以下是為大家整理的關于四會教學教案的文章4篇 , 歡迎大家參考查閱！
【篇一】四會教學教案
科目：單個軍人隊列動作
目的：通過訓練是同志熟練掌握單個軍人的的動作要領，達到步調一致、整齊劃一，為以后的生活和訓練打下良好的基礎。
時間：一課時
地點：隊列訓練場
方法：由我組織大家共同實施。
內容：1、立正、稍息、跨立2、停止間轉法3、蹲下起立4、敬禮禮畢5、行進與立定
為搞好本課特向同志們提出以下幾點要求：1、嚴格訓練嚴格要求，做錯動作打報告。2、克服天氣帶來的不良影響。3、互幫互助，共同提高。以上幾點要求同志們能不能做到？
軍姿基本上分為“三挺一收”
所謂‘三挺’指挺頸、挺胸、挺腿；
‘三收’指收下頜、收腹、收臀；
‘一睜’眼要睜大，并直視前向方；
‘一頂’就是頭要向上頂”
一）軍人在隊列生活中必須：
1、堅決執行命令，做到令行禁止；
2、按規定的順序列隊，牢記自己的位置，姿態端正，精神振作；
3、集中精力聽指揮員的口令，動作要迅速、準確、協調一致；
4、保持隊列整齊、肅靜、自覺遵守隊列紀律；
5、將學到的隊列動作，自覺地用于訓練、執勤和日常生活中
（二）立正
立正是軍人的基本姿勢，是隊列動作的基礎。
口令：立正。
要領：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節，中指貼于褲縫；頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。
（三）稍息
口令：稍息。
要領：左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢身體重心大部分落于右腳。攜槍（筒、炮）時，攜帶的方法不變，其余動作同徒手。稍息過久，可自行換腳。
停止間轉法
（四）跨立（即跨步站立）
跨立主要用于軍體操，執勤和艦艇上站立等場合，可與立正互換。
口令：跨立。
要領：左腳向左跨出約一腳之長，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢，身體重心落于兩腳之間。而手后背，左手握右手腕，右手手指并擾自然彎屈，手心向后。攜槍時不背手。
（五）整齊
整齊：是使列隊人員按規定的間隔、距離，保持行、列齊整的一種隊列動作。整齊分為向右（左）看齊和向中看齊。
口令：向右（左）看－－齊。
要領：基準兵不動，其他士兵向右（左）轉頭（持槍、炮時，聽到預令，迅速將槍、炮稍提起，看齊后自行放下）、眼睛看右（左）鄰士兵腮部，前四名能通視基準兵，自第五名起，以能通視到本人以右（左）第三人為度。
【篇二】四會教學教案
一 教學提要
課 目：單個軍人隊列動作
目 的：通過訓練使同志們學會和掌握單個警員徒手隊列動作的動作要領及組織訓練的方 法，培養優良的作風和嚴格的組織紀律性，養成規范的隊列動作為下一步訓練和工作打下良好的基礎。
內 容：齊步行進與立定 時 間： 30分鐘 地 點： 隊列訓練場
方 法：講解示范、個人體會、組織練習、小結講評。
要 求：
1、精神振作、姿態端正； 軍容嚴整，著裝整齊。
2、動作準確熟練、作風嚴謹、符合條令要求。
4、嚴格遵守隊列訓練場紀律、互幫互學、共同提高。
二 教學進程
教學準備：
（一）理論提示:
齊步是我們警員的常用步伐，它主要用于隊列的整齊行進，也是我們今天所要研究的重點問題。
其口令下達：“齊步——走”、“立——定”。
此口令屬連續口令，特點是預令的拖音與動令相連，有時預令與動令之間有微歇。預令拖音稍長。其長短可視部分隊的大小而定。動令短促有力。
為了使大家有一個直觀完整的印象，我先將完整動作示范一遍，大家注意看！
（二）邊講邊做：
1.結合動作講解要領：
行進：當聽到“齊步走”的口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體中心前移,右腳照此法動作，上體正直，微向前傾，兩腿挺直，手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，離身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116-122步。
停止：聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地（約50厘米，腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。
動作標準與要求：齊步行進時，要精神振作，姿態端正，具有一往無前的精神。做到：走直線，方向正，上體穩，擺臂自然靠腳準。為便于大家掌握要領，我將其要領歸納為以下幾句決：
請大家跟我熟悉一下口決！
為了使大家吃透，加深印象，我再將完整動作示范一遍！
（三）個人體會: 下來按剛才所講的方法、動作要領進行個人體會。 “立正”“報數”，雙數兵向前五步走！（成兩列隊形），開始體會！ “停”！成班橫隊集合！
同志們！在剛才的體會練習中，大家訓練比較認真，領會動作要領比較快，訓練熱情很能夠高，但是從動作上看，還存在以下幾個問題：
1、擺臂不夠定位。主要原因：兩臂擺動沒有用手腕控制高低。糾正時，要求兩肩關節和大臂放松，微擦衣服。
