觀看焦裕祿觀后感12篇
觀看焦裕祿觀后感(1)
焦裕祿觀后感
豐碑永駐民心
--電影《焦裕祿》觀后感
記不清第一次看電影《焦裕祿》的電影是哪一年的事，也許因為年少，也許是因為年久，對片中的情節已記憶模糊。昨日深夜再看《焦裕祿》，看的淚眼婆娑，感觸頗深，難免與當前時局對比，與自己對比。
焦裕祿，六十年代河南省一個重災區、貧困縣——蘭考縣縣委書記，他雖然沒有留下轟轟烈烈的豐功偉績，沒有創下直線上升的JDP，他甚至沒來得及讓蘭考縣的百姓過上幸福安康的好日子，但他卻讓全縣百姓難以忘懷，成了全縣干群的驕傲，成了全國官員的榜樣。當年人民日報為他發表了《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，他帶領干群治沙、治鹽堿、治洪，他倒在帶領百姓戰勝自然災害的戰場，他帶著對蘭考人民無限熱愛而離世了，卻永遠活在蘭考人民心中，永遠活在每一個正直的干部心中。看了《焦裕祿》感覺對自身是一次精神上的洗禮，更讓自己明白，我們都應該像他那樣的工作、像他那樣的愛民。
誰和群眾貼心，群眾信賴誰。焦裕祿到蘭考報到的第一天，縣委大院門口遇上的是一批小叫花子，他分光了資金的帶的干糧；他召開的第一次縣委常委會，帶著全體與會人員到火車站現場，看到火車站外廣場上在皚皚白雪中席地而坐的百姓拖兒帶女的外出逃荒，他羞愧難當、心痛不已，第二天帶領干部將救災糧送到百姓手中；他帶著糧食去看望慰問重病的老大爺，當老大爺問他是誰時，焦裕祿告訴大爺“我是你們的兒子”；他拖著病體在暴風疾雨中帶頭站在救災第一線，他站在暴雨中親自繪畫救災排洪路線，帶領當地干部做好排洪工作，減少災區損失；他因為疼痛顫抖著手記錄筆記最終倒在會場；他在病床上交代縣長下次帶麥穗給他看看；他臨終時向組織提的唯一要求是把他埋葬在蘭考，他要看到蘭考的發展和未來。。。。這一幕幕情景至今還在腦海，難以忘記，蘭考的百姓更是天天耳濡目染怎能忘懷。他沒有豪言壯語，也沒把價值觀、人生觀、世界觀、宗旨意識天天掛在嘴上，卻用最實際的行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。他做的每一件事心里裝的都是百姓，唯獨不裝自己。誰說百姓不信賴政府，當年的蘭考百姓對政府無比信賴。記得幾年前，看過一條新聞報道，時任河南省蘭考縣一縣委書記對前來采訪的記者說“你別給我提焦裕祿，提到他我就煩”，結果是被免職了。在蘭考人民心里，沒有人可以超越焦裕祿，蘭考人民更不允許任何人褻瀆焦裕祿，哪怕是以輕佻的口吻戲謔也不行。百姓心中有桿秤，誰與百姓貼心，百姓心里自然信賴誰。
誰敢于擔當，同僚信服誰。焦裕祿愛才，老所長因患浮腫病逝去時，焦裕祿蹲在病房心痛的哭了，他想到了全縣300多個奮斗在第一線的脫產干部，想到要保護這些填不飽肚子，患著病還在工作的”財富”,為了他們，他鋌而走險到臨縣換取高價糧，發給干部，而他自己帶領縣委常委一粒不取。當行署專員下來調查時，縣長為保護他挑起責任，而他卻不愿推卸，要擔起重責，他的愛才，他的擔當讓廣大干部群眾無比信服。無法忘記，調查匯報會室外黑壓壓的干群聽到焦裕祿可能要受到處分時，異口同聲要到北京為其喊冤，那情那景既讓人感動，更覺溫暖，自古人心換人心啊。干部也好、百姓也好，此時都與其同心，作為一名干部，還有什么比此更感溫暖和驕傲？
誰能與群眾一樣耐于清貧，那才是真正的共產黨員。在那個清貧的年代，多少人想方設法想獲取特殊食物來孝順自己的父母，寵愛自己的妻兒，作為一縣之頭，焦裕祿有很好的條件享受其他人員享受不到的東西，可他卻帶領縣委委員退掉特殊供應證，面對縣長送到家來的二十斤糧食他卻給了當時思想不穩的大學生。他家天天都是窩窩頭，天天只有青菜，長女的棉襖一穿四五年無錢換新，他的錢卻經常接濟一些比他困難的干部群眾。看到這些情景真讓現如今的一些干部慚愧，多少干部天天山珍海味仍不知足，盡管嘴里天天喊著“權為民所用，利為民所謀”，心里想的是特權，是享受，而不是群眾。
看了《焦裕祿》，每一個干部都該想想我們該給孩子留什么？每一個人都要為人父母，每一個父母都痛愛自己的兒女，可愛的方式有種種不同，結果也自然不一樣。焦裕祿的小兒子多日未嘗一口肉，當母親因焦裕祿把錢給了別人而無法買肉回家，小兒子在飯桌上嚎啕大哭不肯啃窩窩頭，甚至將一個窩窩頭丟到地上時，焦裕祿竟然狠心的打了孩子，并教育孩子“這糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，有不少人連窩窩頭都吃不上”；他讓無限欣喜想吃魚的孩子自覺送掉別人送來的幾條魚。看到這些不由讓我深深思索，父母該給孩子留點什么，是物質財富，還是精神財富？焦裕祿重病時，大兒子偷偷出去打工，換取一天一塊錢的工錢，他要為病重的父親購買食物，多么懂事的孩子。想起一句古詩“授人以魚不如授人以漁”，精神財富永遠比物質財富重要啊。焦裕祿的兒女是官二代，卻不是富二代；他的兒女也是幸運的，他們的父親雖然沒有給他們留下豐富的物質財富，卻傳承了父親的正直、清廉、愛民等豐富的精神財富，他們永遠會懂得如何回報社會，做一個有益于國軍，有益于社會的人。
學習焦裕祿，學習他的愛民如子，學習他的愛才如命，學習他的襟懷坦蕩，學習他的敢于擔當，愿我們每一個干部都能從他身上吸取“營養”，做一個百姓的貼心人。愿我們的干群關系越來越和諧，愿我們的國家越來越富強、民族越來越興旺。
觀看焦裕祿觀后感(2)
精選范文:影片《焦裕祿》觀后感(共2篇)懷著深切的緬懷和欽敬之情，2月26日上午，在教育局二樓會議室，局先進性教育活動集中學習活動中，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……1962年，年僅40歲的共產黨員焦裕祿,調任蘭考縣縣委書記。 焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業高度的忠誠，帶領全縣干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個共產黨人的崇高風范令人肅然起敬。 在蘭考一年多的時間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅持工作,后來病情嚴重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強的意志忍受著劇痛,在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個生產大隊他走了120多個大隊。為治理蘭考的三害,改變全縣36萬人民的貧困面貌,他帶著重病堅持工作,堅持戰斗,直到生命的最后一息。年僅42歲的好干部焦裕祿于1964年5月14日離開了人間,但他永遠活在蘭考和全國人民的心中。觀看完電影后，我們進行了討論，有人突然提起，被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什么？同志們說法不一，有的人說，是他帶領群眾治理風沙鹽堿，不屈不撓的向自然災害作斗爭；有的人說，是他牢記黨的號召，時刻關心人民群眾的疾苦；有的人說，是他能堅持原則，向錯誤的思想進行抵制和斗爭；有的人說，是他嚴于律已，不搞特殊化，等。這都是事實。如果說他搞了多少大樓和市政建設，拓寬了多少條馬路，帶領人民群眾脫貧致富，那都是沒影的事。 那么，焦裕祿同志有沒有“政績工程”？是什么？我認為，焦裕祿同志不但有“政績工程”，而且還十分的壯觀和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神；關心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共；不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴于律已；公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績工程”與現在所謂的“政績工程”可能有很大的差別，但從價值上來講，從捍衛和樹立黨和政府的形象上來說，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強烈地多。幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志，懷念焦裕祿同志，學習焦裕祿同志，繼承和發揚了焦裕祿同志的精神，對促進和發展我國的經濟建設，尤其是在對加強干部隊伍建設上發揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠放光芒。 什么才是真正的“政績工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護廣大人民群眾的利益為已任，求真務實，取信于民，從實際出發，事實求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。 焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現，是保持共產黨員先進性的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發，更加堅定了自己的理想信念，在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終保持奮發有為的精神狀態，堅定不移地為建設中國特色社會主義事業而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
