抹不去的記憶作文11篇
抹不去的記憶作文(1)
抹不去的記憶
----丹江小學五（3）班李海毅
在人生中有許多難忘的往事，有的很傻，有的很可笑，有的令人懊悔，有的令人生氣。最使我難忘的是小時候一件趣事。
那是我讀一年級時，是住在外婆家的，有一次，我得了重感冒，一連幾天都不見好轉。我小舅是一個醫生，可是這幾天他出去了。外婆看我的感冒越來越重，就帶我到村里的衛生所去輸液。這一路上幾乎都是被外婆拉著走到的。衛生所里的醫生讓我淌在病床上，然后去一邊給我準備藥，外婆在一邊跟醫生說我的病情。而躺在床上的我聽著醫生在配藥時，藥瓶碰撞的叮當聲，這時我想：打針都那么痛，輸液會不會痛死人呀？我越想越害怕，就趁醫生和外婆不注意，我悄悄翻下床，縮到床底，藏了起來，外婆發現我不在床上了，就邊喊著邊去門外去找。我急忙從床底出來，鞋也來不及穿，就一個勁地朝門外跑去忙著準備藥的醫生見了我，急忙來捉我，我一見跑得更快了，外婆老了自然也追不到我了。外婆只好拿著我來不及穿的鞋回了家，見了我氣得什么話也說不出了。
雖然已經四年過去了，但它卻總在我的腦海里，每次想起還都令人發笑，這件事像是永遠都抹不掉，直到永遠、永遠！
抹不去的記憶作文(2)
抹不去的記憶作文
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抹不去的記憶作文（一） 每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來講一個故事吧！ 那是一節活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學做起了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。我當老鷹，有責任心的露娜當母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當小雞。 游戲開始了！作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞；露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護小雞；小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛馬上就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我沖到東她擋到東；我沖到西她擋到西。經過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。 我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢？忽然，我眉頭一皺計上心來，想到了三十六計中的第六計——聲東擊西。我便做了個假動作，露娜果然信以為真，跟著我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的后面，輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣子真滑稽！然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，后面的小雞也跟著滑到。看著她們那樣子，有的同學笑得前俯后仰；有的同學笑得合不攏嘴；我笑得眼淚都快流出來了！而她們也笑得很開心！ 聽到這里，你是不是也很開心呢？這就是那件令我開心的事情；也是一段抹不去的記憶！ 抹不去的記憶作文（二） 現在再想起這件事，我覺得很可笑。 那是四年前的一個下午，媽媽帶我去商場買衣服。當時我還小，喜歡衣服上的商標。媽媽在前邊走，我就在后面撿。突然，我看見一個很漂亮的商標，便彎下腰撿了。撿完這個我又看見了那一個，一時竟忘了媽媽。最后，我干脆蹲下來一堆堆的拿。當我抬起頭來的時候，就找不到媽媽了。我在商場繞了好幾圈，手里的商標都掉到了地上。我突然很想哭但我卻想哭有什么用呢？哭也不能把媽媽哭出來呀！于是，我向大門走去，我覺得媽媽從那里進來就應該從那里出去，我便坐在了大門前的臺階上等媽媽。 我感覺坐在臺階的每一秒鐘都像一年一樣漫長，這時我看見了媽媽焦急地在人群中找我呢！“媽媽！”我飛快地向媽媽跑去，還沒等跑到媽媽面前眼淚已經奪眶而出，我撲在媽媽的懷里又是高興又是害怕。我說：“媽媽！你去哪了？”媽媽笑著說：“我走著走著一回頭發現你竟沒了，沒想到你在這里。” 媽媽告訴我這么大的商場，人又多，千萬別亂跑。真的出什么意外可怎么辦呀！我明白了，我望著媽媽難過地說：“媽媽我錯了！” 這件事雖然過去好久，我現在想起來還很后怕。這個教訓真的很深刻呀。 抹不去的記憶作文（三） 在我的心中，有一段記憶是永遠也抹不。我清楚地記得，那一天…… 那一天，我去找鄰居家的朋友玩，這時我看到了這樣的一幕：他生病了，無力的躺在床上，雖然如此，但是她的媽媽無微不至的照顧著她，她想要什么想吃什么想玩什么，她的媽媽都滿足她，還可以高天天躺在床上玩游戲，突然我的腦子里閃過這樣一個念頭：要是我生病了，媽媽不就也可以這樣關心我，這樣照顧我了嗎？一想到這，心里就美滋滋的。 心動不如行動，就在當天晚上，我故意將被子掀開，好讓自己凍感冒。 到了半夜，我凍得直哆嗦，好幾次都想把被子蓋上，都咬緊牙關忍住了，為的就是第二天能生病。 還是老天在幫助我，第二天，一起床，就感頭很暈，站都站不穩，媽媽馬上發現我有對勁，拿來體溫表一量，才發現我發高燒了。 媽媽心疼的看著我，圍著我到處，看著她著急的樣子，我終于體會到媽媽特別關心我、在乎我，我心中暗暗自喜。 媽媽怕我餓著，做我最愛吃的飯菜，怕我無聊，給我買最愛看的書，可是我的頭一直很暈，看到媽媽做的可口的飯菜，吃也吃不進，一直覺得想吐，翻我平時最愛看的課外書，可是我一個字也看不進，昏昏欲睡，頭疼得要命。 我這才有些后悔，媽媽把我調養成健康的身體，為什么要生病呢？害得我整天都得難受的呆在床上，什么事也不能干，我開始有點恨自己了，其實媽媽很愛我的，每次一有好看的書都會給我買，在這個世界上，她是最愛我的人。 現在，回想起那些事，都禁不住哈哈大笑了起來，這是一件多么幼稚，童趣的事啊！童年的趣事成了一個我永遠也抹不掉的記憶。 感謝閱讀，希望能幫助您！
抹不去的記憶作文(3)
[作文 童年——抹不去的記憶] 每個人都對童年有著深刻的記憶，有的人是黑暗的記憶，有的人是快樂的記憶；有的人是悲傷的記憶，作文 童年——抹不去的記憶。我的童年給我留下難忘美好的回憶。像小河水一樣快樂的童年，像小鳥一樣快樂的童年，像陽光一樣溫暖的童年，我怎么能忘記呢？
回想起童年那些幼稚的言行，事情雖然都是小事，但都令人感到十分興奮高興，因為是先有了這些記憶我才能讓自己不斷地進步、不斷地追求，才能使自己成長起來。我回想起那一個個第一次，第一次學走路、第一次學說話、第一次上幼兒園、第一次背上書包上學……這些許許多多的第一次霎時間浮現在腦海中，小學五年級作文《作文 童年——抹不去的記憶》。 ◆分享好文◆
其中，最具歷史性的第一次莫過于背上了書包上了小學的第一次。父母用照相機把這歷史性的一刻照了下來。開頭是如此美好、甜美，在漫長的日子里，一次次磨煉之后，把軟弱的自己磨煉得如鋼鐵般堅硬。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千多個日日夜夜。猛然發覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流；隨著那波浪似的人生海洋，離我遠去……
曾經的變形金剛、曾經的積木玩具、曾經的紙飛機和缺胳膊少腿的奧特曼、還有、還有……那些美好，那些童真，現在已經成為了讓我揮之不去的記憶！
抹不去的記憶作文(4)
抹不去的記憶作文
