小學春季運動會作文12篇

小學春季運動會作文12篇

小學春季運動會作文(1)

春季運動會小學作文200字

　　今天，我們學校舉行了一年一度的運動會，我們班代表的“阿根廷”
　　首先，舉行的是男子400米跑，第一個是楊博傲，一開始就是“嘩嘩”的加油聲，然后是驚雷般的槍聲，槍聲后所有的選手都像離弦的箭一樣飛出了起點線，他一馬當先，把所有對手都甩在后面，結果得了第一名。
　　然后舉行了50米×30人接力跑，首先是楊博傲，易洲、王怡飛……，比賽開始了，雖然前面跑得一帆風順，可關鍵時候卻掉了鏈子！跑到一半的時候，易洲居然的接力捧卻掉在了地上，這樣我們班從第一名弄到了第五名了。
　　因為比賽十分的多，比如說：“跳遠、跳高、4×300米跑、女子400米跑、壘球……”在這里我就不一一給大家道來了，不過，比賽時大家一定要記住：“友誼第一、比賽第二。”

小學春季運動會作文(2)

【關于運動會的作文】春季運動會

　　光陰似箭，六年級的我即將小學畢業了。我思緒萬千，常常回想起與同學們學習生活中的點點滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同學立即扶起我;有生氣的，如有時被同學冤枉，火冒三丈，和他們吵架，但是最后還是言歸于好;有高興的，如每逢考試得100分，廖志斌就會和我拍手，黃易亦會豎起大姆指夸我……但我心中最難忘，記憶猶新的還是那場別開生面的籃球比賽。
　　記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們六年級的教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。比賽是采用淘汰制，初賽勝出的才可進入決賽。首先由我們四班對二班。看!籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我班廖治斌同學跳起，搶著籃球，傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，二班的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進了筐里。“得分!”“好野”我們班同學全為這個“開頭炮”歡呼著、跳躍著。接著由二班開球，二班隊長魏冬拿到球，長驅直入，沖進我們的陣地，左攻右殺，沖到了我們的“大本營”。魏冬來了個假動作，把球傳給了隊友，隊友帶球插進空擋，順利投籃，球向籃板飛去。頓時，我感到空氣都像停止了流動似的，觀眾全神貫注地望著球。在這千鈞一發之際，廖治斌眼疾手快，立即躍起，伸長手把球搶了回來，然后立即快攻，飛躍到了二班的“大寨”下面，雖然有人防守，但廖治斌技高一籌，只見他轉身一跳，投籃!我心急如焚，心想：“球啊球，一定要進筐啊!”籃球仿佛在半空中停留，慢慢朝籃板邊走來。我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了!我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏得了進入總決賽的資格。
　　休息片刻，我們班的隊員與另一場比賽的勝者一班進行決賽。由于我們班隊員始終處在極好的狀態，加上具有高超的球技，最后以14：2的分數奪得了冠軍，真是所向披靡!我真為我們班的勝利感到高興!
　　這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
　　

小學春季運動會作文(3)

作文 春季運動會

　　　　星期五，我們學校舉行一年一度的春季運動會。早晨，我們在早操場上站成整齊的方隊等待運動會的開始。首先校長致開幕詞，全體起立、升國旗、唱國歌，全體少先隊員行隊禮。頓時，鮮艷的五星紅旗和少先隊旗冉冉升起，迎風飄揚。好像再向我們祝賀運動會的勝利召開。校長開始宣布：“20XX年春季運動會正式開幕。” 　 　　比賽開始了，我參加的項目是60米賽跑，我信心十足地站在起跑線上，裁判老師舉起槍的時候，我的心開始緊張起來，裁判老師說：“各就各位，預備——”“砰”槍聲一響，我就像離弦的箭一樣沖向終點，風在我耳邊呼呼地刮著，好像在為我助威加油。這時有一個同學比我的腳大、腿長，超過了我，我竭盡全力的往前跑，結果還是跑了個第二名。 　 　　在跳遠比賽場地，比賽正在激烈的進行中，我們班的佟明月聽到裁判老師發出的命令，努力地向前奔跑，在離白線一點的地方，騰空而起，跳出了兩米二的好成績。其他同學也不甘示弱，也竭盡全力的向前沖。 　 　　跳高、壘球等比賽還在進行著，時間過得真快呀！一天的運動會就要結束了。雖然時間短暫，我沒能取得第一名的好成績，但使我明白了一個道理，無論什么活動重在參與，對于一個項目來說，堅持就是勝利。　　　　今天，我們學校舉辦了一年一度的春季運動會，同學們拎著“美味”，提著“寶座”，按秩序找好位置便坐下了。 　 　　首先進行的是呼啦圈表演，我們班王若霖同學輕巧地扭動腰部，呼啦圈便轉了起來，她的姿勢優美，面帶笑容，時不時還輕松地朝我們班的駐地看上幾眼。由此可見，她的轉呼啦圈功夫已達到爐火純青的境界。忽然，一個胖胖的小女生的呼啦圈掉了下來，緊接著幾位同學也堅持不住了，最后只有兩三個同學還堅持著，包括我們班的王若霖，太給力了！ 　 　　可是，當賽跑進行到高潮時，老天打了個噴嚏，刮起了六級大風，運動場變成了塵土的樂園，同學們只好瞇起眼，繼續為運動員加油助威。但憑著運動員們的毅力和驚人的速度，仿佛又讓六級大風變成了十級大風。看，運動員們的鐵桿粉絲歡呼，讓運動員們活力充沛。一、二、三、四年級的同學都撤了，接力開始了，第一棒董子暢箭一樣沖了出去，把接力棒順利交給了王子軒，五班見情勢不妙，馬上耍賴，差點絆倒王子軒，還好離第三棒不遠了，最后一棒楊沛霖一個箭步沖過了終點，班里的運動員鐵桿粉絲們立刻歡呼起來。 　 　　不管是失敗還是勝利，不管是歡呼還是嘆氣，運動員們已經盡力了，重在參與嘛！　　　　三月的春風吹拂人間，我校舉行了“迎奧運盛會，做陽光少年”xx年春季田徑運動會。同學們都興高采烈，校園里熱鬧非凡。 　 　　入場式開始了，運動健兒們精神飽滿、昂首挺胸，個個邁著矯健的步伐，嘴里齊聲高呼：“同心協力，喜迎奧運，團結拼搏，展示自我。”的口號步入操場，準備參加集體廣播才比賽。 　 　　讓我激動的是，參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報到，然后被老師領到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，為班級爭得榮譽嗎？我一定要竭盡全力賽出好成績。我做者起跑的姿勢，“各就各位，預備——跑！”雷老師一聲令下，我就像離弦的箭一樣飛出跑道。“加油！加油！”耳邊響起了同學們的加油吶喊聲，一下子我就變成了“飛毛腿”，飛快地跑向終點，取得了第三名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。 　 　　最難忘的是接力比賽，我們班32只“小老虎”來到賽場上，運動員們全都注視著前方，蓄勢待發。只聽哨聲一響，第一棒錢俊儒，如猛虎一般，飛快地跑向對面的交棒點。哎呀，不好，黃浩辰掉棒了，但后面的同學并沒有受影響，反而不甘示弱，你追我趕，個個足下生風。勝利了，取得了第二名。 　 　　這真是一場令人振奮的運動會啊！它不止給同學們提供123下一頁　　