2、行進時，有“八”字腳的現象。主要原因：兩腳內側不在一條直線上，糾正時，注意腳尖內合，以腳跟腳掌的順序著地。
根據以上存在的問題，希望同志們能夠在接下來的訓練中逐一改正。（2分鐘）
（四）組織練習: 同志們！在接下來的訓練中，我們將先基礎后應用，先分練后合練，由簡到繁，由易到難，循序漸進。為此，我們將對起步的行進與停止進行逐步訓練。
1.擺臂練習。
擺臂練習主要解決的是擺臂的高度及定位性發及向后擺臂是否到位。 a.口令
其口令下達：“擺臂練習，齊步——走，
一、二。停”。 b．練習
1.邊講邊做。 2.開始練習。 c.存在問題講評
我們進行擺臂練習時不僅要注意擺臂的高度和定位性，同時要注意糾正“四種腕”和“兩種臂”，“四種腕”是指向上挑腕，向下壓腕，向內合腕， 向外翻腕。“兩種臂”是指擺直臂和向兩側擺臂。 2.立定練習。 a.口令
其口令下達“向前三步——走，二。” b．練習
1.邊講邊做。 2.開始練習。 c.存在問題講評
在進行與立定練習重點體會以下幾個環節：
1、第一步要邁出。
2、靠腳時左腳腳尖向外分開約30度。
3、靠腳時兩腿要挺直，靠腳放臂同時動作，同時要注意克服和糾正第一步邁不出去，靠腳時出現“跺腳”和“外掃腿”的現象。
d．開始練習
停！集合！同志們，常言說的好：世上無難事，只怕有心人。我們在做每件事時都會遇到這樣或哪樣和困難，但是有困難都不怕，就怕同志們遇到困難不動腦。而XXX同與就能很好的解決困難，希望大家向他們學習。為了能是大家的動作達到整齊劃
一、協調一致下面我們進行綜合練習。
3.綜合練習
（六）小結講評
今天我們利用了約30分鐘時間對起步行進與立定進行了訓練，從訓練情況來看同志們訓練熱情比較高，能夠克服天氣的不良影響，發揚了不怕苦，不怕累的精神。對于所訓課目已達到了預期效果，表現好的同志有第一名、二名，希望其他同志向他們學習，不足之處個別同志存在思想開小差希望下步加以改正。下節課我們將會對跑步的行進與停止進行學習，希望同志們課后做好預習，今天就訓練到這里，講評完畢。
【篇三】四會教學教案
政工舞臺展風采，“四會”比武見真章。5月22日至23日，武警北京總隊執勤第六支隊嚴密組織“四會”優秀政治教員評比競賽，來自基層的24名選手同臺競技，與往年不同的是今年有5名士官理論骨干也參加了競賽。
據了解，此次評比競賽設置了理論測試、現場編寫教案、制作課件、模擬情況處置、現場授課五項內容，采取當場亮分、現場公布成績的方式，切實營造出了公平公正、公開透明的評比環境。“這次競賽活動，是對基層政治教員授課能力和綜合素質的實際檢驗，不僅為廣大基層政治干部提供了一個同臺競技、互相學習、共同提高的平臺，而且也充分調動了士官理論骨干的積極性主動性，有力促進了基層思想政治教育質量提升”，該支隊政治工作部主任李志峰講道。
現場授課環節中，選手們各展所長、各顯其能，緊密結合時代特點、強軍目標、官兵思想、工作實際，從不同的視角，用生動的語言、獨到的見解、靈活的方式、新穎的手段進行了精彩授課。“莫讓網絡消費圈套了你”結合青年官兵網絡購物實際，從網絡電商銷售心理學角度對網購、網游、網絡直播等消費進行了詳細闡述，觀點鮮明、闡述深刻，給評委和官兵們深刻啟迪。經過激烈角逐，最終，二中隊指導員張志軍榮獲一等獎；十三中隊指導員仝帥榮獲二等獎；二十中隊指導員xxx榮獲三等獎。
此次評比競賽，考查了基層政治教員的“四會”能力，較好地實現了以評促學、以評促建、以評促教的活動目的，進一步激發了政治干部骨干鉆研本職業務的熱情。“參加評比競賽對于我既是教方法傳經驗的“大課堂”，又是對自身能力素質的考核與檢驗，在今后的工作中，我一定發揮好士官理論骨干的作用，幫助戰友解決困惑疑慮，當好中隊黨支部的好助手”，十一中隊參賽班長彭宗禮說道。
【篇四】四會教學教案
方法：理論提示，示范講解，個人體會，組織練習，考核過關。
要求：
1、全體人員要嚴格遵守隊列紀律，嚴禁在隊列中嬉笑打鬧。
2、上課認真聽講，勤于動腦，刻苦訓練，互幫互學，共同提高。
班長：這節課和大家共同學習齊步與立定。那么什么是齊步呢？
戰士：報告，齊步是軍人的常用步法，主要用于隊列的整齊行進。回答完畢。
班長：回答得很正確。齊步即然是軍人的常用步法，那么它的標準與否將直接關系到我軍的軍容和軍威，所以訓練時同志們要專心細致。
班長：在講解動作要領之前，先將此動作給同志們示范一遍，請同志們注意看。
班長：下面結合動作講解要領。在立正的基礎上，聽到“齊步――走”口令，左腳向正前方邁出一步，于75厘米處，腳跟先著地，身體重心前移，右腳照此法動作，在行進中，當聽到“立定”的口令，動令落于右腳，左腳繼續向前大半步著地，腳尖外擺30度，此時上體正直，兩腿挺直，體重大部分落于左腳，右腳取捷徑靠攏左腳，兩臂放下，成立正姿勢。在行進過程中上體正直，微向前傾，兩臂前后自然擺動，其手形：五指并攏，四指微屈，拇指貼于食指第二節，成半握拳，向前擺臂時，肘部微屈，小臂里合，手心向內稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，距身體25厘米。向后擺臂時，手臂自然伸直，拇指前側距褲縫線30厘米。齊步的步速為每分鐘116――122步。
班長：以上我給同志們講解了齊步和立定的動作要領，同志們體會一下，開始。
戰士：（各自體會動作）
……