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抹不去的記憶作文篇1 回想軍訓的點點滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成為了我永遠抹不去的記憶。 忘不了我們在訓練場上的英姿颯爽，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時，抬頭挺胸，一動不動。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子......久久的站立，使我們腰酸背痛，甚至麻木。蹲下時，也少不了腰要直、頭要抬起來，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動，要像雕像一樣一動不動，動就會死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發軟，起來時，腳還在不停地顫抖。坐下時，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不能東張西望、左右晃動，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。 忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著山路上山，一個接一個地走。山路曲折盤繞，坎坎坷坷數不勝數，盡管路難走，但精彩還在后頭。陽光普照大地，風景優美，鳥語花香，群山像駝峰;像長蛇;像閘門......湖水清澈透明，可以看見湖底的沙石和小魚。有我們一、二、三排的拉歌，梁老師的一段優美的舞姿，班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來了全場如雷雨陣陣;似山洪暴發，響徹云霄的掌聲、歡呼聲......有這么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄云外呢? 忘不了我們在烈日下鋤田，頂著火紅火紅的太陽，我們三個人為一小組，一個人拿鏟子，使勁地鏟。兩個人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長方形的土地就這樣在我們三個人的同心協力下弄好了。我們繼續接著弄......短短的一個上午，就讓我們懂得了誰中盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點一滴。 軍訓里的點點滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營里紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官......轉過身，校車已載著我們緩緩地駛向----鵬權中學，而軍營里的一切成為了我永遠抹不去的記憶。 抹不去的記憶作文篇2 記憶每個人都有，它就像夢一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶 記得那是在一個夏天，一個上學的雨天。那天早上正下著磅礴大雨，雨滴碰擊著地面的聲音早已成了下雨樂曲的伴奏。突然，一個小妹妹因路滑跌倒，臟水毫不客氣的四處濺來。而路上的行人們都穿著雨衣，提著雨傘，可就是沒有一個肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。 此刻，我的心中一片涼意：多一事不如少一事。再說了，幫助這個小妹妹的話也會耽誤我上學的時間的!對，不幫。可是，我也是一個少先隊員啊，老師常常教誨我一個人要樂于助人，才是一位好人!那，還是幫助這個小妹妹。此刻，我一言不發，走上前去，二話不說地背起了小妹妹，一邊問她痛不痛，一邊又背著她走向學校的醫務室。“謝謝啊!”這位小妹妹剛到了校門口，已經開始向我道謝。這份甜蜜已經無可比擬的印在了我的心中...... 那一天我雖然遲到了，卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無法抹去的記憶，每想起它，也會提醒自己：樂于助人! 抹不去的記憶作文篇3 每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來講一個故事吧! 那是一節活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學做起了一個有趣的游戲----老鷹捉小雞。我當老鷹，有責任心的露娜當母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當小雞。 游戲開始了!作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞;露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護小雞;小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛馬上就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我沖到東她擋到東;我沖到西她擋到西。經過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。 我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢?忽然，我眉頭一皺計上心來，想到了三十六計中的第六計----聲東擊西。我便做了個假動作，露娜果然信以為真，跟著我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的后面，輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣子真滑稽!然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，后面的小雞也跟著滑到。看著她們那樣子，有的同學笑得前俯后仰;有的同學笑得合不攏嘴;我笑得眼淚都快流出來了!而她們也笑得很開心! 聽到這里，你是不是也很開心呢?這就是那件令我開心的事情;也是一段抹不去的記憶! 抹不去的記憶作文篇4 早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍--數也數不清。 翻開日記本，許多往事再次涌上心頭-- “4月1日(愚人節)星期四小雨 ...... 下課后，有人在對方的衣服后面用粉筆寫“王八”兩個字;有的人以“上帝”的名義祝對方愚人節快樂......我則和伙伴們商量一件事...... 第三堂課，閻老師來布置數學作業，我向同學點了點頭，他立刻明白我的意思。當閻老師轉過身來，那個同學忽然站起來，“驚恐”地大叫一聲：“老師!你后面有條蛇!”老師慌忙轉過身去，轉了幾圈，也沒發現一條蛇的影子。全班哄堂大笑，“祝你--”“愚人節--”“快樂!”就這樣，一句主語被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說出來，閻老師這才明白了。一直嚴厲的閻老師笑著走出門外，身旁的語文老師也笑得不行。 ......” 這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一，真正的怎么回憶的完呢?在鄉村小學，學習效果雖然沒有城市里好，但是。，我一點也不后悔，我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時光，這種快樂，怎么表達也表達不出來的，需要親身體會。還記得，拍畢業照后，我們幾個人默默地哭了。 我們的童年和記憶同時也被快樂打包。 他們，給我留下了怎么抹也抹不去的記憶......抹不去的記憶作文
抹不去的記憶作文(5)
抹不去的記憶
生活在這個時代的我們，都是在溫室里長大的花朵，在蜜罐里泡大的皇帝、公主，從來不知道苦的含義，覺得生活是如此幸福、快樂。 在這個烈日炎炎的季節里，我們相約來到了這個環境優美的校園。在這里，我們將開始自己的求學之路；在這里，我們將譜寫人生中的另一個精彩的樂章。 古人云：人貴有志，志當存高遠。每個人都有一份屬于自己的志向，或許遠大，或許平凡，而要實現它，就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實地地走好每一步。四天的軍訓生活培養了我們頑強拼搏、積極向上的良好作風，鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。 回想起這四天的軍訓生活，那真是一把辛酸，一把淚。讓我記憶深刻的就是站軍姿。最開始，我以為站軍姿就是立正，但聽教官一說，原來站軍姿沒這么簡單，要求也十分多，需要抬頭、挺胸，兩眼平作文視前方，腳跟靠攏，腳頭張開呈倒八字，五指并攏緊貼褲縫最開始，大家一個個站得十分筆直，不一會兒，大家就支撐不住了：有的同學東搖西晃，有的同學左顧右盼，還有的同學滿頭大汗教官大聲吼道：不準動，兩眼平視前方！聽到了教官的命令，同學們立刻打起了十二分的精神，像一個個小軍人，站在那兒靜立不動。 最讓人難以忘懷的訓練就是擺臂，擺臂考驗的就是團隊的默契，不僅節奏和左右擺動要一致，而且手臂的高度也要一樣。教官為了讓我們達到這要個要求，于是讓我們定臂。定臂太苦了一定就是十幾分鐘啊！此時，我的胳膊開始發軟，心里開始打退堂鼓了，但是我堅持了下來，啊，我又戰勝了自己！ 每當回憶軍訓的日子，我就會明白：做什么事情都要不怕苦、不怕累，腳踏實地，遇到困難絕不低頭，更不能半途而廢，要堅持到底！