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設方面： 　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 　　（2）上課關。 　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 　　（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 　　（5）質量關。 　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規教學方面： 　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 　　校內公開課活動計劃表 　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節 　　12月2818四4朱光祥動物的生殖 　　鎮江新區大港中學生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計劃 　　化學生物教研組的工作計劃 　　生物教研組工作計劃 　　下學期生物教研組工作計劃 　　年下學期生物教研組工作計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　中學生物教研組工作計劃 　　第一學期生物教研組工作計劃 　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 　　一．指導思想： 　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動： 　　1．加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 　　三月份：1、組織理論學習。 　　2、高一英語教學研討活動。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。 　　2、高三英語復習研討會。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　2、協助開展好我校的區級公開課。 　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 　　二、教材分析 　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 　　三、教學目標 　　（一）知識與技能： 　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 　　（3）教學目標： 　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　　②具體目標： 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　　（4）教學措施： 　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　二、教學研究的計劃 　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 　　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 　　高二下學期語文備課組工作計劃 　　高二下學期化學教學計劃 　　高二下學期語文教學工作計劃 　　關于高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX高二下學期班主任工作計劃 　　高二下學期工作計劃范文 　　20XX年高二下學期地理教學計劃 　　高二下學期物理教學計劃2 　　高二下學期語文教學計劃 　　 　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養學生的抽象、概括能力。 　　7. 培養學生的遷移類推能力。 　　8. 培養學生思維的靈活性。 　　五、課時安排 　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 　　一、混合運算和應用題（11課時） 　　1、混合運算2課時 　　2、兩、三步計算的應用題8課時 　　3、整理和復習1課時 　　二、整數和整數四則運算（18課時） 　　1、十進制計數法2課時 　　2、加法的意義和運算定律3課時 　　3、減法的意義和運算定律3課時 　　4、乘法的意義和運算定律4課時 　　5、除法的意義4課時 　　6、整理和復習2課時 　　三、量的計量（6課時） 　　1、常用的計量單位2課時 　　2、名數的改寫4課時 　　四、小數的意義和性質（17課時） 　　1、小數的意義和讀寫法2課時 　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時 　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 　　4、小數和復名數3課時 　　5、求一個小數的近似數 2課時 　　6、整理和復習2課時 　　五、小數的加法和減法（3課時） 　　小管家1課時 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 　　1、角的度量1課時 　　2、垂直和平行2課時 　　3、三角形2課時 　　4、平行四邊形和梯形3課時 　　5、整理和復習2課時 　　七、總復習（6課時） 　　XX年2月26日

向縱深發展。 　　6、做好論文的撰寫、參評工作。 　　活動安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 　　（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

小學春季運動會作文(4)

