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    六年級上冊期中考試作文范文(精選3篇)

    時間:2022-10-27 寫作知識 點擊:

    《六年》是由哈爾濱出版社于2014年6月出版發行的一部懸疑推理類小說,作者是[美]哈蘭·科本, 以下是為大家整理的關于六年級上冊期中考試作文3篇 , 供大家參考選擇。

    六年級上冊期中考試作文3篇

    【篇一】六年級上冊期中考試作文

    2015年六年級上冊期中考試作文

    【篇一:【2014--2015年人教版六年級上冊語文期中試卷及答案】.】

    第一學期六年級語文期中測評試題

    一、綜合知識:填空(5分)

    1、 是我國的國旗, 是我國的首都。

    2、我們的休閑、學習活動,可以做很多有意義的事,比

    如:、 、 、 ??

    3、網上搜索資料最好用 網站。

    4、四大文明古

    國 、、、 、是世界文明的發源地。

    二、拼音與識字(18分)

    (一)看拼音寫詞語,把字寫勻稱。(5分)

    ( )()() )( )

    (二)給形近字注音并組詞。(8分)

    眷 ()遺 ()

    漿 ()魁 ()

    譽 ()遣 ()

    槳 ()槐 ()

    (三)請將“施、撓、鏟、艱、毅、劣、惹、寢、、摯”按音序工整地抄寫在田字格里。分)

    (四)下列詞語中有錯別字的是( )組和( )組。(2分)

    a、烘烤懸崖峭壁寢不安席惹人嘰笑

    b、憂慮可見一斑風燭殘年不約而同

    c、靜謐龐然大物囫圇吞棗張冠李戴

    d、凄涼津津樂道忑忐不安紛至沓來

    三、詞語句子(24分)

    (一)用“然”字組詞,并分別填入下面的句子。(6分)

    1、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,()接受了任務。 3 ((

    2、歲月悠悠,唯有你()如舊。

    3、爺爺今年八十歲了,他()能爬上五指山頂峰。

    4、這種說法()錯了,所以大家都搖頭。

    5、天氣預報說今天要下雪,傍晚,天上()飄起雪花。

    6、他()工作忙,可是對業余學習并不放松。

    (二)下面的名字都是取自一些有寓意的成語,把其中隱含的成語寫出來。(6分) 趙文武() 陳子龍() 王華茂()

    李鵬程() 張一帆() 李富榮()

    (三)讀句子,選答案。(4分)

    1、周末,逛熱鬧的花鳥市場,這里簡直是動植物的世界:有色彩斑斕的金魚,有歡快歌唱的小鳥,( )

    a、有散發著鮮花的陣陣清香。

    b、有鮮花散發著的陣陣清香。

    c、有鮮花在散發著陣陣清香。

    d、有散發著陣陣清香的鮮花。

    2、下面句子中沒有語病的一項是( )

    a、聽了小明講的故事,我不約而同的笑起來。

    b、張平的學習成績大大增加。

    c、地球上的光明和溫暖,都是送來的。

    d、菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。

    (四)按要求寫句子。(1+1+2+2+2分)

    1、風停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人手法)

    2、在他們聽來,我拉的小夜曲最難聽。(改為比喻手法)

    3、你很聰明。你要刻苦學習。(用關聯詞語連成一句)

    4、寫一個反問句,贊美你喜歡的一個同學或老師。

    5、我們都擔心明天會不會下雪。(用修改符號修改)

    四、積累運用(1+1+1+1+2+2分)

    1、我們熱愛大地,就

    像一樣。 《這片土地是神圣的》

    2、“哈哈,還是我的記性好。”這句話表面上是伯

    父 ,實際上是伯

    父。 《我的伯父魯迅先生》

    3、忽然,雷陣雨來了,像 在天上吼叫,又像

    在云頭吟詠。 《山雨》

    4、 , ;有所期約,時刻不易。

    5、從你積累的古詩中任選兩句描寫四季景色的詩句寫下來。

    6、你還積累了哪些諺語、歇后語,各選你喜歡的一條寫下來。

    五、閱讀理解(15分)