抹不去的記憶作文(6)
抹不去的記憶作者：黃 智來源：《作文周刊(小學高年級版)》2009年第18期
????????她眼睛大大的，嗓音甜甜的，笑起來露出那潔白的虎牙，長發飄逸，渾身散發著淡淡的香水味。這就是在一年級時教我的丁老師，我們私下愛稱她漂亮阿姨。（眼睛、嗓音、虎牙、長發、香水味，幾點就勾勒出了一位美麗而又善解人意的老師。外貌描寫使讀者還沒有看下文就先行喜歡起人物來。）
????????開學第一天，丁老師拉著我們的小手參觀校園。她為我們講學校的歷史、陶行知的故事；領我們看榮譽室、看花圃、看櫥窗……回到班上，她叫每個人都把看到的告訴老師，說得好的可以得到一支鉛筆。結果，由于我天生膽小，不敢說，班上除了我每個人都得到了鉛筆，只有我偷偷地躲在墻角抹眼淚。（參觀校園談感受并不難，可是因為我的膽小讓我為了難。由此引出下文老師高超的處理技巧。）
????????“黃智，男子漢大丈夫哪有掉眼淚的？可不要做男子漢‘大豆腐’喲。”丁老師的語言就是幽默。說著她用手帕擦掉我的眼淚，又像變魔術似的從身后拿出一塊彩色橡皮，說：“這是獎給堅強的黃智同學的，以后要大膽說出自己心中的話，好嗎？”我不哭了，感激得直點頭。做完這一切，我看到老師笑了，笑得很美，像天使一般。(語言描寫恰到好處，有責備，“吹面不寒楊柳風”；含鼓勵，“化作春泥更護花”。)
????????由于我是不足齡上的一年級，有時上課不理解老師講的內容。放學后，丁老師故意說：“黃智，能留下來幫老師辦件事嗎？”其實，她是想為我補課，只是沒有當著同學的面直說，保護我當時還不知道是什么的“自尊心”。不過，我倒樂意留下來。（把補課說成是幫老師做事，讓人樂意接受，拉近了師生間的距離。這是我不能不喜歡她的理由。）
????????有一次，一只蚊子在我和丁老師間飛舞，伺機尋找下口的地方。我真擔心它會在丁老師漂亮的臉蛋上搞“刺繡”。“老師，蚊蟲咬……”“啪”，還沒說完，我不知哪里來的勇氣，一巴掌打在丁老師的臉上。她的臉霎時添了幾道“彩虹”，我也嚇傻了。當丁老師明白是怎么回事后，竟給了我一個香香的吻。（我愛老師，怕蚊子咬她，打蚊子竟打在老師臉上。好事做歪了，老師非但沒有怪罪，反而獎賞了一個香吻。師生互愛的動人畫面躍然紙上。）
抹不去的記憶作文(7)
抹不去的記憶
在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著實讓我領會到了后悔的滋味。
那是一個春日的早晨，下著綿綿春雨。我一不小心睡過了頭。睜開惺松的雙眼，已是七點四十分了。我還要去學作文呀！我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。
我站在路邊，心急如焚地等車。看看表，天哪，已經七點五十一了，車再不來就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻--不知所措。501號車終于來了，我走上車，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢！要是按要求投2元錢的話，回來時就不能乘車了呀？我不知如何是好。猶豫了一會兒，我掏出1。5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎，反正我也只去塘下。咣當硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現實。
坐在座位上，我感到渾身不自在。環顧四周，車廂里沒有一個人注意我。可我還是覺的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個聲音，一個發自內心的聲音不停地問我：這樣做對嗎？這樣做對嗎？我頓時感到臉上燙燙的，一直燒到了脖子根。
終于到站了，我逃亡似的跳下了車，迎面吹來的是一股清爽的春風，可我卻感到無比得刺骨，寒冷。
抹不去的記憶作文(8)
抹不去的記憶
本文是關于小學作文的抹不去的記憶，感謝您的閱讀！
在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著實讓我領會到了后悔的滋味。 那是一個春日的早晨，下著綿綿春雨。我一不小心睡過了頭。睜開惺松的雙眼，已是七點四十分了。我還要去學作文呀！我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。 我站在路邊，心急如焚地等車。看看表，天哪，已經七點五十一了，車再不來就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻--不知所措。501號車終于來了，我走上車，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢！要是按要求投2元錢的話，回來時就不能乘車了呀？我不知如何是好。猶豫了一會兒，我掏出1。5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎，反正我也只去塘下。“咣當”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現實。 坐在座位上，我感到渾身不自在。環顧四周，車廂里沒有一個人注意我。可我還是覺的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個聲音，一個發自內心的聲音不停地問我：“這樣做對嗎？這樣做對嗎？”我頓時感到臉上燙燙的，一直燒到了脖子根。 終于到站了，我逃亡似的跳下了車，迎面吹來的是一股清爽的春風，可我卻感到無比得刺骨，寒冷。
抹不去的記憶作文(9)
抹不去的記憶圓明園，在記憶的深處總有這樣一個名字，一段抹不去的深刻的痛苦回憶，我雖然從未見到過圓明園，但看過圓明園的影片還是被它的恢宏博大的壯闊之美震撼了，然而就是這樣的世界奇跡卻永久地消逝了，只留下破碎的片瓦，留給我們去彌補殘缺的記憶。歷史啊，就是這樣，從盛極一時的輝煌一步步走向衰落，最后只剩下廢墟，讓我們去反思，為什么會書寫下這樣的一頁？歷史的車輪滾滾駛過，在布滿塵埃的過往中去尋找答案。
圓明園，一種殘美的博大，那種恢宏壯闊，獨特的建筑風格，琳瑯滿目，無所不有的奇珍異寶，都令它成為唯一，一種無與倫比，仿佛天上的仙閣坐落在中國這片神奇的大地上，無數外國拜訪者，都驚嘆于它的美，被圓明園吸引就再也無法移開視線，圓明園的富麗堂皇，讓他們自愧不如，渴望擁有卻無法實現，于是當戰爭爆發，這些侵略者便將罪惡的雙手伸向了圓明園，我們仿佛看到丑惡的火焰，像魔鬼肆虐到圓明園的每個角落，聽到雕梁畫棟呻吟的聲音，萬園之園就這樣化為一片廢墟，只留下幾處斷壁殘垣，給我們去懷念。
萬園之園沒有了，可究竟是什么讓這個全世界獨一無二的皇家園林就這樣消失了呢？圓明園自康熙帝時就成為了皇家園林，經歷了幾朝皇帝的擴修，無論是建筑風格，還是其中的財富都是全世界首屈一指，然而正是對擁有財富的自信，讓我們的中國，在歐洲國家真在進行革命，發展科技的時候，沉醉在天朝上國的美夢中，轟隆的炮聲將美夢中的清朝驚醒，可當醒來才發現我們已經被甩的好遠，只有徒手等著被擊敗，毫無招架之力，我想如果乾隆帝看到帝國的衰落，也會為自己當年認為科技研究是玩物喪志感到懊喪。天朝上國的美夢，閉關鎖國的盲目自大，讓我們被歷史的洪流淘汰，歷史讓我們痛苦，更使我們反省，科技的力量，如今被充分的重視，乘著科技這輛列車，我們的祖國正在加速的前行者。
帶著對歷史教訓的深深銘記，讓我們一起成長，雖然失掉了圓明園這代價太慘重，但還好，我們已經吸取了教訓，讓這段無法抹去的記憶，伴著我們去書寫新的篇章。
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抹不去的記憶作文(10)
抹不去的記憶作文
抹不去的記憶作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是幫大家整理的抹不去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抹不去的記憶作文1