春季運動會作文300

　　20XX年春季到了，一場春季運動會正在醞釀，下面是由為大家帶來的關于春季運動會作文300，希望能夠幫到您!
　　春季運動會作文300一
　　我們學校在四月二日——三日召開了春季運動會。
　　在運動會開幕式上，我們升國旗，唱國歌，場面莊嚴肅穆!
　　這次運動會的項目多種多樣，比如，徑賽有60米、100米……2500米。運動員們個個迫不及待的上場展示自己的風采。我覺得60米短跑沖刺最激烈，槍聲“砰!”的一響，運動員簡直都像飛起來一樣。800米的競賽也非常激烈，畢竟它是繞操場兩圈啊!我們班的運動員王文健落后時，我們全體同學齊聲吶喊，為他加油助威。可惜，天公不作美，我們的喊聲被大風刮跑了，我們也白喊了，他還是得了個倒是。經過后面的激烈爭奪，我們班分別獲得了兩個第二，一個第三，總分十三分。
　　經過兩天的激烈比賽，第二天下午舉行了閉幕式，校長講話，大會頒獎，運動會在雄壯的音樂聲中降下帷幕。
　　我盼望明年的運動會早日來到。
　　春季運動會作文300二
　　我們盼星星、盼月亮，終于盼來了運動會的召開。
　　我們懷著激動的心情來到了操場上。只見主席臺上領導一聲令下：“利津縣實驗二校第十四屆田徑運動會現在開幕!”臺下響起了熱烈的掌聲。彩旗隊、鼓號隊和花束隊排著整齊的隊伍，敲敲打打邀請運動員入場。
　　接著就是100米和60米短跑，只見我們班的張夢嬌一馬當先，最后的沖刺階段，一個五年級運動員越過了張夢嬌，她只得到了第二名。
　　接下來就是李佳琪400米和王璐瑤800米長跑。李佳琪開始跑了，把后面的選手落下一大截，誰知他們四年級二班的運動員馬上追了過來，摘得了的桂冠。
　　啊!這可真是一場別開生面的運動會呀!
　　春季運動會作文300三
　　一陣陣吶喊聲驚天動地，一陣陣熱烈的掌聲響徹云霄，我懷著激動的心情等待著運動會的開幕……
　　下面有請八百米運動員上場，我們班的越野賽第二名劉士康可是我們班的奪分之寶。只見他身向前傾，做出起跑的動作，三、二、一，預備，跑!他雙腿用力一蹬，就像風一樣飛奔，跑了200米之后，仍居第三位。可正在這時，一個身穿黑色運動服的同學像踏著風似的，可劉世康仍然保持著飛快的速度，那個同學一見超不過他，就開始使詐，把他的鞋踩掉了一只，可劉世康全然不顧，赤腳堅持不屈，飛速地跑著，離終點只有30來米了，他又把劉世康的鞋踩掉了一只，而劉世康對這一切都置之不理，而且跑得更快了，沖線!
　　通過這次運動會我明白了，不要被邪惡行為嚇到，要堅強!
　　春季運動會作文300四
　　4月30日，我們學校舉行了首屆春季運動會，這也是我們次參加運動會，我特別高興。
　　這次運動會的比賽項目有30米跑、50米跑、200米長跑、800米長跑，還有立定跳遠等。因為我們是低年級，所以沒有800米長跑項目。
　　運動會開始了，先進行的是30米跑。我看到運動員們都已站到起跑線上，做好了預備跑的姿勢。當聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項比賽。我們這些啦啦隊員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學都站到跑道里去喊了，牛老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。
　　接下來是50米跑，200米跑和立定跳遠，我們班的運動員們都非常努力。當最后宣布我們班獲得了年級組的名時，同學們都高興地跳了起來，紛紛伸出食指和中指，大喊“耶!勝利了!”牛老師也很高興地說：我們這次運動會圓滿成功!

小學春季運動會作文(5)

小學生春季運動會作文400字：《精彩的運動會 》

春光明媚的4月30日，肥城市河西小學迎來了同學們盼望已久的春季田徑運動會。運動會組委會的老師早早的就來到操場上，安排比賽場地、整理開幕式服裝、安放比賽器材，忙得不亦樂乎。 首先進行的是運動會開幕式，各班英姿颯爽的運動員代表隊依次入場；接著是漂亮整齊的花束隊健步走過主席臺接受檢閱；最后是團體操表演，同學們個個衣著鮮艷，氣宇軒昂，昂首闊步，猶如歡快的精靈，給整個運動場增添了絢麗的色彩。 比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，震耳欲聾。你看那競賽場上的運動員，一個個如狡兔般飛離起點，沖向終點，*引得在場的同學們興奮不已。不論他們是否得了第一，都會得到同學們的贊揚與鼓勵，因為在同學們心中，這些運動員都不屈不撓。再看那田賽運動場上的運動員，她們有的投擲壘球，有的跳高，有的跳遠，有的跳繩，個個毫不示弱…… 比賽一直延續到了下午5時, 師生們的熱情絲毫沒有減退。直到接力賽的最后一聲槍響，運動會終于在全校師生的共同努力下，*圓滿的完成了各項賽事，順利的落下了帷幕。比賽雖然結束了，但永爭第一的體育精神卻激勵著我們，我們期待著明年運動賽場上的相會……

小學春季運動會作文(6)

小學春季運動會總結

經過一個多月的籌備，伴著和煦的春風，陳莊小學小學春季趣味運動會拉開了序幕。2013年5月31日，陳莊小學全校師生參加了本次運動會。在雄壯有力的運動員進行曲中，各班運動員依次進場，首先由石學龍校長致開幕詞，然后是裁判員、運動員代表發言。開幕式結束后，各項比賽項目依次開展，運動會期間，學校領導﹑老師和同學們自始至終在一起，全身心投入到比賽中。運動員們努力拼搏，不斷進取，超越自我，整個運動會精彩紛呈，高潮迭起。

這次運動會的舉行，充分展示了學生良好的精神風貌，形成了“點亮2013---快樂在陳小，運動在 六一”的良好局面，對和諧校園建設、學生綜合素質的提高也起到了積極的推動作用。