    多彩的夏天

    夏天是炎熱的,火球似的太陽高高的掛在空中,他把熱量盡情灑向大地。樹葉綠油油,鮮花紅艷艷,人人愛的爬果墻上“爬”、地上“滾”。

    夏天是多彩的,那美麗的衣裙,神秘的太陽鏡,綠皮紅瓤的西瓜,橙黃誘人的芒果,晶瑩剔透的葡萄??構成了動人的色調。

    夏天是輕松的,孩子們可以不去做那長長的數學題,不去搖頭晃腦的背古詩,不為那做不完的作業而煩惱。

    夏天是歡樂的,可以扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,拿著瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背著救生圈去游泳。

    夏天是自由的,孩子們可以打開冰箱制冰激凌,學做美味的涼拌佳肴,還可以躺在竹榻上望著星空暢想。

    夏天

    是的,

    夏天是迷人的,也是孩子們最喜歡的季節,因為一切都在夏天里走向成熟的秋天。

    1、給下列加點字注音。(4分)

    炎熱( ) 晶瑩( ) 色調( ) 暢想( )

    2、文章運用了修辭手法。(2分)

    a、夸張 b、排比 c、擬人

    3、夏天還可以是怎樣的?發揮你的想象,在文中橫線上寫下來。(3分)

    4、請你寫一段話,描述一下夏天的炎熱。(3分)

    5、在夏季,你覺得最快樂、最有趣的事是什么?(3分)

    六、習作(30分)

    題目:美麗的------

    要求:先把題目補充完整,再寫作文;寫字要工整,字數不少于400字。

    期中測評試題參考答案:

    一、綜合知識

    (一)填空

    1、科技 2、下棋 、打撲克牌、聊天、閱讀、 釣魚??

    3、百度 4、中國 、埃及、印度 、巴比倫

    二、拼音與識字

    (一)身軀 勤勉朦朧 麋鹿瞻仰

    (三) 鏟、艱、劣、撓、寢、惹、施、毅、

    (四)a 、d

    三、詞語句子

    (一)1、毅然 2、依然3、居然4

    、顯然5、果然 6、雖然

    (二)文武雙全望子成龍風華正茂鵬程萬里一帆風順富貴榮華

    (三)1、d 2、d

    (四)1、風屏住了呼吸,山中的一切變得非常幽

    靜。

    2、在他們聽來,我拉的小夜曲就像鋸床

    腿。

    3、雖然??但是??4、 略5、把“不會”刪

    掉。

    四、積累運用

    1、初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱

    2、夸自己的記性好 批評我讀書不認真

    3、有一千個俠客 有一千個醉酒的詩人

    4、有所期諾纖毫必償

    5、略 6、 略

    五、閱讀理解

    2、b 3、略 4、略 5、略

    六、作文 略

    【篇二:最新2015-2016年六年級語文上冊 期中考試試題】

    (人教新課標)六年級語文上冊 期中考試

    試題

    班級_________姓名_________分數_________

    一、 基礎知識(45分)

    1、讀拼音寫詞語(5分)

    ()( ) () ( )

    2、在正確的讀音下面打“√”(3分)

    3、下列各字有多種意義,在不同的詞語中應選哪一種,填上序號(3分) ①白:a說明; b 空的;c沒有結果;d像雪一樣的顏色;e清楚 潔白如瑕( ) 真相大白( )白紙( ) 白費功夫( ) 自白書( )

    ② 疾:a疼痛;b疾病;c痛恨;d快速

    疾馳( ) 痛心疾首( ) 疾惡如仇( ) 積勞成疾( ) ③失:a沒有掌握;b改變常態;c錯過;d遺失;e找不著;f錯誤 迷失方向( ) 失聲痛哭( )坐失良機( )失物招領( ) 千慮一失( ) 失誤( )

    4、辨字組詞(5分)

    檐( ) 挪( ) 資( )

    瞻( ) 哪( ) 咨( )

    獄( ) 扭( )

    獲( ) 鈕( )

    5、填上恰當的關聯詞語(3分)

    ①( )地球的資源再多,我們( )不能隨便浪費。 1

    ② 很多同學在實踐中體會到,()多讀多寫,作文( )會有進步。 ③( )困難有多大,我們( )能克服。

    ④( )你答應李力一起去看畫展,( )應該在家里等他來。

    ⑤這里的花( )很多,( )都不是什么奇花異草。

    ⑥( )小明的成績好,( )他勤奮努力學習的結果。

    6、選詞填空(5分)

