

走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草??總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。

再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝干很細。這些漆樹的中間就是升旗臺，上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看，像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。

我們的校園真美啊！能在這里讀書是我們的光榮，我們一定要努力讀書，為校園爭光，使校園變得更加美麗

我們的校園座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,校園的大門朝北，旁邊是兩個像衛兵似的門柱，守在門口。

走進校園，第一個映入眼簾的就是那高大的教學樓，教學樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服，非常好看。教學樓里面是寬敞明亮的教室，每天早上，都會傳來朗朗的讀書聲，還可以透過玻璃窗，看到正在教室里勤奮學習的同學們。

教學樓西面有個小花園，里面種著各種各樣的花花草草，枝繁葉茂；最引人注目的還是那假山了，上面的石頭形態各異，千奇百怪。石縫里還長了幾株小花和小草，把假山點綴的異常美麗。

小花園的前面是國旗，每到星期一，我們就在操場上注目著五星紅旗冉冉升起。

教學樓的兩側是操場，早上，我們在那里做操，上體育課時我們就在那里練習各種體育項目；

啊！這就是我們的校園，它真是又干凈、有整潔、又美麗呀！

我們的校園

我們的學校很美，你不相信，那我就一一為你介紹吧。

當你踏進我們學校大門時，第一眼就會看見乒乓球臺旁的柳樹。同學們經常在柳樹下做游戲，還有的同學在柳樹下打乒乓球。有時候柳樹一動不動，好象在聚精會神的看同學們玩耍。

柳樹的旁邊就是羽毛球場，課外活動時，一些老師或者同學在羽毛球場打羽毛球。 羽毛球場的前面就是籃球場了，到了體育課或者課外活動的時候，都有一些男同學在籃球場打籃球，盡管展示自己的才華。有的時候學校會舉行教師

排球比賽，老師們就在籃球場上打排球，努力把冠軍爭奪到手。

籃球場旁邊就是舞臺了，下課的時候，一些小同學在舞臺上做單腳跳、三角智等等游戲，他們玩得可開心了。

我愛我們的校園。

家鄉的小河

我的家鄉有一條小河，一年四季富有生機。

春天，河邊的柳樹把柳絮倒垂在水面上，像一位母親撫摸著娃娃的臉。桃花綻開了笑臉，在微風中頻頻點頭，桃樹站得筆直，像戰士一樣守衛著小河。小草像地毯似的鋪在地上，它靜靜地站在那兒，好像聽小河的歌。河面上，鴨媽媽領著小鴨子們下河，它們在水中快活地游來游去，發出“嘎嘎”的叫聲，在小河中久久回蕩。

夏天，樹木長得更加茂盛，像一把把撐開的、碧綠的大傘，樹下濃陰蔽日，老人們坐在樹下，孩子們都纏著他們講故事。小河里更是小朋友的樂園，他們在河里游泳、戲水、打水仗，玩得快樂極了。

秋天，草兒變黃了，花兒凋謝了，菊花卻在秋風里競相開放，河邊的桂花樹香氣迷人，一朵朵桂花迎風怒放，倒映在小河之中。一片片樹葉落在了小河上，小魚把它當成了帽子，小螞蟻把它當成了運食物的小船??

冬天，大雪紛飛，雪花姐妹們肩并肩，手拉手，像要一同趕集似的擁向大地。小河上結了一層厚厚的冰，有的孩子在河上溜冰，有的在堆雪人打雪仗，歡聲笑語充滿了整條小河??

這就是我家鄉的小河，你說它美嗎？

在我的家鄉有一條碧水漣漣的小河，那兒一年景色風景優美就如一幅五彩繽紛的圖畫般。

春天悄悄的來到人間，沉睡了一個冬天的小河從夢中蘇醒過來，淙淙地流向遠方。河岸上，竹寶寶從地下鉆出來了，小草也睡醒了從春姑娘那借來了嫩錄的衣裳給自己換上，花兒綻開了笑臉來迎接春天，隱隱約約地倒映在河面上像一幅長長的畫卷。裝點著小河，小河仿佛戴上了這些樸素的“花環”。在蔚藍的天空上時而飛來了幾只小燕子，它嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒放佛在贊嘆小河。

夏天，火辣辣的太陽把大地烤得滾燙的，似乎冒出了一縷縷青煙。這時，人們最喜歡在這里游泳，五顏六色的游泳圈把小河點綴的絢麗多彩的。快樂的笑聲在天空中回蕩著，整個小和變成了一片歡樂的海洋。

秋天的小河最引人注目，秋風輕輕地吹佛著河面，小河碧波蕩漾美麗極了！好像秋姑娘溫柔地撫摸著小河。黃昏，美麗的晚霞像一幅多姿多彩的圖畫映照在河面上，小河仿佛一片童話般的世界。

冬天的小河多么幽靜，小河就像一個害羞的小姑娘沉默不語，默默地流向遠方。啊！我愛家鄉的小河

家鄉的小河

我家后面有條[澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長長的彩帶。

春天來了，天氣暖了，百花盛開。小河邊長滿了五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來這里洗菜，洗衣服。這時的小河邊熱鬧極了。嘩嘩的流水聲.搓洗衣服聲，婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的......

夏天，天氣熱了。河岸邊上的摻天大樹圍得嚴嚴實實像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外[涼。中午，放了學的小朋友們背著書包爭先恐后地匯集到小河邊，有的爬樹，有的在沙灘上玩三個字的游戲，還有的一個個跳進河里洗澡.做游戲，甚至三五成群地互相打水仗，他們玩得多開心，早以把學習當中的煩惱事忘得一干二凈。

秋天來了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋風中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農民伯伯的臉上！

這就是我家鄉的小河，養育我快樂成長的家鄉小河。

家鄉的橋

我的家鄉的大橋，叫做伊河公路橋。橋上從早到晚都是走不完的車和人，然而這大橋也無半句怨言默默地履行著自己的職責。

這座橋從遠處看想一個巨人似的，把淮河兩岸連接在一起。橋上的鋼筋就像豎琴的弦，無時不刻都在彈出美妙的樂曲，使人們脫離了疲勞、困乏。這座橋使淮河兩岸的人增強了溝通、交流。這時，我想到了這樣一幅畫面：許多工人在不分晝夜的建造這座橋！對呀！是那些偉大的工人們用他們那無私的奉獻使我們的生活更加美好！

夕陽西下時，白天有些混濁的河水現已變的異常美麗。那一個個站地筆直的路燈多么像忠實的看橋人一直站到深夜。

啊！伊河大橋你是伊川的明珠，伊川的驕傲呀！

家鄉的小河

我的家鄉是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹木，還有許多各種各樣的小動物??，其中，我印象最深的就要數在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了。

小河里的水清澈見底，在陽光的照耀下，那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河里的小魚兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會忍不住動心，兩手癢癢的。

記得有一次，我看中了一條紅白色的小魚，于是便拿了個網去蹲在橋上撈，那個小家伙可真會跑，結果不但沒撈著，反而掉到“水晶堆”里洗了個澡，那些小魚兒們東竄西跳，仿佛在嘲笑我無能，氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。

啊，家鄉的橋啊，你給了我們方便，也給了我帶來了無限的樂趣。

家鄉的橋

在我的家鄉有一座橋，人們都叫它杜康橋。

它的橋身很堅固，全是用混凝土造成的。橋的下面，每側有一對水泥橋墩，像一個個巨人，叉開有力的雙腿，守衛大橋。橋面兩側有欄桿，每個石欄的小方塊都像正方體，上面刻著五角星，這些五角星就象征勝利。

直直的橋如一條線橫跨河面，堅實的橋墩屹立河心，橋下是流不盡的河水，橋上是走不完的行人。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當作最大的快樂。每日里，無數車輛從它身上走過，腳下流水一刻不停的沖擊著它。

晚上，站在橋上欣賞四周的美景，簡直就是一種享愛。天空中，滿天星斗忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。圓圓的月亮像個盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔。

