傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案4篇
傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案(1)
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薈《傳承紅色基因、爭做時代新人》主題班會
芅四年級一班
蒄一、宣傳紅色歷史
蒃每當看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的耳邊就會回想起這首歌：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會涌起一股激流，激蕩著我的內心。
蝕習近平在建黨95周年強調：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”
蚇 紅色基因是一種革命精神的傳承，紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡，無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史。“紅色基因”是中國共產黨人的精神內核。是中華民族的精神紐帶，孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災精神、北京奧運精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。面對敵對勢力的阻撓詆毀，面對自然災害的洶涌來襲，我們不動搖、不懈怠、不折騰，用勤勞和智慧、用堅定與執著，寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。
袃為什么要我們傳承紅色基因？習近平參觀了新疆軍區某紅軍師師史館。一件件實物、一幅幅圖片，展示了這支創建于陜甘邊根據地的英雄部隊的戰斗歷程。習近平叮囑部隊領導，要把紅色基因融入官兵血脈，讓紅色基因代代相傳。
膃在我們身邊，確有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超，從吳運鐸到丁曉兵……他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執著，對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。
蕆聽過王二小這個名字嗎？播放視頻《王二小的英雄事跡》節選一
螆抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。想更深入地認識他嗎？我們以一首主題視頻進行介紹，播放視頻。
莂近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現的就是十位最普通的紅軍戰士經過長征的跋涉、戰斗與犧牲，以自己的生命，熔鑄和詮釋共產黨和人民軍隊的信念的歷程。它生動地展示了共產黨在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強不息等優良傳統。這些優良傳統凝結一體，就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發揚這種傳統，將之融入血脈中隨著生命的延續而延續下去。當然，正如一位哲人所說，傳統不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞。
羃二、播放《紅星照我去戰斗》
葿 人總是要有點精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。正如歌詞說：前赴后繼跟黨走。我們要將習爺爺教導記心間 從小立志爭做時代新人，大家來說說如何從我做起，從身邊的小事做起，爭做時代新人？
膈三、學生分享
羆在學校，我們愛學習。上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業。
蒀在家里，我非常聽家長的話，爸爸媽媽外出打工，爺爺奶奶照看我，他們年齡都大了，我經常主動幫助他們做力所能及的事，掃地、擦桌子、洗襪子，對我來說都是家常便飯，我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背……
薀四、總結倡議
芆同學們，讓我們快樂地成長，快樂地學習吧！我們生活在這個幸福美好的時代，我們每個人應該擁有積極樂觀的心態，從身邊的小事做起，我們就是最美時代新人！我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天！
蒅“三冬臘蘊千鈞力，春來必發萬重花”。我堅信，只要品學兼優，在不久的將來，必定吐露芳蕊，開出璀璨的花朵，香滿校園，顯示出勃勃生機！
革命勝利來之不易，千秋偉業篳路藍縷。以史為鑒，可知興衰，在風云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發揚紅色力量才能步步穩進、興盛強大，才能實現中國夢！
傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案(2)
“傳承紅色基因，爭做時代新人”?
主題教育活動實施方案?
一、指導思想：?
為培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據瓜州縣委及學區《關于在全區開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結合學校實際，制定本方案。?
二、教育目標?
做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關愛他人。?做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結向上。誠實守信。?學習目標：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學習。?生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節約。?三、活動內容?
（一）專題教育方面?
1.創建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的力度。充分挖掘和利用曹妃甸區的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園，革命傳統教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”。?
2.按照學校紅色教育規劃確定的序列教育思路，分別在一年拓展紅色教育育人空間，培養學生社會綜合實踐的能力，增進孩子們對黨的感情，堅定他們從小為建設社會主義而貢獻力量的決心。?
4.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。?
5.傳唱紅色歌曲。每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲，學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲，通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。?
6.觀看紅色電影。學校要根據實際，安排并組織學生在少先隊活動課觀看紅色影片。??
四、工作措施?
1.加強領導。為了加強學校紅色教育工作的組織領導，學校將成立紅色教育工作領導小組，由校長李學英同志任組長，楊學麗同志任副組長，韓陽、王顏娜、劉曉艷為組員，組織開展相關活動。?