在記憶的海洋中，有許多難忘的事，任憑時間消磨，歲月的洗禮，依然留存在腦海中。埋藏在我的記憶深處，永遠無法忘記的是媽媽沒收我的手機時發怒的樣子。
上二年級的時候，媽媽為了我用手機學習方便，就把她的舊手機送給了我。我欣喜若狂，腳下仿佛踩著幸福的云。媽媽下好學習軟件登錄后，我便奪過來手機，偷偷地下載了游戲，并且把游戲隱藏起來。由于媽媽不會用手機隱藏功能，我心里暗自竊喜，裝作若無其事。有了手機之后，我總想擠出更多時間玩游戲，每天寫作業時我為了加快速度，經常錯誤百出，字跡潦草，我的書寫也迅速下滑。偷偷玩游戲的我視力也下降許多。有一段時間，我的眼睛總是不停地眨，媽媽著急了，眼睛近視了可怎么辦呢？爸爸還為這事給媽媽吵架，怪媽媽給我的手機惹的禍。媽媽還在維護我：”他是用手機學習呢！”
直到有一天，媽媽發現了我隱藏的游戲，終于，可怕的事情發生了。我還像往常一樣假裝拿手機讀英語、背書，見縫插針地進入游戲界面玩會兒，正當玩得投入時，媽媽悄悄地走了過來，一把奪過手機，狠狠地打了我一頓，我嚇得不知所措，媽媽還從來沒有發這么大火呀！我強忍著眼淚：“媽媽，我錯了。”媽媽還是不依不饒，“你還敢騙人？拿著學習當幌子，而在玩游戲”。媽媽火氣越來越大，只聽“啪”的一聲，手機被摔到了地上，就再也不能用了。
媽媽發怒的情景深深地刻在我的腦海里，時刻提醒我要牢記學習使命，不能荒廢學業。那段抹不去的記憶為我的人生鋪就了平坦的向上之路，是我心頭永遠的寶藏。
抹不去的記憶作文2
童年，好比一片片金色的羽毛。
一陣風吹來，會把他們吹散。我踮起腳尖，輕輕抓住一片羽毛……
記憶的大門，慢慢打開。
十歲生日那年，我請了許多朋友來我家做客，給我過生日。“嗨！若妍，好久不見！”
“啊！夢瑤！你也來了，我真是太高興啦！”我們是多年不見的朋友，如今再度重逢，不亦樂乎？
夢瑤送給我的生日禮物是一只水晶兔，可巧是我喜歡的動物，水晶兔真可愛啊！那對黑葡萄滴溜溜地望著我。我對這個禮物簡直愛不釋手。
“嘿！”一只手從我身后一拍，著實把我嚇了一跳。“我來捧場了！生日快樂！”
“雨，你嚇到我啦！”我故意生氣。“哦哦，對不起，本來要給你一個驚喜的。”她不好意思地笑笑。“咦——這是什么？”“哈哈！是夢瑤送我的生日禮物，好看吧！”“我能摸摸嗎？”還沒等我同意，雨就拿起了水晶小兔。“喂——放下！”我生怕她弄碎了，大聲命令道。她被我的氣勢嚇住了，連忙把水晶小兔放下。荒亂之中，我聽見一聲刺耳的聲響。“水晶小……小兔……”我連忙撿起小兔，還好，它只是裂了一道口子。“對……對不起。”雨膽怯地說，她的聲音像極了蚊子。“叫你不要動吧！現在可好……”我快哭出來了，“你——出去！”雨被我大聲排斥著，夢瑤在一旁笑笑：“哎呀！不就是個水晶嗎，下次我再送你一個……”“住嘴！”我居然對夢瑤大聲吼叫。
水晶沒碎，水晶一樣純潔的友誼，卻碎了。
當時我是不懂事嗎？我居然會對我的好朋友大聲吼叫？！
我也不記得當時是怎樣過的生日，只記得，后來每每想起這件事，我的心就會隱隱作痛。
抹不去的記憶作文3
在我成長的路上，我一直在尋找著生活中最美麗動作，一個能讓我心靈顫動的動作。直到那一天下午，我找到了我那個夢寐以求的動作，那個動作成了我無法抹去的記憶。
記得那天下午，我帶著愉快的心情到那個幽靜的小區里學彈鋼琴。剛好，看到一位衣服穿得破破爛爛的清潔工人在小路旁整理著人們弄亂的垃圾。他抬起頭看了看街上的人們，眼神露出憤怒的神情。“噔噔噔”一群穿著名貴高跟鞋的女人們從老伯身邊走過，“瞄”了他一眼便匆匆忙忙地離開了，還嘮叨道：“臭死了，臭死了！”老伯伯很無奈，只好拉著他的垃圾車到別的地方撿垃圾。由于地面不平，突然老伯的“寶貝”——掃帚從滿滿的垃圾車上掉了下來，可他沒有發現拉著車繼續往前走。頓時我心里非常地矛盾：“是視而不見把掃把扔在這里不管呢？還是把這把臟兮兮的掃把還給他呢？”我猶豫不決的時候，我想起媽媽曾經對我說過的一句話：勞動的人們最可敬，無論貧與富。頓時，不知道哪來的勇氣使我一個箭步上前把掃把撿起來，追著垃圾車跑了十多米，把它還給了老伯伯。他稍稍尷尬地看了看我，轉而臉上露出了燦爛的笑容，豎起了大拇指說：“謝謝你，小朋友。”夕陽下，我心里猛地顫抖了一下，這不正是自己一直想要的動作嗎？我滿心歡喜地和老伯道別后，繼續走去學鋼琴，不知什么原因，今天的琴音聽起來特別的動聽，特別的和諧。
老伯的大拇指成了我無法抹去的記憶，也讓我找到了那最美的動作，這是多少美好的一天呀！
抹不去的記憶作文4
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個下午……
太陽炙烤著大地，人們在空調、電風扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。
然而就在這時，“游擊隊”出發了，這次的目標是桃園的桃子。我們一進桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺，沒多久“游擊隊”便全軍覆沒。
老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久，嘴角抽動了兩下，鐵青的面孔露出發怒的神色。我嚇得渾身發抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說：“你們看，這些桃子長這么容易嗎？現在，快要熟了卻毀在你們的說里。”“買你的還不行嗎？”我壯著膽子問。“買？就這幾個嗎？你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。”老爺爺說：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽這話，我們撒腿就跑，跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。
抹不去的記憶作文5
這幾日和兒時的伙伴聯系上了， 都是小學一個班的同學，大家在微信群里你一言我一語聊得很熱鬧，其中有幾位從畢業一直未曾見面，雖然提起名字依然熟悉，但發過來的
照片卻無法和記憶中的面容一 一吻合。
那還是羅青武嗎？---記憶中那個乖巧伶俐的小男孩，我左看右看上看下看，怎么看怎么不像。怎么可以變化這么大呢？讓人不得不感嘆：歲月真是一位神奇的魔術師，把以前那個小男孩變到哪里去了？物是人非呀！
琴和雅玲的照片沒讓我太吃驚，雖和記憶中的容顏也有差別，但感覺還可以接受。而從亞玲女兒的照片中我看到了亞玲當年的影子。菊前年我已見過，曾在一起吃飯聊天。她最大的改變不是容顏是口音。在我看來變化最不明顯的要數小英，或許是我們經常見面的緣故吧，就如同兩個共同生活的人，因為是朝夕相處，所以根本感覺不到對方的變化。正如我們自己，每天清晨對鏡時，能感覺到和前一天有所不同嗎？
其實，細細一想，有所變化也是理所當然的，三十來年呢！晨昏交錯、花開花謝，一萬多天呀！如果一點沒有變化，還是當年十四五的面孔，那才叫驚奇呢！吃了長生不老藥嗎？
自然規律無法改變，因為歲月的腳步從不停歇。似曾相識也好，物是人非也罷，無論我們的面孔和記憶中有多少出入，無論青春已逝，有多少情懷更改，但兒時的純潔真摯早已凝成永不褪色的畫——我們還是當年那群小伙伴。
抹不去的記憶作文6
我相信每一個父母一定是愛自己的兒女的。只不過表現的.方法不同罷了。父母的愛也許在晴天，也許在雨天，只要你用心去看，一定會有的。
我記得有一次，吃完晚飯，我一直纏著媽媽，要去外面玩。可是，媽媽一開始不肯去。經過我的一番嘮叨，媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎著電瓶車帶著我們出去了。我看見天空陰森森的，好像要下雨了。不過，快樂的心情蓋過了我憂郁的心情，所以我沒有管那么多。
我們來到了西施故里，在那邊玩了起來。我們一邊吃著麻糍，一邊東看看，西瞧瞧。我們走進了一家店，里面有各式各樣的東西，我的眼睛都有點看不過來了。我看見了許多的玩意兒，有根雕，有玉器，有木制品、瓷制品等。其中我喜歡的那一塊玉石，它雕刻著許多樹、人之類的東西，十分精致。我們一起看完了所有東西，剛剛走出店門口，就感到陣陣寒冷，隨著幾滴看不到的小雨滴飄了下來，不偏不倚正好落在我的臉頰上。雨越下越大，從一開始的一兩滴雨，到后來的小雨，我不禁緊了緊我的衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車的地方，坐到了電瓶車上，媽媽皺了皺眉頭，遞給了我們一件厚大衣，說：“快頂到頭頂上，你們兩個不要感冒了！”一路上，我溫熱的淚水一直在眼眶里打轉，而年幼的弟弟還不知道現在是什么情況，還伸手去接雨滴。此時，媽媽早已淋濕了。我的淚水頂不住了，花花地淌了下來，我十分自責，如果不是我堅持要和媽媽出來玩，就不會這樣了。