啊，家鄉的橋，你雖然算不上雄偉，但你給大家帶來了方便，帶來了歡樂。我愛你，家鄉的橋。

家鄉的橋

我的家鄉有一座橋。橋橫跨在村前的小河上，是村里人集資建造的。它全長十五米，寬五米，是一座鋼筋混凝土做橋面的石橋。橋面非常光滑，好像一塊被磨平了的大石板。橋下有兩堵高大的石墻支撐著整個橋身，彎彎曲曲的河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過。

聽爸爸說，他小時候河上沒有建橋，鄉親們出行很不方便。平時，大人們把兩根木頭搭在河兩岸當獨木橋行走。可是，一旦小河暴發洪水，獨木橋就被洪水沖走了，人們只能光著腳丫子淌著水過河。

到了秋天，田野里到處瓜果飄香，一片豐收景象，但由于交通不便瓜果運不出去，鄉親們的收入也增加不了。

自從建起了小橋，鄉親們再也用不著光著腳丫子淌水過河了，孩子們也不用擔心走在獨木橋上一不小心掉到河里變成落湯雞了。每天，不管是黎明，還是黃昏，橋上都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉親們開著自己的農用車安全地走過小橋，賣瓜果蔬菜等經濟作物去了。鄉親們的收入增加了。

日子也好過了，再也不用擔心那些瓜果爛在地里了。

我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。在心底輕聲呼喊：家鄉的小橋，你是世界上最美麗的橋！

【篇三：我的學校作文500字】

我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！ 我的校園在釀溪一小，一進門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創成功的集體（和）說普通話，寫規范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。 綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場，里面還有四個籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個個衛士保衛著校園。操場的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經。操場的北面是一個主席臺，主席臺的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭奇斗艷。花壇的中間有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場，舉行升旗儀式。 主席臺的西北面是我們的教學樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。 校園是我們學習的地方，校園是我們成長的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園 釀溪一小四年級：何俊

我的學校作文(14)

我的學校300字作文

【篇一：我們的學校作文300字】

我們的學校，座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經度過了四年的學習佳肴了。我們的學校很小，小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進入校園內，就看見了四個整整齊齊的大字：李寨小學。當你進入了我們的校園之后，第一眼看到的就是一大幅畫：上面畫著許多瀑布，還有許多天鵝，那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。當你轉過頭一看，就看見了一片熱鬧的菜地，上面種的有：紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書 菜園的邊緣上還有四個擺放的整整齊齊的垃圾桶，同學們都養成了良好的衛生習慣。學校的正中央有一棵大刺樹，上面還有一個大馬蜂窩 當你走進我們的教室，可以看到許多整整齊齊的桌椅，還有雪白色的墻壁，還有綠色的寫字板，還有四個大大的電棒，教室里面經常打掃結凈。

遙鎮 李寨村 李寨小學五年級:李克 我愛我們的學校！河南省西華縣 逍

【篇二：我的校園作文300字】

我的校園作文300字

我的學校十中，座落在三鋼山頭。那么，現在我就帶你去參觀我的校園吧！ 一進入學校大門，左邊是學校的宣傳欄，右邊則是青山小學的宣傳欄。再前進十米，左邊是十中的樓梯，向左轉五米，到樓梯口，左邊是一周報表的黑板。上了樓梯，到了五樓，直走，第一間是初二教師辦公室，再前進十米，則是我班的教室，再前行二十米，就到了另一個樓梯口，下樓一層，到了四樓，向左邊樓梯上去就到了新教學樓，新教學樓一共有五層，每層約高二點七八米，復前行二十五米，到了實驗樓，實驗樓一共高約十五米，有六層，再繼續從樓梯下來，則到了跑道，跑道的前面就是籃球場了，這是新增加的籃球場，站在籃

球場的中間，迎面而來的便是旗臺，旗臺上旗桿迎風飄揚。你只要轉一下身，你的前面就是許多的樹爺爺了，他們都有好久的歷史了，它們長滿了長長的胡須，夏天時，同學們可以在些樹下玩耍、嬉戲，秋天時，看著樹葉落下，也是別有一番景致。站在樹中間你的左邊會是青山小學操場，右邊就是三明十中的操場了，那兒也有籃球架，可是有的已經被破壞，操場也被樹包圍了，你如果站在操場，面朝教學樓，左邊是三明十中示意圖，右邊是新教學樓。 帶了你參觀了我的學校，它美嗎？我的校園作文300字

這就是我的校園！

【篇三：美麗的校園作文300字】

美麗的校園作文300字(1):

美麗的校園

我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。

兩條林蔭小路分叉開來，都能通往教學樓的正大門，教學樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字，勤奮好學、尊師愛校，樂學求真、全面扎實。教學樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室給我們創造一個良好的學習環境，讓我們不斷地吸取知識。

在教學樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹，楊樹還有冬青，我最喜愛的是桂花，形狀千姿百態，各不相同，綠葉點綴白花，有的飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來，便死死地抱住老窩樹枝，就像雪花落在樹上，美麗極了！高大的梧桐樹則像衛士一樣，日夜守衛著我們的校園。關于持之以恒的名言

操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，有足球門應有盡有，一下課，同學們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲操場上充滿了歡聲笑語。

我們在這美麗校園里學習，增長知識，校園是一個神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領我們走進知識的海洋，我愛我們的校園。

美麗的校園作文300字(2):感性的句子

我們的校園既美麗可愛，又充滿生機活力。

生機勃勃的春天來了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說：春姑娘來了，春天真好!校園的東方是幾只大老虎，好像在說：誰要欺負我們的小朋友，我就吃了誰!西方是一個個花壇，花壇上百花盛開，爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩!

五彩繽紛的夏天到了，花團錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹，像一個威武的士兵，守護著我們的校園，永不放下。

秋天是黃色的校園，菊花競相開放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。

冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢好像還想去守衛邊疆。

我們的校園充滿歡樂，期望，活力，我愛我們的校園!

美麗的校園作文300字(3):

我們的學校是美麗的校園，再里面讀書充滿的驚喜和快樂。

從大們進去你會看見一座古亭，當你累的時候，能夠坐一坐，歇一歇，再往里面走你會看見一棟樓上方寫著為中華之擊起而讀書這是周恩來寫的名言。

在這美麗的校園里有一間圖書館，里面有各種各樣的書。在一年級那棟樓的前方，有著廣闊的操場，操場旁邊有青蔥的樹，學生們跑步累了，能夠在樹陰下坐一坐，聊聊天。在這校園里有植物園，在這園子成群的蝴蝶，在花朵上跳舞，草蟒們在草地跳躍，螞蟻們忙著搬食物，小草在地上唱歌。

這就是我的校園處處都充滿著歡樂的歌聲。

美麗的校園作文300字(4):

我的美麗校園

嗨！親愛的讀者，您好！我是這篇我的美麗校園里的小主人公，下方讓我帶您走進我的校園興華小學。

走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個水池，清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看，它們游得多開心啊！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊是一個保安室，保安叔叔每一天的職責就是不許外人進入校園。往里走便是走廊了，哇！你必須會被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀念室，里面說了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學宮，在那里能夠讓同學們了解更多的科學知識，這但是值得我校炫耀的兩大成果呢！

走進教學樓，一樓是一年級的小朋友，他們十分活潑、可愛，墻上掛著許多名人名言，這些名言時刻都在提醒著我們要好好學習；沿著樓梯上去就到了二樓，這層是二、三年級的同學學習的地方，時常能夠聽到他們整齊的讀書聲；三樓是六年級的大哥哥、大姐姐們了，你還別說，我還真認識幾個呢！到了四樓，要說的便是四、五年級的哥哥姐姐們了，他們給我最深的印象就是謙虛有禮。

走出教學樓，映入眼簾的是我們的操場，它由一個籃球場和一個足球場組成。操場上鋪滿了小草，遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯，大課間時同學們能夠在那里玩耍，嬉戲。

興華小學，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的美麗校園興華小學。

美麗的校園作文300字(5):

我們的美麗校園

南京市江浦實驗小學三⑷班黃天

我們的校園美麗如畫。

春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，好似調皮的娃娃，和我們一齊嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩。

夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長成了健壯的青年。再看看那

小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛士。野花呢？它開得更艷了，給美麗的校園帶來陣陣清涼。

秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫，一片金黃。梧桐樹做起了媽媽，樹上滿是她的孩子，他們一落地，媽媽就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時刻無情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。

冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片，只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中。

校園的四季真美啊！

美麗的校園作文300字(6):

美麗校園我所在的小學東華小學，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓，大樓的兩側都設有方便于同學們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環境里每一天學習不一樣的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側有一個小花園，那里綠樹成蔭，花草嬌麗動人。古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學們說：好好學習，長大了做一個對社會有用的人。教學樓的后面有一個大操場，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環、秋千大家都很愛玩。每到課間或活動課時那里自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛你東華小學！

美麗的校園作文300字(7):

我喜愛石龍洞學校，正因學校有許許多多的花和樹。在學校有五個花壇，里面有玫瑰花、月季花、松柏樹、臘樹、樟樹、桂花樹。兩邊的花池有楊樹，鳥兒在樹上歡快地唱歌。我們來觀賞南面美景，我們看見了一棟教學樓，在雪白的墻壁上寫著：養成良好習慣，造就完美未來。我們到了西南面，西南角上有大會堂，用來吃飯和開會的，西邊聳立著高高的旗桿，旗桿旁邊有花壇，花壇里有許許多多的花。北面也有教學樓，有幾個大字十分醒目：石龍洞學校。教學樓的一樓寫著：激發興趣，激活思維，培養習慣，夯實基礎。二樓寫著：學而不厭，誨人不倦。我們的校園美吧，有空來觀賞哦！

美麗的校園作文300字(8):

我的美麗校園

我學習在一所美麗的學校里，它一年四季都十分美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的個性美麗。那小小的紫丁香花也發奮的展示它與眾不一樣的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了情緒十分舒暢！

夏天的天氣十分炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又能夠涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態，最迷人了！

冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著校園。

啊，我愛我美麗的校園！

美麗的校園作文300字(9):

我們學校----期望小學，位于鄧小平爺爺的家鄉廣安。這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到那里你必須會舍不得離開，也許你認為我是在吹牛。但是你看了我下方的文章必須不會這樣認為。

我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮此刻我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。

我的學校作文(15)

我來學校的目的作文

【篇一：作文教案美麗的校園】

《美麗的校園》作文指導教案

教學目的:學習按一定的順序觀察校園的景物,然后寫出校園的景物特點.

教學過程: 一.復習導入

這個上個單元我們學過了好幾篇寫景的課文,讓我們領略了美麗景色，學習這些課文,真是美的享受。

今天我們一起來再欣賞一處景物,看看這是哪兒,這些景物給你留下什么印象.

二.指導觀察 1.出示圖片.

2.說說這幅圖是哪兒的景物,給你留下什么印象.

3.指名說:這是怎樣的校園?(這是我們的校園,美麗極了)板

書:____的校園(美麗.漂亮.迷人.景色優美……)

4.我們的校園美在哪兒?(如假山.教學樓.風雨活動室.升旗

臺……)(出示校園全景圖)

5 .校園的美景真不少,你最喜歡哪處呢?為什么?(根據學生

所說的順序,依次出現各處景點) ① 校門上有什么?(

② 一進門首先看

到的是什么?(操場.塑像.鮮花) ③ 進了校門你最喜歡哪兒?它們有什么特點?

④ 逐個觀察綜合樓.教學樓,盡量把每處的景物特點敘說

清楚.（花.樹.綜合樓:樓.廣播室.桂花樹.花圃.教學樓:風雨活動室.教室……)

6.師:校園里處處都很美,美得各不相同,我們怎樣才能把這些景物說清楚呢?(按一定的順序,抓住重點,詳略得當……)板書.

三.指導選材

1.師:校園很美,景物很多,如果我們要把每處的景物都介紹清楚,這要花很多時間,也很難,所以我們在介紹時,要抓住你認為最能表現我們學校特點的景點重點介紹,其他的景點可簡單介紹.在介紹時,我們還要按一定的順序來說,讓人一聽就能知道這些景物在哪個位置,還能從我們的介紹中了解我們學校的整體布局.

2.想想你自己準備介紹哪些景點,按什么樣的順序介紹,然后同桌互相說,互相補充.(按觀察的順序或從外到內的順序.從左到右的順序……)

3.指名說,大家評.注意把話說通暢說連貫,盡量使用學過的好詞好句,把校園的美說清楚.

4.(把校園的景色盡展屏幕)我們的校園很美,在這樣的校園里學習,同學們有什么樣的想法?

四.指導作文

今天要寫的這篇作文,就是我們剛看到的內容,怎么說就怎么寫,但要注意幾點:

1. 先把題目補充完整.

2. 把看到的內容按一定的順序寫下來,突出重點. 3. 把句子寫通順,注意段與段之間的連接,使意思更連貫. 板書設計: ______的校園

理清順序抓住重點寫清特點

【篇二：我心目中的好學校還是團結】

我心目中的好學校還是團結、和諧的。同學之間會互相幫助，如果你生病了，不要憂慮，你將會被同學們無微不至的照顧著，雖然你的身體很難受，但是你心里已經被溫暖了，在哪里同學們不會發生

【篇三：關于校長的作文：我們學校的周校長】

關于校長的作文：我們學校的周校長

關于校長的作文：我們學校的周校長

俗話說的好：“一家之主，一國之君”。可見，對于一個集體來說，有一個好的領導者是至關重要的。本校的校長正是如此。

他戴著一副眼鏡，文質彬彬。衣著簡單，面容溫和，在人群中找不到他的身影。因為他和同學們融在了一起。

至今令我記憶猶新的是軍訓時夜行軍那一夜，同學們凌晨三點被哨聲叫起，可我們不知道的是，隨我們一同起床的還有敬愛的周校長。他開著車，跟隨著大部隊向目的地進發，并時不時的探出車窗查看同學們的是否可以承受這一大強度的訓練。

到了一處大橋時，同學們停了下來，周校長亦下了車，站在昏黃的路燈下，神色嚴肅，眼睛看過每一位同學，并向各個班主任千叮嚀萬囑咐地要求老師們注意保護好我們的安全。那時面帶認真神情的周校長顯得不再那么高高在上，而更像一位心疼、關愛晚輩們的和藹可親的爺爺。是他，讓奎光變得更像是一個溫馨的大家庭。當我們所有人都按要求到達目的地時，周校長露出了欣慰的笑容。

站在主席臺上講話發言的周校長則更像是一諾千金的季諾。“同學們啊，下雨天一定要注意安全，不要著急來學校。遲到是沒關系的，老師們是不會在下雨的情況下記你的名字的。如果記了，來找我！安全是最最重要的事！”最樸實的話語，最嘮叨的叮嚀，可卻是代表著最感動人心的真情。臺下的掌聲如雷鳴般響起，經久不息。

或許，他不像是人們想象中的校長那樣西裝革履，不茍言笑，但他是我們最敬愛的、衣著樸、和藹可親的校長；或許，他也有開不完的會、忙不完的事，但是我們還是能在教室外的走廊上看到他的身影、關切的目光。

在教師節即將來臨的日子里，我們要將那些嬌美的鮮花、精致的賀卡、真摯的祝福堆滿他的辦公室。

謝謝您——我們的好校長！

我的學校作文(16)

描寫學校的作文：我心中的學校

描寫學校的作文：我心中的學校

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫學校的作文：我心中的學校，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　如果有人問起心中的學校應該是什么樣，可能有的人會說它應該具有古典風味，有的人會說最好能夠教授魔法，但我心目中的學校是充滿科幻感的。

　　進入學校，我發現門口的保安不見了，變成了機器人，它對所有要進入的人說：“請出示身份卡。”把卡交給它后，它掃了掃，核實了我的身份信息，說：“歡迎您的到來。”我便進入了校園。

　　我們的校園是由四大區組成的，分別是生態區、學習區、生活區、運動區。生態區里有各種動植物，可以在生物課上進行觀察和研究。最神奇的一點就是它里面有臺克隆機，無論什么動物或者植物，它都可以克隆出來，這樣我們就可以看到已經滅絕的動物，兇猛的劍齒虎、高大的長毛象、呆萌的渡渡鳥……一一展示在我們面前。