[影片《焦裕祿》觀后感(共2篇)]篇一：影片《焦裕祿》觀后感
影片《焦裕祿》觀后感
長春市
影片《焦裕祿》觀后感
伴隨
“紅日照天下，涌現振奇人。盡管病魔纏繞；奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鱉，倒[影片《焦裕祿》觀后感(共2篇)]海索奇珍。蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。鹽堿凈，內澇治，風沙馴。弦歌聲起，楊柳東風萬戶春。借問津梁何處？萬事認真實踐，全意為人民。群眾中來去，天地共翻身。”當時郭沫若寫的一曲《水調歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫出了最新最美的文字，畫出了最新最美的圖畫。影片中最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛，黃沙路上，李雪健扮演的焦書記拉車，幾人推車，車上裝著救濟糧，寒風挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產黨是咱好領頭》響起，為這一行人的愛民行為拼命地吼唱著。破土房的門被推開，焦裕祿出現在門口。屋里的一對老夫婦，老頭躺在炕上，老太婆站在地上，驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來到炕前，坐在老頭身邊：“大爺，您的病咋樣呀？快過年了，我們給您送點糧食和錢來，您們先用著。”躺在破棉絮中的老人強睜開昏花的老眼，看著焦裕祿：“你，你是誰呀？”焦裕祿拉著他的手：“我是您的兒子！是毛主席派我來看望您老人家的。”老人的胡子顫動著，淚水涔涔下。老太婆伸出手，順著焦裕祿的頭上往下摸索，帽子、圍脖、棉衣：“感謝毛主席??給我們派來了這樣的好兒子！”那粗獷的民歌配合著畫面將電影推上高潮。焦裕祿同志不愧是共產黨的好書記。
焦裕祿說的“吃別人嚼過的饃沒味道” 這句話我深刻的記得。細察其意，就是強調領導者要多動腦筋，重視深入實際調查研究，掌
握
該加強政治理論知識的學習，不斷熟悉并靈活運用專業知識，提高自己的專業技能。以強烈的事業心和責任感投身到教學工作中去，切實認真做好本職工作，為學校教學工作作出應有的貢獻。學習他甘于吃苦奉獻的精神和全心全意為人民的品行。我作為一名黨員教師，要全心全意為學生著想，為想學生之所想，急學生之所急，更好的管理好課堂教學的工作，更好地為學生服務。學習他廉潔自律的作風。作為一名黨員教師，在工作和日常生活中，自覺嚴格要求，堅持以身作則，出色的完成學校的教學工作，繼承和發揚焦裕祿精神，永遠保持共產黨的先進性！在出色完成本質工作外，我積極參加區里組織的篇二：電影《焦裕祿》觀后感
鞠躬盡瘁死而后已
--電影《焦裕祿》觀后感 3月25日晚，我在家中觀看了電影《焦裕祿》，盡管這部電影我已經看過兩次，但電影中焦裕祿那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。
影片再現了一個不朽的共產黨員形象，生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。
全片以情動人。滲透、貫串、充盈著深沉、親切、滾燙的感情；它把國情、災情、民情、鄉情、親情、共產黨干部與老百姓之情交融一體。幾十年來，我們國家發生了翻天復地的變化，人們對生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，他的故事，已經深深地烙進了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無私奉獻、情操高尚、人格偉大；他帶領群眾抗風沙、戰鹽堿、堵風口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民；他權為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己；所以他人雖死而神不朽，精神逾遠而彌存。他的事跡感動了整整幾代人！
42歲的共產黨員焦裕祿,在1962年冬天的寒風中調任河南省蘭考縣縣委書記，走進蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇擁著的鮮花，不是經久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、
是饑寒交迫逃荒要飯的災民，是大雪、是風沙、是饑荒、是荒蕪的土地，身為縣委書記,身上沒有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰洪水，探流沙，查風口。在蘭考一年多的時間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，直到生命的最后一息。
焦裕祿同志堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在那簡陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規劃著蘭考縣的宏偉藍圖；在北風呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動；在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟糧食親手送到孤寡老人的手中。在那破舊的寫字臺前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上體現出了一個共產黨員的風采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進取，廉潔奉公的高貴品質！
焦裕祿同志的事跡給與我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認真思索著人生的真諦，人當怎樣活著？我們要做一個怎樣的人？ 作為一個基層工作人員，我生活的環境遠比焦裕祿
同志優越，但今天我感謝他為我指明了生活的航向，樹立了前進的路標，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標。為此，我將義無反顧的以焦裕祿同志為學習的榜樣，勤奮學習，勤奮工作，以實際行動為烏蘭浩特市城鄉建設發展而盡心盡力，為共產主義的實現而添磚加瓦！ 學習弘揚焦裕祿精神，學習什么、弘揚什么？習近平總書記在3月17日，視察蘭考時進行了精準概括：要特別學習弘揚焦裕祿同志?心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己?的公仆情懷，要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、?吃別人嚼過的饃沒味道?的求實作風，要特別學習弘揚焦裕祿同志?敢教日月換新天?、?革命者要在困難面前逞英雄?的奮斗精神，要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、?任何時候都不搞特殊化?的道德情操 雖然以前我曾經迷茫，有過私心，但我的本質是做好人，想幫助別人，想丹心報國，都想為中華民族的進步和騰飛努力奮斗。我將沿著這條路堅定地走下去, 不畏困難，艱苦奮斗、求真務實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。以強烈的時代責任感和歷史使命感，發揚焦裕祿精神全心全意為人民服務，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環境下，都要做一個高尚的人，一個有用的人。
最后，讓我們吟讀習近平總書記擔任福州市委書記時，于1990年7月15日填寫的一詞《念奴嬌〃追思焦裕祿》來緬懷焦裕祿同志，抒寫他‘鞠躬盡瘁死而后已’的為民情懷。
?中夜，讀《人民呼喚焦裕祿》一文，是時霽月如銀，文思縈系……
魂飛萬里，盼歸來，
此水此山此地。
百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘， 父老生死系。暮雪朝霜，
毋改英雄意氣！
依然月明如昔，思君夜夜，
肝膽長如洗。
[影片《焦裕祿》觀后感(共2篇)] 路漫漫其修遠矣，兩袖清風來去。為官一任，造福一方， 遂了平生意。綠我涓滴，
會它千頃澄碧。?