2.加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關活動的順利開展，爭取達到預期目的。
曹妃甸區第三小學
傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案(3)
駐馬店市第九中學
2019年度“傳承紅色基因，爭做時代新人”研學社會實踐活動方案
我校為貫徹河南省教育廳10部委《關于推進中小學生研學旅行的實施方案》中提出的全面實施素質教育的要求，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中做到知行合一，陶冶情操，增強愛國主義情懷，增進學生對自然和社會的認知，加強學生團隊精神和責任心的培養，通過社會實踐活動引導學生將認知轉化為行動，更好的在新時代青少年中傳播華夏文化，弘揚愛國主義教育精神，傳承歷史人文價值觀念，我校定于4月4日（周四）組織七、八年級學生在竹溝——樂山舉行“傳承紅色基因，爭做時代新人”研學社會實踐活動。
1、組織機構
（一）領導小組
組 長：于亞偉
副組長： 郟永華 劉 娟 薛 焱
成 員：張澤儒 胡 清 周 忠 張春磊 孫梅菊
劉玲玲 付寒冰 馬 剛 胡瑞鋒 蔣淑珍
魏井全 代冰冰 郭 杰 劉 偉 龔開遠
楊汝松 張 敏 陳 珂 閆汝平 李 俊
呂亞東 許華磊 謝麗靜 于靜云 任國防
(2）具體分工
總指揮、總協調：于亞偉
副總指揮：郟永華 劉 娟 薛 焱
1、醫療應急救助：九九零醫院，劉玲玲協助
2、新聞媒體聯絡、應急處置：張春磊
3、交通指揮、保衛聯絡：周 忠
4、臨時班主任選聘、學生人數清點：周忠
5、錄像、攝影、對講機：乙方
6、清明祭英烈儀式：孫梅菊協助
7、午餐、休息：乙方
8、老樂山活動：乙方
9、音響設備、條幅、旗幟： 乙方
10、拓展活動：乙方
11、臨時任務：張澤儒、胡清
二、實施程序
（一）活動時間：2019年4月4日（周四）
06：40從樂山路南段，茵悅世家對面出發，18：30到校，活動結束。
（二）活動地點：竹溝革命烈士陵園和老樂山研學教育基地
（三）活動對象：七、八年級全體師生
（四）活動流程：（附后）
（五）安全保障
1.注意事項
（1）全體師生嚴格聽從指揮，小組統一安排、統一行動、統一部署，有突發事件及時與指揮小組聯系。
（2）每班以中隊為單位，根據班級人數分成小組，選派有責任心的同學為小組長。班主任、帶隊老師、一名教官成立3人小組共同負責。
（3）各班主任出發前做好安全教育，要求學生做好“三不要”和“兩嚴禁”。
三不要：不要衣服口袋裝小刀等堅硬尖銳鋒利的物品；不要佩戴各種金屬和玻璃等裝飾物；不要隨便采摘野蘑菇、野菜、野果，不要隨地亂丟垃圾，（果皮、食物、礦泉水瓶，紙屑等）；學生自備垃圾袋。
兩嚴禁：嚴禁翻越護欄等危險行為；嚴禁攜帶火機等危險物品。
（4）活動期間如有突發意外事件，如失落、溺水、蛇咬、蜂蟄等意外事故時，第一時間上報隨隊醫生和帶隊老師處理。
2.著裝：要求所有學生統一穿校服，戴紅領巾，所有學生統一背雙肩包，穿舒適運動鞋（不要穿新運動鞋）。
3.醫藥：學校有九九零救護車跟隊，配有2名醫生。學生可自備暈車藥、創可貼和風油精或清涼油，以便暈車、摔傷、碰傷、扭傷、蚊蟲叮咬時派上用場。
4.就餐：學校統一午餐，學生可以自帶白開水、面包和水果。切記不允許帶過期面包、肉類食物，統一用餐時間。以小組為單位，聽從教官以及帶隊老師指揮小組統一就餐。
5.車輛及設備保障
交警車輛、120急救車輛、電話暢通、備用車一輛。校旗由國旗班負責，各班班旗、班牌、中隊旗由各班專人保管。
駐馬店市第九中學團隊
2019年3月27日
傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案(4)
傳承紅色基因 爭做時代新人
——解放小學“春之歌”紅色經典誦讀活動啟動儀式（主持詞）
1：尊敬的各位領導、老師、同學們！
合：大家下午好！
2：??每當看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我的耳邊就會回響起這首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼。
1：每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會涌起一股莫名的激動。
2：我驕傲，為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲；
1：我自豪，為浴血奮戰、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。今天的我們不會忘記歷史，我們將在這里以革命的名義緬懷過去，以飛速發展的現實告慰英魂。
2：我宣布：解放小學以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題“春之歌”紅色經典誦讀活動啟動儀式——
合：現在開始！
1：歷史不會忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉乾坤，用生命鑄造新中國的共和國衛士。
2：歷史不會忘記，兩萬五千里的漫漫長征，奮起抵御日寇的八年抗戰，抗美援朝的五次戰役，抗洪搶險中奮不顧身的感人場面。
1：這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創造了無與倫比的驕人業績，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。
2：一封家書，一段歷史。重讀書信，依然能讀到那時的硝煙和苦難、戰士的思念和牽掛，更能讀到熱血青年以死殉國的毅然決然。下面請郭晶主任我們朗誦革命烈士趙一曼在赴刑場途中，給兒子寫的兩份遺書。
1：謝謝郭主任的傾情朗誦。數不盡英雄故事；道不完滿懷激昂！歷史的星空里，一個個小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰！永遠令我們感念！硝煙雖然已經遠走，可他的名字將永遠在我們的心里銘記；他的事跡將永遠傳唱！請欣賞四年二班同學為我們帶來的課本劇《王二小》。
2：先烈們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執著，對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。下面請欣賞三年一班同學為我們帶來的紅色經典聯誦。
1：感謝三年一班同學的精彩表演。為了落實黨的十九大精神，傳承紅色基因，教育引導同學們從小有理想、有本領、有擔當，向著爭做“擔當民族復興大任的時代新人”的目標啟航。為此，五年三班孫菲陽同學將代表解放小學向全市中小學生發出倡議，有請孫菲陽同學。
2：中國少年如日出東方，光照環宇;
1：中國少年如蛟龍出海，氣撼長天。
2：中華經典的千古風韻還在我們的心頭蕩漾；
1：紅色經典鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
2：愿五千年文化瑰寶在我們手中大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷再續新章！
1：我宣布：解放小學以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題“春之歌”紅色經典誦讀活動啟動儀式——
合：到此結束。