這就是我那段抹不去的記憶，也許對你來說分文不值，但對我來說，這是用錢買不到的一段經歷。
抹不去的記憶作文7
我今年十五歲，他陪我走過了十四年的光陰。我六年級剛開學沒幾個星期，他就丟下我，丟下全家，去了另一個世界，一個屬于他的世界。留給我的是滿腦子永遠抹不去的記憶。
那是一個星期五，我和往日一樣放學回家，踏入家門，爸爸一如既往的坐在靠墻的椅子上。瞧見我回來了，他總會說:”回來了！”聲音一如既往的慈祥，我總會回復他：“我回來了。”
爸爸身患重病，行動不便，走路一定要人扶，從椅子上起來也一樣。每個周末我回家后就是我扶。
每次吃飯的時候，我總是快快吃完，準備走時，他總會叫住我，指著一道菜說：“占峰，用這個泡飯了好吃了，不信你嘗嘗！”每次我都會照他的意思再吃一碗，他總會露出會心的微笑，“好吃吧？”我也總會點點頭說：“好吃！”
被病魔折磨了這么久，他從未當我們的面說過痛或難受。
在我的記憶中爸爸哭過兩次：一次是因病大小便失禁，這是因為男人的尊嚴受到了傷害；一次是臨終前默默流下的淚水，那是與親人永別的不舍。
父親離我而去，我感覺我的天塌了，我的心碎了。這種痛無與倫比，萬劍穿心也不過如此吧。
我永遠忘不了20xx年10月17日21時。
至今，我仍無法接受他離開了我，離開了我們的家，離開了這個世界。
每晚一閉眼滿腦子都是他——我的爸爸。我們在一起的點點滴滴，我拉著他溫暖而厚實的手，久久不愿放開。我不愿從夢中醒來，想永遠活在夢境里，這樣父親就不會再一次離開我。
我希望委屈時，能依在您的身旁；我希望受傷時能得到您的安慰；我希望害怕時能緊緊偎依在你的胸膛……可是，這如今成了永遠的奢望。
您離開了我，永遠不再回來，但您的愛還在，有關您的記憶永遠不會褪色！
抹不去的記憶作文8
俗話說的好，紙是包不住火的。那一次，我終于明白了這句話的道理。
記得那是二年級時，同學們都有一個密碼鉛筆盒。當時，我就產生了羨慕之情。我不禁祈禱道：神啊，您能給我一個密碼鉛筆盒嗎？我會萬分感謝您！終于，我的知方晨軒家附近有的買。一知道這個消息，我興奮得不得了，一蹦三尺高。
晚上，我悄悄地從我的零錢包里拿了二十元，趕緊放進書包里，生怕被媽媽發現。
第二天一到學校，我就馬上把錢給了方晨軒，并囑咐她一定要給我買來。放學后，一想到我要有一個密碼鉛筆盒了，心中不時美滋滋的。但是我又不敢表現出來，以免被媽媽發現。可是第二天，方晨軒把二十元錢還給了我。原來，密碼鉛筆盒賣完了。我好傷心。
剛好那天要交語文報報名費。我想也沒想就把二十元給了老師。老師找我8個硬幣。下午我跳繩時，口袋里的硬幣跟著我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好，被媽媽發現了。媽媽從我口袋里拿出硬幣，鐵著臉，問：“這是哪來的？”我低頭不語，害怕地想：說還是不說呢？我一邊想著，一邊使勁搓著手，一直猶豫不決。最終，我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經過。媽媽聽了，語重心長地對我說：“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什么事情一定要和爸爸媽媽商量。”
經過那一次，我明白了紙是保不住火的，一定要做一個誠實的人。
抹不去的記憶作文9
那是上學期的一個晚放，我到學校旁邊馬阿姨家買溜溜球。我正挑一個漂亮的溜溜球要買時，發現自己的口袋里的錢沒有了。我正想轉身走，又舍不得離開。我感覺那漂亮的溜溜球像是在向我眨眼：“看我多漂亮呀！忍心不買我嗎？下次來可能就被別人買去了。”我經不住誘惑就走到溜溜球前，用手悄悄地把溜溜球從紙板上緩緩弄下來，想趁人不注意時悄悄地拿走。
突然，一位叔叔從后門走了出來，一下子就盯住了我。我生怕被叔叔發現，心兒怦怦直跳。不巧溜溜球又掉到地上，我連忙去撿起來就走，那叔叔跟了出來。我怕被追上趕緊就跑，但還是被那位叔叔追上了。他把我帶到馬阿姨面前讓我解釋。我心想：這回死定了，要是同學知道多丟人！我站在馬阿姨面前低著頭，不敢看她，只等著“暴風驟雨”般的批評。
阿姨問我：“你為什么要拿別人的東西？”聲音不是那么的兇。
我說：“我想要這個漂亮的溜溜球，我錢沒有了，可我又特別想要-----”我不敢抬頭，伸出手里的溜溜球給她看，兩眼仍盯著腳尖。
馬阿姨摸著我的頭說：“好孩子，做錯了事敢于承認還是個好孩子。”
“阿姨，這個溜溜球還給您吧！”我終于鼓足勇氣抬起頭望她那熟悉的面龐。
“不要了，你已經承認了就當送給你吧。”阿姨說著把我的手推了回來。我感到她的手暖暖的，心里一熱，我突然想起了在外打工的媽媽。
我說：“謝謝阿姨，我明天一定帶錢給您。”
阿姨說：“不用謝，錢也不要了。以后買東西沒錢時先跟阿姨說一聲就行了。快點回家吧，不然家人又要著急了。”
第二天，當我給阿姨錢時，她怎么也不要。
這件事雖然過去很長時間了，但我怎么也忘不了。我在這里要向馬阿姨說聲“馬阿姨，謝謝您------”
抹不去的記憶作文10
歲月悠悠，泡沫聚散，許多記憶已隨著時間被帶走，但在我心里，永遠忘不了那刻苦銘心的記憶！
在我8歲那一年，父母都遠走他鄉，去北方工作，父母因為不放心保姆，便讓17歲的表哥來照顧我。那時，爸爸媽媽走的時候，我死死地拽住媽媽的手，央求著媽媽“媽媽，您不要我了嗎，您為什么要走啊，為什么不要我了？’這時，一旁沉默的表哥，開口說話了，他說，爸爸媽媽們是去給我買好玩好吃的，這段日子，表哥陪你玩好嗎？’’這時，爸爸媽媽已經走了，我撲進表哥的懷里，失聲痛哭。
過了好多天，我依舊忘不了爸爸媽媽，整天悶悶不樂，一言不發，表哥是看在眼里，急在心里，他總是陪我玩，哄我開心，但我的心結依舊打不開。一天，表哥說要去買我最喜歡的玩具給我，我哦了一聲，沒放在心上。表哥面帶微笑的對我說“喏，我去給你買玩具玩，一個人在家里要乖哦。”說完，便出去了。我望著表哥遠去的身影發呆，思緒萬千，心想；爸媽什么時候回來看我啊，我好想你們啊爸爸媽媽！
這時樓下傳來一陣救護車的警鳴聲，我往樓下一看，一個青年，手里抱著什么，躺在擔架上，我仔細一想，那人好像是表哥！我馬上跑下樓，一看，真的是表哥！我抱著表哥，嗚嗚的哭著，說“表哥，連你也丟下我不管了嗎？”說罷，表哥微微一笑，把手里的玩具送到我手里，說“弟弟，哥哥沒能照顧好你，這玩具拿著，答應我，要快快樂…樂的，快，答…應…我。”我連忙點頭，握緊表哥的手，這時，表哥帶著世界上最美的笑容，離開了我。
17歲正是花樣年華，表哥本應該在度過這一美好時光，卻因為我，失去了生命，現在，我握著手里的玩具，祝愿表哥在天堂過的開開心心，快快樂樂！
抹不去的記憶作文(11)
抹不去的記憶作文
篇一：忘不了的回憶...(600字)作文
精選作文:忘不了的回憶...(600字)作文 記得在那年，我在那所校園里認識了一個小男孩，他的名字叫做書。 我們經常在一起玩，每天只要一下課，我們就立馬跑到學校的柳樹園玩，我們每天打打鬧鬧嘻嘻笑笑的，真的是非常開心。但是到了四年級分班的時候我們分開了不再是同桌，也不再是同班同學了，那我們還是好朋友么？這個問題一直到我現在也解答不出來，因為我從三年級后我發現我喜歡上他了雖說那件事或許有些人說那時只是不懂事的小孩子怎么可能懂喜歡不喜歡，不過這也對好像還是有幾分道理的、但我一直到現在已經上初中了我還是忘不了，忘不了那段感情、忘不了那段時光、忘不了那段回憶。所以這段往事漸漸埋藏在我心底了，永遠永遠也忘不掉了。而且上小學四年級分班了以后我們還是同一所學校，每天都會見面。雖說這是一件好事但這是我最心酸的時刻，我們每天見面只是擦肩而過彼此都不說活，我不知道是為什么，就這樣一直保持著到了初中還是沒能分到一個班每天還要那樣會有時碰面都保持沉默。我也想過主動跟他說些什么，但說什么好呢？我并不知道。 或許因為我喜歡他在那次運動會上我很想和他坐一起，不過還好我挪著坐在他對面了，我看見他很熱的樣子，把校服脫下來在檔太陽我不禁對他說：“你在干嗎呢？他只是像以前那樣對著我笑，我感到很開心。后來我在別人的空間了看到了一篇日志有一句話正是我那天對他說的，你在干嘛？那個日志上這樣寫道如果女孩對男孩如下這樣說表示喜歡你，我看到這就想到了他--書。 我只是希望能和他一起學習、一起開心、一起快樂伴在他左右，像以前一樣。初一:烏光訴羽之明
篇一：作文 抹不去的記憶
抹不去的記憶
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個下午??