　　學習區里有1000層的.教學樓，由于實在是太高了，所以必須要利用最新的空間傳送技術，只要在門口的機器上輸入身份卡，一秒鐘就可以把你傳送到教室里。學習區還有一個圖書館，因為里面的書藏得太多了，一本一本找起來實在是太麻煩了，所以這里設置了送書機器人，只要說出你要哪本書，它就可以在幾秒內給你拿過來。

　　生活區是最大的，由于我們的學校是住校制，所以那里有宿舍，而且有古典風格、科技風格、太空風格供大家選擇。生活區里還有食堂森林，花草樹木、甚至是泥土都是用食物做的。同學們拿起托盤，自由地尋找自己喜歡吃的食材。

　　運動區里有全息跑步機，可以在你的周圍投射全息影像，讓你好像是在森林或者是湖泊里跑步，這樣就會更有意思了；0重力室讓你體驗太空漫步的奇妙感覺，深海潛水器可以讓你到深海去探索奧秘。

　　我們的教室有5臺全息投影儀，可以配合老師上課，老師的手一指，再說出地名，全息投影儀就會將我們的教室變成哪個地方，我們就可以在教室里面，探訪課文里的那些神奇景觀了。教室里還有一個更神奇的工具，叫做全息人像3D投影儀，一旦哪個同學有事請假，我們就可以用3D投影儀把他的影像投在教室里，這樣他就算在家里，也不會缺課。我們的教室里沒有普通的凳子，在那里，每個人都會去書包柜里拿起一個全息椅子，再戴上VR眼鏡，選擇一個自己喜歡的老師的形象，這樣上課就更有趣了。

　　這就是我心中的科幻學校，我要通過自己的努力，把它造出來。

【描寫學校的作文：我心中的學校】

1.我心中的學校作文

2.我心中的高中學校作文

3.我心目中的學校作文500字

4.我心中的學校作文1200字

5.我心中的學校作文400字

6.我心中的學校優秀作文

7.我心中的學校小學作文300字

8.我心中的學校小學作文600字

我的學校作文(17)

我喜歡學校的建筑作文

【篇一：小學作文：我喜歡的校園活動】

我喜歡的校園活動

學校的精彩活動數不勝數，有運動會、六一聯歡會、書法比賽、詩歌比賽、演講比賽……，但我最喜歡的還是“書簽設計比賽”。 我愛美術，一切和美術有關的活動，我都會積極參加。6月初的那次書簽設計比賽，更是吊足了我的胃口，早早的我就在想：畫什么呢？想來想去，我最后決定畫我最喜歡的《三國演義》里面的人物。《三國演義》我們班上所有男生都非常喜歡，課余時間我們還玩“三國演義”的游戲呢！

很快，我就想好了三個備選的人物：張飛、關羽、諸葛亮，張飛的直爽和威猛、關羽的忠誠和善戰、諸葛亮的足智多謀都令我非常著迷，可是，一張書簽只能畫一個人物，畫誰呢？我一時拿不定主意了，還是聽聽家人和同學們的意見吧！“老爸，三國中的人物您最喜歡誰啊？”我問爸爸，爸爸毫不猶豫地回答：“當然是關羽啦！他為人忠誠，武功高強，受人尊重，誰不喜歡他啊！”，媽媽和爸爸的答案一樣，看來大家都“英雄所見略同”！第二天上學，我又去問了班上好幾個同學，多數同學都最喜歡關羽。看來，就是他了----關羽！

刀，透著一種“殺敵無數，氣吞山河”的神氣！

正在我自我陶醉的時候，在一旁的爸爸發話了：“右邊也空太多了吧？”一語點醒夢中人！這時，我才發現這張書簽的確有點單調了。再補點什么呢？還想什么呢？赤兔馬啊！赤兔馬和關羽才是絕配啊！于是我毫不猶豫地在旁邊畫了一個高高的馬頭：它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫面了一樣、飄動的鬃毛像火炭一樣紅……，這就是關羽的赤兔馬！

最后，我在書簽頂端打了一個小孔，系上一根紅絲線，一個色彩鮮艷、美觀、精致的三國書簽誕生了，看著這個凝聚了我一下午汗水制作出來的書簽，我愈加愛不釋手了！

一份付出，一份收獲，在后來學校的評比中，我設計的“三國人物--關羽書簽”獲得了校級一等獎！

我喜歡的學校建筑物

我喜歡很多我們學校的建筑物，可是我最喜歡的就是我們墻壁上的古詩、畫、和古詩了，還有我們學校的操場。

墻壁上的古詩，畫和名人名言，可是我最喜歡的就是名人名言，因為這就可以用到我們的作文里，這樣就可以讓我們的作文更加精彩。你喜歡嗎？古詩可以讓我們學會書中的樂趣。人人都說：“書中自有黃金屋。”所以呀一定要多看書，多有點知識。畫可以教我們畫畫，然后就可以自己來畫手抄報了，好了我就把墻上的東西寫到這，我該寫寫我們學校的操場了，等下一次再寫細點。

我們操場上有一個假大大草坪，上面也是很多的假草，還有很多的小細線，和兩個籃球架。外面是四百多米的跑到，只要一上體育課，我們就在草坪上上課，還在跑道上跑步，和開運動會，我們在上面比賽，而且下課了，同學們下課了有在草坪上玩球，有的玩跳繩，還有玩跳皮筋的，真是熱火朝天，上課了同學們還依依不舍的離開，這就是我喜歡它的原因，今天真開心。

三小三年四班

金婧

【篇三：學生作文《這樣的學校,我喜歡》】

這樣的學校，我喜歡

昊華中英文學校 六年級：林宣宣

昊華中英文這樣的學校，我喜歡。

這是秋天的一個早晨，天上的云，淡淡的。四周的空氣，清新中透出一絲涼意。校門口“昊華中英文學校”七個金光閃閃的大字在一片青翠的松樹的映襯下，顯得更加耀眼！走進校門，首先映入眼簾的是分列兩邊的萬年青。往左邊一看，是一個操場。每當下課，這里就熱鬧起來了：同學們來來往往，嬉笑、游戲。再往里走有一個大花園，里面的花開了，有各色的花：紅的、紫的、黃的。花里面有幾面牌子，上面寫的是“不要把手伸向象你微笑的花朵”，“花兒正在睡覺，不要吵鬧”。目的是啟發我們不要傷害花，讓我們有一顆善良的心。在教學樓前，矗立在中間的國旗桿上方，那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴。校園里這些都是我們喜歡逗留的地方，讓我們消除了疲勞，帶給我們歡樂。

進入教室，教室里都裝有電視、投影機、空調、影碟機。另外還裝有飲水機，夏天的時候，每天全校能喝五、六十桶水。這里不僅條件好，而且教得也很好。老師都是大專畢業生。我記得剛開始在這里上學，我們膽子很小，上課不積極發言，生怕說錯了，老師批評我們。老師提出問題叫我們回答，同學們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉起又放下了；有的低著頭、默默地坐著??這時，老師叫我回答，我低著頭慢慢地站了起來，結結巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得簡直象蚊子哼哼一樣。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉像發燒一樣。這時，老師非但沒有責備我，反而親切又和藹地說：“別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你的。學生就是學的，不可能啥都會”。這時，老師的眼睛流露出鼓勵的目光。我終于鼓足了勇氣，用響亮的聲音回答了老師所提出的問題。回答得完全正確。老師高興地表揚了我。從此，同學們都積極回答問題。即使我們回答錯了，老師也從不責罵我們。

另外，這里還設置了各門功課，德、智、體、美全面發展，這里還舉行各種的晚會，鍛煉學生們的表演能力。每天，早晨校長帶領我們跑操，上午做廣播體操。還有老師教我們爭做十佳小明星，讓我們做一個文明小學生。這里還設有全勤獎，讓我們不再缺課，好好學習。這里還設有書法展示，我們寫好字，練好字。這里還設有才藝展示，讓我們把自已的才藝都展示出來??