下面就本次運動會進行一下簡單的總結。

一、學校領導高度重視

首先，本次運動會井然有序的召開得到了校長室的關心和支持，無論是人力與財力校長室都大力支持。這讓我很是感動，但感動只能放在心里，我必須用行動來舉辦好這次運動會，事實上我也是這樣做的。

二、裁判員組織到位

運動會開展是否順利與裁判員的工作分不開，必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師，事實上我校的兼職體育教師很少，只有三人，所以大量的裁判工作必須由其他學科的教師來做。，裁判員大多數是老師，但我還是組織裁判員簡單培訓了一下，整個比賽中裁判工作總體上是好的，雖然有不盡人意的地方，但我相信在以后的裁判工作中，我們將會組織得更好。

三、班主任加強管理

在本校場地上進行比賽，學生們很是興奮，我們老師也很激動。整個比賽井然有序，這些都得歸功于班主任老師的管理。

四、全體學生齊心協力

這次運動會不論學生是運動員還是非運動員，他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊員積極參賽，非參賽隊員為本班隊員加油，做文明的拉拉隊，在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾，愛護花草樹木，為運動會的圓滿舉行奠定了基礎，并且整個運動會舉行期間無一安全事件發生，整個運動會圓滿舉行。

雖然運動會已經比賽結束，但整個運動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方，比如說家長來的多，比較亂，部分裁判員規則理解不夠透徹等等，這些都有待改進。但我堅信以后的運動會會舉辦得更好。

陳莊小學2012-2013學年度第二學期衛生工作總結

本學年為全面貫徹實施國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》精神，以圍繞學年工作目標加強學校常規衛生工作，確保師生健康第一。為學生身心健康發展營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。現將本學年工作簡要總結如下：
一、健康監督，疾病防治、體檢工作有條不紊。
本學年根據小學生容易出現的一些季節性傳染病及學校常見病舉行多個宣傳活動如：《食品衛生安全的宣傳活動》、〈艾滋病的宣傳活動〉、〈流感及手足口病的宣傳活動〉等，并出版數十篇衛生宣傳欄（內容包括水痦、麻疹、手足口病、流感、食品衛生等），除按規定加強學生預防接種工作，學校配合衛生機構對在校學生進行預防接種情況的調查登記及匯總調查率達100%，強調學生及時進行疫苗的補種。

根據情況進行以下保健指導：

1、加強健康教育

2、提供合理營養加強體育鍛煉

每天加強學校的晨檢工作，做好因病缺勤的原因說明并作好記錄。在手足口病的流行期間每天堅持向教育辦進行日報告及零報告。及時發現病例并立即聯系家長將患兒送往就醫，直至病愈方可返校。對生病學生，跟蹤聯系，確定病原。
二、防控傳染病加強個人衛生要求：
1．全校師生養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。

2．講究飲食衛生，每天由學校的嚴謹班進行監督評比，要求每個學生不吃零食、不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食。

3.督促檢查班級眼保健操情況，指導學生動作到位及穴位準確。注意保護眼睛，堅持用眼衛生

4.積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。
三、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
消毒工作：定期開展消毒工作，并作好記錄，教室宿舍要保持開窗、通風。本學期我們迎接了多項督導檢查，制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。為搞好校園環境衛生，劃分衛生包干區，責任落實到班級，每天三掃。：環保班評比小組，每天下午放學后檢查，并在黑板上公布檢查結果每日登記率達100%，每周一在全校會上公布衛生評比分數并為獲獎班級頒發流動紅旗。環保班評比員每周不定時地對班級學生進行個人衛生抽查，學校隨時抽查。期末進行環保班分數的統計，班級的衛生總分作為班主任考核、評比先進班級或文明班級等依據之一。
四、嚴格按照學校的課程表，積極開展心理活動課，為促進學生的身心健康做出努力。
本學年通過老師及家長的反映現在學生講文明、講衛生的良好行為得到有效培養，防病保健意識加強，學生的素質得到提高。欣慰的是我們的工作沒有白做、孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了一些提高。或許工作中還存在著不足，我們將在以后的工作中不斷改進。

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小學春季運動會作文(7)

郝莊小學春季運動會總結

我校參加鎮運動會正式落幕。在這個美麗的的季節，我們歡聚一起，以“我運動、我快樂”為主題，舉辦了運動會，此次運動會注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。???

本次運動會，所有參與運動會比賽的師生都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅??這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。?此次運動會內容的設計更多的是從學生實際出發，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協同作戰，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵。在全體領導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了我們郝莊小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。

小學春季運動會作文(8)

小學生春季運動會作文400字：《精彩的運動會 》

春光明媚的4月30日，新湖中心小學迎來了同學們盼望已久的春季田徑運動會。運動會組委會的老師早早的就來到操場上，安排比賽場地、整理開幕式服裝、安放比賽器材，忙得不亦樂乎。

首先進行的是運動會開幕式，各班英姿颯爽的運動員代表隊依次入場；接著是漂亮整齊的花束隊健步走過主席臺接受檢閱；最后是團體操表演，同學們個個衣著鮮艷，氣宇軒昂，昂首闊步，猶如歡快的精靈，給整個運動場增添了絢麗的色彩。

比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，震耳欲聾。你看那競賽場上的運動員，一個個如狡兔般飛離起點，沖向終點，引得在場的同學們興奮不已。不論他們是否得了第一，都會得到同學們的贊揚與鼓勵，因為在同學們心中，這些運動員都不屈不撓。再看那田賽運動場上的運動員，她們有的投擲壘球，有的跳高，有的跳遠，有的跳繩，個個毫不示弱……