太陽炙烤著大地，人們在空調、電風扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：?知—了—?。
然而就在這時，?游擊隊?出發了，這次的目標是桃園的桃子。我們一進桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺，沒多久?游擊隊?便全軍覆沒。
老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久，嘴角抽動了兩下，鐵青的面孔露出發怒的神色。我嚇得渾身發抖，剛摘下的桃子?啪?地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說：?你們看，這些桃子長這么容易嗎？現在，快要熟了卻毀在你們的說里。??買你的還不行嗎？?我壯著膽子問。?買？就這幾個嗎？你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。?老爺爺說：?唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！?一聽這話，我們撒腿就跑，跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。
這時，我后悔極了，我恨不得扇自己幾個耳光。是呀，一分耕耘，一分收獲，被我們糟蹋的桃子也是農民伯伯用血汗換來的呀！
從此，我欠下的 一
筆?債?，不單是對看桃子的老爺爺的，也是對千萬個養活我們的勞動人民。是他們用自己血汗哺育著我們成長，我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。
這件事雖然已過去了三年，但是直到現在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶
記得郭敬明曾經說過：?記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。?記憶總是會被遺忘的，但惟獨這幾件事，使我至今難忘。
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底，盡管時間飛逝，它們也不會因此而消了顏色，褪了芬芳，反而在時間的沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財富。
記憶是花種，在時間流水的滋潤下，開出了迷人的花。
還記得在我上二年級的時候，那天，天氣格外晴朗，慈祥的太陽公公用它溫暖的身體照射在我們每一個人的心上，把我們摟抱在它的懷中，給予我們溫暖，給予我們幸福，給予了我們從未有過的感覺，也給予了我們無比的自信。這一天，就是我們的期末。我胸有成竹的坐在考場上，兩手一揮，聚精會神的答起了我們的考試卷，每一題都答的井井有條。我以最快的速度答完了這次的考試題，然后便促緊眉頭、認真仔細的檢查了起來。不料想，就在我檢查的同時，有位同學突然?嗖?的一下朝我扔來了一張小紙條，我好奇拆開來看，結果上面卻寫著
辦，怎么辦?心急如焚。考試成績終于公布了，啊，簡直不可思議，出乎意料的我考了98分，傾盆大雨終于雨過天晴了，真是?柳暗花明又一村?啊。這時我的心中是多么的驕傲、多么的自豪，老師對我的信任散發著大愛的芬芳，彌漫在記憶里，時間越久越濃郁。
記憶是花香，在時間之風的吹動下，飄散到更遠的地方。
記得那次我與我最要好的伙伴約定一起到青島旅游，青島，光聽到這個名字就很動聽，使我迫不及待想到青島去，因為，那是一個夢想與現實交會的地方，所有聽到這個地方的人都想去那看一看，了解一下世人所謂的?人間仙境?的真正含義。湛藍的天幕，幾朵悠悠白云，五彩繽紛的小花和驚心動魄、難得一見的瀑布，這難道不是一副栩栩入生、美麗動人的圖畫嗎？真是?此景只應天上有，人間難得幾回見?那。我們到了遼望無邊的海邊，去了美麗的桃花島，坐了快艇、輪船，拾了貝殼，捉了魚，每次捉魚的時候都弄的自己一身水，狼狽不堪，我還玩了海盜船，玩了許多自己從未玩過的游戲，興高采烈，欣喜若狂地度過了這個豐富多彩的青島旅行。青島就如同一支清濯的蓮花，散發著美麗的芬芳，彌漫于記憶中，時間越久越濃郁。
記憶是時間長河兩岸的繁花，時間不僅不曾讓它們風化，還給了它們滋養，讓它們愈加美麗。
還記得那一次我在放學回家的路上淋了雨，到家后接二連三的咳嗽個不停，媽媽急急忙忙地向我走來，問道：?你沒事吧！?，我說：?好難受，可能感冒了。?這時，我在媽媽眼中發現了我從未見到過的光
芒，這種光芒是由她的痛心、傷心、關心組成。記得高爾基曾說過：?世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。?印度有一個人也曾說過：?世界上一切其他都是假的、空的，唯有母愛才是真的、永恒的、不滅的。?至今我終于明白了母愛的深刻含義。媽媽二話沒說便飛奔到藥店，把藥買了回來，親手喂到我嘴里，自打我生病以來，媽媽無時無刻不在照顧著我，對我無微不至，直到痊愈她才放心，我被她的母愛所感動了。我終于明白了，也了解了母愛是什么？母愛就是看到了孩子痛苦，自己的痛遠遠大于孩子的痛，母愛是多么地偉大啊！今后，我一定會更珍惜這份獨一無二、來之不易的母愛，母愛散發著獨特的芬芳，彌漫于記憶中，時間越久越濃郁。 老師的信任、同學的理解、母親的關心，這些使我感動，讓我成長的記憶永遠不會被風化，還給了它們滋養，讓它們愈加美麗。
記得安意如曾經說過：?時間蹂躪記憶，人往往身不由己地凜冽忘卻。記憶消退如潮，難以控制。最終亦只可記得一些細微深入的細節，它們如白堊紀時流落在地球上的植物，亦是一種遺落。?記憶只是一部分，不可能是完整的，正因為這幾件事給我留下了深刻的印象，所以成為了我永遠也抹不去的記憶。
篇一：抹不去的記憶 記憶每個人都有，它就像夢一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶。。。。。。
記得那是在一個夏天，一個上學的雨天。那天早上正下著磅礴大雨，雨滴碰擊著地面的聲音早已成了下雨樂曲的伴奏。突然，一個小妹妹因路滑跌倒，臟水毫不客氣的四處濺來。而路上的行人們都穿著雨衣，提著雨傘，可就是沒有一個肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。此刻，我的心中一片涼意：多一事不如少一事。再說了，幫助這個小妹妹的話也會耽誤我上學的時間的！對，不幫。可是，我也是一個少先隊員啊，老師常常教誨我一個人要樂于助人，才是一位好人！那，還是幫助這個小妹妹。此刻，我一言不發，走上前去，二話不說地背起了小妹妹，一邊問她痛不痛，一邊又背著她走向學校的醫務室。?謝謝啊！?這位小妹妹剛到了校門口，已經開始向我道謝。這份甜蜜已經無可比擬的印在了我的心中??
那一天我雖然遲到了，卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無法抹去的記憶，每想起它，也會提醒自己：樂于助人！
篇二：抹不去的記憶
早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍—數也數不清。
翻開日記本，許多往事再次涌上心頭—
?4月1日（愚人節）星期四小雨
??
下課后，有人在對方的衣服后面用粉筆寫?王八?兩個字；有的人以?上帝?的名義祝對方愚人節快樂??我則和伙伴們商量一件事??
起來，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動，要像雕像一樣一動不動，動就會死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發軟，起來時，腳還在不停地顫抖。坐下時，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不能東張西望、左右晃動，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。
忘不了我們?八公里拉練?一路上沿著山路上山，一個接一個地走。山路曲折盤繞，坎坎坷坷數不勝數，盡管路難走，但精彩還在后頭。陽光普照大地，風景優美，鳥語花香，群山像駝峰；像長蛇；像閘門??湖水清澈透明，可以看見湖底的沙石和小魚。有我們一、二、三排的拉歌，梁老師的一段優美的舞姿，班主任超哥的?鐵犁牛耕?迎來了全場如雷雨陣陣；似山洪暴發，響徹云霄的掌聲、歡呼聲??有這么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄云外呢？
忘不了我們在烈日下鋤田，頂著火紅火紅的太陽，我們三個人為一小組，一個人拿鏟子，使勁地鏟。兩個人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長方形的土地就這樣在我們三個人的同心協力下弄好了。我們繼續接著弄??短短的一個上午，就讓我們懂得了誰中盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點一滴。
軍訓里的點點滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營里紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官??轉過身，校車已載著我們緩緩地駛向——鵬權中學，而軍營里的一切成為了我永遠抹不去的記憶。
篇四：抹不去的記憶
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來講一個故事吧！
那是一節活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學做起了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。我當老鷹，有責任心的露娜當母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當小雞。
游戲開始了！作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞；露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護小雞；小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛馬上就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我沖到東她擋到東；我沖到西她擋到西。經過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。