觀看焦裕祿觀后感(3)
觀看《焦裕祿》教育影片心得體會
今天下午XXXX干部聚集在大會議室，共同收看了《焦裕祿》的教育影片。當年在我上小學的時候就知道焦裕祿是鞠躬盡瘁的好黨員。在觀看這部電影后，我也思索了很多……。
焦裕祿的一生，體現了一種崇高而不朽的精神——為人民服務的精神；忘我奉獻的精神；艱苦奮斗的精神；他用他的先進事跡向我們的黨員干部發出忠告，永久做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆，而不是在人民頭上橫行霸道。只有時時刻刻把人民疾苦放在心上，以人民幸福不幸福、人民答應不答應、人民滿意不滿意、人民同意不同意作為施政的出發點、辦事情想問題的著眼點，人民才會擁戴你、支持你、信任你、擁護你。
焦裕祿在蘭考一年多的時間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地，扎扎實實的了解民情；他的作風樸素，下鄉住的是農民養牲口的棚子；縣委有汽車，他卻始終騎的自行車；天下大雨，他冒雨勘察內澇情況，獲取治理水患的第一手資料；他帶病堅持工作，為抵住肝病的疼痛，他竟然把座椅抓出一個窟窿。就是這種大無畏的為事業犧牲精神，帶領蘭考人民合力抗擊三害，把貧困的蘭考建設成夢中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子，他的行動說明，一個人的地位不用太高，貢獻可能不大，時間也可能不長，但只要實實在在為人民做了，人民就永遠不會忘記他。
要學習弘揚焦裕祿精神，就要學習和踐行五種良好的作風：一是學習焦裕祿和牢記宗旨，心系群眾，“心里裝著全體人民唯獨沒有他自己”的公仆精神。在工作中大力提倡服務群眾的作風，自覺擺正與人民群眾的關系，不斷提升對人民群眾的真摯感情，正確對待權力、地位和利益，正確對待組織群眾和自己，始終把人民服務作為最高準則。
二是學習焦裕祿節約勤儉，艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮斗精神，大力提倡艱苦奮斗的作風。牢固樹立過緊日子的觀念，節約辦一切事業，果斷反對浪費和大手大腳，果斷抵制享樂主義和奢靡之風，以良好的作風帶領廣大黨員和群眾銳意改革。
三是學習焦裕祿實事求是，調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，大力提倡求真務實的作風。腳踏實地地干事，努力把好精神關，克服浮躁情緒和急功近利心理，反對追求做作指導和轟動效應的錯誤做法，避免不切實際的形象追求，政績工程。
四是學習焦裕祿不怕困難，不懼困難“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大力提倡知難而上的作風。
五是學習焦裕祿的廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大力提倡敬業奉獻的作風。多想群眾少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位謀其政盡其責，真正把精力用在開創事業上，做到為官一任造福一方。
通過學習焦裕祿精神，我深深地認識到，在深入開展群眾路線教育實踐活動中，要對比焦裕祿精神，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，做到以普通黨員身份把自己擺正，在真抓實干上下功夫，要多想一想群眾在自己心里是什么位置，自己在群眾眼里是什么形象，用嚴格的尺子衡量自己，用更高的標準要求自己，用忘我無畏的勇氣對比、檢查、促進自己。自覺在大局意識下，做好自己的每項工作。
通過學習、，應該向焦裕祿那樣，牢記宗旨，心系群眾，擺正與群眾的關系，服務群眾的作風；像他那樣，節約勤儉，艱苦創業，艱苦奮斗的作風；像他那樣實事求是、調查研究，提倡求真務實的作風；像他那樣不怕困難，不懼風險，知難而上的作風；像他那樣廉潔奉公，勤儉為民，敬業奉獻的作風。
2014年4月25日
觀看焦裕祿觀后感(4)
《焦裕祿》電影觀后感
“他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人們傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習。”
------習近平
1962年，年僅40歲的共產黨員焦裕祿，調任蘭考縣縣委書記。迎接他的不是簇擁的鮮花，不是久經不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災民，是大雪、是風沙、是饑荒、是荒蕪的土地。
在影片中，焦裕祿同志說過兩句話，一是：一個干部做的好不好，要看人民群眾是否心向他。二是：歷史會對每個人做出公正的評價，一個不為人民辦事的干部不是好干部，一個不能設身處地為人民著想的干部不配為干部。
焦裕祿身為縣委書記，身上沒有官氣、闊氣，一件舊大衣就是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。面對狂暴的“三害”，他緊緊依靠群眾，領導群眾同自然災害進行殊死搏斗。他在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰洪水，探流沙，查風口。他堅持活在群眾之中，和群眾同甘苦共患難，哪里最苦，哪里就有他的身影。焦裕祿一心為公，一心為民，唯獨沒有為自己，為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。焦裕祿能做到這一切，最本質的原因就是他篤誠地實踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。
在蘭考一年多的時間里，焦裕祿忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波，直到生命的最后一息。1964年5月14日，年僅42歲的好同志焦裕祿離開了人間，但他永遠活在了人民的心中。
看完《焦裕祿》這部電影，自己深受感動，焦裕祿同志在我心中的形象一直很高大，在他身上，我看到了，很多東西存在的時間雖然短暫，但這短暫鑄就了永恒。焦裕祿同志事事想著群眾，一切為了群眾；集中群眾智慧，尊重群眾首創精神；與群眾保持最密切的聯系，永遠不脫離群眾。我們要學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，要學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
對于焦裕祿，對于焦裕祿精神，我們應該“深學、細照、篤行”。深學，就是要一點一滴學習焦裕祿同志的事跡，一字一句學習焦裕祿同志的言論，重點把焦裕祿精神學習好、領會透，不能大而化之，粗看都知道，細問不明白，沒有觸及靈魂。學習要同教育實踐活動緊密結合起來，從相互融通中把握黨的群眾路線的本質要求。細照，就是要把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復照一照，深入查擺自己在思想境界、等各方面存在的問題和不足，從差距中增強動力和措施。篤行，就是作為一名黨員，向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的對人民、對國家有用的人。
過去，中國需要焦裕祿精神和他的群眾路線作風；現在，中國需要焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操；未來，仍然需要繼續推動關于學習焦裕祿的實踐活動。只有這樣，才能為推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。
觀看焦裕祿觀后感(5)
《焦裕祿》觀后感
初中時我學過一篇課文——《鞠躬盡瘁》，這篇課文主要描寫了縣委書記焦裕祿治理蘭考縣“三害”的感人事跡。這二十多年來，焦裕祿這一俯首甘為儒子牛的高大形象一直銘記在我的心里。如今多次觀看《焦裕祿》的影片后，不但把我的記憶帶到了那個純真樸實的年代里，而且讓我的心靈得到一次又一次的蕩滌……。