    克、刻、極、結、積、顆、棵、尊、遵

    小學生要有一( )美好的心靈,要( )守紀律,( )敬老師,愛護校園的一( )花草,要能( )服困難,( )苦學習,( )極鍛煉身體。

    寬闊、寬敞、寬廣、遼闊、廣闊、空曠

    a 、我多么希望能在( )天地中生活,了解更多的鷴事啊!

    b 、( )的草原到處翠色欲流,使人留戀往返。

    c 、我們村外,有一條( )的林陰大道。

    7、下列句子用了什么人修辭手法,請寫在括號里(3分)

    ① 漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。( )

    ② 桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。( ) ③ 愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。( )

    ④ 為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,邱少云像個千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。( )

    ⑤ 興安嶺多么會打扮自己呀:表松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。( ) 人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?( )

    8、用修改符號修改病句。

    ① 參加開國大典的有工人、農民、學校師生、小學生、機關工作人員。

    ② 十一冊語文課本的內容和插圖都很豐富。

    ③ 牛把一籃子表草快要已經吃完了。

    ④ 前天早上下了一天小雨。

    ⑤《荔枝》一文的作者是肖復興寫的。

    ⑥黃河是我國的四大河流。

    9、按要求改寫句子(5分)

    ① 媽媽對我說:“今天我加班,你們先吃飯,不要等我。”(改為轉述句)2

    【篇三:2015-2016六年級上冊期中試卷打印版】

    2015—2016學年度第一學期期中六年級語文教學目標評估

    班級: 姓名:

    五、按要求寫句子。( 6分)

    1.活潑機靈的小燕子很快的飛過那邊的柳樹。(縮句)

    () ( ) ( ) ()

    二、補充詞語并選擇喜歡的一個詞語寫一句話(8分)

    狂風( )( ) ( )目()睜( )崖( )壁 意( )深( )奇妙( )( )心( )肉( ) 造句:三、將正確答案的序號填在括號里。(5分)

    1、“望”在字典里有幾種解釋。a.探望 b.名望 c.向遠處望 d.盼 望希望。下面幾個詞語中,應選哪種解釋,填在括號里。

    喜出望外() 德高望重() 遙望() 2、這里,很多黑甲蟲村民,( )地來往。

    a.左沖右撞 b.熙熙攘攘c.知己知彼 d.知難而進 3、“沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。”用了()的修辭手法。 a.比喻 b.夸張c. 擬人 d. 反問

    六、 課內閱讀《詹天佑》片段,回答問題。(8分)

    鐵路要經過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長1100多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。 1、這段話主要寫了什么?表達怎樣的思想感情?(2分)

    2、詹天佑在開鑿居庸關隧道時遇到的困難是 ,他采用的辦法是 ;在開鑿八達嶺隧道時遇到的困難是 ,他采用的辦法是。(4分) 3、 用“﹏﹏”畫出具體說明“中部鑿井法”的語句。(2分)

    四、按課文填空。(9分)

    1、此夜曲中聞折柳, 。 2 ,不能動人。 3、我們愛我們的民族,。 4、有所期諾,;有所期約,。 5、 ,化作春泥更護花。 6、《懷念母親》作者是( )。課文中提到的兩個母親,一個是( ),一個是( )

    七、 課外閱讀,回答問題。(14分)

    廣玉蘭

    珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。

    1.用“ ”在文中括號內選出正確的注音或字詞。(2分) 2.寫出四個描寫花兒美麗的成語: (2分)

    3.這一段是采用 的結構,用“﹏”畫出本段的中心句。(2分) 4.本段描寫了廣玉蘭的 種形態,分別是。(4分) 5.你認為文中哪句話寫得最好?說明你喜歡的原因。(4分)

    八、 習作(40分)

    生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請你任選一件寫下來。注意:(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做

    【篇二】六年級上冊期中考試作文

    六年級上冊期中測試

    (時間:90分鐘 滿分100分)

    一、看拼音寫漢字,把字寫正確、規范、美觀。(20分)

    méng lóng 的月色,明媚的陽光,jīng yíng

    的露珠,qiào lì 的小花,chán chán

    的小溪,dǒu qiào 的山峰,藍天上的yōu yōu

    的白云、翱翔的xiónɡ yīnɡ 大地上奔馳的jùnmǎ

    可愛的xiǎolù 這一切都是大自然給我們的ēncì ,

    讓我們擁抱大自然吧!