我有些焦急，心想：
怎樣才能捉到小雞呢？忽然，我眉頭一皺計上心來，
想到了三十六計中的數不清。
拿起畢業照，許多往事再次涌上心頭。
有一次，學校組織六年級集體郊游。在郊外，同學們都圍在一起有說有笑；老師叫我們和花私語，和草交談，和大樹對話。雨后的郊區一片青綠，沾滿露珠的樹葉在枝頭蒼翠欲滴。這時，綠葉激發了唐小軍的?靈感?，他對班里的小胖說：?哎！小胖，樹葉正看著你的‘豬頭’流口水呢！??我沒有帶豬頭來啊。?小胖聽后一頭霧水地說。聽了他的話，我們一齊朝他喊：?就是你呀！??哈哈哈哈哈???沒想到，我們說完，好脾氣的小胖竟是
下頁 余下全文篇二：忘不掉的記憶忘不掉的記憶
期末考試隨著時間的流過，伴隨著鈴聲的劃過，考試結束了。因為這次考試的題簡單的讓我出乎意料，所以，我沒有檢查。當我打完卷時，我自信滿滿的對我自己說，滿分非你莫屬！老師們，同學們，家長如雨后春筍一樣，來問我達的怎么樣。我還以一如既往的回答：“還行”。誰知，這竟成為我退步的預兆。
考完試，老師一如既往的讓我們來看卷子。看著七年級的卷子，心里充滿自信，洋溢著笑容。當我們到別的教室去找自己的卷子時，開始心中還雀躍這，歡呼著，在看到成績的那一霎那，我蒙了。但是，看到還有好多好多比我差的，還是有一定的自慰感。接著，我們又陸續到了好幾個班，我的心靈一次又一次的遭受打擊。直到最后--我們走到辦公室門口，要去看數學成績，我卻膽怯的站在門口不敢進去。過了一會兒，他們出來了，我們又走進英語老師辦公室，正在吃著糖，突然，英語老師拿著成績單進來，就在這一瞬間，我的心撲騰撲騰的跳個不停。我看到了我的數學成績--69。5分。這時的心就如刀絞一般的難受，眼淚在眼眶里打轉，再也忍受不住的痛苦，悲傷一下子止不住的流出。面對老師和同學的安慰，我無動于衷，只是哭的變本加厲。我拼命的想止住，但由于難以壓制的心，以至于我不能控制自己。
終于，要回家了，我擦干眼淚，拉著朋友的手，走過大廳。朋友的安慰，又使我再次想起痛苦。這時，她把我靠近她的肩膀，用安慰我的語氣說道：“不就是一次考試么，不就是一次打擊么，這正是考驗你毅力的時候。在你眼前，有多少名人，偉人不是在遭受一次又一次打擊之后，重新從原始的地方爬起，又再次前進，最后才到達成功的彼岸？沒有失敗，哪來的成功？沒有失敗，成功來的還有它原本的意義么？”在她說這些的時候，我感覺她真的非常成熟了。我感覺她的肩膀是那樣的寬闊，動人。最后，伴隨著她的鼓勵，我們一同回家去了。
我終于明白友情的可貴，世界上可以沒有金錢，可以沒有糧食，但人不可以沒有友情！
山東省昌邑市奎聚中學初二：戰程
篇三：初三記事作文《我永遠也忘不了那些回憶》
篇二：記憶(200字)作文
精選作文:記憶(200字)作文
有些記憶是儲存在大腦中的細胞，你不止忘不掉，你還會想念，依戀，甚至想要再次觸摸。而當你真正觸摸到時，卻發現一切都已變了樣，像是殘破了的花瓣，不是美麗，而是凄美。曾經躲避一個曾經的曾經感情很好的人，因為時間嗎？時間可以沖淡一切嗎？我一直不相信這話，可是當我開始逃避那個人時，我便知道，原來我也可以這么無情。記憶就像是一張最漂亮的糖紙，把你最珍貴的回憶包裹在里邊，所以，那個人沒有缺點，你的腦海中充斥著一切的喜怒哀樂，都是那么好。因此，你會更加逃避現實的那個人，你在虛擬空間中尋求自我安慰，逃避一切，最后只留下那層光鮮亮麗。記憶的借口，算是借口吧！高一:一襲513
篇一：作文 抹不去的記憶
抹不去的記憶
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個下午??
太陽炙烤著大地，人們在空調、電風扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：?知—了—?。
然而就在這時，?游擊隊?出發了，這次的目標是桃園的桃子。我們一進桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺，沒多久?游擊隊?便全軍覆沒。
老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久，嘴角抽動了兩下，鐵青的面孔露出發怒的神色。我嚇得渾身發抖，剛摘下的桃子?啪?地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說：?你們看，這些桃子長這么容易嗎？現在，快要熟了卻毀在你們的說里。??買你的還不行嗎？?我壯著膽子問。?買？就這幾個嗎？你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。?老爺爺說：?唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！?一聽這話，我們撒腿就跑，跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。
這時，我后悔極了，我恨不得扇自己幾個耳光。是呀，一分耕耘，一分收獲，被我們糟蹋的桃子也是農民伯伯用血汗換來的呀！
從此，我欠下的 一筆?債?，不單是對看桃子的老爺爺的，也是對千萬個養活我們的勞動人民。是他們用自己血汗哺育著我們成長，我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。
這件事雖然已過去了三年，但是直到現在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶
記得郭敬明曾經說過：?記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。?記憶總是會被遺忘的，但惟獨這幾件事，使我至今難忘。
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底，盡管時間飛逝，它們也不會因此而消了顏色，褪了芬芳，反而在時間的沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財富。
記憶是花種，在時間流水的滋潤下，開出了迷人的花。
還記得在我上二年級的時候，那天，天氣格外晴朗，慈祥的太陽公公用它溫暖的身體照射在我們每一個人的心上，把我們摟抱在它的懷中，給予我們溫暖，給予我們幸福，給予了我們從未有過的感覺，也給予了我們無比的自信。這一天，就是我們的期末考試。我胸有成竹的坐在考場上，兩手一揮，聚精會神的答起了我們的考試卷，每一題都答的井井有條。我以最快的速度答完了這次的考試題，然后便促緊眉頭、認真仔細的檢查了起來。不料想，就在我檢查的同時，有位同學突然?嗖?的一下朝我扔來了一張小紙條，我好奇拆開來看，結果上面卻寫著
辦，怎么辦?心急如焚。考試成績終于公布了，啊，簡直不可思議，出乎意料的我考了98分，傾盆大雨終于雨過天晴了，真是?柳暗花明又一村?啊。這時我的心中是多么的驕傲、多么的自豪，老師對我的信任散發著大愛的芬芳，彌漫在記憶里，時間越久越濃郁。
記憶是花香，在時間之風的吹動下，飄散到更遠的地方。
記得那次我與我最要好的伙伴約定一起到青島旅游，青島，光聽到這個名字就很動聽，使我迫不及待想到青島去，因為，那是一個夢想與現實交會的地方，所有聽到這個地方的人都想去那看一看，了解一下世人所謂的?人間仙境?的真正含義。湛藍的天幕，幾朵悠悠白云，五彩繽紛的小花和驚心動魄、難得一見的瀑布，這難道不是一副栩栩入生、美麗動人的圖畫嗎？真是?此景只應天上有，人間難得幾回見?那。我們到了遼望無邊的海邊，去了美麗的桃花島，坐了快艇、輪船，拾了貝殼，捉了魚，每次捉魚的時候都弄的自己一身水，狼狽不堪，我還玩了海盜船，玩了許多自己從未玩過的游戲，興高采烈，欣喜若狂地度過了這個豐富多彩的青島旅行。青島就如同一支清濯的蓮花，散發著美麗的芬芳，彌漫于記憶中，時間越久越濃郁。
記憶是時間長河兩岸的繁花，時間不僅不曾讓它們風化，還給了它們滋養，讓它們愈加美麗。
還記得那一次我在放學回家的路上淋了雨，到家后接二連三的咳嗽個不停，媽媽急急忙忙地向我走來，問道：?你沒事吧！?，我說：?好難受，可能感冒了。?這時，我在媽媽眼中發現了我從未見到過的光芒，這種光芒是由她的痛心、傷心、關心組成。記得高爾基曾說過：?世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。?印度有一個人也曾說過：?世界上一切其他都是假的、空的，唯有母愛才是真的、永恒的、不滅的。?至今我終于明白了母愛的深刻含義。媽媽二話沒說便飛奔到藥店，把藥買了回來，親手喂到我嘴里，自打我生病以來，媽媽無時無刻不在照顧著我，對我無微不至，直到痊愈她才放心，我被她的母愛所感動了。我終于明白了，也了解了母愛是什么？母愛就是看到了孩子痛苦，自己的痛遠遠大于孩子的痛，母愛是多么地偉大啊！今后，我一定會更珍惜這份獨一無二、來之不易的母愛，母愛散發著獨特的芬芳，彌漫于記憶中，時間越久越濃郁。 老師的信任、同學的理解、母親的關心，這些使我感動，讓我成長的記憶
永遠不會被風化，還給了它們滋養，讓它們愈加美麗。
記得安意如曾經說過：?時間蹂躪記憶，人往往身不由己地凜冽忘卻。記憶消退如潮，難以控制。最終亦只可記得一些細微深入的細節，它們如白堊紀時流落在地球上的植物，亦是一種遺落。?記憶只是一部分，不可能是完整的，正因為這幾件事給我留下了深刻的印象，所以成為了我永遠也抹不去的記憶。
篇一：抹不去的記憶 記憶每個人都有，它就像夢一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶。。。。。。
記得那是在一個夏天，一個上學的雨天。那天早上正下著磅礴大雨，雨滴碰擊著地面的聲音早已成了下雨樂曲的伴奏。突然，一個小妹妹因路滑跌倒，臟水毫不客氣的四處濺來。而路上的行人們都穿著雨衣，提著雨傘，可就是沒有一個肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。此刻，我的心中一片涼意：多一事不如少一事。再說了，幫助這個小妹妹的話也會耽誤我上學的時間的！對，不幫。可是，我也是一個少先隊員啊，老師常常教誨我一個人要樂于助人，才是一位好人！那，還是幫助這個小妹妹。此刻，我一言不發，走上前去，二話不說地背起了小妹妹，一邊問她痛不痛，一邊又背著她走向學校的醫務室。?謝謝啊！?這位小妹妹剛到了校門口，已經開始向我道謝。這份甜蜜已經無可比擬的印在了我的心中??