一是學習焦裕祿同志實事求是、調查研究的工作作風。毛主席曾經說過“沒有調查，就沒有發言權”。焦裕祿書記就是踐行這一真理的楷模。1962年冬，焦裕祿同志是在蘭考縣人民深受風沙、水澇、鹽堿“三害”之苦這樣嚴峻的形勢下，臨危受命擔任蘭考縣委第二書記的。他走馬上任的第一天，呈現在他面前的是街道蕭條、乞丐成群的情景，于是當晚他徹夜難眠……。第二天在縣委辦公會上，他并沒有在辦公桌上發號施令，而是親自率隊到火車站看望逃荒的老百姓。在雪花狂舞的寒冬里，火車站擠滿了黑壓壓的舉家逃荒的老百姓，受災救濟物資原封不動，面對眼前的一切焦書記哽咽了，親自下令將救濟物資發放到群眾手中。為了治理風沙，焦書記常常深入基層，虛心聽取群眾和專家的意見，經過長途跋涉，深入調查研究，最后探尋到了種泡桐抵御風沙，種花生、大棗發展經濟的正確治理方案。
二是學習焦裕祿同志心系群眾、愛民如子的儒子牛精神。老百姓是水，黨員干部是舟，水可載舟，亦能覆舟。新時期里的一些領導干部，在老百姓面前作威作福，門難進、臉難看的現象時有發生。讓我們穿越時空再看看焦裕祿書記，他挺身解救受欺負的百姓，捐錢給老百姓看病，帶病冒雨探望受傷群眾……，這些平凡而又是老百姓最關心的瑣事，焦書記都記在心里，付之行動，從而鑄就了他不平凡的一生，最后才發生了群眾自發為他送葬的動人場面。焦裕祿同志的儒子牛精神，不但是我們領導干部學習的榜樣，更是新時期向領導干部發出的緊密聯系群眾、關心群眾、與群眾建立魚水之情的呼聲！
三是學習焦裕祿同志艱苦樸素、無私奉獻的崇高精神。焦裕祿同志身為縣委書記，餐桌上啃窩窩頭，工作上一支筆、一根拐杖一輛自行車，穿著上樸實無華滿是補丁，然而他依然對工作充滿熱情，對未來充滿信心，以樂觀的精神和有限的生命，無私地投入到黨和人民的無限的事業當中去。隨著改革開放的不斷深入，當今的生活水平已今非昔比，但艱苦樸素的優良傳統和無私奉獻的崇高精神不能丟，并應永遠傳承下去。要時刻以焦裕祿同志為一面鏡子，遠離酒綠燈紅、鋪張浪費和斤斤計較，做一名無私奉獻、清政廉潔的新時期的合格黨員干部。
我雖然是一名非黨員的基層干部，但我要以焦書記為榜樣，嚴格要求自己，緊密聯系群眾、依靠群眾，積極開展批評和自我批評，勤奮工作，努力學習，為當好一位人民滿意的農村教育工作者而不斷努力。
2014年5月22日
觀看焦裕祿觀后感(6)
電影《焦裕祿》觀后感
5月15日上午，我帶領建委全體干部職工，觀看了電影《焦裕祿》，盡管這已是我第三次看該部電影，但電影中焦裕祿那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。
焦裕祿同志逝世距今已有40年，40年來，我們國家風雨變遷、滄海桑田，發生了翻天復地的變化，人們對生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，他的故事，已經深深地烙進了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無私奉獻、情操高尚、人格偉大；他帶領群眾抗風沙、戰鹽堿、堵風口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民；他權為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己；所以他人雖死而神不朽，精神逾遠而彌存。他的事跡感動了整整幾代人！
62年，年僅42歲的共產黨員焦裕祿,在冬天的寒風中調任河南省蘭考縣縣委書記，走進蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇擁著的鮮花，不是經久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災民，是大雪、是風沙、是饑荒、是荒蕪的土地，身為縣委書記,身上沒有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰洪水，探流沙，查風口。在蘭考一年多的時間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，直到生命的最后一息。
焦裕祿同志堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在那簡陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規劃著蘭考縣的宏偉藍圖；在北風呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動；在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟糧食親手送到孤寡老人的手中。在那破舊的寫字臺前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上體現出了一個共產黨員的風采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進取，廉潔奉公的高貴品質！
焦裕祿同志的事跡給與我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認真思索著人生的真諦，人當怎樣活著？我們要做一個怎樣的人？ 作為一個基層領導干部，我生活的環境遠比焦裕祿同志優越，但今天 我感謝他為我指明了生活的航向，樹立了前進的路標，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標。為此，我將義無反顧的以焦裕祿同志為學習的榜樣，勤奮學習，勤奮工作，以實際行動為項城城鄉建設發展而盡心盡力，為共產主義的實現而添磚加瓦！雖然以前我曾經迷茫，有過私心，但我的本質是做好人，想幫助別人，想丹心報國，都想為中華民族的進步和騰飛努力奮斗。我將沿著這條路堅定地走下去, 不畏困難，艱苦奮斗、求真務實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。以強烈的時代責任感和歷史使命感，發揚焦裕祿精神全心全意為人民服務，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環境下，都要做一個高尚的人，一個有用的人。
觀看焦裕祿觀后感(7)
觀看電影《焦裕祿》觀后感
看完電影《焦裕祿》，使我對黨的“自力更生、艱苦奮斗;關心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共;不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴于律已”的優良傳統進行了一次重溫。
焦裕祿同志身先士卒、以身作則地投入到封沙、治水的戰斗中。風沙最大的時候，他帶頭去查風口、探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風雪鋪天蓋地的時候，他率領干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經常鉆進農民的草庵、牛棚，同普通農民同吃同住同勞動，他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經驗，一點一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財富，成為戰勝災害的有力武器。
焦裕祿同志對人民滿腔熱情。他常說，共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或者硬物頂住肝部堅持下鄉工作，直至被強行送進醫院。
焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風，他長期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅決拒絕救濟。吳縣長送來的大米他送給了技術員;因為他把錢救濟給了困難群眾，兒子沒吃上紅燒肉;別人送的魚，他又讓孩子送回去;孩子沒有好衣服而讓同學嘲笑。點點滴滴讓我們看到了一個優秀的共產黨員,這是一個共產黨員無私的崇高革命精神的表現。
今天，交通發達、物質豐富,與影片相比我們所面臨的環境不同、條件不同，但相同的是我們都會面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實事求是，深入調查研究，科學客觀解決困難和問題。
今天，經濟快速發展，與影片中有著天壤之別，工作內容隨之不同，但相同的是我們都在為人民服務。我們應當學習焦裕祿同志把職位看作是為人民服務的崗位，把職權看作是受人民的委托，為革命掌權。在生活上清清白白，堂堂正正做人，在工作上實事求是、身先士卒，做個群眾信賴的、組織放心的好干部!