比賽一直延續到了下午5時, 師生們的熱情絲毫沒有減退。直到接力賽的最后一聲槍響，運動會終于在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的落下了帷幕。比賽雖然結束了，但永爭第一的體育精神卻Ji勵著我們，我們期待著明年運動賽場上的相會……

星期五，我們學校舉行一年一度的春季運動會。早晨，我們在早操場上站成整齊的方隊等待運動會的開始。首先校長致開幕詞，全體起立、升國旗、唱國歌，全體少先隊員行隊禮。頓時，鮮艷的五星紅旗和少先隊旗冉冉升起，迎風飄揚。好像再向我們祝賀運動會的勝利召開。校長開始宣布：“2009年春季運動會正式開幕。”　

　　比賽開始了，我參加的項目是60米賽跑，我信心十足地站在起跑線上，裁判老師舉起槍的時候，我的心開始緊張起來，裁判老師說：“各就各位，預備——”“砰”槍聲一響，我就像離弦的箭一樣沖向終點，風在我耳邊呼呼地刮著，好像在為我助威加油。這時有一個同學比我的腳大、腿長，超過了我，我竭盡全力的往前跑，結果還是跑了個第二名。　

　　在跳遠比賽場地，比賽正在激烈的進行中，我們班的佟明月聽到裁判老師發出的命令，努力地向前奔跑，在離白線一點的地方，騰空而起，跳出了兩米二的好成績。其他同學也不甘示弱，也竭盡全力的向前沖。　

　　跳高、壘球等比賽還在進行著，時間過得真快呀！一天的運動會就要結束了。雖然時間短暫，我沒能取得第一名的好成績，但使我明白了一個道理，無論什么活動重在參與，對于一個項目來說，堅持就是勝利。

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌

星期一至星期五在我們學校操場舉行了一場別開生面的運動會。星期四上午，春光明媚，到處是一派生機，我們學校的運動會隆重開幕了。第一項是運動員接受檢閱，只見1-6年級的運動員們排著整齊的隊伍在朝霞的照耀下威風凜凜的上場了，他們英姿颯爽的站在操場中央接受和校長的檢閱，檢閱在莊嚴的升國旗的國歌聲中結束了。接著運動會在運動員的進行曲中開始了，我們四年級的60米跑開始了，只見我們四三班的侯志成腳下生風，在們的助威吶喊聲中像小一樣嗖的一下就跑到了終點，可是他前面還有一個比他跑的還快的男生，一步之差他獲得了個第二名。他得了第二名同學們也很興奮，畢竟他已經竭盡全力了，通過他的滿頭大汗可以看出來。接下來的一場比賽更是精彩。我們四年級的4ｘ100米接力賽開始了，第一棒是桂清荷，只見她精神抖擻的向第二棒晁越那里狂奔而去，晁越接了接力棒奮力想超過那個隊的第二名，但是別人也不是那么好超的，晁越超了幾次都沒超過就到了第三棒徐之涵的身邊，她兩個交接棒時出了點小差錯，因此沒能取上前三名，真是遺憾啊！雖然這次運動會我們班沒得第一，可是我們并沒有灰心喪氣，我們要好好練習，明年一定奪第一！

小學春季運動會作文(9)

春季運動會作文范文

春季運動會作文范文一

陽光明媚的春天里，我們學校一年一度的春季運動會拉開了帷幕。 在學校的操場上伴著聲聲禮炮，運動會開幕式開始了，運動員們排著整齊的隊伍走過主席臺，大家歡呼起來……

比賽開始了，比賽項目很多，60米跑完后，接下來是100米跑，我們班的和2參加這個項目，她們做了熱身準備，只聽一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的同學在觀眾席上齊聲吶喊“，加油!2,加油!三、二班必勝!……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣陽得了第二名，黃菲斐得了第四名, 李欣陽為我們班增添了光彩，黃菲斐也為我們班出力了。

下午，4X100米接力賽開始了，我們班的四名運動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的3同學以最快的速度沖了出去，遙遙領先其他運動員。并快速的把接力棒傳給了4，我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個人的時候，我們的加油聲更激烈了，當最后一棒4第一個沖到終點的時候，我們都歡呼著跳起來。 運動會上還有很多項目，如跳高、跳遠、200米跑等，時不時會傳來一陣陣歡呼聲。 經過一天半的激烈比賽，運動會成功落下帷幕。雖然運動會已經結束了，但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。

開幕式一結束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行，操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。

今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對，沒錯，今天我們全校將舉辦一次春季田徑運動會。

春季運動會作文范文二

隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時，開幕式拉開了帷幕，一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學一個個手持充氣棒，戴著黃色冰球帽，井然有序地進入了自己的位置。隨著楊校長的一聲令下，比賽開始了。

雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上，各班運動員組成的隊伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進行曲中，在國旗方隊的引領下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點進行的精彩解說，觀眾席發出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側大大的紅色的標語“生命在于運動” “成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。

壘球場在“水泥山”后，老師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時，已經人山人海，我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭，此時，正是我們班的陳名富在投壘。只見一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白……

“27米6，的成績是27米6.”隨著裁判老師的宣布，全場都沸騰了，整個賽場都在燃燒，所有人都在為他慶祝，歡呼。隨后，高旭——我們班的壘球絕手也進行了比賽，可恨的是離陳名富的27米6只差0.3米。結束了比賽，我們又來到了跳高的現場。

我們因運動而健康，又因健康而快樂。總是以為，建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪。可是有一種說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言，人的生命就真是在于運動了!