    2、下面一組讀音正確的是:(?? ? )?(3分)
    A.肆虐(nüè )? 淤泥(yū )??記載(zǎi)???矗立(chù)
    B.扁舟(piān )枯竭(kū?? )?瘦削(xiāo)??撇(piē)嘴
    C.鑰匙( shi)?一幢(zhuànɡ ) 鐫刻juàn??? 海堤(dī)
    D挫折(cuō) ? 樹冠(ɡuān)???匱乏(kuì)? 間隔(jiàn )
    三、下面沒有錯別字的一組語語是(   )(3分)
    A、撥地而起?望而生畏?不拘一格 B、千峰萬仞? 隨心所欲? 浩氣長書

    C、綿亙蜿蜓?返璞歸真?心驚肉跳 D、自作自受? 流連忘返? 興高采烈
    四、下面是根據句子意思寫出的相應詞語,完全正確的一組是(  )(4分)
    ①態度溫和,容易接近。 ②形容走路時腳步放得很輕。
    ③形容聲勢浩大,不可阻擋。 ④比喻見到事物的少部分也能推知事物的整體。
    A ①溫和可親  ②輕手輕腳  ③浩浩蕩蕩  ④少見多怪
    B ①溫柔可親  ②躡手躡腳  ③浩如煙海  ④可見一斑
    C ①和藹可親  ②悄無聲息  ③浪濤洶涌  ④以小見大
    D ①各藹可親  ②躡手躡腳  ③波濤洶涌  ④可見一斑

    五、按要求完成句子。( 6分 )

    1.房東太太對我說,她的兒子今天回家,她高興的不得了。(改成直接引用句)


    ________________________________________________________??????????????????????????????????????????????2.受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里像個仙人球緊緊地縮成一團。(縮句)

    ?_______________________________________________________

    3.你只要在考試時不緊張,相信能考出好成績。(修改病句)

    ________________________________________________________

    六、積累運用,按要求填空。(4分)

    1.大自然是清新而有情致的,就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖,______________________________”。大詩人李白也會發出這樣的感嘆:

    “_____________________,何人不起故園情”!
    2.愛國是一種情懷,請把下列名人愛國格言填寫完整,包括作者名稱。

    “我們愛我們的民族, 。( )

    “惟有民魂是值得驕傲的, 。( )

    七、口語交際。(5分)

    保護環境,珍惜資源,人人有責。我們應從身邊的小事做起,請你結合自己的生活實際和掌握的資料(1分),寫一寫作為小學生在日常生活中珍惜資源的重要性(2分),談談你是怎樣在生活中珍惜資源的(2分)?

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    八、閱讀理解。(25分)

    (一)閱讀短文,完成下面的問題。(15分)

    ______________________

    每次登黃山,都會流連忘返。那云海,那勁松,那奇石,那飛瀑,那山花,那流泉,無一不讓人夢縈魂牽。而這次登黃山,使我感概萬千的卻是一對雄赳赳的父子。

    上山途中,父親對兒子說:“再苦再累也要自己上,我一定不幫你!”奶聲奶氣的兒子則挺了挺胸:“再苦再累也不許你幫我——咱們說好了的。”
    也就是在即將登臨天都峰頂的那段最困難的攀登途中,我目睹了這對父子的悲壯。 先是兒子摔倒了,父親伸手要扶他,滿頭大汗的兒子擺擺手,拒絕了。可畢竟摔得很重。兒子搖搖晃晃地難以站穩,父親又想伸手扶他,但又毅然把那只手收了回來。
    我怦然心動,看到了一道風景,一道用父親的_______與兒子的_______畫就的最美的風景。一步一個腳印,就這么勇敢堅定地向前走。終于,他們登上了天都峰。
    山很高,白云就在身邊飄,仿佛撕下一片就是擦汗的手絹兒。在呼嘯的山風中,我為那深刻的父愛肅然起敬。我當然更不會懷疑那個奶聲奶氣的孩子,他肯定會長成一只真正的雄鷹。
    此時此刻,我也明白一個道理,只有把孩子交給磨難的爸爸,才是真正理智的爸爸。甜美也是一種傷害!這位父親一定深諳這個道理。