觀看焦裕祿觀后感(8)
中小觀看學教師電影《焦裕祿》最新觀后感2篇
中學教師電影《焦裕祿》觀后感（一）
作為一名中學政治教師，經常感覺自己的思想覺悟很高，經常認為自己為學校做了很多工作。可是觀看影片《焦裕祿》以后，我的心情久久不能平靜。焦裕祿下基層、訪民情、賑災救濟百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅持工作等一幕幕感人事跡令人感動，每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時刻不忘自己是一名共產黨員，時刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實際出發，實事求是，清正廉潔，敢于擔當，敢于負責。
焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙、治水的戰斗中。風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙；大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢；風雪鋪天蓋地的時候，他率領干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經常鉆進農民的草庵、牛棚，同普通農民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經驗，一點一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財富，成為戰勝災害的有力武器。
焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅持工作、下鄉，直至被強行送進醫院。
焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風，他長期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅決拒絕給他救濟。吳縣長送來的大米他送給了技術員;因為他把錢救濟了困難群眾兒子沒吃上紅燒肉;別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒有好衣服而讓同學嘲笑…點點滴滴讓我們看到了一個優秀的共產黨員,這是一個共產黨員無私的崇高革命精神的表現。
今天，交通發達、物質豐富,與影片相比我們面臨的條件不同，環境不同，但相同的是我們都會面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實事求是，深入調查研究科學客觀解決困難和問題。
今天,經濟，快速發展,與影片中有著天壤之別，工作內容雖然不同，但相同的是我們都在為人民服務。。我們應當學習焦裕祿把職位看作是為人民服務的崗位，把職權看作是受人民的委托，為革命掌權。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實事求是、身先士卒，做個學生愛戴的、家長信賴的、組織放心的好教師！
中學教師電影《焦裕祿》觀后感（二）
2014年3月25日，龍陵縣第四中學黨支部組織全體黨員利用休息時間觀看了電影《焦裕祿》，對于我來說是再一次重溫了熟悉的銀幕身影、高大的形象，人民的公仆焦裕祿。今年流行......哪去了？鼻子酸溜溜的用手摸摸自己激動的心，像焦書記一樣的干部哪去了？如今我們一個個干部心理想著的卻是待遇、享受。形式主義、官僚主義令人惡心，在這個社會的轉型時期，有新的生活，但是我們仍有必要學習焦裕祿書記的以下精神。
一、忘我工作的精神。他干起工作來，幾乎忘記了自己也是人，像機器一樣，一合閘就沒有停止的時候。為了治停風沙，人民吃飽穿暖，帶病依然沒有脫離工作，在蘭考一年多的時間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，為了蘭考的發展獻出了自己的生命。他永遠活著，活在人民的心中。
二、克己奉公，為民務實清廉。縣長安排人送來的白米、同志們送來的魚，都原路返回，自己一家五口人卻吃著窩窩頭，自己不吃肉，不治病也要為別人交上醫藥費。為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
三、權為民所用、利為民所謀、情為民所系。取消干部特殊待遇，改善群眾生活。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。雖然得罪了個別人，但是為國家贏得了人民的心。
我作為一名教師黨員，我將義無反顧的以焦裕祿同志為學習的榜樣，勤奮學習，勤奮工作，以強烈的時代責任感和歷史使命感，發揚焦裕祿精神全心全意為人民服務，無論何種境遇，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環境下，都要做一個高尚的人，一個有用的人。以實際行動澆灌希望，培育祖國花朵，為勐糯城鄉一體化建設發展而盡心盡責。
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觀看焦裕祿觀后感(9)
觀看《焦裕祿》觀后感
4月16日，繁榮社區黨的群眾性路線教育實踐活動領導小組組織社區黨員及工作人員觀看了電影《焦裕祿》，對于我們社區80后年輕同志來說“焦裕祿”同志的名字很熟悉，因為從上小學開始就學習過他們的先進事跡，焦裕祿同志用自己的實際行動，踐行了一個黨員為民服務、對黨的工作忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產階級革命事業奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部好榜樣、人民群眾的貼心人。他的一生是革命的一生，戰斗的一生，光輝的一生。他為黨奉獻的十八年，值得我們欽佩、學習，先結合黨的群眾教育實踐活動有以下觀后感：
一、學習焦裕祿精神，升華思想境界
其實無論是在焦裕祿年代還是我們現在所處的工作環境，都會有各種各樣的考驗，關鍵是看我們如何看待如何對待工作及如何處理問題，多多學習革命前輩的精神，重拾黨的精神，理想信念，為民服務的意識，是因為現代黨員的奉獻精神不夠，和平年代的優越環境讓我們有了養尊處優的思想，沒有真正的踐行一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。
二、學習焦裕祿精神，擺正自己位置
焦裕祿同志救災治澇、數月艱苦、手拿雨傘、與群眾一起戰洪水；把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞；身為縣委書記,沒有官氣、闊氣，他的兒女因為穿破舊的衣服而被同學取笑。
作為新時期的我們，與革命前輩相比無論是生活條件還是辦公環境都要比焦裕祿同志所在的年代環境優越得很多，所以在工作中我們要擺正自己的位置，端正自己的態度，做到在其位謀其政，真正踐行為民服好務，平時加強自己的學習，不斷提高自身素質，時刻用黨員的標準要求自己，真正踐行“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。”
三、學習焦裕祿精神，心系人民群眾
焦裕祿是群眾利益的代表，他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影，他是優秀共產黨員的典范，他從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失。他不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進取，廉潔奉公的高貴品質，他“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆精神值得我們所有人學習。
為此，在以后的工作中我們要時刻想著人民群眾，真正走進他們的生活，切實地為人民辦好每一件他們關心的實事。同時多開展批評和自我批評，多到群眾中意見并做以改正。
觀看焦裕祿觀后感(10)
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教師觀看焦裕祿觀后感
【篇一：教師觀看焦裕祿觀后感】
XX年3月25日，龍陵縣第四中學黨支部組織全體黨員利用休息時間觀看了電影《焦裕祿》，對于我來說是再一次重溫了熟悉的銀幕身影、高大的形象，人民的公仆焦裕祿。今年流行……哪去了？鼻子酸溜溜的用手摸摸自己激動的心，像焦書記一樣的干部哪去了？如今我們一個個干部心理想著的卻是待遇、享受。形式主義、官僚主義令人惡心，在這個社會的轉型時期，有新的生活，但是我們仍有必要學習焦裕祿書記的以下精神。
一、忘我工作的精神。他干起工作來，幾乎忘記了自己也是人，像機器一樣，一合閘就沒有停止的時候。為了治停風沙，人民吃飽穿暖，帶病依然沒有脫離工作，在蘭考一年多的時間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，為了蘭考的發展獻出了自己的生命。他永遠活著，活在人民的心中。
二、克己奉公，為民務實清廉。縣長安排人送來的白米、同志們送來的魚，都原路返回，自己一家五口人卻吃著窩窩頭，自己不吃肉，不治病也要為別人交上醫藥費。為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
三、權為民所用、利為民所謀、情為民所系。取消干部特殊待遇，改善群眾生活。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。雖然得罪了個別人，但是為國家贏得了人民的心。
我作為一名教師黨員，我將義無反顧的以焦裕祿同志為學習的榜樣，勤奮學習，勤奮工作，以強烈的時代責任感和歷史使命感，發揚焦裕祿精神全心全意為人民服務，無論何種境遇，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環境下，都要做一個高尚的人，一個有用的人。以實際行動澆灌希望，培育祖國花朵，為勐糯城鄉一體化建設發展而盡心盡責。
【篇二：教師看電影《焦裕祿》觀后感】
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。我們要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。