跳高現場離壘球現場只有十米遠，可依然人起云涌，一點兒也不比壘球現場的人少。我們班上的2與3爾參加了比賽，她們的任務是要跳過高度不一的欄桿，并且欄桿不能掉，要是掉了，就算失敗，同樣的高度，失敗三次就要被淘汰。經過一輪輪激烈的角逐，唐星爾遺憾地被淘汰了，最后，只剩下李倩與四班、五班的共三名同學。2鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著跳臺，然后雙腳用力往前跑，在空中進行了一個高難度地翻跟頭，然后全場歡呼，李倩跳了過去。

接著是我們班的隆飛，他獲得了六男60米比賽的第3名，體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名，學習委員李怡林也獲得了六女跳遠第四名。

運動會上，還有100米，800米，跳遠等，運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。

一大早，同學們個個穿著藍白相間的校服，戴著鮮艷的紅領巾，蹦蹦跳跳地趕往學校田徑場參加春季運動會。沒過一會兒，精彩的運動會開幕式開始了。領操的同學手上握著五顏六色的彩旗，廣播里傳來高昂的《運動員進行曲》，運動員代表及裁判員邁著整齊地步伐走在隊伍最前面。運動員和裁判員老師分別宣誓，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。全體同學和老師凝視著那用無數戰士的鮮血匯集染紅的五星紅旗。瞧這架勢，一點也不亞于奧運會的開幕式嗎!

今天晚上,我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的虎年新春佳節.我謹代表局黨政工,代表全局員工,向各位老領導,老同志拜個早年!

隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。

比賽還在進行，我期待著……

到了我們的位置以后，就開始了激烈的趣味運動會。首先是2年級的小弟弟小妹妹們，他們一個個奮力拼搏、展現自我，最后也有了一個完美的成績。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

小學春季運動會作文(10)

春季趣味運動會

上個星期三，春光明媚，我們學校舉行了一次運球比賽。

下午第三節課，我們運動員們，都摩拳擦掌，躍躍欲試都準備大顯身手。有的運動員精神抖擻的做準備運動，有的運動員斗志昂揚好像在說：“我們一定是第一名。”

比賽開始了，原本緊張的氣氛，可是在班級拉拉隊的加油聲中漸漸變得緩和起來。“噓”哨聲一聲響戰幕拉開每個運動員都全力以赴。開始我們班的運動員配合默契穩扎穩打，可后來卻掉了球了，可我們不甘示弱奮力拼殺終于贏回了一個人。

比賽到了一半我們幾個班不相上下激烈爭奪著這個第一名。突然，我看見某班的某一位男同學的球飛過頭頂一不小心做了一個雄鷹展翅的動作，我輕輕的笑了笑。

比賽到了最后一個階段，我班同學掉了好幾個球，其他班趁機扭轉局勢我班成了最后，我身后身強力壯的壽凱忍不住說了其他同學幾句又轉過頭來觀看情節。

終于到了我了，我接過同學拿過來的球立刻跑了出去，可是回來的時候卻把球運掉了，壽凱沖出去時對手已經跑回來了，所以我們輸了比賽。

因為比賽變化莫測，我們從小組第三變成了年級最后一名。運動員不免有些垂頭喪氣。

可是，比賽不一定是看結果，只要快樂就行了!

小學春季運動會作文(11)

【其他范文】

　　在這春暖花開的季節里，我們學校舉行了大家期盼已久的春季運動會。下面是小編收集整理的小學春季運動會作文，歡迎大家閱讀參考！

　　篇一：春季運動會　　盼呀盼，春季運動會終于到了。星期五下午，我們排著整齊的隊伍來到了體育場。老師把我們安排在階梯上，這樣就可以看到精彩的比賽了。

　　四百米比賽開始了，我和我班同學去報名了，接著一個大哥哥把我們領到了起跑線。我的心怦怦直跳，連自己都能聽到心跳聲。“砰”的一聲槍響，我跑呀跑，跑到一半的時候，我真想停下來，可我聽到同學們的助威聲，我跑的更快了。慢慢的，我超過了第五名、第四名，我使出全身的力氣終于跑到了終點。我太累了，一到終點，就躺在了草坪上，此時，我一點力氣也沒有了。

　　接下來還進行了200米、100米預決賽。

　　最激烈的要數接力賽了。我們班和其他三個班比賽，我也參加了接力賽。哨聲一響，各方的隊員都飛快地跑了起來，就像屁股后面著了火。其他同學做好接棒的準備，一棒又一棒馬上該我了，我早早做好跑步的姿勢，把左手伸出去，等到棒一遞過來，就跑了起來。這次我可沒有掉棒，成功的把棒遞到了下一位同學手中。這時我才松了一口氣。賽場上熱鬧非凡，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，體育場成了和歡呼的海洋，大家都被比賽吸引了！當最后一棒同學跑到終點的時候，我們更起勁了。最后我們取得了第二名。老師開心的笑了。

　　這次春季運動會圓滿結束了，每一場精彩的比賽都給我留下了深刻的印象。

　　篇二：春季運動會　　今天我非常高興，想知道這是為什么嗎？哈哈，猜不到了吧？那讓我來告訴你吧！因為今天開了“春季運動會”。

　　對了，告訴你：別看我長得有點胖，我也是一名運動員呢，我參加的項目是跳遠和跑步。怎么樣？厲害吧！可是，事情并沒你想的那么好，甚至可以說我是“山牌”的運動員。直說了就是我白當了個“運動員”。為什么這樣說？因為我這一天只當了觀眾，卻沒有跑步跳遠。要問是誰的錯那就要怪報名老師和高年級的大哥哥大姐姐了。居然把我的大名給漏掉了！好了，不說那么多了，我們還是說一下比賽情況吧。