另外，這里的伙食也不錯，每天都是新花樣；這里住的地方也不錯，生活老

師也很好，幫我們洗衣服，安排我們別著了涼，如果我們有病了還帶我們去看病。如果絆倒了，可以在校長那里貼“創可貼”。

昊華中英文學校就像一位母親一樣，處處為我們著想。我深深地受上了這位偉大的母親。

我的學校作文(18)

我的學校中職英文作文

【篇一：英語作文介紹我們的學校】

welcome to our school! our school is the key middle school in this city. now we are in the front gate. entry in this school, you can see there is a big football playground on the left and a big resturant on the right. if you’re hungry, you can have something good in there. the grand teaching building is right behind the football playground. we spend most time in the classrooms. behind the teaching building, there is a little lake with many fish in it. oh, there is also a nice library next to the lake. after the class, we can entry the library freely to read the books we like. this is our school. don’t you think it’s great?

歡迎來到我們學校! 我們中學是這所城市的重點中學。現在我們來到了學校的正大門。進入到這所學校,你可以看到在校園的左邊有個很大的足球場,右邊有個很大的餐廳。如果你餓了,你可以去餐廳吃些好吃的東西。巨大的教學樓就在足球場后面。我們的大多數時間都待在教室里。在教學樓后面,有個小小的湖泊,很多魚在水里游。噢,對了,小湖泊的旁邊還有個圖書館。下課的時候,我們可以進去讀自己喜歡的書籍。這就是我們的學校。你不認為這很棒嗎?

【篇二：職高英語作文背誦范文】

職高英語范文（二）

一、great changes in my hometown

more than twenty years ago, my hometown was just a small , old and poor town. most of people were farmers. there were few factories. the people didn’t have enough food to eat and wore old clothes. they had a hard life .

great changes have taken place in the past twenty years . the people have found a lot of ways of making money . now there are many tall buildings . they are very beautiful . roads are wide and clean . people can take buses or drive their own cars to go to work . many people have cell phones and personal computers. people’s living conditions have improved a lot . thanks to the government’s efforts . my hometown is becoming more and more beautiful .

二、save the earth

how to protect the environment has become one of the biggest problems in the world .

it’s our duty to protect our environment . no matter where we live , we should do something to keep our neighborhood clean and tidy . we can collect waste paper or other waste things for recycling. we should plant more trees and we should prevent those factories from pouring waste water into rivers, lakes and fields. we shouldn’t leave rubbish everywhere and spit in public places . we mustn’t pick the flowers or step on the grass in public. if everyone tries his best to protect the environment , the world will become much more beautiful and our life will be better and better .

三、improve our environment

good environment can make people feel happy. to improve the environment means to qualify our life . what should we do to improve our environment ?

we should plant more trees . and we should prevent those factories from pouring waste water into rivers , lakes and fields . whenever we see litter on the ground , we should pick it up and throw it into a dustbin . don’t spit in public places . don’t draw on public walls . it’s our duty to keep our earth clean and tidy .

四、pollution around us

in recent years our life is becoming better and better. but our environment is becoming worse and worse. it’s very bad for our life. now many people have air-conditioners and cars, they produce (give off ) waste gas. more and more trees are

being cut down. there are so much sand on the earth (leaving only sand ) . we often see factories pour waste into rivers or lakes. water in the river is quite dirty. we haven’t enough clean water to drink in cities. now we are in danger. it’s very necessary and important to protect the environment well. i think if everyone tries his best to protect the environment, the world will become much more beautiful , and our life will be better and better .

五、make our world more beautiful !

protecting the environment is becoming more and more important to humans . it’s our duty to take care of the nature around us . animals and plants are our best friends ., and we should share the world with them . we shouldn’t kill wild animals , and we must protect forests because they are animals’ home . we must plant more trees and grass , they can make the world greener . the more beautiful the world is, the happier lives we will have . let’s do our best to make the world beautiful.

六、keep our school clean

七、my country life

i like to live in the countryside. i live in a small village. there is a river near it. lots of trees are around my house. i can see a lot of farms and birds. there is less noise. the air here is cleaner and fresher. there are fewer cars. i read aloud early in the morning. when it is getting dark, the moon is bright in the sky. it’s very quiet . what a nice place i live in !

八、how to learn english well

as we know , english has become an international language. it is more popular than any other language in china . english is widely spoken in the world and it is the most useful language around the world . but how to learn it well ?

the best way is to use it all the time . if we can talk in english , think in english we can learn it well . at school , we should learn to hear , speak, read and write carefully . we should spend enough time in practicing english . if we keep on working hard at english , we will be able to be good at it one day .

九、how i learn english

hello, everyone. it is my honor to talk with all of you about how to learn english well . i like english very much . i always preview and master the main idea of the lesson before class. in class , i listen carefully , speak loudly and write carefully and take notes if necessary . after class , i do my homework carefully . i watch english movies and listen to english songs . i have booked an english newspaper . it’s times english post , i can learn a lot from it . i am not afraid of remembering the new words because i master many good methods . i hope you work hard at english and make progress every day . that’s all .

十、how i improved my english

when i began to learn english, i was poor at it. i was quite worried at that time. later i 1istened to the teacher attentively in class, and made notes carefully. if i had any question, i asked my english teacher or my classmates for help. every morning i read the english texts aloud and listened to the english tapes. in the evening, after finishing my homework, i always read some english and magazines.

now i am one of the best students at english in my class.

十一、the importance of english

english is the most widely spoken in the world. it’s spoken by most people in the usa, great britain, canada, australia, and new zealand. its also very widely used as a foreign language in many other countries of the world. its widely used for business between different countries. more than three quarters of the information on the internet is in english, too. it is really a bridge to so much knowledge . english is used by travellers and business people around the world. its one of the worlds most important languages as it is so widely used. thats why more and more people in china are interested in learning english.

english is so useful that we must learn it well . now let’s work hard at it and see who learns it faster and better in our class .

十二、i want to be an inventor

tvs, telephone, fridges, cars, planes, computers and many other things are important inventions. they have greatly changed our life. many people have their ideas and wishes. they want to invent some new things for the world. i am one of them. i want to be an inventor in the future, inventions can bring fun and happiness to our life and make our daily life more convenient. our life will become better and better. now i am a high school student. i will try my best to work hard at my lessons to make my dream come true.

十三、i want to be a tour guide

i want to be a tour guide because beijing will host the 2008 olympic games. there will be many people to come to china from all over the world. most of them don’t know chinese. they want to visit many interesting places in china. i can be one of the guides. i can make much money, too. how happy i will be! so from now on , i must study hard. i am going to learn english every day. i will try my best to make it come true.

十四、i like the internet

the internet is playing an important part in our daily life. it’s very useful. i often search the internet for some information. i can read the latest news, do some shopping, and get all kinds of information from it. i can also download the information that i need and i can send e-mails and make telephone calls to my friends on the internet. the most important thing is that i am able to study all my lessons on the internet.

the internet makes my life more interesting and colorful and it has a wide effect on my study and daily life. i like the internet very much. how about you / will you have a try ?

十五、the internet

the internet is becoming more and more important to us. without it, we can’t do work better. we can go shopping without going out of our houses. and we can listen to music or watch movies on the internet. it can also help a lot with our study. we can learn much knowledge on different subjects, and get information as soon as possible. but now, some of us work, study or play on the internet for long time, especially for young people to play computer games. it’s bad for our eyes and health. if we make good use of the internet, it will be our best friends and help us a lot .

十六、computer

computer is a wonderful machine. its a great invention in many years. it develops very quickly. the smallest computer is as big as a note-book. we call it pocket computer. computer becomes more and more important in many ways. it has touched the lives of everyone, even people in faraway villages. it helps us to do with all kinds of information and we get knowledge from it. it can give us a lot fun.

十七、the importance of water

of all the things we eat and drink, water is the most important. we can live without food for many days, but two or three days without water, usually makes people die.

however, not all of people understand this. they keep throwing rubbish into the rivers or lakes . some factories even pour waste water into the river. as a result, many rivers and lakes have become

so dirty that the water is no longer safe for people to drink .

let’s do our best to keep the water clean to save ourselves .