    1、給短文起一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)

    2、根據語境,聯系上下文或生活實際解釋詞語。(2分)

    毅然:___________________________________________________________________

    怦然心動:______________________________________________________________

    3、把“堅毅”和“理智”填在文中的橫線上。(1分)

    4、寫出文中表達作者內心情感的三個四字詞語 、 、

    。(3分)

    5、本文抓住了父子_______ 描寫和 描寫,表達了 的感情。(3分)

    6、如果把文中關于“我”的內容刪去,表達效果會有怎樣的變化?(2分)

    ________________________________________________________________________

    7.用“___”畫出文中點明文章題旨的句子。(2分)

    (二)結合《綠山墻的安妮》的閱讀,完成下面問題。(10分)

    “要是我出生的時候,周圍也有個這樣的小學教員,那該多好。這不,咱們上橋了。我這就把眼睛閉得緊緊的。我老怕過橋。禁不住會想,我們一到橋中央,橋就會像大折刀——折疊起來,把人夾在當中。所以我得閉上眼睛。可快到橋中央時,我總是把眼睛睜了開來。知道嗎,因為橋真的塌了,我也得看清到底是怎么塌的。那時發出的轟隆聲該多有趣!我一向就愛聽這轟隆聲。活在世上有那么多的事讓人喜愛,可真叫美妙!這不,咱們過來了。我得回過頭去瞧瞧。再見了,親愛的‘閃光的湖’。我一向就愛對自己喜歡的東西,就像對人一樣,道聲晚安,說聲再見,我相信它們愛聽。瞧湖水像是沖我微笑哩。”

    1、這一片段節選自《 》,作者是 (國家)的 。(3分)

    2、這部小說的主人公是 ,通過這段的描寫,你能看出主人公是個 的 ___________________人。(2分)

    3、通過看整本書,你覺得主人公還是個什么樣的人?舉一件事例來說明。(5分)

    九、作文。(30分)

    題目:理解

    材料:周末,我們的家庭“戰爭”又一次爆發了。

    “為什么總是我的錯,難道你們大人做的都是對的嗎?”說著,我怒氣沖沖地跑回自己的房間,“砰”地一聲關上了房門,一頭撲倒床上,任淚水從眼角流來。

    要求:請依據標題“理解”,用提供的材料開頭,寫一篇記敘文,不少于400字。

    展開合理想象,寫一件事,注意人物的語言、動作、心理等描寫,表達真情實感。

    中心明確,內容具體,文從字順。

    【篇三】六年級上冊期中考試作文

    夸夸我們的學校
    本文作文是關于六年級的期中考試作文夸夸我們的學校,歡迎閱讀。我們的學校可美了,可棒了!簡直難以用語言來形容。
    說起學校的建筑,第一句話,我就會夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學校大門的左邊,從遠處看,綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方;從近處瞧,綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主,歡迎著每一位同學的到來,周圍的幾棵小樹就是小矮人,在微風中忙碌著。
    接著談談學校的綠化,我就會先帶你去數數我們學校共有幾個花壇,一、二、三……一共有12個花壇,而且面積也十分大,花壇里面還中滿了小草、小花。每天,都會有同學去幫小花小草澆水、松土、捉蟲,干的可起勁了。
    再來說說我們學校的教學設備,那這鎮里沒一個學校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個,那邊哆來咪,這邊咪來哆;電腦教室有五個,信息技術先進吧!還有各種各樣的活動教室和實驗教室。特別是那個風雨操場,可氣派了,這下,刮風下雨我們也可以上體育課了。
    在這么好,這么棒,這么美的學校學習,我們一定要好好學習,為學校增光添彩,讓大家都來夸夸我們祥符中心小學。為了實現這個愿望,大家都行動起來吧,好好學習,天天向上!




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