　　運動會的場面非常熱鬧，人山人海，大家都是滿面笑容，興高采烈，喊著加油，舉著小紅旗。運動員們也是盡心盡力，運足力氣奔跑。跳遠的運動員們拼命想跳得再遠一些，還有接力，鉛球……看得我們目不暇接。當然，我們也要安全和友誼，俗話說：友誼第一，比賽第二嘛！

　　啊！運動會，我們期望著你的下一次到來。到時候，我會更加努力做一名真正的運動員的！

　　篇三：春季運動會　　一年一屆的春季運動會在今天正式開幕了！所有人都心潮澎湃，我身為鼓號隊的一員，一定會認真對待，讓大會圓滿成功。

　　大約在8：30運動會正式拉開了帷幕，伴隨著主持人的演說，所有的班級在操場上站定，放眼望去，真是人山人海。開幕式結束后，就開始了正式的比賽，所有的運動員都竭盡全力，雖然我報的是50米短跑，但我付出了我最大的努力。

　　其中我們班有3名同學報了1500米長跑，之前我還在想：那么遠，誰能跑下來啊？但最終他們堅持下來了，我想對他們說：“你們是好樣的，加油！”而我們也做起了啦啦隊，在周圍高聲吶喊。

　　最讓人激動的還是拔河，通過大家的不懈努力，我們班最后取得了第一名的好成績。只聽一聲哨響，全體同學雙腳一前一后用力蹬地，雙手緊緊地抓住繩子，而老師和家長也在一旁加油助威，這真是眾人拾柴火焰高啊！

　　這一屆的運動會就這樣不知不覺地過去了，希望下一屆我們五年二班還能再創輝煌！

　　篇四：春季運動會　　在這春暖花開的季節里，我們學校舉行了大家期盼已久的春季運動會。

　　運動會的項目非常豐富多彩。有集體廣播操比賽、一分鐘投壘球、一分鐘跳繩和最激烈的40人迎面接力賽。比賽正式開始了，最先舉行的是隆重的集體廣播操比賽。我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，做著整齊、規范的動作，終于獲得了第一名的好成績。我們聽到老師宣布這個好消息時，都高興得一蹦三尺高。

　　接下來舉行的是個人比賽，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏。你看，參加一分鐘跳繩的同學們，就像一只只可愛的小燕子輕盈地跳躍著。投壘球的比賽場地上，同學們飛快地扔著。最后的迎面接力賽，我們班只得了第二名，大家都很失望。但是陳老師鼓勵我們說：“沒關系，大家已經盡力了，我們明年還有機會拿第一名的。”

　　今年的運動會真有趣呀！

　　篇五：春季運動會　　周四早上，在一個陽光明媚，萬物復蘇，春暖花開的季節，我們迎來了一年一度的春季運動會，早上我早早氣喘起床，背起書包來到了學校！

　　不一會兒我們都去了操場，首先是運動會開幕式，只看見運動員們個個是精神抖擻，昂首挺胸，展現了青少年用特有的朝氣和活力！這次比賽我參加200米和揮棒壘球兩個項目，揮棒壘球我很失望，自己沒有拿到名次，以后還要加油！當我200米開始時，個個運動員臉上都散發出自信的光芒，我也不例外。我在第7跑道，當比賽的槍聲響起時，我聽見同學在為我喝彩加油的歡叫聲，我便象一支離弦的箭一樣飛了出去，快到終點時，我看自己還是遙遙領先放松了自己，結果給別人追上了，只拿了小組第二，總成績是年級第五，對這個不禁有點不滿意，我覺得最激動人心的是下午的4x300米和30x50米的集體比賽開始時，場上以免沸騰，同學們個個都為自己班級歡呼加油，雖然沒有拿到第一名，但是也取得了不錯的成績！

　　兩天運動會很快結束了，運動會其實名次并不重要，重要的是鍛煉自己的耐力，信心和頑強的的拼搏精神，我們班最終取得了年級總分第二的好成績，這和大家的努力也是分不開的，使我明白了團結就是力量！

　　篇六：春季運動會　　星期五，我們學校舉行春季運動會。

　　這場運動會比賽的項目真多，有長跑、壘球、跳高、接力等。

　　操場上頓時熱鬧起來，操場東邊的跑道上舉行著60米短跑，運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速的向前跑去，他們你追我趕，誰也不甘落后。同學們舉起雙手，高喊著：“加油！加油！”在籃球場上進行著壘球比賽。那些運動員長的高高、胖胖的，手臂力量特強，隨著運動員的奮臂，實心球滑過操場上空，落在10米以外。同學們發出一聲聲驚嘆：“扔的真遠真棒啊！”緊靠足球場上的是一個沙坑，那是比賽跳高的場地，運動員們猶如矯健的飛燕，隨著橫桿的增高，他們向著高處拼搏……緊張而激烈的比賽在繼續進行著。司令臺上不斷的播出獲獎運動員的名單，同學們為他們鼓掌，喝彩。