十八、water

water is very important for our life. every day we use water to drink, too cook and to wash. water is necessary for all plants. they need water to grow. people can’t live without water. plants will die without water. it is important to all living things. however, many people pollute lakes and rivers with waste water, so we must stop some people or some factories from wasting water or polluting water and help keep the water clean. at the same time we should save as much water as possible.

十九、i like sports

i feel that taking exercise is good for our health. i often felt tired when i was studying before. from this term i keep on running when i get up in the morning. after class i often go to play basketball with my friends. now i feel much better than before and i never feel tired when i am studying and i improve a lot in my lessons. so please take exercise as often as possible .

二十、introduce yourself

my name is li lei . i was born in fuzhou on december 15 ,2000 . i’m studying at yucai middle school. i learn chinese, math, english, physics, chemistry, politics, and so on. i like english best. my favorite sport is football. my hobbies are drawing and computer. i’m very happy to live in a happy family. there are 3 people in my family. my father is a doctor. my mother is a teacher. we love each other very much .

二十一、my best friend

my best friend is --- he is 15 years old. we are both in the same class. he works very hard. he is never late for school and he does well in all his lessons. he is always ready to help others. my math is very poor, so he often helps me with my math after class. his parents are both teachers. they are very busy, so he often helps do the housework at home. he is a little shorter than me but he is very strong. he likes playing football very much at school. we often play football together and he plays it pretty well . he gets on well with us . everyone in our class likes him .

【篇三：中職生作文】

2014級計算機二班尹嬌

一件事情的結束,往往是另一件事情的開始。

我也記不清我曾糾結了多少個日夜，反復掂量度過了幾個日月星辰交替的時光,我只記得我來時太陽掛在天上。

每一個中職生仿佛都有一個沒考上理想高中的故事，又有一段時間仿佛掉進了塔里木盆地！沒錯，我也一樣。

有首歌這樣唱：“我和你一樣，一樣的堅強……”還記得有人說過：“上帝在給你關上門的同時也為你打開了一扇窗。”那么現在，透過這扇窗，你看到我了嗎？ 記得小時候的我，有著小孩子的朝氣，仿佛每天都像向日葵一樣，追著太陽的腳步，一路向前，沒有煩惱也沒有傷感。

當我進入職專的那一刻，我想：我要做自己的太陽！沒想到，卻被這個大家庭發出的光映紅了臉龐——因為我看到每個人的臉上都充滿了笑容。

這便是希望的源頭，只因有希望。

在這里，我已經看淡了那一路走來獨自受的傷，我決定洗心革面，重新做回我自己。

每當我們晨讀時，快樂的書聲在我們的耳邊環繞，仿佛一切已經不能阻止我們前行的腳步，我們有共同的理想共同的希望，我們相遇在一起，注定三年不分離。這樣能夠引人共鳴的話語已經融入了我們的生活。我們每天看到的都是相迎笑臉，雖不至于每個人都推心置腹，唯有笑依然。

我們就是初升的太陽，我們不斷的發光發熱感染身邊的每一個人，這里是我們的開端，我們重新啟航的出發點。你若問我終點在哪里，我會告訴你，我們的終點是遠方，我們的旅途依舊漫長。

你可以放棄選擇，但你不可以選擇放棄。

沒有什么比?希望?這樣的詞匯更明了，每個人的希望全權掌握在自己手中，從現在開始，讓我們攜起手來，只做自己夢想的主人，不做別人奇跡的聽眾！ 毛澤東曾問道：問蒼茫大地，誰主沉浮？

我想大聲告訴你：那個人，就是你！

我們才是未來的希望，此刻就是開端！

我 們 的 夢

2014級學前教育班 徐嬌

清晨，初升的太陽，葉子上的露水，表示新的一天已經到來，我用手遮住眼睛，透過指縫看縷縷太陽光，這太陽光將帶給我們新的希望。

我是一名中專生，剛入校時的對未來有無窮無盡的迷茫，我不知道我的目標是什么，摸索不到屬于我的指路牌，直到后來，老師告訴我們，我們也可以考大學，只要能認真的去學習，就一定會改變我們的未來。我漸漸地找到了我的指路牌，漸漸地感覺到那若隱若現的微弱的太陽光，仿佛它離我很近卻又離我很遠。

第一次考試的時候，老師告訴我們，這只是一個開始，考不好也不要灰心。對啊！這只是一個開始，后面還會有很多次考試。

全班三十名同學都懷有一顆熾熱的心，都懷揣著一個美好的夢，那就是我們的大學夢！

可是我們要怎么去實現我們的大學夢呢？光靠嘴上說是不會實現的，我們要付出實際行動，我們實現大學夢的機會只有眼前這一個了，為什么不好好的珍惜呢？

這只是一個開始，后面還有好多的事情等我們去努力。我們只有把握好現在，在現在努力了，用心了，不管最后結果怎么樣，我們也不會后悔莫及吧。

每個清晨的太陽都會照常升起，它就像我們的夢想點燃我們內心的希望。不要辜負所有對我們抱有期望的人，不要讓我們心中的太陽下山，卻讓烏云與閃電填滿我們的內心，加油吧！相信若年后，我們在踏入某所大學時，會看見當年最熟悉的面孔。

讓我們彼此手牽著手，一起走向充滿陽光的未來，就像一首歌里的歌詞：努力的向前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對方的路照亮。

我們在開始的時候點燃夢想，也讓我們在開始的時候放飛希望吧。

我們的夢，是鼓勵我們向未來前進的火把！

第 一 次 理 解 父 愛

2014級計算機二班 王齊法國作為大學者說過，七八歲時父親在孩子眼里是最聰明的，十六七歲時父親是最煩人的，三十歲后發現父親依然是最聰明的。

至于三十后對父親的理解我還感受不到，而我正處于認為父親是最煩人階段的少年。父親的一言一行都讓我感到可笑，去年冬天，姥姥因病住院三天了，他才帶我去看望，本就晚了，路上又因他于小販討價還價而推遲，緊行慢行終于在下午三點多趕到醫院；而在父親與醫生談話時我又感到父親的可笑，父親三令五申說要用好藥細心照顧，這些人只認識錢，托他們簡直白托，我越來越感覺父親說話不漂亮，我只想替他說，終于他與醫生說定，姥姥的病不是很嚴重，但他與醫生說了很久；直到父親在車上講價錢，我更難以容忍父親了，僅因幾元錢的爭執而喋喋不休，我受夠了！……

一下車我就向家門口跑去，只有父親慢慢在走。

就這樣我一連幾天沒和他說話，他也沒在問，直到我的生日那天，我一回家氣氛完全變了，空氣中都是歡快的氣息，當父親說今天是我生日時我驚呆了，還給我買了生日禮物，但當我打開禮物盒時，我的心再次跌入谷底，我拿起盒中的瓷貓狠狠的摔在地上，那瓷貓伴隨著一聲霹靂聲碎了，父親像做錯了什么呆呆的站在哪里！

那“古董貓”還在地上，但父親已經沒有了聲音，我回頭對他說拿走你的“古董貓”。隨后我又自言自語道什么年代啊，還貓呢，現在都是“阿理”，短短的星期天過去了，父親送我去上學，到學校旁超市時父親停了下來，讓我等待，隨后他很快消失在超市門口，好一會他才出來，只見他雙手抱著一個精美的盒子，說兒子你要的什么理，我給你買來了。我緩緩的接過盒子感到無比沉重，當父親進入超市時我也跟著進去了，我看見父親在那里問什么，旁人投來異樣的眼光，我看著不覺間流下了眼淚，我跑了出去。

天下無數父母心系子女，可又有多少子女懂得體貼父母，盡管你一次又一次讓父母傷心，可他們從沒有怨恨你們!