我認為學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢者"雖死而不朽，逾遠而彌存"。魯迅也說過："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為，以黨風帶師風，以黨風塑師魂。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為開創科學發的新局面培養更多更好的優秀人才。
【篇三：中學教師電影《焦裕祿》觀后感作文】
作為一名中學政治教師，經常感覺自己的思想覺悟很高，經常認為自己為學校做了很多工作。可是觀看影片《焦裕祿》以后，我的心情久久不能平靜。焦裕祿下基層、訪民情、賑災救濟百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅持工作等一幕幕感人事跡令人感動，每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時刻不忘自己是一名共產黨員，時刻不忘黨的宗旨；焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己；焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實際出發，實事求是，清正廉潔，敢于擔當，敢于負責。
焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙、治水的戰斗中。風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙；大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢；風雪鋪天蓋地的時候，他率領干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經常鉆進農民的草庵、牛棚，同普通農民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經驗，一點一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財富，成為戰勝災害的有力武器。
焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅持工作、下鄉，直至被強行送進醫院。
焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風，他長期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅決拒絕給他救濟。吳縣長送來的大米他送給了技術員；因為他把錢救濟了困難群眾兒子沒吃上紅燒肉；別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒有好衣服而讓同學嘲笑…點點滴滴讓我們看到了一個優秀的共產黨員，這是一個共產黨員無私的崇高革命精神的表現。
今天，交通發達、物質豐富，與影片相比我們面臨的條件不同，環境不同，但相同的是我們都會面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實事求是，深入調查研究科學客觀解決困難和問題。
今天，經濟快速發展，與影片中有著天壤之別，工作內容雖然不同，但相同的是我們都在為人民服務。我們應當學習焦裕祿把職位看作是為人民服務的崗位，把職權看作是受人民的委托，為革命掌權。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實事求是、身先士卒，做個學生愛戴的、家長信賴的、組織放心的好教師！
【篇四：小學教師觀看電影《焦裕祿》觀后感】
在校會議室觀看電影《焦裕祿》。通過觀看，焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中，焦裕祿是艱苦樸素的典范，常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰洪水，探流沙，查風口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨沒有自己。
一、學習焦裕祿精神，提高黨性、道德修養
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養的優秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧；當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼；當他聽說政府的救濟糧沒有及時發放時，他震怒了；當得知養牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己已經十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷！這是多么崇高的人格力量！
二、學習焦裕祿精神，立足本職，建功立業
焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風沙，他帶領通訊員，推著自行車，親自調查風沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作；當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長，對改善氣候環境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐；當得知在苗圃工作的唯一的大學生要離開蘭考返城時，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責怪，沒有批評，只是交待大學生回城后不要忘記曾經生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗分析，為改變蘭考的自然環境提供科學依據；為解決夏季水患，又是他在洪水季節，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發聵，激起了大家戰天斗地的豪情。
三、學習焦裕祿精神，培養正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風
焦裕祿同志的精神是三嚴三實體現，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發，去學習他挺身而出，主動承擔責任，學習他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護，學習他一切為了人民群眾，更加堅定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神，按照“三嚴三實”的具體要求，進一步強化工作措施，以大走訪活動為契機，深入學生家中，以更大的決心，更大的工作熱情，全身心工作努力，提高認識，統一思想將大走訪工作做好，做到將大走訪活動真正走了，走好了，走近了，進一步增長執政本領，升華心靈，從家長中取得不竭的力量源泉，堅持解放思想、實事求是，堅定不移的走群眾路線，向黨和人民交一份滿意的答卷。
【篇五：教師觀電影《焦裕祿》有感】
小時候，聽過焦裕祿的事跡，么么糊糊知道他是一個好黨員、好領導，近段時間，學校一直強調向焦裕祿同志學習，我不以為然：他是黨員學習的楷模、干部學習的榜樣，這與我一個普通教師何干？而“被迫”觀看了《焦裕祿》電影后，我不由為自己有這樣的想法而感到羞愧。因為我發現：焦裕祿是值得所有人學習的，特別是他的焦桐精神——為民、務實、清廉，更值得我們學習！
提起務實精神，我不由地想到了焦裕祿同志的一句話：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里。他是這樣說的，也是這樣做的。他到了蘭考，沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭；雖然他身患重病，但他在工作中從不顧個人患病的痛苦，多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說：“我這病醫生看不了，工作忙它就好了”，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”……想想焦裕祿，看看自己：領導布置工作自己總是挑三揀四，不是嫌這苦，就是嫌那累，工作時也盡量能省則省，甚至于做一些花架子工作，而不是真正為工作、為學生著想，這怎么能搞好教學呢？實際上，只有一分耕耘，哪會有十分收獲呀？“務實”確實迫在眉睫！
除了務實，我認為還應該學習焦裕祿同志的全心為民的精神，即全心全意為人民群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現了一個細節，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節非常感人：焦裕祿同志真正做到了牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。看著焦裕祿的事跡，想想自己：作為一名教師，該怎么做呢？是不是應該時時刻刻為學生著想？當學生不會回答問題時不應該張口就批，而應該問清原因，循循善誘；當學生遲到時不應該罰站門外，而應該和顏悅色了解情況、對癥下藥；當學生之間出現摩擦時不應該厲聲斥責、罰寫說明，而應該想方設法處理為題、化解矛盾……總之，當你全心為學生時，當你心中有“愛”時，一切都不成問題，一切都會迎刃而解！
“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，這是我觀看《焦裕祿》電影后對焦裕祿同志的最深刻的印象，他全心務實為人民的精神深深打動了我，作為一名教育工作者，我更應該學習他這種精神：忠誠人民教育事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平，敬業、實干、無私奉獻，為教育事業而奮斗終身！
【篇六：教師電影《焦裕祿》觀后感】