　　這次的運動會開得很成功，運動會不僅鍛煉了同學們的身體，還鍛煉了同學們的毅力。

　　篇七：春季運動會　　五月七日我們學校舉行了春季運動會。

　　那天，驕陽似火，同學們就跟打了雞血似的，一個個興奮無比。

　　第一個比賽的就是我。我參加的是女子200米跑。我站在跑道上，心一直砰砰直跳，非常緊張。“各就各位，預備！”“砰！”裁判開槍了。運動員像馬一樣跑了出去，我也不甘落后，拼了命向前沖。最終，我跑了第三名。

　　最激動人心的還是男子400米跑了。剛開始，跑步的運動員像離弦的箭一般飛出了去起跑線，可漸漸地，他們速度慢了，不停地喘著粗氣。我們急地使勁喊：“加油！晏李澤森！再快一點！”他仿佛聽到了這些吶喊聲，又以自己所剩的全部力量沖向終點。他不負眾望，拿了地二名！

　　第二天是迎面接力，四個人圍成一圈。又是一聲“砰”，我蓄勢待發，等待著。沈婉靜風馳電掣地跑過來了，我抓起接力棒就飛奔了出去……

　　雖然，最終我們還是沒能取得名次，但重在參與，我真期待下一年的運動會。

　　篇八：春季運動會　　今天就要開運動會了，我們懷著緊張的心情走到了操場。第一個項目是“換物接力”，第一棒是江子續，他拼盡全力，跑到了盆子旁邊拿起棒子就跑。經過同學們的努力，男生得了第二名，女生得了第一名，真不知道她們使出了什么招，跑過我們“男子漢”。

　　下午“30米短跑”的項目又開始了，在去的路上李靜茹一不小心摔跤了，她的身上，胳膊上都是血，大家都勸她不要去了，可她只說“不，我要去”。過了一會兒，老師回來了說：“李靜茹受了傷都得了第二名，大家都要向她學習這種堅強、克服困難的精神。”我覺得李靜茹真是我們學習的好榜樣。

　　第二天跳繩比賽又開始了，雖然我“死”了四次，但是同學們說我跳了一百四十多下，真想知道別人跳了多少個。

　　下個星期我一定要去看看我們班得了第幾名，我覺得我們得了第一名，你覺得呢？

　　這真是一場有意義的運動會呀！

小學春季運動會作文(12)

小學春季運動會簡報

導讀：　　運動會的開展增進了學生之間的友誼，增強了班級的自豪感與凝聚力。下面是語文迷提供的春季運動會簡報，希望對你有幫助。
　　運動會簡報篇一：
　　沐浴著和煦的陽光，洋溢著自信的微笑，高新區東仰陵小學春季運動會如約而至。
　　全校師生在體育張老師的指揮下進入運動場，舉行了莊嚴的升旗儀式。校長董永彬向大會致開幕詞，他勉勵全體運動員發揚奧運精神,頑強拼搏,服從裁判,尊重觀眾,充分發揮自己的實力和優勢,力爭取得最好成績。
　　本次運動會分低、中、高三個年級段進行，分別有六、七、八項比賽項目。操場上運動員們努力拼搏、斗志昂揚;座位上同學們全神貫注、文明加油。各班級充分發揚了團結互助的美好品質，秉承“友誼第一，比賽第二”的參賽作風，充分展示了東仰陵小學學生的精神面貌。
　　最后王景肖副校長致閉幕詞，宣布本屆運動賽出了更快、更高、更強的奧運精神，對本屆運動會給予肯定。
　　本屆運動會是對東仰陵小學一年來體育工作的全面檢閱。通過比賽，增進了友誼，增強了同學們的集體觀念和榮譽感，推動了學校今后體育運動的開展。
　　運動會簡報篇二：
　　生機盎然的4月里，永興小學的全體師生迎著春日的陽光，迎來了歡快精彩的`校運動會。 一大早，全校師生就來到了運動場，有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。 隨著戴校長宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年兒童特有的朝氣與活力。
　　隨著第一聲發令槍響起，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。他們真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加壘球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的壘球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
　　本次校運動會展示了學生的風采，考驗了體能與心理。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
　　運動會簡報篇三：
　　為培養學生“陽光體育，健康第一”的意識，不斷增強學生的身體素質， 2015年4月2日至4月3日，明德門小學隆重舉行了一年一度的春季田徑運動會。
　　運動會的籌備從開學初就開始了，在學校領導的高度重視和大力支持以及各部門的通力協作下，本次運動會得意順利的舉行。伴隨著雄壯的《運動員進行曲》，運動會開始了。開幕式上劉校長熱情致詞勉勵了全體運動員發揚奧運精神，頑強拼搏，服從裁判，尊重對手，充分發揮自己的實力和優勢，力爭取得最好成績。
　　運動會場上，全校學生積極性很高，操場上隨時可見同學們奔騰跳躍的身姿，到處回蕩著加油助威的喊聲。此次田徑運動會，是對我校一年來體育工作的全面檢閱，通過比賽，增進了友誼，增強了同學們的集體觀念和榮譽感，展現了我校學生良好的精神風貌，激發了廣大學生參加體育鍛煉的積極性，在校園里掀起了體育運動的熱潮，推動了我校今后體育運動的開展。
【小學春季運動會簡報】
1.校園春季運動會活動簡報
2.小學春游活動簡報
3.小學2016年六一活動簡報
4.中小學春季運動會簡訊
5.小學春季運動會作文200字
6.小學春季運動會加油稿
7.春季運動會小學作文9篇
8.春季運動會小學作文200字

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