孔子說過百善孝為先，我們應感謝結予我們生命的他們。讓我們開始學會理解，真正關愛自己的父母，讓他們快樂起來，享受生活吧！

第 一 次 做 飯

2014級計算機二班 邢悅

春天是一年四季的開端，清晨是一日生活的開端，第一次是人生的開端。

——題記

生活中有許許多多的第一次，如:第一次看日出；第一次學騎車；第一次學做飯……

一天清晨，我早早地醒來，看到爸媽還在熟睡，想到平時爸媽早起為我做飯的辛苦，腦袋一熱:今天我來做飯。跑到廚房，看到滿滿的食物不知該選擇什么食物，挑選了幾個簡單的，便開始動手制作了。

取出電水壺，裝入三分之二的水，把雞蛋放入電水壺中煮，時間設置為十五分鐘；然后，抽出幾片面包，放入面包機中進行烘烤；在這個時間內，我去取來三個杯子，從冰箱中拿出牛奶，倒入杯中，這時面包已經烘烤完了，雞蛋也快煮熟了，我把面包放入盤中，端起牛奶一起放到客廳里，然后回到廚房取出雞蛋，這時，爸媽已經起床了，看到我準備地早餐，高興不已，夸我長大了，爸爸順手拿了個雞蛋，剝開皮去吃，吃了一口便對我笑著說:“你也來嘗嘗啊！體驗一下自己的成果”，我也拿起一個雞蛋剝開去吃，哎呀！蛋黃還沒煮熟吶，再看看媽媽那邊，面包烤焦了，趕緊放下別吃了，我對爸媽說。原本高興地我一下子低落了許多，沉默不語。

這時，媽媽撫摸著我的頭說:“不要灰心，第一次做已經不錯了，凡事總要邁出第一步啊！”，爸爸也走過來對我說:“是啊！第一次做成這個模樣已經不錯啦！雖然有些地方不足，但是，第一次嘛，總得來說不錯，沒有誰第一次做一件事就是成功的。”我知道這是爸爸媽媽在安慰我，心里稍稍有了些好轉，抬頭對爸媽說:“嗯，下次，我會做的比這更好，不會讓你們失望的。”

第一次做飯的經歷，使我明白了:做事情要認真，不應該盲目求快，還要仔細嚴謹。通過這次的經歷，我相信我下一次會做的比這次更好，人生難免有第一次，第一次是人生的開端，萬事皆有開端，開端蘊含著希望。

心 的 開 端

2014級學前教育班 楊文藝

從小我就是一個內向的小孩，話很少，從不主動與人交流，也沒有幾個朋友，這種性格慢熱的我，不易與人溝通。

我很清楚記得我的第一位老師姓胡。她和藹可親，眾多老師中我最喜歡她。從幼兒園開始，她就一直教我，我只跟她一個人說話。上幼兒園，小朋友就是玩。記得第一次玩蹦蹦床，我不敢上去，因為那時候我沒有朋友。全班同學都玩完了之后，我還沒玩。是胡老師，她幫助我請了一節課的假，單獨帶我出來玩。

面對她，我像一只小貓，在她身后不緊不慢的跟著。老師告訴我：“這是你一個人的蹦蹦床，你難道不想玩嗎？”我慢慢的爬了上去，覺得那種感覺很神奇，老師的手透過繩網抓住我的小手，我輕輕的跳著。那時候的笑沒有一點煩惱，我的心里也像舒展了一樣，這就是我的第一個玩的開端。從那以后，我慢慢地就主動與人打招呼，和小朋友們也能在一起塊玩了。

胡老師對我的教育我終身都難以忘懷，她帶給我的，是我幼小心靈中的第一份友情。讓我從自己的世界走向大家的世界。

我能有一段好的開始，缺少不了老師的功勞，因為有了他們，我們才可以學習，因為有了他們的幫助，我們才可以成長。

一年級到現在，我每天都在以嶄新的生活來面對自己，讓自己從每一天的開端做起，認真面對這美好的世界。

我很感謝我的每一位老師。有些時候，不是自己就可以完成，也許會有一個人來幫助你，給你一個良好的開端。我想，你有了一個好的開始，你在做整個事的過程中都會有一種莫名的開心。你的結束也會非常的完美。

認真去選擇一個開心的開端，它會讓你全程都是快樂的。我也會朝著我新的開端努力！

我的學校作文(19)

作文我心中的學校

【篇一：我心中的校園作文】

我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們雀躍。

現在的學校或多或少的被什么東西保衛者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。 我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養分的泥土，一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切？！沒有強健的體魄，花兒如何經得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。

我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。

海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創造。

我心中的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。

我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。

我心中的校園，就是這般自然，，置身市區之中，又好似在市區之外。走進校園，便走進了世界。

【篇二：我心中的美麗校園】

我心中的美麗校園“夢”

姓名：游維義 電話;139******** 學校是學生放飛童年夢想的王國,是師生探索世界奧秘的堡壘。在這里孩子們可以插上想象的翅膀,去尋找自己心中的夢想；可以邁開輕巧的腳步,追求成長的足跡;在這里,他們可以張開明亮的眼睛,去觀察世界的風云;可以打開自己純真的心靈,迎接未來的真正人生??

這是我夢中的美麗校園。這樣美麗的校園應該是有趣味、有境界、有思想、有質量、有文化品位的學校，我想，這樣的學校應該有：一套鮮明的辦校特色，一個富有人格魅力的校

長，一支團結朝氣的教師隊伍，一個優美清新的園所環境，一群開朗活潑的孩子，一批懂得關注、樂意合作的家長。下面我細細訴說自己心目中美麗的校園藍圖。

在義務教育深入發展的今天，社會對未來花朵教育的需求日益強烈。為滿足這種需求，學校必須找準自己發展的方向，謀求自我發展的空間，樹立自己獨特的教育品牌。擁有一種尊重、親和、向上的和諧校園文化。建立良好的人際關系是校園文化建設的一個重要環節。從而形成一種心情舒暢、積極向上、樂于奉獻的教態精神,潛移默化地影響著教師、學生和家長。因此，首先把我們校園的文化定位為奉獻、愛心、自愿、幸福和快樂的校園特色。這種奉獻、愛心和自愿，要從教師和孩子兩方面來追求。

一． 教師的自愿、奉獻、愛心：

1．教師管理——自愿處處追求教學的卓越

教育本身就是創造奉獻和愛心的有機統一。一所成功的小學，

要高度重視人文管理，給予教師人文化的關懷，以人為本， 張揚個性，使學校真正成為教師奉獻生存的幸福家園。相互之間少一份斤斤計較，多一份寬宏大量；少一份冷漠消極，多一份熱情關愛；少一份相互猜測，多一份真誠坦蕩，共同建立一個溫馨、快樂的集體。 那么學校一定要千方百計地創設有助于教師成功的條件和機遇，給教師以賞識，給教師以信任，讓教師擁有一個積極進取的心態，讓她們從心底里快樂起來、幸福起來，從而挖掘其創造潛能，在幸福中成長，自愿處處追求教學的卓越。

2．教師自身——在求索中攀登

卓越的優秀的教師，需要具有深厚文化底蘊和學術研究的高素質人才。通過采用“走出去，請進來”的方式，通過教師外出學習，回來后匯報交流、聘請專家定期來園指導、設計好活動與專家面對面交流等多種途徑，開闊眼界，及時吸納先進的教育理念，培養“品牌教師”。利用業務學習時間，組織教師在“讀書學習、交流互動、反思成長” 中前進，努力做到：與時俱進，教育觀念不斷更新；堅持特色教育，開展工作不斷創新；深入探索實踐，課程改革成果創新。鼓勵教師不斷學習，始終處于教育前沿，在求索中攀登，在攀登中前行。

二．學生管理——天天感動孩子

“天天感動孩子”是理想學校的服務理念。教師要懷揣一個容得下每一個孩子的博大胸懷，把“天天感動孩子”當成一種責任；教師要懷揣一個充滿教育情感、洋溢教育智慧的人文情懷，把“天天感動孩子”當成一種信念，把感動播進孩子心田。