在當前開展的學習黨的群眾路線教育實踐活動中，我們學習了在各行各業涌現出來的先進模范人物、英雄人物。其中有的是黨的好干部，有的是在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。他們的共同點都是具有無私奉獻的精神。尤其是學習了焦裕祿的事跡，感動的淚水悄然滑落。
有關焦裕祿的事跡，有電影版本和電視劇版本。通過觀看《焦裕祿》的視頻資料，使我知道了焦裕祿生于1922年，是山東淄博博山縣北崮村人，中國共產黨革命烈士，干部楷模。1946年加入中國共產黨，1962年被調到河南省蘭考縣擔任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害，他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，1964年5月14日病逝于鄭州，終年42歲。焦裕祿用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。
應該說，焦裕祿是堅持實事求是、走群眾路線的杰出代表，在廉潔自律方面是領導干部的楷模。由于他的大公無私，他把自己的一生獻給黨，獻給了人民。他臨終前對組織上唯一的要求，就是他死后“把我運回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好。”這一感人至深的臨終囑托、生命最后的愿望，表明焦裕祿這名共產黨員崇高的情懷和無私奉獻的精神。由于他的無私，他才能自始至終保持高度的廉潔。焦裕祿因為孩子看“白戲”而專門召開家庭會議，把孩子“訓”了一頓后，又命令孩子立即把票錢如數送給戲院。還建議縣委起草了《干部十不準》，不準任何干部特殊化。焦裕祿每次下鄉，當照相機鏡頭對準他時，他總是不讓照，他說，“人民群眾改天換地的勁頭這么大，多給他們拍些照片，多有意義，拍我有啥用！”這充分證明他心里只裝著群眾，只想著群眾，唯獨沒有他自己。特別是焦裕祿的肝病越來越重后，他不肯住院治療，而是采取壓迫止痛法堅持工作。他以實際行動展現了共產黨人的高尚情操，展現了他廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。
焦裕祿離開我們已經五十年了，但是他的廉潔奉公、勤政為民的精神永遠激勵著我們每一個人。作為一名人民教師，我們要以焦裕祿為榜樣，發揚奉獻精神，努力鉆研業務，關愛每一個學生，為學生的一生幸福奠基。要學習焦裕祿的廉潔自律的作風，克勤克儉，廉潔從教。以前我擔任班主任工作的時候，從來沒有給學生有償補課。即使把學生帶到家里給他輔導功課，我也沒有收過學生一分錢、一件禮物。可以肯定的說，我以前能夠做到廉潔從教。那么在大力整頓行業風氣的今天，我更不會做出違反教師職業道德的事情。我會廉潔自律，時刻牢記我是一名人民教師，人民教師就應該為人師表，就要嚴格要求自己。也許我不會成為什么名師，不會有模范教師、先進教師的光榮稱號，但是我會加倍的珍惜教師這一太陽底下最光輝的職業，我會努力做到不愧對學生，不愧對人民，不愧對時代。用自己的勤奮、正直、善良去教育學，感染學生。做一名名副其實的人類靈魂工程師。我愿意與廣大教師們一起，共同學習焦裕祿精神，做廉潔從教的表率。
【篇七：教師電影《焦裕祿》觀后感】
1962年，年僅40歲的共產黨員焦裕祿，調任蘭考縣縣委書記。
焦裕祿是艱苦樸素的典范，他嚴于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰洪水，探流沙，查風口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。
黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業高度的忠誠，帶領全縣干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個共產黨人的崇高風范令人肅然起敬，他的感人事跡和高大形象深深的印在我的腦海之中。他親民愛民、艱苦奮斗、求真求實、迎難而上、無私奉獻的偉大精神和舍己奉公、鞠躬盡瘁的高尚人格，如同一座不朽豐碑，指引我們在工作中、在人生道路上披荊斬棘、奮勇前行。現將我的感悟匯報如下：
一、焦裕祿精神體現了我們工作的最終目的。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在，指明了我們開展工作的最終目的。焦裕祿同志把為黨和人民的事業而奮斗作為人生的最高目標，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。他時刻牢記宗旨、心系群眾，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己，贏得了人民群眾的信任和愛戴。
二、焦裕祿精神體現了我們應當具備的工作作風。焦裕祿精神包含了艱苦奮斗，迎難而上的革命精神，這是焦裕祿精神的精髓所在。焦裕祿同志在革命戰爭時期，經歷了艱苦的斗爭歷程；在蘭考工作期間，面對自然災害的肆虐和貧困落后的實際，他不畏艱難、毅然決然的帶領全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強不息。為根治風沙、水澇、鹽堿等“三害”他親自上山種泡桐，下鄉搞調研，田間做實驗，桌旁寫文章。他這種“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的奮斗精神，也當是我們應具備的工作態度和作風。
三、焦裕祿精神體現了我們應當掌握的工作方法。焦裕祿精神體現了實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，這是焦裕祿精神的靈魂。他篤信“沒有調查就沒有發言權”。他通過深入的調查研究，基本掌握了水、沙、堿發生發展的規律，作出和實施了治理“三害”的正確決策。他靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，走訪了當時149個生產大隊中的120多個進行調研。他尊重知識，尊重人才，拜群眾為師，虛心向群眾學習。開座談會，全面了解災情，尋找救災辦法。經過一年多富有成效的工作，蘭考治理“三害”工作取得階段性的成果。
焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個純粹的共產黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務；焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實際出發，實事求是，清正廉潔，勇于承擔責任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們全體黨員干部學習的好榜樣。
一、學習焦裕祿精神，提高黨性、道德修養
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養的優秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧；當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼；當他聽說政府的救濟糧沒有及時發放時，他震怒了；當得知養牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己已經十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓……
當前，基層政府的工作正向服務型轉型。我們基層干部的工作性質也在由以前的行政命令向為民服務轉變，如何做好現階段的農村工作使自己成為一名合格的基層干部，就必須向焦裕祿同志學習，踐行黨的群眾路線，經常深入農村體察民情、民意，撲下身子，才能了解農村實際，有針對性地解決農村的實際問題，更好地為民服務。
二、學習焦裕祿精神，立足本職，建功立業
焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風沙，他帶領通訊員，推著自行車，親自調查風沙的起因；當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長，對改善氣候環境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐；當得知在苗圃工作的唯一的大學生要離開蘭考返城時，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責怪，沒有批評，只是交待大學生回城后不要忘記曾經生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗分析，為改變蘭考的自然環境提供科學依據；為解決夏季水患，又是他在洪水季節，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發聵，激起了大家戰天斗地的豪情。
在我們今天的工作中，工作內容雖然不同，相同的是我們都會面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實事求是，調查研究？還是推諉扯皮，知難而退？在焦裕祿同志的身上，我們能夠找到很多答案。什么才是真正的“政績工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護廣大人民群眾的利益為已任，求真務實，取信于民，從實際出發，事實求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。
三、學習焦裕祿精神，培養正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風
焦裕祿同志一心為公，兩袖清風，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領導反對的情況下，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時，他冒著政治風險，主動拍板決定購買議價糧；當地區公署派專員調查時，他挺身而出，主動承擔責任，他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護。