那一天我雖然遲到了，卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無法抹去的記憶，每想起它，也會提醒自己：樂于助人！
篇二：抹不去的記憶
早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍—數也數不清。
翻開日記本，許多往事再次涌上心頭—
?4月1日（愚人節）星期四小雨
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下課后，有人在對方的衣服后面用粉筆寫?王八?兩個字；有的人以?上帝?的名義祝對方愚人節快樂??我則和伙伴們商量一件事??
起來，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動，要像雕像一樣一動不動，動就會死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發軟，起來時，腳還在不停地顫抖。坐下時，也并不輕松，兩手放
在兩腿上，抬頭挺胸，不能東張西望、左右晃動，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。
忘不了我們?八公里拉練?一路上沿著山路上山，一個接一個地走。山路曲折盤繞，坎坎坷坷數不勝數，盡管路難走，但精彩還在后頭。陽光普照大地，風景優美，鳥語花香，群山像駝峰；像長蛇；像閘門??湖水清澈透明，可以看見湖底的沙石和小魚。有我們一、二、三排的拉歌，梁老師的一段優美的舞姿，班主任超哥的?鐵犁牛耕?迎來了全場如雷雨陣陣；似山洪暴發，響徹云霄的掌聲、歡呼聲??有這么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄云外呢？
忘不了我們在烈日下鋤田，頂著火紅火紅的太陽，我們三個人為一小組，一個人拿鏟子，使勁地鏟。兩個人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長方形的土地就這樣在我們三個人的同心協力下弄好了。我們繼續接著弄??短短的一個上午，就讓我們懂得了誰中盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點一滴。
軍訓里的點點滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營里紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官??轉過身，校車已載著我們緩緩地駛向——鵬權中學，而軍營里的一切成為了我永遠抹不去的記憶。
篇四：抹不去的記憶
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來講一個故事吧！
那是一節活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學做起了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。我當老鷹，有責任心的露娜當母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當小雞。
游戲開始了！作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞；露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護小雞；小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛馬上就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我沖到東她擋到東；我沖到西她擋到西。經過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。
我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢？忽然，我眉頭一皺計上心來，
想到了三十六計中的數不清。
拿起畢業照，許多往事再次涌上心頭。
有一次，學校組織六
年級集體郊游。在郊外，同學們都圍在一起有說有笑；老師叫我們和花私語，和草交談，和大樹對話。雨后的郊區一片青綠，沾滿露珠的樹葉在枝頭蒼翠欲滴。這時，綠葉激發了唐小軍的?靈感?，他對班里的小胖說：?哎！小胖，樹葉正看著你的‘豬頭’流口水呢！??我沒有帶豬頭來啊。?小胖聽后一頭霧水地說。聽了他的話，我們一齊朝他喊：?就是你呀！??哈哈哈哈哈???沒想到，我們說完，好脾氣的小胖竟是
下頁 余下全文篇二：城市記憶 作文
城市記憶
這是一座大都市。
高樓林立，車水馬龍是這座城市的寫照。一座座高樓大廈聳立在馬路兩旁，亭亭玉立，柏油路兩旁，矗立著蒼翠欲滴的樹木，寬敞的道路上空架著立交橋，蜿蜒盤旋，汽車穿梭其中。大馬路上，紅燈亮時，城市得以有一刻的沉寂，綠燈一亮，立即打破了先前的寂靜，又忙碌起來，繼續奏響城市進行曲。當夜深人靜的時候，沒有白天的喧囂，這座城市時不時會回想起以前，回想起它披上華麗之前的原本面貌??
幾年前的城市，是一個貧窮落后的邊陲小村莊。在那里，磚瓦房一座挨著一座，屋前是大片大片的稻田，稻穗在風中搖曳。
清晨，太陽還沒升起來，天空中披著薄如蟬翼的霧，朦朧之中點綴著幾點疏星。一群早起的鳥兒已在枝頭上唱著婉轉的曲子。好幾戶人家的煙囪上空炊煙裊裊，與半空中的霧縈繞在一起。
田間，已是一片忙碌的景象。人們在忙著給農作物澆水、施肥，沉睡了一夜的稻苗，此刻張開大嘴，貪婪地吮吸著養分，稻桿吸收了養分之后挺得更直了，滿足地在風里搖擺。
雨天的田野稻苗就更暢快了。豆大的雨打在稻苗身上，稻苗盡情享受這場甘霖，盡情吸收養分，痛痛快快地享受大自然的滋潤。
然而，雨天的道路就不那么容易走了。因為不是柏油路，路面經過雨水的沖刷后變得松軟，到處都是坑坑洼洼的。車子經過，濺起一片泥花，并且，還一路顛簸不停，人們出行極不方便。
當大雨停止了它的傾瀉，太陽這才撥開云朵，放射出萬丈光芒，這時候，田野出現了人們忙碌的身影。身影影影綽綽，在田間跳躍。雜草長了，要及時清理，養分少了，要及時施加，一點也不能馬虎。陽光越來越強烈，田野里農作的人們汗流浹背，額頭上布滿了汗珠，在陽光的照射下，格外晶瑩剔透。人們并不顧得上這些，用手背在額頭上一抹，就又繼續忙碌起來。直到傍晚時分，人們這才完成農活，迎著夕陽，帶著幾分疲憊，結束了一天的工作。
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篇三：作文：抹不掉的記憶(高一必修教案)
第三次
題目：抹不去的記憶
解說：
一、從國慶作業《不一樣的記憶》說起，如何理解《不一樣的記憶》？
這個題目寫作的重點是什么。是“記憶”。即是過去的事。其特殊處在“不一樣”，與誰不一樣？這是應注意的。這作業是國慶布置的，自然是與現在這個國慶不一樣。比如過去的國慶節如何。還可以是與國慶節的這種主流節慶活動所不一樣的，亦或是，在國慶節這個舉國同慶的日子里，我想到的不是以往節慶的活動，而是這一天在我的人生歷程中發生的一件事。
二、如此，則《抹不去的記憶》，“記憶”是中心內容，應突出的是“抹不去”這一點。內容可以是正面的，也可以是反面的，但對自己而言必須是有意義的，他讓自己成長成熟。 寫作要求：
1、要有具體的內容，必須有細節的描寫。
2、開頭點題，首尾照應。
3、字數六百以上
附細節描寫實例
《陳奐生上城》這篇小說里，陳奐生的細節描寫
“隨即悄悄起身，悄悄穿好了衣履，不敢弄出一點聲音來，好像做了嗯偷里，被人發現枕全抓住似的。他下了床，把鞋于拎在手里，光著腳跑出去；又眷顧著那兩張大皮椅，走近去摸摸，輕輕撩了撩，知道里面是彈簧，卻不敢坐，怕壓癟丁彈不飽。然后才悄悄開門，走出去了。
《儒林外史》中，嚴監生臨死前伸著兩個指頭的細節描寫；
“自此，嚴藍生的痛，一日重似一日，再不田頭，諸親六眷都泉問候??晚間，擠了一屋的人，桌上點著一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出柬，伸著兩個指頭。”
《鐘聲》中，對丈夫給妻子留半個雞蛋這一細節的描寫
“一會工夫，先吃的，放下碗走了，我才上桌拾起筷子。丈夫老于對我說：“喂，使我的碗吧——不埋汰!”——我心想，誰嫌乎你呀!他把碗倒扣著，我翻來一看，里邊還摳著半個雞蛋。我說：“看你挺大個人，半個雞蛋還吃不了?”“——威!”他說。
我這個實心眼兒，給我令棒槌就當針了。嘗了一口說：“哪威?”他瞪我一眼；抬腳上工去了。” 寫丈夫對妻子的愛，不從丈夫著筆，而是從半個雞蛋這一細節寫起，丈夫的一舉—動，都寫得十分真切可愛，特別是最后的“瞪眼”，包含著多少情意多少話啊!—個細節就把丈夫的體貼和真情全體現出來了。