1.在微笑中服務

發自內心的微笑具有很大的教育力量，它代表著教師的形象。對小學生來說，老師的微笑是鼓勵，是贊許，是寬容。當孩子遇到困難時，老師用微笑給予自信，幫助孩子戰勝困難；當孩子獲得成功時，老師用微笑給予贊同，幫助孩子感受成功；當孩子不小心犯錯時，老師用微笑拂去孩子心頭的恐懼，教育孩子知錯就改，這就是師愛! 你會感到仿佛所有的人和物都在沖你微笑，連空氣中也彌漫著笑意。孩子在這樣一個快樂而充滿生機的環境，盡情釋放著童心，老師用自己的微笑，悄然滋潤著孩子。

2．在愛心中呵護

教育需要生命的感動!世界上任何形式的教育，其實都是心靈的感化。一旦人的心靈被深深地打動了，希望也就降臨了。每個孩子的生命都有他的精彩和獨特，需要我們用心去呵護。在孩子面前，我們需要用一顆細心、專心、恒心和愛心去扮演媽媽、朋友、老師的多重角色，做好一個播種者，把理想的種子、情感的種子、智慧的種子播在孩子們的心坎上。 教師幸福了，孩子快樂了，我們的校園文化生活就凸現出來了，辦校特色就鮮明起來。

三．學校一個魅力管理者——校長

首先，在態度上，做為校長，對待教師要真誠、友善，除了在工作中對他們嚴格要求以外，還要在生活上關心他們，幫助他們，為他們排憂解難。對待自己則要嚴格要求，有進取精神，自勵而不自大，自謙而不自卑；處理問題時要實事求是、對事不對人；要求教師們做

到的，自己首先要做到。對待自己的事業，對待學校的工作、學習，要勤奮、認真，為教師起到表率作用。校長的一言一行、一舉一動潛移默化地影響著教師的言行。

其次，在情緒感上，面對一切事情，包括突如其來的情況，校長要能夠控制和支配自己的情緒，保持樂觀開朗、振奮豁達的心境，并從容應對，讓教師們心中有主心骨，相信在校長的帶領下一定能夠戰勝困難，解決問題。能夠影響和帶動教師的情緒，同時能夠給教師帶來歡樂和平和，令他們精神抖擻。

四．教師個人——每個教育者

1、好的思想素質

好教師不但要有專業水平、豐富的教學經驗，更要有理想、有追求、有心（愛心、責任心、知心、探究心、自主心和合作心），對孩子充滿愛,充滿關懷,對孩子給予寬容,給予理解,給予展現自我的機會;要用積極的心態對待孩子,給予孩子細膩而恰當的關愛,用尊重和平等的態度面對孩子。

2、好的專業水平

教師隊伍的整體專業水平和教師的個體能力對提高學校辦學質量具有重要的作用。而名師、優秀教師、有特色的教師對于提高教師整體水平、對于形成學校特色又具有重要的和決定的作用。著名教育家蔡元培先生說過，有特色的教師是學校的寶貴財富。學校在社會上的影響往往是靠特色教師的努力而形成的。學校如果沒有特色的教師，就沒有學校的特色。因此，教師要善于學習,善于反思,積極用先

進的教育理論和觀念武裝自己,自覺地將科學育兒理念和育兒思想轉化為自己的素質和能力,用來指導教育和教學工作實踐。每個教師都能根據自身情況制訂自我發展規劃、能自我檢查執行情況、總結發展成果；能認真研究和實踐新課程、積極探索新教學；能分析自身長處和短處，不斷努力，逐步形成自身的專業特長和教學方式。更要重點培養名師、優秀教師和特色教師。

3、好的教師隊伍結構

首先，專業結構要合理，不能僅限于單一的教師專業，可讓多專業人員參加小學教育；其次，應保障年齡結構合理，使老中青教師形成梯隊；再次，講求教師學歷比例的合理，不是學歷越高越好，而是要合理搭配；第四，性別結構要合理。因此應配備一定比例的男女性教師，讓不同教育背景、不同知識結構、不同專業特長、不同實踐經驗的教師，以及不同地域、年齡、性別、不同文化背景的教師在一起相互學習、相互碰撞、相互激勵、共同合作，可實現最優的學習效果和工作業績。

五．一個優美清新的校園環境

理想的校園是一個集美化、綠化、兒童化、教育化、現代化于一體的多功能的生態場所， 創設藝術氛圍濃郁的戶外環境。校園中種植樹木花草，設計林中小道，開辟果園，對土坪、草地、斜坡、樹木等自然景物進行藝術性布置；合理放置大型活動器具，在適宜的地方建造景點；還可以放置一些利用廢棄物制作的藝術加工品等，充分體現自然美、造型美。

【篇三：我心中的學校】

我心中的學校、教師和學生

我心中的學校應該是柔性而寧靜的。

學校不是舊時的官府，有著森嚴的等級，下官總是在一聲聲唯唯諾諾的“喳”聲中應差辦事。學校里沒有頤指氣使，校長和教師之間是平等的，校長也是教師。學校組織不是“金字塔”式的結構，而是扁平的文化組織，學校應該沒有明顯的層級文化。

學校不是軍營，有著鐵的紀律，下級總是在一句句鏗鏘堅定的“是”和“保證完成”中執行任務。學校里不是“理解了要執行，不理解的也要執行”，不是校長一人出智慧、中層出辦法、教師去執行，而是謀事在眾，成事在獨，在“在眾”的基礎上“在獨”。

學校不是景觀游覽處和政績展示廳，校長時常迎來送往，還得接受方方面面的視察指導。學校不是常常承接領導關懷活動的場所，甚至于在教師節和兒童節的時候，把領導的慰問演變成是師生為之獻歌獻舞。學校應是一個安靜的地方，一個泰然且淡然的精神殿堂。

學校的文化應該是柔性而寧靜的，柔性拒絕制度的生硬和情感的冰冷，寧靜拒絕自身的喧囂浮躁和外界的干預騷擾。學校不是一個初生的嬰兒，需要過多的 呵護指導；學校也不是常犯錯誤的頑劣之徒，需要繁多的監督檢查。學校只有柔性和寧靜，才能營造出一個細雨無聲中接受文化浸潤的氛圍，一個充滿詩意和溫情的地方。

我心中的教師應該是閑暇而自主的。

教師不是單純的體力勞動者，不是早上7 點到校晚上9 點回家的“包身工”。教育是一門科學，科學是需要智慧的。教師不能整日除了上課就是批改作業和試卷，沒有時間讀書，沒有閑暇思考。教師的工作應是從從容容的，悠然地讀書和靜靜地思考。讀書是教師的專業，教書是教師的職業，讀好書才能教好書，讀書思考就是教師最有價值的備課。

學校工作不是工業生產的流水線，講究高度統一，講究刻板的程序和固定的節奏。教師不是技術工。精細管理不是規范教師的每一個工作行為。教育是一門藝術，藝術是需要激情和個性的，只有教師工作的自主才能有或婉約、或豪放、或細膩、或粗獷的不同教育風格的形成。

工作忙碌是一種悲哀和痛楚，教學上的精細劃一是一種禁錮。忙碌忘記了思考，劃一扼殺了個性。教師沒有閑暇就沒有自主，教育事業應讓教師在閑暇中衍生智慧，在自主中張揚個性。我心中的學生應該是陽光而富有個性的。

學生不是接受訓誡的囚徒，整日淹沒在題海和考試中，接受懲罰式的學習，沒有天真的稚氣，反多了份壓抑和憂郁。所謂學校半軍事化管理，實質是把學校變成了“學生集中營”，學生用餐，也是排隊默默地緩緩地走向食堂，那種感覺倒更像是走進祭堂。

一味“溫順”和“聽話”的孩子不是好孩子。我們的學生中可以有君子和淑女，但我們不是專門培養君子和淑女的君子學校或淑女學校。學生可以溫文爾雅，也可以剛烈倔強，即便學生有張飛式的魯莽，我們的教育正應從魯莽中滋養出學生的磅礴大氣。

世界是多姿多彩的，人與人總是不同的，人生應是追求快樂的，學生是人生的開始，陽光自信是學生的表情，秉性各異才有每一個自己，我們的教育就是培養出陽光的學生和不同的卓越。