在當前的市場經濟條件下，保持良好的心態，奉行廉潔的操守尤為重要。隨著中國社會經濟的發展，經濟市場的活躍，利益分配的體現形式日益顯現。基層干部身在基層崗位，如何調整自己，就要向焦裕祿同志學習，保持廉潔奉公的道德情操，抵得住金錢、美色的誘惑，耐得住基層干部的這份清苦。要具有良好的心態，始終把黨的工作、大局的利益放到第一位，以堅強的黨性，良好的形象站立在世人面前。
焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現，是群眾路線教育實踐活動的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發，更加堅定了自己的理想信念，在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神，堅持解放思想、堅持三嚴三實，始終保持奮發有為的精神狀態，堅定不移地踐行黨的群眾路線，向黨交出一份合格的答卷。
【篇八：觀電影《焦裕祿》有感】
2月23日晚，當我看完電影《焦裕祿》，滿含熱淚走出嘉陵會堂，我的心靈受到強烈的震撼，眼前仍是蘭考漫天風沙里倔強挺立的幼苗，心里卻反復想起林則徐告別妻子奔赴伊犁時抒發他赤心為國高尚抱負的兩句詩：“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”。焦裕祿沒有這樣豪邁的詩篇，然而，他也和中國歷史上一代代先賢一樣，用熱血和生命詮釋了對國家和人民的赤膽忠心。
影片再現了這樣一個不朽的共產黨員形象，生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。
人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務的精神，無私奉獻的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個黨員干部發出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領導干部，只有時時把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問題、辦事情的出發點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。
焦裕祿是主動請命、義無反顧地從大城市奔赴蘭考災區的。而當時沸沸揚揚的所謂“災區栽干部”的議論，正像幽靈一樣纏繞著某些干部，使之把災區視為畏途。他面對狂暴的“三害”，從災難壓頂的蘭考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養魚，鹽堿地可以長出好莊稼，關鍵是要有一個“干”字的石破天驚的預言。他把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。他緊緊依靠群眾領導群眾同自然災害進行殊死搏斗，腳踏實地為人民辦了一件件實事。他一生嚴于律己，廉潔奉公，從不追逐名利，時刻以一個普通勞動者要求自己。這一切，又無不系于他身上最本質最可貴的一點，就是：事事想著群眾，一切為了群眾；集中群眾智慧，尊重群眾首創精神；與群眾保持最密切的聯系，永遠不脫離群眾。他篤誠地實踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。
焦裕祿是在三年困難時期，蘭考遭受毀滅性的自然災害這一特定歷史時期涌現出來的先進人物。他的精神、品格、作風，是在他領導蘭考人民同自然災害進行斗爭的１年零３個月時間里集中展現出來的。因此，曾有人說：“窮日月才需要焦裕祿，如今富了，焦裕祿那一套不時興了。”還有的說：“時代變了，人們的價值觀念不同了，當年焦裕祿具有的魅力，如今沒有吸引力了。”
事實回答人們，這種說法是沒有根據的。
中共中央組織部和中共中央宣傳部不久前聯合發出的一份關于加強和改進黨員教育工作的文件，提出新時期共產黨員的黨性和先鋒模范作用的５個方面：具有堅定的社會主義、共產主義信念；具有做好本職工作的知識和本領；具有克己奉公、無私奉獻的高尚情操；具有扎實工作、密切聯系群眾和艱苦奮斗的優良作風；具有自覺的組織紀律觀念和法制觀念。作為蘭考縣委書記焦裕祿的一言一行、所作所為，不是正符合這５條嗎？
有些黨員、干部，為官一任不是殫精竭慮為人民辦實事，而是處心積慮保“烏紗帽”，于己有利的事搶著干，于己無利的事推給別人干；有些人心里裝著一個膨脹了的自我，只想自己的位子、票子、房子、車子，唯獨沒有人民群眾；有些地方、有些單位形式主義、官僚主義盛行，有的人喜好講大話空話，卻不愿撲下身子實干。尤其令群眾憤慨的是，鋪張浪費、貪圖享受之風在少數黨員、干部中滋生、蔓延。他們追求坐名牌車、穿名牌衣，喝洋酒、吃大宴，揮霍公款跳舞、點歌、釣魚、旅游，動輒千金。有的貧困縣，廣大群眾溫飽尚不可得，而那里的領導干部卻醉心于購置豪華轎車，營造自家的樓舍。這些****的現象，比一比焦裕祿“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神；比一比他深入實際，調查研究，強調要“親手掂一掂蘭考災害的份量”的作風；比一比他一生嚴于律己、清正廉潔、艱苦樸素的品德，面對災區凜然提出“災區面貌沒有改變，群眾生活很困難，富麗堂皇的事不但不能做，就是連想也很危險”的鏗鏘話語，這難道不正是一劑治病救人的良藥嗎？怎么能說焦裕祿精神過時了呢？
我國的改革事業已進入了關鍵時期，在新舊經濟體制交替、轉換過程中，新問題新矛盾將是層出不窮的。要持續、快速、健康地發展經濟，必須克服前進中的一個個困難。這就要求我們的各級干部，既要解放思想，又要轉變作風，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務的思想，實事求是、密切聯系群眾的作風，艱苦奮斗、無私奉獻的精神。今天，有黨的一整套好政策，如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾的積極性和創造性必會大大發揚，我國的改革開放、經濟建設必將如虎添翼，煥發出更大的活力。
焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。
宋人歐陽修說過，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。魯迅也說過：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。”焦裕祿就是一個雖死猶生，埋在活人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。
觀看焦裕祿觀后感(12)
焦裕祿觀后感
1.焦裕祿觀后感:
近日，支部組織社區黨員活動，統一觀看了電影《焦裕祿》，電影采用倒敘的手法。開篇就是河南省蘭考當地的成百上千號農民，男男女女的，老老少少的都有，在焦裕祿的妻子和孩子們帶領下從河南蘭考一望無際的鹽堿荒地經過，一道為他們的好書記焦裕祿同志送葬的鏡頭，場面之宏大，十分使人感到震撼。當焦裕祿同志的棺材下葬的瞬間，整個空氣顯得那么的凝重，仿佛都無法流動了似的。
送葬的一段情節過去后，鏡頭從新又回到了六十年代初，焦裕祿同志剛剛前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧；焦裕祿同志剛剛上任伊始，他被組織上任命為河南省蘭考第二縣委書記，但他勤勤懇懇、任勞任怨，絲毫沒有任何的怨言。
為治理肆虐蘭考的風沙，他帶領通訊員，推著自行車，親自調查風沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作；當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長，對改善氣候環境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐；當得知在苗圃工作的唯一的大學生要離開蘭考返城時，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有批評，只是交待大學生回城后不要忘記曾經生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗分析，為改變蘭考的自然環境提供科學依據。
學習焦裕祿同志結合時下黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字的總要求，只有找準著力點、落腳點，學習焦裕祿同志的精神和黨的群眾路線教育實踐活動才能更加有的放矢。
2.焦裕祿觀后感:
這個社會是艱難的，它不愛，也不恨任何人，但有些人活在社會的恨的假象下，卻散發著愛的光芒。
你看，那就是焦裕祿，他走在最前頭，后面烏壓壓的全是群眾。
20世紀60年代，焦裕祿在河南省蘭考縣任縣委書記。那兒是生他養他的熱土，他覺得自己有這么一份責任去拯救處于三害嚴重時期的故鄉。于是毅然決然選擇了這份工作。
這份工作看上去光鮮亮麗——當然了，當官的，哪個不有權有勢?可實質上卻“上不了臺面”——這一點從他子女家人的衣食住行上就能體現。他們是極為貧窮的，貧窮在那兒不少見，但頂著政治工作的帽子還如此貧困，就已給了別人足夠嘲笑的理由，子女們不但要眼睜睜看著自己的父親逐漸衰老，體弱，為了人民群眾打拼，還要忍受那些不設身處地替他們想想的，無謂之人的嘲笑，他們一家子，活得艱難。
焦裕祿自己不覺得，他依舊一心埋入工作，調查第一手資料，縱然得知自己患有癌癥也堅持工作，看到百姓好，他就高興。
這是一部影片，真實地反映了焦裕祿為何襯得起“黨的好干部”這個稱號，從開頭焦裕祿死去都還要埋在沙丘拍起，倒敘，通過幾件事例展現他的一生所追，到最后首尾呼應，哭聲貫穿全片，它的哭，是必要的，不可缺失。
最感動我的片段便是焦裕祿在傾盆大雨中的小木屋里服治病的藥，顫抖的他的這一幕被前來的女兒看見，女兒流下了熱淚，沖過去擁抱被歲月，現實，心中的正義感摧殘的父親，父親眼角也現出了淚花，就像黑夜里的一束光。
看完此片，尤其是上述片段，我心里抑制不住的悲哀與感動。他們是那么辛酸，誰說他心中沒有苦呢？但他懷著一定要改變家鄉的志向，一直一直，無論風雨險阻，都艱苦地奮斗著，這種精神不是嘴上說說如此簡單。在現在，有多少人還懷有最初的夢想？能賭上自己尊嚴說：“我永不放棄"的人又有幾個？他做到了，做得問心無愧。
我并不想歌功頌德，我只是由衷地向他致敬，僅此而已。
